Ponovite igre za djecu. Igre šale, masovne igre (igre s publikom), zabavne igre-natjecanja. Teta adoti ima četiri sina

Grimizna jedra.

Svaki redak se ponavlja 2 puta.

Uz plavo more

Tamo gdje oluje bjesne

Živjela je djevojka

Čudnog imena

I to se često događalo

Ona je vani na otvorenom

Otplovila u snovima

Preko plavog mora

Refren: (bez ponavljanja)

Grimizna jedra. Asol.

Grimizna jedra. Plus siva. 2 puta

Grimizna jedra, jedra.

Asol plus Siva.

I tamo, s onu stranu mora.

Iza plave crte

Živio je hrabar momak

S otvorenim umom

Sanjao je more

O udaljenim lutanjima

Sanjao djevojku

S velikim očima

Refren je isti.

I kasno navečer

Kad su svi zaspali

Osvijetljeno na nebu

Milijun svjetala

I čudo se dogodilo

Momak je upoznao djevojku

Upoznali su se

Sa mojim snom.

Ples na mjestu.

1 .Pa dečki.

Svi zajedno.

Plesat ćemo

Ples na mjestu

Ali prvo

Ali za red

Zajedno radimo fizičke vježbe

12345678

12345678

2 .Ruke na ramenima

Stavili smo jedno drugo

Zamahni desno

I lijevo također

Kao valovi

Trese nas preko mora

Morski vjetar

Svi smo oduševljeni

12345678

12345678

3. Otpuhao ih je vjetar

Jedrite po dvorištu

Pa povucimo to

Konopi su prijateljskiji

Povuci ponovo

Uostalom, nismo umorni

Imamo mornare

Sjednite u ovu sobu

12345678

12345678

4. Pogledajmo kroz dalekozor

Prostranost mora

U moru je sve mirno

Element je utihnuo

Onda za zabavu

Plješćemo rukama

Noge sve zajedno

Zagazimo zajedno

12345678

12345678

DOBRI MUŠKARCI !!!

Hypericum.

(ponavljati pokrete životinja)

1. Mačka je sjela na prozor

I počela je šapom prati uši.

Nakon što sam je malo promatrao

Njezini se pokreti mogu ponoviti

123, učini to ponovo. 2 puta (djeca oponašaju kretanje - operite uho šapom)

345, ponovite ponovo

Pa samo dobri momci !!!

2. Zmija puzi šumskom stazom

Kao da vrpca klizi po tlu

I mi smo takav pokret

Rukom možemo prikazati

123, učini to ponovo. 2 puta(ručni mah)

345, ponovite ponovo

Pa, samo dobri momci!

3. Čaplja cijeli dan stoji u močvari

I kljunom hvata žabe

Nije teško podnijeti ovakvu kap

Za nas, za obučene momke.

123, učini to ponovo. 2 puta(stojite na jednoj nozi, desna ruka spojena je s lijevom - prikazuje kljun čaplje i saginje se naprijed)

345, ponovite ponovo

Pa, samo dobri momci!

4. Puno živi u svijetu

Žabe, ptice, ribe i zmije

Ali čovjek je prijatelj prirode

I mora znati navike svih životinja

123, hajde opet, (ponovite prethodne pokrete)

345, ponovite ponovo.

Pa, samo dobri momci!

Tanke niti prijateljstva.

(Ponovi pjesmu)

Zemlja je omotana -2p.

Tanki niti -2r.

Niti paralela -2p.

I zelene rijeke -2r.

Učinite čudo -2p.

Ispružite ruku -2p.

2 str. Morate vjerovati u prijateljstvo

Svatko

2. S razlogom smo sanjali -2p.

O čarobnom čudu -2p.

Neka planeta kruži -2p.

Svemoguće stoljeće -2p.

Tako je divno -2p.

Ako je pored vas -2p.

2 str. Postat će ljubazan i veseo

Svatko.

Oproštajna pjesma.

1. Galeb se u laganom plesu vrti nad vodom

Sada je vrijeme da se oprostimo od tebe i mene

Refren:

Hodat ćemo, raspravljajući se s vjetrovima za san

Pravo prijateljstvo, svijetle zore

Ponijet ćemo ga sa sobom.

2. Kako se stražarski borovi smrzavaju u daljini

Slova se sklapaju u nečije ime u pijesku

Refren:

3. Pjesma će bijelim jedrom ploviti uz jezero

Zvjezdica će vam pasti s neba ravno na dlan.

Refren:

4. Dobro ljeto postalo je pjesma odzvanjajućih dana

Očekuju nas mnogi teški molovi i staze.

Refren:

Plišani medvjedić.

(pjesma - ponoviti)

1. medvjedić -2 str.

U plišanoj kući -2r.

Živjelo dugo i plišano

NS

2. Ponedjeljkom 2 rubalja.

S plišanom metlom -2 r.

Otišao sam u plišanu kupku

NS.

3. S plišanom zečicom 2p.

U plišanoj majici -2 str.

Medvjed je volio biti prijatelji

NS.

4. Svidjele su mi se vjeverice-2p.

Svidjeli su mi se zečići -2 str.

Dođite mu u posjet.

NS.

Okružnica za djecu.

(pokreti se izvode)

Ići ćemo prvo desno 1 2 3

A onda idemo lijevo 1 2 3

Okupimo se u krug 1 2 3

I onda idemo svatko svojim putem 1 2 3

Sjednimo malo po malo 1 2 3

Ustajmo malo po malo 1 2 3

Plešite nam stopala 1 2 3

I pljesnite rukama 1 2 3.

Jež i bubanj.

Djevojke pjevaju "la-la-la"

Dječaci pjevaju "Boom_boom_boom"

1. Jež hoda s bubnjem 2. Zečevi su proveli noć u polju

Jež se igra cijeli dan I svi su drhtali od straha

Bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum

S bubnjem preko ramena Što im je preostalo učiniti

Bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum

Jež je u vrt ušao slučajno.

Bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum

Refren:

La, la, la.

Boom Boom Boom.

La, la, la.

Boom Boom Boom

La la la la la,

La, la, la.

Boom Boom Boom.

La, la, la.

Boom Boom Boom

La, la, la.

Igra "Ptice"

Ako voditelj pozove ptice, tada djeca šute, ili odmahuju rukama, a ako ne pozovu ptice, plješću.

Stigle su ptice: golubovi, sise, muhe i brzice, čavke i šljokice.

Stigle su ptice: golubovi, sise, rode, vrane, čavke, tjestenina

Stigle su ptice: sisavi golubovi, čavke i brzice, vukovi i šiške, rode, kukavice,

lepinje i kolači od sira , labudovi i patke i hvala vam vic.

Na utrkama.

Svestrani razvoj djeteta važan je dio njegova života, tako da odrasta društveno, okretno, spretno i pažljivo. Zanimljiv zabavne igre za najmlađe možete provesti kod kuće, na ulici, u vrtiću, kao i na rođendanima, tako da dijete ima nezaboravan odmor. Prilikom igre s malom djecom treba se sjetiti da nagrade treba dati svima bez iznimke, pobjednik je glavni dar, a gubitnik ohrabrujući.

____________________________

Okrugla plesna igra "Koza"

Zabavna igra za djecu koja razvija koordinaciju pokreta, pažnju, uklanja sramežljivost.

Opis

Djeca hodaju u krug nakon voditelja koji izgovara rimu za brojanje. Djeca bi trebala ponavljati za voditeljem zasebnim izrazima. “Koza ide širokom cestom. Našao kozu bez roga. Skočimo kozo, skočimo, skočimo (Djeca skaču zajedno). I udarac, udarac, udarac (Djeca se podižu). Idemo koza pljeskati, pljeskati, pljeskati (Djeca plješću po rukama). I mi ćemo se utopiti nogama, utopit ćemo se, utopit ćemo se ”(Djeca lupaju nogama). Voditelj nekoliko puta brže i brže ponavlja brojanje. Igra završava kada se djeca umore.

Igra loptom

Igra za najmlađe koja razvija spretnost i motoriku ruku.

Opis

Djeca stoje u krugu. Vođa stoji u sredini kruga i u rukama drži loptice na žicama. Svakom djetetu dodjeljuje se broj ako ima djece s istim imenom. Voditelj doziva ime djeteta i pušta loptu. Zadatak djeteta je uhvatiti loptu prije nego što dodirne pod. Ako su djeca starija, možete koristiti balone s helijem, tada dijete mora uloviti balon prije nego što poleti. Ako je dijete uhvatilo loptu, stoji s njim u središtu kruga. Ako dijete ne uhvati loptu, postaje vođa.

Igra s gredicama

Zabavna dječja igra za pažnju, brzinu reakcije i brzinu.

Opis

Voditelj postavlja obruče u boji jednake broju djece na podu. Svako dijete ulazi u svoj "cvjetnjak" i pamti boju. Dijete je "Cvijet", na glazbu istrčava iz cvjetnjaka, počinje plesati, oponašajući cvjetanje cvijeta. Kad glazba završi, dijete se mora brzo vratiti u svoj "cvjetnjak" i ne miješati boju. Dijete koje se dogodi najsporije odustaje. Najbrži "Cvijet" pobjeđuje.

