Connexion de pièces par des ongles. Technologie reliant les pièces en bois par des ongles. II. Résumé du logiciel
Pour les connexions détails en bois La conception utilise une connexion avec des ongles. Communiqués de l'industrie différentes sortes Ongles. Commun pour eux est leur structure (Fig. 107).
Dans le même temps, les ongles se distinguent par la forme de la tête, la longueur et le diamètre de la tige, le but, dont le matériau est préparé, et similaire. (Fig. 108).
De nombreuses propagations ont été obtenues des ongles avec des têtes plates (Fig. 109).
Selon ces paramètres, des ongles sont utilisés pour connecter des pièces épaisses et minces dans la conception, pour les vitrages, les tissus de fixation, le caoutchouc, le métal et d'autres. éléments structurels Avec des éléments de construction en bois, etc. Pour travailler avec contreplaqué et DVP, des ongles minces sont utilisés.
Les principaux outils utilisés pour connecter les pièces à l'aide des ongles sont un marteau de menuiser, des ticks, des outils de tirage des ongles (Fig. 110). Lors de la connexion de pièces de connexion, il convient de rappeler qu'il est toujours connecté qu'une pièce plus mince avec plus épaisse. Conformément à la taille des blancs, la longueur et le diamètre des ongles sont sélectionnés. La longueur de l'ongle, ne pas passer, devrait être 2 ... 4 fois l'épaisseur d'une partie plus mince et son diamètre est 10 fois inférieur à son épaisseur.
Nous vous clogons l'ongle à une distance d'au moins 10 mm du détail brut, sinon elle peut se diviser. Si le clou doit être plus proche de 10 mm du brut, les détails sont percés ouverts, dont le diamètre est inférieur au diamètre de l'ongle de 0,5 mm.
Lors de l'encrassement d'un marteau à ongles, maintenez la poignée à une distance de 20 ... 30 mm de son extrémité (Fig. 111) et appuyez sur le centre de la tête du clou. Dans le même temps, le clou est maintenu derrière la tige près de la tête (Fig. 112).
La direction de l'impact doit coïncider avec l'axe des ongles, sinon elle se pliera (Fig. 113).
Le clou commence à marquer avec des coups de rampe et lorsqu'il pénètre dans la pièce à usiner environ un tiers des longueurs de tige, la résistance au coup augmente.
Pour approfondir un chapeau à ongles en bois, utilisez les mêmes dispositifs cylindriques spéciaux (Fig. 114).
Pour connecter des pièces de contreplaqué, les sites de clouage sont punissables (Fig. 115).
Si les pièces sont reliées au passage du passage de l'ongle, sa longueur doit être une troisième épaisseur de pièces connectée. Pour ce faire, utilisez un clou avec une tête plate ou conique. Une partie de l'ongle, éteint à travers, se pencher sur les fibres (Fig. 116).
Si la direction de l'encrassement de l'ongle a été déplacée ou qu'elle est pliée, elle devrait être supprimée. Une telle opération technologique est effectuée par des ticks, un marteau ou un outil spécial avec une fente. Afin de ne pas endommager le produit lorsque vous retirez le clou, le morceau de bois ou le ventilateur est mis sous ces outils (Fig. 117).
Lors de la réalisation de composés utilisant des ongles, les règles de travail sécuritaires suivantes doivent être observées:
1. Seuls les outils et matériaux nécessaires au travail doivent être sur le lieu de travail.
2. Vous pouvez utiliser uniquement de bons outils. Le marteau unique ne doit pas avoir de chips, de fissures, d'autres irrégularités et la poignée doit être fermement fixée dans son logement à l'aide d'un coin (Fig. 118). Matériel de site.
3. Les ongles doivent être placés dans des cases et les outils sont placés.
4. Lors de l'obstruction d'un clou, il doit être maintenu sous la tête avec deux doigts.
5. Au début de l'encrassement des grèves à ongles, le marteau doit être effectué avec une légère force, puis avec beaucoup.
6. Si le montage de l'entraîneur de marteau en vrac sur la poignée, il n'est pas, il est nécessaire de commencer à frapper par coups dans le sens opposé de la poignée du sto-ron (Fig. 119).
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Sur cette page, matériau sur les thèmes:
- résumé sur un clou
- socialement socialement
- présentation sur la connexion des ongles du sujet
- essai sur les ongles.
- séquence de connexion par des clous des pièces
Cours de technologie ouverte
sur le sujet:
"Connexion des détails des ongles et des vis"
Classe: 5e année
Enseignant: Yanbarisov m.f.
Nombre d'heures: 2 heures
2015 année
Le résumé de la leçon du FEM de deuxième génération.
Routage leçon
Chose:la technologie Classe: 5 Tutoriel (UMK)
LEÇON THEME: Connexion de pièces de bois avec des ongles et des vis
Type de leçon
Équipement: Échantillons de ongles et de vis, cousu, marteaux, tiques, pinces, tournevis, outils d'apprentissage multimédia.
sous-section - Compétences de marquage, angle droit, structure en bois, concept de fibre.
Adaptation des étudiants:en raison du fait que les élèves de 5e année ne sont sortis que de école primaireAu cours de la leçon, le matériau ne doit pas aller avec un flux d'informations solide et se mélanger avec des sujets de décharge, dans le processus de cours, un long métrage pour un sujet approprié, qui répondra aux étudiants de la charge. Pendant la leçon, des attaques physiques seront effectuées, de sorte que les élèves ne s'arrêtent pas et s'échauffent dans le processus d'étude d'un nouveau matériel.
Actions éducatives
Matière
Réglementaire
Cognitif
Communicatif
Personnel
Pendant les cours:
1. Histoire illustrative.
Prof. Selon le but des ongles de diamètre, de long, forme du chapeau.
L'enseignant démontre divers types de clous.
