Que signifie le signe à la fin de la phrase. Signes de ponctuation à la fin d'une phrase. Significations principales du point d'exclamation

Exclamation, surprise, joie - ce sont des associations qui sont évoquées inconsciemment. Il fait partie des vénérables. On trouve des informations sur son utilisation en grammaire depuis le XVIe siècle. À cette époque, le point d'exclamation était appelé incroyable. Selon une version, il vient du mot latin "Io", qui signifie joie. Pour simplifier l'écriture, à l'avenir, la lettre I a été placée au-dessus de o, qui a finalement donné le signe "!".

Les premières règles pour son application par écrit ont été déterminées par M.V. Lomonossov au XVIIIe siècle.

Étonnamment, jusqu'aux années 70 du siècle dernier, le point d'exclamation était absent sur les machines à écrire conventionnelles. Afin de l'afficher sur papier, ils ont d'abord imprimé une période et seulement après cela - une virgule en exposant (la soi-disant apostrophe), étant préalablement revenue à l'endroit de la période.

Application principale en russe

Certaines règles d'orthographe s'appliquent à cette marque :

  1. Le point d'exclamation termine les points d'exclamation.
  2. Utilisé à la fin des phrases interrogatives déclaratives, motivantes, exclamatives. Aide à montrer des formules émotionnelles indiquant des salutations, des au revoir, des conversions, de la gratitude, etc.
  3. Il est placé à la fin des phrases « rhétoriques » contenant une question. Ces phrases peuvent impliquer une narration plus émotionnelle.
  4. Peut être utilisé dans des phrases au lieu de virgules pour un attrait émotionnel.
  5. Après les mots "oui" et "non", un point d'exclamation est utilisé pour exprimer des sentiments forts.
  6. Il est utilisé dans les situations où une phrase est à la fois un point d'exclamation et un point d'interrogation, ce qui est indiqué dans la lettre par deux signes -?! (mais pas l'inverse).

Autres utilisations du point d'exclamation

Ouvert dans le circuit indicateur ;

Fuite dans le servofrein à dépression ;

Serrage du frein de stationnement.

Dans tous les cas, lorsqu'un point d'exclamation est appliqué, on ressent toujours une augmentation de l'attention. Après tout, ce symbole signifie vraiment l'importance de ce qui se passe dans cette situation.

Toutes les langues du monde ont des phrases spéciales - des points d'exclamation. Habituellement, ils sont utilisés pour exprimer des émotions fortes, qui sont le plaisir, la surprise, la colère et autres. Des exemples de phrases d'exclamation sont souvent trouvés dans la fiction, la poésie, les lettres et les journaux intimes. Il est presque impossible de les trouver dans les textes scientifiques. On n'y trouve pas d'exemples de phrases d'exclamation. Les articles de recherche sont rédigés dans un style neutre et émotionnel.

Types de phrases d'exclamation

Exclamation et points de suspension

Il existe d'autres combinaisons de signes à la fin des phrases. Par exemple, dans la littérature, certains auteurs utilisent à la fois l'exclamation et l'ellipse. De telles phrases devraient inciter le lecteur à réfléchir profondément, dans leur essence, de telles phrases sont extrêmement similaires aux questions d'exclamation rhétoriques. "Et puis elle est apparue à la porte! .. Elle a captivé par sa beauté, son visage s'est illuminé d'un sourire, et le monde entier a étincelé de joie et de bonheur! .."

Phrase d'exclamation incitative

Un cas d'utilisation très intéressant dans l'œuvre De telles phrases diffèrent des autres en ce qu'elles n'ont pratiquement aucune connotation émotionnelle, mais contiennent un ordre, une demande, une invitation, un salut ou une proposition. Habituellement, il n'y a pas de sujets dans ces phrases. Intonationnellement, de telles constructions n'ont pas besoin d'être prononcées avec des émotions prononcées. Cependant, un signe à la fin d'une demande ou d'une commande indique qu'il s'agit d'un point d'exclamation. Des exemples de telles constructions en russe sont assez courants. Ils sont présents dans les dialogues des héros de fiction.


