Ivan Bunin - późno w nocy. Późną nocą światło księżyca padało z okien bladoniebieskie

Iwan Bunin

Czy był to sen, czy godzina tajemniczego życia nocnego, tak podobnego do snu? Wydawało mi się, że jesień smutny miesiąc od dawna unosi się nad ziemią, że nadeszła godzina odpoczynku od wszystkich kłamstw i zgiełku dnia. Wydawało się, że cały Paryż, do ostatniego żebraka, już zasnął. Spałem długo, aż wreszcie sen powoli odszedł ode mnie, jak troskliwy i niespieszny lekarz, który wykonał swoją pracę i opuścił pacjenta nawet wtedy, gdy głęboko westchnął i otwierając oczy, uśmiechnął się nieśmiałym i radosnym uśmiechem powrotu do życie. Budząc się, otwierając oczy, ujrzałem siebie w cichym i jasnym królestwie nocy.

Szedłem cicho po dywanie w moim pokoju na piątym piętrze i podszedłem do jednego z okien. Najpierw zajrzałem do pokoju, dużego i pełnego światła o zmierzchu, a potem przez miesiąc w górną szybę okna. Miesiąc wtedy oblał mnie światłem i podnosząc oczy, długo wpatrywałam się w jego twarz. Miesięczne światło, przechodzące przez białawą koronkę firanek, łagodziło ciemność z tyłu pokoju. Stąd miesiąc nie był widoczny. Ale wszystkie cztery okna były jasno oświetlone, podobnie jak to, co było obok nich. Miesięczne światło padało z okien w bladoniebieskich, bladosrebrnych łukach, aw każdym z nich był przydymiony krzyż, miękko rozbijający się o oświetlone fotele i krzesła. A w fotelu pod odległym oknem siedziała ta, którą kochałam - cała w bieli, wyglądała jak dziewczyna, blada i piękna, zmęczona wszystkim, czego doświadczyliśmy i co tak często nas rozzłościło i bezlitosnych wrogów.

Dlaczego nie spała tej nocy?

Unikając patrzenia na nią, usiadłem w oknie obok niej... Tak, jest późno – cała pięciopiętrowa ściana przeciwległych domów jest ciemna. Okna stają się czarne jak ślepe oczy. Spojrzałem w dół - wąski i głęboki korytarz ulicy jest również ciemny i pusty. I tak w całym mieście. Tylko blady, lśniący, lekko pochylony księżyc toczy się i jednocześnie pozostaje nieruchomy wśród zadymionych, biegnących chmur, samotnie obudzony nad miastem. Spojrzał mi prosto w oczy, jasny, ale trochę kosztem i dlatego - smutny. Ominęły go kłęby dymu. Przez około miesiąc były jasne i roztopione, potem zgęstniały, a za kalenicą dachów mijały już w zupełnie ponurej i ciężkiej kalenicy…

Dawno nie widziałem miesięcznej nocy! A teraz wróciłem myślami do odległych, prawie zapomnianych jesiennych nocy, które widziałem kiedyś w dzieciństwie, wśród pagórkowatych i nędznych stepów centralnej Rosji. Tam przez miesiąc zaglądałem pod swój rodzinny dach i tam po raz pierwszy rozpoznałem i zakochałem się w jego łagodnej i bladej twarzy. Wyjechałem mentalnie z Paryża i przez chwilę wyobrażałem sobie całą Rosję, jakbym ze wzgórza patrzył na ogromną nizinę. Oto złocisto lśniąca pustynia Morza Bałtyckiego. Tu - posępna kraina sosen, na wschodzie cofa się w półmrok, tu - rzadkie lasy, bagna i zagajniki, poniżej których na południu zaczynają się niekończące się pola i równiny. Przez setki mil tory kolejowe ślizgają się wzdłuż lasów, lśniąc słabo w ciągu miesiąca. Wzdłuż ścieżek migoczą senne kolorowe światła i jedno po drugim uciekają do mojej ojczyzny. Przede mną lekko pagórkowate pola, a wśród nich stary, szary dom ziemiański, zrujnowany i potulny w miesięcznym świetle… Czy to naprawdę ten sam miesiąc, który kiedyś zajrzał do mojego żłobka, który widział mnie później jako młodzieńca a co jest teraz razem ze mną smutne z powodu mojej nieudanej młodości? To on mnie uspokoił w jasnym królestwie nocy...

- Czemu się obudziłeś? – usłyszałem nieśmiały głos.

A fakt, że zwróciła się do mnie pierwsza po długim i uporczywym milczeniu, boleśnie i słodko zabolało moje serce. Odpowiedziałem cicho:

- Nie wiem ... A ty?

I znowu długo milczeliśmy. Księżyc widocznie opadł na dachy i już zaglądał głęboko do naszego pokoju.

- Przepraszam! - powiedziałem podchodząc do niej.

Nie odpowiedziała i zakryła oczy dłońmi.

Wziąłem jej ręce i oderwałem je od moich oczu. Łzy spływały jej po policzkach, a brwi unosiły się i drżały jak u dziecka. I uklęknąłem u jej stóp, przycisnąłem do niej twarz, nie powstrzymując ani moich, ani jej łez.

- Ale czy jesteś winien? Szepnęła zawstydzona. - Czy nie jestem winien wszystkiego?

I uśmiechnęła się przez łzy radosnym i gorzkim uśmiechem.

I powiedziałem jej, że oboje jesteśmy winni, bo obaj złamaliśmy przykazanie radości, dla którego musimy żyć na ziemi. Pokochaliśmy się ponownie, bo kochać mogą tylko ci, którzy razem cierpieli, razem się mylili, ale razem spotykaliśmy rzadkie chwile prawdy. I tylko blady, smutny miesiąc ujrzał nasze szczęście ...

