Różnorodność płazów, ich znaczenie w przyrodzie i dla człowieka, cechy tych zwierząt – o tym wszystkim dowiesz się czytając artykuł. Płazy nazywane są inaczej płazami. Wyewoluowały z rybopodobnych przodków w górnym dewonie, około 350 milionów lat temu. W tym czasie rozległe bagna, porośnięte paprociami wzdłuż brzegów, były opuszczone i stanowiły idealne siedliska do rozwoju pierwszych zwierząt lądowych, które nie wiedziały jeszcze, jak zatrzymać wilgoć w swoich ciałach.

Pierwsze płazy

Współczesna różnorodność płazów nie pojawiła się od razu. Niestety nie ma zdjęć starożytnych zwierząt. Musiały wyglądać naprawdę imponująco. Z materiału paleontologicznego wynika, że ​​pierwsze płazy przypominały je wydłużoną głową i dobrze rozwiniętym ogonem. Zwierzęta te, osiągające ponad 1 m długości, poruszały się powoli i niezdarnie, z trudem czołgając się z jednego zbiornika do drugiego. W karbonie znaleziono już dość dużą różnorodność płazów. Ale wszyscy prowadzili siedzący tryb życia, prawie nie doświadczając konkurencji ze strony innych zwierząt, ponieważ było dużo jedzenia.

Trudności adaptacyjne

Obecna różnorodność i znaczenie płazów kształtowały się w ciągu długiego okresu ewolucji. Przejście z życia wodnego na lądowe spowodowało dla tych zwierząt wiele problemów. Wytworzenie niezbędnych adaptacji zajęło płazom miliony lat. W istocie cała różnorodność płazów charakteryzuje się tym, że zwierzęta te nie były w stanie w pełni przystosować się do trudniejszych warunków siedliska lądowego i nadal wymagają środowiska wodnego do rozmnażania. Aby zapewnić lepszy ruch, płazy rozwinęły lekkie szkielety i potężne mięśnie, aby pokonać grawitację. Kończyny pierwszych płazów były krótkie, masywne i szeroko rozstawione, chociaż były już pięciopalczaste. Do oddychania płazy wykorzystywały sparowane worki powietrzne, czyli płuca.

Współczesne płazy

Z licznych grup płazów, które kiedyś istniały, przetrwały tylko trzy rzędy: Anura (żaby i ropuchy), Urodela (traszki i salamandry) i Apoda (czarne - wydłużone, ślepe formy ryjące). Istnieje ponad 2500 gatunków żab i ropuch. Różnorodność płazów należących do Anury przystosowała się do życia nie tylko w pobliżu zbiorników wodnych, ale także w lasach tropikalnych, stepach, a nawet pustyniach.

Charakterystyka żab i ropuch

Cechą wspólną wszystkich żab i ropuch jest rozwój z całkowitą przemianą (metamorfozą). Wszystkie posiadają aparat głosowy, jednak pełnię rozwoju osiąga on jedynie u samców, którzy w okresie godowym lub w okresie strachu wydają krzyki, aby zwabić samice. Charakterystyczne chrapliwe dźwięki powstają w wyniku drgań strun głosowych – parzystych fałdów błony śluzowej krtani. Podczas wdechu powietrze przechodzi obok nich do płuc i z powrotem z płuc do worków głosowych znajdujących się pod jamą ustną. Prawie wszystkie żaby i ropuchy w strefie umiarkowanej wiosną udają się do wody. Wybierają pożądany kierunek, kierując się specjalnymi komórkami recepcyjnymi - osmoreceptorami znajdującymi się w jamie ustnej. Z nieznanych powodów tylko nieliczne zbiorniki wodne są atrakcyjne dla płazów, a w okresie lęgowym gromadzi się w nich bardzo wiele żab i ropuch. Samce zwykle przybywają pierwsze i nawołują samice zawołaniami godowymi.

Skóra płazów

Larwy, traszki i salamandry oddychają wodą za pomocą zewnętrznych skrzeli, które znikają podczas metamorfozy. Dorosłe żaby mogą oddychać na trzy sposoby. Przy wysokim poziomie aktywności przeprowadzają ten proces za pomocą płuc i jamy ustnej, a podczas hibernacji - powierzchnią skóry. W powietrzu wilgotność skóry jest utrzymywana przez wydzielinę gruczołów śluzowych. Gruczoły jadowe znajdują się również w skórze, szczególnie dobrze rozwinięte u żab tropikalnych z rodzajów Dendrobates i Phyllobates. Indianie z Ameryki Południowej rozsmarowali swoją silną truciznę na strzałach, za pomocą których polowali na ptaki i małpy.

Wiele jadowitych płazów ma jaskrawe ubarwienie, co stanowi ostrzeżenie dla drapieżników. Ubarwienie kamuflażowe jest również powszechne wśród płazów. Komórki pigmentowe (3 rodzaje) znajdujące się w skórze, zagęszczające lub rozpraszające pigment, powodują zmiany zabarwienia.

Traszki i salamandry

Traszki i salamandry (jedna z nich pokazana jest na zdjęciu powyżej) w mniejszym stopniu odbiegały od pierwotnego typu budowy płazów. Kształt ciała płazów ogoniastych przypomina jaszczurki. Mają wyraźnie zaznaczoną głowę. Dorosłe zwierzęta i larwy są do siebie bardzo podobne, a u płazów ogoniastych nie występuje metamorfoza zupełna, charakterystyczna dla żab i ropuch. Istnieje 8 znanych rodzin ogoniastych, obejmujących około 225 gatunków. Podobnie jak żaby i ropuchy rozmnażają się zwykle w wodzie. Zapłodnienie u tych zwierząt ma charakter wewnętrzny. Samiec uwalnia spermatofor, który samica chwyta kloaką. Większość ryb ogoniastych składa jaja.

Zachowania godowe traszek i salamandrów

W okresie lęgowym samce traszek przybierają jasne kolory, które odgrywają ważną rolę w ich energicznych zalotach. Niektóre salamandry charakteryzują się neotenią – gdy dojrzałe osobniki zachowują typowe cechy organizacji larwalnej: zewnętrzne skrzela, przezroczystą, lekko zabarwioną skórę itp. W wyniku pedogenezy zwierzę osiąga dojrzałość płciową w stadium larwalnym. Przykładem tego rodzaju jest pokazany na powyższym zdjęciu aksolotl (larwa Ambystoma mexicanum).

Robaki

Caecilians to najmniejsza i najmniej zbadana grupa płazów. Wiele z nich prowadzi kopiący tryb życia. Zwierzęta te nie mają kończyn. Ciekawą prymitywną cechą jeleniowatych jest zatrzymywanie łusek w skórze. Oczy są znacznie zmniejszone, a ich funkcję częściowo zastąpiono specjalnymi mackami dotykowymi, za pomocą których zwierzęta korygują ruch pod ziemią. Najbardziej znany jest wąż rybny cejloński (Ichthyophis glutinosus), opisany po raz pierwszy pod koniec XIX wieku. Jego zdjęcie prezentujemy powyżej.

Typowym przedstawicielem jest beznogi południowoamerykański. Jest ślepy, żyje pod ziemią i prawdopodobnie żywi się robakami. Gatunek ten występuje wyłącznie na obszarach subtropikalnych i tropikalnych. Wysiaduje lęg beznogiego południowoamerykańskiego. Zwierzę osiąga długość 50 cm.

Krótko opisaliśmy różnorodność płazów. Kolejnym ciekawym tematem jest rola płazów w przyrodzie i życiu człowieka. Zapraszamy do przeczytania o tym dlaczego te zwierzęta są tak ważne.

Znaczenie płazów

W takim czy innym stopniu cała różnorodność płazów jest przydatna dla ludzi. Ich znaczenie jest bardzo duże, głównie dlatego, że żywią się wieloma rodzajami szkodliwych bezkręgowców (owadami i ich larwami, w tym komarami, mięczakami itp.). Te i inne bezkręgowce niszczą lasy i uprawy rolne. Ponadto mogą być nosicielami chorób u zwierząt domowych lub ludzi.

Kontynuując opisywanie różnorodności i znaczenia płazów, zauważamy, że pożywienie płazów lądowych jest zwykle bardziej zróżnicowane niż pożywienie płazów lądowych. Żaba trawna zjada średnio 6 bezkręgowców dziennie, które są szkodliwe dla ludzi. Jeśli liczba tych płazów wynosi 100 osobników na 1 hektar, w letnim okresie aktywności mogą zniszczyć ponad 100 tysięcy szkodników. Płazy często zjadają bezkręgowce, które mają nieprzyjemny smak lub zapach. Płazy polują w nocy i o zmierzchu. Ich użyteczna aktywność jest jednak na ogół niewielka, ponieważ tylko w kilku miejscach osiągają wystarczającą liczbę. Kijanki, jaja i dorośli przedstawiciele płazów prowadzących głównie wodny tryb życia są pokarmem wielu ryb handlowych, czapli, kaczek i innych ptaków. Ponadto płazy stanowią latem znaczną część diety wielu zwierząt futerkowych (fretki, norki itp.). A wydry jedzą żaby nawet zimą.

