Δαχτυλική γυμναστική Μεθοδική ανάπτυξη στο θέμα. Γυμναστική δάχτυλων. Ετοιμάζεται θεραπευτής του ομιλητικού καθηγητή Piskun N.A. Κινητή άσκηση "Βροχή"

Στόχοι:

Εισάγετε τα χαρακτηριστικά ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΟΨΗ Και τον τρόπο ζωής του αλόγου.
Εμπλουτίστε το ενεργό και παθητικό λεξικό στο θέμα.
Συνεχίστε να διδάσκουν τα παιδιά να διακρίνουν και να καλέσουν τους αριθμούς 1 και 2, συσχετίζουν τον αριθμό και την ποσότητα, μετρήστε τον καθορισμένο αριθμό.
Μαθαίνοντας να ακούσετε προσεκτικά και να κατανοήσετε το ποιητικό κείμενο.
Για να σχηματίσουν βιώσιμες ιδέες για το χρώμα, τη θέση στο διάστημα (επάνω, πριν, πριν, σε κοντινή απόσταση), γεωμετρικά σχήματα (ορθογώνιο, τετράγωνο, τρίγωνο), τιμή (υψηλή, μεγάλη-μεγάλη), ταχύτητα (γρήγορα αργή).
Βελτιώστε τις δεξιότητες της μοντελοποίησης, σχεδιάζοντας με χρωματιστά μολύβια, κολλήσει, σχεδιάζοντας.
Μαθαίνοντας να βρείτε ένα θέμα διαφορετικό από τα υπόλοιπα.
Άσκηση στο ηχομόνωση, τη δυνατότητα συντονισμού των λέξεων και των κινήσεων.
Αναπτύξτε τη σκέψη, το λεπτό μοτοσικλέτα, τον συντονισμό των κινήσεων, την αναπνοή άρθρωσης, αίσθημα ρυθμού, ρυθμού.

Εξοπλισμός:

Παιχνίδι άλογα, στήθος, κύβοι, μπαρ από οικοδομικό υλικό.
Εικόνες που απεικονίζουν τα άλογα του κοπαδιού.
Φύλλα χαρτιού με χειροποίητο άλογο χωρίς ουρές και χαίτη, καφέ μολύβια, σκαλισμένα από έγχρωμο χαρτί "Saddles" και "Suns", κόλλα.
Clothespins, σιλουέτες άλογα χωρίς πόδια και ουρά, σκαλισμένα από πυκνό χαρτόνι.
Πλαστικές πλάκες, με αναμεμιγμένα σχήματα 1 και 2. Κόψτε από τα πέταλα από χαρτόνι.
Σφιχτή σιλουέτα των αλόγων με νήματα που εισάγονται σε τρύπες (χαίτη και ουρά).
Αλάτι ζύμη, σφυριά παιχνιδιών.
Κόψτε από παχιά πέταλα χαρτιού με οπές, πλαστικά μπουλόνια από τον κατασκευαστή.
Εικόνες που απεικονίζουν τα πέταλα με ένα, διαφορετικό από τους άλλους.
Σχεδιασμένο σε λευκό χαρτόνι κτίριο από ορθογώνια, τετράγωνα και τρίγωνα. Τα ίδια γεωμετρικά σχήματα που κόβονται από το χαρτόνι χρώματος.
Ηχογραφήσεις ήχου: "Πάμε, πηγαίνουμε στο άλογο", "Coc Coco", "Κοιτάξτε το άλογο".

Ταξιδιωτικό μάθημα:

Χαιρετισμός "Πώς ζείτε;"

Πώς είσαι; - Σαν αυτό!
(Μεγάλα δάχτυλα και των δύο hands-up, τα υπόλοιπα συλλέγονται σε μια γροθιά)

Και κολυμπήστε; - Σαν αυτό!
(Τα χέρια απεικονίζουν την κίνηση του κολυμβητή)

Πως τα πάς? - Σαν αυτό!
(Περπατώντας στη θέση του)

Πώς τρέχετε; - Σαν αυτό!
(Τα χέρια λυγίζουν στους αγκώνες, κινούνται κατά μήκος του σώματος)

Είδες? - Σαν αυτό!
(Εφαρμόστε εναλλάξ τις παλάμες στο μέτωπο)

Mashech μετά; - Σαν αυτό!
(Ενεργετικές κινήσεις των χεριών χέρια)

Πώς παίρνετε; - Σαν αυτό!
(Αρπάζοντας κινήσεις παλάμη)

Πώς δίνεις; - Σαν αυτό!
(Επεκτείνετε την αποκαλυπτική παλάμη προς τα εμπρός)

Κοιμάσαι τη νύχτα; - Σαν αυτό!
(Palm κάτω από το κεφάλι)

Πώς απειλεί; -Σαν αυτό!
(Εμφάνιση του δείκτη, τα υπόλοιπα δάκτυλα συλλέγονται στη γροθιά)

Και σάλι; - Σαν αυτό!
(Fut και των δύο χεριών Slam σε φουσκωμένα μάγουλα)

Έκπληξη στιγμής "Ποιος είναι στο στήθος;"

Ακούστε τον ήχο και έσκυψε, που έκρυψε στο στήθος;
(Ήχοι εγγραφής ήχου ήχου ήχου).
Tsok, Coc, Κεντρική Επιτροπή, Coc!
Είμαι άλογο - γκρι πλευρά!
Θα χτυπήσω την οπλή.
Αν θέλετε - άντληση!
Δείτε πόσο όμορφη είμαι.
Καλή και ουρά και χαίτη.
Tsok, Coc, Κεντρική Επιτροπή, Coc!
Είμαι άλογο - γκρι πλευρά!

Εξετάστε και καλώντας τα μέρη παιχνιδιών "Horce"

Εμφάνιση όπου τα άλογα είναι το κεφάλι, η πλευρά, η ουρά, η χαίτη, οι οπλές. Ονομάστε αυτό που δείξω. (Ο εκπαιδευτικός ενθαρρύνει τα παιδιά να ονομάσουν τα θεωρητικά μέρη του παιχνιδιού.
Εδώ είναι μια μαμά horpie. Και αυτό είναι το μωρό της - πουλάρι. Ποιος είναι ένα μεγάλο, άλογο ή πουλάρι; Ποιος είναι μικρός;

Συγκέντρωση "Σταθερό"

Το σπίτι όπου τα άλογα ζουν λέγονται ένα σταθερό. Δημιουργήστε ένα σταθερό από πολύχρωμα γεωμετρικά σχήματα. Εφαρμόστε εικόνες χρώματος στην εικόνα τους.
Εμφάνιση του μπλε χρώματος. Αυτό είναι ένα τρίγωνο. Πόσα τρίγωνα; Ένα τρίγωνο.
Εμφάνιση στοιχείων κίτρινο χρώμα. Αυτά είναι τετράγωνα. Πόσα τετράγωνα; Δύο τετράγωνα.
Εμφάνιση κόκκινων σχημάτων. Αυτά είναι ορθογώνια. Πόσα ορθογώνια; Δύο ορθογώνια. Κάντε ένα δείκτη από το δάχτυλό σας και να τους δείξετε ένα τρίγωνο, τετράγωνα, ορθογώνιο.

Ανάγνωση αγγλικής διασκέδασης "Kuznets" στη μετάφραση S. Ya. Marshak.

Έτσι ώστε το άλογο να μην σπάσει τον σκληρό δρόμο της οπλής, ήρθε με πέταλα. Τα πέταλα είναι τέτοια παπούτσια ιπποδύναμης που είναι καρφωμένα στις οπλές των αλόγων. Sill - σημαίνει να καρφώσετε το πέταλο.

Hey, kuznets,
Μπράβο,
Σκληρός επιβήτορας μου.
Το καπνίζετε ξανά.
- Γιατί να μην κοπεί!
Εδώ είναι ένα καρφί,
Εδώ είναι το πέταλο.
Μία φορά, δύο -
Και έτοιμο!

Διδακτική άσκηση "Πόσα πέταλα;"

Πόσα πέταλα έχετε; Τρία πέταλα. Σε αυτό το πιάτο, ποια φιγούρα; Σχήμα 1. Έτσι πρέπει να βάλετε ένα πέταλο σε αυτό το πιάτο. Και σε μια άλλη πλάκα που φιγούρα; Εικόνα 2. Πόσα πέταλα πρέπει να βάλουν σε ένα πιάτο με έναν αριθμό 2; Δύο πέταλα. Αυτά είναι τα τρία πέταλα που διαφέρουμε. Ένα πέταλο και δύο πέταλα είναι τρία πέταλα.

Παιχνίδι "Εισαγωγή στα γαρίφαλα πέταλα"

Τα παιδιά εισάγουν καρφιά ( Πλαστικές βίδες Από τον σχεδιαστή) έως την εικόνα σιλουέτα του πέταλο από πυκνό χαρτόνι με τρύπες.

IBroke "Horseshoe"

Από τη ζύμη αλατιού, τα παιδιά ωθούνται με ένα λουκάνικο άχυρο. Αυξάνεται σε σχήμα πέταλου, εφαρμόστε τα καρφιά στην κορυφή (πλαστικές βίδες από τον σχεδιαστή), τα οποία φραγμένα με ένα σφυρί παιχνιδιών.

Διδακτική άσκηση "τι είναι περιττό;"

Στην εικόνα, όλα τα πέταλα είναι τα ίδια, εκτός από ένα. Βρείτε αυτό το πέταλο. Δεν είναι όπως όλοι οι άλλοι. Τι διαφέρουν από άλλα πέταλα; Ένα πέταλο άλλο χρώμα ..
Στη συνέχεια, τα παιδιά προσφέρονται μια άλλη επιλογή, όπου ένα πέταλο γυρίζει.

Δυναμική παύση "άλογα-παιχνίδια"

Υπάρχουν πολλά παιχνίδια οδήγησης από τους τύπους, υπάρχουν κουνισμένα άλογα. Εδώ είναι έτσι. Που δείχνουν ένα κουνιστό άλογο μαριονέτας. Καθίζουν στην κορυφή και την ταλάντευση.
Ας τρέχουμε στις κάλτσες εμπρός και πίσω, σαν στο άλογο.
Υπάρχουν άλογα ιπποδρομιών σε ένα ραβδί. Όπως αυτά. Το ραβδί που βάζει ανάμεσα στα πόδια και άλμα. Ας πηδήσουμε στα άλογα κολλάει.
Και μπορείτε να παίξετε μαζί άλογα. Πάρτε το σχοινί και ρίξτε όπως αυτό. (Στο στήθος, τελειώνει κάτω από το ποντίκι.) Ένα άλογο που παίζει. Έναν άλλο αναβάτη. Πες μου "αλλά" να πάτε το άλογο. Πείτε στο tpru. Για να σταματήσετε το άλογο.
(Στη μουσική "Τροφίμων-Τρόφιμα στο άλογο").

Γυμναστική δάχτυλο και ηχητική αντίσταση "άλογα άλμπουμ"

Εδώ είναι οι βοηθοί μου
Όπως θέλετε να γυρίσετε.
(Δείξτε τις παλάμες σας, γυρίστε τα)

Σχετικά με τον τρόπο Belaya, ομαλή
Τοποθετημένα δάχτυλα σαν άλογα.
(Προώθηση των χεριών προς τα εμπρός, μετακινώντας με τα δάχτυλά σας)

Coc Coc Coc. Coc Coc Coc.
Βόλτα ένα φρικτό κοπάδι.
(Ονοματοποιία)

Τα άλογα φωνάζουν δυνατά: "και-go-th!"
Κουνιστό μακριά.
(Ονοματοποιία)

Κατά τη διάρκεια ενός χαμόγελου ήχου-κουκούλι, ανοίξτε το στόμα και κάντε κλικ στη γλώσσα της γλώσσας. Το στόμα είναι ανοιχτό. Η γλώσσα πρέπει να είναι μεγάλη. Ακολουθηστε. Στην άκρη της γλώσσας δεν στρέφεται μέσα, και η κάτω σιαγόνα παρέμεινε σταθερή.

Βόλτα ένα φρικτό κοπάδι. Τι είδους λέξη είναι "tobabnogo"; Το κοπάδι ή το Tabun είναι μια εταιρεία αλόγων που έρχονται μαζί. Εδώ στην εικόνα των αγέλων άλογα. Πόσα άλογα στο κοπάδι; Πολλά άλογα.

Άσκηση "Πού είναι το άλογο;"

Βάλτε μπροστά από έναν κύβο. Τώρα πάρτε ένα άλογο στα χέρια μου και το βάζετε
Από πάνω σε έναν κύβο, πίσω από τον κύβο, μπροστά μπροστά από έναν κύβο, δίπλα σε έναν κύβο.

Εδώ έτρεξε το άλογο γρήγορα. Και τώρα αργά.

Για τη μουσική και τους στίχους, τους γονείς, και στη συνέχεια τα παιδιά "άλμα" παιχνίδι πλαστικό άλογο ο ένας τον άλλον στις πλάτες, τις λαβές, τα πόδια.

Διδακτικό παιχνίδι "άκρως ή χαμηλό άλμα άλογο"

Βάλτε τη μπάρα μπαρ μπροστά από το άλογο. Αφήστε το άλογό σας να πηδήσει πάνω του. Και τώρα, δίπλα στο μπαρ, και πάνω από το άλλο. Άλμα, άλογο! Αυτό είναι ένα χαμηλό φράχτη και άλογο άλμα χαμηλό, και αυτό είναι ένα υψηλό φράχτη και άλογο άλμα ψηλά. Αφήστε το άλογό σας να πηδήσει ψηλά, και τώρα χαμηλή. Πώς το άλογο πήδηξε μέσα από αυτό το φράχτη; Χαμηλός. Και πώς το άλογο πήγε μέσα από αυτό το φράχτη; Υψηλός.

Καλή δραστηριότητα "Όμορφο άλογο"

Παιδιά, δείτε ότι ξέχασα να σχεδιάσω έναν καλλιτέχνη από τα άλογα μας; Χαίτη και ουρά. Ξέρετε πώς να τα τραβήξετε; Θέλετε να μάθετε αυτό; (Ο δάσκαλος εμφανίζει μια μέθοδο σχεδίασης). Ας τραβήξουμε ακόμα το γρασίδι. Έτσι ώστε το άλογό μας να φάει. Τι μολύβι θα τραβήξει γρασίδι; Πράσινο μολύβι.
Τώρα ας πάρουμε ένα κάθισμα στο σχέδιο. Εδώ μια τέτοια σέλα έχει ένα άλογο στην πλάτη. Ονομάζεται σέλα, επειδή κάθεται πάνω του. Κατά την οδήγηση ιππασίας. Και ακόμα μια ηλιοφάνεια, έτσι ώστε το άλογό μας να είναι ζεστό και φως.

Διαβάζοντας ένα ποίημα Α. Barto "Horce"

Λατρεύω το άλογό μου,
Έχει το μαλλί της ομαλά,
Χτένα στοχαστικό
Και η ιππασία θα επισκεφθεί.