1. Za oknem powoli padała śnieżka, a śnieżne, przejrzyste światło padło na ściany pokoju (A. Tołstoj). 2. Miesięczne światło padało z okien w bladoniebieskich, bladosrebrnych łukach, a w każdym z nich był przydymiony krzyż cienia, miękko rozbijający się o oświetlone fotele i krzesła (Bunin). 3. Słońce zaszło, a nad miastem stanął złoty pył (A. Tołstoj). 4. Pociąg ruszył, a ona zatrzymała się, patrząc szerokimi niebieskimi oczami na wagony migające wzdłuż peronu (Bunin). 5. W ogrodzie było cicho, tylko ptak czasami odwracał się i zasypiał w gałęziach lipy, a żaby drzewne cicho westchnęły, a ryby pluskały się w stawie (AN Tołstoj).

Kontrola. 54. Zapisz tekst, wstaw brakujące litery. W złożonych zdaniach podkreśl podstawy gramatyczne. Zrób schemat piątego zdania.

Był od połowy marca. W... śnie w tym roku okazał się równy, przyjazny. Fromr..dka out..mają obfite, ale krótkie d..hdi. Jechaliśmy już do.. lasów po drogach, p.. pokrytych gęstym błotem. Śnieg wciąż leżał w zaspach w głębokich lasach i w t..wey..wrogach, ale na p..lah osioł stał się luźny i ciemny, a od (pod) niego (niektórych) był duży łysy.. …czarne… czarne, tłuste, parujące na dnie ziemi. Pąki B..rezovye spuchły, a jagnięta na wierzbach z białych stały się żółte, puszyste i ogromne. Wierzba rozkwitła.
Pch..ly wylał się z st..ev za pierwszą łapówkę, a na leśnej p..lany ro..ko pojawiły się pierwsze przebiśniegi.
My z (nie)t..penia czekaliśmy na wspomniane lata starych ikon..z małymi skv..rtsov - te pierwsze co..latki, rados..nowe ciężary..nikov ... marzenia

(Według A. Kuprina.)

Sekcja 49. Zadania testowe

1. Jaki schemat odzwierciedla strukturę zdania złożonego?
a) lub, lub.
b), (co…).
w) ; ...
d) (jeśli…),.

2. W jakim przypadku dane są spójniki, które mogą łączyć części zdania złożonego?
a) co jeśli, kiedy?
b) ale jednak
c) ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ
d) jak, chociaż

3. W jakim przypadku części zdania złożonego są połączone związkiem łączącym?
a) Mitya spał z niedokończonymi oknami, a ogród i księżyc wpatrywały się w nie przez całą noc.
b) Rano było mglisto, ale przed śniadaniem pogoda się poprawiła.
c) Za pobliskim krzakiem zacznie krzyczeć derkacz, a następnie trafiony strzałem z armaty pudowa ryba.
d) Nie chcę o niczym myśleć, ani myśli i wspomnienia wędrują, niejasne, niejasne, jak sen.

4. W jakim przypadku części zdania złożonego są połączone związkiem dzielącym?
a) Morze świeciło, wszystko było w jasnym świetle, a fale groźnie uderzały o kamień.
b) Tylko serce bije, ale piosenka brzmi, a struna delikatnie dudni.
c) Ani kalina nie rośnie między nimi, ani trawa nie staje się zielona.
d) Albo słuchasz, albo pozwalasz innym słuchać.

5. W jakim przypadku części zdania złożonego są połączone związkiem przeciwnika?
a) Korzeń nauki jest gorzki, ale jej owoce są słodkie.
b) Albo ptak leci, albo deszcz jest głośny.
c) Jej twarz była blada, jej lekko rozchylone usta również zbladły.
d) Ten artysta jest utalentowany, a mimo to jego obrazy cię nie dotykają.

6. W jakim przypadku części zdania złożonego są połączone podwójnym spójnikiem?
a) Bunin był niesamowicie ciekawy i zawsze musiał znać w każdym szczególe życie wokół niego.
b) Ale kielich dzwonów zawsze przechyla się na ziemię, podczas gdy te nieznane kwiaty miały rozciągnięte ku górze kielichy.
c) Inspektor chodził po klasie ze skoncentrowanym gniewem, nie mówiąc ani słowa, a to była zła forma.
d) Nie dość, że nie mogłem znieść tego cyrkowego występu, to moja siostra patrzyła na wytresowane zwierzęta z tęsknotą, urazą i litością.

PRAKTYKA INTERpunkcji

§ 50. Znaki interpunkcyjne w zdaniach złożonych

W zdaniu złożonym między częściami orzecznika umieszcza się przecinek: Potem rozległ się lekki gwizd i Dubrovsky zamilkł;Oleg zachichotał, ale jego brwi i oczy zmętniała myśl…(Puszkin).
Przecinek nie jest używany:
- jeśli istnieją proste zdania, które są częścią zdania złożonego i są połączone związkiem i , zwykły niepełnoletni członek: Wkrótce po wschodzie słońca pojawiła się chmura i spadł krótki deszcz(Puszkin);
- w przypadku, gdy związek i łączy dwa zdania w mianowniku: Mróz i słońce...(Puszkin).
Jeśli druga część orzecznika zawiera nieoczekiwany dodatek lub ostrą opozycję, to jest poprzedzona przez dziarskość... Na przykład: Da znak - i wszyscy się śmieją; Większa presja - i wróg ucieka(Puszkin).

Kontrola. 55. Wyjaśnij znaki interpunkcyjne w następujących zdaniach złożonych. Zaznacz spójniki łączące części zdań.

1. Samolot nabierał wysokości, a wielkie miasto z kwadratami i prostokątami ćwiartek gwałtownie się zmniejszało na naszych oczach (Azhanov). 2. Pojawił się na naszej budowie zaledwie sześć miesięcy temu i od razu się zaprzyjaźniliśmy (Czakowski). 3. Gorące słońce tęsknie szukało wiatru, ale wiatru nie było (Turgieniew). 4. Albo ja siebie nie rozumiałem, to świat mnie nie rozumiał (Lermontow). 5. Przez całą noc padał ciepły letni deszcz, a nad ranem powietrze było świeże, mocno pachniało bzem, a ja chciałem jak najszybciej wybiec do ogrodu (Nagibin). 6. Nigdy nie płakał, ale czasami znalazł go dziki upór (Turgieniew).

Kontrola. 56. Wskaż, w jakich przypadkach związek i używany w zdaniach złożonych, aw którym - w zdaniach o członach jednorodnych. Użyj żądanych znaków interpunkcyjnych.