Lors de la connexion de pièces, des ongles doivent adhérer aux règles de base:
"Les détails fins sont nus à l'épaisseur;
"L'épaisseur de l'ongle ne doit pas dépasser 1/4 de l'épaisseur de la pièce;
"La longueur doit correspondre à 2-3 parties d'épaisseur;
"Distance entre Edge 4 Diamètre;
"Distance de l'extrémité de 15 diamètres.
L'enseignant démontre les réceptions d'encrassement d'un clou et de la tirer si le ongle plié ou est entré dans la récolte tordue. (Voir Applications, Fig. 32.)
Pour améliorer la résistance de la connexion, les ongles saillants balayent le mandrin.
L'enseignant démontre la réception de cette opération. (Voir Applications, Fig. 33.)
Pour tirer les opérations des ongles se fait dans l'ordre inverse.
2. Instructions selon les règles de l'application sécurisée du marteau.
Prof. Lorsque vous travaillez avec un marteau, les règles de sécurité doivent être suivies:
"Travailler seulement dans un bon marteau;
«Ne pas rester derrière le dos d'un marteau de travail de camarade;
«Le plaisir le long du chapeau des ongles est strictement verticalement;
«Ne laissez pas le marteau sur le bord de l'établi.
3. travail professionnel.
Tâches:
Sur un matériau inapproprié, combinez les détails des ongles.
"Entraînement dans la flexion des ongles.
"Tirez sur les ongles obstrués.
4. Application et test de pièces de raccordement pour vis.
Prof. Examinons maintenant la connexion de pièces pour les vis.
La vis se compose d'une tête (semi-circulaire, secrète et semi-homme), une tige de différentes longueurs et épaisseur avec coupe à vis. (Voir l'admission de la meuble, Fig. 34.)
Types de vis
1. Les vis à tête plate et les vis avec une tête en forme de croix conviennent à la plupart des œuvres ordinaires avec du bois. La tête de la vis après la vissage réside sur la surface ou se mélange. L'incision cruciforme sur la vis de la vis est fournie par une adhérence plus forte avec un tournevis lorsqu'il est vissé. De plus, avec des vis cruciformes, vous pouvez travailler avec près d'un tournevis, quelle que soit leur taille (sur des vis avec de grandes têtes cruciformes, le tournevis est plus profondément dans la fente), tandis que pour chaque vis ordinaire, un tournevis approprié est nécessaire.
2. Les vis secrètes de mouton sont utilisées pour fixer des accessoires avec des trous étendus, de telles vis sont réalisées avec un revêtement de chrome ou de nickel. Les accessoires sans trous étendus nécessitent l'utilisation de vis à tête semi-circulaires, qui peuvent également être chromées ou nickelé.
3. Appeler en miroir le type de vis sur lequel le capuchon chromé est vissé différentes formesdéfini par des exigences de produit constructif et décoratif.
4. Les vis à clé sont conçues pour la fixation de produits en bois, fixées dans le trou à l'aide d'une clé. Les vis à clé sont conçues pour connecter de grands détails et structures de bâtiment. Les revêtements inoxydables sur des vis décoratives nickelé ou chromées les rend indispensables à une utilisation dans des pièces humides ou à l'extérieur de la maison.
5. Double vis indispensable pour un composé caché de pièces en bois.
6. Enfin, vous travaillez avec l'étain et l'agglomération nécessite l'utilisation de vis spéciales. Dans le premier cas, il s'agit d'une forme de vis d'une forme spéciale d'acier trempé, dont la dureté vous permet de couper le fil dans des fissas et des plastiques directement par la vis. Dans le second cas (aggloméré) en liaison avec la structure lâche de la surface du matériau, des vis sont utilisées avec une pointe involontaire (Fig. 20).
7. Les vis sur un arbre sont libérées avec des têtes plates, semi-secrètes et semi-circulaires, vous pouvez également rencontrer des vis avec une tête décorative supplémentaire vissée.
Les fentes de vis diffèrent de la forme (Fig. 21). Outre les vis avec une fente simple, les vis cruciformes sont utilisées, la tête de laquelle le tournevis "saisit" est beaucoup plus fort, ne glisse pas et n'endommage pas la surface de la vis; Le tournevis dans ce cas est automatiquement centré sur la fente.
Les vis peuvent être équipées de capuchons et de rondelles - avec certains types d'attaches, il est nécessaire de placer la rondelle, le joint de joint ou une bague de revêtement sous la tête de la vis (Fig. 22).
Le respect de cette recommandation est particulièrement important dans les cas où les détails des matériaux doux sont soumis à la connexion: les rondelles ou les joints aident à éviter trop d'exploitation de la vis de la vis dans la pièce, car la pression est distribuée sur une grande surface. . Les capuchons et les pneus de la tête de vis sont utilisés dans des cas où la vis est effectuée en plus du but fonctionnel et décoratif, est un élément décoratif; Ils sont fabriqués à partir de matériaux différents Et il y a des couleurs différentes.
L'enseignant attire l'attention des étudiants sur la variété des emplacements de la tête de la vis.
Prof. Lorsque vous choisissez une longueur de plus près, il est nécessaire de considérer que sa longueur doit être 2 à 3 fois plus connectée à la pièce (en haut).
Dans la partie supérieure, le trou est percé d'un peu plus de diamètre de la vis et dans la vis inférieure à 4/5 0.
Pour les têtes de vis secrètes et semi-mangées, le trou est autrefois énervé. (Voir Applications, Fig. 35.)
Vissez le tournevis de tournevis dans le sens des aiguilles d'une montre. (Voir pièce jointe)
L'enseignant démontre un exemple de communication de détails sur les vis.
À aK pensez-vous que les pièces de connexion seront plus durables et - ongles ou vis?