W niektórych regionach (Ameryka, Azja Południowo-Wschodnia, Włochy, Francja) niektóre płazy (żaby, salamandry) są wykorzystywane przez ludzi do celów spożywczych. Na przykład w Stanach Zjednoczonych są farmy, w których hoduje się żaby ryczące (zdjęcie powyżej). Do sprzedaży trafiają wyłącznie kończyny tylne, a tusze służą do karmienia zwierząt gospodarskich. Swego czasu na zielone żaby polowano także na Ukrainie. Hodowano je na eksport na terenach zalewowych i ujściach Dunaju. Jednak ich liczba szybko spadła, a ich produkcję wstrzymano.

W umiarkowanych szerokościach geograficznych liczba płazów jest niewielka, dlatego należy je chronić. Różnorodność płazów i ich ochrona jest kluczem do równowagi ekologicznej.

Lekcja „Różnorodność i znaczenie płazów”

Cel lekcji. Pokazanie różnorodności współczesnych płazów, pogłębienie i poszerzenie wiedzy o tej klasie; na różnych przykładach pokaż cechy przystosowania zwierząt do środowiska; określić znaczenie płazów w przyrodzie, życiu człowieka i potrzebę ich ochrony.

Zadania:

Edukacyjny :

przybliżyć różnorodność, znaczenie płazów i potrzebę ich ochrony.

Zorganizuj zajęcia dla uczniów, aby zapoznać się z charakterystyką rzędów płazów i ich zdolnościami adaptacyjnymi do siedliska

Edukacyjny:

organizować zajęcia dla uczniów rozwijające umiejętności edukacyjne i intelektualne umiejętności i zdolności: praca z tekstem, krytyczna analiza informacji, umiejętność ich systematyzacji, oceny, ustalania związków przyczynowo-skutkowych, uogólniania i wyciągania wniosków;

kontynuować rozwój edukacyjne i poznawcze umiejętności: pisanie abstraktów, posługiwanie się językiem przedmiotowym.

Edukacyjny:

Kształtuj troskliwą postawę wobec zwierząt – „Ochrona bezpodstawnie prześladowanych płazów”

Na konkretnych przykładach pokaż, że w przyrodzie nie ma zwierząt szkodliwych ani pożytecznych, każdy gatunek zajmuje określone miejsce we wspólnocie organizmów żywych, wszystko w przyrodzie jest ze sobą powiązane, każdy gatunek ma wartość

w dalszym ciągu rozwijać zainteresowanie poznawcze przedmiotem poprzez stosowanie niestandardowych form nauczania i tworzenie sytuacji sukcesu

Typ lekcji: połączone.

Formy organizacji aktywności poznawczej: czołowy, grupa.

Metody nauczania: wizualno-ilustracyjne, częściowo poszukiwania , refleksyjny, problematyczny.

Sprzęt:

prezentacja, lekcja wideo na ten temat, komputer, rzutnik multimedialny, materiały dydaktyczne.

Podczas zajęć

Organizowanie czasu.

Aktualizowanie wiedzy.

Epigraf lekcji.

Płazy to zwierzęta skromne, wręcz niepozorne. Gdzie dbają o jakieś dziwne owady i ptaki! Ale nawet w ich życiu, jeśli przyjrzysz się uważnie, możesz znaleźć wiele interesujących rzeczy.

1. Teraz każdy z Was może określić poziom swojej wiedzy. Zachęcamy studentów test. Określ prawidłowe sądy (jeśli się zgadzasz, wstaw - (+), jeśli nie - (-))

	Orzeczenia (pytania)	Podpisać
	Żaby nie mogą żyć bez wody
	Żaby nigdy nie piją wody
	Żaby i ropuchy oddychają wyłącznie płucami
	Żaby jedzą tylko glony
	Wiosną żaby wracają do stawu, gdzie oni się urodzili
	Z zapłodnionego jaja natychmiast rozwija się mała żaba
	Żaby należy niszczyć, bo są szkodliwe.
	Dla naukowców żaba zwyczajna nie jest interesująca
	Płazy wyewoluowały z przodków rybopodobnych
	Kijanka to larwa płaza
	Ropuchy są szkodnikami ogrodów i warzywników
	Żaby zajmują dwa siedliska - wodę i ląd
	Dotknięcie ropuchy powoduje powstawanie brodawek
	Wszystkie płazy są drapieżnikami

Nauka nowego materiału.

Problem Dla wielu osób płazy nie budzą przyjemnych emocji, a niektórzy traktują je z odrazą. - „Jak myślisz, dlaczego ludzie nie lubią żab, ropuch i tym podobnych?”

Sprzeczność.Płazy z jednej strony to zwierzęta nieprzyjemne, z drugiej niezwykłe. Co czyni je niezwykłymi? Tego właśnie musimy się dowiedzieć ty i ja.

Niezwykłość tych zwierząt polega na sposobie, w jaki ludzie je traktują. Niektórzy są nimi zniesmaczeni, inni zaś bezlitośnie je niszczą. Są prześladowani zarówno przez dorosłych, jak i dzieci. Tutaj posłuchajcie dwóch wypowiedzi na ich temat:

„Od starożytności po dzień dzisiejszy żadna rodzina zwierząt nie budziła w ludziach tak powszechnego wstrętu, żadna nie była prześladowana tak bezlitośnie, ale i tak niesprawiedliwie, jak rodzina ropuch”. (Alfred Brehm)

“Żabie brakuje tylko wykształcenia, ale są zdolne do wszystkiego” – zauważył kiedyś żartobliwie Mark Twain.

I Dziś możemy zadbać o to, aby byli naszymi prawdziwymi przyjaciółmi, a przyjaciół nie wybiera się na podstawie wyglądu i nie ceni się ich za urodę. Bierzemy na siebie odpowiedzialność za ochronę płazów. Co musimy wiedzieć, aby to zrobić? Tak, można to zrobić, jeśli zbadamy ich różnorodność, rolę w przyrodzie i życiu człowieka. Temat naszej lekcji brzmi: „Różnorodność i znaczenie płazów”. Sformułujmy cele naszej lekcji.

Różnorodność płazów

a) Klasa płazów obejmuje około 2400 gatunków zwierząt. Płazy lub płazy są szeroko rozpowszechnione na całym świecie. Występują nie tylko na Antarktydzie i w obszarach wysokogórskich. Dziś poznamy najbardziej uderzających i interesujących przedstawicieli klasy płazów

Są zjednoczeni w 3 rzędach: Ogoniasty, Bezogonowy i Beznogi.

Scena 1. Dzwonić.

Spróbujmy teraz odpowiedzieć na pytania:

7. Czym jest neotenia?

Teraz ani ty, ani ja nie możemy odpowiedzieć na wszystkie te pytania. Czemu myślisz? Zgadza się, nie mamy wystarczających informacji.

Aby odpowiedzieć na wszystkie te pytania, przejdźmy do tekstu akapitu i tekstów dodatkowych, które znajdują się na Waszych biurkach.

Etap 2. Zrozumienie.

Uczniowie pracują w parach. Każda grupa pracuje z konkretnym tekstem akapitowym i tekstami dodatkowymi (załącznik nr 1) – 10 min.

Grupa 1: Oddział Ogoniastych

Grupa 2: Oddział Beznogich

Grupa 3: Oddział Bezogonowy

Plan charakterystyki jednostki.

Styl życia.

Struktura.

Rozpościerający się

Przedstawiciele, ich charakterystyka.

W trakcie pracy utwórz stół

„Charakterystyka porównawcza rzędów płazów”

Nazwa drużyny	Znaki charakterystyczne	Przedstawiciele
Anurany	Mają podskakujące tylne nogi i jako dorosłe nie mają ogona.	Żaby drzewne, ropuchy, ropuchy, żaby
Ogoniasty	Ciało jest wydłużone, ogon pozostaje przez całe życie, przednie i tylne kończyny są w przybliżeniu tej samej długości	Traszki, salamandry, ambystomaty, proteas.
Beznogi	Ciało jest długie, w kształcie robaka, nogi i oczy są zmniejszone	Koty afrykańskie i obrączkowane

„Prezentacja” każdej grupy na tablicy.

Inni uczniowie mogą dodać coś do odpowiedzi „eksperta”.

Zobacz fragmenty lekcji wideo dla każdej jednostki.

Jakich nowych faktów dowiedziałeś się z fragmentu?

