Materiali i lojrave të gishtave në temë. Fingering gjimnastikë në temën "Pets njihen me kuaj

Elena chigick
Mësimi i plastikës në të dytin grup i vogël "Kalë"

Plastike: Kalë

qëlloj:

Mësoni fëmijët të tërheqin teknikën plastike.

Detyrë:

1. Mësoni fëmijët e tyre duke marrë një zbulim për të krijuar një vizatim.

2. Mbërtheni aftësinë për të njollosur linjat në drejtime të ndryshme.

4. Zhvilloni qëndrueshmëri në të dy duart.

3. Lirimi i përgjegjshmërisë tek fëmijët, nevoja për të ndihmuar për ata që kanë nevojë për të.

Njohje me të reja me fjalë: Mane, surrat, thundrat, leshi me shkëlqim.

Lëviz klasa: I kushtoj vëmendje të thekër kuaj.

Edukator: Dëgjoni, kush është dera e Rzhetit? Fëmijë: Kalë.

Por! - Thamë kalë. Dhe nxituan pa respekt.

Hidhëruar lajmëtar në erë. Këtu është shtëpia. Kalë, TPR!

Konsideroj kuaj. Edukator: Shikoni se çfarë bukur kali u ngjit tek ne! Dhe cila është një bisht i gjatë! Tregojnë se ku bishtin e kuajve! Dhe sytë? Dhe kjo është ajo kuaj? Fëmijë: Kokë, këmbë, mane ...

Edukator: Dhe ju e dini pse kemi pjekur kalë? Ajo dëshiron që ne të pikturojmë për të dashurën e saj kuaj. Le të ndihmojmë kalë?

Fëmijët ulen në tavolina në të cilat më parë shpaloset:

1. Fotografitë e pangopura kuaj. 2. Plastic.

Game fingering:

Shikoni se çfarë gishtat (compress, spërkatje cams)

Kërcejnë me deftly si kuaj(Duke trokitur gishtat në tavolinë)

Në një log dhe në peni

Shko Po Ic, Shko Po IC.

Edukator: Shikoni se çfarë keni nevojë për të nxjerrë kalë? Fëmijë: Mane, bisht.

Edukator: Çfarë bishti në kuaj? Fëmijë: Gjatë, me gëzof.

Tregoni gishtin tuaj ku kuaj Tailing do të jetë vizatim? Cila ngjyrë do të barazojë bishtin? Edukator: Dhe tani të gjithë së bashku me mua do të fillojnë të nxjerrin bishtin. Edukator: Merrni një copë plastic, pinch një copë të vogël prej saj. Roll në mes të gishtërinjve tuaj. Vendoseni në bisht, shtyni topin me gishtin tuaj dhe tërhiqeni atë. (Kështu që ne bëjmë shumë herë deri në bishtin kuaj Nuk do të jetë e gjatë dhe me gëzof).

Edukator: Dhe tani do ta tërheqim mane kuaj. Ku mane rritet kuaj?

Fëmijë: Në qafë. Edukator: Tregoni gishtin tuaj, ku qafa kuajKu do ta nxjerrim mane? Tregojnë fëmijët.

Edukator: Cila ngjyrë do të tërheqë mane kuaj? Fëmijë: E zezë (Brown, White)

Edukator: Dhe tani, të gjithë së bashku me mua, le të fillojmë të tërheqim manën. (Shpjegim dhe shfaqje, ndihmë individuale për fëmijët). Edukator: Merrni një copë të zezë plastic, pinch një copë të vogël prej saj. Roll në mes të gishtërinjve tuaj. Vë në qafë kuaj, Shtypi topin me një gisht dhe e tërhoqi atë.

Edukator: Gjithashtu, le të shfaqim dhe të përballen kuaj.

Dhe tani bust.

Në fund të punës, ajo fton fëmijët të marrin në konsideratë punën e tyre.

Edukator: Cilat janë të rëndësishme, krenare për ne kuajt dalin! Sa të dashurat kanë kalë.

Publikime në këtë temë:

Zhvillimi total i të folurit të integruar në grupin e parë më të ri "Nëse një kalë na erdhi" MDOU " Kopshti №69 "Përmbledhja e klasave përfundimtare të integruara në 1 Grupi më i ri nr. 1 për zhvillimin e fjalës" nëse një kalë na erdhi ".

Nyja abstrakte në plastike me fëmijët e grupit të dytë më të ri "algat në akuariumi" Nyja abstrakte për zhvillimin artistik dhe estetik me fëmijët e grupit të dytë më të ri "algat në akuariumi" objektivat: formimi i një fëmije.

Qëllimi: Vazhdoni të njiheni fëmijët me pikturën dimkovsky; Për të formuar aftësitë në fëmijët për të nxjerrë me metodë të pazakonta - shkopinj pambuku;.

Nyje abstrakte në zhvillimin shqisor në grupin e parë më të ri "kalë razbannitsa" Nyja abstrakte për zhvillimin ndijor në grupin e parë më të ri ishte edukatori i kategorisë së parë të MBDOU DS Nr. 455. Chelyabinsk Shapovalova.