Dans les entreprises, les collectionneurs effectuent le fonctionnement de vis de vissage à l'aide de dépenses électriques, de produits pneumatiques.
5. Instructions par les règles de sécurité lors de la connexion de pièces pour vis.
Prof. Les principales règles de sécurité sont les suivantes:
"N'utilisez pas de vis avec une fente abattue;
"Utilisez seulement un bon tournevis;
"Étouffer la vis uniquement aux angles droits;
«Lorsqu'il est vêlé, ne touchez pas les mains de la vis;
"Après avoir vissé, il est vêlé des bavures.
1) Tirez lorsque vous êtes vissé, ne gardez pas votre main pour ne pas l'endommager si les boues de dumping.
2) Utilisez un bon réservé, adapté exactement à la fente.
3) L'axe de dumping inséré dans la fente doit être une continuation de l'axe de la vis.
4) Appuyez un uniformément sur le score, car il peut sauter de la fente de la vis
5) Gardez la gronde avec deux mains: la gauche le dirige vers la tige et la rotation droite.
6) N'utilisez pas de vis avec des fentes de ruban et des bords bloqués, ainsi que plié.
Contrôler le nouveau matériel
Testez sur la rubrique: "Connexion des pièces par des ongles, des vis, un collage"
1. Qu'en est-il des méthodes énumérées des blancs en bois?
Avec l'aide des ongles, des vis, du soudageAvec l'aide de vis, de colle, de soudure
Sur colle, soudage, avec des ongles
2. Quels sont les instruments nécessaires pour connecter des détails sur les ongles?
Marteau, Hacksaw, TicksMarteau, ticks, chronométré
Shilo, Shirbel, marteau
3. Partie de fixation Connexion de pièces en bois.
4. Les vis, avec quelle forme de la tête ne s'appliquent pas pour connecter des pièces en bois?
SecretSémiophotique
Carré
Demi-circulaire
5. Qu'est-ce qu'un emplacement?
Vis de pointeLigne de vis sur la tige
Glisser pour le dumping
Noyau
6. Outil pour visser une vis dans une partie combinée
La clé du test
chambre
question
Bonne réponse
1
Avec l'aide des ongles, des vis sur colle
2
Marteau, ticks, chronométré
3
Ongle
4
Carré
5
Glisser pour le dumping
6
Tournevis
6. travail professionnel.
Sur un matériau inapproprié, pratiquez des vis de vissage, des vis pré-marinées et un tournevis
Leçon de scène, heure de la scène
Étape des tâches
Méthodes, techniques d'apprentissage
Formulaires Tutoriels
Activités de l'enseignant
Activités des étudiants
Bois et sous-section formulé
Étape cible de motivation
Org.moment 2 min.
Organisez l'autodétermination des enfants aux activités de la leçon.
frontal
Accueille les étudiants.
Vérifie la volonté de la leçon, donne des tâches individuelles à la leçon.
Perçu par la rumeur, contrôlez visuellement votre préparation à la leçon.
Personnel: Auto-organisation.
Réglementation: La capacité de réglementer leurs actions, prédire les activités dans la leçon.
Connaissance des outils
Garder et définir des tâches.
Systématiser les connaissances disponibles chez les étudiants: la structure du bois, la direction des fibres, les techniques de marquage, l'outil de balisage.
Conversation pour clarifier et connaître la connaissance concrète des connaissances de l'expérience de la vie personnelle.
Frontal et groupe
comment pouvez-vous connecter les détails du bois (colle, ongles, vis)?
Laquelle des connexions sera plus forte?
Démontre des échantillons de clous et de vis et suggère de répondre à la question suivante:
selon quel principe, vous pouvez choisir des ongles ou des vis.
Donne des étudiants au but des classes: "Apprenez à connecter des pièces de bois avec des clous et des vis dans un seul produit" et définit les tâches:
1. Il est nécessaire de faire marquer des ongles et des vis;
2. Apprenez à récupérer des ongles et des vis proportionnellement aux détails et à leurs fonctionnalités;
3. Envoyez les principales techniques de sécurité pour travailler avec le marteau et le grondement.
Ils sont responsables des problèmes d'introduction et formulent la conclusion sur la force des composés.
Considérant les échantillons, discutés, identifier les avantages et les inconvénients des ongles et des vis du point de vue de la force de la connexion, de la fonctionnalité, de l'esthétique.
Personnel:
Réglementation:
interagir dans le groupe.
Cognitif:
Capacité à analyser, allouer et formuler la tâche; La capacité de construire consciemment une déclaration de parole.
Recherche et recherche-stade du ciel
Choisir des clous et des vis, étiquette pour compléter la tâche
Analyse et discussion des outils d'options. Comparaison des ongles et des vis par la magnitude des pièces connectées.
grouper
Explique les adhérences de la connexion de pièces sur des ongles et des vis.
Offres Répondre à la question: Est-il beaucoup plus facile de marquer un clou sur les fibres ou à travers les fibres? Est-il possible de marquer une vis?
SRolls Activités, conseille les étudiants en choisissant un outil et ajuste les actions.
Sélectionnez des clous et des vis (le long de la longueur et du diamètre de la tige) des pièces contractées aux pièces, sélectionnez l'outil; par rapport à l'analyse et expliquez leur choix.
Formuler les critères de sélection de l'outil utilisé.
Personnel:
Réglementation:
Cognitif: La capacité d'utiliser de manière rationnelle des informations technologiques; évaluer propriétés technologiques matériaux, naviguer sur les moyens et les technologies de traitement des matériaux; La possibilité de sélectionner l'instrument et l'équipement.
Étape pratique
La capacité d'analyser les informations reçues et appliquées dans la pratique.
Travaux pratiques
Par paires et groupe.
Organise le travail de vapeur et de groupes, surveille le bon fonctionnement des opérations, contrôle et ajuste les actions des étudiants.
