ความประทับใจ. หัวข้อบทเรียน: คำอธิบายของไลแลคตามความประทับใจทางดนตรี คำอธิบายของความประทับใจ
เรียงความประสบการณ์ส่วนตัว
พวก! วันนี้ในชั้นเรียน คุณต้องเขียนเรียงความ
จำไว้ว่า เรียงความของโรงเรียน- นี่คือประเภทของงานสร้างสรรค์ที่เป็นอิสระซึ่งมีการกล่าวถึงความคิดประสบการณ์การตัดสินที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อเฉพาะ
เรียงความแตกต่างจากการนำเสนอตรงที่ในการนำเสนอ ผู้เขียนจะเล่าข้อความของงานหรือข้อความที่ตัดตอนมาจากงานนั้นซ้ำ และในเรียงความนั้น เขาสร้าง (สร้าง) ข้อความของตัวเองขึ้น
มีเรียงความ ประเภทต่างๆ. ลองเขียนเรียงความใน ธีมฟรีและการเขียนเรียงความ วันนี้เราจะเรียนรู้ที่จะพูดถึงความประทับใจส่วนตัวของเรา
นักเขียนหลายคนมักจะสร้างสรรค์ผลงานของตนโดยอิงจากสิ่งที่พวกเขาเคยประสบด้วยตนเอง พวกเขาอธิบายในหนังสือว่าพวกเขาเห็นอะไรเป็นการส่วนตัวและอะไรที่สร้างความประทับใจให้พวกเขา
ในการวิจารณ์วรรณกรรมงานดังกล่าวเรียกว่าบันทึกประจำวัน, จดหมาย, บันทึกความทรงจำ, บันทึกความทรงจำ
บางทีสักวันหนึ่งคุณอาจจะพยายามเขียนไดอารี่ แต่ก่อนอื่น พยายามบอกเพื่อนหรือเพื่อนของคุณเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่น่าจดจำในชีวิตของคุณด้วยวิธีที่น่าสนใจ
ในสถานการณ์ที่คุณเพิ่งพบเพื่อน คำถามนี้จะไม่เกิดขึ้น ในการสนทนาที่เป็นมิตร พูดคุยอย่างร่าเริง หัวเราะและขัดจังหวะซึ่งกันและกัน คุณพูดถึงตัวเองและค้นหาว่าสิ่งต่างๆ กับเพื่อนเป็นอย่างไร ในเวลาเดียวกัน คุณไม่ต้องค้นหาคำและสำนวนด้วยความยากลำบาก ลองคิดดูว่า คุณสร้างประโยคอย่างถูกต้องหรือไม่ (นั่นคือคุณสมบัติของรูปแบบการสนทนา!)
คุณเดาได้แล้วว่าคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ของคุณในจดหมายที่เป็นมิตรเพราะ จดหมายธุรกิจแนะนำหัวข้อที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงสำหรับการติดต่อ
อุปกรณ์ฝึกซ้อม
วิธีเขียนเรียงความส่วนตัว
จะเขียนเกี่ยวกับอะไร?
เขียนจดหมายถึงเพื่อนของคุณ สหายเกี่ยวกับหนึ่งในช่วงเวลาที่ประสบความสำเร็จในตอนเย็นหรือวัน อาจเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ใดๆ ที่สร้างความประทับใจให้กับคุณ คุณจำได้ อธิบายช่วงเย็นที่ใช้เวลากับครอบครัวหรือเพื่อนฝูง วันหยุดที่โรงเรียนหรือคลับ เที่ยวหรือเล่นเกมที่น่าสนใจกับเพื่อน ๆ
|
เชื่อฉันเถอะ มันเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะเล่าถึงเหตุการณ์ที่ธรรมดาที่สุด ตัวอย่างเช่นฮีโร่ของเรื่องราวของ V. Dragunsky "My Sister Xenia" - เด็กชายที่ชื่อ Denis Korablev - บอกว่าเขามีส่วนร่วมในการอาบน้ำน้องสาวแรกเกิดของเขาอย่างไร: “และในตอนเย็นเราเริ่มอาบน้ำให้เธอ<…>และ Ksenka มีใบหน้าที่เธอเก่งที่สุดในการจุ่มและดำน้ำ - คำเยินยอของพ่อได้ผล แต่เมื่อพวกเขาเริ่มอาบน้ำเธอก็ดูเป็นอย่างนั้น คนดี ดูเถิด พ่อกับแม่จะจมน้ำตายลูกสาวของพวกเขา และเธอก็ค้นส้นเท้าของเธอและพบก้น พิงแล้วสงบลงเล็กน้อยใบหน้าของเธอ กลายเป็นเพียงเล็กน้อยไม่อนาถ และเธอยอมให้ตัวเองถูกรดน้ำ แต่เธอก็ยังสงสัยอยู่ว่าพ่อจะปล่อยให้เธอสำลัก ... แล้วฉันก็ลื่นอยู่ใต้ข้อศอกของแม่ทันเวลาและให้ Ksenka นิ้วของฉันและเห็นได้ชัดว่า เดาสิ ทำสิ่งที่จำเป็น เธอจับนิ้วฉันและสงบลงอย่างสมบูรณ์ หญิงสาวจับนิ้วฉันแน่นและหมดหนทาง ราวกับชายที่กำลังจมน้ำกำลังถือฟางอยู่ |
และฉันรู้สึกเสียใจกับเธอด้วยเหตุนี้ที่เธอกอดฉันไว้ด้วยสุดกำลังของเธอด้วยนิ้วกระจอกของเธอและนิ้วเหล่านี้ทำให้ชัดเจนว่าเธอเป็นคนเดียวที่มอบชีวิตอันล้ำค่าของเธอให้ฉันและสิ่งนั้น ตรงไปตรงมา การว่ายน้ำทั้งหมดนี้มีไว้สำหรับเธอ การทรมาน ความน่ากลัว ความเสี่ยง และการคุกคาม และคุณต้องช่วยตัวเองให้รอด: จับมือพี่ชายที่อายุมากกว่า แข็งแกร่ง และกล้าหาญ และเมื่อฉันเดาทั้งหมดนี้ เมื่อฉันได้รู้ว่ามันยากสำหรับเธอแค่ไหน น่าสงสาร และน่ากลัว ฉันก็เริ่มรักเธอทันที
สไตล์การเขียนอะไร?
เราพูดและเขียนในรูปแบบต่างๆ ขึ้นอยู่กับจุดประสงค์ของข้อความ
เรียงความของคุณจะถูกเขียนในรูปแบบศิลปะ อย่างไรก็ตาม จำไว้ว่าบ่อยครั้งที่นักเขียนใส่องค์ประกอบของรูปแบบการสนทนาไว้ในผลงานของพวกเขาเพื่อถ่ายทอดลักษณะเฉพาะของคำพูดของตัวละครในหนังสือ คุณสามารถทำตามตัวอย่างของผู้เขียนและรวมคำพูด (คำชี้แจง) ของผู้เข้าร่วมในเรื่องที่คุณจะเขียนถึงเพื่อนในเรื่องราวของคุณ แต่อย่าลืมว่าการใช้คำศัพท์ที่หยาบคายและหยาบคายนั้นเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ ไม่ว่าจะเป็นในรูปแบบศิลปะหรือภาษาพูด!
ทดสอบตัวเอง!
จะเริ่มเรียงความได้อย่างไร?
