Gimnastika Metodički razvoj na temu. Gimnastika prstiju. Pripremljen terapeut za učitelje piskun n.a. pokretna vježba "kiša"
Ciljevi:
Predstaviti značajke vanjski pogled I način života konja.
Obogatiti aktivni i pasivni rječnik na temu.
Nastavite podučavati djecu da razlikuju i pozivaju brojeve 1 i 2, koreliraju broj i količinu, broji određeni broj.
Učiti pažljivo slušati i razumjeti pjesnički tekst.
Za formiranje održivih ideja o boji, položaj u prostoru (na, prije, prije, u blizini), geometrijski oblici (pravokutnik, kvadrat, trokut), vrijednost (visoko-niska, velika mala), brzina (brzo sporo).
Poboljšajte vještine modeliranja, crtanje s obojenim olovkama, lijepljenje, projektiranje.
Učiti kako bi pronašli predmet različito od ostalih.
Vježbajte u zvukovima koja se šokantu, sposobnost koordinacije riječi i pokreta.
Razviti razmišljanje, fini motoric, koordinacija pokreta, artikulacijsko disanje, osjećaj ritma, tempo.
Oprema:
Igračke konje, prsa, kocke, barovi iz građevinskog materijala.
Slike koje prikazuju herd konje.
Plahte papira s ručno nacrtanim konjem bez repova i griva, smeđe olovke, isklesani iz papira u boji "sedla" i "Suns", ljepilo.
Štipaljke, siluete konja bez nogu i repa, isklesani iz guste kartona.
Plastične ploče, s uklopljenim slikama 1 i 2. Izrežite od kartonskih potkova.
Uska silueta konja s nitima umetnuta u rupe (grivu i rep).
Sol tijesto, čekići za igračke.
Izrežite iz debelih papira s rupama, plastičnim vijcima iz konstruktora.
Slike koje prikazuju potkove s jednim, različite od drugih.
Nacrtana na građevinskoj zgradi od pravokutnika, kvadrata i trokuta. Isti geometrijski oblici izrezani iz kartona u boji.
Audio snimke: "Idemo, idemo na konja", "COC Coco", "pogledaj konja."
Putni tečaj:
Pozdrav "Kako živite?"
Kako si? - Kao ovo!
(Veliki prsti obje ruke, ostatak se prikupljaju u šaci)
I plivati? - Kao ovo!
(Ruke prikazuju kretanje plivača)
Kako si? - Kao ovo!
(Hodanje na mjestu)
Kako trčite? - Kao ovo!
(Ruke se savijaju u laktovima, krenite duž tijela)
Jesi li vidio? - Kao ovo!
(Naizmjence se nanesite dlanove na čelo)
Mashech poslije? - Kao ovo!
(Energetski pokreti ruku)
Kako uzimate? - Kao ovo!
(Grabbing pokreti Palm)
Kako dajete? - Kao ovo!
(Proširiti otkriveno dlan naprijed)
Spavate li noću? - Kao ovo!
(Palm ispod glave)
Kako prijete? -Kao ovo!
(Prikaži kažiprst, preostali prsti se prikupljaju u šaci)
I šal? - Kao ovo!
(BUTS obje ruke zalijepaju na napuhane obraze)
Iznenađenje trenutak "Tko je u prsima?"
Slušajte zvuk i naslonili se, koji se sakrio u prsima?
(Zvukovi zvukovi zvuka zvuka zvuka).
TSOK, COC, Središnji odbor, COC!
Ja sam konja - siva strana!
Kucat ću kopito.
Ako želite - pumpanje!
Vidite koliko sam lijepa.
Dobro i rep i griva.
TSOK, COC, Središnji odbor, COC!
Ja sam konja - siva strana!
Razmotriti i pozivati \u200b\u200bdijelove igračke "Horce"
Pokažite gdje su konji, strana, rep, griva, kopita. Navedite što pokazujem. (Odgojitelj potiče djecu da navedu razmatrane dijelove igračke.
Ovdje je konja mama. A ovo je njezina beba. Tko je veliki, konj ili ždrijebe? Tko je mali?
Koncentracija "stabilna"
Kuća u kojoj žive konji se zove stabilan. Izgraditi stabilan iz višebojni geometrijski oblici. Primijenite slike slike na njihovu sliku.
Pokazati figuru plave boje, Ovo je trokut. Koliko trokuta? Jedan trokut.
Pokazati brojke žuta boja, To su kvadrati. Koliko kvadrata? Dva kvadrata.
Prikaži crvene oblike. To su pravokutnici. Koliko pravokutaka? Dva pravokutnika. Napravite pokazivač od prsta i pokažite im trokut, kvadrati, pravokutnik.
Čitanje engleskog zabave "Kuznets" u prijevodu S. Ya. Marshak.
Tako da konj nije prekinuo tvrdu cestu papa, smislio je potkove. Horseshoes su takve cipele konjskih snaga koje su pričvršćene na konje konja. Sill - to znači prikupiti potkove.
Hej, Kuznets,
Dobro napravljeno,
Hard moj pastuh.
Više ga pušite.
- Zašto ne rezati!
Ovdje je nokat,
Evo potkova.
Jednom, dva -
I spreman!
Didaktička vježba "Koliko potkova?"
Koliko potkova imate? Tri potkove. Na ovoj tanjuri, kakva figura? Slika 1. Dakle, morate staviti jednu potkove na ovu tanjur. I na drugoj ploči koja slika? Slika 2. Koliko potkova treba staviti na tanjur s brojem 2? Dva potkove. To su sva tri potkove koji smo postavili. Jedna potkovica i dva potkove su tri potkove.
Igra "Umetni u karanfiranje potkove"
Djeca umetnite nokte ( plastični vijci Od dizajnera) do siluete slike potkove iz guste kartona s rupama.
Poništi "potkove"
Iz soline tijesto, djeca se guraju kobasicom od slame. Podiže se u oblik potkove, nanesite nokte na vrhu (plastični vijci iz dizajnera), koji su začepljeni čekićem za igračke.
Didaktička vježba "Što je suvišno?"
Na slici su svi potkovici isti, osim jednog. Pronađite ovu potkove. Ne kao svi drugi. Što se razlikuje od drugih potkova? Jedna potkovica druga boja ..
Zatim se djeca nude još jedna opcija, gdje se okreće jedan potkovi.
Dinamička pauza "konja igračke"
Postoje mnoge igračke iz momaka, postoje konji. Ovdje je ovako. Prikazuje lutkarskog konja. Oni sjede na vrhu i ljuljaju.
Idemo na čarape naprijed-natrag, kao na konju.
Na štapu su konji. Poput ovih. Šupak je stavio između nogu i skok. Skočimo na štapiće konje.
I zajedno možete igrati konje. Uzmi konopac i bacite ovako. (Na prsima završava ispod miša.) Jedan igrajući konja. Još jedan jahač. Reci mi ", ali" ići konja. Recite TPru. Zaustaviti konja.
(Glazbi "hrana-hrana na konju").
Ukazivanje gimnastika i zvuk otpornosti "konji skaču"
Ovdje su moji asistenti
Oni, kao što želite okrenuti.
(Pokažite dlanove, okrenite ih)
Na putu Belaya, glatka
Prstiju poput konja.
(Promocija ruku naprijed, kreće se prstima)
COC COC. COC COC.
Vozi friskovo krdo.
(Onomatopeja)
Konji glasno vrištaju: "I-go-th!"
Potresao se daleko.
(Onomatopeja)
Tijekom osmijeha za izradu zvuka, otvorite usta i kliknite na jezik jezika. Usta su otvorena. Jezik mora biti širok. Slijediti. Na vrh jezika nije okrenut unutra, a donja čeljust je ostala fiksna.
Vozi friskovo krdo. Kakva je riječ "tobabnogo"? Herd ili Tabun je tvrtka konja koje su se okupile. Ovdje na slici Herdskih konja. Koliko konja u krdo? Mnogi konji.
Vježbanje "Gdje je konj?"
Stavite ispred kocke. Sada uzmi konja u moje ruke i stavi ga
Odozgo na kocki, iza kocke, naprijed ispred kocke, stranu pored kocke.
Ovdje je brzo vesla konja. I sada polako.
Za glazbu i tekstove, roditelje, a onda djeca "skok" igračke plastične konje jedni druge na leđima, ručke, noge.
Didaktička igra "visoko ili nisko skakanje konja"
Stavite bar ispred konja. Neka vaš konj skok preko njega. A sada, pored šipke i na vrhu drugog. Skoči, konja! Ovo je niska ograda i konj skočio je nisko, a to je visoka ograda i konj skočio visoko. Neka vaš konj skoči visoko, a sada nisko. Kako je konj skočio kroz ovu ogradu? Nisko. I kako je konja skočio kroz ovu ogradu? Visoko.
Lijepa aktivnost "Lijep konj"
Djeco, vidim da sam zaboravio crtati umjetnika iz naših konja? Grivu i rep. Znate li kako ih crtati? Želite li to naučiti? (Tutor pokazuje metodu crtanja). I dalje ćemo nacrtati travu. Tako da naš konj može jesti. Kakva će olovka crtati travu? Zelena olovka.
Sada ćemo sjetiti na crtežu. Ovdje takva sedla ima konja na leđima. To se zove sedlo, jer sjedi na njemu. Pri vožnji jahanje. I još uvijek sunce, tako da je naš konj toplo i svjetlo.
Čitanje pjesme A. Barto "Horce"
Volim svog konja,
Ima njezinu vunu glatko,
Češav zamišljen
I jahanje će posjetiti.
(Čitanje je popraćeno akcijama za igre: vuna "glatko" se češlja, rep je nevoljen od strane kapice).
Scallop je ovaj sranje bez ručke i malo zakrivljenog.
- Što to znači "glatko"? "Gladko" - je li to? (Dječji odgovori.)
- Slušajte kakvu tešku riječ upoznali smo - "vune". Vježbajmo ga ispravno izgovoriti.
Vježbanje s "konjem" krpeljima
S štipaljom, napravite rep i noge konja. Napravite grivu iz uha do leđa, a noge su dva ispred i dvije iza sebe.
Vježbanje o razvoju plitko pokretljivost "rep i griva"
Povucite niti iza čvorova i napravite konja prekrasnim repom i grivom.
Koji brzo vozi naš konj. I sada polako.
Respiratorna vježba "Pecite na grivu i rep"
Kada konj brzo skače, rep i griva leprša. Pijemo na repu i konjima, tako da leprša. Pokušajte puhati, a ne inflacijske obraze.
Ne dopustite da odete konja
Lizalici i marmalacks.
Bolje joj daj malo
Crnog kruha na dlanu.
Jedite ona je lagarska
I protresite pahuljastu grivu.
Pokretna igra "Konji-vrtuljak"
Jedva lemljeni vrtuljak
(polako idite u krug, držite obrub)
I onda, onda, onda
(blago ubrzavanje)
Svi pokrenuti trčanje
(još uvijek ubrzavanje)
I onda, onda, onda sve trčanje-trčanje-trčanje
(trčanje)
Tiši, tiši, ne žurite
(uspori)
Karousel stop. Stop!
(može se ponoviti u drugom smjeru)
Elena chigrick
Lekcija plasteriografije u drugoj mlađi grupa "Konj"
Plastika: Konj
Svrha:
Podučavati djecu da izvuku tehniku plastifikacija.
Zadatke:
1. Saznajte djecu samostalno uzimanjem objavljivanja za stvaranje crteža.
2. Pričvrstite sposobnost razmazanja linija u različitim smjerovima.
4. Razvijte dosljednost u obje ruke.
3. Oslobodite odaziv u djece, potreba da se pomogne onima koji to trebaju.
Poznanstvo s novim riječima: Griva, njuška, kopita, sjajna vuna.
Potez klase: Obratite pozornost na raž konji.
Edukator: Slušaj, tko je vrata rzheta? Djeca: Konj.
Ali! - Rekli smo konj, I požurio bez obzira.
Žali glasniku na vjetru. Ovdje je kuća. Konj, TPR!
Smatrati konji. Edukator: Pogledajte što je lijepo konj nam je zaronio! I koji je dugačak rep! Pokazati gdje konji! I oči? I to je to konji? Djeca: Glava, noge, griva ...
Edukator: A znaš zašto smo sazrijevali konj? Želi da slikamo za njezine djevojke konji, Pomoć konj?