Il résume les étudiants à identifier des causes et des moyens d'éliminer un mariage possible.
Démontre une distorsion possible de la forme, l'angle d'entrer dans l'ongle, vissez-le dans le bois.
Attire pour discuter des causes et des moyens d'éliminer le mariage.
Déterminer et effectuer des opérations technologiques, effectuer une maîtrise de soi de l'opération.
Lchostekh:
Réglementation:
la possibilité d'élaborer un plan et une séquence d'actions pour surveiller le résultat.
Cognitif:
Étape estimée réfléchissante
la capacité de coopérer dans une leçon avec un enseignant, des camarades de classe, un groupe et une équipe.
Frontal-naya
Commentaires et explique les erreurs autorisées, démontrant le travail des étudiants. Compare la qualité du travail des brigades.
Offres de réponse Questions:
Est-ce disponible et comprenez cette méthode de connexion de pièces de connexion?
Où peut-il être appliqué?
Le produit est-il conforme à leur projet?
Pour quels oiseaux est votre chargeur?
Dirige les étudiants à la conclusion finition décorative Des produits:
Est-il possible de naviguer dans n'importe quel travail avec Islaire afin de devenir plus attrayant.
Explique la faisabilité du travail dans la brigade.
Fixe les estimations des étudiants.
Félicitation des étudiants avec le premier produit.
Comparez les travaux, évaluez leur travail et le travail des membres du groupe, répondez aux questions de l'enseignant.
Faire une conclusion sur l'importance de la complexité et de l'examen du temps de l'opération; La nécessité de décorer le produit. Ils prononcent la séquence de ses actions lors de l'exécution de la connexion de détails sur les ongles et les vis, notant les difficultés qui ont surgi et leurs causes.
Personnel:
Réglementation:
Cognitif:
Le résultat de la leçon.
L'enseignant évalue Travail pratique, indique des erreurs caractéristiques faites par les étudiants.
Auto-analyse de la leçon.
Données de l'enseignant: Alexander Viktorovich, technologie des enseignants Mbusock n ° 28. Tula
Chose:la technologie Classe: 5 Tutoriel (UMK): V.d. Simonenko. "La technologie"
LEÇON THEME: Connexion de pièces de bois avec des ongles et des vis Type de leçon: Combiné (finaliser l'évaluation du produit fini).
Équipement: Échantillons de ongles et de vis, cousu, marteaux, acariens, pinces, tournevis.
Caractéristiques des capacités éducatives et précédant les réalisations des élèves de classe pour lesquels une leçon est conçue:
résultats du sujet - Compétence de balise.
Les objectifs de la leçon que les résultats de l'apprentissage prévus, le niveau prévu de la réalisation des objectifs:
Type d'actions académiques planifiées
Actions éducatives
Niveau prévu d'obtenir des résultats d'apprentissage
Matière
Maîtriser des algorithmes pour résoudre les tâches organisationnelles et les opérations technologiques.
2 Niveau - Compréhension, application raisonnable des opérations.
Réglementaire
déterminer la séquence d'opérations finales en tenant compte du résultat final; élaborer un plan et une séquence d'actions;
2 niveaux - actions auto-exécutantes sur l'algorithme.
Cognitif
Choisir les moyens les plus optimaux et les méthodes de résolution du problème (surfaces de dénudage)
2 niveaux - actions conjointes d'étudiants dans des conditions d'assistance mutuelle et d'interconnexion
Communicatif
La capacité de mener une coopération de formation dans une leçon avec un enseignant, des camarades de classe dans un groupe et une équipe.
Niveau 1 - Performance sur l'algorithme sous le contrôle de l'enseignant.
Personnel
La capacité de dépenser l'estime de soi, d'organiser la mutualisation et l'assistance mutuelle dans le groupe.
2 niveaux - performances indépendantes avec un support sur un algorithme bien connu.
Cours de scène
Le niveau de réalisation du résultat prévu (évaluation)
Actions d'apprentissage universelles alimentaires et action de sujet
Risques possibles (Qui ne peut être appris, pas compris).
Travail correctionnel
Étape cible de motivation
Org. moment
Organiser
l'autodétermination des enfants aux activités de la leçon.
Les enfants ont appris à se préparer à une leçon sur le changement, alors lieu de travail Respecté les exigences de leçon. La leçon a commencé sur l'appel.
Bois personnel :
auto-organisation.
RéglementaireBois:
capacité à réguler vos actions, prédire les activités dans la leçon
Maladie des élèves, fatigue, attention dispersée (dernière leçon)
Rappelez à un changement de préparer la leçon.
Apporter des modifications aux groupes de groupes, réduisez le nombre de produits.
Actualisation des connaissances
Systématiser les connaissances des étudiants existants.
Les résultats prévus ont été pleinement mis en œuvre. Les enfants ont été orientés librement dans le matériau, les tâches proposées ont été effectuées avec succès, des tâches formulées.
Personnel:
sensibilisation à vos capacités.
Réglementation:
capacité à réguler vos actions
interagir dans le groupe.
Cognitif:
Capacité à analyser, allouer et formuler la tâche; La capacité de construire consciemment une déclaration de discours
Étape de recherche et de recherche
Sélection de matériel et d'outils pour effectuer la tâche
Les étudiants ont pu analyser les informations reçues, expliquer et faire leur choix de l'outil.
Personnel: manifestation d'intérêt et d'activité dans le choix d'une solution; Établir un sens personnel de connaissance.
Réglementation:
la possibilité d'élaborer un plan et une séquence d'actions pour surveiller le résultat.
Cognitif: La capacité d'utiliser de manière rationnelle des informations technologiques; évaluer les propriétés technologiques des matériaux, orienter dans les moyens et les technologies de traitement des matériaux; La possibilité de sélectionner un outil et un équipement.