1.C prawa stronaŁąki te ciągnęły się za górami, aw lekko widocznym pasie w oddali spłonął i pociemniał Dniepr (Gogol). 2. Zrobiło się ciemno i ulica powoli opustoszała (Czechow). 3. Szliśmy w kierunku morza i wkrótce znaleźliśmy się na skalnej półce nad przepaścią (Nagibin). 4. Żurawie odlatują, a niskie jesienne chmury zakrywają niebo (Soloukhin). 5. Lato było suche i parne, a lodowce w górach zaczęły topnieć na początku czerwca (Babel).

Kontrola. 57. Użyj niezbędnych znaków interpunkcyjnych.

1. Wieczorem zrobiło się chłodniej i kałuże pokrył cienki lód. 2. Na początku kwietnia szpaki były już hałaśliwe, a w ogrodzie latały żółte motyle (Czechow). 3. Ze wschodu zbliżały się ciemne chmury deszczowe i sącząc stamtąd wilgoć. 4. Wschód słońca znowu wstał i spadł, a koń zmęczył się galopującym stepem (Svetlov). 5. Na błękitnym niebie unoszą się chmury i przelatują ptaki wędrowne (Priszwin). 6. Wkrótce cały ogród, rozgrzany słońcem i pieszczony, ożył, a krople rosy jak diamenty błyszczały na liściach, a stary zaniedbany ogród tego ranka wydawał się taki młody i elegancki (Czechow). 7. Jaskółki zniknęły, a wczoraj o świcie wszystkie gawrony latały i jak sieć błysnęły nad tą górą (Fet).

Kontrola. 58. Odpisz, umieszczając brakujące znaki interpunkcyjne. Wyróżnij podstawy gramatyczne w złożonych zdaniach.

1. Pamięć o przeszłości Rosji podtrzymują nie tylko rękopisy starożytnych autorów, starożytne kurhany i osady, ale także stare nazwy geograficzne ukryj trochę fakt historyczny... 2. KamAZ jest znany jako dostawca ciężkich wywrotek i fakt ten pozwala mu aktywnie korzystać z jego marki. 3. Ławra Trójcy Sergiusz została założona w XIV wieku i do dziś zakonnicy pielęgnują tradycję gościnności. 4. Silny cyklon uderzył w Sachalin, ale komunikacja z lądem nie została przerwana.

§ 51. Zadania testowe

1. W jakim przypadku jest związek? iłączy części zdania złożonego?
a) Korytarze i duży pokój były puste i puste i wydawały się niezwykle przestronne i jasne.
b) Zamieć była zamiecią i ochłodziła krew.
c) Świeże, a góry pokryte drogą morską, nabierz liliowych tonów.
d) Tylko myśli pędzą, biją i witają go z niepokojem.

2. W jakim przypadku przed związkiem? i potrzebujesz przecinka?
a) Wysoko na niebie świecą niebieskie gwiazdy i mlecznobiały księżyc.
b) Na podwórku słychać róg, a psy wyją różnymi głosami.
c) Okna do ogrodu są podnoszone, a stamtąd wieje wesoły jesienny chłód.
d) Cisza i samotność.

3. W jakim przypadku przed związkiem? i nie potrzebujesz przecinka?
a) Słońce zaszło i zaczęło się ściemniać.
b) Było mroźno, a za śnieżnymi polami, na zachodzie, słabo prześwitując przez chmury, świt był żółty.
c) A lasy nie rosłyby bez słońca, a chleb nie dojrzewał na polach.
d) Zimno wieje od okna i leje śnieg.

4. W jakim przypadku znaki interpunkcyjne są nieprawidłowo umieszczane w zdaniu?
a) Miłość nie zna strachu, odrzuca strach i wznosi się z prochu.
b) A dlaczego ta dziwna noc i dlaczego ten senny statek stoi na sennym morzu?
c) Sweeps i nie ma końca zamieci.
d) Śnieg stopił się i zmył ślad.

5. W jakim przypadku znaki interpunkcyjne są nieprawidłowo umieszczane w zdaniu?
a) Ulica Petersburska budziła we mnie pragnienie spektakli, a sama architektura miasta inspirowała mnie rodzajem dziecięcego imperializmu.
b) Komedia została wyreżyserowana przez niego i sam ćwiczył z aktorami.
c) Dużo rozmawiali o Puszkinie i coś mówili, mało mówili o Lermontowie i nic nie mówili.
d) Ktoś podaje mi rękę, a ktoś się uśmiecha.

Zdanie złożone

Informacje teoretyczne i analiza językowa

§ 52. Zdanie złożone i jego cechy gramatyczne

Skomplikowane wywoływane są zdania złożone, w których jedno proste zdanie jest semantycznie podporządkowane drugiemu i jest z nim powiązane za pomocą podrzędnego związku lub słowa unii.
Zdanie złożone (SPP) może składać się z dwóch lub więcej zdań prostych, z których jedno jest głównym, a pozostałe to zdania podrzędne. Zdanie może znajdować się przed zdaniem głównym, po nim, a nawet w środku. Na przykład: Przez okno zobaczyłem w ogrodzie dużego czarnego okonia na gałęzi klonu;Za każdym razem, gdy zbliżała się jesień, mówiono, że dużo w naturze nie jest ułożone tak, jak byśmy chcieli.(Paustowski).
Zdania podrzędne służą do wyjaśnienia jednego członka w zdaniu głównym: Opowiedz mi tę historię, którą moja mama uwielbiała opowiadać lub całe zdanie główne jako całość:
Klauzule są dołączane do klauzuli głównej z związki podporządkowane wyrażanie różnych znaczeń lub używanie słowa związkowe... W przeciwieństwie do związków słowa związkowe nie tylko łączą zdania podrzędne z głównymi, ale także są członkami klauzule.
Zwykle łatwo jest określić, który członek zdania jest słowem związkowym.
Na przykład:

