เมื่อ คือสิ่งที่กาลที่ใช้ในภาษาอังกฤษ กาลในภาษาอังกฤษ ข้อมูลทั่วไป. ต่อเนื่องในอดีต

บทความนี้กล่าวถึง กาลในภาษาอังกฤษ - คำอธิบายโดยละเอียดมันคืออะไรมันคืออะไรและใช้อย่างไร

อันที่จริงมีสามภาษาเช่นเดียวกับในภาษาอินโด - ยูโรเปียนอื่น ๆ ที่ทันสมัย: ปัจจุบัน (ปัจจุบัน) อดีต (อดีต) และอนาคต (อนาคต) แต่การใช้นั้นได้รับอิทธิพลจากรูปแบบของกริยาที่กาลหมายถึง มีเพียงสี่รูปแบบดังกล่าว (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous)

3x4 = 12 ดังนั้น บางทีก็พูดสิบสองครั้ง ซึ่งโดยหลักการแล้ว ไม่ถูกต้อง แม้ว่าในตารางที่ให้ไว้เพื่อความเข้าใจด้วยภาพ จริงๆ แล้วมี 12 ฟิลด์ที่มีตัวเลือกต่างกัน

คำอธิบายสั้น ๆ ของ

Times (Tenses) แสดงความสัมพันธ์ชั่วคราวระหว่างช่วงเวลาปัจจุบันกับช่วงเวลาที่กำลังพูดถึง ไม่สำคัญว่าบุคคลจะออกเสียงคำด้วยวาจา รับรู้ด้วยหู เขียนหรืออ่าน คุณสามารถเน้นช่วงเวลาปัจจุบันตามเงื่อนไข และอธิบายหรือออกเสียงในประโยคได้เสมอ ตัวอย่างเช่น ในวลี "เตรียมลงจากเรือ เรือกำลังเข้าใกล้ท่าเรือ" การบรรยายอยู่ในกาลปัจจุบัน แม้ว่าเหตุการณ์จริงเหล่านี้ที่อธิบายไว้ในหนังสือเก่าอาจเกิดขึ้นเมื่อนานมาแล้ว

ผู้อ่านถูกลำเลียงเข้าสู่อดีตอย่างที่เคยเป็นและพุ่งเข้าสู่อีกโลกหนึ่ง ความร่ำรวยทางภาษาของงานวรรณกรรมหลายเรื่องมีพื้นฐานมาจากอนุสัญญาดังกล่าว ผู้มีการศึกษาจะคุ้นเคยกับพวกเขาและรับรู้โดยอัตโนมัติโดยไม่ต้องคำนึงถึงรูปแบบคำ และยังง่ายต่อการเขียนวลีด้วยตนเองโดยใช้โครงสร้างชั่วคราวที่ถูกต้อง แต่วลีภาษารัสเซียแตกต่างจากภาษาอังกฤษ เมื่อแปลหรือเปลี่ยนคำพูดของคนอื่นอยู่ตลอดเวลา จะเกิดปัญหาขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้เริ่มต้น

ปัญหาหลักคือการพัฒนารูปแบบกริยาที่สมบูรณ์แบบและต่อเนื่องในประเทศยุโรปตะวันตก ในแง่นี้ภาษาดั้งเดิมและภาษาโรมานซ์นั้นซับซ้อนกว่าภาษาสลาฟ ในรัสเซียแทบไม่มีความแตกต่างระหว่างรูปแบบหลักและแบบต่อเนื่อง "ฉันอาศัยอยู่" — การกระทำที่ต่อเนื่องตามคำนิยาม การเปลี่ยนแปลงในความหมายมักเกิดขึ้นโดยการเพิ่มคำนำหน้าที่เปลี่ยนคำให้กลายเป็นหน่วยคำศัพท์ที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง "อยู่" — การกระทำดำเนินไปในอดีต "อยู่" — ได้สิ้นสุดลงแล้ว

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาวิเคราะห์ซึ่งแตกต่างจากภาษาเจอร์แมนิกส่วนใหญ่ วลีประกอบด้วยองค์ประกอบที่ค่อนข้างสั้นซึ่งคงการสะกดคำไว้ ไม่มีคำนำหน้า คำต่อท้าย และส่วนลงท้ายเหมือนคำสังเคราะห์ นิสัยในการทำเช่นนี้และความเข้าใจอย่างถ่องแท้ในกระบวนการคือกุญแจสู่ความสำเร็จสำหรับนักแปลหรือผู้พูดชาวอังกฤษ

จริงๆแล้วมันเป็นเรื่องง่ายที่จะทำความคุ้นเคยเนื่องจากความเข้มงวดของโครงสร้างภาษา ลำดับคำได้รับการแก้ไขและกำหนดไว้ล่วงหน้า ด้วยประสบการณ์บางอย่าง คุณจะไม่สามารถทำผิดพลาดได้อีกต่อไป คุณเพียงแค่ต้องได้รับคำศัพท์ที่เพียงพอ มันน่าเบื่อที่จะพูดในกรอบที่เข้มงวดเช่นนี้ ภาษาสลาฟให้อิสระมากขึ้นในการสร้างวลี เกือบทุกคำสามารถสลับกันได้สำเร็จ หลายคำถูกข้ามไปพร้อมกัน แม้ว่าการใส่คำเหล่านั้นก็ไม่ใช่ความผิดพลาดเช่นกัน

เวลาแสดงอะไรเกี่ยวกับช่วงเวลาปัจจุบัน:

• ปัจจุบัน - อย่างน้อยก็ใกล้เคียงกับช่วงเวลาปัจจุบัน
• อดีต - เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนหน้านี้หรือเกิดขึ้นแล้ว
• อนาคต - เป็นการแสดงการคาดการณ์การวางแผนเหตุการณ์ที่น่าจะเกิดขึ้นในภายหลัง

ตารางเวลาภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่าง

กริยาเท่านั้นเปลี่ยน ขึ้นอยู่กับเวลา แต่แม้จะไม่ได้คำนึงถึงบริบทและสมาชิกคนอื่นๆ ของข้อเสนอ พวกเขาก็ยังให้ข้อมูลที่ครอบคลุมเกี่ยวกับระยะเวลาและความครบถ้วนสมบูรณ์ ความแม่นยำนี้เกิดจากการมีรูปแบบคำกริยา 4 รูปแบบ:

• ง่าย - ง่าย;
• ต่อเนื่อง-ยาวนาน;
• สมบูรณ์แบบ - สมบูรณ์แบบ (โดยไม่ระบุระยะเวลา);
• Perfect Continuous - ติดทนนานสมบูรณ์แบบ

แต่ละคาบเกี่ยวกันด้วยสามหมวดหมู่เวลา นี่คือความแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากภาษาศาสตร์สลาฟซึ่งรูปแบบง่าย ๆ นั้นคล้ายคลึงกับรูปแบบต่อเนื่องและรูปแบบที่สมบูรณ์แบบเกิดขึ้นเฉพาะในอดีตและในอนาคตเท่านั้น มีการใช้เทคนิคที่ไม่ได้มาตรฐานอย่างแข็งขัน เช่น การแทนที่คำกริยาเมื่ออธิบายกิจกรรมที่เสร็จสิ้นหรือต่อเนื่อง แต่แสดงออก รูปแบบกริยาตึงเครียดในตารางภาษาอังกฤษได้มาตรฐาน

ให้เรายกตัวอย่างการใช้กริยาปกติ to live (to live) ว่ารูปแบบที่คล้ายกันดูเหมือนเต็มไปด้วยคำเฉพาะ

	NSast	ปัจจุบัน	อนาคต
เรียบง่าย	ฉันอยู่	ฉันอาศัยอยู่	ฉันจะมีชีวิตอยู่
ต่อเนื่อง	ฉันมีชีวิตอยู่	ฉันอยู่	ฉันจะอยู่ให้ได้
สมบูรณ์แบบ	ฉันเคยมีชีวิตอยู่	ฉันเคยอยู่	ฉันจะมีชีวิตอยู่
คอนที่สมบูรณ์แบบNSใจร้าย	ฉันเคยมีชีวิตอยู่	ฉันเคยอยู่	ฉันจะได้มีชีวิตอยู่

ตัวอย่างนี้ใช้ตัวย่อภาษาพูด (และใช้กันทั่วไป) ฉันจะใช้แทนวลีเต็ม ฉันจะทำ เนื่องจากรูปแบบคำศัพท์ที่สองและสามของกริยาปกติเหมือนกัน เราจะให้ตารางที่คล้ายกันสำหรับที่ไม่ถูกต้องที่จะรู้ ตอนนี้อยู่ในบุคคลที่สองแทนที่จะเป็นคนแรก

	NSast	ปัจจุบัน	อนาคต
เรียบง่าย	คุณรู้	คุณรู้	แล้วคุณจะรู้
ต่อเนื่อง	คุณก็รู้	คุณก็รู้	แล้วคุณจะรู้
สมบูรณ์แบบ	คุณเคยรู้จัก	คุณรู้แล้ว	แล้วคุณจะรู้
คอนที่สมบูรณ์แบบNSใจร้าย	คุณก็รู้	ได้รู้สักที	จะได้รู้กัน

แน่นอนว่าตัวเลือกข้างต้นทั้งหมดไม่ได้ใช้ในทางปฏิบัติในภาษาพื้นถิ่นในชีวิตประจำวัน รูปแบบต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบหมายถึงการพลิกหนังสือที่ซับซ้อนมากกว่า และไม่ค่อยได้ใช้แม้แต่ในวรรณคดีทางวิทยาศาสตร์หรือนิยาย แต่จำเป็นต้องรู้เพื่อความสมบูรณ์ของแนวคิดทางภาษาศาสตร์

ในคำศัพท์ภาษารัสเซีย มีการใช้โครงสร้างดังกล่าวเพียงเล็กน้อยเท่านั้น ฉันทำ ฉันทำ ฉันจะทำ - รูปแบบง่าย ๆ เกิดขึ้นพร้อมกับแบบยาว ความสมบูรณ์แบบมีอยู่เฉพาะในอดีตและอนาคต - ฉันทำได้ ฉันจะทำมัน ไม่มีส่วนผสมที่สมบูรณ์แบบและต่อเนื่องอย่างแน่นอน gerund ที่อาศัยอยู่หรือไปแปลว่าประมาณเป็นคำคุณศัพท์ทางวาจา "อยู่" หรือ "เดิน" แต่ใช้ในบริบทที่แตกต่างกัน ในภาษารัสเซีย โดยปกติแล้วจะเป็นบุคคลที่สามเท่านั้น และการเปลี่ยนคำพูดดังกล่าวถือว่าไม่พึงปรารถนาในทุกกรณี สำนวนสมัยใหม่พยายามหลีกเลี่ยง สำหรับผู้พูดภาษาอังกฤษ มักใช้ส่วนแสดงคำพูดโดยตรงและเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผู้เริ่มต้นเรียน กาลเกิดขึ้นได้อย่างไรในภาษาอังกฤษ.

สัญญาณของเวลาในภาษาอังกฤษ

คำที่อยู่ติดกันสามารถบ่งชี้ทางอ้อมว่าต้องใช้เวลาช่วงหนึ่ง ความจำเป็นในการใช้อนาคตแสดงให้เห็น: เสมอ - เสมอ, บ่อยครั้ง - บ่อยครั้ง, ปกติ - ปกติ, บางครั้ง - บางครั้ง, ไม่เคย - ไม่เคย, ทุกวัน - ทุกวัน, ในวันจันทร์ (เป็นต้น) - ในวันจันทร์หรือวันอื่นๆ, วันหยุดสุดสัปดาห์ - ใน สุดสัปดาห์. สัญญาณของปัจจุบันมีอยู่ในวลีทั่วไปหรือเหตุการณ์ที่สื่อถึงการทำซ้ำเป็นระยะ ตัวอย่างเช่น รถบัสออก (มาถึง) ในบางวันของสัปดาห์ ดังนั้น คำอธิบายโดยละเอียดของเวลาเป็นภาษาอังกฤษจะช่วยให้คุณแสดงออกได้อย่างสวยงามและชัดเจน

สัญญาณของอดีต: เมื่อวาน - เมื่อวาน, วันก่อนเมื่อวาน - วันก่อนเมื่อวาน, สัปดาห์ที่แล้ว - สัปดาห์ที่แล้ว, ที่แล้ว, ก่อนหน้านี้ - ก่อนหน้านี้, ในอดีต - ในอดีต

สัญญาณแห่งอนาคต: พรุ่งนี้ - พรุ่งนี้, วันมะรืน - วันมะรืน, สัปดาห์หน้า - สัปดาห์หน้า, ในหนึ่งชั่วโมง - ภายในหนึ่งชั่วโมง, ในสิบชั่วโมง - 10 ชั่วโมงก่อนหน้า, ภายหลัง - ภายหลัง, ในไม่ช้า - เร็ว ๆ นี้ใน อนาคต - ในอนาคต

ก่อตัวอย่างไร

พจนานุกรมให้ กริยาสามรูปแบบ ... สำหรับสิ่งที่ถูกต้อง ตัวที่สองและตัวที่สามจะถูกสร้างขึ้นในลักษณะมาตรฐาน โดยการเพิ่มส่วนท้าย -ed ที่ส่วนแรก (หลัก) ตัวอย่างเช่น: อยู่, อยู่, อยู่. ตัวอย่างที่ผิด: เป็น เป็น (เคย) เคย ที่นี่ตัวเลือกที่สองก็แตกต่างกันไปตามจำนวน: ในเอกพจน์คือในพหูพจน์คือ Only were ใช้กับสรรพนาม You แต่ไม่ควรแปลว่า "คุณ" เสมอไป "คุณ" ชาวรัสเซียก็มีสิทธิ์ที่จะดำรงอยู่เช่นกัน น้ำเสียงและลักษณะของความสัมพันธ์กับคู่สนทนาช่วยแปลการสนทนาสด ในงานวรรณกรรม - บริบท แต่บางครั้งก็ยากที่จะกำหนดความหมาย

ปัจจุบันง่าย.ในรูปแบบปัจจุบันอย่างง่าย การก่อตัวของวลีมีดังนี้: หลังจากคำสรรพนามมารูปแบบพจนานุกรมแรกของคำกริยา มันเป็นไปไม่ได้ที่จะแยกมันออกจากสรรพนาม เธอมอง - เธอมอง เธอวาด - เธอวาด

อดีตที่เรียบง่าย Simple Past เกิดขึ้นคล้ายกับปัจจุบัน แต่แทนที่จะใช้รูปแบบกริยาแรกในพจนานุกรม จะใช้รูปแบบที่สองแทน เธอมอง - เธอมอง เธอวาด - เธอวาด

อนาคตที่เรียบง่ายอนาคตที่เรียบง่ายแสดงดังนี้: หลังจากสรรพนามมา will (หรือตัวย่อ 'll) ตามด้วยกริยารูปแบบแรก เธอจะมองหรือเธอจะมอง - เธอจะมอง เธอจะวาดหรือเธอจะวาด - เธอจะวาด โดยนัย การกระทำทั่วไปหรือทำซ้ำเป็นประจำ โดยไม่มีการอ้างอิงถึงช่วงเวลาใดโดยเฉพาะ

ปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง Present ต่อเนื่องเกิดขึ้นโดยใช้ to be อยู่ในรูป am, is, หรือ were ตามด้วย gerund ที่มาจากกริยาหลัก เขาอยู่ - เขากำลังยืน (ตอนนี้)

อดีตต่อเนื่อง.อดีตอันยาวนานแสดงออกมาในลักษณะเดียวกัน มีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่เปลี่ยนคือ (am, are) เป็น (เคย) เขากำลังอยู่ - เขากำลังยืน (แทนที่จะเป็นพหูพจน์)

อนาคตต่อเนื่อง.อนาคตระยะยาวจะเกิดขึ้นดังนี้ สรรพนาม + will be + gerund เขาจะอยู่ - เขาจะอยู่ หมายถึงเหตุการณ์เฉพาะที่จะคงอยู่เป็นระยะเวลาหนึ่ง

ของขวัญที่สมบูรณ์แบบของขวัญที่สมบูรณ์แบบคือการสร้างคำพูดเฉพาะที่ไม่มีในภาษารัสเซีย หมายถึงเหตุการณ์ เพิ่งเสร็จ ... คำสรรพนามตามด้วย have (หรือ has) และรูปแบบที่ 3 ของกริยาหลัก สำหรับสิ่งที่ถูกต้องจะตรงกับข้อที่สอง เราพยายามแล้ว - เราพยายามแล้ว เราได้เขียน - เราได้เขียน ควรสังเกตว่าในการแปลภาษารัสเซียมีการใช้คำที่แตกต่างกันในคำนำหน้าจากตัวเลือกที่ไม่ใช่คำนำหน้าหลัก "ลอง" หรือ "เขียน"

อดีตที่สมบูรณ์แบบใช้ในอดีตที่สมบูรณ์แบบแทนที่จะมี มิฉะนั้นการก่อตัวของวลีจะคล้ายกับความสมบูรณ์แบบ ครั้งในภาษาอังกฤษปัจจุบัน... เราลองแล้ว - เราลองแล้ว (นานมาแล้ว) เราเคยเขียน - เราเขียนอะไรบางอย่าง (นานมาแล้ว) นี่คือสิ่งที่พวกเขาพูดและเขียนเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่จบลงไปนานแล้ว การเลือกปัจจุบันหรืออดีตที่สมบูรณ์แบบขึ้นอยู่กับตรรกะทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับบริบท

หากการกระทำใดมีลักษณะยาวนาน ขอบเขตของ Present Perfect จะถูกขยายออกไป ดังนั้นสำหรับการชาร์จในช่วงเช้าของ “เมื่อวาน” นั้นนานมากแล้ว แต่สำหรับภาพยนตร์สารคดีที่ดีซึ่งใช้เวลาหลายเดือนหรือหลายปีในการดำเนินการ การนำเสนอต่อผู้ชมเมื่อวานนี้ค่อนข้างใหม่ หากมีการกล่าวถึงเหตุการณ์ที่เสร็จสมบูรณ์สองเหตุการณ์ที่มีอายุต่างกันในข้อความหรือบทสนทนาใกล้กัน ก็ควรค่าแก่การกล่าวถึงหนึ่งในนั้น (ก่อนหน้านี้) ในอดีตที่สมบูรณ์แบบ และครั้งที่สอง (ภายหลัง) ในปัจจุบัน โดยไม่ทำลายตรรกะทางธรรมชาติของเรื่องมากเกินไป ปีที่แล้วไม่ว่าในกรณีใดเมื่อนานมาแล้ว

