Expresii de vioară. Citate și aforisme despre instrumente muzicale. Ce înseamnă notele

Flautul este un instrument care nu este capabil să influențeze proprietățile morale, dar care conduce la entuziasmul orgiastic.
Aristotel (384 - 322 î.Hr.), filosof grec antic

Se cântă la chitară, ciupind inimile ascultătorilor.
Ramon Gomez de la Serna (1888 - 1963), scriitor spaniol

Joc de vioară: frecarea cozii calului de măruntaiele pisicii.
Ambrose Bierce (1842 - 1914?), scriitor american

Copiii sunt de obicei învățați să cânte la pian mai degrabă decât la vioară, deoarece pianul este mai greu de pierdut.

Pianul este cel mai simplu instrument pentru începători și cel mai dificil pentru meșterii experimentați.
Vladimir Horowitz (1904 - 1989), pianist american

Pianul era într-o formă strălucitoare, dar pianistul avea nevoie de acordare.

Pianul este o harpă care a fost îndesată într-un sertar.
Lee Hunt (1784 - 1859)

Aș prefera ca David să-l omoare pe Goliat cu harpa.
Stanislaw Jerzy Lec (1909 - 1966), poet și aforist polonez

Sunetul clavecinului amintește de copularea a două schelete pe un acoperiș ondulat subțire.
Thomas Beecham (1879 - 1961), dirijor englez

Orga este o cutie mecanică de suspine.
Thomas Beecham

Dacă ați învățat cum să desfășurați și să pliați rapid harta rutieră, puteți învăța cu ușurință să cântați la acordeon.

Orice instrument este ușor de cântat: trebuie doar să atingeți tasta potrivită la momentul potrivit, iar instrumentul va suna singur.
J.S.Bach

Harpa este un pian după taxe.
Tom Horgan

Spațiul este o parte a unui instrument muzical la fel de mult ca și instrumentul în sine.
Pauline Oliveros
Acordeonist și compozitor de avangardă, fondator al Institutului Deep Lisening, care își cântă muzica meditativă în săli cu ecou precum catedrale și peșteri.

Doar două instrumente sunt mai rele decât un clarinet - două clarinete.
Ambrose Bierce

Flautul are un efect prost asupra spiritului unei persoane - face prea multe griji.
Aristotel

Un flaut fără găuri nu este un flaut, dar un covrig fără găuri este o chiflă.
Chevy Chase

De la bun început, când ea a fost un instrument al zeului pădurii Pan, flautul a fost asociat cu energia pură (unii ar spune - impură). Sunetul flautului eliberează ceva primordial sălbatic, ca o veveriță eliberată într-o biserică.
Seamus Heaney

Într-o orchestră, cel mai greu lucru de cântat este vioara a doua. Există întotdeauna o grămadă de primele viori, dar găsirea cuiva care să cânte pe a doua cu inspirație este o provocare. Dar dacă nu există nimeni care să cânte la a doua vioară, atunci nu există armonie.
Leonard Bernstein

Ce este o harpă decât un tăietor de ouă uriaș cu pretenție de finețe?
Denis Norden

Harpiștii își petrec 90 la sută din viață acordând harpa și 10 la sută cântând fals.
Igor Stravinski

Imaginați-vă două schelete copulând pe un acoperiș de fier într-o furtună. Acesta va fi sunetul clavecinului.
Sir Thomas Beecham

Când ea se așează să cânte, Steinway însuși coboară și își șterge numele de la pian.
Bob speră
(Despre animatorul Phyllis Diller.)

Lui Wagner nu i-a plăcut saxofonul și a spus că sunetul saxofonului era ca cuvântul Reckankreuzungsklankewerkzeuge.
Richard Wagner
Un cuvânt onomatopeic, inventat special pentru a blestema saxofonul, inventat de Adolf Sachs în anii 1840. În general, se crede că acesta era numele sonatei pentru saxofon a lui Paul Hindemith, scrisă în 1943, la 60 de ani după moartea lui Wagner, dar acest lucru nu este adevărat. „Citatul” citat a apărut pentru prima dată în cartea lui Nicholas Slonimsky „Lexiconul bătăliei muzicale” în 1952.

Nu te uita la tromboniști, doar îi provoacă.
Richard Strauss

Tuba este, fără îndoială, cel mai uterin instrument, colonul muzicii.
Peter de Wries

Diferența dintre vioară și violoncel este că violoncelul arde mai mult.
Victor Borge

Eh, muzica! Ce artă minunată! Și ce profesie nebunească!
Georges Bizet

Sihologii susțin că educația muzicală nu ar trebui să fie suplimentară, ci obligatorie, atât de utilă. Este cunoscut faptul că în școala primară și liceală din Japonia, muzica este una dintre materiile principale. Mai mult, lecțiile de muzică sunt foarte serioase acolo. Copiii sunt învățați să cânte la instrumente muzicale, să cânte, să îi prezinte cultura muzicală națională și mondială.

Câtă dreptate au cei mai deștepți oameni din lume în abordarea lor de a preda muzica?

Instrumente muzicale și abilități motorii fine

Toți părinții alfabetizați știu despre necesitatea dezvoltării motricității fine ale copilului. Acest lucru ar trebui făcut de la vârsta de opt luni. Faptul este că centrii motori și de vorbire ai creierului uman sunt strâns legați unul de celălalt. Proiecția mâinii ocupă 1/3 din întreaga zonă a creierului responsabilă de mișcare. Cu cât un copil folosește mai bine degetele, cu atât se dezvoltă mai bine capacitatea de vorbire.

Aproape toate instrumentele muzicale își folosesc degetele atunci când le cântă. Nicio gimnastică nu poate antrena degetele atât de activ.

Cele mai dificile instrumente în acest sens sunt pianul și acordeonul / acordeonul cu butoane. Când le joci, degetele ambelor mâini sunt implicate activ. Mai mult, dacă la începutul antrenamentului copilul se joacă cu fiecare mână pe rând, atunci mai târziu învață să se joace cu ambele mâini deodată și asincron (fiecare mână se mișcă într-un mod diferit).

Cât de important este acest lucru pentru dezvoltarea mentală generală poate fi înțeles dacă te gândești la ce mecanisme guvernează o abilitate motrică atât de complexă.

O persoană este dominată de o emisferă a creierului. Prin urmare, una dintre mâini conduce, iar a doua este „auxiliară”. Forțând mâna „slabă” să lucreze pe picior de egalitate în cea „puternică”, dăm impuls unei lucrări mai active a emisferei corespunzătoare a creierului. Se dezvoltă nu mai rău decât cel „principal” (semnalele neuronale sunt distribuite uniform între emisfere). Un creier antrenat în acest fel procesează informațiile mai rapid, ceea ce înseamnă că funcționează mai bine.

Când cântă la vioară și la chitară, mâinile sunt implicate inegal. Dacă muzicianul este dreptaci, mâna stângă (slabă din fire!) lucrează cu degetele mai activ. Acest lucru este valabil mai ales pentru vioară, deoarece mâna dreaptă aici este responsabilă doar de mișcarea arcului. Strumingul și lovirea coardelor la chitară este mult mai ușor de executat decât mișcările mâinii stângi.

Atunci când cântă la diferite instrumente de suflat, mâinile pot acționa și inegal, deoarece unele instrumente folosesc degetele unei singure mâini. Dar copiii sunt învățați să cânte mai întâi la flotul, unde degetele lucrează la fel de activ și nu este recomandat să treacă la un instrument „adult” până la vârsta de nouă ani.

Instrumentele de suflat au o altă proprietate foarte utilă. Este vorba despre sănătate.

Muzica și sănătatea copilului

Încă din primele minute de curs, copilul este învățat să respire corect; tehnica de respirație a devenit de mulți ani obiect de antrenament.

