Test SPO pentru cultura de vorbire. Sarcini de testare pentru monitorizarea cunoștințelor privind disciplina "Limba și cultura rusă a vorbirii" în limba rusă (gradul 11) pe această temă. Standardele de pronunție sunt dedicate

Teste în limba rusă și cultura de vorbire. Lebedeva t.n.

1. Găsiți un cuvânt cu o eroare de ortografie.

1) Plângerea copiilor.

2) Includerea.

3) Calculați.

4) multe cabane frumoase.

2. În ce rând, în toate cuvintele, vocea nestareată, verificabilă prin accentul?

1) R ... Jacheta, supurate ... trăiesc, t ... ropy.

2) Ott ... Citește, de exemplu ... pentru a merge, nu ... Așteptat.

3) Onn ... Mama, T ... Lant, Un ... Versette.

4) TR ... pentru a fi încălzit, G ... statul, op ....

3. În ce rând lipsește aceeași literă?

1) Nu ... vorbind, fi ... Altele, în ... pentru a dezvălui.

2) pr ... Dhrost, vn ... rece, per ... Mena.

3) Despre ... Emme, ISP ... Yu, sub ... Vezi.

4) PR ... whining, etc pregătire, etc pentru a instrui.

4. În ce cuvânt este scris?

1) tragerea ... Nm (din adâncurile uleiului).

2) Jap ... l.

3) Am curățat ... Mănâncă.

4) Cap ... nanny.

5. În ce exemplu este nn?

1) Pata de maini ... s.

2) SESTIR ... OE LINEN.

3) resturi ... linia Aya.

4) Trageți ... Aya din coșul IV Rod.

6. Specificați scrierea corectă a cuvintelor alocate și a explicației sale.

Viața este necesară pentru a trăi, astfel încât (dacă aceasta) nu a fost dureroasă dureroasă pentru anii trăiți fără scop.

1) Pentru a - întotdeauna scris într-un punk.

2) Ce ar fi întotdeauna scris separat.

3) la - aici este prezentat Union.

4) Indiferent - aici este un pronume cu o particulă.

7. Ce cuvânt constă din prefixul, rădăcina, un sufix și sfârșitul?

1) uscat.

2) strigând.

3) fericit.

4) Split.

8. În ce cuvânt se pune accentul pe a doua silabă?

1) Rooly.

2) prune.

3) parter.

4) catalogul.

9. Ce cuvânt este definit incorect?

1) ANSHLAG - anunț că toate biletele sunt vândute.

2) Afasis - a crescut.

3) Timp liber de petrecere a timpului liber.

4) debut - prima performanță a artistului pe scenă.

10. În ce propoziție, ambele cuvinte evidențiate sunt scrise separat?

1) Masha, (nu) uitându-mă la atașamentul blând, (nu) Am pierdut ocazia de a mă digera cu miros.

2) Apoi totul a fost modificat, numai suprafața marină este așa (ca) (nu) zgomotoasă zgomotoasă.

3) În spatele ceasului, vârtejul se joacă și (pentru că) pe cei plecați, Bud (atunci) nu sa întâmplat niciodată.

4) Nu aș fi în stare să transporte aceste animale prin ecuator și să le salvez (c) pentru o lungă perioadă de timp, dacă) nu ajută căpitanul, un mare fan al tuturor creaturilor vii.

11. Într-un rând în toate cuvintele, litera e este scrisă pe site?

1) La acesta din urmă ... M Sohen ....

2) În fața vechii ... structura M ... m.

3) De la rând ... Ya Izbushk ....

4) pe ... M Air ...

12. Găsiți un cuvânt cu eroare de ortografie.

1) mâner.

2) Leschon (privilegii).

3) nud.

4) ridicol.

13. În ce rând, în toate cuvintele, vocala neîntreruptă, verificabilă prin accentul?

1) Pentru a ... Nonada, Preotul ... Syllure, noros.

2) SL ... a băut, podm ... îndoire, descriu ...

3) P ... Lisadnik, întoarce-te ... Diva, Ar ... Mat.

4) Razje ... Du-te, cu ridicata ... ceață, schimbare de ...

14. Care rând lipsește aceeași literă?

1) să fie ... Economic, Ra ... plângere, nu ... comiterea.

2) PR ... plâns, etc. Rotație etc. Rotation.

3) Nu ... conștient, d ... urgent, vz ... Rush.

4) Sub ... Călărie, în ... cu ... Tumbler.

15. Ce exemplu este scris?

1) Simțiți-vă doar ... Oh.

2) Tite ... covor de aur.

3) Argint ... născut serpentine.

4) ilustrează ... Magazine Bog.

16. Specificați scrierea corectă a cuvintelor alocate și a explicației sale.

Vreau ca (în cazul în care) toți oamenii știau cum să aprecieze, chiar dacă sunt chiar momente de fericire.

1) Pentru a - întotdeauna scris într-un punk.

2) Ce ar fi întotdeauna scris separat.

3) Aici, aceste observații sunt scrise într-o lovitură.

4) Indiferent - aici, acest pronume cu o particulă ar fi scris separat.

17. Ce cuvânt este alcătuit din prefixul, rădăcina, un sufix și sfârșitul?

1) Invidios.

2) Invitație.

3) împrăștierea.

4) Infecție.

18. În ce cuvânt se pune accentul pe a doua silabă?

1) Glimpse.

2) sfeclă.

3) inele.

19. În ce exemplu este scrisul de trecere?

1) Dacă dă ... o zi caldă, hai să mergem la pădure.

3) Nu este nimic de la fierbere când totul este pedepsit ... Sia.

4) Fighters sunt gata să se miște ... zâmbind.

20. În ce rând, în toate cuvintele, vocala nemaipomenită, verificabilă prin accentul?

1) 3ar ... dacă, non-fibrille, Prestițch ... imaginație.

2) Bumblebert ... Unii, G ... nesăbuit, pieptene ... reține.

3) K ... cântând, owl ... Endness, Subnid ... Mama.

4) Sf ... Lesshnitsa, Double ... să meargă, a cântat ... vărsat.

25. În ce rând, în toate cuvintele, lipsește aceeași literă?

1) PR ... plâns, pr ... lipite etc. Drasuduri.

2) Nu ... Hibanted, să fie ... Suture, în ... Mândru.

3) Ei bine ... Ngler, cu ... un afirm, de obicei ...

4) 3a ... grătar, fără ... Bomber, înainte ... Poveste.

24. În ce număr este scris N?

1) Stari ... Aya monedă.

2) păr ... Aya Water Lime.

3) Marinov ... castraveți.

4) ierburi parfumate mai sărace ... s.

23. Specificați scrierea corectă a cuvintelor alocate și a explicației sale.

Și voi merge la marginea lumii.

1) De asemenea - scris întotdeauna într-un punk.

2) Același lucru - întotdeauna scris separat.

3) De asemenea, aici este o uniune compozită, este scrisă într-o pumn.

4) Același lucru - aici acest pronume cu o particulă este scris separat.

22. Ce cuvânt este alcătuit din prefixul, rădăcina, un sufix și capăt?

1) Problemă.

2) reuniune.

3) Cusatura.

4) străbunica.

21. În ce sentință, ambele cuvinte evidențiate sunt scrise într-un pumn?

1) Nu (nici) în lume, că (dacă) ar putea fi comparat cu frumusețea cu acest colț minunat al naturii.

2) elefant (la) i și (nu) notic.

3) (c) Zadi sa apropiat de câine și m-am simțit pe spate pe spate.

4) M-am ridicat mai devreme și că (ora) a mers acolo unde (e) pentru oraș.

MBOU "Școala secundară Koulidică nr. 2 - Școala de bază"

4) Este bine să mergeți la pământ dimineața devreme.

8. Specificați o propoziție cu o eroare gramaticală:

1) Se pare plăcinte foarte gustoase.

