ยิมนาสติกนิ้วในหัวข้อ "สัตว์เลี้ยง บทเรียนเกี่ยวกับ plasticinography ในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง "ม้าอ่านบทกวีโดย A. Barto" Horse "

ยิมนาสติกนิ้วมือ- นี่เป็นหนึ่งในวิธีที่ง่ายที่สุดและในเวลาเดียวกัน วิธีที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ลูกน้อยของคุณฝึกทักษะการเคลื่อนไหวของมือและพัฒนาทักษะการพูด นักจิตวิทยา กุมารแพทย์ และนักประสาทวิทยา แนะนำให้ทำแบบฝึกหัดเพื่อปรับปรุงการประสานงานของการเคลื่อนไหวสำหรับเด็กที่ล้าหลังในการพัฒนาจิตใจและร่างกาย ท้ายที่สุด ศูนย์การพูดจะถูกเปิดใช้งานด้วยความช่วยเหลือ และการพัฒนาทางปัญญาทั่วไปก็ถูกกระตุ้น แม้ว่าลูกของคุณจะมีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ แต่เกมใช้นิ้วจะทำหน้าที่เป็นความบันเทิงที่ยอดเยี่ยมสำหรับเขา แนะนำให้เขารู้จักกับชื่อของวัตถุใหม่ ๆ สัตว์ ฤดูกาล ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ฯลฯ ดังนั้นวันนี้เราขอนำเสนอยิมนาสติกนิ้วให้คุณในหัวข้อ "สัตว์เลี้ยง"

ชุดของแบบฝึกหัด "สัตว์เลี้ยง" เป็นเพลงสั้น ๆ ที่มาพร้อมกับการเคลื่อนไหวของมือและนิ้วเป็นจังหวะ ตามกฎแล้วเด็ก ๆ จะจำเพลงกล่อมเด็กที่ตลกเหล่านี้ได้ง่ายและทำซ้ำอย่างมีความสุขหลังจากผู้ใหญ่ แต่อย่าใช้ความสนใจของเด็กในทางที่ผิดและใช้เวลาเกินห้านาที เป็นการดีกว่าที่จะเชิญลูกของคุณทำหลายๆ ครั้งต่อวัน หากคุณและลูกน้อยของคุณมีความปรารถนาที่จะฝึกทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีของปากกา

ลูกแกะ, ลูกวัวกระหายน้ำ, ปลาบู่, ลูกแมวออกมา, ลูก

เนื้อแกะ
อยากได้แต่เช้า
ต่อสู้กับแกะสองตัว
(ฝ่ามือทั้งสองข้างแยกข้อศอกออกจากกัน)
ขว้างเขาออก
(นิ้วชี้และนิ้วก้อยของมือทั้งสองข้างงอเป็นวงแหวนและยื่นออกมาข้างหน้าแสดงภาพเขาของลูกแกะนิ้วที่เหลือถูกกดลงบนฝ่ามือ)
พวกเขาเริ่มการต่อสู้
เป็นเวลานานที่พวกเขาชน
(เอาเขาตีนิ้วชี้และนิ้วก้อยของมือข้างหนึ่งเบา ๆ ด้วยนิ้วชี้และนิ้วก้อยของมือข้างหนึ่ง)
ทุกคนต่างเกาะกุมกัน
แต่พอถึงเวลาพักเที่ยง จู่ๆ ก็เหนื่อย
แยกเขายกขึ้น

น่องหิวน้ำ
ลูกวัวแข็งแรงเติบโตขึ้น
(ทางขวามือทุกนิ้วงอและกดลงบนฝ่ามือ ยกเว้นนิ้วก้อยและนิ้วชี้)
ลูกวัวอีกตัวก็เช่นกัน
(งอนิ้วทั้งหมดบนมือซ้าย ยกเว้นนิ้วก้อยและนิ้วชี้)
พวกเขากัดกันทุกวัน
ใครจะช่วยแยกพวกเขาออกจากกัน?
(เปิดนิ้วทั้งสองมือ "ก้น")

ปลาบู่
ปลาบู่กำลังเดิน
(แสดงเขา: เมื่อต้องการทำเช่นนี้ให้กดหมัดที่ศีรษะด้วยนิ้วชี้ไปข้างหน้า)
ริมรั้ว
(วางฝ่ามือไว้ข้างหน้าหน้าอกโดยกางนิ้วออกฝ่ามือตั้งตรง),
ฉันเห็นการพนัน -
(ผ่อนคลายฝ่ามือเพื่อให้ห้อยลงอย่างไม่มีแรง)
เริ่มต้นเรื่องใหม่อีกครั้ง
(กางแขนออกไปด้านข้าง เล่นเพลงกล่อมเด็กหลาย ๆ ครั้ง)

ลูกแมวจะออกมา
แมวจะออกไปที่สวน
(กำปั้นกำนิ้วกลางและนิ้วชี้ "เดิน" บนโต๊ะ)
ประชาชนทุกคนจะตื่นตระหนก
(กางแขนออกไปด้านข้างและยักไหล่)
ทั้งไก่และไก่
(นิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้เชื่อมต่อกัน - "จงอยปาก" ส่วนที่เหลืองอ - "หวี")
จากถนนหมู่บ้าน
(จากนั้นแนบนิ้วโป้งตรงกลาง, แหวน, นิ้วก้อย - "หวี")
พวกเขาจะเรียกแมวมาเยี่ยม

พวกเขาจะปฏิบัติต่อแมว
(ชูมือ - ฝ่ามือขึ้น)

ลูก
ลูกอาศัยอยู่ในบ้านหลังนี้
แม่ของพวกเขาถูกเรียก - พวกเขาวิ่งทันที
(เวลาตั้งชื่อลูกสัตว์เลี้ยงให้กางนิ้วบนมือโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)
ลูกม้าเร็ว
ลูกแมวปุย,
ลูกวัวแข็งแรง
น้องหมาขี้เล่น
แพะมีเขา,
ผู้ชายทั้งหมดวิ่งหนีไป
(ทุกนิ้ว - เป็นกำปั้นอีกครั้ง)

สัตว์เลี้ยง, เด็ก, แพะ, แมว, แมว, ม้า

สัตว์เลี้ยง
พ่อซื้อโปสการ์ดให้ฉัน
(เด็ก ๆ เลียนแบบการเคลื่อนไหว - เป็นจังหวะ "วางโปสการ์ดบนโต๊ะ")
เห็นอะไรมาก็ขอบอก
(สลับกันนิ้ว)
ฉันเห็นหมูกับลูกหมู
("มองผ่านกล้องส่องทางไกล")
เห็นวัวกับลูกวัว
("มองผ่านกล้องส่องทางไกล")
และฉันเห็นแมวกับลูกแมว
("มองผ่านกล้องส่องทางไกล")
และฉันเห็นแพะกับลูก
("มองผ่านกล้องส่องทางไกล")
และฉันเห็นแกะกับลูกแกะ
("มองผ่านกล้องส่องทางไกล")
สัตว์เลี้ยงที่ฉันเห็น
("มองผ่านกล้องส่องทางไกล")
ฉันจะให้คุณดื่มเสมอ ฉันจะให้อาหารคุณ ฉันจะไม่ทำให้คุณขุ่นเคือง
("เทน้ำ", "ให้ชามอาหาร", รีดผ้า)

เด็ก
เด็กกำลังนอนอยู่บนพื้นหญ้า
“ฉัน-ฉัน-ฉัน!” - เด็กตะโกน
(แสดงแพะ)
ขามันคด
(กระทืบเท้า)
เขาของเขาทื่อ
(แสดงเขา)
เขาไม่ให้นมฉัน
เขาไม่ได้ให้ชีสชิ้นหนึ่ง
ยังไม่ได้ให้อะไรเลย
(ยักไหล่ของเรา)
เขาไม่ได้โลภ แค่ตัวเล็ก
(แสดงว่าเด็กน้อยอะไร)

โคซอนก้า
แพะมีเขา,
แพะตัวน้อยถูกชน
(เราใส่ "เขา" ไว้ที่หัว)
เธอวิ่งหนีไปหลังรั้ว
เต้นทั้งวัน.
(เต้นสนุก)
ขาแพะท็อปท็อป!
(กระทืบเท้า)
เขาแพะปรบมือปรบมือ!
(ปรบมือเหนือหัวของเรา)

แมว
แมวขาวขนฟู
ล้างท้องด้วยลิ้น
(เด็กใช้ฝ่ามือขวาลูบฝ่ามือซ้าย)
ล้างหู ล้างอุ้งเท้า
(เด็กใช้ฝ่ามือซ้ายลูบฝ่ามือขวา)
และบนอุ้งเท้า - เล็บข่วน
(เด็กประสานดัชนี, นิ้วกลาง, นิรนาม, นิ้วก้อยสลับกันแล้วดึงมือไปในทิศทางที่ต่างกันสองครั้ง)

แมว
หนึ่งสองสามสี่!
(เลื่อนพัดด้วยฝ่ามือเข้าหากัน)
แมวอาศัยอยู่ในบ้านของเรา
(สลับกันยื่นมือข้างหนึ่งไปข้างหน้าอีกข้างหนึ่ง)
แมวเล่นบอล
(เชื่อมต่อนิ้ว)
แมวกำลังตักนม
(พวกเขาเอาฝ่ามือของ "จานรอง" มาที่ใบหน้าและเลียนแบบการตบด้วยลิ้นของพวกเขา)
แมวลับเล็บให้คม
(เข่าเกาง่าย)
เราจับหนูสีเทา
(ปรบมือ)

ม้า
ฉันรักม้าของฉัน
ฉันหวีขนของเธออย่างราบรื่น
(ลูบมือ)
ฉันจะมัดหางม้าให้เรียบด้วยหอยเชลล์
(ลูบแต่ละนิ้ว)
และฉันจะขี่ม้าไปเยี่ยมเยียน
(เคาะนิ้วบนโต๊ะ)

หนู "เหมียว วูฟ หมู่ และอื่นๆ" คนเลี้ยงแกะ ลูกหมู

หนู
หนูออกมาครั้งเดียว
(นิ้วสองมือ "วิ่ง" บนโต๊ะ)
ดูว่าเป็นเวลาเท่าไร
(หันฝ่ามือขึ้นลง)
หนึ่งสองสามสี่
(กำหมัด)
เมาส์ดึงตุ้มน้ำหนัก
(โยนนิ้วออกจากหมัด)
จู่ๆก็มีเสียงกริ่งดังลั่น
(ต่อนิ้วกดปลายนิ้วเข้าหากันเบาๆ)
หนูวิ่งหนีไป
(ซ่อนมือไว้ข้างหลัง)

เหมียว วูฟ หมู่ และอื่นๆ
ขนาบข้างต้นสนทั้งวัน
แฟนสองคน - ฉันและมู
(แสดงเขา ส่ายหัว)
เหมียวอุ่นถังกลางแดด
(ยกนิ้วโป้งและนิ้วก้อยของมือข้างหนึ่งขึ้นกดที่เหลือลงบนฝ่ามือ - "แมว")
รบกวนเขาทั้งวัน
(ด้วยนิ้วชี้และนิ้วกลางของอีกข้างหนึ่งวาดภาพเขาแกะและต่อสู้กับ "แมว")
นักต้มตุ๋นว่ายน้ำในแม่น้ำใกล้เคียง
(กดนิ้วหัวแม่มือไปที่ส่วนที่เหลือ - "เป็ด" ถอดและแนบนิ้วกับนิ้วหัวแม่มือในขณะที่เลียนแบบการดำน้ำของเป็ด)
ร้องเพลงให้อีกา
(เชื่อมต่อนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้ยืดส่วนที่เหลือแล้ววางไว้ให้กว้าง - "กระทง" เลียนแบบนิ้วของคุณในขณะที่ไก่ร้อง)
Woof นอนอยู่บนระเบียง
(วางฝ่ามือขวาที่ขอบยกนิ้วโป้งขึ้น - "หู" จากนั้นลดนิ้วก้อยแล้วยกขึ้น - "สุนัขเห่า")
ทาน้ำมันใต้พุ่มไม้หัวฉีด
(นำฝ่ามือของคุณไปที่มงกุฎ - "หูหมู")
ตอนนี้เพื่อนของฉันเตือนฉัน
ชื่อตามชื่อ
ท่านที่ร้อนในยามบ่ายนี้
เราก็สบตา
(ระบุชื่อสัตว์ที่เป็นปัญหา)

คนเลี้ยงแกะและแกะ
แกะมีแหวนอยู่บนเสื้อคลุมขนสัตว์
แกะเหล่านั้นกินหญ้าริมแม่น้ำ
(ผลัดกันทำ "แหวน" จากนิ้ว)
สุนัขขนดกสองตัวเล็มหญ้า
ที่กระดิกหางมีขนดก
(ใช้นิ้วทั้งสองข้างแทนคำว่า "หมา" โบกมือเหมือนหาง)
และคนเลี้ยงแกะบนเนินเขาข้างต้นไม้
(วาดภาพ "ภูเขา" ด้วยมือ ตามด้วย "ต้นไม้")
เขาเล่นไปป์อย่างประณีต
นิ้วก้อยวิ่งเร็ว
("เป่าขลุ่ย")
ดอกแดนดิไลอันบานสะพรั่งในทุ่งหญ้า
(วาด "ดอกไม้" ด้วยมือของคุณ)
ระฆังแกว่งไปแกว่งมาในสายลม
(สัมผัสมือ)
เราได้ยินท่วงทำนองที่ยอดเยี่ยม
(กดมือขวาไปที่หูขวาฟัง)

ลูกหมู
ลูกหมูอ้วนตัวนี้กระดิกหางทั้งวัน
(แสดงนิ้วก้อย)
หมูอ้วนตัวนี้กำลังเกาหลังกับรั้ว
(แสดงไม่ระบุชื่อ)

La-la-la-la, lu-lu-li, ฉันรักลูกหมู!