Djeca sjede na stolovima na kojima unaprijed razmrjan:
1. Neoštrene slike konji. 2. Plastelin.
Prst:
Vidjeti što prste (komprimirajte, pospite kamere)
Deftly skok konji(Kucajući prste na stol)
Na dnevniku i na Penosu
Skoči Da IC, skok da IC.
Edukator: Pogledajte što trebate crtati konj? Djeca: Griva, rep.
Edukator: Kakav rep konji? Djeca: Duga, pahuljasta.
Pokažite prstom gdje konji Rep će biti crtanje? Koju će boju izvući rep? Edukator: A sada će svi zajedno sa mnom početi crtati rep. Edukator: Uzmi komad plastelin, stisnite mali komad od njega. Roll između prstiju. Stavite na rep, gurnite loptu prstom i povucite ga. (Tako da donosimo mnogo puta do repa konji Neće biti duga i pahuljasto).
Edukator: A sada ćemo nacrtati grivu konji, Gdje griva raste konji?
Djeca: Na vratu. Edukator: Pokažite prst, gdje je vrat konjiGdje ćemo crtati grivu? Djeca pokazuju.
Edukator: Koja će boja crtati grivu konji? Djeca: Crno (smeđa, bijela)
Edukator: A sada, sve zajedno sa mnom, počnimo crtati griju. (Objašnjenje i prikaz, individualna pomoć djeci). Edukator: Uzmi komad crnog plastelin, stisnite mali komad od njega. Roll između prstiju. Staviti na vrat konji, Pritisnuo je loptu prstom i spustio ga.
Edukator: Također, pokažejmo i lice konji.
A sada torzo.
Na kraju rada poziva djecu da razmotre svoj rad.
Edukator: Što su važne, ponosne na nas konji izađu! koliko djevojaka ima konj.
Publikacije o toj temi:
Ukupni integrirani razvoj govora u prvoj najmlađoj skupini "ako je konj došao k nama" MDou "Dječji vrtić №69" Sažetak konačnih integriranih razreda u 1 najmlađi grupi br. 1 za razvoj govora "ako je konj došao k nama."
Apstraktni čvor na plastiografiji s djecom druge mlađe skupine "algi u akvariju" Sažetak čvor za umjetnički i estetski razvoj s djecom druge mlađe skupine "Algi u akvariju" Ciljevi: formiranje djeteta.
Svrha: Nastavite upoznati djecu s Dymkovskim slikanjem; Za formiranje vještine u djece da se crtaju nekonvencionalnom metodom - pamučni štapići;.
Sažetak čvor na senzorskom razvoju u prvoj najmlađi skupini "Razbannitsa konja" Apstraktni čvor na senzorskom razvoju u prvoj mlađoj skupini bio je odgojitelj prve kategorije MBDOU DS br. 455. Chelyabinsk Shapovalava.
Sažetak jednog u drugoj skupini ranih dobi "didaktičke igre" narudžbi ". "Konj" Elena Osokina Sažetak Jedna u drugoj skupini rane dobi " Didaktička igra "Narudžba". "Horce" Osokina Elena Sažetak u.
Sažetak za crtanje umjetničkog i estetskih razvoja u mlađoj skupini "Dymkov konj konj" Sažetak za crtanje umjetničkog i estetskih razvoja u mlađoj skupini
Tatyana Yrina
Igre prstiju "Kućni ljubimci"
Mačka i miš
Mačka singro pjeva, ( Prstima(mačka) "Korak" na stolu.
Hunt ide.
Coggle izdanja, šake obje ruke stavite na stol.
Ljetni mišić. Sporo ispravljen prsti, pokazati kao mačka
oslobađa kandže.
Zatim prsti Ponovno se okupiti u šaci.
Prilikom izvođenja kretanja ručne četke podižite se preko tablice.
Kyonya mirnije, Prstima(mačka) usporiti "Korak" na stolu.
Svako šuštanje u kući čuje.
Pa, miš, nemojte zivo Prsti lijeve ruke(miš) brzo "Riba".
Grubo radije.
Veseli konji
U čistom polju bez obzira ( Prsti obje ruke rade s jastučićima na stolu,
Prsten brzo konje. Brzo riješiti i kucati ih na stol (konji
TSOK - TSKOK - TSOK, COC Coc Cock-Okrenite jezik.
Vozi friskovo krdo. Nadoknaditi prsti i premjestite ih
Stol (skok konja)
Kao što je naša mačka srednja, neimenovana i velika prstima
Spojite jastučiće (nosna mačka), Misinetty i indeks
Prstom poslati (uši)
Spallenka u Lukshki. Palm Connect u obliku zdjele (Lukoshko).
Kao mačka mačka s dlanom lijeve ruke do udarca
Moj mjesec, nije teško. Hvala (Mačka).
I na svakoj nozi Prsti obje ruke su komprimirane u šaci (noge).
Sporo prskanje šake, razrjeđivanje prstiju
daleko (Cat oslobađa kandže).
Mačka na podne šetnje, dlan obje ruke (mačka) usporiti
"Ekstrakt" na stolu (Mačka je montirana)
Mačka, mačka, mačka - (kružni prijedlozi za udaranje dlana
Toplo trbuščićdo trbuščić.
Dođite blizu nas. Kušari obje ruke čine montirane pokrete.
Ovdje su kisele krema posude, Palm Connect u obliku zdjele (Zdjela).
Ovdje je tanjur s mlijekom. Ruke stavite na tablicu dlanove gore i pritisnite
rebra (tanjur).
Pa, lakai jezik! Dlan (tanjur) Kao lice i jezik lizati.)
Gledaj - Ka, momci (obje ruke stisnuti u šake. Misinsi i indeks
Živim kozu. prstima se ispravlja(rogovi).
Pada svježa trava, srednja, neimenovana i velika prsti obje ruke
Škrob (njuška), Velika izrasta prsti
"Prstohvat" (koze zategnite travu).
Skočiti kroz groove. Šake s ispravljenim mazinama i indeksom
Prsti Naizmjenično prenesite s jednog koljena
Na drugom (kozeći skok).
I naravno, ljubav, braća, indeks prsti I mazinke jedne ruke
"Rogovi" blago udariti o malom prstu i kažiprstom druge ruke (koze gnjaviti).
Dobar pas
Ta -ra-ra, ta-ra-ra- (Palm stiskanje Shalashik (uzgajivačnica).
Blizu kuće Konra..
Njezina vesela pse dlana desna ruka stoji na rubu (PSA njuška, velika
Usmjeren na prst (USH).
Osvojio je osjetljiv nos. Volite svoj dlan udesno.
Odmah pronalazi prijatelje, dlan desne ruke stoji na rubu (PSA njuška, velika
Usmjeren na prst (USH).
"Wof wof!" - sretno izazovi, mali prst naizmjence izostavlja i podižu (zaljev pas)
Kljuvi pas repa - lakat stoji na stolu, rukama se opuštaju (PSA rep)
Mahati četkom u zraku (pas mahne rep).
Dođite posjetiti kuću! Ruke čine montirane pokrete.)
Moj konj
Mala staza izglađena, ( Prsti
Vožnja duž njezina konja.
Coc Coc, TSOK-Tskok - Sokok - da biste dobili prženje jezika.
Kroz polje u ribolovnoj liniji. Prsti Obje ruke bubnja na stolu.
Moji konjski konji imaju desnu ruku s rebrom (njuškanje)
Veliki prst usmjeren (Eshchko konji).
Još jedna četka za ruku padne na njega odozgo (griva,
Velik prsti prelaze(Zarađuje konje).
Lijepo ide na vjetar. Potez prsti lijeve ruke(griva na vjetru).
Hodanje: "IGO-go-go!" Prsti Obje ruke kucaju na stol.
I će umrijeti.
Publikacije o toj temi:
Didaktičke igre za formiranje koncepata "divljih i kućnih ljubimaca" 1 "Tko kažem" cilj: razjasniti i aktivirati vokabular. Podučite djecu da odrede oblik predloženog slučaja imena imenica.
Didaktičke igre i zadatke na "Kućni ljubimci". Didaktička igra "Tko živi?" Svinje žive u svinjcu. Žive krave.
Sažetak igre-nastava u starijoj kompenzacijskoj skupini za djecu s onr "Kućni ljubimci i ptice" Sažetak igra klase u starijoj kompenzacijskoj skupini za djecu s ONR. Tema "Kućni ljubimci i ptice". Zadaci: 1. Formiranje.
Dragi kolege predstavili sam vašoj pozornosti tematske mape. Već dugo sam studirao što je Lapbuk i općenito trebate educirati ,.
Igre prstiju Vježbe za razvoj plitkog pokretljivosti ruku za djecu od oko 2 godine. "Soroka-Beloboka" Prva odrasla osoba pokreće prst po dlanu djeteta.
Aurika kowalyk
Prstima gimnastiku
Dvije djevojke.
Na travnjaku dvije djevojke
(Pat na koljenima u ritmu teksta)
Kva-kva-kva, kva-kva-kva.
(Pat u rukama u ritmu teksta)
Dvije zelene žabe:
(Koljena pamuk)
Kva-kva-kva, kva-kva-kva.
(Pamuk u rukama).
Kva! (Sipajte jednu nogu).
Zbor pjesme pjevaju:
(Presavijte dlanove i malo jedan da biste otvorili žabe usta).
Kva-kva-kva, (pamuk u vašim rukama)
Kva-kva-kva. (Gornje pertops u ritmu teksta).
I mirno je spavanje (slijedite prst).
Kva-kva-kva, kva-kva-kva! (U rukama).
Na rubu kuće stoji.
(Sklopio dlan iznad glave).
Na vratima dvorac visi.
(Palm za spavanje u dvorac ").
Iza vrata nalazi se stol,
(Pokrijte lijevu ruku lijevu ruku dlanom).
Oko kuće je frekvencija.
(Ruke ispred njih, palčevi se šire).
Kuc kuc! Otvori vrata!
(Knock na kam jedan dlan o drugoj).
Uđite, nisam ljut!
(Ruke na stranama, dlan prema stražnjoj strani).
Obitelj moćna.
U jednoj šumi gustu
(Shack ruke iznad glave poput stabala).
Moćna obitelj živjela.
(Presavijene ruke u dvorcu).
Imali su veliku kuću
(Preklopite dlanove preko glave u obliku krova).
I krov s tamnom cijevi.
(Podignite srednji prst - cijev).
Od cijevi u prstenovima.
("Prstenovi" iz svih prstiju naizmjenično).
Plm, plm, plm!
(Skliznuti prste).
Svaka kuća ima.
U lisici u šumi gluhi,
Tu je i Nora - pouzdana kuća.
Ne zastrašujuće u zimskim mećama
Vjeverica u hoodieju na jedu.
(Jebeni prsti na obje ruke:
na prva dva - na lijevoj ruci,
na drugom - s desne strane).
Ispod grmlja jež
Čuje ostavlja hrpu.
Od grana, korijena, kore
Kolibe čine dabrove.
(Čizme naizmjenično palme i kamere).
Raspon.
Djevojke i dječaci, gdje su vaši prsti?
(Sakrij ruke iza leđa).
Shvatili su prsti ujutro
(Pomaknite prste).
Posjetiti tetku lansiranja
(U rukama).
Na klupi sjedio
(Na palcu "sjesti" sa svakim prstom, počevši s majčinom).
Da, u prozoru je izgledao.
(Preklopite "Windows" prije očiju).
Popio sam čaj, igrat ću čaj,
(Alternativni pamuk i pokazuju palce).
Sunce dlan je malo milovao,
(Milovanje njegovih dlanova jedni drugima, lagano ih masiraju).
Podignuti prst, čelične zrake.
(Podignite obje ruke gore, naprezanje palčevima gore).
Konji
Sjednite na konje. Whoa!
Konji, na početku!
(Stavite ruke na stol, dlanovi dolje).
Shackled! (Srušivši dlanove na stolu, oponašajući kucanje kopita).
Na travi! (Pomaknite stol, vođenje naizmjenično lijevo i desno dlan prema sebi).
Na pijesku! (Trljamo jedan dlan o drugoj).
Na šljunak! (Kucajte na stol s marigolds).
Na pločniku! (Kucanje kamere).
Na močvari! (Masiranje pokreta kucaju na obraze).
Na močvari za otpuštanje! (Kucati na obraze i smack).
Na željezu! (Jezik tfoke).
U snijegu! (Sakrivam meke dlanove na stolu).
Kroz rupu! (Napravite ruke pokreta, oponašajući skok).
