Olulised psühholoogilised probleemid. Kuidas leida psühholoogilise probleemi põhjuse. Suuremate psühholoogiliste probleemide sotsiaalsed põhjused

Psühholoogiline probleem on alati seotud võimetusega rahuldada ühe või mõnda teist tugevat soovi (atraktsioon, vajadusi, motiivi) isikut. Vastasel juhul ei pruugi mingit probleemi olla, mis tahes ülesanne on ainult siis, kui selle lahendamiseks on motivatsioon. Kuid erinevalt majanduslike, teaduslike, igapäevaele jne probleemidest Põhjus võimatuse saavutada soovitud ja soov ise on psüühika üksikisiku ise, oma sisealus. Seetõttu võib majanduslikke, teaduslikke ja muid probleeme lahendada väliste vahenditega, mille eesmärk on ületada soov soovi kohtumise viisi ja psühholoogilist probleemi saab läbi viia ainult sisemise, mõnikord esmase soovi keeldumise teel. See on soov, mis on see, et nõel, mis "libiseb liblikas" ja kaotab oma subjektiivsuse. "Kui pruut läheb teisele, ei ole teada, kes oli õnnelik," Võiks läbida (need on kuulsate Soome laulude sõnad) Ainult see, kes kuidagi võttis "nõel" ja vabanesid temaga seotud probleemist ja kannatustest. "Nii et sa ei saa kedagi!" "Sõnad isikule, kes ei suutnud probleemi lahendada ja mitte ainult kogenud valusaid kannatusi, vaid tegi ka hullu ja julma tegu mõjuta.

Psühholoogilise probleemi peamise näitena võib kasutada pettumust. Puhastamine (lat. Fultertio-pettus, asjata ootused) tekib siis, kui vajadust rahulolu, tugev aspiratsiooni on tekkinud vastupandamatu barjääri. Perenduse seisund on kaasas depressioon, apaatia, ärrituvus, meeleheide ja muud kannatuste vormid. Frustratsiooni ajal on tegevus allutatud, selle tõhusus väheneb oluliselt. Väga tugevate ja pikkade pettumuste puhul võivad hakata vaimseid "haigusi".

Joonisel fig 1 on kujutatud nelja võimaluse skemaatilist esindatust masendavast olukorrast, sealhulgas isik, selle soov, barjäär ja eesmärk. Kõigil neljal juhul näitab ring mõningaid objekti soovitud või üksikisiku poolt tagasi lükatud objekti, vertikaalne ristkülik on barjäär ja nool on inimese soov. Peamine olukord peetakse siis, kui inimene on pühendunud praktiliselt kättesaamatu sihtmärgi saavutamisele ja sellistele olukordadele, kui inimene ei otsi midagi, vaid tõrjub midagi ise või samal ajal püüab ta midagi ja tõrjub selle vastu või otsib seda kaks Kokkusobimatud eesmärgid.

Takistus võib olla objektiivselt ületamatu, näiteks kui pettumust põhjustab armastatud inimese surm või subjektiivselt ületamatu, niimoodi, kui ahv käivitas käe kootud kõrvitsast valmistatud lõksu, haaras sööda ja ei saa seda juba Võtke see sealt välja, sest nukk on laiem kui auk, kuid see ei arva seda. Sellisel juhul võib otsus olla ainult üks asi - "murda cam", kuigi see on täpselt võimatu ja soovimatu enamiku naiivsete klientide jaoks. Enamik uskuge, et see on vaja kuidagi ületada takistuse tee soovitud saavutamise viis, lisaks enamikus koolides ravi ei mõista, et see on vajalik ja võimalik töötada algse sooviga.

Desire on alati subjektiivne tegutseb kujul tunne. See on tunne, mis seob isiku konkreetse objekti ja see on tunne, et on väljendus energia, mis saadetakse üksikisikule, et saavutada või tagasi lükata objekti või samal ajal saavutada ja tagasilükkamise või tagasilükkamise, või samaaegselt soov kahe kokkusobimatu eesmärgi.

Selline riik kõigil juhtudel on ummikseisu ja tugevate tundete tegelikus põhjustab erinevaid teiseseid efekte: psühholoogilise kaitse süsteemi ehitamine, neurootilised reaktsioonid, psühhosomaatilised sümptomid, neuroosi areng jne.

Sõltumata takistuse objektiivsusest või subjektiivsusest või subjektiivsusest, näiteks psühholoogiliste kannatustest (depressioon, foobiad, neurosis jne) tegeleme alati inimese tugeva sooviga ja tema vastupandamatu takistuse vastu. Seetõttu on psühholoogilise probleemi lahendusel üks ühine omadus: see on vajalik nõrgendamiseks (või nende kõrvaldamiseks), siis tugev soov, mis hoiab isiku orja sõltuvuses, "ahv peaks murdma käpa." Ainult sel juhul võib selles olukorras leida uut käitumuslikku käitumist.

Selle lahenduse paradoks (kõik soovivad rahuldada soovist) põhineb psühholoogiliste probleemide olemusest.

Nagu eespool mainitud, siis kui probleemid on majanduslikud, poliitilised, teaduslikud lahendavad välise (eesmärgi) seoses isiksuse meetodiga, siis psühholoogilised probleemid lahendatakse ainult in seiritutuna, kuna psühholoogilise probleemi põhjuseks on psühholoogia põhjus isik ise. See põhjus on juurdunud inimese psühholoogilises sõltuvuses selle soovi objektilt. Seal on miljardeid erinevaid objekte maailmas, kuid ainult mõned teevad inimene kannatavad ja lihtsalt sellepärast, et ta tahab neid saavutada.