หมูอ้วนตัวนี้ใช้จมูกเอาดิน
(แสดงค่าเฉลี่ย)
หมูอ้วนตัวนี้วาดอะไรบางอย่างเอง
(แสดงดัชนี)
La-la-la-la, lu-lu-li, ฉันรักลูกหมู!
(การขันและคลายกล้อง)
หมูอ้วนตัวนี้ปากร้ายและเย่อหยิ่ง
(แสดงใหญ่)
อยากนอนตรงกลางผลักพี่น้องทุกคนออกจากกัน
(เรากำมือเป็นกำปั้นเรากำนิ้วโป้งเข้าด้านใน)

แมวไป torzhok, ปลา, ปลาจากทะเลสาบ, ปลาว่าย, Dog

แมวไปที่ torzhok
แมวไปตลาด
(แสดง "หู" เหนือศีรษะ)
ฉันซื้อพายแมว
(ตบฝ่ามือซ้ายบนขวาแล้วเปลี่ยนมือ)
แมวเดินไปที่ถนน
(แสดง "หู" เหนือศีรษะ)
แมวซื้อขนมปัง
(ตบฝ่ามือซ้ายด้านบนด้วยหมัดขวาแล้วเปลี่ยนมือ)
กินเองหรอ?
(เด็กยักไหล่)
หรือนำไปที่ zainka?
(มือขวากำหมัด นิ้วชี้และนิ้วกลางชูหู งอนิ้วได้)
ฉันจะกัดเอง
(เด็กยักไหล่)
ใช่ และฉันจะถอดมันออก
(มือขวากำหมัดไว้ นิ้วชี้และนิ้วกลางชี้หู)

ปลาเล็ก
ปลาว่ายอยู่ในน้ำ
(เด็กวาดภาพด้วยฝ่ามือพับเหมือนปลาแหวกว่าย)
ปลาก็น่าเล่น
ปลา, ปลา, ความชั่วร้าย,
(เขย่านิ้วของพวกเขา)
เราต้องการที่จะจับคุณ
(ค่อยๆเอาฝ่ามือเข้าหากัน)
ปลาก้มหลัง
(บรรยายภาพปลาว่ายอีกครั้ง)
เธอหยิบเศษขนมปัง
(จับการเคลื่อนไหวด้วยมือทั้งสองข้าง)
ปลาโบกหางของมัน
("ลอย" อีกแล้ว)
ปลาก็ว่ายออกไปอย่างรวดเร็ว

ปลาจากทะเลสาบ
ปลาอาศัยอยู่ในทะเลสาบ
ปลากำลังว่ายน้ำในทะเลสาบ
(ฝ่ามือเชื่อมต่อกันและเคลื่อนไหวอย่างราบรื่น)
ทันใดนั้นก็ตีด้วยหางของเขา
(แยกฝ่ามือแล้วกระแทกเข่า)
และเราจะได้ยิน - สาดกระเซ็น!
(วางฝ่ามือไว้ที่ฐานแล้วปรบมือ)

ปลาว่าย
ปลาว่ายดำน้ำ
ในน้ำอุ่นที่สะอาด
(นิ้วของมือทั้งสองพับเข้าหากัน มือขยับเป็นคลื่นจากไหล่ วาดภาพปลาดำน้ำ)
พวกเขาจะหดตัว
(นิ้วกำแน่น)
จะคลาย
(นิ้วโป้งเหมือนพัด)
พวกเขาจะฝังตัวเองในทราย
(นิ้วถูกหนีบเข้าหากันจนดูเหมือนฝังอยู่ในทราย)

หมา
นิ้วก้อยออกไปเดินเล่น
(นิ้วพาดผ่านโต๊ะ)
พวกเขาเริ่มเต้นรำอย่างสนุกสนาน
เช่นนี้เช่นนั้น
(เอานิ้วโป้งออกจากกำปั้น)
พวกเขาเริ่มเต้นรำอย่างสนุกสนาน
นิ้วเล่น
(นิ้วรวมกันเป็นหยิกซึ่งเปิดและปิด)
ได้เห็นสุนัขตัวนั้น
(นิ้วของมือซ้ายเชื่อมต่อและยืดให้ตรง นิ้วของมือขวารวมกันเป็นหยิกดัชนีงอ ("หมา"))
เธอเห่าเสียงดัง
นิ้วน่ากลัว.
(รูป "หมา" นิ้วโป้งกระโดด)
นิ้ววิ่งเข้าหากัน
ทุกคนกำหมัดแน่น
(มือซ้ายกำหมัด)
และสุนัขก็เดิน
หานิ้วไม่เจอ
(มือซ้ายกำหมัดมือขวา - "สุนัข" เคลื่อนที่ไปทางซ้าย)
หมัดกำลังทุบ
(หมัดหนึ่งเคาะอีกข้างหนึ่ง)
สุนัขตัวนั้นตื่นตระหนก
(นิ้วพาดผ่านโต๊ะ)
นิ้วอีกแล้วววว
พวกเขาเริ่มเต้นรำด้วยกัน
เต้น เต้น
โอ้เราเหนื่อยเร็วแค่ไหน!
(วางมือลง)
เราจะได้พักผ่อนกันสักที
(ฝ่ามือพับใต้ศีรษะ - "นอนหลับ")
และเราจะเริ่มเต้นรำอีกครั้ง

แผนกโครงสร้างของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐของโรงยิม "OC" Harmony "

เกี่ยวกับ. ภูมิภาค Samara ที่น่าพอใจ

"อนุบาลหมายเลข 13"

"ยิมนาสติกนิ้ว"

นักการศึกษา: Gladysheva Yu.N.

ยิมนาสติกนิ้ว.

เกมนิ้วคืออะไร? เกมเป็นหนึ่งใน วิธีที่ดีกว่าพัฒนาการการพูดและการคิดในเด็ก มันให้ความสุขและความสุขแก่เด็กและความรู้สึกเหล่านี้เป็นเครื่องมือที่ทรงพลังที่กระตุ้นการรับรู้คำพูดที่กระตือรือร้นและสร้างกิจกรรมการพูดที่เป็นอิสระ ที่น่าสนใจคือ เด็กที่ยังเล็กอยู่แม้จะเล่นคนเดียว มักจะแสดงความคิดออกมาดังๆ ขณะที่เด็กโตจะเล่นอย่างเงียบๆ

เกมที่จัดรวมถึงเกมใช้นิ้วพร้อมคำพูดกลายเป็นการแสดงเล็ก ๆ พวกมันน่าทึ่งมากสำหรับเด็ก ๆ และทำให้พวกเขาได้รับประโยชน์มากมาย! จากคำพูดของผู้ใหญ่ เด็ก ๆ สามารถจดจำและทำซ้ำได้มาก คุณเพียงแค่ต้องทำซ้ำข้อความหลาย ๆ ครั้ง

บทกวีซุกซนและการนับจังหวะจะช่วยปลุกจินตนาการของเด็ก ๆ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เกมส์นิ้วสามารถเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์เบื้องต้น

เป้าหมายหลักของเกมใช้นิ้วคือการสลับความสนใจ ปรับปรุงการประสานงาน และทักษะยนต์ปรับ ซึ่งส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนาจิตใจของเด็ก นอกจากนี้ด้วยการทำซ้ำของบทร้อยกรองและการเคลื่อนไหวของนิ้วพร้อมกัน เด็ก ๆ สร้างการออกเสียงของเสียงที่ถูกต้อง ความสามารถในการพูดอย่างรวดเร็วและชัดเจน ความจำของพวกเขาดีขึ้น ความสามารถในการประสานงานการเคลื่อนไหวและคำพูด เด็กที่เล่นเกมใช้นิ้วมักจะเขียนด้วยลายมือได้ดีกว่าเด็กคนอื่นๆ การผสมผสานที่เป็นเอกลักษณ์ของกวีนิพนธ์ที่ดีและเทคนิคการนวดแบบง่ายๆ ทำให้เกิดผลที่น่าทึ่งของการพัฒนาจิตใจและร่างกายที่กระฉับกระเฉง

หัวข้อ: "ผัก"

เป้า:

ยิมนาสติกนิ้วมือ "กะหล่ำปลี

เราสับกะหล่ำปลีจังหวะกระทบกับฝ่ามือบนโต๊ะ
เราเป็นสามแครอทถูฝ่ามือเข้าด้วยกัน
เราใส่กะหล่ำปลี
ใหญ่.
เรากำลังเก็บเกี่ยวกะหล่ำปลี จับการเคลื่อนไหวด้วยมือทั้งสอง
เราสับกะหล่ำปลีตีเป็นจังหวะด้วยฝ่ามือบน
ตาราง.
บด ถูฝ่ามือเข้าด้วยกัน
เค็ม นิ้วชี้กับนิ้วกลางถูกัน
ใหญ่.
และยัดลงอ่างอย่างแน่นหนาทุบโต๊ะด้วยมือทั้งสองข้าง.
ทุกอย่างอยู่ในระเบียบตอนนี้สะบัดมือออก.

ยิมนาสติกนิ้ว "ผัก"

ปฏิคมครั้งหนึ่งจากตลาดสดบีบและคลายนิ้วของคุณ
ฉันมา
ปฏิคมจากบ้านตลาดนัด
นำมา:
มันฝรั่ง,งอนิ้วสลับกัน
กะหล่ำปลี,
แครอท,
เมล็ดถั่ว,
ผักชีฝรั่งและหัวบีท
โอ้!..
ยูทูวิน

ยิมนาสติกนิ้วมือ" แครอท "

ไม่ใช่แครอท - งานฉลองสำหรับดวงตา

ได้เติบโตขึ้นจนน่าประหลาดใจ

ฉ่ำและอร่อย

มีประโยชน์สำหรับเด็ก

คำแนะนำที่เป็นระเบียบ

นิ้วของมือซ้ายกำแน่นแล้วพุ่งขึ้นไปด้านบน ฝ่ามือขวาโดยแยกนิ้วออกจากกันกับหยิกซ้าย

ยิมนาสติกนิ้วมือ"บีท"

แม้ว่าฉันจะเรียกตัวเองว่าน้ำตาล

ฉันไม่ได้เปียกฝน

กลมใหญ่ รสหวาน

คุณรู้จักหรือไม่ ฉัน .... (บีทรูท)

คำแนะนำที่เป็นระเบียบ

แปรงสะบัดน้ำออก แสดงเป็นวงกลม หยิกปากกว้าง กางมือออก

หัวข้อ: "ผลไม้"

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

เล่นกับลูกนวด "พลัม"

ฉันถือลูกพลัมในมือของฉันวางลูกบอลบนฝ่ามือขวา
ฉันกำมันไว้ในกำปั้นของฉันบีบให้แน่น.
ปล่อยวาง แกะออกเปิดฝ่ามือ.
และฉันหมุนฝ่ามือของฉันกลิ้งลูกบอลระหว่างฝ่ามือ.
N. Nishcheva

ยิมนาสติกนิ้ว "ส้ม"

เราแบ่งปันส้มเดินเป็นวงกลมจับมือกัน
มีพวกเราหลายคน แต่เขาเป็นหนึ่งเดียว
ชิ้นนี้สำหรับเม่นหยุดหันหน้าเป็นวงกลม
ชิ้นนี้เพื่อความรวดเร็ว
ชิ้นนี้สำหรับลูกเป็ดมือ โดยเริ่มจากมือใหญ่ๆ อย่างละมือ
ชิ้นนี้สำหรับลูกแมวชื่อของสัตว์
ชิ้นนี้สำหรับบีเวอร์
และสำหรับหมาป่า - เปลือกวาดปากหมาป่าเป็นสองท่อน
มือ.
เขาโกรธเรา - ปัญหา !!!หมอบลง เอามือปิดหัว.
หนีไปไหนใคร!วิ่งขึ้น.