Ordre de clause d'exclamation

Dans certaines constructions, la mise en place des signes de ponctuation n'est pas due à la coloration émotionnelle de l'énoncé, mais à des traditions historiques. Ainsi, dans le cas où l'auteur d'une œuvre d'art utilise une commande, il dresse une phrase avec un point d'exclamation. Des exemples de telles phrases peuvent être prononcés sur un ton calme ou même à voix basse, mais l'utilisation d'un point d'exclamation est nécessaire ici. « Se tenir debout ! - dans un murmure, Petrovich a ordonné au Fritz capturé de marcher devant lui. "Ne te retourne pas !" Même si l'ordre est donné sur un ton calme et égal, un point d'exclamation doit être placé à la fin de la phrase. Par exemple, "Escouade, monte de niveau, au garde-à-vous !" ou « Lève-toi, le tribunal arrive ! »

Demande et offre

Les traditions expliquent d'autres caractéristiques de la ponctuation en russe. Par exemple, un point d'exclamation placé à la fin de la phrase ajoute une saveur émotionnelle particulière à la demande.


Invitation et adressage dans une clause d'exclamation

Il existe une autre règle de ponctuation. Il dicte qu'un point d'exclamation est souvent placé à la fin de l'invitation. Ce fait est un signe de politesse élémentaire, de culture de la communication écrite. Par conséquent, lorsque vous lisez le contexte d'une invitation, par exemple à un mariage ou à un pique-nique, vous ne devez pas du tout utiliser l'intonation d'exclamation.

  1. « Natalie Pavlovna ! Gueorgui Matveyevitch ! Venez à la soirée dédiée à la célébration de nos noces d'argent au restaurant Cosmos !"
  2. « Chers lycéens ! Venez le 23 octobre à " Bal d'automne", qui aura lieu en salle de réunionécoles! "

Salutations et souhaits dans une clause d'exclamation

Les règles d'écriture des lettres sont très importantes pour les deux des gens ordinaires et pour les auteurs d'œuvres d'art. Pour comprendre le réglage des signes de ponctuation à la fin des phrases, vous devez faire attention à un caractéristique intéressante: très souvent une salutation ou un souhait est exprimé sous la forme d'un verbe impératif. Ce sont les mots "bonjour!", "Soyez en bonne santé!" Par conséquent, ces phrases sont perçues comme une demande, à la fin de laquelle un point d'exclamation est également historiquement placé. Souvent de manière similaire, un adieu est formalisé dans une lettre. Par exemple, « Au revoir, mes chéris ! ou "Bonne nuit, cher ami ! Je te souhaite de beaux rêves !"

Les phrases d'exclamation en russe servent à renforcer l'émotivité des textes, messages, commentaires. Puisqu'il n'est possible de colorer en intonation les énoncés de caractères dans les œuvres d'art qu'à l'aide de signes de ponctuation, les auteurs n'ont d'autre choix que d'utiliser des points d'exclamation, des points d'interrogation et leurs combinaisons.

Le point est posé :

  • à la fin d'une phrase déclarative complétée : C'était une journée ensoleillée.

Le point peut être défini :

  • à la fin d'une phrase incitative, si elle est prononcée sans exclamation (Eh bien, allez.) ;
  • avant les syndicats et, a, mais, cependant, et d'autres, s'ils commencent une nouvelle phrase avec eux-mêmes, c'est-à-dire que la phrase précédente est finie de manière intonationale (comparez : L'averse a duré plusieurs heures. Maisici le soleil brillait à nouveau. - Douchea duré plusieurs heures, mais maintenantle soleil a encore brillé);
  • à la fin d'une phrase qui introduit une présentation plus détaillée, par exemple : C'est ce qui s'est passé hier matin (suivi d'unnarration).

Le point d'interrogation est posé :

  • à la fin d'une phrase interrogative simple ( N'as-tu pas honte ?);
  • à la fin phrase complexe si la question est contenue dans les deux parties ( Vas-tu ou dois-je y aller seul ?) ou en un ( Il est venu lui-même, mais où est Natasha ?);
  • à la fin d'une phrase complexe, si la question est contenue dans la phrase principale ( N'est-il pas clair que le problème a été résolu correctement?);
  • à la fin d'une phrase non syndiquée si la dernière partie de celle-ci contient une question directe (comparez : Il n'y a qu'une chose que je ne comprends pas : comment a-t-elle pu te mordre ? - Comment a-t-elle pu te mordre - Je ne comprends pas).

Le point d'exclamation est placé à la fin du point d'exclamation ( Oh, quelle fille elle était !).

Puisque les phrases prononcées avec une émotivité accrue deviennent des points d'exclamation, selon

nuance de sens et d'intonation, la double ponctuation est possible ( Quel genre de personne? - Quel homme!).

Avec l'égalité d'une question et d'une exclamation, il y a une combinaison de deux signes - un interrogatif et une exclamation ( Qu'est-ce que c'est?).