Na Dustywayu! (Slap dlanovi na koljenima).
U slajdu! (Knock na stolu usporeno, kao da smo teško ustati).
Downhill! (Kucanje u vrlo brzom tempu).
Jebeno! (Vrlo mirno kucanje).
Preuzmite vrlo blizu! (Glasno kucajte).
Ubrzati! (Visoko pogodite dlanove na stolu).
Prsti.
Ovdje su moji asistenti
Oni su kako želite okrenuti.
Jedan dva tri četiri pet,
Nemojte ponovno sjediti.
Pokucao, obrtati,
I bilo je slomljeno.
Ovaj prst želi spavati,
Ovaj prst - skok u krevet,
Ovaj prst rastrgan,
Ovaj prst je zaspao.
I drugo - dugo spava. (Otkazivanje prstiju počevši s velikim).
Tko je ta buka?
Tiši, tiši, nemoj biti sigurni
Prsti se ne budi! (Šapat).
Doći će jutro bistre
Sunce bistre će ići gore, (pogromed)
Staviti ptice
Stream prstima za ustajanje. (Glasno).
Probudite se, gadrvi!
U dječji vrtić Ići vrijeme! (Svi podižu ruke s otvorenim dlanovima).
Komariki.
Ovdje dolaze u život, sklopivši se u prstohvat, postaju "komarac" i riječima:
Dariki dariki,
Poletio je komarac,
Preselio, okrunjen,
U obrazu (nos, ručka) stišću se!
"Kousi" dijete za različite dijelove tijela do njegove prilično zadovoljstvo.
Pauci
A što prekrasan pauk ispada iz maka prstiju! Nakon što je pomaknuo šape, ona se kreće sasvim kao pravi. Odabran za dijete:
Tupi-tupi-tupi-tu
Ja zakrpam sam udarac
Ja zakrpam sam udarac
Tupi-tupi-tupi-tu.
Nyusha (Vasya, Masha) nogu (ručke, uši.) Kolaps,
Tupi-tupi-tupi-tu!
I "zbunjuje", golica.
Kornjača.
I ruka može postati kornjača, ako veliki prst usporava iz šake:
Shell nosi kornjaču,
Skriva glavu od straha.
I onda brzo uklonite "glavu" natrag u "ljusku".
Kompot.
Stavili smo jednu ruku s dlanom, a druga ruka je potaknuta dlanom palminog pokreta, "miješanje colpote":
Kuhajte, kuhati kopamo.
Voće treba puno. Ovdje:
(Savijanje naizmjenično prstima.)
Mi ćemo raspasti jabuke
Kruške izrezati i kuhati,
Pratim limunov sok,
Odvod je stavio i pijesak.
(Provodim sve vaše prste i opet "mix".)
Kuhati, kuhati kopamo,
Nada poštenih ljudi!
Obitelj.
Odvedite dječju ručku i pritisnite njegove prste na Palm jedan po jedan, počevši s velikim:
Ovdje je djed.
Ovdje je baka.
Ovdje je tata.
Ovdje mama.
Ovdje je moje dijete.
I to je cijela obitelj!
S tim riječima, šapu šaku djeteta.
Prvo morate stisnuti cam. Ovo je "Hare House". "Pokreni" previdjeti kuću jedan po jedan. A onda se također vraća:
Jedan dva tri,
Četiri pet -
Bunnies je izašla hodati.
Jedan dva tri,
Četiri pet -
U kući se ponovno skriva!
Vjeverica.
Neka dijete navuče ruke sa svojim dlanovima dolje i u taktam rime, stisne prste u šaku, a zatim ih otkriva ventilatorom:
Mjesta vjeverica na kolicama
Ona prodaje orašaste plodove.
(Ruka okreće dlan, prstima, od velikih prema malim muškarcima, naizmjence se savijaju.)
Sestra Chantechka,
Mishke Kosolapova,
Vikendica je lijepa.
Dječak - prst.
Morate uzeti veliki prst djeteta u šaku i protresati, pitajte:
Prst-dječak, gdje si bio?
A onda, savijanje iz dječjih cam palca, odgovori:
S ovim bratom otišao u šumu.
S ovim bratom, juha je kuhana.
S ovim bratom, kaše jela.
S ovim bratom pjevao je pjesme!
Prsti.
Prsti lijeve ruke, počevši s majčinom djevom, naizmjence se prilagođavaju dlan s riječima:
Ovaj prst želi spavati,
Ovaj prst je ležao u krevetu,
Ovaj prst malo malo,
Ovaj prst je zaspao,
Tiši, tiši, nemoj biti sigurni
(Desna ruka ljuljaju cam.)
Sunce će zauzeti
Doći će jutro bistre
Bit će ptica Twitter,
Bit će prsti da ustane!
(Prst s moć da bude fan.)
Prsti.
Beba će biti zainteresirana za jednostavnu pjesmu, s kojom je lako zapamtiti imena prstiju. Svi su nazvali prst dječji ratovi šaka druge ruke:
Prst debeli i veliki
U vrtu iza šljive su otišli.
Što ukazuje na prag
Pokazao ga je cestom.
Srednji prst - najviše štete.
Kruda šljive iz grane.
Neimenovano jelo.
I Misinchik g.
U postrojenju za kosti.
Jedan stavlja ruku leđima dlana poput krova. Drugi ili drugi ispod pričvrstite indeks prstiju na njega. S riječima:
Mačke, miševi,
Vukovi, zečevi,
Spicy Vaši prsti! DAC!
"Krovni" slams, a prsti koji nisu zadržavajući nailazeći.
Opcija 2.
Na planini su bili zečevi
I viknuo: skrivanje prstiju. "
Opcija 3.
Pod vodama krova
Okupili su miševi
Hare, protein, ...., žaba.
Ormarići.
U taktu, izražene riječi dodiruju na stol s bublicama, kamere ili zglobovima savijenih prstiju.
Ai, Tuki, Tuki, Tuki!
Pali čekići,
Lijevanje čekića,
Locoskeries igrao:
Tuki - struja, tuki - struja!
Odrastao je beba!
Lada - Ladoucy.
Lada - Ladoucy, (pamuk u rukama).
Bilo je babuna.
Jeli perece, (savijte jedan prste, počevši s velikim).
Peeling Kislek.
Staviti na stazu
Bujne tortu.
Da, osim - iz peći
Makov Kalachi!
Ne želim Kalachu?
Tako letjeti! E - gay gay! (Puzi rukama, oponašajući ptice, trčanje u krugu).
Bolshaku - Drvo drvo ...
Bolshaku - Drvo drvo, (savijanje jedan po jedan, počevši s velikim, prstima).
I ti - ogrojilo hack,
I ti - štednjak,
Vi - kuhajte kašu.
I pjesme za bebe. (Najnoviji posljednji - MySinetse).
Pjevanje pjesme, da za ples, (učinite ruke "svjetiljki").
Materinski braći.
Prst - dječak gdje ste bili ...
(Ručke se komprimiraju u šakama, palac gore, rotiraju: lijevo - u smjeru kazaljke na satu, desno - counterclocky. Zatim se palac naizmjenično na svaki prst, počevši od indeksa).
Prst - dječak, gdje si bio?
S ovim bratom otišao u šumu,
S ovim bratom, juha je kuhana
S ovim bratom, kaše jeo
S ovim bratom pjevala pjesme.
Urechko.
Jutro je došlo, sunce se ružilo. (Palms se prekriže, prsti se šire, formiraju sunce).
Hej, brat Fedya, Budy susjedi! (Prsti se komprimiraju u šaci, veliki podignute i čini kružnim pokretima).
Ustani, Bolshak!
Ustani, pokazivač!
Ustani, srce!
Ustani, siroče!
A ti, beba - mitrock! (Alternativni prst lijeve ruke naizmjenično se pritisne na jastuk glave).
Bok, Palm! (Kliknite na sredinu dlana).
Svi su se probudili i ispružili! (Ruke gore, prsti se protežu, šire se s naporom).
* Vježba ponovite dvaput, prvo s desnom rukom, a zatim lijevo.
Kuća na planini.
Na tugu vidimo kuću. (Okus je uredio kuću).
Mnogi zeleni krug. (Pomicanje ruku nalik valovima s rukama).
Ovdje su drveće, ovdje su grmovi (da bi se "stabla" i "grmlje").
Ovdje - Fluffy cvijeće! (Prstima pokazuju pupoljak - cvjetni cvijet).
Sve ograde. (Prije nego što pokažete "ogradu" iz prstiju).
Iza ograde - čisto dvorište. (Pokupili su dlanove stola).
Otvorimo vrata (ruke ruku pokazuju vrata, vrata se otvara).
Do kuće brzo trči. (Prst "trčanje" na tablici).
Na vratima kucaju: "Tuk - Tuk - Tuk!" (Tapkanje šaka na stolu).
Netko ide na kucanje. (Palm za stavljanje na desno uho, slušajte).
Došli smo posjetiti prijatelju
A donijeli su hoteli. (Ispružite ruke naprijed, kao da nešto tražim)
Uže.
(Oba dlanova su komprimirana u kameri, palčevi se podižu. Izrađujemo kružne pokrete palcem, kao da okrenemo uže - prvi put, a zatim u drugi).
Želim ispustiti Daw i Natalku.
Pa, jednom, pa, dva u sredini staze.
Da, trči s povjetarcem, da na desnoj nozi.
Ja skakam, dat ću novi uže.
Ja skakam, podučavam Gali i Natalku.
Pa, jednom, dobro, dvije sestre uče,
Iza dana - skok tratinčica.
O ptica i pilićima.
Stablo je imalo gnijezdo s pilićima. Pilići su bili gladni, glasno su pitali. Mama je poletjela pticu i počela hraniti piliće. Mama je dala pilićima u jednom gusjenicama (palac naizmjence dodiruje ostatak četiri, dva kukaca (simultano dvorani dodiri s palcem s ostatkom četiri) i tri usred (tri puta). Podne pilići i počeli čistiti kljunove , Mama im je pomogla (palac je pomogao sile kako bi izazvao rubove ostalih prstiju).
Pozdrav.
Ovo je tim - vjeverice, a to je tim - zeko (prste lijevo i desno). Ovo je kapetan proteina, a to je kapetan zeko (palčevi).
Svaki kapetan pozdravlja svoj tim. (Prvo obavljamo vježbu s pojedinačnim naredbama, a zatim istovremeno).
Oba ekipa pozdravljaju jedni druge. (Alternativno dodirivanje par prstiju obje ruke. Prvo, zečeve i vjeverice stoje ravno, zatim s padinom. Upareni prsti obje ruke kada se dodiruju - to je pošten luk. Veliki prsti (kapetani) pozdravljaju jedni druge (svaki zeko sa svojim proteinima ).
Mače.
Mačić - male, nestašne i pahuljaste, oštre kandže. (Svi prsti savijeni tako da njihovi jastučići dodiruju bazu prstiju, dlan u tako prešanom položaju, svi prsti su "trčanje").
Mačić je izdao kandže. (Prsti su otkriveni, napeto polu-savijeni).
Počeo je ispočetka. (Prstima brzo "trčanje" u ovom napetom polu-savijenom stanju).
Ay - yai - yai, mačić, što ste shalun, ne možete tako ispočetka. Pa, skrivaj kandže! (Nakon nekog vremena, mačić ponovno počinje oštriti kandže ...
Vježba se izvodi u isto vrijeme s obje ruke).
Pa, što si ti, maca? (Odgovori mačića):
- Hej, ne stojite preblizu
Ja sam tigar, a ne maca! "
Potrošnja gnomica.
Gnomi pištolja za pozivanje. (Kažiprst desni pritisak na plopice s lijeve strane, zatim naprotiv).
Svaki gost je dobio džem. ("Razmazati" na vrhu svakog prsta).
Prsti su jeli sve poslastice. (Sekvencijalno, počevši od palca na "ljepilo" istih prstiju na obje ruke).
Čvrsto pritisnuo Palm Palm. (Pritisnite dlan na drugu).
Gosti ne mogu ni uzeti žlice! (Ramena podižu, ruke za razrjeđivanje na strane - iznenađenje).
Zvono.
Zvonik sve opisuje, pomiče jezik. (Napravljene su stražnje strane ruku. Prsti obje ruke su prekriženi, srednji prst desne ruke se spušta i dijete se slobodno okreće).
Gus stoji i sve dolazi, želi te uhvatiti.