Znaczenie płazów w przyrodzie i życiu człowieka

I możemy założyć, co stanie się na Ziemi, jeśli liczba płazów spadnie. Aby to zrobić, pamiętajmy, jaką rolę pełnią w zbiorowiskach przyrodniczych, jakie znaczenie mają w przyrodzie i życiu człowieka.

Biologiczne metody zwalczania szkodników rolniczych .

Pod koniec lat 80. jeden z krajów Azji Południowo-Wschodniej, Bangladesz, z dużym sukcesem zarabiał na obcej walucie eksportując żabie udka. Całkowity zysk osiągnął 10 milionów dolarów rocznie. Jednak państwo to wkrótce musiało wydać znacznie większe sumy, aby „złagodzić” bardzo niekorzystne dla środowiska skutki takiego biznesu. Czemu myślisz? (Historia jest dość prosta: w związku ze spadkiem liczby żab, much i komarów (wśród których był nosiciel malarii) rozmnożyły się do tego stopnia, że ​​trzeba było kupować środki owadobójcze i wydawać znacznie więcej pieniędzy na zwalczanie ich).

Płazy niszczą szkodniki roślin. Żywią się różnymi organizmami (owadami, larwami, ślimakami, robakami itp.)

Płazy stanowią pokarm dla wielu zwierząt (gadów, ptaków, ssaków, ryb) i ludzi.

Śluz z wydzielin skórnych zawiera substancje toksyczne. Używają go myśliwi, lekarze i gospodynie domowe.

W wielu wsiach Ukrainy i Rosji panował zwyczaj, że latem maczano w mleku żaby, aby zapobiec skwaśnieniu mleka. Co o tym sądzisz?

(Mleko, w którym pływają żaby, nie jest kwaśne, ponieważ śluz gruczołów skórnych żaby zawiera substancje bakteriobójcze (zabijające bakterie) i bakteriostatyczne (powstrzymujące ich rozmnażanie). Zapobiegają one rozwojowi bakterii kwasu mlekowego, na które wpływa kwaszenie mleka zależy.

Dlaczego wznoszą pomniki żabom?

Służyć jako przedmiot nauki

Jesienią łapie się je i trzyma w łaźniach o niskiej temperaturze. W stanie odrętwienia żaby nie potrzebują pożywienia i zawsze jest żywy materiał do eksperymentów

Pierwszy pomnik żaby wzniesiono na Sorbonie, słynnym na całym świecie uniwersytecie paryskim. Kolejny pomnik żaby powstał w Tokio ze środków zebranych przez studentów medycyny.

5) w niektórych krajach zjada się płazy;

6) Wielu przedstawicieli płazów trzyma się w akwariach i terrariach - dla urody

7) Służą jako wskaźniki czystości zbiorników wodnych.

8) Bionika (zasada działania żabiego oka służy do tworzenia urządzeń radarowych (widzi tylko poruszające się obiekty) urządzenia retinatronowego.

Wniosek: płazy utrzymują równowagę w przyrodzie, która wykształciła się przez miliony lat istnienia biosfery. Są częścią złożonego systemu zwanego „Naturą” i wszystko, co się w nim zawiera, jest ze sobą ściśle powiązane.

Ochrona płazów

Czy wszystkie płazy czują się dobrze i komfortowo na ziemi? Co wpływa na spadek ich liczebności w przyrodzie? Co człowiek może zrobić, aby zachować je na naszej planecie? Spróbujmy odpowiedzieć na te pytania.

7. Płazy regionu kurskiego, Czerwona Księga Rosji.

R opowieść nauczyciela z wykorzystaniem fragmentów slajdów i demonstracja samej Czerwonej Księgi. Do płazów żyjących w lasach należą: żaba ostropyska i trawiasta, łopata zwyczajna i ropucha zielona. Kumak czerwonobrzuchy znajduje się na listach gatunków rzadkich i zagrożonych. Ropucha szara lub szara. Żaba trawiasta. Jadalna żaba

Wiele płazów jest wymienionych w Czerwonej Księdze Rosji: krzyż kaukaski, ropucha trzcinowa, łopata syryjska, traszka Semirechensk lub żaba, karpacka, alpejska, ussuri, traszka azjatycka, salamandra kaukaska.

Chciałbym zakończyć tę część lekcji wierszem o głębokim znaczeniu:

Zapytano żaby: „O czym śpiewacie?
W końcu przepraszam, siedzisz na bagnie.
Żaby powiedziały: „O tym właśnie śpiewamy,
Jak czysty i przezroczysty jest rodzimy zbiornik!

Konsolidacja badanego materiału.

Wróćmy do pytań, na które nie mogliśmy odpowiedzieć na początku lekcji. Czy potrafisz teraz udzielić na nie poprawnych odpowiedzi?

1. Kim są caecilians? Gdzie oni żyją?

2. Dlaczego jelita ślepe „wysiadują” swoje jaja?

3. Kim są ropuchy ogniste? Dlaczego drapieżniki nie dotykają ropuch ognistych?

4. W jaki sposób żaby drzewne poruszają się po gałęziach i liściach drzew?

5. Jaki tryb życia prowadzą traszki?

6. Dlaczego traszki mają duży, skórzasty grzebień wzdłuż grzbietu i ogona?

7. Czym jest neotenia?

Zadanie 2. P przemyśl to i odpowiedz . „Jak i dlaczego” (jeśli czas pozwala)

Jak odróżnić ropuchę od żaby po wyglądzie?

Czy jad ropuchy jest naprawdę niebezpieczny dla człowieka?

Dlaczego ropucha składa dużą liczbę jaj?

Dlaczego żaba otrzymała takie imię?

Dlaczego mówią, że żaby mają języki „odwrócone do góry nogami”?

Dlaczego czerwonobrzuchy ognisty ptak pokazuje swój jasny brzuch, gdy jest zagrożony?

Owady nigdy nie gryzą żab, chociaż ich skóra jest naga. Dlaczego?

Czy myślisz, że brodawki urosną, jeśli będziesz trzymać ropuchę w dłoniach?

Dlaczego na wsiach, gdzie nie ma lodówki, wkładają żabę do puszek po mleku?

V.Odbicie.

Uzupełnij zdania:

Dzisiaj na zajęciach dowiedziałam się (dokonałam dla siebie odkrycia) po raz pierwszy...

„Myślę, że…” (O czym myślisz?)

Ten materiał szkoleniowy jest dla mnie ważny, ponieważ...

Zmieniło się moje podejście do żab (dlaczego?)

VI. Praca domowa.

Przestudiuj paragraf 39, pytania, przygotuj raport na temat niezwykłych zdolności płazów i ich zachowania.

Aneks 1

Zespół Bezogonowy

Najbardziej rozwiniętym rzędem współczesnych płazów jest bezogonowy. Zwierzęta te mają krótkie, szerokie ciało i dwie pary silnych kończyn, dobrze przystosowanych do skoków. Zwierzęta bezogonowe pływają, używając tylnych nóg; przednie nogi są dociśnięte do ciała. Ogon znika po metamorfozie. Wśród żab bezogoniastych żaba Goliat osiąga maksymalne rozmiary – do 30 cm.

Skóra gładka lub nierówna.

Na przednich łapach jest 4, na tylnych 5 palce, które są połączone u większości gatunków membrana.

W przeciwieństwie do traszek i salamandrów, wiele bezogonowych płazów jest w stanie to zrobić reakcje głosowe(„pieśni”), szczególnie w okresie godowym. W przeciwieństwie do płazów ogoniastych, niektóre gatunki płazów bezogoniastych mają tzw. szybkie małżeństwo„, czyli w okresie lęgowym zwierzęta nie dokarmiają się.

Najszersze są płazy bezogonowe rozpościerający się w porównaniu z pozostałymi dwoma rzędami współczesnych płazów. Zamieszkują prawie wszystkie regiony globu, z wyjątkiem polarnych; nieobecny na wielu wyspach oceanicznych. W górach spotyka się je na wysokości ponad 5000 m n.p.m. (w Himalajach i Andach), na terenie byłego ZSRR na wysokości około 4000 m. Niedawno odkryto nowy gatunek ropuch zielonych na wysokości 5238 m n.p.m. u podnóża lodowca w systemie górskim Karakorum (Pakistan). To prawdopodobnie najwyższe znalezisko płazów na świecie.

Obecnie na świecie znanych jest ponad 4000 gatunków, połączone w 334 rodzajów i 25 rodzin.