Igra "Medvjed"

Igra za malu djecu koja znaju pričati i čitati rime. Igra razvija brzu reakciju, koordinaciju pokreta.

Opis

Voditelj imenuje jednog od momaka za "medvjeda" koji će leći na tlo. Sva djeca hodaju oko “medvjeda”, pretvaraju se da beru gljive i bobice, pjevaju pjesmu: “Berem gljive, bobice u medvjeđoj šumi, ali medvjed ne spava, sve nas gleda! Košara se prevrnula, medvjed je pojurio za nama! " Kad su djeca završila pjesmu, "medvjed" se diže i trči za odbjeglom djecom. Onaj koga je "medvjed" prvi ulovio postaje novi vođa, a igra počinje iznova.

Simon je rekao igra

Aktivna igra djece za pažnju i koordinaciju pokreta.

Opis

Djeca stoje u nizu, voditeljica objašnjava pravila igre, da je potrebno izvesti radnje tek nakon riječi: "Simon je rekao ...". Voditelj započinje igru: "Simon je rekao da skoči," sva djeca skaču, "Simon je rekao da plešu", sva djeca plešu. Ako voditelj jednostavno kaže "trči", djeca odgovaraju: "Simon nam nije rekao", i ne slijede upute. Dijete koje se pokazalo nepažljivim i izvršilo nepotrebnu radnju eliminira se iz igre. Najpažljivije dijete pobjeđuje.

Igra "Stream"

Mirna igra za djecu koja potiče kolektivni duh, ljubaznost i uklanja ukočenost.

Opis

Djeca se nižu u parove jedan za drugim. Jedno dijete bi trebalo biti bez para. Ako svi imaju par, u igru ​​možete uključiti odraslu osobu. Parovi se uhvate za ruke, podignu ih. Potaknuti igrač hoda ispod podignutih ruku uz "potok" i traži par. Podstrekač razbija par, uzima ga za ruku, djeca hodaju ispod „potoka“ i stoje ispred. Dijete koje se nađe bez para ponavlja sve postupke huškača. Igra se nastavlja dok se djeca ne umore. Možete otežati igru ​​stvaranjem valova iz ruku. Jedan par drži ruke ispod, drugi na vrhu, poticatelj bi trebao proći ispod vala ili iznad njega.

Igra "Planet"

Zanimljiva dječja igra koja razvija maštu, finu motoriku ruku.

Opis

Igra zahtijeva markere i velike balone. Voditelj daje svakom djetetu loptu na napuhavanje i nekoliko markera. Lopta je planet koji treba biti naseljen biljkama, životinjama, ljudima. Na signal voditelja djeca crtaju biljke i životinje na "planetu" 1 - 2 minute. Pobjeđuje dijete koje je uspjelo napuniti "planet" velikim brojem stvorenja.

Igra "Samo kolačići"

Zabavna igra za djecu koja razvija pažnju, uklanja osjećaj izolacije i sramežljivosti.

Opis

Djeca stoje u krugu, vođa stoji u sredini. Voditelj objašnjava djeci da na svako njegovo pitanje treba odgovoriti na riječ: "kolačići". Voditelj unaprijed priprema dječja pitanja kako bi im se mogla brzo postaviti. Voditelj postavlja pitanja svakom djetetu koje mora odgovoriti na skrivenu riječ, a da se ne zbuni. Igra je vrlo zabavna. Primjer pitanja: "Kako se zoveš?", "Što oblačiš u vrtiću?", "Tko ti je prijatelj?" itd.

Igra "Obojena djeca"

Lijepa i mirna igra, tako da se sva djeca mogu međusobno upoznati.

Opis

Djeca sjede za stolom. Voditeljica poziva svu djecu koja imaju zelenu odjeću da ustanu. Djeca ustaju i izmjenjuju se navodeći svoje ime i godine. Ako je rođendan, dijete može reći tko je rođendan. Zatim djeca sjednu, a voditelj imenuje drugu boju. Voditelj mora primijetiti da su sva djeca uključena u njega.

Igra s preprekama

Zabavna igra koja razvija koordinaciju, razmišljanje i pažnju.

Opis

Sva djeca stoje jedno uz drugo. Djeci bi trebale pomoći dvije odrasle osobe koje će držati drveni štap ili uže. Ispred djece odrasli drže prepreku tako da će ispod nje proći najviše dijete. Kad sva djeca prođu, odrasli spuštaju štap niže. Prepreka se spušta sve niže i niže sve dok se djeca ne zavuku ispod nje. Oni koji su tijekom igre pogodili prepreku eliminiraju se. Pobjednik je dijete koje nikada nije udarilo o prečku.

Igra "Jedi - ne jedi"

Zabavna igra za djecu za pažnju, spretnost i razmišljanje.

Opis

Djeca sjede jedno do drugog. Voditelj drži loptu u rukama. Pravila igre: voditelj redom baca loptu svakom djetetu, imenujući tako jestive ili nejestive predmete, stvari i hranu. Ako je jestiva - dijete mora uloviti loptu, ako nije jestivo - udarite je. Igra se može odigrati do deset poena, pobjeđuje onaj tko pogriješi manje puta.

Igra "Slika od plastelina"

Mirna igra za djecu, koja se može učiniti za opuštanje nakon bučnih štafeta. Igra razvija motoriku djece.

Opis

Unaprijed se trebate pripremiti za zagrijavanje plastelina i bojanje za djecu ili domaće crteže s konturama. Svakom djetetu dajte crteže i plastelin. Zadatak djeteta je rasporediti mozaik od plastelina duž kontura slike. Nakon toga možete djeci dati veliki zajednički crtež, na primjer tortu sa svijećama (ako slavite rođendan), kako bi je zajedno mogli ukrasiti.

Igra "Samo tri"

Dječja igra koja razvija pažnju, razmišljanje.

Opis

Pripremite deset tanjura za jednokratnu upotrebu, s po jednim do šest predmeta na svakom tanjuru. Zadatak djece je prijaviti ili ukloniti višak s tanjura, tako da na njemu ostanu samo tri predmeta. Predmeti mogu biti male igračke orasi, jabuke, slatkiši itd.

Igra "Ponovi"

Dobra igra za malu djecu koja razvija pažnju, trenira pamćenje, koordinaciju pokreta i maštu.

Opis

Sva djeca sjede u nizu nasuprot vođi. Voditelj poziva svako dijete redom da ode u centar i pokaže svima nekakav pokret. Zatim izlazi drugo dijete, ponavlja pokret prvog i pokazuje novo - svoje. Sljedeći sudionik prikazuje kretanje prve djece i dodaje svoje.

Kretanje može biti: skok, podizanje lijeva ruka, zamahni desnom nogom itd. Sva se djeca igraju redom, dodajući svaki put novi pokret. Tijekom igre eliminira se dijete koje je pogrešno pokazalo slijed pokreta. Najpažljivije dijete koje je uspjelo zapamtiti i pokazati cijeli niz pokreta, pobjeđuje u igri.

Igra "Donesi vodu"

Zabavna igra na otvorenom koja razvija dječju koordinaciju pokreta, pažnju, spretnost i točnost.

Opis

Na drugom kraju sobe voditelj postavlja zastavicu ili povlači crtu. Sva djeca su podijeljena u dva tima. Ekipe se poredaju pored startne linije. Voditelj daje prvom sudioniku čašu napunjenu vodom. Zadatak igrača je doći do cilja s čašom u rukama, zatim potrčati do starta, dati čašu vode drugom sudioniku. Svaki igrač mora trčati s čašom u ruci. Pobjednik je ekipa čiji su se igrači brže vratili i ostalo im je više vode u kupu.

Igra "Uhvati grudvu snijega"

Aktivna igra koja razvija spretnost, koordinaciju pokreta, pažnju i brzu reakciju.

Opis

Prije početka igre voditelj mora pripremiti vrećicu pamučnih kuglica sa grudvama snijega. Broj grudvi može biti proizvoljan, što više, to zanimljivije. Svako dijete dobiva plastičnu kantu. Na signal, djeca su spremna za igru, voditelj počinje bacati grudve snijega u različitim smjerovima, zadatak sudionika je uloviti ih u kante. Igra završava kad se sve grudve snijega iz vreće razbacaju. Vođa broji broj snježnih gruda za svakog igrača. Dijete koje je ulodilo najviše grudvi snijega u kantu pobjeđuje.

Igra "Drveće je"

Zanimljiva igra za djecu s pažnjom, razmišljanjem, logikom i brzinom reakcije.