Les points de suspension sont placés pour indiquer l'incomplétude de l'énoncé causée par diverses raisons, pour indiquer des interruptions de la parole, une transition inattendue d'une pensée à une autre, etc. ( Écoute, laisse-moi partir...). Une ellipse est également placée à la fin d'une citation, lorsque la phrase citée n'est pas citée à la fin, par exemple : " L'élément principal de la littérature, a souligné Gorki, est la langue ...”.

Un point est mis à la fin d'une phrase narrative complète.

  • Du milieu du ciel un mois regarde.
  • Le vent est devenu froid.
  • Un nuage de plomb rampe vers le soleil.
  • Des grondements lointains de tonnerre se font entendre.
  • Un vent chaud souffle sur l'herbe.
  • La pièce est complètement sombre.
  • La lune a disparu derrière la forêt.
  • Le bosquet dort au-dessus de la rivière sombre.
  • Nous sommes allés dans la forêt et y avons erré longtemps.
  • L'eau scintillait tout autour, ondulant à peine perceptible dessus.
  • L'aube était humide et froide.
  • Des éclairs menaçants dans le ciel, le tonnerre gronde.
  • Les enfants buvaient du thé dans la cuisine, les adultes se disputaient à propos de quelque chose, assis à la table du salon.
  • Il s'est assombri dans mes yeux, ma tête a commencé à tourner.
  • La veille, une petite neige est tombée, elle a gelé.
  • Ce qui est écrit avec un stylo ne peut pas être coupé avec une hache.
  • Ce qui me déplaît, il plaît toujours.
  • Plus ça change, plus c'est la même chose.
  • Que ce n'est pas de ta faute, je le sais bien depuis longtemps.
  • L'automne est arrivé et les grues se sont déplacées vers le sud.
  • Le ciel s'est à nouveau couvert de nuages ​​et la pluie est tombée.
  • L'air respire la lumière de l'automne et toute la nature est ravivée.
  • Il fait complètement noir et la rue se vide progressivement.
  • Ni je ne lui ai envoyé de lettre, ni il ne m'a écrit.
  • Maman a décidé de n'aller nulle part, et moi non plus.

A la fin d'une phrase incitative, si elle est prononcée sans exclamation, un point peut être mis.

  • Grand-père, tu devrais te faire soigner.
  • Laissez-moi revenir.
  • Ne m'apprends pas.
  • Ne vous penchez pas par les fenêtres en chemin.
  • Ne vous appuyez pas contre cette porte.
  • Vous devriez aller au sud, par exemple, à Sotchi.
  • Oh, se reposer pendant deux heures.
  • Envoyez cette déception hors de vue, au village de sa grand-mère.
  • À une heure précise, les enfants seront tous dans la friche derrière l'école, dans les fourrés.
  • Alors, allez maintenant vite et tranquillement, sans regarder autour de vous.
  • Bref, les enfants, le soir, se changent, se peignent, se lavent et s'assoient convenablement, comme s'ils étaient en visite.
  • Que les sorciers ne parviennent pas à tromper les fidèles.
  • Si seulement nous pouvions attendre l'été.
  • Je m'envolerais comme un oiseau libre de vous tous, de vos visages endormis, de vos conversations.
  • Je préfère déménager dans un nouvel appartement.
  • Tout le monde devrait lire ce livre.
  • Bien sûr, je lui dirais tout de suite : « Ne comptez pas sur moi.

Un point est mis devant les syndicats s'ils lancent une nouvelle proposition.

  • Le programme est grandiose. Et bien réel.
  • Il y a des lanternes à tous les coins et brûlent avec une pleine lueur. Et les fenêtres sont éclairées.
  • Perdu, apparemment, un homme. Et se balader dans la taïga est désormais une entreprise catastrophique...
  • Ce serait plus facile pour moi s'il commençait à me gronder. Mais il était silencieux et silencieux.
  • Nous attendions un hiver avec peu de neige. Et ils n'ont pas deviné.
  • Osip espérait la bonté du maître. Cependant, il a mal calculé.
  • Tous deux avaient un endroit préféré dans le jardin : un banc sous un vieil érable large. Et maintenant ils s'assirent sur ce banc.
  • Un orage a fait rage sur la ville déserte. Mais ensuite, les coups de tonnerre ont commencé à s'estomper.
  • Un tel travail requiert la plus grande attention. Et patience.
  • Maman était déterminée à suivre le régime. Cependant, il n'a survécu que deux jours.
  • La fille éclata de rire soudain. Et le garçon sourit.
  • Nous avons convenu de nous rencontrer dans l'après-midi. Mais nous ne nous sommes rencontrés que tard dans la soirée.
  • Il ne peut pas m'entendre. Et je ne l'entends pas.
  • Une voix retentit. Ou cela m'a-t-il simplement semblé?

