Problèmes psychologiques importants. Comment trouver la cause de tout problème psychologique. Causes sociales des principaux problèmes psychologiques

Le problème psychologique est toujours associé à l'incapacité à satisfaire l'un ou l'autre désir fort (attraction, besoins, motivation) d'une personne. Sinon, aucun problème n'est peut-être que toute tâche n'existe que s'il y a une motivation pour le résoudre. Mais contrairement aux problèmes d'économie, de scientifique, de tous les jours, etc. La raison de l'impossibilité d'atteindre le souhaité et le désir lui-même est dans la psyché de l'individu lui-même, dans son monde intérieur. Par conséquent, les problèmes économiques, scientifiques et autres peuvent être résolus par des moyens externes visant à surmonter les obstacles sur la manière de rencontrer le désir et que le problème psychologique ne peut être effectué que par interne, passant parfois au refus du désir principal. C'est un désir qui est cette aiguille qui "perce le papillon" et prive sa subjectivité. "Si la mariée va à une autre, il est inconnu qui a eu de la chance", pourrait-on passer (ce sont des mots de célèbres chansons finlandaises) que celle qui a pris en quelque sorte "l'aiguille" et s'est éliminée du problème et de la souffrance liée à lui. "Alors tu n'es pas personne!" «Les mots d'une personne qui ne pouvaient pas résoudre le problème et non seulement souffrant de souffrances douloureuses, mais également une loi insensée et cruelle en affectation.

Un modèle de frustration peut être utilisé comme exemple principal d'un problème psychologique. La frustation (de la lat. La tromperie de frustration, une attente vaine) se produit lorsque la satisfaction du besoin, une aspiration forte est rencontrée à une barrière irrésistible. L'état de frustration est accompagné de dépression, d'apathie, d'irritabilité, de désespoir et d'autres formes de souffrance. Pendant la frustration, l'activité est désorganisée, son efficacité est considérablement réduite. Dans le cas de frustrations très fortes et longues, des «maladies» mentales peuvent commencer.

La figure 1 montre une représentation schématique de quatre options pour une situation frustrante, y compris une personne, son désir, sa barrière et son objectif. Dans les quatre cas, le cercle indique un objet souhaité ou rejeté par un individu, le rectangle vertical est une barrière et la flèche est le désir de l'individu. La situation principale est considérée lorsqu'une personne s'est engagée à atteindre une cible pratiquement inaccessible, et de telles situations lorsqu'une personne ne cherche pas quelque chose, mais repousse quelque chose de lui-même, ou en même temps, elle s'efforce de le repousser, ou cherche deux objectifs incompatibles.

L'obstacle peut être objectivement insurmontable, par exemple, si la frustration est causée par la mort d'une personne bien-aimée ou subjectivement insurmontable, comme celle-ci lorsque le singe a lancé une main dans un piège à la citrouille tissée, attrapa l'appât et ne peut pas déjà Éliminez-le de là, car la came est plus large que le trou, mais cela ne le devine pas. Dans ce cas, la décision ne peut être qu'une chose - "briser la caméra", bien qu'elle soit exactement impossible et indésirable pour la plupart des clients "naïfs". La plupart croient qu'il est nécessaire de surmonter la barrière sur le chemin de l'atteinte souhaitée, malheureusement, dans la plupart des écoles, la thérapie ne réalise pas qu'il est nécessaire de travailler avec le désir original.

Le désir est toujours subjectif agissant sous la forme d'un sentiment. C'est un sentiment qui lie une personne à un objet particulier et c'est le sentiment qui est une expression de l'énergie qui est envoyée à l'individu pour réaliser ou rejeter l'objet ou en même temps pour atteindre et sur le rejet, ou sur le désir simultané de deux buts incompatibles.

Un tel état dans tous les cas est une impasse et dans l'actualisation des sentiments forts conduit à divers effets secondaires: la construction d'un système de protection psychologique, de réactions névrosé, de symptômes psychosomatiques, de développement de la névrose, etc.

Quelle que soit l'objectivité ou la subjectivité de la barrière, telles que la souffrance psychologique (dépression, phobies, névrose, etc.), nous traitons toujours d'un fort désir d'une personne et d'une obstructivité irrésistible pour lui. Par conséquent, dans tous les cas, la solution du problème psychologique a une caractéristique commune: il est nécessaire d'affaiblir (ou d'éliminer complètement), puis un désir fort qui détient une personne en dépendance à l'esclave », le singe devrait casser la patte." Ce n'est que dans ce cas, un nouveau comportement comportemental peut être trouvé dans cette situation.

Le paradoxe de cette solution (tout le monde aimerait rencontrer le désir) est basé sur la nature des problèmes psychologiques.

Comme mentionné ci-dessus, si les problèmes sont économiques, politiques, scientifiques sont résolus par un (objectif) externe par rapport à la méthode de personnalité, les problèmes psychologiques ne sont résolus que par l'intrassive, car la cause du problème psychologique est dans la psyché de la personne elle-même. Cette raison est enracinée dans la dépendance psychologique de la personne de l'objet de son désir. Il y a des milliards d'objets différents dans le monde, mais seulement certains font de la personne souffrent, et simplement parce qu'il veut les atteindre.

Par conséquent, la tâche de la psychothérapie pour aider le client à changer et ne pas l'aider à changer le monde extérieur. Bien sûr, dans chaque cas particulier, il est nécessaire de décider: quel changement sera l'écologie la plus adéquate et la plus pertinente de la vie humaine, quelle fixation émotionnelle devrait être éliminée. Par exemple, si une personne souffre du fait qu'il ne peut pas survivre à une perte, il est nécessaire de l'aider à dire, car ce n'est pas difficile, "au revoir" avec sa perte. S'il souffre parce qu'il ne peut pas atteindre le bonheur à cause de la condamnation dans son infériorité imaginaire (il joue le rôle des obstacles dans ce cas), il devrait alors être égalisé à partir d'un sentiment d'infériorité. Par exemple, un obstacle peut avoir peur que la prévention de la jeune homme explique à la fille ou de réussir avec succès l'examen. Dans ce cas, définitivement, il n'est pas nécessaire de supprimer l'amour d'une fille ou un désir d'apprendre, mais la peur qui tient une personne dans l'esclavage psychologique. La barrière subjective est généralement le résultat d'une fixation émotionnelle inadéquate. Par conséquent, l'objectif, bien sûr, n'est pas en général des désirs, mais dans la délivrance de la souffrance.