Abstrakti i një në grupin e dytë të moshës së hershme "lojë didaktike të" urdhrave ". "Kalë" Elena Osokina Abstract një në grupin e dytë të moshës së hershme " Lojë didaktike "Urdhër". "Horce" Osokina Elena abstrakt në.

Abstrakt për zhvillimin artistik dhe estetik që vizaton në grupin më të ri "kali i Dymkovit" Abstrakt për vizatimin e zhvillimit artistik dhe estetik në grupin më të ri

Tatyana Yurina
Lojëra gishtash "Pets"

Cat dhe Mouse

Cat Singo këndon, ( Gishtat e drejtë(Mace) "Hap" mbi tavolinë.

Gjueti shkon.

Njoftimet e qeverisjes, grushtat e të dy duart vënë në tryezë.

Mouse Summer frikëson. Slow streightened gishtat, tregoni si një mace

liron kthetrat.

Pastaj gishtat Përsëri për të mbledhur në një grusht.

Kur kryeni lëvizjet e furçës së dorës, hiqni mbi tryezë.

Kyonya mits më të qetë, Gishtat e drejtë(Mace) i ngadalshëm "Hap" mbi tavolinë.

Çdo shushurimë në shtëpi dëgjon.

Epo, miu, nuk yawny Gishtat u larguan nga duart(mouse) i shpejtë "Peshku".

I përafërt në vend që largohet.

Kuajt e gëzuar

Në fushën e pastër pa respekt ( Gishtat të dy duart për të vepruar me pads në tavolinë,

Kuaj të shpejtë. Shpejt zgjidhni dhe trokisni ato në tryezë (kuaj

Tsk - Tskok - Tsok, COC COC COC-Kthejeni gjuhën.

Rides një tufë frisky. Kap gishtat dhe lëvizin ato

Tryezë (kuaj kërcim)

Ashtu si macja jonë është e mesme, e paidentifikuar dhe e madhe gishtat e drejtë

Lidhni pads (cat hundë). MySintëty dhe Indeksi

Gisht për të dërguar (veshë)

Spallenka në Lukshka. Palme lidheni në formën e një tas (Lukoshko).

Si një mace mace me një pëllëmbë të dorës së tij të majtë për të goditur

Hëna ime, jo e vështirë. Lavdërimi i dorës (Mace).

Dhe në çdo këmbë Gishtat Të dy duart janë të ngjeshur në një grusht (këmbët e maceve).

Fists spërkatje të ngadaltë, gishtat hollim

larg (Cat lëshon kthetrat).

Cat në katin shëtitje, pëllëmbë të të dy duart (Mace) i ngadalshëm

"Ekstrakt" mbi tavolinë (Mace është montuar)

Cat, cat, cat - (mocionet rrethore për të goditur pëllëmbën

I ngrohtë bark, bark.

Vijnë pranë nesh. Tasters e të dyja duart bëjnë lëvizje të montuara.

Këtu janë kremra të thata të një tas, palme të lidhur në formën e një tas (Tas).

Këtu është një pjatë me qumësht. Duart e vendosura në pëllëmbët e tavolinës dhe shtypni

brinjë (pjatë).

E pra, Lakai Gjuhë! Pëllëmbë (pjatë) Si për t'u përballur dhe gjuha për të bërë.)

Shikoni - ka, djem (të dy duart shtrydh në grushta. Meqintsy dhe indeks

Unë jetoj një dhi. gishtat drejtohen(brirët).

Bien bar të freskët, të mesëm, të paidentifikuar dhe të madh gishtat e të dy duart

Fiksoj (surrat). Rritje të madhe gishtat

"Pinch" (dhitë shtrëngojnë barin).

Hidhen nëpër zakonin. Fists me Maizins dhe indeks të drejtë

Gishtat Ndërkohë që transferoni nga një gju

Në një tjetër (kërcim dhitë).

Dhe natyrisht dashuria, vëllezërit, indeksi gishtat Dhe maizinat e një dore

"Brirët" goditi pak për gishtin e vogël dhe gishtin tregues të një dore tjetër (dhitë shqetësojnë).

Qen i mire

TA -A-RA, TA-RA-RA- (Palm Squeeze Shalashik (lukuni).

Afër shtëpitë konra..

E dorës së saj të gëzuar të qenve të djathtë qëndron në buzë (psa surrat, të mëdha

Gisht i drejtuar (Uh).

Rrëshqiti hundën e tij të ndjeshme. Duaje palmën tënde në të djathtë.

Menjëherë ai gjen miqtë, pëllëmbën e dorës së tij të djathtë qëndron në buzë (psa surrat, i madh

Gisht i drejtuar (Uh).

"WOF WOF!" - Sfidat për fat të mirë, gishti i vogël në mënyrë alternative largohen dhe rrisin (gjiri i qenve)

Caksies bishtin e qenit - bërryl qëndron në tavolinë, duart e furçave të relaksuar (Bishti i PSA)

Valë një furçë në ajër (qeni wags bishtin).

Ejani të vizitoni shtëpinë! Duart bëjnë lëvizje të montuara.)

Kali im

Pista e vogël zbutur, ( Gishtat

Rides përgjatë kalit të saj.

COC COC COC, Tsk-Tskok - Sokok - për të marrë pjekjen e gjuhës.