Aici se folosește așa-numitul tip de respirație abdominală sau mixtă. Aceasta înseamnă că diafragma și plămânii, în funcție de sarcina de performanță (ce sunet trebuie extras), funcționează alternativ. Medicii sfătuiesc să cânte la instrumente de suflat pentru copiii care suferă de amigdalita cronică și astm. Există cazuri în care astmul s-a retras după câțiva ani de efort.

Cântarea nu este mai puțin utilă pentru bolile plămânilor. Dezvoltă sistemul respirator, îmbunătățește drenajul pulmonar. Cântatul este, de asemenea, recomandat pentru astmatici.

Din punct de vedere profesional, ei fac diferența între stilul academic și popular de a cânta (stilul pop este aproape de acesta). Stilul academic presupune un sunet spațios, „rotunjit”, pentru care, printre altele, este necesară respirația cu sprijin pe diafragmă. În stilul popular de a cânta, sunetul este deschis, „plat”, apropiat de vorbirea colocvială. La setarea vocii, aici se păstrează tipul de respirație care este firesc pentru fiecare persoană: costal inferior, toracic sau mixt. Din punct de vedere al sănătății, ambele maniere de cântat sunt la fel de utile, dar cântul popular este mai natural pentru copil.

Cântarea corală este folosită ca tratament pentru formele ușoare la copii. Un copil bâlbâit, de obicei, nu poate pronunța uniform prima silabă dintr-un cuvânt. Când se cântă, cuvintele „se lipesc” unul de celălalt, iar accentul de pe prima silabă este netezit. Copilul încearcă să se adapteze altor copii, chiar dacă se înșală, acest lucru nu se va observa. Acest lucru elimină disconfortul psihologic.

Cum altfel afectează muzica sănătatea:

Orice fel de practică muzicală are un efect benefic asupra posturii. Poziția corpului, atât la cânt, cât și la instrumente, este întotdeauna fixă. Stați (sau așezați) uniform, nu vă puteți ghemui, nu vă încordați brațele, gâtul și alte părți ale corpului. Profesorul nu va începe niciodată cursurile până când nu va avea elevul în poziția corectă a corpului și relaxare. Pe parcursul lecției, el va monitoriza postura. O lecție de 45 de minute se transformă într-un antrenament grozav.
Modul în care muzica are un efect benefic asupra psihicului uman este cunoscut încă din antichitate, iar cercetările moderne confirmă acest lucru. Muzioterapia este o metodă psihoterapeutică recunoscută care este utilizată în tratamentul și reabilitarea copiilor cu tulburări fizice și psihice. Agresivitatea sau epuizarea sistemului nervos nu este acum neobișnuită, chiar și la copiii obișnuiți. Ascultă muzica lui Mozart cu un astfel de copil și vei fi surprins cât de mult se va schimba comportamentul lui.

Au fost efectuate studii interesante pe copii cu deficiențe de auz. S-a dovedit că odată cu dezvoltarea urechii muzicale (și această dezvoltare este strâns legată de memorie și gândire), auzul fiziologic devine, de asemenea, mai subtil. Redarea muzicii ajută creierul să răspundă mai mult la sunet, astfel încât auzul normal al copilului se îmbunătățește.

Muzică și vorbire

Știați că muzica seamănă foarte mult cu vorbirea? Ascultă, pentru că muzica nu curge într-un flux continuu, ci este împărțită în părți. Există fraze în el, ele pot fi afirmative, interogative, exclamative. Există și sugestii. Iar cea mai simplă formă muzicală - o perioadă - nu este altceva decât o formă elementară de exprimare a unui gând complet.

Este ușor pentru un ascultător atent să observe pasaje repetate dintr-o piesă muzicală. Aceste repetări, în primul rând, facilitează perceperea muzicii de către ascultător, iar în al doilea rând, îi sporesc expresivitatea, subliniază ideea principală a lucrării (la fel ca în vorbire).

Muzica și vorbirea sunt legate, spun chiar că muzica a precedat apariția vorbirii. Și această relație este profundă.

Intonația, una dintre componentele vorbirii, stă la baza muzicii. Conține granul tuturor expresivității melodiei. Intonația este capabilă să coloreze o frază de vorbire în așa fel încât sensul acesteia să contrazică complet cuvintele.

Studiind muzica, copilul înțelege aceste proprietăți ale acesteia (la început inconștient). Discursul lui devine treptat mai alfabetizat, mai structurat, mai expresiv. Copilul nu numai că învață să-și stăpânească propriul discurs, ci și mai subtil distinge nuanțele vorbirii altor persoane, ceea ce înseamnă că abilitățile sale de comunicare se îmbunătățesc.

Ce înseamnă notele?

Paradox: muzica este asemănătoare vorbirii și fundamental diferită de limbaj. Așa e, conexiunile structurale sunt aceleași, intonația și componentele ritmice sunt la locul lor, dar nu există cuvinte în sensul obișnuit. Iar când unui om obișnuit i se spune că piesa lui Grieg vorbește despre răsăritul soarelui în munți, acesta își va desfășura brațele, pentru că s-ar putea să nu observe nici munții, nici soarele.

Muzica diferă de limbaj prin faptul că nu explică niciun obiect și fenomen, ci ajută ascultătorul să simtă impactul lor emoțional. Sentimentul entuziast al plinătății vieții va fi împărtășit chiar și de un ignorant ascultător al „Dimineața” lui Grigov, iar aerul transparent de munte, primele raze ale soarelui, melodiile ciobanului, juxtapozițiile armonice strălucitoare și pure, culorile orchestrale sunt mijloacele prin care ajută la înțelegerea semnificației muzicii.

Muzica nu numai că este capabilă să dezvăluie conținutul unei emoții, ci întruchipează starea de spirit - cel mai inutil tip de emoție - mai bine decât alte arte. Mai mult, este capabilă să arate emoții și dispoziții în dezvoltare, în dinamică.

Această orientare a muzicii către sfera concret-senzorială a gândirii este neprețuită. Pentru a suplini lipsa unei componente emoționale din viața modernă, pentru a învăța un copil, pentru a-l face mai sensibil față de ceilalți oameni - toate acestea pot fi făcute prin muzică.

Muzică și Matematică

Și, în același timp, muzica este aproape o știință. Priviți notele, fiecare dintre ele denotă cu exactitate nu numai un sunet separat și proprietățile acestuia, ci și relația dintre sunete. Toate părțile constitutive ale muzicii - melodie, ritm, armonie, armonie - au o organizare structurală clară. În aceasta este similar cu matematica.

Muzica dezvoltă de fapt abilitățile de matematică. Există multe concepte comune muzicii și matematicii. De exemplu:

Ritm... Numerele îi ascultă și ele. De exemplu, conceptul de multiplicitate este ritmic: numerele care sunt multipli de trei se încadrează în dimensiunea ¾.
Fracții... Duratele sunetelor se bazează pe fracții și pot fi ușor convertite în numere.
Proporții... Iată una dintre ele: dacă durata sunetelor este dublată, muzica va suna de două ori mai încet.
Variante... Numerele, ca și tema muzicală, pot fi scrise / afișate în moduri diferite.
Paralel... În notația muzicală, cele cinci versuri nu se intersectează niciodată, așa cum nu se „intersectează” nici vocile diferite din cor și părțile diferitelor instrumente din orchestră.
Opuse... Înaltă și scăzută, rapidă și lent, polifonică și monofonică - muzica este construită pe opuși, la fel ca matematica.

Cu adevărat, nu mai există un astfel de domeniu al activității umane care să combine proprietăți atât de contradictorii: să fie în același timp intraductibil și extrem de logic și cognoscibil!

Dezvoltarea minții

Această paradoxalitate a muzicii este cea mai bună modalitate de a influența dezvoltarea psihică a copilului.