Un point est placé à la fin d'une phrase qui introduit une présentation plus détaillée.

  • Le père a dit ce qui suit. Un petit chien, mouillé et pitoyable, a soudainement sauté sur la route devant la voiture. Le conducteur a fortement freiné, la voiture a filé sur l'asphalte mouillé et a failli tomber dans un fossé. Heureusement, tout s'est bien passé.
  • Voici comment c'est arrivé. Le chien a poursuivi le chaton et a renversé la table bancale. Les verres de grand-mère, qui gisaient sur la table, sont tombés par terre, un verre s'est fissuré, l'arc s'est cassé.
  • Je pense que je vais faire comme ça. Je vais soigneusement déterrer ce rosier et le transplanter sous la fenêtre même. Et puis la chambre sentira les roses le matin.
  • Après avoir repris son souffle, Petya a dit ce qui suit. Le bateau avec les gars a chaviré en plein milieu de la rivière. Les enfants ont atteint le rivage à la nage et le bateau a été emporté par le courant.
  • Imaginez cette image. Anton court dans la pièce, accompagné d'un énorme chien de garde hirsute. Il tourne et saute, essayant de lécher le visage du garçon. Anton repousse le chien, tombe au sol et éclate dans un grand rugissement.
  • Voici ce qui s'est passé ce matin. Une mésange a volé dans la fenêtre ouverte, a fait le tour de la pièce, puis a commencé à frapper contre la vitre. Petya s'est précipité pour la sauver, a trébuché et s'est cassé le genou.

Un point d'interrogation est placé à la fin d'une phrase simple contenant une question.

  • Qui l'a frappé ?
  • Sur quoi écrivez-vous ?
  • Les Russes veulent-ils la guerre ?
  • Comment est votre état de santé?
  • Qu'est-ce qu'un court entretien peut m'apporter du réconfort ?
  • Peut-être que Terkin a des ennuis ?
  • Connaissez-vous la nuit ukrainienne ?
  • Vous êtes-vous déjà égaré dans la forêt ?
  • Où puis-je aller maintenant ?
  • Comment dois-je voir Piotr Petrovitch ?
  • Quelle heure est-il maintenant?
  • À quelle heure vous venez?
  • Quelle est la date aujourd'hui ?
  • Combien coûte ce livre ?
  • D'où viens-tu, Fédor ?

Un point d'interrogation est placé à la fin d'une phrase composée si la question est contenue dans l'une de ses parties ou dans les deux. Il faut se rappeler que si les deux phrases contiennent une question et sont reliées par des unions de connexion ou de séparation, une virgule n'est pas mise entre elles.

  • Combien de temps son cœur a-t-il souffert en elle, ou le temps des larmes a-t-il vite passé ?
  • Où étiez-vous et qui vous a permis de rentrer si tard ?
  • Où va-t-il et quand reviendra-t-il ici ?
  • A quelle heure nous rencontrerons-nous et où m'attendras-tu ?
  • Comment le chien est-il arrivé ici et pourquoi la porte n'était-elle pas fermée ?
  • Pourquoi avez-vous dit cela et que devons-nous faire maintenant?
  • Saura-t-il y faire face ou pouvons-nous le faire nous-mêmes ?
  • Masha viendra-t-elle vers nous ou irons-nous vers elle ?
  • Appelez-vous le magasin ou dois-je y aller?
  • Anton fera-t-il la vaisselle ou devrais-je demander à Katya ?
  • Allez-vous acheter du pain ou envoyer Dima au magasin ?
  • Vous en aurez marre de vivre avec eux, et chez qui vous ne trouverez pas de taches ?
  • Le livre est si épais, et combien en avez-vous lu ?
  • Les pas de quelqu'un ont été entendus, ou était-ce juste mon imagination ?
  • Je suis coupable devant toi, mais me pardonneras-tu un jour ?
  • Nous sommes déjà en avril, mais quand va-t-il enfin faire chaud ?
  • La chambre est très grande, mais votre mari l'aimera-t-il ?

Un point d'interrogation est placé à la fin d'une phrase complexe si la question est contenue dans la phrase principale.