À la suite du travail effectué, une personne survient toujours, un sentiment de libération et de retour au monde ouvert de nouvelles opportunités, sa capacité à satisfaire ses besoins raisonnables n'est que de plus en plus.

Répéter: L'essence des travaux psychologiques dans tous les cas est de sauver une personne de la souffrance de la dépendance à l'égard de l'objet ou de l'obstacle inadéquat. Dans diverses écoles et traditions de psychothérapie, cet objectif est atteint par divers moyens. Mais dans tous les cas, une personne doit devenir plus libre qu'il ne l'était, pour devenir plus le sujet de sa vie.

Nous soulignons qu'il n'est pas toujours nécessaire d'éliminer le désir original, dans de nombreux cas, il est nécessaire d'aider l'individu à surmonter la barrière qui peut être complètement illusoire. Mais dans ce cas, la tâche principale est qu'il peut laisser aller de la barrière à laquelle elle est liée émotionnellement, afin de parler "briser la patte".

Exemple.
Je devais travailler assez longtemps avec une fille déprimée parce que cela croyait que son bonheur personnel était impossible, parce que son corps était très laid (qui ne correspondait pas à la réalité). Un obstacle d'obstacle subjectif a été créé dans l'enfance lorsque le père a rejeté ses tentatives de se toucher et a exprimé une opinion négative sur son physique. Afin de se débarrasser de la dépression, elle devait être déçue de l'attitude d'un tel père, qui était difficile à faire, comme elle l'aimait. Cependant, nous avons réussi à y parvenir, déprimé était et elle a rencontré son jeune homme ...

Outre la frustration, les problèmes suivants peuvent être distingués: le stress, le conflit et la crise1, mais ils peuvent être réduits au modèle principal. Simplement, pendant la frustration, le problème est causé par une contradiction entre les effets souhaités et abordables, dans le stress - fort des effets non spécifiques, en conflit - contradictoire (interpersonal ou intrapersonal), avec une crise - un changement important dans les circonstances de la vie. Tous ces cas ont beaucoup en commun et d'une manière ou d'une autre conduisant à l'un des quatre modèles du problème ci-dessus.

Cependant, très souvent, au lieu de la libération de la dépendance et de résoudre le problème d'une personne, dans l'une de ces situations, démontre un type de comportement non constructif.

Vous pouvez énumérer huit types de ce comportement, bien qu'ils soient beaucoup plus importants.

1. La première et fréquemment trouvée une réponse à la frustration est l'agression. L'agression peut être dirigée vers la barrière, sur la cible, sur elle-même, mais très souvent sur des personnes étrangères ou des articles. L'agression d'une rare exception n'est pas constructive dans le sens de la résolution du problème, plus souvent, il exacerbe la situation.

2. Une autre option est la répression (ou la suppression), qui est exprimée dans la suppression de ses désirs, les déplaçant dans la zone du subconscient, qui, naturellement, ne conduit pas à la libération sur la dépendance. Au contraire, comme Freud a noté, les désirs déprimés deviennent encore plus forts et en outre des contrôles conscients d'éludes. Dans le sens thérapeutique, il n'ya rien de positif dans la répression, mais il est peu probable que la société ait peu probable qu'une telle société et une personne quand il n'est pas nécessaire de supprimer ou de contenir au moins certaines de ses impulsions (agressives, sexuelles, etc.).

3. L'évasion (ou l'évitement) est la réponse d'une évasion de la situation traumatique et parfois d'autres situations causant des associations avec le problème principal. Ce type de comportement, bien sûr, les "nerfs sauve", mais, bien sûr, n'aide pas à trouver une solution, d'obtenir une véritable indépendance et la liberté, et crée parfois des difficultés supplémentaires. Par exemple, un jeune homme ou une fille, un échec survivant amoureux, commence parfois à éviter une telle relation, ce qui conduit au développement du complexe d'autres problèmes émotionnels.

4. La régression est l'utilisation du comportement typique des étapes de développement antérieures, sa primorisation. Par exemple, dans une situation stressante, les gens prennent souvent une pose utérine, serrant leurs genoux au menton et les étreignant avec leurs mains. Ainsi, comme il s'agissait de retour à la phase de développement, où ils se sentaient complètement protégés et calmes. Cela aide à affaiblir l'effet du stress, mais le problème lui-même ne résout pas, par ailleurs, souvent, ce comportement permet à une personne de décoller la responsabilité de résoudre ses propres problèmes grâce à la position familière de "petit".

5. La rationalisation est une tentative d'expliquer, en quelque sorte justifier son comportement de manière agricole, des motifs authentiques ne sont pas réalisés. La rationalisation vous permet également de prendre des responsabilités avec vous-même, de le transférer dans des circonstances, d'autres personnes, etc. Les gens essaient toujours d'expliquer et de justifier leur comportement, mais rarement qui essaie de le changer. Une véritable compréhension des véritables motifs apporte toujours des secours et conduit à des changements positifs dans le comportement, la rationalisation entraîne également la préservation de la situation précédente, sert de causes authentiques dissimulantes de ses actions.

6. Sublimation - La commutation de l'activité humaine du problème principal, où elle a subi une défaillance, sur les activités d'une autre sorte, où le succès est atteint, au moins imaginaire. Par exemple, un problème, non résolu réel, peut être résolu dans des fantasmes, des rêves: une personne "ne cherche rien où il a perdu et où la lumière". Parfois, la sublimation sert de source puissante de créativité, mais conduit plus souvent à une perte d'énergie infructueuse, entraîne une véritable croissance personnelle.