2) Am mers adesea cu câinele lor.

3) Lumina a fost capabilă să se arate din partea cea mai bună.

4) Mama a colectat fructe de padure, iar copiii au alergat în jurul ei.

9. Indicați propunerea în care este permisă o eroare lexicală.

1) Artistul a scris o reproducere.

2) toamna ploaie, întunecată.

3) După cald, vremea clară a fost înghețată brusc.

4) Au fost instalate noi înregistrări pe un salt lung.

10. Specificați propozițiile cu o eroare gramaticală.

1) Îmi place înghețată și fructe exotice.

2) Artemul a iubit să se uite la jocurile lor.

3) Lemnul de foc a ars întotdeauna mai bine decât aici.

4) Am luat cu Alenka pentru brațe și am alergat la magazinul mare.

Cheie

1-1, 2-3, 3-4, 4-2, 5-4, 6-3, 7-2, 8-1, 9-1,

I. Opțiune

3. Tratatul

A2. Observați cuvântul cu sunetul [SN]

1. ghicitor

2. plictisitor

3. Cloud.

1. Două pași

2. Două pași

A4. Marcați cuvântul în care sunetul de impact nu este alocat.

1. Poluarea aerului este o problemă reală a secolului nostru.

2. Am fost șocați de un joc excelent de actori.

3. Nikolai a fost întotdeauna liderul echipei noastre prietenoase.

4. Nu departe de parc, palatul rulează.

1. Pușkin în Mikhailovsky a avut o bibliotecă bună.

2. Aș dori să fac o faptă.

3. Aspectul exterior al eroinei este destul de atractiv.

2. În orbita apropiată, nenumărate aeronave spațiale sunt în mișcare - sateliți artificiali.

3. Camera a fost decorată cu flori artificiale în vaze mari.

4. Ascultătorii au lovit executarea artificială a romantismului.

1. Cuplu Sock.

2. Trei partizani

3. Cinci perechi de stocare

4. Șase roșii

La 2. Găsiți erori în utilizarea particulelor

1. Blizzardul, intensificând cu fiecare minut, apoi supraestimat, apoi blând blând.

2. Fără reflecția asupra erorilor, examenele au fost predate.

3. Aripile de rasking, șoimul scăldat în aer.

4. Slimbarea în broderie, fulgerul a deplasat cerul din mai.

1. Acordați atenție întrebărilor

2. Plătiți pentru călătorie

3. Surprindeți ce sa întâmplat

4. Plătiți bine

Testați tema "Cultura vorbirii". clasa a 7-a

II. Opțiune

A1. Marcați cuvântul în care sunetul de impact nu este alocat.

1. Apelați

2. Expert.

4. Aplicați

A2. Marcați cuvântul în care sunetul de impact nu este alocat.

A3. Selectați opțiunea corectă

1. Două rânduri

2. Două rânduri

A4. NOTĂ Cuvintele cu sunet [SN]

1. Cloud.

2. Final

3. Normal

4. Void

B1. Găsiți o propunere cu încălcarea normei lexicale

1. Întunericul bine nu a fost frică de băiat și el sa grăbit cu îndrăzneală la ajutorul unei fete scufundate.

2. Colegii mei de profesie iubesc să argumenteze.

3. Formarea a fost dată de Gagarina cu ușurință: el a primit invariabil cinci.

4. Camera curată a noii școli a produs o impresie plăcută.

B2. Găsiți o propunere cu încălcarea normei lexicale

1. Am băut ceai cu zahăr și bun.

2. Regimentul inamic este situat în jurul acestei așezări.

3. Eroul se străduiește în mod intenționat pentru ținta țintă.

4. Olya a fost o fată capricioasă.

B3. În ce propoziție în locul cuvântului piatră, trebuie să folosiți Rocky?

1. Muzeul a inclus instrumentele de epocă de piatră.

2. Arhitectul a primit o comandă pentru un pod de piatră gigant.

3. Coasta Stony Bay a acoperit pădurea de pini neatinsă.

4. Hangted de mână pentru marginea de piatră, am ridicat cu atenție cealaltă mână.

ÎN 1. Specificați un exemplu cu o eroare în formarea cuvântului.

1. Cu ambele prietene

2. O pereche de șosete

3. Polk Gusar.

4. Trei kilograme de mere

La 2. Găsiți erori în utilizarea particulelor

1. El a fost împrăștiat și, răspunzând la neflus, a riscat o bună reputație.

2. Odată, părăsirea satului, mașina noastră sa oprit.

3. Fără a informa incidentul, nu am putut trece mai departe.

4. Finalizați tabelul la domiciliu utilizând ghilimele din text.

În 3. Găsiți o greșeală în fraze

1. Plătiți bani

2. Joacă trecerea

3. Plătiți pentru muncă

4. Fii ofensat de un prieten

Cheie

A1 - 3 B1 - 2 B1 - 1

A2 -2 B2 - 3 B2 - 2

A3 - 1 B3 - 4 B3 - 2

O opțiune

A1 - 1 B1 - 2 B1 - 1

A2 - 4 B2 - 3 B2 - 2


Akimova n.v., candidatul științelor filologice, profesor asociat al Departamentului de Literatură FGBou VPO "Institutul de Stat din Cultura Orlovsky";
Vesonova Yu.a., candidat la filologie, profesor asociat al Departamentului de Limbi Străine FGBOU VPO "Academia Rusă de Economie Națională și Serviciu Public" Filiala Oryol

Teste totale privind disciplina "Limba și cultura rusă a vorbirii"

Opțiunea 1

Alegerea tuturor răspunsurilor corecte

Totalitatea regulilor de pronunție și stadializare literară este studiată în secțiunea:
a) "Lexik";
b) "ortografie";
c) "orfoedium";
d) "retorică".

2. Conceptele studiate în secțiunea "Lexik":
a) eșecul de vorbire;
b) variabilitatea cazurilor de caz;
c) pronunția de cuvinte străine;
d) paronimia.

3. Abilitatea cuvântului este utilizată împreună cu alte cuvinte în segmentul de vorbire:
a) combinația lexicală;
b) redundanță de vorbire;
c) multitudinirea;
d) afilierea în stil funcțional.

4. Sunet similar, dar nu coincid cu sensul cuvântului:
a) Sinonime;
b) Omonimi;
c) antonime;
d) parionimele.

5. Eroare de vorbire în fraze Prețuri ieftine:
a) eșecul de vorbire;
b) pleonismul;
c) tautologia;
d) intimitatea lexicală;
e) alegerea cuvântului, cu excepția valorii;
(e) amestecarea vocabularului de epocă diferită.

6. Gramatica include secțiuni:
A) morfologia;
B) ortografie;
C) sintaxa;
D) punctuație.

7. Reguli pentru determinarea abrevierii genului?
a) toate se referă la rasa umană mijlocie;
b) prin natura cuvântului principal al numelui compozit;
c) în atributul gramatical: încheierea;
d) toate se referă la bărbați;
e) toate aparțin familiei feminine.

8. Sfârșitul, care este principalul din genul. p. mn.ch. Numele scăzut al substantivului II:
la fel de;
b) zero.

9. Terminarea în Mn. I.p. Declinația II, care indică cel mai adesea cuvântul discursul de vorbire, vorbire:
a) -a;
b) -y / s.

10. Numele naționale care nu sunt utilizate cu numeric colectiv:
a) denotă oameni de sex masculin;
b) denotă oameni de sex feminin;
c) care denotă animalele;
d) numai într-un plural consumat;
e) băieți copii, oameni, față.

11. În compozitul numeric numeric înclinat:
a) toate componentele cuvintelor complexe;
b) toate componentele cuvintelor complexe și toate cuvintele;
c) numai ultimul cuvânt;
d) toate componentele cuvintelor lor.

