เพิ่มรูปแบบกริยา 3 แบบ กริยาไม่ปกติสามรูปแบบ การออกเสียงคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ

ฉันจะบอกคุณเป็นความลับ: กริยาปกติและผิดปกติของภาษาอังกฤษเป็นหัวข้อ "ที่ชื่นชอบ" ที่สุดสำหรับครูและนักเรียนเมื่อเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ โชคชะตาต้องการให้คำที่ได้รับความนิยมและใช้บ่อยที่สุดในการพูดภาษาอังกฤษไม่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น วลีที่มีชื่อเสียง "จะเป็นหรือไม่เป็น" ยังมีกริยาที่ไม่ถูกต้องอีกด้วย และนั่นคือความงดงามของชาวอังกฤษ :)

ลองคิดดูสักนิดว่าถ้าเพิ่มตอนจบจะดีแค่ไหน -edกริยาหลักและรับอดีตกาล และตอนนี้ผู้เรียนภาษาอังกฤษทั้งหมดถูกกำหนดให้เข้าร่วมในสถานที่ที่น่าตื่นเต้น - จดจำตารางที่สะดวก ไม่ คำกริยาปกติภาษาอังกฤษพร้อมการแปลและการถอดความ

1. กริยาไม่ปกติ

พบกับพระราชกรณียกิจที่ไม่ธรรมดา ใช้เวลาไม่นานในการพูดคุยเกี่ยวกับพวกเขา คุณเพียงแค่ต้องยอมรับและจำไว้ว่าแต่ละคำกริยามีรูปแบบของตัวเอง และแทบเป็นไปไม่ได้เลยที่จะพบการเชื่อมต่อเชิงตรรกะใดๆ เหลือเพียงการวางโต๊ะไว้ข้างหน้าคุณและเรียนรู้ว่าคุณเคยจดจำตัวอักษรภาษาอังกฤษอย่างไร

ยังดีที่มีกริยาที่ทั้งสามรูปแบบตรงกันและออกเสียงเหมือนกัน (พุท-พุท-พุท). แต่มีรูปแบบที่เป็นอันตรายโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เขียนเหมือนฝาแฝด แต่ออกเสียงต่างกัน (อ่าน-อ่าน-อ่าน ).เหมือนเลือกแต่ใบชาที่ดีที่สุด พันธุ์ที่ดีที่สุดสำหรับงานเลี้ยงน้ำชาของราชวงศ์ เราได้รวบรวมคำกริยาที่ไม่ปกติที่ใช้บ่อยที่สุด จัดเรียงตามตัวอักษร จัดเรียงอย่างสะดวกทางสายตาในตาราง - เราทำทุกอย่างเพื่อให้คุณยิ้มและ ... เรียนรู้ โดยทั่วไปแล้ว การยัดเยียดอย่างมีมโนธรรมเท่านั้นที่จะช่วยมนุษยชาติให้พ้นจากการเพิกเฉยต่อคำกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่ปกติ

และเพื่อให้การท่องจำไม่น่าเบื่อ คุณสามารถสร้างอัลกอริทึมของคุณเองได้ ตัวอย่างเช่น ก่อนอื่นให้เขียนกริยาทั้งหมดที่รูปแบบทั้งสามตรงกัน จากนั้นสิ่งที่ทั้งสองรูปแบบตรงกัน (ส่วนใหญ่แล้ว) หรือสมมติว่าเรียนรู้คำศัพท์วันนี้ด้วยตัวอักษร "b" (อย่าคิดร้าย) และพรุ่งนี้ - กับอีกอัน ไม่จำกัดจินตนาการสำหรับผู้ชื่นชอบภาษาอังกฤษ!

และเราแนะนำให้ทำแบบทดสอบความรู้เกี่ยวกับกริยาที่ไม่ปกติโดยไม่ต้องออกจากเครื่องบันทึกเงินสด

ตารางกริยาผิดปกติในภาษาอังกฤษพร้อมการถอดความและการแปล:

	แบบไม่มีกำหนดกริยา (Infinitive)	อดีตกาลอย่างง่าย (Past Simple)	กริยาที่ผ่านมา	การแปล
1	อยู่ [ə"baɪd]	ที่พำนัก [ə"bəud]	ที่พำนัก [ə"bəud]	อยู่ติดกับบางสิ่งบางอย่าง
2	เกิดขึ้น [ə"ไรซ์]	เกิดขึ้น [ə"rəuz]	เกิดขึ้น [ə "rɪz (ə) n]	ลุกขึ้น
3	ตื่น [ə"weɪk]	ตื่นขึ้น [ə"wəuk]	ตื่นขึ้น [əˈwoʊkn]	ตื่นตื่น
4	เป็น	เคยเป็น; คือ	รับ	เป็น, เป็น
5	หมี	เบื่อ	เกิด	สวมใส่, ให้กำเนิด
6	ชนะ	ชนะ	ตี ["bi:tn]	ชนะ
7	กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น กลายเป็น
8	ตก	befell	เกิดขึ้น	เกิดขึ้น
9	เริ่ม	เริ่ม	เริ่ม	เริ่มต้น)
10	ถือ	ดู	ดู	สังเกตดู
11	โค้งงอ	งอ	งอ	โค้งงอ (s)
12	อ้อนวอน	คิด	คิด	ขอร้อง ขอร้อง
13	รุมเร้า	รุมเร้า	รุมเร้า	ล้อม ล้อม
14	เดิมพัน	เดิมพัน	เดิมพัน	เดิมพัน
15	ประมูล	ประมูล	ประมูล	ประมูล สั่งซื้อ สอบถาม
16	ผูก	ผูกพัน	ผูกพัน	ผูก
17	กัด	นิดหน่อย	กัด ["bɪtn]	กัด)
18	เลือดออก	เลือดออก	เลือดออก	เลือดออก
19	เป่า	เป่า	เป่า	เป่า
20	หยุดพัก	แตกหัก	เสีย ["brəuk(ə)n]	แตก แตก แตก
21	พันธุ์	พันธุ์	พันธุ์	ผสมพันธุ์ ผสมพันธุ์
22	นำมา	นำมา	นำมา	นำพามา
23	ออกอากาศ ["brɔːdkɑːst]	ออกอากาศ ["brɔːdkɑːst]	ออกอากาศ ["brɔːdkɑːst]	ออกอากาศ แจกจ่าย
24	สร้าง	สร้าง	สร้าง	สร้าง สร้าง
25	เผา	เผา	เผา	เผา เผา
26	ระเบิด	ระเบิด	ระเบิด	ระเบิด)
27	ซื้อ	ซื้อแล้ว	ซื้อแล้ว	ซื้อ
28	สามารถ	สามารถ	สามารถ	ทางร่างกายได้
29	หล่อ	หล่อ	หล่อ	โยนเท (โลหะ)
30	จับ	จับได้	จับได้	จับ จับ
31	เลือก [ʧuːz]	เลือก [ʧuːz]	เลือก ["ʧəuz(ə)n]	เลือก
32	ยึดมั่น	ยึดมั่น	ยึดมั่น	ติด ติด ติด
33	ผ่า	แหว่ง	กานพลู ["kləuv(ə)n]	ตัด แยก
34	เสื้อผ้า	สวมเสื้อผ้า	สวมเสื้อผ้า	ชุดแต่งตัว
35	มา	มา	มา [ คัม]	มา
36	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย[ kɒst]	ค่าใช้จ่าย[ kɒst]	ประเมินราคา
37	คืบคลาน	คืบคลาน	คืบคลาน	คลาน
38	ตัด	ตัด [ คัท]	ตัด [ คัท]	ตัด เล็ม
39	กล้า	Durst	กล้า	กล้า
40	ข้อเสนอ	จัดการ	จัดการ	ทำการค้า, ทำการค้า, ทำการค้า
41	ขุด	อาร์ค	อาร์ค	ขุด
42	ดำน้ำ	นกพิราบ	ดำน้ำ	ดำน้ำ
43	ทำ/ไม่	ทำ	เสร็จแล้ว	ทำ
44	วาด	ดึง	วาด	ลาก วาด
45	ฝัน	ฝัน	ฝัน	ฝัน ฝัน
46	ดื่ม	ดื่ม	เมา	ดื่ม ดื่ม
47	ขับ	ขับรถ	ขับเคลื่อน [ˈdrɪvn̩]	ขับ ขับ ขับ ขับ
48	อาศัยอยู่	อาศัยอยู่	อาศัยอยู่	อาศัย, ดำรงอยู่, ยึดอยู่กับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
49	กิน	กิน	กิน [ˈiːtn̩]	กิน กิน กิน
50	ตก	ล้ม	ล้มลง [ˈfɔːlən]	ตก
51	ให้อาหาร	เลี้ยง	เลี้ยง[ อาหาร]	ให้อาหาร)
52	รู้สึก	รู้สึก	รู้สึก [ รู้สึก]	รู้สึก
53	ต่อสู้	ต่อสู้ [ˈfɔːt]	ต่อสู้ [ˈfɔːt]	สู้สู้
54	หา	พบ	พบ	หา
55	พอดี	พอดี[ ฟิท]	พอดี[ ฟิท]	พอดีพอดี
56	ขนแกะ	หนี	หนี	หนี หนี
57	เหวี่ยง	เหวี่ยง	เหวี่ยง	โยน ขว้าง
58	บิน	บิน	บิน	บิน บิน
59	ห้าม	ห้าม	ต้องห้าม	ห้าม
60	พยากรณ์ [ˈfɔːkɑːst]		พยากรณ์; พยากรณ์ [ˈfɔːkɑːstɪd]	คาดการณ์ล่วงหน้า
61	ลืม	ลืม	ลืม	ลืม
62	ลาก่อน	อนาคต	ลาก่อน	ปฏิเสธ ละเว้น
63	พยากรณ์	ทำนายไว้	ทำนายไว้	ทำนาย ทำนาย
64	ให้อภัย	ยกโทษให้	ยกโทษให้	ให้อภัย,
65	ละทิ้ง	ละทิ้ง	ถูกทอดทิ้ง	โยน, ปฏิเสธ
66	แช่แข็ง	แช่แข็ง	แช่แข็ง [ˈfrəʊzən]	แช่เยือกแข็ง
67	ได้รับ [ˈɡet]	ได้ [ˈɡɒt]	ได้ [ˈɡɒt]	ได้รับกลายเป็น
68	ทองคำ [ɡɪld]		ทอง [ɡɪlt]; ชุบทอง [ˈɡɪldɪd]	ทอง
69	ให้ [ɡɪv]	ให้ [ɡeɪv]	ให้ [ɡɪvn̩]	ให้
70	ไป/ไป [ɡəʊz]	ไป [ˈไป]	หายไป [ɡɒn]	ไป ไป
71	บด [ɡraɪnd]	พื้นดิน [ɡraʊnd]	พื้นดิน [ɡraʊnd]	ลับคม บด
72	เติบโต [ɡrəʊ]	เติบโต [ɡruː]	โตแล้ว [ɡrəʊn]	เติบโต เติบโต
73	แขวน	แขวน; ถูกแขวนคอ	แขวน [ ห]; แขวนคอ [ แฮด]	ห้อย ห้อย
74	มี	มี	มี	มี, ครอบครอง
75	โค่น	สกัด	สกัด; สกัดกั้น	ตัด ตัด
76	ได้ยิน	ได้ยิน	ได้ยิน	ได้ยิน
77	ซ่อน	ที่ซ่อนอยู่	ซ่อนเร้น [ˈhɪdn̩]	ซ่อน, ซ่อน
78	ตี	ตี[ ฮิท]	ตี[ ฮิท]	ตี ตี ตี
79	ถือ	จัดขึ้น	จัดขึ้น	ถือ รักษา (ครอบครอง)
80	เจ็บ	เจ็บ	เจ็บ	เจ็บ เจ็บ เจ็บ
81	เก็บไว้	เก็บไว้	เก็บไว้	เก็บไว้
82	คุกเข่า		คุกเข่า; คุกเข่า	คุกเข่า
83	ถัก		ถัก ; ถักนิตติ้ง [ˈnɪtɪd]	ถัก
84	รู้	รู้	เป็นที่รู้จัก	รู้
85	วาง	วาง	วาง	ใส่
86	ตะกั่ว	นำ	นำ	นำพา
87	เอียง		เอนเอียง; พิง	พึ่งพิง
88	เผ่น	กระโจน; กระโจน [ริมฝีปาก]	กระโจน; กระโจน	กระโดด
89	เรียนรู้		ได้เรียนรู้; ได้เรียนรู้	ที่จะเรียนรู้ที่จะรู้
90	ออกจาก	ซ้าย	ซ้าย	ลาออก
91	ให้ยืม	ยืม	ยืม[ยืม]	ให้ยืม
92	ปล่อย	ให้[ให้]	ให้[ให้]	ปล่อย ให้
93	โกหก	วาง	เลน	โกหก