W tych zdaniach słowa związkowe Gdzie i po co są okoliczności.
Słowo związkowe wymaga specjalnego komentarza który ... Może działać jako różne elementy zdania: podmiot, orzeczenie, niespójna definicja, okoliczność i dodanie. Aby zdefiniować funkcję składniową słowa składającego który, musisz dowiedzieć się, które słowo w zdaniu głównym zastępuje, zastąp je zamiast słowa łączącego i określ, który członek zdania podrzędnego to jest.
Na przykład: Wioska,który położony nad brzegiem rzeki, bardzo piękny. W tym zdaniu słowo związkowe który odnosi się do rzeczownika wioska... Jeśli zastąpisz słowo wioska w zdaniu podrzędnym otrzymujesz: Wioska położony na brzegu. W tym zdaniu słowo wioska pełni funkcję podmiotu, dlatego w podrzędnej części oryginalnego zdania słowo związkowe który jest również tematem.
Porównać: Jezioro, podeszliśmy, okazało się, że jest czysto i głęboko. - Spotkałem mężczyznę nie widziałem od dawna.
Niektóre słowa związkowe okazują się homonimiczne dla związków, to znaczy w niektórych przypadkach działają jako związki, aw innych - jako słowa związkowe.
Aby odróżnić wyrazy łączące i spójniki, należy pamiętać, że: 1) na wyrazach łączących co i tak jak stres logiczny zwykle spada; 2) możesz je postawić pytanie semantyczne i określić, który z nich jest członkiem wniosku; 3) nie można ich usunąć ze zdania bez naruszenia znaczenia, ale można je zastąpić jednoznacznymi wyrazami unii.
z.
Porównać: Wiedziałem, że nasz dom wymaga remontu. - Wiedziałem: nasz dom wymaga remontu.
z. z.
Dom,co stoi naprzeciwko, wymaga remontu. - Dom naprzeciwko wymaga remontu.
Przy rozróżnianiu między słowem związkowym a związkiem gdy powinieneś polegać na znaczeniu zdań podrzędnych. W zdaniach podrzędnych i często w zdaniach wyjaśniających gdy jest słowem związkowym, we wszystkich innych przypadkach gdy- związek:

Środki komunikacji części głównej i podrzędnej w NGN

Uległe związki
Prosty: co, żeby, jak, kiedy, kiedy, jakby, jakby, jakby, dokładnie, ledwo, tylko, chociaż, dla itd.
Złożony: ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ itd.

Sprzymierzone słowa
Zaimki względne: co, kto, co, kto, co, czyj, ile itd.
Przysłówki zaimkowe: gdzie, jak, kiedy, gdzie, gdzie, dlaczego itd.
Słowa co, tak jak, gdy w SPP mogą być zarówno związki, jak i słowa związkowe.
Słowa indeksowe mogą czasami być używane w głównej treści NGN. jeden, taki, wszyscy, wszyscy, nikt, tam więc i inne Rola słów indeksowych w organizacji SPP nie jest taka sama.
Po pierwsze, mogą być konstruktywnie konieczne (nie da się bez nich zbudować zdania z daną klauzulą podrzędną). Na przykład: Jestem tym, którego nikt nie kocha. Uwzględnienie słów korelacyjnych niezbędnych do budowy zdania jest obowiązkowe dla schematu strukturalnego takiego SPP:

Po drugie, słowa korelacyjne mogą być opcjonalne, ich rola w zdaniu w tym przypadku jest wzmacniająco-wydalnicza (słowa korelacyjne można pominąć bez utraty znaczenia):
z. z.
Pamiętał tę osobęktóry odwiedzał Pietrowa.

Słowa wskazujące są członkami zdania głównego.

§ 53. Rodzaje zdań złożonych

Pod względem wartości i struktury SPP dzielą się na trzy główne grupy. Zdania w tych zdaniach złożonych odpowiadają trzem grupom drugorzędnych członków zdania: definicje, dodatki i okoliczności * .

Rodzaje zdań podrzędnych

1. Ostateczny(włącznie z zaimkowy)	Na jakie pytania udzielono odpowiedzi? którego? Kto dokładnie? co dokładnie? i odnoszą się do rzeczownika lub zaimka w części głównej; łączy się najczęściej przy użyciu wyrazów związkowych kto, kto, kto, gdzie i inni i związki co, tak, jak itd.	Ojczyste miejsca, w których dorastałem, na zawsze pozostaną w moim sercu; Kto nic nie robi, niczego nie osiągnie; Wyglądała tak, że wszyscy milczeli.
2. Wyjaśnienie	Odpowiadają na pytania o przypadki pośrednie i zwykle odwołują się do predykatu w części głównej; dołącz przez związki co, jeśli, jeśli, jeśli, jeśli i inne i pokrewne słowa gdzie, gdzie, ile, co itd.	Wkrótce zdałem sobie sprawę, że się zgubiłem; Wydawało mu się, że wszyscy wokół niego radują się z jego szczęścia.
3. Okolicznościowe:
sposób działania, miara i stopień	Jak odpowiadają na pytania? w jaki sposób? w jakim stopniu? w jakim stopniu? ile? i zwykle odnoszą się do jednego słowa w zdaniu głównym; dołącz przez związki co, żeby tak jakby na pewno i słowa związkowe ile, ile, ile.
czas	Kiedy otrzymują odpowiedź? Od której godziny? do której godziny? jak długo? i zwykle odnoszą się do całego zdania głównego; dołącz przez związki kiedy, tak długo, jak, podczas, jak, tak długo, jak, po, ledwo, skoro, tylko, nieznacznie, przed, jak szybko, tylko, tylko, tylko, tylko trochę wcześniej niż przed.	Dopóki deszcz nie przestanie padać, musisz zostać w domu.
miejsca	Gdzie są odpowiedzi? dokąd? Skąd? i zwykle odnoszą się do całego zdania głównego; dołącz, używając słów związkowych gdzie, gdzie, skąd.	Na praktykę folklorystyczną udają się tam, gdzie jeszcze żyją tradycje ludowe piosenki, opowieść.
cele	Odpowiadając na pytania dlaczego? w jakim celu? i zwykle odnoszą się do całego zdania głównego; dołącz przez związki tak, aby w porządku, w porządku, w porządku, aby, jeśli tylko, tak, jeśli tylko.	Aby się nie zgubić, wyszliśmy na ścieżkę.
powody	Odpowiadając na pytania dlaczego? od czego? z jakiego powodu? i zwykle odnoszą się do całego zdania głównego; dołącz przez związki bo bo bo bo bo bo bo bo wtedy to bo bo bo dobrze bo bo bo tym bardziej że.	Ponieważ świeca paliła się słabo, w pokoju było prawie ciemno.
warunki	Odpowiedź na pytanie jest pod jakim warunkiem? i zwykle odnoszą się do całego zdania głównego; dołącz przez związki jeśli, jeśli, kiedy, jeśli, jeśli, jak, jak, jak szybko, czy....	Jeśli pogoda nie poprawi się w ciągu dnia, wędrówka będzie musiała zostać przełożona.
koncesje	Odpowiadając na pytania bez względu na wszystko? pomimo czego? i zwykle odnoszą się do całego zdania głównego; dołącz przez związki chociaż pomimo tego, że pomimo tego, niech i kombinacje zaimków z cząstką aninie ważne gdzie, nie ważne ile, nie ważne gdzie.	Mimo że było już dobrze po północy, goście nie wyszli; Bez względu na to, jak zgniłe drzewo, rośnie w górę.
porównania	Odpowiadając na pytania typu co? jak kto? niż co? niż kto? i zwykle odnoszą się do całego zdania głównego; dołącz przez związki jak, jakby, jakby, jakby, jakby, jakby, jakby, to.	Gałęzie brzozy wyciągają się ku słońcu, jakby wyciągały do niego ręce.
konsekwencje	Odpowiadając na pytania w wyniku tego, co się stało? co z tego wynika? i zwykle odnoszą się do całego zdania głównego; dołącz przez związek po to aby.	Lato nie było upalne, więc zbiory grzybów powinny być dobre.