12. Printre erorile gramaticale sunt comune:
a) pronunția fuzzy a cuvintelor străine;
b) pleonismul;
c) amestecarea diferitelor fraze;
d) formarea necorespunzătoare a formelor verbale;
e) utilizarea necorespunzătoare a pretextului;
e) încălcarea unității stilului.

13. Numărul de stiluri funcționale în limba rusă:
a) 3;
b) 4;
la 5;
d) 6;
d 7.
14. Stilul funcțional care este specific pentru vocabularul neutru și de carte cu semnificație generalizată și abstractă, expresii standard:
a) vorbită;
b) științifică;
c) afaceri oficiale;
d) artistice.

15. Se indică amestecarea unor stiluri de vorbire este observată în acest pasaj:

Se pare prost să întrebi: ce fel de cinci numerici? Sau cifre douăzeci, trei sute, șase sute? Dar cea numerică, un milion - o cursă de sex masculin și două, o mie - femeie. Apropo, o mie de mii poate fi singurul lucru din plural și alte numere, de exemplu, cincisprezece, la ce dată este singurul sau mai multe? Cumva chiar ciudat să vorbim despre numărul numeric. Câte ilogice! Sau este doar greșelile cuiva?

a) afaceri vorbite și oficiale;
b) științifică și jurnalistică;
c) afaceri artistice și oficiale.


a) metatatext;
b) normele limbii literare;
c) detalii;
.

Practică


a) nu toți antreprenorii au intrat într-o nouă eră cu vedere la viitor;
b) este imposibil să se refuze faptul că în ultimul și jumătate sau doi ani, Rusia a revizuit serios principiile relațiilor sale economice cu partenerii din Commonwealth;
c) compania a utilizat mai multe echipamente progresive;
d) greșit cei care continuă să susțină că politica externă a Rusiei astăzi nu își satisface interesele economice.


a) Pentru abordarea standardelor mondiale, intensitatea resurselor necesită o actualizare a industriei activelor fixe și a utilităților cu 80%;
b) are sens să aruncăm o privire asupra problemei tarifelor în contextul reformei fiscale;
c) consiliul RFP a comandat Asociația Rusiei de Marketing (RAM) pentru a dezvolta conceptul de creștere a capitalizării societăților ruse prin utilizarea de strategii de audit și de marketing;
d) Este important ca o astfel de abordare să se schimbe parametrii sistemului fiscal, în care toate modificările se fac numai în noul an fiscal.


a) ultimul reziduu al comerțului liber sunt bazuale naturale;
b) structura include: o companie de asigurări, o companie de hotel, o firmă socială;
c) În conformitate cu afacerea, liberalizarea pieței energiei, este necesară stabilirea prețurilor pentru care este una dintre problemele în negocieri;
d) Pentru investitor, produsul final al consumului este de afaceri.


a) În această secțiune este necesar să se evalueze volumul pieței, dinamica acestora și prognoza, gradul de concentrare a concurenților;
b) materialele și fermele eoliene ale fermelor poartă copite și decădere;
c) în Ucraina există în prezent 12 fabrici de paste de stat, cu o capacitate totală de 165 mii tone de produse pe an;
d) Volumul produselor pure poate și este, de obicei, exprimat în măsurarea monetară.


a) inevitabilitatea promițătoare a tranziției la noi relații este evidentă;
b) deoarece resursele sunt relativ rare, ele trebuie utilizate rațional;
c) de obicei resursele sunt achiziționate de întreprinderi pentru o taxă specifică;
d) relațiile de proprietate iau în considerare teoria economică pozitivă și de reglementare.


a) atunci când analizați conținutul, este necesar să se distingă obiectele și subiectele de proprietate;
b) compania RICO accesează întreaga țară;
c) în prezent, compania "ucraineană macaronchik" este una dintre cele mai mari fabrici private pentru producția de paste în Ucraina;
d) În mod natural, în cadrul unui mic exemplu, este imposibil să se descrie toate metodele utilizate în evaluarea atractivității investițiilor de către un potențial investitor.


(a) Administrația teritorială a Ministerului de proprietate a Federației Ruse prezice reaprovizionarea bugetului federal pentru 2002 de bani în valoare de 271 milioane de ruble;
b) tot ceea ce este legat de dificultățile noului caz într-o agricultură cu mai multe modă este dezabonată în publicațiile moderne;
c) Potrivit experților, la începutul lunii decembrie, cu intrarea în vigoare a noilor norme de vânzare a veniturilor valutației de export, tensiunea pe piața valutară rusă a crescut ușor;
d) Nu a existat niciun deficit de fonduri gratuite de ruble pe interbancare, iar acest lucru a permis participanților săi să prezinte o cerere sporită pentru monedă.


a) Formele economice de manifestare a relațiilor imobiliare sunt diferite;
b) Ca urmare a educației, o persoană devine proprietarul a doi factori de producție - capitalul muncii și uman;
c) crearea infrastructurii sociale în zonă dictată numai necesității de a sprijini producția industrială;
d) Zonele economice libere pot facilita punerea în aplicare a planurilor strategice ale Rusiei.


a) Cazurile din sat se îmbunătățesc mai rău și mai rău;
b) există două niveluri diferite de analiză economică - macroeconomie și microeconomie;
c) din motive de producție a unei anumite cantități de un produs, trebuie să abandonați o anumită cantitate de alt produs;
d) Standardul de trai nu numai că crește, dar în mod constant scade.


a) plățile bancare au început să respecte până la trei luni;
b) curba capacităților de producție poate fi utilizată în analiza creșterii economice;
c) politica economică este încă mai rece pentru a se concentra asupra acestor scopuri;

11. Specificați propunerile în care sunt făcute erorile de vorbire ca urmare a utilizării nemotivate a cuvintelor și a neologismelor învechite:
a) solicităm transferul excedentului de echipament, care este, conform datelor de gestionare, sunt enumerate pentru întreprinderea dvs., Fondului de asociere;
b) legăturile economice cu Kazahstanul sunt încă zece douăzeci de ani pot fi neprofitabile, dar acest lucru nu înseamnă că putem uita de interesul nostru geopolitic în această țară;
c) deschiderea, virtualizarea frontierei ruse-kazahstan, inclusiv pentru elemente criminale, traficul de droguri, în "pus în sus" în țara noastră în sine, necesită măsuri adecvate;
d) Managementul tradițional de mediu în regiunea CHITA este deducând.


a) este imposibil să se refuze faptul că în ultimul și jumătate sau doi ani, Rusia a revizuit serios principiile relațiilor sale economice cu partenerii din Commonwealth;
b) șasiul autopropulsat - într-un singur rol - poate lucra tot anul;
c) rezervele bugetare planificate și superiniate ne permit să continuăm scăderea impozitelor în industrie;
d) În cazul în care întreprinderea rusă are o strategie de marketing, ca A. Braverman a remarcat în raportul său, capitalizarea ei poate crește o medie de 18%.

13. Alegeți sfârșitul dorit în verbul din sentința FMI a decis să aloce Rusiei pentru fonduri suplimentare.
a) -a;
b) -O;
c) zero.

14. Specificați numele următoarelor nume de substantive:
a) șeful;
b) Ivasi;
c) capri;
d) viszavi;
e) ONU;
e) Avizo.

15. Alegeți acele fraze în care substantive au finalizarea principală:
a) zahăr kilogram;
b) ieșiți din pădure;
c) necesară pentru forfecare;
d) o mulțime de oameni.

16. Specificați frazele în care substantivele au o variantă de terminare:
a) inginer;
b) din banane;
c) gherilele;
d) o mulțime de cizme;
e) grup de armeni.


a) o mie nouă sute patruzeci și cinci;
b) două mii de ani al doilea;
c) mii de nouă sute șaizeci și patru;
d) douăzeci și cinci zecimi.


a) faptele vorbesc pentru posibilitatea utilizării rezervelor;
b) liberalizarea pieței energiei ar trebui să se efectueze nu prin măsuri administrative, ci prin utilizarea mecanismelor de piață și pentru o anumită perioadă;
c) vorbitorul a subliniat necesitatea construcției;
d) Să presupunem că o bancă de investiții mare este interesată de achiziționarea de active.