94	แสงสว่าง	สว่าง ; ส่องสว่าง [ˈlaɪtɪd]	สว่าง [lɪt]; ส่องสว่าง [ˈlaɪtɪd]	จุดไฟ
95	สูญเสีย	สูญหาย	สูญหาย	สูญเสีย
96	ทำให้ [ˈmeɪk]	ทำ [ˈmeɪd]	ทำ [ˈmeɪd]	ทำบังคับ
97	อาจ	อาจ	อาจ	ก็มีสิทธิ
98	หมายถึง	หมายถึง	หมายถึง	หมายถึง, หมายความว่า
99	พบกัน	พบ	พบ	เจอกัน เจอกัน
100	มิเชียร [ˌmɪsˈhɪə]	ผิดพลาด [ˌmɪsˈhɪə]	ผิดพลาด [ˌmɪsˈhɪə]	ผิดพลาด
101	mislay	วางผิด	วางผิด	ผิดที่
102	ความผิดพลาด	คิดผิด	คิดผิด	ผิดพลาด ผิดพลาด
103	ตัดหญ้า	ย้าย	mown	ตัดหญ้า
104	แซง	กระแสเกิน	แซง	ตามทัน
105	จ่าย	จ่าย	จ่าย	ที่จะต้องจ่าย
106	พิสูจน์	พิสูจน์แล้ว	พิสูจน์แล้ว; พิสูจน์แล้ว	พิสูจน์, รับรอง
107	ใส่	ใส่	ใส่	ใส่
108	เลิก	หยุด; เลิกแล้ว	หยุด; เลิกแล้ว	ลาออก
109	อ่าน	อ่าน; สีแดง	อ่าน; สีแดง	อ่าน
110	สร้างใหม่	สร้างใหม่	สร้างใหม่	สร้างใหม่, ฟื้นฟู
111	กำจัด	กำจัด; หาย	กำจัด; หาย	ฟรีจัดส่ง
112	ขี่	ขี่ม้า	ขี่ม้า	ขี่
113	แหวน	อันดับ	รุ่ง	โทร โทร
114	ลุกขึ้น	ดอกกุหลาบ	เพิ่มขึ้น	ขึ้น, ขึ้นไป
115	วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง	วิ่งไหล
116	เลื่อย	เลื่อย	เลื่อย; เลื่อย	เลื่อย
117	พูด	กล่าว	กล่าว	พูด พูด
118	ดู	เลื่อย	เห็น	ดู
119	แสวงหา	แสวง	แสวง	ค้นหา
120	ขาย	ขายแล้ว	ขายแล้ว	ขาย
121	ส่ง	ส่งแล้ว	ส่งแล้ว	ส่ง ส่ง
122	ชุด	ชุด	ชุด	สถานที่ ใส่
123	เย็บ	เย็บ	เย็บ; เย็บ	เย็บ
124	เขย่า	สั่น	เขย่า	เขย่า
125	จะ	ควร	ควร	จะเป็น
126	โกน	โกน	โกน	โกนหนวด)
127	เฉือน	ตัด	shorn	ตัดตัด; กีดกัน
128	เพิง	เพิง	เพิง	ทิ้ง, หก
129	ส่องแสง	ส่อง; ส่องแสง	ส่อง; ส่องแสง	ส่องประกาย
130	รองเท้า	โชด	โชด	รองเท้า รองเท้า
131	ยิง	ยิง	ยิง	ไฟ
132	แสดง	แสดงให้เห็น	แสดง; แสดงให้เห็น	แสดง
133	หด	หด; หด	หด	หด, หด, เด้งกลับ, หดตัว
134	ปิด	ปิด	ปิด	ปิด
135	ร้องเพลง	ร้องเพลง	สูง	ร้องเพลง
136	จม	จม	จม	อ่าง อ่าง อ่าง
137	นั่ง	นั่ง	นั่ง	นั่ง
138	ฆ่า	ฆ่า	สังหาร	ฆ่าทำลาย
139	นอน	นอน	นอน	นอน
140	สไลด์	สไลด์	สไลด์	สไลด์
141	สลิง	สะพาย	สะพาย	โยน, โยน, ห้อยไหล่, ห้อย
142	ร่อง	ร่อง	ร่อง	ตัดตามยาว
143	กลิ่น	กลิ่น; ได้กลิ่น	กลิ่น; ได้กลิ่น	ดม ดม ดม
144	หว่าน	หว่าน	หว่าน; หว่าน	หว่าน
145	พูด	พูด	พูด	พูดคุย
146	ความเร็ว	ความเร็ว; เร่ง	ความเร็ว; เร่ง	เร็วเข้า
147	สะกด	สะกด; สะกด	สะกด; สะกด	เขียนสะกดคำ
148	ใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ใช้จ่ายเสีย
149	หก	หก	หก	เพิง
150	ปั่น	ปั่น	ปั่น	ปั่น
151	นอน	ทะเลาะวิวาท	ทะเลาะวิวาท	ถ่มน้ำลาย ติด สะกิด โปร-
152	แยก	แยก	แยก	แยกออก แยกออก
153	นิสัยเสีย	นิสัยเสีย; นิสัยเสีย	นิสัยเสีย; นิสัยเสีย	เน่าเสีย
154	แพร่กระจาย	แพร่กระจาย	แพร่กระจาย	แพร่กระจาย
155	ฤดูใบไม้ผลิ	สปริง	สปริง	โดด โดด
156	ยืน	ยืน	ยืน	ยืน
157	ขโมย	ขโมย	ถูกขโมย	ขโมย ขโมย
158	ติด	ติดอยู่	ติดอยู่	ติด ติด ติด ติด
159	ต่อย	ต่อย	ต่อย	ต่อย
160	เหม็น	เหม็น; สตัน	สตัน	เหม็น, ขับไล่
161	โรย	โรย	เกลื่อน; โรย	กระจาย กระจาย กระจาย
162	ก้าว	strode	สตริดเดน	ขั้นตอน
163	โจมตี	หลง	หลง	ตี ตี ตี
164	สตริง	สตริง	สตริง	มัด มัด มัด
165	มุ่งมั่น	พยายาม	มุ่งมั่น	พยายาม พยายาม
166	สวมใส่	สาบาน	สาบาน	สาบาน, สาบาน, ดุ
167	กวาด	กวาด	กวาด	ปัดกวาด
168	บวม	บวม	บวม; บวม	บวม บวม บวม
169	ว่ายน้ำ	ว่าย	ว่าว	ว่ายน้ำ
170	แกว่ง	เหวี่ยง	เหวี่ยง	สวิง สวิง
171	เอา	เอา	ถ่าย	เอา
172	สั่งสอน	สอน	สอน	สอน สอน
173	น้ำตา	ฉีก	ฉีกขาด	น้ำตา, ครั้ง-, กับ-, จาก-
174	บอก	บอก	บอก	บอก, แจ้ง
175	คิด	คิด	คิด	คิด
176	โยน	โยน	โยน	โยน ขว้าง
177	แรงผลักดัน	แรงผลักดัน	แรงผลักดัน	ดัน, สะกิด, เตะออก, ผลัก
178	เกลียว	trod	เหยียบ; เหยียบย่ำ	ขั้นตอน
179	คลี่คลาย	ไม่งอ	ไม่งอ	คลี่คลาย
180	รับ	ชีวิต	ได้รับ	ประสบการณ์ อดทน
181	เข้าใจ	เข้าใจ	เข้าใจ	เข้าใจ
182	ดำเนินการ	รับหน้าที่	เหลือบมอง	ดำเนินการรับประกัน
183	อารมณ์เสีย	อารมณ์เสีย	อารมณ์เสีย	คว่ำ, บีบ
184	ตื่น	ตื่น; ตื่นแล้ว	ตื่น; ตื่นแล้ว	ตื่นตื่น
185	สวมใส่	สวม	สวมใส่	ใส่เสื้อผ้า)
186	สาน	สาน; ทอ	ทอ; ทอ	สาน
187	พุธ	พุธ; แต่งงานแล้ว	พุธ; แต่งงานแล้ว	แต่งงาน แต่งงาน
188	ร้องไห้	ร้องไห้	ร้องไห้	ร้องไห้
189	จะ	จะ	จะ	ต้องการที่จะ
190	เปียก	เปียก; เปียก	เปียก; เปียก	เปียก, คุณ-, โปร-
191	ชนะ	วอน	วอน	ชนะ รับ
192	ลม	แผล	แผล	ไขลาน (กลไก), curl
193	ถอน	ถอนตัว	ถอนออก	เอาคืน เอาไป
194	แหวน	บิด	บิด	บีบ บีบ บิด
195	เขียน	เขียน	เขียนไว้	เขียน