ยิมนาสติกนิ้ว "คมปอต"

เราจะปรุงผลไม้แช่อิ่ม -ฝ่ามือซ้ายถือด้วย "ตัก"
คุณต้องการผลไม้มาก ที่นี่.นิ้วชี้ขวา
"รบกวน".
เราจะบดแอปเปิ้ลงอนิ้วของคุณทีละครั้งโดยเริ่ม

เราจะสับลูกแพร์จากตัวใหญ่
คั้นน้ำมะนาว
ใส่ท่อระบายน้ำและทราย
เราทำอาหารเราปรุงผลไม้แช่อิ่มอีกครั้ง "ปรุงอาหาร" และ "รบกวน"
มาปฏิบัติต่อคนที่ซื่อสัตย์กันเถอะ
N. Nishcheva

ยิมนาสติกนิ้ว "ผลไม้"

ผู้ใหญ่และเด็กรู้:บีบและคลายนิ้วของคุณ
มีผลไม้มากมายในโลกนี้!
แอปเปิ้ลและส้มงอทีละนิ้ว เริ่ม
แอปริคอต, ส้ม,จากนิ้วก้อย
ทั้งกล้วยและทับทิม
พวกเขาอุดมไปด้วยวิตามิน

หัวข้อ: "ฤดูใบไม้ร่วง"

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "ใบไม้ร่วง"

ใบไม้ร่วง ใบไม้ร่วง!ยกมือขึ้น

ใบไม้ปลิวไปในสายลม:แกว่งแปรงของฉันจากทางด้านข้าง

ลดแขนของคุณลงช้าๆ (ใบไม้ร่วง)

จากเมเปิ้ล - เมเปิ้ลเหยียดนิ้วให้ตรงและกางออกให้ไกลที่สุด

จากต้นโอ๊ก - โอ๊คเหยียดนิ้วของคุณให้ตรงและกดเข้าหากันอย่างแน่นหนา

จากแอสเพน - แอสเพนเชื่อมต่อดัชนีและขนาดใหญ่ในรูปแบบของแหวน

จากเถ้าภูเขา - เถ้าภูเขาเหยียดนิ้วของคุณแล้วกางออกเล็กน้อยไปทางด้านข้าง

ป่าและสวนเต็มไปด้วยใบไม้ปรบมือ.

นั่นคือสิ่งที่ความสุขสำหรับผู้ชาย!

ยิมนาสติกนิ้ว "ใบไม้ร่วง"

หนึ่งสองสามสี่ห้า,งอนิ้วทั้งสองมือ
เริ่มจากตัวใหญ่ๆ
เราจะรวบรวมใบไม้บีบและคลายเป็นจังหวะ
กล้อง
ใบเบิร์ช งอนิ้วอีกครั้ง เริ่มด้วย
ใบโรวันใหญ่.
ใบป็อปลาร์,
ใบแอสเพน
เราจะรวบรวมใบโอ๊กพวกเขา "เดิน" บนโต๊ะด้วยสื่อและ
มาเอาช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงไปหาแม่กันเถอะนิ้วชี้ของมือทั้งสองข้าง
N. Nishcheva

ยิมนาสติกนิ้ว "เห็ด"

ด้านบน - ด้านบน - ห้าขั้นตอนพวกเขา "เดิน" ด้วยนิ้วบนโต๊ะ
มีเห็ดห้าตัวอยู่ในตะกร้านิ้วพันกัน - ทำเล็กน้อย
Amanita muscaria เป็นเห็ดอันตรายนิ้วหัวแม่มือ - ปากกา.
และอย่างที่สองคือชานเทอเรลงอนิ้วเดียวทั้งสองข้าง
ผมเปียสีแดงมือสำหรับแต่ละชื่อของเห็ด
เห็ดตัวที่สามเป็นคลื่นเริ่มจากนิ้วก้อย
ตาไก่สีชมพู.
และเห็ดที่สี่คือมอเรล
ชายชรามีหนวดมีเครา
เห็ดที่ห้าเป็นสีขาว
กินมันอย่างกล้าหาญ!

ยิมนาสติกนิ้ว "สวัสดีเบอร์รี่"

สวัสดีมีการหักบัญชีขนาดใหญ่!

สวัสดีหญ้ามูราว่า!

สวัสดีเบอร์รี่ป่า!

คุณสุกและอร่อย

เราถือตะกร้า

เราจะรวบรวมพวกคุณทั้งหมด

พบ อดีต. ... นิ้วของมือขวาทักทายนิ้วมือซ้ายโดยตบด้วยแผ่นรองซึ่งกันและกัน

ยิมนาสติกนิ้ว "ฤดูใบไม้ร่วง"

ลมของต้นแอปเปิ้ลแกว่งไปแกว่งมามืออยู่บนโต๊ะวางบนข้อศอก (ลำต้น) นิ้วแยกจากกัน (มงกุฎของต้นแอปเปิ้ล) กระดิกแขนของคุณ

ใบไม้จากกิ่งก้านจะโบยบินไปรอบๆมือผ่อนคลายขนานกับโต๊ะ ด้วยการเคลื่อนไหวที่ราบรื่นจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง ค่อยๆ ลดมือของคุณไปที่พื้นผิวโต๊ะ (ใบไม้ร่วง)

ใบไม้ร่วงในสวน

ฉันพายพวกเขาด้วยคราด

นิ้วของมือทั้งสองข้างวางอยู่บนพื้นผิวของโต๊ะด้วยแผ่นรอง (คราด) ยกมือขึ้นเกานิ้วบนพื้นผิวโต๊ะเลียนแบบงานคราด

หัวข้อ: "วิชาชีพ"

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "สร้างบ้าน"

Tuki - tuki ด้วยค้อนพวกเขาทุบหมัดต่อกัน.
รับสร้างบ้านใหม่.ฝ่ามืออยู่ในมุม
มันจะใหญ่เท่าต้นสนปลายนิ้วสัมผัส
จะมีหน้าต่างจะมีประตูพวกเขาสร้าง "หน้าต่าง" และ "ประตู" จากนิ้ว
ฉันจะใส่ทุกคนในนั้น:ปรบมือของพวกเขา
เมาส์กระต่ายจิ้งจอก

ยิมนาสติกนิ้วมือ"ทำอาหาร"

เชฟกำลังเตรียมอาหารเย็นเด็ก ๆ เคาะโต๊ะด้วยมือของพวกเขา

แล้วพวกเขาก็ปิดไฟ

เชฟบรีมพาขดนิ้วที่มือซ้าย

และใส่ลงในผลไม้แช่อิ่ม

โยนท่อนซุงลงในหม้อ

เขาใส่แยมในเตาอบ

ผสมน้ำซุปกับตอ

ตีถ่านด้วยทัพพี

เทน้ำตาลลงในน้ำซุป

และเขาก็ยินดีเป็นอย่างยิ่ง!ยักมือของพวกเขา

หัวข้อ: "เสื้อผ้าตามฤดูกาล".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ออกกำลังกายกับลูกนวด "รองเท้าผ้าใบใหม่"

ในรองเท้าผ้าใบอัจฉริยะหมุนลูกบอลไปข้างหน้า
ขาตลก
กระโดดวิ่งกลิ้งลูกบอลกลับ
บนเส้นทางทราย
N. Nishcheva

ยิมนาสติกนิ้ว "รองเท้าผ้าใบใหม่"

งอนิ้วมือทั้งสองข้างทีละข้าง โดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ

เหมือนแมวของเรา

บู๊ทส์ที่เท้าของฉัน

เหมือนหมูของเรา

บู๊ทส์ที่เท้าของฉัน

และสุนัขก็อยู่บนอุ้งเท้าของมัน

รองเท้าผ้าใบสีน้ำเงิน

แล้วแพะก็ตัวเล็ก

รองเท้าบูท.

และลูกชายวอฟก้า -

รองเท้าผ้าใบใหม่

แบบนี้ แบบนี้

รองเท้าผ้าใบใหม่

"ก้าว" ด้วยนิ้วชี้และนิ้วกลางบนโต๊ะ

ออกกำลังกายด้วยปลั๊ก

เราเอาฝาขวดพลาสติก (4 ชิ้น) มาวางบนนิ้วชี้และนิ้วกลางเหมือนรองเท้า และ “เราเดินด้วยนิ้วเหมือนขาโดยไม่ต้องยก “ รองเท้า ” ขึ้นจากพื้นโต๊ะ

ผ้าคลุมถูกคลุมด้วยนิ้ว

พวกเขาก้าวไปข้างหน้าอย่างกล้าหาญ

และลงเลน

เพื่อการเดินอย่างสนุกสนาน

นิ้วก็เหมือนนักบัลเล่ต์

แต่ใส่รองเท้าบู๊ท

นิ้วแต่ละนิ้วก็เหมือนขา

สับเปลี่ยนเพียงเล็กน้อยเท่านั้น

ยิมนาสติกนิ้ว "นวม"
Masha สวมนวม:“ โอ้ฉันจะไปไหนบีบนิ้วของคุณให้เป็นแคม

ไม่มีนิ้ว มันหาย มันไม่เข้าบ้านฉัน”คลายนิ้วทั้งหมดยกเว้นนิ้วเดียว
Masha ถอดนวมออก: “ดูสิ ฉันเจอแล้ว!คลายนิ้วงอที่เหลือ
คุณกำลังมองหา มองหา และคุณจะพบ สวัสดี นิ้วบีบนิ้วของคุณให้เป็นแคม
คุณเป็นอย่างไร?

ยิมนาสติกนิ้วมือ“โบติกิ”

ทุกที่ ทุกแห่งที่เราสองคนนิ้วกลางและนิ้วชี้

ไปไม่ได้. "เดิน" บนโต๊ะ

เราเดินอยู่ในทุ่งหญ้าเด็ก ๆ พับทีละคน

ตามแนวชายฝั่งสีเขียวนิ้ว เริ่มด้วยนิ้วโป้ง.

