Reabilitare fizică cultura terapeutică și masaj. Introducere LFK și rolul său în tratamentul și reabilitarea pacienților. Caracteristici și principalele sarcini ale gimnasticei terapeutice în perioada timpurie și intermediară a TBSM

Reabilitare - o problemă multilaterală cuprinzătoare cu diverse aspecte - medicale, fizice, mentale, profesionale, socio-economice, îndreptate nu numai la recuperarea și conservarea fizică, ci și pentru o posibilă restaurare (conservare) a personalității și statutului social. În multe țări, pregătirea unor specialiști care au primit numele reabilitologilor din starea fizică sau a kinesitherapeutilor se extind. Unul dintre cele mai importante aspecte ale pregătirii reabilitologilor este cultura fizică terapeutică.

Obiectivul reabilitării -realizarea restaurării complete a funcțiilor perturbate din cauza unei boli sau a unui prejudiciu sau, dacă este nerealistă - implementarea optimă a potențialului fizic, mental și social al persoanei cu handicap, cea mai adecvată integrare a acestuia în societate.

Principiile de bază ale reabilitării medicale sunt cel mai complet stabilite de unul dintre fondatorii săi K. Renker (1980):

q Trebuie să se efectueze reabilitare, pornind de la apariția bolii sau rănirii și până la întoarcerea completă a omului în societate (continuitate și fundație).

q Problema reabilitării ar trebui rezolvată în mod cuprinzător, luând în considerare toate aspectele sale (complexitatea).

q Reabilitarea ar trebui să fie accesibilă tuturor celor care au nevoie de el (disponibilitate).

q Reabilitarea ar trebui adaptată structurii tot mai schimbate a bolilor, precum și luarea în considerare a progresului tehnic și a modificărilor structurilor sociale (flexibilitate).

Având în vedere continuitatea, acesta este alocat staționare, ambulatoriu, și în unele țări (Polonia, Rusia) - uneori stadiile de sanatoriu ale reabilitării medicale.

Deoarece unul dintre principiile de reabilitare este complexitatea impactului, reabilitarea poate fi numită numai acele instituții în care se efectuează un complex de măsuri medicale și sociale și profesionale. Alocați următoarele aspecte ale acestor evenimente:

1. Aspect medical - include problemele planului terapeutic, medical și diagnostic și medical și preventiv.

2. Aspectul fizic - acoperă toate problemele legate de utilizarea factorilor fizici (fizioterapie, exerciții fizice, terapie mecanică și de lucru), cu o creștere a performanței fizice.

3. Aspectul psihologic este de a accelera procesul de adaptare psihologică la boala vitală schimbată ca urmare a bolii, prevenirii și tratamentului dezvoltării schimbărilor patologice patologice.

4. Aspecte profesionale - Persoane lucrătoare - Prevenirea posibila reducere sau handicap; la persoanele cu handicap, dacă este posibil, handicap; Aceasta include aspecte de determinare a capacității de lucru, a ocupării forței de muncă, a igienei profesionale, a fiziologiei și a psihologiei muncii, a formării profesionale a recalificării.

5. Aspecte sociale - acoperă impactul factorilor sociali asupra dezvoltării și a cursului de boală, securitatea socială a legislației muncii și a pensiilor, relația dintre pacient și familie, societate și producție.

6. Aspectul economic este studiul costurilor economice și efectului economic așteptat în diferite modalități de reducere a metodelor de tratament, formulare și reabilitare pentru planificarea activităților medicale și socio-economice.

Fizioterapie Este una dintre cele mai importante și eficiente metode de reabilitare medicală, care este o aplicație mai largă pentru bolile diferitelor etiologii cu diverse sindroame clinice. Acest lucru este determinat, pe de o parte, lățimea efectelor exercițiilor fizice terapeutice asupra diferitelor sisteme funcționale ale corpului este un cardiovascular, respirator, musculoscheletal, nervocrin, și pe celălalt, formarea și efectul de reducere a acestor exerciții cu o lipsă de diferite funcții ale corpului.

Reabilitarea este un complex de activități terapeutice, psihologice, pedagogice, sociale și de muncă, menite să restabilească sănătatea și capacitatea de lucru a pacientului. Reabilitarea este împărțită în medicină și muncă.

Reabilitarea medicală include droguri, chirurgicale, fizioterapeutice și alte tipuri de tratament, care, împreună cu tratamentul bolii, contribuie la restabilirea timpurie a funcțiilor corpului care sunt necesare pentru a reveni la locul de muncă.

Reabilitarea muncii creează condiții favorabile Recompuse și pacienții cu capacitate redusă de a reveni la mediul de muncă anterior și social sau oferă capacitatea de a schimba profesia. În acest scop, pe fondul tratamentului continuu, pacientul oferă recomandări privind o profesie adecvată pentru sănătate, condusă de noi abilități profesionale. Reabilitarea medicală și de muncă sunt asociate între ele, iar reabilitarea medicală se deplasează treptat în muncă.

Pentru reabilitare reușită, este necesar: un început timpuriu al măsurilor de restaurare, un tratament de continuitate rapidă de la debutul bolii înainte de rezultatul său, o natură complexă a tratamentului, inclusiv toate tipurile de tratament de reabilitare și reabilitarea muncii, individualizarea măsurilor , luând în considerare caracteristicile personale ale pacientului.

Cel mai frecvent sistem de reabilitare cu 3 puncte este cel mai frecvent: spitalul este un centru staționar de reabilitare sau sanatoriu - un policlinic (sanatoriu). În toate etapele de reabilitare, cultura fizică terapeutică este folosită pe scară largă.

La etapa spitalului, cultura fizică terapeutică (cu utilizare timpurie) avertizează dezvoltarea complicațiilor care duc la reducerea capacității de lucru. În procesul de cursuri, pacientul este învățat de poziția corectă în pat, mișcările pasive, se adaptează la extinderea volumului mișcărilor în poziția de ședere, apoi în picioare, învață mersul pe jos. Cu reabilitare pe termen lung, cultura fizică terapeutică vizează eliminarea funcțiilor perturbate, dezvoltarea compensației, consolidarea generală a corpului.

În centrul de reabilitare staționară, cultura fizică terapeutică urmărește obiectivul de intensificare a pacientului, pregătirile pentru activitățile gospodăriilor casnice, restabilirea abilităților de autoservire, antrenamentul în mers, creând elementele de bază pentru utilizarea terapiei de lucru.

În policlinica, cultura fizică terapeutică vizează restabilirea în continuare a funcțiilor și în cazurile necesare - îmbunătățirea compensației, pregătirea unui pacient la munca utilă din punct de vedere social. Calitatea motorului crește prin instruire. Împreună cu exerciții de gimnastică, exercițiile sportive și aplicate și jocurile sunt utilizate pe scară largă.

Astfel, clasele culturii fizice terapeutice în procesul de reabilitare asigură lupta împotriva hipokineziei și stimulează activitatea pacientului însuși, îmbunătățește despăgubirea și adaptează-o la efortul fizic (Yu. A. Danko).

La sportivii care au primit răniri, cu boală sau o supratensiune fizică, reabilitarea vizează restaurarea sănătății, a funcțiilor afectate, a sănătății sportive și a abilităților sportive. Complexul de activități de reabilitare utilizează mijloace medicale, pedagogice și psihologice, precum și cultura fizică terapeutică. În perioada de recuperare a claselor, exercițiile generale de ardere a naturii sportive și auxiliare sau cultura fizică terapeutică sunt combinate cu o formare special organizată. În cazul prejudiciului pentru menținerea sau restabilirea formei sportive, exercițiile sunt utilizate în dozele de instruire pentru dezvoltarea rezistenței diferitelor grupări musculare de părți intacte ale corpului în pozițiile inițiale care exclud sarcina pe zona vătămată și să se mențină Endurance - Înot. În funcție de specializarea sportivă, exercițiile care susțin calitatea motorului și abilitățile necesare pentru acest sportiv.

Introducere 2 Cultură fizică de vindecare (LFC) 3

Caracteristicile practicilor de exerciții cu studenții care au abateri într-o stare de sănătate 5

Bolile cardiovasculare 7.

Tulburări funcționale de postură și scolioză 8

Boli ale organelor digestive 9

Boli ale rinichilor și tractului urinar 10

Boli ale articulațiilor 10.

Concluzie 12.

Lista literaturii second hand 13

Introdus.

Activitate fizica - una dintre condițiile importante de viață și dezvoltarea umană. Ar trebui considerat un stimul biologic, stimulând procesele de creștere, dezvoltare și formare a corpului.

Activitatea fizică depinde de funcționalitatea pacientului, vârsta, sexul și sănătatea acestuia.

Exercitarea (formarea) duce la dezvoltarea adaptării funcționale.

Activitatea fizică, luând în considerare condițiile socio-interne, ecologia și alți factori, modifică reactivitatea, adaptabilitatea corpului.

Efectul profilactic și terapeutic la formarea dozei este posibil sub respectarea unui număr de principii: sistematice, regularitate, durată, sarcini de dozare, individualizare.

În funcție de starea de sănătate, pacientul utilizează "diverse mijloace de cultură fizică și sport și cu abateri într-o stare de sănătate - cultura fizică terapeutică (LFC). Frunza în acest caz este o metodă de terapie funcțională.

Cultura fizică medicală (LFC)

O caracteristică a metodei frunze este, de asemenea, conținutul său natural-biologic, deoarece una dintre funcțiile principale este folosită în scopuri terapeutice, inerente oricărui organism viu - funcția de mișcare. Acesta din urmă este un stimul biologic, stimulând procesele de creștere, dezvoltare și formare a corpului. Orice complex de educație fizică medicală include un pacient la participarea activă la procesul medical - spre deosebire de alte metode terapeutice, atunci când pacientul, de obicei, procedurile pasive și terapeutice efectuează personal medical (de exemplu, fizioterapeut).

LFC este, de asemenea, o metodă de terapie funcțională. Exercitarea, stimularea activității funcționale a tuturor sistemelor majore ale corpului, ca rezultat, duce la dezvoltarea adaptării funcționale a pacientului. Dar, în același timp, este necesar să ne amintim unitatea funcțională și morfologică și nu limitarea rolului terapeutic al LFC în cadrul influențelor funcționale. LFC ar trebui să fie luată în considerare prin metoda terapiei patogenetice. Exerciții fizice, care afectează reactivitatea pacientului, schimbă atât reacția generală, cât și manifestarea locală. Formarea pacientului trebuie considerată ca un proces de utilizare sistematică și dozată a exercițiilor fizice cu scopul reabilitării generale a organismului, îmbunătățirea funcției unuia sau a unui alt organism perturbat de procesul dureros, dezvoltarea, educația și consolidarea motorului (motor ) Abilități și calități volunale.

Efectul stimulat asupra corpului exercițiilor fizice se efectuează prin mecanisme neurohumorale.

Când efectuați exerciții fizice în țesuturi, metabolismul este îmbunătățit.

Pentru majoritatea pacienților, o scădere a tonului vital este caracteristică. Este inevitabil în condițiile de cazare datorită reducerii activității motorii. În același timp, fluxul de stimuli proprioceptivi este redus brusc, ceea ce duce la o scădere a labilității sistemului nervos la toate nivelurile sale, intensitatea fluxului de procese vegetative și tonul mușchilor. Cu modul de pat prelungit, în special în combinație cu imobilizarea, reacțiile neuromatice și vegetative sunt perversiune.

Exercițiul acționează de tonifiere, stimulând reflexele motor-viscerale, contribuie la accelerarea proceselor metabolice în țesuturi, activând procesele umorale. Cu selecția corespunzătoare a exercițiilor, puteți afecta selectiv motor-vascular, motor-cardiac, motor-pulmonal, motor-gastro-intestinal și alte reflexe, ceea ce face posibilă creșterea în principal a tonului acestor sisteme și organe care este redusă.

Exercițiile fizice contribuie la normalizarea echilibrului acid-alcalin, tonul vascular, homeostazul, metabolismul țesăturilor rănite, precum și somnul. Ele facilitează mobilizarea forțelor de protecție ale organismului pacientului și regenerarea separativă a țesuturilor deteriorate.

Utilizarea pacienților cu exerciții fizice este principalul mijloc de intervenție activă în procesul de formare a despăgubirii.

Compensarea spontană este formată ca o corecție a funcției respiratorii a pacienților acționați cu exerciții de respirație, extensie de expirație, respirație diafragma etc.

Formarea compensației funcțiilor vegetative afectate. Utilizarea exercițiilor fizice în acest caz se bazează pe faptul că nu există o singură funcție vegetativă, care, în funcție de mecanismul reflexelor motor-viscerale, nu s-ar supune într-un fel sau o altă influență asupra părții musculare- Aparate articulare.

Caracteristicile practicilor de exerciții cu studenții care au abateri într-o stare de sănătate

Elevii colegiilor, universităților, universităților, în funcție de dezvoltarea fizică, starea de sănătate și de formare funcțională sunt împărțite în 3 grupe: principala, pregătire și specială. Elevii care au abateri într-o stare de sănătate sunt, de obicei, bolile cronice sau deteriorarea sistemului musculoscheletal, sunt implicați în grupuri medicale speciale.

Recrutarea de grupuri este efectuată de către medic. Principalul criteriu pentru includerea într-un grup medical special este una sau altă boală, nivelul de fitness fizic, focarea infecției cronice. Grupurile se formează pe nosologie (morbiditate). Astfel, studenții cu boli de sisteme cardiorespirator, digestive, endocrine constituie un grup; Elevii cu leziuni (boli) Odi, sistem nervos periferic - altul; având abateri de la audiere sau viziune - al treilea; Având abateri de la SNC (nevroza etc.) - al patrulea.

Următoarele sarcini se confruntă cu șefii de grupuri medicale speciale de studenți: îmbunătățirea stării funcționale și prevenirea progresiei bolii; o creștere a performanțelor fizice și mentale, adaptarea la factorii externi; îndepărtarea oboselii și creșterea capacităților de adaptare; Educația nevoilor de întărire, îmbunătățirea educației fizice.

Contraindicațiile medicale la efortul fizic (clasele de educație fizică) sunt absolute și relative.

Lecții de educație fizică în grupurile medicale speciale se desfășoară sub următoarele boli: organe de circulație a sângelui; boli comune; Boli ale organelor respiratorii; boli ale organelor digestive; Boli ale rinichilor și tractului urinar; boli endocrine și metabolice; boli de sex feminin; boli nervoase și psihice; Boli chirurgicale; traumatologie și ortopedie; boli oculare și organe LOR; Boli de piele.