Opis

Djeca redom sjede ispred vođe. Voditelj kaže: "Drveće je visoko", te spusti ruke i pokaže dno. Zadatak djece je pokazati pažnju, logiku i ispravno pokazati podizanjem ruku. Nadalje, voditelj nastavlja neprestano nabrajati što su stabla, prikazujući to netočno. Djeca bi se trebala prikazivati ​​ispravno, bez gubitka. Dijete koje je zalutalo i pokazalo kako je domaćin eliminiran iz njihovih igara nekoliko rundi. Pobjednik je sudionik koji je najmanje pogriješio i točno pokazao kakva su stabla.

Pronađite svoju nagradnu igru

Uzbudljiva igra za djecu koja vam omogućuje da otkrijete svoju maštu, umjetnost i uklonite osjećaj sramežljivosti.

Opis

Prije početka igre domaćin priprema dvije kutije, karton i nagrade. Iz kartona treba izrezati dva para različitih oblika (dva trokuta, 2 kvadrata, 2 kruga itd.). Na jedan od par figura napišite zadatak za dijete, na drugi - naziv nagrade. U jedan okvir stavite kartice sa zadacima obojenim stranama prema gore, u drugu - njihove parove s nazivima nagrada.

Voditelj poziva svako dijete da redom izvadi karticu iz prve kutije i ispuni zadatak napisan na njoj (pjeva, priča pjesmu, pleše itd.). Kad je zadatak dovršen, voditelj daje djetetu drugu kutiju i nudi mu da pronađe par za figuru (ako je dijete iz prve kutije izvadilo kvadrat, onda mora pronaći istu figuru iz druge). Druga kartica sadrži nagradu koju će dijete dobiti za dobro izvršavanje zadatka. Nagrade mogu biti male: olovka, mala igračka, privjesak za ključeve, bilježnica itd.

Igra "Gdje su nam olovke?"

Igra za mališane, koja će ih naučiti da bolje prepoznaju vlastito tijelo, pomoći će im u svladavanju novih pokreta. Razvija pamćenje, razmišljanje, motoričke sposobnosti i koordinaciju.

Opis

Voditeljica pita djecu: "Gdje su nam ruke?" Djeca bi ih prvo trebala sakriti iza leđa, kada voditelj kaže: “Evo naših ruku!”, Pokažite im. Nakon što voditelj postavi ista pitanja o mnogim dijelovima djetetovog tijela, koje se prvo mora pokriti dlanom, a zatim pokazati. Posljednje pitanje trebalo bi biti: "Gdje su nam djeca?" pojave ili podignu ruke, pokazujući koliko su velike.

Igra "Vesela zoologija"

Zabavna igra za djecu koja razvija pamćenje i pažnju.

Opis

Djeca stoje u krugu. Voditelj stoji u središtu kruga, zatvara oči, počinje se vrtjeti, pokazujući prstom prema naprijed i ponavljajući: "Riba, životinja, ptica, biljka." Kad se vođa zaustavi, dijete na koje prst pokazuje treba brzo imenovati životinju, pticu ili ribu, kako je to voditelj zahtijevao. Nakon imena, vođa se ponovno počinje vrtjeti, zatim se javlja sljedeći igrač itd.

Nemoguće je ponoviti već imenovane riječi, osim toga ne prihvaćaju se neprikladni nazivi (ako je potrebno imenovati "životinja", a dijete je reklo vrana). Ako je dijete pogrešno reklo, ispalo je iz igre. Pobjednik je onaj koji je točno odgovorio na najviše imena.

Video

Djeca tekst i pokrete ponavljaju odmah zajedno s voditeljem; riječi se moraju unaprijed naučiti. Glavni zadatak je izgovoriti posljednje riječi što je moguće glasnije:
Dvije pritoke (naizmjence lupaju nogama),
Dva šamara (pljesnite rukama)
Ježevi, ježevi (ruke pokazuju loptice u koje se ježevi uvaljaju).
Usidren, usidren (kucnite lijevom šakom odozgo udesno i obrnuto),
Škare, škare (prekrižite ispravljene ruke ispred sebe po principu „škare“).
Trčanje na mjestu, trčanje na mjestu (trčanje na mjestu)
Zečići, zečići (pokažite zečje uši s ravnim dlanovima na glavi, ritmički savijajući dlanove).
Hajdemo zajedno, hajdemo zajedno!
Djevojke (ponavljajte samo djevojke)]
Dječaci (ponavljaju samo dječaci)]

JEDAN MOBILNI, DVA MOBILNI

Ova igra je svojevrsna parodija na gore navedene igre. Istodobno, to je i parodija na neke naše stvarnosti suvremeni život: Jedan mobilni telefon, dva mobilna telefona, Pejdžeri, Pejdžeri. Otmjeni automobili, djevojke, djevojke. Postoji obračun, tu je obračun, Prsti, prsti. Hajdemo zajedno, hajdemo zajedno! Djevojke! Dječaci! Pokrete igre djeca mogu sami izmisliti.

RAKETA DOBROG RAZPOLOŽENJA

Voditelj izgovara redak prateći ga pokretom, a publika odgovara ponavljanjem istog pokreta:
- Za lansiranje rakete Dobro raspoloženje pripremi se! (ispruži palac).
- Moram se pripremiti!
- Obucite svemirska odijela! (pretvara se da mu stavlja kacigu na glavu)
- Moram obući svemirska odijela!
- Vežite svoje pojaseve! (pljesne rukama)
- Vežite pojaseve!
- Omogućite kontakt! (dodiruje kažiprst lijeve ruke kažiprstom desne)
- Postoji kontakt!
- Ključ za početak! (podiže desnu ruku gore)
- Postoji ključ za početak!
- Uključite motore!
- Uključite motore!
- Jedan, dva, tri, zip! (čini rotacijske pokrete rukama oko grudi)
- Zip, zip, zip.
- Počni odbrojavati! (svi zajedno razmotrite: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1")
- Početak!
- Ura! (gromoglasan pljesak)

PARAM - PARERUM

Igra skandiranja kojom možete razveseliti dvoranu ili grupu djece u nekoliko sekundi. Voditelj izgovara prvi dio slogana, na primjer: "Param - parum", a publika odgovara drugim dijelom slogana: "Hej!" itd .:
Param - Parum - Hej!
Param - Parum - Hej!
Param - parum - Hej! Hej! Hej!

O-OLE!

Ova se igra može igrati u krugu, na odvojenom mjestu, u dvorani itd. Voditelj izvikuje redak, a publika ponavlja:
O-ole!
O-salasa-bimba!
O-kikilis-bambus!
Oten-doten-biten-beat!
Kamen ivičnjaka! Polytene-beat!
Oh, jedem banane!
A ja jedem naranče!
A ja jedem mandarine!
I pijem čaj!
Oh-oh-oh-oh!
Š-š-š-š ...

Zatim voditelj postavlja pitanje na koje djeca odgovaraju:
Kakvo je raspoloženje? - Ulazi!
Jesu li svi takvog mišljenja? - Sve bez iznimke!
Jeste li već umorni? - Takve ljude nismo vodili sa sobom!
Dobro napravljeno? - Ovo smo mi!
Ovo smo mi? - Dobro napravljeno!

MOJA TROKUTNA KAPA

Igra se na isti način kao i prethodna igra, ali s različitim riječima i pokretima:
Moja trokutasta kapa,
Moja trokutasta kapa,
A ako ne trokutasti,
Ovo nije moja kapa!

Postupno se riječi "kapa", "moje", "trokutasto" zamjenjuju pokretima:
o "kapa" - desni dlan doveden je do krune,
o "moja" - * - lijeva ruka prinese se prsima,
o "trokutasti" - krakovi predstavljaju trokut.

KOTAO S POKLOPCEM

U ovoj igri, kako ponavljate, riječi "čajnik", "čep", "grumen" i "rupa" nestaju iz igre:
Čajnik s poklopcem,
Poklopac s grudom,
Kvrga s rupom
Iz rupe dolazi para.
Para izlazi iz rupe
Rupa u grumeni,
Gruda na poklopcu,
Poklopac na čajniku.

TETA ADOTH IMA ČETIRI SINA

Tekst se ponavlja zajedno s publikom. Prvo morate naučiti riječi:

Teta Moti ima četiri sina,
Teta Moti ima četiri sina.
Nisu pili, niti jeli,
I otpjevali su samo jedan stih - ...

Kad se ajet prvi put izgovara, dodaje se posljednji redak: "desna ruka", zatim djeca ponavljaju ajet, neprestano drmajući desnom rukom. Tako se nakon svakog ponavljanja dodaje novi pokret. Na kraju ispada: "desna ruka, lijeva ruka, desna noga, lijeva noga, glava, jezik ..."

Ova igra se može igrati u krugu. Svi sudionici (zajedno s voditeljem) zbora izgovaraju riječi prikazujući pokrete.

UJAK ABRAM

Pravila su ista kao u igri "Kod tete Mochi", ali s različitim riječima:

Ujak Abram ima četrdeset sinova,
Četrdeset sinova i četrdeset kćeri.
Nisu pili ni jeli,
Svi su pogledali mog ujaka.
Desna ruka...