พวกเขาวิ่งลงบันได

พวกเขาเดินไปตามถนน

หลังจากที่เราปีนขึ้นไปใต้เตียง

เราจะนอนที่นั่นอย่างเงียบ ๆวางฝ่ามือบนโต๊ะ

หัวข้อ: "เฟอร์นิเจอร์"

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "เฟอร์นิเจอร์"

(ปรบมือ.
พิจารณาเฟอร์นิเจอร์:บีบและคลายนิ้วของคุณ
อาร์มแชร์, เก้าอี้, โซฟา, สตูล,งอนิ้วไปทางขวามือ
เริ่มจากนิ้วก้อย
ชั้นวางของ ตู้เสื้อผ้า เตียง และอื่นๆงอนิ้วไปทางซ้ายมือ
เริ่มจากนิ้วก้อย

ยิมนาสติกนิ้ว "มีเฟอร์นิเจอร์มากมายในอพาร์ตเมนต์"

หนึ่งสองสามสี่,บีบและคลายเป็นจังหวะ
มีเฟอร์นิเจอร์มากมายในอพาร์ตเมนต์กล้อง
เราจะแขวนเสื้อในตู้เสื้อผ้างอนิ้วขึ้นต้นด้วย
และเราจะใส่ถ้วยลงในบุฟเฟ่ต์ใหญ่ตามชื่อเฟอร์นิเจอร์.
เพื่อพักขาของคุณ
ขอนั่งบนเก้าอี้สักครู่
และเมื่อเราหลับสนิท
เรานอนบนเตียง
แล้วแมวกับฉัน
เรานั่งที่โต๊ะ
เราดื่มชากับแยมด้วยกันปรบมือสลับกันและ
มีเฟอร์นิเจอร์มากมายในอพาร์ตเมนต์ทุบด้วยหมัดของพวกเขา

ยิมนาสติกนิ้ว "เก้าอี้"

ขาหลังและที่นั่ง -ฝ่ามือซ้าย - แนวตั้งขึ้น ติดกับส่วนล่าง

แคม (ยกนิ้วเข้าหาคุณ)

นี่คือเก้าอี้ที่จะทำให้คุณประหลาดใจ

ยิมนาสติกนิ้วมือ"อพาร์ตเมนต์ของเรา"

ในห้องของเรา - ห้องอาหาร -สำหรับแต่ละรายการชื่อ

มีโต๊ะ OAK ที่ยอดเยี่ยมเฟอร์นิเจอร์โค้งสำหรับเด็ก

เก้าอี้ - หลังแกะสลักทั้งหมดทีละนิ้ว)

ขางอบิด

และบุฟเฟ่ต์บ๊องๆ

สำหรับแยมและขนมหวาน

ในห้องรีดนม-ห้องนอน-

มีตู้กระจกสำหรับชุดเดรส,

สองเตียงกว้าง

พร้อมห่มผ้าสำลี

และลิ้นชักไม้เบิร์ช

แม่เอาผ้าลินินไปที่นั่น

และมีเก้าอี้ในห้องนั่งเล่น

พวกเขาดูทีวีที่นี่

มีโซฟาและโต๊ะนิตยสาร

IN THE WALL - ศูนย์ดนตรี

หัวข้อ: "มาตุภูมิของเรา"

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "มิตรภาพ"

เด็กหญิงและเด็กชายเป็นเพื่อนในกลุ่มของเราเชื่อมต่อนิ้วของคุณเข้ากับ "ล็อค"

เราจะเป็นเพื่อนกับนิ้วก้อยของคุณสัมผัสปลายนิ้วทั้งสองข้าง

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า - เริ่มนับใหม่อีกครั้งจับคู่นิ้วจากนิ้วก้อย

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า เรานับเสร็จแล้วเอามือลงเขย่าแปรง

ยิมนาสติกนิ้ว "All native"

ทันใดนั้นเราเห็นโดยพุ่มไม้

ลูกเจี๊ยบตกจากรัง

เอาลูกเจี๊ยบไปเงียบๆ

และใส่กลับเข้าไปในรัง

พบ พระราชกฤษฎีกา ปรบมือเลื่อน.

เกมพูดนิ้ว "สวัสดี"(ตามบทกวีของ T. Sikacheva)
- ฉันทักทายทุกที่ - ที่บ้านและบนถนน
แม้แต่ "สวัสดี" ฉันพูดกับเพื่อนบ้าน ... (ไก่). เด็ก ๆ แสดง "ปีก"
สวัสดีตะวันสีทอง!โชว์แดด.
สวัสดีท้องฟ้าเป็นสีฟ้า!โชว์ท้องฟ้า.
สวัสดี รับลมฟรี!แสดง "สายลม"
สวัสดีต้นโอ๊คน้อย!โชว์ "โอ๊ค"
สวัสดีตอนเช้า!ท่าทางที่ถูกต้อง
สวัสดีวัน!ท่าทางซ้าย.
เราไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะทักทาย!กางแขนทั้งสองข้างไปด้านข้าง

หัวข้อ: "ฤดูหนาว"

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "Bullfinches"

ที่นี่สาขาดูสี่ปรบมือ

Bullfinches ในเสื้อยืดสีแดง

ขนฟูขึ้นพรรณนาถึง "ปีก"

พวกเขานอนอาบแดด

พวกเขาหันศีรษะ หันหัว.

พวกเขาต้องการบินหนีไป

ชู้! ชู้! บินหนีไป!การเคลื่อนไหวของมือหมุน

หลังพายุหิมะ หลังพายุหิมะ!

ยิมนาสติกนิ้ว "เกล็ดหิมะ"

ลา ลา ลา ลา ลา ลา

เมฆลอยอยู่เหนือท้องฟ้าเชื่อมต่อนิ้วมือทั้งสองข้างด้วยแผ่นรองและกลม

ในรูปแบบของลูกบอล (เมฆ)

ทันใดนั้นจากเมฆเหนือพื้นดินยกมือขึ้นกางนิ้วไปทางด้านข้าง

ฝูงเกล็ดหิมะบินหมุนแปรงลดแขนของคุณช้าๆ (เกล็ดหิมะบิน)

ลมพัดหึ่ง -เป่ามือ (ริมฝีปากกลมแล้วดึงไปข้างหน้าเล็กน้อย)

ฝูงเกล็ดหิมะบินขึ้นไปยกมือขึ้น,

หมุนพวกมัน (เกล็ดหิมะบิน)

ลมหมุนไปพร้อมกับพวกเขาหมุนด้วยมือสลับกันไขว้แขน

อาจจะหาเพื่อน

ยิมนาสติกนิ้ว "เราไปเดินเล่นที่สนาม"

หนึ่งสองสามสี่ห้า,งอนิ้วทีละครั้ง
เราไปเดินเล่นที่สนาม"พวกเขาเดิน" บนโต๊ะพร้อมดัชนีและ
นิ้วกลาง.
พวกเขาแกะสลัก Snow Baba“ปั้น” ก้อนที่มีสองฝ่ามือ
นกถูกเลี้ยงด้วยเศษอาหารพวกเขาทุบขนมปังด้วยนิ้วทั้งหมด
แล้วเราก็ขี่ลงเขานำด้วยนิ้วชี้ไปทางขวา
มือบนฝ่ามือของมือซ้าย
และยังนอนอยู่ในหิมะพวกเขาวางฝ่ามือลงบนโต๊ะก่อน จากนั้น
ด้านอื่น ๆ.
ทุกคนกลับบ้านท่ามกลางหิมะสลัดฝ่ามือของพวกเขา
เรากินซุปและเข้านอนการเคลื่อนไหวด้วยช้อนในจินตนาการ
มือใต้แก้ม

ยิมนาสติกนิ้วมือ"ในช่วงฤดูหนาว"

หิมะปุยนอนอยู่บนกิ่งไม้เราวาดภาพต้นไม้ด้วยมือของเรา: เรางอแขนที่ข้อศอกแล้วยกให้สูง เราแยกนิ้วออกจากกัน วาดภาพกิ่งก้านของต้นไม้

และเด็ก ๆ ทุกคนก็วิ่งไปเดินเล่นนิ้วชี้และนิ้วกลางของมือทั้งสองข้าง "วิ่ง" บนโต๊ะเหมือนขา

พวกเขาปั้นผู้หญิงใต้หน้าต่าง

เราทำ "วงแหวน" ด้วยมือขวาและซ้ายแล้วตั้งไว้เหนืออีกอัน

ก้อนหิมะกำลังกลิ้งไปด้วยกันเราเชื่อมต่อปลายนิ้วเพื่อให้ได้ "ลูกบอล"

สกี, เลื่อนฝ่ามือไปมาบนโต๊ะ

เลื่อน วางฝ่ามือของคุณบนโต๊ะใกล้กันและเคลื่อนไหวแบบซิงโครนัสไปมา

และรองเท้าสเก็ต วางฝ่ามือของคุณบนขอบแล้วเลื่อนไปมาบนโต๊ะใน antiphase

พวกเขากำลังแข่ง

ธีม: " ปีใหม่»
เป้า:

ยิมนาสติกนิ้ว "ของขวัญ"

ซานตาคลอสนำของขวัญมา:เด็ก ๆ "ก้าว" ด้วยนิ้วบนโต๊ะ
หนังสือไพรเมอร์ อัลบั้ม แสตมป์สำหรับแต่ละชื่อของขวัญ
ตุ๊กตา หมี และรถยนต์งอทีละนิ้ว: ก่อน
นกแก้วและนกเพนกวินทางด้านขวาจากนั้นทางด้านซ้ายมือ
ชอคโกแลตครึ่งถุง
และลูกสุนัขขนปุย
N. Nishcheva

ยิมนาสติกนิ้ว "Yolochka"

ในตอนเช้าเด็กๆประหลาดใจพวกเขากางแขนออกไปด้านข้างโดยยกไหล่ขึ้น
เกิดอัศจรรย์อะไรขึ้น
วันส่งท้ายปีเก่านี้.
คาดหวังอะไรอยู่บีบและคลายนิ้วของคุณ.
และพวกเขาเห็นขบวนพาเหรด:
ตุ๊กตาหิมะยืนเป็นแถวมือวาดวงกลมสามวงในอากาศ
ตาลุกเป็นไฟอย่างสนุกสนานปิดแล้วเปิดด้วยฝ่ามือ
ตา.
และตรงหน้าพวกเขาคือต้นคริสต์มาสปรบมือของพวกเขา
ปุยในเข็ม
G. Utrobin

ยิมนาสติกนิ้ว "บนต้นไม้"
พวกเราสนุกกันที่ต้นไม้ปรบมือเป็นจังหวะ.
และพวกเขาก็เต้นระบำชกเป็นจังหวะด้วยหมัด
หลังจากซานตาคลอสที่ดีพวกเขา "เดิน" บนโต๊ะโดยตรงกลางและดัชนี
เขาให้ของขวัญแก่เรานิ้วมือทั้งสองข้าง
แจกแพ็กใหญ่พวกเขา "วาด" วงกลมขนาดใหญ่ด้วยมือของพวกเขา
พวกเขายังมีรายการอร่อย:ปรบมือเป็นจังหวะ.
ของหวานในกระดาษสีน้ำเงินงอนิ้วมือโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่
ถั่วข้างๆ
ลูกแพร์ แอปเปิ้ล หนึ่ง
ส้มเขียวหวาน.

ยิมนาสติกนิ้ว "ปีใหม่"
ปีใหม่กำลังจะมา!ปรบมือเรา
เด็ก ๆ เป็นผู้นำการเต้นรำแบบกลมมือประสานกันด้วยนิ้ว กางแขนออก มือเข้าด้านในและด้านนอก
ลูกบอลห้อยอยู่บนต้นไม้สลับนิ้วทั้งสองมือเข้าด้วยกันเป็นลูกบอล
ไฟฉายเปิดอยู่ ไฟฉาย
ที่นี่น้ำแข็งเป็นประกายระยิบระยับกำหมัดและคลายหมัดสลับกัน
เกล็ดหิมะกำลังหมุนย้ายแปรงได้อย่างง่ายดายและราบรื่น
ปู่มาเยี่ยม ฟรอสต์กำลังมา, นิ้วเหยียบเข่าหรือบนพื้น
เขานำของขวัญมาให้ทุกคนสามฝ่ามือด้วยกัน
นับของขวัญ
งอนิ้วของเรา:เราตบเข่าหรือพื้น มือข้างหนึ่งใช้ฝ่ามือ อีกข้างหนึ่งใช้หมัด แล้วเปลี่ยน

หัวข้อ: "สัตว์เลี้ยง".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "พบ"

สำหรับแต่ละวลี ให้เชื่อมต่อนิ้วเดียวกันของมือซ้ายและขวา ทีละนิ้ว โดยเริ่มจากนิ้วก้อย แสดง "เขา" ไปที่วลีสุดท้ายขณะยืดนิ้วชี้และนิ้วก้อย

เราพบลูกแมวสองตัว: "เหมียว - เหมียว"

ลูกสุนัขสองตัว: "Av - av"

สองลูก: "Go-go"

สองลูกวัวสองตัว:

"มู". ดูสิว่าเขาอะไร!