Sistemul de reabilitare include lecții de educație fizică, de preferință pe aer proaspat, Clase LFC, terrenkur, schi, plimbare cu bicicleta etc. De preferință sporturi ciclice, în special în bolile inimii, plămânului, obezității etc.

Atunci când conduceți clase cu studenții care au schimbări (boli) ale sistemului musculoscheletal, măsurile preventive sunt importante, vizând în primul rând acordarea elevului la postura corespunzătoare și de a normaliza funcțiile eșantionului, prevenirea contractelor. Încărcările excesive nu trebuie permise (în special în poziția în picioare, greutățile de ridicare, efectuarea exercițiilor asupra simulatoarelor etc.). Exercițiile cu gantere, bile și simulatoare ar trebui să fie efectuate numai în mod sporit pentru modulul coloanei vertebrale, minciuna și cu includerea la sfârșitul exercițiilor de exerciții și relaxare.

O parte integrantă a educației fizice este controlul medical, care este ținut în conformitate cu "Regulamentul privind controlul medical asupra educației fizice a populației" (aprobat prin Ordinul URSS Ministerul Sănătății nr. 986 din 1977). În primul rând, acestea sunt studenții anuali de examinare medicală în profunzime (UMO). Comisia medicală include medici de diferite specialități: terapeut, traumatolog-chirurg, oculist, neuropatolog, ginecolog, otolaringolog și alți specialiști. Studii antropometrice și morfologice (sondaje ale tuturor studenților), fluorografia (sau radiografia plămânilor și inimilor), electrocardiografia (ECG), analiza clinică a sângelui, urina și testarea. În plus, examinările profilactice ale tuturor cursurilor sunt organizate anual (trimestrial sau semestre).

Există multe forme de cultură fizică care sunt folosite pentru a normaliza starea funcțională și a posturii studenților, precum și pentru prevenirea bolilor.

Boala cardiovasculara

Pentru studenții cu boli ale sistemului cardiovascular, este arătată o metodă de grup de clase, de preferință pe stradă, în parc sau în piață, adică cultura fizică în combinație cu întărirea. Ocupația este construită astfel încât mișcările ciclice să prevaleze (diferite tipuri de mers pe jos și de funcționare, combinația, plimbările de schi, exercițiile de respirație). În timpul iernii, trebuie să urmați elevii care respiră prin nas. Arătând exerciții pentru relaxare. Exercițiile sunt excluse cu întârziere de respirație, bunuri etc.

În procesul de ocupare, control asupra impulsului, respirația, culoarea pielii și starea generală a elevului. Gimnastica de dimineață și întărirea sunt foarte importante. În perioada de primăvară de toamnă - vitaminația (recepția vitaminelor C și E este prezentată în special). Dacă este posibil, se recomandă efectuarea OZN-ului.

Tulburări funcționale de postură și scolioză

Tulburările funcționale ale poziției este un dezechilibru muscular. Acestea sunt asociate cu schimbări funcționale ale AOD (slăbiciune a mușchilor, ligamentelor etc.) în hipodinamină (restricționarea mișcărilor), poziția de lucru incorectă etc. Distrugerea posturii se manifestă în reducerea sau creșterea curburii fiziologice a coloanei vertebrale.

Pentru a preveni defectele de postură și normalizarea sa, sunt necesare clase zilnice de educație fizică (exerciții de bandaj de cauciuc, un stick de gimnastică, bile umplute, cu gantere în poziția de minciună, clase pe simulatoare cu stres mici în poziția de minciună, În mijlocul, înotul, exercițiile speciale la peretele de gimnastică și etc.). Exercițiile cu gantere sunt excluse în poziția inițială în picioare, sărituri și halde cu gantere. Ocupația include jocuri mobile (sau elemente de jocuri sportive), exerciții respiratorii și generalizate, mersul pe jos, mersul pe critic, schi, plimbare cu bicicleta etc. Trebuie să existe un loc minunat pentru a ocupa înot și hidroenezoterapie. Cu clase regulate (de 3-5 ori pe săptămână, 35-45 de minute), este posibilă eliminarea tulburărilor funcționale ale poziției. Scolioza este boala progresivă a coloanei vertebrale, se caracterizează prin curbura sa. Deformarea coloanei vertebrale duce la numeroase încălcări ale activităților organelor interne. Una dintre problemele importante ale educației fizice este suspendarea progresiei bolii.

În funcție de gradul de scolioză, se folosește unul sau un alt complex de exerciții fizice: mersul pe jos, mersul în critic, exerciții generale arzătoare și respirație. Exercițiile cu gantere, bile tipărite sunt efectuate în poziția mincinoasă. Hidroxoterapie, înot (metoda de reproducere), exerciții cu un stick de gimnastică, exerciții de întindere, pe peretele gimnastic și alții antrenează cu succes mușchii. Exerciții de coordonare, echilibru și o serie de exerciții generale obositoare pentru mușchi, burtă, fese etc. Clasele de educație fizică obișnuită fac posibilă oprirea progresiei bolii, lichidă asimetria musculară etc.

Boli ale organelor digestive

Cea mai comună gastrită hiperacidă, ulcerul stomacului și intestinului duodenal, colecistita și dischinezia tractului biliar, colită (mai des la femei). În plus, comemorarea stomacului nu este neobișnuită. Natura influenței formării pentru digestie este diferită: sarcinile slabe (mici, moderate) stimulează, puternice (intense, pe termen lung) inhibă funcția tractului gastrointestinal (motor, secretor și absorbt). În plus, exercițiul are un efect pozitiv asupra proceselor regenerative din mucoasa gastrică și duoden. Acest lucru îmbunătățește microcircularea în țesuturile membranei mucoase, în mușchi, mărește volumul sângelui circulant (BCC).

Restaurarea activității reflexe condiționată a tractului gastrointestinal începe o oră după mese și atinge maximum 3-3,5 ore după mese. Sentimentul de sațietate este însoțit de o scădere a excitabilității mușchilor scheletici. Astfel, performanța exercițiilor fizice este la scurt timp după ce mănâncă încalcă procesele naturale de digestie. Nerespectarea acestor reguli duce la deteriorarea proceselor funcționale și regenerative în tractul gastrointestinal.

Clasele sunt ținute în timpul iertării. Ocupația include mersul pe jos, alergând (combinația lor), exerciții respiratorii și globale, jocuri mobile (sau jocuri sportive), înot, ciclism, mersul pe schi etc. La început, ar trebui să pierdeți o presă abdominală, să evitați exercițiile asupra simulatoarelor. Este mai bine să includeți exerciții globale în poziția mincinoasă, ședința, cu exerciții de respirație ("respirația cu burta").

Cu o sporire a iritabilității și defecțiunilor, clasele sunt recomandabile să efectueze muzică (sau muzică de culoare). La domiciliu după finalizarea UG, un duș este arătat sau ștergeți cu apă rece.

Boli ale rinichilor și tractului urinar

Următoarele boli sunt cel mai adesea: hidronefrozis, glomerulonefrită, pielită, pielonefrită, boală renală, cistită, omisiune renală etc.

Educația fizică se desfășoară în timpul remiterii. Ocupația include dozare de mers pe jos, alergând, jocuri în mișcare (sau elemente de jocuri sportive), exerciții de schi, de ansamblu și de respirație, exerciții asupra simulatoarelor. În timpul verii - călărind o bicicletă (cu urolitiaza - pre-băut 0,5-1,5 litri de lichid), mergând în jurul terenului dur. Când rinichiul este omis, sunt excluse sărituri, umflături și exerciții similare, se efectuează un complex special de exerciții și înotul general.

Suplimentele ar trebui evitate (înotul în perioada de toamnă-iarnă în piscină, recepția dușului rece sau turnarea apă rece), care poate provoca exacerbarea bolilor.

Boli ale lui Justov.

Potrivit OMS, fiecare al cincilea rezident al planetei are o încălcare a funcțiilor articulațiilor sau face plângeri de durere în ele. Din numeroasele boli ale articulațiilor, bolile inflamatorii (artrita) și degenerativ (artroza) sunt cele mai frecvente.

Primul grup de boli includ artrita infecțioasă și artrită reumatoidă etc. KO la osteoartrita de deformare a celei de-a doua - deformare, periatizare etc.

Artrită - boala sistemică a țesutului conjunctiv, manifestată în principal prin inflamarea progresivă cronică a articulațiilor, restricționarea mișcărilor în articulații (articulațiile), atrofia musculară etc. La progresarea bolii, restricția mișcărilor crește, durerea articulară apare nu numai cu sarcina, dar și în repaus.

Rolul formării în timpul iertării este deosebit de mare. Sub influența exercițiilor fizice, activitatea sistemelor respiratorii cardiovasculare, aparate neuro-musculare este activată, metabolismul este normalizat, mobilitatea în articulație este îmbunătățită, creșterea puterii musculare, durerea dispare.

Mișcările active ar trebui să fie efectuate în condiții de îmbrăcăminte (în poziția mincinoasă, pe toate patru, așezate, în apă, în privitoare, etc.). Exercitarea efectuează nu ar trebui să fie însoțită de senzații dureroase.

În cazul artritei infecțioase în ocupație, acesta include mersul pe jos, călărind o bicicletă, mergând pe schi, purtând și exerciții de respirație, exerciții cu proiectile (bile, bastoane, gantere etc.) în poziția minciună și ședinței, jocuri mobile ( sau elemente de jocuri sportive). Sărituri, umflături (multi-skins), exerciții cu gantere, Gary de Standy, precum și înotul în perioada de toamnă-iarnă datorită pericolului de exacerbare a bolii.

Cu artroza, clasele pe simulatoare, hidroenezoterapie, înot sunt arătate. În plus, în ocupație includeți jocuri mobile (sau elemente de jocuri sportive), mers pe jos, schi, călărie o bicicletă, canotaj etc.

Atunci când efectuați sesiuni independente, acesta include UGG, ciclism (biciclete de exerciții), mergând pe procedurile de schi și hardware.

Concluzie

Educația fizică terapeutică (LFC) este o metodă care utilizează instrumente de cultură fizică cu obiectiv terapeutic și profilactic pentru o restaurare mai rapidă și completă a sănătății și prevenirea complicațiilor bolii. LFC este de obicei utilizat în combinație cu alți agenți terapeutici pe fondul regimului reglementat și în conformitate cu sarcinile terapeutice.

La etapele individuale ale cursului de tratament, FFC contribuie la prevenirea complicațiilor cauzate de o lungă perioadă de companie; accelerarea eliminării tulburărilor anatomice și funcționale; Conservarea, restaurarea sau crearea de noi condiții pentru adaptarea funcțională a corpului pacientului la efortul fizic.

Factorul existent al LFC este exercițiu, adică mișcările, special organizate (gimnastic, sport și aplicat, joc) și utilizate ca stimulent nespecific pentru a trata și reabilita pacientul. Exercitarea contribuie la restabilirea nu numai a forțelor fizice, dar și mentale.

BIBLIOGRAFIE:

1. Dubrovsky V.I. și gătit PI. "Auto-ajustarea în clasele de cultură fizică", - M.: Educație fizică și sport, 1984.

2. Dubrovsky V.I. și Dubrovsky n.m. "Beneficiul de masaj practic", - M.: PASUL, 1993.

17 literatura .... ............................................ .................................. 19 Introducere LFK.) Medical antrenament fizic (LFK.) - un set de tratamente, prevenire și ... Cazuri complexe - Doctor LFK.. Aplicație medical educație fizică, creșterea eficacității terapiei integrate ...

Ministerul Educației și Științei din Ucraina

Universitatea Națională Tauride numită după V.I. Vernadsky

Institutul Economic și Umanitar Sevastopol

Departamentul de reabilitare fizică

Munca de curs

Rolul reabilitării fizice și medicale în procesul de recuperare

Specialitatea 7.01.0202.

"Reabilitarea fizică"

Cursul 5, Grupa P501

Levitskaya Ekaterina Vladimirovna.

consilier științific

M.I. Myakinkovkova.

Sevastopol 2006.

Introducere

Concluzie

Literatură

Introducere

Pentru un antrenor, un instructor al LFC, un reabilitolog, medicul este important să înțeleagă corect modul în care influențează intenționat corpul uman pentru a-și crește sănătatea și pentru a restabili sănătatea perturbată de boală.

Scopul acestei lucrări este de a determina rolul reabilitării fizice și medicale în procesul de recuperare. Pentru întoarcerea efectivă a pacienților și a persoanelor cu dizabilități la procesele de uz casnic și de muncă, este important să se cunoască principiile reabilitării medicale, pedagogiei, metodelor de cultură fizică, mecanismele de adaptare fiziologică a corpului la eforturile fizice. Este necesar să se propună cunoștințe medicale moderne, abilități teoretice și practice pentru a obține rezultate maxime în procesul de restabilire a proprietăților de personalitate ale unei persoane și revenirea pacientului la societate.

Organizația Mondială a Sănătății are în vedere reabilitarea ca "... un set de măsuri menite să ofere persoanelor afectate funcții ca urmare a bolilor, rănilor și defectelor înnăscute. Adaptarea la noi condiții de viață în societate în care trăiesc". Persoanele bolnave și cu dizabilități trebuie să obțină cea mai posibilă utilitate fizică, mentală, profesională, socială și economică cu o boală dată.

Reabilitarea (de la latelate. Reabilitatio - recuperare) în medicină - un complex de măsuri medicale, pedagogice și profesionale care vizează restabilirea (sau compensarea) funcțiilor perturbate ale corpului și dizabilitățile pacienților și dezactivat. Acesta este un sistem de activități care vizează restabilirea capacității de sănătate și de lucru a pacienților și revenirea la viața activă a persoanelor cu dizabilități. Reabilitarea pacienților și a persoanelor cu handicap ar trebui să fie un sistem cuprinzător de evenimente de stat, medicale, pedagogice, sportive, industriale, de uz casnic și de alte evenimente.