Multe studii au fost efectuate în străinătate pentru a studia efectul muzicii asupra IQ. Așa-numitul „Efect Mozart” este cunoscut pe scară largă (acesta este numele cărții de știință populară a lui Don Campbell, publicată în 1997). Potrivit lui Campbell, într-un experiment, după 10 minute de ascultare pasivă a sonatelor Mozart într-un grup de studenți, rezultatul testului s-a îmbunătățit cu 62%. Grupul de control, stând în tăcere timp de 10 minute, a reușit să îmbunătățească rezultatul cu doar 14%

Credibilitatea științifică a unor astfel de studii poate fi discutabilă. În același timp, profesorii și psihologii sunt de acord că redarea muzicii întărește structura creierului și dezvoltă inteligența.

Lecțiile de muzică dezvoltă gândirea spațială, deoarece mâinile când cântă au funcții diferite.
Gândirea structurală este esențială pentru înțelegerea tiparelor structurii muzicii.
Fiecare este asociat cu diferite procese mentale: pitch absolut - cu memoria, relativ - cu gândirea, interior - cu imaginația. Dezvoltând auzul, îmbunătățim aceste calități.
Lecțiile de muzică implică toate tipurile de percepție (auditivă, vizuală, senzorială) și toate tipurile de memorie (auditivă, vizuală, motrică, asociativă, figurativă).
Muzicienii sunt cei mai buni în a îndeplini mai multe sarcini în același timp. Când citiți partituri, trebuie să vă amintiți trecutul (ceea ce a fost deja sunat), să controlați prezentul (ceea ce cântați acum) și să vă gândiți la viitor (ce să cântați mai departe).
Cântarea unui instrument muzical implică simultan zonele auditive, motorii și vizuale ale creierului; combinația dintre componentele creative și matematice în muzică face ca ambele emisfere ale creierului să funcționeze cât mai activ posibil.

Muncă

Chiar dacă un copil învață muzică „pentru dezvoltare generală”, nu se va putea face fără activități zilnice (inclusiv cele independente). Orice interpretare de muzică (inclusiv cântatul) necesită îndemânare și este formată doar din mai multe repetări ale aceleiași acțiuni.

Mulți copii abandonează școala de muzică după câțiva ani de școală. După cum se obișnuiește în școala elementară, începătorilor li se dau puține teme, nu sunt dificile. Copilul are un interes cognitiv ridicat și depășește cu ușurință micile dificultăți.

Mai târziu, când progresul performanței începe să depindă direct de munca investită și de multe ori există puține noi și interesante în exerciții, copilul simte dorința de a opri exercițiile.

Este foarte important în acest moment să înțelegem motivația copilului. Dacă o astfel de dorință este asociată cu lenea, ar trebui să insistați să continuați să studiați. Obiceiul cotidianului, nu întotdeauna incitant, dar obligatoriu, este necesar unei persoane dacă vrea să reușească în viață. Muzica, în acest sens, construiește caracterul și voința, precum și sportul.

Vorbirea în public și încrederea în sine

A interpreta pe scenă necesită precizie, ordine și responsabilitate, pentru că un concert nu poate fi amânat sau anulat și trebuie să fii pregătit pentru el.

Inclusiv din punct de vedere psihologic. Nu toți oamenii sunt înzestrați în mod natural cu dragostea pentru scenă. Frica de scenă, potrivit psihiatrilor, este trăită de 95% dintre oameni. Nu este neapărat asociat cu caracteristicile temperamentului și caracterului.

Sunteți de acord că stăpânirea tehnicii vorbirii în public este utilă oamenilor de orice profesie. Micii muzicieni participă la concerte de mai multe ori pe an. Ei învață să gestioneze emoțiile, să direcționeze atenția asupra conținutului muzicii pe care o cântă și să captiveze ascultătorii.

Antrenamentul constant va întări sistemul nervos, copilul va câștiga încredere în sine, va învăța să se adapteze rapid la orice situație de viață.

Armonia și cultivarea gustului

Compararea structurii armonioase a lumii (spațiului) cu structura scalei muzicale ne este cunoscută încă de pe vremea lui Pitagora. Expresia „armonie a sferelor” se referă la aranjarea reciprocă a Pământului, a Soarelui, a planetelor și a cerului înstelat. Platon a dezvoltat doctrina lui Pitagora: luminarii ocupă fiecare propria sferă în spațiu (cel mai înalt este cercul ceresc purtător de stele, cel mai de jos este Luna) și, mișcându-se în această sferă, emit unul dintre tonurile scalei. .

Aceste șapte sunete ale scalei sunt baza lumii, „muzică mondială”. Potrivit legendei, după ce le-a cântat pe coarde, o persoană își deschide calea spre a se întoarce în cer.

Cu toată naivitatea ideilor grecilor antici, ei au dreptate într-un singur lucru - în efectul său de înnobilare asupra unei persoane, muzica nu poate fi comparată cu nimic. Ea întruchipează însuși conceptul de frumusețe.

Muzica educă - Uman.

Muzica este cel mai miraculos, cel mai subtil mijloc de a atrage oamenii către bunătate, frumusețe și umanitate. Sentimentul frumuseții unei melodii muzicale dezvăluie copilului propria sa frumusețe - omul mic își dă seama de demnitatea sa.

V. A. Sukhomlinsky

A face muzică nu este doar benefică, ci și necesară. Scopul acestor lecții nu este deloc acela de a educa un muzician. Ea este în creșterea unei personalități umane armonioase.

Voi lua vioara în mâini
Și voi desena cu arcul.
Sunetul este minunat, doar o minune.
Vioara sună atât de frumos.

Cu o vioară la bărbie
La noi cântă violonistul nocturn
Legănându-se ușor, ca într-o barcă,
Plutind în mare pe valuri

Cântecul viorii curge de emoție,
Insuflând o atitudine tremurătoare,
Și stropim în ea ca peștele,
Și bucurați-vă de joc.

Nu ma plictisesc deloc acum.
Eu și vioara suntem de nedespărțit.
Toată ziua, obraz la obraz
Ne jucăm în colț.

Simbirskaya Yu.

Salut mica vioara!
Ești ca un pește de aur
Corzile sunt atinse de arc:
- Joacă, mai bea!

Kabanova S., Chekalova L.

Am sarit azi la scoala
Am întârziat la toate lecțiile
Și chiar și un antrenor de fotbal
Am așteptat degeaba o oră.

Nu, fără accidente cu mine
Nu a mers la jumătatea drumului -
Am ascultat vioara pe bulevard
Și timpul a zburat ca un vârtej!

Părea atât de fericită
Parcă de multe sute de ani
Mi-a fost dor de tine într-un caz închis
Și ea a izbucnit din nou în lumină.

Și am rămas împietrit
Pe trotuar de lângă ea
Până s-a întunecat brusc
Și nu a luminat bulevardul de lumini.

Dyadina G.

În pădurile indigene curate
Era un brad, ca pe ceas;
Era mai înaltă decât toate, mai zveltă,
Lui Buran îi plăcea să se certe cu ea.
Un elan s-a luptat cu lupii de sub el,
Protejați singur vițelul;
Iarna, îngheț, animale înspăimântătoare,
Crăpat, a răcit-o până la capăt.
Primăvara cocoșul de pădure cânta în zori,
Zorii sclipeau de focuri...
Vara a trecut într-o rochie de sărbătoare,
Furtunile au mers, tunetele au vuiet...
Și molidul a devenit mai puternic, iar trunchiul s-a întunecat.
În sud, cu marea alături,
Printre trandafirii sălbatici parfumați
Arțarul cu părul creț a crescut nepăsător
Veselă și gălăgioasă încă din copilărie.
Iubitor de cântece privighetoare
A lepădat frunzele primăvara.
O ploaie veselă în căldura verii
O avalanșă a căzut peste el.
Trunchi de arțar de mulți ani
A fost încălzit din tot sufletul de către soare.
A crescut și se creează în frunziș gros,
El însuși, ca soarele, auriu!
Stăpânul a luat copacul, a luat arțarul:
Este îndrăgostit de priceperea lui.
Le-a văzut cu grijă
Tăiați în sus și în jos
Dungi, pete aurii
L-am salvat cu grijă în tăieturi.
A lucrat mult timp, cu răbdare
Și a făcut o vioară spre mirarea tuturor:
Nu există voce mai duioasă pe lume!
Ca și cum inima bate în ea...
Pădurile noastre i-au fost date
Vocile tale vii.