7. La projection est le transfert de ses propres motivations inconscientes de comportement sur une autre personne. Une personne agressive est donc enclin à accuser d'autres personnes en agressivité par rapport à celle-ci - le fait qu'elle soit appelée dans la vie quotidienne. " Il est clair que la projection entraîne des problèmes de résolution.

8. L'autisme est une personnalité auto-simultant, sa définition de la communication et des activités actives. Il est très difficile de le supprimer de cet état, car une personne ne vient pas en contact, surtout si le contact affecte la zone du patient. C'est essentiellement un refus de voir comment les choses font quelque chose, etc.

Donc, ceux énumérés ci-dessus huit façons de comportement, permettant de changer la situation sans rien changer », ne conduisent pas à résoudre le problème et à affecter l'hypothèse, à maintenir la pièce jointe principale qui génère un comportement de souffrance et pathologique.

C'est la force insurmontable de l'attachement à la cible (ou à l'incitation) fait un objet "de facto" à une certaine situation, c'est-à-dire déterministe, ne se compare pas à ne pas changer, pas créatif, non de perspective et monofonctionnelle.

Au contraire, son affaiblissement permet de manifester la subjectivité des personnes, c'est-à-dire Son activité, la compréhension de lui-même (conscience), la capacité de changer, de la créativité et de l'amélioration de soi, la création de sa perspective et une multidimensionnalité.

Par conséquent, toutes les méthodes permettant d'affaiblir l'esclave, la dépendance pathologique d'une personne d'un objet, pensée, image ou état, sont psychothérapeutiques dans leurs actions et leur signification. Toutes les méthodes qui augmentent la dépendance ou remplaçant une dépendance d'une autre, plus forte, doivent être reconnues par nuisibles et antiéthétiques. Par exemple, une telle pratique courante de "couture" est une comprimé alcoolique, ce qui peut entraîner un résultat fatal lors de la prise d'alcool, c'est essentiellement ce n'est pas un traitement, car il ne sauve aucune personne de dépendance, mais crée une dépendance supplémentaire - la peur de la mort. Tout cela est d'autant plus prétendeur, car (comme les nouvelles données montrent) l'alcoolisme est généralement causé par l'intention suicidaire cachée de l'individu, c'est-à-dire La tablette cousue lui donne une chance de remplir facilement son intention, ce qui arrive souvent. Cependant, le niveau de développement de nos médicaments, ainsi que le niveau de développement intellectuel et moral de la plupart des alcooliques de notre pays, rend l'utilisation de méthodes similaires jusqu'à présent inévitables.

On peut en dire autant sur le codage lorsque une personne est "cousue dans le cerveau", la formule hypnotique agissant de la même manière que la médecine décrite ci-dessus.

Exemple.
En Amérique, une femme est morte, dont le poids était de 457 kg. Un jour, elle a réussi à conduire 200 kg de poids, mais elle ne pouvait alors pas se tenir debout et a encore commencé à mâcher constamment ses sandwichs de porc préférés. Avant sa mort, elle a admis que les sandwichs à mâcher constants l'ont sauvé des souvenirs, comme elle était cruellement violée dans sa jeunesse.

Supposons maintenant que cette femme passait le cours de codage et elle a été inspirée par un dégoût pour la nourriture huileuse et calorique. Qu'est-ce qu'elle fait maintenant ?! Il n'y a pas de souffrance mentale, il faut oublier. Il est clair que le suicide, la drogue, l'alcool ... Le traitement authentique devrait libérer une personne de cette douleur solaire, puis elle (ou lui) n'aura pas besoin de se ruiner non plus d'une excès de consommation, ni d'alcool ni d'alcool.

Les principales méthodes adoptées en psychothérapie moderne visent toujours à limiter l'un ou l'autre sujet. Par conséquent, ils utilisent certaines méthodes de réveil l'initiative, la capacité de prendre des décisions et de les mettre en œuvre; Les techniques d'élargir la conscience de la situation problématique et surtout leurs propres désirs, changements de la manière habituelle de comportement et de pensée; techniques qui stimulent la créativité et l'auto-développement; techniques de création de sens de la vie; techniques de travail avec un geste holistique de la vie humaine; Méthodes de développement de l'authenticité, de la subjectivité en tant que telle.

Le problème peut être un niveau de complexité différent, qui dépend principalement de l'intensité de ces flux d'énergie internes (émotions), qui sont "cassés" sur les obstacles internes, ainsi qu'un type différent - en fonction des aspirations non réalisées et des méthodes spécifiques spécifiques. d'adaptation douloureuse à une telle position.

En psychiatrie, il existe une classification détaillée de divers troubles mentaux (voir par exemple) et le psychothérapeute devrait être familier dans une certaine mesure. Toutefois, cette classification ne considère pas les troubles mentaux comme une manifestation d'un problème psychologique et sépare les difficultés psychologiques normales des "maladies" par le mur impassible. Le but de ce régime est d'offrir un "tableau périodique" de problèmes psychologiques, y compris les soi-disant maladies.

Un modèle assez conditionnel sera proposé ici, ce qui vous permet de combiner tous les problèmes psychologiques dans un programme commun en termes de profondeur et de complexité. Je tiens à vous excuser d'avance pour des spécialistes pour un modèle aussi simplifié, mais il est nécessaire de mettre en évidence une tendance commune. Tous les problèmes sont situés dans ce modèle à divers niveaux de complexité en termes de difficultés de leur solution et de la profondeur de les enraciner en personne. À chaque niveau, il existe des types de problèmes psychologiques, par exemple, au niveau de la névrose, il existe une variété de types de névrose (voir Fig. 2), mais le niveau de complexité d'entre eux est à peu près le même, car la névrose est perturbée par une ou une autre sphère d'interaction avec le monde, mais la structure n'est pas une personnalité déformée, comme en psychopathie, n'est pas perturbée par l'adéquation de la perception de la réalité, comme dans la psychose.