Opțiunea 2.

Alegerea tuturor răspunsurilor corecte.

Teorie.
1. Cuvintele sunt folosite împreună cu alte cuvinte în segmentul de vorbire:
A) Multivalitate
B) Redundanța de vorbire
C) combinația lexicală
D) afilierea în stil funcțional.
2. Eroare de vorbire în fraze Prețuri ieftine:
A) pleonismul;
B) Tavtologie
C) eșecul de vorbire
D) neregularea lexicală
E) amestecarea vocabularului de diferite epoci
E) Selectați cuvântul fără a lua în considerare valoarea.
3. Mâncarea în apropierea cuvintelor unice:
A) pleonismul
B) Paronimie
C) Tavtologie
D) neregularea lexicală
4. Cuvinte și expresii originale străine, care nu sunt stăpânite datorită caracteristicilor lor lingvistice:
A) exotice
B) Varvarism
C) Okkazionalism
D) internaționalismul
5. Sunet similar, dar nu se potrivesc cu sensul cuvântului:
A) Sinonime
B) Omonimi.
C) Antonyms.
D) Parilimele
6. Standardele orpheepice sunt asociate cu:
A) utilizarea semnelor de punctuație și a ortografiei
B) Pasul corect de accentuare și spune cuvintele
C) consumul de formă gramatic și culoarea stilistică
7. Reguli pentru determinarea abrevierii genului:
A) toate se referă la media
B) toate aparțin familiei feminine
C) toate se referă la bărbați
D) prin semn gramatic: terminând
E) prin natura cuvântului principal al numelui compozit
8. Numele naționale care nu consumă cu numeric colectiv:
A) băieți copii, oameni, față
B) care denotă animalele
C) care denotă femeia
D) care denotă bărbații de sex masculin
E) consumat numai în plural
9. Dacă substantivul este utilizat sub forma unui sandal, atunci este caracteristic:
A) Multivalitate
B) oscilația în natură
C) variabilitatea cazurilor de caz.
10. Toponimele de laborate determină corect genul:
A) capăt
B) numele generic
C) toate aparțin familiei medii
D) toate aparțin familiei feminine
E) toate aparțin bărbatului
11. Numărul de stiluri funcționale în limba rusă:
A) 3.
B) 4.
LA 5
D) 6.
D 7.
12. Stilul funcțional care este specific pentru vocabularul neutru și de carte cu semnificație generalizată și abstractă, expresii standard:
A) științifică
B) conversații
C) artistica
D) afaceri oficiale
Cuvintele folosite în toate stilurile de vorbire:
A) Conversație
B) Spatrical.
C) afaceri oficiale
D) neutru din punct de vedere stilistic
14. Elemente de proiectare obligatorii ale documentului:
O forma
B) Detalii
C) metoda de prezentare
15. Pentru a rezerva stiluri de discursuri includ:
A) științifică
B) conversații
C) artistica
D) Jurnalistic
E) afaceri oficiale
16. Concepte studiate în secțiunea "Retorică":
a) Metatext
b) Detalii
c) normele limbii literare
d) Tehnici de gestionare a audienței
Percepția vocală publică este complicată dacă există în ea:
A) Tip personal de comunicare
B) Termeni de specialitate îngustă
C) unitate discutabilă
D) mijloace figurative și expresive
Remediu paralizievistic pentru discursul public:
A) gestul
B) cuvântul.
C) text
D) Oferta
Printre formele existenței limbii se disting:
Un text
B) jargon.
C) spațios
D) limba literară
E) discursul stilului de vorbire
Forma existenței istorice a limbii naționale adoptată de transportatorii săi pentru exemplificare:
A) Jargon.
B) dialect
C) spațios
D) limba literară
E) Vocabularul limbii străine
Semne de normă a limbii literare:
A) obligatoriu
B) necorespunzătoare
C) stabilitate relativă
D) respectarea capacităților sistemului lingvistic
Dicționar de limbă modernă rusă, în care cuvinte sunt prezentate:
A) sensibil
B) Orphoepic
C) Spellinging
D) forme gramaticale
E) dificultățile limbii rusești