คำนี้ประกาศเกียรติคุณในปี 1992 โดยนักจิตวิทยา Nalini Ambady และ Robert Rosenthal พวกเขาใช้มันเพื่อศึกษาปรากฏการณ์ของความประทับใจแรกพบและสัญชาตญาณทางสังคม
ตามสมมติฐาน พฤติกรรมที่ไม่ใช้คำพูดของบุคคลสามารถบอกได้มากเกี่ยวกับตัวเขา เพื่อทดสอบสมมติฐานนี้ นักวิจัยได้บันทึกวิดีโอเงียบ 10 วินาทีของอาจารย์ฮาร์วาร์ดบรรยาย วิดีโอดังกล่าวถูกแสดงต่อผู้ที่ไม่คุ้นเคยกับครู และขอให้ให้คะแนนผู้บรรยายตามพารามิเตอร์ 15 รายการ ("ชิ้นบาง ๆ") อาสาสมัครตัดสินว่าอาจารย์มีความกระตือรือร้น มั่นใจในตนเอง จริงใจ เป็นต้น
จากนั้นทำการทดสอบซ้ำแล้วซ้ำอีก แต่วิดีโอ 5 วินาทีก็ถูกแสดงต่อผู้ชมกลุ่มอื่นแล้ว น่าแปลกที่ส่วนที่บางในทั้งสองกรณีเกือบจะใกล้เคียงกัน นักวิทยาศาสตร์เดินหน้าต่อไป: เวลาลดลงเหลือ 2 วินาที และผู้เข้าร่วมในการทดลองได้รับการอัปเดตอีกครั้ง ผลที่ได้จะทำซ้ำ
หลังจากนั้น คณะผู้วิจัยได้ขอให้ระบุลักษณะของครูของนักเรียนที่เข้าฟังการบรรยายและรู้จักพวกเขามากกว่าหนึ่งภาคการศึกษา และนี่คือความประหลาดใจหลัก
บางส่วนในหมู่นักเรียนและผู้สังเกตการณ์ภายนอกซึ่งประเมินครูเฉพาะในวิดีโอ "เงียบ" สั้น ๆ เท่านั้นซึ่งใกล้เคียงกัน ทำให้เราสรุปได้ว่า
ผู้คนสรุปเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็นเป็นครั้งแรกอย่างรวดเร็ว แท้จริงภายใน 2 วินาทีแรกของการสื่อสาร ในเวลาเดียวกัน การตัดสินของพวกเขาไม่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่บุคคลนั้นพูด
มาดูกันว่าผู้คนสร้างอะไรเกี่ยวกับเราในวินาทีแรกของการประชุมกัน
ความมั่นใจ
Alexander Todorov (Alexander Todorov) และ Janine Willis (Janine Willis) จากมหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน ที่ผู้คนสรุปความน่าเชื่อถือของคู่สนทนาใน 100 มิลลิวินาที
กลุ่มหนึ่งได้แสดงรูปถ่ายของคนแปลกหน้าและขอให้ให้คะแนนความน่าดึงดูดใจ ความสามารถ และความน่าเชื่อถือของพวกเขา แต่ละภาพถูกแสดงเป็นเวลา 0.1 วินาที อีกกลุ่มให้ภาพเดียวกันแต่ไม่จำกัดเวลา ผลที่ได้คือ การประมาณการของผู้เข้าร่วมในการทดลองซึ่งไตร่ตรองภาพถ่ายเพียง 100 มิลลิวินาที ใกล้เคียงกับการประมาณการของผู้ที่ดูภาพนานเท่าที่ต้องการ ความสัมพันธ์มีความแข็งแกร่งเป็นพิเศษเมื่อประเมินระดับความไว้วางใจในบุคคล
สถานะทางสังคม
การศึกษาโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวดัตช์พบว่าผู้คนใช้เสื้อผ้าเป็นเครื่องหมายทางสังคมที่กำหนดตำแหน่งในสังคมและระดับรายได้ของแต่ละบุคคล เมื่อคนใส่ Tommy Hilfiger, Lacoste หรือแบรนด์ดังอื่นๆ คนคิดว่าเขาอยู่ในตำแหน่งที่สูง
ในการทดลองหนึ่ง ผู้เข้าร่วมได้แสดงวิดีโอสัมภาษณ์ผู้สมัครตำแหน่งผู้ช่วยห้องปฏิบัติการในมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง ผู้สมัครบางคนสวมเสื้อเชิ้ตสีขาวล้วน และบางคนสวมเสื้อที่มีตราสินค้าชัดเจน แต่การกระทำและคำพูดของทุกคนเหมือนกันหมด อาสาสมัครแต่ละคนถูกแสดงเพียงวิดีโอเดียวหลังจากดูว่าเขาต้องประเมินในระดับเจ็ดคะแนนว่าผู้สมัครรายนี้หรือผู้สมัครรายนั้นมีค่าควรกับตำแหน่งเท่าใดและอะไรของเขา สถานะทางสังคม. ตำแหน่งในสังคมของผู้สมัครใน นักออกแบบเสื้อผ้าได้รับการจัดอันดับที่สูงขึ้นเช่นเดียวกับโอกาสในการได้งาน
รสนิยมทางเพศ
Nalini Ambady และ Nicholas Rule ได้ทำการศึกษา และพบว่ารสนิยมทางเพศของผู้ชายสามารถกำหนดได้ภายใน 50 มิลลิวินาที
อาสาสมัครได้แสดงรูปถ่ายของผู้ชาย (รักต่างเพศและรักร่วมเพศ) จากเว็บไซต์หาคู่แบบสุ่มในช่วงเวลาต่างๆ เมื่อสัมผัสกับภาพถ่าย 50 มิลลิวินาที ความแม่นยำของการประมาณการรสนิยมทางเพศอยู่ที่ 62%
ได้ผลลัพธ์ใกล้เคียงกันในการศึกษาความน่าจะเป็นของการกำหนดอัตลักษณ์ทางเพศของผู้หญิงด้วยใบหน้า (Rule, Ambady & Hallett, 2009) นอกจากนี้ ยังใช้เวลาน้อยลงสำหรับสิ่งนี้ - 0.04 วินาที
ปัญญา
Nora A. Murphy ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัย Loyola ในลอสแองเจลิส ชี้ว่าความสามารถในการสบตาถือเป็นสัญญาณของความฉลาด ผู้ที่ไม่เหลียวแลเมื่อพบกัน ให้ความประทับใจแก่ผู้มีสติปัญญามากขึ้น
เมอร์ฟีพยายามกำหนดเกณฑ์ที่ผู้คนประเมินความฉลาด ในการทำเช่นนี้ อาสาสมัครถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: กลุ่มแรกถูกขอให้แสดงความรู้ของพวกเขาในระหว่างการสนทนาที่บันทึกวิดีโอ; ประการที่สองไม่ได้รับคำแนะนำดังกล่าว ผู้เข้าร่วมทุกคนผ่านการทดสอบไอคิว “ผู้เล่น” ประพฤติในลักษณะเดียวกันมาก: พวกเขารักษาท่าทางของพวกเขาทำหน้าจริงจังและมองเข้าไปในดวงตาของคู่สนทนาอย่างแน่นอน และในกลุ่มนี้ผู้ชมมักจะกำหนดระดับความฉลาดของผู้เข้าร่วมอย่างน่าเชื่อถือรวมถึงระดับต่ำ
การติดต่อด้วยภาพระหว่างการสนทนาเป็นหัวใจสำคัญของพฤติกรรม สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับคะแนนสติปัญญาซึ่งสามารถจัดการได้หากไม่ปิดตา