(Η ανάγνωση συνοδεύεται από δράσεις τυχερών παιχνιδιών: το μαλλί "ομαλά" χτενίζεται, η ουρά είναι απάτη από το χτένι).

Το Scallop είναι αυτή η μαλακία χωρίς λαβή και λίγο καμπύλη.
- Τι σημαίνει "ομαλά"; "Gladko" - Είναι σαν; (Απαντήσεις των παιδιών.)
- Ακούστε ποια δύσκολη λέξη συναντήσαμε - "μαλλί". Ας το πράξουμε να προφέρεται σωστά.

Άσκηση με "άλογο" clothespins

Με τους clothespins, να κάνετε μια ουρά και τα πόδια του αλόγου. Κάνετε τη χαίτη από το αυτί στο πίσω μέρος, και τα πόδια είναι δύο μπροστά και δύο πίσω.

Άσκηση για την ανάπτυξη της ρηχής κινητικότητας "Tail and Mane"

Τραβήξτε τα νήματα πίσω από τα οζίδια και κάντε ένα άλογο μια όμορφη ουρά και μια χαίτη.

Που βρισκόταν γρήγορα το άλογό μας. Και τώρα αργά.

Αναπνευστική άσκηση "Ψήστε στο χαίτη και την ουρά"

Όταν το άλογο πηδάει γρήγορα, η ουρά και η χαίτη κυματίζει. Ας πίνουμε στα άλογα της ουράς και της Mane έτσι ώστε να τρέφονται. Προσπαθήστε να φυσήξετε, όχι τα μάγουλα του πληθωρισμού.

Μην αφήνετε να πάτε άλογο
Lollipops και Marmalacks.
Καλύτερα να της δώσει λίγο
Μαύρο ψωμί στην παλάμη του.
Φάτε ότι είναι χαλαρή
Και κουνήστε το χνουδωτό χαίτη.

Κινητό παιχνίδι "Άλογα-καρουσέλ"

Μόνο συγκολλημένο καρουσέλ
(αργά πηγαίνετε σε έναν κύκλο, κρατώντας το στεφάνι)

Και στη συνέχεια, τότε, τότε
(ελαφρώς επιταχύνοντας)

Όλα τα τρέχοντα τρέξιμο
(Ακόμα επιταχύνοντας)

Και στη συνέχεια, στη συνέχεια, τότε όλα τα τρέξιμο-run-run
(τρέξιμο)

Πιο ήσυχη, πιο ήσυχη, μην βιαστείτε
(Κόψτε ταχύτητα)

Σταματήστε το καρουσέλ. Να σταματήσει!
(μπορεί να επαναληφθεί προς την άλλη κατεύθυνση)

Έλενα Chigrick
Μάθημα πλαστικογραφίας στο δεύτερο Κατώτερη ομάδα "Αλογο"

Πλαστογραφία: Αλογο

σκοπός:

Διδάξτε τα παιδιά να σχεδιάσουν την τεχνική Πλαστογραφία.

Καθήκοντα:

1. Μάθετε τα παιδιά από μόνα τους λαμβάνοντας μια αποκάλυψη για να δημιουργήσετε ένα σχέδιο.

2. Στερεώστε τη δυνατότητα να παραλείψετε τις γραμμές σε διαφορετικές κατευθύνσεις.

4. Αναπτύξτε τη συνοχή και στα δύο χέρια.

3. Ανακουφίστε την ανταπόκριση στα παιδιά, η ανάγκη να συμβάλει σε εκείνους που το χρειάζονται.

Γνωριμία με νέα σε λέξεις: Mane, ρύγχος, οπλές, γυαλιστερό μαλλί.

Κίνηση μαθήματα: Δώστε προσοχή στη σίκαλη Αλογα.

Παιδαγωγός: Ακούστε, ποιος είναι η πόρτα του Rzhet; Παιδιά: Αλογο.

Αλλά! - είπαμε άλογο. Και έσπευσαν ανεξάρτητα.

Θλίψη Messenger στον άνεμο. Εδώ είναι το σπίτι. Αλογο, TPR!

Σκεφτείτε Αλογα. Παιδαγωγός: Κοιτάξτε τι όμορφη Το άλογο που μας έβαλε! Και που είναι μια μακρά ουρά! Δείχνουν πού Άλογα ουρά! Και τα μάτια; Και αυτό είναι αυτό Αλογα? Παιδιά: Κεφάλι, πόδια, χαίτη ...

Παιδαγωγός: Και ξέρετε γιατί ωριμάζουμε άλογο; Θέλει να ζωγραφίσουμε για τις φίλες της άλογα. Ας βοηθήσουμε άλογο?

Τα παιδιά κάθονται στα τραπέζια στα οποία εκ των προτέρων ξεδιπλωμένος:

1. Αμοιβές εικόνες Αλογα. 2. Πλαστελίνη.

Δάχτυλο παιχνίδι:

Δείτε ποια δάχτυλα (Συμπίεση, πασπαλίζετε τις κάμερες)

Ξεπεράστε το άλμα σαν Αλογα(Χτυπώντας τα δάχτυλά σας στο τραπέζι)

Σε ένα ημερολόγιο και στο πέους

Μετάβαση ναι IC, άλμα ναι IC.

Παιδαγωγός: Κοίτα τι πρέπει να σχεδιάσετε άλογο? Παιδιά: Mane, ουρά.

Παιδαγωγός: Τι ουρά μέσα Αλογα? Παιδιά: Μακρύ, χνουδωτό.

Δείξτε το δάχτυλό σας όπου Αλογα Η ουρά θα σχεδιάσει; Ποιο χρώμα θα αντλήσει η ουρά; Παιδαγωγός: Και τώρα όλοι μαζί μαζί μου θα αρχίσουν να σχεδιάζουν την ουρά. Παιδαγωγός: Πάρτε ένα κομμάτι Πλαστελίνη, τσίμπημα ένα μικρό κομμάτι από αυτό. Μετακινήστε τα δάχτυλά σας. Βάλτε την ουρά, σπρώξτε την μπάλα με το δάχτυλό σας και τραβήξτε το κάτω. (Έτσι κάνουμε πολλές φορές μέχρι την ουρά Αλογα Δεν θα είναι μακρύ και χνουδωτό).

Παιδαγωγός: Και τώρα θα σχεδιάσουμε τη χαίτη Αλογα. Όπου μεγαλώνει η χαίτη Αλογα?

Παιδιά: Στο λαιμό. Παιδαγωγός: Δείξτε το δάχτυλό σας, όπου το λαιμό ΑλογαΠού θα σχεδιάσουμε τη χαίτη; Τα παιδιά δείχνουν.

Παιδαγωγός: Ποιο χρώμα θα σχεδιάσει τη χαίτη Αλογα? Παιδιά: Μαύρο (καφέ, λευκό)

Παιδαγωγός: Και τώρα, όλοι μαζί μαζί μου, ας αρχίσουμε να σχεδιάζουμε τη χαίτη. (Επεξήγηση και εμφάνιση, ατομική βοήθεια στα παιδιά). Παιδαγωγός: Πάρτε ένα κομμάτι μαύρο Πλαστελίνη, τσίμπημα ένα μικρό κομμάτι από αυτό. Μετακινήστε τα δάχτυλά σας. Βάλτε στο λαιμό Αλογα, Πιέζει την μπάλα με ένα δάχτυλο και το τράβηξε.

Παιδαγωγός: Επίσης, ας δείξουμε και να αντιμετωπίσουμε Αλογα.

Και τώρα ο κορμός.

Στο τέλος της εργασίας, καλεί τα παιδιά να εξετάσουν το έργο τους.

Παιδαγωγός: Τι είναι σημαντικό, περήφανοι για εμάς Τα άλογα βγαίνουν! Πόσες φίλες έχουν άλογο.

Δημοσιεύσεις σχετικά με το θέμα:

Συνολική ολοκληρωμένη ανάπτυξη ομιλίας στην πρώτη νεώτερη ομάδα "Εάν ένα άλογο ήρθε σε εμάς" Mdou "νηπιαγωγείο №69" η περίληψη των τελικών ολοκληρωμένων κλάσεων σε 1 νεότερη ομάδα αριθ. 1 για την ανάπτυξη της ομιλίας "αν ένα άλογο ήρθε σε εμάς".

Αφηρημένο κόμβο σε πλαστικογραφία με παιδιά της δεύτερης νεότερης ομάδας "άλγη στο ενυδρείο" Αφηρημένο κόμβο για καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη με παιδιά της δεύτερης νεότερης ομάδας "άλγη σε ενυδρείο" στόχοι: σχηματισμός ενός παιδιού.

Σκοπός: Συνεχίστε να γνωρίζει τα παιδιά με τη ζωγραφική του Dymkovsky. Για να σχηματίσουν την ικανότητα στα παιδιά να αντλήσουν με ασυνήθιστη μέθοδο - Chopstick βαμβακιού.

Αφηρημένος κόμβος στην αισθητηριακή ανάπτυξη στην πρώτη νεώτερη ομάδα "Razbannitsa Horse" Ο αφηρημένος κόμβος στην αισθητική ανάπτυξη στην πρώτη νεότερη ομάδα ήταν ο εκπαιδευτικός της πρώτης κατηγορίας του MBDou DS αριθ. 455. Chelyabinsk Shapovalova.

Η περίληψη ενός στη δεύτερη ομάδα της πρώτης ηλικίας "διδακτικό παιχνίδι" παραγγελιών ". "Αλογο" Elena Osokina αφηρημένη στη δεύτερη ομάδα νεόδμητων ηλικίας " Διδακτικό παιχνίδι "Σειρά". "Horce" Osokina Elena αφηρημένη από.

Περίληψη για καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη σχεδίασης στην νεότερη ομάδα "Το άλογο άλογο του Νυμμούφ" Περίληψη για καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη ανάπτυξης στην νεότερη ομάδα

Tatyana Yurina
Παιχνίδια δάχτυλα "κατοικίδια ζώα"

Γάτα και ποντίκι

Γάτα singo τραγουδά, ( Δάχτυλα δεξιά(Γάτα) "Βήμα" πάνω στο τραπέζι.

Το κυνήγι πηγαίνει.

Οι κυκλοφορίες διαφημίσεων, οι γροθιές και των δύο χεριών τοποθετούνται στο τραπέζι.

Καλοκαιρινό ποντίκι. Αργή ισιώσει δάχτυλα, δείξτε σαν μια γάτα

Απελευθερώνει νύχια.

Επειτα δάχτυλα Και πάλι να συγκεντρωθούν σε μια γροθιά.

Όταν εκτελείτε τις κινήσεις της βούρτσας χεριού, σηκώστε το τραπέζι.

Η Kyonya ανεβαίνει πιο ήσυχη, Δάχτυλα δεξιά(Γάτα) αργός "Βήμα" πάνω στο τραπέζι.

Κάθε σκουπίδια στο σπίτι ακούει.

Λοιπόν, ποντίκι, δεν yawny Τα δάχτυλα άφησαν τα χέρια(ποντίκι) γρήγορα "Ψάρι".

Τραχύ μάλλον μακριά.

Χαρούμενα άλογα

Στο καθαρό πεδίο χωρίς να λαμβάνεται υπόψη ( Δάχτυλα και τα δύο χέρια για να λειτουργούν με τα μαξιλάρια στο τραπέζι,

Δαχτυλίδι γρήγορα άλογα. Γρήγορα να τα λύσετε και να τα χτυπήσετε στο τραπέζι (άλογα

Tsok - Tskok - Tsok, Coc Cock Cock-στρέψτε τη γλώσσα.

Βόλτα ένα φρικτό κοπάδι. Ενημερώνομαι τα δάχτυλα και να τα μετακινήσετε

Τραπέζι (άλογα άλμπουμ)

Όπως η γάτα μας είναι μεσαία, ανώνυμη και μεγάλη Δάχτυλα δεξιά

Συνδέστε τα μαξιλάρια (γάτα μύτης). Mysinetty και ευρετήριο

Δάχτυλο για να στείλει (αυτιά)

Spallenka στο Lukshka. Palm σύνδεση με τη μορφή ενός μπολ (Lukoshko).

Όπως η γάτα μιας γάτας με μια παλάμη του αριστερού του χεριού στο εγκεφαλικό επεισόδιο

Το φεγγάρι μου, όχι σκληρό. Χέρι επαινεί (Γάτα).

Και σε κάθε πόδι Δάχτυλα Και τα δύο χέρια συμπιέζονται σε μια γροθιά (πόδια γάτας).

Αργή ψεκασμό γροθιές, Αραίωση δακτύλων

Μακριά (Η γάτα απελευθερώνει τα νύχια).

Γάτα στο πάτωμα βόλτες, παλάμη και των δύο χεριών (Γάτα) αργός

"Εκχύλισμα" πάνω στο τραπέζι (Η γάτα είναι τοποθετημένη)

Γάτα, γάτα, γάτα - (κυκλικές κινήσεις για να χτυπήσει την παλάμη

Ζεστός κοιλιά, με κοιλιά.

Ελάτε κοντά μας. Οι δοκιμαστές και των δύο χεριών κάνουν τοποθετημένες κινήσεις.

Εδώ είναι ξινή κρέματα ενός μπολ, Palm σύνδεση με τη μορφή ενός μπολ (Μπολ).

Εδώ είναι ένα πιάτο με γάλα. Τα χέρια τοποθετούνται σε παλάμες πίνακα και πατήστε

παϊδάκια (πλάκα).

Λοιπόν, Lakai γλώσσα! Παλάμη (πλάκα) Όπως να αντιμετωπίσουμε και να γλείφω.)

Look - Ka, Guys (και τα δύο χέρια συμπίεση σε γροθιές. Misintsy και Index

Ζω μια κατσίκα. Τα δάχτυλα ισιώνουν(κέρατα).

Πτώση φρέσκο \u200b\u200bγρασίδι, μέσο, \u200b\u200bανώνυμο και μεγάλο Δάχτυλα και των δύο χεριών

Επιδιορθώστε το τσίμπημα (ρύγχος). Μεγάλη έκρηξη δάχτυλα

"Πρέζα" (οι κατσίκες σφίγγουν το γρασίδι).

Πηγαίνετε μέσα από το αυλάκι. Γροθιές με ισορροπημένα maizins και δείκτη

Δάχτυλα Εναλλακτικά μεταφορά από ένα γόνατο

Σε ένα άλλο (Goats Jump).

Και φυσικά την αγάπη, τους αδελφούς, ευρετήριο δάχτυλα Και τα maizins ενός χεριού

"Κέρατα" ελαφρώς χτυπήσει για το μικρό δάχτυλο και το δείκτη ενός άλλου χεριού (κατσίκια ενοχλεί).

Καλό σκυλάκι

Ta -ra-ra, ta-ra-ra- (φοίνικα shalashik (κυνοτροφείο).

Κοντά Σπίτια Konra..