  • L'un d'entre vous a-t-il compris de quoi ils se disputaient ?
  • Vous ne pouvez pas imaginer combien de temps il faudra pour terminer ce travail ?
  • Qui peut savoir comment sa vie va évoluer plus loin ?
  • Tu ne te souviens pas comment il s'est retrouvé au grenier ?
  • Est-il difficile de comprendre que les enfants ne devraient pas écouter de telles conversations ?
  • Est-ce que l'un d'entre vous sait quelle est la meilleure façon d'aller à l'église ?
  • Les enfants ne savaient-ils pas à qui appartenaient les livres ?
  • Et pour qui puis-je vous prendre après que vous ayez refusé de m'aider à détruire le traître ?
  • N'avez-vous pas eu peur lorsque de la fumée s'est échappée de la fenêtre ?
  • N'avez-vous pas été offensé que votre travail ne soit pas apprécié ?
  • N'est-ce pas étrange que vous ne vous souveniez pas du tout de moi ?
  • N'est-il pas surprenant de voir comment Oleg a répondu à ma demande ?

Le point d'interrogation est placé à la fin de la non-union phrase complexe si la dernière partie contient une question directe.

  • Les louanges sont tentantes - comment ne pas les souhaiter ?
  • J'ai marché et j'ai pensé : qu'est-ce que tout cela signifierait ?
  • Il se demandait constamment : pour quoi, pour quel tel tourment ?
  • Et je conduisais en ce moment, je te parlais, et je n'arrêtais pas de penser : pourquoi ne tirent-ils pas ?
  • Il regarda avec étonnement une vieille maison: a-t-il vécu ici une fois ?
  • Parfois, je pense : était-il nécessaire d'insister sur le mien avec tant d'acharnement ?
  • Voici ce que je n'arrive pas à comprendre : comment cela a-t-il pu arriver ?
  • Je mens et je pense : comment allons-nous sortir de ce pétrin ?
  • Et ce dont j'ai peur, c'est ceci : comment une bête peut-elle passer inaperçue ?
  • Je suis triste : où est mon cher ami ?
  • Il était inquiet : comment peut-on tirer sur une personne désarmée ?
  • Je n'ai vraiment pas envie de dormir : est-il vraiment déjà deux heures moins le quart ?
  • Seryozhka n'a rien dit : pourquoi des serments et des assurances verbaux ?
  • Sasha avait peur de s'approcher de la falaise : et si vous glissiez ?
  • Personne n'a même pensé à aller se coucher : comment rater un tel spectacle ?

Un point d'exclamation est placé à la fin d'une phrase d'exclamation (prononcée avec une émotivité accrue).

  • Oh, vous ne connaissez pas la nuit ukrainienne !
  • Nuit divine !
  • Une nuit enchanteresse !
  • Et quelle distance étincelante !
  • Quel chien beau et intelligent !
  • Oui, c'est un orage, un orage !
  • Quel homme merveilleux est mon père !
  • Oh, comme tu es devenu pâle !
  • Se lever! Va dans ta chambre!
  • - Voici! - gémit le vieil homme en poussant la chaloupe depuis le rivage.
  • Pour que je n'écoute plus de telles conversations !
  • Écoutez tout le monde ! Urgence!
  • Voici ma couronne, la couronne de la honte !
  • Comme le soleil brille et comme les oiseaux chantent !
  • Quel beau chat et quelle poitrine blanche il a !
  • Quelle belle forêt et quel calme tout autour !
  • Qu'il est agréable de se promener dans le jardin le soir et que le jasmin sent incroyablement bon !
  • Quel été c'était alors et comme nous nous aimions !
  • Que le soir est calme et que la rivière est calme !
  • Ce que je ne sais pas, je ne veux pas le savoir !
  • Ce qui s'est passé entre nous ne peut être rendu !

Une ellipse est placée à la fin d'une phrase pour indiquer un énoncé incomplet.

  • Ah, alors toi... - J'ai chanté tout l'été sans âme.
  • - Et en plus... - J'ai pensé, - et en plus...
  • Dans le département... Mais il vaut mieux ne pas nommer quel département.
  • Peut-être que je... Non, il vaut mieux que je me taise.
  • L'exposition présente plus de 50 œuvres de Renoir, Gauguin, Degas, Cézanne, Monet...
  • Dubrovsky se tut... Soudain, il leva la tête...
  • Festivals ... Concours ... Concerts ...
  • Montagnes, forêts, largeur - il n'y a pas d'extrémité ...
  • Je n'ai pas été dans de telles affaires...
  • je serai perdu...
  • Quelle merveilleuse matinée : rosée, champignons et oiseaux...
  • La lune brille calmement d'une hauteur au-dessus de l'église blanche ...
  • Je ne supporte pas... mes genoux s'affaiblissent... étouffants...
  • Sa femme... Cependant, ils étaient complètement satisfaits l'un de l'autre.
  • Ami Mozart, ces larmes...
  • Le soir, le chasseur Yermolai et moi sommes partis en "traction"...