Zdania podrzędne można dołączyć do głównej za pomocą cząstki czy używane w rozumieniu związku. Na przykład: Nie wiedział, czy jutro nadejdzie. Cząstka Sojuz czy może służyć do przekazania pytania pośredniego: Zapytali, czy pojedziemy z nimi.
ZAPAMIĘTAJ: najważniejszą rzeczą przy określaniu rodzaju zdań podrzędnych jest pytanie semantyczne. Spójniki i słowa sojuszu mogą dodać dodatkowe odcienie znaczenia do WBS. Na przykład: Wioska, w której Eugene się nudził, była uroczym zakątkiem. Jest to zdanie złożone ze zdaniem względnym, które ma dodatkową przestrzenną konotację znaczenia.

§ 54. Zdanie złożone z kilkoma klauzulami

SPP może mieć nie jedną, ale kilka klauzul podrzędnych.
W oparciu o to, do czego odnoszą się klauzule podrzędne i jak odnoszą się do siebie, rozróżnia się trzy typy SPP z kilkoma klauzulami podrzędnymi.
1. SPP z konsekwentnym podporządkowaniem klauzule podrzędne. Przy takim podporządkowaniu pierwsza klauzula podrzędna odnosi się do klauzuli głównej, druga do pierwszej podrzędnej, trzecia do drugiej podrzędnej itd. Specyfika klauzul podrzędnych polega na tym, że każda z nich jest klauzulą podrzędną w stosunku do poprzednią i główną klauzulą w stosunku do następnej.
Na przykład: Często jesienią uważnie obserwowałem spadające liście, aby uchwycić ten niezauważalny ułamek sekundy, kiedy liść odrywa się od gałęzi i zaczyna opadać na ziemię.(Paustowski).

2. SPP z jednorodnym podporządkowaniem klauzule podrzędne. Przy takim podporządkowaniu wszystkie zdania podrzędne odwołują się do jednego słowa w zdaniu głównym lub do całego zdania głównego, odpowiadają na to samo pytanie i należą do tego samego typu zdań podrzędnych.
Na przykład: Pod koniec maja młody niedźwiedź został przyciągnięty do swoich rodzinnych miejsc, gdzie się urodziła i gdzie są tak niezapomniane były miesiące dzieciństwa (Czernow).

3. NGN z heterogenicznym podporządkowaniem klauzule (lub równoległe składanie). Przy takim podporządkowaniu klauzule obejmują:
a) do różne słowa zdanie główne lub jedna część do całego głównego, a druga do jednego z jego słów;
b) do jednego słowa lub do całego zdania głównego, ale odpowiadaj na różne pytania i są różne rodzaje klauzule podrzędne.
Na przykład: Ze świata zwanego żłobkiem drzwi prowadzą do przestrzeni, w której jedzą i piją herbatę.(Czechow).

Istnieją również sieci NGN z łączony typ podporządkowanie klauzule podrzędne. Na przykład: Kiedy bryczka wyjechała z podwórka, on (Cziczikow) obejrzał się i zobaczył, że Sobakiewicz wciąż stoi na ganku i, jak się wydaje, przygląda się uważnie, chcąc wiedzieć, dokąd idzie gość.(Gogola).
Jest to zdanie złożone z równoległym i sekwencyjnym podporządkowaniem zdań podrzędnych.

Kontrola. 59. Przepisz z brakującymi znakami interpunkcyjnymi. Wskaż gramatyczną podstawę każdego zdania. Twórz diagramy.

Ćwiczenie. Z prostego wspólnego zdania utwórz złożone.

Próba: Mimo późnej pory w lesie wciąż słychać było ptaki. „Było późno, ale w lesie wciąż słychać było śpiew ptaków.

1. Mimo silnego zmęczenia nie chciałem spać. 2. W wyniku przedłużających się deszczów bagna stały się całkowicie nieprzejezdne. 3. Na zakończenie wykładu publiczność zadała prelegentowi wiele pytań. 4. Po szczegółowym omówieniu planu nadchodzącej wycieczki uczniowie ruszają w drogę.

Ćwiczenie. Przepisuj zdania, podkreślaj gramatykę i twórz diagramy.

Ćwiczenie. Zapisz tekst, wstaw brakujące litery. W złożonych zdaniach podkreśl podstawy gramatyczne. Zrób schemat piątego zdania.