Από το χαρούμενο σκυλί της παλάμη δεξί χέρι στέκεται στην άκρη (ρύγχος PSA, μεγάλο

Δάχτυλο κατευθύνθηκε (USH).

Με την ευαίσθητη μύτη του. Αγαπάτε την παλάμη σας προς τα δεξιά.

Αμέσως βρίσκει φίλους, η παλάμη του δεξιού χεριού βρίσκεται στην άκρη (ρύγχος PSA, μεγάλο

Δάχτυλο κατευθύνθηκε (USH).

"Wof wof!" - ευτυχώς προκλήσεις, το μικρό δάχτυλο εναλλάξ παραλείπει και αυξάνεται (Dog Bay)

Καταπολέμηση της ουράς σκύλου - ο αγκώνας στέκεται στο τραπέζι, βουρτσίστε τα χέρια χαλαρά (PSA ουρά)

Κύμα μια βούρτσα στον αέρα (ο σκύλος τσακίζει την ουρά).

Ελάτε να επισκεφθείτε το σπίτι! Τα χέρια κάνουν τοποθετημένες κινήσεις.)

Το άλογο μου

Λίγο κομμάτι εξομάλυνση, ( Δάχτυλα

Βόλτες κατά μήκος του αλόγου της.

Η Coc Coc Coc, ο Tsok-Tskok - Sokok - για να ψήσει τη γλώσσα.

Μέσω του πεδίου στην αλιευτική γραμμή. Δάχτυλα Και τα δύο χέρια τυμπάνου στο τραπέζι.

Τα άλογα των αλόγων μου έχουν ένα δεξί χέρι με μια πλευρά (Άλογα του ρύγχους)

Μεγάλο δάχτυλο σκηνοθέτησε (Eshko άλογα).

Ένα άλλο πινέλο για να πέσει πάνω του από ψηλά (Mane,

Μεγάλο Δάχτυλα που διασχίζουν(Κερδίζει άλογα).

Πηγαίνει στον άνεμο όμορφα. Κίνηση Τα δάχτυλα άφησαν τα χέρια(Mane Pegs στον άνεμο).

Περπάτημα άλογο: "Igo-go-go!" Δάχτυλα Και τα δύο χέρια χτυπούν στο τραπέζι.

Και θα πεθάνει.

Δημοσιεύσεις σχετικά με το θέμα:

Διδακτικά παιχνίδια για το σχηματισμό των εννοιών του "άγριου και κατοικίδιων ζώων" 1 "Ποιος λέω" στόχος: να διευκρινιστεί και να ενεργοποιήσει το λεξιλόγιο. Διδάξτε τα παιδιά να καθορίσουν τη μορφή της προτεινόμενης υπόθεσης ονομάτων ουσιαστικών.

Διδακτικά παιχνίδια και καθήκοντα σε "κατοικίδια ζώα". Διδακτικό παιχνίδι "που ζει;" Οι χοίροι ζουν σε ένα χοιριδίων. Οι αγελάδες ζουν μέσα.

Αφηρημένα παιχνίδια-μαθήματα στην παλαιότερη ομάδα αποζημίωσης για παιδιά με ONR "Κατοικίδια και πουλιά" Η περίληψη των κλάσεων παιχνιδιών στην παλαιότερη ομάδα αποζημίωσης για παιδιά με ONR. Θέμα "Κατοικίδια και τα πουλιά". Εργασίες: 1. Σχηματισμός.

Αγαπητοί συνάδελφοι που παρουσιάζω στην προσοχή σας ο θεματικός φάκελος. Για πολύ καιρό μελετήσαμε τι είναι ένα Lapbuk και γενικά πρέπει να εκπαιδεύσετε ,.

Δάχτυλα παιχνίδια Ασκήσεις για την ανάπτυξη της ρηχής κινητικότητας των χεριών για παιδιά ηλικίας από περίπου 2 ετών 1. "Soroka-beloboka" Ο πρώτος ενήλικας οδηγεί το δάχτυλό του κατά μήκος της παλάμης του παιδιού.

Aurika kowalyk
Γυμναστική δάχτυλο

Δύο φίλες.

Στις δύο φίλες του γκαζόν

(Pat στα γόνατα στο ρυθμό του κειμένου)

KVA-KVA-KVA, KVA-KVA-KVA.

(Pat στα χέρια σας στο ρυθμό του κειμένου)

Δύο πράσινοι βατράχοι:

(Βαμβάκι γόνατα)

KVA-KVA-KVA, KVA-KVA-KVA.

(Βαμβάκι στα χέρια σας).

Kva! (Ρίξτε ένα πόδι).

Τα τραγούδια χορωδίας τραγουδούν:

(Διπλώστε τις παλάμες σας και λίγο για να ανοίξετε τους βατράχους του στόματος).

Kva-kva-kva, (βαμβάκι στα χέρια σας)

Kva-kva-kva. (Top Pertobs στο ρυθμό του κειμένου).

Και είναι ήρεμος ύπνος (συνεχίστε το δάχτυλό σας).

KVA-KVA-KVA, KVA-KVA-KVA! (Pat στα χέρια σας).

Στην άκρη του σπιτιού.

(Διπλώστε την παλάμη του σπιτιού πάνω από το κεφάλι σας).

Στο κάστρο της πόρτας κρέμεται.

(Παλάμη ύπνου στο "κάστρο").

Πίσω από τις πόρτες υπάρχει ένα τραπέζι,

(Καλύψτε το αριστερό cam αριστερό χέρι με παλάμη).

Γύρω από το σπίτι είναι μια συχνότητα.

(Τα χέρια μπροστά τους, οι αντίχειρες εξαπλώνονται).

Τοκ τοκ! Ανοιξε την πόρτα!

(Χτυπήστε το κάμερα μιας παλάμης περίπου άλλου).

Ελάτε, δεν είμαι θυμωμένος!

(Τα χέρια στα πλάγια, παλάμη επάνω στην πίσω πλευρά).

Οικογένεια ισχυρή.

Σε ένα δάσος που πυρείς πυρείς

(Κρατήστε τα χέρια σας πάνω από το κεφάλι σας σαν δέντρα).

Η δυνατή οικογένεια έζησε.

(Διπλωμένα χέρια στο κάστρο).

Είχαν ένα τεράστιο σπίτι

(Διπλώστε τις παλάμες σας πάνω από το κεφάλι σας με τη μορφή στέγης).

Και την οροφή με ένα σκοτεινό σωλήνα.

(Σηκώστε τα μεσαία δάχτυλα - σωλήνα).

Από το σωλήνα στα δαχτυλίδια καπνού.

("Δαχτυλίδια" από όλα τα δάχτυλα εναλλάξ).

PLM, PLM, PLM!

(Γλιστρήστε τα δάχτυλά σας).

Κάθε σπίτι έχει.

Στην αλεπού στο δάσος είναι κωφός,

Υπάρχει μια Nora - ένα αξιόπιστο σπίτι.

Δεν είναι τρομακτικό στις χειμερινές χιονοπτώσεις

Ένα σκίουρο σε ένα hoodie στο έφαγε.

(Γαμημένα δάχτυλα και στα δύο χέρια:

Για τα πρώτα δύο - στο αριστερό χέρι,

Στο δεύτερο - στο δεξί χέρι).

Κάτω από τους θάμνους σκαντζόχοιρος φραγκοστάφυλο

Ακούει να φύγει μια δέσμη.

Από κλαδιά, ρίζες, φλοιός

Οι καλύβες κάνουν κάστορες.

(Μπότες εναλλάξ παλάμες και κάμερες).

Εύρος.

Κορίτσια και αγόρια, πού είναι τα δάχτυλά σας;

(Απόκρυψη των χεριών σας πίσω από την πλάτη σας).

Σχηματίστηκαν τα δάχτυλα το πρωί

(Μετακινήστε τα δάχτυλά σας).

Για να επισκεφθείτε τη θεία των εκτόξευσης

(Pat στα χέρια σας).

Στον πάγκο κάθισε

(Στον αντίχειρα "κάθονται" με κάθε δάκτυλο, ξεκινώντας από τη μητέρα).

Ναι, στο παράθυρο κοίταξε.

(Διπλώστε τα "παράθυρα" πριν τα μάτια σας).

Πήρα μεθυσμένο τσάι, θα παίξω τσάι,

(Εναλλακτικό βαμβάκι και δείχνοντας αντίχειρες).

Ο ήλιος παλάμη χάπι έσκυψε λίγο,

(Χαϊδεύοντας τις παλάμες του ο ένας τον άλλον, ελαφρώς μασάζ τους).

Έλεγχος δακτύλων, ακτίνες χάλυβα.

(Σηκώστε και τα δύο χέρια, στέλεχος με μπράβο).

Αλογα

Καθίστε στα άλογα. Whoa!

Άλογα, στην αρχή!

(Βάλτε τα χέρια σας στο τραπέζι, οι παλάμες κάτω).

Shackled! (Χτυπώντας κάτω τις παλάμες στο τραπέζι, μιμώντας το χτύπημα των οπλών).

Στο γρασίδι! (Χτυπήστε το τραπέζι, κάνοντας εναλλακτικά αριστερά και δεξιά παλάμη προς τον εαυτό σας).

Στην άμμο! (Τρίψουμε μια παλάμη για ένα άλλο).

Στα βότσαλα! (Χτυπήστε στο τραπέζι με μαργαρίτες).

Στο πεζοδρόμιο! (Χτυπώντας cams).

Σε ένα βάλτο! (Μασάζ κινήσεις χτυπήματα στα μάγουλα).

Στο βάλτο πυροδότησης! (Χτυπήστε τα μάγουλα και το smack).

Σε σίδηρο! (Tsoke γλώσσα).

Στο χιόνι! (Κρύβω μαλακές παλάμες στο τραπέζι).

Μέσα από μια τρύπα! (Κάνετε τα χέρια της κίνησης, μιμείται το άλμα).

Στο Dustyway! (Χτυπήστε παλάμες στα γόνατα).

Σε μια διαφάνεια! (Χτυπήστε στο τραπέζι σε αργή κίνηση, σαν να ήταν δύσκολο να αυξηθεί).

Κατηφορικός! (Χτυπήστε σε πολύ γρήγορο ρυθμό).

Γαμώτο! (Πολύ ήσυχο χτύπημα).

Κατεβάστε πολύ κοντά! (Χτυπήστε δυνατά).

Ταχύτητα! (Χτύπησε ιδιαίτερα τις παλάμες σας στο τραπέζι).

Δάχτυλα.

Εδώ είναι οι βοηθοί μου

Είναι πώς θέλετε να γυρίσετε.

Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε,

Μην κάθεστε ξανά.

Χτύπησε, περιστρέφεται,

Και ήταν σπασμένο.

Αυτό το δάχτυλο θέλει να κοιμηθεί,

Αυτό το δάχτυλο - άλμα στο κρεβάτι,

Αυτό το δάχτυλο σχισμένο,

Αυτό το δάχτυλο κοιμήθηκε.

Και ο άλλος καιρός κοιμάται. (Ακύρωση των δακτύλων σας ξεκινώντας με μεγάλο).

Ποιος είναι αυτός ο θόρυβος;

Πιο ήσυχο, πιο ήσυχο, δεν σιγουρευτείτε

Τα δάχτυλα δεν ξυπνούν! (Ψίθυρος).

Το πρωί σαφές θα έρθει

Το Sun Clear θα ανεβαίνει, (pogromated)

Βάλτε τα πουλιά

Ρυθμίστε τα δάχτυλα για να σηκωθείτε. (Δυνατά).

Ξυπνήστε, Bastard!

ΣΕ Νηπιαγωγείο Πηγαίνετε χρόνο! (Όλα σηκώνουν τα χέρια με ανοιχτές παλάμες).

Κομαρίκη.

Εδώ έρχονται στη ζωή, πτυσσόμενα σε ένα τσίμπημα, γίνονται ένα "κουνούπι" και με τις λέξεις:

Dariki Dariki,

Πέταξε ένα κουνούπι,

Μετακινήθηκε, στέφθηκε,

Στο μάγουλο (μύτη, λαβή) συμπαγής!

Το "Kousi" μωρό για διαφορετικά μέρη του σώματος στην όμορφη ευχαρίστησή του.

Αράχνες

Και ποια θαυμάσια αράχνη γυρίζει τα δάχτυλα παπαρούνας! Έχοντας μετακινήσει τα πόδια, κινείται σαν ένα πραγματικό. Επιλεγμένο στο παιδί:

Tupi-tupi-tupi-tu

I patch είμαι γροθιά

I patch είμαι γροθιά

Tupi-tupi-tupi-tu-tu.

Nyusha (Vasya, Masha.) Το πόδι (λαβές, αυτιά.) Κατάρρευση,

Tupi-Tupi-Tupi-Tu!

Και "συγχέει", χτύπημα.

Χελώνα.

Και το χέρι μπορεί να γίνει χελώνα, αν ένα μεγάλο δάκτυλο επιβραδύνει από τη γροθιά:

Το κέλυφος φέρει χελώνα,

Κρύβει το κεφάλι τους από το φόβο.

Και στη συνέχεια αφαιρέστε γρήγορα το "κεφάλι" πίσω στο "κέλυφος".

Κομπόστα.

Βάζουμε το ένα χέρι με μια παλάμη, και το άλλο χέρι οδηγείται από μια παλάμη του κινήματος παλάμης, "ανακατεύοντας κομπόστα":

Μαγειρέψτε, μαγειρέψτε μας κομπόστα.

Τα φρούτα χρειάζονται πολλά. Εδώ:

(Κάμψη εναλλακτικά δάχτυλα.)

Θα καταρρεύσουμε τα μήλα

Τα αχλάδια κομμένα και μαγειρεύουν,

Πλένω χυμό λεμονιού,

Αποστραγγίστε και την άμμο.

(Ξοδεύω όλα τα δάχτυλά σας και πάλι "mix".)

Μάγειρας, μαγειρεύουμε κομπόστα,

Ελπίδα για ειλικρινείς ανθρώπους!

Οικογένεια.

Πάρτε τη λαβή του παιδιού και πατήστε τα δάχτυλά του στην Palm ένα προς ένα, ξεκινώντας από το μεγάλο:

Εδώ είναι ο παππούς.

Εδώ είναι μια γιαγιά.

Εδώ είναι ο μπαμπάς.

Εδώ μαμά.

Εδώ είναι το μωρό μου.

Και αυτό είναι όλη η οικογένεια!

Με αυτά τα λόγια, κλείστε τη γροθιά του παιδιού.

Πρώτα πρέπει να πιέσετε το cam. Αυτό είναι ένα "Hare House". "Εκτέλεση" Overlook The House ένα προς ένα. Και στη συνέχεια επιστρέφεται επίσης:

Ενα δύο τρία,

Τέσσερα πέντε -

Τα λαγουδάκια βγήκαν έξω για να περπατήσουν.

Ενα δύο τρία,

Τέσσερα πέντε -

Στο σπίτι έκρυψε ξανά!

