Comment apprendre à l'enfant à avoir ce qu'ils donnent. Quand il est préférable d'enseigner à l'enfant au pot. De la théorie à la pratique

Chaque mère surveille soigneusement le développement de son enfant, inquiétant s'il est alimenté correctement, s'il commence à ramper à temps, s'asseoir et marcher. Elle introduit minutieusement les leurres, dit de sa poitrine et réfléchit à la manière de la rapidité et de la douleur. Une attention particulière est accordée à la conformité avec l'hygiène de bébé. Malgré le fait que, à l'heure actuelle, l'utilisation de couches réutilisables facilite le contenu de la peau des enfants dans la propreté et la sécheresse, tôt ou tard, le moment est venu lorsque le parent pense: de quel âge vous devez apprendre à un enfant à un pot? Trouver une réponse précise est peu susceptible de réussir. Mais cet article contribuera à comprendre toutes les nuances et tous les secrets du succès ou de l'échec dans une telle question.

Épargne, nettoyage ou juste rien à faire?

Pour commencer, il devrait être réglé de l'endroit où et pourquoi cette enthousiasme se produit en général, il semblerait une entreprise simple et habituelle associée au dispositif simple d'un enfant - un pot. Après tout, il n'y a pas d'enfant qui n'a jamais appris à utiliser cet article simple.

Voici les principales raisons qui poussent les jeunes mères à enseigner aux enfants bien rangés.

  1. Ils veulent prouver quelque chose et quelqu'un. Ils commencent à le faire, par exemple, de telles considérations que tous les enfants familiers ont longtemps demandé à "Pi-PI", et leur bébé n'est "pas pire que d'autres". Cela se produit au contraire, les mamans veulent se démarquer parmi leurs connaissances. Après tout, tous les enfants encore dans les couches vont et leur Kroch - "Spécial"!
  2. Quelqu'un veut économiser sur la buanderie et acheter des couches coûteuses ou simplement avec des couches fatiguées de jouer.
  3. Troisième raison. Maman a signé quelque part après avoir atteint un certain âge, l'enfant se promène déjà sur un pot et effrayé. N'est-ce pas à la traîne derrière son enfant en développement?

Moment important

Certaines mamans n'interrompent complètement, à quel âge ils doivent être calmes et convaincus que tout se produira par lui-même et à la fois. C'est au mieux. Pire, quand, au contraire, les parents sont surmontés des doutes sur le fait que l'enfant ne va pas faire face et ils ont peur de prendre des tentatives même de prendre soin du pot. En effet, si le résultat est négatif, cela entraînera une masse d'anxiété et d'expériences que leur enfant ne correspond pas à certaines normes de développement.

Si vous vous demandez, à quel âge et comment enseigner à un enfant au pot, vous devez savoir deux moments importants. Il est nécessaire de comprendre que ceci est une compétence spéciale ayant grande importance Pour le corps et prennent en compte la volonté individuelle du bébé pour apprendre à reconnaître et à contrôler leurs appels et leurs actions associées à ces processus. La préparation est livrée avec une certaine maturité de la psyché.

Avis de spécialistes

Aucun pédiatre ne se disputera quand il est correct qu'il convient de commencer ce processus pour atteindre 18 mois pour atteindre le gamin. Une telle conclusion est basée sur les caractéristiques physiologiques de l'organisme, puisque cette urine d'âge et la chaise ont un caractère réflexe. Kroch ne ressent pas le remplissage des organes de sélection et ne peut pas gérer les actions par leur vidange. Cela signifie qu'il est assez naturel et normal qu'il puisse à tout moment "faire face à ses affaires", n'a pas d'importance auparavant. Donc, l'expression "surprises des enfants" est vraie. Il devient clair pourquoi les parents de l'enfant de Vain passent du temps et des efforts pour élaborer une compétence résistante. Cela se produit s'ils ne savent pas de quel âge

Si nous parlons du point de vue de la science, tous les processus contrôlent le cerveau dans lequel certains signaux arrivent. Reconnaissez le transfert de telles impulsions du système nerveux que le gamin deviendra plus près de deux ans. Par exemple, le remplissage des enfants du rectum commence à se sentir un peu plus tôt que la sensation de la nécessité de vider la vessie.

Comment déterminer la volonté de l'enfant?

De nombreuses mères préfèrent écouter les astuces pédiatre, qui sont constamment observées. Un médecin expérimenté sera en mesure de promouvoir le point de vue de la science, de votre âge pour commencer à enseigner à l'enfant au pot, c'est mieux. Il est capable d'évaluer l'état du système nerveux, le niveau de développement psychologique du bébé, ainsi que des organes impliqués dans les processus de miction et de défécation. Le médecin posera des questions sur les compétences et les réalisations de bébé et aidera à faire une conclusion quant à savoir si le temps est venu de se familiariser avec le pot.

Habituellement, cette période est chronométrée à l'époque où la miette peut s'asseoir et marcher, montrer des gestes ou des sons qu'il veut dans les toilettes. Lorsqu'il comprend et sait comment effectuer des instructions simples, exprime le mécontentement avec des lurps rainurés, cherche à tirer ou à mettre sur la culotte, imiter les adultes.

Autres signes de préparation à l'enfant

  1. Peut rester sec 2 heures ou plus pendant la journée.
  2. Les moments des matières fécales deviennent prévisibles et réguliers.
  3. Lorsqu'il est facile de déterminer que l'enfant fait une défécation ou une miction (pose, facial express, arrêt).

Bien sûr, tous ces signes ne devraient pas être. Les mères attentionnées et attentionnées sont généralement capables de les déterminer et de décider, de votre âge pour enseigner aux enfants au pot.