อนาคตที่สมบูรณ์แบบแสดงความตั้งใจที่จะทำอะไรบางอย่าง รูปแบบการศึกษา: สรรพนาม + จะมี + กริยารูปแบบที่ 3 เราจะพยายาม - เราจะพยายาม เราจะเขียน - เราจะเขียน เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่จะเป็นจริงอย่างแน่นอนหรือเกี่ยวกับการสันนิษฐาน แต่มีแนวโน้มมาก บางครั้งการก่อสร้างที่สมบูรณ์แบบดังกล่าวแสดงถึงความมั่นใจในตนเองความปรารถนาที่จะสร้างความประทับใจให้คู่สนทนาเพื่อสัญญาบางสิ่งบางอย่าง

ของขวัญต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบสรรพนามตามด้วย have (has) been และ gerund พวกเขาได้ฟัง - พวกเขาได้ฟัง สำนวนในรูปแบบที่ซับซ้อนเช่นนี้ไม่เป็นไปตามมาตรฐานของคำพูดภาษารัสเซีย ซึ่งพยายามทำให้เข้าใจง่ายและสั้นลง แต่ในความเป็นจริง มักจะสอดคล้องกับเหตุการณ์ที่เสร็จสมบูรณ์มากกว่าเหตุการณ์ที่สมบูรณ์แบบตามปกติ การฟังเป็นการกระทำระยะยาวโดยนิยาม ในกรณีนี้พวกเขาหมายถึง เพิ่งเสร็จ เมื่อเทียบกับระยะเวลาหรือความถี่ปกติ สำหรับมื้ออาหาร "เมื่อเร็ว ๆ นี้" - หมายความว่าผู้คนกำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะไม่เกินหนึ่งชั่วโมงที่แล้ว แต่การเดินทางไปที่รีสอร์ทในอีกหนึ่งสัปดาห์ต่อมาจะยังคงเป็นข้อเท็จจริงที่ค่อนข้างใหม่

อดีตต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบความแตกต่างเพียงอย่างเดียวจากปัจจุบันข้างต้นคือมีแทนที่จะมี (มี) พวกเขาได้ฟัง - พวกเขาได้ฟัง ที่นี่ สิ่งที่เกิดขึ้นได้สิ้นสุดลงเมื่อนานมาแล้วจนไม่อยู่ในกรอบเวลาของการนำเสนอ

อนาคตต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบรูปแบบการก่อตัว: สรรพนาม + จะเป็น + gerund พวกเขาจะได้ฟัง - พวกเขาจะฟัง การกระทำที่ยืดเยื้อเท่านั้นที่แสดงออกในลักษณะนี้

ตัวอย่างของ

เมื่อตรวจสอบแล้ว ทุกฤดูกาลในภาษาอังกฤษมันคุ้มค่าที่จะให้ตัวเลือกมากขึ้นโดยใช้สรรพนามที่แตกต่างกัน

กริยาปกติคือการอุ่น:

	NSast	ปัจจุบัน	อนาคต
เรียบง่าย	เขาอบอุ่น	เขาอบอุ่น	เขาจะอบอุ่น
ต่อเนื่อง	เขาอบอุ่น	เขากำลังอบอุ่น	เขาจะอุ่นขึ้น
สมบูรณ์แบบ	พระองค์ทรงอบอุ่น	พระองค์ทรงอบอุ่น	เขาจะอุ่นขึ้น
ผลงาน คอนNS.	เขาอบอุ่น	เขาอุ่นขึ้น	เขาจะได้รับความอบอุ่น

ที่สมบูรณ์แบบแปลว่า "ร้อนขึ้น", "ร้อนขึ้น", "อุ่นเครื่อง" ความแตกต่างที่ละเอียดอ่อนในภาษารัสเซียโดยใช้คำนำหน้าจำนวนมากมักแสดงโดยคำบุพบท in, on, at, to, out, off, above, under แต่สิ่งนี้อยู่นอกเหนือขอบเขตของการอภิปรายแล้ว และเป็นพยานถึงทักษะของผู้แปลที่มีประสบการณ์

กริยาผิดปกติที่จะทำลาย:

	NSast	ปัจจุบัน	อนาคต
เรียบง่าย	คุณยากจน	คุณทำลาย	คุณจะแตก
ต่อเนื่อง	คุณกำลังทำลาย	คุณกำลังทำลาย	คุณจะแตกสลาย
สมบูรณ์แบบ	อกหักแล้ว	อกหักแล้ว	คุณจะแตกสลาย
ผลงาน คอนNS.	คุณเคยอกหัก	คุณอกหักแล้ว	คุณจะแตกสลาย

มองเห็นได้ชัดเจนที่นี่ ความแตกต่างระหว่างbr โอเค และ br โอเค .

การใช้ Present Indefinite (Simple) Tense

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้เพื่อแสดงการกระทำซ้ำหรือคงที่เกี่ยวกับปัจจุบัน:

ฉันไปโรงเรียน. (ฉันไปโรงเรียน)

เขาทำงาน. (เขาทำงาน)

เธอมาที่นี่ตอนหกโมงเย็น (เธอมาที่นี่ตอน 6 โมงเย็น)

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้เพื่อแสดงการกระทำที่กำหนดลักษณะของเรื่องอย่างต่อเนื่องหรือตลอดช่วงเวลาปัจจุบัน:

คุณอ่านเก่งมาก (คุณอ่านเก่งมาก)

เขาเต้นได้แย่มาก (เขาเต้นแย่มาก)

Present Indefinite ใช้เพื่อแสดงการกระทำหรือสถานะที่ไม่จำกัดเวลาและเกิดขึ้นโดยไม่คำนึงถึงความต้องการของบุคคล:

น้ำตาลละลายในน้ำ (น้ำตาลละลายน้ำ)

Present Indefinite ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด:

• กับกริยาที่ไม่ได้ใช้ในรูปแบบต่อเนื่อง: เห็น ได้ยิน ได้รู้ รู้สึก ชอบเกลียด รัก เข้าใจ

ฉันไม่เห็นอะไรเลย (ฉันไม่เห็นอะไรเลย)

ฉันไม่เข้าใจมัน (ฉันไม่เข้าใจสิ่งนี้)

• ถ้าผู้พูดพูดแต่เพียงข้อเท็จจริง และไม่สื่อถึงการกระทำที่เป็นกระบวนการต่อเนื่อง

นี่เธอมา (นี่เธอไป)

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้ในการแสดงออก การดำเนินการในอนาคตในอนุประโยคของเวลาและเงื่อนไขที่ได้รับการแนะนำโดยสหภาพแรงงาน เมื่อไร(เมื่อไร); หลังจาก(หลังจาก); ก่อน(ก่อน, ก่อน); จนถึง, จนถึง(ในขณะที่); เร็ว ๆ นี้(ครั้งหนึ่ง); ถ้า(ถ้า); เว้นแต่(ถ้าไม่ใช่) ฯลฯ :

ฉันจะอยู่ที่นี่จนกว่าคุณจะมา (ฉันจะอยู่ที่นี่ในขณะที่คุณมา)

รอจนกว่าฉันจะได้เสื้อคลุมของฉัน (รอในขณะที่ฉันดึงเสื้อคลุมของฉัน)

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตที่วางแผนไว้ (โดยส่วนใหญ่แล้วจะใช้กริยาแสดงถึงการเคลื่อนไหว) ในประโยคดังกล่าว มักใช้คำวิเศษณ์เพื่อระบุเวลาของการกระทำ ปัจจุบันกาลยังสามารถใช้ในประโยคภาษารัสเซียที่เกี่ยวข้อง:

ฉันจะออกจากมอสโกในวันพรุ่งนี้ (ฉันจะออกจากมอสโกในวันพรุ่งนี้)

หมอจะมาเมื่อไหร่? (หมอจะมาเมื่อไหร่)

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้ในเรื่องที่สอดคล้องกันเพื่อแสดงการกระทำหรือการกระทำตามลำดับในอดีต การใช้งานดังกล่าว ปัจจุบันไม่มีกำหนดทำให้เรื่องราวมีชีวิตชีวาขึ้น เหตุการณ์ดูเหมือนจะเกิดขึ้นในขณะที่พูด

ทันใดนั้น เย็นวันหนึ่งเอมิลี่ตัวน้อยจากงานของเธอและเขามากับเธอ (จู่ๆ เอมิลี่ตัวน้อยกลับจากทำงานเย็นวันหนึ่ง และเขาก็อยู่กับเธอ)

การใช้กาลที่ไม่แน่นอน (อย่างง่าย) ในอดีต

Past Indefinite เป็นรูปแบบกริยาที่แสดงถึงการกระทำที่ผ่านไปหรือเกิดขึ้นในอดีต ที่ผ่านมาไม่มีกำหนดของกริยาปกติ เกิดจากการเติม infinitive โดยไม่ต้องลงท้าย -ed:

กริยาในอดีตไม่แน่นอนมีรูปแบบเดียวในเอกพจน์และพหูพจน์ทั้งหมด:

• -eดังนั้นใน Past Indefinite จะไม่เขียนว่า:

• ถ้า infinitive ลงท้ายด้วยตัวอักษร -yนำหน้าด้วยพยัญชนะแล้วลงท้าย -edมันเปลี่ยนเป็น -ผม:

เรียน - เรียน

• ถ้า infinitive ลงท้ายด้วยพยัญชนะตัวเดียวที่นำหน้าด้วยเสียงสระเน้นเสียงสั้น ๆ ให้ลงท้ายด้วยตัวสุดท้ายก่อน -edคู่:

หยุด - หยุด

• จดหมายฉบับสุดท้าย -NSเพิ่มเป็นสองเท่าหากเน้นพยางค์สุดท้าย:

ชอบ - ที่ต้องการ

• จดหมายฉบับสุดท้าย -lเพิ่มเป็นสองเท่าหากนำหน้าด้วยเสียงสระสั้น (เน้นหรือไม่เน้น):

ไปเที่ยว - เที่ยว

ใน Past Indefinite กริยาที่ไม่สม่ำเสมอจะใช้ในรูปแบบที่สอง

พูด - พูด

เขียน - เขียน

รูปแบบคำถามของกริยาปกติและผิดปกติในอดีตที่ไม่แน่นอนถูกสร้างขึ้นโดยใช้กริยาช่วย ทำและ infinitive ของกริยาหลักที่ไม่มีอนุภาค ถึง:

คุณเรียนที่มหาวิทยาลัยนี้หรือไม่? (คุณได้ไปมหาวิทยาลัยนี้หรือไม่)

เธอไปสวนสาธารณะหรือไม่? (เธอไปสวนสาธารณะหรือเปล่า)

รูปแบบเชิงลบของ Past Indefinite นั้นเกิดจากอนุภาคลบ ไม่หลังกริยาช่วย:

ฉันไม่ชอบงานปาร์ตี้นั้น (ฉันไม่ชอบปาร์ตี้นั้น)

ในการพูดด้วยวาจา พวกเขามักจะย่อ: I ไม่ได้เหมือนงานปาร์ตี้นั้น

ในรูปประโยคคำถาม-เชิงลบ ทำอยู่หน้าประธาน และอนุภาค ไม่หลังจากเขา:

ทำไมคุณไม่บอกฉัน (ทำไมคุณไม่บอกฉันเรื่องนี้?)

แต่ถ้าใช้ตัวย่อก็ไม่ต้องมาก่อนหัวเรื่อง:

ทำไมคุณไม่ไปที่นั่น (ทำไมคุณไม่ไปที่นั่น?)

กริยาที่ต้องทำใน Past Indefinite สามารถใช้เพื่อเสริมสร้างความคิดที่แสดงออกมา:

ฉันรักคุณ! (ฉันรักคุณจริงๆ!)

กริยาที่จะอยู่ใน Past Indefinite มีสองรูปแบบ: เคยเป็นสำหรับบุรุษที่หนึ่งและสามเอกพจน์และ คือสำหรับคนอื่น ๆ ทั้งหมด

ในรูปแบบคำถาม กริยา เป็นวางไว้ก่อนเรื่อง:

คุณอยู่บ้านหรือเปล่า (คุณกลับบ้านหรือยัง)

ในรูปแบบลบ หลังจาก was / were ใช้อนุภาค ไม่:

ฉันไม่ได้อยู่ในบริเตนใหญ่ (ฉันไม่เคยไปอังกฤษ)

พวกเขาไม่ได้อยู่ที่นั่น (พวกเขาไม่ได้อยู่ที่นั่น)

มักใช้ตัวย่อ: ฉันไม่ได้ ... คุณไม่ได้ ...

กริยาที่ต้องมีใน Past Indefinite มีรูปแบบคือ มี.

ฉันมีเพื่อน (ฉันมีเพื่อน)

เธอมีรถที่ดี (เธอมีรถที่ดี)

เขามีบ้าน (เขามีบ้าน)

รูปแบบคำถามของคำกริยาที่จะมีใน Past Indefifnite คือ: ทำ + มี... เพื่อสร้างคำถาม ทำใช้ก่อนเรื่อง มีหลังจากเขา.

เคยทำคุณ มีหนังสือ? (คุณมีหนังสือบ้างไหม?)

ตามกฎแล้วรูปแบบเชิงลบจะเกิดขึ้นโดยไม่มีกริยาช่วยและใช้กับอนุภาคเชิงลบ ไม่หรือ ไม่.

ฉันไม่มีปัญหา (ฉันไม่มีปัญหา)

ฉันไม่มีทางเลือก (ฉันไม่มีทางเลือก)

นิพจน์ที่ไม่แน่นอนในอดีต การกระทำครั้งเดียวหรือถาวรในอดีตเวลาของการกระทำในอดีตมักระบุด้วยคำว่า: เมื่อวาน (เมื่อวาน) สัปดาห์ที่แล้ว (สัปดาห์ที่แล้ว) ปีที่แล้ว (ปีที่แล้ว) เป็นต้น :

ฉันอยู่ที่นั่นเมื่อวานนี้ (ฉัน เคยเป็น ที่นั่น เมื่อวาน)

เขาอยู่ที่โรงพยาบาลเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว (เขาอยู่ในโรงพยาบาลเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว)

เธออยู่ที่นี่เมื่อเช้านี้ (เธออยู่ที่นี่ในตอนเช้า)

Past Indefinite ใช้เพื่อแสดงชุดของการกระทำตามลำดับในอดีต:

ฉันตื่นนอน อาบน้ำ และออกจากบ้าน (ตื่นมา อาบน้ำ ออกจากบ้าน)

Past Indefinite ใช้เพื่อแสดงการกระทำซ้ำๆ ในอดีต:

ฉันเห็นเขาทุกวัน (ฉันเห็นเขาทุกวัน)

เธอมาที่บ้านของเราหลายครั้ง (เธอมาหาเราหลายครั้ง)

การใช้ Future Indefinite (Simple) Tense

อนาคตไม่มีกำหนดใช้เพื่อแสดงการกระทำครั้งเดียว คงที่ หรือซ้ำในอนาคต:

พรุ่งนี้เช้าฉันจะไปกับคุณ

(ฉันจะไปกับคุณพรุ่งนี้เช้า)

ฉันจะกลับมาเสมอ

(ฉันจะกลับมาเสมอ)

เขาจะทำงานในโรงงานในปีหน้า

(เขาจะทำงานในโรงงานในปีหน้า)

เวลาและเงื่อนไขของ Future Indefinite ไม่ได้ใช้ในอนุประโยคย่อย! ใช้เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตในประโยคดังกล่าว!

ฉันจะส่งข้อความหาคุณเมื่อกลับถึงบ้าน

(ฉันจะส่งข้อความหาคุณเมื่อฉันกลับถึงบ้าน)

ฉันจะถามเขาเมื่อเขามาถึง

(ฉันจะถามเขาเมื่อเขามาถึง)

การใช้ Present Continuous Tense

Present Continuous Tense เป็นการแสดงออกถึงการกระทำเป็นกระบวนการ กล่าวคือ การกระทำที่ดำเนินต่อไปในเวลาที่พูดหรือในช่วงเวลาปัจจุบัน

Present Continuous เกิดขึ้นจากกริยาช่วย เป็นв และกริยาปัจจุบัน (Present Participle) ของกริยาหลัก

Present Participle เกิดจากการเติมคำลงท้าย -NSถึง infinitive ของกริยาหลักโดยไม่มีอนุภาค ถึง.

อ่าน + ไอเอ็นจี - การอ่าน

ทำงาน + ing - ทำงาน

ฉันกำลังทำงาน (ฉันทำงาน)

(ฉันกำลังทำงาน)

เขากำลังทำงาน (เขาทำงาน)

(เขาทำงาน)

เธอกำลังทำงาน (เธอกำลังทำงาน)

(เธอทำงาน)

กำลังทำงาน (กำลังทำงาน)

(มันได้ผล)

ในรูปแบบคำถาม กริยาช่วยจะวางไว้หน้าประธาน

เด็กผู้ชายกำลังเล่นฟุตบอลหรือไม่?

(ผู้ชายกำลังเล่นฟุตบอล?)

เขาทำงานอยู่ในสวนหรือไม่?

(ตอนนี้เขาทำงานอยู่ในสวนหรือเปล่า)

สาวๆไม่ได้ร้องเพลง

(สาวๆไม่ร้องแล้ว)

ในประโยคคำถาม-เชิงลบ กริยาช่วยจะวางไว้หน้าประธานและไม่ได้อยู่หลังประธาน

ตอนนี้ฉันกำลังเตรียมตัวสอบหรือไม่?

(ฉันไม่ได้เรียนเพื่อสอบ?)

การดำเนินการที่เกิดขึ้นใน ช่วงเวลาของการพูด:

ทำไมคุณถึงร้องไห้?

