Co to jest zdanie podrzędne. Rodzaje klauzul w zdaniu złożonym. Zróżnicowanie klauzul atrybucyjnych i wyjaśniających

), istnieją cztery główne typy klauzul:

• atrybutywny.
• wyjaśniający.
• przysłówkowy (sposób działania i stopień, miejsce, czas, stan, powód, cel, porównanie, ustępstwo, skutek).
• złączony.

Kolegium YouTube

1 / 5

✪Typy klauzule(Klasa 9, lekcja wideo-prezentacja)

✪ Samouczek wideo w języku rosyjskim „Zdania złożone z kilkoma klauzulami podrzędnymi”

✪ Zadanie 13 OGE | Rodzaje podporządkowania klauzul

✪ Zdania podrzędne (klasa 9, lekcja wideo-prezentacja)

✪ Klauzule (klasa 9, lekcja wideo-prezentacja)

Napisy na filmie obcojęzycznym

Rodzaje klauzul

Zdania podrzędne

Odpowiada na pytania:

(który? który? który?).

Inna nazwa to zaimki podrzędne. Są połączone za pomocą wyrazów związkowych: które, które, czyje, co, gdzie, kiedy, gdzie itd.
A także związki: tak, jak i tym podobne, jak et al. Rzadko za pomocą cząstek ( czy itp.).

Przykłady

• [Zadzwonił budzik]. Alarm który?(Którą dała mi moja babcia). [dzwonki budzika], ( które dała mi moja babcia).
• [Dom spłonął]. Dom który?(Gdzie ja się urodziłam). [Dom, ( gdzie ja się urodziłam), doszczętnie spalony].
• [A. S. Puszkin wzniósł więcej niż jeden pomnik]. A. Puszkin co?(którego wkładu w rozwój literatury rosyjskiej trudno przecenić). [A. S. Puszkina, ( którego wkład w rozwój literatury rosyjskiej trudno przecenić), wzniósł więcej niż jeden pomnik].
• [Moje życie zmieniło się tego dnia]. W dzień który?(Kiedy wszystko zrozumiałem). [Tego dnia, ( kiedy wszystko zrozumiałem), moje życie się zmieniło].

Zdania podrzędne

Odnosi się do czasownika. Odpowiada na pytania o sprawy pośrednie ( Do kogo? co? kogo? co? przez kogo? jak? itp.).
Są połączone za pomocą wyrazów związkowych: kto, co, kto, czyj, gdzie, gdzie, skąd, jak, dlaczego, dlaczego, ile
A także związki: co, tak, jak, jak, jak, jak, itp.

Stań po lub w środku zdania głównego.

Przykłady

Tutaj zdanie główne jest ujęte w nawiasy kwadratowe, a zdanie podrzędne w nawiasach.

• [Jestem tego całkiem pewien]. Pewnie w czym?(że Ziemia ma kształt kuli). [Zdecydowanie jestem pewien], ( że ziemia ma kształt kuli).
• [Dowiedział się]. Nauczyli co?(Ile dni minęło od wystrzelenia pierwszego satelity). [Dowiedział się], ( ile dni minęło od wystrzelenia pierwszego satelity).
• [Oni zrozumieli]. Rozumiem co?(Dlaczego to zrobiłem). [Oni zrozumieli], ( dlaczego to zrobiłem).

Dodatkowe klauzule łączące

Odnosi się do całej głównej części.
Są połączone za pomocą wyrazów związkowych: co, gdzie, gdzie, gdzie, kiedy, jak, dlaczego
Uzupełnij i wyjaśnij treść części głównej. Często mają znaczenie śledztwa.

Przykłady

• martwiłem się , (ponieważ nie mogłem zdać egzaminu z powodzeniem).
• Mój brat nie otwierał księgi przez cały ten czas. , (co mnie prześladowało).