1. Rolul reabilitării medicale în restaurare

Reabilitarea medicală - legătura inițială în sistemul de reabilitare generală, pentru un om, în primul rând, are nevoie de îngrijire medicală. În esență, între perioada de tratament a persoanei bolnave și perioada de reabilitare medicală sau tratamentul de reabilitare, nu există o limită clară. Reabilitarea medicală începe în spital aproape simultan cu încetarea manifestărilor acute ale bolii. Apoi este momentul potrivit pentru zgomotarea bolilor și a măsurilor de restaurare, pentru care se utilizează toate tipurile de tratament necesar - chirurgical, terapeutic, ortopedic etc. Tratamentul special de reabilitare este realizat în ramura de reabilitare (tratament de reabilitare) în același spital sau spital special și, dacă nu este nevoie să stați mai departe un pacient în spital - în separarea tratamentului de recuperare a clinicii sau în centrul de reabilitare. Starea în departamentele de reducere a tratamentului, tratamentul periodic în sanatoriu sau la stațiune, unde fizioterapia, terapia de lucru, educația fizică medicală etc. este pe scară largă și este de fapt o reabilitare medicală. În fizioterapie pentru reabilitare, factorii fizici au o importanță fundamentală, care contribuie la o creștere a rezistenței organismului la influențe externe și interne, sporește mecanismele de adaptare protectoare. Terapia goală este un stimulent natural, restabilește activitatea generală, ameliorează puterea tensiunii, facilitează relația. Educația fizică terapeutică stimulează activitatea activă a tuturor sistemelor organismului, contribuie la o creștere a performanței globale. Principala sarcină a reabilitării medicale este restaurarea completă a funcționalității diferitelor sisteme ale corpului și a sistemului musculoscheletal, precum și dezvoltarea dispozitivelor compensatorii în condițiile vieții și a muncii de zi cu zi.

2. Cine are nevoie de reducerea tratamentului

În reducerea tratamentului, pacienții au nevoie de boli severe (infarct miocardic, hemoragie în creier, deteriorarea măduvei spinării, bolile articulațiilor și coloanei vertebrale, însoțite de deformări); pacienți cu tulburări congenitale sau dobândite ale sistemului musculoscheletal; suferind defecte de viziune, discurs și organe auditive, pacienți cu înfrângeri severe ale sistemului nervos central; bolnav mintal; Persoane, au transferat operațiuni grele asupra inimii și organelor interne; Persoanele care și-au pierdut capacitatea datorită bolilor lungi și frecvente; Dezactivat de toate grupurile.

Declarația universală a drepturilor omului garantează persoanelor cu oportunități fizice și intelectuale limitate și există 450 de milioane în lume, dreptul la participare completă și egală la toate sferele societății. În Declarația ONU privind drepturile persoanelor cu handicap (1975,2.1) se spune că "oamenii cu dizabilități au un drept integrat de a ... tratament medical, psihologic sau funcțional, pentru a restabili sănătatea și poziția în societate. .. "Aceasta este declarația, dar în multe țări, persoanele cu dizabilități sunt adesea defavorizate oportunități de a vă implementa. Dar este oamenii cu handicap, ca nimeni altcineva nu are nevoie de tratament restaurativ. După cum sa subliniat în materialele OMS, reabilitarea persoanelor cu dizabilități este un set de măsuri pentru a asigura posibilitatea de a reveni sau de a se apropia cât mai mult posibil pentru o viață socială cu drepturi depline.

Un curs modern de reabilitare poate fi sistematizat asupra bolilor medicale individuale: reabilitarea în traumatologie și ortopedie, reabilitarea bolilor sistemului cardiovascular, recuperarea după intervenții operaționale asupra organelor pieptului și a cavității abdominale, în timpul bolilor și deteriorarea sistemului nervos. Un element separat ar trebui să fie evidențiat cu reabilitare a bolilor și a daunelor la copii și adolescenți, restabilind femeile după naștere și operațiunile ginecologice, reabilitarea persoanelor cu dizabilități.

3. Reabilitarea medicală în Ucraina

Reabilitarea medicală vizează recuperarea completă sau parțială sau compensarea unei funcții perturbate sau pierdute. Dreptul la libertatea medicală, inclusiv asistența de reabilitare în Ucraina, este consacrată de legislația privind asistența medicală, forța de muncă. Se furnizează furnizarea de lucrători în caz de pierdere a dizabilității; Cetățenii au dreptul la sprijin material pentru întreaga perioadă de dizabilitate. Reabilitarea face posibilă persoanelor lungi și adesea bolnave, evitarea dizabilității și mulți oameni cu dizabilități se întorc la munca activă și viața publică. ÎN anul trecut În Ucraina și Crimeea, se acordă o atenție deosebită dezvoltării unei rețele de instituții care efectuează tratament regenerativ. Departamentele tratamentului de reabilitare sunt create în clinici mari, precum și spitale specializate care devin centre de reabilitare. Serviciul de reabilitare sa dezvoltat în structura centrelor de reabilitare pentru profilul bolilor (cardiologice, neurologice, ortopedice etc.) Experiența vastă în organizarea tratamentului de restaurare a fost acumulată în asistență medicală practică, Kharkov, Evpatoria, Yalta și o serie de altele orașe ale țării. Tratamentul de recuperare continuă până când sănătatea sau dizabilitățile pacientului nu vor fi restabilite. Dar, în cazul în care tratamentul nu dă efectul corespunzător, persoana cu handicap rămâne sub supravegherea medicilor și obține tot ce este necesar pentru a menține sănătatea. Date de ședere în departamentele de reabilitare a spitalelor, în unele cercetare Instituțiile care au separarea tratamentului de restaurare, în spitalele de fizioterapie, în sanatoriile și în stațiuni, sunt stabilite individual în funcție de forma și cursul bolii. Tratamentul de recuperare în țara noastră este realizat gratuit, organizațiile sindicale plătesc 80-100% din costul joncțiunilor de sanatoriu, participanți la războaie, Cernobîl, veterani se bucură de beneficii speciale. Odată cu trecerea economiei Ucrainei la economie de piata În țară au existat centre private de reabilitare care oferă servicii plătite. Îngrijirea sănătății umane este o lege imuabilă și îngrijire a sănătății și pentru toate organizațiile publice, întreaga societate. Bolnav sau răniți, prejudiciul, care a devenit temporar cu handicap sau cu handicap, primește nu numai tratamentul; Organismele de sănătate și de securitate socială, sindicate profesionale, organisme de educație populară (pentru copii), întreprindere sau organizație, în cazul în care pacientul a lucrat, ia măsurile necesare pentru a-și restabili sănătatea, revenirea la viața activă, posibila facilitare a statului. Ucraina are o cantitate imensă de resurse recreative pentru utilizarea climei, ape minerale, noroi terapeutic, scăldat de mare în procesul de tratament de reabilitare. În plus față de balneoterapie, noroi, climatoterapia în complexul vindecător al sanatoriului includ proceduri fizioterapeutice, cultura fizică terapeutică, nutriția terapeutică, mai puțin adesea scopul drogurilor. Stațiunile principale ale Ucrainei sunt: \u200b\u200bAlupka, Alushta, Artek, Livadia, Foros, Gurzuf, Castropol, Yalta și alte stațiuni din coasta de sud a Crimeei; Resorturi transcarpatice, Watersovsky Mineralnye Waters, Worokhta, Evpatoria, Koncha-Zaspa, Kuyalnitsky, Mirgorod, Morshin, Nemirov, Odesa Grup de Resorts, Saki, Sudak, Khmelnik și multe altele. O legătură importantă în tratamentul complex al copiilor bolnavi este sanatoriu pentru copii. În multe stațiuni (Evpatoria, Yalta, Saki), sanatorii funcționează pentru a trata părinții cu copii cu vârsta cuprinsă între 4 și 14 ani. Există, de asemenea, școli de sanatoriu și pentru copiii de vârstă preșcolară, sanatoriu și grădini (sanatoriu pentru copii "însorit", "Teremok" în Sevastopol). Sanatorii locali pentru copii iau copii cu vârste între 11 și 14 ani. Copiii cu tulburări ale sistemului musculoscheletal, inclusiv paralizia cerebrală a copiilor, sunt acceptate în sanatoriile de la 3 ani. Prezentele de sanatoriu sunt utilizate pe scară largă pentru tratamentul de reabilitare. Acestea au echipamente moderne de diagnosticare, echipamente pentru balneo- și fizioterapie și educație fizică terapeutică.

4. Diferența de recuperare din reabilitare

Recuperarea pacientului după boala suferinței și reabilitarea acesteia nu este deloc aceeași, deoarece, în plus față de restabilirea sănătății pacientului, este de asemenea necesar să se restabilească performanța (capacitatea de lucru), statutul social, adică să returneze persoană la o viață întreagă în familie, societate, echipa. Reabilitare - un proces multilateral pentru restaurarea sănătății umane. Împreună cu reabilitarea medicală și în legătură directă cu el există și alte forme de reabilitare: psihologică, pedagogică, socio-economică, profesională, gospodărie. Reabilitarea fizică este o parte integrantă a reabilitării medicale și socio-a muncii, utilizând fonduri și metode de cultură fizică, masaj și factori fizici.

În cadrul reabilitării psihologice, a impactului unui medic asupra unui pacient sau a unei personalități cu handicap pentru a depăși sentimentul de speranță în conștiința lor, o idee despre inutilitatea tratamentului, de a insufla credința într-un rezultat sigur de tratament, în special în Unele, cel puțin minore, se schimbă în timpul bolii. Această formă de reabilitare însoțește întregul ciclu de reducere a tratamentului.

În cadrul reabilitării pedagogice, măsurile educaționale sunt înțelese pentru pacienții, în special copiii bolnavi. Aceste măsuri vizează asigurarea faptului că copilul a stăpânit abilitățile necesare și abilitățile de autoservire, a primit educația școlară. Este foarte important să dezvoltăm încrederea psihologică de la copil și să creați orientarea corectă a învățământului și a forței de muncă. Și aici rolul părinților este extrem de mare. În ceea ce privește adulții, se planifică pregătirea acestora pentru activități accesibile, educație de încredere că cunoștințele dobândite vor fi utile în ceea ce privește angajarea ulterioară. Și în acest caz, efectul pozitiv al altora este de neprețuit.

Reabilitarea socio-economică - un set de activități, care include furnizarea unui pacient sau a cu handicap personal și convenabil pentru el locuințe în apropierea locului de muncă, menținând încrederea că sunt membri ai societății; Suport material pentru un pacient sau cu handicap și familia sa prin plăți pentru dizabilități temporare sau handicap, prescrierea pensiei etc.

Reabilitarea profesională prevede formarea sau recalificarea formelor accesibile de forță de muncă (de exemplu, formarea gratuită în colecții speciale de organisme de securitate socială sau societăți de orb și surzi), oferind dispozitive tehnice individuale pentru a facilita utilizarea instrumentului de lucru, adaptarea la locul de muncă În întreprinderea anterioară la funcționalitatea corpului pacientului sau a persoanelor cu handicap, organizarea de ateliere speciale și întreprinderi pentru persoanele cu handicap cu condiții de lucru ușoare și zi de lucru abreviată.

Reabilitarea gospodăriei include furnizarea de dizabilități a protezelor necesare, a mijloacelor personale de mișcare a casei și pe stradă.

Pe întreaga perioadă de tratament regenerativ, un pacient sau o persoană cu handicap trebuie să se refere în mod conștient și în mod responsabil la sănătatea lor, să-și ajute comportamentul față de propriul corp și medicii să facă față bolitului.

Reabilitarea fizică este o parte integrantă a reabilitării medicale, sociale și profesionale, un sistem de măsuri de restabilire sau compensare a capacităților fizice și a abilităților intelectuale, o creștere a stării funcționale a organismului, îmbunătățirea calităților fizice, a stabilității psiho-emoționale și a rezervelor adaptive a corpului uman prin mijloace și metode de cultură fizică, elemente sport și sport. Pregătirea, masajul, fizioterapia și factorii naturali.

5. Rolul reabilitării fizice în restaurare

Reabilitarea fizică este de o importanță capitală în procesul de recuperare. Ar trebui considerat un proces medical și pedagogic și educațional. Principalul mijloc de reabilitare fizică sunt elemente de exerciții și sport. Ele dau un efect pozitiv atunci când sunt adecvate posibilităților unui pacient sau persoane cu handicap. Multi-time și activitatea fizică repetată sistematic determină treptat funcțional pozitiv în corpul uman și, uneori, schimbările structurale. Ca urmare a antrenamentului, este posibilă creșterea exercițiului. În același timp, abilitățile motorii sunt îmbunătățite, forță, rezistență, viteză, flexibilitate, dexteritatea se dezvoltă și se îmbunătățesc. Nu există alte mijloace și metode de reabilitare nu pot înlocui exercițiile fizice. Ca urmare a antrenamentului, mecanismele de reglementare sunt normalizate, capacitățile adaptive ale corpului pacientului la creșterea dinamică a condițiilor de mediu cresc, se formează și consolidate noi competențe motorii. Muschii scheletici, care mai mult de 400 constituie partea activă a aparatului de mișcare umană. Un efect bun este făcut zilnic pe jos. Efectuarea unui singur pas, o persoană se deplasează aproximativ 300 de mușchi (108 - pe extremitățile inferioare, 144 pe coloana vertebrală, 20 de capete în echilibru, precum și unele mușchi ale extremităților superioare). Hidgodinamia societății de consum. Activitatea motorului, postura corectă, formarea unui corset muscular, un stil de viață sănătos vă permite să păstrați tinerii. Un stil de viață sănătos asigură minimul motorului necesar. Numai sistematic implicat, puteți conta pe un efect pozitiv. Este necesar să se țină seama de capacitățile lor, de stat de sănătate, de nivelul de formare și de recomandarea medicului de participare. Indiferent de medicina perfectă, nu poate salva o persoană din toate bolile. Omul este Creatorul Său sănătatea sa. Pentru copiii cu dizabilități de la o vârstă fragedă, este necesar să se efectueze un stil de viață activ, întărirea, să se angajeze în educație fizică și sport, să păstreze regulile de igienă personală, într-un cuvânt, să realizeze căi inteligente de armonie autentică a sănătății. Având în vedere exercițiile de putere optimă pe încărcătură, puteți dezvolta și menține un fizic frumos și vigoarea. Este în urmă cu 15-20 de ani exercițiile de putere cu gantere pentru persoanele în vârstă și persoanele cu handicap au fost contraindicate. Astăzi, utilizarea lor, sub rezerva principiilor dozării, sarcina este recunoscută nu numai posibilă, ci și necesară. Îmbunătățește adaptabilitatea corpului în condiții de viață reale. Ca urmare a formării de recreere, funcționalitatea sistemului cardiovascular crește. Există o economizare a activității inimii într-o stare de odihnă și creșterea capacităților de rezervă ale aparatului circulator în timpul activității musculare. Deoarece formarea și reducerea nevoilor miocardice în oxigen crește, nivelul încărcăturii de prag crește, pe care o persoană o poate desfășura fără o amenințare de ischemie miocardică și atacul anginei. Există o scădere a tonului sistemului nervos simpatic. Ca rezultat, rezistența organismului la influențele stresante crește. Sub influența formării, nivelul de rezistență totală și performanța fizică, care sunt indicatori ai vârstei biologice și viabilitate cresc. Factorii de risc ai bolii cardiovasculare sunt reduse: greutatea corpului și masa de grăsime, conținutul de colesterol și trigliceridele în scăderea sângelui presiune arterială și frecvența cardiacă. În plus, formarea fizică obișnuită permite în mare măsură să încetinească dezvoltarea schimbărilor legate de vârstă în funcțiile fiziologice, precum și schimbări degenerative Diferite organe și sisteme (inclusiv întârzierea și dezvoltarea inversă a aterosclerozei). Performanța exercițiilor fizice are un efect pozitiv asupra tuturor legăturilor dispozitivului motorului, împiedicând dezvoltarea modificărilor degenerative asociate vârstei și hipodynaminelor. Mineralizarea țesutului osos și a conținutului de calciu în organism crește, ceea ce previne dezvoltarea osteoporozei. Defluxul de limffe la cartilajul articular și discurile intervertebrale crește, care este cel mai bun instrument pentru prevenirea artrozei și osteochondrozei. Depășiți multe boli dificile, dar poate.