Σκίουρος.

Αφήστε το παιδί να τραβήξει τα χέρια του με τις παλάμες του κάτω και στην τακτοποίηση των ραμμάτων, να συμπιέζει τα δάχτυλα στη γροθιά, τότε τα αποκαλύπτει από τον ανεμιστήρα:

Sites Squirrel σε ένα τρόλεϊ

Πωλεί καρύδια.

(Το χέρι γυρίζει την παλάμη του, τα δάχτυλά του, από τα μεγάλα έως τους μικρούς άνδρες, εναλλάξ.)

Αδελφή Chantechka,

Mishke kosolapova,

Το εξοχικό είναι όμορφο.

Αγόρι - δάκτυλο.

Πρέπει να πάρετε ένα μεγάλο δάχτυλο ενός παιδιού στη γροθιά σας και να το κλείσετε, ρωτήστε:

Δάχτυλο-αγόρι, πού ήσουν;

Και λοιπόν, κάμπτοντας από τα παιδιά cam thumbs, απαντήστε:

Με αυτόν τον αδελφό πήγε στο δάσος.

Με αυτόν τον αδελφό, η σούπα μαγειρεύτηκε.

Με αυτόν τον αδελφό, τρώει χυλό.

Με αυτό το αδελφό τραγούδησε τραγούδια!

Δάχτυλα.

Δάχτυλα του αριστερού χεριού, ξεκινώντας από τη μητέρα της μητέρας, προσαρμόζεται εναλλακτικά στην παλάμη με τις λέξεις:

Αυτό το δάχτυλο θέλει να κοιμηθεί,

Αυτό το δάκτυλο καθορίζει στο κρεβάτι,

Αυτό το δάχτυλο λίγο λίγο,

Αυτό το δάχτυλο κοιμήθηκε,

Πιο ήσυχο, πιο ήσυχο, δεν σιγουρευτείτε

(Δεξί χέρι κούνια το cam.)

Ο ήλιος θα αναλάβει

Το πρωί σαφές θα έρθει

Θα υπάρξουν τα πουλιά Twitter,

Θα υπάρξουν δάχτυλα για να σηκωθούν!

(Δάχτυλο με την εξουσία να είναι ανεμιστήρας.)

Δάχτυλα.

Το μωρό θα ενδιαφέρεται για ένα απλό ποίημα, με το οποίο είναι εύκολο να θυμηθούμε τα ονόματα των δακτύλων. Όλοι που ονομάζονται δάχτυλο μωρό πολέμους τη γροθιά ενός άλλου χεριού:

Το δάχτυλο παχύ και μεγάλο

Στον κήπο πίσω από τα δαμάσκηνα πήγαν.

Που υποδεικνύεται από το όριο

Τον έδειξε το δρόμο.

Μεσαίο δάχτυλο - τις περισσότερες ζημιές.

Χτυπά δαμάσκηνα από το υποκατάστημα.

Ανώνυμο φαγητό.

Και ο Misinchik κ.

Στο φυτό των οστών.

Κάποιος βάζει το χέρι με το πίσω μέρος της παλάμης σαν μια οροφή. Ένα άλλο ή άλλο παρακάτω συνδέστε τα δάχτυλα δείκτη σε αυτό. Με λέξεις:

Γάτες, ποντίκια,

Λύκοι, λαγοί,

Πικάντικα δάχτυλά σας! Dac!

Η "στέγη" slams, και τα δάχτυλα που δεν συγκρατούν.

Επιλογή 2.

Υπήρχαν λαγοί στο βουνό

Και φώναξε: κρύβοντας τα δάχτυλα. "

Επιλογή 3.

Κάτω από τα νερά της οροφής

Συγκεντρώθηκαν ποντίκια

Λαγός, πρωτεΐνη, ...., φρύνος.

Ντουλάπες.

Σε τακτικές, προφέρονται λέξεις που χτυπούν πάνω στο τραπέζι με ξυλόγλυπτα, κάμερες ή αρμούς από λυγισμένα δάχτυλα.

Ai, Tuki, Tuki, Tuki!

Έπεσε σφυριά,

Χύτευση σφυριά,

Οι ξενώνες έπαιξαν:

Tuki - τρέχουσα, tuki - τρέχουσα!

Έτσι μεγάλωσε το μωρό!

Lada - Ladoucy.

Lada - Ladoucy, (βαμβάκι στα χέρια σας).

Υπήρχαν μπαμπουίνοι.

Ate Pretzels, (κάμψη ενός δακτύλων, ξεκινώντας με μεγάλο).

Ξεφλούδισμα Kislek.

Βάλτε την πίστα

Πλούσιο κέικ.

Ναι, επιπλέον - από τον κλίβανο

Makov Kalachi!

Δεν θέλετε το kalacha;

Έτσι πετούν! E - Gay Gay! (Σέρνεται με τα χέρια, μιμώντας τα πουλιά, που τρέχει σε έναν κύκλο).

Bolshaku - καυσόξυλα Chop ...

Bolshaku - ψιλοκομμένο καυσόξυλο, (κάμψη ένα προς ένα, ξεκινώντας από τα μεγάλα, τα δάχτυλα).

Και εσείς - καυσόξυλα hack,

Και εσύ - σόμπα σόμπα,

Εσείς - μαγειρέψτε το κουάκερ.

Και μωρό - τραγούδια τραγουδιών. (Τελευταίο τελευταίο - mysinetse).

Τραγούδι τραγούδι, ναι για να χορέψει, (κάνετε τα χέρια των "φακών").

Native Brothers Sweep.

Δάχτυλο - αγόρι όπου ήσασταν ...

(Οι λαβές συμπιέζονται σε γροθιές, μπράβο, περιστρέφονται: αριστερά - δεξιόστροφα, δεξιά - αντίθετα. Στη συνέχεια, ο αντίχειρας πιέζεται εναλλάξ σε κάθε δάκτυλο, ξεκινώντας από το δείκτη).

Δάχτυλο - αγόρι, πού ήσουν;

Με αυτόν τον αδελφό πήγε στο δάσος,

Με αυτόν τον αδελφό, η σούπα μαγειρεύτηκε

Με αυτόν τον αδελφό, το κουάκερ έφαγε

Με αυτό το αδελφό τραγούδησε τραγούδια.

Urechko.

Το πρωί έχει έρθει, ο ήλιος αυξήθηκε. (Οι παλάμες διασταυρώνονται, τα δάχτυλα εξαπλώνονται, σχηματίζοντας τον ήλιο).

Γεια σου, αδελφός Fedya, Γείτονες Budy! (Τα δάχτυλα συμπιέζονται σε μια γροθιά, μεγάλες αυξημένες και κάνουν κυκλικές κινήσεις).

Σηκώστε, μπολσάκ!

Σηκώστε, δείκτη!

Σηκώστε, καρδιά!

Σηκώστε, ορφανό!

Και εσύ, μωρό - Mitrock! (Ένα εναλλακτικό δάκτυλο του αριστερού χεριού συμπίπτει εναλλακτικά στο μαξιλάρι της κεφαλής).

Γεια σου, Palm! (Κάντε κλικ στο μέσον της παλάμης).

Ο καθένας ξύπνησε και τεντώθηκε! (Τα χέρια επάνω, τα δάχτυλα τεντώνονται, απλώστε με προσπάθεια).

* Η άσκηση επαναλάβετε δύο φορές, πρώτα με το δεξί χέρι, στη συνέχεια αριστερά.

Σπίτι στο βουνό.

Στη θλίψη βλέπουμε το σπίτι. (Γεύση διευθετείται το σπίτι).

Πολλοί κύκλοι πράσινου. (Κύματα που μοιάζουν με τα χέρια με τα χέρια).

Εδώ είναι τα δέντρα, εδώ είναι οι θάμνοι (για να κάνουν "δέντρα" και "θάμνους").

Εδώ - αφράτα λουλούδια! (Στα δάχτυλα δείχνουν τον οφθαλμό - ένα ανθισμένο λουλούδι).

Σε όλο το φράχτη. (Πριν δείξετε το "φράχτη" από τα δάχτυλά σας).

Πίσω από το φράχτη - μια καθαρή αυλή. (Χτυπήστε τις παλάμες του πίνακα).

Ανοίγουμε την πύλη (τα χέρια των χεριών δείχνουν την πύλη, ανοίγει η πύλη).

Στο σπίτι γρήγορα τρέχει. (Δάχτυλο "τρέχει" στο τραπέζι).

Στην πόρτα Knock: "Tuk - Tuk - Tuk!" (Πατώντας τις γροθιές στο τραπέζι).

Κάποιος πηγαίνει στο χτύπημα. (Palm να τοποθετήσετε στο δεξί αυτί, να ακούσετε).

Ήρθαμε να επισκεφτούμε σε έναν φίλο

Και τα ξενοδοχεία έφεραν. (Τεντώστε τα χέρια σας προς τα εμπρός, σαν να ψάχνω για κάτι)

Σκοινί.

(Και οι δύο παλάμες συμπιέζονται σε ένα κάμερα, οι αντίχειρες ανασηκώνονται. Κάνουμε κυκλικές κινήσεις με έναν αντίχειρα, σαν να γυρίζουμε το σχοινί - πρώτα με τον άλλο τρόπο).

Θέλω να αποστραγγίσω ένα daw και τη Νατάχα.

Λοιπόν, μια φορά, καλά, δύο στη μέση της διαδρομής.

Ναι, τρέξιμο με το αεράκι, ναι στο δεξί πόδι.

Είμαι άλμα, θα δώσω ένα νέο σχοινί.

Είμαι άλμα, διδάσκω gali και natalka.

Λοιπόν, μια φορά, καλά, δύο αδελφές μαθαίνουν,

Πίσω από την ημέρα - το Daisy Pigties άλμα.

Για τα πουλιά και τα νεοσσών.

Το δέντρο είχε μια φωλιά με νεοσσούς. Οι νεοσσοί ήταν πεινασμένοι, ρώτησαν δυνατά. Η μαμά πέταξε το πουλί και άρχισε να τροφοδοτεί νεοσσοί. Η μαμά έδωσε τις νεοσσοί σε μια κάμπια (ο αντίχειρας αγγίζει εναλλακτικά τα υπόλοιπα τέσσερα, δύο σφάλματα (ταυτόχρονες διπλές πινελιές με έναν αντίχειρα με τα υπόλοιπα τέσσερα) και τρεις μεσαίες (τρεις φορές άγγιγμα). Οι νεοσσοί και άρχισαν να καθαρίζουν τα ράμφη . Η μαμά τους βοήθησε (ο αντίχειρας βοήθησε με τη δύναμη να σιδερώσει τις άκρες των υπόλοιπων δακτύλων εναλλάξ).

Χαιρετισμός.

Αυτή είναι μια ομάδα - σκίουροι, και αυτό είναι μια ομάδα - κουνελάκια (τα δάχτυλα αριστερά και δεξιά). Αυτός είναι ο καπετάνιος της πρωτεΐνης, και αυτός είναι ο καπετάνιος των κουνελιών (αντίχειρες).

Κάθε καπετάνιος χαιρετά την ομάδα του. (Αρχικά κάνουμε την άσκηση με μεμονωμένες εντολές, στη συνέχεια ταυτόχρονα).

Και οι δύο ομάδες χαιρετούν ο ένας τον άλλον. (Εναλλακτικά αγγίζοντας τα δάχτυλα των δύο χεριών. Πρώτα, τα λαγουδάκια και οι σκίουροι στέκονται ευθεία, στη συνέχεια με μια πλαγιά. Ζευγαρωμένα δάχτυλα και των δύο χεριών όταν αγγίζονται - αυτό είναι ένα σεβαστό τόξο. Τα μεγάλα δάχτυλα (καπετάνιοι) χαιρετούν ο ένας τον άλλον (κάθε λαγουδάκι με την πρωτεΐνη του ).

Γατούλα.

Γατάκι - μικρά, άτακτα και χνουδωτά, ακόνισμα νύχια. (Όλα τα δάχτυλα λυγισμένα έτσι ώστε τα μαξιλάρια τους να αγγίζουν τη βάση των δακτύλων, την παλάμη σε μια τέτοια πίεση θέση, όλα τα δάκτυλα είναι "τρέξιμο").

Το γατάκι απελευθερώθηκε νύχια. (Τα δάχτυλα αποκαλύπτονται, έντονα ημι-λυγισμένα).

Άρχισε να ξύνεται. (Τα δάχτυλα γρήγορα "τρέχουν" σε αυτή την τεταμένη ημι-λυγισμένη κατάσταση).

Ay - Yai - Yai, γατάκι, τι Shalun είστε, δεν μπορείτε έτσι να χαράξετε. Λοιπόν, απόκρυψη νύχια! (Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, το γατάκι αρχίζει να ακονίζει πάλι τα νύχια ...

Η άσκηση πραγματοποιείται ταυτόχρονα με τα δύο χέρια).

Λοιπόν, τι είσαι, μουνί; (Απαντήσεις γατάκι):

"Γεια σου, μην στέκεστε πολύ κοντά

Είμαι μια τίγρη, και όχι ένα μουνί! "

Κατανάλωση γνώσεων.

Gnomes όπλο για να προσκαλέσετε. (Ένα δείκτη δείκτη της πίεσης του δεξιού χεριού σε στροφές στις παλάμες των αριστεράς αριστερά, τότε αντίθετα).

Κάθε επισκέπτης πήρε μαρμελάδα. ("Smear" μαρμελάδα στην άκρη κάθε δακτύλου).

Τα δάχτυλα έφαγαν όλες τις απολαύσεις. (Διαδοχικά, ξεκινώντας με αντίχειρες για να "κολλήσει" τα ίδια δάχτυλα και στα δύο χέρια).

Πιέζεται σφιχτά την παλάμη της παλάμης. (Πατήστε την παλάμη σας σε άλλη).

Οι επισκέπτες δεν μπορούν ούτε να πάρουν τα κουτάλια! (Ανυψώστε τους ώμους, τα χέρια για να αραιωθούν στις πλευρές - Έκπληξη).

Κουδούνι.

Το κουδούνι χτυπά τα πάντα, μετακινεί τη γλώσσα. (Οι πίσω πλευρές των χεριών καταρτίζονται. Τα δάχτυλα και των δύο χεριών διασταυρώνονται, το μεσαίο δάκτυλο του δεξιού χεριού μειώνεται και το παιδί περιστρέφεται ελεύθερα).

Gus stands και όλα έρχονται, θέλει να σας τσιμπήσει.

Δομική διαίρεση του Γυμνασίου GBOU "OC" Harmony "

Γ. Ω. Otradny περιοχή Samara

"Νηπιαγωγείο № 13"

« Γυμναστική»

Εκπαιδευτής: Gladysheva yu.n.

Γυμναστική δάχτυλων.