(Do kraja igre svi dijelovi tijela su u pokretu)

ZVJEZDANA KIŠA

Igra je izvrstan način za stvaranje tišine u dvorani i skretanje pažnje djece na ono što se događa na pozornici. Voditeljica kaže otprilike ovako: Dragi dečki! Pogledajte nebo (možete vidjeti i strop)! Vidite li kakvi oblaci lebde nad nama ?! Sada će padati kiša! Već je palo ...
Jedna kap (svi lupe jednim prstom po dlanu).
Dvije kapljice (svi lupe dva prsta po dlanu).
Tri kapljice (svi lupe tri prsta po dlanu).
Četiri kapljice (svi lupe dlanom o četiri prsta).
Počeo je bujni pljusak (svi plješću rukama).
I pao " zvijezda Kiša"(pljesak).
Zatim se sve ponavlja obrnutim redoslijedom i nastaje tišina (kiša prestaje).

KUPILA BAKINO PILE

Tekst se ponavlja zajedno s publikom. Prvo morate naučiti riječi. Voditelj ih izgovara i prikazuje pokrete. Svi zajedno ponavljaju riječi i pokrete nakon svakog retka:

Moja baka si je kupila piletinu (dva puta ponovljeno; djeca prikazuju piletinu na grgeču).
Pileće zrno po zrno: "cluck-tah-tah" (djeca rukama pokazuju kako kokoš kljuca).
Baka si je kupila patku (ponovljeno dva puta)
Patka: "Tyuryuh-Tyuh-Tyuh-Tyuh" (djeca prikazuju patku koja pliva)
Pileće zrno po zrno: "cluck-tah-tah" (riječi su popraćene istim pokretima).
Moja baka si je kupila puretinu (ponovljeno dva puta).
Turska: "folds -baldy" (za riječ "folds" - ruke desno, na riječi "baldy" - lijevo).
Patka: "Tyuryuh-tyuh-tyuh-tyuh", kokoš zrno po zrno: "Cluck-tah-takh".
Moja baka si je kupila malu macu. (Ponovljeno dva puta)
I kisunya: "mijau-mijau" (djeca pokazuju kako se mačka pere).
Pile ćuretina: "tails-baldy", patka: "tyuryuh-tyuh-tyukh", kokoš zrno po zrno: "cluck-tah-takh".
Moja baka si je kupila psa.
Pas: "woof-woof", (djeca podižu dlanove u stranu u razini ramena, pokazujući prstima kako pas grize)
I kisunya: "mijau-mijau", puretina: "repovi-ćelav", patka: "tyuryuh-tyuh-tyuh-tyuh", kokoš zrno po zrno: "cluck-takh-takh".
Baka si je kupila svinju. (Ponovljeno dva puta)
Prasad: "grunts-grunts" (rukom pokazuju odojka).
Mali pas: "woof-woof", i kisunya: "mijau-mijau", puretina: "repovi-ćelav", patka: "tyuryuh-tyuh-tyuh", piletina zrno po zrno: "cluck-takh-takh".
Moja baka si je kupila kravu (ponovljeno dva puta)
Korovenka: "brašno, brašno" (rukama pokazuje rogove krave).
Prase: "grunts-grunts", pas: "woof-woof", i kisunya: "mijau-mijau", puretina: "repovi-ćelav", patka: "tyuryuh-tyuh-tyuh-tyuh", piletina zrno po zrno: "cluck-tah-tah"
itd.
Opaske. Moguće dodatne opcije: konj: "hop-hop"; TV: "vremenske činjenice"; spiker: "la-lala-la"; dinosaur: "veprovi nadriliječnici"; bager: "break-break" itd.

Ja, ti. ON ONA

Voditelj izgovara riječi i prikazuje pokrete. Publika ponavlja riječi i pokrete:

Svi su prijatelji u ovoj prostoriji!
Pogledajte sebe, susjeda s desne strane, susjeda s lijeve strane.
Svi su prijatelji u ovoj prostoriji!
Ja, ti, on, ona - zajedno prijateljska obitelj!
Stisnite susjeda s desne strane, stegnite susjeda s lijeve strane.
Svi su prijatelji u ovoj prostoriji!
Ja, ti, on, ona - zajedno prijateljska obitelj!
Zagrlite susjeda s desne strane, zagrlite susjeda s lijeve strane.
Svi su prijatelji u ovoj prostoriji!
Ja, ti, on, ona - zajedno prijateljska obitelj.
Poljubi susjeda s desne strane, poljubi susjeda s lijeve strane.
Svi su prijatelji u ovoj prostoriji!
Ja, ti, on, ona - zajedno prijateljska obitelj!
Nasmiješite se susjedu s desne strane, nasmiješite se susjedu s lijeve strane!
Svi su prijatelji u ovoj prostoriji!
Ja, ti, on, ona - zajedno prijateljska obitelj!
Pogledajte sebe - zajedno smo sto tisuća "ja"!

NA TABLI VELIKE RIJEKE

Ovako recitacija počinje prije pjesme "The Earth has been wrapped". Djeca ponavljaju svaki redak nakon voditelja, nakon čega se pjeva pjesma:

Na obalama velike rijeke
Ubola pčela
Nosite pravo u nos
Oh - oh - ona - ona!
Medvjed je povikao,
I počeo je pjevati.

Počinje prvi stih pjesme "Zemlja je omotana".

POGLAVLJE. OKVIR, KOLJENO. PRSTI

Tekst se ponavlja zajedno s publikom, riječi se moraju prethodno naučiti. Voditelj ih izgovara i pokazuje pokrete, sva djeca zajedno ponavljaju za njim.

Riječi se ponavljaju nekoliko puta zaredom, postupno povećavajući tempo. Možete napraviti natjecanje za najviše najbolji način izvedbom ili najbržim tempom:

Koljena, prsti (s obje ruke, pokažite prema koljenima i pucnite prstima).
Koljena, prsti (s obje ruke, pokažite na koljena i pucnite prstima),
Koljena, prsti (ponovite ove pokrete).
Glava, ramen (pokažite u glavu i ramena s obje ruke),
Koljena, prsti (pokažite prema koljenima i pucnite prstima)
Uši, oči, usta, nos (s obje ruke pokažite uši, oči, usta, nos).

CHICKIE BOOM

Voditelj izgovara prva dva retka, zatim se treći i četvrti redak izgovaraju zajedno s publikom. Peti i šesti redak opet izgovara samo voditelj. Tempo se povećava svaki put:

Chiki-boom je super pjesma Ponovimo sve zajedno!
Chiki-boom-chikaraka, chikaraka-chiki-bum
Chikaraka-chikaraka-chikaraka-chiki-bum.
Chiki-boom je super pjesma, požurite da pjevamo zajedno!

Bila jednom jedna baka

Prethodno naučeni tekst ponavlja se s publikom. Voditelj izgovara riječi i prikazuje pokrete koje je izmislio, svi ponavljaju za njim. Svaki put kad se tempo ubrzava:

Bila jednom jedna baka kraj same rijeke,
Baka se htjela kupati u rijeci.
Baka je bila spretna - kupio sam krpu,
Naša pjesma je dobra - Počni ispočetka.

SALAMA

Voditelj izgovara riječi i pokazuje pokrete koje svi ponavljaju. Postupno se tempo povećava:

Tram-pam-pam (tapšite dlanovima po koljenima susjeda s desne strane).
Guli-guli-guli-guli (jedna ruka iznad glave, druga ispod brade, golicajte glavu i bradu prstima).
Tram-pam-pam (tapšite koljena dlanovima),
Tram-pam-pam (tapšite koljena dlanovima),
Tram-pam-pam (tapšite dlanovima po koljenima susjeda slijeva).

Tram-pam-pam (dlanovima potapšajte koljena).
Salame, salame (naizmjenično podižite desnu i lijevu ruku prema gore).
Guli guli guli guli (ponoviti).
Tram-pam-pam (dlanovima potapšajte koljena).

REPKA

Voditeljica dijeli sve sudionike igre u sedam timova: prvi tim - "Repa", drugi - "Djed", treći - "Baka", četvrti - "Unuka", peti - "Buba", šesti - "Mačka", sedmi - "Miš" ".

Nakon dodijeljenih uloga, voditelj priča priču "Repa". Kad imenuje jednog od heroja, imenovani tim mora brzo ustati i sjesti. Zadaća voditelja je ispričati priču što je moguće zanimljivije i zbunjujuće.

KOLOBOK

Igra je vrlo slična prethodnoj. Može se izvesti s publikom, u krugu, kao i na pozornici; samo će broj igrača biti drugačiji.

Kad se dodijele uloge (djed, baka, lepinja, zec, vuk, medvjed, lisica, panj), voditelj počinje pričati bajku. Kako se određeni likovi imenuju, oni ili ustaju sa svojih mjesta (ako sjede u hodniku) ili zakorače naprijed i naklone se (ako su na pozornici ili u krugu). Samo "kolobok" nije imao sreće - za svaku riječ "kolobok" mora se okrenuti oko svoje osi (uostalom, apsolutno je okrugla)!