Trebuie să se țină cont de faptul că clasele de exerciții contribuie la promovarea sănătății, îmbunătățind mecanismele biologice ale reacțiilor de protecție și adaptive, o creștere a stabilității nespecifice la diferite influențe nocive de mediu, numai cu o condiție obligatorie a gradului de activitate fizică în acestea Clasele sunt optime pentru această persoană particulară. Numai gradul optim de activitate fizică care corespunde posibilităților unei persoane care efectuează o promovare a sănătății, îmbunătățirea fizică, previne o serie de boli și contribuie la o creștere a speranței de viață. Activitatea fizică este mai puțin optimă nu dau efectul dorit, deasupra optimului devine excesiv, iar sarcina excesivă în loc de un efect de sănătate poate provoca apariția diferitelor boli și chiar moarte subită împotriva supratensiunii inimii. Formarea fizică adecvată, ocupația culturii fizice de sănătate este capabilă să suspende în mare măsură schimbările dureroase sau de vârstă ale diferitelor funcții. Lucrările fizice, fitness fizic în aerul proaspăt, și în special dăunătoare pentru sănătate, fumatul și abuzul de băuturi alcoolice sunt deosebit de utile.

În reabilitarea fizică mare importanță Se plătește educației fizice terapeutice (LFC). LFK este utilizarea culturii fizice cu obiective terapeutice și preventive. Utilizate pe scară largă cu tratament complex în spitale, clinici, sanatoriile. Utilizarea corectă a FFC accelerează recuperarea, contribuie la restabilirea capacității depreciate de a lucra și de a returna pacienții la muncă.

6. Din istoria educației fizice terapeutice și recreative

Nimic nu este atât de epuizat și nu distruge o persoană ca o inacțiune fizică pe termen lung (Aristotel)

În adâncurile secolelor, strămoșii noștri au dezvoltat complexe de exerciții fizice care servesc un om bun. În universitățile medicale create în India în secolul al II-lea î.Hr., a studiat yoga, terapie de masaj. În China, probabil în 2698 î.Hr. Cartea Kunfu a fost scrisă, în care descrierile calificate ale diferitelor exerciții de gimnastică terapeutică au fost sistematizați. În secolul al III-lea î.Hr. Doctorul Daoist Hua-DHA, bazat pe observații pentru diverse animale: urși, maimuțe, păsări, tigri și căprioare, au dezvoltat un sistem de exerciții relaxante și de întindere, cu ajutorul căruia se tratează multe boli. Un vechi ideal roman grec și vechi a fost un om frumos. Exercițiul a fost considerat în Grecia antică și Roma cele mai importante modalități de tratare a multor boli. Omul de știință din Grecia din Grecia Heodik Hedgehog (500 î.Hr.), Medicina tatălui Hippocrat a susținut că originea majorității bolilor a fost pusă în eroarea de nutriție și a activității motorii. Ulterior, Hippocrat a scris: "Gimnastica, exercițiul, mersul pe jos ar trebui să fie ferm în viața de zi cu zi a tuturor celor care doresc să păstreze sănătatea, sănătatea, viața plină și plină de bucurie". Doctorul antic roman al lui Claudius Galen a recomandat pacienților nu numai exerciții de gimnastică, ci și o vânătoare, călărie, vânătoare, luând fructe și struguri, plimbări, masaj. Doctorul și filosoful din Asia Centrală Avenenna în exercițiul larg răspândit "Canon of Science Medical" ca un element important al tratamentului. În 1 secol BC Au fost formate numeroasele elemente ale teoriei tibetane ale gimnasticii terapeutice. Pe baza culturii fizice a unei Chinei antice și medievale, materialele mitologiei scandinave, gimnastica medicală chineză, lucrările lui Guts-Mutsa Swede pe Henric Ling (1776-1839) au adus conceptul că educația fizică ar trebui să fie construită pe cunoaștere confirmată de anatomie și biologie. Swede Ellin Falk (1872-1942) Mulți ani de experiență pedagogică a fost rezumată în cartea de referință privind educația fizică, a creat noi exerciții de educație fizică terapeutică. În SUA, profesorul medical D. Lulis (1823-1886) convinge cetățenii că "în gimnastică, în primul rând, nu sunt suficienți copii cu un fizic slab." În 1904, "Directorul educației fizice" a fost publicat în Londra, unde sa spus că educația fizică ar trebui să asigure o sănătate bună, să corecteze dezavantajele fizice sub influența factorilor înconjurători.

Sistemul științific și medicului remarcabil (1776-1831), N.Ipirogov (1810-1881), S.P. Botkin (1832-1889), G.A. Zakharin (1829-1897), P. F.LESGAF a subliniat în mod constant importanța gimnasticii, motorului regim, masaj, întărire și terapie de lucru.

Astăzi există o cantitate imensă de tehnici care permit reabilitat după multe boli. M.Norbekova M.Norbekova Sănătatea și sănătatea este din ce în ce mai populară. În clasa din sistemul său, prioritatea este atașată la dezvoltarea coloanei vertebrale, precum și de vindecare și respirație adecvată. Bucurați-vă de succesul tehnicilor străine Merririty Chayldres și Brecha. Masajul chinezesc se aplică și gimnastica chineză Bărbie. Exercițiile de la Hatha Yoga sunt populare. Clasele din cadrul programului "Yoga pentru toți" sunt, de obicei, însoțite de efectul încrederii în sine dezvoltate, consolidarea forței voinței și a echilibrului sincer. Legenda omului Valentin Dikul se bazează pe propria experiență și cunoștințele științifice extinse au creat o tehnică unică de reducere, o parte din care sunt exerciții pentru mușchii și spatele mamarilor. Astăzi, programe de fitness care pot fi efectuate oriunde, nu necesită cochilii și echipamente speciale, fito populare și hidroterapie, terapie muzicală, aeroterapie, hipoterapie etc.

7. Rolul educației fizice terapeutice în restaurare

Cultura fizică terapeutică (LFC) - din metodele de lider de reabilitare medicală și fizică, secțiunea de medicină care studiază tratamentul și prevenirea bolilor de metode de educație fizică (de obicei în combinație cu procedurile de fizioterapie, masaj, influența factorilor naturali (Sun, aer, apă)). Metoda terapeutică principală este gimnastica terapeutică. Aplicați gimnastică igienică, exerciții sportive de dozaj (mersul pe jos, terrenkur); Jocuri, exerciții strict dozate (înot, mersul pe schiuri, canotaj). Dispozitivele speciale sunt aplicabile pentru a restabili funcțiile pierdute ale persoanelor cu handicap (membre, articulații). Folosind matrițe neconvenționale ale expoziției (clase într-o piscină uscată, fitball). Contraindicațiile la LFC sunt: \u200b\u200bdureri severe, pericol de sângerare, temperatură peste 37,5 și tratamentul conservator al tumorilor maligne. Recuperarea clinică, adică Normalizarea temperaturii, dispariția simptomelor bolii, nu înseamnă că a existat o restaurare completă a stării funcționale a corpului și a sănătății sale. Regimul de pat determină dispariția reflexelor vasculare asociate cu schimbarea poziției corpului. Când te ridici într-un pacient - amețeli și chiar pierderea conștiinței. Exerciții cu variație treptată a poziției capului, torso, extremitățile inferioare restabilește reflexele post-vasculare. Restaurarea nivelului de formare totală și a calităților motorii redusă în timpul perioadei de boală se realizează în formarea sistematică ulterioară, normalizând în cele din urmă funcțiile vegetative și motorii. . Întâlnirea exercițiilor fizice variază în timpul tratamentului și reabilitării, în funcție de natura bolii, fluxul, starea și fitness fizic a pacientului, precum și de tipul instituției medicale și profilactice (spital, clinică, sanatoriu ), atribuirea exercițiilor, medicul ia în considerare natura și gradul de schimbare în sisteme și organe, stadiul bolii, informații despre tratamentul paralel. În centrul tratamentului exercițiilor se află o pregătire strict dozată, un proces vizat de restaurare și îmbunătățire a funcțiilor perturbate ale unui organism holistic, sistemelor și organelor sale individuale. Pentru recuperare, sunt utilizate trei perioade ale FFC. Prima perioadă a perioadei forțate a poziției forțate atunci când starea anatomică și funcțională a corpului este încălcată. Pacientul este repartizat pe pat. A doua perioadă periodică periodică a restaurării anatomiei organului, atunci când funcția sa rămâne perturbată. Modul de sesizare atunci când pacientul se află și se plimba în jurul secției. A treia perioadă - etapa de formare a restaurării finale a funcției de corpul afectat, ci și întregul organism în ansamblu, atunci când devine posibil să se adapteze la încărcăturile și formarea întregului organism. Ca urmare a exercițiilor sistematice, organismul se adaptează la creșterea treptată a încărcăturilor, corectarea (alinierea) tulburărilor apărute în procesul de boală are loc. Baza efectelor terapeutice ale exercițiilor fizice și a altor facilități ale LFC este impactul asupra sistemului nervos, care reglează astfel funcțiile organelor și sistemelor afectate, stimulează mecanismele de recuperare și recuperare. Exercițiile fizice au un efect general de consens, contribuie la normalizarea funcțiilor pierdute pierdute sau restabilite, afectează funcțiile trofice ale sistemului nervos, crește efectul altor factori de participare (medicament, fizioterapie, balneologică etc.) cu recuperare, unele medicale Metodele sunt limitate sau excluse, iar proporția extinderii crește. Exerciții de încasare, pacientul însuși participă activ la procesul spital și de recuperare, iar acest lucru are un efect benefic asupra sferei sale psiho-emoționale. Clasele au și importanța educațională: pacientul este folosit pentru a efectua în mod sistematic exercițiile fizice, devine obiceiul de zi cu zi. Clasele LFC se deplasează în educația fizică generală, devenind nevoia unei persoane după recuperare.

8. Forme de educație fizică terapeutică și semnificația lor

Există mai multe forme de cursuri de exerciții. Luați în considerare 8 dintre ele:

1. Legate de gimnastica terapeutică sunt necesare pentru a restabili funcția organului afectat și întregul organism în ansamblu. Fiecare ocupație se bazează pe un plan specific și include 3 secțiuni: introducerea, principala și finală. În partea introductivă, exercițiile de gimnastică și respirație elementară pregătesc pacientul la exercitarea fizică crescândă. Partea principală include exerciții speciale și generale de ardere care au un impact pozitiv asupra corpului afectat și asupra întregului organism. În partea finală, exercițiile de gimnastică și respiratorie elementară, contribuind la relaxarea grupurilor musculare și reducerea efortului fizic general. Exercițiile de gimnastică sunt efectuate fără obiecte și cu diferite obiecte (cu un stick de gimnastică, cu cerc, minge), cu încărcătură suplimentară, exerciții pe bile de diverse diametre, pe echipament gimnastic. De exemplu, gimnastica Phytball, gimnastica pe bilele elastice mari. Vibrația care stă pe mingea în efectele fiziologice este similară cu hipoterapia (tratarea de echitație). Cu o sarcină optimă și sistematică, se creează un corset muscular puternic, se îmbunătățește funcția organelor interne, procesele nervoase sunt egalizate, toate calitățile fizice dezvoltă și se formează abilitățile motorii, un impact pozitiv asupra unei sfere psiho-emoționale.

2. Gimnastica igienică lungă ajută corpul să se îndepărteze mai repede de starea de odihnă în timpul somnului, când toate procesele fiziologice încetinesc la veghe, activitate activă. Încărcarea sistematică crește tonul general al organismului, promovează promovarea sănătății, îmbunătățește activitatea sistemelor cardiovasculare, nervoase și respiratorii, consolidează metabolismul, consolidează și dezvoltă mușchii, contribuie la formarea unei posturi adecvate. La persoanele care se ocupă constant de încărcare, sănătatea se îmbunătățește, apetitul este îmbunătățit, sănătatea generală, somnul. Taxarea zilnică ridică beneficii pentru sănătate pentru educația fizică sistematică. Este necesar să se angajeze într-o cameră încălzită sau pe stradă, într-un mod ușor de a muta mișcarea. După încărcare, procedurile de apă sunt recomandate în conformitate cu regulile de întărire a corpului. Caracterul de încărcare în perioada de recuperare va spune medicului. Puteți folosi elemente de plastic și coregrafie. Cu ajutorul acestora, se dezvoltă sentimentul de ritm, flexibilitate, coordonare a mișcărilor, postura corectă, aparatele musculare și articulare. Mișcări ritmice I. bună dispoziție Sprijină acompaniamentul muzical. Utilizați tamburină, tambur, linguri, înregistrator de bandă. Aplicați în mod colectiv sau individual bumbacul, mâna șocului, săparea. Puteți citi poezii sau cântări, însoțind textul cu mișcări definite. Sub melodia de dans este ușor să efectuați mișcări libere cu mâini și picioare într-un ritm dat, așezat sau minciună. În mod ideal, țineți cursuri cu "sunet plin de viață", adică cu acompaniamentul (sub pian sau bayan).

3. Efectuarea claselor de exerciții se efectuează la pacienții cu un complex de LFC, compilate de un specialist, ținând seama de natura bolii și a caracteristicilor individuale. Acest formular este utilizat pe scară largă pentru a restabili funcțiile pierdute ale sistemului musculoscheletal, cu boli nervoase, în traumatologie.