หลังจากวิดีโอนี้ คุณจะรักการเรียนรู้กริยาที่ผิดปกติ! โย่! :) ...แนะนำให้คนใจร้อนดูตั้งแต่ 38 วินาที

สำหรับแฟน ๆ ของครูระดับสูงและผู้ชื่นชอบการแร็พ เรามี backing track สำหรับวิธีการเรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติในสไตล์คาราโอเกะส่วนตัว และในอนาคตอาจจะสำหรับการบันทึกวิดีโอส่วนตัวใหม่กับครู / ครู / ชั้นเรียนของคุณ อ่อนแอหรือไม่อ่อนแอ?

2. กริยาปกติ

เมื่อเข้าใจส่วนที่ยากที่สุดในรูปแบบของกริยาที่ไม่ปกติ (เราต้องการเชื่อว่าเป็นอย่างนั้น) คุณสามารถคลิกได้เหมือนถั่วและกริยาภาษาอังกฤษทั่วไป พวกเขาถูกเรียกเช่นนั้นเพราะพวกเขาสร้างอดีตกาลและกริยา II ในลักษณะเดียวกันทุกประการ เพื่อไม่ให้สมองของคุณโหลดอีกครั้งเราเพียงแค่แสดงรูปแบบ 2 และ 3 และทั้งคู่ได้มาจากการสิ้นสุด - เอ็ด.

ตัวอย่างเช่น: มองดู,ทำงาน - ทำงาน

2.1 และสำหรับผู้ที่ชื่นชอบทุกสิ่งในทุกสิ่ง คุณสามารถจัดทำโปรแกรมการศึกษาสั้น ๆ เกี่ยวกับคำศัพท์ลึกลับ " participle II" ก่อนอื่นทำไม กริยา? เพราะวิธีอื่นที่จะกำหนดมังกรสามหัวซึ่งมีสัญญาณของคำพูด 3 ส่วนในครั้งเดียว: กริยาคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ ดังนั้นแบบฟอร์มดังกล่าวจึงมักพบด้วยชิ้นส่วน (พร้อมกันสามส่วน)

ประการที่สอง ทำไม II? เพราะยังมีฉัน ค่อนข้างสมเหตุสมผล  กริยาเท่านั้น ฉันมีตอนจบ -ingและกริยา II มีจุดสิ้นสุด -edในกริยาปกติและลงท้ายด้วยกริยาไม่ปกติ ( เขียนไว้ , สร้าง , มา ).

2.2 และทุกอย่างจะดี แต่มีความแตกต่างบางอย่าง

ถ้ากริยาลงท้ายด้วย -yถ้าอย่างนั้นคุณต้องมีตอนจบ -ied(ศึกษา-ศึกษา).
. หากกริยาประกอบด้วยหนึ่งพยางค์และลงท้ายด้วยพยัญชนะก็จะเพิ่มเป็นสองเท่า ( หยุด - หยุด).
. พยัญชนะตัวสุดท้าย l เป็นสองเท่าเสมอ (เดินทาง - เดินทาง)
. ถ้ากริยาลงท้ายด้วย -eจากนั้นคุณจะต้องเพิ่ม -d(แปล-แปล)

คุณยังสามารถเพิ่มคุณสมบัติการออกเสียงได้อีกด้วย ตัวอย่างเช่น หลังจากพยัญชนะหูหนวก ตอนจบจะออกเสียงว่า "t" หลังจากเปล่งเสียง - "d" หลังสระ "id"

บางทีคุณอาจได้ยิน / ประดิษฐ์ / อ่าน / สอดแนมเพื่อลดความพยายามและเพิ่มประสิทธิภาพในการท่องจำคำกริยาที่ผิดปกติ แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างเรายังไม่ทราบ แบ่งปันไม่เพียงแค่รอยยิ้มของคุณ แต่ยังรวมถึงตัวเลือกที่อัดแน่นเพื่อสร้างความพึงพอใจให้กันและกันด้วย

หัวข้อของเราในวันนี้เป็นการทำความรู้จักกับปรากฏการณ์ที่น่าสนใจเช่นรูปแบบของกริยาที่ผิดปกติ อย่างที่คุณทราบ ภาษาอังกฤษนั้นฉลาดแกมโกงมาก ภาษานี้มักจะวางกับดักไว้สำหรับเรา หนึ่งในนั้นคือกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ ภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาเดียวที่มีกริยาผิดปกติ ภาษาฝรั่งเศสยังอุดมไปด้วยคำกริยาที่ไม่ปกติ

กริยาภาษาอังกฤษผิดปกติสามหรือสี่รูปแบบ?

ภาษาโรมาเนีย, เยอรมัน, ละติน, กรีกยังมีกริยาที่ผิดปกติ และแม้แต่ภาษารัสเซียก็เต็มไปด้วยพวกเขา ฉันคิดว่าคุณคงเคยได้ยินเกี่ยวกับกริยาที่ไม่สม่ำเสมอใน ภาษาอังกฤษหรืออีกนัยหนึ่ง Irregular Verbs ทำไมกริยาดังกล่าวจึงเรียกว่าผิดปกติ? ทุกอย่างง่ายมาก: ในอดีตกาลพวกเขาจะผันตามแบบของตัวเองมีรูปแบบพิเศษของตัวเองในขณะที่กริยาอื่น ๆ ในอดีตกาลมีการสิ้นสุด -ed.

สำหรับการเปรียบเทียบ ให้ผันกริยาปกติ 3 กริยาปกติในกาลแบบง่าย (Past Simple):

งาน- รา		ร้องเพลง
ฉันทำงาน	ฉันแปล	ฉันจัดการ
คุณทำงาน	คุณแปล	คุณจัดการ
เขาทำงาน	เขาแปล	เขาจัดการ
เธอทำงาน	เธอแปล	เธอจัดการ
มันได้ผล	มันแปลว่า	มันจัดการ
เราทำงาน	เราแปล	เราจัดการ
พวกเขาทำงาน	พวกเขาแปล	พวกเขาจัดการ

จะเห็นได้ว่าทั้ง 3 กริยาผันกันตามแบบแผน Stem + End -ed.

สถานการณ์จะแตกต่างกันมากในกรณีของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ เราผันคำกริยาอีก 3 คำกริยาในกาลแบบธรรมดา (Past Simple) ซึ่งไม่ถูกต้อง และที่นี่ ให้ใส่ใจกับข้อเท็จจริงที่ว่ากริยาแต่ละคำเหล่านี้มีรูปแบบที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงในตอนท้ายหรือแม้กระทั่งที่รากของคำ:

เป่า- เป่า	ไป- ไป	นำมา- นำมา
ฉันเป่า	ฉันไป	ฉันซื้อ
คุณเป่า	คุณไป	คุณซื้อ
เขาเป่า	เขาไป	เขาซื้อ
เธอเป่า	เธอไป	เธอนำ
มันพัด	มันไป	มันนำมา
เราเป่า	พวกเราไป	เรานำ
พวกเขาเป่า	พวกเขาไป	พวกเขานำ

แม้แต่ด้วยตาเปล่าก็เห็นได้ชัดว่ากริยาแต่ละคำเหล่านี้มีรูปแบบที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง สิ่งที่จับได้คือไม่มีกฎเฉพาะที่คุณสามารถค้นหารูปแบบของกริยาที่ผิดปกติได้ แต่ละคนซ่อนในทางของตัวเอง ภาษาอังกฤษ เพื่อนฝูง เต็มไปด้วยเรื่องยุ่งยากและแนวปะการังใต้น้ำ สิ่งที่จับได้อีกอย่างคือกริยาที่ไม่สม่ำเสมอแต่ละคำไม่มีรูปแบบเดียว แต่มีสามรูปแบบ

กริยาไม่ปกติสามรูปแบบ

แล้วสามรูปแบบนี้คืออะไร?