Seetõttu ülesandeks psühhoteraapia aidata kliendi muutuse ja ei aita tal muuta välismaailma. Muidugi, igal konkreetsel juhul on vaja otsustada: milline muutus on kõige piisavam, kõige olulisem ökoloogia inimese elu, mis emotsionaalne fikseerimine tuleks kõrvaldada. Näiteks, kui inimene kannatab asjaolu, et ta ei suuda kaotust ellu jääda, siis on vaja teda aidata öelda, sest tema kaotusega ei ole raske "hüvasti". Kui ta kannatab, sest ta ei suuda saavutada õnne süüdimõistmise tõttu tema kujuteldava alaväärsuse tõttu (ta mängib sellisel juhul takistuste rolli), siis peaks see olema võrdne alaväärsuse tunnest. Näiteks võib takistus karta, et noorte meeste ennetamine tüdrukule selgitada või eksami edukalt läbida. Sel juhul kindlasti ei ole vaja eemaldada armastus tüdruk või soov õppida, kuid hirm, mis hoiab inimest psühholoogilise orjuse. Subjektiivne barjäär on tavaliselt ebapiisava emotsionaalse fikseerimise tulemus. Seetõttu ei ole eesmärk loomulikult üldine ja täielik leevendamine soovidest, vaid kannatuste tagamisel.

Selle tulemusena tehtud töö tulemusena tekib inimene alati vabastamise tunne ja uute võimaluste avatud maailma tagastamine, tema võime rahuldada nende mõistlikke vajadusi.

Korrake: Psühholoogilise töö olemus kõigil juhtudel on salvestada üksikisik sõltuvuse kannatustest objektist või ebapiisavast takistusest. Psühhoteraapia erinevates koolides ja traditsioonides saavutatakse see eesmärk mitmesuguste vahenditega. Aga kõigil juhtudel peab inimene saama rohkem vabaks kui ta oli, saada rohkem tema elu teema.

Rõhutame, et esialgse soovi kõrvaldamiseks ei ole alati vaja paljudel juhtudel vaja aidata, et aidata isikul ületada takistuse, mis võib olla täiesti illusoorne. Kuid sel juhul on peamine ülesanne, et ta võib lasta takistada takistusest, millele see emotsionaalselt seotud, nii et rääkida "murda käpa".

Näide.
Ma pidin töötama üsna pikka aega ühe tüdrukuga, kes oli depressioonis, sest ta arvas, et tema isiklik õnn oli võimatu, sest tema keha oli väga kole (mis ei vasta reaalsusele). Subjektiivse takistuse takistus loodi lapsepõlves, kui isa lükkas tagasi tema katsed puudutada ennast ja väljendas negatiivse arvamuse tema keha kohta. Depressioonist vabanemiseks pidi ta sellise isa suhtumises pettunud, mida ta oli raske teha, kui ta teda armastas. Kuid me suutsime seda saavutada, masendunud oli, ja ta kohtus tema noormees ...

Lisaks pettumusele saab eristada järgmisi probleeme: stress, konflikt ja kriis1, kuid neid saab primaarse mudeliga vähendada. Lihtsalt pettumuse ajal põhjustatud probleem on põhjustatud vastuolu soovitud ja taskukohase, stressi - tugeva mittepetsiifilise mõju, konflikti - vastuolulisi (inimsuhete või intrapersonaalne), kriisiga - järsk muutus elu olukorras. Kõikidel nendel juhtudel on palju ühist ja ühel või teisel viisil ühel või teisel probleemi mudelist.

Kuid väga sageli, selle asemel, et vabastamise sõltuvust ja probleemi lahendamisel, mis on ühes nendest olukordadest, näitab teatud tüüpi mitte-konstruktiivset käitumist.

Saate loetleda kaheksat tüüpi sellist käitumist, kuigi nad on palju suuremad.

1. Esimene ja sageli leitud vastus pettumuseks on agressioon. Agressiooni saab suunata takistusele, sihtmärgile, iseenesest, kuid väga sageli välismaistel inimestel või üksustel. Harvade erandiks agressioon ei ole probleemi lahendamise mõttes konstruktiivne, sagedamini süvendab see olukorda.

2. Teine võimalus on repressioonid (või supressioon), mida väljendatakse oma soovide summutamises, neid alateadvuse valdkonnas, mis loomulikult ei too kaasa sõltuvuse vabanemist. Vastupidi, nagu Freud märkis, muutuvad masendunud soove veelgi tugevamaks ja lisaks kõige teadliku kontrolli. Terapeutilises mõttes ei ole summutamises midagi positiivset, kuid sotsiaalselt ei ole tõenäoliselt arendada sellist ühiskonda ja isikut, kui ei ole vaja maha suruda või vähemalt sisaldada mõningaid selle impulsi (agressiivseid, seksuaalset jne).

3. Escapism (või vältimine) on traumaatilise olukorra vältimise vastus ja mõnikord muudes olukordades, mis põhjustavad põhikirjaga ühendused. Selline käitumine, muidugi "närvid salvestab", kuid muidugi ei aita leida lahendust, et saada tõelist sõltumatust ja vabadust ning tekitab mõnikord täiendavaid raskusi. Näiteks noormees või tüdruk, ellujäänud ebaõnnestumine armastus, mõnikord hakkab vältima sellist suhet, mis toob kaasa teiste emotsionaalsete probleemide kompleksi väljatöötamise.

4. Regressiooniks on tavapärase arengu varasemate etappide jaoks tüüpiline käitumise kasutamine, selle primitiseerimine. Näiteks stressirohkes olukorras, inimesed sageli võtta emaka kujutada, pingutades põlvi lõua ja kallistades neid oma kätega. Seega naasevad nad arengutappi, kus nad tundsid täielikult kaitstud ja rahulikult. See aitab nõrgendada stressi mõju, kuid probleem ise ei lahenda, lisaks selline käitumine võimaldab isikul võtta vastutuse oma probleemide lahendamise eest tänu "väikese" tuttavale positsioonile.

5. Ratsionaalsus on katse selgitada, kuidagi õigustab oma käitumist teatud tehistööstusega viisil, tõelised motiivid ei realiseerunud. Ratsionaliseerimine võimaldab teil võtta endale vastutuse iseendaga, edastada selle asjaoludele, teistele inimestele jne. Inimesed püüavad alati oma käitumist selgitada ja põhjendada, kuid harva, kes püüab seda muuta. Tõeliste motiivide tõeline arusaam toob alati abi ja põhjustab positiivseid käitumismuutusi, ratsionaliseerimine toob kaasa ka eelmise olukorra säilitamise, teenib oma tegevuse tõeliste põhjuste varjamist.