Strukturna podjela Gbou Gimnazije "OC" Harmony "
g. Oh. Otradny Samara Regija
"Dječji vrtić № 13"
Odgojitelj: Gladysheva yu.n.
Gimnastika prstiju.
Što je igre prstiju? Igra - jedan od najbolje načine Razvoj govora i razmišljanja djece. Dijete daje zadovoljstvo i radost, a ti osjećaji su najjača sredstva koja potiču aktivnu percepciju govora i generiraju neovisne govorne aktivnosti. Zanimljivo je da vrlo mala djeca, čak i igraju sami, često izražavaju svoje misli glasno, dok se momci starijih godina igraju tiho.
Organizirane igre, uključujući prst, u pratnji govora, pretvorite se u neobične male nastupe. Oni su tako vole djecu i donose ih toliko koristi! Prema odraslima, djeca se mogu sjetiti i igrati puno, trebate samo nekoliko puta ponoviti tekst.
Nevaljale pjesme i čitatelji pomoći će probuditi dječju fantaziju, kreativnu inicijativu. Igre za prst mogu biti izvrsna sredstva za početno estetsko obrazovanje.
Glavni cilj prstiju je usmjeriti pozornost, poboljšanje koordinacije i plitko pokretljivost, što izravno utječe na mentalni razvoj djeteta. Osim toga, kada je ponavljanje pjesničkih linija i istovremenog pokreta, djeca su formirana ispravan zvuk, sposobnost da brzo i jasno govori, memorija je poboljšana, sposobnost koordinacije pokreta i govora. U djece s kojima su se često potrošili igre, čak je i rukopis mnogo bolji od drugih. Jedinstvena kombinacija dobrih pjesama i jednostavnih tehnika masaže daje nevjerojatan učinak aktivnog mentalnog i fizičkog razvoja.
Tema: "Povrće"
Svrha:
Gimnastika "Kupus"
Mi smeće smećeRitmički puše uz rub dlanova na stolu.
Mi smo mrkva triIstina jedni na druge.
Mi capist solim,
velika.
Mi smo kapist kliknite. Pokreti trave s obje ruke.
Izrezali smo kupusRitmička puhanje rub dlanovi
stol.
Perecherli, Istina jedni na druge.
Sjela Indeks i srednji prst trljati oko
velika.
I čvrsto se popeo u kaduČizme s obje ruke na stolu.
Sve je sada u redu.Rukovati se.
Prstima gimnastiku "povrće"
Hostesa jednog dana od bazaraKomprimirajte i stisnite prste.
Došlo
Hostesa s bazarskim domom
Donio:
KrumpirJebati naizmjence prste.
Kupus
Mrkva
Grašak,
Peršin i krevet.
Oh!..
Tuvin
Prstima gimnastiku"Mrkva"
Ne mrkva - park,
Rose na iznenađenje
Juicy Da Delicious
Za djecu korisne.
Metodičke upute.
Prsti lijeve ruke su komprimirani u čipu i usmjereni prema gore, dlan desne ruke s uređenim prstima pričvršćenim na thototiću lijeve strane.
Prstima gimnastiku"Repa"
Iako se zove šećer
S kiše nisam se okrenuo.
Usjeva, veliki, slatki okus.
Dali si znao? Ja .... (Beet)
Metodičke upute.
Četke uzdrma vodu. Pokažite krug, veliki štit da dovede do usta, širiti se rukama.
Tema: "Voće"
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
Igra s masažnim kuglicama "Plum"
Ocijedite držim u ruciStavite loptu na desni dlan.
Uklanjam se u šaci,Čvrsto ga komprimirajte.
Pustio sam, izvoriOtvoriti dlan.
I kotrlja dlanove.Voziti loptu između dlanova.
N. Nishchev
Gimnastika prstiju "narančasta"
Podijelili smo naranču,Idite u krug, držite se.
Mnogi od nas, i on je sam.
Ovo rezanje je za jež.Zaustaviti lice u krugu.
Ovo rezanje je za udaranje.
Ovo rezanje je za pačiće.ruke, počevši s velikim, za svaki
Ovo rezanje je za mačiće.ime životinje.
Ovo rezanje je za dabar.
I za vuka - kožu.Prikazati usta vuka dva
Ruke.
On je ljut na nas - nevolje !!!Sat. Zatvorite glavu rukama.
Rezervni koji je gdje!Razbijen.
Gimnastika "COlpote"
Prokuhat ćemo colpote -Lijevi dlan držite "kantu",
Voće treba puno. Ovdje.kažiprsta desnoj ruci
"Pauza."
Mi ćemo raspasti jabukeSavijte prste jedan po jedan, počevši
Izrežit ćemo krušku,s velikim.
Pratim limunov sok,
Odvod je stavio i pijesak.
Kuhati, kuhati kopamo,Opet "kuhati" i "ometati".
Pošteni ljudi tretiraju.
N. Nishchev
Prstima gimnastiku "voće"
Poznate odrasle osobe i djeca:Komprimirajte i stisnite prste.
Mnogi plodovi su na svijetu!
Jabuke i naranče,Savijte jedan prst, počevši
Marelice, mandarine,s mazinom
I banane i granate
Vitamini su bogati.
Tema: "Jesen"
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
Popis Fingering gimnastika "Popis pada"
Leaf pada, list pada!Ruke podižu.
Lišće u vjetruLjuljajući četke s jedne strane na drugu,
Polako spustite ruke (lišće padaju).
Od čistog - javoraPrsti se ispravljaju i maksimiziraju sa strane.
Od hrasta - hrasta,Prsti se ispravljaju i blizu jedni drugima.
Od Aspena - Aspena,Indikativni i veliki za povezivanje u obliku prstena.
S Rowan-Rowan.Prsti se ispravljaju i lagano razrijedite na bočnim stranama.
Puna lista šuma i vrtPamučne ruke.
To je radost za momke!
Prstima gimnastiku "jesen lišće"
Jedan dva tri četiri pet,Prst zavoj na obje ruke,
Počevši s velikim.
Prikupit ćemo lišće.Ritmički komprimirani i stisnuti
kamere.
Birch lišće, Opet savijati prste, počevši
Lišće Rowan,velik.
Lišće topola,
Ositin lišće,
Oak lišće okupljamo"Korak" na prosjeku stola i
Mom jesenski buket putovao je.indeks prsti objema ruku.
N. Nishchev
Gimnastika "gljive"
Vrh - Top - pet koraka,"Šetnja" prstima na stolu.
U odvratim pet gljiva.Preplavljeni prsti - napravljeni izleti,
Amanita crvena - opasna gljiva.palac - olovka.
A drugi je chanterelle,Savijte jedan prst na oba
Redhead pigtail.ruke za svako ime gljiva,
Treća gljiva - val,počevši s malim prstima.
Pink Ear.
I četvrta gljiva - smruh,
Bradati stari čovjek.
Peta gljiva - bijela,
Jedite ga hrabro!
Ukazivanje gimnastika "Pozdrav, Berry".
Pozdrav, Polyanka Big!
Pozdrav, travnata Murava!
Pozdrav, šumska bobica!
Spavao si i ukusan
Mi smo Lukoshko
Sakupljat ćemo sve vas.
Upoznao. piz. , Prsti desne ruke pozdravljaju prstima lijeve ruke, potapajući jedni druge jastucima.
Gimnastika prstiju "Jesen"
Vjetrovi ljuljačka jabuka.Ruke stoje na stolu, naginjući se na laktove (debla), prsti razrjeđuju na bočnim stranama (krune od jabuke). Gurnite ruke.
Lišće s granama odletjeti.Ručne četke su opuštene, smještene u paralelnom stolu. Glatki pokreti s jedne strane na stranu polako spuštaju ručne četke na površinu tablice (listovi padaju).
Lišće pada u vrt,
Njihove ruke i red.
Prsti obje ruke temelje se na površini tablice (rake). Rumming ruke, žurite na prste na površini stola, prikazuje rad s valjcima
Tema: "Profesija"
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
Failing gimnastika "Izgradite kuću"
Tuki - Tuki čekić,Kucajte šake drugačije.
Gradim novu kuću.Palms se nalaze pod kutom,
Bit će velika kao smreka,djelovi dolaze u kontakt.
Bit će prozori, bit će vrata.Napraviti iz prstiju "prozor" i "vrata".
Ja ću objaviti sve u njemu:Pljesni rukama.
Miš, Bunny, Fox.
Prstima gimnastiku"Kuhati"
Kuhar priprema ručak,Dječje palmine rebra kucaju se na stol.
I onda je svjetlo isključeno.
Kuhar beretOčistite prste na lijevoj ruci.
I smanjuje kompone
Baca svjetiljku na kotla
U štednjaku stavlja džem.
Sprječava lijepu juhu
Kutovi udaraju u kuhar.
Pilot šećera u juhu.
I vrlo je zadovoljan!Razbiti ruke.
Tema: "Sezonska odjeća".
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
Vježba s masažnim kuglicama "Novi prijelazi"
U tenisicama elegantnogPožurite loptu naprijed.
Veselo noge
Frizura se radiKorijen loptu natrag.
Na pješčanom putu.
N. Nishchev
Prstima gimnastiku "Nove tenisice"
Savijanje na obje ruke prste jedan po jedan, počevši od palca.
Kao naša mačka
Na nogama.
Kao naša svinja
Na nogama čizama.
I u PSA na šapama
Plave tenisice.
I koza je mala
Cipele čizme.
I sin Vovka -
Nove tenisice.
Ovako, ovako
Nove tenisice.
"Stajati" po indeksu i srednjim prstima na stolu.
Vježbati s prometnim gužvama
Uzimamo plastične pokrivene od boca (4 komada) i stavite ih na indeks i srednje prste poput cipela. I "idemo s vašim prstima, poput nogu, bez skidanja" cipela "s površine stola.
Pokriva cipele prstiju,
Hrabro u njima zakorači naprijed.
I otišao uz uličicu
Na veselu šetnju.
Prsti - poput balerice,
Ali obučeni u cipele.
Svaki prst - poput noge,
Samo ožiljke.
Gimnastika "MITTEN"
Masha Varezhka je stavila: "Oh, gdje sam prst?Stisnite prste u kam.
Nema prsta, nestao, nije udario u moju kuću. "Svi prsti su nemoguće, osim jednog.
Masha je uklonjena Masha: "Oblaka-Ka, pronađena!Preuzeti preostali savijeni prst.
Tražite da tražite i besplatno, zdravo, prst,Stisnite prste u kam.
kako si?
Prstima gimnastiku"Beats"
Svugdje gdje ćemo zajednoPrsti srednjeg i indeksa
Nerazdvojni. "Hodati" na stolu.
Hodamo u livadamaDjeca savijte jedan po jedan
Na zelenim obalamaprst počevši s velikim.
Niz stepenice bježe
Duž ulice Stegali,
Nakon uspona ispod kreveta,
Mi ćemo spavati tiho tamo.Dlanovi na stolu.
Tema: "Namještaj"
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
Gimnastika "Namještaj"
(Pamuk.
Mi ćemo namještaj smatramo:Komprimirajte i stisnite prste.
Stolica, stolica, kauč, stolica,Savijte prste na desnoj ruci
Počevši od misine.
Police, ormar, krevet, polica.Navijanje prstiju na lijevoj ruci
Počevši od misine.
Gimnastika "Mnoga namještaja u apartmanu"
Jedan dva tri četiri,Ritmički komprimirani i stisnuti
Mnogi namještaj u apartmanu.kamere.
U ormaru, mi ćemo objesiti košulju,Počevši prsti s početkom
I u buffetu stavljamo šalicu.veliko, za svako ime namještaja.
Tako da su noge odmarane
Sjednite malo - malo na stolici.
I kad smo čvrsto spavali,
Na krevetu smo ležali.