4. Se arată că mersul de dozare selectivă normalizează mersul pacientului după leziuni și boli ale sistemului nervos, a sistemului musculoscheletal, precum și cu tulburări metabolice, pentru instruirea sistemelor cardiovasculare și respiratorii. Dozajul cu viteza de mișcare, lungimea distanței, relieful terenului.

5. Ulterior (Terrenkur) - Este folosit pentru a îmbunătăți starea funcțională a sistemului cardiovascular, creează condiții favorabile pentru respirația adecvată, crește tonul sistemului nervos, trenuri mușchii membrelor, trunchiului, stimulează metabolismul. Urcarea de dozare este prescrisă atunci când slăbește funcția contractilă a mușchiului inimii, a obezității, după rănirea extremităților inferioare. Piesele pietonale cu o ridicare la un unghi mic se fac pe un traseu special cu obiective terapeutice. Este folosit în principal în condiții de stațiune de sanatoriu sub supravegherea unui specialist. Terrenkur, aplicat independent, poate duce la consecințe periculoase.

6.Deed înot, canotaj, schi, patinaj aplicat la antrenamentele afectate de antrenament și întregul organism, îmbunătățind performanța.

Înotul este unul dintre puținele sporturi, dezvoltarea armonioasă a tuturor grupurilor musculare, este disponibilă unei persoane din copilăria timpurie și la vârsta de vârstă profundă - una dintre cele mai importante etape ale tratamentului cuprinzător. În timpul înotului, sarcina de pe coloana vertebrală este îndepărtată, este eliminată lucrarea asimetrică a mușchilor intervertebrali, condițiile de creștere normală a vertebrei sunt create. Auto-configurația coloanei vertebrale cu un diapozitiv sporește efectul de descărcare a zonelor de creștere. Înotul contribuie la eliminarea bolilor de postură incorectă și întărirea corpului. În timpul înotului, cele mai bune condiții sunt create pentru circulația sângelui, lucrarea inimii este facilitată. Acest lucru face posibilă înotul într-un ritm calm. Respirația înotătorului este ritmic și coordonată cu mișcarea mâinilor și a picioarelor, astfel încât exercitarea plutitoare să îmbunătățească sistemul respirator. Metodologia înotului medical oferă clase direct în apă, precum și în sala "Diving uscat". În studiul privind înotul terapeutic, este necesară o abordare individuală cu diferențierea strictă a încărcăturilor (tempo, caracterul exercițiilor, secvența, durata) în conformitate cu diagnosticul și starea funcțională a corpului. Bătarea în rezervoarele deschise în timpul iernii (turnare) este mărginită de un risc ridicat și necesită întărirea preliminară și consultarea unui medic. Instructorul de înot ar trebui să fie pregătit ca metodolog al educației fizice terapeutice. Înotul este foarte important pentru reabilitarea persoanelor cu dizabilități cu funcții limitate de mișcare. Istoria jocurilor paralimpice demonstrează că oamenii cu dizabilități, membrele pierdute sunt capabile nu numai să se miște rapid în apă, ci și să fie cele mai bune din lume.

Rândul fluorescenței este utilizată pentru formarea generală, elaborarea ritmului mișcărilor care contribuie la dezvoltarea respirației profunde, dezvoltarea și consolidarea mușchilor membrelor superioare, a corpului și a mobilității coloanei vertebrale. O creștere a presiunii intra-abdominale în timpul canalului are un efect pozitiv asupra digestiei și schimbului de țesuturi. Instruirea curată, saturată cu aer vapor de apă au un efect de sănătate asupra întregului organism.

Plimile de schi și patinajul îmbunătățesc lucrarea mușchilor, creșterea metabolismului, îmbunătățirea funcționării sistemelor cardiovasculare și respiratorii, instruirea dispozitivului vestibular, creșteți tonul muscular, îmbunătățirea stării de spirit, contribuie la normalizarea stării sistemului nervos.

7. Forme de masă sunt aplicate pentru reabilitare și prevenire. Acestea includ jocuri sportive, turism, excursii. Jocurile scăzute în procesul de recuperare sunt ridicate într-o determinare a pacientului, dexteritate, afectează pozitiv activitatea tuturor organelor și sistemelor. Jocuri de contractare (badminton, baschet, volei, fotbal, tenis, hochei etc.) au un efect versatil asupra corpului. Inclusiv o varietate de motoare de motoare (alergare, plimbare, sărituri, aruncarea, loviturile, capturarea și aruncările, diferite elemente de putere), jocurile dezvoltă viteza mișcărilor, puterea musculară, contribuie la dezvoltarea multor sisteme, întăriți sistemul musculoscheletal. Cu cât mai diverse și mai dificil de primit un joc sau altul, cu atât mai multe mișcări ale acestuia asociate cu munca musculară intensivă. Foarte util să rămână în natură - în pădure, lângă râu, lângă mare, o combinație de recreere cu întărire, aer și plajă, drumeții, educație fizică. Intensitatea muncii fizice în timpul călătoriei turistice variază puternic. Deci, când conduceți pe schiuri, biciclete sau barcă, precum și rute pietonale, în special în zona montană, activitatea fizică poate fi semnificativă. Călătorește pe picior, bărci, biciclete contribuie la o aprovizionare cu sânge mai bună la organe și mușchi, la membrii mușchiului inimii, întărirea oaselor, articulațiilor, ligamentelor, metabolismul este activat, activitățile organelor respiratorii se îmbunătățesc. Rămâneți în aer proaspăt, activitatea musculară activă este o sursă de vigoare și forțe.

8. Creaturile asupra simulatoarelor se răspândesc din ce în ce mai mult în flammă și cu reabilitarea pacienților și a persoanelor cu dizabilități. Utilizarea simulatoarelor vă permite să dați cu exactitate încărcătura și să dezvoltați diferite calități fizice: rezistență, rezistență musculară și altele. Printre formele non-tradiționale de clase de educație fizică, este posibilă evidențierea claselor într-un bazin uscat umplut cu bile multi-colorate. Corpul din piscină este tot timpul într-un sprijin sigur, care este deosebit de important pentru persoanele cu tulburări ale motorului. În același timp, în piscină vă puteți mișca, senzație de contact permanent cu pielea cu bilele de umplere a bilelor. Astfel, există un masaj constant al întregului corp, sensibilitatea este stimulată. Clasele dezvoltă mușchii, activitatea motorii generale, coordonarea mișcărilor, echilibrul.

9. Rolul procedurilor de fizioterapie în restaurare

Fizioterapia este un tratament pentru forțele naturii (lumină, sunet, apă, aer), cea mai veche modalitate de a lupta cu o persoană cu boli. În prevenirea diferitelor boli și reabilitarea pacienților, factorii fizici au o mare importanță care să contribuie la o creștere a rezistenței organismului la influențe externe și interne, să consolideze mecanismele adaptive de protecție. Este util pentru electroterapie, magnetoterapie, aerosoli și electro-aerosoloterapie, terapie cu oxigen, actinoterapie (tratament de energie radiantă), care include suspensie, tratament cu laser, raze X și radiații radioactive, terapie cu ultrasunete, mechenoterapie, inclusiv masaj, acupunctura, baro - și terapia de tracțiune; hidro-balneoterapie; Colectarea căldurii; climatoterapie; Estetoterapia, unde poate fi atribuită terapiei de fundal - tratament cu muzică, cântând de păsări etc.; În prezent, laserele sunt utilizate, un câmp magnetic constant, o interferență și amplipulciat. Datorită proceselor fizice ale corpului și a țesăturii sale, a reflexului, impactului fizico-chimic al fizico-chimice. Efecte terapeutice uriașe au factori naturali: radiații solare, apă proaspătă și minerală, murdărie medicală, climă, peisaj, mare. Utilizarea fizioterapiei pentru reabilitare și reabilitare medicală este disponibilă și eficientă. De obicei, ele nu provoacă durere, ci dimpotrivă, au un efect antiinflamodic liniștitor, dureros, tonic, antiinflamatoriu, contribuie la creșterea imunității naturale și specifice, formarea unor substanțe biologice active în organism. Cu ajutorul factorilor fizici, este posibil să se influențeze cursul proceselor patologice, este schimbat în mod intenționat. În același timp, procesele imunobiologice sunt în creștere, iar forțele după boala suferită sunt restaurate mai repede, corpul este recoltat.

10. Unele forme de fizioterapie și semnificația lor

Electroterapia: 1. Influența curentului direct în țesuturile corpului, apar procese biofizice complexe și biochimice, apar diferite reacții fiziologice. Galvanizarea și electroforeza de droguri sunt prezentate în neuroli, nevroză, nevrită, tulburări de somn etc. 2.Electroscona este efectuată pentru a normaliza starea funcțională a sistemului nervos central prin aparatul receptorului capului, prin expunerea la creier cu scăderea Frecvența și curenții pulsului cu putere redusă. 3. Dipamiterapia, când curenții dinamici ai forței mici și tensiunea joasă provoacă excitația electrică. Creșterea curentului cauzează excitația ritmică a nervilor și a fibrelor musculare, ceea ce duce la activarea circulației sanguine periferice, metabolismul, sărurile scăzute în zona de excitație, este utilizat pentru bolile sistemului nervos periferic și al sistemului musculoscheletal. 4. Amplisserapia. Pulsările de amplitudine de frecvență joasă au efecte interesante asupra structurilor care nu suferă de supratensiune, curenții modulați sinusoidal activează procesele de circulație a sângelui și procesele de schimb nu numai în organele și țesuturile și țesuturile superficiale, dar și profund localizate. Metoda este utilizată pe scară largă pentru a trata pacienții cu deteriorări și boli ale sistemului musculoscheletal, a sistemului nervos și a bolilor organelor interne. 5. Electrostimularea este utilizată pentru inițierea sau îmbunătățirea activităților anumitor organe și sisteme (de exemplu, pentru a menține mijloacele de trai și nutriția mușchilor). 6. DARSONVALIZAREA este metoda de electroterapie cu frecvență înaltă. Acționează dureros, reduce spasmul vaselor și sfincterului, accelerează granularea țesutului, îmbunătățește procesele metabolice. Circulația de sânge capilară, nutriția țesutului.

7. Câmpurile magnetice permanente elimină durerile postoperatorii ne-observate, etnia. Magnetoterapia este utilizată în tratamentul nevrozei astenice, a contractelor de encefalopatice, consecințele encefalitei, poliomielita, cu leziuni cerebrale, cu neuro, radiculită, durere fantomă. În tratamentul pacienților cu boli cardiovasculare, starea generală și hemodinamica sunt îmbunătățite. Presiunea hipertensivă reduce presiunea, capacitatea contractilă a mușchiului inimii este îmbunătățită. Există o gât sau de oprire a atacurilor de sufocare în timpul astmului.

8. Terapia industrială afectează câmpul electromagnetic de înaltă frecvență, acționează dureros, presiunea crescută este redusă, focalizarea focului inflamatorie, proprietățile imunologice ale corpului crește, acumularea de calciu în os crește, regenerarea țesutului este accelerată.

9. Radiația laserului de putere redusă stimulează procesele de fagocitoză, formarea sângelui, regenerarea, în special, procesele reparative din nervul deteriorat sunt accelerate, în timpul fracturilor osoase, vindecarea rănilor pielii, arde suprafețele, leziunile mucoasei membrana este accelerată. Are o acțiune anestezică, antiinflamatorie, vasodilatorie, reduce tonul vascular, îmbunătățește circulația sanguină periferică.

10. Rata de alimentare se bazează pe proprietățile fizice și chimice ale apei. Apa are un efect termic rapid și pronunțat, transmite cu ușurință căldura corpului și o ia departe, în timp ce efectul reflex al căldurii și frigului se desfășoară pe funcții vitale. Acțiune mecanică cu unele proceduri (ștergere, turnare, suflet, scăldat în râu, mare etc.) semnificativ. În unele cazuri, forța de ridicare din apă este de așa natură încât o persoană devine mai ușoară de 10 ori. Acesta a fost utilizat în germastica hidroelectrică în apă. Procedurile de apă afectează sistemul cardiovascular, există modificări ale potențialului fizic și chimic între capilare, nervi, lichide extracelulare, membrane celulare; Circulația în sânge și vasele limfatice, plasma și fluidul spinal sunt revizuite mai degrabă, livrarea nutrienților și este foarte ușurat. Sufletele au o acțiune mecanică pronunțată asupra corpului, similară cu hidromasaj și sunt utilizați în tratamentul bolilor nervoase, leziunilor articulațiilor. Pentru a crește acțiunea chimică a apei proaspete în băi dizolvă substanțele medicinale, ierburile, sărurile. Balneoterapia folosește ape minerale. Stabilizează sistemele de reglementare, restabilește și normalizează funcția corpului.

11. Painitatea este folosită pe scară largă în stațiuni, are un impact termic, chimic, mecanic. Stimulează reacțiile redox și procesele de susținere a energiei, contribuie la formarea capacităților de protecție și adaptivă ale corpului.

TRAININGUL DE FORMARE ALLOSAUNA ALL SISTEMELE Organismului, o modalitate de a elimina sarcinile de stres, întărirea, o modalitate de combatere a excesului de greutate, prevenirea îmbătrânirii, reînnoirea celulară, consolidarea și restaurarea sistemului imunitar, reabilitarea rapidă și eficientă după boli transferate, stabilind o rezistență tonul de viață. În timpul trecerii procedurii, o persoană are loc o stimulare naturală a sistemului imunitar, care vizează revizuirea tuturor organelor, stabilizând fundalul hormonal, metabolismul, pentru a obține un ton de viață persistent. Reducerea temperaturii de la -20 ° C la -170 ° С are loc pentru 30 de ani. Procesele biochimice apar sub influența temperaturilor extrem de scăzute. Prococesorii sunt absolut siguri atât pentru pacienți, cât și pentru personalul de service.

13.climp. Un efect pozitiv are un deșert, stepe, în climatele de munte, la mare sau de pădure. Factorii climatici sunt considerați biostimulanți naturali ai corpului, mobilizează mecanismele de adaptare, afectează trofele țesuturilor, schimbă reactivitatea imunobiologică, procesele metabolice.