นอกจากนี้ยังมีแบบแผนอื่น ๆ ที่สร้างความคิดของจิตใจมนุษย์ เช่น ใส่แว่นแข็ง
หากคุณต้องการเป็นและดูเหมือนไม่อ่านบทความ "" และ ""
ความสำส่อน
นักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษพบว่าผู้หญิงที่มีรอยสักบนส่วนต่างๆ ของร่างกายที่เด่นชัดมักถูกมองว่าสำส่อนมากกว่า (บางครั้งชอบดื่มเครื่องดื่มแรงๆ และมีชีวิตทางเพศที่สำส่อน)
ผู้เขียนศึกษา Viren Swami และ Adrian Furham ได้แสดงภาพถ่ายของผู้หญิงในชุดว่ายน้ำที่ผู้เข้าร่วมการวิจัย บางคนมีรอยสักที่ท้อง บางคนมีรอยสักที่แขน บางคนมีที่นี่และที่นั่น และคนที่สี่ไม่มี อาสาสมัครถูกขอให้ให้คะแนนผู้หญิงในสามมิติ:
- ความมั่นคงทางศีลธรรม
- บริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์;
- ความน่าดึงดูดใจทางกายภาพ
ยิ่งผู้หญิงสักรอยสักมากเท่าไหร่ ก็ยิ่งถือว่ามีเสน่ห์และบริสุทธิ์น้อยลงเท่านั้น “เด็กผู้หญิงที่มีรอยสักในที่สาธารณะเป็นทอมบอยที่รักแอลกอฮอล์ รถเท่ๆ และความสนใจของผู้ชาย” นักวิทยาศาสตร์สรุป
ความเป็นผู้นำ
Albert E. Mannes จาก Wharton School of Business แห่งมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย พบว่าผู้ชายหัวล้านถูกมองว่ามีอำนาจเหนือกว่า พวกเขาถูกมองว่าเป็นผู้นำที่สามารถนำทีมได้สำเร็จ
นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการทดลองหลายครั้ง ในระหว่างนั้น เขาได้แสดงรูปถ่ายของผู้ชายที่มีและไม่มีผม บุคคลในภาพอายุเท่ากันและสวมชุดเดียวกัน อาสาสมัครต้องดูภาพและบอกว่าผู้ชายคนไหนแข็งแกร่งทั้งร่างกายและจิตใจ ฝ่ามือไปที่หัวล้าน
ความสำเร็จ
นักวิจัยชาวอังกฤษ-ตุรกีกลุ่มหนึ่งพบว่าผู้ที่สวมสูทสั่งตัดจะประสบความสำเร็จในอาชีพการงานมากกว่า
นักวิจัยยังได้ข้อสรุปนี้ในระหว่างการทดลองด้วยภาพถ่าย อาสาสมัครมีเวลาเพียง 5 วินาทีในการสรุปผล
หากคุณต้องการปรับปรุงภาพลักษณ์ของคุณและดูประสบความสำเร็จมากขึ้นในสายตาของผู้อื่น ให้สวมเสื้อผ้าที่ตัดเย็บโดยช่างตัดเสื้อที่ดี
การศึกษายังระบุด้วยว่าผู้หญิงในชุดกระโปรงเซ็กซี่และเสื้อพรวดพราดถูกมองว่าเป็นคนงานที่มีสถานะต่ำกว่าผู้หญิงที่ปฏิบัติตามระเบียบการแต่งกายอย่างเคร่งครัด นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าสิ่งนี้เป็นเพราะวัตถุที่ปิดสนิทเป็นสัญลักษณ์ของอำนาจ ตั้งแต่สมัยโบราณ ตัวแทนของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายสวมเสื้อคลุมแบบปิด
ศักยภาพ
ในปี 2011 นักวิจัยชาวแคนาดาได้ข้อสรุปดังต่อไปนี้: ในสายตาของคนอื่นๆ ผู้ชายที่ชอบสูทธุรกิจแบบคลาสสิกจะได้รับชื่อเสียง เงินทอง และความสำเร็จเร็วกว่าคนที่ชอบสไตล์ลำลอง
ผู้เข้าร่วมการทดลองได้แสดงภาพถ่ายของแบบจำลอง บางคนอยู่ในชุดสูทที่สง่างามและบางคนสวมชุดธรรมดาทุกวัน อาสาสมัครถูกถามเพื่อทำนายว่าคนในภาพจะทำงานเพื่อใครและชะตากรรมอะไรรอพวกเขาอยู่ เป็นผลให้ผู้ชายในกางเกงยีนส์และเสื้อกันหนาวได้รับมอบหมายให้ต่ำกว่า ค่าจ้างและตำแหน่งแม้ว่าพวกเขาจะนั่งอยู่ในเก้าอี้หนังในสำนักงานหรู ในทางกลับกัน คนที่สวมชุดทางการถูกตัดสินว่าเป็น "ราชาแห่งชีวิต" พวกเขาจะมีเงินจำนวนมาก พวกเขาจะประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว
การผจญภัย
นักวิจัยจาก Durham University ได้พบความเชื่อมโยงระหว่างการเดินกับการผจญภัย ในความเห็นของพวกเขา การเดินอย่างอิสระและไร้ข้อจำกัดพูดถึงการชอบพาหิรวัฒน์และชอบการผจญภัย ในขณะที่การเดินกระตุกนั้นมีอยู่ในบุคลิกภาพที่เป็นโรคประสาท
ได้ข้อสรุประหว่างการทดลอง โดยที่นักเรียนดูวิดีโอคนเดิน
อย่างที่คุณเห็นภูมิปัญญาชาวบ้าน "พบกับเสื้อผ้า ... " มีเหตุผลทางวิทยาศาสตร์ ในขณะเดียวกัน ความประทับใจแรกพบของบุคคลมักจะยังคงเป็นที่สิ้นสุด
คุณสนใจอะไรเมื่อพบกันและทำไม? บอกในความคิดเห็น
หัวข้อบทเรียน: คำอธิบายของไลแลคตามความประทับใจทางดนตรี (อิงจากเรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆ "Lilac")ป.6
เป้า:เรียนรู้ที่จะอธิบายวัตถุที่กระตุ้นความรู้สึกทางสุนทรียะ (ดอกไม้) การเตรียมคำอธิบายของวัตถุที่ผิดปกติ - ดอกไม้ซึ่งนักแต่งเพลงชาวรัสเซีย "บอก"
การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของนักเรียน
งาน:ช่วยแสดงความรู้สึกที่เกิดขึ้นในเด็กเป็นลายลักษณ์อักษร
อุปกรณ์:โรแมนติก "Lilac", การทำซ้ำของภาพวาด "Lilac", บทกวีของ B. Pasternak "Lilac", "คุณอยู่ในสายลมที่พยายามกิ่งไม้ ... ", ภาพเหมือน, ตารางพจนานุกรม, บันทึกย่อบนกระดาน (ทฤษฎี: โรแมนติก, การเปล่งเสียง; คำอธิบาย, องค์ประกอบคำอธิบาย, บทประพันธ์ ).
บทเรียนนี้ถูกรวมเข้าด้วยกัน: ภาษารัสเซีย + ดนตรี
ระหว่างเรียน
1. คำพูดของครู
จุดประสงค์ของบทเรียน: วันนี้คุณต้องเตรียมตัวสำหรับคำอธิบายเรื่องบทกวีที่ผิดปกติ - ดอกไม้สีม่วงซึ่งนักแต่งเพลงชาวรัสเซีย "บอก" ในความรักของเขา
ดอกไม้นี้ทำให้คุณรู้สึกอย่างไร? มันสร้างความประทับใจอย่างไร? คุณชอบมันไหม?