Szara ropucha – duże, do 20 cm długości. zielona ropucha mniejsze – do 14 cm Obie ropuchy większość czasu spędzają na lądzie. Można je spotkać na łące, polu, w ogrodzie i lesie. Wiosną na krótko przemieszczają się do zbiorników wodnych, aby złożyć jaja. Ropuchy to zwierzęta zmierzchowe i nocne. W tym czasie żerują, a w ciągu dnia zakopują się w luźnej ziemi lub chowają się pod kamieniami i innymi schronieniami. W tych samych miejscach ropuchy spędzają zimę, zapadając w sen zimowy. Szary często wspina się do piwnic i piwnic

Spośród żab szczególnie powszechne są żaby stawowe, żaby jeziorne, żaby trawiaste i żaby o ostrych twarzach. Staw i jezioro - zielone żaby. Spędzają życie w wodzie lub w jej pobliżu. Zielony kolor pomaga im pozostać niewidocznymi. Żaba błotna dorasta do 8 cm długości, żaba jeziorna do 15.

Trawiasty i o ostrej twarzy - brązowe żaby. Większość czasu spędzają na lądzie, gdzie dobrze służy im brązowe ubarwienie (kolor suchych liści, patyków i źdźbeł trawy). Rozmnażają się w wodzie, tam też zimują gatunki traw. Żaby spiczaste zimują w norach gryzoni, w niektórych dziurach, pęknięciach i w stertach opadłych liści. Żaby trawiaste mają do 10 cm, a żaby o ostrych twarzach są mniejsze, ale są podobne. Aby je rozróżnić, trzeba pamiętać: ten o ostrej twarzy ma biały brzuch, trawiasty ma cętkowany. Żaba o ostrej twarzy ma spiczasty pysk, a podczas rozrodu samce tej żaby przybierają niesamowity niebieski kolor.

Jak odróżnić żabę od ropuchy.

Skóra. Żaby mają gładką, wilgotną i bardzo delikatną skórę. Ropuchy są nierówne, bardziej suche i szorstkie. Wydzieliny skórne żab są prawie nietoksyczne. A u ropuch są trujące dla zwierząt i mają nieprzyjemny zapach. Ropucha uwalnia truciznę dopiero wtedy, gdy złapie ją drapieżnik; wiele drapieżników natychmiast wyrzuca niebezpieczną ofiarę. Ale jad ropuchy może zaszkodzić osobie tylko wtedy, gdy dostanie się do ust lub oczu.

Nogi.Żaby są znacznie bardziej zwinne niż ropuchy. Skaczą zręcznie, odpychając się długimi tylnymi łapami. Ropuchy mają krótkie nogi, przez co są powolne.

Zęby. Ropuchy nie mają zębów, ale żaby je mają, chociaż tylko na górnej szczęce i są bardzo małe

Język. Ropuchy mają krótszy język

Kawior. Szpony żabich jaj wyglądają jak grudki, a jaja ropuch ukryte są w sznurkach śluzowych

Żaby drzewne – żaby drzewne mieszkają na południu Rosji. Żaby drzewne żyją na drzewach i krzakach. Żaba drzewna ma przyssawki na końcach palców, które pomagają żabie drzewnej trzymać się gałęzi i liści oraz skakać po nich z błyskawiczną szybkością i precyzją. Te frajery przyniosły żabie drzewnej złą sławę. Niektórzy uważają, że żaba drzewna skacze na człowieka, przyczepia się do skóry i pije ludzką krew. Nigdy jednak nie skaczą na ludzi, lecz żywią się owadami i ich larwami, zwłaszcza komarami i muchami. Wiosną składają jaja w stawach i wracają na drzewa. Kijanki wykluwają się z jaj po 10-12 dniach, szybko rosną i pod koniec lata przemieniwszy się w małe żabki, wychodzą na ląd. Kolor żaby drzewnej zmienia się w zależności od otaczającego tła; Większość ma jasne, zielone odcienie. Żaby drzewne żyjące w tropikach szybko zmieniają kolor skóry, zmieniając się we wszystkie kolory tęczy.

Skład Ogoniasty

• Mają wydłużone ciało, które zamienia się w długi ogon.
• Długość ciała od 15 cm do 1,5 m (japońska salamandra olbrzymia). Kończyny są krótkie i słabe; Syreny nie mają tylnych nóg. Kończyny przednie mają 4 palce, a kończyny tylne 5 palców, rzadziej 4.
• Ryby ogoniaste pływają z nogami blisko ciała i wykonują ruchy boczne ogonem.
• Oddychanie przez skórę, błonę śluzową jamy ustnej i płuca; niektórzy nie mają płuc.

Wiele gatunków charakteryzuje się tzw tańce godowe, tj. specjalny rytuał zalotów dla kobiety.

W zachowaniu ma ogromne znaczenie zmysł węchu(rozpoznawanie chemoreceptorów).

Nawożenie zewnętrzne lub wewnętrzne. Samice składają od dziesięciu do trzystu lub więcej jajka (kawior); u niektórych gatunków jest to obserwowane żywe narodziny. Larwy pod wieloma względami podobny wyglądem do dorosłych, ale wyposażony skrzela, 3 z każdej strony:

• W wielu rodzinach rzędu ogoniastego występuje zjawisko tzw. neotenii, tj. rozmnażanie w stadium larwalnym; etap dorosły może nawet być całkowicie nieobecny! Aksolotl to larwa ambystomy tygrysiej zdolna do rozmnażania.

Rozpowszechniane głównie na półkuli północnej. Nieobecne w Australii, tylko 4 gatunki (i około 800 gatunków płazów innych rzędów) występują w Afryce, tylko kilka gatunków zamieszkuje północ Ameryki Południowej. Częściej spotykany na obszarach górskich, gdzie występuje niewiele płazów bezogonowych.

Kolejność ogoniasta jest najstarszą grupą. Obecnie znanych jest około 280 gatunków. Ich ciało jest wydłużone. Ogon, który służy jako główny organ ruchu w wodzie, zachowuje się przez całe życie. Do płazów ogoniastych zaliczają się traszki, salamandry i płazy amerykańskie.

W naszym kraju wśród płazów ogonowych szeroko rozpowszechniona jest traszka grzebieniasta o długości 14–18 cm i traszka zwyczajna o długości 8–11 cm. Ten typ traszki otrzymał swoją nazwę ze względu na wysoki grzebień wzdłuż grzbietu i ogon, który pojawia się u samców w okresie godowym. W normalnych czasach grzebień samców jest ledwo zauważalny.

Na górze i po bokach traszki grzebieniaste są ciemnobrązowe i pokryte ciemnymi plamami, przez co wydają się prawie czarne. Dolna część boków traszki pokryta jest małymi białymi kropkami, bardziej widocznymi u samców w okresie lęgowym. Samice są skromnie ubarwione, ich kolory są jaśniejsze i nie ma grzebienia. Na grzbiecie samicy widoczna jest żółta podłużna linia. Brzuch traszki grzebieniastej jest żółty lub pomarańczowy, pokryty dużymi czarnymi plamami, wzór jest indywidualny dla każdej traszki. Wzdłuż ogona biegnie srebrnoszary pasek. Skóra na brzuchu jest szorstka, szorstka, gładka. Samce można odróżnić od samic po ząbkowanym czubku w okresie godowym. Długość życia traszki grzebieniastej może osiągnąć 27 lat. Traszki czubate potrafią wydawać ciche dźwięki - skrzypienie, piszczenie i głuche gwizdki.

W jeziorach Ameryki Północnej żyją ciekawe zwierzęta - aksolotle. Ich wielkość wynosi 20-25 cm. Mają pierzaste skrzela po bokach głowy. Wcześniej myśleli, że to traszki, ale kiedy je szczegółowo przestudiowałem, okazało się, że były to larwy Ambystoma, płaza z rzędu Caudates. Aksolotle są interesujące, ponieważ same będąc larwami rozmnażają się, składają jaja wielkości grochu, z których rozwijają się te same aksolotle. Żyją w postaci larw, dopóki w jeziorze jest dużo wody: jeśli jezioro wyschnie, zamieniają się w ambistomy. Zanikają skrzela, rozwijają się płuca i lądują. Ambystomy dorosłe nie żyją w wodzie, ale na lądzie, w wilgotnych i zacienionych miejscach. Aksolotle występują w przyrodzie tylko w Ameryce. Trzymamy je w akwariach, w kącikach mieszkalnych.

Zwierzęta te w stadium larwalnym są zdolne do regeneracji - odbudowy utraconych części ciała.

Załącznik 2.

Grupa zadaniowa 1

Zamów Caudates w związku z ich siedliskiem.

Kim są aksolotle?

Nazwa drużyny	Znaki charakterystyczne	Przedstawiciele
Ogoniasty

Grupa zadaniowa 2

Korzystając z tekstu podręcznikowego, tekstu dodatkowego, scharakteryzuj znaki Beznogi oddział w związku z siedliskiem.

Wymień przedstawicieli zakonu, cechy ich struktury i sposobu życia.