Τι είναι Δάχτυλα παιχνίδια; Παιχνίδι - ένα από τα τους καλύτερους τρόπους Την ανάπτυξη της ομιλίας και της σκέψης των παιδιών. Δίνει το παιδί μια ευχαρίστηση και χαρά, και αυτά τα συναισθήματα είναι τα ισχυρότερα μέσα που διεγείρουν την ενεργό αντίληψη της ομιλίας και δημιουργούν ανεξάρτητες ομιλίες. Είναι ενδιαφέρον, πολύ μικρά παιδιά, ακόμη και να παίζουν μόνοι τους, συχνά εκφράζουν τις σκέψεις τους έξω δυνατά, ενώ οι τύποι της μεγαλύτερης ηλικίας παίζουν σιωπηλά.

Οργανωμένα παιχνίδια, συμπεριλαμβανομένου του δακτύλου, συνοδευόμενη από ομιλία, μετατρέπονται σε ιδιόμορφες μικρές παραστάσεις. Είναι τόσο αγαπούν τα παιδιά και τα φέρνουν τόσο μεγάλο όφελος! Σύμφωνα με τους ενήλικες, τα παιδιά μπορούν να θυμούνται και να παίζουν πολλά, πρέπει μόνο να επαναλάβετε το κείμενο αρκετές φορές.

Τα άτακτα ποιήματα και οι αναγνώστες θα βοηθήσουν να ξυπνήσουν τη φαντασία των παιδιών, δημιουργική πρωτοβουλία. Τα παιχνίδια των δακτύλων μπορεί να είναι ένα εξαιρετικό μέσο αρχικής αισθητικής εκπαίδευσης.

Ο κύριος στόχος των παιχνιδιών των δακτύλων είναι να αλλάξει την προσοχή, τη βελτίωση του συντονισμού και της ρηχά κινητικότητας, η οποία επηρεάζει άμεσα την ψυχική ανάπτυξη του παιδιού. Επιπλέον, όταν η επανάληψη των ποιητικών γραμμών και της ταυτόχρονης κίνησης, τα παιδιά σχηματίζονται σωστά ήχο, η δυνατότητα να μιλάει γρήγορα και σαφώς, η μνήμη βελτιώνεται, η ικανότητα να συντονίζει τις κινήσεις και την ομιλία. Στα παιδιά με τους οποίους τελείωσε τα παιχνίδια που ξοδεύονται συχνά, ακόμη και το χειρόγραφο είναι πολύ καλύτερο από τους άλλους. Ένας μοναδικός συνδυασμός καλών ποιημάτων και απλών τεχνικών μασάζ δίνει μια εκπληκτική επίδραση της ενεργού ψυχικής και σωματικής ανάπτυξης.

Θέμα: "Λαχανικά"

Σκοπός:

Λάχανο της Γυμναστικής

Ελπίζουμε σκουπίδιαΡυθμικά χτυπήματα από την άκρη των παλάμες στο τραπέζι.
Είμαστε Καρότο Τρία
Αλήθεια φοίνικα ο ένας στον άλλο.
Εμείς cappist Solim,

μεγάλο.
Είμαστε cappist κάνοντας κλικ. Κινήσεις χόρτου με τα δύο χέρια.
Κόβουμε το λάχανο
Τα ρυθμικά χτυπήματα άκρη άκρη από
τραπέζι.
Perecherli, Αλήθεια φοίνικα ο ένας στον άλλο.
Κάθισα Δείκτη και μεσαίο δάχτυλο τρίβονται
μεγάλο.
Και ανέβηκε σφιχτά στη μπανιέραΜπότες με τα δύο χέρια στο τραπέζι.
Όλα είναι τώρα εντάξει.
Χειραψία.

Γυμναστική δάχτυλο "Λαχανικά"

Hostess μια μέρα από το παζάριΣυμπίεση και συμπίεση των δακτύλων σας.
Ήρθε
Οικοδέσποινα με παζάρι σπίτι
Έφερε:
Πατάτες
Fuck εναλλακτικά δάχτυλα.
Λάχανο
Καρότο
Αρακάς,
Μαϊντανό και κρεβάτι.
Ω! ..
Yu. Tuvin

Γυμναστική δάχτυλο"Καρότο"

Όχι καρότα - Ploy,

Αυξήθηκε για να εκπλήξει

Juicy ναι νόστιμο

Για παιδιά χρήσιμα.

Μεθοδικές οδηγίες.

Τα δάχτυλα του αριστερού χεριού συμπιέζονται σε ένα τσιπ και κατευθύνονται, η παλάμη του δεξιού χεριού του με ένα διατεταγμένο δάχτυλο που συνδέονται με το φθαρτό των αριστεράς.

Γυμναστική δάχτυλο"Παντζάρι"

Αν και η ζάχαρη ονομάζεται

Από τη βροχή δεν στρίβω.

Καλλιέργεια, μεγάλη, γλυκιά γεύση.

Το ήξερες? Εγώ .... (τεύτλα)

Μεθοδικές οδηγίες.

Οι βούρτσες ανακινούν το νερό. Δείξτε στον κύκλο, μια μεγάλη ασπίδα για να φέρετε στο στόμα, να εξαπλωθεί με τα χέρια.

Θέμα: "Φρούτα"

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Παιχνίδι με μπάλες μασάζ "δαμάσκηνο"

Αποστράγγιση κρατώ στο χέριΒάλτε την μπάλα στη δεξιά παλάμη.
Σφραγίζω στη γροθιά,
Συμπιέστε σταθερά.
Άφησα, πηγές
Ανοικτή παλάμη.
Και κυλάει τις παλάμες.
Βόλτα την μπάλα ανάμεσα στις παλάμες.
Ν. Nishchev

Γυμναστική δάχτυλων "πορτοκαλί"

Διαχωρίσαμε το πορτοκαλί,Πηγαίνετε σε έναν κύκλο, κρατώντας τα χέρια.
Πολλοί από εμάς, και είναι μόνος.
Αυτό το τεμαχισμό είναι για σκαντζόχοιρος.
Σταματήστε το πρόσωπο σε έναν κύκλο.
Αυτός ο τεμαχισμένος είναι για εντυπωσιακή.

Αυτός ο τεμαχισμένος είναι για παπάκια.
τα χέρια, ξεκινώντας από το μεγάλο, για το καθένα
Αυτό το τεμαχισμό είναι για τα γατάκια.
Όνομα του ζώου.
Αυτό το τεμαχισμό είναι για κάστορα.
Και για τον λύκο - το δέρμα.
Απεικονίζουν το στόμα του λύκου δύο
Τα χέρια.
Είναι θυμωμένος με μας - πρόβλημα !!!Σαβ. Κλείστε το κεφάλι σας με τα χέρια σας.
Εφεδρικός ποιος είναι όπου!
Έσπασε.

Γυμναστική δάχτυλο "Compote"

Θα βάλουμε κομπόστα -Η αριστερή παλάμη κρατά το "κάδο",
Τα φρούτα χρειάζονται πολλά. Εδώ.
δείκτη δεξιά χέρι
"Διακοπή."
Θα καταρρεύσουμε τα μήλα
Λυγίστε τα δάχτυλα ένα προς ένα, ξεκινώντας

Θα κόψουμε ένα αχλάδι,Με μεγάλο.
Πλένω χυμό λεμονιού,
Αποστραγγίστε και την άμμο.
Μάγειρας, μαγειρεύουμε κομπόστα,
Πάλι "Cook" και "παρεμβάλλεται".
Οι ειλικρινείς άνθρωποι αντιμετωπίζουν.
Ν. Nishchev


Γυμναστική δάχτυλο "Φρούτα"

Γνωστούς ενήλικες και παιδιά:Συμπίεση και συμπίεση των δακτύλων σας.
Πολλά φρούτα είναι στον κόσμο!
Μήλα και πορτοκάλια,
Λυγίστε ένα δάχτυλο, ξεκινώντας
Βερίκοκα, μανταρίνια,
με ένα maizin
Και μπανάνες και χειροβομβίδες
Οι βιταμίνες είναι πλούσιες.

Θέμα: "Φθινόπωρο"

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική δάχτυλο "List Falls"

Φύλλο πτώση, πτώση φύλλων!Τα χέρια σηκώνουν.

Φύλλα στην ανεμογεννήτρια:Ταλαντεύονται βούρτσες από τη μία πλευρά στην άλλη,

Αργά κάτω χέρια (τα φύλλα πέφτουν μακριά).

Από το καθαρό - σφενδάμιΤα δάχτυλα ισιώνουν και μεγιστοποιούν τις πλευρές.

Από δρυς - βελανιδιά,Τα δάχτυλα ισιώνουν και κοντά ο ένας στον άλλο.

Από την Aspen - Aspen,Ενδεικτικό και μεγάλο για να συνδεθεί με τη μορφή δακτυλίου.

Με το rowan-rowan.Τα δάχτυλα ισιώνουν και ελαφρώς αραιώνουν τις πλευρές.

Πλήρες δάσος και κήπο φύλλωνΒαμβακερά χέρια.

Αυτή είναι η χαρά για τους τύπους!

Γυμναστική δάχτυλο "Φθινόπωρο φύλλα"

Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε,Λυγίστε το δάχτυλο και στα δύο χέρια,
Ξεκινώντας με μεγάλο.

Θα συλλέξουμε φύλλα.
Συμπιέζονται ρυθμικά και συμπίεση
κάμερες.
Φύλλα σημύδας, Και πάλι λυγίστε τα δάχτυλα, ξεκινώντας με
Rowan φύλλα,
μεγάλο.
Φύλλα λεύκας,
Osin φύλλα,
Oak φύλλα συγκεντρώνουμε
"Βήμα" στον μέσο όρο του πίνακα και
Μπουκέτο φθινοπώρου μαμά ταξίδεψε.
Δείκτες των δύο χεριών.
Ν. Nishchev

Γυμναστική δάχτυλο "Μανιτάρια"

Κορυφή - Κορυφή - Πέντε βήματα,"Περπατήστε" με τα δάχτυλα στο τραπέζι.
Σε μια θραύση πέντε μανιταριών.
Συγκλονισμένα δάχτυλα - έκαναν εκδρομές,
Amanita κόκκινο - μανιτάρι επικίνδυνο.
Αντίχειρες - στυλό.
Και το δεύτερο είναι το chanterelle,
Λυγίστε ένα δάχτυλο και στα δύο
Κοκκινομάλλα pigtail.
Χέρια για κάθε όνομα του μανιταριού,
Τρίτο μανιτάρι - κύμα,
Ξεκινώντας με τα μικρά δάχτυλα.
Ροζ αυτί.
Και το τέταρτο μανιτάρι - Smruh,
Γενειοφόρος γέρος.
Πέμπτο μανιτάρι - λευκό,
Τρώτε τολμηρά!

Γυμναστική δάχτυλο "Γεια σας, μούρο".

Γεια σας, Polyanka Big!

Γεια σας, γρασίδι Murava!

Γεια σας, δάσος μούρο!

Εσύ κοιμήσατε και νόστιμο

Είμαστε Lukoshko

Θα συλλέξουμε όλους εσάς.

Συνάντησε. piz. . Τα δάχτυλα του δεξιού χεριού χαιρετούν με τα δάχτυλα του αριστερού χεριού, κτυπώντας ο ένας τον άλλον με μαξιλάρια.

Γυμναστική δάχτυλων "Φθινόπωρο"

Winds Swing Apple Tree.Τα χέρια στέκονται στο τραπέζι, που κλίνει σε αγκώνες (κορμούς), τα δάχτυλα αραιωμένα στις πλευρές (κορώνες μήλων). Σπρώξτε τα χέρια σας.

Τα φύλλα με κλαδιά πετούν μακριά.Οι χεριού βούρτσες είναι χαλαροί, που βρίσκονται σε ένα παράλληλο τραπέζι. Ομαλές κινήσεις από την πλευρά μέχρι την πλευρά σιγά-σιγά μείωση των πινέλων χεριών στην επιφάνεια του τραπεζιού (τα φύλλα πέφτουν).

Τα φύλλα πέφτουν στον κήπο,

Τα τσουγκράνα τους.

Τα δάχτυλα και των δύο χεριών βασίζονται στην επιφάνεια του τραπεζιού (τσουγκράνα). Rimming τα χέρια, βιασύνη στα δάχτυλα στην επιφάνεια του τραπεζιού, που απεικονίζουν εργασία με λησμούς

Θέμα: "Επαγγέλματα"

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική δάχτυλο "Κατασκευάστε ένα σπίτι"

Tuki - Tuki Hammer,Χτυπήστε τις γροθιές διαφορετικά.
Δημιουργώ ένα νέο σπίτι.
Οι παλάμες βρίσκονται υπό γωνία,
Θα είναι μεγάλο ως ερυθρελάτης,
Τα δάχτυλα έρχονται σε επαφή.
Θα υπάρχουν παράθυρα, θα υπάρχει μια πόρτα.
Κάνουν από τα δάχτυλα "παράθυρο" και "πόρτα".
Θα δημοσιεύσω όλους σε αυτό:
Χειροκρότησε.
Ποντίκι, λαγουδάκι, αλεπού.

Γυμναστική δάχτυλο"Μάγειρας"

Μαγειρέψτε το μεσημεριανό γεύμα,Τα παιδικά φοίνικα χτυπάνε στο τραπέζι.

Και στη συνέχεια το φως απενεργοποιήθηκε.

Chef φυλής BeretΚαθαρίστε τα δάχτυλά σας στο αριστερό σας χέρι.

Και μειώνεται σε κομπόστα

Ρίχνει μια λάμπα στο λέβητα

Στη σόμπα βάζει μαρμελάδα.

Αποτρέπει τη σούπα να ωραία

Οι γωνίες χτυπούν τον μάγειρα.

Pilot ζάχαρης σε ζωμό.

Και είναι πολύ ευχαριστημένος!Σπάσει τα χέρια.

Θέμα: "Εποχιακά ρούχα".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Άσκηση με μπάλες μασάζ "νέες διασταυρώσεις"

Σε πάνινα παπούτσια κομψάΒυθίστε την μπάλα προς τα εμπρός.
Χαρούμενα πόδια
Ο Fraging τρέχει
Ρίζα την μπάλα πίσω.
Στο αμμώδες μονοπάτι.
Ν. Nishchev

Γυμναστική δάχτυλο "Νέα πάνινα παπούτσια"

Κάμψη και στα δύο χέρια δάχτυλα ένα προς ένα, ξεκινώντας με αντίχειρες.

Όπως η γάτα μας

Σε μπότες ποδιών.

Όπως ο χοίρος μας

Στα πόδια των μπότες.

Και στο PSA στα πόδια

Μπλε πάνινα παπούτσια.

Και η κατσίκα είναι μικρή

Παπούτσια μπότες.

Και ο γιος του Vovka -

Νέα πάνινα παπούτσια.

Όπως αυτό, όπως αυτό

Νέα πάνινα παπούτσια.

"Σταθείτε" με δείκτη και μεσαία δάχτυλα στο τραπέζι.