2. ทำงานกับ epigraph
ฉันได้เลือกข้อความเกี่ยวกับความรัก "Lilac" เป็นบทบรรยายของบทเรียน
(บทประพันธ์คือคำพูด คำพูดที่อยู่หน้างาน บทหนึ่งและเน้นความคิดไปที่ความคิด)
โรแมนติก "Lilac" ถูกมองว่าเป็น "ภาพเหมือน" ทางดนตรี
สวนดอกไลแลคบานสะพรั่ง ซึ่งผู้แต่งได้ถ่ายทอดความรู้สึกที่ละเอียดอ่อนที่สุดที่เกิดจากการฟื้นคืนชีพของฤดูใบไม้ผลิ
ลอง "ดู" ว่า Astafiev กำลังพูดถึงอะไร
3. คำพูดของครูนวนิยายเรื่องนี้ไม่ได้เขียนขึ้นโดยบังเอิญ ปรากฎว่า Sergei Vasilyevich Rachmaninov หลงใหลในไลแลคซึ่งเป็นพืชที่มีกลิ่นหอมที่สวยงามตลอดชีวิตของเขา ตามที่ผู้แต่ง กิ่งม่วงอ่อน ๆ คือ "ราชินี" แห่งจิตวิญญาณของเขา
ชะตากรรมของรัคมานินอฟทำให้เขาต้องอยู่ห่างไกลจากบ้านเกิดเมืองนอนเป็นเวลานาน และหลังจากคอนเสิร์ตแต่ละครั้ง เขาได้รับของขวัญเป็นช่อไลแลคสีขาวเหมือนหิมะ และผู้ชื่นชมที่ไม่รู้จักบางคนรู้เกี่ยวกับสีโปรดของผู้แต่งได้ส่งคำทักทายอย่างอ่อนโยน - อนุภาคของภูมิทัศน์รัสเซีย
4. ฟังความโรแมนติก
เตรียมฟังเพลงโรแมนติกโดย Sergei Vasilyevich Rachmaninov ในการทำเช่นนี้ให้นั่งหลับตาและพยายามไม่เพียง แต่ฟังเพลงนี้ แต่ยังต้อง "เห็น" รู้สึกด้วย
ลองนึกภาพว่าในเช้าเดือนพฤษภาคมคุณเข้าไปในสวนม่วง ... (เสียงเพลง)
5. การสนทนา แลกเปลี่ยนความประทับใจ
จำไว้ว่าความรักคืออะไร? (ความโรแมนติกเป็นงานดนตรีและบทกวีขนาดเล็กสำหรับเสียงร้องประกอบดนตรี)
คุณฟังเรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆ โดยไม่มีคำพูดจำได้ไหมว่าการแสดงนี้เรียกว่าอะไร? (โฆษะ)
เพลงที่ยอดเยี่ยมใช่มั้ย?
ทำซ้ำสิ่งที่คุณได้ยิน "เห็น" และรู้สึก
คุณชอบเพลงหรือไม่?
เธอทำให้คุณรู้สึกอย่างไร?
บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่คุณ "เห็น" ได้ยินในสวนม่วง
บรรยายถึงกลิ่นอายของสวน
คุณจินตนาการถึงม่วงแบบไหนในสวนดนตรี?
ในส่วนของเพลงนั้นไม่ได้เรียกสีสันของสวนไลแลค แต่ถ้าคุณตั้งใจฟังเพลง มันจะช่วยให้คุณจำว่าไลแลคที่มีชีวิตเป็นอย่างไร ดังนั้นเราจึงผู้ฟังบางครั้งคิดว่าเราเห็นทั้งสวนที่โหมกระหน่ำและกิ่งก้านของไลแลคที่น่าภาคภูมิใจ ราวกับวาดโดยศิลปินเวทมนตร์
พวกคุณพูดถึงความประทับใจของคุณ และนี่คือสิ่งที่ฉันเห็นสวนม่วง (ตรงข้ามกับเพลงโรแมนติก):
สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่านักแต่งเพลงจะสื่อถึงอารมณ์ฤดูใบไม้ผลิของบุคคลในความโรแมนติกความชื่นชมในความงามและกลิ่นหอมของสวนม่วงด้วยความช่วยเหลือของเสียง ความโรแมนติก "Lilac" ราวกับถูกแสงตะวันที่อ่อนโยนแทรกซึม ในเพลงคุณสามารถได้ยินเสียงกรอบแกรบของกิ่งก้านที่ตื่นขึ้น คุณสามารถ "เห็น" ว่ากลุ่มดอกไม้ที่ส่งกลิ่นหอมนั้นโค้งคำนับอย่างไร ยังคงเปียกจากน้ำค้างยามค่ำคืน สัมผัสความสดชื่นและความเย็นสบายของแสงแดดยามเช้า ดนตรีเต็มไปด้วยความสงบในยามเช้า ความเบิกบานใจของปาฏิหาริย์ ดูเหมือนว่าเมื่อรวมกับนักแต่งเพลงสามารถเข้าไปในสวนม่วงที่ตื่นขึ้นและกลับจากที่นั่นด้วยช่อดอกไม้ที่สวยงาม บางทีอาจจะเป็นแบบเดียวกับที่ปรากฎในภาพวาดของ Pyotr Petrovich Konchalovsky
ศิลปินช่วยถ่ายทอดความสดชื่นและความงดงามของดอกไม้ได้อย่างไร?
และกวีนักเขียนจะใช้อะไรในการสร้างภาพดอกไลแลค? (ในหนึ่งคำ! กวีจะใช้วิธีการแสดงภาษา!)
ฟังบทกวีของ Boris Leonidovich Pasternak ที่อุทิศให้กับไลแลค นักเรียนจะแนะนำเราให้รู้จักกับผลงานของกวี
(คุณอยู่ในสายลมพยายามกิ่งไม้
ถึงเวลาที่นกจะร้องเพลง
นกกระจอกเปียก
สาขาม่วง!
หยดมีน้ำหนักของกระดุมข้อมือ
และสวนมู่ลี่เหมือนสระน้ำ
กระเด็น กระเด็น
น้ำตาสีฟ้าล้าน
หล่อเลี้ยงด้วยความปรารถนาของฉัน
และจากเธอในหนาม
เขากลับมามีชีวิตในคืนนี้
พึมพำมีกลิ่น
ติดอยู่ในหน้าต่างทั้งคืน
และชัตเตอร์ก็สั่น
ทันใดนั้นวิญญาณแห่งความหืนดิบ
ฉันวิ่งข้ามชุด
ตื่นขึ้นจากรายการที่ยอดเยี่ยม
ชื่อเล่นและเวลาเหล่านั้น
วนเวียนอยู่กับปัจจุบัน
ดวงตาของดอกไม้ทะเล)
"ม่วง"
(สมมติว่า - ฉวัดเฉวียนของรัง
และสวนกำลังจมอยู่ในการปรุงอาหาร
และหลังเก้าอี้ฟาง
และเม็ดสีดำของแมลงวัน
และทันใดนั้น ที่เหลือก็ประกาศ
และพวกเขาวางสิ่งของทุกที่
หนุ่มไกลในรวงผึ้ง
ม่วงเทาบานแล้ว!
เกวียนที่ไหนสักแห่งและฤดูร้อน
และฟ้าร้องก็เปิดพุ่มไม้
และฝนที่ตกโปรยปรายเข้าคาสเซ็ท
สร้างความงามขึ้นมาใหม่
และเกวียนก็เติมนิดหน่อย
ห้องนิรภัยแบบโรลลิ่งส, -
อาคารขี้ผึ้งสีม่วง
ลอยขึ้นสู่เมฆก็ลอย
และเมฆก็เล่นกับไฟ
และได้ยินคำพูดของผู้เฒ่า
ไลแลคต้องการอะไรในจาน
โดยการตกตะกอนและระบายน้ำ)
และคุณก็เหมือนนักเขียน กวี จะพยายามเขียนงานของคุณเพื่อ "วาดภาพ" ของสวนไลแลคที่สร้างขึ้นในแนวโรแมนติก "ไลแลค"
(ฟังเพลง.)
6. ทำงานกับองค์ประกอบขององค์ประกอบ
คุณจะพยายามสร้างเรียงความบรรยาย นั่นคืองานของคุณจะถูกครอบงำโดยประเภทของคำพูด - คำอธิบาย
จำได้ว่าคำอธิบายเป็นประเภทของคำพูด "อธิบาย" หมายถึงอะไร?
การทำงานกับโต๊ะ
คำอธิบาย (อะไร อะไร มันคืออะไร)
DESCRIBE - "วาด" ทำซ้ำรูปภาพ
คำอธิบายองค์ประกอบ
A) บทนำที่สื่อถึงความประทับใจทั่วไปของหัวเรื่องของคำอธิบาย
B) ส่วนหลักเผยให้เห็นคุณสมบัติของวัตถุที่อธิบาย
C) การสิ้นสุด (มักประกอบด้วยช่วงเวลาโดยประมาณ)
การเริ่มเขียนข้อความอาจเป็นเรื่องยาก ดังนั้นฉันจึงเสนอทางเลือกในการเริ่มเขียนเรียงความ:
เวลาฟังเพลงก็เหมือนอิน... (เห็น...)