Zdania podrzędne

Mają te same znaczenia, odpowiadają na te same pytania i są podzielone na te same typy, co okoliczności w prostym zdaniu. Są podzielone na trzy główne grupy:

• podległy czas i miejsce;
• przyczyny podrzędne, konsekwencje, warunki, ustępstwa, cele;
• podrzędne sposoby działania, miary, stopnie, porównania.

Zdania podrzędne i miejsca

Klauzule wskazują czas trwania czynności w zdaniu głównym i odpowiadają na pytania gdy? jak długo? od kiedy? Jak długo?Środkiem komunikacji są związki ledwo, do, przed, do, od, jak najszybciej, kiedy, póki.

Przykłady

Tutaj zdanie główne jest ujęte w nawiasy kwadratowe, a zdanie podrzędne w nawiasach.

• [Już się ściemniało]. Robiło się ciemno gdy?(kiedy dotrzemy do domu). [Już się ściemniało] (kiedy wróciliśmy do domu).
• [Widziałem cię doskonale]. Piła Jak długo? (gdy stałeś za tłumem).[Widziałem Cię doskonale], (gdy stałeś za tłumem).

Klauzule wskazują miejsce, w którym odbywa się akcja w klauzuli głównej i odpowiadają na pytania gdzie? gdzie? gdzie? Są połączone za pomocą wyrazów związkowych: gdzie, gdzie, skąd. W zdaniu głównym odpowiadają one zwykle słowom indeksowym. tam, z powrotem skąd.

Przykłady

Tutaj zdanie główne jest ujęte w nawiasy kwadratowe, a zdanie podrzędne w nawiasach.

• [Wszędzie są teraz strumienie kwiatów]. Wszędzie gdzie?(gdzie rzuciły się wiosenne strumienie). [Tam, (tam, gdzie płynęły strumienie wiosenne), teraz wszędzie strumienie kwiatów].
• [Nigdy nie powinien tam wracać]. Nie powinienem wracać gdzie?(gdzie byłem szczęśliwy). [Nigdy nie powinieneś tam wracać] (gdzie byłeś szczęśliwy).

Przyczyny podrzędne, konsekwencje, warunki, ustępstwa, cele

Powody podrzędne wskazują przyczynę tego, co mówi główna klauzula i odpowiadają na pytania. dlaczego? z jakiego powodu? od czego? Dołącz do związków na poza tym, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ itd.

Przykłady

• [Wkrótce burza z piorunami]. Zacznie się czemu? z jakiego powodu? (ponieważ niebo pokryte jest ciemnymi chmurami).

[Wkrótce rozpocznie się burza], (ponieważ niebo jest pokryte ciemnymi chmurami).

• [Chłopaki nie zgubili się w lesie]. Nie zgub się czemu? w wyniku czego? (dzięki temu, że wiedzieli, jak posługiwać się kompasem).

[Chłopaki nie zgubili się w lesie], (dzięki temu, że umieli posługiwać się kompasem).

Konsekwencje podrzędne wskazują konsekwencję, skutek, skutek, wynikający z treści całego zdania głównego, odpowiedz na pytanie co się stało w wyniku tego? co z tego wynika? i dołącz z pomocą związku więc.

Przykłady

Tutaj zdanie główne jest ujęte w nawiasy kwadratowe, a zdanie podrzędne w nawiasach.

• [Pogoda była zimna i wietrzna]. Co z tego wynika? (tak, że zaspy piętrzyły się nad oknami).[Pogoda była zimna, wietrzna] (więc nad oknami piętrzyły się zaspy).

Zdania podrzędne służą do wyrażenia warunku, pod którym możliwe jest to, co zostało powiedziane w całej klauzuli głównej, odpowiedz na pytanie pod jakim warunkiem? jeżeli, kiedy (znaczy jeżeli), jeżeli, pod warunkiem jeżeli, jeżeli, czas, jeżeli itd.

Przykłady

Tutaj zdanie główne jest ujęte w nawiasy kwadratowe, a zdanie podrzędne w nawiasach.

• [Słowo lokalne może wzbogacić język]. Pod jakim warunkiem? (tylko jeśli jest przenośny, harmonijny i zrozumiały).