Une ellipse est placée à la fin d'une citation lorsque la phrase citée n'est pas citée à la fin.

  • Gorky a écrit que "Rudin est à la fois Bakounine et Herzen, et en partie Tourgueniev lui-même ..."
  • À propos de Pouchkine, Gogol a écrit: "Quand le nom de Pouchkine apparaît immédiatement sur l'idée d'un poète national russe ..."
  • "Il ne fait aucun doute, - a dit Tourgueniev à propos de Pouchkine, - qu'il a créé notre langue poétique, notre langue littéraire ..."
  • EST. Tourgueniev a déclaré: "Il n'y a pas de bonheur en dehors de la patrie ..."
  • Chernyshevsky a écrit que "l'art ne fait que nous rappeler avec ses œuvres ce qui nous intéresse dans la vie ..."
  • "Dans" Onéguine "toutes les parties sont organiquement articulées ..." - a écrit Belinsky.
  • Prenant la parole pour la défense du discours oral, A.P. Tchekhov a écrit : « En fait, pour une personne intelligente, dire du mal doit être considéré comme indécent comme ne pas savoir lire et écrire… »
  • M.V. Lomonosov a écrit que "la beauté, la splendeur, la force et la richesse de la langue russe ressortent assez clairement des livres..."
  • "Il faut être capable d'utiliser des mots qui expriment le plus subtilement des pensées ..." - a écrit A.A. Fadeev.
  • "... La langue de chaque nation est flexible, riche et avec toutes ses imperfections..." - a écrit N.G. Tchernychevski

§ 1.1

Point est placé à la fin d'une phrase déclarative complète : Une masse de plomb sombre rampe vers le soleil. Des éclairs clignotent ici et là en zigzags rouges. Des grondements lointains de tonnerre se font entendre. Un vent chaud marche sur l'herbe, courbe les arbres et soulève la poussière. Maintenant, la pluie de mai va éclabousser et un véritable orage va commencer.(Ch.).

§ 1.2

Point placé après de courtes phrases qui brossent un tableau unique, pour rendre la présentation plus expressive : En retard. Le vent est devenu froid. Il fait noir dans la vallée. Le bosquet dort sur la rivière brumeuse. La lune se cachait derrière une montagne.(P.)

§ 1.3

Point est placé à la fin des phrases nominatives (nominatives) qui ne contiennent ni question ni exclamation : Domaine. Jardins potagers. Rucher. La ferme du lait. Maison de volaille. Jardin fruitier... Forêt. Deux tracteurs. Ateliers. Et tout cela est dans un état brillant.(Chat.)

§1.4

Point est placé après la première partie des structures dites segmentées, ou structures à "double désignation", constituées de deux parties. La première partie (segment, c'est-à-dire segment), située au début d'une phrase ou d'un texte et exprimée, en règle générale, par la forme du nominatif d'un nom ou d'une phrase en tête de cette forme (thème nominatif, ou représentation nominative ), nomme une personne, un objet, un phénomène , qui dans la deuxième partie (dans le texte suivant) reçoit une désignation différente sous la forme d'un pronom : Terre. Personne ne la touchera dessus... Tenez-vous simplement contre elle.(Sim.); La productivité du travail. Comment l'augmenter ?(gaz.)

§ 1.5

Point est placé après une pause de division avant les structures de connexion, qui, avec une ponctuation différente, joueraient le rôle de membres de la phrase (la parcellation, c'est-à-dire la division): Dans tous les cas, contactez-moi. N'importe quelle minute.(Mandrin.); Mitrofanov sourit et remua le café. Loucher.(N.I.); Trois jeunes femmes de l'usine horlogère accoururent à la rédaction après le travail. Excité. Alarmé.(Nar.); Le monde a changé. Un an de plus.(gaz.); Le programme est grandiose. Et bien réel.(gaz.)

§ 1.6

Point est placé à la fin d'une phrase incitative si elle est prononcée sans exclamation : Vous devriez recevoir un traitement médical.(M.G.); Permettez-moi de le lire une autre fois.(Bl.); Ne m'apprends pas.(Bon.)