De la théorie à la pratique

Pour le bébé dans ce cas, il est important que la formation a lieu dans des conditions naturelles et calmes. Il est inacceptable de forcer la miette à faire quelque chose s'il ne montre pas de désir, de proteste et de le gronder. Il en va de même pour l'enseignement du pot. Vous ne devriez pas commencer si: l'enfant est malade ou seulement récupéré; dans la famille récemment arrivée; Il y avait un déménagement dans un autre appartement ou une crise. Dans de tels cas, il n'est absolument pas fondamentalement, de l'âge d'enseigner aux enfants au pot. Il est préférable de reporter la formation de manière à ne pas exposer le gamin au stress supplémentaire.

Peu remportent une attention particulière au fait qu'il ne devrait pas y avoir combiné par plusieurs classes. C'est-à-dire assis sur le pot, l'enfant ne doit pas être distrait, par exemple, des jouets, une télévision ou de la nourriture.

  1. Pressez l'enfant sur un pot au moins deux fois par jour. Mais sans zèle excessif (pendant 5 à 10 minutes). Sinon, il sera rapidement ennuyé.
  2. La première fois peut être plantée directement dans la couche, la culotte, le collant ou les curseurs (de sorte qu'il n'y a pas de sensation désagréable, par exemple, du contact avec froid).
  3. S'il n'y a pas de résultat pendant 5 à 10 minutes, soulevez la miette, laissez-la jouer jusqu'à la prochaine fois.
  4. Quelques jours plus tard, vous pouvez essayer de planter un pot sans couche.
  5. Suggérez votre enfant un pot si vous remarquez qu'il est tendu, des hae. Certains enfants se cachent dans les coins, sous la table, quand ils veulent les toilettes. Mais soyez prudent, ne faites pas peur au bébé, sinon cela retiendra ma miction.
  6. Il devrait être cessé d'utiliser des couches dans l'après-midi. Après tout, l'enfant ne sait pratiquement pas quoi être mouillé et ne comprendra pas la nécessité d'aller au pot. Krochu, habitué aux couches, est plus difficile à enseigner. En ce sens, il est plus facile lorsque le bébé est habitué des premiers jours pour sécher les vêtements. Ensuite, si cela est décrit, il est désagréable pour lui des sentiments du pantalon humide. Et maman peut avoir moins de problèmes lors de la résolution du problème, comment enseigner à un enfant au pot et de quel âge.
  7. Assurez-vous d'offrir un bébé pour aller aux toilettes avant de vous coucher. Il est également efficace de planter un pot de l'enfant après avoir mangé et dormir. Ne laissez pas la nuit boire beaucoup de liquide pendant la nuit.

L'expression de la joie des parents, lorsque les miettes se révèlent faire leur propre entreprise, a un effet positif sur les résultats de l'apprentissage. Le bébé ne ressenra pas à tort que l'attitude de la mère envers lui ne dépend pas de son succès.

Dites à votre choa pour ce qu'est un pot est nécessaire. Bébé est plus clair un exemple visuel. Quelques mères avec poupée ou peluches Montrez-lui comment utiliser le pot. D'autres parents prennent une miette pour les toilettes pour représenter comment les adultes vont gérer leur besoin. Petit enfant Ne percevait pas les différences sexuelles en termes de la manière dont elle est faite. Troisième démontrer comment la couche utilisée est envoyée au pot.

Sexualité

Parfois, les mamans craignent que le bébé ne va pas au pot. Bien qu'il soit cru qu'ils développent plus vite, en fait, il n'y a aucune différence dans cette affaire. Comment enseigner au pot d'un garçon et d'une fille? Quand commencer? Ici, dans chaque cas, il devrait y avoir une approche individuelle. Certaines sources ont des informations que les garçons sont un peu plus difficiles à contrôler les muscles appropriés pendant les urines dues aux caractéristiques physiologiques.

Au lieu de l'emprisonnement

Porter des couches ou ne pas porter un enfant et de l'âge d'enseigner aux enfants au pot - c'est une entreprise individuelle. En tout état de cause, des réflexes naturels dans des miettes sont également produits et la formation de sensations et de compréhension de la nécessité de vider les corps de séparation est toujours survenue lorsqu'elle est prévue par nature.

D'où la conclusion - plus le bébé sera développé au moment de l'acceptation de la décision de la mère au début de l'apprentissage, moins les tentatives, l'effort et le temps devront atteindre le résultat final - utilisez le pot à des fins prévues.

Cependant, il ne vaut pas la peine de contrarier si vous ne pouvez pas faire face au problème pendant une longue période. C'est juste une question de patience et de temps. Nous savons maintenant, à quel âge et comment apprendre à l'enfant au pot.

Les parents, sérieusement préoccupés par le problème de l'enseignement du bébé au pot, sont toujours très surpris et amusés par les pédiatres. Après tout, de plus en plus, tout le monde est toujours connu: il n'y a pas d'enfants en bonne santé âgé de 4 à 5 ans qui ne savent pas comment résoudre le besoin d'un pot. Et néanmoins, presque toutes les mères, l'enfant qui a passé l'âge de 9 à 10 mois, soulève activement cette question: comment sevrer le bébé et lui apprendre au pot?

Quand apprendre au bébé au pot

Les scientifiques modernes ont prouvé que le cerveau du bébé mûrit à un tel niveau auquel il est capable de contrôler régulièrement les processus d'urinaison et de défécation, soit de 22 à 30 mois. Par conséquent, s'efforcer d'enseigner au bébé au pot avant que cet âge ne ressentent aucun sens du tout. Ainsi, au cours des deux premières années, vous avez deux options: utilisez des couches ou effacez constamment le pantalon des enfants.

La chute épizoodique dans la casserole peut également être un nouveau-né, si vous étiez au courant du tout et à temps. Mais ce n'est pas une raison de se vanter de copines et de médecins que votre brillant Karapuz a déjà appris à utiliser le pot. Il n'y a aucune raison de rechercher d'un enfant «campagnes» régulières et conscientes sur la casserole avant d'avoir 2-2,5 ans et qu'il sera capable de contrôler consciemment le processus de malformation.