11. Înțeles efecte mecanice asupra țesăturii corpului

Masaj terapeutic, terapie manuală, baroterapie (utilizarea presiunii crescute sau reduse), tractarea terapiei (epuizare) reprezintă o metodă eficientă terapeutică și de reabilitare utilizată pentru a normaliza funcțiile corpului sub diferite boli și deteriorări. Acestea sunt bine combinate cu trenurile de căldură și electrice, pot fi aplicate înainte și după procedurile de apă. Este recomandabil să combinați masajul cu educația fizică terapeutică. Efectul fiziologic al masajului este diversificat și datorită reacțiilor neuro-reflex, efectului mecanic direct asupra țesuturilor și organelor, precum și schimbărilor umorale. Terapie manuală La etapa de relaxare, blocurile articulare funcționale, spasmul musculattelor elimină. Cu ajutorul tehnicilor de mobilizare, inclusiv extensiile manuale, există o restaurare a volumului normal de mișcări ale articulațiilor. Rezultatul manipulării corecte este restaurarea mobilității normale și fără durere în articulație, precum și relaxarea mușchilor apropiați. Cu baroterapia, capilarele nefuncționale, arteriolele sunt dezvăluite și rezistența periferică scade, afluxul de sânge la țesuturi și transportul alimentar la acestea crește. Tractarea terapiei, și anume diverse metode Întinderea coloanei vertebrale poate fi utilizată în complexul de tratament fizioterapeutic al pacienților. Zilele sunt libere de procedura de debit, zilele sunt realizate prin proceduri de hidroterie. Pentru instruirea "Corset muscular" prescrie un masaj din spate și o pâine, cultura fizică terapeutică. Dacă există o piscină, puteți petrece o întindere verticală, fixând pacientul cu ajutorul cercurilor gonflabile. Tragerea reduce contractele musculare, contribuie la decompresia formațiunilor neuro-vasculare, durerea scade și îmbunătățește funcția coloanei vertebrale. La aplicarea tratamentului, este necesar să se ia în considerare contraindicațiile.

12. Unele tipuri de masaj și semnificația lor

Sub influența masajului terapeutic, funcția receptorilor de piele este restabilită (și mai mult de 3 milioane), organele interne, conductivitatea, regenerarea nervilor, este redusă, durerea, tulburările trofice și vasomotoare scade. Există o extindere a capilarelor active și descoperirea celor noi ale căror număr poate crește de 45 de ori și capacitatea totală de 140 de ori. Aprovizionarea cu sânge este îmbunătățită nu numai de țesuturile mascate, ci de organele reflexe și interne. Influxul venos și aprovizionarea cu sânge crește. Efectul favorabil al masajului are în circulație limfată. După ce a contribuit la ieșirea limfatălui, masajul ajută la dizolvarea edemului. Conținutul de hemoglobină se îmbunătățește cu îmbunătățirea alimentării cu sânge. Sub influența masajului, funcția contractilă și creșterea performanțelor musculare, atrofia musculară și hipertrofia, este redusă, tonul este normalizat, restabilirea performanței lor este accelerată. Masaj pe termen scurt pentru 3-5 minute restabilește mai bine funcțiile mușchilor obosiți decât o odihnă de 20-30 minute. Funcțiile glandelor suprarenale, glandei tiroide, ovarele sunt stimulate. În funcție de rezistența și durata masajului, starea funcțională a majorității cortexului creierului se schimbă, scade sau crește entuziasmul nervos, bunăstarea, starea de spirit este îmbunătățită, apare veselă, legătura reflexă a cortexului creierului mare este îmbunătățit cu organele interne, navele, mușchii. Astfel, cu ajutorul masajului, neuroreflex complex, regulatori, mecanisme fiziologice, procese umorale, reacțiile adaptive de protecție ale corpului pot fi îmbunătățite. Masajul folosind vibratoare este utilizat atunci când sunt necesare prese de presiune ritmică pe țesături.

Reflexoterapia mărește eficiența oricărui alt tip de tratament. Masajul zonelor reflexe permite unui specialist prin expunerea la anumite zone de capace externe ale corpului pentru a oferi un efect de vindecare asupra organelor interne, reduce durerea, vindecarea. Segmentarea și masajul reflex oferă un impact direct asupra pacientului, dar pe zonele inervate de aceleași segmente ale măduvei spinării. Nici o boală nu este locală, ci întotdeauna provoacă modificări reflexe în formațiunile funcționale legate de segmente, în principal inervate de aceleași segmente ale măduvei spinării. Schimbările reflex pot apărea în piele, mușchi, conective și alte țesuturi și, la rândul lor, pentru a influența vrăjirea primară și pentru a menține procesul patologic. Prin eliminarea acestor modificări ale țesuturilor cu ajutorul masajului, puteți promova eliminarea procesului patologic primar și restaurarea stării normale a corpului.

Spre deosebire de masajul segmentar cu masaj punct, țesuturile punctate cu linie îngustă sunt masate. Masajul punctelor (totul este descris aproximativ 700 de puncte) se leagă de punctele biologic active cu diferite organe și sisteme. Impactul asupra punctului excită sau calmează sistemul nervos vegetativ, îmbunătățește alimentarea cu sânge, reglează activitatea glandelor de secreție internă, calmează durerea, îndepărtează tensiunea nervoasă și musculară. Acupunctura - acupunctura (acupunctura) este metoda de tratament reflex al multor boli nervoase, alergice si a altor boli (ace) in anumite puncte ale corpului.

Masajul periosaal utilizează presiune asupra suprafeței osoase sau a periosteumului. În locul presiunii, circulația sângelui și rhenimizarea celulelor cresc și efectul reflex asupra organelor asociate cu căile nervoase cu suprafața masivă este.

Masajul de vid îmbunătățește circulația sângelui, reduce spasmul vaselor, procesele de schimb, triquarea și regenerarea țesuturilor, este activată bătălia de fracturi, este îmbunătățită peristalistă a intestinului.

13. Familie și cei dragi în timpul perioadei de recuperare

Familia care joacă un rol important în recuperare, deoarece o parte semnificativă a perioadei de recuperare a pacientului este ținută acasă. Reacția pacientului și a celor dragi este cea mai diferită. Unii cad în disperare, alții se calmează repede, ca și cum nu s-ar întâmpla nimic. Comportamentul și aceștia și alții sunt inadecvate. Rolul rudelor și al celor dragi este de a crea un climat psihologic sănătos în familie, în efectuarea claselor cu pacienți. Combinația de bunăvoință și exigentădă are un efect benefic asupra recuperării funcțiilor perturbate, ajută la revenirea la muncă. Superflow, precum și atitudinea indiferentă, pasivă față de pacient, face dificilă recuperarea. Nu ar trebui să fie de dorit, este necesar să ne amintim capacitățile compensatorii mari ale corpului. Și dacă funcțiile nu au fost complet recuperate, viața continuă în noile condiții pe care o persoană poate trăi cu adecvată. Mulți oameni după bolile grele cu ajutorul medicilor și al altor specialiști pentru a restabili funcțiile tulburate, cu sprijinul rudelor și prietenilor, găsiți puterea de a călători, apăra disertațiile, recalificați și conduceți o viață activă. Cu toate acestea, este necesar să ne amintim că orice boală poate repeta și face totul, astfel încât acest lucru să nu se întâmple. În restaurarea funcțiilor perturbate neprețuite rolul familiei, apropiate și rudelor. Acestea sunt sprijinul moral și asistența în performanța temelor pe gimnastica terapeutică (încălcând mișcările), asistență în discursul de stăpânire, lectură, scriere (cu tulburări de vorbire), creând o casă de condiții care sunt optime pentru recuperare pentru o viață mai confortabilă de persoane cu handicap. Dacă pacientul are o odihnă pe termen lung, atunci pentru a evita fenomenele stagnante în plămâni, este necesar să se rotească periodic pacientul mințit și, de îndată ce este posibil să se petreacă câteva minute și să conducă o ocupație de respiratoriu Gimnastică: exercițiul cel mai ușor, dar eficient de respirație este inflația bilelor de cauciuc, a exercițiilor de cauciuc pentru copii. Jucării. Camera în care este localizată pacientul trebuie ventilată. Pacienții trebuie neapărat să se spele, urmați modul de igienă și băutură, schimbați lenjeria. Pentru a evita tromboza extremităților inferioare, este necesar să se efectueze gimnastică pentru picioare de mai multe ori pe zi. Dacă pacientul se poate mișca, apoi într-un ritm lent, acesta efectuează o varietate de exerciții: o ridicare alternativă a picioarelor, o plumb și o prindere, flexie și extindere în articulații. Dacă nu există mișcări active, acțiunea pentru ea produce o față atentă, și aceasta se numește gimnastică pasivă. În plus față de gimnastica activă și pasivă, masajul: mângâierea și frământarea pentru prevenirea vitezei membrelor inferioare. Este recomandabil să achiziționați și să puteți utiliza diverse aparate: un dispozitiv de măsurare a presiunii, un termometru, darsonvalem portabil, întrerupătoare de magneto etc. Puteți păstra jurnalul de stare al pacientului, care prezintă periodic unui medic. De îndată ce pacientul este capabil să stea în pat cu picioarele coborâte, complexul de gimnastică medicală include exerciții pentru a întări mușchii picioarelor, pornind de la îmbinarea gleznei. Simultan cu exercițiile pentru picioare sunt instruiți. Exercițiile trebuie efectuate ritmic, într-un ritm calm, urmați respirația lor. Următorul pas este capacitatea pacientului de a se ridica (în coordonare cu medicul cu participare). Pentru prima dată în poziție, pacientul nu trebuie să fie mai mult de un minut. Treptat, timpul în picioare pe picioare crește la 5-7 minute. Mișcarea de antrenament ar trebui să fie pornită de la mers pe jos, de-a lungul patului sau a mesei și mai departe fără aceste suporturi. Următoarea etapă se plimba pe scări, în aer liber (în curte) și mai departe capacitatea de a sta în transportul public și de a ieși din ea. Aceiași pași sunt restaurate de abilitățile casnice. Diferențele tehnice diferite ajută aici (de exemplu, un scaun din lemn în baie). În etapa următoare, pacientul ar trebui să fie implicat în îndeplinirea sarcinilor lor la domiciliu pentru el. Terapia de lucru la domiciliu este de dublu utilă: ajută la restabilirea abilităților motorii complexe și ajută la restructurarea abilităților. Este imposibil să nu luați în considerare rolul moral și psihologic al forței de muncă. Idența forțată provoacă emoții negative, care nu contribuie la procesul de recuperare. Pentru îmbunătățire stare mentala Pacientul este important să se țină seama de fostele sale hobby-uri. Mulți sunt fericiți să fie angajați în broderie, țesut, murdărie, meșteșuguri. Sarcina de a închide cu tact și a explica treptat că pacientul, în ciuda oricărui defect, ar trebui să trimită toată energia la autoservire, de agrement interesant și o muncă costisitoare. Timpul petrecut situat pe televizor nu beneficiază. Familia ar trebui să încurajeze pacientul să restabilească funcțiile, să ajute la depășirea unei atitudini pasive față de clase, să mențină un spirit optimist viguros la pacient, pentru a dezactiva încrederea în puterea și oportunitățile lor. În același timp, rudele și rudele ar trebui să contribuie la dezvoltarea unei abordări realiste a morții existente, la posibilitățile și limitele restaurării, nevoii de a-și organiza viața în noile condiții cu defectele existente. În procesul de comunicare cu pacientul, este necesar să-l ajute să corecteze greșelile, dar este tact, pentru a le putea observa uneori. În nici un caz nu ar trebui să critice pacientul, fixați-l pe ratat. Ar trebui să se străduiască pentru ca pacientul să facă totul singur. În plus față de locul de muncă sau afacerile interne, este necesar să vă ajute să găsiți un hobby interesant pentru el, mai ales dacă are hobby-uri înainte de boala sa sau în copilărie: colectarea de branduri, cărți poștale, cărți de colectare, pescuit etc. Ei bine, nu se închide acasă, dar du-te la filme, vizitează teatre, expoziții. După cum arată o experiență clinică, când rudele și rudele sunt angajate constant cu pacienții cu gimnastică medicinală, încurajează pacientul, atunci procesul de recuperare este mai rapid și mai bun. Familia poate ajuta la respectarea pacienților din modul de zi și nutriție, în dezvoltarea unui stereotip nou de viață în viața de zi cu zi și la locul de muncă. Eforturile comune ale medicilor, serviciilor de reabilitare, rudelor și celor dragi contribuie la restaurarea statutului social.

Concluzie

În acest curs, a fost luată în considerare problema semnificației reabilitării medicale și fizice în timpul procesului de recuperare. Orice boală este o încălcare a activității vitale normale a corpului, datorită schimbărilor funcționale sau (și) morfologice. Apariția bolii este asociată cu efectul asupra corpului factorilor nocivi ai mediului extern (fizic, chimic, biologic, social), cu defectele sale genetice. Dizabilitățile cu handicap au dizabilități cu o tulburare rezistentă a funcțiilor corpului, datorită bolilor, consecințelor rănilor și defectelor, ceea ce duce la restricționarea vieții și cauzând necesitatea reabilitării și protecției sociale. Reabilitarea medicală este îndreptată mai degrabă către pacient decât boala. Acesta urmărește să corecteze funcțiile insuficiente ale corpului mai mult decât să vindece numeroase simptome. Perioada de recuperare este foarte importantă pentru o persoană, deoarece în această perioadă se formează noi abilități de motor și viața, valorile reevaluează, aspectul moral al unei persoane se schimbă adesea. Reabilitarea nu numai că oferă societății și familiei unui membru cu drepturi depline, ci și contribuie adesea la regândirea credințelor morale și religioase. Cu ajutorul reabilitării medicale și fizice, o persoană bolnavă găsește puterea de a refuza alcoolul și fumatul și de a vă întoarce fața la sport, educația fizică și un stil de viață sănătos. În procesul de restabilire a pacientului, devine mai puțin adresată medicamentelor, oferind preferință plimbări în aerul curat, înotul, întărirea. Angelo Mosso a spus că exercițiile fizice pot înlocui multe medicamente, dar nici un medicament din lume nu poate înlocui exercițiile fizice. A.S. Zalmanov în cartea sa "Înțelepciunea misterului organismului uman" scrie că este necesar să susțină pe deplin și să stimuleze resursele de protecție naturale ale corpului. Corpul are oportunități extraordinare de auto-vindecare. Cu majoritatea bolilor, recuperarea spontană (spontană) este insuficientă. Acesta este motivul pentru care tratamentul și formarea specială de recuperare (recalificarea pacienților) joacă un rol major în restaurarea funcțiilor. Astfel, cu tulburările motorului, principala metodă de tratament de reabilitare este gimnastica terapeutică (activă și pasivă) în combinație cu masaj, electrostimularea mușchilor, cu lucrări de antrenament, mișcări și abilități de uz casnic, cu încălcări ale vorbirii, care sunt de obicei însoțite de o încălcare de scriere, citire și contabilitate cu logopia, etc. Participarea activă la procesul de reabilitare a pacientului însuși, rudele și cei dragi sunt unul dintre principiile tratamentului de reabilitare.