[Słowo lokalne może wzbogacić język] (tylko jeśli jest przenośne, eufoniczne i zrozumiałe).

Ustępstwa podrzędne informują o warunkach, przyczynach, przeciwko którym dokonywana jest czynność w zdaniu głównym, odpowiadać na pytania pomimo Co? pomimo czego? i łączy się ze związkami chociaż (choć), pomimo tego, że pomimo tego, że niech tak będzie, na nic.

Przykłady

Tutaj zdanie główne jest ujęte w nawiasy kwadratowe, a zdanie podrzędne w nawiasach.

• [Pójdziemy na spacer], pomimo Co?(mimo że zaczęło padać).

Cele podrzędne ujawniają cel tego, co mówi główna klauzula, odpowiadaj na pytania Po co? w jakim celu? czemu? i łączy się ze związkami w porządku, w porządku, tylko w porządku, tylko.

Przykłady

Tutaj zdanie główne jest ujęte w nawiasy kwadratowe, a zdanie podrzędne w nawiasach.

• [Trzeba kochać], dlaczego? w jakim celu? (Na życie).

Zdania podrzędne działań, miar, stopni, porównań

Podrzędne sposoby działania ujawniają obraz, sposób działania, o którym mowa w zdaniu głównym i odpowiadają na pytania jak? jak? Miary względne i stopnie Odpowiedz na pytania jak? ile? W jakim stopniu? jak? Klauzule dotyczące sposobu działania, środków, stopni są dołączone do głównego za pomocą słów związkowych ile? i związki co, tak, jak, jak, jak, jak. Zdanie główne zawiera zwykle wyrazy wskazujące: zaimki takie, takie; przysłówki tak bardzo. Orientacyjne słowa tworzą pary ze związkami: tak, wcześniej, tak. brak porównania egzystencji

Przykłady

Tutaj zdanie główne jest ujęte w nawiasy kwadratowe, a zdanie podrzędne w nawiasach.

• [Wujek tak śpiewał]. Śpiewał jak? jak?(jak śpiewają zwykli ludzie).

[Wujek śpiewał tak] (jak śpiewają zwykli ludzie).

Porównania podrzędne odpowiadają na pytanie jak? czasem jak co? i zastosuj do całego zdania głównego. Dołącza do mistrza ze związkami jak, jakby, jakby, jakby, po prostu jak, z czymś, jakby itp.

Przykłady

Tutaj zdanie główne jest ujęte w nawiasy kwadratowe, a zdanie podrzędne w nawiasach.

• [Jego radość zgasła]. Gus jak?(jak świeca gaśnie od silnego podmuchu wiatru).

[Jego zachwyt zgasł] (jak świeca gaśnie od silnego podmuchu wiatru).

Zdanie podrzędne w języku rosyjskim sprawia szczególne trudności w określeniu jego typu na jednolitym egzaminie państwowym w drugiej części. W rzeczywistości zdefiniowanie tego rodzaju nie stanowi większego problemu, jeśli pytania z głównego korpusu są poprawnie zadawane.

Zdanie podrzędne to podrzędna część części zależnej. Jak wiadomo, zdanie podrzędne może znajdować się nie tylko na początku zdania, ale także w jego środku lub na końcu. Ważna zasada: każda klauzula podrzędna jest oddzielona od wiodącego przecinka lub innych znaków. Klauzule mogą wyjaśniać zarówno główną część, jak i siebie nawzajem. Jeśli kilka klauzul wyjaśnia się nawzajem, nazywa się to, jeśli klauzule wyjaśniają główną - równoległą (w tym przypadku z reguły klauzule mają wspólną unię).

Zdania podrzędne w Niemiecki mieć wyraźną sekwencję słów, której nie można powiedzieć o języku rosyjskim. Tam każde słowo ma swoje miejsce: podmiot, orzeczenie, a dopiero potem człony drugorzędne. A zdania podrzędne w język angielski może pełnić rolę orzeczenia, podmiotu lub dopełnienia.