(ทำไมคุณถึงร้องไห้?)

คุณไม่ฟังฉันเลย

(คุณไม่ฟังฉัน)

Present Continuous ใช้เพื่อแสดง เวลานานแม้ว่าจะไม่จำเป็นในขณะที่พูด:

คุณมาทำอะไรที่นี่ที่ปารีส

(คุณมาทำอะไรที่นี่ในปารีส)

ฉันกำลังศึกษาอยู่ที่ซอร์บอน

(ฉันเรียนที่ซอร์บอน)

Present Continuous ใช้เพื่อแสดงการกระทำระยะยาวที่เกิดขึ้น พร้อมกันกับการกระทำอื่นในกาลปัจจุบัน:

ฉันมีความสุขเฉพาะเวลาทำงาน

(ฉันมีความสุขแค่ได้ทำงาน)

Present Continuous ใช้เพื่อแสดง วางแผนการดำเนินการในอนาคตโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับกริยาสำหรับการเคลื่อนไหว ในกรณีนี้จำเป็นต้องใช้เวลา:

เรากำลังบินไปปารีสในตอนเช้า

(เราบินไปปารีสตอนเช้า)

คืนนี้เขาจะมาไหม

(คืนนี้เขาจะมาไหม)

กริยา ไปวี อย่างต่อเนื่องในปัจจุบันกับ infinitive ของกริยาอื่น หมายถึง เจตนาที่จะกระทำการใด ๆ ในอนาคตอันใกล้นี้และสัมผัสได้ ภาระผูกพันย่อมหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่จะดำเนินการตามที่ระบุโดย infinitive:

ฉันกำลังจะไปพูด

(ฉันจะพูด)

เขาจะเป็นครู

(กำลังจะเป็นครู)

ใช้กาลต่อเนื่องในอดีต

ต่อเนื่องในอดีตเกิดจากกริยาช่วย เป็น วี และกริยาปัจจุบันของกริยาหลัก:

ฉันกำลังทำงาน. (ฉันทำงาน)

เขากำลังทำงาน (เขาทำงาน)

เธอกำลังทำงาน (เธอทำงาน)

มันทำงาน (มันได้ผล)

เราก็ทำงาน (เราทำงาน)

พวกเขากำลังทำงาน (พวกเขาทำงาน)

คุณกำลังทำงาน (คุณทำงาน)

คุณบอกอะไรเขา

(คุณบอกเขาว่าอะไร)

ในรูปลบ หลังกริยาช่วย จะใช้อนุภาค ไม่:

ฉันไม่ได้ทำงานตอนเย็น

(ฉันไม่ได้ทำงานคืนนี้)

ในการพูดด้วยวาจาในรูปแบบเชิงลบและเชิงคำถาม - เชิงลบแทนที่จะใช้และไม่ใช่คำย่อส่วนใหญ่ถูกนำมาใช้:

เขาไม่ได้ทำงาน

(เขาไม่ได้ทำงาน)

พวกเขาไม่ได้ทำงาน

(พวกเขาไม่ทำงาน)

เขาไม่ได้ทำงานเหรอ?

(มันไม่ได้ผล?)

พวกเขาไม่ทำงานเหรอ?

(พวกเขาไม่ทำงานเหรอ?)

ต่อเนื่องในอดีต ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เกิดขึ้นซึ่งกินเวลาชั่วขณะหนึ่งในอดีตระยะเวลาของการกระทำมักจะระบุด้วยคำวิเศษณ์เช่น สองทุ่ม เที่ยงคืน ขณะนั้น 5 โมงเย็นหรือส่วนเพรดิเคตใน Past Indefinite:

เขากำลังทำงานภาษาอังกฤษของเขาในเวลานั้น

(ตอนนั้นเขากำลังฝึกภาษาอังกฤษอยู่)

แจ็คนั่งอยู่ริมหน้าต่างเมื่อเธอเข้ามา

(แจ็คนั่งอยู่ริมหน้าต่างเมื่อเธอเข้ามา)

อดีต Conyinuous ใช้เพื่อแสดงการกระทำ ซึ่งดำรงอยู่ชั่วระยะเวลาหนึ่งในอดีต:

ฉันฤดูใบไม้ผลิปี 2424 เขาไปเยี่ยมเพื่อนเก่าของเขา

(ในฤดูใบไม้ผลิปี 2424 เขาไปเยี่ยมเพื่อนเก่าที่โรงเรียน)

ในประโยคย่อย ถ้ากริยาของประโยคหลักถูกใช้ในกาลที่ผ่านมา Past Continuous มักใช้กับกริยาที่มีความหมายในการเคลื่อนไหว (to go to come ฯลฯ ) เพื่อระบุการกระทำที่สัมพันธ์กับอนาคต ที่ผ่านมา:

เธอบอกว่าจะมาพบคุณหลังอาหารเย็น

(เธอบอกว่าจะมาหาคุณหลังอาหารเย็น)

กริยา ไปวี ต่อเนื่องในอดีตกับ infinitive ของกริยาอื่นเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เป็นอนาคตที่สัมพันธ์กับกาลที่ผ่านมา บ่อยครั้งที่ชุดค่าผสมนี้แสดงถึงความตั้งใจที่จะดำเนินการ:

เขากำลังจะเป็นวิศวกร

(กำลังจะเป็นวิศวะ)

พวกเขากำลังจะทำอะไร

(พวกเขากำลังจะทำอะไร)

การใช้กาลต่อเนื่องในอนาคต

Future Continuous เกิดขึ้นด้วยกริยาช่วย เป็นในและกริยาปัจจุบันของกริยาหลัก:

ฉันจะทำงาน.

เขาจะทำงาน

เธอจะทำงาน

มันจะทำงาน

เราจะทำงาน

คุณจะทำงาน

พวกเขาจะทำงาน

ในรูปคำถาม กริยาช่วย จะวางไว้ก่อนเรื่อง:

พวกเขาจะทำงานหรือไม่

ในรูปลบหลังกริยาช่วย จะใช้อนุภาคลบ ไม่:

พวกเขาจะไม่ทำงาน

อนาคตต่อเนื่องถูกใช้เพื่อแสดง การกระทำระยะยาวที่จะเกิดขึ้น ณ จุดใดจุดหนึ่งหรือช่วงเวลาหนึ่งในอนาคต:

เจอกันตอนสองทุ่มครับ ฉันจะรอคุณ.

เราจะเล่นกันทั้งเช้า

ในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ อนาคตอย่างต่อเนื่องมักใช้ในความหมายเดียวกับ Future Indefinite กล่าวคือ เป็นการแสดงออกถึงการกระทำในอนาคต:

คุณจะไม่กลับมาที่นี่อีก

(คุณจะไม่กลับมาที่นี่อีก)

จากนี้ไปฉันจะถามคำถามนับพัน

(จากนี้ไปฉันจะถามคำถามนับพัน)

เขาจะไปโรงเรียนเร็ว ๆ นี้

(เขาจะไปโรงเรียนเร็ว ๆ นี้)

การใช้ Present Perfect Tense

กาลที่สมบูรณ์แบบ (perfect) แสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งหรือช่วงเวลาหนึ่งในปัจจุบัน (ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ) อดีต (สมบูรณ์แบบในอดีต) อนาคต (อนาคตที่สมบูรณ์แบบ) และอนาคตที่สัมพันธ์กับอดีต (อนาคตในอดีต)

เวลาที่สมบูรณ์แบบมักจะแสดงผลลัพธ์บางอย่างของการกระทำที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ที่ตามมา

กาลในอุดมคติเกิดขึ้นจากรูปแบบที่สอดคล้องกันของกาลที่ไม่แน่นอนของกริยาช่วยและกริยาที่ผ่านมาของกริยาหลัก

Present Perfect เกิดขึ้นจากกริยาช่วยที่มีในและกริยาที่ผ่านมา (Past Participle) ของกริยาหลัก

Past Participle ของกริยาปกติเกิดขึ้นจากการเติมส่วนท้าย -ed เข้ากับ infinitive นั่นคือรูปแบบกริยาปกติของกริยารูปอดีตกริยาไม่แตกต่างจาก

ดื่มอดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ

Past Perfect เกิดจากกริยาช่วยที่มีในและกริยาที่ผ่านมา (Past Participle) ของกริยาหลัก กริยาในอดีตที่สมบูรณ์แบบไม่เปลี่ยนแปลงตามบุคคลและจำนวน:

ฉัน (เขา เธอ มัน เรา คุณ พวกเขา) เคยทำงาน

ในการพูดด้วยวาจาแทน มีส่วนใหญ่จะใช้รูปแบบย่อ 'NSซึ่งแนบมากับหัวเรื่องในจดหมายว่า

ฉันต้องการ (เขาจะ, เธอจะ, เราต้องการ, คุณจะ, พวกเขาต้องการ) ทำงาน

ในรูปแบบคำถาม กริยาช่วยจะวางไว้หน้าประธาน:

ในรูปลบ หลังกริยาช่วย จะใช้อนุภาคลบ ไม่:

ฉันไม่ได้ทำงาน

ในการพูดด้วยวาจาในรูปแบบเชิงลบและเชิงคำถาม-เชิงลบ ไม่ได้ใช้รูปแบบย่อเช่นกัน:

เขาไม่ได้ทำงาน

เขาไม่ได้ทำงานเหรอ?

เกิดขึ้นก่อนหน้าการกระทำอื่นในอดีตแสดงโดยกริยาใน Past Indefinite:

ฉันบอกคุณว่าฉันได้พบเธอ

(ฉันบอกคุณว่าฉันเจอเธอ)

เมื่อเธอปิดกระเป๋าเดินทาง เธอสวมเสื้อคลุมของเธอ

(เธอปิดกระเป๋าเดินทางและสวมเสื้อคลุมของเธอ)

ในความมืดเขามองไม่เห็นชายผู้พูด

(ในความมืดก็มองไม่เห็นคนพูด)

พระอาทิตย์ลับขอบฟ้าไปแล้ว และกำลังจะมืด

(พระอาทิตย์ลับขอบฟ้าไปแล้ว มืดแล้ว)

แบบฟอร์ม กำลังมืดลงเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต (ดวงอาทิตย์ตกในช่วงเวลานี้)

หมายเหตุ

1. ในรายการการกระทำที่ผ่านมาในลำดับที่เกิดขึ้น กริยาจะใช้ใน:

ฉันเปิดประตู ปิด และเข้าไปในห้องนอน

(ฉันเปิดประตู ปิด และเดินไปที่ห้องนอน)

1. ในประโยคที่ซับซ้อนกับสหภาพแรงงานหลัง after และ before before before. เมื่อไม่จำเป็นต้องสังเกตเป็นพิเศษว่าการกระทำหนึ่งมาก่อนการกระทำอื่น ทั้งในประโยคหลักและประโยครอง จะใช้ Past Indefinite:

เขายืนนิ่งหลังจากที่เธอหายตัวไป

(เขายืนนิ่งหลังจากที่เธอหายไป)

ฉันเป็นครูโรงเรียนก่อนเข้ากองทัพ

(เคยเป็นครูโรงเรียนก่อนเข้ากองทัพ)

Past Perfect ใช้เพื่อแสดง การกระทำที่ผ่านมาซึ่งได้จบลงด้วยจุดหนึ่งในอดีต ช่วงเวลานี้สามารถระบุได้ด้วยวลีดังกล่าว: บ่ายสองโมงบ่ายสองโมงตามเวลานั้นภายในวันที่ 1 กันยายนภายในวันที่ 1 กันยายนเป็นต้น:

ฉันทำการบ้านเสร็จตอนแปดโมง

(แปดโมงฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว)

รูปแบบเชิงลบของ Past Perfect บ่งชี้ว่าการกระทำไม่ได้สิ้นสุด ณ จุดใดจุดหนึ่งในอดีต:

ฉันไม่ได้อ่านหนังสือในวันเสาร์

(ฉันไม่ได้อ่านหนังสือจนถึงวันเสาร์)

Past Perfect ใช้เพื่อแสดงการกระทำ ซึ่งเริ่มมาถึงจุดหนึ่งในอดีตและคงอยู่จนถึงขณะนั้น... ในแง่นี้ Past Perfect ส่วนใหญ่จะใช้กับกริยาที่ไม่มีรูปแบบต่อเนื่อง:

เมื่อเขามาฉันอยู่ที่นั่นครึ่งชั่วโมงแล้ว

(เมื่อเขามาถึงฉันอยู่ที่นั่นแล้วครึ่งชั่วโมง)

หลังจากที่เธอทำงานแล้ว เขาก็เข้าไปเฝ้าเธอเคียงข้างเธอ

(หลังจากที่เธอทำงานเล็กน้อย เขาก็มาดูเธอ)

ในประโยคย่อยของเวลาและเงื่อนไข Past Perfect ใช้เพื่อแสดงถึงการกระทำก่อนหน้าซึ่งเป็นอนาคตที่สัมพันธ์กับอดีต:

เธอบอกว่าเธอจะกลับบ้านทันทีที่เธอสอบผ่าน

(เธอบอกว่าเธอจะกลับบ้านทันทีที่เธอสอบผ่าน)

ในกรณีนี้ อดีตที่สมบูรณ์แบบแปลเป็นภาษารัสเซียในรูปแบบของกาลอนาคต

การบริโภค Future Perfect Tense

กาลที่สมบูรณ์แบบในอนาคตมันถูกสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของกริยาช่วยที่มีในและกริยาที่ผ่านมา (กริยาที่ผ่านมา) ของกริยาหลัก:

ฉันจะได้ทำ

เขา (เธอมัน) จะทำ

เรา (คุณ พวกเขา) จะทำสำเร็จแล้ว

ในรูปแบบคำถาม กริยาช่วยแรกจะถูกวางไว้หน้าประธาน:

เขาจะได้ทำ?

ในรูปแบบเชิงลบ อนุภาคไม่อยู่หลังกริยาช่วยแรกจะ:

เขาจะไม่ได้ทำ

ในการพูดด้วยวาจา ใช้ตัวย่อเดียวกันกับในอนาคตไม่แน่นอน:

ฉันจะทำ; ฉันจะไม่ทำ

Future Perfect ใช้เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตที่จะสิ้นสุด ณ ช่วงเวลาหนึ่งหรือตอนเริ่มต้นของการกระทำอื่นในอนาคต:

คุณคงลืมฉันไปแล้ว

(ถึงตอนนั้นคุณจะลืมฉัน)

คุณจะได้อ่านเรื่องราวเมื่อคุณกลับมา

(ฉันจะอ่านเรื่องราวในขณะที่คุณกลับมา)

ในอนุประโยคของเวลาและเงื่อนไขแทน Future Perfect จะใช้สิ่งต่อไปนี้:

ห้องของเธอจะพร้อมก่อนที่เธอจะดื่มชาเสร็จ

(ห้องของเธอจะพร้อมก่อนที่เธอจะดื่มชาเสร็จ)

เราจะได้แฟลตใหม่เมื่อพวกเขาสร้างบ้าน

(เราจะได้อพาร์ทเมนต์ใหม่เมื่อสร้างบ้านหลังนี้)

การใช้อนาคตไม่แน่นอน (ง่าย) ในอดีตกาล

ในภาษาอังกฤษ การกระทำในอนาคตซึ่งมองจากมุมมองของช่วงเวลาในอดีตจะแสดงในรูปแบบกริยาแยกต่างหากซึ่งเรียกว่า อนาคตไม่แน่นอนในอดีต

กาลนี้ใช้ในเรื่องที่เกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีตเมื่อพูดซ้ำในคำพูดทางอ้อมหรือความคิดของบุคคลอื่นเกี่ยวกับกาลอนาคต:

ในจดหมายของเขาปีเตอร์เขียนว่าเขาจะไปวอร์ซอในเดือนมกราคม

(ในจดหมายของเขา ปีเตอร์เขียนว่าเขาจะไปวอร์ซอในเดือนมกราคม)

อนาคตไม่แน่นอนในอดีตถูกสร้างขึ้นด้วยกริยาช่วยควรและจะและ infinitive ของกริยาหลักโดยไม่มีอนุภาคเพื่อ:

ฉันควรทำงาน (ฉันจะทำงาน)

เขาจะทำงาน (เขาจะทำงาน)

เธอจะทำงาน (เธอจะทำงาน)

เราควรทำงาน (เราจะทำงาน)

คุณจะทำงาน (คุณจะทำงาน)

พวกเขาจะทำงาน (พวกเขาจะทำงาน)

ในวงเล็บเป็นรูปแบบย่อที่ใช้ในการพูดด้วยวาจา

ในรูปแบบคำถาม กริยาช่วยจะวางไว้หน้าประธาน:

พวกเขาจะทำงาน?