Pch..ly wylał się z st..ev za pierwszą łapówkę, a na leśnej p..lany ro..ko pojawiły się pierwsze przebiśniegi.

My z (nie)t..penia czekaliśmy na wspomniane lata starych ikon..z małymi skv..rtsov - te pierwsze co..latki, rados..nowe ciężary..nikov ... marzenia

(Według A. Kuprina.)

Ćwiczenie. Wyjaśnij znaki interpunkcyjne w następujących zdaniach złożonych. Zaznacz spójniki łączące części zdań.

Ćwiczenie. Wskaż, w jakich przypadkach związek jest używany w zdaniach złożonych, a w których - w zdaniach z elementami jednorodnymi. Użyj żądanych znaków interpunkcyjnych.

1. Po prawej stronie tych łąk rozciągały się góry, aw słabo widocznym pasie w oddali spłonął i pociemniał Dniepr (Gogol). 2. Zrobiło się ciemno i ulica powoli opustoszała (Czechow). 3. Szliśmy w kierunku morza i wkrótce znaleźliśmy się na skalnej półce nad przepaścią (Nagibin). 4. Żurawie odlatują, a niskie jesienne chmury zakrywają niebo (Soloukhin). 5. Lato było suche i parne, a lodowce w górach zaczęły topnieć na początku czerwca (Babel).

Ćwiczenie. Użyj niezbędnych znaków interpunkcyjnych.

Ćwiczenie. Odpisz, umieszczając brakujące znaki interpunkcyjne. Wyróżnij podstawy gramatyczne w złożonych zdaniach.

1. Pamięć o przeszłości Rosji podtrzymują nie tylko starożytne kurhany i starożytne osady, ale także stare nazwy geograficzne ukrywają pewne fakty historyczne. 2. KamAZ jest znany jako dostawca ciężkich wywrotek i fakt ten pozwala mu aktywnie korzystać z jego marki. 3. Ławra Trójcy Sergiusz została założona w XIV wieku i do dziś zakonnicy pielęgnują tradycję gościnności. 4. Silny cyklon uderzył w Sachalin, ale komunikacja z lądem nie została przerwana.

Zadania testowe

(Pojęcie zdania złożonego. Główne typy zdań złożonych)

1. W jakim przypadku jest to podane? trudne zdanie?

a) Każdy język należy do społeczeństwa, znanej unii społecznej.

b) Przyjacielu bezczynności, mój kałamarzu, ozdobiłem tobą mój różnorodny wiek.

c) Jest cierpliwość, będą umiejętności.

d) Zbliżając się do ganku, zauważył dwie twarze wyglądające z okien prawie jednocześnie: kobietę w czapce, wąską i długą, jak ogórek, i mężczyznę, okrągłego, szerokiego, jak mołdawskie dynie.

2. Jakie zdanie złożone ma trzy proste?

a) Życie jest straszne i cudowne, a zatem bez względu na to, jaką straszną historię opowiadasz w Rosji, bez względu na to, jak ozdobisz ją gniazdami rabusiów, długimi nożami i cudami, zawsze będzie odbijać się echem w duszy słuchacza z rzeczywistością.

b) Niektóre sklepy są zalane światłem, a ludzie wydają się w nich pływać, jak ryby w wodzie akwariów.

c) Pamiętam, że kiedy przyjeżdżałeś do nas na wakacje lub tak po prostu, dom stał się jakoś świeższy i jaśniejszy, jakby z żyrandola zdejmowano osłony.

d) Kolor zwierzęcia był tak bardzo podobny do koloru kory, że gdyby pozostało nieruchome, byłoby to zupełnie niemożliwe do zauważenia.

3. Które zdanie złożone ma cztery proste?

a) Widzieć i słyszeć dla mnie pisarza, prowincjała - pracowałem wtedy na Syberii - byłoby niezwykłym, olśniewającym szczęściem, na które nie mogłem nawet liczyć.

b) Zauważyłem, że gdziekolwiek pójdziesz, znajdziesz coś wspaniałego.

c) Chciałem rzucić się ojcu na szyję i, jak uczyła Anisya, pokłonić się u jego stóp, ale powstrzymywał mnie widok daczy z gotyckimi oknami.

d) Camus przyszedł do literatury ze świadomością, że życie nie ma sensu, a niebo jest puste, co w pewnym stopniu sparaliżowało jego humanistyczne aspiracje.

4. Które zdanie jest złożone?

a) Heine stworzył Opowieść zimową w Paryżu, gdzie Turgieniew napisał Ojcowie i synowie.

b) Gdy tylko zaczął się grudniowy świt, Anochka wyszła na ulicę.

c) Puszcza i zwierzyna w Puszczy, ale czyste polany podzielone są na regularne, ponumerowane kwadraty.

d) Jak się tu dostał – nie mógł tego w żaden sposób zrozumieć.

5. Które zdanie jest złożone?

a) Odpowiem ci bardzo prosto, ponieważ jesteśmy już przyjaciółmi.

b) Po obu stronach znajdują się wysokie, dochodzące do pięciu metrów wysokości, niedostępne ściany trzcin, które od dawna nazywane są podporami, natomiast głębokie zarośla zielonych gęstych zarośli nazywane są kaspijską dżunglą.

c) Najdelikatniejsze odcienie kolorów - czerwieni, szkarłatu, żółci i zieleni - malowały chmurę, promienie też co chwila zmieniały swój kolor.

d) Potem były ciosy, potem koła śpiewały.

6. Które zdanie jest złożonym brakiem związku?

a) Nie wiem czy będzie randka.

b) Ponieważ te wersety są napisane, patrzę na nie jak na towar.

c) Bez względu na to, jak ciepły był deszcz, zaczynaliśmy się chłodzić.

Zadania testowe

(Zdanie złożone i jego cechy gramatyczne)

1. Jaki schemat odzwierciedla strukturę zdania złożonego?

a) lub, lub.

b), (co…).

d) (jeśli…),.