ยิมนาสติกนิ้ว "แมวไปที่เตา"

แมวไปที่เตานิ้ว "เดิน"

พบหม้อโจ๊ก"กระถางต้นปาล์ม"

บนเตาม้วน มือ "ทำม้วน"

เพราะไฟมันร้อนเป่าบนฝ่ามือของคุณ

คุกกี้ขนมปังขิงอบแล้ว

ไม่ให้แมวอุ้งเท้าเขย่านิ้วของคุณ

ยิมนาสติกนิ้ว "สุนัข"

หมามีจมูกแหลม

มีคอด้วย

มีหางด้วย

ฝ่ามือขวาตรงขอบเข้าหาตัวเอง ยกนิ้วให้ ดัชนี กลาง กริ่งเข้าหากัน นิ้วก้อยเลื่อนขึ้นสลับกัน ("สุนัขเห่า")

ยิมนาสติกนิ้ว "ลูกหมู"

(นิ้วกางออก สลับกัน "เดิน" บนโต๊ะหรือเข่าด้วยนิ้วแต่ละนิ้ว)

ลูกหมูอ้วนตัวนี้กระดิกหางทั้งวัน(นิ้วก้อย).

หมูอ้วนตัวนี้กำลังเกาหลังกับรั้ว(ไม่มีชื่อ).

("ไฟฉาย")

ลา ลา ลา ลู ลู ลี รักลูกหมู

หมูอ้วนตัวนี้ใช้จมูกเอาดิน(เฉลี่ย).

หมูอ้วนตัวนี้วาดอะไรบางอย่างเอง(บ่งบอก).

ลา ลา ลา ลู ลู ลี รักลูกหมู(บีบและคลายกล้อง)

หมูอ้วนตัวนี้ปากร้ายและเย่อหยิ่ง(ใหญ่).

อยากนอนตรงกลางผลักพี่น้องทุกคนออกจากกัน(เราบีบมือเข้ากำปั้นเราบีบนิ้วหัวแม่มือเข้าด้านใน)

หัวข้อ: "สัตว์ในป่าของเรา".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "ทุกคนมีบ้านของตัวเอง"

เด็กงอนิ้วมือทั้งสองข้าง: หนึ่งนิ้วต่อโคลง

สุนัขจิ้งจอกในป่าคนหูหนวก

มีรู-เซฟเฮาส์

พายุหิมะไม่น่ากลัวในฤดูหนาว

กระรอกในโพรงบนต้นสน

ใต้พุ่มไม้เม่นเต็มไปด้วยหนาม

กวาดใบไม้เป็นกอง

จากกิ่ง ราก หญ้า

บีเวอร์ทำกระท่อม

ตีนปุกนอนในถ้ำ

มันดูดอุ้งเท้าจนถึงฤดูใบไม้ผลิ

ทุกคนมีบ้านของตัวเองตีด้วยฝ่ามือและหมัดสลับกัน.

ทุกคนรู้สึกสบายใจอย่างอบอุ่น

ยิมนาสติกนิ้ว "กระรอก"

ใช้นิ้วโป้งแตะอีกนิ้วหนึ่งสลับกัน ทำแบบฝึกหัดด้วยมือข้างหนึ่งก่อนแล้วค่อยใช้อีกมือหนึ่ง

กระโดดบนกิ่งไม้

กระรอกน้อย.

หางสั่นไหวท่ามกลางกิ่งก้าน

ใครจะตามเธอไป?

ยิมนาสติกนิ้ว "หมาป่า"

หมาป่าจะอ้าปาก

เขาต้องการขโมยกระต่าย:

คลิกใช่ คลิกแล้วคลิกอีกครั้ง!

หมาป่าจะไม่จับกระต่าย

นิ้วชี้ นิ้วกลาง นิ้วนาง และนิ้วก้อยบนมือทั้งสองข้างกดเข้าหากัน และกดนิ้วหัวแม่มือกับสี่นิ้วที่ปิดอยู่ จากนั้นเราลดระดับลงเพื่อวาดภาพปากของหมาป่า

มันคลิกปากอย่างไร้ประโยชน์ -

กระต่ายวิ่งเก่ง!

เราคลายนิ้วทั้งสองมือแล้ว "วิ่ง" บนโต๊ะ

ยิมนาสติกนิ้ว "ด้านบน "

ท็อป ท็อป! กระทืบ!

กระต่ายวิ่งไปที่ขอบ

ใช้ปลายนิ้วทั้งสองมือทุบโต๊ะเบาๆ พร้อมกัน

เม่นซ่อนตัวอยู่ใต้ต้นไม้

เขามีเข็มที่ยื่นออกมา

เรากำมือแน่นแล้วหมุนลงบนโต๊ะ

หัวข้อ: "สัตว์ปีก".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "สัตว์ปีก"

ไก่ก็มีไก่ใช้นิ้วโป้งแตะนิ้วอื่นๆ โดยเริ่มจากนิ้วก้อย

ห่านมีห่าน

ไก่งวงก็มีไก่งวง

และเป็ดก็มีลูกเป็ด

แม่ทุกคนมีลูกแสดงนิ้วทั้งหมด "เล่น" กับพวกเขา

สวยทุกคนคือดี!

ยิมนาสติกนิ้ว "ไก่"

กระทงแสนสวยของเรามือทั้งสองกำแน่นเป็นหมัด

เขายกหวีขึ้นคลายฝ่ามือของคุณ

โบกปีกของมันโบกแปรงของคุณในอากาศ

เต้นรำบนสนามหญ้า

มันกัดเศษขนมปังแตะโต๊ะด้วยนิ้วชี้ของคุณ

เรียกไก่หลากสีทำการเคลื่อนไหวเชิญชวนด้วยมือของคุณ

ยิมนาสติกนิ้ว "เป็ด"

เป็ดเป็ด

ฉันดำน้ำและดำน้ำ

ฉันดำน้ำและดำน้ำ

พบ พระราชกฤษฎีกา งอฝ่ามือเป็นมุมฉากกดนิ้วเข้าหากัน การหมุนแปรงจากตัวเองและไปยังตัวเอง

ยิมนาสติกนิ้ว "ห่าน"

ห่านซ่อมรังของมัน

ห่านแต่งหนังสือนับ:

และหัวเราะคิกคัก

เขาต้องการที่จะท่องจำคำคล้องจอง

พบ อดีต. ... ยอดเยี่ยม. และพระราชกฤษฎีกา นิ้วเชื่อมต่อกันในปากนก

หัวข้อ: "สัตว์แห่งภาคเหนือ".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "ในภาคเหนือหมีขาวอาศัยอยู่ ... "

ทางเหนือมีหมีขาวอาศัยอยู่

แต่เพียงสีน้ำตาลเท่านั้น เขาไม่ดูดน้ำผึ้ง

อุมกะของเรากำลังพยายามจับปลา

กินให้อร่อยและมีชีวิตอยู่ - อย่าเศร้าโศก

(งอนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วก้อยไปนิ้วใหญ่ สำหรับแต่ละพยางค์ที่เน้นเสียง)

เกมพูดบนมือถือ "เพนกวินบนน้ำแข็งลอย"

เพนกวินขาวดำ

มองเห็นได้ไกลบนชั้นน้ำแข็ง

พวกเขาเดินด้วยกันอย่างไร?

แสดงให้คุณเห็น

ยื่นฝ่ามือออกมา

และพวกเขาก็กระโดดขึ้นเล็กน้อย

และทันใดนั้นพวกเขาก็เห็นวอลรัส

ยกมือขึ้นเล็กน้อย

และเดินเร็วขึ้นบนน้ำแข็ง

(ดำเนินการเคลื่อนไหวตามข้อความ)

หัวข้อ: "วิชาชีพ".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "ผู้ขาย"

ผู้ขายมีความสุขกับผู้ชาย

ในร้านสำหรับเด็ก:

มีตุ๊กตาทำรังทาสี

มีเครื่องจักรไขลาน

พบ พระราชกฤษฎีกา ปรบมือเป็นจังหวะ ทุบกำปั้น สตาร์ทรถด้วยกุญแจ

ยิมนาสติกนิ้ว "บุรุษไปรษณีย์"

บุรุษไปรษณีย์เอาอะไรมาให้เรา?

เขาเดินไปพร้อมกับกระเป๋าใบหนา

แปล นิตยสาร หนังสือพิมพ์

ในพัสดุมี 2 ตลับ

และจดหมายจากป้าวาลี

เพื่อให้พวกเขารอการมาถึงของเธอ

พบ พระราชกฤษฎีกา กำและคลายหมัด เหยียบนิ้วของคุณบนโต๊ะ งอนิ้ว เริ่มด้วยนิ้วโป้ง

ยิมนาสติกนิ้ว "โนมส์ - ร้านซักรีด"

เราอยู่ในบ้าน

พวกโนมส์น้อย:

โทกิ ปิกิ ลิกิ ชิกิ มิกิ

1,2,3,4,5. พวกโนมส์เริ่มล้าง

โทกิ - เสื้อเชิ้ต โพดำ - ผ้าเช็ดหน้า

Liki - กางเกง Chiki - ถุงเท้า

มิกกี้ฉลาด

ทุกคนก็ใส่น้ำ

พบ พระราชกฤษฎีกา บีบและคลายหมัด, งอนิ้ว, เริ่มจากอันใหญ่, ถูด้วยหมัดของพวกเขา, งอนิ้ว

หัวข้อ: "การขนส่ง".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "ขนส่ง"

เราจะงอนิ้วของเราบีบและคลายนิ้วของคุณ

เราจะเรียกการขนส่ง:

รถยนต์, เฮลิคอปเตอร์,คลายนิ้วของคุณทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วก้อย

รถราง รถบัส เครื่องบิน

เรากำห้านิ้วเป็นกำปั้นบีบนิ้วของคุณให้เป็นกำปั้นโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ

ห้าประเภทของการขนส่งได้รับการตั้งชื่อ

ยิมนาสติกนิ้ว "เรือกลไฟ"

มีเรือกลไฟอยู่ในทะเลนำฝ่ามือมาประกบกันเป็นรูปชาม

เขาจึงแล่นเรือไปที่ท่าเรือทำการเคลื่อนไหวเป็นลูกคลื่นในอากาศ

เขาฮัมเพลงในทรัมเป็ต: "อู - อู - อู!"กระดิกนิ้วโป้งพร้อมกัน

ยิมนาสติกนิ้ว "เรือ"
ฉันจะกดสองฝ่ามือฝ่ามือในเรือ การเคลื่อนไหวของมือเป็นคลื่น
และล่องเรือในทะเล
สองฝ่ามือ - เพื่อน -
นี่คือเรือของฉัน
ฉันจะยกใบเรือยกฝ่ามือที่เหยียดตรงขึ้น
ฉันจะลอยอยู่ในทะเลสีฟ้า
และตามคลื่นพายุเลียนแบบการเคลื่อนไหวของคลื่นและปลา
ปลาว่ายน้ำที่นี่และที่นั่น

หัวข้อ: "นกอพยพ".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "นกมาแล้ว"

นกบินเข้ามาใช้นิ้วมือทั้งสองข้างเพื่อเลื่อนขึ้นและลง

บีบนิ้วของคุณให้เป็นแคม

พวกเขากระพือปีก

พวกเขานั่งลง นั่ง

ยิมนาสติกนิ้ว "นกหัวขวาน"

ทันใดนั้นก็มีเสียงเคาะดังขึ้นในป่าแตะโต๊ะด้วยหมอน

นิ้วชี้ของมือขวา.

มันเป็นนกหัวขวานที่ทุบผู้หญิง

เขาไม่ได้ทำให้ต้นไม้พิการ

เขารักษาต้นไม้

ยิมนาสติกนิ้ว "นกอพยพ"

แอมพลิฟายเออร์, แอมพลิฟายเออร์-ไขว้นิ้วโป้ง โบกมือ

นกมาจากทางใต้!

skvorushka บินมาหาเรา-งอนิ้วทั้งสองมือสลับกัน

เริ่มจากนิ้วก้อยของมือซ้าย

ขนสีเทา

นกไนติงเกล

เรารีบ: ใครเร็วกว่ากัน

นกกระสา, หงส์, เป็ด, รวดเร็ว,

นกกระสา กลืนและ siskinอีกครั้งไขว้นิ้วโป้งโบกมือ

ทุกคนกลับมาบินเข้า

เพลงดังก้อง!ด้วยดัชนีและนิ้วหัวแม่มือทำ

"จงอยปาก" - "นกกำลังร้องเพลง"

หัวข้อ: "แม่ของเรา".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

“ดอกไม้สำหรับแม่”

โอ้ ในสวนดอกไม้ของเรา

ดอกไม้ขนาดใหญ่บนก้านเปิดปิดแคมนิ้วเหมือนกลีบดอก

มันพลิ้วไหวตามสายลมการเคลื่อนไหวของมือไปทางซ้ายและขวา

และเขาก็ยิ้มให้ฉัน! การแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง.