§ 1.7

Point mettre devant les syndicats et, mais, mais, cependant et d'autres, s'ils commencent une nouvelle phrase par eux-mêmes : Il y a des lanternes à tous les coins et brûlent avec une pleine lueur. Et les fenêtres sont éclairées.(Sim.); Perdu, apparemment, un homme. Et maintenant, se promener dans la taïga est une entreprise désastreuse : pas un mois ni les étoiles ne sont visibles.(Marque.); Ce serait plus facile pour moi s'il commençait à me gronder. Mais il était silencieux et silencieux.(Kav.)

§ 1.8

Point est placé à la fin des rubriques de la liste si les chiffres ou les lettres avec lesquels les rubriques sont désignées ont un point :

§ 83. Écrit ensemble :

1. Adverbes formés en combinant des prépositions avec des adverbes ... à peine, pour rien.<…>

2. Adverbes formés en combinant des prépositions dans et avec des nombres collectifs ... trois, mais : deux, trois.

3. Adverbes formés en combinant des prépositions avec des adjectifs courts ... en catimini, imprudemment.(Règles d'orthographe et de ponctuation en russe.)

Remarques:

1. S'il y a des sous-paragraphes dans les titres numérotés, ces derniers sont généralement séparés point-virgule(moins souvent - virgule).

2. S'il y a une phrase indépendante à l'intérieur du paragraphe formant le sous-paragraphe, alors elle est précédée de point et le premier mot commence par majuscule des lettres:

... Déterminer et modifier en temps opportun l'orientation de la recherche et du développement, la structure organisationnelle des institutions scientifiques. Renforcer l'interaction des sciences sociales, naturelles et techniques ;

accroître l'efficacité de l'utilisation du potentiel scientifique de les établissements d'enseignement pour résoudre les problèmes économiques nationaux. Améliorer la formation, le développement professionnel et la certification du personnel scientifique et scientifique et pédagogique.

§ 1.9

Point est placé à la fin d'une phrase qui introduit la présentation détaillée suivante : Voici l'histoire.(Paust.) [L'histoire suit]; Imaginez ce qui suit.[plus loin - narration détaillée] ; La nouvelle machine a un tel dispositif.[plus loin - une longue description].

§ 2. Point d'interrogation

§ 2.1

Point d'interrogation est mis à la fin d'une phrase simple contenant une question directe : D'où viens-tu, Andreï ?(Bosse.); Vous aimez les oranges?(Sim.)

§ 2.2

Interrogatif il peut y avoir des phrases nominatives (nominatives): Feu? (La peau.)

§ 2.3

Point d'interrogation est placé à la fin d'une phrase complexe, si toutes les parties qui la composent, ou seulement la dernière, contiennent la question : Combien de temps son cœur a-t-il souffert en elle, ou le temps des larmes a-t-il vite passé ?(P.); Vous en aurez marre de vivre avec eux, et chez qui vous ne trouverez pas de taches ?(Gr.)

§ 2.4

Point d'interrogation est mis à la fin d'une phrase complexe si la question est contenue à la fois dans les parties principale et subordonnée de la phrase ou seulement dans la proposition principale ou subordonnée : Savez-vous ce que sont les sœurs de miséricorde ?(Aigu); Toutes sortes de violations, déviations, écarts par rapport aux règles l'ont amené au découragement, même si, semble-t-il, de quoi se souciait-il?(Ch.)

§ 2.5

Point d'interrogation est placé à la fin d'une phrase complexe non-union si les parties qui la composent sont des phrases interrogatives (entre elles sont virgules) ou seule la dernière partie contient une question directe (avant qu'elle ne soit posée côlon ou tiret, selon la relation sémantique entre les parties de la phrase) : Qui chevauche, qui s'effondre sous la brume froide ?(Punaise.); Et je conduisais en ce moment, je te parlais, et je n'arrêtais pas de penser : pourquoi ne tirent-ils pas ?(Sim.); Les louanges sont tentantes - comment ne pas les souhaiter ?(Cr.)

§ 2.6

Point d'interrogation entre parenthèses est placé pour exprimer le doute ou la perplexité de l'écrivain, le plus souvent à l'intérieur du texte cité : "... Déjà gai et bruyant avec du vin, déjà mélodieux (?) Et léger (!) Étaient assis à table en rond." Quelle étrange série de mots !(Bel.)

§ 2.7

Pour la combinaison des points d'interrogation et d'exclamation, voir § 3, point 7.

§ 3. Point d'exclamation

§ 3.1

Point d'exclamation est placé à la fin d'une clause d'exclamation : Euh, c'est l'orage ! (T.); Bon voyage!(La peau.)