(ตกลงกันว่าคุณจะใช้จุดเริ่มต้นนี้ ถ้าคุณไม่สามารถเริ่มต้นในแบบของคุณเอง)
ในส่วนแรก คุณจะเขียนเกี่ยวกับสิ่งที่คุณ "เห็น" ได้ยิน รู้สึก และมีประสบการณ์ขณะฟังเพลง
และเพื่อให้ผู้อ่านของคุณเข้าใจว่าเรากำลังพูดถึงภาพดนตรีของไลแลคพยายามถ่ายทอดคุณสมบัติของความโรแมนติกอารมณ์ของมันด้วยคำพูด สิ่งนี้สามารถทำได้เมื่อผ่านไปโดยอธิบายสีม่วงซึ่งคุณ "เห็น" ในเพลงของรัคมานินอฟ
รวมส่วนที่สองในการแต่งเพลงและเริ่มต้นด้วยคำว่า "Music is like ... " หรือ "Sounds of music (อะไร?) ... "
ในส่วนที่สาม เขียนว่า คุณชอบเพลงนี้มากกว่า
ในการเขียนเรียงความ ตารางที่มีคำสำคัญจะช่วยคุณได้
7. การฟังครั้งสุดท้าย
ฟังความโรแมนติกอีกครั้งแต่ด้วยคำพูด
นั่งสบายตาก็หลับได้
ฟังเพลง ถ้อยคำแห่งความรัก และฟื้นความประทับใจที่คุณพูดถึงในบทเรียน
ดังนั้นเช้าตรู่เดือนพฤษภาคมคุณวิ่งเข้าไปในสวน ...
(เสียงโรแมนติก.)
8. การเขียนเรียงความ
ภาคผนวก
ตารางพจนานุกรมสำหรับเรียงความ
ความรู้สึก | สุข เบิกบาน สุขใจ ทุกข์น้อย ปวดเมื่อย |
เสียงสวน | เสียงกรอบแกรบกระซิบการสนทนาเบา ๆ ของกิ่งก้านเพลงตอนเช้าที่อ่อนโยน เบา, สง่างาม, ชัดเจน, บริสุทธิ์, เสน่หา, ท่วงทำนอง; ลมหายใจอันเงียบสงบของทะเลหอมที่ตื่นขึ้น |
พฤษภาคม เช้า หมอกหนา ใหญ่โต หอมหวล เบิกบาน มุมสวน ถูกแสงแดดอ่อนๆ ส่องประกายระยิบระยับด้วยหยาดน้ำค้างเย็นยะเยือก |
|
อากาศในสวน | ดิบ ชุ่มชื่น หอม สดชื่น ชุ่มชื้น สะอาด โปร่งแสง ตอนเช้า เต็มไปด้วยกลิ่น |
ม่วง | สาขา:ภาคภูมิใจ ทรงพลัง ทรงพลัง อ่อนโยน เขียวชอุ่ม เป็นลูกไม้ แผ่ขยาย โปร่งโล่ง แกะสลัก ลอยอยู่ในอากาศ เอื้อมถึงดวงอาทิตย์ สง่าผ่าเผย พวง:ใหญ่ สด หนัก ชื้น เปียกจากน้ำค้างและฝน ดอกไม้:ดวงดาว ระฆัง เล็ก เปราะบาง อ่อนโยน จิ๋ว น่ารัก. กลิ่นไลแลค:น้ำผึ้ง, มีเสน่ห์, สวย, อ่อนโยน, มึนเมา, ลึกลับ, ลึกลับ, อัศจรรย์ใจ จานสี:ม่วงชมพูอ่อน, มุก, เงิน, โอปอล, ฟ้าลึกลับ, สวยงามมาก, หลากสี |
ข. ปัสตรานัก
“คุณอยู่ในสายลมกับกิ่งไม้ที่พยายาม…”
คุณอยู่ในสายลมพยายามด้วยกิ่งไม้
ถึงเวลาที่นกจะร้องเพลง
นกกระจอกเปียก
สาขาม่วง!
หยดมีน้ำหนักของกระดุมข้อมือ
และสวนมู่ลี่เหมือนสระน้ำ
กระเด็น กระเด็น
น้ำตาสีฟ้าล้าน
หล่อเลี้ยงด้วยความปรารถนาของฉัน
และจากเธอในหนาม
เขากลับมามีชีวิตในคืนนี้
พึมพำมีกลิ่น
ติดอยู่ในหน้าต่างทั้งคืน
และชัตเตอร์ก็สั่น
ทันใดนั้นวิญญาณแห่งความหืนดิบ
ฉันวิ่งข้ามชุด
ตื่นขึ้นจากรายการที่ยอดเยี่ยม
ชื่อเล่นและเวลาเหล่านั้น
วนเวียนอยู่กับปัจจุบัน
ดวงตาของดอกไม้ทะเล
"ม่วง"
สมมติว่า - ฉวัดเฉวียนของรัง
และสวนกำลังจมอยู่ในการปรุงอาหาร
และหลังเก้าอี้ฟาง
และเม็ดสีดำของแมลงวัน
และทันใดนั้น ที่เหลือก็ประกาศ
และพวกเขาวางสิ่งของทุกที่
หนุ่มไกลในรวงผึ้ง
ม่วงเทาบานแล้ว!
เกวียนที่ไหนสักแห่งและฤดูร้อน
และฟ้าร้องก็เปิดพุ่มไม้
และฝนที่ตกโปรยปรายเข้าคาสเซ็ท
สร้างความงามขึ้นมาใหม่
และเกวียนก็เติมนิดหน่อย
ห้องนิรภัยแบบโรลลิ่งส, -
อาคารขี้ผึ้งสีม่วง
ลอยขึ้นสู่เมฆก็ลอย
และเมฆก็เล่นกับไฟ
และได้ยินคำพูดของผู้เฒ่า
ไลแลคต้องการอะไรในจาน
โดยการตกตะกอนและการระบายน้ำ
ความประทับใจแรกพบใน 7 วินาที ไม่ว่าจะปาร์ตี้ ออกเดท สัมภาษณ์งาน หรือพบปะคู่ค้าทางธุรกิจ ก็เตรียมตัวให้พร้อมเสมอ เพราะมีโอกาสผลิตอีก ดีก่อนความประทับใจหายไป
วิธีทิ้งความประทับใจที่ดีให้กับตัวเอง?