Practică
1. Specificați propunerile în care este utilizat cuvântul fără contabilitate:
A) Misiunea POPS a vizitat Federația Rusă în aprilie și septembrie 2002, raportul a fost întocmit în 2002 și a fost reprezentat de departamentele rusești în octombrie 2002
B) Deficiențele grave sunt resimțite în mediul economic general și în sectorul financiar, ceea ce face dificilă dezvoltarea sectorului și reducerea capacității sale de a distribui în mod eficient resursele din economia rusă.
C) În ciuda recentelor schimburi pozitive, transparența insuficientă a structurilor de proprietate și a guvernanței corporative slabe, inclusiv în bănci, încetinind dezvoltarea sectorului
D) dezvoltarea unui sistem bancar fiabil și solid al Rusiei va juca un rol decisiv în crearea unui sistem financiar
2. Selectați sugestii în care se observă încălcarea combinației lexicale a cuvintelor:
A) va permite continuarea creșterii rezervelor internaționale brute
B) unul dintre elementele-cheie ale acestei strategii este de a îmbunătăți managementul și restructurarea în domeniul monopolurilor naturale.
C) Guvernul Federației Ruse va dezvolta principalele direcții și măsuri de restructurare în domeniul industriei energiei electrice
D) asigurarea completitudinii plăților în formarea monetară a companiilor Rao "UES of Rusia" și OAO Gazprom rămân o sarcină importantă
3. Instalați în ce sugestii există o redundanță de vorbire:
(A) Măsurile de politică economică avute în vedere în această declarație fac parte integrantă din Strategia economică a Guvernului Federației Ruse și a Băncii Rusiei, care vizează asigurarea stabilității economice și financiare.
B) a dezvoltat și a introdus noi tehnologii pentru căutarea și salvarea victimelor cu utilizarea instrumentelor și instrumentelor moderne de căutare, fonduri robotizate, echipament de protecție
C) a continuat să îmbunătățească suportul material și tehnic al forțelor de salvare
D) un sistem de formare profesională a salvatorilor, pompierii și formațiunilor de incendiu și salvare, ținând seama de particularitățile lucrărilor de salvare de urgență în actele teroriste
4. Instalați în ce sugestii există eșecuri de vorbire:
A) În cazul întârzierii la plata părții de pedeapsă la cealaltă parte a pedepsei sub forma unei pedepse, a căror dimensiune este stabilită la o rată de refinanțare de trei sute
B) Guvernul Federației Ruse va lua măsuri pentru a asigura transparența procedurilor de acces pentru conductele de petrol de export
C) În prezent, companiile petroliere și toate monopolurile naturale oferă o plată integrală în forma monetară a datoriilor lor fiscale către bugetele federale și regionale.
D) cea mai acută această problemă este într-o serie de regiuni ale Federației Ruse în orașe cu întreprinderi care formează orașul
5. Notați propunerile în care apare ambiguitatea datorită cuvintelor semnificative:
A) Guvernul Federației Ruse intenționează să rezolve această problemă prin punerea în aplicare a unei strategii cuprinzătoare care prevede reforme structurale și adoptarea măsurilor de consolidare a disciplinei financiare în economie
B) respectarea constrângerilor bugetare stricte care vor servi drept stimulente pentru îmbunătățirea plăților în numerar
C) Flotele puternice de prelucrare a peștilor își produc produsele direct în mare
D) În legătură cu Vneshtorgbank până la sfârșitul lunii iunie 2001, Guvernul Federației Ruse împreună cu Banca Rusiei va aproba Termenii de referință pentru a pregăti o revizuire strategică, raportul interimar pe care va fi pregătit până la sfârșitul lunii septembrie 2001.
6. Notați propunerile în care apare ambiguitatea datorită omonimiei:
A) Dinamica dezvoltării sistemului bancar indică o restaurare treptată a bancar după criza din 1998
B) mâinile copacilor tineri sunt plantați, paturile de flori sunt rupte
C) Pentru a preveni formarea de noi datorii, autoritățile federale de trezorerie vor începe de la 1 iulie 2001 pentru a asigura înregistrarea obligatorie a obligațiilor de cheltuieli ale serviciilor bugetare pentru plata utilităților
D) acest inventar va fi finalizat și măsurile împotriva metodelor bugetare rămase adoptate ca parte a pregătirii bugetului federal pentru anul 2002
7. Specificați propunerile în care este selectată paronimul greșit:
A) Din 2000, mai mult de 62 de miliarde de ruble au fost cheltuite pentru restabilirea economiilor și a sferei sociale a Ceceniei
B) în industrie se va reforma monopolurile naturale prin restructurare
C) îmbunătățirea alocării fondurilor pentru nevoile educației și asistenței medicale pentru a asigura setul de servicii de bază
D) procesul de restructurare a întreprinderilor necompetitive care primește sprijin direct sau indirect al bugetelor de diferite niveluri va fi accelerat
8. Specificați propunerile în care este selectat sinonimul greșit:
A) cu o creștere a investițiilor și a importurilor de sold pozitiv al operațiunilor actuale ale balanței de plată scăzând treptat
B) Cu toate acestea, punerea în aplicare a reformei fiscale va permite creșterea colectării impozitelor, pentru a stimula veniturile din sectorul umbra al economiei
C) Principala sarcină a Guvernului Federației Ruse în domeniul reformei sistemului de securitate socială este punerea în aplicare a protecției eficiente a segmentelor cele mai vulnerabile ale populației
D) O altă parte a serviciilor sociale ar trebui să fie furnizată în principal o taxă
9. Specificați propunerile în care utilizarea nemotivată a antonimelor:
A) Acesta este, în esență, primul sistem de descriere a caracteristicilor de utilizare a limbii în comunicarea de afaceri, stilul formelor orale și scrise de discurs de afaceri
B) o scădere a creșterii finanțării construcției de capital va fi de două ori și se ridică la trei miliarde de ruble
C) Rectorii de la Congresul lor încă trebuie să rezolve problema îmbunătățirii calității educației, adică creșterea așa-numitului acord de la Bologna referitor la recunoașterea în Europa a diplomelor rusești
D) Mai mult de 50 de concuții nu au fost trimise nici unităților militare, dar în sanatoriu "Zhukovsky"
10. Specificați propunerile în care se observă un amestec de stiluri:
a) Plățile bancare au început să se ocupe de până la trei luni
b) Capacitățile de producție ale curbei pot fi utilizate în analiza creșterii economice
c) Politica economică este încă mai rece pentru a se concentra asupra acestor scopuri
d) Multe în buget nu ardeți!
11. Specificați propunerile în care erorile de vorbire sunt făcute ca urmare a utilizării nemotivate a cuvintelor sau a neologismelor învechite:
A) cea mai importantă problemă rămâne reforma locuinței
B) În prezent, pierderile de energie sunt de aproximativ 60%, inclusiv consumatorul 3839%
C) cel mai mic din act va fi eliminat în termen de o lună
D) mai mult de 50% din fundația de locuințe a țării construită după anul 1960 în execuția de pasageri mari cu cerințe minime pentru protecția termică
12. Specificați propunerile în care apar erori de vorbire datorită utilizării cuvintelor împrumutate:
A) acum doi ani, Consiliul în limba rusă sub guvernul Federației Ruse a însărcinat-mi conducerea Comisiei de limbă rusă în mass-media
B) adevăratul stimulent al activităților fiecărei persoane ar trebui să fie conștiința datoriilor și responsabilității față de echipă
C) Mulți dintre voi știți deja că în ultimii doi ani, ministerul ordonă producția de programe de televiziune și radio ale subiectelor semnificative din punct de vedere social
D) Masa rotundă actuală va ajunge probabil la o concluzie suficient de evidentă, va lua documentele necesare
13. Selectați sfârșitul dorit în verb în propoziția TASS este autorizată să declare:
a) -a.
b) -O.
c) zero.
14. Embargo natural:
a) la cursa generală
b) la cursa de mijloc
c) la femeie
d) la bărbați
15. Marcați cazurile în care numele de substantive au sfârșitul corespunzătoare normei gramaticale:
A) Înainte de a cădea
B) cana de ceai
C) o mulțime de strălucire
D) kilograme de nisip de zahăr

16. Rețineți cazurile în care numele substantivelor din Mn. au sfârșitul corespunzătoare normei gramaticale:
A) șine
B) perle
C) Directorii
D) arhitect
17. Setați care înregistrată numerică este incorectă:
A) o sută patruzeci și doi
B) trei sute trei sute două
C) șase sute patruzeci
D) un miliard de paisprezece milioane de nouă sute de mii cincisprezece
18. Specificați propunerile în care sunt făcute erorile asociate cu alegerea greșită a prepositionului:
A) Profesia specialistului administrației publice a devenit deosebit de important în ultimii ani datorită complicației structurii sociale
B) În plus, adevăratul lider trebuie să aibă o voință remarcabilă, capacitatea de a-și pune în aplicare ideile
C) nu uitați că chiar și cea mai mică greșeală comisă de lider poate duce la consecințe grave
D) Pentru a îndeplini toate aceste cerințe stricte, capul trebuie să-și îmbunătățească în mod constant calificările, să extindă orizonturile, să încerce să fie conștienți de toate inovațiile pentru a lucra
19. Specificați propunerile în care sunt făcute erorile asociate cu utilizarea incorectă a cifrei de afaceri a particulelor:
A) nu totul este selectat în vocabularul limbii literare decât limba națională
B) Creșterea prețurilor pentru autoturisme, combustibil, se reflectă direct la costul produselor agricole
C) În ciuda apelului politicos, ambii pasageri spun greșit, folosind verbul pentru a ieși în sensul
D) Apel cu întrebarea "care este extremă?" La o persoană care ocupă poziția finală în coada de așteptare, este lipsită de sens, pentru că Rândul Novice este numit mai întâi, iar conceptul se opune conceptului de ultimă oră

Opțiunea 3.

1. Printre formele existenței limbii sunt separate de mai multe. Marcați-le:
a) Jargon.
b) violet.
c) limba literară
d) discursul de stil vorbite

2. Forma existenței istorice a limbii naționale adoptată de transportatorii săi pentru exemplificare:
a) Jargon.
b) dialect
c) spațios
d) limba literară

3. Marcați toate semnele de normă a limbii literare:
a) obligatoriu
b) necorespunzătoare
c) stabilitate relativă
d) respectarea capacităților sistemului lingvistic

4. Pentru a determina sensul cuvântului "stagnare" utilizați dicționarul:
a) inteligibil
b) Spellinging
c) forme gramaticale
d) Dificultăți ruse în limba rusă

5. Marcați un caz de stadializare pe prima silabă în cuvinte:
a) tolik, tunică, carcasă, bucată
b) zestre, boală, luați, Sorrel
c) Piscină, lungă, trimestru, cu ridicata
d) Cambala, tuse, novice, mucegai

6. Consultabil înainte ca E să fie pronunțată ferm în toate cuvintele:
a) muzeu, efect, decan
b) indexarea, estetica, internetul
c) Integrare, Academie, Computer
d) Teza, conferința de presă, manager

7. Eroare de vorbire în fraza "Prețuri ieftine":
a) pleonismul;
b) Tavtologie
c) neregularea lexicală
d) alegerea cuvântului exclude valoarea.