Le premier niveau peut être appelé le niveau du surnormeur.

C'est le niveau qui, selon A. Huile (voir HL "Humanistic Psychothérapie"), réaliser des individus auto-actualisateurs, comme il le croyait, pas plus de 1% du nombre total de personnes, mais ils sont la principale force de humanité. Les personnes "ordinaires" peuvent également atteindre ce niveau, mais reviennent assez rapidement à l'état précédent. À ce niveau, une personne expérimente souvent une inspiration, une illusion, un bonheur. La conscience d'une personne à ce niveau est particulièrement claire, les idées créatives viennent constamment à lui. Ces personnes agissent de manière flexible, spontanément, sincèrement et efficacement. La plupart des personnes qui vivaient à un tel niveau se sont montrées comme des génies authentiques dans une zone donnée, bien qu'ils puissent parfois réduire leur niveau et se manifester du meilleur côté.

Il n'y a pas de névrose chez ces personnes et ils portent très facilement des blessures psychologiques. Ils sont caractérisés par la facilité, le manque de stéréotype, de tension émotionnelle et physique. Il serait possible de dire qu'à ce niveau, il n'y a pas de problèmes, mais, bien sûr, ce n'est pas le cas. Pour la plupart, ce sont les problèmes de réalisation créative dans le monde, car c'est très difficile, ou le problème de comprendre le côté spirituel de la vie. Afin de comprendre les problèmes de ces personnes, il est nécessaire au moins de temps en temps à ce niveau.

Le deuxième niveau est le niveau de la norme.

C'est le niveau sur lequel il est également très bien sûr. La soi-disant personne normale est bien adaptée à l'environnement social, aboutit parfaitement à des responsabilités professionnelles et familiales, ainsi qu'avec des difficultés et des problèmes. La conscience, il a un état clair et émotionnel pour la plupart confortable, bien qu'un tel niveau de bonheur et d'inspiration, qui connaisse généralement une personne au niveau du surnormum, il est rarement réalisable (en fait, dans ces moments, il va à le plus haut niveau). Assez flexible répond aux changements de situations, n'est pas tendu, mais il n'y a pas de sentiment constant de légèreté, de vol, d'inspiration.

Les types de problèmes rencontrés par la personne "normale" sont également tout à fait normaux: les difficultés d'adaptation à la modification de situations, difficultés de formation, lors de la difficulté de développer un potentiel créatif, le développement des capacités, etc.

Quelques mots sur le concept de norme. Bien que la définition de la norme dans la science soit encore une tâche très problématique, deux approches principales de cette définition peuvent être distinguées. Le premier est que la norme est reconnue par toutes ces propriétés de l'individu, qui sont en moyenne inhérentes à cette population ou à cette population.

Une personne qui a une propriété est entièrement déviée de la moyenne sera reconnue comme anormale.

La psychiatrie et les gens ordinaires dans la vie quotidienne sont utilisés intuitivement par la deuxième approche. La norme reconnaît tout ce qui n'est pas la norme. C'est-à-dire que si tout le monde est convaincu que deux deux deux sont quatre, alors une personne qui affirme que deux fois deux sont cinq, sera reconnue comme anormale ou non normale.

Si une personne se comporte étrangement, inexplicable, du point de vue de la majorité, manifeste des émotions inadéquates, des condamnations, ne gèrent pas les difficultés avec lesquelles presque tout le monde va faire face, une suspicion survient qu'elle s'écarte de la norme. Tout le reste est reconnu comme la norme et est considéré comme les propriétés et les capacités de la majorité écrasante. Par conséquent, tout est considéré comme anormal, tout ce qui ne correspond pas à l'évidence, avec ce que nous sommes d'accord avec presque tout, universel.

La dernière définition est la plus consommée, c'est-à-dire Opérationnel, et nous l'utilisons surtout. Cependant, il convient de comprendre que cela oblige parfois à reconnaître une personne anormale du génie qui conteste la preuve, mais se distingue par la sagesse, la perspicacité, la logicalité, ses conclusions sont confirmées par la pratique.

Le troisième niveau est le niveau d'endaptions comportementales.

À ce niveau, ce qui peut également être appelé le niveau de réactions névrotiques, une personne n'est pas assez bien adaptée à l'un ou l'autre des zones d'activité vitale. Parfois, il ne fait pas face à des situations de vie assez simples, réagit inhabituellement aux difficultés, a des problèmes de communication. Sa conscience est moins claire et plus étroite (surtout dans le sens de la conscience de soi) qu'au niveau précédent, la logique de son raisonnement est parfois brisée, elle éprouve souvent des émotions négatives, des tensions.

Les problèmes avec lesquels il sont généralement confrontés sont des difficultés de relations avec d'autres personnes, au travail et à l'étude, comportement incertain, réactions émotionnelles inadéquates, etc. Les personnes "normales" avec parfois peuvent aller à ce niveau, comme on dit que tout le monde peut "capturer", mais il passe rapidement. Les personnes qui vivent à ce niveau constamment, montrent souvent de telles perturbations.

Le quatrième niveau est le niveau de troubles émotionnels.

À ce niveau, l'individu éprouve des États névrotiques temporaires, mais très graves: ce sont des états dépressifs, des éclairs de colère, du désespoir, de la sensation de culpabilité, de tristesse, etc. Tous les signes qui ont été discutés ci-dessus, au cours de ces états augmentant: la conscience devient encore moins claire et plus réduite, la flexibilité de la pensée est perdue, la tension interne et corporelle augmente, etc.

Les types de problèmes caractéristiques de ce niveau sont une perte d'un être cher, une déception d'amour, l'incapacité de réaliser des objectifs importants, des relations sévères dans la famille, la perte de vie, les conséquences (non trop lourdes) stress, peur, etc.