ในรูปลบ หลังกริยาช่วย จะใช้อนุภาค ไม่:

เธอจะไม่ทำงาน (เธอจะไม่ทำงาน)

อนาคตไม่มีกำหนดในอดีตใช้เป็นหลักในประโยคย่อยถ้าคำกริยาของประโยคหลักเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่ผ่านมา:

เรานัดที่จะเริ่มในวันเสาร์ถัดไปจากคิงส์ตัน

ผมกับแฮร์ริสจะลงไปในตอนเช้า และนั่งเรือเชิร์ตซีย์

จอร์จจะพบเราที่นั่น

(เราตกลงที่จะออกเดินทางในวันเสาร์หน้าจากคิงส์ตัน

ฮาริสกับฉันจะออกจากที่นั่นในตอนเช้าและพาเรือกลไฟไปที่ชาร์ตซี

และจอร์จจะพบเราที่นั่น)

ในประโยคย่อยของเวลาและเงื่อนไขในภาษาอังกฤษ ไม่มีการใช้รูปแบบกาลในอนาคต ซึ่งรวมถึงอนาคตที่ไม่แน่นอนในอดีต การกระทำที่เป็นอนาคตจากมุมมองของอดีตแสดงออกมาในรูปประโยคดังกล่าว

ฉันหวังว่าก่อนที่เราจะแยกจากกัน เขาจะบอกฉันว่ามันคืออะไร

(ได้แต่หวังว่าเขาจะบอกฉันว่าเป็นอะไรก่อนที่เราจะแยกทางกัน)

ฉันเขียนถึงคุณเพื่อขอให้คุณอย่าเจอใครจนกว่าฉันจะมา

(ฉันเขียนถึงคุณและขอไม่ไปพบใครจนกว่าฉันจะไปถึง)

การบริโภคในอนาคตอย่างต่อเนื่องในอดีตกาล

ถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกับ แต่ would ใช้แทน will:

เขาคงจะทำงาน

เธอจะทำงาน ฯลฯ

อนาคตต่อเนื่องในอดีตใช้แทน Future Continuous เป็นหลักในประโยคย่อย ถ้ากริยาที่ใช้ในอดีตกาล:

เขาบอกว่าตอนพระอาทิตย์ตกดินเขาจะรอคุณอยู่

(เขาบอกว่าจะรอคุณตอนพระอาทิตย์ตก)

กริยาที่ไม่ได้ใช้ในรูปแบบต่อเนื่อง

กริยาในรูปแบบ ต่อเนื่อง เป็นการแสดงออกถึงการกระทำเป็นกระบวนการที่คงอยู่ในขณะที่พูดหรือในช่วงระยะเวลาหนึ่ง กริยาซึ่งไม่ได้แสดงการกระทำเป็นกระบวนการตามกฎจะไม่ใช้ในรูปแบบต่อเนื่อง ซึ่งรวมถึง:

ก) กริยาที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุ: เป็นเป็น; เพื่อที่จะมีมี; จะมี, ในการเป็นเจ้าของมี; ประกอบประกอบด้วย; บรรจุ, ถือรองรับ; เป็นของเป็นของ; ขึ้นอยู่พึ่ง ฯลฯ

b) กริยาที่มีความหมายความรู้สึก: เพื่อที่จะได้เห็นดู; ที่จะได้ยินได้ยิน; กลิ่นกลิ่น, กลิ่น;

c) กริยาที่แสดงความปรารถนา ความรู้สึก การแสดงเจตจำนง: ต้องการ ต้องการ; ปรารถนา ปรารถนาต้องการ ต้องการ; ที่จะรักที่จะชอบที่รัก ได้โปรด; เกลียดเกลียด; ที่จะปฏิเสธปฏิเสธ; คัดค้านจิตใจ; เห็นด้วยตกลง; จะชอบชอบมากกว่า;

d) กริยาที่มีความหมายของกิจกรรมทางจิต: ที่จะรู้ว่าทราบ: ที่จะเชื่อเชื่อ; สมมติว่าสมมติ; ที่จะรับรู้เรียนรู้; จำไว้จำจำ; เข้าใจไหมเข้าใจ.

แต่ในการพูดด้วยวาจา มีกรณีการใช้กริยาเหล่านี้ในรูปแบบ ต่อเนื่อง.

การดื่มอนาคตที่สมบูรณ์แบบในอดีตกาล

Future Perfect in the Past เกิดขึ้นในลักษณะเดียวกับ แต่แทนที่จะใช้กริยาช่วย กริยาควรหรือจะถูกนำมาใช้:

ฉันควรจะได้ทำ

เขา / เธอ / มันจะทำ

เราควรจะทำ

คุณ / พวกเขาจะได้ทำ

อนาคตที่สมบูรณ์แบบในอดีตใช้แทน Future Perfect เป็นหลักในประโยคย่อย หากกริยาของประโยคหลักแสดงการกระทำในอดีต:

ฉันคิดว่าคุณจะไปแล้ว

(ฉันคิดว่าจะไม่มีวันได้พบคุณ)

ในอนุประโยคของเวลาและเงื่อนไข แทนที่จะเป็น Future Perfect in the Past

การใช้ Present Perfect Continuous Tense

เวลาของกลุ่ม Perfect Continuous แสดงถึงการกระทำที่เริ่มต้นก่อนช่วงเวลาแห่งการพูด (Present Perfect Continuous Tense) หรือกระทั่งช่วงเวลาแห่งการพูดในอดีตหรืออนาคต (Past Perfect Continuous และ Future Perfect Continuous) และต่อเนื่องมาจนถึงตอนนี้ ช่วงเวลา.

ใช้กาลต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบในอดีต

อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องสร้างด้วยกริยาช่วย เป็นในและกริยาปัจจุบันของกริยาหลัก กริยาใน Past Perfect Continuous ไม่เปลี่ยนแปลงโดยบุคคล:

ฉัน (เขา เธอ มัน เรา คุณ พวกเขา) เคยทำงาน

รูปแบบคำถาม เชิงลบ และเชิงลบของ Past Perfect Continuous เกิดขึ้นตามกฎเดียวกัน ตามรูปแบบที่สอดคล้องกัน

แบบฟอร์มคำถาม: คุณเคยทำงานหรือไม่?

รูปแบบเชิงลบ: ฉันไม่ได้ทำงาน ฉันไม่ได้ทำงาน

ปฏิเสธคำถาม: เขาไม่ได้ทำงาน? เขาไม่ได้ทำงานเหรอ?

Past Perfect Continuous เรียกอีกอย่างว่า Beforepast Continuous ก็ได้ เวลานี้เป็นการแสดงการกระทำระยะยาวที่เริ่มต้นก่อนช่วงเวลาใด ๆ ในอดีต หรือคงอยู่ ณ ขณะนั้น หรือสิ้นสุดทันทีก่อนหน้านั้น ระยะเวลาของการกระทำหรือจุดเริ่มต้นจะแสดงในลักษณะเดียวกับประโยคที่มีกริยาใน Present Perfect Continuous แต่ในกรณีส่วนใหญ่ ไม่ได้ระบุระยะเวลาของการดำเนินการ:

ฉันอธิบายว่าฉันมองหามันมาสองชั่วโมงแล้ว

(ฉันอธิบายว่าฉันตามหาเขามาสองชั่วโมงแล้ว)

พ่อของเธอนั่งอยู่ที่นั่น หนังสือพิมพ์ที่เขาอ่านได้หล่นลงบนพรม

(พ่อของเธอนั่งอยู่ตรงนั้น หนังสือพิมพ์ที่อ่านอยู่ตกลงบนพรม)

กับกริยาที่ไม่มีรูป ต่อเนื่องแทนที่จะใช้ Past Perfect Continuous จะใช้ Past Perfect

เมื่อเรามาหาเคท เธอป่วยมาสามวันแล้ว

(เมื่อเรามาเยี่ยมคัทย่าเธอป่วยมาสามวันแล้ว)

หลังจากพิจารณาแล้ว กาลในภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างมันยังคงสรุป

ผล

ส่วนก่อนหน้านี้ได้กล่าวถึงในรายละเอียด กาลในภาษาอังกฤษ - เกิดขึ้นได้อย่างไรและสิ่งที่พวกเขาหมายถึง เมื่อทำความคุ้นเคยกับพวกเขา ดูเหมือนจะมีตัวเลือกต่างๆ มากมาย เป็นการยากที่จะทำความคุ้นเคยกับการสร้างภาษาที่ซับซ้อนและจดจำสิ่งที่พูดหรือเขียนได้อย่างรวดเร็ว ยิ่งกว่านั้นการพูดหรือเขียนอย่างอิสระ กฎง่ายๆ จะช่วยคุณนำทาง:

1. รูปแบบที่ 3 ของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ (เช่น การพูด) เกิดขึ้นเฉพาะในความสมบูรณ์แบบปกติเท่านั้น เนื่องจากข้อที่ 2 ปรากฏใน Simple Past เท่านั้น จึงง่ายเพียงพอสำหรับสิ่งที่ถูกต้องในการแยกแยะระหว่างกัน
2. Gerund (เช่น การพูด) ใช้เฉพาะเมื่ออธิบายการกระทำระยะยาว ไม่ว่าจะเป็นแบบต่อเนื่องปกติหรือเพิ่มเติมด้วยความสมบูรณ์แบบ
3. คำนี้พบได้ใน Perfect Cont เท่านั้น

เมื่อรับรู้ถึงรูปแบบที่ต่อเนื่องและสมบูรณ์แบบ จึงเป็นเรื่องง่ายที่จะจัดการกับทัศนคติต่อช่วงเวลาปัจจุบัน Will ('ll) จะเกิดขึ้นในอนาคตเท่านั้น กริยารูปแบบที่ 2 คือ (เคย) และมี - เฉพาะในอดีตเท่านั้น แต่คุณต้องชินกับลำดับคำที่ถูกต้อง หลังจากการฝึกฝน เป็นไปไม่ได้ที่จะทำผิดพลาด รูปแบบมาตรฐานจะฝังแน่นในความทรงจำ บุคคลจะจดจำคำพูดโดยอัตโนมัติด้วยคำว่า "เคย" และลำดับกิริยาที่ยาวเป็น "นามธรรม" ซึ่งจะดีกว่าที่จะไม่คัดลอกในชีวิตประจำวัน

ทุกคนที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ และยิ่งกว่านั้นผู้ที่เลือกอาชีพการสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียน สถานศึกษา โรงยิม หรือมหาวิทยาลัย รู้ดีว่าความยากที่สุดสำหรับผู้พูดภาษารัสเซียคือ "กาล" ของกริยาภาษาอังกฤษ แท้จริงแล้วถ้าใครก็ตามที่พูดภาษารัสเซียในฐานะเจ้าของภาษารู้ว่ามีสามครั้งแล้ว ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษต้องเกิดความสับสนอะไรขึ้น ซึ่งยืนยันว่าภาษานี้ไม่มีสามหรือห้าครั้ง แต่มีสิบสองครั้ง อย่างไรก็ตาม การมีอยู่ของสิบสองกาลซึ่งบันทึกไว้ในไวยากรณ์ตามความเป็นจริง ไม่ค่อยทำให้เกิดคำถามที่ทำให้สับสนสำหรับทุกคน: กาลอื่นๆ ในภาษาอังกฤษมีอะไรบ้าง นอกเหนือจากปัจจุบัน อดีตและอนาคต ลองตอบดูสิ! ไม่สำเร็จ? คุณไม่ต้องเสียเวลาของคุณ เพราะนอกจากสามชื่อแล้ว ไม่มีครั้งอื่นและเป็นไปไม่ได้ ในภาษาใดของโลก (และมีอยู่หลายพัน) จำนวนกริยาที่แสดงในรูปแบบไวยากรณ์พิเศษไม่เกิน "มายากล" จำนวน "สาม" น้อยกว่าสามอาจจะ มีภาษาที่มีกาลเพียงสองรูปแบบ (เช่น "อดีต" "ไม่ผ่าน") มีภาษาที่ไม่มีกาลกริยาเลย แต่ไม่มีภาษาใดที่กาลเหล่านี้จะมากกว่าสาม

ชื่อของกาลภาษาอังกฤษทั้งสิบสองกาลเริ่มต้นด้วยหนึ่งในสามคำ: ปัจจุบัน, อดีต, อนาคต ปัจจุบันมีสี่ประเภท อดีตสี่ประเภท และอนาคตสี่ประเภทซึ่งเรียกว่า เรียบง่าย ก้าวหน้า สมบูรณ์แบบ และก้าวหน้าสมบูรณ์แบบ ในรัสเซียมีภาพที่คล้ายกัน แต่มีรูปแบบน้อยกว่า: หนึ่งปัจจุบัน (ฉันกำลังมา) สองอดีต (ฉันไป / มา) และอีกสองคนในอนาคต (ฉันจะไป / ฉันจะมา) พูดอย่างเคร่งครัดถ้าเรายอมรับว่ามี 12 กาลในภาษาอังกฤษ เราควรพูดถึงอย่างน้อยห้ากาลในภาษารัสเซีย (อันที่จริงมีมากกว่านั้น) แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างเราไม่ได้ ทำไม? ใช่เพราะเราเข้าใจดีว่าทั้งคู่ไปและมา - รูปแบบของกาลที่ผ่านมา เช่นเดียวกับที่ผู้พูดภาษาอังกฤษเข้าใจว่าฉันทำงาน ฉันกำลังทำงาน ฉันทำงาน และฉันได้ทำงาน ล้วนแล้วแต่เป็นรูปแบบของกาลปัจจุบัน

ความยากลำบากที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษต้องเผชิญในการเรียนรู้รูปแบบไวยากรณ์ของคำกริยา (ไม่เพียงแต่กับกาลประเภทไวยากรณ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงเสียงที่ไม่โต้ตอบด้วย) เกิดจากข้อเท็จจริงที่ว่าในวรรณกรรมเพื่อการศึกษาไม่มีความเข้าใจเชิงทฤษฎีที่ชัดเจนเกี่ยวกับ ความหมายและหน้าที่ของรูปแบบกริยา ซึ่งจะทำให้สามารถอธิบายได้ง่ายๆ ว่าจุดประสงค์ของพวกเขาคืออะไร กล่าวอีกนัยหนึ่ง คุณต้องเข้าใจดีว่าทำไม โดยทั่วไป หมวดหมู่ เช่น เวลา ประเภท เสียง จึงมีความจำเป็นในภาษา เพื่อที่จะอธิบายหลักการทำงานของแบบฟอร์มที่เกี่ยวข้องได้อย่างชัดเจนและง่ายดาย ความเข้าใจนี้ให้แนวทางการเรียนรู้เกี่ยวกับภาษาในฐานะระบบการแทนความรู้

ตามแนวทางนี้ หมวดหมู่ไวยากรณ์ใด ๆ ที่ทำหน้าที่แสดงและรักษาความรู้บางอย่างในภาษา เมื่อเทียบกับพจนานุกรม ไวยากรณ์เป็นระบบที่เป็นนามธรรมมากกว่า ดังนั้น ความรู้ที่นำเสนอนั้นเป็นสากลในแง่ที่ว่ามันมีความสำคัญต่อการทำงานปกติของสังคม ไม่สำคัญว่าสมาชิกในสังคมจะสื่อสารกันในภาษาใด ซึ่งหมายความว่าหมวดหมู่ทางไวยากรณ์ซึ่งมีนิพจน์ต่างกันในภาษาต่างๆ ต่างกันเพียงเล็กน้อยในเนื้อหาจากกันและกัน นั่นคือเหตุผลที่สามารถแปลจากภาษาหนึ่ง (เช่น ภาษารัสเซีย) เป็นอีกภาษาหนึ่ง (เช่น ภาษาอังกฤษ) ได้

ประเภทของเวลาและประเภทสำหรับอะไร? ด้วยความช่วยเหลือของประเภทเวลาบุคคลแบ่งโลกทั้งโลกรอบตัวเขาออกเป็นสามขอบเขตของประสบการณ์: 1) ประสบการณ์ซึ่งเข้าสู่ขอบเขตของการรับรู้โดยตรงด้วยประสาทสัมผัสและการรับรู้ความเป็นจริงหรือปัจจุบัน (ปัจจุบันจาก Lat. Praesens - โมซึ่งอยู่ข้างหน้าความรู้สึก); 2) ประสบการณ์ที่เก็บไว้เป็นความทรงจำของสิ่งที่ผ่านประสาทสัมผัสของเราหรืออดีต (อดีต); 3) ประสบการณ์ซึ่งคาดการณ์ตามความรู้ที่มีอยู่หรืออนาคต (อนาคต) การเรียนรู้ที่นี่เป็นสิ่งสำคัญมาก ซึ่งไม่เหมือนภาษาอังกฤษ ภาษารัสเซียไม่มีการติดต่อกันระหว่างแนวคิดเหล่านี้กับรูปแบบกริยาที่เรียกว่า พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้เป็นตัวอย่าง

พ่อเดินทางไปทำธุรกิจเมื่อนานมาแล้ว Vova กำลังสอนบทเรียนอยู่ในห้อง แม่ของเขากำลังเตรียมอาหารเย็นในครัว เสียงกริ่งประตูดังขึ้น เด็กชายเปิดประตูและเมื่อเห็นพ่อก็พูดอย่างมีความสุขว่า "แม่ พ่อมาแล้ว!"