8. Mâncarea în apropierea cuvintelor unice:
a) pleonismul
b) Paronimie
c) Tavtologie
d) neregularea lexicală

9. Rețineți propunerea în care apare ambiguitatea datorită omonimiei:
a) Dinamica dezvoltării sistemului bancar indică o restaurare treptată a activităților bancare după criza din 1998.
b) Mâinile copacilor tineri sunt plantați, paturile de flori sunt zdrobite.
c) Pentru a preveni formarea unei datorie de conturi noi, autoritățile de trezorerie federale vor fi din 1 iulie 2001 pentru a efectua înregistrarea obligatorie a obligațiilor de cheltuieli ale serviciilor bugetare pentru a plăti utilități.
d) Prezentul inventar va fi finalizat, iar măsurile împotriva traseelor \u200b\u200bbugetare rămase sunt adoptate ca parte a pregătirii bugetului federal pentru 2009.

10. Aici este selectată o propunere în care este selectată Paronimul greșit:
a) Din 2000, mai mult de 62 de miliarde de ruble au fost cheltuite pentru restaurarea economiilor și a sferei sociale de Cecenia.
b) Industria va fi reforma monopolurilor naturale prin restructurare.
c) este necesar să se îmbunătățească alocarea fondurilor pentru nevoile educației și asistenței medicale pentru a asigura setul de servicii de bază.
d) procesul de restructurare a întreprinderilor necompetitive care primește sprijin direct sau indirect al bugetelor de diferite niveluri va fi accelerat.

11. Numele naționale care nu sunt consumate cu numeric colectiv (marcați toate opțiunile posibile):
a) care denotă animalele
b) denotă femeia
c) care denotă bărbații de sex masculin
d) consumate numai în plural

12. Selectați sfârșitul dorit în verb în oferta "Ministerul de Externe autorizat să declare":
a) -a.
b) -O.
c) zero.

13. Următoarele nume de substantive aparțin clauzii de mijloc (opțiunea de răspuns la un răspuns):
a) Universitatea de Stat din Moscova, Salami, Tulle, Tseet
b) Aloe, interviu, cis, tsunami
c) Cafea, atașabile, Ivasi, Sukhumi
d) Șampon, Frau, Helsinki, Cockada

14. Notați toate cazurile în care numele substantivelor din Mn. au sfârșitul corespunzătoare normei gramaticale:
a) șine
b) perle
c) Directorii
d) arhitect

15. Setați care cifre sunt înregistrate incorect (specificați toate opțiunile de răspuns):
a) o sută patruzeci și doi
b) trei sute trei sute opt
c) șase sute patruzeci
d) un miliard de paisprezece milioane de nouă sute de mii cincisprezece

16. Indicați o propoziție în care o eroare este asociată cu alegerea greșită a pretextului:
a) Profesia specialistului administrației publice a devenit deosebit de important în ultimii ani datorită complicației structurii sociale.
b) În plus, adevăratul lider trebuie să aibă o voință extraordinară, capacitatea de a-și implementa ideile.
c) Nu uitați că chiar și cea mai mică greșeală comisă de lider poate duce la consecințe grave.
d) Pentru a îndeplini toate aceste cerințe stricte, capul trebuie să-și îmbunătățească în mod constant calificările, să extindă orizonturile, să încerce să fie conștienți de toate inovațiile pentru a lucra.

17. Specificați toate propunerile în care se face o eroare asociată cu consumul incorect al cifrei de afaceri a particulelor:
a) Observarea tuturor cerințelor necesare de instruire și etică profesională, un adevărat manager va fi capabil să se implementeze pe deplin.
b) Creșterea prețurilor pentru autoturisme, combustibil, se reflectă direct la costul produselor agricole.
c) Efectuarea chiar cea mai mică greșeală, va afecta cu siguranță rezultatul forței de muncă.
d) Referindu-se la întrebarea "care este extremă?" La omul care ia poziția finală în coada de așteptare, trebuie să vă amintiți că este lipsită de sens, pentru că Un număr începător este numit primul, iar conceptul primului se opune conceptului de ultimă.

18. Specificați opțiunea în care, în cuvintele cu alternanța, în rădăcini este scrisă litera A:
a) altele, rvnina, ustensile, span
b) Gossil, Rustislav, Priet, Frumusețe
c) scurt, silențios, însărcinat, plecat
d) Stick, RCK, verde, axation

19. Marcați cazul în cazul în care la sfârșitul diferitelor părți ale discursului este scris semnul moale:
a) Moskvich, Grac, Marry, Puddles
b) barja, mii, borsch, pahuch
c) strică, lux, cititoare, țâțe
d) Blocarea, proaspătă, cabana, insuportabilă

20. Specificați varianta de scriere a fuziunii nu cu diferite părți de vorbire:
a) (nu) a făcut (nu) notificare, (nu) a decide (nu) zece
b) (nu) dumping, (nu) prudență, (nu) unde, (nu) TOTROG
c) (nu) i, (nu) (u) (cineva), (nu) regret, (nu) de porecla
d) (nu) vorbind, (nu) a crezut, (nu) fel și rău, (nu) rezolvată de un student al sarcinii

21. Specificați opțiunea în care sunetul consonant dublu este utilizat în cuvinte:
a) Elxir, defect, inițiativă, colonie
b) cannada, capiularea, cristalul, numerotarea
c) Akompazen, Cornerent, Ilyuvya, Avaluare
d) Directiva, deficitul, discriminarea, capiularea

22. Specificați cazul în care virgulă împărtășește propuneri simple în complex:
a) Verde, flori și toată natura se distrează.
b) Thorii, răcirea și spălarea furtunii, a fost desenată.
c) Locul era similar cu un foișor confortabil, întuneric și rece.
d) În aerul Marevo de la căldură, iar soarele se pare că este oțel și argint.

23. Indicați cazul în care transmite membrii de membru omogenă:
a) Dimineața liniștită, fuzionează și clar.
b) Copiii diferitelor națiuni, trăim despre lume.
c) sa uitat în loc, fără a înțelege nimic.
d) Flori cresc, iar copiii se reînnoiesc și câmpuri frenetice.

24. Specificați o propunere în care este prezent discursul direct:
a) Am întrebat de unde ați fost.
b) El a vorbit despre ceea ce ar fi mai bine să amâne cu răspunsul.
c) Într-una din nopțile de primăvară de la Dawn, bătrânul a auzit un nod trist în aer.
d) El a reușit să raporteze locația satului, numărul de locuitori, clasele oamenilor.

25. Marcați toate conceptele studiate în secțiunea "retorică":
a) Metatext
b) Detalii
c) normele limbii literare
d) Tehnici de gestionare a audienței

26. Percepția vocală publică este complicată dacă există în ea (opțiunea de răspuns la un răspuns):
a) Tip personal de comunicare
b) Termeni de specialitate îngustă
c) unitate discutabilă
d) mijloace figurative și expresive

27. Discursul public paralizantvist:
a) gestul
b) cuvântul.
c) text
d) Oferta

28. Discursul publicului "Observați interesele altui! Nu deranjați granița sferei sale personale! " Misterul Maxima transmite:
a) Takta.
b) consimțământul
c) modestie
d) generozitate

29. Determinați metoda de prezentare a materialului în text:
Doctrina culturii de vorbire provine din Grecia antică și în Roma. În vremurile antichității grecești (secolele Y - Secolele. BC) În lucrările lui Aristotel, retorica Apollodore a fost înțeleasă ca arta convinsării.
În teoria elocvenței romane (35-96 î.Hr.), cel mai popular a fost Formula Quintilian: "Retorica - Arta vorbește bine".
În Evul Mediu și retorica de renaștere timpurie percepută ca arta discursului de decorare. În Evul Mediu, retorica dezvoltată în Franța, Germania, Italia. În Europa, a existat o regândire a unui patrimoniu cultural vechi. Genurile elocvenței spirituale și a retoricii scolastice se dezvoltă.
Etapa inițială a elocvenței ruse a fost lucrările lui "Izbiorn Svyatoslavov 1073", atribuite lui George Hurovsky, retorică Makariya (1617-1619), retorică M.I. Shacheva (1699) și altele.
a) deductivi
b) Inductiv
c) istoric
d) concentric