§ 3.2

Sont toujours exclamation phrases contenant des mots quoi, comment, quoi etc.: Quel homme merveilleux mon ami !(T.); Comme tu es pâle !(P.); Quelle fille extraordinaire ce camion était !(F.)

§ 3.3

Point d'exclamation est placé à la fin des phrases incitatives dans lesquelles la commande, la demande, exprimée sous la forme du mode impératif du verbe, est émotionnellement colorée : Se lever! Sors d'ici!(Ch.); "Voici!" - gémit le vieil homme en poussant la chaloupe depuis le rivage(Sh.).

§ 3.4

Point d'exclamation se place à la fin des phrases motivantes exprimées à la forme non impérative du verbe : Téléphone (s! Rapidement!(Sim.); L'officier a laissé tomber le papier sur la table. "S'abonner!"(M.G.); Pour que je n'entende plus de telles conversations !

§ 3.5

Point d'exclamation placé à la fin de la phrase nominative (nominative) si elle est prononcée avec une intonation d'exclamation : Urgence! (G.); Voici ma couronne, la couronne de la honte !(P.)

§ 3.6

Point d'exclamation placé à la fin d'un mot d'appel, d'une phrase d'interjection ou d'une phrase d'appel, s'il est prononcé avec une intonation d'exclamation : Je le ferais encore ! (T.); À droite! À droite!(Dim. IV.) ; Non non!(Crimée.); « Sabbat ! » - quelqu'un a crié d'une voix en colère et déchirée(M.G.); Sonya (d'un ton de reproche) : Oncle! (Ch.)

§ 3.7

Point d'exclamation entre parenthèses est placé pour exprimer l'attitude de l'auteur vis-à-vis du texte de quelqu'un d'autre (accord, approbation ou ironie, indignation) : "Nos observations ont été menées sur plusieurs années, les conclusions ont été confirmées par de nombreuses expériences (!), Les principales dispositions ont été discutées lors de diverses réunions" - on peut pleinement être d'accord avec ces propos de l'auteur de la nouvelle étude.(Voir aussi § 2, p. 6.) Pour renforcer la fonction du point d'exclamation (d'interrogation) lors de l'expression de l'attitude de l'écrivain vis-à-vis du texte de quelqu'un d'autre, une combinaison des deux signes se trouve entre parenthèses : … Le notoire… William Buckley, que le New York Times a qualifié de « fervent partisan des positions conservatrices », a publié… un panégyrique sous le titre fringant : « La bombe à neutrons est un anti-guerre unique (?! ) Arme"(gaz.).

§ 4. Ellipse

§ 4.1

Ellipse Il est mis pour désigner l'incomplétude de l'énoncé causée par diverses raisons (l'excitation du locuteur, les interférences externes, etc.) : Oh, alors toi ... - J'ai chanté tout un été sans âme(Cr.); "Et tu n'as pas peur..." - "De quoi n'ai-je pas peur ?" - "... Faire une erreur?"; "Et en plus... - J'ai pensé, - et en plus..."

§ 4.2

Ellipse est mis pour indiquer pauses dans le discours, pour l'hésitation : Dans le département... mais il vaut mieux ne pas nommer quel département (G.) ; "Ah... ah... ah, comment pourrait-il en être autrement," bégaya-t-il(cf. : "A-a-a", - dit-il d'une voix longue et compréhensive).

§ 4.3

Ellipse placé à la fin d'une phrase pour indiquer que l'inscription pourrait être poursuivie : L'exposition dans le hall du Museum of Art of Georgia présente plus de 50 oeuvres de Picasso, Renoir, Gauguin, Degas, Bernard, Modigliani, Cézanne, Monet...(gaz.)

§ 4.4

Ellipse est placé pour indiquer une transition inattendue d'une pensée à une autre : Dubrovsky se tut... Soudain, il releva la tête, ses yeux pétillèrent, il tapa du pied, repoussa la secrétaire...(P.)

§ 4.5

Ellipse au début du texte indique qu'une narration, interrompue par une insertion, se poursuit, ou que beaucoup de temps s'est écoulé entre les événements décrits dans le texte précédent et dans celui-ci : ... Revenons maintenant au début de cette histoire qui a duré vingt ans.

§ 4.6

Les points de suspension sont mis lors de la liste des mots avec un contenu non divulgué : Festivals ... Concours ... Concerts ...(le nom de la rubrique dans le journal).

§ 4.7

Pour la mise en place des points de suspension dans les guillemets, voir § 55.

§ 4.8

Pour la combinaison des points de suspension avec un point d'interrogation ou un point d'exclamation, voir § 68, point 1.

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