Trutneva E.

S-au auzit sunetele unei viori triste,
Ea se juca încet în depărtare.
Rămâne un secret interesant pentru mine,
Ce fel de violonist o ținea în mână...

Mișcări ușoare ale arcului
Aruncă sforile cu uimire.
Motivul sună de departe
Cântă despre o seară cu lună.
Cât de clar este debordarea sunetelor,
Au bucurie și un zâmbet,
Sună un motiv de vis.
Sunt sunat ...
(Vioară)

scârțâie în mâinile inepților,
Se întristează pentru bătrânul maestru.
Farmece, entuziasmează, strălucește,
Vrăjitoarea cântă...
(Vioară)

Am crescut în pădure
am venit acasa
S-a uscat pe aragaz,
A plâns fără lacrimi.
(Vioară)

De parcă fata cânta
Și părea că se luminează în hol.
Melodia alunecă atât de flexibil.
Totul s-a calmat: jocul...
(Vioară)

Vioara si putin nervos

Vioara zvâcni, implorând,
și deodată a izbucnit în lacrimi
atât de copilăresc
că toba nu putea să stea:
"Bine bine bine!"
eu sunt obosit
nu a terminat de ascultat discursul la vioară,
s-a scufundat în Kuznetsky arzând și a plecat.
Orchestra se uita la a altcuiva
vioara plângea
fara cuvinte,
fara tact,
si doar undeva
farfurie proastă
lins:
"Ce este?"
"Asa?"
Și când eliconul -
cu coarne de cupru,
transpirat,
strigat:
"Prost,
bebelus plangacios,
șterge-l!” -
Ma trezesc,
clătinându-se printre note,
suporturile de muzică aplecându-se de groază,
din anumite motive a strigat:
"Dumnezeu!",
Se aruncă pe un gât de lemn:
„Știi ce, vioară?
Suntem teribil de asemănători:
și eu
strigăt -
dar nu pot dovedi nimic!”
Muzicienii râd:
„Înfipt în like!
A venit la mireasa de lemn!
Cap!"
Și nu-mi pasă!
Sunt bine.
„Știi ce, vioară?
hai sa -
hai sa traim impreuna!
A?"

Vladimir Maiakovski

Vioara geme sub munte.
Seara este lungă în parcul adormit
Seara lungă - Inocent Face,
Imaginea fetei cu mine.

Vioara geme neobosit
Îmi cântă: „Live...”
Imaginea unei fete iubite -
O poveste despre dragoste afectuoasă.

Alexandru Blok

Vioara magica

Dragă băiat, ești atât de vesel, zâmbetul tău este atât de strălucitor
Nu cereți această fericire care otrăvește lumile
Nu știi, nu știi ce este această vioară,
Ce este Dark Horror Game Începător!

Cel care o dată a luat-o în mâinile poruncitoare,
Lumina senină a ochilor lui a dispărut pentru totdeauna,
Spiritelor iadului le place să asculte aceste sunete regale
Lupii nebuni se plimbă pe drumul violoniştilor.

Trebuie să cântăm și să plângem pentru totdeauna la aceste coarde, coarde sonore,
Pentru totdeauna trebuie să bată, să îndoaie un arc tulburat,
Și sub soare, și sub viscol, sub spărgătorul de albire,
Și când apusul este în flăcări și când răsăritul este în flăcări.

Vei obosi și vei încetini, iar cântatul va fi întrerupt pentru o clipă,
Și nu vei putea să strigi, să te miști și să respiri, -
Imediat lupi nebuni într-o frenezie însetată de sânge
Vor prinde gâtul cu dinții, vor sta cu labele pe piept.

Vei înțelege atunci cât de rău au râs toți cei care au cântat,
În ochi va apărea o teamă întârziată, dar imperioasă.
Iar frigul îngrozitor de moarte va învălui trupul ca o pânză,
Și mireasa va plânge, iar prietenul va gândi.

Băiete, continuă! Nu există nicio distracție sau comoară de găsit aici!
Dar văd - tu râzi, acești ochi sunt două grinzi.
Pe, mânuiește o vioară magică, privește în ochii monștrilor
Și mor o moarte glorioasă, o moarte teribilă a unui violonist!

Nikolai Gumiliov

Cântă-mă, vioară, cu tandrețe despre dragoste,
Joacă-te cu speranță pe drumul lung
Amintește-mă cu o notă alarmantă,
Ei bine, despărțirea este o notă tristă.
Cântă-mă astfel încât în muzica ta
Sufletul meu a trăit și a murit.
Ars în flăcările pasiunilor violente
Și răcit în fontul înghețat.
Atingeți repede șirurile magice, plecați,
Dezvoltați dorul, obosit și furios.
Nu sunt atât de singur cu tine
Și fără tine mi-e dor de tine.

Unul dintre strămoșii mei a fost violonist,
Un călăreț și un hoț în același timp.
Nu de asta temperamentul meu este un vagabond
Și părul miroase a vânt!

Nu-i așa că, negru, fură din căruță
De mâna mea sunt caisele,
Vinovatul destinului meu pasional,
Creț și cocoșat.

Minunându-se de plugarul din spatele plugului,
Scuipă între buze - măceșe.
A fost un tovarăș rău - un atrăgător
Și era un amant afectuos!

Iubitor de țevi, lună și margele
Și toți vecinii tineri...
Și eu cred că - un laș
Acolo era strămoșul meu cu ochi galbeni.

Ce, vânzând sufletul diavolului pentru un ban,
Nu s-a dus la cimitir la miezul nopții!
De asemenea, cred că cuțitul
A purtat-o în spatele bottei.

Asta de mai multe ori de după colț
A sărit - ca o pisică - flexibil...
Și cumva mi-am dat seama
Că nu a cântat la vioară!

Și nu-i păsa de tot, -
Ca zăpada de anul trecut - vara!
Așa a fost strămoșul meu violonist.
Am devenit un astfel de poet.

Marina Tsvetaeva

Vioara vrajitoare, iubesc vocea ta,
Plânge, râde, tu cânți vioară, cântă!
Despre soare, despre vânt, despre o casă în depărtare,
Cam cât navighează navele
Despre felul în care porumbelul își răsucește cuibul,
Că valul ne va lovi pe mal.
Glasul vântului în tine, lumina soarelui în tine,
În tine adevărul este un basm și răspunsul la întrebări.
Cât de tânăr ești, ce vârstă ai,
Te voi asculta de dimineața până dimineața.

În spatele lui Paganini cel cu degete lungi
Aleargă într-o mulțime de țigani -
Unii cu un ceh, alții cu o minge poloneză,
Si cine e cu nemchura maghiara.

Fată, parvenită, mândră,
Al cărui sunet este larg, ca Yenisei -
Mângâie-mă cu jocul tău:
Pe capul tău, fată poloneză,
Marina Mnishek dealul buclelor,
Arcul tău este suspect, violonist.

Mângâie-mă cu Chopin Roan,
Brahms serios, nu, așteaptă:
Paris sălbatic puternic,
Carnaval înfloritor și transpirat
Sau braga tinerei Viene -

Învolburând, în frac de dirijor.
În Dunăre artificii, curse de cai
Și vals de la sicriu la leagăn
Sclipind ca hameiul.

Joacă pentru a rupe aorta
Cu capul de pisică în gură
Au fost trei draci - tu ești al patrulea,
Ultimul diavol minunat în floare.

Osip Mandelstam

Cuvintele au tăcut pe buze,
Un arc fulgeră, o vioară suspine,
Și a apărut în două inimi
Eroare nebunește de strălucitoare.