Wpisz otrzymane informacje do tabeli.

Nazwa drużyny	Znaki charakterystyczne	Przedstawiciele
Beznogi

Grupa zadaniowa 3

Korzystając z tekstu podręcznikowego, tekstu dodatkowego, scharakteryzuj znaki oddział Bezogonowy w związku z siedliskiem.

Wymień przedstawicieli zakonu, cechy ich struktury i sposobu życia.

Jak odróżnić ropuchę od żaby?

Wpisz otrzymane informacje do tabeli.

Nazwa drużyny	Znaki charakterystyczne	Przedstawiciele
Anurany

Rząd Ogoniasty(salamandra plamista, salamandra olbrzymia, traszka, proteus). Ciało jest wydłużone, obszar ogonowy dobrze rozwinięty, który składa się z wielu kręgów. Kończyny są krótkie. Żebra są mniej lub bardziej rozwinięte, ale nie biorą udziału w ruchach oddechowych. Oczy są małe. Żyją na lądzie, ale rozmnażają się w środowisku wodnym. Jednak salamandra olbrzymia żyje w wodzie nawet jako dorosła. Proteus żyje również w wodzie. Zapłodnienie ma głównie charakter wewnętrzny. Czasami są żyworodne. Niektóre gatunki charakteryzują się neotenią - rozmnażaniem w stadium larwalnym.

Salamandra plamista żyjąca w Karpatach ma jasną barwę ostrzegawczą (czarną z żółtymi plamami). Jej gruczoły skórne produkują truciznę. Niektóre zwierzęta ogoniaste (Proteas) przystosowały się do życia w zbiornikach jaskiń (posiada płetwa ogonowa, nie ma oczu, są zewnętrzne skrzela, kończyny są słabo rozwinięte). W okresie życia w wodzie na grzbiecie traszki wyrasta grzebień, który zwiększa powierzchnię oddychania skóry.

Najbardziej prymitywne zwierzęta lądowe odgrywają pewną rolę w ewolucyjnym rozwoju świata zwierząt. Niektóre gatunki wykorzystuje się jako zwierzęta laboratoryjne, inne zjada się (salamander olbrzymi). Salamandra plamista i traszka karpacka są wpisane do Czerwonej Księgi Ukrainy.

Rząd Beznogi(obrączkowany beznogi, cejloński wąż rybny itp.). Zwierzęta są powszechne tylko w tropikach. Ciało w kształcie robaka, u wielu gatunków z przewężeniami, jest przystosowane do kopania. Nie ma kończyn. Oczy są prymitywne. Błona bębenkowa jest zmniejszona. Zmysł węchu jest dobrze rozwinięty. Beznogie obrączkowane przystosowało się do kopania w ziemi. Ciało ma do 1 m długości i jest pokryte śluzem. Kolor jest jasny, może wszystkie kolory tęczy. Żywią się bezkręgowcami glebowymi. Zapłodnienie ma charakter wewnętrzny. Jaja rozwijają się bez wody – samica otula je swoim ciałem i chroni do czasu wyklucia się larw, które przedostają się do wody, gdzie dokonują metamorfozy. Niektóre gatunki są żyworodne. Wąż rybny cejloński składa w norach duże, skórzaste jaja. Istnieje również obawa o potomstwo.

Rząd Bezogonowy(ropuchy - stawowe, ostre; ropuhi - szare, zielone; żaba drzewna, czosnek). Region ogonowy jest skrócony, reprezentowany przez kość ogonową i nie ma żeber. Znaleziono w pobliżu wody. Mają długie tylne kończyny. Poruszają się skacząc. Pomiędzy palcami znajdują się pływające błony. Żywią się małymi, poruszającymi się zwierzętami. Chwytają ich lepkim językiem.

Ropuchy ogniste mają ostrzegawczą kolorystykę: odwłok pokryty jest żółtymi, gorącymi plamami. Śluz skórny jest trujący. W razie niebezpieczeństwa zwierzę przewraca się na grzbiet, ukazując jaskrawy kolor brzucha. Wśród liści dębu, czarnego bzu i innych roślin żyje mała żaba drzewna. Ze względu na zielony kolor jest niewidoczny w liściach. Każdy palec żaby drzewnej ma na końcu przedłużenie - samoprzylepną podkładkę, dzięki której mocno trzyma się gładkiego liścia dębu. Potrafi zmieniać kolor w zależności od otoczenia. Na ziemi lub na gołej konarach drzewa jego skóra przybiera brązowo-szary odcień.

Burgery (szare, zielone) niszczą dużą liczbę szkodników upraw ogrodowych. Polują nocą, uzupełniając pracę ptaków dziennych. Kijanki ropuchy błotnej niszczą larwy krwiożerczych komarów. Jako pokarm spożywa się wiele gatunków bezogonowych płazów. Ropuchy są wykorzystywane jako zwierzęta laboratoryjne. Jako ofiarom nauki wzniesiono im pomniki w Paryżu i Tokio. Trzcinówka (zachodnie regiony Ukrainy) jest wpisana do Czerwonej Księgi Ukrainy.

Ochrona płazów. Płazy odgrywają ważną rolę w życiu człowieka. Żywi się nimi wiele zwierząt, a same płazy niszczą wiele bezkręgowców, kontrolując ich liczebność w środowisku. Dieta płazów zawiera dużą liczbę owadów, które wyrządzają szkody roślinom rolniczym. Niektóre gatunki płazów (salamander olbrzymi, ropucha tygrysia, ropucha goliat, ropucha ostrolicy) są zjadane przez ludzi. Są farmy żab. Są produktem handlu międzynarodowego. Inne gatunki płazów są źródłem trucizny (butofoksyny, salamandrotoksyny), z której przygotowuje się leki. Płazy są przedmiotem badań laboratoryjnych naukowców, studentów biologii i lekarzy. Dzięki tym badaniom dokonano wielu odkryć w zrozumieniu aktywności życiowej organizmów.

KLASA GADY

Cechy struktury zewnętrznej i wewnętrznej, procesy życiowe. Przystosowanie gadów do życia na lądzie.

Struktura zewnętrzna

Ciało jaszczurki dzieli się na głowę, szyję, tułów i ogon. Ma dobrze odgraniczony obszar szyjny, co zapewnia większą mobilność głowy w warunkach życia naziemnego. Na jego pięciopalczastych kończynach nie ma błon pływackich. Cienkie palce uzbrojone są w ostre pazury. Nogi jaszczurki są krótkie i słabe, jej ciało dotyka ziemi. Wygląda, jakby pełzała, ale porusza się dość szybko. Ciało pokryte jest łuskami - rogowymi płytkami ułożonymi w regularnych rzędach. Rozmiar płytek jest różny w różnych częściach ciała. Skóra jest sucha z powodu braku skórnych gruczołów śluzowych.

Struktura wewnętrzna

Szkielet Jaszczurka składa się z trzech części: szkieletu głowy, szkieletu osiowego i szkieletu kończyn. Szkielet głowy jest reprezentowany przez czaszkę, w której znajduje się mózg, oraz część trzewną. Szkielet osiowy składa się z 4 odcinków: szyjnego, piersiowo-lędźwiowego, krzyżowego i ogonowego. Połączenie czaszki ze szkieletem osiowym jest bardziej mobilne niż u płazów. Trzon kręgów ma przeważnie przednią powierzchnię wypukłą i tylną wklęsłą; niektóre mają kręgi prokoeliczne, jak płazy. U gadów rozwija się klatka piersiowa (żebra, mostek i śliniaczek). W szkielecie kończyn przednich bark i przedramię (kości łokciowe i promieniowe) są wydłużone, a kość dłoniowa krótsza niż u płazów. Szkielet kończyn tylnych składa się z kości uda, kości piszczelowej (dużej i małej) oraz stopy. Gady mają silniejsze połączenie obręczy miedniczej ze szkieletem osiowym niż płazy.

System mięśniowy bardziej zróżnicowane niż u płazów. Rozwijają się mięśnie międzyżebrowe, zapewniające ruch mięśniom klatki piersiowej, szyi i kończyn, a także mięśniom żucia, które poruszają szczęką.