Ainsi, la question "Quand commencer à enseigner au bébé au pot" se pose à la question de votre mentale parentale: vous pouvez commencer à atterrir un enfant à un pot en 2 mois et enseigner diligemment à le faire face à une base régulière pour les deux prochaines années.

Dans le même temps, vous êtes presque garanti de rencontrer des situations à laquelle votre Karapuz tombera dans l'hystérie à la vue d'une casserole, puis au contraire - de jouer avec lui, comme avec une chaise ou de rester assis obstinément dessus pour Heures sans résultat, puis «faire» dans un pantalon, à peine seulement vous le prenez de cette casserole ...

Toutes ces situations qui perturbent toujours leurs parents, ne se posent que parce que le bébé n'est pas encore prêt à percevoir consciemment le but du pot, ainsi que de contrôler les Ecritures et les processus de cuisson eux-mêmes.

D'autre part, vous pouvez commencer à enseigner à 20 mois lorsque l'enfant comprend déjà clairement ce qui est requis de lui et, dans quelques mois, sans nerfs ni hystériques, complètement "se faire des amis" entre eux l'enfant et un pot. Donc, combien de temps passer pour enseigner à un pot est votre entreprise personnelle et votre propre choix. Mais n'attendez pas du bébé de succès réel s'il n'a pas encore été âgé de 1,5 à 2 ans.

Le moment le plus pratique lorsque vous pouvez commencer à enseigner à l'enfant au pot, c'est l'été après que le bébé a eu 18 à 20 mois.

Signes quand il est temps

Il ne se concentre rapidement que pour l'âge, comprendre le fait que tous les enfants se développent individuellement. Il y a plusieurs signes qui invitent toute maman que son bébé est déjà prêt à étudier la science "pot":

  • L'intestin de l'enfant est vidé plus ou moins régulier et "à l'heure".
  • L'enfant est capable de 2 à 2,5 heures, n'écrivez jamais à la couche.
  • Les enfants connaissent déjà des parties du corps et des éléments de vêtements. Il ne devrait pas être en mesure de les appeler, mais de montrer à votre demande - doit être confidentiellement.
  • L'enfant est "précipité" à s'habiller de manière indépendante et se déshabille.
  • L'enfant comprend la signification des mots "écrire", "kakak".
  • Dans le cas de "Bona" - si l'enfant "bu" ou même "doté" dans son pantalon - il exprime Émotions négatives De son séjour sous une forme humide ou sale. En d'autres termes, le bébé doit être conscient de l'inconfort.
  • La chose la plus importante est que le bébé devrait pouvoir démontrer son désir d'aller au besoin. Pendant qu'il ne sait pas comment faire cela, toutes les tentatives pour lui apprendre au pot seront vaines.

Comment enseigner à un enfant au pot: pas de problème!

De plus, ce thème est extrêmement compliqué et «gonflé» par les parents eux-mêmes. Au cours des années précédentes, peut-être, il y avait peut-être un tel besoin - dès que possible pour enseigner au bébé à protéger la nécessité d'une casserole jusqu'à ce qu'il gâche tous les vêtements et n'a pas floue l'appartement entier. Mais ces jours-ci, en raison de l'existence de couches et machines à laver, ce problème n'existe pas du tout.

Le fait que porter des couches n'affecte en aucune manière à la rapidité avec laquelle l'enfant a lieu à l'avenir pour utiliser le pot, a longtemps été prouvé et évident. Par conséquent, le nombre écrasant de pédiatres est à l'unanimité d'avis que les parents n'arrêtent pas la tête, essayant de se faire des amis avec un pot avant le temps. Ne vous tourmentez pas, ne tourmentez pas les couches de régime alimentaire et passez du temps avec de la joie.

Lorsque votre enfant mûrit à l'âge avant «la science des toilettes» (non plus tôt de 18 mois), vous pouvez commencer à planter de temps en temps sur un pot - surtout le matin ou après la marche. Et pendant qu'il est assis, calmement et amusez-vous, expliquez-lui que, en général, cela devrait arriver, pourquoi est-il satisfait et ce qu'ils l'attendent.

S'il s'avère, assurez-vous de faire l'éloge, il ne fonctionnera pas après 5-7 minutes, placez-le dans la couche, bisous et libération à jouer.

En aucun cas, vous ne devez pas montrer le mécontentement, l'irritation, la colère ou la colère par rapport au bébé qui ne veut pas ou peut toujours aller au pot. Sinon, votre famille "toilette Epic" risque de retarder grandement ...

Dans l'image et la similitude

Imaginez que vous ayez une tâche pour apprendre à l'enfant à recueillir une pyramide des anneaux. Que faites-vous intuitivement? Très probablement - la première fois 10-15, vous collectionnerez la pyramide devant votre Karapuz, en disant patiemment pour lui, alors qu'il vous regarde: «C'est un anneau bleu, le mettre en premier - parce que c'est le plus grand ... Ensuite, la bague jaune. .. et le haut de la ville est la plus petite bague ... ». Lorsque vous enseignez à un enfant (et une personne en général), il n'y a pas de meilleur moyen - qu'un exemple personnel visuel.

Mais dans le cas d'un enseignement au pot, des exemples visuels de votre part, de la mettre légèrement, ne sont pas trop appropriés. Après tout, dans la société moderne, il n'est pas assez accepté que les parents font la nécessité de leurs yeux chez les enfants. Dans cette situation, vous serez aidé avec d'autres enfants! Quand un enfant voit son petit frère ou sa sœur aîné, il jouit d'un pot, ou de la pépinière observe comment tous les enfants font ce "rituel" - il admet cette compétence de manière totalement naturelle et presque instantanément.

Il répète simplement ce que font les autres enfants - pour un enfant, c'est le moyen le plus simple et clair de communiquer avec le monde extérieur. C'est pourquoi, par exemple, dans de grandes familles, il n'ya jamais de question de savoir comment enseigner l'enfant plus jeune à utiliser le pot - il se décharge, en regardant le reste.