Și ochii lacomi s-au contopit
Într-un vis care nu are nume
Și am țesut un fir liber,
Lângăresc și nu se tem de recunoaștere.

Printre mulțime, printre lumini
Dragostea a crescut și a crescut
Și vioara, parcă s-ar fi contopit cu ea,
Ea tremura, cânta și plângea.

Constantin Balmont

Ce delir greu și întunecat!
Cât de plictisitoare sunt aceste înălțimi!
Să atingă vioara atâția ani
Și nu recunoașteți după lumina corzilor!

Cine are nevoie de noi? Cine a aprins
Două fețe galbene, două triste...
Și deodată am simțit o plecăciune
Că cineva le-a luat și cineva le-a scurs.

„Oh, cât de mult timp în urmă! Prin acest întuneric
Spune un lucru, tu ești acela, nu-i așa?"
Și sforile fluturau către el,
Sunând, dar măgulitoare, tremurau.

„Nu este adevărat, niciodată
Nu ne vom despărți? destul…"
Și vioara a răspuns da,
Dar inima viorii dorea.

Arcul a înțeles totul, a tăcut,
Și la vioară totul a continuat să răsune...
Și a fost un chin pentru ei,
Ceea ce oamenii credeau că este muzică.

Dar bărbatul nu s-a stins
Până la lumânările de dimineață... Și corzile au cântat...
Numai soarele le-a găsit fără putere
Pe patul de catifea neagră.

Innokenty Annensky

Muzica jucată în tăcere
Ea a șoptit, a cântat și a respirat
Repetând muzica râului
Și apa mergea în ritmul melodiei.
Sunete de simplitate dulce, blândă
Vioara făcută în liniște
Au mers din adâncul sufletului,
Valul s-a stins important.
Tu cânți, cânți la violonist
În întuneric de vară seara
Calmează-ți plânsul amar
Nu te certa pentru vina altcuiva.
Dă bucurie în loc de lacrimi
Lasă râul să strălucească mai puternic
Înghețul va trece prin mână
Durerea se atenuează în liniște.

Arcul a început să cânte. Și norul este înfundat
El a stat deasupra noastră. Și privighetoarele
Am visat la asta. Și tabăra este ascultătoare
Alunecat in bratele mele...
Nu o privighetoare - cânta vioara,
Când sfoara s-a rupt
De jur împrejur ea plângea și suna
Ca într-un crâng de primăvară, liniște...
Cum este în sunetele de plâns
Furtuna de mai se apropia...
Mâinile înspăimântătoare se apropiară
Și a ars ochii adiacenți...

Alexandru Blok

O vioară suspine într-o cameră întunecată
Strângând inimile, revărsând dor
Și sună plin de tristețe
Totul este mai gros, ca un frotiu - până la un frotiu.

Sufletele abisului sunt deschise cu sunete,
Și un spirit strălucitor în necaz,
Dar lacrimile de plângere se vărsă
Un nou sunet luminează urechea.

Puterea misterioasă a Luminii...,
Speranța este o stea albastră...
Fericirea este disponibilă în această viață!
Lumina se simte mereu!

Sunetul plutea, dătător de viață, minunat.
El a încurajat, a înălțat,
L-am tras acolo unde - ploile uşoare,
Unde este ceea ce toată lumea căuta aici.

Makeeva E.

Și receptiv ca o inimă
vioara plânge și cântă
și dansează într-un scherzo ușor,
gavota politicoasă dansează.

Pagini de aer muzicale -
pânzele zboară în ceață.
jgheab grațios -
vioara a ieşit în ocean.

În abisul simfonic
vioara este prima care iese.
În spatele meu, ca o zeiță,
să retragă flota orchestrei.

Vioara distrage sufletul
din îndoieli și griji.
După ce am ascultat o vioară ușoară,
chiar și Dumnezeu va zâmbi!

Zhigalin S.

Eu sunt talia ta subțire
Ating ușor și părtinitor:
Arcul se agață de corzi și sunt de acord
Tu raspunzi pasiunii mele.

Ești gata să cânți dragoste,
Și vei exprima durerea pierderii.
Tu, mângâind urechea, înveți sufletul,
Și îmi împrospătezi sângele.

Arc și vioară. Duh și carne.
Iar momentul conexiunii este dulce!
... Melodie - din lumea creației -
Somnul minții știe să învingă.

Vytyazhkova L.

Vioara deschide sufletul ascultătorului subtil -
Fie gâlgâiește ca un val instabil, fie ca un clopoțel care sună!
Acel oblic, ca în ierburile de rouă, fluieră de-a lungul șirurilor extreme,
Că cu o rugăciune și o cerere a unei inimi pline de lacrimi o rănește pe una jalnică.

Odată cu staccato pe moarte, turma va galopa pe câmpuri,
Or, o fată înșelată, întristată, va începe să plângă.
Te va face să te gândești sub registre profunde...
Apoi, în distracție copilărească, va presăra cu un râs argintiu.

Și îndrăgostindu-se din neatenție, va cânta într-o speranță falsă.
Apoi o văduvă singuratică îngheață fără speranță.
Acum departe, apoi deodată lângă fiara rănită va țipa,
Asta, jucând tremolando, va acoperi cu un fior teribil.

Și se întâmplă ca vioara să facă semn să măture grijile imediat -
Să dai de băut celor zbuciumați, aruncând dintr-o dată note într-un allegro!
Și să înțelegi poate fi un chin - riscând imediat să rupi sfoara,
Arcul ăla atrage sunete? fie că el însuși dansează pe ei!

Alla Pryts

Muzicianul a cântat la vioară - l-am privit în ochi.
Nu că aș fi fost curios - zburam pe cer.
Nu mă plictisesc tocmai - speram să înțeleg
cum pot aceste mâini să emită aceste sunete
din vreo bucată de lemn, din niște vene aspre,
dintr-un fel de fantezie pe care a servit-o?
Da, mai trebuie să știi pe ce să apeși degetele când,
pentru ca seria de sunete mândre să nu se piardă în întuneric.
Mai mult, trebuie să pătrundem în sufletele noastre și să ne aprindem...
De ce să stea la ceremonie cu ea? De ce să ai grijă de ea?

Fericită este casa în care sunetul viorii ne îndrumă pe potecă
si da-ne speranta... Restul cumva.
Fericit este instrumentul apăsat pe umărul unghiular,
prin a cărui binecuvântare zbor peste cer.
Fericit acela a cărui cale este scurtă, degetele sunt rele, arcul este ascuțit,
muzicianul care mi-a făcut foc din suflet.
Și sufletul, cu siguranță, dacă este ars,
ea este mai dreaptă, mai milostivă și mai dreaptă.

Bulat Okudzhava

Din fâșii subțiri de lemn rar,
Printre rumeguș, într-un atelier mizerabil,
S-a născut o vioară cu talie de aspen,
Copil al talentului Stăpânului și lui Dumnezeu.

Și mirosul de lac este dulce și amar
El a ascuns mari secrete în sine,
dulapul bătrânului Antonio
S-a născut vioara... și în zori

Marele Maestru adus pe terasa,
Pentru ca copilul să se usuce de la naștere,
Și el însuși, care n-a dormit nici o noapte nici măcar o oră,
M-am întins și m-am cufundat în vise...

Și a văzut în vis, ca tot Cremona
Ea a bătut din palme la această nouă vioară
Ca și cum degetele unui muzician sunt sofisticate
Tremurând rătăci în tabăra ei flexibilă.

Arcul a atins trupul fecioarei,
Și-a rupt hainele cu o triadă
Și vioara a cântat uimitor,
Ca nici unul dintre cei care se cântau înainte...

Ea suspină într-un semiton dulce
Sunete îmbinate în două capete pasionate,
Arcul zboară în sus și se scufundă lin...
Iar el îi spune: Doamne! Sunteți frumoasă!!!