Układ trawienny.Żywią się głównie organizmami zwierzęcymi, choć zdarzają się też gatunki roślinożerne. Układ pokarmowy zaczyna się od jamy ustnej. Mają zęby rosnące do krawędzi kości (u krokodyli siedzą w pęcherzykach płucnych). Służą do chwytania i trzymania ofiary. Istnieją gruczoły ślinowe wytwarzające enzymy. W dnie jamy ustnej znajduje się ruchomy język, rozwidlony na końcu. To jest narząd dotyku. Może wystawać daleko od ust. Pokarm jest połykany i trafia do przełyku, który przechodzi do żołądka, dobrze oddzielonego od jelit. W żołądku pokarm zaczyna być trawiony pod wpływem soków trawiennych gruczołów żołądkowych. Następnie pokarm trafia do dwunastnicy, gdzie trawienie pokarmu kończy się pod wpływem soków trawiennych z samych gruczołów jelitowych, żółci wątrobowej i enzymów trzustkowych. W jelicie cienkim pokarm jest wchłaniany i rozprowadzany po całym organizmie wraz z krwią. Na granicy jelita cienkiego i grubego znajduje się szczątkowe jelito ślepe. Niestrawione resztki pokarmu przedostają się do jelita grubego, gdzie tworzy się kał, który jest wydalany przez kloakę.

Układ wydalniczy jest reprezentowany przez nerki, które w przeciwieństwie do nerek płazów znajdują się głęboko w miednicy, prawie obok kloaki (nerki miednicy). Mocz dostaje się do kloaki przez krótkie moczowody i gromadzi się w pęcherzu, skąd jest wydalany przez kloakę wraz z kałem.

Układ oddechowy zaczyna się od zewnętrznych nozdrzy, następnie powietrze dostaje się do tchawicy przez krtań. Drogi oddechowe są zróżnicowane i dobrze rozwinięte. Długa rurka intubacyjna prowadzi do dwóch krótkich oskrzeli i płuc, które są wydłużonymi workami, których wewnętrzna powierzchnia jest zwiększona w porównaniu z płucami płazów ze względu na złożoną sieć przegród dzielących jamę płuc na liczne małe komórki. Poprawiona struktura płuc zapewnia lepszą wymianę gazową. Należy zauważyć, że powietrze nie jest wychwytywane przez usta, jak u płazów. Wdech i wydech odbywają się przez drogi oddechowe w wyniku rozszerzania i kurczenia się klatki piersiowej za pomocą mięśni międzyżebrowych i brzucha.

Układ krążenia. Cienki worek osierdziowy zawiera trójkomorowe serce (masywną komorę w kształcie stożka i dwa cienkościenne przedsionki). Komora ma niepełną przegrodę i dwa łuki aorty (prawy i lewy). Krew tętnicza dopływa do głowy i kończyn przednich. Do narządów tułowia i odcinka ogonowego - mieszane. Dlatego gady, podobnie jak płazy, są zwierzętami zimnokrwistymi.

Krokodyle mają czterokomorowe serce. Kompletna przegroda dzieli ją na izolowane prawą i lewą połowę. Dlatego krew tętnicza i żylna nie mieszają się w sercu. Prawy łuk aorty transportuje krew tętniczą z lewej komory, a lewy łuk – krew żylną z prawej komory. Następnie łuki te łączą się i tworzą aortę grzbietową, przez którą przepływa mieszana krew. Dlatego zwierzęta te, podobnie jak wszystkie gady, są również zimnokrwiste (poikilotermiczne).

System nerwowy. W przeciwieństwie do płazów, półkule przodomózgowia i móżdżek są u gadów bardziej rozwinięte.

Narządy zmysłów mają cechy wynikające z przystosowania się do ziemskiego trybu życia. Dwie powieki i błona mrugająca chronią oczy przed zanieczyszczeniem i wysuszeniem. Akomodację oka osiąga się poprzez zmianę odległości soczewki od siatkówki, a także zmianę kształtu soczewki. Narząd słuchu reprezentowany jest przez ucho środkowe i wewnętrzne. Ucho środkowe wyposażone w kosteczkę słuchową (strzemię) tworzy jamę bębenkową, która jest połączona z jamą ustną trąbką Eustachiusza i jest zewnętrznie pokryta błoną bębenkową. Istnieją narządy węchu, smaku, dotyku i zmysłu mięśniowo-skórnego. O zachowaniu gadów decydują złożone instynkty związane z odżywianiem, ochroną przed wrogami i rozwiniętymi odruchami warunkowymi.

Układ rozrodczy. Rozdzielnopłciowy. Żeński układ rozrodczy jest reprezentowany przez sparowane jajniki, które wytwarzają jaja. Wchodzą do jamy ciała, a następnie do jajowodów - rurek uzwojenia, których jeden koniec zaczyna się od lejka znajdującego się na poziomie płuc, a drugi otwiera się do kloaki. Po bokach kręgosłupa samca znajdują się dwa owalne ciała - jądra. Razem z jądrami zawierają kręte przydatki, z których odchodzą nasieniowody, które otwierają się w dwa długie worki prowadzące do kloaki. Jest to narząd kopulacyjny (u jaszczurek i węży jest sparowany).

Jaja są duże i pokryte trwałą skorupką, która chroni je przed uszkodzeniem i wysuszeniem. U jaszczurek i węży jest włóknisty, u żółwi i krokodyli jest wapienny. Jajko zawiera dużą ilość składników odżywczych w żółtku, a żółwie i krokodyle mają dobrze rozwiniętą białkową skorupę. W ten sposób gady rozwijają dobrze rozwinięte skorupki jaj. Zapłodnienie ma charakter wewnętrzny.

Rozwój zarodka następuje w jajku. W związku z przystosowaniem się do rozwoju w powietrzu powstają błony embrionalne, które zapewniają żywotną aktywność zarodka. Błony embrionalne są reprezentowane przez zamknięty worek, wewnątrz którego znajduje się zarodek (owonia); allantois, który pełni funkcję oddychania i jest pęcherzem embrionalnym; błona surowicza (kosmówka). Wiele gadów charakteryzuje się żywotnością (jaja z zarodkami czasami pozostają w ciele matki aż do wyklucia).

Zjawiska sezonowe w życiu gadów. Charakteryzują się określonymi okresami związanymi z porami roku: sezonem lęgowym, aktywnością letnią i odrętwieniem zimowym. Zwierzęta są zimnokrwiste. Jesienią, gdy powietrze się ochładza, zwierzę popada w letarg, mało się rusza, nie pobiera pokarmu, procesy życiowe (krążenie krwi, oddychanie, ruchliwość) zwalniają i zapada w sen zimowy. Aktywny tylko w ciepłym sezonie.

Arkusz ocen ucznia____________________________

Zasady pracy w grupie: 1. wybierz kapitana 2. Podział ról: mówca, artyści, pisarz, taksonomista 3. Zachowaj ciszę i porządek, równość wszystkich członków grupy.

Indywidualne badanie błyskawiczne „Ogólna charakterystyka płazów”

1 odpowiedź = 1 punkt

Zadanie w grupie „Budowa płazów” (maks. 5 punktów)

Zadanie grupowe „Dopasuj gatunki i rzędy” (maks. 10 punktów)

Krzyżówka (5 punktów) i zadanie końcowe (

1. miejsce – 5 punktów;

2. miejsce – 4 punkty;

3. miejsce – 3 punkty)

Ogólna ocena i ocena

29-35 – „5”

22-28 – „4”

15-21 – „3”

Mniej niż 15 – „2”

Zwrotnica

Data:

Klasa: 7

Temat lekcji : Różnorodność płazów. Płazy ogoniaste (traszki, salamandry) i bezogonowe (żaby, ropuchy, żaby drzewne, ropuchy).

Cel : powtarzaj i wzmacniaj познакомиться potrafić rozróżniać i identyfikować przedstawiciele różnych grup iwiedzieć

Typ lekcji : połączone.

Formularz lekcji : lekcja to bajka.

Metody nauczania: poszukiwanie cząstkowe, praca w grupach, praca indywidualna, gra.

Sprzęt: komputer, projektor wideo, prezentacja lekcji „Różnorodność płazów” (załącznik nr 1), tablica interaktywna,karty „Rządy płazów” (załącznik 2), arkusze oceny (załącznik 3), tabele „Różnorodność płazów i ich cechy” (załącznik 4)

Plan lekcji:

Org. chwila (3 minuty)

Ankieta d/z (12 min.)

Nauka nowego materiału (11 min.)

Ćwiczenia fizyczne (3 min.)

Ugruntowanie studiowanego tematu (10 min.)

Refleksja (2 min.)

Ocena (1 min.)

Wyjaśnienie D./ H. (1 minuta.)

Podczas zajęć:

Moment organizacyjny (3 min.)

Witam chłopaków i drodzy goście lekcji.

Wiadomość dotycząca planu lekcji:

Na ostatniej lekcji rozpoczęliśmy naukę w klasie Płazy. Dzisiaj oczywiście będziemy kontynuować, ale najpierw zastanówmy się, co będziemy robić? Wszyscy macie arkusze ocen, które zawierają przypomnienie zasad pracy w grupie oraz tabelę z etapami lekcji. Więc sprawdź je i posłuchaj mnie.