Άσκηση με κυκλοφοριακή συμφόρηση

Παίρνουμε πλαστικά καλύμματα από μπουκάλια (4 κομμάτια) και τα βάζουμε στο δείκτη και στα μεσαία δάχτυλα όπως τα παπούτσια. Και "πηγαίνουμε με τα δάχτυλά σας, όπως τα πόδια, χωρίς να βγάλουν τα" παπούτσια "από την επιφάνεια του τραπεζιού.

Καλύπτει τα παπούτσια δάχτυλα,

Με τόλμη σε αυτά βγήκε προς τα εμπρός.

Και πήγε κατά μήκος του δρομάκι

Στο Merry Walk.

Δάχτυλα - όπως η Ballerica,

Αλλά ντυμένοι με παπούτσια.

Κάθε δάχτυλο - σαν ένα πόδι,

Απλά ουλές λίγο.

Γυμναστική δάχτυλων "γάντι"
Masha Varezhka έβαλε: "Ω, πού είμαι ένα δάχτυλο;
Πιέστε τα δάχτυλά σας στο cam.

Δεν υπάρχει δάχτυλο, εξαφανισμένο, δεν έπληξε το σπίτι μου. "Όλα τα δάχτυλα είναι αδιανόητα, εκτός από ένα.
Η Masha αφαιρέθηκε Masha: "Shaking-ka, βρέθηκε!
Αναλάβετε το υπόλοιπο λυγισμένο δάκτυλο.
Ψάχνετε για σας ψάχνετε και δωρεάν, γεια, δάχτυλο,
Πιέστε τα δάχτυλά σας στο cam.
Πώς είσαι?

Γυμναστική δάχτυλο"Κτυπά"

Παντού παντού εμείς μαζίΜεσαία και δείκτη δάχτυλα

Αδιάσπαστο πάει. "Περπατήστε" στο τραπέζι.

Περπατάμε στα λιβάδιαΤα παιδιά λυγίζουν ένα προς ένα

Στις πράσινες ακτέςτο δάχτυλο που αρχίζει με μεγάλο.

Κάτω από τις σκάλες τρέχουν μακριά

Κατά μήκος του δρόμου Stegali,

Μετά την αναρρίχηση κάτω από το κρεβάτι,

Θα κοιμηθούμε ήσυχα εκεί.Παλάμες στο τραπέζι.

Θέμα: "Έπιπλα"

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική δάχτυλο "Έπιπλα"

(Βαμβάκι.
Θα έχουμε έπιπλα που θεωρούμε:Συμπίεση και συμπίεση των δακτύλων σας.
Καρέκλα, καρέκλα, καναπές, σκαμνί,
Κάμψη των δακτύλων σας στο δεξί σας χέρι
Ξεκινώντας από την Misina.
Ράφι, ντουλάπα, κρεβάτι, ράφι.Κάμψη δακτύλων στο αριστερό χέρι
Ξεκινώντας από την Misina.

Γυμναστική δάχτυλο "Πολλά έπιπλα στο διαμέρισμα"

Ενα δύο τρία τέσσερα,Συμπιέζονται ρυθμικά και συμπίεση
Πολλά έπιπλα στο διαμέρισμα.κάμερες.
Στο ντουλάπι, θα κρεμάσουμε ένα πουκάμισο,
Ξεκινώντας τα δάχτυλα που αρχίζουν με
Και στον μπουφέ βάζουμε ένα φλιτζάνι.
Μεγάλο, για κάθε όνομα επίπλων.
Έτσι ώστε τα πόδια να ξεκουράζονται
Καθίστε λίγο - λίγο στην καρέκλα.
Και όταν κοιμήσαμε σφιχτά,
Στο κρεβάτι βρισκόμαστε.
Και τότε είμαστε με μια γάτα
Κάθισαμε στο τραπέζι.
Το τσάι με μαρμελάδα έπινε μαζί.
Εναλλάξτε τα χέρια σας και
Πολλά έπιπλα στο διαμέρισμα.Αγγίξτε τις εκλάτες.

Γυμναστική δάχτυλων "καρέκλα"

Πόδια, πλάτη και κάθισμα - Αριστερά παλάμη - κατακόρυφα επάνω. Ανατίθεται στο κάτω μέρος του

Cam (thumb)

Εδώ είναι μια έκπληξη.

Γυμναστική δάχτυλο"Το διαμέρισμά μας"

Στο δωμάτιό μας - Τραπεζαρία -Για κάθε όνομα του θέματος

Υπάρχει ένα μεγάλο τραπέζι βελανιδιάς,Έπιπλα παιδιά λυγίζουν

Καρέκλες - πίσω όλα σκαλισμέναένα δάχτυλο.)

Τα πόδια λυγισμένα, στριμμένα.

Και μπουφές καρυδιών

Για μαρμελάδα και καραμέλες.

Στο δωμάτιο αρμέγματος - υπνοδωμάτιο -

Υπάρχει καμπίνα καθρέφτη για φορέματα,

Δύο ευρεία κρεβάτια

Με πούλμαν

Και το στήθος

Η μαμά είναι εσώρουχα εκεί.

Και στο σαλόνι υπάρχει μια καρέκλα,

Τηλεόραση Δείτε εδώ.

Υπάρχει καναπές και ένα τραπέζι καφέ,

Στον τοίχο - το κέντρο της μουσικής.

Θέμα: "Η πατρίδα μας"

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική δάχτυλο "Φιλία"

Φίλος στην ομάδα των κοριτσιών και των αγοριών μας Συνδέστε τα δάχτυλά σας στο "Lock".

Με εσάς θα χειριστούμε λίγα δάχτυλα.Αγγίξτε τα δάκτυλα και των δύο χεριών.

Μόλις, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε - αρχίζουν να μετράτε ξανά.Ζεύγος αγγείων αγγείων από τα μικρά δάχτυλα.

Μόλις, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε - τελειώσαμε την καταμέτρηση.Χέρια κάτω, κουνήστε με βούρτσες.

Γυμναστική δάχτυλων "όλα τα μητρική"

Ξαφνικά βλέπουμε τον θάμνο

Η γκόμενα έπεσε από τη φωλιά

Pych china πάρει τη γκόμενα

Και πίσω στη φωλιά.

Συνάντησε. διάταγμα. Συρόμενες παλάμες βαμβακιού.

Παιχνίδι ομιλίας δακτύλων "γεια" (Σύμφωνα με το Poem Tsicacheva)
- χαιρετίζω παντού και στο δρόμο,
Ακόμα και το "γεια" λέω έναν γείτονα ... (
Κοτόπουλο). Τα παιδιά δείχνουν "φτερά".
Γεια σας, ο ήλιος είναι χρυσός!
Δείξτε τον ήλιο.
Γεια σας, μπλε ουρανό!
Δείχνουν τον ουρανό.
Γεια σας, ελεύθερο αεράκι!
Δείχνουν το "αεράκι".
Γεια σας, λίγο dubcom!Εμφάνιση "Dubok"
Γεια σου πρωινό! Χειρονομία προς τα δεξιά.
Γεια σας, ημέρα!Αριστερά χειρονομία.
Αγαπάμε πολύ τεμπέλης!Σπάστε τα δύο χέρια στις πλευρές.

Θέμα: "Χειμώνας"

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας

Γυμναστική δάχτυλο "ΣΕΕΟΙΡΙ"

Εδώ στα κλαδιά, δείτε,Τέσσερα βαμβακερά με τα χέρια.

Στο κόκκινο παίρνει το ΣΕΕΟΙΡΙ.

Γαμημένο το pyshki.Απεικονίζουν "φτερά"

Θερμάνετε στον ήλιο.

Head Vertyat, Γυρίζει το κεφάλι.

Πετώ μακριά.

Kysh! Kysh! Γαμώ! Περιστροφικές κινήσεις των χεριών.

Πάνω από τη χιονοθύελλα, για τη χιονοθύελλα!

Γυμναστική δάχτυλο "Νιφάδες χιονιού"

La la la la la,

Το σύννεφο στον ουρανό. Ακολουθώντας και τα δύο χέρια για να συνδέσετε τα μαξιλάρια και το γύρο

Σε σχήμα μπάλας (σύννεφο).

Ξαφνικά από τα σύννεφα πάνω από τη γηΤα χέρια σηκώνονται, τα δάχτυλα αραιώνουν τις πλευρές.

Flew Snowflakes Swarm.Γυρίστε τις βούρτσες, χαμηλώστε αργά τα χέρια (μύγα νιφάδες χιονιού).

Ο άνεμος αποκαλύφθηκε, κακώς - Περάστε στα χέρια των χεριών (τα χείλη στρογγυλά και τεντώστε ένα ελαφρώς).

Το σμήνος των νιφάδων απενεργοποίησε. Κουνήστε τα χέρια με τα χέρια, σηκώνοντας,

Περιστρέψτε τα (μύγα νιφάδες χιονιού).

Ο άνεμος γυρίζει μαζί τους,Περιστρέψτε με βούρτσες, που διασχίζουν εναλλάξ τα χέρια.

Μπορεί να γίνει.

Γυμναστική δάχτυλο "Πήγαμε στην αυλή"

Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε,Τα στοιχεία λυγίζουν ένα προς ένα.
Πήγαμε στην αυλή για να περπατήσετε.
"Go" στον δείκτη του πίνακα και
μεσαία δάχτυλα.
Baby Snowy Lepi"Ξύλο" με ένα κομμάτι ενός κομματιού.
Τα ψίχουλα που πτηνών τροφοδοτούνται,
"Crumble Bread" με όλα τα δάχτυλά σας.
Από τις διαφάνειες, τότε οδήγησαν,
Οδηγήστε το σωστό δάχτυλο δεξιά
Χέρια στην παλάμη του αριστερού χεριού.
Και στο χιόνι ήταν ψέματα.Βάλτε τις παλάμες σας στο τραπέζι, στη συνέχεια, τότε
Αλλη πλευρά
.
Όλοι στο χιόνι ήρθαν στο σπίτι.
Ανακινήστε τις παλάμες.
Έφαγε σούπα και πήγε στο κρεβάτι.
Η κίνηση ενός φανταστικού κουταλιού.
Τα χέρια κάτω από το μάγουλο.

Γυμναστική δάχτυλο"Χειμώνας"

Χιονισμένο χνουδωτό καθορίζει τα κλαδιά.Εφαρμόζουμε το χέρι των δέντρων: λυγίστε τα χέρια σας στους αγκώνες και να τα αυξήσετε. Τα δάχτυλα εξαπλώθηκαν, που απεικονίζουν κλαδιά δέντρων

Και όλα τα παιδιά περπατούν για να περπατήσουν.Δείκτη και μεσαία δάχτυλα και των δύο χεριών "τρέχει" στο τραπέζι σαν τα πόδια

Μωρό κάτω από το παράθυρο,

Κάνοντας "δαχτυλίδια" με το δεξί και το αριστερό χέρι και να τους ορίσετε ένα πάνω από το άλλο

Οδός χιονοστιβάδας μαζί.Συνδέουμε τις άκρες των δακτύλων έτσι ώστε οι "μπάλες"

Χιονοδρόμια, Διαφάνεια στις παλάμες παλάμες πίσω

Sanki. Η παλάμη τοποθετείται στο τραπέζι κοντά ο ένας στον άλλο και εκτελέστε σύγχρονες κινήσεις εμπρός και πίσω

Και πατίνια Οι παλάμες τοποθετούνται στην άκρη και τα γλιστρήσουν εμπρός και πίσω στο τραπέζι στην Ανταλάση

Βιαστικές καρέκλες.

Θέμα: " Νέος χρόνος»
Σκοπός:

Γυμναστική δώρα "Δώρα"

Ο Άγιος Βασίλης έφερε δώρα:Παιδιά "με τα πόδια" με τα δάχτυλα στο τραπέζι.
Buvari, άλμπουμ, μάρκες,
Για κάθε δώρο
Κούκλες, αρκούδες και αυτοκίνητα,
Λυγίστε ένα δάχτυλο: Πρώτον
Παπαγάλος και πιγκουίνος,
Στα δεξιά, στη συνέχεια στο αριστερό χέρι.
Σύμπλεγμα σοκολάτας
Και χνουδωτό κουτάβι.
Ν. Nishchev


Γυμναστική δάχτυλο "Yelochka"

Το πρωί, τα παιδιά έκπληκτα,Σπάστε τα χέρια στις πλευρές, ανυψώνοντας τους ώμους.
Ποια θαύματα συνέβησαν
Αυτή τη νύχτα είναι το νέο έτος.
Αναμένεται τίποτα
Συμπίεση και συμπίεση δακτύλων.
Και είδε την παρέλαση:
Σε μια σειρά χιονάνθρωπων,
Τα χέρια αντλούν τρεις κύκλους στον αέρα.
Τα μάτια διασκεδάζουνΚλείστε και ανοιχτές παλάμες
μάτια.
Και μπροστά τουςΧειροκρότησε.
Χνουδωτά, σε βελόνες.
Κ. Wastobin

Γυμναστική δάχτυλων "στο χριστουγεννιάτικο δέντρο"
Έχουμε τη διασκέδαση στο χριστουγεννιάτικο δέντρο,
Ρυθμικό βαμβάκι στα χέρια σας.
Και χόρευε και μυρίζει, Ρυθμικές κοκίδες.
Μετά τον καλό Άγιο Βασίλη"Βήμα" στο τραπέζι μεσαίο και δείκτη
Παρουσιάσαμε δώρα.
Δάχτυλα και των δύο χεριών.
Έδωσε μεγάλα πακέτα
"Σχεδιάστε έναν μεγάλο κύκλο με τα χέρια.
Σε αυτά - νόστιμα αντικείμενα:
Ρυθμικό βαμβάκι στα χέρια σας.
Καραμέλα σε χαρτιά του μπλε,
Δάχτυλα δάχτυλα στα χέρια τους, ξεκινώντας με μεγάλο.
Ξηροί καρποί δίπλα τους,
Αχλάδι, μήλο, ένα
Χρυσό μανταρίνι.

Γυμναστική δάχτυλο "Νέο Έτος"
Πρωτοχρονιά έρχεται!
Χτυπήστε στα χέρια σας
Τα παιδιά οδηγούν χορό.
Βούρτσες κλιπ δάκτυλα, τα χέρια τεντώνονται, βούρτσες μέσα έξω
Κρεμάστε τις μπάλες των ΧριστουγέννωνΣυνδέστε εναλλάξ τα δάχτυλά σας σε δύο χέρια, σχηματίζοντας μια μπάλα
Φωτιστικά φανάρια. Φακός
Εδώ Sparkle Ice
Συμπίεση και απότομα συμπίεση γροθιές με τη σειρά τους
Οι νιφάδες χιονιού περιστρέφονται.Εύκολη και ομαλά μετακινούμενη με βούρτσες
Επισκεφθείτε τον παππού Ο παγετός έρχεται, Τα δάχτυλα κολλάνε στα γόνατα ή το πάτωμα τους
Φέρνει όλα τα δώρα.Thima φίλος παλάμη
Για τον υπολογισμό των δώρων,
Θα κάμνουμε τα δάχτυλα:
Χτυπήστε στα γόνατά σας ή το πάτωμα, ένα χέρι - παλάμη, η άλλη - γροθιά, και στη συνέχεια αλλάξτε

Θέμα: "Κατοικίδια".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας

Γυμναστική δάχτυλο "Met"

Σε κάθε φράση, συνδέστε τα ίδια δάχτυλα των αριστερά και τα δεξιά χέρια ένα προς ένα από την κοπέλα. Για να δείξετε τα "κέρατα" στην τελευταία φράση, ενώ διορθώνετε τα δάχτυλα δείκτη και τα maizins.