Dr. E.O. Komarovsky: "Même si l'enfant ne s'habitue pas spécifiquement à marcher dans le pot, il s'adapte presque au moins 4-5 ans. Assez pour que ce pot soit juste dans votre maison. Et que le gamin au moins deux semaines a assisté jardin d'enfantsoù ses pairs seront un exemple visuel constant pour lui. "

Dans ce cas, le bébé s'adapte au pot, il n'y a pas de compte lisse. Il apprendra définitivement - c'est un fait. Et quoi de vous tromper avec des questions ridicules - comment enseigner un pot? Quand commencer à enseigner? Et s'il "déteste" son pot? - Juste "reporter" ce problème de côté et faire avec des activités plus agréables et utiles:, allez vous promener, etc. Tout viendra à la fois et la capacité d'utiliser le pot - y compris.

Mortification, le bébé passe à travers des étapes de développement importantes. Au début, il tient une bouteille avec ses propres mains, mais bientôt le temps d'enseigner Karapuza mange de manière indépendante sans adultes. Pour maman, c'est un processus complexe et responsable, il sera donc utile conseil utile Et des leçons pour les repas indépendants.

Comment comprendre que l'enfant est prêt à manger de manière indépendante?

Il est impossible de répondre définitivement à la question de quel âge le bébé est temps de donner une cuillère. Cela dépend du niveau de développement et de la curiosité de l'enfant lui-même. Certains enfants saisissent une cuillère déjà à un âge semi-annuel, bien qu'ils ne puissent toujours pas être tenus de le garder, d'autres - refuser des couverts jusqu'à 2 ans. Il y a aussi de tels enfants qui commencent à se manger seulement en 3-4 ans.

Cependant, vous n'avez pas besoin de retarder avec l'apprentissage. Plus tôt, l'enfant commencera à manger sans l'aide d'adultes, plus il sera facile. De plus, ceux-ci.

Les spécialistes conseillent d'apprendre à un enfant à garder une cuillère à partir de 9 à 10 mois. Dans ce cas, de 1,5 ans, il sera capable de peindre en toute confiance les dispositifs de coupe.

Surveillez le bébé, assurez-vous que l'enfant est "mûr" pour une cuillère et des tasses. Seulement s'il est prêt, vous pouvez commencer à former. S'il s'intéresse déjà à la nourriture, prend des morceaux de nourriture et les tire dans sa bouche, essayant de saisir une cuillerée de la main de la mère - il a arrêté de manger de manière indépendante. Bien sûr, la mère va nourrir plus vite et, au début, le bébé dispersera la nourriture dans la cuisine. Cependant, cette étape devra toujours passer par tous les parents. Par conséquent, il vaut mieux ne pas manquer le moment.

Instructions pour les parents qui veulent enseigner un enfant il y a une cuillère

Lorsque le bébé commence à s'étendre derrière une cuillère, il est prêt à essayer de manger seul. Si vous faites tout bien, après quelques mois, l'enfant apprendra à utiliser des couverts. Peu importe la coûteuse de votre temps, peu importe combien vous voulez garder la cuisine propre - ne manquez pas le moment! Si la miette nécessite une cuillère - donnez-lui une cuillère. Et ensuite - procéder selon les instructions.

  • Suivez la patience. Les poignées à un enfant de mon an n'ont pas encore été renforcés. Au début, il sera très difficile pour lui de garder la cuillère et il la retournera à la bouche. L'éducation sera requise de 1 à 6 mois;
  • S'entraîner à différents endroits.Un excellent moyen d'enseigner à un enfant à quelque chose - transformez le processus en un jeu en développement. Suggérez un karapuz pour nourrir des lapins en plastique avec du sable avec une lame quand il joue sur le terrain de jeu. Il améliorera donc la coordination des mouvements qui seront utiles plus tard sur la cuisine actuelle;
  • Ne laissez pas l'enfant seul avec une assiette complète - Il peut être agité ou roulant à cause du fait qu'il ne peut pas manger. En outre, au début, un enfant réussit toujours à apporter plus de 3-4 cuillères à la bouche. Puis il se fatigue et vous devrez l'aider;
  • Choisissez un aliment approprié. La nourriture sur la cohérence devrait être telle que l'enfant puisse le dépendre et l'amener à la bouche. La soupe bébé parlera et les morceaux de nourriture vont prendre la main. Par conséquent, arrêtez votre choix sur un kash épais, purée de potatum. Ne mettez pas une plaque complète devant l'enfant et mettez-y mieux à mettre de la nourriture sur un peu;
  • N'oubliez pas la fourchette. Alternez des couverts, de sorte que le bébé a une petite motilité plus rapide et petite des mains développées. Pour le petit-déjeuner, l'enfant a essayé de ramasser une cuillère de porridge? Au déjeuner, offrez-lui de manger des thèmes de poissons avec une fourchette sûre;
  • Connectez tous les ménages à apprendre.Si vous enseignez à Karapuz d'utiliser des couverts et que la grand-mère continuera de le nourrir de la cuillère, le processus sera retardé. Kroch ne comprendra pas pourquoi il devrait essayer de faire quelque chose qu'il lui-même, s'il y a des adultes pour cela. Expliquez à tous les membres de votre famille de vos principes d'apprentissage et demandez-leur de les adhérer aussi;
  • Observez l'horaire.Nourrissez l'enfant strictement à la fois tous les jours, fixant constamment les compétences interrogées. Donc, vous pouvez développer une habitude d'enfant. En outre, la réception des aliments améliore la digestion;
  • Évitez la coercition.Dans le processus d'apprentissage, l'enfant sera parfois capricieux et refusé de manger de manière indépendante. Si cela s'est produit, nourrissez-le vous-même et la formation reportera le prochain repas. Quand l'enfant n'est pas dans l'Esprit, lui apprendre quelque chose ne fonctionnera de toute façon pas;
  • Doubler toute la famille.Le bébé sera plus facile à maîtriser la cuillère s'il verra comment d'autres personnes peuvent aller. Il commence involontairement à les imiter. Pour la même raison, à la maternelle, les enfants sont plus rapides de manger seuls et vont au pot;
  • Inventer des jeuxRéchauffer l'intérêt de Karapuz d'apprendre. Vous pouvez lui acheter une assiette avec une image amusante au bas et suggérer de manger de la bouillie pour voir une surprise;
  • Commencez à apprendre avec votre nourriture bébé préférée et seulement sur un estomac vide.Le bébé ne veut pas appliquer des efforts pour manger quelque chose de goût, surtout en l'absence d'appétit;
  • Louer l'enfantmême pour des succès mineurs. Pour faire plaisir à ma mère, il fera de son mieux;
  • Soutien dans le confort de la cuisine.Achetez la couleur, le lit sur la table est une belle nappe, décorer le plat. De telles petites choses augmentent l'ambiance et améliorent l'appétit.