6. Sublimatsioon - inimtegevuse üleminek esmast probleemsest probleemist, kus ta kannatas ebaõnnestumise, teise liiki tegevusele, kus edu saavutatakse, vähemalt kujuteldav. Näiteks probleem, ei lahendata reaalne, saab lahendada fantaasiates, unistused: inimene "otsib midagi, kus ta kaotas, ja kus valgus". Mõnikord sublimatsioon on võimas allikas loovuse, kuid sagedamini viib viljatu energia raiskamine, viib tõelise isikliku kasvu.

7. Prognoos on üleandmine oma teadvuseta motiive käitumise teisele isikule, nii agressiivne inimene on kaldu süüdistada teisi inimesi agressiivsus seoses sellega - asjaolu, et seda nimetatakse igapäevaelus. " On selge, et projektsioon toob kaasa probleemide lahendamisele.

8. Autism on iseseisev isiksus, selle määratlus suhtlusest ja aktiivsest tegevusest. Sellest olekust on väga raske eemaldada, kuna inimene ei tule ühendust, eriti kui kontakt mõjutab patsiendipinda. See on sisuliselt keeldumine näha, kuidas asjad midagi teevad jne

Niisiis, need, mis on loetletud eespool kaheksa võimalust, võimaldades "muuta olukorda ilma midagi muutmata", ei too kaasa probleemi lahendamist ja objekti mõjutamist, säilitada peamine kinnitus, mis tekitab kannatusi ja patoloogilist käitumist.

See on ületamatu jõud, mis on suunatud sihtmärgile (või stiimulitele) muudab inimese "de facto" objekti teatud olukorra suhtes, st deterministlik, mitte iseenda mõistmine, mitte muutumatu, mitte loominguline, mitte perspektiivne ja monofunktsionaalne.

Vastupidi, selle nõrgenemine võimaldab inimeste subjektiivsuse avaldamist, st Tema tegevus, iseenda mõistmine (teadlikkus), võime muuta, loovust ja enesetäiendamist oma perspektiivi ja mitmemõõtmelise loomise loomist.

Seetõttu on kõik meetodid, mis võimaldavad nõrgendada orja, inimese patoloogilist sõltuvust teatud objektist, mõtlemisest, pildist või riikidest, oma tegevuses ja tähenduses psühhoterapeutikum. Kõik meetodid, mis suurendavad sõltuvust või asendades teise teise sõltuvuse, tugevamat, tuleks tunnustada kahjulike ja kateathapeatiliste. Näiteks selline ühine tava "õmblemine" on tablett alkohoolne, mis võib põhjustada surmava tulemuse alkoholi võtmisel, on sisuliselt ravi, sest see ei päästa isik sõltuvusest, kuid loob täiendava sõltuvuse - surma hirm. See on veelgi samamoodi, sest (uute andmete näitab) alkoholismi põhjustavad tavaliselt indiviidi peidetud suitsidaatiline kavatsus, s.o. Õõnastatud tablett annab talle võimaluse kergesti täita oma kavatsusest, mis sageli juhtub. Kuid meie meditsiini arendamise tase, samuti intellektuaalse ja moraalse arengu tase enamik alkohoolikute meie riigis, kasutab sarnaseid meetodeid seni, mis on vältimatu.

Sama võib öelda kodeerimise kohta, kui inimene on "õmmeldud aju" hüpnootiline valem, mis toimib samal viisil kui ülalkirjeldatud ravim.

Näide.
Ameerikas suri naine, mille kaal oli 457 kg. Ühel päeval suutis ta juhtida 200 kg kaalu, kuid siis ta ei suutnud seista ja taas hakkas pidevalt närima oma lemmik sealiha võileibu. Enne surma, ta tunnistas, et pidev närimine võileibu päästis ta mälestusi, nagu ta oli julmalt vägistati oma noortes.

Nüüd oletame, et see naine läks kodeerimiskursuse ja see oli inspireeritud vastikust rasusele ja kalorite toidule. Mida ta nüüd teeb?! Vaimse kannatusi ei ole, see peab olema unustatud. On selge, et enesetapu, narkootikumid, alkohol ... Tõeline ravi peaks vabastama inimese selle päikesevalu ja siis ta (või tema) ei pea ennast rikutama, ega alkoholi või teistsuguse viisil.

Kaasaegse psühhoteraapia peamised meetodid on alati suunatud ühe või teise teema piiramisele. Seetõttu kasutavad nad teatavaid algatuse äristamise meetodeid, otsuste tegemise või rakendamise võimet; Tehnikad probleemi olukorra teadlikkuse laiendamiseks ja ennekõike oma soove, muutused tavalise käitumise ja mõtlemise viiside muutused; Tehnikad, mis stimuleerivad loovust ja enesearendust; elu loomise tehnikaid; töömeetodid inimeste elu tervikliku gestaliga; Autentsuse arendamise meetodid, subjektiivsus sellisena.

Probleem võib olla erinev keerukuse tase, mis sõltub peamiselt nende sisemiste energiavoogude intensiivsusest (emotsioonid), mis on "katki" sisemiste takistuste kohta ning erinevast tüübist sõltuvalt konkreetsest realiseerimata püüdlustest ja konkreetsetest meetoditest valusa kohanemise sellise positsiooni.

Psühhiaatrias on erinevate vaimsete häirete üksikasjalik klassifikatsioon (vt näiteks) ja psühhoterapeut peaks teatud määral tuttav. See klassifikatsioon ei pea siiski psühholoogilise probleemi ilminguks ja eraldab "haiguste tavapäraseid psühholoogilisi raskusi" haiguste "tõttu. Selle skeemi eesmärk on pakkuda mõningaid psühholoogiliste probleemide, sealhulgas nn haiguste perioodilist tabelit ".

Siin pakutakse üsna tingimuslikku mudelit, mis võimaldab teil ühendada kõik psühholoogilised probleemid üheks ühiseks skeemis nende sügavuse ja keerukuse poolest. Soovin vabandada eelnevalt spetsialistide jaoks sellise lihtsustatud mudeli jaoks, kuid see on vajalik, et rõhutada ühist suundumust. Kõik probleemid asuvad selles mudelis erinevate keerukuse tasemel nende lahenduse raskuste ja nende juurdumise sügavuse osas. Igal tasandil on olemas psühholoogilised probleemid, näiteks neuroosi tasemel on erinevaid neuroosi tüüpe (vt joonis 2), kuid nende keerukuse tase on umbes sama, kuna neuroos on häiritud Ühe või teise koostoime valdkonnas maailmaga, kuid struktuur ei ole moonutatud isiksus, nagu psühhopaatia, ei häirinud tegelikkuse tajumise piisavust, nagu psühhoosis.