Trupul ei flexibil sună,
Ea plânge și cântă și geme!
Din sunetele joase, vâscoase, alb-negru
Până la cel mai înalt - într-un ton de roșu aprins...

Stăpânul s-a trezit. Fără să deschizi ochii
El a spus în liniște: ai cântat frumos...
Și dacă ea a cântat, atunci ești în viață.
Și s-a ridicat. Corpul senil a durea...

Cremona a trăit în viața de zi cu zi,
Vânzătorii de apă de fructe au strigat...
Maestrul își curățea locuința,
Pentru a începe nașterea unei noi viori.

Și după trei sute de ani, într-o sală imensă,
Ca parte a celebrei orchestre
Cântau două viori. Publicul nu știa
Ce au cântat aceste viori pentru maestru...

Vladimir Mityuk

Beneficiile cântării la vioară

Vioara este un instrument muzical atât de mic din lemn, lăcuit și cu arc. Cu ajutorul acestui instrument muzical, băieți mai ales harnici și talentați, după cum spun legendele, au devenit mari muzicieni și au cucerit întreaga lume. Timpul a trecut, dar vioara, ca instrument sofisticat de tortură, este încă în viața de zi cu zi a părinților amabili și dulci.

Vioara nu trăiește singură, ci împreună cu mediul înconjurător. Și, de asemenea, joi, vineri și așa mai departe - toate zilele săptămânii. Târâitul ei îmi face urechile mâncărime, mâinile îmi obosesc, bărbia mă freacă. Și arcul! Puteți scrie o poezie întreagă despre el. Dar să scrie și să cânte, lui Vova nu-i păsa. Pentru că acest instrument are un dispozitiv special - o carcasă. Ura acest caz chiar mai mult decât fata vecinului său, Bertha. Dar mai multe despre asta mai târziu. Cel mai important, husa trebuia purtată cu tine, prin curte, într-un troleibuz, în orice vreme, în loc de... În caz contrar, a urmat un apel din partea profesoarei, Vera Pavlovna, și acasă a apărut o astfel de furtună încât era mai ușor de suportat, prefăcându-se supusă...

Uneori Vova a reușit să se inventeze, viața învață. Cazul a fost trimis de pe poartă, într-un loc sigur, iar Vova a avut ocazia rară de a juca mingea cu colegii băieți. Aceștia nu erau conștienți de ce ispravă eroică era. Și acasă - jucând cu respect după ceas, scară cu scară, schițe și exerciții nesfârșite. A încercat uneori să culeagă după ureche o melodie populară, dar la început ieșea ciudată, scârțâitoare și neinteresantă. Și această tortură a continuat câțiva ani.

Printre altele, a fost necesar să se pregătească pentru teste, examene, concerte de reportaj. Apoi mama a călcat un costum negru, i-a amidonat cămașa, și-a pus un papion și a urcat pe scenă. A cântat din toate puterile, a primit doza de aplauze, s-a înclinat și a fugit, fericit că în sfârșit s-a împușcat. Și s-a grăbit la toaletă - și-a dorit mereu să scrie înainte de un spectacol, chiar dacă nu a băut ceai acasă, dar l-a îndurat, sperând că se va termina curând.

Am vizionat accidental filmul tare „Shirley-Myrli”, am râs de aventurile amuzante - dar doar jumătate din film, nu era interesant în continuare, dar nu l-am invidiat pe Shnipperson, pentru că nu avea de gând să devină nici muzician, nici muzician. conductor. Dar, îmbătrânit puțin, a fost bucuros să surprindă cu plăcere privirile de aprobare ale fetelor care stăteau în hol și, și-a dat seama că arăta destul de bine la vopsea de război și, odată, pe neașteptate pentru el însuși, a simțit că Jocul lui a fost chiar și mie îmi place, mai ales când a făcut solo, stând mândru în fața orchestrei.

La un moment dat, putea, desigur, să abandoneze lecțiile de muzică, să reziste, dar era prea mic pentru a rezista și nu voia să-și supere mama. I-a fost greu cu el, pentru că tatăl ei a lipsit cea mai mare parte a anului, petrecând timpul în expediții. Dar când s-a întors...

Acela era cel cu care puteai să vorbești despre fotbal, să mergi pe stadion, să joci mingea. Și excursii în afara orașului, pe schiuri! O pădure întunecată care înconjoară din toate părțile, o pistă de schi strălucitoare, un soare incredibil. Aceasta nu este o reședință de vară, ci ceva care sfidează descrierea.

Odată, Vova i-a spus tatălui său că s-a săturat atât de această muzică, cât și de această vioară. Dar a râs, se spune, mama știe mai bine. Da, mama a știut mereu mai bine, nu se cuvine ca un băiat să conducă prin curte, Doamne ferește, va intra în contact cu o companie proastă. Tatăl și mama nu s-au certat, desigur, contabilul șef adjunct, dar nu i-a obligat să vorbească în fața oaspeților de genul „Pava, portretizează!”

Apoi a plecat din nou, iar activitățile epuizante au continuat. Vova stătea iar și iar la standul de muzică, răsfoind notele, iar mama lui și-a împărtășit impresiile cu Olga Petrovna, mama Bertei. S-a așezat la telefon și a discutat ore întregi cu ea despre succesele copiilor și planurile de viitor, mai ales că anul acesta blestemata Bertochka a absolvit o școală de muzică și urma să intre la o școală de muzică pentru a-și continua studiile. De ce am luat lecții suplimentare și, în general, m-am întrebat îngrozitor. Vova o ura instinctiv pe Bertochka, aproape din ziua în care s-au întâlnit în lipsă. „Bertochka that, Bertochka syo este atât un elev excelent, cât și un laureat al unui fel de competiție zdrențuită și într-o școală obișnuită.”

A salutat-o sumbru, totuși familiar, dar nu a făcut lucruri urâte. Nu am agresat, nu am tachinat. De asemenea, nu îi plăcea că Bertochka era cu o tăietură mai înalt și îl trata cu patron, ca pe unul mai tânăr. L-am fluturat, un stâlp, se gândi el furios, nimic, mai așteaptă puțin. Dar ea nu a vrut să aștepte - el a observat că din ce în ce mai mulți băieți se învârteau în jurul ei, oferindu-se să ducă o vioară și o servietă. Numai că își scutură timid codițele lungi și negre și se uită disprețuitor la domni cu ochii ei albaștri, ca ai Malvinei.

Uneori, Vova se gândea, ei bine, lasă această muzică, a vrut să studieze pianul, dar mama lui a spus că atunci când cântă la vioară, auzul se dezvoltă mai bine, iar pentru un muzician acesta este principalul lucru. Aveau un pian vechi și deteriorat, la care până și tunerii refuzau să meargă. Mama, pe de altă parte, nu a fost de acord să cumpere un instrument nou, deși a existat o astfel de oportunitate.

Dar când tata a adus un sintetizator - unul simplu, cinci octave, cu un set de melodii, câteva zeci de ritmuri, o intrare USB pentru intrare de placaj sau înregistrare, Vova a ieșit cu adevărat. A simțit că la școala de muzică, unde majoritatea sunt fete, era o atitudine oarecum specială față de el, iar când mama nu era acasă, lucra și nu putea să-l urmărească non-stop, stătea la sintetizator și chiar a iesit! Vioara și-a dezvoltat într-adevăr o ureche și a preluat cu ușurință melodiile. Și chiar și Hera, o prietenă și un fotbalist inveterat - a jucat într-un club sub numele misterios „Zastava”, l-a ascultat cu plăcere, și a spus că chiar aparține fabricii de vedete.

Apoi, dacă nu era nevoie de cursuri sau antrenamente, s-au dus în curte, Gera s-a urcat în poartă, iar Vova l-a lovit cu efort disperat minge după minge. Și odată ce un bărbat trecea - doar oblic peste șantier era drumul cel mai convenabil către următoarea casă, uitându-se la eforturile sale disperate și dexteritatea, a spus că, dacă vrea, poate veni marți și vineri la stadion pentru a-l găsi pe Viktor Evgenievici. , acesta este. Și vom vedea.