ในไวยากรณ์ของโรงเรียนใด ๆ (และไม่ใช่เฉพาะโรงเรียน) จะมีการระบุว่าคุณมาถึงแล้ว (ในกรณีนี้) - รูปแบบของกาลที่ผ่านมาของรูปแบบที่สมบูรณ์แบบหมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตและเสร็จสิ้นภายในเวลา คำพูด. นี่เป็นวิธีการดั้งเดิมที่ผู้พูดภาษารัสเซียทุกคนคุ้นเคย (โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากเป็นความรู้ที่ไม่มีใครเคยใช้ในทางปฏิบัติ ท้ายที่สุด เราทุกคนได้เรียนรู้ภาษาแม่ของเรา รวมทั้งไวยากรณ์ ในวัยเด็ก โดยที่เราไม่รู้เลย เกี่ยวกับเวลาหรือเกี่ยวกับรูปแบบหรือเกี่ยวกับรายละเอียดปลีกย่อยอื่น ๆ ของวิทยาศาสตร์ไวยากรณ์) แต่เมื่อเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ วิธีการนี้ไม่เหมาะกับเราอีกต่อไป เนื่องจากวิธีนี้ไม่ได้ทำให้เราเชื่อมโยงสิ่งที่เรารู้เกี่ยวกับภาษาแม่ของเรากับสิ่งที่เราพบในภาษาต่างประเทศ แนวทางการรับรู้มุ่งเน้นไปที่การตอบคำถาม: "เด็กชายบอกแม่ของเขาว่าอย่างไร" ในกรณีนี้ อัศเจรีย์ของเขาตีความดังนี้: "ฉันเห็นพ่อ ในอดีตฉันไม่ได้เห็นเขานั่นคือเขาไม่อยู่บ้านตั้งแต่เดินทางไปทำธุรกิจ ตอนนี้พ่ออยู่ที่นี่ อีกครั้งซึ่งหมายความว่าเขามาถึงแล้ว ( อนุมานตามความรู้พื้นฐานของเด็กชาย) ". กล่าวอีกนัยหนึ่งความหมายของคำอุทานของเด็กชายคือ: "พ่อกลับบ้านแล้ว (ฉันเห็นเขาอีกครั้ง)" แต่นี่คือเวลาปัจจุบัน และในภาษาอังกฤษที่การติดต่อระหว่างแนวคิดชั่วคราวกับรูปแบบชั่วคราวของกริยามีความสอดคล้องกันมากกว่าในภาษารัสเซียแน่นอนว่ารูปแบบกาลปัจจุบันจะถูกใช้ อีกคำถามหนึ่งในสี่ข้อที่เป็นไปได้: Simple, Progressive, Perfect หรือ Perfect Progressive? และนี่คือการช่วยเหลือความเข้าใจที่ถูกต้อง (เช่น ความรู้ความเข้าใจ) เกี่ยวกับหมวดหมู่ของสปีชีส์

ด้วยความช่วยเหลือของประเภทของสปีชีส์บุคคลแยกแยะความรู้ตามแหล่งที่มา: เรารู้เกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างเพราะเราเห็น (ได้ยินรู้สึก ฯลฯ ) ด้วยตัวเองและเรารู้เกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างเพราะความรู้นี้ส่งมาถึงเราใน แบบฟอร์มสำเร็จรูป (มีคนพูด อ่านเกี่ยวกับเรื่องนี้ พบที่โรงเรียน ฯลฯ - ความเป็นไปได้มีความหลากหลายมากที่นี่) ความแตกต่างนี้สำคัญมาก และในกิจกรรมประจำวันของเรา เราคำนึงถึงระดับจิตใต้สำนึกเสมอ เราทุกคนต่างรู้สุภาษิตที่ว่า “เห็นครั้งเดียวดีกว่าฟังร้อยครั้ง” ความหมายของมันคือสิ่งที่คุณเห็นด้วยตาของคุณเองตามกฎแล้วจะไม่ถูกตั้งคำถามในขณะที่ความรู้ที่ได้รับจากมือของคนอื่นไม่จำเป็นต้องเชื่อถือได้เสมอไป ในเรื่องนี้ ดูว่าเกิดอะไรขึ้นหากในสถานการณ์ข้างต้น เด็กชายใช้คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์แทนคำกริยาที่สมบูรณ์แบบ: "แม่ พ่อมาแล้ว!" แม้ว่าอย่างเป็นทางการคำสั่งนี้จะถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ แต่ในสถานการณ์ของเราไม่สามารถใช้ได้เพราะพวกเขาไม่ได้พูดอย่างนั้น และพวกเขาไม่ได้พูดอย่างนั้นเนื่องจากการมาถึงไม่มีข้อบ่งชี้ว่าในเวลาที่แจ้งว่าเด็กชายเห็นพ่อของเขาในขณะที่แบบฟอร์มมาถึงมีข้อบ่งชี้ดังกล่าว

ความแตกต่างระหว่างภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษก็คือในภาษารัสเซีย ความแตกต่างของความหมายประเภทนี้มักไม่ได้สื่อถึงกริยารูปแบบพิเศษ แต่ตามบริบท เปรียบเทียบตัวอย่างต่อไปนี้ อีวานสูบบุหรี่ทั้งๆ ที่ได้รับคำเตือนจากแพทย์ ฟังนะ อีวานสูบบุหรี่อีกแล้ว ทั้งที่หมอเตือนแล้ว ในกรณีแรก เรากำลังพูดถึงสิ่งที่เรารู้เกี่ยวกับอีวาน ในขณะที่อีวานไม่จำเป็นต้องอยู่ต่อหน้าต่อตาเราเลย เขาอาจจะอยู่ในเมืองอื่น แม้แต่ในประเทศอื่น ในกรณีที่สอง เรากำลังพูดถึงสิ่งที่เราสังเกตโดยตรง: สิ่งนี้แสดงโดยกริยาลักษณะโดยตรง ในภาษาอังกฤษ ทุกอย่างง่ายกว่ามากเพราะมีความแตกต่างทางความหมายเหล่านี้โดยรูปแบบพิเศษ (เฉพาะ) ของกริยา: Simple และ Progressive ตามลำดับ โปรดทราบว่าคำว่า ชนิด มาจากกริยาเพื่อดู

แต่จนถึงตอนนี้เราได้พูดถึงความรู้สองประเภทซึ่งตรงกับสองประเภท: ความรู้หนึ่งมีแหล่งข้อมูลที่แน่นอน (เช่นเด็กชายในตัวอย่างที่กำหนด) และอีกคนหนึ่งเป็นแหล่งที่มาไม่แน่นอน (เช่นพูดว่า อีวานสูบบุหรี่ฉันไม่ชัดเจนว่าฉันรู้เรื่องนี้ได้อย่างไร ) และกริยาภาษาอังกฤษมีสี่รูปแบบ ทำไมเยอะจัง?

เนื่องจากสถานการณ์เมื่อเราพูดถึงสิ่งที่เราสังเกตโดยตรงอาจแตกต่างกันอย่างมาก ขึ้นอยู่กับสิ่งที่เราเห็น (ได้ยิน ฯลฯ) เมื่อฉันพูดว่า: ดูสิอีวานสูบบุหรี่อีกครั้งฉันมีโอกาสสังเกตกระบวนการสูบบุหรี่ (เขาถือบุหรี่อยู่ในมือ นำมันเข้าปาก ดูดควันแล้วปล่อย - การกระทำโดยทั่วไปแล้วพูด ไร้ความหมายและเป็นอันตราย) แต่ถ้าแม่ที่พบกับอีวานได้สัมผัสกลิ่นของควันบุหรี่ที่เล็ดลอดออกมาจากเสื้อผ้าของเขาแล้วถามว่า: คุณสูบบุหรี่อีกไหม ในปัจจุบัน แต่เธอไม่ได้สังเกตการกระทำของการสูบบุหรี่ มีเพียงสัญญาณบางอย่างเท่านั้นที่สามารถรับรู้ได้ซึ่งบ่งชี้ว่าอีวานสูบบุหรี่ เพื่อแสดงความหมายทางปัญญานี้เป็นภาษาอังกฤษ มีกริยารูปแบบพิเศษ - สมบูรณ์แบบ แบบฟอร์มนี้ใช้เมื่อเราเปรียบเทียบสิ่งที่เราเห็นกับสิ่งที่เคยเป็นมา (เช่น ตอนเช้าอีวานไม่ได้กลิ่น แต่ตอนนี้มีกลิ่นของยาสูบ ซึ่งหมายความว่าเขากำลังสูบบุหรี่) สุดท้าย มีหลายกรณีที่เราพูดถึงการกระทำที่สังเกตได้โดยตรงและในขณะเดียวกันก็เปรียบเทียบสิ่งที่เราเห็นกับสิ่งที่เราเห็นในบางจุด (หรือบางช่วงเวลา) มาก่อน ตัวอย่างเช่น ฉันเห็นว่าตอนนี้อีวานสูบบุหรี่ แต่ก่อนหน้านั้นฉันก็เห็นเขาสูบบุหรี่ตลอดทั้งวัน ในกรณีนี้ การรวมกันของสองรูปแบบที่แสดงความหมายความรู้ความเข้าใจที่แตกต่างกันเกิดขึ้น และเราได้รูปแบบ Perfect Progressive ซึ่งนักเรียนหลายคนไม่ชอบ แม้ว่าในความเป็นจริง ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ง่ายมาก

คำอธิบาย (โดยธรรมชาติในรูปแบบสั้น ๆ ) ของเนื้อหาความรู้ความเข้าใจของรูปแบบกริยาภาษาอังกฤษสามารถสรุปได้ในรูปแบบของอัลกอริธึมที่ง่ายมากที่ช่วยให้คุณสามารถเลือกรูปแบบกริยาที่ถูกต้องได้เกือบถูกต้อง

อัลกอริทึมสำหรับการเลือกรูปแบบกริยาสายพันธุ์:

• ตัดสินใจด้วยตัวเองว่าคุณจะพูดอะไร (ปัจจุบัน อดีต อนาคต) เป็นของเวลาใด
• ตัดสินใจด้วยตัวเองว่าคุณจะพูดอะไร: สิ่งที่คุณเห็น (เห็น, เห็น) หรือสิ่งที่คุณรู้ (รู้ คุณจะรู้)
  • ถ้าเกี่ยวกับสิ่งที่คุณเห็น ให้ถามตัวเองว่า "ฉันมองเห็นอะไรกันแน่"
    • ฉันเห็นการกระทำของตัวเอง → ใช้แบบฟอร์ม ความก้าวหน้า
    • ฉันเห็นสัญญาณ (ร่องรอย) ของการกระทำ → ใช้แบบฟอร์ม สมบูรณ์แบบ
    • ฉันเห็นการกระทำและเปรียบเทียบสิ่งที่ฉันเห็นตอนนี้กับสิ่งที่ฉันเห็นก่อนหน้านี้ -> ใช้แบบฟอร์ม ก้าวหน้าที่สมบูรณ์แบบ
  • ถ้าเกี่ยวกับสิ่งที่คุณรู้ (ไม่ว่าจะอยู่ที่ไหน) → ใช้แบบฟอร์ม เรียบง่าย

อัลกอริธึมนี้เป็นส่วนสำคัญของวิธีการสอนรูปแบบไวยากรณ์ของกริยาภาษาอังกฤษได้อธิบายไว้ในหนังสือเรียน "The English verb. New grammar for everyone" (Kravchenko A. V. (ed.), Irkutsk, 1999)

ยิ่งไปกว่านั้น แนวทางความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกาลภาษาอังกฤษทำให้เราเห็นได้อย่างชัดเจนว่าไม่มีข้อยกเว้นที่เรียกว่ากริยาของกลุ่มต่างๆ ในรูปแบบไวยากรณ์บางรูปแบบ ดังนั้น กริยาใด ๆ (เช่น ดู รู้ จำ ถูกใจ ฯลฯ) สามารถใช้ในรูปแบบก้าวหน้า คุณเพียงแค่ต้องรู้ว่าเมื่อใดสามารถทำได้ ควรทำ และเมื่อใดไม่ หลักการง่าย ๆ จะชัดเจนซึ่งกำหนดทางเลือกของเสียงพาสซีฟหรือแอคทีฟในการพูด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากหลักการนี้เหมือนกับในภาษารัสเซียทุกประการ

ในระยะสั้นปรากฎว่าไม่มีอะไรซับซ้อนและเข้าใจยากในระบบของรูปแบบไวยากรณ์ของกริยาภาษาอังกฤษ จากการฝึกฝนแสดงให้เห็นว่าคนที่คิด (ไม่สำคัญว่าจะเป็นเด็กนักเรียน นักเรียน หรือผู้ใหญ่) จะซึมซับความหมายและหน้าที่ของกาลภาษาอังกฤษในเวลาอันสั้น ที่เหลือเป็นเรื่องของเทคโนโลยี การฝึกอบรมนักเรียนเกี่ยวกับการใช้แบบฟอร์มด้วยตนเอง และทำให้อัลกอริธึมการเลือกเป็นแบบอัตโนมัติ

A.V. Kravchenko, อีร์คุตสค์

การก่อตัวของกาลในภาษาอังกฤษอยู่ภายใต้กฎไวยากรณ์ที่เข้มงวด สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตลำดับคำและเวลา สำหรับแต่ละสถานการณ์ในชีวิต จะมีการเลือกโครงสร้างชั่วคราวบางอย่าง

ในภาษาอังกฤษ รูปแบบของกริยาจะไม่ได้รับอิทธิพลจากเพศ ดังนั้น ในวลี "He said" และ "She said" เฉพาะสรรพนามจะต่างกัน และกริยา (verb) จะไม่เปลี่ยน และจะฟังดูเหมือน กล่าวว่า. แต่นี่เป็นการปลอบใจเล็กน้อยสำหรับผู้ที่ตัดสินใจที่จะเป็นมืออาชีพในภาษาอังกฤษ ท้ายที่สุดคุณจะต้องเชี่ยวชาญ 12 ครั้ง และรูปแบบชั่วคราวเหล่านี้คืออะไร เกิดขึ้นได้อย่างไร และที่จริงแล้ว เหตุใดคุณจึงต้องเรียนรู้วิธีดำเนินการในช่วงเวลานี้ เราจะพูดถึงด้านล่าง

เวลาก่อตัวขึ้นอย่างไร
เป็นภาษาอังกฤษ?

การก่อตัวของกาลภาษาอังกฤษเกิดขึ้นโดยใช้กริยาช่วย นอกจากนี้ ขึ้นอยู่กับรูปแบบชั่วคราว การสิ้นสุดของกริยาความหมายจะเปลี่ยนไป

เหตุใดจึงต้องแยกความแตกต่างระหว่างกาลเมื่อสอนภาษา

หากคุณไม่ต้องการที่จะหลงทางในเวลาและทำให้คู่สนทนาของคุณสับสน ขั้นแรกคุณต้องเชี่ยวชาญอย่างน้อยกลุ่ม Present แน่นอนว่าในชีวิตประจำวัน เจ้าของภาษาไม่ได้ใช้งานเลย 12 ครั้ง มากขึ้นอยู่กับว่าเรากำลังพูดถึงภาษาอังกฤษแบบอังกฤษหรือภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน เป็นที่เชื่อกันว่าชาวอเมริกันไม่พิถีพิถันเรื่องไวยากรณ์มากนัก ดังนั้นข้อบกพร่องบางประการจึงได้รับการอภัยให้ชาวต่างชาติได้ง่าย แต่ถึงกระนั้น เพื่อไม่ให้ตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์การแปล นั่นคือเพื่อไม่ให้สับสนในการแปล สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่ากาลเกิดขึ้นได้อย่างไรในภาษาอังกฤษ

เวลารัสเซียและอังกฤษ: ความเหมือนและความแตกต่าง

เราคุ้นเคยกับสามครั้ง: ปัจจุบันอดีตและอนาคต นี่คือเหตุผลที่ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษดูยาก อันที่จริงในภาษารัสเซียมีสามกาลสำหรับเรา สำหรับผู้ที่เรียนภาษาของเราเป็นภาษาต่างประเทศสถานการณ์ที่มีรูปแบบชั่วคราวไม่ได้ดูร่าเริงมากนัก เขาว่ากันว่าชาวต่างชาติสามารถใช้เวลามากกว่าหนึ่งเดือนในการเรียนรู้กริยา "ไป" ได้เพียงคำเดียว ในภาษาอังกฤษยังมีกาลปัจจุบันอดีตและอนาคตซึ่งเรียกว่าตามลำดับปัจจุบันอดีตและอนาคต ทุกอย่างเรียบง่ายที่นี่ ตัวอย่างเช่น หากเรากำลังพูดถึงข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นในอดีต เราใช้อดีต แต่ปัญหาคือ ในภาษาอังกฤษ past tense เพียงอย่างเดียวสามารถมีได้ 4 รูปแบบ

การศึกษากาลในภาษาอังกฤษ: table

ในแต่ละกาลทั้งสาม (ปัจจุบัน อดีต และอนาคต) มีกลุ่มย่อยอีกสี่กลุ่ม:

เรียบง่าย
ต่อเนื่อง
สมบูรณ์แบบ
สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง

จึงเกิด 12 ครั้ง คำถามหลักเกี่ยวกับช่วงเวลาของภาษาอังกฤษมักเกิดขึ้นเมื่อนักเรียนย้ายจากกลุ่ม Simple ไปสู่กลุ่ม Continuous หรือ Perfect ที่ซับซ้อนมากขึ้น ไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับคนรัสเซียที่จะเข้าใจว่าเหตุใดจึงยังคงต้องใช้รูปแบบที่ต่อเนื่องและสมบูรณ์แบบ และเหตุใดวลีเดียวกัน เช่น "ฉันทำงาน" จึงกล่าวได้ว่า "ฉันทำงาน" และ "ฉันทำงานแล้ว"

การใช้กาลในภาษาอังกฤษ: ตารางพร้อมตัวอย่าง

คำถามเกี่ยวกับเวลาของภาษาอังกฤษจะหายไปเองหากคุณเข้าใจกฎหลักในการสร้างแบบฟอร์มชั่วคราวและเรียนรู้ที่จะกำหนดโดยอัตโนมัติว่ากลุ่มใดสามารถระบุสถานการณ์เฉพาะได้ กล่าวโดยย่อ กาลแบบกลุ่มง่าย ๆ ใช้เพื่อแสดงถึงการกระทำเดี่ยว กลุ่มต่อเนื่องรวมการกระทำที่ยืดเยื้อเมื่อเวลาผ่านไป ลักษณะที่สมบูรณ์แบบของกระบวนการที่เสร็จสิ้นในบางจุดในอดีต ปัจจุบัน หรืออนาคต ภาษาอังกฤษที่ยากที่สุดและใช้น้อยที่สุดคือช่วงเวลาของกลุ่ม Perfect Continuous เวลาที่สมบูรณ์แบบเป็นเวลานานยังบ่งบอกถึงลักษณะการกระทำที่เสร็จสิ้นในช่วงเวลาหนึ่ง แต่การกระทำเหล่านี้จะขยายเวลาออกไป

เวลาของกลุ่ม Simple เกิดขึ้นได้อย่างไร?