Esimest taset võib nimetada supernormi tasemeks.

See on tase, mis vastavalt A. õli (vt HL "humanistlik psühhoteraapia"), saavutada enesetealsed isikud, kui ta uskus, nende mitte rohkem kui 1% inimeste koguarvust, kuid nad on juhtiv jõud inimkond. "Tavalised" inimesed saavad ka selle taseme saavutada ka, kuid pigem naasta eelmisesse riiki. Sellel tasemel kogeb inimene sageli inspiratsiooni, illusiooni, õnne. Inimese teadvus sellel tasemel on eriti selge, loovad ideed jätkuvad pidevalt. Need inimesed tegutsevad paindlikult spontaanselt, siiralt ja tõhusalt. Enamik inimesi, kes elas sellisel tasemel, näitasid end konkreetse piirkonna tõeliste geenidena, kuigi mõnikord võivad nad vähendada nende taset ja ilmselgelt parimast küljest.

Sellistes inimestes ei ole neuroosi ja nad kannavad väga lihtsalt psühholoogilisi vigastusi. Neid iseloomustab kergesti, stereotüübi puudumine, emotsionaalne ja füüsiline pinge. Oleks võimalik öelda, et sellel tasemel ei ole probleeme, kuid muidugi ei ole see. Enamasti on need maailmas loomingulise realiseerimise probleemid, sest see on väga raske või elu vaimse poole mõistmise probleem. Nende inimeste probleemide mõistmiseks on sellel tasemel vähemalt aeg-ajalt vajalik.

Teine tase on normi tase.

See on tase, millel see on ka väga hästi ohutu. Nn tavaline inimene on hästi kohandatud sotsiaalse keskkonnaga, üsna edukalt toime paneb töö- ja perekondlike kohustustega ning raskuste ja muredega. Teadvusel on ta selge, emotsionaalne seisund kõige rohkem mugavam, kuigi selline õnne ja inspiratsiooni tase, mis tavaliselt kogeb inimest supernormami tasandil, siin on harva saavutatav (tegelikult nende hetkede puhul läheb see kõrgeim tase). Üsna paindlikult reageerib muutuvatele olukordadele, ei ole pingeline, kuid ei ole pidevat kergust, lendu, inspiratsiooni.

"Normaalse" isiku probleemide liigid on samuti üsna normaalsed: raskused muutunud olukordade kohandamise raskused, keerulisi töö raskusi, keerulise töö tegemisel, loomingulise potentsiaali arendamisel raskusi, võimete arengut jne.

Mõned sõnad normi kontseptsiooni kohta. Kuigi normi määratlus teaduses on endiselt väga problemaatiline ülesanne, saab eristada kahte peamist lähenemisviisi. Esimene on see, et norm on tunnustatud kõik need omadused üksikisiku, mis on keskmiselt omane selle populatsiooni või rühma.

Üksikisik, kellel on mõni vara, on keskmisest täielikult kõrvale kaldunud ebanormaalsena.

Psühhiaatria ja tavalised inimesed igapäevaelus kasutab intuitiivselt teise lähenemisviisi poolt. Norm tuvastab kõik, mis ei ole norm. See tähendab, et kui kõik on veendunud, et kaks korda kaks on neli, siis isik, kes väidab, et kaks korda kaks on viis, tunnistatakse ebanormaalseks või mitte päris normaalseks.

Kui inimene käitub kummaliselt, seletamatu, alates enamuse vaatenurgast ilmneb ebapiisavad emotsioonid, süüdimõistvad süüdimõistvad süüdimõistmised, millega peaaegu igaüks hakkab toime tulema, kahtleb kahtlus, et see erineb normist. Kõik muu tunnustatakse normina ja peetakse valdava enamuse omaduste ja võimete omadusi ja võimeid. Seetõttu peetakse kõike ebanormaalseks, kõik, mis ei vasta ilmsele sellele, sellega nõustume peaaegu kõik, universaalsed.

Viimane määratlus on kõige tarbitud, st Operatiivne ja me kasutame seda enamasti. Siiski tuleb mõista, et see sunnib seda mõnikord tunnistama ebanormaalse geeniusega isik, kes vaidlustab tõendid, kuid eristatakse tarkust, ülevaadet, loogikkust, selle järeldusi kinnitatakse praktikaga.

Kolmas tase on käitumisülesannete tase.

Sellel tasemel, mida võib nimetada ka neurootiliste reaktsioonide tasemeks, ei ole isik üsna hästi kohandatud ühele või teistele elutähtsa tegevuse valdkonnale. Mõnikord ei suuda see toime tulla üsna lihtsate elujoonega, reageerib ebapiisavalt raskustele, omab suhtlusprobleeme. Tema teadvus on vähem selge ja kitsenenud (eriti eneseteadvuse mõttes) kui eelmises tasemel on selle põhjenduste loogika mõnikord katki, sageli kogeb see negatiivseid emotsioone, pingeid.

Probleemid, millega ta tavaliselt seisab, on raskusi teiste inimestega suhetes, tööl ja õppimisel, ebakindlates käitumistes, ebapiisavatel emotsionaalsed reaktsioonid jne. "Tavalised" inimesed koos kohati võib minna sellesse taseme, nagu nad ütlevad, igaüks saab "püüdmine", kuid see kiiresti läbib. Inimesed, kes elavad sellel tasemel pidevalt, näitavad sageli selliseid häireid.

Neljas tase on emotsionaalsete häirete tase.

Sel tasandil on indiviidil ajutine, kuid väga tõsised neurootilised riigid: need on depressiivsed riigid, vilkuvad viha, meeleheidet, süütunnet, kurbust jne. Kõik ülaltoodud märgid, mis olid arutatud eespool, suurenevad selliste riikide käigus: teadvus muutub veelgi vähem selgeks ja kitsendatuks, mõtlemise paindlikkus on kadunud, sisemine ja kehapinge suureneb ja nii edasi.