ฉันจะจูบแม่

และฉันจะให้ดอกไม้กับเธอ!

“แม่ของเรา”

โลกใบนี้มีแม่มากมายพวกเขากางมือไปคนละทิศละทาง

แล้วโอบไหล่ตัวเองไว้แน่น

เด็ก ๆ รักพวกเขาทั้งหมด!

นักข่าวและวิศวกรงอนิ้วสลับกันโดยเริ่มจากนิ้วก้อย

ครั้งแรกจากนั้นในอีกทางหนึ่ง

คุก, ตำรวจ,

ช่างเย็บผ้า วาทยกร และอาจารย์

แพทย์ ช่างทำผม และช่างก่อสร้าง

- จำเป็นต้องมีแม่ที่แตกต่างกันบีบฝ่ามือทั้งสองเป็น "ล็อค"

แม่มีความสำคัญ!พวกเขากางมือยกมือขึ้น

ยิมนาสติกนิ้ว "วันหยุดของแม่"

แม่สบายดีอากาศจูบบนฝ่ามือ

แม่ที่รัก!จูบอีกข้าง.

ฉันรักเธอมากเป่าจูบออกจากฝ่ามือ

ฉันให้จูบเธอ! เป่าจูบออกจากฝ่ามืออีกข้าง

หัวข้อ: "จาน"
เป้า:การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "ผู้ช่วย"

หนึ่งสองสามสี่ห้า -ปรบมือ
เราล้างจาน:
กาน้ำชา ถ้วย ทัพพี ช้อนงอนิ้วทีละนิ้ว
และพ่อครัวใหญ่ชื่ออาหารแต่ละจาน
เราล้างจานฝ่ามือข้างหนึ่งเลื่อนอีกข้างหนึ่ง
เราทำลายถ้วยเท่านั้นพวกเขาขดนิ้วอีกครั้ง
กระบวยก็แตกเหมือนกัน
จมูกกาน้ำชาแตก
เราหักช้อนเล็กน้อย
นี่คือวิธีที่เราช่วยแม่เต้นเป็นจังหวะด้วยกล้องและใน
มือสลับกัน

ยิมนาสติกนิ้ว "กาน้ำชา"

ฟิน ฟิน ฟิน
ฉันไม่ต้องการที่จะอาบแดดอีกต่อไป
ฝาดังขึ้น:
"ดื่มชา น้ำกำลังเดือด"
(ในการกำมือของคุณเป็นกำปั้น นิ้วหัวแม่มือจะยื่นออกมา - นี่คือ "จมูกกาน้ำชา" กาต้มน้ำ)

หัวข้อ: "ของเล่นรัสเซีย".

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "นิทาน"

น้องสาวของมาเตรชินาจังหวะด้วยนิ้วของมือขวา,
เริ่มจากดัชนีตามฝ่ามือซ้าย.
ผ่านหมู่บ้านนิทานจังหวะด้วยนิ้วของมือซ้าย
เริ่มจากดัชนีบนฝ่ามือขวา
เป็ดเดินกระโปรงพับตามชื่อสัตว์แต่ละชนิด
ในเสื้อหนังแกะที่อบอุ่นนิ้วบนมือ เริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ
ไก่อยู่ในเสื้อกั๊ก
กระทง - ในหมวกเบเร่ต์
แพะ - ใน sundress
Zainka - ใน caftan
และล้วนมีคุณค่าปรบมือสลับจังหวะและ
วัวในเสื่อต่อยด้วยหมัด

ยิมนาสติกนิ้วมือ"กระทง"

กระทง, กระทง, -เชื่อมต่อดัชนีและนิ้วหัวแม่มือบนมือ
หอยเชลล์สีทอง -ทำ "ล็อค" จากนิ้วของคุณ.
หัวเนย -เอามือลูบหัว.
เคราไหม, -เอามือตบคาง.
ที่คุณตื่นเช้า
ร้องเพลงอะไรเสียงดัง
อย่าปล่อยให้เด็กนอน? -หลับตาแล้วพับฝ่ามือไว้ใต้แก้ม
ถังอาบแดด

ยิมนาสติกนิ้ว "ม้า"
- ฉันฉีกหญ้าด้วยมือเดียว
ทำการจับการเคลื่อนไหวสลับกันด้วยมือซ้ายและขวา
“ฉันยังฉีกด้วยมืออีกข้างหนึ่ง
- ฉันจะเลี้ยงม้าด้วยหญ้า
เหยียดแขนไปข้างหน้า
- นั่นคือจำนวนนิ้วที่ฉันมี!
และหงายฝ่ามือขึ้น

หัวข้อ: "สัตว์ทะเลและมหาสมุทร"

เป้า: การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้วมือ"ฉลาม"

ปลาสเตอร์เจียนสองดาวแล่นเรือด้วยสองฝ่ามือ เด็กพรรณนา

ปลาสเตอร์เจียนลอยตัวได้อย่างไร

หลังของพวกเขาเป็นเหมือนส่วนโค้งงอฝ่ามือโดยให้ด้านหลังหงายขึ้น

โฉบเข้ามาจากสองด้านพวกเขาบรรยายว่าปลาสเตอร์เจียนตัวเป็นดาวว่ายเข้าหากันอย่างไร

เจ้าฉลาม ออกไปให้กดด้วยฝ่ามือของหน้าอก

ยิมนาสติกนิ้ว "มีปลาอะไร"

เราอยู่ในโลกใต้น้ำเพื่อนพวกเขาเคลื่อนไหวด้วยมือราวกับว่าพวกเขากำลังว่ายน้ำด้วย "ทองเหลือง" บีบและคลายฝ่ามือทั้งสองพร้อมกัน

ปลาว่ายไปมา:พวกเขาทำการเคลื่อนไหวเหมือนคลื่นสลับกันด้วยฝ่ามือขวาแล้วตามด้วยฝ่ามือซ้าย

ปลานาก, ปลาขี้เลื่อยสลับนิ้วของมือทั้งสองข้างด้วยนิ้วหัวแม่มือโดยเริ่มจากนิ้วก้อย

ปลาตกเบ็ดและปลาเข็ม.

ยิมนาสติกนิ้ว "Underwater World"

มองไปรอบ ๆ เร็ว ๆ นี้!ทำฝ่ามือที่หน้าผากด้วย "กระบังหน้า"

เห็นอะไรไหมเพื่อนรักวางนิ้วบนวงแหวนที่ดวงตา

ที่นี่น้ำใสพวกเขากางฝ่ามือออกไปด้านข้าง

ม้าน้ำกำลังว่ายน้ำที่นี่การเคลื่อนไหวเหมือนคลื่นด้วยฝ่ามือไปข้างหน้า

นี่คือแมงกะพรุนนี่คือปลาหมึกฝ่ามือทั้งสองข้างเป็นรูปหมวกเคลื่อนเข้าหากัน ไขว้ฝ่ามือโดยแยกนิ้วออกจากกัน

แต่นี่คือลูกชิ้นปลาต่อนิ้วของมือทั้งสองข้างให้เป็นรูปลูกบอล

แต่กางออกแปดขาแสดงด้านหลังของฝ่ามือทั้งสองแล้วเลื่อนขึ้นโดยใช้นิ้วสั่น

แขกจะได้รับการต้อนรับด้วยปลาหมึกยักษ์

หัวข้อ: "อาณาจักรดอกไม้".

เป้า:การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

"ไม้กระถาง"

ดูที่หน้าต่างแทน:แสดงฝ่ามือทั้งสองข้าง

ที่นี่เรามีเจอเรเนียมบานสะพรั่งงอนิ้วเป็นกำปั้นโดยเริ่มจากนิ้วก้อย

และนี่คือยาหม่องหล่อ

อะมาริลลิสที่อยู่ถัดจากเขา

บานเย็น บีโกเนีย

- เราทุกคนจำชื่อได้!เปิดฝ่ามือ.

เราจะคลายดอกไม้ รดน้ำให้มันกระดิกนิ้วลง

ปล่อยให้พวกเขาเติบโตทุกวัน!ฝ่ามือทั้งสองเชื่อมต่อกับ "ตา" ยกขึ้นเหนือศีรษะและเปิดด้วย "ดอกไม้"

ยิมนาสติกนิ้ว "ทิวลิป"

ทิวลิปได้รวบรวมกลีบดอกตูมรวบรวมนิ้วของคุณเป็นกำมือ

ดวงอาทิตย์ส่งรังสีของมันออกไปคลายนิ้วของคุณ

ในตอนเช้าดอกไม้บานใต้แสงอาทิตย์ทำ "ไฟฉาย"

พระอาทิตย์ลับขอบฟ้าแล้ว ความมืดมิดก็หนาขึ้น

ก่อนเช้าทิวลิปของฉันจะปิดรวบนิ้วของคุณให้แน่น

ยิมนาสติกนิ้ว "ดอกไม้"

ดอกไม้สูงเติบโตในที่โล่งมืออยู่ในท่าตั้งตรง ฝ่ามือกดเข้าหากัน กางนิ้วออก แล้วปัดเล็กน้อย

ในเช้าฤดูใบไม้ผลิ พระองค์ทรงเปิดกลีบดอกไม้กางนิ้วของคุณไปที่บรรทัดที่สอง

ความงามและบำรุงสู่ทุกกลีบการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะของนิ้วเข้าหากัน

ให้กลีบแก่รากอย่างเป็นกันเองวางฝ่ามือลงแล้วกดหลังเข้าหากันแล้วกางนิ้วออก

เกมกลางแจ้ง "บนสนามหญ้าในตอนเช้า"

บนสนามหญ้าในตอนเช้า

เราเริ่มเกม

ฉันคือสโนว์ดรอป คุณคือหญ้าแฝก

มาเป็นพวงหรีดของเรา

(เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมจับมือกัน)

หนึ่งสองสามสี่,

ขยายวงกว้างขึ้น

(ถอยหลัง 4 ก้าว ขยายวงกลมให้กว้างขึ้น)

และตอนนี้เราก็เป็นสตรีมแล้ว

มาวิ่งแข่งกัน

(วิ่งเป็นวงกลม)

เรากำลังรีบไปที่ทะเลสาบ

ทะเลสาบจะใหญ่ขึ้น

(กระจายเป็นวงกลม)

มาเป็นวงกลมอีกครั้ง

(ปิดวงกลม)

ฉันจะเล่นกลางแดด

(วิ่งเป็นวงกลม)

พวกเราคือแสงแห่งความสุข

(เหยียดปลายเท้า ยกมือขึ้น)

พวกเรารวดเร็วและร้อนแรง

(กระโดดเขย่งเท้า มือบนเข็มขัด)

หัวข้อ: "แมลง".

เป้า:การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "แมลง"

เรามานับนิ้วกันบีบอัดและคลายตัวกล้อง

เราเรียกแมลง:

ผีเสื้อ ตั๊กแตน บินงอนิ้วของคุณเป็นกำปั้นสลับกันโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ

มันคือด้วงที่มีท้องสีเขียว

นี่ใครโทรมาเนี่ย?

โอ้ยุงกำลังบินอยู่ที่นี่!หมุนด้วยนิ้วก้อย

ซ่อน!ซ่อนมือของคุณไว้ข้างหลัง

ยิมนาสติกนิ้ว "ผีเสื้อ"

ไขว้ข้อมือทั้งสองข้างแล้วกดฝ่ามือโดยให้หลังชนกัน นิ้วเท้าตรง "ผีเสื้อนั่ง" จำลองการบินของผีเสื้อ

กล่องผีเสื้อ,

บินออกไปภายใต้เมฆ

มีบุตรหลานของคุณ

บนกิ่งเบิร์ช

หัวข้อ: “ฤดูกาล. ฤดูใบไม้ผลิ"

เป้า:การประสานงานของคำพูดกับการเคลื่อนไหว การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การทำงานกับจังหวะและจังหวะการพูด

ยิมนาสติกนิ้ว "หยาด"

หยาดซนวางนิ้วของคุณไว้ด้วยกัน(หยิก)

เรานั่งลงบนบัววางมือบนเข่าของคุณ

หยาดซนบิดด้วยมือของคุณ

เรามองลงไปก้มหัวลง.