Micul Johnny dădu prost și ascultător din cap, urând din ce în ce mai mult atât școala, cât și Bertochka asociată imperceptibil cu el. Nu a avut absolut nimic de-a face - nici în familia lor, totul a fost decis de mama, tata, constructorul, nu au avut deloc audiere, dar care vrea să se certe cu soția lui! De-ar fi ars, școala asta, - își zise Vova în inimile sale, cu toate viorile, violele și violoncelele ei, și solfegiile și refrenele urâte!
…

Din fericire, în acea zi, după școală într-un troleibuz, a cunoscut-o pe Bertochka - ea a coborât mai devreme la stația de autobuz, toamna nu a vrut să meargă deloc.

„Bună”, a mormăit el, „la urma urmei, a păstrat aparențe.

- Bună, - răspunse ea, mișcându-se pe scaun, - în acest moment, din anumite motive, activitatea pensionarilor s-a domolit, iar în transport erau locuri goale, - ești așa de posomorât? Ea a intrebat. Ea a scos din ureche un mic căști și a trecut la colegul ei din nenorocire.

- Deci, lucruri mici, ce ai?

- Este un jucător.

- Da, înțeleg, dar ce?

„Ah... ascultă. Și i-a înfipt receptorul în ureche, prinzând dureros lobul urechii.

A auzit un dialog care amintea de o lecție de engleză, dar nu a înțeles nimic - încă percepea o limbă străină ca pe ceva complet abstract și o privi întrebător la Bertha:

- Burka, ce ești?

- Învăț engleză.

Vova a fost surprinsă, a privit-o cu respect, iar fata a continuat:

- Nu voi cânta întotdeauna la vioară. Va veni la îndemână, toată lumea are nevoie de el.

- Și am crezut că...

- Ce vreau să cânt în orchestră toată viața? Pilik-pilik...

Asta l-a făcut pe Vova să râdă, și-a închipuit că Bertha, care devenise grasă și urâtă, stătea în primul rând al orchestrei și privea cu tristețe indicatorul. Și toți violoniștii pe care trebuia să-i vadă la concerte, ei bine, aproape toți, se remarcau prin mărimea lor imensă și prin dorul netrecător în ochii lor, în fața ei era un suport de muzică cu note urâte, un dirijor cu o baghetă sadică. M-am gândit că nu vreau să o văd pe Bertha grasă și urâtă, i se părea că, deși o fată lungă, dar drăguță, nu merită o asemenea soartă.

- Ce râzi, nu?

- Deci, m-am gândit, ce mai faci în orchestră...

- Și nu vreau să... Aici e mama...

Da, acesta a fost argumentul.

- Dar poți, ca Vanessa Mae, solo, să faci turnee în toată lumea, să cânți ce vrei.

- Glumesti? Pentru aceasta este nevoie de talent, darul lui Dumnezeu. Sau sponsori. Dar îmi cunosc capacitățile, dar sponsorii nu vin gratis, - oftă ea tristă, - iată-te... se spune că ai talent adevărat...

- Și cu mine cum rămâne? - și el, în mod destul de neașteptat pentru el însuși, a început să-i spună despre muzică, despre fotbal și despre planurile lui grandioase...

Fata a ascultat cu atenție și s-a întâmplat că au intrat la școala de muzică, aproape prieteni.

Era cu vreo cincisprezece minute înainte de orchestra, iar Berta sugeră:

- Să improvizăm cu un duet? - Pe cine s-ar deranja! Sunt situate în spatele scenei, lângă un pian negru de concert.

Și, încălcând orice reguli - doar clasicii erau permisi, fără libertăți, Vova a început să cânte ... iar Berta, spre surprinderea sa, a preluat cu succes melodia, nu doar, ci cântând împreună cu el. Și s-a întâmplat ceva extraordinar. Fata chiar se învârtea cu vioara ca un adevărat superstar. Au fost atât de purtati, încât nu au observat cum sala a început să se umple treptat de studenții veniți la repetiție, cineva s-a așezat la pian.

- O adevărată jam session! - spuse Bertha emoționată, aruncându-și împletiturile lungi înapoi, iar Vova dădu din cap, fără să se oprească să joace. S-au auzit aplauze, iar ei, ca niște adevărați luminați, s-au închinat în fața publicului.

Dar idila nu a durat mult.

- Tu, tu, că îți permiți! În... templul muzicii... asta! - Boris Zakharych este plin de mânie dreaptă și chiar a început să se bâlbâie. Cu toate acestea, ei au fost salvați de o remarcă bruscă în tăcerea de moarte care domnea:

- În sala grecească, în sala greacă... - apoi râseră toată lumea.

- Cine, cine a spus asta? - bine, desigur, nu a fost găsit nimeni dispus să se pocăiască.

Repetiția nu a fost întreruptă, dar spiritul de distracție și contradicție a plutit peste public, deși nu amintește pe departe de greacă. Și nimeni nu a trădat pe nimeni. Pentru a nu da de întrebări și a nu apărea în fața ochilor aspri ai directoarei, după terminarea orei, Vovka și Berta s-au adunat repede, au ridicat viorile, jachetele și s-au repezit la troleibuz, pentru că puteau ușor. auzi: „Toți sunt liberi, dar voi, Selivanov și Lipina, rămâneți”...
…
Au așteptat-o pe Berta, ca întotdeauna, lângă școală, dar ea doar a concediat-o, emoționată de o șmecherie bruscă, iar Vova s-a gândit că nu e o fată atât de rea și răutăcioasă și puteai chiar să vorbești cu ea și să mănânci înghețată împreună. .

Vineri nu au fost cursuri de specialitate, doar solfegiu, iar Vova, luându-și uniforma cu el, a mers la Zastava - cinci opriri cu troleibuzul și l-a găsit pe Viktor Evgenievici. Timp de o oră și jumătate s-a încălzit, a condus mingea cu băieții neînduplecați care nu erau prea dispuși cu noul venit. Au încercat să-l conducă prin careu, nu au împărțit mingea prea mult, găsind un concurent nedorit. În general, era departe de a fi la fel ca în curte. Dar Vova a fost salvat de perseverența dobândită de-a lungul anilor. Și câmpul era ușor, încă neacru de la ploile de toamnă. Când șuturile au început pe poartă - unul aruncă, iar celălalt lovește, nu și-a permis niciodată să rateze, iar într-un joc cu două părți nu s-a cruțat.

Iar la sfârșitul antrenamentului, când se schimbau după un duș, bine că nu trebuie să-i explice mamei acasă de ce e murdar și unde era, antrenorul a spus: „Asta, duminică. ne jucăm cu „Voskhod”, ne întâlnim acolo, pe stadion, iar tu – i s-a adresat separat lui Vova – vino și tu și adu două fotografii și un certificat de naștere”. Vova a auzit asta și s-a întristat - stadionul Voskhod este lângă diavolul pe prăjituri de Paște, în cealaltă parte a orașului, zece stații de metrou, iar dimineața, la zece - o repetiție - ei bine, bietul copil nu are pace, dar nu putea refuza o asemenea onoare. Și cine îl va ajuta? Este ridicol să te antrenezi într-un joc de vioară, vor fi râși de ei și vor fi duși greoi acasă, gândindu-se încordat cum să iasă dintr-o situație atât de dificilă. Și în general, cum să-i explic mamei că a întârziat atât de mult la repetiție!

Faptul că a mers la fotbal nu se punea în discuție - cum ar putea un copil să-și facă rău la mână, dar are cursuri, spectacole... și în general își pune în pericol viitorul.

Vova a mers cu greu până la stația de autobuz, absorbit de gânduri triste. Apoi doi tipi din echipă l-au prins din urmă.