Cinquième niveau - Niveau de névrose.

Ce niveau s'applique traditionnellement au niveau des maladies, mais avec une approche psychologique, nous trouvons toujours un problème psychologique non résolu au cœur de cette maladie. Cependant, la médecine moderne considère la névrose psychogène, ainsi que des maladies réversibles.

À ce niveau, les états névrotiques et les réactions deviennent permanents (ou sont rendus périodiquement). Cela inclut les types de problèmes suivants: craintes obsessionnelles (phobies), névrose d'obsession (névrose obsessive-compulsif), hypocondrie, hystérie, névrose, anorexie, boulimie, etc.

Au même niveau de complexité, les maladies psychosomatiques peuvent être placées, généralement attribuées à l'asthme, à l'hypertension, aux ulcères d'estomac, aux allergies, aux maux de tête et de nombreux autres. Aussi à ce niveau de complexité devrait être placé de tels problèmes que l'alcoolisme et le tabac. Cela devrait également inclure le phénomène du stress post-traumatique.

Dans tous ces cas, la base de "maladies" sont des problèmes psychologiques profonds associés aux particularités du développement de l'enfant de l'individu (à l'exception du stress post-traumatique). Cela peut être un complexe de castration (selon Z. Freud), un complexe d'infériorité (selon A. A.Dler), un scénario non adaptatif de la vie (selon E. Burn) et d'autres facteurs psychologiques.

Le sixième niveau est le niveau de psychopathie.
Cela inclut diverses courbures douloureuses de la nature de l'individu, c'est-à-dire La personnalité elle-même est déformée ici. Schizoïde, exteroid, épileptoïde, hypertension et autres types de psychopathie sont distingués.

De plus, ce niveau comprend des perversions sexuelles et des types de comportement maniaques. Il y a, par exemple, des LG pathologiques, des joueurs, etc. À ce niveau, la complexité peut être localisée classiquement et une dépendance.

La conscience de ces individus n'est pas si maladroite ou rétrécie comme déformée. Les émotions négatives sont dominées dans leur monde intérieur: la colère, la peur, la haine, le désespoir ... Parfois, il n'est pas remarquable de manière externe, mais dans une situation critique, ces émotions brisent une forme pathologique. La tension constante est manifestée dans une coque musculaire spécifique (voir ch. "Thérapie corporelle").

Les problèmes de ce niveau de médicament relèvent à la fois à la pathologie du système nerveux et aux particularités de l'éducation dans l'enfance. Bien entendu, les psychologues sont principalement trouvés par des raisons psychologiques, enracinées généralement dans l'enfance antérieure ou même à la période prénatale.

Les toxicomanes décrivent ce qu'ils s'échappent de leurs souffrances à l'aide d'un médicament, artificiellement (comme des objets passifs) tombant dans l'état "excédent", mais dès que le médicament se termine, ils sont jetés dans l'existence précédente qu'il semble encore plus terrible.

Septième niveau - niveau de psychose.

Cela inclut: maladie psychotique aiguë, schizophrénie, psychose manico-dépressive et autre psychose. Au même niveau, l'épilepsie doit être attribuée, officiellement non liée à la psychose, ainsi que de plusieurs fractionnements de la personnalité.

Les psychosites sont caractérisés principalement par déformé par la perception de la réalité, d'ici il y a des non-sens et des hallucinations. L'individu cesse de manière significative de contrôler son comportement avec l'aide de la conscience et ne donne pas au courant de ses actions. Les tensions augmente incroyablement; Même dans les manuels de psychiatrie domestiques, l'hypertension (surnaturées) des muscles de la schizophrénique est observée. Des sentiments négatifs d'une force incroyable (haine, peur, désespoir, etc.) sont supprimés par un effort énorme de volonté, ce qui peut ressembler à une stupidité émotionnelle à la surface.

Les problèmes de ce niveau de médecine sont déterminés exclusivement comme une maladie cérébrale. Cependant, il existe un certain nombre de preuves, d'émotions et de sentiments, car ils constituent un facteur de formation de système dans des problèmes psychologiques, car ils correspondent aux aspirations non réalisées de l'individu (voir le schéma de la structure des problèmes psychologiques). L'hypothèse est que tous les niveaux de problèmes diffèrent principalement du degré de fixation de l'individu sur l'une ou une autre cible irréalisable. C'est cette fixation qui génère la perte de liberté et d'autonomie, le rétrécissement de la conscience, la perte de flexibilité de la pensée, les émotions négatives, visant souvent elle-même, surtension musculaire, etc., c'est-à-dire Une perte croissante de subjectivité et acquérir les qualités de "objet souffrant".

Il convient de préciser que l'individu "patient" ne peut pas passer soudainement d'un niveau de problèmes à un autre et d'un type de problèmes aux autres. La structure du problème définit l'un ou l'autre niveau et le type de "maladie", et dans chaque cas particulier pendant l'analyse psychologique, cette structure peut être ouverte, puis l'impact psychologique du thérapeute sera adéquat et guérison. En tout état de cause, entre «juste des problèmes» et des «maladies», il y a vraiment un abîme impassible. "Maladies" ne sont que les problèmes qui ont atteint un certain niveau de développement, selon ce stade, la conscience et la conscience de soi, la pensée, le comportement, la sphère émotionnelle, la capacité de se détendre, de l'autonomie de l'individu et d'autres qualités psychologiques de l'individu, souffrent d'une échelle à une échelle.

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Certaines personnes ont besoin d'une douzaine de sessions avec un psychothérapeute pour identifier les causes de leurs problèmes. Et les raisons dans la plupart des cas sont banales - ce sont des expériences émotionnelles des enfants.

site Internet Trouvé des loisirs typiques et des traits de caractère, dont la vie visait à un certain scénario, phrases apparemment familières et comportements de leurs parents.