• แรกคือรูปแบบ infinitive หรือเริ่มต้น (ไม่แน่นอน) ของกริยา
• ประการที่สองคือ Past Participle I นั่นคือรูปแบบที่สอดคล้องกับกาลที่เรียบง่าย (Past Simple) นอกจากนี้ยังใช้ในกรณีที่ 2 และ 3 ของอารมณ์ตามเงื่อนไข (เงื่อนไขของ 2-d และ 3- กรณีง)
• ที่สามคือ Past Participle II ซึ่งใช้ในกาลปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ ( ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ) และในอดีตกาล (Past Perfect) มีการใช้รูปแบบเดียวกันนี้ใน Passive Voice ใน Conditional ของ 3-d case และกฎไวยากรณ์อื่นๆ

ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของคำกริยาที่ไม่ปกติ 3 รูปแบบ:

• เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - ลุกขึ้น
• จะเป็น - เคยเป็น - เคยเป็น - จะเป็น
• ที่จะแบก - เบื่อ - เกิด - ให้กำเนิด
• กลายเป็น - กลายเป็น - กลายเป็น - กลายเป็น กลายเป็น
• เริ่ม - เริ่ม - เริ่ม - เริ่ม
• จับ - จับ - จับ - จับ จับ
• ที่จะเลือก - เลือก - เลือก - เลือก
• ขุด - ขุด - ขุด - ขุด, ขุด
• ฝัน - ฝัน - ฝัน - ฝัน ฝัน
• รู้สึก - รู้สึก - รู้สึก - รู้สึก
• ที่จะลืม - ลืม - ลืม - ลืม
• มี - มี - มี - ต้องมี

ทีนี้ มาดู 3 รูปแบบนี้โดยใช้ตัวอย่างประโยคในกาลกริยาข้างต้นทั้งหมด

• ดังนั้นกาลธรรมดาของกริยา (Past Simple Tense):

เมื่อวานเธอ รู้สึก(ร้ายตัวเอง) รู้สึก). เมื่อวานเธอรู้สึกแย่ วันพุธที่แล้วเรา พบจิม ( พบ). เราพบจิมเมื่อวันพุธที่แล้ว เมื่อคืนฉัน ฝันคุณ ( ฝัน). “เมื่อคืนฉันฝันถึงคุณ ฉัน เคยเป็นในปารีสปีที่แล้ว ( เป็น) — ฉันอยู่ที่ปารีสเมื่อปีที่แล้ว

• ปัจจุบันกาลที่สมบูรณ์แบบของกริยา (Present Perfect Tense):

ฉันมีเพียง เห็นเขา ( เพื่อที่จะได้เห็น). “ฉันเพิ่งเห็นเขา ทอมมาแล้ว นำมาหนังสือของฉัน ( ที่จะนำ). ทอมได้นำหนังสือของฉันไปแล้ว คุณเคย รับในลอนดอน เป็น)? - คุณเคยไปลอนดอนหรือไม่? แอนมาแล้ว ลืมแฟนของหล่อน( ลืม).- แอนนาลืมแฟนของเธอไปแล้ว

• อดีตกาลของกริยา (Past Perfect Tense):

ฉันสังเกตว่าฉันมี ลืมกุญแจของฉัน( ลืม). — ฉันสังเกตว่าฉันลืมกุญแจ เขาเข้าใจว่าเขามี สูญหายเอกสารของเขา ( ที่จะสูญเสีย). เขาตระหนักว่าเขาทำเอกสารหาย

• เสียงแบบพาสซีฟ (Passive Voice):

หมาคือ เลี้ยงโดยฉัน ( ให้อาหาร). ฉันเลี้ยงสุนัข (ฉันเลี้ยงสุนัข) ทำในประเทศฝรั่งเศส ( เพื่อทำ). - ผลิตในฝรั่งเศส

• อารมณ์แบบมีเงื่อนไขของเคสที่ 2 และ 3 (แบบมีเงื่อนไข) นี่คือรูปแบบที่สองและสาม:

ถ้าฉัน มีเงินฉันจะซื้อรถ เพื่อที่จะมี). - ถ้าฉันมีเงิน ฉันจะซื้อรถ (สภาพจริง) ถ้าฉัน มีเงินฉันจะมี ซื้อแล้วรถ ( มีที่จะซื้อ).- ถ้าฉันมีเงิน ฉันจะซื้อรถ (สภาพไม่จริง, อดีตกาล).

จะเรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติทุกรูปแบบได้อย่างไร?

แผ่นโกงกริยาผิดปกติ

ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้นไม่มีกฎเกณฑ์ใดในการสร้างกริยาที่ไม่สม่ำเสมอซึ่งแต่ละรูปแบบมีของตัวเอง แต่เราหวังว่ารูปแบบบทกวีนี้จะช่วยให้คุณจำคำกริยาที่ผิดปกติได้อย่างรวดเร็ว:

เขียน-เขียน-เขียน
กิน-กิน-กิน
พูด-พูด-พูด
แตก-หัก-พัง

มา-มา-มา
ที่จะกลายเป็น-กลายเป็น-กลายเป็น
วิ่ง-วิ่ง-วิ่ง
ว่าย ว่าว ว่าว

รู้ - รู้ - รู้จัก
โยน-ขว้าง-โยน
เป่าเป่าเป่า
บิน บิน บิน

โยน-ซัง-ซุง
สู่วงแหวน-รัง-รุ่ง
ซ่อน-ซ่อน-ซ่อน
กัด กัด กัด

ส่ง-ส่ง-ส่ง
เพื่อใช้จ่ายใช้จ่ายใช้จ่าย
นอน-นอน-นอน
เก็บไว้ เก็บไว้

บอก-เล่า-เล่า
ขาย-ขาย-ขาย
สอน-สอน-สอน
ที่จะจับ-จับ-จับ

สู้ สู้ สู้
คิด-คิด-คิด
ซื้อ-ซื้อ-ซื้อ
เพื่อนำมา-มา-มา

ที่จะตัดตัดตัด
ปิด-ปิด-ปิด
สู่ต้นทุน-ต้นทุน-ต้นทุน
แพ้-แพ้-แพ้

เพื่อนำ-led-led
เพื่อ feed-fed-fed
รู้สึก รู้สึก รู้สึก
ถือ ถือ ไว้

จากรูปแบบบทกวีที่ตลกขบขันนี้ เราพบว่าคำกริยาที่ไม่ปกติบางคำมีตัวอักษรผสมกัน ซึ่งทำให้สามารถคล้องจองกันได้และทำให้เราจดจำได้ง่ายขึ้น

รูปแบบ "ที่สี่" ของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ

มีความเชื่อที่นิยมว่ากริยารูปแบบที่ 4 มีรูปแบบที่ 4 การกำหนดค่าที่ 4 นี้ถูกสร้างขึ้นตามแบบแผน ฐาน + สิ้นสุด -ingกำหนด Present Participle กล่าวคือ Present participle ในกาลเช่นปัจจุบันต่อเนื่อง (Present Continuous) และอดีตต่อเนื่อง ( ต่อเนื่องในอดีต). กล่าวอีกนัยหนึ่งนี่คือกาลปัจจุบันและอดีตของรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ จากนี้ไปไม่มีกริยาผิดปกติ 3 รูปแบบ แต่มี 4 รูปแบบ แต่การกำหนดค่าที่ 4 นี้เป็นอย่างไม่เป็นทางการ

รูปแบบที่สามของกริยาในภาษาอังกฤษคือ ชื่อเป็นทางการ- กริยาที่ผ่านมาหรือกริยาที่ผ่านมา คำเหล่านี้สามารถแปลเป็นภาษารัสเซียเป็นกริยาแบบพาสซีฟ: ทำ - ทำ, รับ - รับ, ได้รับ - ได้รับ

กรณีการใช้กริยาในอดีต

กริยาที่ผ่านมาเรียกว่ากริยารูปแบบที่ 3 โดยผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศเท่านั้น คำเหล่านี้เป็นที่ต้องการในการสร้างโครงสร้างทางไวยากรณ์ต่างๆ:

• ประโยคเงื่อนไขประเภทที่ 3:

ถ้าเขารู้หมายเลขโทรศัพท์ของเธอ เขาจะโทรหาเธอและบอกเกี่ยวกับการประชุม ถ้าเขารู้หมายเลขโทรศัพท์ของเธอ เขาจะโทรมาบอกเรื่องการประชุมกับเธอ (รู้จักเรียกบอก - กริยาที่ผ่านมา)

ข้อความประเภทนี้อ้างถึงอดีตและแสดงถึงความปรารถนาหรือการกระทำที่ไม่ถูกกำหนดให้เป็นจริงอีกต่อไป วลีดังกล่าวประกอบด้วยประโยคหลักและประโยคเงื่อนไข ซึ่งทั้งคู่ใช้คำกริยาในรูปแบบที่ 3

• วงดนตรีที่สมบูรณ์แบบ (เสร็จสิ้น):

ฉันเพิ่งเสร็จสิ้นการเขียนเรียงความของฉัน - ฉันเพิ่งเขียนเรียงความเสร็จ (Present Perfect, เสร็จสิ้น - อดีตกริยาจากกริยาที่ถูกต้องจนจบ)

เธอกินแซนด์วิชของเธอแล้วตอนที่แม่กลับมาบ้าน เธอทำแซนด์วิชเสร็จก่อนเวลาที่แม่กลับบ้าน (Past Perfect, กินเป็นกริยาที่ผ่านมาของกริยาผิดปกติ to eat)

พรุ่งนี้พวกเขาจะถึงโรงแรมตอน 6 โมงเย็น พรุ่งนี้พวกเขาจะถึงโรงแรมก่อน 6 โมงเย็น (Future Perfect, got เป็นกริยาที่ผ่านมาของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ to get)

• กรรมวาจก:

หน้าต่างถูกนักเรียนบางคนหัก นักเรียนบางคนทุบกระจกหน้าต่างแตก (หัก - รูปแบบที่ 3 ของกริยาผิดปกติที่จะแตก)

กริยาที่ผ่านมาในภาษาอังกฤษสามารถใช้เป็นคำคุณศัพท์:

พบของเล่นที่หายไปของเขาในสวน พบของเล่นที่หายไปของเขาในสวน (แพ้ - รูปแบบที่ 3 ของกริยาผิดปกติที่จะแพ้)

อนุภาคในอดีตเกิดขึ้นได้อย่างไร?

เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่ากริยาภาษาอังกฤษทั้งหมดมี 2 กลุ่ม Regular form ทุกรูปแบบของอดีตกาลโดยการเติม -ed ลงท้าย สิ่งที่ผิดได้รับการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างที่ต้องจดจำ สะดวกสำหรับนักเรียนที่จะใช้ตารางกริยารูปแบบที่สามเป็นภาษาอังกฤษ:

แบบฟอร์มเริ่มต้น		กริยาที่ผ่านมา		แบบฟอร์มเริ่มต้น		กริยาที่ผ่านมา
เป็น	เป็น	รับ	อดีต	มี	มี	มี	มี
กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น	เก็บไว้	เก็บไว้	เก็บไว้	เก็บไว้
เริ่ม	เริ่ม	เริ่ม	เริ่ม	สูญเสีย	สูญเสีย	สูญหาย	สูญหาย
หยุดพัก	หยุดพัก	แตกหัก	แตกหัก	ทำ	ทำ	ทำ	ทำ
นำมา	นำมา	นำมา	นำมา	พบกัน	พบกัน	พบ	พบ
สร้าง	สร้าง	สร้าง	สร้าง	ใส่	นอนลง	ใส่	กำหนด
ซื้อ	ซื้อ	ซื้อแล้ว	ซื้อแล้ว	อ่าน	อ่าน	อ่าน	อ่าน
จับ	จับ	จับได้	จับได้	วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง	วิ่งหนี
เลือก	เลือก	เลือกแล้ว	เลือกแล้ว	พูด	พูด	กล่าว	กล่าว
มา	มา	มา	มา	ดู	ดู	เห็น	เห็น
ทำ	ทำ	เสร็จแล้ว	ทำ	ขาย	ขาย	ขายแล้ว	ขายแล้ว
วาด	วาด	วาด	วาด	นอน	นอน	นอน	นอนหลับ
ดื่ม	ดื่ม	เมา	เมา	พูด	พูดคุย	พูด	พูด
กิน	กิน	กิน	กิน	ใช้จ่าย	เพื่อใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย
ตก	ตก	ล้มลง	ล้มลง	ว่ายน้ำ	ว่ายน้ำ	ว่าว	ลอยตัว
ให้อาหาร	ให้อาหาร	เลี้ยง	เลี้ยง	เอา	เอา	ถ่าย	ถ่าย
หา	หา	พบ	พบ	คิด	คิด	คิด	ตั้งใจ
บิน	บิน	บิน	บินไป	สวมใส่	สวมใส่	สวมใส่	สวมใส่
รับ	รับ	ได้	ได้รับ	ชนะ	ชนะ	วอน	พ่ายแพ้
ไป	ไป	ไปแล้ว	ออกเดินทาง	เขียน	เขียน	เขียนไว้	เขียนไว้

ปัญหาหลักของกริยาภาษาอังกฤษคือในภาษาอังกฤษไม่มีกฎเกณฑ์ใดที่ฟอร์มในอดีตของพวกเขาจะถูกสร้างขึ้น และที่แย่กว่านั้นคือไม่มีตรรกะในการศึกษาของเธอ

ในการใช้กริยาเหล่านี้ในอดีตกาล คุณต้องจำกริยาเหล่านี้ นอกจากนี้ กริยาที่ไม่ปกติจำนวนมากยังมีอดีตกาลสองรูปแบบที่แตกต่างกัน ในการทำเช่นนี้ คุณจะต้องฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง ซึ่งคุณสามารถเรียนหลักสูตร Easy Speak English สำหรับผู้ใหญ่ได้

เนื่องจากเมื่อใช้กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ คุณจะเจอแนวคิดของ “รูปแบบกริยา” มากกว่าหนึ่งครั้ง ในบทความเราจะมาดูกันว่ามันคืออะไร

รูปแบบกริยาภาษาอังกฤษคืออะไร?

กริยาคือการกระทำที่ใครบางคน/บางสิ่งทำ ตัวอย่างเช่น: นอนลง, วิ่ง, กระโดด, ว่ายน้ำ

คำกริยาภาษาอังกฤษทั้งหมดแบ่งออกเป็นปกติและผิดปกติ การจะรู้ว่ากริยาถูกหรือผิดเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อที่จะนำไปใช้ในอดีตกาล

ในภาษารัสเซีย เราเติม "l" ต่อท้ายเพื่อใส่กริยาในรูปอดีตกาล

กาลปัจจุบัน: การอ่าน, การเขียน, เดิน, ว่ายน้ำ

อดีตกาล: อ่าน เขียน เดิน ว่าย

ในภาษาอังกฤษ กริยาบางกริยาจะถูกสร้างขึ้นตามกฎ ในขณะที่บางกริยาไม่ใช่ ฉันคิดว่าคุณเดาได้แล้วว่านี่คือความแตกต่างระหว่างกริยาปกติและกริยาผิดปกติ

กริยาปกติในภาษาอังกฤษ (กริยาปกติ)- กริยาเหล่านี้เป็นกริยารูปแบบที่ผ่านมาซึ่งเกิดขึ้นตามกฎโดยเติมส่วนท้าย -ed

ตัวอย่างเช่น

ทำงาน - ทำงาน,
ทำงาน - ทำงาน

กริยาผิดปกติในภาษาอังกฤษ (กริยาผิดปกติ)- เหล่านี้เป็นกริยารูปแบบที่ผ่านมาซึ่งไม่ได้เกิดขึ้นตามกฎ ในขณะเดียวกันก็ไม่มีเหตุผลในการศึกษาของเธอ

ตัวอย่างเช่น

ซื้อ,
ซื้อ.