Le mauvais choix de l'instrument est fait, qui peut impliquer le mariage et le traumatisme.
Expliquer les critères de sélection des outils
Étape pratique
La capacité d'analyser les informations reçues et de s'appliquer dans la pratique.
Les étudiants ont identifié les opérations technologiques nécessaires, décrivent le plan d'action, effectué des travaux, la mise en œuvre de la maîtrise de soi, des outils et des dispositifs ont été choisis correctement.
Les objectifs de ce stade de la leçon ont été mis en œuvre, car Les résultats des enfants ont montré l'adoption de nouvelles connaissances. Les étudiants se sont appréciés et leurs camarades de classe, affirmant leurs arguments.
Lchostekh: la capacité de maîtriser les normes et règles de l'organisation scientifique du travail;
Développement du travail acharné et de la responsabilité de la qualité de ses activités et de ses activités collectives.
Réglementation:
la possibilité d'élaborer un plan et une séquence d'actions pour surveiller le résultat.
Cognitif: la capacité d'allouer les informations nécessaires; La capacité de naviguer sur les moyens et les technologies des matériaux de traitement; La capacité de planifier leur carrière; La capacité de justifier la qualité des opérations intermédiaires.
Étape estimée réfléchissante
Capacité à construire un algorithme d'actions (chaîne technologique)
la capacité de coopérer dans une leçon avec un enseignant, des camarades de classe, un groupe et une équipe
Les étudiants représentent, effectués dans des équipes de travail les comparent, évaluent leur travail et le travail des membres du groupe.
Les étudiants ont identifié l'algorithme d'exploitation technologique, formula la conclusion sur l'importance de la décoration du produit fini.
Personnel: La capacité de l'estime de soi et d'organiser la mutualisation (prédiction et contrôle).
Réglementation: Construire une chaîne logique de raisonnement et de preuve.
Cognitif: mentionner l'algorithme d'action; Identifier les erreurs autorisées et justifier les moyens de les corriger pour justifier la qualité des résultats finaux.
Cravates intergouvernementales:
Beaux-Arts 1-3 classe, science de l'environnement 1-3 classe, apprentissage du travail 1-3 classe.
Littérature pour les étudiants:
Simonenko V.D., Tishchenko A.t., Norzorovsky P., Technologie, manuel pour étudiants de la 5e année de l'école secondaire / édité par V.D. Simonenko. - M., illumination, 2008.
Littérature pour l'enseignant:
Bushlev B.V. Parlons de l'élève. - M., illumination, 2006.
Kovalenko V.I., Kulenok V.V. Installations de travail. - M., illumination, 2003.
Programme les établissements d'enseignement. Technologie 5-11 classes. - M., Education 2007.
Spikelova T.A. Créativité décorative des écoliers et artisanat folklorique artistique. - M., 2003.
Littérature méthodique.
Derendsyaev k.l. Logiciel de développement d'achat / option pour les garçons 5, Wako, 2009.
Technology.5 Classe (option pour les garçons). Portage des plans pour le manuel
"Technologie.5 Cl." Sous red.v.d. Simonenko, Sost. Donc.
Pour donner des connexions à la résistance requise, les ongles, les vis, la profondeur, les boulons, l'effronterie, les refroidisseurs, la doublure, les plaques de plug-in, les cultures et les bolsters sont utilisés.
Couper le clou au tableau
Utilisant onglesil faut garder à l'esprit que l'épaisseur (diamètre) du clou de la robe ne doit pas dépasser environ 1/10 partie de l'épaisseur de la pièce perforée. L'endroit où l'ongle est entraîné dans, afin d'éviter la fractionnement doit être du bord de la pièce à une distance d'au moins une double épaisseur de l'ongle et à une distance de 15 diamètres de l'ongle de la fin de la pièce .
Ongles, conduits à la fin de la pièce, gardez très faible. Pour des pièces durables, des ongles sont nécessaires pour que l'ongle accède à l'élément inférieur à la double épaisseur de l'élément supérieur à travers le haut. Si l'élément inférieur s'avère plus mince que cette taille, le clou doit être versé à travers les deux parties et la fin de celle de l'autre côté du bloc, à travers les fibres de bois.
Le bois solide et élastique tient étroitement un clou, mais difficile de le marquer dans un tel bois.
Pour faciliter la conduite de l'ongle, il est un peu bouché dans l'article et retiendra immédiatement. L'évidement résultant est rempli de paraffine. Ensuite, insérez un clou dans le même endroit, le conduire vers le bas. Sous l'influence de la chaleur formée par friction de l'ongle de bois, la paraffine fond et lubrifie un clou. Un ongle lubrifié introduit beaucoup plus facilement dans le bois.
Les ongles doivent être martelés de manière à percer les couches génériques et non prises entre eux (Fig. 9, mais).
Si vous devez marquer un clou dans un tel endroit où la tête ne doit pas être visible, elle est préparé avec un marteau des côtés à l'épaisseur de l'ongle lui-même.
Figure. 1. Faites défiler des ongles: A - sur les couches annuelles, B - aplatie avec un chapeau le long des fibres, dans le contraireLes têtes flustées mettent toujours le long des fibres, ce qui rend les ongles moins perceptibles (Fig. 1, B).
Pour la force de la connexion, il est recommandé de marquer des ongles avec une contre-inclinaison (Fig. 1, C). Cette longueur d'ongle et plus épaisse, plus elle repose dans le bois. Cependant, la taille de l'ongle doit être combinée avec la taille d'une partie en bois. Le clou de la section carrée est plus fort que le clou de la partie ronde de la même taille.
Pour le bois riche en substances de bronzage, tels que le chêne, l'aulne, des ongles galvanisés sont appliqués, car l'acier est rapidement recouvert de corrosion. Les extrémités des ongles, perforées à travers le bois, doivent être pliées à travers les fibres.