Algorithme d'action

Pour que les parents soient plus faciles à enseigner à un enfant avec une alimentation indépendante, des spécialistes ont mis au point des instructions détaillées:

  1. Situé sur la table au bout et l'enfant est mis sur le tourbillon.
  2. Envoyez une cuillerée de bouillie de bouillie d'une assiette pour enfants et de manger, de fumer du plaisir et de la représentation de joie.
  3. Donner un karapuzu de cuillerée. Bien qu'il ne puisse pas le tenir, serrer sa paume avec sa main, aidez à marquer de la nourriture et à apporter à la bouche. Aide jusqu'à ce que l'enfant puisse garder l'appareil indépendamment.
  4. Lorsque les poignées de l'enfant grandissent, apprenez-lui comment tenir correctement une cuillère - pas dans un poing et des doigts.
  5. Donner une cuillère d'enfant, prendre un autre. Alors que l'enfant apprend à se manger, aidez-le à l'être avec une autre cuillère. C'est-à-dire une cuillère - il - vous - vous.



La première fois que la miette jouera simplement avec une cuillère - une bouillie à remous dans une assiette, le macule dans le visage et la table. Donnez-lui le temps d'être habitué aux appareils de coupe. Si vous êtes fatigué du fait que l'enfant tourne constamment la vaisselle, placez une assiette avec une ventouse sur la table.

De la même manière, vous pouvez enseigner au Karapuz à utiliser une fourchette et une coupe la plus petite (). Commencez avec de petites portions, en veillant à ce que l'enfant soit intérêt et ne montrez jamais votre indignation sur les vêtements et les meubles évacués.

Maman sur une notique!


Filles salut) Je ne pensais pas que le problème des vergetures me toucherait, et j'écrirais à ce sujet))) mais il n'y a nulle part où aller, alors j'écris ici: comment puis-je me débarrasser des vergetures après avoir donné naissance? ? Je serai très heureux si mon chemin vous aiderait ...

Couvert pour aider le bébé


Pour un enfant, vous devez choisir des plats spéciaux et des couverts. Principales exigences - Sécurité et conception lumineusequi stimulera l'intérêt de Karapuz d'apprendre. Pour servir la table, les parents auront besoin de:

  • Une assiette de plastique résistant à la chaleur alimentaire. Il devrait être lumineux, de préférence avec l'image des caractères des dessins animés préférés de vos enfants. Pour les voir, Karapuz mangera rapidement toute la bouillie. Eh bien, si la plaque aura une ventouse pour la fixation à la table et le fond incliné - il convient de le marquer;
  • Coupe métallique non toxique. Il est recommandé de choisir un modèle avec deux poignées - une telle karapuza est plus pratique à tenir. Assurez-vous que la tasse a un bec en plastique silicone ou souple sans bavures, sinon le gamin risque de gratter des gencives. Un avantage supplémentaire est la présence d'un support en caoutchouc, qui donne la stabilité de la vaisselle;
  • Une cuillère d'une forme anatomique en plastique sûr. Afin qu'il ne tombe pas hors de la paume des enfants, il devrait avoir du stylo antidérapant arrondi;
  • La fourchette de la forme incurvée en plastique non toxique. Choisissez un produit avec des dents arrondies pour que l'enfant ne fait pas mal;
  • Chaise haute pratique. Celui qui est livré avec une table ne conviendra pas. L'enfant devrait s'asseoir à une table avec des adultes pour regarder comment ils mangent et les imiter;
  • Slot chaud. De nombreux enfants résistent à l'alimentation et à la rupture des bavettes. Par conséquent, il est préférable de choisir une couleur de couleur avec les personnages des dessins animés. Eh bien, s'il est fait de plastique souple et flexible, et que le bord inférieur du produit sera légèrement plié - de sorte que tous les aliments resteront dans la plaque coulante et ne floue pas des vêtements.

Et si l'enfant refuse de manger lui-même?

Les enfants sont différents. Beaucoup s'étendent à une cuillère, le percevant comme un autre jouet. Il y a ceux qui sont catégoriquement refusés de prendre des coutellerie entre les mains. En tout cas, le bébé ne peut pas être forcé lui-même. La pression parentale conduira au fait que le gamin a une attitude négative envers la réception.


Si l'enfant a déjà été marqué pendant un an et qu'il refuse toujours de prendre une cuillère, essayez d'aller chercher un tour:

  1. Enfiez l'enfant vous-même, donnez à l'enfant à vous détendre et, dans quelques jours, répétez la tentative.
  2. Demandez aux frères ou aux sœurs du bébé lui montrer comment ils manifestent des cuillères.
  3. Organisez des vacances pour enfants - En compagnie d'amis, l'enfant sera en mesure de travailler des compétences.

Bien que la coercition soit inacceptable, pour une longue période de retarder la formation de l'alimentation indépendante, n'en vaut également pas la peine. Cette compétence est importante pour le développement global de l'enfant et pour son adaptation sociale.