TJEDAN SEDAM DANA

Između izlagača i publike vodi se sljedeći dijalog:

• - Koliko dana u tjednu?
• - Sedam!
• - Popis!
• - Ponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak Subota nedjelja.
• - Imenujte radne dane u tjednu!
• - Ponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak.
• - A sada vikend!
• - Subota nedjelja.

Domaćin zatim navodi dane u tjednu, a publika bi trebala pljeskati samo kada se zovu radni dani. Tempo igre postupno se povećava.

Opaske. Valja napomenuti da pažnja slabi kako se tempo ubrzava.

RIBARSTVO

Lijeva ruka voditelja prikazuje more (držano u razini prsa, savijeno u laktu), desna ruka prikazuje ribu koja, dok pliva u moru, povremeno iskače, a publika je "hvata" pljeskanjem - pamuk kao čim se "riba" pojavila iznad morske površine. Stopa ovisi o učestalosti pojavljivanja "ribe". Kad "riba" pliva "pod vodom" (ispod razine ruke), publika šuti. Čim se pojavi na površini vode (iznad razine ruke) ili iskoči iz vode, publika plješće. Ako se "riba" zadržala u zraku, tada se čuje pljesak.

Hipodrom

Domaćin: "Zamislimo da smo svi na hipodromu. Bit ćete lijeva tribina (lijeva polovica), a vi ćete biti desna (desna polovica). Pa, provjerimo kako možete zviždati. Dobro! Vaš zadatak je da prikazati konje koji trče u skladu s mojim timom. "

Svaka riječ ima svoje pokrete:

Konji se dovode na početak (klik-klik-klik).
Spreman! Na svojim ocjenama! Pažnja! Ožujak!
Konji trče! (lupaju nogama).
Navijači lijeve tribine su podigli buku (lijeva polovica dvorane zviždi).
I sad desna tribina (desna polovica dvorane zviždi).
Prepreka! (pljeskati).
Konji brže trče! (jače lupaju nogama).
Još jedna barijera! (pljeskati).
Konji trče po pločniku (lupaju nogama).
Prepreka! (pljeskati). Trče dalje (lupaju nogama).
Na šljunku, na pločniku. Trajna barijera! (nekoliko brzih pljeskanja rukom).
Cilj je već vidljiv!
Desna je tribina šuštala, lijeva, sad su obje zviždale! Kraj!

CILJ - BAR - PROLAZ

Dvorana je podijeljena u dvije ekipe: desna i lijeva ekipa. Jedna ekipa uzvikuje „Gol!“ Kad vođa pokaže desnom rukom u njezinu smjeru. Drugi tim viče "Šipka!" Kad vođa pokaže lijevom rukom u njezinu smjeru. Svi viču “Prošlost!” Kad voditelj pokaže objema rukama obje ekipe.

Opaske. Timove možete prevariti (provjerite njihovu budnost i pažnju) tako što ćete, na primjer, pokazati desnom rukom u pogrešnom smjeru, u kojem sjedi traženi tim.

PETKI I VASKI

Dvorana je podijeljena u dvije grupe - "Petki" i "Vaska".

Voditelj kaže: Na maloj livadi ima lijepa kuća I veseli gnom živi u lijepoj kući. Gnome, gnome! Kako se zoveš?

Ako pokaže na Peteka, kažu: Imam hlače s točkicama, došao sam ovdje iz bajke, Jer sam dobar!

Ako pokaže na "Vasek", kažu: Imam košulju u kavezu, došao sam ovdje iz bajke I donio slatkiše!

Opaske. Voditelj pokazuje grupe u bilo kojem redoslijedu, može ih istodobno pokazati.

NEWCAVTANEDZHE
(tinejdžeri pješače po šumi)

Igra se održava nakon što su voditelji naučili riječi i pokrete s djecom.

Prilikom izgovora riječi "Nyokavtenage" voditelji i djeca izvode pokrete kao da traže nešto u travi (stavljajući otvoreni dlan tik iznad očiju).
Na riječi "Vau!" - ispružite ruke prema naprijed i prema dolje, lagano ih otvarajući (kao pri susretu s nekim).
Na riječi "Oh!" - podignite ruke gore, također ih malo otvorite (hvale).
Riječi "Ima puno russula, jagoda, ananasa ..." - pokazuju kažiprstom prema dečkima koji sjede u hodniku.
Na riječi "Kako to?" - slegnu ramenima. "A sve zato ..." - poučno podići kažiprst prema gore.

Puno russula, puno russula, puno russula, Wow!
Puno russula, puno russula, puno russula, skupimo KODRU!


Newcawtanejae, Newcawtanejae, Newcawtanejae, Vau!
Newcawtanejae, Newcawtanejae, Newcawtanejae, Oh!
Puno jagoda, puno jagoda, puno jagoda, Wow!
Puno jagoda, puno jagoda, puno jagoda, skupit ćemo VELIKU!
Dugo smo se iznenadili, dugo smo se iznenadili, dugo smo se iznenadili!
Dugo su se iznenadili, dugo su se iznenadili, dugo su se iznenadili, Ali kako to ?! A sve zato ...
Newcawtanejae, Newcawtanejae, Newcawtanejae, Vau!
Newcawtanejae, Newcawtanejae, Newcawtanejae, Zu!
Mnogo ananasa, puno ananasa, puno ananasa, vau!
Mnogo ananasa, puno ananasa, puno ananasa, idemo po VELIKU!
Dugo smo se iznenadili, dugo smo se iznenadili, dugo smo se iznenadili!
Dugo su se iznenadili, dugo su se iznenadili, dugo su se iznenadili, Ali kako to ?! A sve zato ...
Jer ananas ne raste u našoj šumi !!!

ŠKOLA APLAUZA

Igra se igra s publikom prije početka bilo kojeg programa. Voditelj programa najavljuje djeci da su svi upisani u školu pljeska.

Domaćin: Ova škola nije sasvim obična, jer u njoj ima samo pet razreda, a obuka u njoj je prilično brza. No, s druge strane, nakon njegovog završetka svi dečki mogu savršeno vješto uputiti svoj pljesak svima koji nastupaju na pozornici. Ali najprije ću vam objasniti neka jednostavna pravila ponašanja u našoj školi. Prvo, u našoj je školi strogo zabranjeno zviždati tijekom i nakon nastupa umjetnika. Drugo, u našoj školi zabranjeno je lupati nogama tijekom i nakon nastupa umjetnika. I, konačno, treće, u našoj školi strogo je zabranjeno iskazivati ​​nepoštovanje prema svima koji nastupaju na pozornici i sjede u našoj dvorani.

Dakle, prvi razred škole pljeska umjeren je pljesak. Kratkotrajni su, bez velike buke. Pokušajmo. Dobro napravljeno! Čestitamo na završenom prvom razredu.

Drugi razred škole pljeska - gromoglasan pljesak. Bučni su i dugotrajni. Idemo na probu. Bravo, obavili smo posao!

Treći razred škole pljeska - gromoglasan dugotrajan pljesak, koji se pretvorio u ovacije. Molim vas pokažite ih. Nevjerojatno je koliko sposobni studenti! Čestitamo na završenom trećem razredu naše škole. Prelazimo na četvrti.

Četvrti razred škole pljeska burni je dugotrajan pljesak, koji se pretvorio u ovacije uz povike "Bravo!" i "Na bis!" Prilično su izazovni, ali izvedivi, pokušajmo! Kako ste dobro obavili ovaj težak zadatak! A ti zaslužuješ ići u srednju školu!

Peti razred škole pljeska burni je dugotrajan pljesak, koji se pretvorio u ovacije uz povike "Bravo!" i "Encore!", popraćeno općim ustajanjem i likovanjem. Kako ste dobri momci što ste prošli svih pet razreda naše škole.

A sada je vrijeme za dogovaranje završnih ispita. Dakle, ja imenujem razred, a vi u skladu s njim plješćete.

Zatim možete ponavljati sve vježbe od prvog do petog razreda, u razmaku, od petog do prvog. Za svaki odred možete organizirati ispit ili selektivno itd. I na kraju "ispita", imperativ je pohvaliti svu djecu i započeti program gromoglasnim dugotrajnim pljeskom, pretvarajući se u ovacije uz povike "Bravo" ! " i "Na bis!" s općim usponom i veseljem.

Šale igre:

1. Klokan

Broj igrača: bilo koji

Bira se volonter. Jedan ga voditelj odvodi i objašnjava da će klokana morati prikazati gestama, izrazom lica itd., Ali bez ispuštanja zvuka, a svi ostali moraju pogoditi kakvu životinju prikazuje.

2. "Tko voli čokoladu?"

Vodeći. “Sada da vidimo koliko ste pažljivi momci! Postavit ću vam pitanja, a vi odgovorite: "Jesam." Ali budite oprezni, ponekad je bolje šutjeti.

Pa tko voli čokoladu?

Tko voli marmeladu?

Tko voli kruške?

Tko ne pere uši? - odgovor nepažljivih: "Ja!"