คุณสร้างความประทับใจที่ไม่ดีให้กับผู้คนหรือมีปัญหาในการสื่อสารเมื่อคุณพบบุคคลเป็นครั้งแรกหรือไม่? ไม่สำคัญหรอก ในเอกสารนี้ เราจะบอกคุณถึงวิธีที่จะเอาชนะใครก็ตามที่มีโอกาสนำคุณมาคนอื่นก็อายเหมือนกัน
ความเขินอายเป็นสาเหตุหลักที่คนรู้จักอาจไม่เป็นไปตามที่คุณคาดไว้ แต่มันใช้ได้ผลทั้งสองทาง คุณไม่รู้หรอกว่าจะมีสักกี่คนที่คิดว่าตัวเองขี้อาย ในปี 1995 40% ของผู้ตอบแบบสอบถามที่สำรวจโดยคนพิเศษระบุว่าตนเอง "ขี้อาย" ภายในปี 2550 จำนวนของพวกเขาเพิ่มขึ้นเป็น 58% จำไว้ว่าคนส่วนใหญ่รู้สึกไม่ปกติเมื่ออยู่ในห้องกับคนแปลกหน้า 
ลงด้วยความเห็นแก่ตัว
เมื่อคิดถึงการติดต่อครั้งแรก หลายคนถามคำถามว่า “จะหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่น่าอับอายได้อย่างไร? จะพลิกสถานการณ์ให้เป็นที่โปรดปรานของคุณได้อย่างไร? นักจิตวิทยาแนะนำก่อนการสนทนาครั้งแรกกับคนรู้จักใหม่ให้เปลี่ยนการตั้งค่านี้เป็น "ฉันจะทำอะไรเพื่อคนเหล่านี้ได้บ้าง" การคิดถึงคนอื่นก่อนจะทำให้คุณเสียสมาธิและคลี่คลายสถานการณ์รอยยิ้ม
Peter Mende-Sedlecki แพทย์ด้านจิตวิทยาสังคมแห่งมหาวิทยาลัยนิวยอร์ก ได้แสดงให้เห็นว่าคนทั่วไปมักไว้วางใจใบหน้าที่ "เป็นมิตร" และปฏิเสธคนที่ "ไม่เป็นมิตร" ในขณะเดียวกัน บุคคลจะใช้เวลาเพียง 34 มิลลิวินาทีในการอ่านการแสดงออกทางสีหน้าจากใบหน้าของคู่สนทนาและตัดสินใจว่าเขาน่าเชื่อถือหรือไม่ ดังนั้นยิ้มและสบตา 
เหมาะสมกับโอกาส
แต่ละงานมีบรรยากาศของตัวเอง ก่อนที่คุณจะไปที่ไหนสักแห่งที่คุณจะต้องสื่อสารกับคนแปลกหน้าอย่างแน่นอน ให้วิเคราะห์ลักษณะของเหตุการณ์ก่อน วิธีนี้จะช่วยให้คุณปรับตัวได้อย่างเหมาะสม เพื่อไม่ให้พลาดการเลือกเสื้อผ้าและหัวข้อสนทนา 
เตรียมเรื่องราว 7 วินาทีเกี่ยวกับตัวคุณ
คุณไม่จำเป็นต้องเขียนชีวประวัติตั้งแต่อายุยังน้อย แค่บอกบางสิ่งเกี่ยวกับตัวคุณสองสามอย่าง: “สวัสดี! ฉันคริสติน่า น้องสาวของมิทยา เพื่อนของคุณ ฉันมาจากมอสโกไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในสุดสัปดาห์นี้ ดีใจที่ได้พบคุณ” เป้าหมายหลักคือการช่วยให้คู่สนทนาหาจุดร่วมและเริ่มบทสนทนา (ดูจุดที่ 2) “คุณทำงานให้ใคร” – อาจเป็นคำถามยอดนิยมเมื่อพบกันหลังจากคำถามเกี่ยวกับชื่อ พยายามทำให้คู่สนทนาสนใจคำตอบของคุณและทำให้เขาเจาะลึกคำถาม 
แทนที่จะพูดว่า "ฉันเป็นนายหน้า" ให้พูดว่า "ฉันช่วยให้ผู้คนพบความสงบสุขและมีหลังคาคลุมศีรษะ" แทนที่จะพูดว่า "ฉันแก้ไขหนังสือเรียนของโรงเรียน" - "ฉันแสดงเวกเตอร์ของการพัฒนาให้คนรุ่นใหม่เห็น" อย่ากลัวที่จะฟังดูโอ้อวดเกินไป ทุกอย่างสามารถกลายเป็นเรื่องตลกได้
สี่คำวิเศษ
สมมติว่าการสนทนาเกี่ยวกับงานของคุณใช้เวลานาทีครึ่ง เริ่มต้นแล้ว - จะทำอย่างไรต่อไป? แสดงความสนใจในชีวิตของคู่สนทนา: "แล้วคุณล่ะ" ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับงาน งานอดิเรก กิจกรรมหลักของเขา ความสนใจเป็นสิ่งที่ดีเสมอ แต่คุณไม่ควรแสร้งทำเป็นสนใจหากไม่มี: คุณเสี่ยงที่จะถูกตราหน้าว่าหน้าซื่อใจคดในสายตาของบุคคลอื่น 
ใช้ "ภาษากาย"
คุณสามารถปฏิบัติต่อทฤษฎีภาษากายได้หลายวิธี แต่คุณไม่ควรปฏิเสธอิทธิพลของสัญญาณที่ไม่ใช่คำพูดที่มีต่อความประทับใจของบุคคล หากคู่สนทนา "สะท้อน" กิริยาท่าทางและท่าทางของคุณ ความเร็วและจังหวะการพูดของคุณ คุณรู้สึกยอมรับเขาโดยไม่รู้ตัว - "ใช่ เขาเป็นคณะกรรมการของเขาเอง! เราเหมือนกันและเขาเห็นใจฉัน ในขณะเดียวกัน การมิเรอร์ก็ไม่ควรปรากฏให้เห็นชัดเจน เพราะอาจทำให้ถูกปฏิเสธได้ ดูท่าทางการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางของคุณด้วย: หลังควรตรง ใบหน้าควรเป็นมิตร ท่าทางควรผ่อนคลาย 
ใส่ชุดที่ชอบ
ข้อเท็จจริง: คุณรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในเสื้อผ้าที่ใส่สบาย นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณต้องไปประชุมทางธุรกิจโดยสวมกางเกงขายาวและเสื้อสเวตเตอร์ แต่อย่าสวมสูทรัดรูปหรือส้นสูงรัดรูป สิ่งสำคัญคือต้องหาความสมดุลระหว่างการแต่งกายที่จัดขึ้นในงานและความสะดวกสบายของคุณ 
ชมเชยด้วยความต่อเนื่อง
“ รองเท้าที่น่าทึ่ง!”, - คู่สนทนาของคุณยินดีที่จะได้ยินสิ่งนี้อย่างไม่ต้องสงสัย แต่ "การลงทุน" ที่ดีกว่ามากสำหรับการสนทนาต่อไปคือวลี "รองเท้าสุดเจ๋ง! ฉันฝันมานานถึงบางสิ่งเช่นนี้ ไปเอามาจากไหนถ้าไม่ใช่ความลับ?อ่านให้มากที่สุด
ตามกฎแล้ว คนที่อ่านดีคือนักสนทนาที่ยอดเยี่ยม ติดตามเหตุการณ์สำคัญล่าสุดอยู่เสมอ - ตั้งแต่การเปิดตัว "Blade Runner" ที่สร้างขึ้นใหม่ไปจนถึงการลุกฮือติดอาวุธในเวเนซุเอลา 
สนใจอย่ารอช้า
นี่เป็นข้อผิดพลาดทั่วไปที่คนเก็บตัวหลายคนทำ: "รอจนกว่าจะมีคนมาคุยกับฉัน" โชคยิ้มให้กับความจริงที่ว่าก้าวแรก สนใจติดต่อก่อนได้ครับ. ยิ้ม ยืนตัวตรง และสบตา - สามสิ่งนี้สร้างความมั่นใจคุยกับคนนอก
คุณเห็นคนที่ยืนอยู่คนเดียวในงานปาร์ตี้ที่วุ่นวายหรือไม่? ทำความรู้จักกับเขา! เป็นไปได้มากว่าเขาไม่สามารถเอาชนะความประหม่าและจะยินดีเป็นอย่างยิ่งกับความสนใจของคุณ “คุณดูเป็นคนที่น่าสนใจ” การกระทำดังกล่าวกล่าว 
ทุ่มสุดตัว
เมื่อพูดคุยกับบุคคลหนึ่งอย่าฟุ้งซ่านด้วยการโทร ข้อความ และเครือข่ายสังคม อย่าหันหลังให้เขาเพื่อค้นหาคนรู้จักที่คุณยินดีจะสื่อสารด้วย มันน่าเกลียดธรรมดาอย่ากลัวกลุ่ม
กลุ่มที่มีตั้งแต่สามคนขึ้นไปเปิดรับ "สมาชิกใหม่" มากกว่าการสนทนาสองชุด บริษัทขนาดใหญ่ไม่ค่อยพูดถึงเรื่องส่วนตัว แต่ด้วยการสนทนาระหว่างคนสองคน คุณจะกลายเป็น "ล้อที่สาม" ได้ 
อ่อนไหว
หากคุณกำลังพูดคุยกับเพื่อนๆ และเห็นใครบางคนพยายามจะเข้าร่วมกับเขา ให้ถอยออกไปครึ่งก้าวแล้วเชิญเขา ทั้งบุคคลนี้และเพื่อนของคุณจะซาบซึ้งในความสง่างามของท่าทางนี้ 
จบการสนทนาอย่างสง่างาม
การสิ้นสุดการสนทนาอย่างถูกต้องนั้นไม่ยากไปกว่าการเริ่มต้น เราเสนอโครงการดังต่อไปนี้:- ขัดขวางตัวเองไม่ใช่คนอื่น
- รอยยิ้ม. ให้พวกเขารู้ว่ายินดีที่ได้พบคุณและคุณรู้สึกขอบคุณสำหรับเวลาของคุณ
- “แต่ฉันขอโทษนะ ฉันต้อง…” รับเพื่อนที่ทำงาน รับลูกที่โรงเรียน มีเวลาไปที่ร้าน สิ่งสำคัญคือการทำให้ชัดเจนว่าคุณกำลังสิ้นสุดการสนทนาด้วยเหตุผลสำคัญ ไม่ใช่เพราะคุณเบื่อ
เราหวังว่าเคล็ดลับเหล่านี้จะช่วยให้คุณรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในทุกงานและไม่ต้องกลัวที่จะทำความรู้จักกับคนใหม่ๆ ด้านล่างนี้เราจะพูดถึงวิธีปฏิบัติตนในการออกเดทเพื่อสร้างความประทับใจให้ผู้หญิงหรือผู้ชาย
จะสร้างความประทับใจแรกให้กับผู้หญิงหรือผู้ชายได้อย่างไร?