Sellele tasemele iseloomulike probleemide tüübid on armastatud inimese kaotus, armunud pettumus, võimetus realiseerida olulisi eesmärke, tõsiseid suhteid perekonnas, elukadu, tagajärgi (mitte liiga raske) stress, ehmatus jne.

Viies tase - neuroosi tase.

See tase kehtib traditsiooniliselt haiguste taseme suhtes, kuid psühholoogilise lähenemisega leiame me alati lahendamata psühholoogilise probleemi selle haiguse keskmes. Kuid kaasaegne meditsiin peab neurooside psühhogeenseid, samuti pöörduvaid haigusi.

Sellel tasemel muutuvad neurootilised riigid ja reaktsioonid püsivaks (või neid perioodiliselt tagastatakse). See hõlmab järgmisi probleeme: obsessiivse hirmud (foobiad), obsessiivsuse neuroos (obsessiiv-kompulsiivne neuroos), hüpoknondria, hüsteeria, neuroos, anoreksia, bulimia jne.

Samal tasemel keerukust, psühhosomaatilisi haigusi võib paigutada, mis on tavaliselt omistatud astma, hüpertensioon, maohaavandid, allergiad, peavalud ja paljud teised. Selliste probleemidena tuleks selliseid probleeme paigutada ka alkoholismi ja tubaka. See peaks hõlmama ka traumajärgse stressi nähtust.

Kõigil neil juhtudel on "haiguste" alus sügavad psühholoogilised probleemid, mis on seotud laste arengu eripäradega (välja arvatud traumaatiline stress). See võib olla kastreerimiskompleks (vastavalt Z. Freudile), alaväärsuse kompleks (vastavalt A. A..DLER )le, mitte-adaptiivne elu stsenaarium (vastavalt E. Burn) ja teistele psühholoogilistele teguritele.

Kuuenda tase on psühhopaatiate tase.
See hõlmab erinevaid indiviidi olemuse erinevaid valulikke kumerust, st Isiksus ise on moonutatud siin. Schizoid, Exteroid, epileptoidi, hüpertensioon ja muud tüüpi psühhopaatia eristatakse.

Samuti hõlmab see tase seksuaalseid perversiooni ja maniakaalse käitumise tüüpe. Seal on näiteks patoloogilised lgsid, mängijad jne. Sellel tasemel saab keerukust tavapäraselt paigutada ja sõltuvus.

Selliste isikute teadvus ei ole nii kohmakas ega kitsenenud nagu moonutatud. Negatiivsed emotsioonid domineerivad oma sisemises maailmas: viha, hirm, vihkamine, meeleheide ... Mõnikord ei ole see väliselt märgatav, kuid kriitilises olukorras purunevad need emotsioonid patoloogilise vormi kaudu. Pidev pinge avaldub konkreetses lihastes (vt CH. "Kehateraapia").

Selle ravimi taseme probleemid käsitlevad nii närvisüsteemi patoloogiat kui ka lapsepõlves hariduse iseärasusi. Psühholoogid loomulikult leidub peamiselt psühholoogilistel põhjustel, mis on juurdunud tavaliselt varasemas lapsepõlves või isegi sünnieelses perioodis.

Narkomaanistuse iseloomustab seda, mis nad põgenevad nende all kannatustest ravimi abil, kunstlikult (nagu passiivsed objektid), mis langevad "liigsetesse" riiki, kuid niipea, kui ravim on otsad, nad visatakse ära eelmise olemasolu, mida tundub veelgi kohutavam.

Seitsmes tase - psühhoosi tase.

See hõlmab: äge psühhootilise haiguse, skisofreenia, manoo-depressiivse psühhoosi ja muu psühhoosi. Samal tasemel peaks epilepsia olema omistatud, mis ei ole psühhoosiga seotud, samuti isiksuse mitmekordse lõhenemisega.

Psühhsiidid iseloomustavad peamiselt reaalsuse tajumisega moonutatud, siit on mõttetu ja hallutsinatsioonid. Individuaalne lakkab märkimisväärselt kontrollida oma käitumist teadvuse abil ja ei tea oma tegevusest. Pinged suurendavad uskumatult; Isegi kodumaiste psühhiaatriliste õpikute, hüpertensiooni (supernatures) lihaseid skisofreenides täheldatakse. Uskumatu tugevuse negatiivsed tunded (vihkamine, hirm, meeleheide jne) on surutud tohutu jõupingutustega, mis võib tunduda pinnal emotsionaalne rumalus.

Selle ravimi taseme probleemid määratakse ainult ajuhaigustena. Siiski on mitmeid tõendeid, emotsioone ja tundeid, kuna need on psühholoogiliste probleemide süsteemi moodustamise tegur, kuna need vastavad indiviidi realiseerimata püüdlustele (vt psühholoogiliste probleemide struktuuri skeemi). Hüpotees on see, et kõik probleemide tasemed erinevad üksteisest peamiselt üksikute fikseerimise astmest ühele või mõnele muule realiseerimata sihtmärgile. See on see fikseerimine, mis tekitab vabaduse ja autonoomia kaotuse, teadvuse vähenemist, mõtlemise kaotsiminekut, negatiivseid emotsioone, mis on sageli suunatud iseendale, lihaselisele ülepinge jne, st. Suurenev subjektiivsuse suurenemine ja "kannatuste objekti omaduste omaduste omandamine.

Tuleb selgitada, et "patsient" üksikisik ei saa äkki minna ühest probleemidest teisele tasemele ja ühest probleemidest teistele. Probleemi struktuur seab ühe või mõne teise taseme ja tüübi "haiguse" ning igas konkreetsel juhul psühholoogilise analüüsi ajal võib seda struktuuri avada, seejärel terapeudi psühholoogiline mõju on piisav ja paranemine. Igal juhul on "vaid probleemide" ja "haiguste" vahel tõeliselt rikkad kuristikud. "Haigused" on vaid probleemid, mis on tekkinud teatud arengutasemeni, sõltuvalt sellest etapist, teadvusest ja eneseteadvusest, mõtlemisest, käitumisest, emotsionaalsest sfääri, võime lõõgastuda, üksikisiku autonoomiat ja muud Üksikute psühholoogilised omadused kannatavad ühe skaalal.