Dacă în perioada de recuperare sub supravegherea unui medic și a unui specialist în reabilitare pentru a recurge la metode fizice, atunci puteți obține rezultate calitative. Persoana face parte din natură. Utilizarea rezonabilă a bogăției sale: soarele, aerul, mineralele, apa, plantele ajută la revenirea la o viață completă. Ucraina are un număr mare de resurse de agrement. Util pentru recuperare este tratamentul de sanatoriu-Resort. Indiferent de medicina perfectă, nu poate salva o persoană din toate bolile. Omul este Creatorul Său sănătatea sa. Este necesar să se efectueze un stil de viață activ, de întărire, educație fizică și sport, să urmeze regulile de igienă personală, să caute căile inteligente de armonie autentică a sănătății. Psihoterapeuții cu experiență pot inspira pacientul să depășească slăbiciunea fizică și depresia mentală. O persoană recuperabilă ar trebui să scape de sentimentul și nesiguranța asupra realității. Reabilitarea fizică este utilizată în aproape toate domeniile de medicină: în traumatologie și ortopedie, în boli ale sistemului cardiovascular, organele respiratorii, digestia, metabolismul și urinarul, bolile și deteriorarea sistemului nervos, precum și intervențiile operaționale. Reabilitarea medicală și fizică este necesară atât pentru copii, cât și pentru bătrâni. Este o parte integrantă a vieții persoanelor cu handicap. Primele exerciții fizice pe care o persoană se întâlnește în uter, efectuând cu exercițiile ei pentru femeile însărcinate. Educația fizică aplicată în mod rezonabil are un efect pozitiv asupra corpului uman. Exercițiul de predare ar trebui să știe ce impact este acest lucru sau acel exercițiu și să facă exerciții bazate pe fiziologie și caracteristicile individuale ale corpului. Profesorul de educație fizică vine corect, dezvoltând acele grupuri musculare care oferă postura corectă și contribuie la activitățile organismelor interne, permit să împiedice sau să elimine efectele dăunătoare ale proceselor de muncă sau ale bolii. Nu trebuie să uităm că LFC se referă la mijloace foarte active, care, ca și alte metode de tratament, ar trebui să fie strict dozate și controlate de un medic. Doar un medic care cunoaște starea pacientului, trăsăturile bolii sale, poate determina corect amploarea și natura sarcinii fizice returnate la munca obișnuită și viața de zi cu zi, ar trebui să continue să antreneze corpul. Și o poți face peste tot. Între acest caz, puteți și trebuie să vă deplasați corect, nu pierdeți un minut pentru a preveni efectele adverse ale activităților de uz casnic și de producție. Încercați să nu stați în transport, dar dacă stați, nu vă trageți capul, păstrați-vă umerii fără probleme. Este foarte util să efectuați mișcările mușchilor abdomenului. Strângeți stomacul, întârzierii timp de 1-2 secunde, după care vă veți relaxa rapid. Timp de 15-20 de minute, puteți face acest exercițiu de 80-100 de ori. Înainte de ecranul televizorului, nu vă așezați în jos și nu vă culcați prea mult într-o singură poziție. Schimbați periodic, ridicați-vă să fiți deteriorați. Toate mișcările din apartament fac pe șosete și de preferință desculț. Witwing, stați ușor pune picioarele. Înclinând peste chiuvetă, nu răniți. Ștergeți, efectuați mai multe mișcări. Luați un gogging de prosop pe lățimea umerilor. Ridicați-vă mâinile în sus și fără a mă strânge, mișcați prosopul în spatele capului și apoi în spatele spatelui. Curățați-vă dinții - treceți de la picior la picior sau rotiți-vă din șosete de călcâi, utilizați un covor de masaj sau papuci de masaj. Pe drum, așteptând ca transportul să îndrepte corpul, să-ți ridici capul, să respire răcoarea dimineții, să te bucuri în orice moment al anului. Introducerea troleibuzului sau metroului, dacă sunteți grit din toate părțile, nu vă bucurați de: rezistența la această presiune este, de asemenea, tensiune musculară. Cu o muncă sedentară, încercați cu fiecare ocazie pentru a ieși din loc. Obiceiul în picioare pentru a elimina telefonul telefonic, întâlniți-vă pe cineva care intră în cameră va beneficia. Întorcându-se acasă de la locul de muncă, încercați să parcurgeți o parte a drumului. Utilizați scara ca un simulator natural. Urmăriți când ridicați per puls și respirație. Persoanele de vârste mai înaintate nu ar trebui să fie forțate astfel de formări. Dar trebuie amintit că un stil de viață sedentar este afectat negativ de sănătate. Cultura fizică este un mijloc major care întârzie deteriorarea vârstei a calităților fizice și o scădere a abilităților adaptive ale corpului în ansamblu și în special sistemul cardiovascular. De-a lungul vieții, o persoană se confruntă cu o mulțime de pilde. Experiența acumulată de viață sugerează că doar un stil de viață activ va contribui la evitarea unei boli sau de ao înfrânge. De exemplu, L.N. Tolstoy, datorită exercitării exercițiilor gimnastice și a muncii fizice pe tot parcursul vieții, în 60 de ani a mers peste 6 zile de la Moscova la o curățare clară și apoi de la polana clară către Kaluga. La vârsta de 65 de ani, a învățat să călătorească cu bicicleta, a alergat în patine, înfrânând tinerii. Marele fiziologi i.p. Pavlov, bolnav bolnav și adesea bolnav în copilărie, implicat sistematic în exerciții fizice și întărire, a obținut că până la 80 de ani călătorit de o bicicletă, a jucat orașele, practicate în mod regulat pe cruce și inele, a sărit prin cal, până la Toamna târzie, cumpărată în râu. Bună bunăstare fizică permite o persoană să se recupereze aproape complet de la leziunile mentale primite, să facă față unor schimbări ireversibile și legate de vârstă. Persoana care sa întors la muncă participă la procesul de creare și de beneficii societate.

Deci, rolul reabilitării fizice și medicale în procesul de recuperare este mare. Reabilitarea acoperă o întreagă gamă de evenimente și necesită acțiuni comune ale multor specialiști. Reabilitarea necesită o abordare individuală și este asociată cu participarea activă a pacientului. Mijloacele de reabilitare includ toate formele de educație fizică terapeutică, terapie de lucru, masaj, fizioterapie, factori naturali, lucrul la starea psihologică a pacientului. Reabilitarea fizică oferă un efect pozitiv atunci când metodismul știe și ia în considerare o serie de reguli și principii de formare fizică. Creșterea simultană a nivelului de sănătate și stare funcțională a unei persoane este imposibilă fără o utilizare activă, largă și cuprinzătoare a educației fizice și a sportului. Nu trebuie să uităm că LFC se referă la mijloace foarte active, care, ca și alte metode de tratament, ar trebui să fie strict dozate și controlate de un medic. Doar un medic care cunoaște starea pacientului, trăsăturile bolii sale, poate determina corect amploarea și natura sarcinii fizice returnate la munca obișnuită și viața de zi cu zi, ar trebui să continue să antreneze corpul. După cum arată o experiență clinică, când rudele și rudele sunt angajate constant cu pacienții cu gimnastică medicinală, încurajează pacientul, atunci procesul de recuperare este mai rapid și mai bun. Familia poate ajuta la respectarea pacienților din modul de zi și nutriție, în dezvoltarea unui stereotip nou de viață în viața de zi cu zi și la locul de muncă. Eforturile comune ale medicilor, serviciilor de reabilitare, rudelor și celor dragi contribuie la restaurarea statutului social. Un loc special este ocupat de reabilitarea persoanelor cu dizabilități. Recuperarea lor nu se limitează la un cadru îngust de funcții fizice și mentale. Este necesar un set de măsuri pentru a oferi o oportunitate pentru persoanele cu handicap să se întoarcă la o viață cu drepturi depline. Oricine din întreaga viață se confruntă cu o varietate de boli și de la modul în care tratamentul și reabilitarea depind de viața sa, adaptarea la noi condiții în beneficiul familiei și al societății.

Literatură

1.A.S.ZALMANOV. Misterul înțelepciunii corpului uman (medicina profundă).: Science, 1966.- 165С.

2. Medicină sportivă (Ghid pentru medici) / Ed. A.V.Chogovadze, l.a. buychenko. - M.: Medicină, 1984.-384C.

3. Fiziologie sportivă: studii. In-TOV FIZ. / Ed. Ya.m.kamza.-m.: Educație fizică și sport, 1986.-240s.

4. Teembo a.g. Controlul maverchastic în sport. - M. Medicină, 1988.-288С.

5.A.M.ZZMER, O.L. Petrishin. Uman. Anatomie. Fiziologie. Igiena.-M.: Iluminare, 1971.-255С.

6.I.Dubrovsky. Dezvoltarea sportului. - M.: Educație fizică și sport, 1991.-208C.

7. Enciclopedia medicalăPopulară. GL. B.V.PETROVSKY, -M: Enciclopedia sovietică, 1987.-704C.

8. Orzhechkovskyv.t., Volkov., Demmedyuk I.A. și alții. Fizioterapie clinică, -K: Sănătate, 1984. -448С.

9. DOMBO AG Probleme reale ale medicinei sport moderne. - M.: Cultura fizică și sport, 1980.-295С.

10.bileeva l.v. și alții. Moving jocuri. Studii. Disponibil pentru cultura fizică în TOV. - M.: Educație fizică și sport, 1974.-208C.

11. Reabilitarea fizică. Manual. P / ON. S. N. Popova. Rostov - On - Don: Phoenix, 2005.-603С.

12. L.KUN. Istoria universală a culturii fizice și a sportului. -M.: Curcubeu. 1982-398C.

13.Yu.h.h. Sistemul de sănătate al Norbecov: cursul accelerat și avansat.-spb.: Prime-Evronova, 2001.-160c.

14.Vasichkin v.I. Director de masaj: Medicină, 1991.-192C.

15.V.M. Baranov. În lumea vindecării educației fizice. -Kiyev: sănătos`y, 1987.-130s.

16.m.m. kololevsky. Îmbunătățirea fizică. - Moscova. Medicină, 1977.-71C.

17.I.M.TAMAROV. BIMNASTICS pentru persoanele în vârstă. M.: Medgiz, 1960.-40C.

20.I.Manaka, I. Turhuhart. Masaj chinezesc. - ALMA-ATA: Kazahstan, 1990.-63c.

21.A. N. Semosov. Apeca pe pervazul nostru. - St. Petersburg: Nevsky Prospekt, 1999. -189c.

23. Shenig R.M. Femei înainte și după 30.-.: Cron-press, 1998.-288c.

24.Înregistrarea ex .f. Traumatologie (Tehnica educației fizice), - M.: Cartea cognitivă Plus, 2002.-224С.

25.beller. Zhovnirv.a. Mynmark vp. și alții. Enciclopedia pentru părinți. Kiev: GPR, 2003.-224С.

26. Machinsky V.I.Gimnasimka, corectarea posturii. Moscova: Medgiz, 1960.-75С.

27.g.gornya. Washa Ovanka.-Kiev: Libium, 1995.-48c.

28. Bolshevich V. K. Activitatea fizică a omului. - M.: Sport, 1994.

29.Alfred Bira. Sănătate - Do-It-Yourself: Masaj de zone reflexe ./ [Lane. Cu acesta. V.V. Kushkin], - Mn: Vacanță, 1985.-111С.

30.Savran yu.g.tyunin v.l. Masaj. Manual metodic pentru studenți. Sevastopol, 2002

31.f.m.houston D.C. Calitate cu ajutorul acupressure. Acupunctura fără ace. / SUB. E.i.gonikman.-m.: Editura IMM-uri, 1998.-96c.

32. Restaurarea și tratamentul copiilor cu leziuni ale sistemului nervos central și al sistemului musculoscheletal. P / ON. I.v. Dobryakov, t.g.sedrina. Sf. Pete. : Editați | ×. Casa SPBMAPO, 2004.-317С.

Voronoyanskaya l.K., Galkin L.G., Evseyutina V.B.
Kharkiv Academia de Stat de Cultură Fizică
Universitatea Tehnologică de Stat din Belgorod. V.G. Shuhov.

Adnotare: Datele privind ortopedie ca disciplină medicală, boli ale sistemului musculoscheletal și metodele de tratament ale acestora sunt prezentate. Influența exercitării fizice sistematice este luată în considerare pentru a elimina complicațiile care au apărut: atrofie musculară, contracție, normalizează funcția de sprijin a membrelor și, prin urmare, prevenirea dizabilităților. O atenție deosebită este acordată rolurilor și efectelor terapeutice ale exercițiilor fizice pentru restaurarea posibilităților funcționale și fiziologice ale sistemului musculo-scheletic și performanța pacienților.

Cuvinte cheie:ortopedie, boli ortopedice ale sistemului (sistemelor) musculo-scheletice, reabilitarea fizică, cultura fizică terapeutică (LFC), exerciții fizice.

Introducere

Ortopedie, ca disciplină medicală a apărut în mijlocul secoluluiului de hush și a fost descris de oamenii de știință francezi ca deformări congenitale și dobândite ale aparatului musculoscheletal al copiilor și adulților. Cartea, pe care profesorul Andry le-a publicat, a numit "ortopedie sau artă de a avertiza și corecta deformările corporale la copii prin intermediul unor părinți și mame accesibili și al tuturor celor care trebuie să-și educă copiii". Cea mai reușită definiție a termenului "ortopedie" a dat R.R. Nociv: "Ortopedie este industria specială a intervenției chirurgicale, care este angajată în prevenirea și tratamentul tuturor tipurilor de deformări ale membrelor și a coloanei vertebrale, atât congenitale, cât și dobândite, datorită proceselor patologice diferite și daunelor traumatice.