เห็นไหมว่าต้องทำยังไง?เพื่อยักไหล่

เริ่มที่จะโยนหยดใช้การเคลื่อนไหวที่เหมาะสมด้วยมือของคุณ

หยาดสองอันมองลงมา

และพวกเขาอยู่กลางแดด:

Cap-cap, ดิง-ดิง,เอียงศีรษะไปตามจังหวะขวาซ้าย.

Cap-cap, ding-ding

Yu. Klyushnikov

ยิมนาสติกนิ้ว "หยด"

สองอาทิตย์แล้วเราวางมือลงสลับกัน

หยดหยด.

หิมะละลายไปกับแสงแดดฝ่ามือคว่ำแผ่ออกไปด้านข้าง

และไหลลงมาเหมือนสายน้ำมือทั้งสองข้างคว่ำมือไปในทิศทางเดียว

ยิมนาสติกนิ้ว "สปริง"

ฤดูใบไม้ผลิเพิ่งมองมาที่เรา -เหยียดมือไปข้างหน้า

ฉันเอาฝ่ามือจุ่มหิมะมือด้านล่างตั้งฉากกับร่างกาย

และบานสะพรั่งอยู่ที่นั่นมือประสานกันในระดับสายตา

สโนว์ดรอปตัวน้อยค่อยๆ กางนิ้วออก ("ดอกไม้บานแล้ว")

“แหล่งที่มาของความสามารถและของกำนัลของเด็กอยู่ใกล้แค่เอื้อม จากนิ้วพูดเปรียบเปรยมีลำธารที่ดีที่สุดที่หล่อเลี้ยงแหล่งที่มาของความคิดสร้างสรรค์ "(V. A. Sukhomlinsky)

ชีวิตของเด็กคือเกมที่เขาเรียนรู้โลก เรียนรู้ พัฒนา และเติบโต ยิมนาสติกนิ้วมือเป็นเกมที่ใช้นิ้ว ยิมนาสติกนิ้วมือเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กตั้งแต่แรกเกิด ตั้งแต่สัปดาห์แรกของชีวิต คุณต้องคุยกับเด็ก บอกเพลงกล่อมเด็กและเรื่องตลก พวกเขาช่วยให้คุณติดต่อกับเด็กและทำให้เขามีอารมณ์เชิงบวกมากมาย

ด้วยการพัฒนาทักษะยนต์, การออกเสียงของเสียง, ระบบอัตโนมัติของเสียงที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด, น้ำเสียง, การแสดงออกของเสียง, เช่นเดียวกับการแสดงออกทางสีหน้า, ปั้น, ความแม่นยำและการประสานงานของทักษะยนต์ทั่วไปและดี ยิมนาสติกนิ้วที่ดำเนินการทุกวันช่วยให้คุณเปลี่ยนกิจกรรมที่น่าเบื่อให้กลายเป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นช่วยปรับปรุงสถานะการทำงานของโครงสร้างสมองของเยื่อหุ้มสมองชั้นนอก ทักษะยนต์ปรับ และกิจกรรมการพูด

นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าการเคลื่อนไหวของนิ้วมีผลดีต่อพัฒนาการการพูดของเด็ก

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเด็กเล่นยิมนาสติกนิ้วมือ

1. การเคลื่อนไหวนิ้วเป็นจังหวะทำให้เกิดการกระตุ้นในศูนย์การพูดของสมองและการเพิ่มขึ้นของกิจกรรมที่ประสานกันของโซนคำพูดซึ่งในที่สุดจะกระตุ้นการพัฒนาของคำพูด

2. เกมที่ใช้นิ้วพัฒนาความสามารถในการเลียนแบบผู้ใหญ่ สอนให้ฟังอย่างตั้งใจ และเข้าใจความหมายของคำพูด เพิ่มกิจกรรมการพูดของเด็ก

3. เด็กเรียนรู้ที่จะมีสมาธิและกระจายความสนใจอย่างถูกต้อง

4. การพูดของเด็กจะชัดเจนขึ้น มีจังหวะมากขึ้น สดใส ควบคุมการเคลื่อนไหวที่ทำได้ดีขึ้น

5. ความจำของเด็กพัฒนาขึ้นในขณะที่เขาเรียนรู้ที่จะจดจำตำแหน่งของมือและลำดับของการเคลื่อนไหว

6. ทารกพัฒนาจินตนาการและจินตนาการ

7. นิ้วมีความแข็งแรงและยืดหยุ่น ซึ่งจะช่วยอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ทักษะการเขียน

ยิมนาสติกนิ้ว "ฝนมาแล้วบน เดิน ". I.V. Nishcheva

ฝนก็ออกมาเดินเล่น	"เราเดิน * บนโต๊ะพร้อมดัชนีของเราและ
	นิ้วกลาง.
เขาวิ่งไปตามซอย	งอนิ้วทีละนิ้ว
ตีกลองที่หน้าต่าง	สำหรับแต่ละบรรทัด
กลัวแมวใหญ่
ฉันล้างร่มของผู้สัญจรไปมา
ฝนก็ล้างหลังคาเช่นกัน
เมืองก็เปียกปอนทันที	เขย่าฝ่ามือของเราราวกับว่า
	แล้วสะบัดน้ำออกจากพวกมัน
ฝนจบลงแล้ว เหนื่อย.	เราวางฝ่ามือลงบนโต๊ะ

ยิมนาสติกนิ้ว "ผู้ช่วย"

หนึ่งสองสามสี่,
เราล้างจาน:
กาน้ำชา ถ้วย ทัพพี ช้อน และทัพพีใหญ่	เรางอนิ้วหนึ่งนิ้วสำหรับชื่ออาหารแต่ละจาน
เราล้างจาน	ฝ่ามือข้างหนึ่งเลื่อนอีกข้างหนึ่ง
เราทำลายถ้วยเท่านั้น กระบวยก็แตกเหมือนกัน จมูกกาน้ำชาแตก เราหักช้อนเล็กน้อย	งอนิ้วอีกครั้ง
นี่คือวิธีที่เราช่วยแม่	อีกวิธีหนึ่งคือตีลูกเบี้ยวบนลูกเบี้ยวเป็นจังหวะแล้วปรบมือของเรา

ยิมนาสติกนิ้ว "มีเฟอร์นิเจอร์มากมายในอพาร์ตเมนต์"

ยิมนาสติกนิ้ว "กี่รองเท้าที่ เรา".

เราสลับกันตีโต๊ะและปรบมือของเรา

สำหรับแต่ละชื่อรองเท้า ให้งอนิ้วเท้าโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่ทั้งสองมือพร้อมกัน

มานับกันครั้งแรก

เรามีรองเท้ากี่คู่.

รองเท้า รองเท้าแตะ รองเท้าบูท

สำหรับนาตาชาและตุ้มหู

แล้วก็รองเท้าบูท

สำหรับวาเลนไทน์ของเรา

แต่รองเท้าคู่นี้

เพื่อน้องกาเลนก้า

ยิมนาสติกนิ้วมือ“ฉันกำลังสวมถุงมืออยู่”

ยิมนาสติกนิ้ว "Kompot"

ยิมนาสติกนิ้ว "Autumn Leaves"

การเคลื่อนไหวการออกกำลังกาย "ฝน"

ยิมนาสติกนิ้ว "สำหรับราสเบอร์รี่"

ยิมนาสติกนิ้ว "สำหรับผลเบอร์รี่"

ยิมนาสติกนิ้ว "ม้า"

ส่วน: ทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียน

วัตถุประสงค์: เพื่อรวมความสามารถในการเน้นและตั้งชื่อส่วนต่างๆ ของร่างกายและคุณลักษณะเฉพาะของม้า เพื่อสร้างความชัดเจนในการพูด ทักษะสร้างคำ ทำความคุ้นเคยกับเทคนิคการวาดที่แปลกใหม่ - วาดด้วยนิ้วที่ก้น

วัสดุ. ของเล่น - ม้า รั้วไม้ ข้าวโอ๊ตบนถาด

คอร์สเรียน

ดนตรีคลาสสิกสำหรับเด็ก "The Kid in the Country" ฟังดู

นักการศึกษา ให้ทายว่าใครมาเยี่ยมเราวันนี้

“วิ่งไปตามทางขากระทบกัน กริ๊บ กริ๊บ กริ๊บ กริ๊บ! นี่ใคร?”

เด็ก. ม้า.

ครูตรวจดูม้ากับเด็ก การแสดง และตั้งชื่อส่วนต่างๆ ของร่างกาย

นักการศึกษา เมื่อม้าวิ่ง มันจะยกขาสูงและตบกีบ แบบนี้ - กัดลิ้นของเขา ตอนนี้คุณแสดง

เด็กพูดซ้ำตามครู

นักการศึกษา ม้าเป็นสัตว์ที่แข็งแรง สามารถบรรทุกคนและสิ่งของได้ ม้าอาศัยอยู่ในบ้าน - "คอกม้า" ม้าเดินในทุ่งหญ้าหรือในทุ่งนา บอกฉันที ม้าชอบกินอะไร

เด็ก. วัชพืช หญ้าแห้ง

นักการศึกษา ถูกต้องและพวกเขายังรักม้ากินข้าวโอ๊ต

ครูแสดงถาดข้าวโอ๊ตและเสนอให้อาหารม้า

นักการศึกษา ระหว่างที่ม้ากำลังกิน เรามาเล่ากลอนกัน

เด็ก ๆ ท่องบทกวี "ม้า" A. Barto

นักการศึกษา ให้ม้าดูว่าเราเล่นได้อย่างไร

“มาเถอะพวกเราจะเป็นม้า

ปั่น ปั่น
และพวกเขากลายเป็นม้า!”

ครูบอกข้อความที่ตัดตอนมาจากบทกวี "ขี่พวกเรามา ม้าของเรา!" น. มิคาอิโลวาและเด็ก ๆ ก็เลียนแบบการเคลื่อนไหวของม้า วิ่งควบตรง

“กริ๊ง กริ๊ง กริ๊ง กริ๊ง กริ๊ง กริ๊ง
ฉันเป็นม้าด้านสีเทา
ฉันจะเคาะด้วยกีบของฉัน
ถ้าคุณต้องการฉันจะสูบมัน!”

หลังจบเกม ม้าจะกลายเป็นเด็ก

ครูเชิญเด็ก ๆ ไปที่โต๊ะซึ่งมีถาดข้าวโอ๊ตอยู่

นักการศึกษา วาดรั้วสำหรับม้าด้วยนิ้วของเราเหนือเมล็ดข้าวโอ๊ต แต่ก่อนอื่นให้นวดนิ้วของเรา

เกมนิ้ว "ม้า"

“บนกระดาษ ขาวเนียน
นิ้วกระโดดเหมือนม้า
กริ๊ก กริ๊ก กริ๊ก กริ๊ก กริ๊ก กริ๊ก ฝูง ฝูง ที่ ร่าเริง ควบแน่น "

เด็ก ๆ วาดรั้วด้วยข้าวโอ๊ตด้วยนิ้ว ครูกับม้าตรวจดูภาพวาด ถามเด็ก ๆ ว่าพวกเขาวาดภาพอะไรเพื่อใคร ครูชื่นชมเด็ก ๆ สำหรับภาพวาด

นักการศึกษา ม้าพูดว่าขอบคุณสำหรับรั้วที่สวยงามและนำขนมมาให้คุณ

เด็กๆ และครูขอบคุณม้าและพาเธอกลับบ้าน

บรรณานุกรม.

1. Bondarenko T.M. บทเรียนที่ซับซ้อนในครั้งแรก กลุ่มน้อง โรงเรียนอนุบาล... คู่มือปฏิบัติสำหรับนักการศึกษาและวิธีการของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน - Voronezh: สำนักพิมพ์ Uchitel, 2003. - 270p.
2. การศึกษาและฝึกอบรมในกลุ่มน้องอนุบาลกลุ่มแรก โปรแกรมและแนวทางปฏิบัติ / คอมพ์ เอสเอ็น เทพยุกต์. - M.: Mosaika Sintez, 2008 .-- 144 p.
3. Gerbova V.V. ชั้นเรียนการพัฒนาคำพูดในกลุ่มชั้นอนุบาลตอนต้นกลุ่มแรก แผนการสอน - ฉบับที่ 2 รายได้ และเพิ่ม - M.: Mosaic-synthesis, 2008 .-- 112s.