Poisid, me paneme hinge saidile. Nii
mida avate selle ilu. Täname inspiratsiooni ja goosebumpide eest.
Liitu meiega Facebook. ja Kontaktis

Mõned inimesed vajavad psühhoterapeutiga tosinat seanssi, et tuvastada nende probleemide põhjused. Ja põhjused enamikul juhtudel on banaalne - need on laste emotsionaalsed kogemused.

veebisait Leitud tüüpilised hobid ja iseloomuomadused, kelle elu oli suunatud teatud stsenaariumile, näiliselt tuttavatele fraasetele ja nende vanemate käitumisele.

Seal on selline mõiste kui "helikopter vanemad" - need on sellised vanemad, kes liiguvad üle oma lapse pea, nagu helikopterid, ei puudu silmist, Jumal keelab, pole üksikasjalikult tema ühiskondlik elu. Loomulikult tehakse kõik selle parimate soovidega, kuid selline ülemäärane kontroll põhjustab vaimse häirete ja laste mitteseokust täiskasvanueas. Näiteks kui te ei saa nõustuda ühe olulise lahenduseta ilma kassi kõne või isata, olid ilmselt sellise hariduse ohver.

Kui vanemad pidevalt ütlevad lapsele, kui raske neil oli pärast tema sündi, siis kui palju probleeme ta tõi, ja võib-olla on see parem, kui neil ei olnud üldse lapsi, mõistab laps kõike sõna otseses mõttes: "Kõik, sest minust halvasti. Tuleb välja, kui ma ei oleks - ei oleks probleeme. "

Selle tulemusena palka laps kõigepealt paljude vigastuste alategursioone ja kasvab teise sama teadvuseta enesehindamise - alkoholi, suitsetamise, narkootikumide ja äärmusliku spordiga.

Vanemad, kes sageli korduvad fraasid nagu "Olge tõsisem," Ära loll "," ärge käituge veidi "," on aeg targalt "ja nii edasi, "väljumisel" saab täiskasvanu, tõsine inimene, kes ei tea, kuidas lõõgastuda ja lõõgastuda. Nagu "boonus" - laste arusaamatus ja vihkamine infantiilsetele inimestele.

Kui vanemad võrdlevad sageli oma lapsi teistega teistega, koosnes nende arvates rohkem lastest, kes oma 10 aasta jooksul, peaaegu noteli auhinna kandidaadis, nad kasvavad väga kriitilise nooruk enda vastu.. Ja siis tõenäoliselt täiskasvanud väga madala enesehinnanguga. Olles pidevalt rahuldamata, motiveeritud tõendama oma paremust suurepärase eakaaslaste üle, hakkab laps lihtsalt mängima korraliku lapse rolli, püüdes olla nagu teised, kuid vihkavad ennast oma võimetuse eest, et see oleks algselt geniaalne.

Sellised armastavate vanemate fraasid "Ära usalda kedagi!", "Kõik inimesed on petturid", "Ainult ma tean, kuidas korralikult"Laps mõistab midagi sellist: "Kõik inimesed on ohtlikud, kui see ei ole ema ja isa." Laps hakkab tajuma maailma maailma vaenuliku ja kõikjal vaadake püüdmist. Täiskasvanu saamine võib selline isikul olla tõsised probleemid enesekindlusega, eriti negatiivselt see võib mõjutada tema isiklikku elu.

Selgitus "Olete veel väike see!" - See on sirge tee inflantaalsuse värvilisele maailmale. Laps jääb selle täiskasvanule "väikeseks". Suure osakaaluga tõenäosusega kasvab ta sõltumatu, juhitud ja vajadusega tavalise partneri vajadusega vanemafunktsiooniga.

Kui vanemad pidevalt tegutsevad selliste sõnadega nagu "Ära ole tark!", "Stop keerake pilvedes!", "Miks sa pole?"Nende lapsele ei ole mingit arvamust ega huvitavaid kognitiivse tegevuse vastu, mitte algatust, puuduvad juhtimisomadused. Halvim on see, et selline laps ei ole mitte ainult raske näidata oma andeid ja võimeid, vaid ka raske lahendada strateegilisi probleeme. Ja sellised "kummalised mõtted" ja ambitsioonid, isegi kui täiskasvanud, kõige tõenäolisemalt, ta lihtsalt summutab alkoholi ja meelelahutuse.

Kui vanemad ei ole väga suured emotsioonide, üsna vaoshoitud ja isegi kuiv, see ei saa vaid mõjutada nende lapsi. Kui kõik seda toetavad ka fraasid "Ära müha, ärge nutke!", "Ei suhkur, ärge kasvage", "Terepi, lõpetage virisemine, sa oled mees"Laps lõpetab oma tundeid mõista, arvestades, et see on halb. Seejärel võib see kasvada üsna tõsistesse psühhosomaatiliste haigustena, sest negatiivsed tunded ei kao kuhugi, kuid nad hävitavad keha sees.

"Me ise ei saanud kõrghariduse saada, vaid keelduge end kõiges just selleks ajaks, mil instituudi lõpetasite. Kas sa mõistad seda? " Laps ei ole süüdi tema vanemate varasemate sündmuste eest, vaid sellise reprokseerimisega on tal süütult süü. "Lihtsalt proovige saada vähemalt ühe reisi!"- Sõnum on täiesti erinev, kuid tulemus on sama: laps pidevalt kogeb stressi ja süütunnet.

Ja lõpuks, on olemas tüüp super-patsiendi paranoidvanemad, kes ei lase lapsel teha isegi tavalisi tegevusi: "Ärge puudutage kassi - kriimustuste!", "Ära tõsta seljakoti, ma ise kannatab!", "Ära istu esimehe serval - langege!" Selle tulemusena kardab laps oma otsuste tegemist isegi siis, kui see on vajalik väga kiireloomuline. Loomulikult kasvab ta üsna passiivse ja vastutustundetu ning kannatab paranoidi kahtluste all, alustades olulist asja.

Psühholoogilised probleemid on "sisemine" probleemid, mida inimene ei saa ratsionaalsest seisukohast selgitusi anda.

Ja kui ei ole selgitust, siis on selle probleemi lahendamine üsna raske lahendada.

Näiteks selline probleem ebamõistliku armukadedusena.

Sageli mõistab inimene, et sel juhul ei ole armukadedus põhjus, kuid ei saa temaga midagi teha, emotsioonid on tähelepanuta jäetud ja see sobib skandaaliga skaalal.