I onda smo s mačkom
{!LANG-8d993484a866f3be5789fe9f09ffc823!}
{!LANG-6b2e38b039eb8a00a3264f0c6293eb54!}{!LANG-17dd34ad9b96e8a2b0a7c56e70523500!}
Mnogi namještaj u apartmanu.{!LANG-d51f398570d40100d48c042aad115d91!}
{!LANG-b67f6bbe75ef34bf7cedb18395b2ddb9!}
{!LANG-81ae55c28a93ede7f07ae450d8fe852a!}{!LANG-41117d349caee257beabdd3921bef01c!}
{!LANG-625e960531052359e1119875833834b0!}
{!LANG-7fd9a8ba5ffbc85b4a84e968137be0b9!}
Prstima gimnastiku{!LANG-5f0b92b5325d893fab44c59f0c67121d!}
{!LANG-5504ffbfd92a3ef6bff62409f164a5fe!}{!LANG-40cd9514742a33410c3a1ff7774ca6fe!}
{!LANG-e463ef37de7fc8c5878363118fe3d8e0!}{!LANG-69e5c56a68256bc6e87769888abaf23f!}
{!LANG-a28adef48040282c9972e9e8aa46c883!}{!LANG-50c063a8b01896de2ed654144a53a336!}
{!LANG-3aff75c8bb2436ef9a06595b4e427e2c!}
{!LANG-cd5fc86e1aa36d72915cd17bf83e094e!}
{!LANG-1857c6d3630274181e41066faf8f1ee2!}
{!LANG-86920fd1f26c19559b67549a86ae72b1!}
{!LANG-e3216cc3939bf3a9e3c0cdd264e61364!}
{!LANG-de0ccba5990778e8a44d70e103992e61!}
{!LANG-1e431c398f4124b912b8962ffdb5762d!}
{!LANG-39a2551b54f7fab488861b325178f4f2!}
{!LANG-fcfc06b3a8217631166fd650357a3054!}
{!LANG-f9dd7638dfae5d7e600f41a6875d026d!}
{!LANG-514bd9bdeb5f71290072b10f40e684d3!}
{!LANG-eda11c245cc3e8021376f919cd3019a6!}
{!LANG-0349d6cd7b8dbaa2a96663efe22056df!}
{!LANG-80690a8c34ce88ced54d3d6f5e875284!}
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
{!LANG-e585256ff08accfd579e321e687f08cd!}
{!LANG-b6d2fb61c90518f04b9e7dfbeef0f290!}{!LANG-5e09f2e648cb3998165a4e0204ee83ff!}
{!LANG-8bb073d6cc3d8ab22398dea944a5ffc3!}{!LANG-36f0f8a801c1448d864317c3399499dd!}
{!LANG-2c22877620e8ca4d7f39f9371544f486!}{!LANG-8cee524a34cd13408af0e345bef2bf9a!}
{!LANG-9885deabe883ad25b17643c6453b47e3!}{!LANG-84c089b29c7b320781b965b3e1af960f!}
{!LANG-2e230b0c9fac367d37fd1692929c8391!}
{!LANG-d3e20a021927b66083eb521c30d2a33d!}
{!LANG-aa52149996f05f2163975fd7b5080785!}
{!LANG-4b5243d634c0de9a542cfcf16513f996!}
{!LANG-757abe60b15eea66b1c89331b2fa8a3f!}
{!LANG-0f54d44255279ed8c2ae985b88861721!} {!LANG-dd040f5bb61d659ba899be3185e17416!}
{!LANG-f851a8c46b0455c734a31d4000216df7!}{!LANG-52b3de11e28ffac4ac9eaac295799888!}
{!LANG-6eb84ce035964ebc34357a77d7c57002!}
{!LANG-1e89eb894704815a04d3aac4fd6b3ae2!}{!LANG-0db5ab68ba5f79eef5752ed6423f077a!}
{!LANG-e628386f5235ee96f16f0ad11464e9fb!}{!LANG-71b47f1ebbf3fc8fb9a6e4eefe440cd9!}
{!LANG-7fd1dba24785a3f29054d5e680a1f06b!}{!LANG-380327672ae07669bab13a08ccdb1ded!}
{!LANG-3f4739d8a5189ecbafa3c61c841e0d0d!}{!LANG-40492503143c407f1a18a0775cbd8a04!}
{!LANG-03fb2cb6c8594294c0cb98da68a9f9b6!}{!LANG-e84bdad7442fad9ff45e35c00d8c0ab1!}
{!LANG-1950d14d85d0d059d5d8ec4f3affcd00!}{!LANG-e55be95b4350ef2ca288942121f19468!}
{!LANG-3e809e8e3933666fadb22b02e0d1fe8d!}{!LANG-753ea1ccd2d8c2556f6df6d19b8ba4e9!}
{!LANG-aac129408e76bba6e05446355603e315!}{!LANG-bc517cde324ac72984714cbf55e24a2d!}
{!LANG-e864ca3f43e98bdb2221a6cac2159cb2!}
Svrha: {!LANG-a475ba01665df4c13afcd9a2bb4bfbfc!}
{!LANG-6eda90c868a790f19085f8e5a8c32e08!}
{!LANG-17079c318a7021eb70f7f4a866c3cae6!}{!LANG-274bc9d0ccfa0b9341834d3ce2ec8178!}
{!LANG-e62193c2de4fdedf3e4b5d42adee7d09!}
{!LANG-91ef0c92f1bffd0e1fe669ca46e9f4cd!}{!LANG-b903a1bf9c71379988d3f96fabf2f5fe!}
{!LANG-939b94dbf53ec2a1a73d38f011531dfe!}
{!LANG-ae37c78f072fde7091f2b61e9e7d2040!} {!LANG-6e7bf277d9c61cb18bfa785b2cad8d50!}
{!LANG-6ea169c6318cd9b26af00f17e7d389ae!}
{!LANG-d9125c13a6888129bccff249a673ab1e!}{!LANG-b25a2eb0b7b419287bffc3e862efe5d4!}
{!LANG-e75fe3057cbc733c3536553e2af0be41!}
{!LANG-56fe821879002393492d6a565a48fb0f!}
{!LANG-480cb22d496a9e5887ecb15a5b173c78!}
{!LANG-105cf25d66aa44856d528378d7236e2b!}{!LANG-378fd49eb75872ffef1aa4e53a5c631f!}
{!LANG-d8c8ced1563be86e2083865b579e0d97!}
{!LANG-0fe875d1e8945313582d3ce55c0839a1!}{!LANG-1ecb00935db0f9c89b36f1f21b6766fc!}
{!LANG-5a0b773137c36a375d5afbe1bde270d3!}{!LANG-a56230b3d24ba183ed9a98a2ef29a057!}
{!LANG-9d2e8510c4cf17bf61f550e09dfbdbff!}{!LANG-f32b59303fcd8d9042c089e0c03e3090!}
{!LANG-c7fab6a2a028e613c1485c4a651008e4!}{!LANG-21cd4c516c722b228245613cad328468!}
{!LANG-9b465cba74df2a5a360f6973fa5413f5!}
{!LANG-30484620cd21a2297dbfe7e22f493107!}{!LANG-d94361ad46daae1be38fa66d124eeb14!}
{!LANG-4a8624437b10d884c212c8f598c87628!}
{!LANG-de9847a39712b28e68e1547dcb123ad3!}
Jedan dva tri četiri pet,{!LANG-497a171ddbd42bf5a25e3ce213b222f0!}
{!LANG-10506bfe2b3137b5ee70618ad08cdec3!}{!LANG-4844c1ba46e896fd5a93446b5bc17ca9!}
{!LANG-cb4e7c2d693a1e8aa78cd9d0adde737c!}
{!LANG-e0482b85464809850108364f1a2a0b48!}{!LANG-994e8ff5451957291d31a4f9c023cae6!}
{!LANG-9369f993f6b68f3d763512948564014a!}{!LANG-825ee94f81b062e962b6f3c1f6982796!}
{!LANG-a6c6454a8214fc900ddc2fddfd3ba246!}{!LANG-17cfe8047845621da156d53f4003133c!}
{!LANG-309aa7270554aef40dbd57204e6ac470!}
{!LANG-acb8c2aeb2fcda6d39e07dac94234277!}{!LANG-335cafa7f907cea160fbec503536ff7e!}
{!LANG-9cbf8bc5fa1e5e94b1494c40cfffc915!}.
{!LANG-27d9d7d6788682dfba096117fc4a5aca!}{!LANG-110b6dab5ec20c29da0563c23eda9374!}
{!LANG-d471fa254b02af0fcb2d5d1e33c62df0!}{!LANG-95b1ed0486905d13ff3679e6de525d8f!}
{!LANG-c375305ccbc720a6bf1f6aee0923dd72!}
Prstima gimnastiku{!LANG-e2c94a22bab1d79788b0c49ec9f4b63e!}
{!LANG-0adbb9232428cfe8c7fe3a8965e4730c!}{!LANG-2af7a0e8901385be586a4876d459559b!}
{!LANG-6a4c487f0094ec185b0161ccc45391bb!}{!LANG-6a55525feb5d9a2e78734bbe8c59cfef!}
{!LANG-ca9e2dad5d3179577469138c7e2d7ad8!}
{!LANG-cf919f6aa599e7d03295aef613a5aa5b!}
{!LANG-b89c3ee23440c57acf931b7b544e5016!}{!LANG-f78a6ed07b840be09fedc4325ccde04b!}
{!LANG-a8ad1166515998e5ddf3506957637307!} {!LANG-410602d8d2ab4eb2484cb77aacc5b287!}
{!LANG-e70ae451d2aa5a6583f062eb7bbf52ae!} {!LANG-152fe33716122686bf84eca641f7b767!}
{!LANG-a405c2326b49fc90c1888daff3459767!} {!LANG-bdfa0e6852643a152a638f8fb32041ef!}
{!LANG-a8dfa7bc376def6d92cbbe7896d3018f!}
{!LANG-281b72abfe91bcf55f3c3a1105ce7bb0!} {!LANG-fc4072fd195cdc4a11d2f2638b7cfe4b!}»
{!LANG-44836539a7cd3c918763dea4f2c9f398!}
{!LANG-2338b8016ec8df1d2b09ef18ff1ce8f1!}
{!LANG-3ff8ad3d8610401f9ef2a73e4518e1a0!}{!LANG-b57d054eb0e2a82f24190d5137ad88ad!}
{!LANG-3d8184fcfd8292e8355addb64446b606!}{!LANG-5de330d3a2f97a6dad53e1d94261c15f!}
{!LANG-3d5f36ea91a6d9ead587319515ac3afb!}{!LANG-b215f4e6085d7704b69629913345fdb0!}
{!LANG-0ddbda5d0bcc36fbab58e7d3815741ec!}{!LANG-0770bb601dd7f69e8fcb5c2576e968a4!}
{!LANG-f2785e772c5e24f6ede784ec57fc640d!}
{!LANG-1043c9e9a7f76f11099921a43132cee1!}
N. Nishchev
{!LANG-b08e732854aab42badcfe5f3fc16b1ba!}
{!LANG-11f29da5d7cf4ab522a5b857600adb01!}{!LANG-0f6afce423327e2ee456c7f340a00920!}
{!LANG-fd06100f12c6b9eb6591be7a93af6040!}
{!LANG-b022d88e1c543ce6cc4694c2c06fbf69!}
{!LANG-4480da073e09d7d11632d8fd058b16b1!}{!LANG-25287bb7efcd9fae8a60c004974f29e0!}.
{!LANG-6cd6332fc2f73d1672550dfb37a76b05!}
{!LANG-a5a3216179121d820eea9f820b729f8c!}{!LANG-b19bda52c56c17067901e0ef9ccb0c40!}
{!LANG-ecc363abee1c3c07dc2b01ba3cf8151d!}{!LANG-32b716193881ddfce863c9d2f756aa98!}
{!LANG-955a9a4078c5fd81b774d298e8f71a60!}
{!LANG-1758b3671f359b3d2536b0a683d9f7b5!}Pljesni rukama.