Δύο κιτ συναντήθηκαν: "Meow - Meow".

Δύο κουτάβια: "ab - ab".

Δύο χόρτα: "και-go-th"

Δύο μοσχάρια, δύο ταύροι:

"Mu-y". Δείτε τι κέρατα!

Γυμναστική δάχτυλων "Γάτα στη σόμπα πήγε"

Η γάτα στη σόμπα πήγεΔάχτυλα "βόλτα".

Βόρεια βεράντα."Pot από Ladoshek".

Στους φούρνους Kalachi Ladoshki "Calachy"

Όπως η φωτιά ζεστή.Pinds στην παλάμη.

Ψήσιμο μελόψωμο

Η γάτα στα πόδια δεν δίδεται.Καθαρίστε το δάχτυλό σας.

Γυμναστική δάχτυλων "Dog"

Ο σκύλος έχει αιχμηρή μύτη,

Υπάρχει ένα λαιμό

Υπάρχει μια ουρά.

Δεξιά παλάμη στην άκρη, στον εαυτό σας. Thumb Up, Index, Medium, Non-Name μαζί. Το μικρό δάχτυλο μόνο εναλλάξ και ανεβαίνει ("φλοιός σκυλιών")

Γυμναστική δάχτυλο "χοιρίδια"

(Τα δάχτυλα δακτύλων είναι εξαπλωμένα. Εναλλακτικά "πηγαίνουν" στο τραπέζι ή τα γόνατα του καθενός από τα δάχτυλα).

Αυτά τα παχιά χοιρίδια έχουν σκίσει την ουρά όλη την ημέρα(Misintsy).

Αυτό το παχύ χοιρίδιο είναι το πίσω μέρος του φράχτη.(Ανώνυμος).

("Φανάρια").

La la-la-la, Liu-Liu, αγαπώ τους χοίρους

Αυτή η παχιά γρανίτη μύτη εδράζει,(Μεσαίο).

Αυτό το παχύ χοιρίδιο έχει ιερό τον εαυτό του.(Δείκτης).

La la-la-la, Liu-Liu, αγαπώ τους χοίρους(Συμπίεση και πασπαλίζετε τις κάμερες).

Αυτό το παχύ χοιρίδια - Lekebel και Fuck,(Μεγάλο).

Ήθελα να κοιμηθώ στη μέση και όλοι οι αδελφοί σχεδίασαν.(Συμπίεση σε μια γροθιά, αντίχειρα μέσα).

Θέμα: "Ζώα των δασών μας".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική παλμού "ο καθένας έχει το δικό του σπίτι"

Τα παιδιά λυγίζουν και στα δύο χέρια δάχτυλα: ένα δάχτυλο σε κάθε δύο θέσεις.

Στην αλεπού στο δάσος είναι κωφός

Υπάρχει μια Nora - ένα αξιόπιστο σπίτι.

Δεν είναι τρομακτικό στις χειμερινές χιονοπτώσεις

Ένα σκίουρο σε ένα hoodie στο έφαγε.

Κάτω από τους θάμνους του Yozh Spiny

Ακούει τα φύλλα σε μια δέσμη.

Από κλαδιά, ρίζες, βότανα

Οι καλύβες κάνουν κάστορες.

Κοιμάται στο berorcot,

Πριν από την άνοιξη χάλια το πόδι εκεί.

Ο καθένας έχει το δικό του σπίτι Χτυπήστε παλάμες και κάμερες εναλλάξ.

Όλα θερμά άνετα σε αυτό.

Γυμναστική δάχτυλο "Σκίουρος"

Μεγάλο δάχτυλο που αγγίζει εναλλακτικά τα υπόλοιπα δάχτυλα, που εκτελεί μια άσκηση πρώτα με το ένα χέρι τότε το άλλο χέρι.

Πηδώντας πάνω από τα κλαδιά

Σαν σκίουρος.

Λιώνει την ουρά των κλάδων.

Ποιος φροντίζει γι 'αυτήν;

Γυμναστική δάχτυλο "Wolf"

Ο λύκος θα αποκαλύψει το στόμα του,

Θέλει το Bunny να κλέψει:

Κάντε κλικ στο κουμπί Ναι, κάντε ξανά κλικ!

Ο λύκος δεν πιάνει το λαγό.

Υπογράφηκε, μεσαία, ανώνυμη και το μικρό δάχτυλο και στα δύο χέρια πιέζουμε ο ένας τον άλλον και το μαξιλάρι ενός αντίχειρα πιέζεται για να κλείσει τέσσερα δάχτυλα, στη συνέχεια κατευθύνουμε το στόμα που απεικονίζει τον λύκο.

Που κυματίζει μάταια -

Ο λαγός τρέχει καλά!

Χαλαρώνουμε τα δάχτυλά σας και στα δύο χέρια και "τρέξιμο" τους στο τραπέζι.

Γυμναστική δάχτυλων "Αρχή σελίδας »

Αρχή σελίδας! Αριστος!

Βόλτα ένα λαγουδάκι στην άκρη.

Κρύβουμε ένα ελαφρώς στο τραπέζι με τα μαξιλάρια των δακτύλων ταυτόχρονα και τα δύο χέρια.

Hedgehog έκρυψε κάτω από το χριστουγεννιάτικο δέντρο,

Πρέπει να έχει βελόνα.

Πιέστε τα χεριού σας βούρτσες σε γροθιές και κυλήστε τα στο τραπέζι.

Θέμα: "Πουλερικά".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική δάχτυλο "πουλερικά"

Υπάρχουν κοτόπουλο κοτόπουλου, Μεγάλο δάχτυλο εναλλακτικά αφορούσε το υπόλοιπο, ξεκινώντας από τη μητέρα της μητέρας.

Η χήνα έχει ένα hussing,

Turushki - Τουρκία,

Και η πάπια έχει πάπια.

Η μητέρα κάθε μαμάς έχειΔείξτε όλα τα δάχτυλά σας, "παίζοντας" από αυτούς.

Όλα τα όμορφα είναι καλά!

Γυμναστική δάχτυλο "Cockerel"

Το όμορφο πιλοτήριο μαςΚαι τα δύο χέρια συμπιέζονται σε κάμερες.

Top Ανυψωμένο χτένισμα.Out palm.

Φτερά που κυματίζουν.Γεύση κύματος στον αέρα.

Στο χορό χλοοτάπητα.

Ψωμί ψίχουλα pecks.Αγγίξτε τον πίνακα στο τραπέζι.

Penter κοτόπουλα που καλούν.Τα χέρια κάνουν κινήσεις manting.

Γυμναστική δάχτυλο "πάπια"

Πάπια-vertihvostka

Καταδύσεις ναι εμφανίστηκε,

Έχω αποκλίνει Ναι καταδύσεις.

Συνάντησε. διάταγμα. Λυγίστε παλάμη σε ορθή γωνία, τα δάχτυλα για να πιέσετε ο ένας τον άλλον. Περιστροφή βούρτσες από τον εαυτό σας και στον εαυτό σας.

Γυμναστική δάχτυλων "Χήνα"

Η χήνα φωλιάζει το Chinyl

Συνθέτη:

Και είναι νευρικό, και είναι νευρικό

Θέλει να διαβάσει τον αριθμό.

Συνάντησε. piz. . Μεγάλος. και το διάταγμα. Τα δάχτυλα συνδέονται στο ράμφος.

Θέμα: "Τα ζώα του Βορρά".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας

Γυμναστική δάχτυλο "στο βορρά, το λευκό Mishutka ζει ..."

Στο βορρά, το λευκό Mishutka ζει,

Αλλά ακριβώς όπως ο Brown, δεν πιπιλίζει το μέλι.

Η Umka προσπαθεί να πιάσει τα ψάρια

Να είναι νόστιμο να φάει, και ζωντανά - μην βιάζεστε.

(Κάμψη των δακτύλων σας, ξεκινώντας με ένα Maplez σε ένα μεγάλο, για κάθε συλλαβή του σοκς)

Παιχνίδι κινητού τηλεφώνου ομιλίας "πιγκουίνοι στα φτερά"

Μαύρο - Λευκό πιγκουίνοι

Πολύ ορατό στους πάγους.

Πώς περπατούν μαζί;

Εμφάνιση που το χρειάζεστε.

Σταμάτησε τις παλάμες της

Και καταπίνετε λίγο.

Και ο Walrus ξαφνικά είδε

Τα χέρια επάνω ελαφρώς ανυψωμένα

Και γρηγορότερα στον πάγο που χρωματίζεται.

(Εκτελέστε κινήσεις σύμφωνα με το κείμενο)

Θέμα: "Επαγγέλματα".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας

Γυμναστική δάχτυλο "Πωλητής"

Ο πωλητής ευτυχισμένος.

Στο κατάστημα για τους τύπους:

Υπάρχουν ζωγραφισμένα matryoshki,

Υπάρχουν φυτά για εσάς.

Συνάντησε. διάταγμα. Ρυθμικά χτυπήστε την παλάμη του, χτυπήστε τις κάμερες για τις κάμερες, για να ξεκινήσετε το κλειδί μηχανή.

Γυμναστική δάχτυλων "Postman"

Τι μας έφερε έναν ταχυδρόμο;

Με μια παχιά τσάντα βόλτες.

Μετάφραση, περιοδικό, εφημερίδα,

Στις κασέτες του Banderoli 2.

Και μια επιστολή από τη θεία Vali,

Για να μπορέσει η άφιξή της να περιμένει.

Συνάντησε. διάταγμα. Πιέστε και συμπίεση γροθιές, βήμα τα δάχτυλά σας στο τραπέζι, κάμψη των δακτύλων σας, ξεκινώντας από το μεγάλο.

Γυμναστική δάχτυλο "Νάνοι"

Ζούσε σε ένα σπίτι

Μικρά gnomes:

Ρεύματα, κορυφές, πρόσωπα, chiki, miki,

1,2,3,4,5. Χάλυβα gnomes για πλύση.

Toki - Πουκάμισα, κορυφές - μαντήλι,

Liki - Παντελόνια, Chiki - Κάλτσες,

Ο Miki Mistsa ήταν

Όλο το νερό φορούσε.

Συνάντησε. διάταγμα. Πιέστε και πιέστε τα cams, κάμψη των δακτύλων σας, ξεκινώντας με ένα μεγάλο, δουλέψτε με cams για το ένα το άλλο, ξεθωριάσει τα δάχτυλά σας.

Θέμα: "Μεταφορά".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας

Γυμναστική δάχτυλο "Μεταφορές"

Θα κάμνουμε τα δάχτυλα Συμπίεση και συμπίεση των δακτύλων σας.

Θα καλέσουμε τη μεταφορά:

Μηχανή, ελικόπτερο, Εναλλακτικά συμπιέστε τα δάχτυλά σας ξεκινώντας από τη μητέρα της μητέρας.

Τραμ, λεωφορείο, αεροπλάνο.

Πέντε δάχτυλα, ψήνσαμε σε μια γροθιά, Πιέστε τα δάχτυλά σας στο Cam, ξεκινώντας από το μεγάλο.

Πέντε τύποι μεταφορών που ονομάζονται.

Γυμναστική δάχτυλο "Steaming"

Ποικιλία στη θάλασσα ήταν. Palm σύνδεση με τη μορφή ενός μπολ.

Έτσι έπεσε στην προβλήτα.Κάνουν κινήσεις όπως κύματα στον αέρα.

Φωτίζεται στον σωλήνα του: "U - Y - Y!"Ταυτόχρονα μετακινηθείτε με μεγάλα δάχτυλα

Γυμναστική δάχτυλων "Σκάφος"
Δύο παλάμες supma
Palm με μια βαρκάδα, κύματα που μοιάζουν με τα χέρια.
Και στη θάλασσα ιστιοπλοΐα.
Δύο παλάμες - φίλοι -
Αυτή είναι η βάρκα μου.
Τα πανιά θα αυξήσουν
Αυξήστε την ισορροπημένη παλάμη επάνω.
Blue Sea Float.
Και σε θυελλώδη κύματα
Απομίμηση των κινήσεων των κυμάτων και των ψαριών.
Ψάρια ψαριών εδώ και εκεί.

Θέμα: "Χάρτης πουλιά".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική δάχτυλο "πουλιά έφτασαν"

Τα πουλιά πέταξανΑκολουθώντας και τα δύο χέρια για να παράγετε ανώτερα κινήματα.

Πιέστε τα δάχτυλά σας στο cam.

Φτερά Mahali.

Σέλι. Μεταχειρίζομαι

Γυμναστική δαχτυλίδι "Woodpecker"

Ξαφνικά ένα χτύπημα κατατάσσεται στο δάσος.Τρύπημα

Το δείκτη του δεξιού χεριού.

Αυτός ο δρυοκολάπτης σφυρίζει σκύλα.

Δεν μαζεύει δέντρα

Αντιμετωπίζει δέντρα.

Γυμναστική δάχτυλο "μεταναστευτικά πουλιά"

Τυτύλιτες, ΤίτλοςΣταυρός αντίχειρες, κύμα με φοίνικες.

Από το νότο των πτηνών πέταξε!

Πέταξε σε μας ένα σκάφοςΕναλλακτικά κάμψη των δακτύλων και στα δύο χέρια,

Ξεκινώντας από τον ερημίτη της μητέρας.

Σοβαρό φτερό.

Lark, Solovy

Βιαστικά: Κάποιος σύντομα.

Heron, Swan, πάπια, Stryseach,

Πελαργός, χελιδόνι και chizh-Και πάλι, σταυρωμένα αντίχειρες, κύμα τις παλάμες μου.

Όλοι επέστρεψαν, πέταξαν,

Τα τραγούδια ονομάζονται!Ο δείκτης και ο αντίχειρας κάνουν

"Beak" - "Τα πουλιά τραγουδούν".

Θέμα: "Οι μητέρες μας".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

"Λουλούδι για τη μαμά"

Ω, στο κρεβάτι μας

Μεγάλο λουλούδι στο μίσχο.Ανοίξτε και κλείστε το Cam, τα δάχτυλα, σαν τα πέταλα.

Από την ταλάντευση του αεράκιΚίνηση με τα χέρια στα δεξιά και προς τα αριστερά.

Και χαμογελάω! Mimica, χειρονομίες.