Tak więc zdanie podrzędne w języku rosyjskim ma kilka rodzajów.

1) determinanty (główne pytania wspólnych definicji - która? Która?; Łączą się tylko za pomocą związków: co, która, która, czyja). Przykład: Dom na górze był własnością mojej babci.

2) wyjaśniające (pytania Przykład: wiem, że wkrótce wszystko się ułoży.

3) przysłówkowy (mają własną strukturę):

Tak więc zdanie podrzędne w języku rosyjskim wyjaśnia i uzupełnia część główną złożone zdanie... Aby określić typ tego zdania, wystarczy tylko poprawnie zadać pytanie tej części, której znaczenie ujawnia zdanie podrzędne.

Klauzule przyczynowe zawierać wskazanie przyczyny lub uzasadnienia treści zawartej w głównej części wniosku.

W zdaniu

Taka gęsta trawa rosła tylko nad brzegami jeziora, ponieważ było tu wystarczająco dużo wilgoci(SM.)

klauzula podrzędna wskazuje przyczynę tego, co jest zgłaszane w głównym. W zdaniu

Na dole, pod balkonem, okna prawdopodobnie były otwarte, ponieważ wyraźnie słychać kobiece głosy i śmiech(rozdz.)

klauzula nie wskazuje przyczyny "Że okna były otwarte" (okna są otwarte nie dlatego, że słychać było głosy, ale dlatego, że ktoś je otworzył), ale wyjaśnia, na jakiej podstawie mówca ustalił, że okna są otwarte, czyli uzasadnia to, co zostało powiedziane w głównej części zdania.

Powody podrzędne są dołączane do głównej części tylko poprzez związki i kombinacje związków „Ponieważ”, „ponieważ”, „ponieważ”, „ponieważ”, „ponieważ”, „ponieważ”, „wtedy tamto”, „ponieważ”, „ponieważ”, „za”, „ dobry":

Levinson stracił kontakt z innymi oddziałami, z powodu wspiął się w odległe miejsce.

I znowu jestem z ludźmi niż to Jestem poetą.

Powody podrzędne umieszcza się zwykle po głównej części zdania, z wyjątkiem przypadków, gdy konieczne jest podkreślenie przyczyny lub uzasadnienia czegoś i wskazanie skutku:

Z powodunie możesz płakać i głośno się oburzać, Wasia milczy, podnosi ręce i szarpie nogami(rozdz.).

Klauzule podrzędne załączane przez związki zawodowe „Za”, „dobrze”, „ponieważ”, są umieszczane dopiero po głównej części:

Chciałem uwierzyć dla książki już mnie zainspirowały do ​​wiary w człowieka(MG);

... Lyonka Egerstram szła nawet przed Zoją w jego ramionach, dobry zamarł(Patelnia.).

Zdania podrzędne zaczynające się od unii "ponieważ", może zająć dowolną pozycję w stosunku do części głównej, ale jeśli część podrzędna jest pierwsza, to część główna zwykle zawiera słowo, które łączy części złożonej całości - « następnie":

PonieważKashtanka krzyczał i upadł pod jego stopy, następnie nie mógł się powstrzymać od zwracania na nią uwagi(rozdz.).

Cecha związków przyczynowych, w tym "Co", jest to, że mogą być używane w izolacji, z przerwą przed "Co", i jako cała sojusznicza grupa. Gdy związek jest rozczłonkowany, tylko związek pozostaje w podrzędnej części zdania "Co", a pierwsza część unii jest zawarta w głównej części zdania jako słowo indeksowe, w innych przypadkach cała grupa unii jest umieszczona w podrzędnej części zdania. Na przykład:

Siergiej był zakłopotany z powodu rozmawiał z Savvą w tak surowym i zdecydowanie oficjalnym tonie(Arr.);

Na bazarze roiło się od ludzi , ponieważ to była niedziela(L.).

Zdania złożone ze stosunkiem "z powodu"; "ponieważ"; "Ponieważ - tak" odnosić się do krewny zaimkowy rodzaj.