Il y a un tel concept que "Parents d'hélicoptère" - ce sont de tels parents qui survolent la tête de leur enfant, comme si des hélicoptères, qui ne manquaient pas de la vue, Dieu n'interdit, aucun détail de sa vie sociale. Bien sûr, tout cela se fait avec les meilleurs voeux, mais un tel contrôle excessif conduit à des troubles mentaux et à la non-indépendance des enfants à l'âge adulte. Par exemple, si vous ne pouvez pas accepter une solution importante sans appel de chat ou père, vous avez probablement été victime d'une telle éducation.

Si les parents disent constamment à l'enfant à quel point ils ont eu du mal après sa naissance, combien de problèmes il leur a apportés, et peut-être que c'est mieux s'ils n'avaient pas d'enfants du tout, l'enfant comprend tout littéralement: "Tous à cause de moi mal. Il s'avère si je n'étais pas - il n'y aurait pas de problèmes. "

En conséquence, l'enfant est d'abord inconsciemment exposé à de nombreuses blessures et de grandir une autre façon de la même auto-évaluation inconsciente - l'alcool, le tabagisme, la drogue et les sports extrêmes.

Parents qui répètent souvent des phrases comme "Sois plus grave", "ne pas tromper", "ne me comporte pas comme un peu", "il est temps de faire sagement"et ainsi de suite, "à la sortie" reçoivent un adulte, une personne sérieuse qui ne sait pas comment se détendre complètement et se détendre. En tant que "bonus" - malentendu des enfants et de la haine pour les personnes infantiles.

Si les parents comparent souvent leur enfant avec d'autres personnes, à leur avis, plus consistaient à des enfants qui, au cours de leurs 10 ans, presque des candidats pour le prix Nobel, ils cultiveront des adolescents très critiques envers eux-mêmes.. Et puis, probablement un adulte avec une très faible estime de soi. Être constamment insatisfait, motivé à prouver votre supériorité sur des pairs brillants, l'enfant commence à jouer le rôle d'un enfant décent, essayant d'être comme d'autres, mais de se détester pour son incapacité à être initialement aussi ingénieux.

De telles phrases de parents aimants comme "Ne faites confiance à personne!", "Toutes les gens sont des trompeurs", "seulement je sais comment correctement", l'enfant comprend quelque chose comme ceci: "Toutes les personnes sont dangereuses si ce n'est pas maman et papa." L'enfant commence à percevoir le monde à travers le monde hostile et partout voir attraper. Devenir un adulte, une telle personne peut avoir de graves problèmes de confiance, notamment négativement, cela peut affecter sa vie personnelle.

Explication "Vous êtes toujours petit pour cela!" - Ceci est une route droite du monde coloré de l'infantile. L'enfant restera «petit» pour cette vie adulte. Avec une grande partie de probabilité, il grandira avec indépendante, conduite et avec le besoin d'un partenaire ordinaire avec une fonction mère.

Si les parents fonctionnent constamment avec de tels mots que "Ne sois pas intelligent!", "Arrêtez-vous de tordre dans les nuages!", "Pourquoi n'es-tu pas?", leur enfant n'aura aucune opinion, ni intérêt pour l'activité cognitive, aucune initiative, aucune qualité de leadership. La pire chose à faire est qu'un tel enfant soit non seulement difficile à montrer ses propres talents et capacités, mais il sera également difficile de résoudre des problèmes stratégiques. Et le genre de "pensées étranges" et des ambitions, même comme adultes, probablement, il va simplement étouffer l'alcool et le divertissement.

Si les parents ne sont pas très généreux sur des émotions, assez restreintes et même séchées, elles ne peuvent que d'affecter leurs enfants. Si tout cela est également pris en charge par des phrases comme "Ne pas rugir, ne pleure pas!", "Pas de sucre, ne poussez pas", "Terepi, arrêtez de se plaindre, tu es un homme"L'enfant cesse de comprendre ses propres sentiments, considérant que c'est mauvais. Par la suite, il peut devenir des maladies psychosomatiques assez graves, car les sentiments négatifs ne disparaissent nulle part, mais ils détruisent le corps de l'intérieur.

«Nous ne pouvions nous-mêmes avoir d'enseignement supérieur, mais vous refusera tout simplement pour le moment où vous avez obtenu votre diplôme de l'Institut. Le réalisez-vous? " L'enfant n'est pas à blâmer pour les événements du passé de ses propres parents, mais avec une telle reproximité, il a une culpabilité en totalité. "Essayez simplement d'avoir au moins un voyage!"- Le message est complètement différent, mais le résultat est le même: l'enfant connaissant constamment le stress et le sentiment de culpabilité.

Et enfin, il y a un type de parents paranoïdes super patients qui ne permettent pas à l'enfant de faire des actions même ordinaires: "Ne touchez pas le chat - égratignures!", "Ne soulevez pas un sac à dos, je souffre moi-même!", "Ne vous asseyez pas au bord de la chaise - tomber!" En conséquence, l'enfant a peur de prendre des décisions en soi, même si elle est nécessaire très urgente. Naturellement, il grandira assez passif et irresponsable et souffrira de doutes paranoïdes, de commencer toute chose importante.

Les problèmes psychologiques sont des problèmes "internes" qu'une personne ne peut pas donner des explications d'un point de vue rationnel.

Et une fois qu'il n'y a pas d'explication, il est donc assez difficile de résoudre ce problème.

Par exemple, un tel problème comme jalousie déraisonnable.

Souvent, une personne comprend que dans ce cas, il n'ya aucune raison de la jalousie, mais ne peut rien faire avec lui, les émotions sont négligées et cela convient au scandale de l'échelle.

Types de problèmes psychologiques

Les problèmes associés à la psychologie sont engagés par beaucoup, mais il existe également de tels moments de vie, sous une forme ou une autre, sont présents dans presque tous ceux:

manque de confiance en soi et de faible estime de soi

anxiété, peurs obsessionnelles incontrôlables et phobies

problèmes de communication et de relations avec les autres

dépendances difficiles et patients d'affection

dépression, crises de personnalité liées à l'âge

complexes psychologiques

insatisfaction avec son apparence ou ses traits de caractère

Y A-T-IL UN PROBLÈME?