Psühholoogiliste probleemide tüübid

Psühholoogiaga seotud probleemid tekivad paljud, kuid on olemas ka selline, et teatud elu hetkedel esinevad ühes vormis või teises vormis peaaegu kõik:

• enesekindluse ja madala enesehinnangu puudumine

• Ärevus, kontrollimatu obsessiivse hirmud ja foobiad

• side ja suhete probleemid teistega

• rasked ülalpeetavad ja kiindumusega patsiendid

• depressioon, vanusega seotud isiksusekriisid

• psühholoogilised kompleksid

• rahulolematus tema välimuse või iseloomujoontega

KAS ON MINGI PROBLEEM?

See juhtub, et psühholoogiline probleem on ilmselge, kuid tema isik ei märka seda või vastupidi, ta näeb, kus see ei ole ema. Esimesel juhul ütlevad nad, et probleemi olukord on peidetud.

Ühest küljest, kui olukorda ei peeta probleemiks, siis ei ole üldse probleemi.

Teisest küljest on probleem, kuigi mitte nähtav, kuid see on ikka veel. Selline nähtamatuse probleem suudab tugevalt raskendada elu ja aja jooksul teiste psühholoogiliste probleemide aluseks.

Teine juhtum on veelgi huvitavam. Puuduvad probleemid, kuid inimene loob selle oma meeles ja seega tegelikkuses. Fingering Probleemid - iseenesest võib muutuda tõsiseks psühholoogiliseks probleemiks.

Mis on see punkt?

Enamik psühholoogilisi probleeme tekivad rahulolematute vajaduste tõttu.

Psühholoogiline probleem on alati soovitud ja tegeliku olukorra konflikt.

Sul ei ole seda, mida sa tahaksid olla või vastupidi, teil on midagi, mis teile soovitav ei ole. See võib olla midagi iseloomu iseloomust väga reaalsele asjale, näiteks autole.

Ja siin on mõned näited psühholoogilistest probleemidest:

• Dmitri tahab kergesti teha uusi tuttavaid ja tegelikult ta on väga häbelik, see on raske tal alustada ja säilitada vestlust võõras mees. Alalised mõtted "Ma ei meeldi kõigile teistele, midagi on minus vale!" Ära anna puhkust ja olukord on iga päev süvenenud

• Alexander unistused omama teatud brändi auto, kuid tegelikult ei ole tal üldse autot ja ta peab ennast täielikuks kaotajaks, kes ei suuda saavutada

• Veronica tahtis alati olla hea naine ja ema, kuid tal on närviline töö ja ta, olles pärast rasket päeva pärast koju tulnud koju, häirib sageli viha lähedastele ja siis ilma väsinud süüdistama ennast

• Lydia peab ennast kole, nii et ta tajub komplimente nagu meelitus või pilkamine ja muidugi reageerib neile agressiivselt, kui palju üllatusi ja hirmutab töötajaid

Kuidas vabaneda psühholoogilisest probleemist?

Esimene asi, mida saab soovitada, on pöörduda spetsialistiga. Valik on õige, kuid kahjuks ei ole erinevatel põhjustel kõigile kättesaadav. Pädev psühholoog ei pruugi olla lähedal ja selliste teenused ei ole odavad.

Võite proovida sisemist konflikti lahendada. Kui te otsustate sel viisil minna järgmised nõuanded Kirjutage lihtsalt teel:

- realiseerida asjaolu, et iga konkreetne probleem, mida te ei ole - see ei ole ainulaadne. Samas olukorras on maailmas tuhandeid inimesi.

Kui olete konfigureeritud pessimistlik, muutub igasugune tühistamine globaalseks probleemiks, seega on väga oluline positiivne suhtumine

Tagajärgedega ei ole vaja võidelda, vaid põhjusel. Vastasel juhul tekivad hinge konflikt aja jooksul paratamatult uuesti

Võib-olla näete probleemi, kui ta tegelikult on! Näiteks, kui olete sageli vastuolus sugulastega, võite süüdistada ennast inkontinentsi ja halva iseloomu eest ning tegelikult ei ole teil lihtsalt tähelepanu, hooldus, armastus jne.

Siseriiklikud konfliktid on juurdunud teadvuseta piirkonnas. Alateadvuse objektiiv kõik meie tegevus, kuid me ei märka isegi seda.

Kogu elu, me kogume alateadvuses negatiivsus ja me anname tõuke arengu tõsiste psühholoogiliste probleemide.

Sageli juhtub see, et inimesed juba täiskasvanutena kannatavad psühholoogilise plaani teatud probleemide all. Mõned neist pöörduvad psühhoanalüstide poole, kulutades suur raha nende komplekside ravimiseks, sageli teadlik, et kogu asi on lapsepõlve kogemustes. Seetõttu on täna teie tähelepanu 10 lapsepõlvest saadud täiskasvanute psühholoogiliste probleemide psühholoogilised probleemid. Nii et lähme!

Probleem number 1 - kõrgenenud ärevuse tase koos depressiooni ja mitte-iseseisvusega

Psühholoogias on selline mõiste "helikopteri vanemad". Tundub, et see kirjeldab vanemate tüüpi, kes, nagu veereta autod, flööt nende lapse üle, püüab mitte kaotada oma elus isegi kõige ebaolulisema detaili. Loomulikult tahavad nad oma lapse jaoks parimat parimat, kuid selle tulemusena ei saa laps ise vastu võtta ühe vaimse häire koos võimetus teha iseseisvaid otsuseid tulevikus. See probleem võib ilmneda inimestele, kui nad küsivad pidevalt nõu vanematelt mitmesugustes küsimustes.

Probleem number 2 - Dooodlingi sõltuvused või äärmuslikud sport

See probleem võib ilmuda lapsele, kes vanemad pidevalt peatuvad. Neilt saate kuulda, kui raske neil oli pärast lapse välimust maailmale, kui palju vaeva ta toob neid. Laps, kes seda ära kuulata, hakkab läbi ise hävitamise programmi. Reeglina algab kõik teadvuseta vigastustega ja see võib lõppeda halva harjumuste või sõltuvuse täieliku spektri omandamisel äärmuslikele spordialadele.