Obecność skorelowanych słów "Ponieważ ponieważ" (bardzo rzadko "następnie" ) w części głównej jest obowiązkowe w następujących przypadkach:

1) gdy wskazanie przyczyny jest podkreślone specjalnymi słowami, wzmacniającymi i ograniczającymi cząstki (dokładnie, w rzeczywistości tylko, tylko itp.):

Tak, i tym razem pojechał do Pochwiniewa właśnie dlatego przypadkowo znalazł się w tej okolicy(Lew.);

2) w obecności słów wprowadzających lub zwrotów ze słowami "Ponieważ ponieważ" (prawdopodobnie może po pierwsze itp.):

Młody cietrzew długo nie reagował na mój gwizdek, prawdopodobnie ponieważ Nie gwizdałem wystarczająco naturalnie(T.);

3) wskazując na możliwą, ale w rzeczywistości nie zachodzącą przyczynę (w przypadku negacji):

Wróciła nie, ponieważ proszę go, ale chciałem być w domu;

Kochała Richardsona nie, ponieważ ochla, nie, ponieważ Wolała Grandisona od Lovlasa ...(NS).

Kombinacje mogą być również używane jako współzależne słowa "Z tego powodu" oraz "Na ziemi":

Amerykanin jeszcze nie wysłał pieniędzy, na tej podstawie, że, mówią, dopóki nie opłaci się opłata za tłumacza(MG).

Spójniki przyczynowe są bardzo zróżnicowane pod względem stylistycznej kolorystyki. Sojusze „Ponieważ”, „ponieważ”, „od”, „ponieważ” są używane zarówno w mowie książkowej, jak i potocznej. Sojusze "dzięki", „Ze względu na to, że”, „ze względu na to, że”, „ze względu na to, że”, „ze względu na to, że” niemal wyłącznie odnoszą się do mowy książkowej o charakterze biznesowym. Unia "dla" ma kolorystykę książki:

Maria Iwanowna była bardzo zaniepokojona, ale milczała, dla niezwykle obdarzony skromnością i ostrożnością(NS).

Związek ten jest szczególnie przydatny w wypowiedziach naukowych i publicystycznych. Unia "dobry" używane w mowie potocznej. Zgodnie z jego znaczeniem leksykalnym wskazuje na sprzyjające okoliczności:

Psy wspięły się daleko do bud, dobry nie było na kogo szczekać(Pies.).

Unia "Wtedy co" (rozczłonkowany lub jako kombinacja uni) ma archaiczne zabarwienie i jest rzadko używany we współczesnym rosyjskim:

Jeden Molchalin nie jest mój, a potem niż to biznes(Gr.).

Jedną z najbardziej złożonych i zawiłych sekcji w języku rosyjskim jest składnia. W szczególności są to zdania złożone i złożone. Dzisiaj porozmawiamy o tym, czym są klauzule podrzędne.

Definicja zdań podrzędnych

W zdaniu złożonym część zależna nazywana jest zdaniem podrzędnym. Przykład można podać następująco: Ivan opuścił wykład, aby nie przegapić meczu piłki nożnej. Druga część, zaczynająca się od „do”, to zdanie podrzędne zdania złożonego.

Oprócz drobnych członków zdań, zdania podrzędne dzielą się na cztery typy: wyjaśniające, przydawkowe, przyległe, przysłówkowe. Zostaną omówione. A więc rodzaje zdań podrzędnych.

Zdania ostateczne

Odpowiadają na pytania definicyjne, a mianowicie: które? który? który? który? Ich inna nazwa to zaimki podrzędne. Łączy się je za pomocą takich zjednoczonych słów jak „który”, „czyj”, „kiedy”, „skąd” i inne.

Oto kilka przykładów, w których zaznaczymy zdanie główne w nawiasach kwadratowych, a zdanie podrzędne w nawiasach okrągłych: [Budzik włączył się], który budzik? (które dała mi moja mama). [Szkoła (w której studiowałem) spłonęła].