ปัญหาหลักประการหนึ่งสำหรับผู้เรียนคือไม่มีกฎเกณฑ์ใดที่จะตัดสินว่ากริยาปกติหรือผิดปกติ คุณสามารถค้นหาได้โดยการค้นหาในพจนานุกรมหรือโดยการท่องจำเท่านั้น

รูปแบบของกริยาคือการเปลี่ยนแปลงของกริยาขึ้นอยู่กับเวลาที่ใช้

กริยาปกติและกริยาปกติมี 3 รูปแบบ

รูปแบบกริยาภาษาอังกฤษ

กริยาทั้งหมดมี 3 รูปแบบ

แบบฟอร์มแรก กริยาเป็นกริยาในกาลปัจจุบัน ในรูปเริ่มต้น

ตัวอย่างเช่น

(ถึง) ทำงาน - ทำงาน
(ถึง) ทำ - ทำ,
(ไป) ซื้อ-ซื้อ.

แบบฟอร์มที่สอง กริยาเป็นกริยาในกาลที่ผ่านมา (แบบฟอร์มนี้ใช้ในกาลที่ผ่านมาง่าย ๆ ทั้งหมด)

ทำงาน - ทำงาน,
ทำ - ไม่
ซื้อ - ซื้อ

รูปแบบที่สามของกริยา- นี่คือกริยาในอดีตกาลซึ่งมีสัญลักษณ์ของวัตถุด้วย (แบบฟอร์มนี้ใช้ในกาลของกลุ่มที่สมบูรณ์แบบ)

ทำงาน - ทำงาน,
ทำ - ทำ,
ซื้อ - ซื้อ

บันทึก:แน่นอน เมื่อใช้รูปแบบที่ 3 ในการพูด เราไม่ได้แปลตามตัวอักษร แต่แปลเป็นอดีตกาลปกติ

ตัวอย่างเช่น

ฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว.
ฉันทำ การบ้าน(ตามตัวอักษร: ฉันทำการบ้านแล้ว)

รูปแบบกริยาภาษาอังกฤษเกิดขึ้นได้อย่างไร?

สำหรับกริยาปกติ ทั้งสองรูปแบบของกาลที่ผ่านมาจะเกิดขึ้นตามกฎเดียวกัน ดังนั้นจึงมักไม่ให้ความสนใจ

ในการสร้างรูปแบบที่ 2 และ 3 เราเพิ่มการลงท้าย -ed ให้กับกริยา

ทำงาน - ทำงาน - ทำงาน.

สำหรับคำกริยาที่ไม่ปกติ รูปแบบที่ 2 และ 3 สามารถ:

• ตรงกับแต่ละอื่นๆ.

มี-มี-มี,
มี - มี

• แตกต่างกัน

ลงมือทำแล้ว
ทำ - ทำ

นี่คือความซับซ้อนทั้งหมดของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ หากต้องการใช้ทั้ง 3 รูปแบบให้ถูกต้อง คุณต้องท่องจำ

มาดูตารางการสร้างกริยา 3 รูปแบบกัน

ตารางรูปแบบกริยาเป็นภาษาอังกฤษ

กริยา	1 แบบฟอร์ม	การศึกษารูปแบบที่ 2	การศึกษารูปแบบที่ 3
ใช่ไหม			เราเติมส่วนท้าย -ed ให้กับกริยา
ผิด	รูปแบบเริ่มต้นเป็นกริยาที่ไม่มีการเปลี่ยนแปลง	เราใช้กริยารูปที่ 2	เราใช้กริยารูปที่ 3

ในบทความ เราได้ตรวจสอบวิธีที่นิยมมากที่สุดในการจดจำคำกริยาที่ไม่ปกติและเลือกคำกริยาที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด

หากคุณได้ศึกษากริยามาแล้ว แสดงว่าคุณได้ผ่านอะไรมามากมาย แต่หนทางสู่ความสมบูรณ์แบบยังอีกยาวไกล ระบบชั่วคราวขึ้นอยู่กับความแตกต่างระหว่างส่วนนี้ของคำพูดว่าถูกต้องและไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับช่วงหลังที่เราจะพูดคุยและอธิบายวิธีเรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติอย่างรวดเร็ว

ดังนั้น เรารู้อยู่แล้วว่าเมื่อเวลาผ่านไป การยึดครองของต่างชาติ หรือการปฏิสัมพันธ์อื่นๆ ของผู้คน ภาษาอังกฤษก็ไม่ได้ยืนหยัดเคียงข้างกัน นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคำกริยา ถ้าเราศึกษากาล ก็ต้องแบ่งตามหมวดนี้ Irregular Verbs มีอยู่ในเกือบทุกตัว

รูปแบบของกริยาไม่ปกติในภาษาอังกฤษ

จะเริ่มต้นที่ไหน? จากคนรู้จัก. มีประเภทใดบ้าง ใช้งานเมื่อใด และอย่างไร แน่นอน เมื่ออ่านกฎ คุณมักจะสะดุดกับนิพจน์รูปแบบที่ 2, 3 และมันคืออะไรตอนนี้เราจะพิจารณา เป็นอีกครั้งที่เราควรระลึกไว้เสมอว่ามีกริยาผิดปกติอยู่ 3 รูปแบบ (นักภาษาศาสตร์บางคนแยกแยะสี่)

แบบฟอร์มแรกมันเป็น infinitive หรือ คอลัมน์แรกของตาราง. อยู่ในรูปแบบนี้ที่ใช้คำกริยาในพจนานุกรม: วิ่ง ว่ายน้ำ ให้ใช้ใน ปัจจุบันง่าย, Future Simple ในประโยคคำถามและประโยคเชิงลบ Past Simple

แบบที่สองคือนี่คืออดีตกาลที่เรียบง่าย (Past Simple): วิ่ง ว่ายน้ำ ให้ (คอลัมน์ที่สอง). ในรูปแบบนี้ กริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติจะใช้ใน Past Simple (ยกเว้นประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ)

รูปแบบที่สาม- นี่คือกริยาที่ผ่านมา (Past Participle หรือ Participle II): วิ่ง, หวด, ให้แบบฟอร์มนี้เป็นกริยาที่ใช้บ่อยที่สุด สมบูรณ์แบบตลอดเวลา Passive Voice คุณจะพบมันใน คอลัมน์ที่สามของตาราง

แบบฟอร์มที่สี่เป็นกริยาปัจจุบัน (Present Participle หรือ Participle I): วิ่ง ว่ายน้ำ ให้ใช้โดยสมัยของกลุ่ม Continuous และ Perfect Continuous ไม่ใช่ทุกตารางที่มีคอลัมน์ที่สี่ มีเพียงบางคอลัมน์เท่านั้น

เมื่อพิจารณาประโยคที่มีกริยาไม่ปกติ ให้ใส่ใจกับกาล

กริยาผิดปกติหลักของภาษาอังกฤษเกิดขึ้นได้อย่างไร?