Përmes fushës në vijën e peshkimit. Gishtat Të dy duart daulle në tryezë.

Kuajt e kuajve të mi kanë një dorë të djathtë me një brinjë (kuajt e surrat)

Gisht i madh i drejtuar deri (Eshchko kuaj).

Një furçë tjetër për të rënë mbi të nga lart (mane,

I madh gishtat që kalojnë jashtë(Fiton kuaj).

Shkon në erë bukur. Lëviz gishtat u larguan nga duart(Mane Pegs në erë).

Kali në këmbë: "Igo-Go-th!" Gishtat Të dy duart trokasin në tryezë.

Dhe do të vdesin larg.

Publikime në këtë temë:

Lojëra didaktike për formimin e koncepteve të "kafshëve të egra dhe të brendshme" 1 "Kush them" Qëllimi: për të sqaruar dhe aktivizuar fjalorin. Mësoni fëmijët të përcaktojnë formën e rastit të propozuar të emrave të emrave.

Lojërat didaktike dhe detyrat në "kafshët shtëpiake". Lojë didaktike "Kush jeton?" Derrat jetojnë në një derrsty. Lopët jetojnë.

Lojra abstrakte-klasa në grupin e kompensimit të vjetër për fëmijët me onr "kafshët shtëpiake dhe zogjtë" Abstrakt i klasave të lojës në grupin e kompensimit të vjetër për fëmijët me onrr. Tema "Pets dhe Zogjtë". Detyrat: 1. Formimi.

Të nderuar kolegë Unë i dhuroj vëmendjen tuaj dosjen tematike. Për një kohë shumë të gjatë kam studiuar atë që është një lapbuk dhe në përgjithësi ju duhet të edukoni ,.

Lojëra gishtash Ushtrime për zhvillimin e lëvizjes së cekët të duarve për fëmijët nga rreth 2 vjeç 1. "Soroka-Beloboka" i pari i rritur e drejton gishtin e tij përgjatë pëllëmbës së fëmijës.

Duke prekur gjimnastikë - Kjo është një nga më të lehtë dhe në të njëjtën kohë mënyra efektive Ndihmoni foshnjën në trajnimin e motorëve të cekët të duarve dhe formimin e aftësive të të folurit. Psikologët, pediatriët dhe neurologët këshillojnë ushtrimet për të përmirësuar koordinimin e lëvizjeve për fëmijët që mbeten prapa në zhvillimin mendor dhe fizik: në fund të fundit, qendrat e fjalës janë intensifikuar me ndihmën e tyre dhe zhvillimi i përgjithshëm intelektual është stimuluar. Por edhe nëse fëmija juaj është krejtësisht i shëndetshëm, lojrat e gishtave do të shërbejnë për të me argëtim të shkëlqyeshëm, do të njihen me emrat e artikujve, kafshëve, sezoneve, fenomeneve natyrore etj. Prandaj, sot ne i paraqesim vëmendjen tuaj një gjimnastikë gisht në temën "Pets".

Kompleksi i ushtrimit "Pets" është poezi të shkurtra të shoqëruara nga lëvizjet ritmike të duarve dhe gishtërinjve. Si rregull, fëmijët lehtë memorizojnë këto argëtim funny dhe janë të kënaqur për të përsëritur për të rriturit. Por nuk është e nevojshme të abuzoni me vëmendjen e fëmijëve dhe ta shpenzoni për më shumë se pesë minuta. Është më mirë të ofroni një fëmijë për të kryer atë disa herë në ditë, nëse ju dhe foshnja do të jetë një dëshirë për të praktikuar lëvizjen e cekët të dorezave.

Qengji, viçat e gëzuar, dem, dalin mace, të rinj

Barashek
Të kërkuar në fillim të hershme
Swim dy desh.
(Palma e të dyja duart janë ulur, bërryla të holluara në drejtime të ndryshme)
Duke vënë brirët tuaj
(Indeksimi dhe mafa të të dy duart të vendosur në një unazë dhe të ecin përpara nga paraqitja e bri të bimëve, gishtat e mbetur të shtypur në pëllëmbët)
Ata filluan betejën.
Për aq kohë sa ata morën yndyrë
(i hutuar nga brirët, duke goditur pak indeksin e përkulur dhe gishtin e vogël të një dore në lidhje me indeksin dhe gishtin e vogël të dorës tjetër)
Machion të gjitha të kapem me njëri-tjetrin.
Por për darkë, papritmas kartën,
I ndarë, ngritja e bri.