Il arrive que le problème psychologique soit évident, mais sa personne ne le remarque pas ou, au contraire, il voit où ce n'est pas en maman. Dans le premier cas, ils disent que la situation du problème est cachée.

D'une part, si la situation n'est pas perçue comme un problème, il n'y a aucun problème du tout.

D'autre part, le problème est, mais pas visible, mais c'est toujours. Un tel problème d'invisibilité peut fortement compliquer la vie, ainsi que dans le temps pour transformer en une base à d'autres problèmes psychologiques.

Le deuxième cas est encore plus intéressant. Il n'y a pas de problèmes, mais la personne le crée dans son esprit et donc en réalité. Les problèmes de doigté - en soi peuvent devenir un problème psychologique grave.

Néanmoins, quel est le point?

La plupart des problèmes psychologiques se posent en raison de besoins insatisfaits.

Le problème psychologique est toujours un conflit de l'état souhaité et réel des choses.

Vous n'avez pas ce que vous voudriez avoir ou, au contraire, vous avez quelque chose qui n'est pas souhaitable pour vous. Cela peut être n'importe quoi de tout trait de caractère à une chose très réelle, par exemple une voiture.

Et voici quelques exemples de problèmes psychologiques:

Dmitry veut facilement faire de nouvelles connaissances et, en fait, il est très timide, il est difficile pour lui de commencer et de maintenir une conversation avec un homme inconnu. Pensées permanentes "Je ne suis pas comme tout le monde, quelque chose ne va pas en moi!" Ne vous reposez pas et la situation est exacerbée tous les jours

Alexander rêve d'avoir une certaine voiture de marque, mais en réalité, il n'a pas de voiture du tout et il se considère comme un perdant complet, qui n'est pas capable d'atteindre

Veronica a toujours voulu être une bonne femme et une bonne maman, mais elle a du travail nerveuse et elle est rentrée à la maison après une journée difficile, perturbe souvent la colère sur des êtres chers, puis sans fatigue de se blâmer

Lydia se considère moche, il perçoit donc des compliments comme flatterie ou moquerie et, bien sûr, leur réagissent de manière agressive que de nombreuses surprises et effraye les travailleurs

Comment se débarrasser d'un problème psychologique?

La première chose à laquelle on peut conseiller est de contacter un spécialiste. L'option est correcte, mais malheureusement, pour diverses raisons ne sont pas disponibles pour tout le monde. Un psychologue compétent peut ne pas être proche et les services de ce type ne sont pas bon marché.

Vous pouvez essayer de résoudre le conflit interne vous-même. Si vous décidez d'aller de cette façon, alors les conseils suivants Écrivez juste en passant:

- Réalisez le fait que tout problème spécifique que vous ne possédez pas - ce n'est pas unique. Il y a des milliers de personnes dans le monde dans la même situation.

Si vous êtes configuré pessimiste, toute infraction se transforme en un problème global, il est donc très important d'avoir une attitude positive.

Il n'est pas nécessaire de se battre avec des conséquences, mais pour la raison. Sinon, le conflit de l'âme au fil du temps se posera inévitablement

Peut-être que vous voyez le problème n'est pas où elle est vraiment! Par exemple, si vous êtes souvent en conflit avec des parents, vous pouvez vous blâmer pour l'incontinence et le mauvais caractère, et vous manquez simplement simplement d'attention, de soin, d'amour, etc.

Les conflits intérieurs sont enracinés dans une région inconsciente. Lentille subconsciente toutes nos actions, mais nous ne le remarquons même pas.

Tout au long de la vie, nous accumulons dans les tonnes subconscientes de la négativité et nous donnons une impulsion au développement de problèmes psychologiques graves.

Il arrive souvent que les gens, déjà comme adultes, souffrent de certains problèmes du plan psychologique. Certains d'entre eux font appel aux psychoanalystes, dépenser de gros argent pour guérir leurs complexes, ignorant souvent que tout est dans l'expérience de l'enfance. Par conséquent, votre attention est aujourd'hui de 10 problèmes psychologiques chez les adultes découlant d'une éducation inappropriée dans l'enfance. Alors allons-y!

Problème Numéro 1 - Niveau d'anxiété élevé couplé à la dépression et à la non-indépendance

En psychologie, il existe un tel concept que "Parents d'hélicoptère". Il semblait décrire le type de parents qui, comme si les voitures roulantes, flûte sur leur enfant, essaient de ne pas manquer même les détails les plus insignifiants de sa vie. Bien sûr, ils ne veulent que le meilleur pour leur enfant, mais en conséquence, l'enfant lui-même ne peut recevoir pas un trouble mental avec l'incapacité de prendre des décisions indépendantes à l'avenir. Ce problème peut se manifester chez les personnes lorsqu'ils demandent constamment des conseils des parents pour une grande variété de problèmes.

Problème Numéro 2 - Doodling Dépendances ou sports extrêmes

Ce problème peut apparaître chez un enfant qui s'arrête constamment. D'après eux, vous pouvez entendre à quel point ils ont eu du mal après l'apparition d'un enfant sur le monde, combien de problèmes il les apporte. L'enfant, l'entendant, commence à mener un programme d'autodestruction. En règle générale, tout commence par des blessures inconscientes et cela peut se terminer par l'acquisition d'un spectre complet de mauvaises habitudes ou de dépendance aux sports extrêmes.