เป็นไปไม่ได้ที่จะระบุชัดเจนว่าคำเหล่านี้เปลี่ยนไปในลักษณะนี้และอื่น ๆ - คำที่สองหรือสาม แต่ก็ยังสามารถติดตามแนวโน้มบางอย่างได้ และมันจะไม่เป็นชุดของคำและรูปแบบที่เข้าใจยาก

1. โดยการเปลี่ยนสระที่รากของคำ: พบ - พบ - พบ; เริ่ม.
2. การเปลี่ยนรูทและเพิ่มคำต่อท้าย: พูด - พูด - พูด; ให้ - ให้ - ให้.
3. การเปลี่ยนแปลงตอนจบ: ส่ง - ส่ง - ส่ง; สร้าง-สร้าง-สร้าง.
4. และกริยาบางคำก็เหมือนกันในทุกรูปแบบ: cut - cut - cut; ใส่ - ใส่ - ใส่

วิธีการเรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติ?

ทุกคนมีวิธีการของตนเอง วิธีการของตนเอง ซึ่งมีทั้งข้อดีและข้อเสีย แต่ฉันต้องการเริ่มต้นด้วยการพูดข้อเท็จจริงบางประการที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ขั้นแรก เรียนรู้ทั้งสามรูปแบบพร้อมกันและด้วยการแปล กริยาผิดปกติพร้อมการแปลสามารถพบได้ในหนังสือไวยากรณ์ พจนานุกรม แหล่งข้อมูลออนไลน์ และเว็บไซต์ของเรา สามารถดาวน์โหลดทั้งตาราง อย่าเรียน 10 พร้อมกัน เอา 5 กระจาย 3-4 วัน ทำแบบฝึกหัด หลายคนสอนเป็นแถว เรียงตามตัวอักษร บางคนสอนเป็นกลุ่ม (ขึ้นอยู่กับวิธีการศึกษา) ฉันพบว่าอันที่สองมีประสิทธิภาพและง่ายกว่า ดังนั้น เราจะแบ่งคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติออกเป็นกลุ่มๆ

1. จับคู่ให้สมบูรณ์

เดิมพัน	เดิมพัน	เดิมพัน	เดิมพัน
ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย
ตัด	ตัด	ตัด	ตัด
ตี	ตี	ตี	โจมตี
เจ็บ	เจ็บ	เจ็บ	ความเสียหาย
ปล่อย	ปล่อย	ปล่อย	ปล่อย
ใส่	ใส่	ใส่	ใส่
ชุด	ชุด	ชุด	ติดตั้ง ตั้ง
เพิง	เพิง	เพิง	ทิ้ง
ปิด	ปิด	ปิด	ปิด
นอน	นอน	นอน	น้ำลาย
แยก	แยก	แยก	แบ่ง แบ่ง
แพร่กระจาย	แพร่กระจาย	แพร่กระจาย	แจกจ่าย
เชื่อมั่น	เชื่อมั่น	เชื่อมั่น	เชื่อมั่น

2. รูปแบบที่สองและสามตรงกัน - p-t

3. ตรงกับรูปแบบที่สองและสาม - d-t

4. การเปลี่ยนแปลงของสระราก - ew - ของตัวเอง

5. กลุ่มกริยาที่มีสระรากต่างกัน

6. ตอนจบ aught/ought

7. การสลับสระ

กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น
มา	มา	มา	มา
วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง

8. การสลับสระ + ตอนจบ

9. การสลับ, สิ้นสุด en, การเสแสร้งพยัญชนะ

กัด	นิดหน่อย	กัด	กัด
ตก	ล้ม	ล้มลง	ตก
ห้าม	ห้าม	ต้องห้าม	ห้าม
ซ่อน	ที่ซ่อนอยู่	ที่ซ่อนอยู่	ซ่อน
ขี่	ขี่ม้า	ขี่ม้า	ขี่
เขียน	เขียน	เขียนไว้	เขียน
ลืม	ลืม	ลืม	ลืม

10. รูปแบบที่สองและสามตรงกัน

	ที่สองและสาม
สร้าง	สร้าง	สร้าง
ขุด	อาร์ค	หยด
หา	พบ	หา
รับ	ได้	รับ
มี	มี	มี
ได้ยิน	ได้ยิน	ได้ยิน
ถือ	จัดขึ้น	ถือ
ตะกั่ว	นำ	ตะกั่ว
ออกจาก	ซ้าย	ออกจาก
สูญเสีย	สูญหาย	สูญเสีย
ทำ	ทำ	ทำ
ส่องแสง	ส่อง	ส่องแสง
ยิง	ยิง	ไฟ
นั่ง	นั่ง	นั่ง
ชนะ	วอน	ชนะ
ติด	ติดอยู่	ติด, ติด,
โจมตี	ตี	ตี ตี ตี
ยืน	ยืน	ยืน
เข้าใจ	เข้าใจ	เข้าใจ
ข้อเสนอ	จัดการ	เพื่อรับมือกับ
หมายถึง	หมายถึง	หมายถึง
ขาย	ขายแล้ว	ขาย
บอก	บอก	พูดคุย
วาง	วาง	ใส่
จ่าย	จ่าย	ที่จะต้องจ่าย
พูด	กล่าว	พูด
เลือดออก	เลือดออก	เลือดออก
รู้สึก	รู้สึก	รู้สึก
พบกัน	พบ	พบกัน
ให้อาหาร	เลี้ยง	ให้อาหาร

11. มีสองทางเลือก

เผา	เผา/เผา	เผา/เผา	เผา เผา
ฝัน	ฝัน/ฝัน	ฝัน/ฝัน	ฝัน
อาศัยอยู่	อาศัย/อยู่อาศัย	อาศัย/อยู่อาศัย	อยู่, อยู่
แขวน	แขวน/แขวน	แขวน/แขวน	แขวน
คุกเข่า	คุกเข่า/คุกเข่า	คุกเข่า/คุกเข่า	คุกเข่าลง
ถัก	ถัก/ถัก	ถัก/ถัก	ถัก
เอียง	เอน / เอน	เอน / เอน	ผอมลง
เผ่น	กระโจน/กระโจน	กระโจน/กระโจน	กระโดดขึ้นกระโดด
เรียนรู้	เรียน/เรียน	เรียน/เรียน	สั่งสอน
แสงสว่าง	สว่าง / สว่างขึ้น	สว่าง / สว่างขึ้น	จุดประกาย
พิสูจน์	พิสูจน์แล้ว	พิสูจน์/พิสูจน์แล้ว	พิสูจน์
เย็บ	เย็บ	เย็บ/เย็บ	เย็บ
กลิ่น	ได้กลิ่น/ได้กลิ่น	ได้กลิ่น/ได้กลิ่น	กลิ่น กลิ่น
ความเร็ว	เร่ง/เร่ง	เร่ง/เร่ง	เร่งความเร็ว
สะกด	สะกด/สะกด	สะกด/สะกด	การสะกด
นิสัยเสีย	นิสัยเสีย/นิสัยเสีย	นิสัยเสีย/นิสัยเสีย	นิสัยเสีย

12. รูปร่างที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง

การจำคำกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่สม่ำเสมอในตอนแรกดูเหมือนยากและน่าเบื่อ แต่เชื่อฉันเถอะ ถ้าคุณไม่รีเซ็ตตัวเอง เรียนรู้จากกลุ่มที่เราให้ไว้ คุณจะเชี่ยวชาญพวกเขาได้อย่างง่ายดาย และนี่เป็นสิ่งสำคัญมาก! กริยาผิดปกติทั้งหมดมักใช้ในการพูด เรียนรู้ไวยากรณ์และขยายคำศัพท์