- Unde te duci? - a răspuns el că Cosmonauții, - ei bine, să mergem împreună. Imediat, s-au turnat întrebări dacă a jucat undeva și cum a venit aici - cele obișnuite, puse din interes pur uman. Ei sau intalnit. Unul îl numește Seryozha, iar celălalt - Oleg, după cum s-a dovedit, chiar și de la aceeași școală.

- Nu, doar in curte, si la scoala de educatie fizica.

- Ei bine, din moment ce Yevghenici nu te-a dat afară imediat (la fel ca școala de muzică, antrenorul a fost chemat prin patronimic între ei), atunci poate că va paria pe joc sau îl va elibera ca înlocuitor. Doar aduceți pozele, nu uitați. Direct și declara. Unde te joci?

Vova și-a dat seama că nu cânta la vioară, dar nu și-a putut imagina rolul:

- Ei bine, nu la poartă, - ce a stârnit un hohot de râs - cu înălțimea lui!

S-a dovedit că a-i cunoaște pe băieți nu a fost atât de înfricoșător, singurul lucru rămas de făcut a fost să rezolvi problema principală - cum să te ocupi de vioara, de unde să obții fotografii și un certificat. Nu este o sarcină ușoară. Iar seara a trebuit sa-i explic mamei de ce isi spala costumul de antrenament, isi curata jumatati de pantofi. Dar mamei i-a plăcut doar că fiul nu a aruncat uniforma în colț, ci a dat dovadă de independență. Totuși ea a întrebat:

- Unde ești așa transportat?

- Da, educația fizică era pe stradă.

- Îți amintești că trebuie să fii atent?

- Da, mamă, - răspunse el ascultător, - și - „Ai grijă de mâna ta, Senya”, în vocea lui Andrei Mironov.

Mama a râs, a chemat la cină și a început să o sune pe Olga Petrovna.

Și a fost mulțumit că totul a funcționat și un plan uimitor a început să se coacă în capul lui.

Fata Bertha a studiat la o altă școală, interesele ei erau în concordanță cu vârsta ei. Pe langa obligatoriu vioara, engleza, lectii, conversatii cu prietenele, eterna competitie intre fete, mai ales agravata in clasa a VIII-a. Trebuie să fii un student excelent, să zâmbești și, în general, să fii cel mai bun.

Ea știa că este mai deșteaptă și mai bună și, prin urmare, putea să accepte și să respingă cu ușurință avansurile, să se întâlnească și, în același timp, să cânte cu umilință la vioară, știind că în curând va trebui să îndure o luptă grea cu mama ei, care cu siguranță dorea să vezi-o ca pe un muzician profesionist, ca unchiul Osya. Și faptul că vegeta în cadrul Societății Filarmonice din Zhytomyr nu a interesat-o deloc, la fel ca și părerea tatălui ei. E bine că o problemă a fost rezolvată de la sine. S-a dovedit că urâtul Vova, căruia i s-a dat drept exemplu, degeaba, că era cu un an mai mic, nu era deloc un nemernic, ci un băiat normal, suferind și el de constrângere. Totuși, e grozav că au dat afară la repetiții! Poate, într-adevăr, poate face ceva?

Nu, Bertha era o fată deșteaptă și o realistă și nu voia să-și petreacă toată viața în primul rând, nici măcar în al doilea rând, printre viorile secunde, într-o rochie neagră supradimensionată din catifea falsă, uitându-se la urâtul dirijor. . Deci, pentru mine, pentru suflet. Profitând de faptul că mama a luat telefonul, și-a pus căștile și a pornit Aerosmith, a luat un manual...

După un timp, mama mea, intrând în cameră, a smuls-o de un astfel de intelectual și a sunat la telefon - „Tu, Vova Selivanov”.

Nu a fost nimic neobișnuit la acest apel, deși până acum nu au sunat înapoi din motive cunoscute. Ea a zâmbit pentru sine, dar a ridicat politicos telefonul - avea propriul ei telefon în camera ei:

- Burka, tu ești?

— Ei bine, întinse ea, de parcă ar putea auzi altceva.

- Burka, eu sunt, Vova. Ascultă, am așa ceva, - și el și-a subliniat pe scurt ideea.

„Desigur, te voi ajuta”, a răspuns ea de bunăvoie, „dar trebuie să te gândești la toate pentru a nu fi frustrat.
- Și tu vii la noi mâine, bine? Hai să ne jucăm, ei bine, ca atunci. Să zicem că ne pregătim de concert...

se întrebă Bertha - o greșeală evidentă de calcul a profesorilor, cum s-ar putea să nu existe cursuri de vioară la școala de muzică sâmbătă? Fata trebuie să aibă treburi personale, am tăiat-o. Mama s-a resemnat, dându-și seama că fata era mare, și fără tragere de inimă, dar totuși a mers să o întâlnească, fără a uita să-i reproșeze tatălui ei că, spun ei, o răsfăța pe fiica ei. Iar Berta avea propriile planuri pentru sâmbătă, corespunzătoare înfățișării, vârstei și... ceea ce o îngrijorează pe fata la o vârstă atât de fragedă, și pe care Vova nici nu și-l putea imagina. Ea plănuia o excursie la „Crystal Palace” pentru un nou film, care tocmai începuse să fie difuzat prin oraș. Kostya a invitat-o, din a 9-a, care era considerat oficial domnul ei, ceea ce a scăpat-o într-un fel de a-și curta colegii de clasă, la fel era într-o ignoranță fericită.

Bertha își făcea cu pricepere ochii, dar era frumoasă și inabordabilă. Cu toate acestea, chiar și doar mersul lângă o astfel de fată era considerat de mulți o onoare. Și a decis că, în primul rând, ar fi inofensiv pentru Kostya să sufere o zi, pentru a nu zbura prea sus și, în al doilea rând, se considera puțin îndatorată lui Vovik, căruia, cel puțin în cea mai mare parte, în lipsă. , dar nerezonabil ea nu a suportat câțiva ani. Dar s-a dovedit că el era fratele ei în nenorocire. Și, în sfârșit, în al treilea rând, era mai mic, iar cei mici au nevoie de ajutor. Cu toate acestea, orice femeie, fată, fată, din copilărie este obișnuită să găsească cu ușurință sute de motive pentru a nu face ceva. Și dacă a făcut-o, a fost fără niciun motiv, ci dintr-un capriciu.

Așadar, bietul Kostik a fost dat deoparte pentru o zi pentru profilaxie (în ultimă instanță, el invita pe cineva, Berta nu era geloasă, dar din motive naturale nu voia să o arate, ea aranja o confruntare pentru profilaxie, din nou) , iar tata adusese deja filmul pe DVD, uite acasă. Și Vova a intrigat-o, și nu în ultimul rând.

- Mamă, mâine mă duc la Vovik. Am convenit să ne pregătim împreună pentru concert. Și o să ajut și în engleză, - a spus fata inocentă, acoperind receptorul cu mâna. După ce a primit aprobarea, ea a spus serios:

- Bine, Vova, vin mâine, la ora cinci, ne antrenăm, - aproape izbucnind în râs. Și, deja pentru mama, mai tare - deocamdată, mai am engleza. Iar ocupația ei era un roman fascinant în engleză, bine citit noaptea. Desigur, cartea a fost despre dragoste, într-o copertă discretă, dar mamă, cum să știi!
…
Treptat, cooperarea secretă - cum, mamă, tată, fără fotbal, întâlniri, așteptări, s-a transformat în prietenie, de care nimeni nu a fost surprins și nici nu a râs de după colț.

Vioara și muzica erau în general unificatoare, dar nu singurele. Așa sa întâmplat. Cel puțin în prezent. Este prematur să visezi la viitor, dar acesta vine cu o viteză din ce în ce mai mare. O singură atingere - și ei și-au dat deja mâinile. Și genele și dorințele și testosteronul frenetic, a cărui existență nu o bănuiesc, vor juca inevitabil un rol, dar deocamdată sunt latente și nu putem decât să ne gândim...