Viça të gëzuar
Gjoksja e viçit u rrit,
(në dorën e djathtë të përkulet dhe shtypet kundër pëllëmbës së të gjitha gishtave, me përjashtim të nënës dhe indeksit)
Një tjetër viç është gjithashtu.
(bëj të gjitha gishtat në dorën tuaj të majtë, me përjashtim të maidenës dhe indeksit)
Ata lindi çdo ditë.
Kush do t'i ndihmojë ata të ndihmojnë?
(Gishtat në të dy duart janë "të bodishme")

Dem
Ishte një dem
(Trego brirët: për këtë, shtypni në kokën e cam të majtë përpara nga gishtat e dehur)
Përgjatë gardhit
(Vendosni pëllëmbët tuaj me gishtat e notuar në frontin e gjinjve, pëllëmbë të vendosur vertikalisht),
Pa urinë -
(Relax pëllëmbët tuaj në mënyrë që ata janë të pafuqishëm të varur)
Filloni një përrallë të parë.
(Ndani krahët në anët, përsërisni disa herë)

Pushtimi do të dalë
Cat do të dalë në kopsht,
(grusht është i ngjeshur, i mesëm dhe indeksi "shkoni" në tryezë)
E gjithë njerëzit do të jenë të zemëruar.
(holluar duart tuaja në anët dhe shkundni shpatullën)
Dhe gjel dhe pule
(Gishtat e mëdhenj dhe të indeksit janë të lidhur - "Klyuk", pjesa tjetër janë të përkulura - "scallop")
Nga një rrugë fshati.
(pastaj bashkëngjitni me gishtat e mëdhenj, të paidentifikuar, mysinets - një "scallop" të vogël)
Bëhen një kotele për të vizituar

Do të trajtojë kitche.
(Trego trajton - palms deri)

I ri
Të rinj në shtëpinë që jetoni.
Moms e tyre janë të quajtur - ata menjëherë të drejtuar.
(Thirrja e kafshëve të reja, gishtat e zgjerimit në dorë, duke filluar me të mëdha)
Fast Fast,
Kotele me gëzof
Djathë viçi
Puppy gjallë
Dhi
Të gjithë djemtë ikën.
(Të gjitha gishtat tuaj - përsëri në grusht)

Pets, Kozoznok, Sonna, Cat, Cat, Kalë

Pets
Bleva kartolina babi
(Fëmijët imitojnë lëvizjet - ritmike "paraqesin kartolina në tryezë")
Ajo që unë shoh, e pyeta.
(alternuar lidh gishtat e duarve)
Unë shoh një derr me gicat.
("Shikuar dylbi")
Unë shoh një lopë me viça,
("Shikuar dylbi")
Dhe unë shoh një mace me kotele,
("Shikuar dylbi")
Dhe unë shoh dhi unë jam fëmijët,
("Shikuar dylbi")
Dhe unë shoh delet me qengjat.
("Shikuar dylbi")
Pets Unë shoh
("Shikuar dylbi")
Gjithmonë inappuging, ushqyer, unë nuk do të lënduar.
("Derdhni ujë", "jepni një tas ushqimesh", të qetë)

Fëmijë
Në bar është një dhi.
"Me-Me-Me!" - bërtet dhi.
(duke treguar dhi)
Këmbët e tij janë kthesa
(Këmbët kryesore)
Horb është budalla.
(Show brirët)
Ai nuk më dha qumësht
Djathë as një copë nuk dha.
Asgjë nuk ka dhënë ende.
(Weaving duart tuaja në anët e ndryshme shrugging)
Ai nuk është i zymtë, vetëm i vogël.
(Trego çfarë dhi pak)

Kontur
Pikë e horned
Pikë bodataya.
(Vënë "bri" në kokë)
Vrapoi për të endura,
Kam ecur gjatë gjithë ditës.
(Dance Fun)
Këmbë të lartë të lartë!
(Këmbët kryesore)
Brirët dhi class-clap!
(Slam në duart tuaja mbi kokën tuaj)

Mace
Zbardh, mace me gëzof
Ajo lan stomakun e gjuhës.
(Fëmija godet palme të drejtë Palm i majtë)
Lan veshët, putrat e mia lan,
(fëmija godet pëllëmbën e djathtë të palmës)
Dhe në këmbë - zeroja e dac.
(Fëmija vjen në kthesa të indeksit, të mesëm, të paidentifikuar, vajzave të vogla dhe tërheq duart në drejtime të ndryshme)

Mace
Një dy tre katër!
(Goditjet rrëshqitëse me pëllëmbët për njëri-tjetrin)
Në shtëpinë tonë ka jetuar
(në mënyrë alternative shtyjnë një dorë, pastaj një tjetër)
Macet me një top të luajtur,
(Lidhni gishtat)
Cats qumësht lacqual,
(Paddling "Scoucer" në fytyrë dhe gjuhë imitojnë llak)
Macet e kthetrat mprehur,
(gjunjëzohen me lehtësi)
Mouse squfur kapur.
(pëllëmbët e pambukut)

Kalë
Unë e dua kalin tim,
Ka leshin e saj pa probleme,
(duart e duarve)
Krehi i zhytur në mendime
(çdo goditje gishti)
Dhe hipur do të shkojnë për të vizituar.
(trokitur gishtat në tryezë)

Mouse, "meow, GAV, MU, dhe të tjerët", bari dhe qengjat, gicat

Miu
Mouse doli disi
(gishtat e të dy duart "drejtuar" në tryezë)
Duke kërkuar, që është një orë.
(kthejnë duart me pëllëmbët lart-poshtë)
Një dy tre katër
(Shtrydhni grushtin)
Shpatullën e miut për peshat.
(hedhin gishtat nga grushtat)
Papritmas kishte një zhurmë të tmerrshme,
(Lidhni gishtat e duarve, duke shtypur pak këshilla për njëri-tjetrin)
Mouse vrapoi jashtë.
(fsheh duart prapa mbrapa)