30. Genul elocvenței academice nu include (marcați toate opțiunile de răspuns):
a) Știință
b) Cuvântul de bun venit
c) Performanța agitatorului
d) Universitatea de lectură, școală

31. "Este omul de afaceri inteligent, înșelând partenerul său?"
Propunerea utilizează:
a) Antiteza.
b) metafor
c) gradă
d) întrebarea retorică

32. Determinați secvența de părți compozite ale discursului de vorbire:
1) Concluzie
2) Introducere
3) Selectarea argumentelor
4) Formularea tezelor
____________________
33. Un element obligatoriu al designului documentului este (Y) TSU:
o forma
b) Detalii
c) stencilizarea
d) metoda de prezentare

34. Invalid pentru participanții la conversația de afaceri:
a) disponibilitatea de a sprijini o altă persoană
b) bunăvoință, atitudine respectuoasă față de alte persoane
c) pasivitate, incapacitatea de a stabili contacte, păstrați vorbirea
d) autenticitatea - abilitatea de a fi natural, fără a se ascunde în spatele măștilor și rolurilor

35. Lucrările de afaceri personale includ (marcați toate opțiunile de răspuns):
a) aplicație
b) Notă
c) Apologia.
d) memorarea memorandumului

36. Textul este un fragment de serviciu
Vă rugăm să trimiteți o propunere adresei noastre în 3 exemplare pentru furnizarea de piese de schimb în conformitate cu specificația specificată. În propunere, vă rugăm să indicați numele complet, tipul, specificațiile, prețul, precum și termenii posibile și volumele totale de livrare.
a) solicitați scrisori
b) revendicări
c) Scrisori de reamintire
d) scrisoare de însoțire

37. Instalați corespondența dintre stilurile de vorbire și sferele distribuției lor:

1. Stilul științific
a) sfera administrativă și legală

2. Stilul oficial de afaceri
b) sfera comunicării științifice

3. Stil public
c) sfera relațiilor publice: politică, juridică, economică, culturală

4. Stilul vorbite
d) sfera comunicării interne directe, viața privată

––––––––––––––––––––––––––––––
38. Stilul funcțional, care este specific pentru vocabularul neutru și de carte cu semnificație generalizată și abstractă, expresii standard:
a) științifică
b) conversații
c) artistica
d) afaceri oficiale

39. Cuvintele folosite în toate stilurile de vorbire:
a) Conversație
b) Spatrical.
c) afaceri oficiale
d) neutru din punct de vedere stilistic

40. Determinați stilul și tipul de vorbire al acestui text:
Ieri la Universitatea de Stat din Moscova, numită după ce Lomonosov a deschis Congresul Consiliului Rectorilor din Rusia. A început cu discursul lui Vladimir Putin. El a promis șefilor instituțiilor de învățământ superior care anul viitor, finanțarea achizițiilor de echipamente pentru universități vor fi majorate cu 68%, iar bibliotecile vor da bani pentru o perioadă de 243% mai mult decât anul trecut. Finanțarea construcției de capital va fi majorată de două ori și se ridică la trei miliarde de ruble. Președintele a promis că din noul an de trei ori suprataxele pentru gradul de grad ar crește. "O minune, dar frumos", a glumit Putin în cele din urmă.
a) Scientific, raționament
b) Vorbit, descriere
c) Jurnalistic, descriere
d) afaceri oficiale, narațiune

Opțiunea 1

1. c); 2. a), d); 3. a); 4. g); 5. g); 6. a), c); 7. b); 8. a); 9. a);
10. b), c); 11. b); 12. g), e); 13. b); 14. c); 15. b); 16. a), d).

Practică

1. a), c); 2. g); 3. a), b); 4. b), d); 5. a); 6. b); 7. b); 8. c), d); 9. a), d); 10. a), c), d); 11. a), d); 12. b); 13. b); 14. a) M.R., B) ZH.R., D) M.R., D) ZH.R., E) CP.R; 15. a), c); 16. a), c), e); 17. b), c); 18. a), c).

Opțiunea 2.

Teorie
1-b.
2-g.
3-b.
4-b.
5-g.
6-b.
7-d.
8-B, în
9-b.
10-b.
11-b.
12-g.
13-g.
14-b.
15, în, G, D
16, G.
17-b.
18-a.
19-B, în, g
20-G.
21-A, B, G
22-a.

Practică
1-b.
2-a.
3-a.
4-a.
5-b.
6-b.
7-a.
8-b.
9-b.
10-A, B, G
11-b.
12-b.
13-b.
14-b.
15-A, B, c. G.
16, B.
17-A, B, G
18-g.
19-b.

Opțiunea 3.
1 A, B, în
2 G.
3 a, b, g
4 A.
5 G.
6b.
7 B.
8V.
9
10 A.
11 A, B
12 B.
13 B.
14 A, B
15 A, B, G
16 G.
17 B.
18 A.
19 B.
20 B.
21 B.
22 G.
23 A.
24 A.
25 a, g
26 B.
27 A.
28 A.
29 B.
30 B, în
31 G.
32 2431
33 B.
34 B.
35 A, în
36
37 1B, 2A, 3V, 4G
38 G.
39 G.

Sarcini de testare pentru controlul cunoștințelor

sub disciplina "Limba și cultura rusă a vorbirii"

1. Norma literară este ...

  1. reguli de rupere stabilite;
  2. o anumită perioadă de dezvoltare a limbii literare;
  3. restricție în utilizarea cuvintelor multivated;
  4. restricționarea în utilizarea sinonimelor.

2. Cea mai mare formă a limbii naționale este

  1. limba literară;
  2. cumpărare;

3. O varietate de vocabular de utilizare limitată, care se află într-un anumit grup social - este

  1. limba literară;
  2. cumpărare;
  3. dialecte teritoriale (dialecte populare);
  4. dialecte sociale (jargon).

4. O varietate de vocabular de utilizare limitată, discursul caracteristic al persoanelor slab educate este

  1. limba literară;
  2. cumpărare;
  3. dialecte teritoriale (dialecte populare);
  4. dialecte sociale (jargon).

5. Marcați calitatea care nu se aplică calităților de comunicare a culturii de vorbire

  1. bogatie;
  2. precizie;
  3. logicalitate;
  4. melodioana.

6. Originea cuvântului este explicată în _______.

  1. etimologic;
  2. slab;
  3. ortografie;
  4. frazeologic.

7. Ce reguli reflectă normele ortepice ale limbii ruse?

  1. scrierea cuvintelor;
  2. reguli pentru locurile de semne de punctuație;
  3. reguli pentru utilizarea cuvintelor și combinațiilor durabile de cuvinte.

8. Ce reguli reflectă normele lexicale ale limbii ruse?

  1. reguli de pronunție și stadializare;
  2. reguli pentru utilizarea cuvintelor și combinațiilor durabile de cuvinte;
  3. regulile de utilizare a cuvintelor în conformitate cu caracteristicile lor stilistice;
  4. regulile de formare a cuvintelor și a formei cuvântului, precum și regulile pentru formarea frazelor și propunerilor.

9. În ce cuvânt când pronunția este sunetul sunetului consonant?

  1. examen;
  2. față;
  3. proiect;
  4. a rade.

10. În ce cuvânt, când pronunția este un sunet consonant uimitor?

  1. cerere;
  2. fir;
  3. unghii;
  4. căutare.

11. În ce sunet de cuvinte sunt mai mult decât litere?

  1. ancoră;
  2. teren;
  3. cărbune;
  4. centura.