Règles de précision et de sécurité à la table

Un petit enfant ne sera pas capable de se comporter à la table comme un aristocrate. Cependant, les parents sous le pouvoir lui apprennent à être soigneusement et à suivre les règles d'hygiène. Suivez simplement les conditions suivantes:

  • Enseigner à l'enfant un exemple personnelComment garder une cuillère et une fourchette, comme c'est le cas, boire d'une tasse, essuyer une serviette;
  • Laver les mains avant de manger - elle-même et bébé. Cela devrait être son habitude;
  • Observez le mode d'alimentation. Ne mangez que dans la cuisine et à un moment donné. Cela est important pour l'appétit et le fort système nerveux de l'enfant;
  • Mangez dans une atmosphère détendue. Ne laissez pas le bébé regarder des dessins animés, se livrer et distraire au dîner;
  • Répéter les rituels: Maman lave les mains d'un enfant, le met sur une chaise, obscurcit le tourbillon, met la plaque sur la table avec de la nourriture. Toutes les actions sont importantes à expliquer au bébé comprendre leur signification ();
  • Décorer la table et la vaisselle - Il stimule l'appétit. Supprochez une nouvelle nappe sur la table, mettez le tissu, mettez la vaisselle sur les plaques magnifiquement;
  • Aller à la même table avec toute la famille. Faites des dîners et des dîners dans un cercle de fermer les gens avec votre tradition familiale. S'asseoir à la table bonne humeur, tandis que manger ne vous précipitez pas et ne brûle pas soigneusement toutes les pièces. Vous pouvez donc profiter du goût des plats et d'aider votre digestion;
  • Ne soulevez pas la nourriture qui est tombée au sol. Enlevez le bébé au fait qu'il est impossible de soulever la nourriture du sol. Ce qui est tombé peut aller chez un chien ou un bol à chat, mais pas seulement dans la plaque d'une personne;
  • Progressivement, donnez à l'enfant de nouveaux appareils et plats. En cas d'effondrement de 1 an, il a suffisamment de plaques et de couples-non-impolivés. Cependant, à la 2e année, il nécessite déjà sa propre fourchette, thé et cuillère à soupe, une tasse, comme les adultes;
  • Observez la procédure et les règles de l'étiquette. Enseigner au bébé à être soigné à la table, essuyer les serviettes quand il se saloie. Faites des commentaires à un enfant s'il se balance sur une chaise, se livrera à la nourriture, met ses coudes sur la table ou prendre quelque chose de la plaque de quelqu'un d'autre. Laissez toute la famille se conformer aux règles de bonne ton - et pour votre fils ou votre fille, ils deviendront naturels.

Les erreurs des parents, ou comment ne pas enseigner à l'enfant est une cuillère

Enseigner au bébé à manger de manière indépendante difficile et à d'abord nombreux parents autorisent des erreurs. Utilisez l'expérience d'autres mères et pères - et vous accélérerez de manière significative et faciliterez le processus éducatif.


  1. Ne précipitez pas l'enfant quand il mange. Des phrases telles que "le pied plus rapide, j'ai besoin de laver la vaisselle" Il doit y avoir une lacune de votre lexique. La nourriture est importante à mâcher à fond pour bien digérer, et cela nécessite du temps. En outre, la consommation alimentaire elle-même est une excellente occasion de la discussion avec le bébé, lui donner ses soins.
  2. Ne pas interrompre la formation. Si vous avez commencé à apprendre votre enfant pour utiliser une cuillère, continuez à plier votre ligne. Ne cédez pas, ne cherchez pas d'excuses. Expliquez à tous les membres de la famille qu'en maintenant le bébé va manger sans leur aide.
  3. Ne forcez pas l'enfant à prendre une cuillère. S'il est plein, malade ou juste capricieux, laissez le bébé seul. Une leçon d'indépendance peut toujours être transférée.
  4. Ne grondez pas le bébé pour le fait qu'il était rempli de nourriture, même s'il était Balung. Ce sont des difficultés temporaires, car la miette apprendra comment manger, comme adultes. Votre agression effraie l'enfant et il disparaîtra toute la motivation de la formation.
  5. Ne vous permettez pas de tourner le téléviseur en mangeant. Les dessins animés et les engrenages distraient le bébé et il a besoin d'une concentration pour apprendre à utiliser une cuillère.
  6. Ne chevauchez pas une énorme partie dans une assiette. Mieux donner à l'enfant moins de bouillie, puis mettez l'additif s'il le demande.
  7. Ne cédez pas au chantage des enfants. Les enfants essaient de gérer leurs parents avec l'aide des caprices. Ainsi, un enfant qui fait déjà parfaitement une cuillère et une fourchette, peut déclarer qu'il n'y aura qu'un couplet lui-même, mais pas la soupe. Cela signifie que le bébé n'a pas faim, alors nous retirons la plaque en toute sécurité.
  8. Ne forcez pas un enfant à manger toute la partie. Il mange autant que son organisme a besoin d'un fonctionnement normal. Si votre bébé a poussé la plaque - par conséquent, il fut nourri, il y a un troisième servant là-bas.
  9. N'utilisez pas de double standard. Si vous êtes au voyage, vous permettez au bébé doux pour le déjeuner au lieu de la soupe, la maison devrait être la même. Si dans votre cuisine, vous fermez vos yeux sur le fait que le bébé essuie la face évacuée sur la nappe, ne faites pas de commentaires et de visites.

Le conseil principal des parents dont les enfants ont commencé à maîtriser la cuillère, ne paniquent pas si la formation est retardée. Au fil du temps, le bébé apprendra certainement à manger de manière indépendante.

N'oubliez pas: Snorzka vient avec l'expérience. Il est préférable de choisir de tels types de nourriture qui préférent la cuillère. N'oubliez pas: commencer à apprendre à manger avec une prise et une cuillère et de tout faire - c'est normal!