Είμαι μια στιγμή φιλί

Και θα δώσω ένα λουλούδι σε αυτήν!

"Οι μητέρες μας"

Πολλές μητέρες σε λευκό φωςΣπάστε τα χέρια σε διαφορετικές κατευθύνσεις,

Στη συνέχεια, σφιχτά τυλίξτε τον εαυτό σας από τους ώμους.

Όλα αυτά είναι πολύ αγαπημένα από παιδιά!

Δημοσιογράφος και ΜηχανικόςΕναλλακτικά λυγίστε τα δάχτυλα, ξεκινώντας από τη μητέρα της μητέρας,

Πρώτα σε ένα, τότε από την άλλη πλευρά.

Μάγειρας, αστυνομικός,

Ραπτική, αγωγός και δάσκαλος,

Γιατρός, κομμωτήριο και οικοδόμος

- οι μητέρες είναι διαφορετικές,Πιέστε και τις δύο παλάμες στο "Lock".

Οι μητέρες είναι διαφορετικές!Σπάστε τα χέρια, σηκώστε.

Γυμναστική δάχτυλο "Διακοπές της Μητέρας"

Η μαμά είναι καλήΑεροπλάνο φιλί πάνω από την παλάμη.

Μαμά αγαπημένο!Φιλί πάνω από μια άλλη παλάμη.

Την αγαπάω πολύ,Φυσάω ένα φιλί από την παλάμη.

Τα φιλιά της δίνουν! Φυσώνουμε ένα φιλί από την άλλη πλευρά.

Θέμα: "Πιάτα"
Σκοπός:Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική δάχτυλων "βοηθοί"

Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε -Βαμβάκι.
Τραβήξαμε πιάτα:

Βραστήρα, κύπελλο, κουβά, κουτάλι
Το δάχτυλο μπράβο ένα προς ένα
Και ένας μεγάλος μάγειρας.
Κάθε όνομα των πιάτων.
Ήμασταν ορκωμοσία πιάτα,Μια παλάμη γλιστρά στο άλλο.
Μόνο το κύπελλο που έσπασαν,
Πάλι ανυψωμένα δάχτυλα.
Το Knucking επίσης κατέρρευσε,
Ο βραστήρας του βραστήρα έπεσε
Έσπασομα έσπασε ένα κουτάλι.
Έτσι βοήθησε τη μαμά.
Ρυθμικά χτυπήματα και μέσα
Τα χέρια εναλλάξ.

Γυμναστική δάχτυλο "βραστήρα"

I Puff, Puff, Puff,
Δεν θέλω να θερμανθώ περισσότερο.
Το καπάκι χτύπησε δυνατά:
"Τσάι ποτό, νερό βρασμένο".
(Πιέστε το χέρι στη γροθιά, ο αντίχειρας είναι outperwarer, είναι το "στόμιο του βραστήρα", γυρίστε το γροθιά έτσι ώστε το "στόμιο του βραστήρα" να αποδειχθεί πάνω από το "κύπελλο". "Χύνοντας" τσάι, απόλυτη "SCC", μιμώντας τον ήχο της χύνοντας από το νερό βραστήρα).

Θέμα: "Ρωσικά παιχνίδια".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική δάχτυλο "Nonbylitsy"

Matreshina αδελφήΡυθμικά χτυπήματα με τα δάχτυλα δεξιά,
Ξεκινώντας από το δείκτη, στην αριστερή παλάμη.
Στο χωριό Nesbylits
Ρυθμικά σοκ με τα δάχτυλα του αριστερού χεριού,
Ιδρύοντας με δείκτη, στη δεξιά παλάμη.
Περπατά πάπια στη φούσταΓια κάθε όνομα της κάμψης των ζώων
Σε ζεστό παλτό,
Δάχτυλα στο χέρι, ξεκινώντας από μεγάλο.
Κοτόπουλο - στο γιλέκο,
Cockerel - στο Beret,
Goat - στο Sarafan,
Zainka - στο Kaftan,
Και όλη τη συγχώνευσή τους
Ρυθμικό εναλλασσόμενο βαμβάκι στα χέρια σας και
Αγελάδα στο δρόμο.
blowing Cams.

Γυμναστική δάχτυλοPetushok

Cockerel, Cockerel, -Συνδεθείτε στο δείκτη χεριών και αντίχειρα.
Χρυσό χτένισμα, -
Κάνετε ένα "κάστρο" από τα δάχτυλα.
Το κεφάλι του πετρελαίου, -
Εγκεφαλικό επεισόδιο με το χέρι σου στο κεφάλι.
Silkova Borodka, -
Εγκεφαλικό επεισόδιο με το χέρι στο πηγούνι.
Τι σηκώνεστε νωρίς,
Τι σας παίρνεις
Δεν δίνεις στο κρεβάτι; -
Κλείστε τα μάτια σας και διπλώστε τις παλάμες κάτω από το μάγουλο.
SUNSHKO VÖDRYSHKO

Γυμναστική Palching "Άλογο".
- το ένα χέρι έχω ένα χόρτο rivo,
Εκτελέστε τις κινήσεις που αρπάζουν εναλλάξ και τα δεξιά χέρια
- Με το άλλο χέρι, εγώ, επίσης, ράλι.
- Θα τροφοδοτήσω το άλογο.
τραβήξτε τα χέρια προς τα εμπρός
- Αυτά με τα δάχτυλα μαζί μου!
και γυρίστε τις παλάμες σας επάνω

Θέμα: "Ζώα των θαλασσών και των ωκεανών".

Σκοπός: Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας.

Γυμναστική δάχτυλο"Καρχαρίας"

Δύο πληγές,Τα παιδιά απεικονίζουν δύο παλάμες

Ως Serenity Sail.

Έχουν τα πλάτη τους όπως τα τόξα.Palm Palm με την πίσω πλευρά επάνω.

Πέταμε από δύο πλευρές.Εικόνες όπως το Severgi επιπλέει ο ένας προς τον άλλο.

Εσείς, ο καρχαρίας, βγαίνουν.Κάνουν παλάμες από το στήθος.

Γυμναστική δάχτυλο "Τι είναι τα ψάρια;"

Είμαστε στον υποβρύχιο κόσμο, φίλοΕκτελέστε κινήσεις με τα χέρια, σαν να κολυμπούν "σουτιέν", ταυτόχρονα συμπιέζοντας και συμπιέζοντας τις παλάμες και των δύο χεριών.

Τα ψάρια επιπλέουν γύρω:Κάντε επανεξέταση κινήσεων που μοιάζουν με κύματα, στη συνέχεια αφήστε την παλάμη.

Ψάρια σπαθί, ψάρι,Εναλλακτικά συνδυάστε τα δάχτυλα και των δύο χεριών με ένα μεγάλο, ξεκινώντας από τη μητέρα της μητέρας.

Ψάρια-ψάρια και βελόνα ψαριών.

Γυμναστική δάχτυλο "υποβρύχιο κόσμο"

Κοιτάξτε σύντομα!Κάντε την παλάμη σας στο μέτωπο "Visor".

Τι βλέπετε, χαριτωμένος φίλος;Βάλτε τα δάχτυλά σας με δαχτυλίδια με τα μάτια.

Εδώ είναι διαφανές νερό.Σπάστε τις παλάμες στις πλευρές.

Ιστιοπλοΐα στη θάλασσα σκουριασμένο εδώ.Κύρια κίνηση παλάμες προς τα εμπρός.

Εδώ είναι μια μέδουσα, εδώ είναι ένα καλαμάρι.Που ξεπερνούν τις παλάμες και των δύο χεριών σε σχήμα καπέλου κινούνται ο ένας προς τον άλλο. Σταυρωμένοι παλάμες των χεριών, εξαπλώντας τα δάχτυλά σας ευρέως.

Αλλά αυτό είναι το ψάρι μιας μπάλας.Συνδέστε τα δάχτυλα και των δύο χεριών σε σχήμα ενός μπολ.

Αλλά, κάνοντας οκτώ πόδια,Δείξτε την πίσω πλευρά και των δύο παλάμες και μετακινήστε τα, εκτελώντας ταλαντευόμενες κινήσεις με τα δάχτυλα.

Οι επισκέπτες συναντούν χταπόδι.

Θέμα: "Βασίλειο των λουλουδιών".

Σκοπός:Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας

"ΘΕΜΑΤΑ"

Το παράθυρο φαίνεται μάλλον το παράθυρο:Δείξτε και τις δύο παλάμες.

Εδώ ανθίζει γεράνι.Κρατώντας τα δάχτυλά σας στο Cam, ξεκινώντας από τη μητέρα της μητέρας.

Και εδώ το όμορφο βαλσάμιν,

Amarillis δίπλα του.

Φούξια, Begonia

- Όλοι θυμάται!Ανοιχτή παλάμη.

Κουνώντας λουλούδια, Πολωνία,Ανακατέψτε με τα δάχτυλά σας.

Αφήστε τους να μεγαλώσουν μέρα μετά την ημέρα!Και οι δύο παλάμες συνδέονται με τον "μπουτόνιο", ανελκυστήρα πάνω από το κεφάλι και ανοίξτε το "λουλούδι".

Γυμναστική δάχτυλων "Tulip"

Η τουλίπα στον μπουτόνιο συλλέγει πέταλα.Συλλέξτε τα δάχτυλα σε μια χούφτα.

Ο ήλιος στέλνει τις ακτίνες.Για να ανοίξετε τα δάχτυλα.

Το πρωί κάτω από τον ήλιο, αποκαλύπτονται λουλούδια.Κάνουν "φακούς".

Ηλιοφάνεια και το σούρουπο πάχους,

I woof η τουλίπα μου κλειστό.Τα δάχτυλα συγκεντρώνονται σε ένα πορτοκαλί.

Γυμναστική δάχτυλο "λουλούδι"

Αυξήθηκε από ένα ψηλό λουλούδι στο λιβάδι,Χέρια σε μια κατακόρυφη θέση, η παλάμη πιέζεται ο ένας τον άλλον, αραιώστε τα δάχτυλα και ελαφρώς γύρω τους.

Την πρωινή άνοιξη αποκάλυψε πέταλα.Σχετικά με τα δάχτυλα της δεύτερης γραμμής.

Όλα τα πέταλα ομορφιά και καρύδιΡυθμική κίνηση των δακτύλων μαζί - εκτός.

Ένα φιλικό πέταλα είναι ρίζες.Οι παλάμες παραλείπουν και η πίσω πλευρά για να πιέσετε ο ένας τον άλλον, αραιώστε τα δάχτυλά σας.

Κινητό παιχνίδι "στο γκαζόν το πρωί"

Στο γκαζόν το πρωί

Ξεκινήσαμε το παιχνίδι.

Είμαι χιονάνθρωπος, δεσμεύομαι

Γίνετε το στεφάνι μας

(Τα παιδιά γίνονται κύκλος, πάρτε τα χέρια)

Ενα δύο τρία τέσσερα,

Διαδώστε τον κύκλο ευρύτερο

(Κάντε 4 βήματα πίσω, επεκτείνοντας τον κύκλο)

Και τώρα είμαστε τα ρέματα,

Τρέχουμε φαγητό

(Τρέχει σε έναν κύκλο)

Ευθεία στη λίμνη βιασύνη

Θα είναι η λίμνη μεγάλη

(Διαδώστε τον κύκλο)

Γίνετε και πάλι κύκλος

(Κλείσιμο ενός κύκλου)

Πατήστε στο ηλιοβασίλεμα

(Τρέχει σε έναν κύκλο)

Είμαστε ακτίνες διασκέδασης

(Stretch on Socks, Hands Up)

Είμαστε απότομα και ζεστά.

(Άλμα στις κάλτσες, τα χέρια στη ζώνη)

Θέμα: "Έντομα".

Σκοπός:Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας

Γυμναστική Palching "Έντομα"

Φιλικά τα δάχτυλα που εξετάστηκαν Συμπίεση και συμπίεση των κάμερας.

Έντομα κλήση:

Πεταλούδα, ακρίδα, μύγες,Εναλλακτικά κάμψη των δακτύλων στο Cam, ξεκινώντας από το μεγάλο.

Αυτό είναι ένα σκαθάρι με ένα πράσινο belch.

Ποιος χτυπάει;

Ω, εδώ Komar μύγες!Ο ακριβός να περιστρέφεται.

Κρύβω!Απόκρυψη των χεριών πίσω από την πλάτη.

Γυμναστική δάχτυλων "πεταλούδα"

Περάστε τους καρπούς και των δύο χεριών και πιέστε την παλάμη με την πίσω πλευρά μεταξύ τους. Ευθεία δάκτυλα. "Η πεταλούδα κάθεται". Μιμείται την πτήση "πεταλούδες".

Butterfly-Box,

Πετούν κάτω από το σύννεφο.

Υπάρχουν τα παιδιά σας

Σε ένα υποκατάστημα σημύδας.

Θέμα: "Εποχές του έτους. Ανοιξη"

Σκοπός:Συντονισμός της ομιλίας με κίνηση. Ανάπτυξη της μικρής κινητικότητας. Εργάζονται για το ρυθμό και τον ρυθμό της ομιλίας

Γυμναστική δάχτυλο "Icicles"

Παιχνιδιάρικα iciclesΣυλλέξτε τα δάχτυλα μαζί(πρέζα)

Slies στο γείσο.Βάλτε τα χέρια στα γόνατά σας.

Παιχνιδιάρικα iciclesΣτρίψτε με τα χέρια.

Κοίταξε κάτω.Κάτω κεφάλι κάτω.

Κοίταξε, τι να κάνει;Να σηκώσει.

Σταγόνες χάλυβα.Χέρια κατάλληλες κινήσεις.

Δύο icicles κοίταξαν κάτω

Και στον ήλιο Ranks:

Καπάκι καπάκι, dzin-jin,Στην τακτοποίηση του κεφαλιού σαςδεξιά αριστερά.

Καπάκι καπάκι, Dzin - Dzin.

Y. Krutnikov

Γυμναστική δάχτυλων "σταγόνες"

Για δύο εβδομάδεςΚάτω από το νήμα του χεριού κάτω, τα δάχτυλα μαζί.

Σταγόνες σταγόνες.

Το χιόνι στον ήλιο λιώνειΤα χέρια παλάμες κάτω διαζευγμένοι στις πλευρές.

Και ροή ροής.Και τα δύο χέρια κινούνται προς μία κατεύθυνση.

Γυμναστική δάχτυλο "Άνοιξη"

Η άνοιξη μας κοίταξε -Τεντώστε τα χέρια προς τα εμπρός

Στο χιόνι, η παλάμη βουτηγμένηΤα χέρια κάτω κάθετα στην περίπτωση

Και ανθίζει εκεί απαλόΤα χέρια συνδέονται με το οφθαλμό στο επίπεδο των ματιών

Μικρή χιονάνθρωποςΣπρώξτε αργά τα δάχτυλα ("το λουλούδι αποκαλύπτεται")


mob_info.