{!LANG-c69b11d2b8159b6926af01a95bcd13c2!}
{!LANG-31dc4bb2fd4d5743ff67f0cf1af44e42!}
{!LANG-624be946d1b4a29fa66f844ce9f2a196!}
{!LANG-05d52e0846e56c0085151dd3d9a6bc18!}{!LANG-b79137f958c20fc77691711e7a84a051!}
{!LANG-c6582183b79f91c1544428aef07d2a90!}{!LANG-28bfd9629674f6f9109f97842496f598!}
{!LANG-cec61d9a65a0d26af90385b8eddb0eb1!}{!LANG-2b4adcf2f3fdbd0ce4cfb0cf34fa922b!}
{!LANG-6eaf24267eda5b1104e7b19edd498a6f!}{!LANG-41551fcbb80c31a1b77e02b50fc8560c!}
{!LANG-749448c4d1759daf85c2805b8a0f649a!}{!LANG-6bd99524fea0769afd65817590d1cf02!}
{!LANG-18b1d2a7a722aa128543e2d83e4bad73!}{!LANG-f1303c1d3a5d852b17e29d060c707af6!}
{!LANG-c629c173046f2600cff54be7323c51a1!}{!LANG-90d4a7f1d983f9122c02db94f406d17f!}
{!LANG-05556303b67661897011fccdcbab2dd9!}
{!LANG-24c336bb3b433e2293b3162594eb56c5!}
{!LANG-1f3388d58398c48c1b85226a5a5f9863!}
{!LANG-35f2224cbfffa336d171012fb2aa6b00!}
{!LANG-f81da6550131d26ab02ed9cdd2f6bbb4!}{!LANG-35c225d3ff7f0da2c48b3c04154b868e!}
{!LANG-5107f074fc9ac2a431f26ca416dd79dc!}{!LANG-7d21d363cfe5b1468332c496647dfda4!}
{!LANG-2717d88d1a3db8df42f9017d04925f49!}{!LANG-1e8f7b73f36b672ee26e7af2deebd48d!}
{!LANG-a093a0959fd4c9062920d63ff1fcfb4c!}
{!LANG-965ccd1acdc57925307a65e15946c998!}{!LANG-2d1b928cc649e076f4d0e50451554b4a!}
{!LANG-d166319b4e6447975db6b67813683989!}{!LANG-7a3a327006a08a1e95858b9bf6bf2191!}
{!LANG-f66de49c2f2b05b60b67948e54091eeb!} {!LANG-5bcb47b5824a17601811d1c6897d2802!},
{!LANG-ee9f8cdf914c6f384286ce2533060d98!}
{!LANG-883d103499f30e7361ea1515f908ea16!}{!LANG-953b198fb8de59d0a9fe7e5bdfe174b4!}
{!LANG-3383435e84fbf956874fdafd3f7cf9cd!}
{!LANG-50826967635dcd0e027a1cad0c47a90e!}{!LANG-2c7499ec837d9938cc2c2b91944c8f71!}
{!LANG-09304a3047a9f9694311cdf7445e6a78!}
Svrha: {!LANG-1e774c33a02522ffa98ee3c1fdceedc9!}
{!LANG-e101e0dc842654998ea9470f97b2baa5!}
{!LANG-e3b0743bd74cbc88ede5b8af18aae5dd!}
{!LANG-f32dd29998c59758da37fb41fad795aa!}
{!LANG-f1286c02da4c562f7f498a7bc5a8de54!}
{!LANG-b849604b88d9bcce450b31ecaa87d343!}
{!LANG-fe436f456a8c276f24f74ec050c08869!}
{!LANG-1c3c4c015798fda3d930ed223e36d07f!}
{!LANG-e2e0ab780d3cf777b8809808199712a7!}
{!LANG-d2630c7db0b0ea0230e560d95976f8f5!}{!LANG-6e51f7a3dd4c9cc6d10601b9f2a2c9b4!}
{!LANG-4d16dbff37beb1c7321df1316a5f66cf!}{!LANG-76e70414c072b46b6c7308bdaca33080!}
{!LANG-730ae16f126d52ec7d8d6ba81956ae01!} {!LANG-53868f205954abcf042a3d5ac448a265!}
{!LANG-3dbd811fa34659c21cf107c1b3f8dc4c!}{!LANG-c6fd29233e1421e20083bd6384504f88!}
{!LANG-e7bfb34e8f24915ef846dd40ec4616ce!}
{!LANG-9b7cbf4d3e923dae5068f539a37d676f!}{!LANG-f13de514ead3dc0387c28c0886309e2d!}
{!LANG-771626b2f64067f1b068aefd4eb3b657!}
{!LANG-027c7758a74d9b44a34729da1c6a5cdb!}
{!LANG-1880dcf95763745eb5cf14c747a16631!}
{!LANG-2461a5a811236b651568c5711047783e!}
{!LANG-b65b1a1e3f9b6fa66ca977d824ac70a6!}
{!LANG-23cea425caccb9f8e4d75ec0ffdd5b9e!}
{!LANG-f5c854b2be20741fb79e59228c9595b9!}
{!LANG-79ff5ed9107a9c8567befe7147831aec!}{!LANG-7fb483dbb48db36b40a15ff66e6dcf09!}
{!LANG-389778c2a6ffe7f8f934325e50dcdb5d!}{!LANG-5a98025c6709e8cfde36529357efdce4!}
{!LANG-a4a6cf101c73386c99c455710371bc4d!}
{!LANG-d5be87b81d688fa2c2d1dffb4e118b4d!}
{!LANG-083b0b01a96e3b7729a995f2e0b40610!}{!LANG-bfdffcff1526e24b61c76da54c018ddf!}
{!LANG-521d9c6f88553fc44abec0d64b072805!}{!LANG-712517926025ce05f465050799b9bb45!}
{!LANG-d5be87b81d688fa2c2d1dffb4e118b4d!}{!LANG-e4709348975075ee47484545763b6dd3!}
{!LANG-b63ea026871b02b27d39ab9ec1c8f1cb!}{!LANG-bee599d58518cb5e6fded0e2fdd833a7!}
{!LANG-aecc77864bcfb26d2b3ad52d96db0dec!}{!LANG-7a493ae577fed6e5e088707692155789!}
{!LANG-539cd02e92247ca7e5b44cb231041492!}
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
{!LANG-2d6f05e8383307abf57eee73d115aa9a!}
{!LANG-5f259664e807c845b6ba6809ff03abfa!}
{!LANG-44527b16d1e016bbb77f5a34d936128f!}
{!LANG-954c0735e151448dbf4e86975937ae3b!}
{!LANG-625c11c9fff44cfe919ddd9f7f929954!}
{!LANG-421f33d1f3a22633266a1f75d2d22221!}
{!LANG-4ad9664e0a17fbea8aed5d6e6a83f2c7!}
{!LANG-63e4629d865abb1ef2d1725c31fa09ec!}
{!LANG-62f0ac58ae68394e94aebc6f1ab78b38!}
{!LANG-c9c23ca0650e39d51ce7f1ecc96e66bd!}
{!LANG-f9aa1c3dff95c050c008dfa8821d4d81!}
{!LANG-0b2106a5a4982d32e9ba9b6d9074ccb9!}
{!LANG-824f37002d9c763c9b075469ba940425!}{!LANG-498a99ce3596808c85c07d348d9174f7!}.
{!LANG-55129636151e3f2426c4f9ac99dcdd1e!}
{!LANG-6dfa74c29f02f4829dc950a47685cb39!}
{!LANG-5661cdc2a688d9f8954b4d0a46cb5c90!}
{!LANG-49f4116fbc56152245b38e1a4bc034be!}
{!LANG-9361087c864b86173a3b5a1395865d26!}
{!LANG-4ea4cff0d8a0ef867a464cbfa85e1885!}
{!LANG-8ee72d6c5c723f21c95c7b570bcd7866!}
{!LANG-876ed2fee46aa344e57f3fe8a80b4765!}
{!LANG-cef60b0cc8109fd339981c4075b30267!}
{!LANG-05e3edeebf5a62d96cdd41359cba29c7!}
{!LANG-c638dca8dca6e6f5ce6c5644158d9879!}
{!LANG-8de3af849c61b14341f825b37bda90d8!}
{!LANG-19ead9e227f50f707691b233475ff535!}
{!LANG-ea37888766ca8a771a85d360eb80996e!}
{!LANG-03da95308ecd0d14e2e03f1155328fb7!}
{!LANG-1709acad288abb1e89a06698750dfa4d!}
{!LANG-7ec125c18f143f0fc17d8c06075a2194!}{!LANG-30596db9652fb779dfd417c5371af87b!}
{!LANG-5150c43468ed6d97dacb0de54f9a91b1!}
{!LANG-74c5b98d434115faf60a0458c5cc5a7b!}
{!LANG-3f0952c29d07cf56863c44da351bcfbb!}
{!LANG-80458aef3694a55b6388d906cd4b5408!}
{!LANG-d485822794eec23a5fdf83b6b46d70cc!}
{!LANG-03ccf1002cf458e1d57ce7d281db9e7d!}
{!LANG-109e6358d385cbd68ea6619c4139d520!}
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
{!LANG-f332ff5553c9f5593cf8fcb42232bd23!}
{!LANG-ff373f716b3c789424ec6984848201c3!}{!LANG-2a406792441b3a6e27cff6c1b67cff1d!}
{!LANG-1baa9935e67aeabd905be3c4e08c60d2!}
{!LANG-77cd3460e75b8621b42f11142d472958!}
{!LANG-09f364d956303e4e61480ebe33db0c83!}
{!LANG-772a323428dd2c4db0df8a3ed273cfd1!}{!LANG-f709e1cebcfa75a6ebf20c68bcd90578!}
{!LANG-db9d9ed895ec77ffccac0ca69f1237a2!}
{!LANG-d509344aace709d12b528713123058ad!}
{!LANG-429cc06ad61cf138595b9dac21dd9674!}{!LANG-349be9ffea64d949a4d41b67bc5d9be9!}
{!LANG-7806cec146d9d0c310703c786453a5ba!}{!LANG-d6588d5bc0a36a449e01d9edafa16238!}
{!LANG-5165e79bfe9700e50542a8421a1a2e06!}{!LANG-322ee3697c1b4b2ba1d900e48b4e5a38!}
{!LANG-62a84e5a87e5439b75fc91073fa7bcd0!}
{!LANG-d42d562600af5c3d58b999325ca73fd8!}{!LANG-e3329986fc0b608c12caee29d8bd09e8!}
{!LANG-67b6fc4866425196ab6c8e26bbc5af16!}{!LANG-890655856acfdede6dbd7d54fcc142a2!}
{!LANG-5a012b9cb63c7594cdcba22660d054c1!}
{!LANG-696620234f7aa9d00e7fc2ed196ebada!}
{!LANG-0d34aecfe7f418833c4865a03426fb2b!}
{!LANG-af6ffc76de4afc4e8eb96c9b63e1b03d!}
{!LANG-0f54d44255279ed8c2ae985b88861721!} {!LANG-65464d514dce71bb82367973476d34e2!}
{!LANG-7b6dbe95d4162e4aa88339168854c04b!}
{!LANG-208b0037736c0489e9a3e70244ceae4d!}
{!LANG-57f0fb0a3dc25e192e55f3093ae0261b!}
{!LANG-0cf60123c43fc2efc3c05d868a1d4781!}
{!LANG-8f3d8068093cdaa7281d5a1e1a3f2b9a!}
{!LANG-66051338cb69a4196854cc1264a4db1c!} {!LANG-4510dfcd2db3c323c9f39e261dac5fb9!}
{!LANG-8dcd8b82ccdd81e4f4034acced7f869b!}
Svrha: {!LANG-1e774c33a02522ffa98ee3c1fdceedc9!}
{!LANG-c6d06e29ed458f5c408630801c6d1c4b!}
{!LANG-9cfc94172389cb0feeb88ac08cfa674a!}
{!LANG-0e76d34fa1612d6eb94dd55bcbb4752a!}
{!LANG-1222b9d35030dd247f0ad2c8be6a4600!}
{!LANG-13ce9f1761a1ef5770a9c90a7ab381bf!}
{!LANG-c872593363ebc401b9a1195f8b9e2d3b!}
{!LANG-63e0b7f5ce420eb5b72abc9b5c7735af!}
{!LANG-a67a4be94ac231b17f82a6ef7df5c86b!}
{!LANG-b0477efe8f052f223e680475028bf63e!}
{!LANG-26e81b2790812897a89e3c7beb22d681!}
{!LANG-897db6ea9b25bdf42b0bd23f87f798de!}
{!LANG-ee8e92a2f11da4ea2cdd27a37a3f51ab!}
{!LANG-aef6bef5f5de695d0e1860f2116f1e28!}
{!LANG-596410174354b30b7ad73e286516c160!}
{!LANG-8d62d856550e00c1356bc872be380f47!}
{!LANG-ff271b18b56abefcc78c5f261225290a!}
{!LANG-2ea729b8695a7072b9973c5127cf1402!}