Vidéo: Comment enseigner un enfant il y a

  1. Stage I. À partir de 6 mois, vous devriez toujours donner une cuillère à l'enfant. L'enfant doit nécessairement toucher la main de la nourriture, ne l'interdisez pas.
  2. Étape II. De 7 à 8 mois, l'enfant essaiera de donner une cuillère dans une assiette et de tirer dans la bouche. Nager une cuillère dans la nourriture et, au début, aidez-la à tenter sa main pour transmettre une cuillère dans sa bouche.
  3. Iii étape. Commencez-vous avec un enfant, de sorte qu'il copié votre comportement. Laissez le bébé vous regarde, on dirait que vous mâchez et envoyez une cuillère dans la bouche. Montrez votre assiette vide, puis commencez à nourrir l'enfant. Très rapidement, l'enfant commence, en regardant maman il y a lui-même.

Maman sur une notique!


Filles Bonjour! Aujourd'hui, je vais vous dire comment j'ai réussi à entrer en forme, perdre du poids de 20 kilogrammes et finalement débarrasser des terribles complexes de personnes complètes. J'espère que les informations seront utiles pour vous!

À quel âge est un enfant de temps pour dire au revoir aux couches et se familiariser avec le pot? Il n'y a personne parmi les médecins enfants ou dans le cercle des mères expérimentées.

Dans certaines familles, les parents tentent d'enseigner au bébé de 4 à 5 mois pour déterminer leur besoin dans un endroit donné et à un moment donné. La miette est conservée sur l'évier, le pot, toute autre capacité jusqu'à ce qu'elle puisse surprendre une miction. Dans le même temps, les parents innovants peuvent, comme un sort, répéter la "écriture écrite" chérie et, bien sûr, avec un résultat positif, un petit weurderkind est loué.

Docteurs d'opinion

Les médecins des enfants à de telles réalisations précoces des nourrissons sont sceptiques et expliquent ce miracle un seul: en effet, les parents attentifs des enfants de la poitrine peuvent retrouver une sorte de mode de toilette pour enfants. Enfants Uroat Diaper immédiatement après dormir, aimer discuter après ou pendant le déjeuner et, naturellement, la miction se produit lorsque le bruit de l'eau ou dans la salle de bain elle-même. Les mères et les papas sont utilisés par ces régularités, qui essaient de familiariser un escroc faisant partie intégrante de l'âge adulte - Toilettes.

Il n'y a rien de nocif pour la santé des enfants, mais il est nécessaire de comprendre que toutes ces manipulations ne perçoivent pas l'enfant consciemment. Et attendez-vous à un résultat positif persistant du bébé, à chaque fois, c'est tôt, dans tous les cas, si nous parlons d'un enfant.

Seulement un an après la naissance dans le corps d'un petit petit homme, des réflexes conditionnels associés à la sensibilisation et au contrôle de la décharge commencent à être formés. Ce processus n'est pas rapide, au cours de la deuxième année de vie, l'enfant connaît activement non seulement le monde autour, mais également ses propres caractéristiques.

Et seulement pendant trois ans, nous pouvons déjà dire que l'enfant est capable de se contrôler et des désirs naturels de son corps. Il suggère que la conclusion suggère que depuis l'année de tout bébé peut déjà être habitué au pot. Mais c'est une opinion erronée. Le processus de formation des réflexes conditionnels chez tous les enfants passe de différentes manières. En effet, il y a des miettes, qui au tout début de la deuxième année de vie profitent consciemment du pot, non sans l'aide des parents, bien sûr. Mais ce n'est pas une norme obligatoire pour tous les pairs.

Même si un bébé de deux ans n'est pas encore étalé avec des couches, ce n'est pas une raison de la préoccupation des parents. Et plus aucun signe du décalage de son développement. La seule période avec laquelle les psychologues et les médecins pédiatres sont convenir - c'est 3 ans. À l'âge de 3 ans, presque tous les enfants appartiennent déjà à la compétence d'utilisation du pot ou de la toilette.

Comment c'est fait

Vos parents accélèrent-ils le processus de composition de la science des toilettes à leur Tchad? Si c'était si facile, cela serait probablement retiré de la production de couches pour les enfants de plus de 12 mois. Les mamans et les papas d'enfants âgés d'un an ne peuvent créer des conditions que pour une dépendance réussie du bébé bien-aimé à l'indépendance:

  1. La toute première étape - acheter un pot pratique pour l'enfant. Dans les magasins pour enfants, leur énorme sélection - allant du classique, qui était toujours au cours du siècle dernier, se terminant par des inventions innovantes, plus comme des chaises cosmiques. Un pot pratique pour l'enfant est exactement celui qui est parfait pour un cul pédiatrique. Toutes sortes de boutons, accompagnement musical, effets spéciaux que distraire l'enfant du processus. Le bébé doit clairement comprendre que le pot n'est pas destiné aux jeux, mais pour des cas plus importants. Mais le dos sur le pot des enfants est tout à fait approprié.
  2. Temps convenable pour refuser les couches - été. Du temps chaud, l'enfant est préférable de partir dans une culotte ou un pantalon. Pas de problème, s'ils deviennent bientôt mouillés. En un an, l'enfant devrait déjà ressentir de l'inconfort des vêtements floues.
  3. Comme on l'a déjà noté, les parents attentifs savent que le gamin peut avoir le désir de matières fécales. Coupez un bon moment et prenez le bébé au pot juste après dormir ou repas. Si le kroch a une demi-heure a bu beaucoup de liquide, c'est aussi une raison de le planter sur le pot. Il y a des moments de régime à qui l'enfant devrait enseigner. La visite des toilettes doit être obligatoire avant le coucher et jusqu'à la promenade.

Le respect de toutes les règles et la création de toutes les conditions d'une connaissance réussie avec un pot est loin d'entraîner toujours un résultat positif. Que dois-je faire si le gamin refuse catégoriquement le pot? Avec une telle question, les parents de la plupart des fidaases de moins de deux ans sont confrontés.