Pour attacher des mises en page Appliquer des clous sans chapeaux sous forme de goujons. Pour cela, le clou avec un chapeau est bouché d'environ 2/3 de sa longueur et de ses corps mord la tête. Ensuite, ils bougent enfin le goujon, l'avoir dans le bois.
Connectez les vis
La connexion sur les vis est effectuée lors du renforcement dure et des raccords. Parfois, les vis sont utilisées pour attacher des pièces en bois aux produits dans des conditions d'humidité variable ou d'une résistance accrue de conception, telle que dans les wagons.
Visser non obstruer, mais visser le bois. Imagerie La vis avec un marteau, même sur une petite profondeur, réduit la résistance de la connexion.
La résistance des vis de fixation dépend de la densité de bois, de la longueur et de l'épaisseur de la vis, la profondeur de celui-ci. Le plus long et plus épais est vissé, plus profond que sa coupe et son bois dense, plus la connexion est durable. Le pivot de bois réduit la résistance de la connexion avec des vis, car les fibres confus ont une faible élasticité. Visser la vis doit être perpendiculaire au plan du bois et avant la défaillance, ne pas gâcher l'emplacement de la tête de la vis.
Lorsque les vis sont vissées en bois massif ou lorsque vous travaillez avec des vis épaisses, il est nécessaire de pré-percer dans une perceuse fine ou de faire le trou avec un menujûte du trou dans une profondeur égale à la moitié ou à trois quarts de la longueur de la gison. partie répétée de la vis. Sinon, la vis sera difficile à visser et vous pouvez perturber la fente dans sa tête. Pour protéger les vis de la rouille lors du vissage en chêne et en bois humide, il est recommandé de lubrifier tavot.
L'avantage de la vis à l'avant de l'ongle est qu'il donne une connexion plus forte et peut être rejetée plusieurs fois et à plusieurs reprises dans le même trou.
Vis de petite taille avec têtes carrées ou hexagonales - grouse - vis dans la clé, comme des boulons.
Raccordement
En dessous de boulons.percer des trous. Pour la protection du bois d'écrasement sous la tête du boulon et sous l'écrou, des rondelles métalliques sont placées - joints. Pour le bois, utilisez généralement des rondelles d'augmentation de diamètre ou de plaque avec des trous.
Connexion d'anticipation
Basinage des pièces par nu nue(ongles en bois) se produit dans le travail de menuiserie et de menuiserie très souvent, en particulier dans les connexions épaississant. L'épaisseur des supports de 3 à 12 mm. Babe frappée dans le trou percé pour eux et renforce la colle. L'extrémité de l'effusion est affûtée à coller avec laquelle elle est lubrifiée avant d'inserrer, n'a pas été effacée par le bord du trou et pénétrer profondément dans le courageux. Pour les pièces de fixation en bois souple, ils font du bois de roches solides, leur donnant une forme presque carrée. Tel effronté les fibres sont plus fortes et bien comprimées avec elles.
Pour les produits de fixation en bois massif, appliquez traitant du bois doux et de les rendre rondes. Un tel pelé est mieux serti et plus étroitement enveloppé avec les murs du trou.
Les connexions peuvent être sur une ou deux impudations.
Dans le premier cas, l'impudent est situé au milieu du composé, dans la seconde-diagonale reliant l'interne et angles extérieurs Composés à une distance de 1/4 de la durée de la diagonale de ces angles ou 1/3 et 1/4 de la largeur des barres.
Pour un montage supplémentaire de composés angulaires dans Non transparent, appliquer carrés de métaux et doublures.
Ils sont utilisés dans les liaisons de fenêtre, pour connecter des pièces de produits pliables et arrivent avec des vis. Lors de l'assemblage des boucliers, des plaques métalliques de forme triangulaire ou ondulée de bande de différentes longueurs et largeurs et des deux extrémités sont pointées. Les plaques sont appuyées sur les bords des pièces connectées ou comme une fixation supplémentaire de la couture adhésive, ou en tant que moyen indépendant de la connexion.
Telappliquer pour connecter les tables des tables ou des sièges de tabourets.
Veaux en bois ou barres, sont destinées pourfixation supplémentaire Lors de la conjuguation du tsarg avec des jambes de chaises, de canapés, de chaises, de tables, ainsi que des sièges de chaises, des chaises et des couvertures de tables.
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Connexion des ongles de menuiserie
De nombreux produits de bois contiennent plusieurs parties. Ils sont connectés les uns aux autres différentes façons. Le processus de fabrication de pièces dans un produit entier est appelé assemblée. En fonction de l'emplacement des pièces des produits distinguant finir. et composés de montagne. Ils peuvent être effectués avec des ongles, des vis ou de la colle. Dans l'image ci-dessous: mais– connexions finales , b.– milieu .
La plupart des menuiseries se comptent en plusieurs parties qui se connectent souvent avec ongles. En fonction de la destination des ongles arrive differentes tailles (diamètres et longueurs) et différencir la forme de la tête (CAPS). A un clou tête, tige et bord . Marquage des ongles SO - Il y a d'abord un chiffre qui dénote l'épaisseur de l'ongle de la tige, puis la longueur de l'ongle (de l'île à la tête). Les épaisseurs et les valeurs de longueur sont données en millimètres. Par exemple - 2x40, 4x100, 8x200, etc.