แม้แต่ผู้ที่ต้องการเรียนรู้เฉพาะการพูดภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานที่สุดก็ยังต้องเชี่ยวชาญด้านเวลาของกลุ่ม Simple โดยไม่ทราบรูปแบบของกริยาง่าย ๆ คุณจะไม่สามารถบอกข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับตัวคุณได้ กลุ่ม Simple ชั่วคราวใช้สำหรับคำอธิบายทั่วไปของการกระทำ โดยไม่เน้นที่ระยะเวลาหรือความสมบูรณ์

การศึกษาของเวลาในภาษาอังกฤษ ตารางสำหรับกลุ่ม Simple:

Present Simple หรือ Simple present ในภาษาอังกฤษ

กาลปัจจุบันในภาษาอังกฤษใช้เพื่ออธิบายลักษณะการกระทำที่เกิดขึ้นในปัจจุบันกาล เราหันไปใช้ Present Simple ในสถานการณ์เหล่านั้นเมื่อเราต้องการสื่อสารข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับบุคคล ตัวอย่างเช่น "ฉันเป็นนักเรียน" (ฉันเป็นนักเรียน) นอกจากนี้ กาลธรรมดาปัจจุบันยังมีความจำเป็นในการสื่อสารการกระทำที่ทำซ้ำอย่างเป็นระบบ ตัวอย่างเช่น "เขาทำอาหาร" (เขาทำอาหาร) ในตัวอย่างนี้ หมายความว่า โดยหลักการแล้ว เขารู้วิธีทำอาหาร ทำอาหารตลอดเวลา ไม่ใช่ในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง ปัจจุบันยังใช้สำหรับ:

· คำอธิบายของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและข้อเท็จจริง (โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์ -โลกหมุนรอบดวงอาทิตย์)

· คำอธิบายกีฬา (เมสซี่ทำประตู - เมสซี่ทำประตู);

· ตารางเวลาการขนส่ง การออกอากาศ รายการภาพยนตร์ ฯลฯ (รถไฟจากมอสโกมาถึงเวลา 18:05 น. - รถไฟจากมอสโกมาถึงเวลา 18:05 น.);

สภาพภายใน ความรู้สึก (อยากจากไปไหม - อยากไปไหม)

คุณยังจดจำ Present Simple ได้ด้วยคำพูดโดยใช้เครื่องหมายที่กำหนดความถี่ของการกระทำ:

เสมอ (เสมอ);
โดยปกติ (โดยปกติ);
ไม่เคย (ไม่เคย);
บางครั้ง (บางครั้ง);
ไม่ค่อย (ไม่บ่อยนัก);
ไม่ค่อย (หายาก);
เป็นประจำ;
ทุกวัน (ทุกวัน);
บ่อยครั้ง (บ่อยครั้ง).

อดีตที่เรียบง่าย

เวลาของกลุ่มที่ผ่านมาแสดงถึงการกระทำในอดีต เราใช้ Past Simple เมื่อเราต้องการรายงานการกระทำซ้ำในอดีต ในการสร้างรูปแบบคำถามหรือเชิงลบ เราจำเป็นต้องมีกริยาช่วยทำ ในขณะเดียวกันกริยาหลักจะไม่เปลี่ยนแปลง คุณยังสามารถเข้าใจได้ว่า Past Simple อยู่ตรงหน้าคุณโดยใช้คำที่เป็นเครื่องหมาย เช่น:

เมื่อวาน (เมื่อวาน);
· ในปี 2008 (ในปี 2008);
· 15 ปีที่แล้ว (15 ปีที่แล้ว);
สัปดาห์ที่แล้ว (สัปดาห์ที่แล้ว);
เมื่อวานซืน (เมื่อวานซืน)

ปัจจุบันที่เรียบง่ายบอกเราเกี่ยวกับข้อเท็จจริงหรือการกระทำที่เรียบง่ายเพียงครั้งเดียวที่เสร็จสิ้นในอดีต ตัวอย่างเช่น "ในปี 2000 Angelina Jolie ได้รับรางวัลออสการ์ - ในปี 2008 Angelina Jolie ได้รับรางวัลออสการ์" นอกจากนี้ Past Simple ยังแสดงลักษณะการกระทำหลายอย่างที่เกิดขึ้นในอดีตตามลำดับเวลา ("ฉันกลับบ้าน โทรหาเจนและทานอาหารเย็นกับเพื่อนของฉัน - ฉันกลับบ้าน โทรหาเจน และรับประทานอาหารกับเพื่อนของฉัน") เพื่อที่จะสื่อสารการกระทำที่ทำซ้ำหลายครั้งในอดีต คุณจะต้องใช้ Past Simple ด้วย (ฉันเรียนหลักสูตรภาษาสเปนเมื่อฉันยังเด็ก - ฉันเรียนหลักสูตรภาษาสเปนเมื่อฉันยังเด็ก)

อนาคตที่เรียบง่าย

กาลของกลุ่มอนาคต "ถูกทำเครื่องหมาย" โดยไวยากรณ์ภาษาอังกฤษพร้อมกริยาช่วย คุณกำลังพูดว่าบางสิ่งจะเกิดขึ้นในอนาคต? เพียงเพิ่ม will ให้กับกริยาที่มีความหมาย Future Simple tense ใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

· การดำเนินการง่ายๆ เพียงครั้งเดียวในอนาคต (ฉันจะลงนาม - ฉันจะลงนาม)

· การตัดสินใจที่เราทำในช่วงเวลาของการสนทนา (ฉันจะซื้อตั๋วและคุณอยู่ที่นี่ - ฉันจะซื้อตั๋วและคุณอยู่ที่นี่)

· การกระทำที่จะเกิดขึ้นซ้ำๆ ในอนาคต (ฉันจะไปเยี่ยมเจนสองสามครั้งในปารีส - ฉันจะไปเยี่ยมเจนที่ปารีสหลายครั้ง)

· การระบุการกระทำหลายอย่างที่เกิดขึ้นในอนาคตตามลำดับ (ฉันจะพบกับเขาและฉันจะอธิบายวิธีการทำ - ฉันจะพบกับเขาและอธิบายวิธีการทำสิ่งนี้)

Future Simple มักมาพร้อมกับประโยคในสถานการณ์เช่น:

พรุ่งนี้ (พรุ่งนี้);
ฤดูร้อนหน้า (ฤดูร้อนหน้า);
· ภายในสิบปี (หลังจากสิบปี)
ในปี 2020 (ในปี 2020).

เวลากลุ่มต่อเนื่อง
เป็นภาษาอังกฤษ

สำหรับคนที่พูดภาษารัสเซีย เวลาของกลุ่มต่อเนื่องนั้นค่อนข้างเข้าใจยาก ท้ายที่สุด สำหรับเราแล้ว ไม่มีความแตกต่างไม่ว่าการกระทำนั้นจะเกิดขึ้นในขณะปัจจุบันหรือว่าเราดำเนินการเป็นระยะๆ หรือไม่ คนที่พูดภาษารัสเซียจะพูดว่า "ฉันกำลังดูทีวีอยู่" ไม่ว่าเขาจะเพลิดเพลินกับการดูทีวีในช่วงเวลาหนึ่งหรือไม่ หรือกระบวนการนี้เป็นส่วนหนึ่งของนิสัยประจำวันของเขาหรือไม่ ในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ กาลต่อเนื่องใช้เพื่ออธิบายการกระทำที่ขยายออกไปในกระบวนการ นี่เป็นการกระทำระยะยาวบางประเภทที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่ง

ไวยากรณ์กาลในภาษาอังกฤษ ตารางสำหรับกลุ่มต่อเนื่อง:

อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน

หากการกระทำเกิดขึ้นในขณะที่พูด แสดงว่าเราใช้ Present Continuous หรือ Present เป็นเวลานาน การก่อสร้างชั่วคราวนี้สร้างขึ้นโดยใช้กริยาช่วยเป็น ซึ่งขึ้นอยู่กับบุคคลและจำนวน มีรูปแบบหนึ่งในสามรูปแบบ สำหรับสรรพนาม I (i) เราใช้รูปแบบ am ในบุคคลที่สามเอกพจน์ (สรรพนาม เขา, เธอ, มัน) จะใช้แบบฟอร์มคือและในพหูพจน์ - are

มาดูกันว่า Present Continuous ใช้กับตัวอย่างอย่างไร:

ฉันกำลังมองคุณ - ฉันกำลังมองคุณ (ตอนนี้นั่นคือในขณะที่พูด)

ภาษาอังกฤษของเขากำลังดีขึ้น - ภาษาอังกฤษของเขากำลังดีขึ้น (อยู่ระหว่างดำเนินการ)

เธอทำงานตั้งแต่ 9 ถึง 7 - เธอทำงานตั้งแต่ 9 ถึง 7 (การกระทำที่ครอบคลุมช่วงเวลาหนึ่งในปัจจุบัน)

ฉันพบเขาตอน 7 โมงเช้าที่โรงหนัง - ฉันพบเขาตอน 7 โมงเช้าในโรงภาพยนตร์ (การกระทำที่วางแผนไว้และในขณะเดียวกันเราก็รู้เวลาและสถานที่)

พวกเขากำลังจะไปโอเปร่า - พวกเขากำลังจะไปโอเปร่า (การกระทำในอนาคตอันใกล้ Present Continuous ในกรณีนี้จะใช้เฉพาะกับคำกริยาของการเคลื่อนไหว)

เขามักจะรบกวนฉัน - เขาทำให้ฉันรำคาญเสมอ (การแสดงออกของการประเมินเชิงลบเกี่ยวกับนิสัยพฤติกรรมปกติ)

มาร์คเกอร์คำต่างๆ เช่น now and at moment สามารถช่วยให้จำปัจจุบันในคำพูดได้เป็นเวลานาน หากเรากำลังพูดถึงนิสัยและความโน้มเอียงบางอย่าง (มักจะอยู่ในบริบทเชิงลบ) ในกรณีนี้ Present Continuous จะมาพร้อมกับคำวิเศษณ์ต่อไปนี้:

· ตลอดเวลา (ตลอดเวลา);
เสมอ (เสมอ);
อย่างต่อเนื่อง (สม่ำเสมอ)

ต่อเนื่องในอดีต

กาลของกลุ่มที่ผ่านมามักจะอ้างถึงรูปแบบที่สองของกริยา Past Continuous ก็ไม่มีข้อยกเว้นในเรื่องนี้ กาลนี้เกิดขึ้นจากการเพิ่มรูปแบบที่ 2 ของกริยาช่วยเป็น กล่าวคือสำหรับเอกพจน์และสำหรับพหูพจน์ จำเป็นต้องเพิ่มการลงท้ายด้วยกริยาความหมาย

ควรกล่าวถึง Past Continuous ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

· การกระทำที่ยืดเยื้อซึ่งเกิดขึ้นในอดีตในช่วงเวลาหนึ่ง (เขากำลังเล่นฟุตบอลเวลา 11.00 น. - เขาเล่นฟุตบอลเวลา 11.00 น.);

· การกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตในขณะที่อีกการกระทำหนึ่งเกิดขึ้น (เขากำลังอ่านอยู่เมื่อมีคนเคาะหน้าต่างของเขา)

นอกจากนี้ Past Continuous ยังสามารถพบได้ในตำราวรรณกรรมเชิงพรรณนา ซึ่งผู้เขียนกำหนดภารกิจในการสร้างบรรยากาศที่เหมาะสม:

มืดแล้ว ลมก็หอน - มืดแล้ว ลมก็หอน

ในวลีที่มี Past Continuous เรามักจะเห็นสถานการณ์ที่ระบุช่วงเวลา:

ตลอดทั้งวัน (ตลอดวัน);
· ตลอดเวลา (ตลอดเวลา);
ตลอดทั้งวัน;
ตั้งแต่ 7 ถึง 11 (จาก 7 ถึง 11)

อนาคตต่อเนื่อง

ไม่ใช่ทุกกาลในภาษาอังกฤษที่มีคู่ภาษารัสเซีย ตัวอย่างเช่น Future Continuous จากมุมมองของผู้พูดภาษารัสเซียไม่น่าจะมีอะไรที่แตกต่างไปจากอนาคตที่เรียบง่าย อย่างไรก็ตาม ผู้อยู่อาศัยในประเทศที่พูดภาษาอังกฤษอ้างถึงเวลานี้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

· การดำเนินการต่อเนื่องที่จะเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอนาคต (เวลานี้ในวันจันทร์หน้า เธอจะบินไปปารีส - ในวันจันทร์หน้าในเวลานี้ เธอจะบินไปปารีส)

· การดำเนินการระยะยาว โดยขัดกับภูมิหลังซึ่งจะมีการดำเนินการที่สั้นกว่านี้อีกในอนาคต ในขณะเดียวกัน เราไม่ทราบว่าการดำเนินการครั้งแรกจะถูกขัดจังหวะหรือจะดำเนินต่อไป (เราจะนอนหลับเมื่อเขามาถึงนิวยอร์ก - เราจะนอนเมื่อเขามาถึงนิวยอร์ก);

· เพื่อระบุการกระทำสองอย่างขึ้นไปที่จะเกิดขึ้นพร้อมกันในอนาคต (ในขณะที่พวกเขากำลังเล่นหมากรุก ฉันจะทำอาหารเย็น - ในขณะที่พวกเขากำลังเล่นหมากรุก ฉันจะทำอาหารเย็น)

Future Continuous เกิดขึ้นโดยใช้รูปแบบ auxiliary be be และกริยาความหมายที่ลงท้ายด้วย -ing

กาลต่อเนื่องในอนาคตยังสามารถรับรู้ได้ด้วยคำเครื่องหมาย นี่อาจเป็นสถานการณ์ของเวลา:

· เวลา 5 โมงเย็น (เวลา 5 โมงเย็น);
ในขณะนั้น (ในขณะนี้);
ในหนึ่งชั่วโมง (ในหนึ่งชั่วโมง);
เวลานี้ในวันพรุ่งนี้ (ในเวลาเดียวกันในวันพรุ่งนี้) เป็นต้น

หากเรากำลังพูดถึงอนุประโยคย่อยด้วย Future Continuous ในที่นี้ เรามักจะเห็นการรวมกลุ่มเช่น if (if) เป็น (while) while (while) เมื่อ (when) จนถึง (ยังไม่) ก่อน (before) .

เวลาที่สมบูรณ์แบบ

Perfect Group สามารถสรุปได้ด้วยคำว่า "ผลลัพธ์" ความสมบูรณ์ของการกระทำที่นี่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาหนึ่งในปัจจุบัน อดีตหรืออนาคต

กาลเกิดขึ้นได้อย่างไรในภาษาอังกฤษ ตารางสำหรับกลุ่มที่สมบูรณ์แบบ:

รูปแบบที่ 3 ของกริยาในภาษาอังกฤษเกิดขึ้นจากการเติม ed ลงท้ายที่ก้าน ข้อยกเว้นคือกริยาที่ไม่ปกติซึ่งไม่เปลี่ยนแปลงตามกฎ ในกรณีนี้จะต้องจำรูปทรงไว้

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ

ตัวอย่างของ Present Perfect ในหนังสือเรียนไม่ได้ให้ภาพที่สมบูรณ์ของวิธีใช้เวลานี้จริงเสมอไป อันที่จริงมันเป็นที่แพร่หลายมาก Present Perfect มักใช้ในสถานการณ์เช่นนี้:

1. เพื่อบ่งบอกถึงการกระทำที่ล่วงไปโดยสมบูรณ์แล้วในอดีต แต่ถึงกระนั้นก็ยังเชื่อมโยงกับปัจจุบันผ่านผลที่ได้ (ข้าพเจ้าได้อ่านหนังสือเล่มนี้แล้วจึงรับได้ - ข้าพเจ้าได้อ่านหนังสือเล่มนี้แล้วจึงรับได้ มัน);
2. เพื่ออธิบายลักษณะการกระทำที่เริ่มขึ้นในอดีต แต่ในขณะเดียวกันก็ดำเนินไปจนถึงปัจจุบัน (ฉันอยู่ที่ลอนดอนมา 6 ปี - เราอยู่ที่ลอนดอนมา 6 ปีแล้ว)

ในประโยคที่มีกาลสมบูรณ์จริง มักพบคำวิเศษณ์และสถานการณ์ที่เน้นประสิทธิผลของการกระทำ:

ไม่เคย (ไม่เคย);
แค่ (ตอนนี้);
แล้ว (แล้ว);
ยัง (ยัง);
เคย (เคย);

ตัวอย่างเช่น: คุณเคยไปไซปรัสหรือไม่? - คุณเคยไปไซปรัสหรือไม่?