Alors que les médecins des enfants modernes conseillent, vous ne devez pas forcer les événements, et il vaut mieux oublier le pot pour les deux prochains mois et répéter la tentative de ré-tentative lorsque toutes les passions sont tentées. Les psychologues pour enfants recommandent vivement de ne pas gronder un enfant pour échec, ne se concentrent pas sur ses ratés. Et dans le cas d'une visite réussie dans les toilettes, il est nécessaire de célébrer avec joie les mérites de l'enfant, les éloges, créer des émotions et des impressions positives.

Quand il est temps d'enseigner un pot

Les premiers signes que le corps des enfants a déjà mûri et l'enfant est prêt psychologiquement à acquérir de nouvelles compétences, les faits suivants sont:

  • pampers pendant 2 à 2,5 heures reste sec. Assurez-vous de marquer ce fait quand enfant et louez-le;
  • dans le cas où la mesure s'est avérée dans la couche (ou la culotte) et que l'enfant éprouve des émotions négatives d'être dans une couche sale. Naturellement, il est impossible de pomper et si gâté d'humeur des miettes, mais il convient de noter son attention et de parler de ce qui a causé un inconfort;
  • le gamin peut exprimer ses désirs naturels avec des mots ou des signes, y compris la compréhension et peut montrer ses parties du corps;
  • tentatives d'un enfant à l'indépendance: se déshabiller, aller à la salle de bain, enlevez les couches. Bien sûr, une telle aspiration devrait être encouragée et dans un cas pratique, un petit petit homme prend.

Conclusion

Et une autre observation de mères expérimentées. Les plus. voie rapide Thé l'enfant au pot est de le familiariser avec des pairs qui ont déjà maîtrisé cette science. Comme les parents ont remarqué, qui ont donné leur enfant à la maternelle, après 2 à 3 semaines, ils ont complètement refusé les couches. Les enfants de cet âge sont de grands imitateurs, ils soient rapidement stagiés les uns avec les autres avec des compétences utiles.

«Mon enfant ne veut pas manger», nous entendons souvent cette phrase des parents. Bien sûr, il y a des enfants qui n'ont aucun problème d'appétit, mais tous les parents n'ont pas de chance. Alors, comment enseigner à un enfant à manger selon le régime de pouvoir?

1. Tout d'abord, il vaut la peine de rester au régime et à la routine de la journée. Cela ne signifie pas qu'il est nécessaire de nourrir l'enfant exclusivement par des produits alimentaires: un repas devrait se produire en même temps. Une telle action stabilise le travail du système digestif: à un moment donné, l'enfant commencera la sécrétion de jus de gastrie et donc l'appétit apparaîtra.

2. Suggérez votre nourriture pour enfants uniquement sur le calendrier. Ne soyez pas en colère si le bébé refuse le plat. Enlevez simplement la plaque de la table et attendez la prochaine alimentation. Ne soyez pas ennuyé si seulement une partie de la nourriture est mangée. Plus tard, votre enfant mangera plus. Ne vous inquiétez pas si l'enfant manque plusieurs repas: il y a un stock nécessaire dans le corps nutriments (Ils s'accumulent dans le foie et d'autres organes internes, muscles du corps).

3. Évitez les "collations" entre les repas.

4. Réaliser plus de temps dans la rue. Si l'enfant dépense dans la salle pendant une longue période, le manque d'oxygène ralentit les processus de métabolisme et, par conséquent, l'appétit disparaît.

5. Essayez de diversifier la nutrition de l'enfant, mais de nouveaux produits entrent progressivement et que si vous avez confiance en leur qualité. Permettez au bébé de choisir un plat vous-même, offrant plusieurs options. La monotonie peut conduire au développement de maladies: anémie, dysfonctionnement du tractus gastro-intestinal, de l'aviaminose et des autres.

6. Si vous dînez à la table avec toute la famille, essayez en présence d'un enfant, il y a un grand appétit: même s'il est détesté de la bouillie, du brocoli et d'autres produits non utilisés.

7. Essayez de diversifier le processus alimentaire. Par exemple, un bouillon de bébé peut avoir une boisson à travers la paille, et les côtelettes peuvent être enveloppées joliment dans l'enveloppe, puis le bébé sera plus intéressant. Si l'enfant présente un désir de participer au processus de cuisson - donnez-lui une telle opportunité. Il voudra certainement essayer "l'équipage de ses mains", peut-être qu'il mange même toute la partie.

8. Engagez l'enfant dans le processus de réglage de la table. Chado dînera avec un grand appétit à la table, sur laquelle ils avec la mère sont bloqués une nouvelle nappe ou si l'enfant lui-même travaille déjà pour une fourchette ou une cuillère.

9. Ne payez pas trop d'attention pour nourrir le processus. Le comportement capricieux des enfants de la table est un phénomène commun dans les familles où l'enfant est nourri presque de force. L'enfant comprend que pour sa mère, il est très important de manger et à la fin tourne le processus d'alimentation dans le spectacle, où les parents sont affectés au rôle des observateurs. Essayez de ne pas montrer à l'enfant que vous regardez ce qui se passe, il est préférable de faire plus attention au bébé dans le jeu.

10. Allez au café. Parfois, les enfants aiment dîner à l'extérieur de la maison, puis ils réveillent l'appétit.

11. Mettez l'enfant à la table à côté des enfants qui mangent bien. Leur exemple peut être infectieux.

Beaucoup de parents transforment le refus d'un enfant de manger dans une vraie tragédie. Si personne n'a un bon appétit dans la famille, pourquoi un enfant devrait-il avoir beaucoup? Si votre fils ou votre fille mange toujours un peu - hier, il y a une semaine, il y a un mois, mais en même temps, l'enfant est joyeux, actif et développé, vous devriez vous calmer - tout est en ordre avec son appétit!

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