W królestwie zwierząt, państwie kręgowców, żyła i żyła klasa płazów(slajdy 1–2) . Ta klasa jest bogata, szlachetna. Wielu jej przedstawicieli jest znanych na całym świecie. Pewnego dnia klasę odwiedziła zła wiedźma. Była zazdrosna, nie podobało jej się, że wszyscy tutaj byli tacy sławni, pierwsi kręgowcy zamieszkujący ląd na planecie Ziemia, a poza tym potrafili żyć w wodzie. A czarodziejka postanowiła skrzywdzić klasę Płazów. Ukradła słowo kluczowe, z którym związana jest cała klasa płazów, i oczarowała resztę przedstawicieli. Chłopaki! Pomóż przełamać czar złej wiedźmy, odczaruj przedstawicieli klasy i znajdź to właśnie słowo.

I w tym celu musimy rozwiązać wiele zadań, które napisałeś na etapach lekcji, pod każdym zadaniem zostaną podane litery, z których po wszystkich zadaniach ułożysz słowo i otrzymasz odpowiedni wynik, proszę nie krzyczcie, ale podnieście kartę, żebym mógł określić miejsca.

Formułowanie celów lekcji z dziećmi:

Kochani zastanówmy się jaki będzie temat naszej dzisiejszej lekcji? (różnorodność płazów)

Poza tym, zobaczmy, co jeszcze będziemy robić na dzisiejszej lekcji? (odrób zadania domowe)

Na tej podstawie ustalmy cele naszej lekcji?

Ankieta dotycząca zadania domowego (12 min.)
2. 1. Indywidualne badanie błyskawiczne „Ogólna charakterystyka płazów”: 1 odpowiedź = 1 punkt; w przypadku błędnej odpowiedzi pytanie trafia do grupy.

Grupa C:

Wymień jedną z cech płazów, która odróżnia je od ryb?

Jaka jest różnica między układem oddechowym ryb i płazów? (nie ma płuc, w wodzie są płuca, skrzela i skóra)

Dlaczego móżdżek jest lepiej rozwinięty u ryb niż u płazów?

Grupa B:

Wymień jedną różnicę i jedno podobieństwo między układem krążenia ryb i płazów? (zamknięte i dwa koła - podobieństwa; 2- i 3-komorowe)

Używając analogii z rybą. Na jakim etapie rozwoju płazy mają linię boczną? (kijanka)

Dlaczego śródmózgowie płazów jest lepiej rozwinięte u płazów niż u ryb?

Grupa A:

Ostatni odcinek układu pokarmowego płazów? (stek)

Obejrzyj fragment kreskówki „Żabi podróżnik” i odpowiedz na pytanie: Dlaczego żaba zachwyca się taką pogodą? (Odpowiedzi: Żaba oddycha płucami, ale większość oddycha przez wilgotną skórę, dlatego deszczowa pogoda jest bardzo ważna, aby żaba mogła lepiej oddychać)FAKT : Żaby pozbawione oddychania skórnego żyją około 3-4 dni, natomiast te pozbawione oddychania płucnego żyją 20-40 dni.

Narząd wydalniczy u płazów? Czy różni się od narządu wydalniczego ryby i lancetu? (nerki są jak u ryb, ale w lancetowaniu są to protonefrydia)

LITERY DO SKRADZIONEGO SŁOWA:

1. Zadanie w grupie „Budowa płazów”

Grupa C:

Dopasuj cechy lancetów, ryb i płazów:

30 typów

Około 20 tysięcy gatunków

Około 3 tysiące gatunków

Mają grzbietowo-brzuszny(grzbietowo-brzuszna) struktura

Żyj wyłącznie w wodzie

Żyją zarówno na lądzie, jak i na lądzie

Miej wilgotną skórę

Mają kościste łuski

Mają placoidalne łuski

Mają 1 kręg szyjny

A. Lancelet

B. Ryby

B. Płazy

Grupa B:

Znajdź i pokaż 3 różnice w szkielecie ryb i płazów.

Grupa A:

Przeczytaj i wyjaśnij werset, biorąc pod uwagę budowę anatomiczną układu pokarmowego żaby.

Złapałem muchę
Zielona żaba,
Ale jedzenie wypełniło moje usta -
Ani do tyłu, ani do przodu.
Są tu żabie oczy
Wpadł do jamy ustnej,
Przebrnęliśmy przez ten lunch.

Czy to prawda, czy nie?

(Odpowiedź: gałki oczne żaby opadają i wypychają pokarm w stronę gardła; połykając pokarm, żaba zamyka oczy.)

LITERY DO SKRADZIONEGO SŁOWA:

Nauka nowego materiału (16 min.)

1. Zadanie w grupie „Systematyka płazów” (maks. 10 punktów)

Uzupełnij tabelkę „Różnorodność płazów”

Nie mieć kończyn

osiągnąć długość 1 m.

Ogoniasty

Mieć ogon

Miećkrótki i słabyodnóża

Długość ciała od 15 cm do 1,5 m

Anurany

1. Nie mają ogona,

2. miećdwie pary silnych kończyn

3.

Zadanie: Każda grupa otrzymuje kartkę Whatmana, na której zapisuje charakterystykę badanej jednostki.(Grupa A – Płazy bezogonowe, Grupa B – płazy ogoniaste,Grupa C – Beznogie płazy) i uzupełniają tabele.

Beznogi oddział, lub caecilia

Beznogie płazy (caecilians) są dobrze przystosowane do kopiącego trybu życia. Ich robakowate, pozbawione kończyn ciało jest podzielone na liczne pierścienie (ciało segmentowe), dzięki czemu przypominają duże dżdżownice. Narządy wewnętrzne są znacznie wydłużone.

Koty ślepe mają dobrze rozwinięty zmysł węchu, ale ich słabo rozwinięte oczy są ukryte pod skórą i nie mają błony bębenkowej. W głębokiej dziurze za nozdrzem znajduje się dotykowa macka.

Beznogie żyją w Azji Południowo-Wschodniej, Afryce i Ameryce Południowej, niektóre z nich osiągają długość 1 m (Gigantyczny caecilian) . 160 gatunków dzieli się na około 6 rodzin.

Skład Ogoniasty - kolejny rząd płazów. Wszystkie mają wydłużone ciało, zamieniające się w długi ogon. Długość ciała od 15 cm do 1,5 m (japońska salamandra olbrzymia). Kończyny są krótkie i słabe; Syreny nie mają tylnych nóg. Ryby ogoniaste pływają z nogami blisko ciała i wykonują ruchy boczne ogonem. Oddychanie przez skórę, błonę śluzową jamy ustnej i płuca; niektórzy nie mają płuc.

Zwierzęta ogoniaste żywią się różnymi bezkręgowcami, jajami ryb i innych płazów oraz małymi kręgowcami. 9 rodzin (około 360 gatunków) żyje głównie na półkuli północnej; poza równikiem można spotkać tylko nieliczne formy. Niektóre salamandry ogonowe (na przykład salamandra plamista) wydzielają toksynę z gruczołów skórnych. Do tego samego gatunku należy również słynny endemit górskiDżungara Alatauw południowo-wschodniej częściKazachstani północno-zachodnieChinyZąb Semirechensk lubTraszka dżungarska wpisana do Czerwonej Księgi Kazachstanu.

Płazy są pożyteczne, niszcząc dużą liczbę szkodników i ich larw (na przykład ślimaki, gadżety, komary). Niektóre żaby są zjadane przez ludzi. Wiele anuranów (na przykład ropuchy, ropuchy) ma gruczoły żrące na skórze; Jeżeli wydzielina dostanie się na błonę śluzową lub do oka, należy natychmiast przepłukać zaatakowany narząd czystą, zimną wodą. Od czasów starożytnych Indianie używali trującej wydzieliny żaby cętkowanej do smarowania strzał. Żaby są klasycznymi przedmiotami eksperymentów laboratoryjnych.

Zamów anurany najbardziej rozwinięty ze współczesnych płazów. Zwierzęta te mają krótkie, szerokie ciało i dwie pary silnych kończyn, dobrze przystosowanych do skoków. Zwierzęta bezogonowe pływają, używając tylnych nóg; przednie nogi są dociśnięte do ciała. Ogon znika po metamorfozie. Żaba Goliat osiąga maksymalny rozmiar wśród anuranów - do 30 cm. Niektóre anurany (na przykład pipa, żaby torbacze) noszą młode na grzbietach.

Znanych jest ponad 20 współczesnych rodzin i około 3500 gatunków bezogonowych płazów.Żyją głównie w wilgotnych miejscach na ziemi, na drzewach i w wodzie, we wszystkich częściach świata z wyjątkiem Antarktydy.