Meow, GAV, MU, dhe të tjerët
Gjatë gjithë ditës kaluan nga pisha
Dy të dashurat - mua dhe
(Trego "brirët", kthesë kokën)
Meow ngrohur një bar në diell,
(Gisht i madh dhe gishti i vogël i një dore ngritur, pjesa tjetër e shtypit në pëllëmbë - "Cat")
Të jesh gjithë ditën e pengoi atë.
(Indeksi dhe gishtat e mesëm të një dore tjetër përshkruajnë bririn e deleve dhe pak nga "catics")
Quica bleu pranë lumit,
(Vendosni një gisht në pjesën tjetër - "Duckling", shkëputni dhe bashkangjitni gishtat në një të madhe, ndërsa imitoni se si Dicking zhytet)
Kukarek këngë,
(Kombinoni të mëdha dhe indeksin, pjesa tjetër për të rregulluar dhe përhapur "Cockerel"; imitoni gishtat tuaj, si këndon rooster)
GAV ishte shtrirë në verandë,
(Palm i dorës së djathtë të vënë në buzë, gishtin lart lart - "Uhko", mysininetina do të ulë diçka - "Dog Bay")
Hrega nën një hundë bush.
(Sillni pëllëmbët në Makushka - "veshët e derrave")
Dhe tani, mik, kujtoj,
Emri sipas emrit
Ata që janë në këtë mesditë të nxehtë
Kam marrë në sytë e mi.
(Thirrni kafshët që u diskutuan)

Shepherd dhe dele
Në dele në unaza unaza
Ato qengjat kullojnë në lumë.
(nga gishtat kthehen për të bërë "unaza")
Ata kullojnë dy qen të ashpër,
Ajo që është e hutuar me bishtin e ashpër.
(gishtat e të dy duarve përshkruajnë "qen". Lani duart, si bishti)
Dhe bariu në kodër në pemë
(me dorë për të portretizuar "mali", pastaj "pemë")
Ajo luan intricately në switar.
Shpejt të drejtuar gishtat e debrief.
("Luaj në swirl")
Dandelions lulëzim në pastrimin.
(duart përshkruajnë "lule")
Zile nën kunjat e erës.
(shtrëngoni duart me duar)
Ne jemi melodi e mrekullueshme për ne.
(shtypja e djathtë e djathtë në veshin e djathtë, dëgjoni)

Porosyat
Këto gicat e trasha kanë uritur bishtin gjatë gjithë ditës
(tregoni gishtin tuaj të vogël)
Kjo pemë e trashë është mbrapa e gardhit.
(Trego pa emër)

La la-la-la, liu-liu, i dua derrat!

Kjo hundë e trashë e derrit ishte picking,
(Trego medium)
Kjo pemë e trashë ka shenjtë vetë.
(Trego indeks)
La la-la-la, liu-liu, i dua derrat!
(compress dhe spërkatje cams)
Këto gicat e trasha - lekebel dhe qij,
(Trego të mëdha)
Doja të fle në mes dhe të gjithë vëllezërit të komplotuar.
(Shtrydhni në një grusht, thumb brenda)

Shkoi bagëti në torzhok, peshk, peshk nga liqeni, peshk swam, doggy

Shkoi mace në torzhok
Shkoi një mace në torzhok,
(Trego "veshët" mbi kokën)
Bleu tortë mace.
(shqetësoni të drejtën e majtë të pëllëmbës së majtë, pastaj ndryshoni duart)
Shkoi mace në rrugë
(Trego "veshët" mbi kokën)
Bleu një simite mace.
(Për të shqetësuar palme të majtë nga mbi cam të drejtë, pastaj ndryshoni duart)
Lee për të ngrënë veten
(Fëmija shtrëngon shpatullën e tij)
Ose zaine merr?
(Dora e djathtë është e ngjeshur në një grusht. Indeksi dhe gishtat e mesëm tregojnë veshë. Finger mund të jetë i vendosur)
Unë dhe unë kafshoj
(Fëmija shtrëngon shpatullën e tij)
Dhe Zaine do të ulë.
(Dora e djathtë është e ngjeshur në një grusht. Indeksi dhe gishtat e mesëm tregojnë veshë)

Peshk
Peshku noton në një Vodice,
(Fëmijët janë përshkruar me pëllëmbët së bashku, si peshqit vela)
Peshku luan argëtim.
Peshk, peshk, najnitsa,
(kërcënoni me gishtin tuaj)
Ne duam t'ju kapim.
(ngadalë sjell pëllëmbën)
Peshku u përkul mbrapa
(përsëri përshkruajnë se si peshku është not)
Thërrimet e bukës për të marrë.
(Bëni grabbing duke lëvizur me të dy duart)
Bisht i peshkut u lëkund
("Notuar" përsëri)
Peshku lundroi shpejt.