2. W jakim przypadku dane są spójniki, które mogą łączyć części zdania złożonego?

a) co jeśli, kiedy?

b) ale jednak

c) ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ

d) jak, chociaż

3. W jakim przypadku części zdania złożonego są połączone związkiem łączącym?

a) Mitya spał z niedokończonymi oknami, a ogród i księżyc wpatrywały się w nie przez całą noc.

b) Rano było mglisto, ale przed śniadaniem pogoda się poprawiła.

c) Za pobliskim krzakiem zacznie krzyczeć derkacz, a następnie trafiony strzałem z armaty pudowa ryba.

d) Nie chcę o niczym myśleć, ani myśli i wspomnienia wędrują, niejasne, niejasne, jak sen.

4. W jakim przypadku części zdania złożonego są połączone związkiem dzielącym?

a) Morze świeciło, wszystko było w jasnym świetle, a fale groźnie uderzały o kamień.

b) Tylko serce bije, ale piosenka brzmi, a struna delikatnie dudni.

c) Ani kalina nie rośnie między nimi, ani trawa nie staje się zielona.

d) Albo słuchasz, albo pozwalasz innym słuchać.

5. W jakim przypadku części zdania złożonego są połączone związkiem przeciwnika?

a) Korzeń nauki jest gorzki, ale jej owoce są słodkie.

b) Albo ptak leci, albo deszcz jest głośny.

c) Jej twarz była blada, jej lekko rozchylone usta również zbladły.

d) Ten artysta jest utalentowany, a mimo to jego obrazy cię nie dotykają.

6. W jakim przypadku części zdania złożonego są połączone podwójnym spójnikiem?

a) Bunin był niesamowicie ciekawy i zawsze musiał znać w każdym szczególe życie wokół niego.

b) Ale kielich dzwonów zawsze przechyla się na ziemię, podczas gdy te nieznane kwiaty miały rozciągnięte ku górze kielichy.

c) Inspektor chodził po klasie ze skoncentrowanym gniewem, nie mówiąc ani słowa, a to była zła forma.

d) Nie dość, że nie mogłem znieść tego cyrkowego występu, to moja siostra patrzyła na wytresowane zwierzęta z tęsknotą, urazą i litością.

Zadania testowe

(Znaki interpunkcyjne w zdaniach złożonych)

1. W jakim przypadku związek łączy części zdania złożonego?

a) Korytarze i duży pokój były puste i puste i wydawały się niezwykle przestronne i jasne.

b) Zamieć była zamiecią i ochłodziła krew.

c) Jest świeży, a góry nadmuchane morskim powietrzem przybierają liliowe odcienie.

d) Tylko myśli pędzą, biją i witają go z niepokojem.

2. W jakim przypadku przecinek jest potrzebny przed związkiem?

a) Wysoko na niebie świecą niebieskie gwiazdy i mlecznobiały księżyc.

b) Na podwórku słychać róg, a psy wyją różnymi głosami.

c) Okna do ogrodu są podnoszone, a stamtąd wieje wesoły jesienny chłód.

d) Cisza i samotność.

3. W jakim przypadku przecinek nie jest potrzebny przed związkiem?

a) Słońce zaszło i zaczęło się ściemniać.

b) Było mroźno, a za śnieżnymi polami, na zachodzie, słabo prześwitując przez chmury, świt był żółty.

c) A lasy nie rosłyby bez słońca, a chleb nie dojrzewał na polach.

d) Zimno wieje od okna i leje śnieg.

4. W jakim przypadku znaki interpunkcyjne są nieprawidłowo umieszczane w zdaniu?

a) Miłość nie zna strachu, odrzuca strach i wznosi się z prochu.

b) A dlaczego ta dziwna noc i dlaczego ten senny statek stoi na sennym morzu?

c) Sweeps i nie ma końca zamieci.

d) Śnieg stopił się i zmył ślad.

5. W jakim przypadku znaki interpunkcyjne są nieprawidłowo umieszczane w zdaniu?

a) Ulica Petersburska budziła we mnie pragnienie spektakli, a sama architektura miasta inspirowała mnie rodzajem dziecięcego imperializmu.

b) Komedia została wyreżyserowana przez niego i sam ćwiczył z aktorami.

c) Dużo rozmawiali o Puszkinie i coś mówili, mało mówili o Lermontowie i nic nie mówili.

d) Ktoś podaje mi rękę, a ktoś się uśmiecha.

Czy był to sen, czy godzina tajemniczego życia nocnego, tak podobnego do snu? Wydawało mi się, że smutny jesienny miesiąc długo unosił się nad ziemią, że nadeszła godzina odpoczynku od wszystkich kłamstw i próżności dnia. Wydawało się, że cały Paryż, do ostatniego żebraka, już zasnął. Spałem długo, aż wreszcie sen powoli odszedł ode mnie, jak troskliwy i niespieszny lekarz, który wykonał swoją pracę i opuścił pacjenta nawet wtedy, gdy głęboko westchnął i otwierając oczy, uśmiechnął się nieśmiałym i radosnym uśmiechem powrotu do życie. Budząc się, otwierając oczy, ujrzałem siebie w cichym i jasnym królestwie nocy.

Szedłem cicho po dywanie w moim pokoju na piątym piętrze i podszedłem do jednego z okien. Najpierw zajrzałem do pokoju, dużego i pełnego światła o zmierzchu, a potem przez miesiąc w górną szybę okna. Miesiąc wtedy oblał mnie światłem i podnosząc oczy, długo wpatrywałam się w jego twarz. Miesięczne światło, przechodzące przez białawą koronkę firanek, łagodziło ciemność z tyłu pokoju. Stąd miesiąc nie był widoczny. Ale wszystkie cztery okna były jasno oświetlone, podobnie jak to, co było obok nich. Miesięczne światło padało z okien w bladoniebieskich, bladosrebrnych łukach, aw każdym z nich był przydymiony krzyż, miękko rozbijający się o oświetlone fotele i krzesła. A w fotelu pod skrajnym oknem siedziała ta, którą kochałam, cała w bieli, wyglądała jak dziewczyna, blada i piękna, zmęczona wszystkim, czego doświadczyliśmy i co tak często nas rozzłościło i bezlitosnych wrogów.

Dlaczego nie spała tej nocy?