{!LANG-747c86498d6c9ed50a145745433dbd2f!}
Svrha: {!LANG-1e774c33a02522ffa98ee3c1fdceedc9!}
{!LANG-a5ee8d6e157f02af3faf7e8f1dbcd2c2!}
{!LANG-602f70267063ee802688a97187c8a6b9!}
{!LANG-7d0733d5e0b4b2b459a11695dd745717!}
{!LANG-1e939a3a2d4802b398c3cfdac4cec81b!}
{!LANG-31006a38f85c04c9a4bb2730c265a5bc!}
{!LANG-0f54d44255279ed8c2ae985b88861721!} {!LANG-35a83d7288da58a1fc84c8b85d024152!}
{!LANG-af8a5cc2551350703d8e331c9cb3a431!}
{!LANG-0e23e70124291bc1147609085165b89b!}
{!LANG-6334e50ad88356a20a272baa945a861a!}
{!LANG-835faf7e6e42e7faddb1131b57925a8b!}
{!LANG-83ec877ceb6acec471d5eca7da56a6c9!}
{!LANG-3c1fad3c5fded6911686c20a7af6ab94!}
{!LANG-fb39839d96d98147ec3af05784dd45b9!}
{!LANG-0f54d44255279ed8c2ae985b88861721!} {!LANG-e5bab0912715a5226d4ef8c17d031ca2!}
{!LANG-23b7d6509d0814c67decff5d634cbc5a!}
{!LANG-a49b64c267c9df3d70a3dae8b7eedcac!}
{!LANG-051e4dee3a687dc0e730e96e5d990505!}
{!LANG-ea4bbb290e0c7599e64178ecb89bf2b2!}
{!LANG-05256b5e80ae7d94a01a898efb2fb279!}
{!LANG-5a3dc52f18f5a93a84a5c47cf3c543e9!}
{!LANG-b271c72753607a4cbf4d5812fb9b4ac9!}
{!LANG-1e7d882ef3a1f2b8d4a3ade02850954b!}
{!LANG-026bc1eaa537e90d8fffb082015c0018!}
{!LANG-0f54d44255279ed8c2ae985b88861721!} {!LANG-d8076441925e6e4beee93de75a02543e!}
{!LANG-dadac036e75783a4d33b78051c2fee48!}
Svrha: {!LANG-1e774c33a02522ffa98ee3c1fdceedc9!}
{!LANG-0585a376369a406e30fdbc7693406846!}
{!LANG-3138e4091d41c3d9c1c5a26e62a9aa97!}{!LANG-d5db3884c68e783599fa51df2329a02c!}
{!LANG-2a27d1087dd92c2e9592ae66f051a4a6!}
{!LANG-50285a0feb2149541bf337b81efa3d97!}{!LANG-718183c72a892c4e6734dd958dc6e5de!}
{!LANG-ffacd9c525fdc2194c3ccd5582e23e76!}
{!LANG-9d5d5f44f208e21f604e0bb5c5d2432c!}{!LANG-cf7d6a8b2a3f0168fced9161fc682468!}
{!LANG-476ba9f8441744caefc1e0e27c6adaba!}
{!LANG-b6b1e70d48774be314cfa297523f7b99!}
{!LANG-1eb2bf0891166d397c97ffdb94eeac0b!}{!LANG-b80e4eaf52cbb79a2f594b7c37b79d6e!}
{!LANG-374210c044bad09b055e2c7a11c7ea66!}{!LANG-6f8774cbb8c877f840cd15e38f326a73!}
{!LANG-386a1204ae8bc28403467095ee87b9a9!}{!LANG-d78a5aca2d01ff7065b1cbd5c9485810!}
{!LANG-0447db118a53068dc9fd7413e4ecb152!}
{!LANG-321e5ac56c285a6cd4d72a7395fb25b4!}{!LANG-e6442a768a89fa720c75235a79199f27!}
{!LANG-3b538f7eab5a00cb8378497fb5150648!}
{!LANG-a22c1786bf3ed998f7ec7ee7a3eac0cf!}
{!LANG-20e5f185156126701cd67cf509f96695!}
{!LANG-25533ee5f37b6eb538c56b595c96a8b7!}{!LANG-df4ca146443cdb2c9d3956dfd55372c5!}
{!LANG-44d23be7dd361cfa6d08da863e594d15!}
{!LANG-1fb6213ff00df168a5cb4c5f18f0f9ff!}{!LANG-a257d16098c57fc0a8f68d950ecead7a!}
{!LANG-c3d56fda28c79a467524da85d9ccdbb4!}
{!LANG-54b5e47677f23a6128c9b4193df4b697!}
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
{!LANG-e7364d8453db399bd9a12da97c015020!}
{!LANG-7bfdc6d165b9d3740c6f00a571ab2782!}{!LANG-69300c2ed9e3aa6a98f1c7a225064313!}
Stisnite prste u kam.
{!LANG-642abaa1a4516dc8084a740a5d104fbf!}
{!LANG-e5c140f8ebdee55ee0966c5848247e86!}
{!LANG-1664a9fca176bfb72e4d3fd9b4991553!}
{!LANG-42176691d1ee466008a80263ec3aa528!}{!LANG-597a41bba067a507af53d9268bf68ab4!}
{!LANG-c5ac8ca545ac653a566b0bbacfab02dd!}
{!LANG-32e05a4aebfb0867de8b1b7af4c0dc08!}
{!LANG-a0d28ab19dace9bef9cd2eee893171a2!}
{!LANG-a35cf0250daa4785f4a3c4bf0035ca7b!}
{!LANG-4ac17207e0b5869f77efe73b23dada05!}
{!LANG-7e7c8b6971e48e8cbcc9c70cc7be4193!}{!LANG-4ed8fad72813dee59123eb15b64ab814!}
{!LANG-0c12f1c6f28cdb32e3bb7676bbe36257!}
{!LANG-72f54ffbe0dbc451e94e37abc2108b14!}{!LANG-ddb106212d005bbe94510bcbadbcf142!}
{!LANG-83028a4c97b34245ee2abceead815b13!}
{!LANG-84095430d3470551e98023003e5e1e12!}
{!LANG-1d496bb752ee73f80a644be290fdff72!}
{!LANG-a45c0d6c1f5143642e772035b3892c8d!}
{!LANG-9e5c752add4b8419a4992ff7a5fcbae9!}
{!LANG-fdb3a31fc195b47cda63e846fc3a3fbc!}{!LANG-449e937f8abecb02f4e9e7dc084fc844!}
{!LANG-8407a7244f6a2af72cb35a587c6d464a!}
{!LANG-aed3f0dff54a0630f3b643c7590cdefe!}{!LANG-ebddd7e3ac132d09f25979fd02a97cf7!}
{!LANG-833ef62ae667ab00537ba5134418e336!}
{!LANG-3c233d6685d40c6dadc88c15756458b4!}
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
{!LANG-e10056b8541bdde138e4cb5e30507074!}
{!LANG-a21968f3227a27f76f0d85c9d6b09c45!}
{!LANG-83ab734e4140b14c60b83d077b84e86c!}{!LANG-8de240441c8df6d1378b1f48c4706687!}
{!LANG-abd8def8a509e614329eb70774f6829e!}{!LANG-1f90438c4e15bc455b9ababec0170ef2!}
{!LANG-b3a8faec3e9d75a3018f506b9db067fb!}
{!LANG-b2b0c58e69ecce093bf064843181aacf!}
{!LANG-c8b0499300618a6e9f61a9414f2d32c9!}
{!LANG-28e0e97adb480f39fdf6ad9723ddeba6!}
{!LANG-7885c4bcc614b4650ac47868a29892ef!}{!LANG-2e42beda921087800035a2d498f7c3e6!}
{!LANG-435eae3924db80fee086271afcb138a2!}
{!LANG-995a1cb87e252ffaee751dc87764be5f!}
{!LANG-8af59e5e53fef8c39e565c35e3da58c7!}{!LANG-8866765737fb99112797eb7220f734e0!}
{!LANG-dcfe8d4518bb20348160de15719713b0!}
{!LANG-f5debf980add2fe5ed086c17acd29979!}
{!LANG-7f9bd1f23959918c6b87eafce8a30eb8!}
{!LANG-3b362fe1d741d08013ab18bad3852c37!}
{!LANG-55ee5211e9d94ad7ac2163cde23312d7!}{!LANG-8d87bdf482ef77136f107be4391348ad!}
{!LANG-57c13a2518e200c7d7b5fb32b5539769!}{!LANG-9af4cb76133d810c14de633e2f4ac577!}
{!LANG-f37490d7161a2af68309a7676580b024!}
{!LANG-390182e194cf94ef2b527e1445ea0120!}{!LANG-dbc7c4387a351bd9eef058dec5aaccdf!}
{!LANG-ca32c52facf980aaf55e6159c6f0f5e7!}{!LANG-7de7281fc4ba8c88539f65c4234caf46!}
{!LANG-9c2f82fa864b830062b55c7c5d50ef10!}{!LANG-75b4a8e86d53969f75b2ded3bfd10ebb!}
{!LANG-5d10a1a6709c63025e81aaa508f822b8!} {!LANG-b27f3be65a54c4979d18254eb4f5064c!}
{!LANG-e456b89c8135de9028b505633aa622ae!}
Svrha:koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
{!LANG-1e0b19e2e521707ec38605eb78489545!}
{!LANG-9bd2b2654a3ba0f84380f14dd79d4553!}{!LANG-a7ca1418fbc2c91b1c3c0cf81e516980!}
{!LANG-2989d4c60fe937c990d9f813e644f2ae!}
{!LANG-061471656d7b7a329a889a0a5cf9f661!}{!LANG-328815e77bc629db8fe7aeb645346e3c!}
{!LANG-cde54f0fd4efb7fcc9de9ab2ba684009!}{!LANG-3410a9aa5e3c272e6522c5bdc3872730!}
{!LANG-64bb626b3b5af56fec2c04548615d0e6!}{!LANG-e77729dfe2ebf875ad7d89e85ddb6d80!}
{!LANG-b547c64b4c16c34d262b938013fdd7c0!}{!LANG-15056149ad57f5bc0e4ace69b9cbaf00!}
{!LANG-8af3cc6502397334b9da17fe72848c61!}
{!LANG-a96488df082f72a2ad1ac11e6369b147!}
{!LANG-7fa2fc386c9eec474cf8f278993d689e!}
{!LANG-e3a72b5da3888de31dc0bd91dc3964d8!}{!LANG-103d10a918a60693dc60febe514292b5!}
{!LANG-d966eeef2363ddeb598a841bc69d6508!}
{!LANG-eabe4c172c6fda7f23fff1475294a687!}
{!LANG-086799d7a71a3321e2aa9381a85df5d5!}
{!LANG-95698d6e06a4cdb07788a9acc05853e1!}
{!LANG-225c9f9c77465d8bd109634b2a01286d!}
{!LANG-f3d33e371f6fa4734c6010cd6c244238!}
{!LANG-3c493f53c32edd2574797588284e5c34!}
{!LANG-c694147a2fa13aa637d7c50c914877e9!}
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
{!LANG-b0d53cae640f0382061ae3ea66ccf4af!}
{!LANG-5432a62f94f3eabdc2747f370c0e83fb!}{!LANG-e9cd2ca6656ac90db278915c6a71de7a!},
{!LANG-a5703f86d30883d0fd64b86298c9cf2f!}.
{!LANG-f115d2fda8537dab179f391af34415dc!}{!LANG-91f7adb8efb9e39510cfc8dc6e3b5b4d!}
{!LANG-5b0eafc6f4ebbc0c4065d73ca1838cbc!}
{!LANG-70ada6292ba808fc9a8bc4f77d9581e1!}{!LANG-0da8046cb6e2479d961df41a6efb6843!}
{!LANG-ce80a9c5829d2189911e20d1fe39b923!}{!LANG-b095a486a7b96b36006fae71f293c809!}
{!LANG-318b64ca92ceec083d41797c111e6274!}
{!LANG-951ca3985bb7bdeaaad332d788c69198!}
{!LANG-a28051085d816acf0e524752e120b508!}
{!LANG-346e591f38c28077481dc8d377a32655!}
{!LANG-d5f07366613691767530c7b7204b4fa1!}{!LANG-43eeb6bf57af426a744a4a20a82450d1!}
{!LANG-ee1c97c40f6b7a632ddbbeb82e035932!}{!LANG-45eec1021229db99b4623e81a9705f6f!}
Prstima gimnastiku{!LANG-65961f6cd439afd64c005c111d562d5d!}
{!LANG-057b11bdf3ab32516362af95b8ae36c4!}{!LANG-af64b9194a9b08c9b1c4ea9d41b1e1dc!}
{!LANG-cf55b7cab4636b70a7f2ebde92542fc1!}{!LANG-259d04ffb7bf5447170f02b1b1a37812!}.