Peshk nga liqeni
Peshku në liqen jeton,
Peshk në liqen noton.
(pëllëmbët janë të lidhura dhe bëjnë lëvizje të lëmuara)
Bishti do të goditet papritmas
(Palm shkëputeni dhe goditi gjunjët)
Dhe ne do të dëgjojmë - pendë, pendë!
(Vendos pëllëmbët në bazë dhe pushoni në duart tuaja)

Peshku
Peshk swam, i zhytur
Në një ujë të pastër të ngrohtë.
(Dosjet e të dyja duart janë slugging palosur. Duart lëvizin valë nga shpatull, duke përshkruar peshk zhytjeje)
Pastaj të shtrydhur
(gishtat janë të ngjeshur fort)
Do të ndahen
(gishtat janë vendosur nga tifoz)
Kjo do të shkojë në rërë.
(gishtat e duarve janë shtrydhur me një copë dhe duket se janë varrosur në rërë)

Qen
Qij gishtat tuaj në këmbë
(Gishtat e drejtuar në tryezë)
Argëtim çeliku për të kërcyer.
Si kjo
(shfaqin gishtat e mëdhenj nga grusht)
Argëtim çeliku për të kërcyer.
Gishtat luajtën,
(Gishtat po shkojnë në një kasolle, e cila hapet, mbyllet)
Dog Saw.
(Gishtat e dorës së majtë janë të lidhur dhe të drejtë. Gishtat e dorës së djathtë po shkojnë në një çip, përkulje ("qen"))
Ajo barks me zë të lartë,
Frikëson gisht.
(Figura "qen". Gishti është hedhur)
Gishtat ikën,
Të gjithë shtrydhen në cam.
(dora e majtë duke u zvogëluar në një grusht)
Dhe qeni shkon,
Gishtat nuk gjejnë.
(Dora e majtë e ngjeshur në një grusht, të drejtë - "doggy" lëviz rreth e majta)
Grushta trokiti.
(një cam troket për një tjetër)
Qeni i frikësuar.
(gishtat e drejtuar në tryezë)
Epo, gishtat përsëri
Ata filluan të kërcejnë së bashku.
Bllokuar, blerë,
Oh, sa shpejt jemi të lodhur!
(Brushes ulët duart poshtë)
Ne kemi një pushim të vogël
(pëllëmbët janë palosur nën kokë - "gjumë")
Dhe përsëri valle do të fillojë.

Lojërat e gishtave:

Hare:

1. lepur

Lepur u rrit herët
(Këshilla të gishtave të një dore formojnë një surrat, dhe indeksi i drejtë dhe gishtat e mesëm - veshët)
Shkoi në pastrimin.
Nga buzë në pyll ajo po ecën (ne shkojmë me gishtat e mi në tryezë)
Dhe gjeta një kochan të madh (grusht të një dore tjetër)
U bë një lepur me një përplasje
Nibbled Kochan lakër:
Crunch-crunch, crunch-crunch ... (me disa gishta ne bëjmë lëvizje të ashpër)
Hëngrën, ra nën shkurret
Dhe ra në gjumë. U zgjova…
Sweet shtrirë (c fuqinë përhapur të gjitha gishtat)
Dhe u kthye në shtëpi -

long zbehet larg! (Ne tregojmë dy gishta si një lepur në tavolinë)

2. Hare dhe dre

Dre (duart me gishtat lundrues për të vënë në kokë - brirët)
Shtëpi (duart përshkruajnë një çati mbi kokën tuaj)
Big (rrëshqisni duart tuaja në anët, duke treguar sa të mëdha)
Ai shikon në dritaren e tij.
(një dorë në nivelin e gjoksit është horizontale, bërryl e dyta në këtë dorë, pinch kokën tuaj me pëllëmbë)
Lepur në pyll shkon (imitoni thumbnails)
Në derë të tij troket:
"Tuk-Tuk, hapni derën, (unë simuloj trokitje në derë)
Atje në pyll (një grusht me një gisht të përkulur masha mbi shpatullën e tij, duke treguar prapa)
Hunter (imitoni duke synuar një armë)
E keqja (RAPP një fytyrë e tmerrshme)
- shpejt të drejtuar, (imitoni hapjen e derës)
Lard më vjen tek unë. (zgjas dorën për një shtrëngim duarsh)

3. Shtëpia për të drejtuar

Trokas, trokas, trokas,
shpërndarë diku trokit.
Hammers trokitur
ndërtimi i një shtëpie do të angazhohet.
(pounding cams e tij për njëri-tjetrin)
Këtu është çati (pëllëmbët mbi kokën tuaj)
Këtu me mure të tilla (pëllëmbët pranë faqeve)
Këtu me dritare të tilla (pëllëmbët në frontin e fytyrës)
Këtu është një derë me një derë të tillë (një pëllëmbë në fytyrë)
Dhe këtu me një bllokim të tillë (dorezat e zhurmshme)

Bunny ynë arriti
Një herë - vetëm dy, dy,
E drejta, e lënë në të majtë,
Një herë - dy, një ose dy.
Putrat në anët përhapen
Një herë - dy, një ose dy.
Dhe lule papritmas u gjet
Një herë - dy, një ose dy.

5. lepur

Opsioni 1.

Pozicion fillestar. Indeksi dhe gishtat e mesëm tërheqin lart, gishtin e vogël dhe emrin e fytyrës për të shtypur palme me një gisht.
Mbajini gishtat në këtë pozicion në 5-10. Ushtroni së pari në fillim çdo dorë nga ana tjetër, pastaj dy duar në të njëjtën kohë.