Sistemul musculoscheletal (ODA) este un container pentru organele vitale, protejându-le de influențele externe. În cavitatea craniului există un creier, în creierul spink-canal, în piept - inima și vasele mari, plămânii, esofagul etc., în cavitatea pelvis sunt organele urinare. Oasele sunt implicate în metabolismul mineral, fiind depozitul de calciu, fosfor, alte săruri. Cu toate acestea, după deteriorări, boli și mai ales după intervențiile operaționale asupra țesuturilor, tulburările funcționale se dezvoltă adesea, limitează dramatic motocicletele pacientului. Pe baza acestui fapt, reabilitarea pacienților ortopedici include un complex de tratament conservator și chirurgical care vizează restabilirea funcționalității sistemului musculoscheletal. Astfel, ortopedia include un tratament conservator, intervenția chirurgicală de restaurare a sistemului musculoscheletal de diferite etiologii, precum și protezei. Scopul reabilitării în această industrie este, realizarea funcțiilor umane reduse în mod adecvate în mod adecvat adecvate, adaptându-l la mediu inconjurator și participarea la viața socială cu precedentele sau modificările datorate bolii cu funcții sociale. Potrivit cercetării științifice, multiportunitatea reabilitării care contribuie la prevenirea handicapului și a restabilirii funcționalității corpului pacientului și revenirea acestuia la muncă.

Relația de a lucra cu cele mai importante programe științifice și sarcini practice ale ortopedei moderne este inextricabil cu traumatologia pupa, protezele și reabilitarea fizică. În plus, ortopedie este strâns legată de pediatrie (boli congenitale deformare și dobândite la copii, cum ar fi rahitismul, poliomielita etc.) cu neuropatologie (deformări paralitice) și parțial cu ginecologie (deformări pelvine și alte deformări care decurg din leziunile generice ale făt).

Problema defectelor congenitale este foarte relevantă, deoarece numărul persoanelor cu patologie congenitală crește. Primul loc printre defectele dezvoltării aparține anomaliei ODA - aproximativ 30%, sistemul nervos - 28,1%, cardiovascular - 14,2%.

În legătură cu o creștere semnificativă a dizabilității între pacienții ortopedici din Ucraina, a fost adoptată legea "privind reabilitarea persoanelor cu dizabilități în Ucraina" nr. 2961-1U din 6.10 2005. Această lege definește principiile de bază ale creării condițiilor juridice, socio-economice, organizaționale pentru eliminarea sau compensarea restricțiilor activității vitale cauzate de o încălcare a sănătății cu o tulburare rezistentă a funcțiilor organismului, funcționarea sistemului de susținere bunăstarea funcțională, mentală, socială a persoanelor cu dizabilități, ajutându-i să realizeze independența socială și materială.

Scopul, sarcinile de lucru, materiale și metode.

scopaceastă lucrare este de a se familiariza cu rolul culturii fizice terapeutice (LFC) de pacienți cu diferite tipuri de boli ortopedice ale sistemului musculoscheletal, pentru aceasta am stabilit următoarele sarcini: pentru a explora sursele literare ale autorilor cu privire la această problemă, precum și mulți ani de experiență terapeutică și de cercetare din Ucraina, Rusia, Belarus; Arată importanța unei abordări științifice și metodologice în reabilitarea fizică cuprinzătoare a pacienților ortopedian-traumatologici.

Rezultatele cercetării.

Pentru a determina rolul culturii fizice terapeutice în reabilitarea pacienților cu boli ale sistemului musculoscheletal, am studiat clasificarea etiologiei și a trăsăturilor clinice și funcționale ale bolii părților. Bolile ortopedice includ boli sistemice dobândite ale sistemului musculoscheletal și deformări scheletice congenitale, cum ar fi: articulații false, jumătăți amniotice, defecte ale membrelor, hondodistrofie, artriprotică, osteochondropatie și alte patologii spinoase și articulare.

Cauzele deformărilor congenitale sunt factori exogeni, endogeni, genetici.

Factorii exogeni ai deformărilor congenitale ale sistemului musculoscheletal sunt poziția forțată a fătului, forma atipică a uterului, indurația placentei, campusul ombilicalului și alții. Un anumit rol poate juca și o interferență chirurgicală nereușită atunci când este deteriorat mecanic sau apare o coajă fetală. Precum și diverse factori infecțioși chimici fiziologici afectează negativ dezvoltarea fătului.

Factorii endogeni care afectează anomalia Dezvoltării sistemului musculo-scheletal fetal includ: vicii de uter, toxicoza, ceea ce poate duce la o încălcare a dezvoltării fătului, în special în perioadele timpurii, precum și tulburări cardiovasculare legate de hormonale, vârsta mamei este în special primar. Unele anomalii ODA pot fi moștenite - factori genetici. Baza unui număr de tulburări congenitale este lipsa anumitor enzime, schimbările în schimb depind de lipsa ereditară a activității enzimatice (gene-enzime) care afectează reacțiile biochimice ale organismului.

Metodele moderne de tratament care se bucură de ortopedie sunt foarte diverse. Acesta este: operațional și conservator în funcție de patologia și gradul bolii. Tratamentul bolilor congenitale ar trebui să înceapă cât mai curând posibil - de la 10-12 zile de la naștere (după atingerea unui buric). Metodele conservatoare includ: Masaj, LFC, diverse tipuri de fizioterapie sunt foarte utilizate cu pansamente corective și pantofi ortopedice, corsete, orteză. Toate aceste metode de tratament conservator sunt principalele metode de reabilitare fizică, care au ca scop restabilirea capacităților funcționale și anatomice-fiziologice ale corpului. În boala în corpul uman, apar diferite tulburări structurale și funcționale. Hipodynamia forțată pe termen lung poate agrava cursul bolii, provoacă o serie de complicații. În acest sens, ar trebui să se efectueze, cât mai curând posibil din momentul detectării bolii, un tratament cuprinzător, care ar trebui să includă nu numai medicamente, metode chirurgicale, dar într-o anumită etapă sunt fizice. Utilizarea rapidă a metodelor funcționale de cultură fizică terapeutică, masaj de hidroxidie, fizioterapie etc. În reabilitarea fizică a pacienților cu tulburări ale sistemului musculoscheletal, este indicat.

LFC are un efect direct de tratament, stimulând mecanisme de protecție, accelerarea și îmbunătățirea dezvoltării compensațiilor, îmbunătățirea metabolismului și a proceselor regenerative, restabilirea funcțiilor perturbate. Efectul terapeutic al exercițiilor fizice se manifestă sub formă de patru mecanisme principale: influența tonifiere, formarea trofică, compensare, normalizarea funcției.

Efectul tonic al exercițiilor fizice este de a schimba intensitatea proceselor biologice din organism sub influența încărcăturii dozate. Efectul tonic al exercițiilor fizice se datorează faptului că zona motorului de emisfere mari a creierului, trimițând impulsuri de către inginer afectează simultan centrele sistemului nervos autonom, interesant. Excitația sistemului nervos central și consolidarea activităților glandelor secreției interne stimulează funcțiile vegetative, adică. Îmbunătățirea activităților sistemelor cardiovasculare, respiratorii și a altor sisteme, crește metabolismul și diferitele reacții de protecție, inclusiv imunobiologice.

Alternarea exercițiilor care îmbunătățește procesele de excitație în sistemul nervos central (pentru grupuri musculare mari, cu un efort muscular pronunțat într-un ritm rapid), cu exerciții care sporesc procesele de frânare (exerciții de respirație, exerciții în relaxare musculară), contribuie la Restaurarea mobilității normale a proceselor nervoase.

Efectul trofic al exercițiilor fizice se manifestă în faptul că, sub influența activităților musculare, sunt îmbunătățite atât procesele metabolice, cât și procesele de regenerare în organism. Clasele de exerciții ajută la reducerea calendarului dintre așa-numita recuperare clinică și funcțională. Succesul utilizării efectului trofic al exercițiilor fizice depinde de optimitatea exercițiului fizic utilizat.

Formarea despăgubirii se realizează prin efectele terapeutice ale exercițiilor fizice. Compensarea este o restaurare temporară sau constantă a funcțiilor perturbate (pierdute). Procesul de restaurare a funcțiilor perturbate și pierdute este natura antrenamentului de dozare. Utilizarea exercițiilor fizice pentru compensarea funcțiilor pierdute se aplică nu numai zonei de traumatologie, chirurgie, ortopedie, ci și asupra bolilor interne care pot duce la o încălcare accentuată a organelor și a diferitelor tipuri de decompensații. Exercitarea ajută la creșterea funcției de țesut sau de organe și să ajutați treptat să restabiliți compensarea încălcată a funcțiilor vitale ale corpului.

Utilizarea exercițiilor fizice în scopuri terapeutice este un mijloc de intervenție conștientă în procesul de normalizare a funcției. Principala acțiune a mișcării se caracterizează prin stimularea globală a funcțiilor fiziologice. Principala acțiune a mișcării se caracterizează prin stimularea globală a funcțiilor fiziologice. Mișcarea este baza sistemului musculo-scheletal. Are un efect general de tonifiere asupra corpului pacientului contribuie la cea mai bună manifestare a proceselor trofice pentru a restabili funcția secțiunilor afectate ale AOD.

Utilizarea frunzei în procesul de reabilitare are loc etape (spital, separare de recuperare, sanatoriu, policlinică, tratament la domiciliu). Pentru a restabili cu succes funcțiile motorii pacienților ortopedice, este necesar să se observe gradul și secvența, precum și relația conștientă a pacienților cu metode de recuperare. Este important să respectați principiul adecvării în efortul fizic utilizat. În sistemul de reabilitare completă a performanței fizice, următoarele forme de fluide fizice sunt folosite în vară, toamnă și primăvară: ocuparea de gimnastică medicală, plimbări (drumeții și schi în timpul iernii), jogging, înot, canal, patinaj, mișcare și sport Jocuri, lângă turism. În punerea în aplicare a procesului de reabilitare, este necesar ca forma LFC enumerată mai sus să fie în cadrul activității motorii admisibile a pacienților ortopedice corespunzătoare stadiului de reabilitare și starea pacientului.

Înainte de numirea exercițiilor, exercițiul este determinat de sarcinile de utilizare terapeutică a exercițiului, sunt selectate mijloacele și formele soluției lor. Pentru a face acest lucru corect, este necesar să se țină seama de faza de dezvoltare a bolii, reacția la organism, starea tuturor organelor și sistemelor pacientului care nu sunt implicate în procesul dureros, mentalitatea sa răspuns la boală și alte caracteristici individuale. În toate cazurile, este important să se respecte principiile de combinare a impactului global și local al exercițiilor fizice, luând în considerare faptul că recuperarea depinde întotdeauna de starea generală a corpului pacientului.

Tehnica LFC se bazează pe principii pedagogice comune: explicația metodologului de a accelera restaurarea funcțiilor perturbate sub influența exercițiilor fizice mărește interesul pacientului la exercițiu. Eficacitatea FFC este întotdeauna posibilă numai cu o atitudine activă față de clase.

Concluzii

A studiat sursele literare pe această temă; Importanța abordării diferențiate în ceea ce privește reabilitarea fizică completă a pacienților ortopedian-traumatologici a fost prezentată.

Astfel, arătând importanța unei abordări științifice și metodologice în reabilitarea fizică cuprinzătoare a pacienților ortopedia-traumatologici, concluzionăm că utilizarea tehnicii LFC pe baza principiilor comune de modă contribuie la realizarea celui mai eficient rezultat în restaurare de procese psihologice, regenerative și capacitățile funcționale ale pacienților cu mașină de patologie.

Perspective pentru cercetări ulterioareÎn această direcție, lucrarea noastră constă în aplicarea practică diferențiată a metodelor și facilităților moderne ale LFC în reabilitarea complexă a pacienților cu boli ale sistemului musculoscheletal de către specialiștii instituțiilor terapeutice în numirea complexelor și evaluarea eficienței acestora. De asemenea, planificați pentru lucrări educaționale și metodologice în această problemă cu publicarea materialului.

Literatură

1. White Ma. Cultură fizică medicală și masaj: studiu. - Metodă. Manual / m.a. bel. - M.: Sportul sovietic, 2001. - 272 p.

2. Bolshakov e.m. Experiență în organizarea tratamentului de reabilitare în Regiunea Minsk / E.M. Bolshakov. // Reabilitarea pacienților și a dezactivatorului: Tez.D. - Minsk, 1992. - P. 13.

3. Gaiko G.m. STAN de servicii traumatice ortopedicale în perspectivă ї ї ссский Русский: / g. Gaiko. // zbіrnik tes dopord_deal xii z'їpy traumatologist - Ucraina ortopeană. - Kiev, 1996. - P. 1 - 2.

4. Legea Ucrainei "Pro RebaBііtatatsіyu în Ukraїna". - № 2961-IV VID 06.10.2005 P.

5. Kozlova l.V., Kozlov S.A., Semenhenko L.A. Elementele de bază ale reabilitării: studii. Manual / l.v. Kozlova, S. A. Kozlov, L. A. Semenhnenko. - Rostov N / D: Phoenix, 2003. - 480 p.

6. Cultura fizică medicală: director / ed. V. A. Epifanova. - M.: Medicină, 2001. - 528 p.

7. Milyukova I.V., EVDOKIMOVA T.A. Enciclopedia completă a gimnasticei terapeutice / I.V. Milyukova, Ta. EVDOKIMOVA // În total. ed. Ta. Evdokhimova. - SPB.: Owl. - M.: EKSMO, 2003. - 512 p.

8. Murza V.P. Fіzichna reab_lіtatatsіya: nrounde. Posybnik / V.P. Murza. - K.: Orlan, 2004. - 559 p.

9. Nikolaeva l.f. Modalități de dezvoltare a direcției de reabilitare în Healthcare / L.F. Nikolaev // Vopr. Statiuni, fizioterapie si frunze. Agitație. Culturi. - 1989. - №1. - S. 1-6.

10. SERGEY E.V. Sarcini ale serviciului de expertiză medicală și socială pentru a aborda problemele de reabilitare a persoanelor cu dizabilități / E.V. Sergey // Poshchocheni Problema lui Reab_lіtitatsї іnValіdіv: Mater. All-ucrainean Nakhukovo-Pratk. Conf. - Vіnnitsya: UDUndіrі, 2007. - S. 7 - 12.

11. Smirnova l.a., Shumada I.V. Traumatologie și ortopedie: Prak. Clase / l.a. Smirnova, i.V. Shumada. - K.: Școala de vice. Editura Head, 1984. - 352 p.

12. Trubnikov V. F. Ortopedie și traumatologie / V.F. Trubnikov.-m. - M.: Medicină, 1971. - 392 p.

13. Yumashav G.S. Traumatologie și ortopedie / G.S. Yumashev. - M.: Medicină, 1977. - 503 p.

14. Yunusov F.A., Giger G., Mikom E. Organizarea de reabilitare medicală și socială în străinătate / inf. Yunusov, Magiger, E. Muzică. - M., 2004. -310 p.