เกมนิ้ว:

กระต่าย:

1. กระต่าย

กระต่ายตื่นเช้า
(ปลายนิ้วมือของมือข้างหนึ่งสร้างจมูกและนิ้วชี้และนิ้วกลางที่เหยียดตรงจะสร้างหู)
ฉันออกไปที่สำนักหักบัญชี
ฉันเดินไปตามชายป่า (เราเดินด้วยมือบนโต๊ะ)
แล้วเจอกะหล่ำปลีหัวโต (อีกข้าง)
กลายเป็นกระต่ายที่ขบขัน
แทะหัวกะหล่ำปลี:
กระทืบ, กระทืบ, กระทืบ ... (เราขยับนิ้วหลายนิ้ว)
กินแล้วตกอยู่ใต้พุ่มไม้
และผล็อยหลับไป ตื่น…
ยืดออกอย่างหวาน (ด้วยความพยายามเรากางนิ้วออกทั้งหมด)
และฉันกลับถึงบ้าน -

พองยาว! (ด้วยสองนิ้วเราแสดงให้เห็นว่ากระต่ายเคลื่อนที่อย่างไรบนโต๊ะ)

2. กระต่ายกับกวาง

ในกวาง (เอามือจิ้มไปที่หัว - เขา)
บ้าน (ใช้มือของคุณวาดหลังคาเหนือหัวของคุณ)
ใหญ่. (กางแขนออกข้างแสดงว่าใหญ่แค่ไหน)
เขามองออกไปนอกหน้าต่างของเขา
(มือข้างหนึ่งอยู่ระดับหน้าอกในแนวนอน ศอกของวินาทีที่มือนี้ พยุงศีรษะด้วยฝ่ามือของเรา)
กระต่ายวิ่งผ่านป่า (เลียนแบบการวิ่งด้วยนิ้วของคุณ)
เคาะประตูของเขา:
“ก๊อก ก๊อก เปิดประตู (เลียนแบบการเคาะประตู)
ในป่านั่น (กำปั้นด้วยนิ้วหัวแม่มืองอโบกไหล่ของเราชี้ไปข้างหลัง)
ฮันเตอร์ (จำลองการเล็งด้วยปืน)
โกรธ (ทำหน้าสยอง)
- วิ่งเข้าให้เร็วที่สุด (จำลองการเปิดประตู)
ให้ฉันตีน (เรายื่นมือของเราเพื่อจับมือกัน)

3. บ้านกระต่าย

ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก
มีการเคาะอยู่ที่ไหนสักแห่ง
ค้อนกำลังเคาะ
สร้างบ้านให้กระต่าย
(ปรบมือให้กันและกัน)
ที่นี่ด้วยหลังคา (ฝ่ามือเหนือหัวของคุณ)
ด้วยกำแพงเช่นนี้ (ฝ่ามือใกล้แก้ม)
ที่นี่ด้วยหน้าต่างดังกล่าว (ฝ่ามือต่อหน้า)
ที่นี่ด้วยประตูแบบนี้ (หนึ่งฝ่ามือต่อหน้า)
และด้วยการล็อคดังกล่าว (ที่จับเชื่อมโยง)

4. กระต่าย

กระต่ายของเรายืดออก
หนึ่ง-สอง, หนึ่ง-สอง,
ยืดไปทางขวาไปทางซ้าย,
หนึ่ง - สอง หนึ่ง - สอง
เขากางอุ้งเท้าไปด้านข้าง
หนึ่ง - สอง หนึ่ง - สอง
ทันใดนั้นฉันก็พบดอกไม้
หนึ่ง - สอง หนึ่ง - สอง

5. กระต่าย

ตัวเลือกที่ 1.

ตำแหน่งเริ่มต้น. ดึงนิ้วชี้และนิ้วกลางขึ้น กดนิ้วก้อยและนิ้วนางไปที่ฝ่ามือด้วยนิ้วโป้ง
ให้นิ้วของคุณอยู่ในตำแหน่งนี้นับ 5-10 ทำแบบฝึกหัดก่อนโดยสลับมือแต่ละข้าง จากนั้นใช้มือทั้งสองข้างพร้อมกัน

ใครกำลังขี่อยู่บนสนามหญ้า?
นี่คือกระต่ายหูยาว!

ตัวเลือกที่ 2

ตำแหน่งเริ่มต้น (ดูตัวเลือกที่ 1) งอและคลายนิ้วชี้และนิ้วกลาง (ขึ้นและลง) นับหนึ่งถึงสอง

กระต่ายสีเทานั่งกระดิกหู
หนึ่ง-สอง หนึ่ง-สอง. และกระดิกหู!

6. กระต่ายซ่อนตัวอยู่ใต้ต้นสน

ตำแหน่งเริ่มต้น. มือซ้ายเป็นกระต่าย มือขวา - ฝ่ามือเหยียดตรงคลุมส่วนบนของ "กระต่าย" - นี่คือ "ต้นสน" จากนั้นเปลี่ยนตำแหน่งของมือ มือขวาคือ "กระต่าย" มือซ้ายคือ "ต้นสน" เปลี่ยนตำแหน่งของมือ 3-4 ครั้ง

กระต่ายตัวนี้อยู่ใต้ต้นสน
กระต่ายตัวนี้อยู่ใต้อื่น ๆ

7. กระต่ายกับกลอง

ตำแหน่งเริ่มต้น. นิ้วชี้และนิ้วกลางถูกยกขึ้น
นิ้วหัวแม่มือแตะที่แหวนและนิ้วก้อย

พวกเขาให้กลองกระต่าย
เขาตี: ที่นั่น - ที่นั่น - ที่นั่น!

ม้า:

1. เรากำลังไป - เรากำลังไปบนหลังม้า

พ่อแม่ร้องเพลง โยนเด็กคุกเข่า (เราขี่ม้า) และช่วยเคาะเป็นจังหวะด้วยช้อน (เสียงกีบเท้า) ในการขับร้อง "no-no-no" ผู้ปกครองช่วยเด็กตีขาสามครั้งด้วยช้อนกระตุ้นให้พวกเขา "พอดี" ม้า

เรากำลังไป - เรากำลังขี่ม้า
แต่แต่แต่!
น้องๆ ทุกคน ดีใจ ดีใจ
แต่แต่แต่!
ดีใจที่ได้ขี่
แต่แต่แต่!
กีบส่งเสียงดัง:
แต่แต่แต่!

ก่อนร้องเพลงให้เด็กดูของเล่น - ม้า พิจารณาให้ถี่ถ้วนว่าม้ามีแผงคอแบบใด มีกีบและหางอย่างไร "ซ้อม" พยางค์สำหรับร้องตาม: "แต่" บอกเด็ก ๆ ว่า: “ตอนนี้เรากำลังจะขี่ม้า” ยื่นช้อนไม้ให้พวกเขา

2. ม้าตัวหนึ่งกำลังควบ

วางเศษขนมปังไว้ข้างหน้าคุณ แตะฝ่ามือด้วยฝ่ามือที่เปิดอยู่ (ถ้าคุณลูบนิ้ว นิ้วมือของเศษขนมปังจะเปิดออก) ให้เริ่มตบเบา ๆ แล้วพูดว่า:
ม้ากำลังควบม้า
ข้ามสนาม, ข้ามสนาม.
ม้ากำลังควบม้า
ฟรีฟรี
ม้าตัวหนึ่งกำลังควบม้า
แล้วลมก็พัดมา
เพื่อม้าเร็ว
ฉันต้องการที่จะให้ทัน!

จากนั้นใช้นิ้วก้อยเล็ก ๆ น้อย ๆ ในมือของคุณและนวดนิ้วจากปลายจรดฝ่ามือ:
ม้ากำลังควบม้า
ตามแม่น้ำสายเล็กๆ
ไปที่การอุ่นเครื่องนิ้วนางกัน:
พวกเขาวิ่งตามเธอ
ฝูงแกะ.
ถัดไปในบรรทัดคือนิ้วกลาง:
บนสะพานกลายเป็น
ม้าวิ่ง
ตามเรามาทำให้ดัชนีอุ่นขึ้น:
มีกบอยู่ข้างหลังเธอ
เราตัดสินใจขี่!
ในตอนท้ายของเกม ผลัดกันมาถึงนิ้วหัวแม่มือ:
ม้า, ม้า,
พอขี่ได้
ทุกคนมาด้วยกัน
เวลาที่เหลือ!

แมว:

ตัวเลือกที่ 1.

บีบฝ่ามือทั้งสองข้างพร้อมกันเป็นหมัดแล้ววางบนโต๊ะ จากนั้นยืดนิ้วของคุณพร้อมๆ กัน แล้วกดฝ่ามือลงกับโต๊ะ ทำซ้ำ 3-5 ครั้ง

แคมคือฝ่ามือ
ฉันเดินเหมือนแมว

ตัวเลือก 2 (ซับซ้อน)

เมื่อทำแบบฝึกหัดให้วางมือบนโต๊ะ
การเปลี่ยนตำแหน่งโดยมีค่าใช้จ่าย "หนึ่ง-สอง"

"หนึ่ง": มือซ้าย - ลูกเบี้ยว, มือขวา - ฝ่ามือ
"สอง": มือซ้ายคือฝ่ามือ, มือขวาคือลูกเบี้ยว

ทำซ้ำหลาย ๆ ครั้ง

แพะ:

ตำแหน่งเริ่มต้น. ยืดนิ้วชี้และนิ้วก้อยให้ตรง กลางและไม่มีชื่อ - ใช้นิ้วหัวแม่มือกดลงบนฝ่ามือ ขั้นแรกให้ทำแบบฝึกหัดด้วยมือแต่ละข้าง

ฉันเห็นเขาที่แหลมคมของแพะ
ฉันจะหนีจากเธอไปตามทาง

จากนั้นคุณสามารถออกกำลังกายด้วยมือทั้งสองข้างโดยวาดภาพแพะและแพะ:

มีแพะมีเขา
มีแพะชนอยู่
แพะกำลังรีบไปพบเธอ
เขาสั่งให้หลีกทาง

ปลาบู่:

ปลาบู่กำลังเดิน (แสดงเขา - เมื่อต้องการทำเช่นนี้ให้กดกำปั้นที่ศีรษะโดยใช้นิ้วชี้ออกจากพวกเขา)

ตามรั้ว -

ฉันเห็นการพนัน (ผ่อนคลายฝ่ามือเพื่อให้ห้อยไม่มีแรง)

เริ่มต้นเรื่องราวอีกครั้งกางแขนออกไปด้านข้าง

กระทง:

ไปไปกระทง -

นิ้วชี้และนิ้วกลาง "ไป" บนโต๊ะเหมือนขา

หอยเชลล์ด้านข้าง,

นิ้วชี้แตะนิ้วหัวแม่มือ - ได้ "จงอยปาก" นิ้วที่เหลือจะโค้งมนเล็กน้อยและคลี่ขึ้น - นี่คือ "หวี"

เคราแดง,

หัวกระดูก.

แพะสองตัว:

ที่มือจับทั้งสองข้าง ให้กดนิ้วกลางและนิ้วนางด้วยนิ้วหัวแม่มือ
กาลครั้งหนึ่งไปเยี่ยมใครคนหนึ่ง
แพะตัวหนึ่งกำลังเดินข้ามสะพาน
เราถือแปรงในแนวนอนนำมือเข้าหากัน
และอีกคนหนึ่งกำลังเดินไปทาง
เขากลับบ้าน
ในพยางค์แรกของแต่ละบรรทัด เราประสานมือของเราด้วยการแกว่ง
สองพี่น้องโง่เขลา
พวกเขาเริ่มชนบนสะพาน
ไม่อยากยอมแพ้
และข้ามอย่างอื่น
เป็นเวลานานที่แพะต่อสู้
พวกเขากระจัดกระจายและผลัก
มีหัววิ่ง - บู้!
ที่คำว่า "บู" - เราปรบมือ
และจากสะพานลงไปในน้ำ - สาด!
เราวางมือบนเข่าของเรา