Types de ongles
Ongles simples
Ongles spéciaux
Un clou ordinaire avec une tête ondulée, résiste aux fortes coups avec un marteau
Clou de rembourrage pour fixer des meubles et des tissus
Ongle ordinaire sans tête
Ongle en acier inoxydable galvanisé pour travailler dans la rue
Ongle conventionnel avec tête plate
Ongle fileté pour la caisse
Un clou avec une tête large, tient sur le mur seulement, étain, rail
Clou pour le panneau, vous pouvez vous noyer dans un arbre
Ongle de rack, résistant à la corrosion, est conçu pour les plaques isolantes
Clou pour le sol sans tête, Horsho est fixé à l'intérieur
Ongle fileté (vis) pour la fixation de la particularité et de la menuiserie
Clou de menuiser pour fixer contreplaqué, aggloméré et connexions
Ongle pour planches en bois et rails minces
Ongle pour poutres, conçu pour le travail dans la rue
Ongles patiné - entraîné dans les murs et ne se plie jamais
Ongle ondulé pour simples connexions en forme de T ou en L non exposées à une charge abondante
Clou de boucle pour les tissus de fixation
Avant de cloger les ongles, il y a des lieux de leur emplacement. Lors de la connexion de pièces, des ongles habituellement article mince cloué à l'épaisseur.
L'épaisseur de l'ongle ne doit pas dépasser 1/4 de l'épaisseur des détails, qui est nourrie.
La longueur de l'ongle doit être de 2 à 3 fois l'épaisseur des pièces navigables.
Pour que l'article n'est pas divisé, le clogier doit être à une distance d'au moins 4 diamètres de l'ongle du bord de la pièce et d'au moins 15 diamètres de la fin.
Les ongles sont marqués marteau. Un marteau Il faut garder pour que la main soit à une distance de 20 à 30 mm de la fin de la poignée.
Le lieu de notation est conseillé de pré-pomper une sélection. Initialement, le clou est adhéré aux gros doigts de gauche et d'index de la main gauche et est appliqué avec un marteau sur la tête des ours de clouage (voir fig. mais). Après que le clou se passe en sécurité dans le bois, la gauche Nettoyer et appliquer des grèves plus fortes.
Il n'a pas toujours de sens de marquer un clou à un angle de 90 degrés. Bien que ce soit la méthode généralement acceptée, mais pas dans tous les cas, il fournit un embrayage fort.
Détails connectés Quand naviguer dans leurs ongles devrait être dans état stationnaire . Si la pièce est balancée ou décalée, le clou sera tordu.
Ongles - et tout d'abord grand - peut diviser l'arbre Surtout s'ils sont bouchés à la fin d'une planche ou d'une planche. Cela peut être évité si la pointe de l'ongle est pré-noyer.
Les coups trop forts avec un marteau non seulement entraîné un clou dans un arbre, mais peuvent causer l'apparence à la surface des trous laids. Par conséquent, il est préférable d'utiliser un incréducteur à la phase finale, avec laquelle vous conduisez le clou à la surface de l'arbre ou de la noyer légèrement.
Les ongles de "pompage" permettent de réparer la connexion, qui sont conduits à la base des détails des clous principaux. Signature du trou, le ongle "Pompage" est sorti.
Méthodes de clogage des ongles
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Le bois fissure moins si vous marquez un ongle terne (sur le bord de l'ongle, appliquez pré-prudemment des frappes).
Si le clou pendant la notation a été broyé et plié, il doit être sorti. À cette fin, appliquer tenailles ou alors marteau avec une fente spéciale sur la chaussette (Figure. b.). Afin de ne pas endommager la surface du produit, sous les tiques ou la pâte, le marteau met une petite planche.
Si les extrémités des ongles se produisent, elles balayent le mandrin, comme indiqué sur la figure maiset retour dans le bois (Fig. b.). Cela augmente la force de la connexion.
L'ongle obstrué se déclenche. Baiser le ciseau à l'extrémité courbe de l'ongle. Alignez-le avec des tiques ou des pinces. Ils assomment la fin de l'ongle avec un marteau, puis le tirent derrière la tête avec des tiques.
Plusieurs conseils sur la manière d'utiliser le marteau et les connexions correctes peuvent être trouvés ci-dessous.
1.
Pour vous connecter à l'aide des ongles, il était durable et fiable, vous devez définir exactement quel type de ongles convient à ce travail. Une large sélection de clous propose des magasins - de «Universal» à Spécialisé destiné à certaines opérations. Si vous souhaitez acheter plusieurs types de clous d'être «armés» pour chaque cas imprévu, choisissez des ongles «universels» et une acquisition spéciale que lorsque vous avez déterminé quel travail a l'intention d'effectuer.
Dans quelle mesure il est important d'utiliser des ongles en fonction de la cible, il est utile d'avoir à votre disposition pas un marteau, mais au moins deux différents.
Pour la plupart des œuvres, vous aurez besoin d'un marteau de menuiser pesant 300 g. Avec lui, il n'est pas mauvais d'avoir un autre marteau plus léger pouvant être bouché avec de petits ongles et des tiges utilisées, par exemple, avec du papier peint ou un travail décoratif.
Si vous devez souvent effectuer des travaux de menuiserie et utiliser en même temps des clous de graisse, vous aurez besoin d'un marteau lourd avec des cogs. Sûr que vous appréciez très vite cela comme extrême outil utile. Ainsi, avec la "griffe", il est facile de sortir de l'arbre qui s'est plié ou temporairement marqué des ongles. Pour cela, il n'est pas nécessaire d'avoir sous la main des tiques.
2. Ongles métalliques ordinaires diffèrent de longueur et d'épaisseur de la tige. Pour travailler avec des détails sur les petites et moyennes tailles, des ongles sont utilisés avec une longueur de 20 à 50 mm. Pour des travaux grossiers - ongles avec une longueur de la tête plate de 60 mm et plus.
Ongles en acier La longueur 25 ou 40 mm sera nécessaire principalement pour suspendre les peintures et autres objets sur les murs.
Ongles de marche Avoir de larges têtes en retrait, avec leur aide, vous pouvez attacher le fond d'écran ou les tapis sur une surface en bois.