อดีตที่สมบูรณ์แบบ

หากการกระทำสิ้นสุดลงก่อนช่วงเวลาหนึ่งหรือการกระทำในอดีต ตามกฎไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ คุณจะต้องเลือกเวลาที่สมบูรณ์แบบในอดีต ตัวอย่างเช่น "ฝนหยุดก่อนที่เขาตื่น - ฝนหยุดก่อนที่เขาตื่น" หรือ: "เมื่อถึงเวลานั้นพวกเขาทำงานเสร็จ - ถึงเวลานั้นพวกเขาก็ทำงานเสร็จแล้ว"

Past Perfect มักจะถูกระบุโดยคำเชื่อมและสถานการณ์ของเวลา เช่น ตามเวลานั้น (ตามเวลานั้น) ในวันจันทร์ (ในวันจันทร์) ตอนนั้น (ตามเวลานั้น) เป็นต้น

อนาคตที่สมบูรณ์แบบ

Future Perfect ใช้ในสถานการณ์ที่เราต้องรายงานการดำเนินการที่จะแล้วเสร็จจนถึงจุดหนึ่งในอนาคต: "ฉันจะเขียนบทความในตอนกลางคืน - ฉันจะเขียนบทความในตอนกลางคืน" เรายังใช้กาลสมบูรณ์ในอนาคตเมื่อเราพูดถึงการกระทำสมมุติบางอย่างที่เกิดขึ้นในอดีต กล่าวอีกนัยหนึ่ง จำเป็นต้องมี Future Perfect เพื่อแสดงสมมติฐานเกี่ยวกับสิ่งที่อาจเกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น "คุณจะสังเกตเห็นทัศนคติของเราต่อปัญหานี้ - คุณ (อาจ) สังเกตเห็นทัศนคติของเราต่อปัญหานี้"

วลีเครื่องหมายสำหรับ Future Perfect เป็นสถานการณ์ของเวลาที่บ่งบอกถึงช่วงเวลาสำหรับการดำเนินการให้เสร็จสิ้น:

· ภายในวันอาทิตย์ (ภายในวันอาทิตย์);
· เมื่อถึงเวลานั้น (ตามเวลานั้น);
ภายในปี 2033 (ถึง 2033)

การก่อตัวของเวลากลุ่ม
ต่อเนื่องสมบูรณ์แบบ

เวลาของกลุ่ม Perfect Continuous ในการพูดภาษาพูดนั้นไม่ธรรมดา ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมักจะเริ่มการก่อสร้างเหล่านี้ในภายหลัง ตามชื่อที่แนะนำ Perfect Continuous อธิบายการกระทำต่อเนื่องที่เริ่มต้น ดำเนินต่อไป และสิ้นสุด ณ จุดหนึ่ง

ไวยากรณ์กาลในภาษาอังกฤษ ตารางสำหรับกลุ่ม Perfect Continuous:

นำเสนอที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง

Present Perfect Continuous แสดงการกระทำที่เริ่มต้นในอดีตและดำเนินต่อไปในขณะที่พูด ตัวอย่างเช่น "เธอทำงานมา 5 ชั่วโมงแล้ว" เวลานี้ยังใช้เพื่ออธิบายลักษณะของการกระทำระยะยาวที่เพิ่งสิ้นสุดลงซึ่งส่งผลต่อปัจจุบัน: "ฉัน" เหนื่อย เราทำงานมาทั้งคืน - ฉันเหนื่อย เราทำงานทั้งคืน "

ในวลีที่มีการขยายเวลาที่สมบูรณ์แบบอย่างแท้จริงในภาษาอังกฤษ มักมีสถานการณ์ของเวลาและวลีอื่นๆ ที่แสดงถึงช่วงเวลาที่ดำเนินการ ตัวอย่างเช่น:

เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ (ภายในหนึ่งสัปดาห์);
ตั้งแต่เช้า (ในตอนเช้า);
· เมื่อเร็ว ๆ นี้ (ล่าสุด);
ตลอดชีวิตของฉัน (ตลอดชีวิตของฉัน) เป็นต้น

อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง

เวลา Past Perfect Continuous นั้นคล้ายกับเวลาก่อนหน้า อย่างไรก็ตาม มันอธิบายถึงการกระทำที่ยืดเยื้อซึ่งเริ่มต้นในอดีตจนถึงจุดหนึ่ง (ซึ่งเคยเกิดขึ้นในอดีตเช่นกันและมักใช้ใน Past Simple เสมอ) กระบวนการนี้สามารถดำเนินต่อไปหรือสิ้นสุดก่อนช่วงเวลานี้

"ทอมอ่านหนังสือมา 2 ชั่วโมงแล้วตอนที่เจนมา" ในกรณีนี้ การดำเนินการเริ่มต้นก่อนที่เจนจะมาถึง อย่างไรก็ตาม ทอมยังคงอ่านต่อไปแม้จะถูกขัดจังหวะ

อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องมีลักษณะเฉพาะโดยการใช้วลีเครื่องหมายชั่วคราวเช่น:

· เป็นเวลาห้าเดือน (ภายใน 5 เดือน)
·เป็นเวลานาน (เป็นเวลานาน);
·ตั้งแต่ 7 โมงเช้า (ตั้งแต่ 7 โมงเช้า) เป็นต้น

อนาคตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง

ในบรรดาช่วงเวลาของไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ Future Perfect Continuous เป็นคำพูดที่ใช้บ่อยน้อยที่สุด เวลานี้อธิบายการกระทำต่อเนื่องที่จะเริ่มในอนาคตและจะเกิดขึ้นจนถึงช่วงเวลาหนึ่ง (ใช้ใน Future Simple):

เขาจะพักผ่อนเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์เมื่อเธอจะเข้าร่วมกับเขา - เขาจะพักผ่อนเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์เมื่อเธอเข้าร่วมกับเขา

การเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างกาลภาษาอังกฤษนั้นไม่ยากอย่างที่คิดในแวบแรก: คำที่เป็นเครื่องหมายจะช่วยคุณนำทาง โปรดจำไว้ว่า ตัวอย่างเช่น อดีตกาลง่าย ๆ สามารถกำหนดได้จากวันที่ที่ระบุ การลงท้ายด้วย -ing ในกริยาหมายความว่าการกระทำไม่เดียว แต่ยาวนั่นคือต่อเนื่อง สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าหากคุณเริ่มประโยคโดยใช้กริยากาลที่ผ่านมา ส่วนที่สองของวลีนั้นต้องใช้อดีตกาล แน่นอนว่าการฝึกฝนเป็นสิ่งสำคัญในเรื่องนี้ ดูภาพยนตร์และซีรีส์ภาษาอังกฤษให้ได้มากที่สุด อ่านหนังสือ และค่อยๆ คุณจะได้เรียนรู้ที่จะรู้สึกถึงความตึงเครียดของภาษาอังกฤษ และเลิกคิดว่าจะใส่กริยาใด

การเรียนภาษาอังกฤษในบทเรียนไม่กี่บทเรียนนั้นง่ายหรือไม่ เนื่องจากกองทัพของครูที่คิดว่าตนเองเป็นผู้เชี่ยวชาญในด้านการศึกษามีคำมั่นสัญญาที่จะให้คำมั่นสัญญา ประสบการณ์ของนักเรียนกลุ่มใหญ่ที่อัดแน่นบทเรียนภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นแสดงให้เห็นว่าไม่ใช่ทุกอย่างจะง่ายอย่างที่สัญญาไว้ และหินก้อนแรกในการศึกษาไวยากรณ์ภาษาอังกฤษซึ่งผู้เริ่มต้นทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้นสะดุดล้มความมั่นใจในตนเองและความทะเยอทะยานของผู้ใช้ภาษาในอนาคตในทันที

สมัยภาษาอังกฤษแปลกๆ แบบนี้

ตัวอย่างในตารางถูกใช้โดยนักเรียนที่พูดภาษารัสเซียอย่างขยันขันแข็งของหลักสูตรภาษาอังกฤษที่เริ่มฝึกฝนกฎพฤติกรรมของกริยาภาษาอังกฤษ ช่างเป็นปรากฏการณ์ที่แปลกประหลาดอะไรเช่นนี้ในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ! ช่างเป็นระบบรูปแบบคำที่เข้าใจยากซึ่งควรแสดงการกระทำในช่วงเวลาหนึ่ง! และเหตุใดจึงจำเป็นในเมื่อทุกอย่างชัดเจนในภาษาแม่: ปัจจุบัน หนึ่งอดีต และอนาคต

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษมีกี่ครั้ง?

อย่างไรก็ตาม ในภาษาอังกฤษธรรมดาๆ ที่คนทั้งโลกใช้สื่อสารกัน และอีกไตรมาสต้องการเรียนรู้ คำกริยามีมากถึงสิบสองรูปแบบในน้ำเสียงที่กระฉับกระเฉงเท่านั้น ดังนั้นกาลปัจจุบันในภาษาอังกฤษจึงแสดงออกถึงช่วงเวลาในความเป็นจริงในรูปแบบต่างๆ เจ้าของภาษาโดยไม่คิดถึงไวยากรณ์ จะใช้กริยารูปแบบหนึ่งเวลาพูดถึงสิ่งที่ทำอยู่เสมอ บางครั้ง บ่อยครั้งหรือปกติ และอีกอย่าง หากเน้นให้เน้นว่ายุ่งอยู่กับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง เวลา. ในกรณีแรกพวกเขาจะใช้เซลล์ของหน่วยความจำทางไวยากรณ์โดยกำเนิดซึ่งรวบรวมคำกริยาในรูปของ Present Simple (Present Simple) และในวินาทียาวจริง

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่พูดภาษารัสเซียที่จะต้องเข้าใจว่าการกระทำที่เป็นปัญหาสามารถเกิดขึ้นได้ในทันทีหรือยืดเวลาออกไป มันสามารถเกิดขึ้นได้หรืออาจเกิดขึ้นได้ตามปกติ เช่นเคย ไม่ค่อยบ่อยหรือบ่อยครั้ง การกระทำดังกล่าวในภาษาอังกฤษแต่ละครั้งต้องใช้กริยาในรูปแบบที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด ในภาษารัสเซียความแตกต่างของเวลาสัมพัทธ์จะถูกกำหนดโดยคำศัพท์ผู้เข้าร่วมในบทสนทนาระบุด้วยคำพูดว่าการกระทำเกิดขึ้นอย่างไรและเมื่อใด: โดยปกติมักจะมาจากช่วงเวลาหนึ่งหรือในช่วงเวลาหนึ่ง

ปัจจุบันกาลคือ "ของเรา" และ "เอเลี่ยน"

บรรดาผู้ที่อธิบายกาลภาษาอังกฤษสำหรับหุ่นรู้ดีว่าวิธีที่ชัดเจนที่สุดในการแยกวิเคราะห์กฎนั้นขึ้นอยู่กับภาษาแม่ ตัวอย่างเช่น เราพูดว่า “ฉัน (ตอนนี้) ดูทีวี” หรือ “ฉัน (ปกติ) ดูทีวีหลังอาหารเย็น” ในทั้งสองสำนวน กริยา "ดู" ถูกใช้ในรูปแบบกาลปัจจุบัน แต่ก็เป็นอีกเรื่องหนึ่งหากชาวอังกฤษพูดวลีเดียวกัน เขาจะพูดว่า: ฉันกำลังดูโทรทัศน์และฉันดูโทรทัศน์หลังอาหารเย็น ตัวมันเองโดยไม่มีความหมายเพิ่มเติมแสดงว่าในกรณีแรกการกระทำเกิดขึ้นในขณะนี้ นาทีนี้ และในวินาทีที่การกระทำซ้ำ ธรรมดา ทุกวัน

ระบบเวลาไวยากรณ์

ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะเข้าใจความหมายของความหลากหลายทางวาจาในการแสดงออกของชั้นเวลาของความเป็นจริงในภาษาอังกฤษ มีเพียงตัวอย่างเล็กๆ น้อยๆ ของการใช้รูปแบบต่างๆ ของกาลปัจจุบันเท่านั้นที่ไขปริศนาของนักเรียนได้ แต่ก็ยังมีอดีตและอนาคต

ความตึงเครียดมากมายเช่นนี้สร้างความประหลาดใจให้กับนักเรียนที่พูดภาษารัสเซียซึ่งเพิ่งจะเริ่มกระวนกระวายใจของคำกริยาภาษาอังกฤษ แต่ในเวลาต่อมาพวกเขายังต้องฝึกฝนทักษะภาษาอังกฤษมากมาย ฝึกฝนทักษะการใช้คำที่ถูกต้องในการพูดภาษาพูด การปฏิบัติแสดงให้เห็นว่ามันเป็นวิธีที่ง่ายที่สุดในการเรียนรู้รูปแบบกริยาในระบบ ดังนั้น การวางกาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างในตาราง จะทำให้เข้าใจการจัดวางไวยากรณ์ได้ง่ายขึ้น

บล็อกของแฟลตสำหรับกริยาภาษาอังกฤษ

บ้านนี้มีสี่ชั้น แต่ละชั้นเป็นแบบไวยากรณ์: ง่าย ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง ในแต่ละชั้นมีอพาร์ทเมนท์สามห้องซึ่งแต่ละแห่งได้ตั้งถิ่นฐาน - รูปแบบคำในปัจจุบัน (ปัจจุบัน) อดีต (อดีต) และเวลา ตัวอย่างสำหรับการตั้งถิ่นฐานใหม่คือคำกริยา "ดื่ม" และ "ดู" ที่ถูกต้อง

อิงลิชไทม์ส. กาลภาษาอังกฤษ

	ฉันดื่มชา (มักจะ ... ) ฉันดูโทรทัศน์	ฉันดื่มชา (เมื่อวาน ... ) ฉันดูโทรทัศน์	ฉันจะดื่มชา ฉันจะดื่มชา (พรุ่งนี้ ... ) ฉันจะดูโทรทัศน์
	ฉันกำลังดื่มชา ตอนนี้ฉันกำลังดื่มชา) ฉันกำลังดูโทรทัศน์	ฉันกำลังดื่มชา ฉันกำลังดื่มชา (ในขณะนั้นเมื่อคุณโทร ... ) ฉันกำลังดูโทรทัศน์	ฉันจะดื่มชา ฉันจะดื่มชา (ในบางจุดในอนาคต) ฉันจะดูโทรทัศน์
	ฉันดื่มชาแล้ว ฉันดื่มชา (เพิ่งแล้ว ... ) ฉันดูโทรทัศน์แล้ว	ฉันดื่มชา (เมื่อถึงจุดหนึ่งในอดีต) ฉันเคยดูโทรทัศน์	ฉันจะดื่มชา ฉันจะดื่มชาแล้ว (ในอนาคตข้างหน้า) ฉันจะได้ดูโทรทัศน์
ต่อเนื่องสมบูรณ์แบบ	ฉันดื่มชามา 2 ชั่วโมงแล้ว ฉันดูทีวีตั้งแต่ 5 โมงเย็น	ฉันดื่มชามา 2 ชั่วโมงแล้ว ฉันดูโทรทัศน์ตั้งแต่ 5 โมงเย็น	ฉันจะได้ดื่มชาเป็นเวลา 2 ชั่วโมง ฉันจะดูโทรทัศน์ตั้งแต่ 5 โมงเย็น

กาลภาษาอังกฤษที่นำเสนอพร้อมตัวอย่างในตารางให้แนวคิดที่เป็นระบบเกี่ยวกับรูปแบบคำกริยาที่หลากหลาย ผู้เริ่มต้นที่จะเชี่ยวชาญในหัวข้อควรฝึกฝนด้วยคำกริยาภาษาอังกฤษที่แตกต่างกันโดยแทนที่พวกเขาในเซลล์ของตาราง แต่เพื่อให้ใช้รูปแบบชั่วคราวในการพูด การเขียน และการพูดได้อย่างถูกต้อง ไม่เพียงพอ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจสถานการณ์ของผู้พูด กริยาแต่ละรูปแบบจะชี้ไปที่จุดเวลาอย่างแม่นยำ และไม่ใช่แบบสัมบูรณ์ แต่เป็นแบบสัมพัทธ์

วิธีแก้ปัญหาไวยากรณ์

การแปลวลีจากภาษาแม่ของคุณเป็นภาษาอังกฤษเป็นแบบฝึกหัดที่มีประสิทธิภาพ ดังนั้นคุณจึงสามารถเรียนรู้กฎของเวลาภาษาอังกฤษได้อย่างง่ายดาย โดยอาศัยไวยากรณ์พื้นเมืองของคุณ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าเหตุใดจึงต้องมีรูปแบบคำนี้หรือคำนั้นในบริบทนี้ รวมถึงการดูสัญญาณคำศัพท์และไวยากรณ์ที่จะบอกคุณว่าต้องพิจารณาหน้าต่างตารางใด

ตอนเย็นคุณทำอะไร

ฉันมักจะดูทีวี

ตอนนี้คุณกำลังทำอะไรอยู่?

ฉันดื่มชาและดูทีวี

เมื่อวานคุณโทรมาทำอะไร

เมื่อคุณโทรมา ฉันกำลังดูทีวี

พรุ่งนี้ฉันจะโทรหาคุณตอนตี 5 คุณจะทำอะไร

พรุ่งนี้ตอนตี 5 ฉันจะดูทีวี

นี่คือสิ่งที่เมื่อแปลต้องใช้กริยาหกรูปแบบซึ่งรูปแบบปัจจุบันสองรูปแบบอดีตสองรูปแบบและอนาคตสองรูปแบบ แบบฟอร์มเหล่านี้คืออะไร? กาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างในตารางจะช่วยให้ผู้ที่ต้องการเรียนรู้กฎที่ยากและนำไปใช้ในทางปฏิบัติ

ในเวอร์ชันรัสเซียมีคำใบ้: "ปกติ", "ในตอนเย็น", "ตอนนี้", "พรุ่งนี้" และยังบ่งบอกถึงการกระทำหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับการกระทำอื่น: "เมื่อคุณโทรมา ฉันกำลังดูทีวี", "พรุ่งนี้ (เมื่อคุณโทรมา) ฉันจะดูทีวี" ดูตารางและแก้ปัญหาทางไวยากรณ์นี้

วลีจากบทสนทนาในภาษารัสเซียจะช่วยให้คุณเรียนรู้ความหมายของเวลาภาษาอังกฤษจากชั้นล่างของ "Perfect Continuous"

คุณดูทีวีมานานแค่ไหนแล้ว?

ฉันดูทีวีตั้งแต่ 5 โมงเย็น (สองชั่วโมง)

เมื่อคุณโทรมา (เมื่อวาน) ฉันดูทีวีมาสองชั่วโมงแล้ว (ตั้งแต่ 5 โมงเย็น)

พรุ่งนี้ เมื่อคุณมา ฉันจะดูทีวีสองชั่วโมง (ตั้งแต่ 5 โมงเย็น)

พูดเป็นภาษาอังกฤษว่าอย่างไร?

ในขณะที่คุณสร้างคำศัพท์ บทเรียนภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นจะมีแบบฝึกหัดไวยากรณ์ที่ยากขึ้นเรื่อยๆ แต่จากบทเรียนแรก แนวคิดเรื่องเวลาจะได้รับ ประการแรก เกี่ยวกับกลุ่มที่เรียบง่าย - จากกลุ่มที่เรียบง่ายและต่อเนื่อง ต่อมาได้มีการฝึกฝนการใช้เวลาของกลุ่มต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบและสมบูรณ์แบบ เรียนรู้ภาษาได้ง่ายขึ้นในสถานการณ์การพูด นี่คือเหตุผลที่ไม่มีกฎชนิดบรรจุกล่องมาแทนที่การฝึกภาคปฏิบัติได้ มีเนื้อหาสำหรับสิ่งนี้อยู่รอบตัว: บนถนน ที่บ้าน ที่ทำงาน ทุกที่ที่คุณสามารถฝึกทักษะ "ฉันจะพูดเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างไร"

คุณทราบว่ามีรูปแบบชั่วคราวสิบสองรูปแบบในภาษาอังกฤษ เป็นกาลไวยากรณ์ที่ช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคได้อย่างถูกต้องและเตรียมเราให้พร้อมสำหรับการพูดภาษาพูด ตารางกาลในภาษาอังกฤษมีประโยชน์มาก มันจะช่วยคุณค้นหาเวลาที่คุณต้องการ ทั้งประโยคและการใช้งานทั้งสามรูปแบบ นอกจากนี้เรายังเพิ่มนิพจน์ลงในตารางนี้และทุกรูปแบบ แบบฝึกหัดสำหรับกาลเป็นภาษาอังกฤษอยู่ด้านล่างตาราง

ตารางเวลาเป็นภาษาอังกฤษพร้อมคำพร้อมท์สามารถดาวน์โหลดได้ในรูปแบบ pdf ด้านล่างตาราง

ตารางกาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างและคำศัพท์โดยผู้ช่วยเหลือ

ตารางเวลาเป็นภาษาอังกฤษพร้อมคำพร้อมท์สามารถดาวน์โหลดได้โดยปุ่มด้านล่าง!