Kush hedhje atje në lëndinë?
Kjo është një lepur i gjatë!

Opsioni 2.

Pozicioni burimor (shih opsionin 1). Bend dhe përzierja e indeksit dhe gishtërinjve të mesëm (poshtë-lart) në rezultatin "një ose dy".

Sandy lepur ulet dhe veshët mekanike.
Një ose dy herë, vetëm dy. Dhe mekanika e veshëve!

6. Bunny fsheh nën pishën.

Pozicion fillestar. Dora e majtë - "lepur". Palma e djathtë e djathtë mbulon "lepur" nga lart - kjo është "pisha". Pastaj ndryshoni pozicionin e duarve. Djathtas - "lepur", dora e majtë - "pisha". Ndryshoni duart 3-4 herë.

Ky lepur - nën pishën
Ky lepur është nën tjetrin.

7. lepur dhe daulle.

Pozicion fillestar. Indeksi dhe gishtat e mesëm u ngritën.
Gishtat e mëdhenj trokin në pa nameless dhe vajzën.

Dha daulle hare.
Ai goditi: atje - atje - atje!

Kali:

1. Ne po shkojmë - ne po shkojmë në një kalë

Prindërit, duke kënduar një këngë, hedhin fëmijët në gjunjë (ne jemi duke shkuar në kalë) dhe për të ndihmuar ritmikisht kile me lugë (spoos spoofs). Në korin "jo-jo-jo", prindërit i ndihmojnë fëmijët tri herë për të goditur me lugë në këmbë, për të inkurajuar kalin të "përshtatet".

Ne po shkojmë - po shkojmë në kalë,
Por, por por!
Rada-Rada të gjithë djemtë,
Por, por por!
Ne jemi të kënaqur për të hipur,
Por, por por!
Clearcoat Copies:
Por, por por!

Para këngës, tregoni lodrën e fëmijëve - një kalë. Konsideroni me kujdes, çfarë është kuajt e mane, çfarë thundra, bisht. "Propullon" një rrokje për lavamanin: "Por". Tregojuni fëmijëve: "Tani do të shkojmë një kalë", shpërndajnë lugë druri.

2. Kali hedhje.

Vendosni copën para vetes, prekni pëllëmbët në pëllëmbët e tij të hapur (nëse i goditni ato, thërrimet do të ulin gishtat), të fillojnë të vlen pak mbi ta, duke thënë:
Litar kali
Nga fusha, sipas fushës.
Litar kali
Në vullnetin, me vullnetin.
Rresht kuajsh
Dhe era fluturoi,
Për një kalë të shpejtë
Doja të kënaqesha!

Pastaj merrni në duart tuaja në një vajzë të vogël të vogël dhe gatuani gishtat nga këshilla në pëllëmbë:
Litar kali
Përgjatë lumit të vogël.
Shkoni në ngrohjen e gishtërinjve pa emër:
Ikën pas saj
Ligjin tip.
Në linjë - gishtat e mesëm:
Sipas urës, u bë
Kalë
E ndjekur prej tyre shkojnë në ngrohtësinë e indikacionit:
Prapa flamurit të saj
Vendosi të ngasin!
Në fund të lojës, kthesa vjen në thumbs up:
Kalë, kalë,
Udhëtim i bukur
Të gjithë vijnë së bashku
Është koha për të pushuar!

Mace:

Opsioni 1.

Dy pëllëmbë në të njëjtën kohë shtrydh në cams dhe vënë në tavolinë, pastaj njëkohësisht rregullojnë gishtat tuaj dhe shtypni palme në tavolinë. Përsëriteni 3-5 herë.

Grusht - palme.
Unë shkoj si një mace.

Opsioni 2 (i komplikuar).

Gjatë kryerjes së ushtrimit, duart janë të vendosura në tavolinë.
Ndryshimi alternativ i dispozitave për rezultatin "një ose dy".

"Një herë": dora e majtë - cam, dora e djathtë - palme.
"Dy": dora e majtë -Spoke, dora e djathtë - cam.

Përsëriteni disa herë.

Dhi:

Pozicion fillestar. Gishtin e indeksit dhe një gisht të vogël drejtohet. Medium dhe i paidentifikuar - Shtypni me një gisht në pëllëmbë. Së pari, ushtrimi kryhet nga secila dorë nga ana e tij.

Unë shoh brirët e mprehtë në dhi.
Unë ikin nga ajo përgjatë rrugës.

Pastaj ju mund të ushtroni me dy duar, duke përshkruar një dhi dhe dhi:

Shkuarja e brirëve të dhisë,
Ka një bodataya dhie.
Për të përmbushur dhitë e saj në një nxitim.
Pa rrugë.

Dem:

Ishte një dem (Tregoni brirët - për ta bërë këtë, shtypni kokat e grushtit me gishtat e referencës prej tyre).

Përgjatë gardhit -

Ajo pa Mochoal (Relax pëllëmbët në mënyrë që ata të jenë të pafuqishëm),

Filloni një përrallë të parë.Ndani duart në anët.

Cockerel:

Shkon, shkon Cockerel -

Indeksi dhe gishtat e mesëm "shkojnë" në tavolinë si këmbët.