Dawno nie widziałem miesięcznej nocy! A teraz wróciłem myślami do odległych, prawie zapomnianych jesiennych nocy, które widziałem kiedyś w dzieciństwie, wśród pagórkowatych i nędznych stepów centralnej Rosji. Tam przez miesiąc zaglądałem pod swój rodzinny dach i tam po raz pierwszy rozpoznałem i zakochałem się w jego łagodnej i bladej twarzy. Wyjechałem mentalnie z Paryża i przez chwilę wyobrażałem sobie całą Rosję, jakbym ze wzgórza patrzył na ogromną nizinę. Oto złocisto lśniąca pustynia Morza Bałtyckiego. Tu - posępna kraina sosen, na wschodzie cofa się w półmrok, tu - rzadkie lasy, bagna i zagajniki, poniżej których na południu zaczynają się niekończące się pola i równiny. Przez setki mil tory kolejowe ślizgają się wzdłuż lasów, lśniąc słabo w ciągu miesiąca. Wzdłuż ścieżek migoczą senne kolorowe światła i jedno po drugim uciekają do mojej ojczyzny. Przede mną lekko pagórkowate pola, a wśród nich stary, szary, ziemiański dom, zrujnowany i potulny w miesięcznym świetle… Czy to naprawdę ten sam miesiąc, w którym zajrzałem kiedyś do mojego żłobka, który widział mnie później jako młodzieńca a co jest teraz razem ze mną smutne z powodu mojej nieudanej młodości? To on mnie uspokoił w jasnym królestwie nocy...

Czemu się obudziłeś? – usłyszałem nieśmiały głos.

A fakt, że zwróciła się do mnie pierwsza po długim i uporczywym milczeniu, boleśnie i słodko zabolało moje serce. Odpowiedziałem cicho:

Nie wiem... A ty?

I znowu długo milczeliśmy. Księżyc widocznie opadł na dachy i już zaglądał głęboko do naszego pokoju.

Przepraszam! - powiedziałem podchodząc do niej. Nie odpowiedziała i zakryła oczy dłońmi.

Ale czy jesteś winien? szepnęła zawstydzona. - Czy nie jestem winien wszystkiego?

I uśmiechnęła się przez łzy radosnym i gorzkim uśmiechem.

Czy był to sen, czy godzina tajemniczego życia nocnego, tak podobnego do snu? Wydawało mi się, że smutny jesienny miesiąc już dawno unosił się nad ziemią, że nadeszła godzina odpoczynku od wszystkich kłamstw i próżności dnia. Wydawało się, że cały Paryż, do ostatniego żebraka, już zasnął. Spałem długo, aż wreszcie sen powoli odszedł ode mnie, jak troskliwy i niespieszny lekarz, który wykonał swoją pracę i opuścił pacjenta nawet wtedy, gdy głęboko westchnął i otwierając oczy, uśmiechnął się nieśmiałym i radosnym uśmiechem powrotu do życie. Budząc się, otwierając oczy, ujrzałem siebie w cichym i jasnym królestwie nocy.

Szedłem cicho po dywanie w moim pokoju na piątym piętrze i podszedłem do jednego z okien. Najpierw zajrzałem do pokoju, dużego i pełnego światła o zmierzchu, a potem przez miesiąc w górną szybę okna. Miesiąc wtedy oblał mnie światłem i podnosząc oczy, długo wpatrywałam się w jego twarz. Miesięczne światło, przechodzące przez białawą koronkę firanek, łagodziło ciemność z tyłu pokoju. Stąd miesiąc nie był widoczny. Ale wszystkie cztery okna były jasno oświetlone, podobnie jak to, co było obok nich. Miesięczne światło padało z okien w bladoniebieskich, bladosrebrnych łukach, aw każdym z nich był przydymiony krzyż, miękko rozbijający się o oświetlone fotele i krzesła. A w fotelu pod skrajnym oknem siedziała ta, którą kochałam, cała w bieli, wyglądała jak dziewczyna, blada i piękna, zmęczona wszystkim, czego doświadczyliśmy i co tak często nas rozzłościło i bezlitosnych wrogów.

Dlaczego nie spała tej nocy?

Dawno nie widziałem miesięcznej nocy! A teraz wróciłem myślami do odległych, prawie zapomnianych jesiennych nocy, które widziałem kiedyś w dzieciństwie, wśród pagórkowatych i nędznych stepów centralnej Rosji. Tam przez miesiąc zaglądałem pod swój rodzinny dach i tam po raz pierwszy rozpoznałem i zakochałem się w jego łagodnej i bladej twarzy. Wyjechałem mentalnie z Paryża i przez chwilę wyobrażałem sobie całą Rosję, jakbym ze wzgórza patrzył na ogromną nizinę. Oto złocisto lśniąca pustynia Morza Bałtyckiego. Tu - posępna kraina sosen, na wschodzie cofa się w półmrok, tu - rzadkie lasy, bagna i zagajniki, poniżej których na południu zaczynają się niekończące się pola i równiny. Przez setki mil tory kolejowe ślizgają się wzdłuż lasów, lśniąc słabo w ciągu miesiąca. Wzdłuż ścieżek migoczą senne kolorowe światła i jedno po drugim uciekają do mojej ojczyzny. Przede mną lekko pagórkowate pola, a wśród nich stary, szary, ziemiański dom, zrujnowany i potulny w miesięcznym świetle… Czy to naprawdę ten sam miesiąc, w którym kiedyś zajrzałem do mojego żłobka, który widział mnie później jako młodzieńca a co jest teraz razem ze mną smutne z powodu mojej nieudanej młodości? To on mnie uspokoił w jasnym królestwie nocy...

Czemu się obudziłeś? – usłyszałem nieśmiały głos.

A fakt, że zwróciła się do mnie pierwsza po długim i uporczywym milczeniu, boleśnie i słodko zabolało moje serce. Odpowiedziałem cicho:

Nie wiem... A ty?

I znowu długo milczeliśmy. Księżyc widocznie opadł na dachy i już zaglądał głęboko do naszego pokoju.

Przepraszam! - powiedziałem podchodząc do niej.

Nie odpowiedziała i zakryła oczy dłońmi.

Ale czy jesteś winien? szepnęła zawstydzona. - Czy nie jestem winien wszystkiego?