{!LANG-a5ecdee1e9156bc69abef2be8466a046!}{!LANG-97043d4483bcd2a48b4c6b7dc8184b8b!}
{!LANG-054e1a1cf15c59bae5cbbe59bfd1d801!}{!LANG-1e1d9e3a6e4edd1a8d3936bcc7e1f82f!}
{!LANG-d65b748c4478c5f51f4a239bb62a8c71!}
{!LANG-bd834ae1c6c77b0b681ac6d82c8ccee0!}
{!LANG-0dad97ec9e9864f8ed4e131a124f146e!}{!LANG-5580f4dbfb05428619193e4483beeeb6!}
{!LANG-fb900aa2f92b01986b3b9ae22f5e18aa!}
{!LANG-1fdb0e4f1f0c332be7a81a79c9c3a983!}
{!LANG-2f44eeaba19c32c46cfea57240fdb4f0!}
{!LANG-e134690a72ee672977b8b4f21d31661a!}
{!LANG-e93dfcff2dba6e4b9b3c3e1ffe1fb658!}
{!LANG-7cd9528c963b9c3b3325746c02aa2578!}
{!LANG-0e9e2dcb5ea016bd26ac8059fc2a867e!}
{!LANG-bb3d6a3eba1e90579ade326a7bb1e004!}
{!LANG-861748b50218d71ea6cda9549d8cfed3!}
{!LANG-b950a7b81fe9c2b09c5264bce6ad4e09!}
Svrha: koordinacija govora s pokretom. Razvoj finog pokretljivosti. Radite na tempu i ritmu govora.
Prstima gimnastiku{!LANG-850a41c2836e64dbeabdc68c5cd48800!}
{!LANG-bffc44c3c39ed411292d0f6605228c63!}{!LANG-3a995091413571609a4b38ab0a385355!}
{!LANG-b26f2484e081d80a7d5f1847e2897bf7!}
{!LANG-2a54f7765a5deb5d4eef3540e37e3c4a!}{!LANG-dd22b11407c95df758af52135d4dc2bd!}
{!LANG-66aebd3b09268afe2b9fac9096a12012!}{!LANG-9795ffd095409c115ffd472aa4352aa1!}
{!LANG-9ce184dd30a142517480517f229ddc09!}{!LANG-c25ef8c5ab25f8e905a0f4e616af8d43!}
{!LANG-3280fdfc3233d69e51567934bb158932!}
{!LANG-586e55979675bfc280a9850ccfeb251f!}{!LANG-948a22b66f6b0a42be22705ff22c9471!}
{!LANG-b8920b832621ffff198f2b731562e715!}{!LANG-b871a644098a72534af696b671a7ff6f!}
{!LANG-90759d34968d9d142aa06b3cba134483!}{!LANG-b210584acf0620026a2f1b909250479f!}
{!LANG-59ed10249f81975939195d2ddaff49aa!}
{!LANG-776f6e8f0534d9aea753546188c65385!}
{!LANG-1bfd973bb2fbb291a7c5d35efeb25623!}{!LANG-f26f56907a73bd3c3b210d75901e67dc!}
{!LANG-b51c35165234bd98e11a8f6cf6576cf5!}{!LANG-4bba30f54726af7d45775faf77a4a0da!}
{!LANG-984de041029c8365ba28496e2fb9edc6!}{!LANG-7e91829ff02338cd6a44ba1f36cdc742!}
{!LANG-e332ea46ed8235b51646b0d947c1c49d!}{!LANG-915e6a9e7d293c14874b7ad928706ccd!}
{!LANG-14706458be97acd492196718120531a1!}{!LANG-fcf4534c3fa5711bea7671d5d7ce6e3a!}
{!LANG-f71af459641a4a29d243929f6d519078!}{!LANG-972840bcd650f061142884a720d8cfe5!}
{!LANG-fabdb1b70a70484ebbc526c11e26048f!}{!LANG-35087935befb99a0132eb226cc4e8166!}
{!LANG-68f3590c6168ef75052e039186f40b34!}
{!LANG-232dba5fb985983991fe56824dd4d62b!}
Svrha:{!LANG-1e774c33a02522ffa98ee3c1fdceedc9!}
{!LANG-b0fcb00c5bdb55b8ac02878d4d69fb3d!}
{!LANG-0a9be52ab53618c6c13b73a80b9af759!}{!LANG-dcdfdb062389d1960a4e762f8bf8ddea!}
{!LANG-dffb530f81dadfb605f5c78bc2ac7780!}{!LANG-71c3d1e9ecd7cbf763a2ccaa295cf521!}
{!LANG-6879b53d34a0de709eb84ff38eb8e579!}
{!LANG-4f24504b885361c4dbad614788322309!}
{!LANG-4ca96a8a3c4cae5f966c581527521744!}
{!LANG-49e13ab9843369b4eebe157c3a58ad9c!}{!LANG-49faa1e69ac7957e1130007c5c526201!}
{!LANG-6693e425501c6ceacceee3bf7152c84a!}{!LANG-0c63014999570f4904515d3602ad733f!}
{!LANG-abfcb88847951c7937aad3d8cbe0e2a8!}{!LANG-d10a69c4fa7b0be031833e9f628de138!}
{!LANG-d5b5e233c9b36e3a3b5423a1254df6dc!}
{!LANG-3644ba23480c0643f453cfb0392906ca!}{!LANG-2dd73fdbc4f2c393f0558d680f196749!}
{!LANG-df1fc8b7473be8c21a6ac00c6337b3c4!}{!LANG-05cba6a0c2679881efa4a1785c88bfcc!}
{!LANG-e1c65b06d351f5b4acd64fa4b82b1b64!}{!LANG-350743c9d166d6daeae90f5b6ece390c!}
{!LANG-5949fd935efbffae76a4c3421d15fd42!}
{!LANG-0d8427188d06274ec914b45173abb59e!}{!LANG-d8af215ad317c6aef9c95a36ba26f0ac!}
{!LANG-2e9034bd865f2a3a2ee3ea00b67ffa95!}
{!LANG-73c24af6d30af7d87bc4be42a79b53de!}{!LANG-3fd4c73e599a23d25e8aac39e09ec052!}
{!LANG-81cb7c372e77aa51f86fe78e0b40cad0!}{!LANG-4e84e6782ba45bb8d1dfdd093add82e4!}
{!LANG-85e822aee111c75335ac745bd45e918f!}{!LANG-900808dbcd976b48573011c5991c6d6d!}
{!LANG-da124ecd6823e90f77d7d900bb11af63!}{!LANG-80edbc93b715b1cc54610aaa7f28c617!}
{!LANG-3c472cd3b8288f3b496c2dba6a51148a!}
{!LANG-3b17c3bfbca264a28b2193a1cf8c5072!}
{!LANG-6cec1a919ad6dfcbb8768eae3cb09c52!}
{!LANG-6e59606bb24065b298f504b77c51be03!}
{!LANG-41e10c79efc610923d10a13f7571dc24!}
{!LANG-6accc1550f23ca2b2b21f7b5b576ab47!}
Jedan dva tri četiri,
{!LANG-1a53035bb79365df54e01bd8f33003d2!}
{!LANG-e3d6e4d1c07dbe65de4d21113936de30!}
{!LANG-5a1fda5e653aa0335c6e701af2428b64!}
{!LANG-a8fbd5559840c44e7ba3c0c5d4d8df1d!}
{!LANG-dc4c29ae392d4761a0b7fabb6b691872!}
{!LANG-ad5200d2850301139551599e3a4defe4!}
{!LANG-935dab2a9e1b945d6e0b1683b926ba4f!}
{!LANG-4c1fa7249bf4db2718edd86813611c2e!}
{!LANG-87e8f30c41f764b32f0f648ab09fb6e7!}
{!LANG-b45b80b0439f22d4c3c91d5d2a20cc5e!}
{!LANG-4025b16559d5817937b3365404dcdd02!}
{!LANG-dc4c29ae392d4761a0b7fabb6b691872!}
{!LANG-bcb2c9ecdadc1bbfe121b3ade19aea39!}
{!LANG-3cf042868011189c2950abae67f99251!}
{!LANG-e8e04ee5114c6880dd3981256de70695!}
{!LANG-3b2f16e5de49dc9936ea12a065592d4b!}
{!LANG-bfd547b45fe425398fddb0f0326a53fe!}
Svrha:{!LANG-1e774c33a02522ffa98ee3c1fdceedc9!}
{!LANG-e1f4e63bd4728f7bf2b327fc4a56d871!}
{!LANG-afafc5faffa912565eeb7c5f2a7dab1c!}{!LANG-fefef25e60e87ed665405a631c8e4f02!}
{!LANG-da503a686d21671bd3e832698c957caa!}
{!LANG-42f6309a3a04059fe739164026957d10!}{!LANG-1e30d32f2a702c7a0f30893bb3e288d3!}
{!LANG-ead0e8b82dc106dc8ba58cb3528957e6!}
{!LANG-ddb57e64b47c8d1cb7cafe941f5cb79f!}
{!LANG-82a0689295fb3249bbb701f034297a54!}{!LANG-8479eedc540f73b029934b4ba513c54f!}
{!LANG-f803baa07113cdd5bcbe66b06ae3cf60!}{!LANG-7160cc12ec4b07bc993901b6b6678fd5!}
{!LANG-a51e316d31cf263abded6614db507a57!}
{!LANG-2dcf76914669aeec868b14ceb799c921!}
{!LANG-a8bef455dce37142b948d95a9ef8910e!}
{!LANG-86d9d6fc26d186b4895e9bbd18ad6358!}
{!LANG-64944efb3287201cc28145e252b95dbc!}
{!LANG-336994625677f024cd5718b210dcf9c8!}
{!LANG-5e5ac553fea66a86cb3e6f19772aa9c1!}
Svrha:{!LANG-1e774c33a02522ffa98ee3c1fdceedc9!}
{!LANG-ff60e78ce08731213a21bdfc57994fc4!}
{!LANG-9e6f6af46345d78d7742d8846b89e8c6!}{!LANG-e6ac78ce77aa1faa038da308ae877739!}{!LANG-426b1cfe09bf76fb58c0c6c1d99f002b!}
{!LANG-56242c0e11f374ea245406528b1402ba!}{!LANG-c90c4592cb549c724ad8b15091177d18!}
{!LANG-9e6f6af46345d78d7742d8846b89e8c6!}{!LANG-fb351ecceaa5f39401fb2768616cb5ed!}
{!LANG-e9c2a6c0c053f09300fd81a70de1a2d7!}{!LANG-fd6415b4cbe7cdebb877751aa25d7d0b!}
{!LANG-de8b53db990b47bdeed652610089d7f4!}{!LANG-b53c1db829ba76576c56dbbb465184c0!}
{!LANG-71a7d52fc71a3c56951f0b67a4fb37f1!}{!LANG-1524319894a404c232a82384e8892db0!}
{!LANG-ce6fdec430590d235733fac0cbd4dc16!}
{!LANG-c198735d33fe2ba5da27eb4a88305ecc!}
{!LANG-68bb40c7479fe316ffeba952095a8272!}{!LANG-fc1974031252b83171b3a984b5d4346b!}{!LANG-335f3610aadeaa6ea8be819fd2d33aa7!}
{!LANG-0ac2af2b41ce0e538922c9362fd52916!}
{!LANG-64f5ed2b6dcfc4c62b1b0019505bb41b!}
{!LANG-6b497017f540ed37e7223e7cf2129d59!}
{!LANG-e56811cbbc97fce27aa2614c3971cd3e!}{!LANG-a59713d3656b5df690ee3b65b3e91c50!}
{!LANG-df35450ea8d81f1af320133329b04866!}
{!LANG-32306638658e1f1f780d412327ab97fa!}{!LANG-0db5f843290f492fa82fc48ab771624e!}
{!LANG-bc9abceadb2eeb3c8c723d380658e0bd!}{!LANG-e646b16f92a6cc807abbc3a4be7cfb9d!}
{!LANG-d1710761d862924ab2db701ad2198367!}
{!LANG-9d5cecbf450481a53e6fa4e0a752284c!}{!LANG-914838ea2ab5db54272b11a258f46769!}
{!LANG-ab8e32ee4d94797f775691c3e7c9e978!}{!LANG-1942006005ac07767dc53ced6836af68!}
{!LANG-0e83d29ab29ee8ed3786b14d5d9b01ca!}{!LANG-8c9aa6bbdb308d019ba5297a783e86f6!}
{!LANG-f9e082e956a40ed5db0669474e66a5b5!}{!LANG-48108697121d90c7fafd828fcadb20d4!}