Problème Numéro 3 - Détendez des problèmes

Mettez simplement, l'homme est très difficile de se détendre et de se détendre. Il s'avère que ce problème peut également pousser de l'enfance. Le fait est que certains parents essaient de discipliner au moins leurs enfants, ils peuvent utiliser des phrases telles que "assez pour tromper" ", vous êtes dans le plus intelligent que vous êtes enfin!", "Large vous-même, comme un grand garçon (grande fille) . " L'utilisation régulière de telles formules peut conduire au fait que, à l'avenir, l'enfant poussera trop sérieux une personne qui se repose et que la détente sera semblable à un autre test. Et il peut acquérir des "bonus" supplémentaires sous la forme d'un rejet d'enfants et de haine pour les personnes infantiles.

Problème Numéro 4 - Trop faible estime de soi en combinaison avec le désir de "fusionner avec la foule"

Cela arrive souvent que les parents, voulant donner à leurs enfants un désir de se développer, les comparer avec des pairs plus intelligents, forts ou intelligents. Mais une comparaison trop fréquente et agaçante peut amener l'enfant à ne pas le désirer deviendra mieux, mais par le rejet de lui-même pour l'incapacité d'être aussi développée dans ses années. D'où la faible estime de soi, et une critique de soi sérieuse, et le désir de fusion avec d'autres. Tout cela continue à l'âge adulte.

Numéro de problème 5 - Vie personnelle non résolue

Il semblerait comment les parents peuvent-ils affecter les enfants à cet égard? Il s'avère, tout n'est pas si simple. Souvent, les parents (à nouveau avec de bonnes intentions) tentent de protéger leur enfant de la déception, de répéter de telles phrases telles que "toutes les personnes sont mauvaises", "personne ne peut croire" etc. L'enfant les perçoit afin que, disent-ils, toutes les personnes sont terribles, fausses, gravement et seulement maman et papa savent ce qui est meilleur pour lui. En croissance, il commence à regarder le monde, comme un énorme champ de bataille et, de construire des relations avec des gens, n'est souvent pas capable de leur faire confiance. Le dernier facteur peut particulièrement frapper lors de la construction de relations.

Numéro de problème 6 - Recherchez un partenaire avec des fonctions parent

Le plus souvent, ce problème peut "grandir" juste d'une phrase simple "Vous êtes trop petit pour ...". L'enfant, absorbant cette installation, reste même l'apparence de l'enveloppe d'un adulte. Il n'est pas en mesure de prendre des décisions indépendantes et de résister à l'influence d'autres personnes. En ce qui concerne la vie personnelle, il recherche souvent un tel partenaire qui l'éduquera également, car les parents l'ont fait.

Numéro de problème 7 - Suppression des talents, manque d'initiative en combinaison avec divertissement délicat

Souvent, les parents, peut-être - de la honte et de la maladresse pour leur enfant peuvent laisser tomber la phrase dans les cœurs "Pourquoi n'êtes-vous pas comme ça ?!" Ou "arrêter de rêver!". L'utilisation régulière de telles phrases peut rendre une personne privée du désir de connaître le monde. Il n'est pas intéressé à être un chef de file ou d'exercer son initiative, comme il sera sur un niveau subconscient de craindre la condamnation, ridicule ou toute autre réaction négative. Un tel comportement peut entraîner des difficultés à résoudre tout problème de vie majeur. Et toutes ses ambitions, cette personne est très probablement «enterrer» sous les litres de l'alcool et une énorme quantité de ressources ont été prédites pour le divertissement.

Problème Numéro 8 - Fixation et sécheresse émotionnelle

Il sera assez juste de se rappeler que «la pomme du pommier ne tombe pas loin», puisque ce problème peut être un reflet de la nature problématique des parents eux-mêmes. Ils, étant membres de la manifestation des émotions, pourraient répondre à la manifestation des sentiments avec leurs enfants avec des phrases telles que "ne pleurez pas!", "," Assez pour gémir "", arrêtez de pleurer, puis tout rire sur vous "et alors au. Obtenir de tels messages, l'enfant comprend que ses émotions ne sont pas nécessaires pour personne, et donc leur manifestation est mauvaise en soi. Que peut-il conduire à? À l'âge adulte, cette personne peut non seulement devenir émotionnellement radin, comme ses parents, mais aussi «attraper» un certain nombre d'affections psychosomatiques qui compliquent sérieusement sa vie.

Numéro de problème 9 - Dépression avec un sentiment de culpabilité

Dans certaines situations, les parents, voulant secouer leur enfant ou le révéler de ne pas avoir répondu à leurs attentes, ils disent qu'ils n'ont pas été en mesure de recevoir quelque chose à la fois (prendre, par exemple, l'éducation) et leur enfant, avoir le Possibilité de la recevoir, franchement paresseux. Souvent, l'enfant lui-même ressent le sens de la culpabilité, bien que, en fait, il ne soit pas à blâmer pour ce qui est arrivé à ses parents. Devenir un adulte, il peut "gagner" dépression et commencer à faire l'expérience du même sens de la culpabilité, mais avant d'autres personnes - la tête au travail, sa femme ou son mari à la maison ou avant que la petite amie (amis).

Numéro de problème 10 - Déception, Infantibilité et irresponsabilité

Certains de ces problèmes ont déjà été mentionnés dans notre classement, mais ils devraient maintenant examiner un angle légèrement différent. Le fait est que certains parents peuvent prendre soin de trop et prendre soin de leur enfant, estimant que même les actes les plus inoffensives peuvent causer des dommages irréparables. En psychologie, il existe même un terme spécial indiquant un tel comportement - "Hyperopka". L'enfant, subissant un tel recours, augmente souvent de manière absolue incapable de prendre des décisions et une responsabilité indépendantes de sa vie. D'ici - et une énorme quantité de doutes et d'oscillations liées à la prise de décision à l'âge adulte.

À ce sujet, notre examen prend fin. Merci de votre attention, chers lecteurs. Laissez vos enfants toujours vous ravir et vous apporter uniquement les meilleures émotions et moments, et les parents souhaiteraient souhaiter la patience et la sagesse dans une affaire aussi difficile que l'élevage d'un enfant.