หากคุณบังเอิญอ่านประโยคเหล่านี้ในร้านกาแฟบรรยากาศสบายๆ และตัวแทนที่น่าดึงดูดของเพศตรงข้ามเข้ามาอยู่ในขอบเขตการมองเห็นของคุณ เราขอเสนอเคล็ดลับสองสามข้อที่จะช่วยให้คุณเปลี่ยนคนรู้จักให้กลายเป็นเดทแรกได้อย่างราบรื่น 
ให้คำชมเชย
แต่อย่าหักโหมจนเกินไป ลองนึกถึงสิ่งดีๆ ที่คุณพูดเกี่ยวกับเขา/เธอ เพื่อให้คำพูดดูจริงใจ คุณสามารถชมเชยเสื้อผ้าหรือ รูปร่างแต่มันก็คาดเดาเกินไป หากคุณมีอารมณ์ขันที่ดี อย่ากลัวที่จะทำเรื่องตลก หลีกเลี่ยงเรื่องตลกหยาบคายและ "โหม่ง" เช่น "ฉันได้รับโทรศัพท์จากสวรรค์และพวกเขาบอกว่านางฟ้าที่สวยที่สุดของพวกเขาหายไป" 
ดูแลรูปร่างของคุณ
อนิจจาวลีเกี่ยวกับการประชุมเรื่องเสื้อผ้ามีความเกี่ยวข้องมากกว่าที่เคย แม้ว่าคุณจะเปล่งประกายด้วยไหวพริบและด้วยคารมคมคายของคุณเสียบซิเซโรเข้ากับเข็มขัด ความพยายามทั้งหมดของคุณจะหมดไปหากคุณกำลังคิดที่จะปรากฏตัว 
ดูกิริยามารยาท
ผู้หญิงชื่นชมสัญญาณความสนใจที่เคารพนับถือจริงๆ ไม่ว่าในกรณีใดอย่าละเมิดพื้นที่ส่วนตัวของเธอในนาทีแรกของการประชุม แต่คุณสามารถเปิดประตูให้เธอ ยื่นมือให้เธอหน้าบันไดหรือดื่มกับเธอ ไม่อนุญาตให้ใช้เรื่องตลกที่หยาบคายและลามกอนาจารคำหยาบคาย คุณไม่ควรล้างกระดูกของคนอื่นแม้ว่าผู้หญิงที่โต๊ะถัดไปจะเคี้ยวอย่างไม่สบายใจ สุภาพกับทุกคนรอบตัวคุณรู้สึกมั่นใจ
แม้ว่าไฟจะโหมกระหน่ำในตัวคุณ ให้สงบสติอารมณ์และมั่นใจ ไม่ว่าในกรณีใดอย่างอเข่าอย่ามองจากใต้คิ้วอย่าปิดท่า (ไขว้แขน) และอย่าใช้ท่าทางที่ไม่จริงใจ 
นำการสนทนาไปในทิศทางที่ถูกต้อง
อย่าเปิดเผยข้อมูลส่วนตัวเร็วเกินไป ให้การสนทนาครั้งแรกของคุณเกิดขึ้นภายในกรอบของสิ่งที่เกี่ยวข้อง แต่เป็นเรื่องทั่วไป ถามคำถามมากกว่าบอกเกี่ยวกับตัวคุณ: สิ่งที่คู่สนทนาของคุณทำ ศึกษาที่ใด เขาชอบใช้เวลาอย่างไร พยายามค้นหาความสนใจที่เหมือนกัน พยายามหลีกเลี่ยงการหยุดชะงักชั่วคราว: ในขณะนี้ ทั้งคุณและคู่สนทนาของคุณรู้สึกไม่คุ้นเคย และใครที่อยากจะสื่อสารเกี่ยวกับเงื่อนไขดังกล่าวต่อไปอย่าโม้
ไม่มีใครชอบคนอวดเก่ง โดยเฉพาะผู้หญิง ไม่จำเป็นต้องรู้จักกันตั้งแต่นาทีแรกเพื่ออวดความสัมพันธ์ตำแหน่งที่ได้รับค่าตอบแทนสูงหรือรถที่หรูหรา ด้วยเหตุนี้คุณจึงประกาศตัวเองว่าเป็นคนเห็นแก่ตัวและค้าขาย 
อย่ากลัวการถูกปฏิเสธ
คำว่า "ไม่" ไม่ใช่จุดจบของโลก อาจไม่เกี่ยวกับคุณเลย สิ่งสำคัญคือทัศนคติที่ดีต่อคู่สนทนาและต่อตัวคุณเอง ข้อควรจำ: หากคุณคิดว่าคุณไม่สมควรได้รับความสนใจจากเธอ คู่สนทนาของคุณจะคิดแบบเดียวกัน 
สุดท้ายนี้ บรรณาธิการของเว็บไซต์ขอเชิญคุณค้นหาคำตอบว่าผู้คนคิดอย่างไรกับคุณในนาทีแรกที่ได้พบคุณ หากผลลัพธ์ทำให้คุณไม่พอใจ อย่าสิ้นหวัง ทุกอย่างอยู่ในมือคุณ!
สมัครสมาชิกช่องของเราใน Yandex.Zen
เมื่อมองดูภาพ "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" เรารู้สึกซาบซึ้งในความรักที่มีต่อธรรมชาติพื้นเมืองของเรา
สาม. วาดแผนเรียงความในชั้นเรียนที่เข้มข้น เราสามารถเชิญนักเรียนให้วางแผนเรียงความของตนเองอย่างอิสระ แล้วค้นหาว่ามีปัญหาอะไรเกิดขึ้น นอกจากนี้เรายังสามารถให้โอกาสนักเรียนในชั้นเรียนที่อ่อนแอได้ลองทำแผนเรียงความด้วยตนเอง จากนั้นเราจะจัดการตรวจสอบแบบคู่ขนานและการร่างแผนทั่วไปร่วมกันโดยใช้ข้อเสนอแนะที่จะมาจากข้อที่ห้า นักเรียนเกรด หนึ่งในตัวเลือกสำหรับแผนอาจมีลักษณะดังนี้ I. I. I. Levitan - จิตรกรภูมิทัศน์ที่ยอดเยี่ยม II. ภาพวาดโดย I. I. Levitan "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" 1. แผนผังทั่วไปของภาพ 2. ต้นไม้ในภาพวาดของเลวีแทน: ต้นเบิร์ชอยู่เบื้องหน้า, แอสเพน, ต้นเบิร์ชที่โค้งของแม่น้ำ, ต้นหลิว, ป่าทอง 3. แม่น้ำในฤดูใบไม้ร่วง ท้องฟ้า. 4. พื้นหลังของภาพ: ทุ่งฤดูหนาว ทุ่งหญ้า ต้นไม้ บ้าน5. สีของภาพ
สาม. ความประทับใจที่เหลือจากภาพวาด "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" ฝีมือศิลปิน.