Ongles pour contreplaqué ou des ongles enfilés matériaux en bois comme fermement, comme des vis, avec la seule différence qu'elles peuvent être assommées avec un marteau. Pour la fixation de matériaux douces (toiture, rails légers, joints d'étanchéité, etc.) sont des ongles prévus avec très Tête large ou décorative mi.
3.
Même dans la place couverte de la place des ongles mieux si possible percer Dans l'arbre, et la récréation qui semblait être volée ou cire barbouillée. Il vaut la peine de faire non seulement des objectifs «cosmétiques»: avec une humidité élevée, les ongles saillants commenceront à rouiller. Par conséquent, des taches apparaîtront sur l'arbre.
Un indice indispensable dans ce cas sera des ongles avec une tête renforcée, qui peut être entraînée sous la surface de l'arbre, mais la tête de ces ongles doit déjà être que la tête des ongles ordinaires. Les têtes plates plus larges provoquent l'apparence d'une dépression ou d'une vague à la surface.
Les petits gousses avec une tête plate seront complètement invisibles s'ils sont entraînés de la manière suivante: à l'aide du ciseau de la surface de l'arborescence, les copeaux minces sont séparés et il est plié, puis le clou est jeté dans et ferme avec cette puce.
4.
Frappez la tête de l'ongle et non sur les doigts, si vous avez un grand clou de vos mains, vous ne pouvez pas vous en soucier. Cependant, avoir un petit ongle et un marteau trop grand, vous serez probablement sur mes doigts. Vous pouvez éviter cela.
Petite tenue à ongles avec l'aide du passage. La principale chose est d'apprendre à tenir le clou sous l'angle droit. Les Passatia peuvent être supprimées dès que vous vous assurez que le clou est régulièrement fixé à la surface.
Les petites carnations peuvent également être bouchées avec du papier.
Le clou est percé dans le papier, fixez-le avec plusieurs coups bruts du marteau, puis déchirez soigneusement le papier et sculptez le clou dans l'arbre.
Vous ne pouvez travailler que avec un bon outil, il est nécessaire de l'utiliser strictement sur rendez-vous.
Le marteau doit être maintenu à une distance de 20 à 30 mm (2-3 doigts) de l'extrémité libre de la poignée.
Il est impossible de laisser un marteau de menuiserie sur le bord de l'établi.
Il est impossible de rester derrière un marteau de travail homme.
Le silence doit être dirigé du travail.
Pour connecter les parties du produit simple, des ongles suffisants. La nomenclature des ongles est très grande, il existe par exemple un fond d'écran, avec une tête réduite, des boîtes.
La longueur de l'ongle doit être égale à l'épaisseur triplée de la pièce connectée. Les ongles extrêmes sont bouchés à un angle de sorte qu'ils ne sortent pas, un marteau de menuiserie, un peu différent de.
Pour une meilleure entrée dans l'arbre, les ongles sont lubrifiés avec du savon.
Connexion de vis en bois vis
Vis de connexion - plus durable, pliable. Les vis sont en acier, en laiton, à partir de divers alliages. Leur désignation est similaire à la désignation de vis (la vis 2 x 20 signifie un diamètre de la vis de 2 mm et une longueur de 20 mm).
a - avec une tête secrète; B - avec une tête semi-circulaire;
dans - avec une tête semi-pied;
g - avec une tête hexagone; D - avec une tête carrée.
Avant de viser la vis, dans le bois résineux, il suffit de faire un trou peu profond avec une coquille, et dans un solide - un coup.
Les fils de grandes vis sont lubrifiés au savon. Les vis sont vissées avec un tournevis avec une lame en forme d'une gorge dans une vis. Même avec l'attitude la plus précise, le tournevis avec une pelle tombe souvent en panne de la tête (en particulier dans les vis des alliages) et se gratte l'objet. À cet égard, il est plus opportun d'appliquer des vis avec une croisade.
Connexion d'épissage de pièces en bois
Si nécessaire, quatre parties planifiées sont coupées dans un cadre solide avec un cadre solide et les posé sous la forme d'un rectangle sur la croquis dessinée. Sur les côtés supérieurs et inférieurs des dossiers, le crayon marque la largeur des pièces adjacentes, puis le carbone tolère la marque sur tout le contour. Après cela, avec l'aide de vols, des risques sont appliqués pour éliminer le matériau.
Lors de la coupe, il est nécessaire de prendre en compte l'épaisseur lames de scie. Après cela, ils recueillent un cadre, une colle manquante, parfois reliant des épingles.
Connexion de pointes de pièces en bois
Pour la fabrication du cadre, qui devrait être plus fort que la trame fascinée, utilisez une seule connexion à la pointe. Deux parties opposées du cadre (appelées cerclés) ont des oeillets ou des pointes.
Si une partie du cortex est préservée sur le cerclage d'une plus grande longueur, ils font des pointes, sur des cils plus petits. Les extrémités de la cerclage sont placées sur trois parties égales et coupées des coupes: pour les pointes - des risques extérieurs, pour les yeux - avec l'intérieur. L'œillet est creusé jusqu'au milieu, puis la cerclage se retourne et finit l'œil jusqu'à la fin. Après cela, les cils et les pointes sont nettoyés avec un rashpil ou un skurt de verre et un cadre collecté.
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1 oeillet; 2 - Spike. |
Une connexion encore plus forte avec plusieurs épis, utilisées pour les composés des coins du cadre des structures de roulement, des chaises, des boîtes, etc.
Manuellement, ces crampons sont effectués comme suit: appliquez le balisage exact avec un crayon, les scies sont faites des deux côtés, le bit étroit au début avec un, puis de l'autre côté le matériau coupé, nettoyé avec râpe ou verre Skurt. Connexion finie Connectez-vous, éliminez les défauts et vérifiez les dimensions et la perpendicularité de la connexion.