Opći smijeh. Voditeljica je pretjerano iznenađena: „Ima li zaista takve djece koja ne peru uši? Mora da se šališ! Slušajte i budite pažljivi! "

Tko je hodao ulicom?

Tko je pao u lokvu? - odgovor nepažljivih: "Ja!" No, većina već šuti, sluša pitanja. Domaćin hvali djecu i nastavlja:

Tko je pomogao mami?!

Tko je pomeo pod?

Tko je oprao suđe?

Tko je razbio šalicu? - kao odgovor - smijeh. Nepažljivih ljudi gotovo da i nije ostalo. Ova igra oduševljava djecu od 6 do 11 godina.

3. Izraz u krug

Odabran je neki jednostavan izraz, na primjer: "Jabuke su padale u vrtu." Sada, počevši od prvog igrača, ovu frazu izgovaraju svi redom. Svaki sudionik u igri mora izgovoriti frazu s novom intonacijom (upitnu, uskličnu, iznenađenu, ravnodušnu itd.). Ako sudionik ne može smisliti ništa novo, tada se eliminira iz igre, i to se nastavlja sve dok ne bude nekoliko (3-4) pobjednika.

4. Natjecanje telefonista

Dvije skupine igrača (10-12 osoba) sjede u dva paralelna reda. Voditelj uzima uvrtanje jezika koje je teško izgovoriti i priopćava ga (u uho) prvom u svakom timu. Na signal voditelja, prvi u nizu počinju ga prenositi na uho drugog, drugi - na treći i tako sve do zadnjeg.

5. Primite faks

Dva tima (najmanje 4 osobe u svakom) izgrađena su međusobno u zatiljku. Prazan list papira i olovka stavljaju se ispred prvog u stupce. Zatim voditelj dolazi jedan po jedan do posljednjih igrača u kolonama i pokazuje im jednostavnu unaprijed pripremljenu sliku. Cilj svakog igrača je izvući ono što je vidio na leđima ispred igrača.

6. Pet koraka do sreće

Stolac s nagradom postavljen je u središte sobe. Volonter stoji ispred njega, okreće se i korača 5-6 koraka naprijed. Tamo mu se povežu oči, 1-2 puta se okrene oko svoje osi i ponudi mu da se vrati na stolicu s istim brojem koraka i preuzme nagradu.

Dobitnik je sudionik koji je osvojio nagradu.

Masovne igre (igre s publikom):

Za mlađe:

1. "Ježevi, ježevi"

Voditelj pita sudionike igre: „Tko je prijateljskiji: djevojčice ili dječaci? želiš li znati? igra će vam u tome pomoći. ponavljamo sve riječi i pokrete zajedno:

Dva šamara (pljeskanja)

dvije pritoke (stomp),

ježevi - ježevi (izvode pokret koji podsjeća na uvrtanje žarulja) ...

usidren - usidren (kuca jednom šakom o drugu),

škare - škare (izvode pokrete škara za rezanje),

trčanje na mjestu, trčanje na mjestu (imitiranje trčanja),

zečići - zečići (prikazuju zečiće koji mlate ušima) ...

Hajde, zajedno, hajde, zajedno ... "

Nakon ovih riječi, djevojčice glasno viču: "djevojčice !!!", - dječaci: "dječaci !!!", - a zatim sve zajedno viču. voditeljica, zbrajajući rezultate igre, kaže da se najprijateljskije dogodilo kad su svi zajedno vikali.

2. "Kihanje slona"

Voditelj pita djecu jesu li čuli kihanje slona i poziva ih da slušaju njegovo kihanje. za to dijeli sve igrače u tri skupine. na znak vođe prva skupina počinje vikati: "kutije!"; drugo: "hrskavica!"; treći: "vukao!" voditelj vodi nekoliko proba. Prvo se grupe izmjenjuju izgovarajući riječi. tada se najavljuje početak igre. na znak vođe grupe, istovremeno počinju glasno vikati. tada voditelj kaže: "budi zdrav!"

3. "Riba"

Voditelj jednom rukom prikazuje val, a drugom ribu. čim "riba" izađe iz vode, sudionici je trebaju uloviti vatom. smijeh i zabava zajamčeni su za sve!

4. "Lavata"

Voditelj poziva djecu da nauče riječi pjesme:

Plešemo zajedno

Tra-ta-ta, tra-ta-ta,

Naš veseli ples -

Ovo je Lavata.

Jesu li nam ruke dobre?

Sve dobro!

Domaćin: Što je s vašim susjedom?

Svi: Bolje! (uhvatite se za ruke i prvo otpjevajte pjesmu).

Tada domaćin pita: "Jesu li nam uši dobre?"

Sve dobro!

Domaćin: Što je s vašim susjedom?

Svi: Bolje! (uhvatiti jedno drugo za uši i prvo otpjevati pjesmu).

Voditelj može postaviti takva pitanja: "Jesu li nam glave dobre?", "Jesu li nam koljena dobra?" itd.

5. "Jelen ima veliku kuću"

Voditelj uči riječi s djecom i objašnjava da se svaka riječ igra odgovarajućim pokretima ruku. Tempo se postupno povećava kako se pjesma ponavlja.

Jelen ima veliku kuću.

Gleda kroz prozor.

Zec trči kroz šumu

Kuca na vrata.

"Kuc kuc,

Otvori vrata.

Tamo vani u šumi

Lovac je zao!

Brzo otvorite vrata

Daj mi šapu. "

s rukama iznad glave prikazuju krov kuće;

paralelne ruke ispred lica pokazuju kvadratni prozor;

prikazuju trčanje na mjestu;

prikazati kako šakom kuca na vrata;

kucanje desnom nogom o pod;

otvori vrata;

desna ruka s izbočenim palcem prikazana je natrag;

prikazuju pištolj rukama;

desnom rukom oponašaju poziv u kuću;

ruke naprijed dlanovi naru

Za tinejdžere:

1. "Potrošeno"

U pravilima igre voditelj kaže: "kad kažete" treslo "morate se zagrliti, a kada kažete" odmotano "- raširite ruke u stranu." riječi voditelja mogu biti sljedeće: „protresan - odmotan. tresao susjeda s lijeve strane - odmotan. otresao susjedu ispred - odmotan ”.

2. "Ti i ja smo jedna obitelj!"

voditelj nudi da sve zajedno ponovi tekst i pokrete.

Ti i ja smo jedna obitelj:

ti, mi, ti, ja.

dodirnite nos susjeda s desne strane

dodirnite nos susjeda s lijeve strane

mi smo prijatelji!

ti i ja smo jedna obitelj:

ti, mi, ti, ja.

zagrli susjeda s desne strane

zagrli susjeda lijevo

mi smo prijatelji!

ti i ja smo jedna obitelj:

ti, mi, ti, ja.

uštipni susjeda s desne strane

uštipnite susjeda s lijeve strane

mi smo prijatelji!

ti i ja smo jedna obitelj:

ti, mi, ti, ja.

poljubi susjeda s desne strane

poljubi susjeda lijevo,

mi smo prijatelji!

3. Igra "Kapetani".

Pravila. Kad se voditelj obrati kapetanima koji sjede u dvorani i zatraži od njih da izvedu radnju, sudionici je moraju izvesti. Ako nije bilo odgovarajuće žalbe, a radnje su naznačene, ovu momčad treba zanemariti, a onaj tko pogriješi eliminira se iz igre.

Primjer. Domaćin kaže: „Kapetani, ruke uvis. Kapetane, ustanite. Skrenuti desno "; Iz navedenih primjera, članovi tima trebali bi podignuti ruke, ustati, ali se ne okrenuti udesno, budući da im se nije obraćalo kao kapetane.

Na kraju igre sav pljesak odlazi najpažljivijim kapetanima.

4. Igra "Divovi i patuljci".

Pravila. Ako voditelj kaže "Divovi", sudionici moraju ustati, ako "patuljci" - čučnu. U ovom slučaju, voditelj izvodi radnje sa sudionicima - sjeda i ustaje, zbunjujući ih (to jest, izvodi radnje obrnuto). Djeca često, gledajući voditelja, ne čuju što govori, već ponavljaju pokrete za njim. Stoga je polaznike lako zbuniti.

5. "hi hi, ha ha"

Voditelj predlaže da im sa sobom ponavlja riječi i pokrete:

četiri (spustite lijevu ruku dolje na lijevu stranu),

pet (podignite desnu ruku gore desno).

haha (naslonjen natrag).

puta (podignemo desnu ruku gore desno),

dva (podignemo lijevu ruku gore ulijevo),

tri (spustite desnu ruku dolje desno),

četiri (lijevu ruku spustite dolje na lijevu).

hi hi (lagano se nagni naprijed),

haha (naslonjen natrag).

puta (podignemo desnu ruku gore desno),

dva (podignemo lijevu ruku gore ulijevo),

tri (spustite desnu ruku dolje desno).

hi hi (lagano se nagni naprijed),

haha (naslonjen natrag).

puta (podignemo desnu ruku gore desno),

dva (podignite lijevu ruku gore ulijevo).

hi hi (lagano se nagni naprijed),

haha (naslonjen natrag).

puta (podignite desnu ruku gore desno).

hi hi (lagano se nagni naprijed),

haha (naslonjen natrag).

svi zajedno viču “ha!”.

brzina izgovora mora se povećavati od stiha do stiha.