เวลาไวยากรณ์	ใช้	ประโยคบอกเล่า ปฏิเสธ ประโยคคำถาม
* ปัจจุบันง่าย ปัจจุบันเวลาที่เรียบง่าย	1. การกระทำซ้ำเป็นประจำ: ตามกฎแล้วเขามีอาหารสามมื้อต่อวัน. 2. ข้อเท็จจริง ปรากฏการณ์ทางวิทยาศาสตร์ กฎแห่งธรรมชาติ: แคนาดาตั้งอยู่ทางเหนือของสหรัฐอเมริกา. 3. งานอดิเรก ประเพณี นิสัย: เธอฉลาด ชาวไอริชดื่มเบียร์มาก. 4. การดำเนินการถูกกำหนดโดยกำหนดการหรือกำหนดการ: ไฮเปอร์มาร์เก็ตเปิดเวลา 10.00 น. และปิดเวลา 23.00 น. 5. พาดหัวข่าวหนังสือพิมพ์: นักกีฬารัสเซียคว้าแชมป์โอลิมปิก. 6. เรื่องราวดราม่า คำบรรยายกีฬา: พวกเขาจับมือกันและเธอก็บอกฝันดีเขา จอห์นรับใช้ไมค์. 7. แนะนำให้ทำอะไรซักอย่าง (ทำไม ...): ทำไมเราไม่ไปวิ่งกันล่ะ?	คำแถลง: เธอยิ้ม. การปฏิเสธ: เธอไม่ยิ้ม คำถาม: เธอยิ้มไหม?
อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน ปัจจุบันกาลต่อเนื่อง	1. การกระทำเกิดขึ้นในขณะที่พูด: ฉันถือของชำ. 2. การดำเนินการชั่วคราวที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาปัจจุบัน: ตอนนี้เขาอาศัยอยู่ที่ลอนดอน ขณะที่เธอกำลังศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยลอนดอน. 3. การพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์: ภาษาอิตาลีของคุณกำลังดีขึ้น โลกกำลังเปลี่ยนแปลง 4. นิสัยที่น่ารำคาญ (ด้วยคำพูดเสมอ ตลอดไป ต่อเนื่อง ต่อเนื่อง): เธอมักจะสูญเสียกุญแจของเธอ 5. การดำเนินการที่วางแผนไว้สำหรับอนาคตอันใกล้: เราจะออกเดินทางพรุ่งนี้	คำแถลง: หล่อนกำลังยิ้ม. การปฏิเสธ: เธอไม่ได้ยิ้ม คำถาม: เธอยิ้มเหรอ?
อดีตที่เรียบง่าย อดีตกาลง่าย ๆ	1. การกระทำเกิดขึ้นทีละอย่าง: ฉันลุกจากเตียง เปิดหน้าต่างและเปิดคอมพิวเตอร์ 2. ข้อเท็จจริงเดียว สถานะในอดีต: แจ็ค ลอนดอน เกิดในปี 2419 และเสียชีวิตในปี 2459 3. นิสัยในอดีต: เมื่อฉันยังเด็ก ฉันว่ายน้ำข้ามแม่น้ำ	คำแถลง: เธอพูด. การปฏิเสธ: เธอไม่พูด คำถาม: เธอพูดเหรอ?
ต่อเนื่องในอดีต ผ่านไปนาน	1. การกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต: เมื่อวานฉันทำสลัดตอน 4 โมงเย็น 2. เพื่อแสดงอาการระคายเคือง: หลุยส์สูบบุหรี่อยู่ในห้องของฉันตลอดไป! 3. การกระทำในอดีตถูกขัดจังหวะด้วยการกระทำอื่น: พวกเขาสนุกสนานกับเพื่อน ๆ เมื่อพัสดุมาถึง 4. การกระทำเกิดขึ้นพร้อมกัน: ในขณะที่ฉันกำลังเตรียมอาหารเย็น พ่อแม่ของฉันกำลังเล่นไพ่ 5. การกระทำหนึ่งสั้นกว่า (Past Simple) อีกการกระทำหนึ่งยาว (Past Cont.): พี่ชายของฉันโทรหาฉันเมื่อฉันทานอาหารเย็น 6. คำอธิบายของเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์: ฝนตกลมก็พัด	คำแถลง: เธอกำลังพูด การปฏิเสธ: เธอไม่ได้พูด คำถาม: เธอพูดเหรอ?
นำเสนอที่สมบูรณ์แบบ นำเสนอกาลที่สมบูรณ์แบบ	1. การเปลี่ยนแปลงส่วนบุคคล: เธอลดน้ำหนักได้ 25 กก. 2. เน้นตัวเลข: คุณเคาะประตูสามครั้ง ๓. การกระทำซึ่งไม่นานมานี้ซึ่งผลที่ชัดเจนและสำคัญในปัจจุบันคือ นมเราหมด (ที่บ้านไม่มีนม) ๔. กรรมที่เคยเกิดขึ้นในอดีตแต่มีความสำคัญในปัจจุบัน คือ ฉันเคยไปแอฟริกาหลายครั้ง 5. การกระทำที่เริ่มต้นในอดีตคงอยู่ชั่วขณะหนึ่งและคงอยู่ในปัจจุบันนี้: เรารู้จักกันมานาน	คำแถลง: เขาพูดแล้ว การปฏิเสธ: เขาไม่ได้พูด คำถาม: เขาพูดเหรอ?
นำเสนอที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง ปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบเป็นเวลานาน	1. การกระทำเริ่มต้นในอดีตและดำเนินต่อไปในปัจจุบัน: หิมะตกตั้งแต่เช้าวานนี้ (และหิมะยังตกอยู่) 2. การกระทำในอดีตที่เห็นผลในปัจจุบัน: ฉันมีอาการเจ็บคอ. ฉันคุยโทรศัพท์ทุกเช้า 3. การแสดงความโกรธ การระคายเคือง: ใครดื่มน้ำส้มของฉัน 4.เน้นที่ระยะเวลาไม่เห็นผล (ด้วยคำว่า for, since, how long): รถไฟรอมาสามชั่วโมงแล้ว	คำแถลง: เขากำลังพูดอยู่ การปฏิเสธ: เขาไม่ได้พูด คำถาม: เขาพูดหรือยัง?
อดีตที่สมบูรณ์แบบ อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ	1. ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้วมีผลที่มองเห็นได้ในอดีต: ฉันเสียใจเพราะเขาไม่โทรหาฉัน 2. เทียบเท่ากับ Present Perfect 3. การกระทำที่เกิดขึ้นก่อนการกระทำอื่นในอดีตหรือชั่วขณะหนึ่ง: พวกเขาทำรายงานเสร็จภายในสิ้นเดือน 4. ใช้กับคำสันธานแทบจะไม่ ... เมื่อ, แทบจะไม่ ... เมื่อ, ไม่ช้าก็เร็ว ... กว่า, แทบจะไม่ ... เมื่อ .: เกมแทบจะไม่เริ่มเมื่อฝนเริ่มตก	คำแถลง: เขาเคยพูด การปฏิเสธ: เขาไม่ได้พูด คำถาม: เขาพูด?
อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง อดีตที่สมบูรณ์แบบเป็นเวลานาน	1. การกระทำนั้นเริ่มต้นขึ้นในอดีต ดำเนินไปชั่วขณะหนึ่ง และดำเนินต่อเนื่องจนถึงจุดใดจุดหนึ่งในอดีต: คุณอาศัยอยู่ที่มอสโคว์มานานแค่ไหนแล้วก่อนที่คุณจะย้ายไปเวียนนา? 2. การกระทำในอดีตที่มีระยะเวลาหนึ่งและการกระทำนี้มีผลที่มองเห็นได้ในอดีต: พ่อโกรธ เขากำลังโต้เถียงกับเดซี่ 3. Past Perfect Continuous เทียบเท่ากับ Present Perfect Continuous	คำแถลง: เขาเคยพูด การปฏิเสธ: เขาไม่ได้พูด คำถาม: เขาเคยพูดไหม?
อนาคตที่เรียบง่าย อนาคตกาลที่เรียบง่าย	1. อนาคตที่เป็นอิสระจากผู้พูดและที่จะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน: เธอจะอายุสิบขวบในเดือนหน้า 2. สมมติฐานของอนาคต (เชื่อ คิด แน่นอน ฯลฯ): ฉันอาจจะโทรหาคุณ แต่ฉันไม่แน่ใจ 3. การตัดสินใจในขณะที่พูด: ฉันจะเปิดไฟ 4. ภัยคุกคาม สัญญา ข้อเสนอ: เขาจะถูกลงโทษ! ฉันจะคุยกับเขา ฉันจะพกถุงพวกนี้ไปให้คุณ 5. ขอคำแนะนำหรือขอข้อมูลเสนอให้ความช่วยเหลือ (1 คนเป็นเอกพจน์และหลายประโยค): ให้ฉันถือกระเป๋าหนักๆ เหล่านี้ให้คุณไหม (ถึงคนที่สองจะ)	คำแถลง: เขาจะพูด การปฏิเสธ: เขาจะไม่พูด คำถาม: เขาจะพูดไหม?
จะไป	1. การกระทำที่ชัดเจนที่จะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน: ไม่นะ! รถไฟของเราลุกเป็นไฟ! เรากำลังจะตาย 2. ความตั้งใจที่จะทำบางสิ่งบางอย่างการตัดสินใจก่อนการสนทนา: ฉันจะทาสีรถของฉันในฤดูร้อนนี้ ฉันเลือกสีที่ต้องการแล้ว	คำแถลง: เขากำลังจะพูด การปฏิเสธ: เขาจะไม่พูด คำถาม: เขาจะพูดมั้ย?
อนาคตอย่างต่อเนื่อง อนาคตยังอีกยาวไกล	1. การกระทำที่จะเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอนาคต: พรุ่งนี้ 8 โมง เราจะทานอาหารเย็นกัน 2. คำถามสุภาพเกี่ยวกับแผนการของคู่สนทนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเราต้องการทำอะไรเพื่อเรา: ฉันมีบางอย่างสำหรับลูกชายของฉัน คืนนี้จะได้เจอเขาไหม 3. การกระทำที่เป็นผลจากกิจวัตร: พรุ่งนี้ฉันจะไปกินข้าวกับเดวิดตามปกติ	คำแถลง: เขาจะพูด การปฏิเสธ: เขาจะไม่พูด คำถาม: เขาจะพูดไหม?
อนาคตที่สมบูรณ์แบบ กาลที่สมบูรณ์แบบในอนาคต	การดำเนินการที่จะเสร็จสิ้นภายในระยะเวลาหนึ่งในอนาคต: - ฉันจะกินอาหารเช้าตอนที่เธอตื่นนอน - ภายในปี 2023 ฉันจะรู้จักพวกเขามาสามสิบปีแล้ว - ฉันจะอ่านหนังสือทั้งหมดภายในวันที่ 1 มิถุนายน	คำแถลง: เขาจะได้พูด การปฏิเสธ: เขาจะไม่พูด คำถาม: เขาจะพูดไหม?
อนาคตที่สมบูรณ์แบบก้าวหน้า อนาคตที่สมบูรณ์แบบเป็นเวลานาน	การดำเนินการจะคงอยู่จนถึงช่วงเวลาหนึ่งในอนาคต: - ภายในวันที่ 2 พฤษภาคม ฉันจะอ่านหนึ่งสัปดาห์ - ภายในเดือนมกราคมปีหน้า พวกเขาจะอยู่ที่นี่เป็นเวลาสองปี - เขาจะเถียงกับเธอทั้งคืน	คำแถลง: เขาคงพูดไปแล้ว การปฏิเสธ: เขาจะไม่พูด คำถาม: เขาจะพูดไหม?
อนาคตที่เรียบง่ายในอดีต	การกำหนดการกระทำที่เป็นอนาคตจากมุมมองของอดีต - ฉันบอกว่าฉันจะไปโรงละครในสัปดาห์หน้า	คำแถลง: เขาจะพูด การปฏิเสธ: เขาจะไม่พูด คำถาม: เขาจะพูดไหม?
อนาคตต่อเนื่องในอดีต	บ่งบอกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งซึ่งเป็นอนาคตจากมุมมองของอดีต - เธอบอกว่าเธอจะทำงานตอน 7 โมง	คำแถลง: เขากำลังจะพูด การปฏิเสธ: เขาจะไม่พูด คำถาม: เขาจะพูดไหม?
อนาคตที่สมบูรณ์แบบในอดีต	การกำหนดการกระทำเสร็จสิ้นถึงจุดหนึ่งซึ่งเป็นอนาคตจากมุมมองของอดีต - ฉันบอกว่าฉันจะอ่านหนังสือทั้งหมดภายในวันที่ 2 มิถุนายน	คำแถลง: เขาคงพูดไปแล้ว การปฏิเสธ: เขาคงไม่ได้พูด คำถาม: เขาจะพูดไหม?
อนาคตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องในอดีต	การกระทำที่กินเวลานานจนถึงจุดหนึ่งซึ่งเป็นอนาคตจากมุมมองของอดีต - ฉันบอกว่าภายในวันที่ 1 พฤษภาคม ฉันจะอ่านหนังสือหนึ่งสัปดาห์	คำแถลง: เขาคงพูดไปแล้ว การปฏิเสธ: เขาคงไม่ได้พูด คำถาม: เขาจะพูดไหม?

ฟังเรื่อง The House On The Hill แล้วลองเล่าใหม่เป็นภาษาอังกฤษ

* นิพจน์ที่ตั้งไว้ล่วงหน้าปัจจุบันไม่แน่นอน

ฉันได้ยิน = ฉันรู้ ฉันได้ยิน: ฉันได้ยินลูซี่กำลังจะแต่งงาน - ฉันได้ยินมาว่าลูซี่กำลังจะแต่งงาน
ฉันเห็น = ฉันเข้าใจ ตามที่ฉันเข้าใจ: เข้าใจแล้วเกิดความไม่สงบในลอนดอนอีกครั้ง - อย่างที่ฉันเข้าใจ มีความไม่สงบในลอนดอนอีกครั้ง

นิพจน์ มาที่นี่... (ไปทางผู้พูด) มีไป… (ขยับออกจากลำโพง).

ตัวอย่าง:

ดู - มาที่นี่พี่ชายของคุณ!
มีไปรถบัสของเรา; เราจะต้องรอต่อไป

ตารางเวลาภาษาอังกฤษพร้อมคำใบ้

แยกตารางด้วยตัวช่วยคำ

ปัจจุบันง่าย	เสมอ, โดยปกติ, โดยทั่วไป, บางครั้ง, บ่อยครั้ง, บางครั้ง, บ่อยครั้ง, ตามกฎ, ปีละสองครั้ง, ทุกวัน (สัปดาห์, เดือน, ฤดูร้อน), วันเว้นวัน, นานๆครั้ง, นานๆครั้ง, นานๆครั้ง, นานๆครั้ง, แทบไม่เคยเลย ในวันจันทร์
อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน	ในขณะนี้ ตอนนี้ ตอนนี้ ตอนนี้ ปัจจุบัน วันนี้ วันนี้ วันนี้ คืนนี้ ยัง เสมอ อย่างต่อเนื่อง ต่อเนื่อง ตลอดไป ไม่เคย... อีกครั้ง
อดีตที่เรียบง่าย	ที่ผ่านมา, เมื่อวาน, สัปดาห์ที่แล้ว (เดือน, ปี), ในปี 1993, ตอนนี้, ทันที, ชั่วขณะ, ครั้งเดียว, ในวันนั้น, วันก่อน, จากนั้น, เมื่อไหร่
ต่อเนื่องในอดีต	เมื่อเวลา 3.00 น. เมื่อวานนี้ ตั้งแต่ 3 ถึง 6 โมงเย็นของวันศุกร์ที่แล้ว ในขณะที่ ณ เวลานี้ ของปีที่แล้ว เมื่อเป็น
นำเสนอที่สมบูรณ์แบบ	แล้ว (+?), ยัง (-?), ยังคง (-), เมื่อเร็ว ๆ นี้, เพิ่ง, ไม่เคย, ตั้งแต่, จนถึงวันนี้, สัปดาห์นี้ (เดือน), ก่อน, เสมอ
นำเสนอที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง	นานแค่ไหนแล้วสำหรับสองสามวันที่ผ่านมา (ที่ผ่านมา) (สัปดาห์เดือน)
อดีตที่สมบูรณ์แบบ	หลังจาก, ก่อน, โดย, ตามเวลา, จนกระทั่ง, จนถึง, เมื่อ, สำหรับ, ตั้งแต่, แล้ว, เพิ่ง, ไม่เคย, ยัง, แทบจะไม่… เมื่อ, แทบจะไม่… เมื่อ, แทบจะไม่… เมื่อ, ไม่ช้า…
อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง	สำหรับตั้งแต่เป็นต้น
Will / Be going to / อนาคตต่อเนื่อง	พรุ่งนี้, คืนนี้, สัปดาห์หน้า/เดือน, ในสองสามวัน, วันมะรืน, เร็วๆ นี้, ในสัปดาห์/เดือน เป็นต้น
อนาคตที่สมบูรณ์แบบ	ถึงตอนนั้น ภายในสิ้นปี ก่อนหน้านั้น จนกระทั่ง (ปฏิเสธเท่านั้น)
อนาคตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง	โดย... สำหรับสองสามชั่วโมงสุดท้ายในปี 2030 ในฤดูร้อน ปลายสัปดาห์ (โดย) เวลานี้ในสัปดาห์หน้า / เดือน / ปีเป็นต้น

แบบฝึกหัดสำหรับทุกฤดูกาลภาษาอังกฤษ

ทำแบบทดสอบออนไลน์เพื่อเสริมความแข็งแกร่งของกาลทั้งหมดที่คุณได้เรียนรู้มาอย่างหนัก