Klauzule wyjaśniające

Wyjaśniające odnosi się do czasownika i odpowiadają na pytania dotyczące przypadków pośrednich: dlaczego? Do kogo? kogo? co? itp. Te zdania podrzędne są połączone z głównymi częściami zdań za pomocą wyrazów związkowych kto, czyj, kto, gdzie, gdzie itd.

Przykłady: [wiem na pewno] wiesz co? (że księżyc jest okrągły) [On zrozumiał,] co zrozumiał? (ile dni poleciało od początku roku szkolnego).

Klauzule obejściowe

Pełnią funkcję okoliczności pospolitych, odpowiadając na pytania poszlakowe: gdzie? gdy? jak? itd. [Chodziłem tak po białym śniegu,] jak chodziłem? (że płatki śniegu chrzęściły pod moimi stopami)

Łączenie klauzul podrzędnych

Odnoszą się już do całej głównej części i łączą się w jedno, gdzie, co, skąd, jak, dlaczego. Zdania podrzędne wyjaśniają, a także uzupełniają treść części głównej i często mają znaczenie śledztwa.

Przykłady:

[Był się zmartwiony] (dlatego nie mógł zdać testu).

[ Moja siostra nigdy nie otwierała notatek przez cały ten czas,] (co bardzo mnie prześladowało).

Teraz, gdy wiesz, czym jest zdanie, mamy nadzieję, że nauczyłeś się o nich wystarczająco dużo, aby łatwo je zdefiniować w złożonych zdaniach.

1. Pytania: klauzule odpowiadają na pytania czemu? od czego? z powodu czego? z jakiego powodu?

2. Środki komunikacji: klauzule są dołączone do klauzuli głównej związki: bo, bo, bo, bo, bo, bo, bo, bo, bo, szczególnie dlatego, że wtedy to itd.

Związki złożone ze względu na to, że ze względu na to, że ze względu na to, że ze względu na to, ze względu na to, że ze względu na a inni mogą w pełni pełnić funkcję związku. Jednak w zależności od znaczenia i stresu logicznego związek złożony można podzielić na dwie części. Pierwsza część jest częścią zdania głównego i jest słowem indeksowym – okolicznością przyczyny: z tego powodu, z tego powodu, z tego powodu, w związku z tym, bo, z powodu itd.; druga część związku złożonego (co) pozostaje w klauzuli podrzędnej i niezależnie pełni funkcję prostego związku podrzędnego. Przecinek w tym przypadku jest umieszczany raz - w środku związku złożonego.

Aby zapoznać się z ogólnymi zasadami dzielenia związku złożonego na słowo indeksowe i prosty związek podrzędny, zobacz klauzulę 2.4. Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym z jedną klauzulą ​​podrzędną.

3. Miejsce w ofercie: przyczyny podrzędne mogą pojawić się po zdaniu głównym, przed zdaniem głównym, w środku zdania głównego.

Wiele obcych słów zostało z konieczności zawartych w języku rosyjskim[Czemu?], bo w rosyjskie życie weszło wiele zagranicznych koncepcji(Beliński).

, (ponieważ- związek).

[Dlaczego?] Ponieważ śnieg, który padał w nocy zdawał się przykrywać wszystko watą i prześcieradłami, wokół zrobiło się jasno, jak na sali operacyjnej.(Pole).

(z powodu- związek),.

Bomby spadają do wody, na piasek, na bagno ponieważ [Czemu?], że formacja samolotów wroga jest zepsuta i rozdarta(Gajdar).

[dekret. śl.], ( Co- związek).

W konsekwencji[Czemu?], Co przestał na jego rozkaz posyłać dzieci-kobiety z niemowlętami do pańszczyzny, te same dzieci, tym trudniejszą robotę, wykonywały na swojej połowie(L. Tołstoj).

[dekret. sl., ( Co- związek),].

2.2. Klauzule, które odwołują się do jednego słowa w zdaniu głównym

2.3. Klauzule mające zastosowanie do całej klauzuli głównej