Zabavne igre-natjecanja:

Za mlađe:

1. ZOOLOŠKI SKOKOVI

U životinjskom carstvu postoji različiti putevi kretanje: trčanje, hodanje, puzanje. Mnoge se životinje kreću skakanjem. Pokušajte skočiti na isti način ...

vrapci; klokan; zečevi; žabe; skakavci.

2. NEOBIČNO PJEVANJE

Svi znaju pravilno pjevati. No, ponekad nije zanimljivo pjevati "na pravi način". Pokušajte izvesti pjesmu "Mala zemlja" (iz repertoara Nataše Koroleve), ali u isto vrijeme ...

uštipnuti nos prstima; uzeti vodu u usta; uvući obraze; ugristi donju usnu; držati šibicu između zuba.

3. STARA PRIČA S NOVIM KRAJEM

Bajka može imati dobar završetak (kao u “Repi”), može imati loš završetak (kao u “Teremki”). Ali kraj priče uvijek je isti, bez obzira na to koliko se puta priča. Je li to točno? Pokušajte smisliti novi završetak tako poznatih narodnih priča kao što su ...

"Piletina Ryaba"; "Kolobok"; "Repa"; "Teremok"; "Vuk i sedam mladih koza".

4. BEZVUČNE RADNJE

U pravilu su svi ljudski postupci popraćeni bukom. Kad osoba piše, papir šušti i spaja olovku. Kad osoba čita, stranice šušte, a povez knjige škripi. Posebno se puno zvukova čuje kad se osoba javi kuhinjski pribor... Pokušajte opovrgnuti ustrajni izraz "zveckanje posuđa", pokušajte potpuno tiho ...

staviti žlicu u čašu; vilicu staviti na tanjur; stavite šalicu na tanjurić; posudu zatvorite poklopcem; uklonite poklopac s kuhala za vodu. Prilikom izvršavanja zadatka dopušteno je koristiti ne samo ruke, već i dodatne uređaje.

5. ZABAVNO SJEDENJE

Svi fizički jaki ljudi znaju čučnuti. Čučanje se smatra vrlo korisnom aktivnošću za jačanje mišića. Istina, ponekad je čučanje dosadno. U tom slučaju vježba može biti malo komplicirana i zabavnija. Pokušajte napraviti 10 čučnjeva, ali uz preduvjet:

stajati samo na prstima, bez dodirivanja poda petama; u raširenim rukama držati rasklopljene novine; stisnite tenisku lopticu između koljena; držite jednu bučicu s obje ruke iza leđa;

Za tinejdžere:

1. Guinnessova emisija

Najvažnije u ovom natjecanju je smisliti mnoga neobična i potpuno neozbiljna natjecanja kako bi se odredilo vrlo-vrlo. Potrebno je pripremiti svu potrebnu opremu, objasniti voditelju što je Guinnessova knjiga rekorda, predstaviti tajništvo koje će odvagnuti registraciju rekorda te obavijestiti o slavi koja čeka dobitnike. Dečki se mogu pripremiti za natjecanja unaprijed. Možete pozvati sve na bilo koje natjecanje, glavna stvar je pobrinuti se da svi dečki iz vašeg tima sudjeluju u barem jednom. Natjecanja mogu biti sljedeća:

1. Tko će duže sjediti na stolcu, podižući ga iznad poda i ne držeći se za ništa rukama.

2. Tko će brzo pojesti komad crnog kruha, a zatim objesiti.

3. Tko brže veže pet čvorova na jednoj velikoj dugoj kosi.

4. Tko će brže staviti novine u praznu bocu, a da ih ne razdere.

5. Tko može razviti najdužu "kobasicu" iz komada plastelina u jednoj minuti.

6. Tko će brzo popiti čašu vode kroz plastičnu cijev.

7. Tko može rastrgati A4 list papira u jednoj minuti, a da ga ne presavije u više komada.

8. Tko će moći dulje vikati zvuk "ja" bez usisa zraka

Kao nagradu, možete dodijeliti svaki naslov, pripremiti komplete "posjetnica" za svakog kandidata.

2. Navoj za spajanje sudbine

Deset sudionika mora odmotati snop vrpci držeći se za krajeve. Igrači si međusobno pomažu savjetima, isprva još ne znajući s kim su vrpce vezane u paru. Pobjednik je par koji je izašao iz svilenog zatočeništva brže od ostalih.

3. Tajanstvena škrinja

Svaki od dva igrača ima svoju škrinju ili kovčeg u koji su složeni različiti odjevni predmeti. Igračima se povežu oči, a na zapovijed vođe počinju stavljati stvari iz prsa. Zadatak igrača je da se obuku što je brže moguće.

4. Kreker

Igračima se daje hrpa ključeva, zatvoren katanac. Potrebno je što prije podići ključ iz hrpe i otvoriti bravu.

5. Povezani jednim lancem

Smiješno društvo a logičko razmišljanje je glavna stvar koja je potrebna za uspjeh u ovoj igri. Vozač mora isplesti konac koji je upleten u čudnu kuglu. U ulozi nestašne niti - ostatak igre, držeći se za ruke.

Parna lokomotiva i vagoni

Zabavna i ne baš dosadna igra za veliku tvrtku. I sami (sami) možete postati "lokomotiva" - ili dopustiti odrasloj osobi da trči. Ostala djeca, koja stoje jedno za drugim, prikazat će kočije. Na zvižduk "lokomotive", djeca koja su se uhvatila u koštac, počinju se kretati. Sporo hodanje pretvara se u brzo, a zatim u trčanje. Na kolodvoru "parna lokomotiva" usporava, svi idu na korak. Nakon riječi: "Stanite, stigli smo!" kolona se zaustavlja, a "lokomotiva" šišta, kao da ispušta paru. Vlak može putovati u sve sobe, pa čak i izaći vani ako se praznik održava na selu.

loviti

Najveća zabava počinje kada djeca trče i sustignu nekoga. I u ovoj igri morat ćete sustići jednog od roditelja. Igra je bila podijeljena u nekoliko faza. U početku samo 2-3 djece trči za odraslima. Nakon nekog vremena, odrasla osoba se dopušta uhvatiti. Zatim se još nekoliko djece poziva na igru. Na kraju igre, sva djeca ulove jednu odraslu osobu.

Ne zovi!

Ova se igra ne sviđa samo djeci, čak ni odraslima - ponekad se vole i zezati. Nagrade jednostavno moraju biti različite. Ponudite da saznate tko je najagilniji. Stavite djecu na visoke stolice ili samo na tepih. Povucite uže po sredini sobe: privežite ga za stolice ili zamolite odraslu osobu da ga drži na visini od oko 60 cm od poda. Privežite zvona, zvona, zvona, zvečke za uže. Stavite igračke na pod - nagrade. Da bi došlo do igračke, dijete se mora zavući ispod užeta kako ništa ne bi zveckalo. Budite spremni da se djeca požele igrati s igračkama. Neka igračke postanu nagrada za djecu. Kako ne bi bilo uvrijeđene djece, kao nagradu za sudjelovanje u igri podijelite sve igračke, čak i onoj djeci čiji je pokušaj bio neuspješan.

kamilica

Ova je igra prikladna za društvo djece i za vaše vršnjake, jer se događa da se na početku godišnjeg odmora gosti osjećaju sputano, pa ih je potrebno uzburkati. Napravite kamilicu od papira. Broj latica trebao bi biti jednak broju gostiju. Na poleđini svake latice napišite smiješne zadatke. Djeca otkidaju latice i izvršavaju zadatke: kukuriču, skaču poput žabe ili na jednoj nozi, pjevaju pjesmu ili ponavljaju uvrtanje jezika, puze na sve četiri.

Prsten

Stara dobra igra za društvo bilo koje dobi i bilo kojeg broja igrača. Odvezite se sami ili ponudite da protresete starost jednoj od odraslih osoba. Sva djeca stoje jedno uz drugo. Vozač skriva prsten među dlanovima i obilazi cijeli red. Djeca sklapaju dlanove poput čamca. Vozač se drži dlanovima, lagano razmaknuvši dječje dlanove. Tijekom tog kliznog pokreta pokušava neprimjetno otpustiti prsten iz ruku tako da padne u ruke bebe. Dijete krije da je primilo prsten. Igra može imati dva kraja. U prvom slučaju vozač kaže: "Zvoni, zvoni, izađi na trijem!" U drugoj (tradicionalnoj, folklornoj) verziji, vozač, hodajući oko brojne djece, kaže: „Zakopam zlato, zakopam čisto srebro u visoku odaju! Pogodi-pogodi, djevojko, pogodi-pogodi, crveno! Pogodite, pogodite, tko ima prsten - čisto srebro? " Dijete koje stoji posljednje traži prsten, pokazujući na svirač. Ako pogodi, vozit će.