Shall

Finger indeksi ka të bëjë me të madhe - "beak" është marrë. Gishtat e mbetur janë pak të rrumbullakosura dhe tifoz i ngritur është një "scallop".

Mjekër e kuqe

Kreu i kockave.

Dy dhi:

Në të dyja trajton ne shtypni gishtat e mëdhenj dhe të paidentifikuar.
Disi një herë për dikë
Shkoi dhi nëpër urë,
Mbani brushat horizontalisht, sillni duart.
Dhe për të takuar një tjetër,
Ai u kthye në shtëpi.
Në rrokjen e parë të çdo rreshti ne kombinojmë duart nga një fushë.
Dy vëllezër të brirë budalla
Filluan të veshin në urë
Duke mos dashur të heqë dorë
Dhe të humbasë një tjetër.
Dhitë e gjata luftuan
Projektuar dhe shtyrë.
Këtu me ballin e shpërndarë - Boo!
Në fjalën "pije alkoolike" - duartrokitje në duart tuaja.
Dhe nga urë në shofer - pendë!
Duar të notit në gjunjë.

"Burimet e aftësive dhe kujdestarisë së fëmijëve - në këshilla të gishtërinjve të tyre. Nga gishtat, duke folur në mënyrë figurative, rrjedhat më të mira që ushqejnë burimin e mendimit krijues "(V. A. Sukhomlinsky)

Jeta e fëmijës është një lojë në të cilën ai do ta njohë botën, të mësojë, zhvillohet, rritet. Gjimnastikë prekëse janë lojëra me gishta. Gjimnastikë prekëse është e rëndësishme për një fëmijë nga lindja e tij. Tashmë nga java e parë e jetës, duke komunikuar me fëmijën, ju duhet të bisedoni me të, duke u thënë ëmbëlsave dhe booms. Ato ju lejojnë të krijoni kontakt me fëmijën dhe të shkaktoni shumë emocione pozitive.

Me zhvillimin e aftësive motorike, testimin e zërit, automatizimin e tingujve, formimin e intonacionit, shprehjen e zërit, si dhe shprehjet e fytyrës, plastikën, saktësinë dhe koordinimin e lëvizshmërisë së zakonshme dhe të vogël. Gjimnastika e gishtit, e kryer çdo ditë, lejon që të kthehen aktivitetet e mërzitshme në interesante, kontribuon në përmirësimin e gjendjes funksionale të strukturave të trurit etj, lëvizshmëri të cekët, si dhe aktivitetit të fjalës.

Shkencëtarët kanë provuar se lëvizjet e gishtërinjve të duarve kanë një efekt pozitiv në zhvillimin e fjalës së fëmijëve.

Çfarë ndodh kur fëmija është i angazhuar në gjimnastikë gisht.

1. Mbushja e lëvizjeve ritmike me gishta çon në mënyrë induktive në ngacmim në qendrat e të folurit të trurit dhe forcojnë aktivitetin e dakorduar të zonave të fjalës, të cilat në fund të fundit stimulon zhvillimin e fjalës.

2. Lojë me gishta zhvillon aftësinë për të imituar një të rritur, për të mësuar të dashur dhe për të kuptuar kuptimin e fjalës, për të rritur aktivitetin e fjalës së fëmijës.

3. Malysh mëson të përqendrohet dhe të shpërndajë siç duhet vëmendjen tuaj.

4. Fëmija bëhet më i qartë, ritmik, i ndritshëm, rrit kontrollin mbi lëvizjet e kryera.

5. Memoria e fëmijës zhvillohet, ndërsa mëson të mësonte përmendësh pozicione të caktuara dhe sekuencën e lëvizjeve.

6. Foshnja zhvillon imagjinatën dhe fantazinë.

7. Paraliza fiton forcë dhe fleksibilitet, e cila do ta bëjë më lehtë të zotërojë aftësitë e shkrimit.

Gymnastikë prekëse "doli shiunë ecni ". I.v.nishchev

Një shi doli për një shëtitje.	"Stepham në tavolinë është indeksi dhe*
	gishtat e mesëm.
Ai shkon përgjatë rrugicës.	Bend një gisht në duart tuaja
Baranit në dritare,	për çdo rresht.
I frikësuar një mace e madhe,
Larë Umbrellas kalimtarët,
Shirat e kulmeve u lanë gjithashtu.
Qyteti menjëherë i lagësht u bë.	Ne shkundni pëllëmbët ashtu siç është
	ata shkundin nga uji prej tyre.
Shiu mbaroi. I lodhur.	Ne i vendosim pëllëmbët në tavolinë.

Fingering gjimnastikë "ndihmësit".

Një dy tre katër,
Ne trondisim enët:
Kazan, filxhan, kovë, lugë Dhe një dhomë të madhe.	Ne fillojmë gishtat, një nga një, për çdo emër të enëve.
Ne ishim duke betuar enët,	Një pëllëmbë rrëshqet në anën tjetër.
Vetëm kupa kemi thyer, Knucking gjithashtu u shemb, Kazani i kazanit ra Lugë ne e theu pak.	Me qira gishtat përsëri.
Kështu që ne e ndihmuam Mami.	Alternuar ritmikisht goditi zemrën cam dhe slam në duart tuaja.