IV. งานศัพท์.
1. การประชุมเชิงปฏิบัติการศิลปิน ( การตีความทั่วไปความหมายของคำพิเศษ)
ระบายสี- อัตราส่วนของสีในภาพในแง่ของโทนสี ความอิ่มตัวของสี
*ตัดกัน(ในภาพ) - ความคมชัดที่คมชัดกับความสว่าง (ความสว่าง) ของวัตถุหรือสีของวัตถุเมื่อเปรียบเทียบกับพื้นหลังโดยรอบ
โทนสีอบอุ่น (เฉดสี) - สีเหลืองและสีแดง
สีโทนเย็น (เฉดสี) - เขียว, น้ำเงิน, ม่วง, เทา
การเลือกวัสดุคำศัพท์
1) การวิเคราะห์การบันทึกและการสะกดคำของวลีที่ใช้ในการบรรยายด้วยวาจาของรูปภาพ (การเขียนตามคำบอก)
รายการตัวอย่างของวลี
ต้นไม้ที่ปกคลุมไปด้วยทอง, อากาศที่บริสุทธิ์และโปร่งใส, การตกแต่งในฤดูใบไม้ร่วง, ชายฝั่งที่อ่อนโยน, ทุ่งฤดูหนาว, ภูมิประเทศที่ไม่ธรรมดา, ภาพบทกวีที่น่าทึ่ง, ชื่นชมศิลปะของศิลปิน, ใบไม้สีทองอบอุ่น, หญ้าสีน้ำตาล, พาโนรามาของทุ่งฤดูหนาว, รัศมีแห่งเทศกาล, การเผาไหม้ใน แดดเปรมปรีดิ์เงียบงัน ใบไม้ร่วงกองสีทอง กองใบไม้สีแดง เหี่ยวเฉาในฤดูใบไม้ร่วง เทศกาลแห่งสีสัน ความปีติยินดีอย่างตระการตา ความงดงาม รัศมีสีทองของวันที่มีแดดสดใส
2) การวิเคราะห์เนื้อหาคำศัพท์ที่เสร็จแล้ว (การอ่านและการอภิปรายซ้ำของบทกวีที่เลือกที่บ้าน แบบฝึกหัด 598 (2))
ง. ช.:เขียนเรียงความตามภาพวาดโดย I. I. Levitan "Golden Autumn"
: ฉันเวที- 5-7 นาที, ครั้งที่สอง เวที- 15 นาที., ด่าน III- 10 นาที, ระยะที่สี่– 12-15 นาที
บทที่ 103
หัวข้อ. การก่อตัวของคำนาม (§ 40)
วัตถุประสงค์ของบทเรียน: 1) รวมข้อมูลเกี่ยวกับวิธีหลักในการสร้างคำนาม
2) เพื่อรวมความสามารถในการสร้างคำ การวิเคราะห์สัณฐานวิทยาและนิรุกติศาสตร์ของคำนามโดยใช้วรรณกรรมอ้างอิง (พจนานุกรมการสร้างคำ พจนานุกรมความหมายของหน่วยคำ และพจนานุกรมนิรุกติศาสตร์)
I. การรวมความคิดเกี่ยวกับวิธีการและวิธีการสร้างคำนาม(เช่น 600, 601, 603)
ในกระบวนการทำงานกับแบบฝึกหัดเหล่านี้ ทักษะที่สำคัญได้รับการปรับปรุง:
ความสามารถในการวิเคราะห์คำนาม morphemic;
ความสามารถในการสร้างคู่ของคำและการสร้างคำ
ความสามารถในการใช้วรรณกรรมอ้างอิงในการสร้างคำและการวิเคราะห์สัณฐานวิทยา
ครั้งที่สอง ฝึกความสามารถในการวิเคราะห์คำนามนิรุกติศาสตร์โดยใช้พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ (แบบฝึกหัด 602)
สาม. การรวมแนวคิดของแบบจำลองทั่วไปที่สร้างคำนาม(เช่น 605)
เกมการศึกษาคุณสามารถเล่นเกม "ใครมากกว่ากัน" ครูให้เวลาในการทำงานกับแต่ละรุ่นหลังจากนั้นปรากฎว่าใครจำคำนามของโครงสร้างบางอย่างได้มากขึ้น ดังนั้นจึงมีการเปิดเผยผู้ชนะหลายคน (ตามจำนวนรุ่นที่เสนอสำหรับการทำงาน) ในชั้นเรียนที่อ่อนแอ คุณสามารถจัดการแข่งขันเป็นแถวได้
วัสดุอ้างอิง
∩ การตัดสิน - การตัดสิน, ความเครียด, การทรมาน, การเรืองแสง, การเบรก, การทรมาน, การให้อภัย, การกลับใจใหม่, การหมุนวน, การเดิน, การหมุน, การขับขี่, การเคลื่อนไหว, การเผาไหม้, การเผาไหม้, การทอผ้า, การสร้าง, การจัดเก็บ ฯลฯ
∩ วัยเด็ก - วัยเด็ก, อาณาจักร, เที่ยวบิน, ภราดรภาพ, เวทมนตร์, เครือญาติ, ความสามัคคี, การเป็นทาส, ฯลฯ
∩tsa - ผู้เกี่ยว, หญิงสาว, น้องสาว, ราชินี, สิ่งเล็กน้อย, voditsa, สิงโต, หมาป่า, เสือโคร่ง, อนุภาค ฯลฯ
∩terator□ - ผู้สร้าง, ครู, คนขับรถ, สัตว์รบกวน, เรือพิฆาต, คนรัก, ผู้ล้างแค้น, ผู้ทรมาน, นักคิด, นักเลง, ไม้บรรทัด, ผู้รักษา, ตัวเศษ, ตัวแบ่ง, ฯลฯ
∩ik□ - โต๊ะ, สกรู, สลักเกลียว, พี่ชาย, ดินสอ, กุญแจ, พรม, ชุดแต่งตัว, ผมหางม้า, รังสี, ลูกบอล, มีด, ลาน, siskins ฯลฯ
∩ushka - เด็กผู้หญิง, วิลโลว์, ปู่, หัวน้อย, เสา, ขนมปัง, ซิลัชก้า, ฤดูหนาว, ห้องเล็ก ฯลฯ
∩onka - ไม้เรียว, อุ้งเท้า, คิตตี้, ฯลฯ
IV. ฝึกความสามารถในการใช้คำต่อท้ายที่ถูกต้องเพื่อสร้างคำนาม(เช่น 606, 607).
V.D.z.: 1) แบบฝึกหัด 599 (สะกดขั้นต่ำ);
แบ่งเวลาเรียนโดยประมาณ: ฉันเวที– 12-15 นาที, ครั้งที่สอง เวที–5-7 นาที, ด่าน III– 7-10 นาที, ระยะที่สี่– 7-10 นาที, สเตจวี- 2 นาที.
บทที่ 104
หัวข้อ. การก่อตัวของคำคุณศัพท์ (§ 41)
จุดประสงค์ของบทเรียน --รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการหลักในการสร้างคำคุณศัพท์และคำนวณความสามารถในการวิเคราะห์การสร้างคำ