12. Specificați opțiunea corectă de staționare.

  1. răsfăţa
  2. premium;
  3. apel;
  4. aprofunda.

13. În ce cuvânt scrisoarea e după consonanță pronunță ușor?

  1. extern;
  2. tendinţă;
  3. bacterie;
  4. termen.

14. Specificați cuvântul în care o combinație de CN este pronunțată ca [SN].

  1. cabană;
  2. etern;
  3. plictisitor;
  4. exacte.

15. În ce cuvânt este sunetul [z]?

  1. poveste;
  2. pe partea de;
  3. tăiere;
  4. cuvânt.

16. Indicați cuvântul inutil într-o serie de sinonime.

  1. laudă;
  2. laudă;
  3. laudă;

4) Aprobarea.

17. Specificați o propunere cu frazeologismul.

  1. Chiar mi-a plăcut performanța.
  2. Audiența a luat entuziasmul de performanță.
  3. Performanța a provocat încântarea între public.
  4. Am fost încântați de performanță.

18. Care dintre cuvintele enumerate are sensul cuvântului "a apărut recent în limba"?

  1. arhaism;
  2. frazeologism;
  3. neologism;
  4. dialecticism.

19. Ce cuvânt este definit incorect?

  1. reglementează - să organizeze, subordonați anumite reguli;
  2. șoc - uimitor, ducând la încântare;
  3. conflict - o coliziune, un dezacord grav;
  4. radiant - imens, prea grăbit.

20. Specificați mijloacele de expresivitate artistică pe care autorul le utilizează.
Ură
Tot felul de om
Adora
Toata viata!
(V. Mayakovski)

  1. comparaţie;
  2. hiperbolă;
  3. metaforă;
  4. antiteză.

21. Selectați Continuarea gramaticală a ofertei:

Trecând pe stradă

  1. puteți doar pe lumina verde.
  2. regulile sunt adesea încălcate.
  3. am fost amendat cu polițistul.
  4. nu încalcă regulile de mișcare.

22. Specificați un exemplu cu o eroare în formarea formularului de cuvânt.

  1. cu două mii de ani;
  2. pune pe raft;
  3. {!LANG-8a10f472f25518b40268b77013cfe3ba!}
  4. {!LANG-b5b98a724a86ba2aad2f7f64ffe6fe9b!}

{!LANG-0a2ac31e0631ae27d13b98725bb2eefd!}

  1. {!LANG-f850f4f922aa1f165dabdad62b8c10ce!}
  2. {!LANG-1d2bcbbd829e2ea8ce8d10d7acdbfcc6!}
  3. {!LANG-731cc603af037dc29803327102bb5cc2!}
  4. {!LANG-f1cf955655016bad068efb3287cf85fa!}

{!LANG-2568acc7f611d98dbba5c602ce1038be!}

1) {!LANG-50ed04e5de6fcaeeec080bbeebef0f20!}

{!LANG-094ef7906429fbea6754c53a22c1faa6!}

{!LANG-5085cd68aade468a80675a1361e237ab!}

{!LANG-6dbcd29e29e657f4d8c9e99bfb9e1318!}

{!LANG-c4c252b78656edfc19f0f04bbf9060f9!}

{!LANG-024514432b8978122e5a94545efb3b0c!}{!LANG-1614f463d3d878850ae78d03343e88f4!}

{!LANG-f1f8de184dd19e60f2fcbf8fcdadd47a!}

{!LANG-75f58e45f977690ce0e523b82dfcdb0f!}

{!LANG-546c7c20c0dd11f384a3b3ed151b91ee!}

{!LANG-b094ad2b070a2f34bd7703bd7b291a47!}

{!LANG-b07ade4f1c7017669085c5d281ad482a!}


{!LANG-ca8b81500b7d928e2f90aecc0e552270!}

{!LANG-bf738f3189169d3cc9cf58ca8e4d4db1!}

{!LANG-f55db9816213b6ba052287bd97a6d66c!}

{!LANG-a0f9b5f18f5de6ffd4351be7aa521f98!}

{!LANG-f6eb689ba9bb172b181ccd67bda1333c!}

{!LANG-4cb985a564e793fca9069ebc4e9c91f8!}

{!LANG-dbf3be21bf2c74b2065d02fc196dcdb7!}

{!LANG-096bd282443cf13fb8fb47cf6640845e!}

{!LANG-2b985c1abd821e40e3f5c80dbbae541f!}

{!LANG-cb91931c123b1cb0e62a0f729abe485d!}

{!LANG-26cd7567dac188e261685b3293553424!}

{!LANG-621212453fddbdad764d8d1974325877!}

{!LANG-96eebadab2b0e2b79bec67c01ac9cfec!}

{!LANG-50400d94389bd46081e8a2b1e8752151!}

{!LANG-fac77ac6c089fc9c402212f72f782a28!}

{!LANG-b8bae446934d8942902f85df63ac02b1!}

{!LANG-07c773e2ad490c5dfdd233c69544779e!}

{!LANG-1293e512ab084101dffac3fc3f3d148d!}

{!LANG-bdb15d7cca78416dd20f6dc3390edb94!}

{!LANG-464a60ebbaf0a79d68ca1eb65d66a003!}

{!LANG-4929814def3ac32f3dae3bbcdb85e725!}

{!LANG-b4c44bc1a997c2dcd7f2ad97967358e2!}

{!LANG-d732ed5f2bd75d3d9d40887ded3eccfc!}

{!LANG-fd2dd5d37d28f7d3163705c9056374f5!}

{!LANG-74dee0702b9f7f08b08bbda9473b118a!}

{!LANG-0cb90804948e1b1b2b40916ac3c068af!}

{!LANG-a48ebf5bfff6fd56883413b6b2a13da0!}

{!LANG-b7da217fd98dfde09663f9261fbc41a9!}

{!LANG-592737df7ceee424ac646eb37c770e3c!}

{!LANG-8fbf5a354a68843717e9fde9d9ed8851!}

{!LANG-e7b1afce6eba7743e2d83ab95341cb5a!}

{!LANG-fbf813d9c059b238252458f093673933!}

{!LANG-b7b275ad5ebe61b916df19759bcb6fed!}

{!LANG-1d5f4fb54ac7bb7969eeb3914550dd2c!}

{!LANG-b4623699695cc38c2df9af1e689ce048!}

{!LANG-d824481c4e1f55bdb8072be56082002f!}

{!LANG-d5eb19eef11b33105fa8e8401b8c8762!}

{!LANG-be1aabc567af1c5190c638d208d41b91!}

{!LANG-464461dfa6bdc0e7ca6bba02884fe7a9!}

{!LANG-e59ede1242105c1e6f9417d1c53b421e!}

{!LANG-299b7280d2987b43567d602b2f7a5a06!}

{!LANG-9f7430b1c0951eb422cc563ef399f7f8!}

{!LANG-9c9edf7596c7886127f427a81048ed26!}

{!LANG-2d96c0e12913671c7550f0e693b0c9f3!}

{!LANG-434d3aa2198715f363bf7c7b2c69185a!}

{!LANG-37fce996ce93a69e53cdbdcf23ef7f77!}

{!LANG-ce664b66e57535c88edb7fd1ac133218!}

{!LANG-7da507c037dcd8c095fe83706b22d93f!}

{!LANG-ba29474b52046b65efcda79a1e5f753f!}

{!LANG-8ba55e9e71d5c86278b5efebcc015cbc!}

{!LANG-059c6de5e8ee1061d81b968436817b09!}

{!LANG-757d5ee958670bcaf1d3a68e6a35c6a4!}

{!LANG-40a62ed723753f34989802a49616d8ae!}

{!LANG-fe9fa397e9d34d6eb83b43c02ebd1cc8!}

{!LANG-2a4130d4733198a327810244150253d7!}

{!LANG-07ae6ffc9588dfca9e40cce30d66e45e!}