Hodam, hodam, hodam, vodim djecu!

Ovo je nadoknada za najmlađe. Mogu se igrati s djecom od 3 do 8 godina. Ova je igra zabavna, emocionalna i djeci donosi veliko zadovoljstvo. Pomozite u izboru voditelja među starijima ili vodite sami. Djeca stoje iza vodećeg lanca. Voditelj odlazi i govori sljedeće riječi: "Hodam, hodam, hodam, vodim djecu sa sobom, a čim se okrenem, sve ću pregaziti!" Čuvši riječ "prelov", djeca bježe na sigurno mjesto zvano "grad". Ovo može biti samo slobodan prostor, odvojen od mjesta ležećom vrpcom ili užetom, ili to mogu biti visoke stolice na koje djeca moraju imati vremena za sjedenje. Kad djeca pobjegnu, voditelj ih mora uhvatiti. Ako su djeca mala, 3-5 godina, voditelj se mora pretvarati da hvata, ali ne može uhvatiti. U suprotnom, dijete se može jako uzrujati. Ova igra dobro ide kod kuće, kada voditelj dugo vodi djecu iz jedne sobe u drugu, ponavljajući nekoliko puta prva dva retka. Kad se izgovori željena riječ "pretjerani ribolov", djeca vrište po stanu do spasonosnog "grada".

Kanibal

Varijacija prethodne igre izvrsna je prilika da vam zagolica živce. Što su igrači mlađi, to je više uzbuđenja, vrištanja, briga i smijeha. Jedna osoba vozi - ovo je "kanibal". On nema pravo napustiti svoje mjesto. Na dječja zabava igrajte sami ovu ulogu ili je ponudite roditelju. "Ljudožder", odjeven u šešir i ogrtač, sjedi na stolici nasred sobe zatvorenih očiju. Sva djeca naizmjence prilaze i dodiruju ga. Vodit će onaj koga "ljudožder" uhvati za ruku.

Spretne žabe

Igra u kojoj se možete savršeno zagrijati, jer se djeca nikada ne boje naborati najelegantniju odjeću. Prije igre označite dvije crte bliže zidovima sobe. Udaljenost između redova je 5-7 m, ovisno o dobi djece. Mjesto iza linija su obale močvare u kojoj žive "žabe". Djeca čuče u jednom redu i, pretječući jedno drugo, pokušavaju skočiti na suprotnu liniju. Prilikom skakanja djeca moraju očajnički kukati. Tko god posrne i padne, mora početi iznova. Dobitnici su oni koji ne samo da brzo skaču, već i dobro kukaju. Ova jednostavna igra zabavna je za djecu.

Igra - vic "Bubble"

Ovo je zabavna zabavna šala igra za malu djecu. Ali moramo upozoriti dečke kako im ne bi udarili u nos u radosnom nagonu. Djeca stoje u krugu, drže se za ruke i razilaze se, proširujući krug, riječima: „Raznesite se, mjehuriću, raznesite se u zrak, raznesite se u zrak! I ne pucaj! " Nakon svakog reda svi igrači odmaknu se korak unatrag kako bi, kad kažu: “I ne pucaj!”, Djeca što više rastezala kolo, držeći se jedno za drugo posljednjom snagom. Tako je mjehurić prošao! A kad se čini da se nema načina zadržati, voditeljica kaže: "Mjehurić je pukao!" Djeca hrle u susret, grle se, gomila je mala, svima je zabavno.

Baba je sijao grašak ... Ponavljanje igre

Prekrasna ponavljajuća igra koja počinje u mirnom ritmu i završava poletnim plesom. Zahtijeva "živu" glazbenu pratnju ili pripremljenu glazbenu glazbu. Djeca se zajedno s voditeljem uhvate za ruke, skaču gore-dolje i govore: Baba je posijala grašak, skoči-skoči, skoči-skoči! Strop se srušio (svi padaju, sjedaju na pod), skok-skok, skok-skok! (Svi skaču.) Zajedno s vođom saginju se, uspravljaju, podižu ruke gore, ismijavajući žensku radost). Sjela je, jela, opet otišla (čučnula, ustala, njihala se.) Samo ritmički pregazivši), a zatim čučnula! (Plesna improvizacija, što svjetlije to bolje.) Označite najbolje plesače, dajte im male nagrade.

Zmajeva jazbina

Ova igra je za mališane. Međutim, i starija djeca ga se rado igraju. Vođa ("zmaj") leži u svom "brlogu" - krugu nacrtanom na podu ili obloženom trakom. Čini se da "zmaj" spava. Djeca gmižu okolo i povremeno ga dodiruju, zadirkuju "zmaja". U jednom trenutku "zmaj" skoči i pojuri u potjeru za djecom. Oni škripe na sve strane, ali na kraju pokušaju uletjeti u svoju "kuću" - unaprijed dogovoreno mjesto na kojem su djeca na sigurnom. Najbolje od svega, uloga "zmaja", naravno, uspješna je za odraslu osobu koja će moći učiniti sve kako bi djeca imala vremena na vrijeme pobjeći u svoje sklonište.

Mačići i odojci

Ova je igra posebno popularna među predškolcima. I možete se igrati s roditeljima. Djeca su podijeljena u timove "mačića" i "svinja". S povezom su im oči raširene po cijelom mjestu. Zadatak igrača - mijaukanje poput mačića i gunđanje poput svinja, brzo se okupe sa svojim timom. Ako su djeca vrlo mala, roditelji mogu igrati ulogu "mame-svinje" i "tate-mačke", pozivajući sami sebe, gunđajući i mijaučući. Prvi tim koji se sastavi pobjeđuje.

Tri igre za malu djecu

Čarobna lopta

Pripremite veliku za igru balon... Objasnite da lopta ima čarobnu moć. Sva se djeca mogu kretati, kretati se s mjesta na mjesto, sve dok je lopta u zraku. No, čim dodirne pod, djeca bi se trebala smrznuti i ne smiješiti se. Najpažljiviji igrači ostaju u igri.

Igra nije za male, već za pametne predškolce. Igraču povežite rupčićem ili maramom. Pozovite ga da prepozna svog prijatelja bez virenja, dodirom - po frizuri, po odjeći.

Klinac - "zvono"

Vrijeme je da pozovete mame na igru. Ni njima neće biti dosadno. Samo jedna majka može voziti: neka redom uhvati svu djecu. Parovi u ovoj igri sastoje se od mame i bebe. Mama s povezom na očima. Uhvati dijete koje zvoni i bježi od nje.

More, šljunak, šuma

Stanite s djecom u krug. Objasnite djeci: „Ova se figura naziva okrugli ples. Sada širom otvorimo ruke. Naš okrugli ples postao je velik i pretvorio se u "more". Hajdemo se sada skupiti u sredinu i dignuti ruke. Dobili smo "hrpu". A sada ustanimo opet u kolo i sjednimo na sve četiri. To su "kamenčići". Sada ustanimo i podignimo ručke. Ovo je 'šuma' ”. Pazite da ne zbunite naredbe. Voditelj redom kaže: "Kolo, more, plast sijena, šljunak, šuma!" Djeca moraju točno izvršiti zadatak. Oni koji pogriješe eliminirani su iz igre. Postupno se ubrzava ritam igre, tim slijedi tim. Djeca jure s jedne figure na drugu. Opća buka, zabava, smijeh. Dobro je kad u ovoj igri sudjeluju roditelji.

Vrabac

Recite djeci da će biti igre pogađanja. Stavite jedno dijete na stolac. Sva djeca stoje iza njega. Odaberite vrapca. Prilazi s leđa sjedeći i stavlja ruke na ramena. Vozač kaže: "Vrabac, cvrkut!" "Vrabac" cvrkuće: "Chick-chirp!" Ali tko je to napisao na Twitteru? Ako se "vrabac" pravilno pogodi, sjedne na stolac i vodi dalje.

Medvjed i djeca

Odaberite "medvjed" iz skupine djece. Djeca stoje s jedne strane, a s druge strane "medvjed" sjedi. Kad vozač kaže: "Djeca hodaju po šumi", svi se razbacuju, skaču i šeću po mjestu. Čim kaže: "Medo!", Sva bi se djeca trebala smrznuti na mjestu. Pojavljuje se "medvjed" i odvodi onoga koji se preselio. Jedno od oduzete djece postaje novi "medvjed".

Mačke i miševi

Ako za odmor ima puno djece, odaberite nekoliko "mačaka", stavite ih sa strane zida. Ta djeca moraju hvatati miševe. Za "miševe" stavite stolice u krug u središte sobe - ovo će biti "mišja rupa". Dok je igralište mirno, "miševi" ustaju sa stolica, odmiču se od njih i plešu. Pljesni rukama. "Mačke" počinju hvatati "miševe", a oni bježe u "jazbinu". Sljedeći put od ulovljenih "miševa" odaberite nove "mačke".