Probleemi number 3 - Relax Probleemid

Lihtsamalt öeldes, mees on väga raske täielikult lõõgastuda ja lõõgastuda. Tuleb välja, et see probleem võib kasvada ka lapsepõlvest. Fakt on see, et mõned vanemad üritavad vähemalt distsiplineerida oma lapsi, nad saavad kasutada fraasid nagu "piisavalt loll", "sa oled targem olete lõpuks!", "Lai ennast, nagu suur poiss (suur tüdruk) . " Selliste valemite regulaarne kasutamine võib põhjustada asjaolu, et tulevikus kasvab laps liiga tõsist inimest, kellel on puhata ja lõõgastumine sarnane teise testiga. Ja ta saab omandada täiendavaid "boonuseid" laste tagasilükkamise vormis ja vihkamiseks infantiilsetele inimestele.

Probleem number 4 - liiga madal enesehinnang koos sooviga "ühendada rahvahulga"

Sageli juhtub, et vanemad, kes tahavad anda oma lastele soov arendada, võrrelda neid targemate, tugevate või nutikate eakaaslastega. Aga liiga sagedane ja tüütu võrdlus võib tuua lapse mitte soov, et see muutub paremaks, kuid selle tagasilükkamise tõttu võimetus olla arenenud aastatel. Seega madal enesehinnang ja tõsine enesekriitika ja soov ühinemise teistega. Kõik see jätkub täiskasvanueas.

Probleem number 5 - lahendamata isiklik elu

Tundub, kuidas saavad vanemad selles osas lapsi mõjutada? Tuleb välja, kõik ei ole nii lihtne. Sageli püüavad vanemad (jälle heade kavatsustega) kaitsta oma last pettumusest, korduvad sellised fraasid nagu "kõik inimesed on halvad", "Keegi ei saa uskuda" jms. Laps tajub neid nii, et nad ütlevad, et kõik inimesed on kohutavad, valed, rasvaselt ja ainult emme ja issi teavad, mis tema jaoks on parem. Kasvav ta hakkab vaatama maailma, kui suur lahinguvälja ja hoone suhete inimestega ei suuda sageli neid usaldada. Viimane tegur võib suhete ehitamisel eriti tabada.

Probleem number 6 - Otsi partner vanemafunktsioonidega

Kõige sagedamini võib see probleem "kasvada" lihtsalt ühest lihtsast fraasist "Sa oled liiga väike, et ...". Laps neelavad selle paigaldamise, jääb isegi täiskasvanu väljanägemisele. Ta ei suuda iseseisvaid otsuseid teha ja teiste inimeste mõju vastu võtta. Mis puudutab isiklikku elu, otsib tihti sellist partnerit, kes harivad teda ka vanematena.

Probleemi number 7 - Talentide supressioon, algatuse puudumine koos õrna meelelahutusega

Sageli vanemad, võib-olla - häbi ja ebamugavuste eest oma lapse jaoks, võib fraasi südames langeda "Miks sa ei meeldi sellele?!" Või "Stop unistad!". Selliste fraaside regulaarne kasutamine võib teha isikule, kes ei ole tahtnud maailmast teada. Ta ei ole huvitatud liider või oma algatuse teostamiseks, sest see on alateadvuse tasandil, et karta hukkamõistu, naeruväärset või muud negatiivset reaktsiooni. Selline käitumine võib põhjustada raskusi suuremate eluprobleemide lahendamisel. Ja kõik selle ambitsioonid, see inimene on kõige tõenäolisem, "matmine" all liitri alkoholi ja suur hulk ressursse ennustati meelelahutuseks.

Probleem nr 8 - suletud ja emotsionaalne kuivus

See on üsna õiglane, et meeles pidada, et "õunapuu õuna ei kuulu kaugele", kuna see probleem võib olla vanemate problemaatilise olemuse peegeldus. Nad, olles liikmed ilming emotsioone, võiks reageerida ilming tundeid oma lastega selliste fraasidega nagu "Ära hüüa!", "Piisavalt, et", "lõpetage nutt ja siis kõik naeravad üle sind peal. Selliste sõnumite saamine, laps mõistab, et tema emotsioonid ei ole vaja kõigile ja seetõttu on nende ilming iseenesest halb. Mida see kaasa toob? Täiskasvanueas ei saa see inimene muutuda ainult emotsionaalselt stinglikuks, nagu tema vanemad, vaid ka "püüda" mitmeid psühhosomaatilisi haigusi, mis raskendavad oma elu tõsiselt.

Probleem number 9 - Depressioon koos süütundega

Mõnes olukorras, vanemad, kes tahavad oma last raputada või välja lülitada, et mitte oma ootusi ei vasta, ütlevad nad, et nad ei ole saanud midagi korraga vastu võtta (näiteks haridus) ja nende laps, kellel on võimalus seda vastu võtta, ausalt laisk. Sageli on laps ennast süütunnet, kuigi tegelikult ei ole ta süüdi tema vanematega juhtus. Täiskasvanu saamine, ta saab "teenida" depressiooni ja hakata kogema kogu sama süütunnet, kuid teiste inimeste ees - pea tööl, tema abikaasa või abikaasa kodus või sõbranna (sõbrad).

Probleemi number 10 - pettumus, infulisus ja vastutustundetus

Mõned neist probleemidest on juba meie järjekorras maininud, kuid nüüd peaksid nad vaatama veidi erinevat nurka. Fakt on see, et mõned vanemad saavad hoolitseda liiga palju ja hoolitseda oma lapse eest, uskudes, et isegi kõige ohutumate tegude eest võib põhjustada korvamatut kahju. Psühholoogias on selline käitumine, mis tähistab sellist käitumist - "hüperopka". Laps, kes toimub sellise kaebuse, kasvab sageli täiesti võimelised tegema iseseisvaid otsuseid ja vastutust oma elu eest. Siit - ja suur hulk kahtlusi ja võnkumisi seotud otsustusprotsessi täiskasvanueas.

Sellel meie ülevaade lõpeb. Tänan teid tähelepanu eest, kallid lugejad. Lase oma lastel alati rõõmustada ja tuua teile ainult parimaid emotsioone ja hetki ning vanemad soovivad soovida kannatlikkust ja tarkust sellises rasketes küsimustes lapse kasvatamisel.