Płazy są pożyteczne, niszcząc dużą liczbę szkodników i ich larw (na przykład ślimaki, gadżety, komary). Niektóre żaby są zjadane przez ludzi. Wiele anuranów (na przykład ropuchy, ropuchy) ma gruczoły żrące na skórze; Jeżeli wydzielina dostanie się na błonę śluzową lub do oka, należy natychmiast przepłukać zaatakowany narząd czystą, zimną wodą. Od czasów starożytnych Indianie używali trującej wydzieliny żaby cętkowanej do smarowania strzał. Żaby są klasycznymi przedmiotami eksperymentów laboratoryjnych.

Uzupełnij tabelkę „Różnorodność płazów”

Nie mieć kończyn

Ciało podzielone na pierścienie

Zmysł węchu jest rozwinięty, ale oczy są słabo rozwinięte

osiągnąć długość 1 m.

Ogoniasty

Anurany

1. Nie mają ogona,znika po metamorfozie

2. miećdwie pary silnych kończyn

3. Pływają, używając tylnych nóg; przednie nogi są dociśnięte do ciała

4. Żaba Goliat osiąga maksymalny rozmiar wśród zwierząt bezogonowych - do 30 cm

Uzupełnij tabelkę „Różnorodność płazów”

Ogoniasty

Mieć ogon

Miećkrótki i słabyodnóża

pływać z nogami blisko ciała i wykonywać ruchy boczne ogonem

Długość ciała od 15 cm do 1,5 m

Anurany

1. Nie mają ogona,znika po metamorfozie

2. miećdwie pary silnych kończyn

3. Pływają, używając tylnych nóg; przednie nogi są dociśnięte do ciała

4. Żaba Goliat osiąga maksymalny rozmiar wśród zwierząt bezogonowych - do 30 cm

Uzupełnij tabelkę „Różnorodność płazów”

Nie mieć kończyn

Ciało podzielone na pierścienie

Zmysł węchu jest rozwinięty, ale oczy są słabo rozwinięte

osiągnąć długość 1 m.

Ogoniasty

Mieć ogon

Miećkrótki i słabyodnóża

pływać z nogami blisko ciała i wykonywać ruchy boczne ogonem

Długość ciała od 15 cm do 1,5 m

Anurany

Jednostki

Oznaki

Przedstawiciele

Beznogi

Nie mieć kończyn

Ciało podzielone na pierścienie

Zmysł węchu jest rozwinięty, ale oczy są słabo rozwinięte

osiągnąć długość 1 m.

Beznogie olbrzymie, beznogie o grubych ciałach, beznogie kenijskie itp.

Ogoniasty

Mieć ogon

Miećkrótki i słabyodnóża

pływać z nogami blisko ciała i wykonywać ruchy boczne ogonem

Długość ciała od 15 cm do 1,5 m

salamandra plamista, traszka, salamandra olbrzymia japońska, ząb żaby Semirechye itp.,

Anurany

1. Nie mają ogona,znika po metamorfozie

2. miećdwie pary silnych kończyn

3. Pływają, używając tylnych nóg; przednie nogi są dociśnięte do ciała

4. Żaba Goliat osiąga maksymalny rozmiar wśród zwierząt bezogonowych - do 30 cm

Żaba, ropucha, pipa, żaba goliat itp.

Tabela „Różnorodność płazów i ich cechy”

Jednostki

Oznaki

Przedstawiciele

Beznogi

Nie mieć kończyn

Ciało podzielone na pierścienie

Zmysł węchu jest rozwinięty, ale oczy są słabo rozwinięte

osiągnąć długość 1 m.

Beznogie olbrzymie, beznogie o grubych ciałach, beznogie kenijskie itp.

Ogoniasty

Mieć ogon

Miećkrótki i słabyodnóża

pływać z nogami blisko ciała i wykonywać ruchy boczne ogonem

Długość ciała od 15 cm do 1,5 m

salamandra plamista, traszka, salamandra olbrzymia japońska, ząb żaby Semirechye itp.,

Anurany

1. Nie mają ogona,znika po metamorfozie

2. miećdwie pary silnych kończyn

3. Pływają, używając tylnych nóg; przednie nogi są dociśnięte do ciała

4. Żaba Goliat osiąga maksymalny rozmiar wśród zwierząt bezogonowych - do 30 cm

Żaba, ropucha, pipa, żaba goliat itp.

Tabela „Różnorodność płazów i ich cechy”

Jednostki

Oznaki

Przedstawiciele

Beznogi

Nie mieć kończyn

Ciało podzielone na pierścienie

Zmysł węchu jest rozwinięty, ale oczy są słabo rozwinięte

osiągnąć długość 1 m.

Beznogie olbrzymie, beznogie o grubych ciałach, beznogie kenijskie itp.

Ogoniasty

Mieć ogon

Miećkrótki i słabyodnóża

pływać z nogami blisko ciała i wykonywać ruchy boczne ogonem

Długość ciała od 15 cm do 1,5 m

salamandra plamista, traszka, salamandra olbrzymia japońska, ząb żaby Semirechye itp.,

Anurany

1. Nie mają ogona,znika po metamorfozie

2. miećdwie pary silnych kończyn

3. Pływają, używając tylnych nóg; przednie nogi są dociśnięte do ciała

4. Żaba Goliat osiąga maksymalny rozmiar wśród zwierząt bezogonowych - do 30 cm

Żaba, ropucha, pipa, żaba goliat itp.

LITERY DO SKRADZIONEGO SŁOWA:

1. Zadanie grupowe „Dopasuj gatunki i rzędy” (maks. 10 punktów).

Zprzym. Obrazy Chłopaki znajdują gatunki odpowiednie do badanej kolejności, przyczepiają je do papieru Whatmana i następnie sprawdzają za pomocą klawiszy, tj. pasujące liczby.

LITERY DO SKRADZIONEGO SŁOWA:

Ćwiczenia fizyczne (3 min.)

Pewnie jesteś zmęczony, rozgrzejmy się trochę. Wszyscy wychodzimy na planszę, każdy z Was może wziąć 1 kartę dowolnego rodzaju Płaza, przyjrzeć się im i zapamiętać. Mówię chaos, potem wszystkie płazy idą losowo, a potem uważnie słucham:gromadzą się trójkami - chaos - gromadzą się zgodnie z zasadą obecności i braku kończyn - chaos - w grupach - chaos - zgodnie z rozwojem w wodzie i na lądzie - chaos - zgodnie z zasadą najsłodszego i najsłodszego.

Ugruntowanie studiowanego tematu (5 min.)

1. Krzyżówka (5 punktów)

Krzyżówka „Czy wiedziałeś?” Slajd numer 5

W komórkach musisz wpisać nazwy tych płazów, które kończą się na literę „A”

Odpowiedzi: 1. Ropucha lub Pipa; 2 Żaba drzewna; 3. Żaba; 4. Muchomor; 5. Salamandra.

LITERY DO SKRADZIONEGO SŁOWA:

3. 4. Zadanie końcowe (1 miejsce – 5 punktów; 2 miejsce – 4 punkty; 3 miejsce – 3 punkty)

Odpowiedź:ŻABA

Jak myślisz, dlaczego wiedźma ukradła to konkretne słowo? (SVA)

Podsumowanie lekcji (2 min.)

Udało Ci się przełamać czar złej czarodziejki, odczarować przedstawicieli klasy Płazów i odnaleźć skradzione słowo. Dobrze zrobiony!

Przypomnijmy sobie teraz cele, jakie postawiliśmy sobie na początku lekcji i oceńmy, czy udało nam się je osiągnąć?

Powtarzaj i wzmacniaj ogólna charakterystyka klasy płazów i ich budowa;

Познакомиться z różnorodnością płazów klasowych;

Umieć rozróżniać i identyfikować przedstawiciele różnych jednostek

Wiedzieć ich charakterystyczne cechy.

Refleksja (2 min.)

Wybierz naklejkę z emotikonką pasującą do Twojego nastroju, a na drugiej stronie napisz dlaczego, co Ci się podobało, a co nie.

Ocena (1 min.)

Podliczyliście już swoje punkty w arkuszach ocen i sami oceniliście, podnieście rękę ci, którzy mają 5, ci, którzy mają 4, ci, którzy mają 3 i ci, którzy mają 2.

Wyjaśnienie d./z. (1 minuta.)

Różnorodność płazów

Pierwsze płazy powstały ze starożytnych ryb wielorybich, ok dewoński Era paleozoiczna (około 300 milionów lat temu). Nazywano starożytne płazy paleozoiczne stegocefali, lub płazy skorupiaste. W okresie jurajskim i kredowym mezozoiku pojawiają się typowe płazy. Płazy żyją w karbonie, gdzie panuje ciepły i wilgotny klimat.

Ogoniasty- pewna liczba płazów o wydłużonym ciele, w których dobrze zaznaczona jest część ogonowa i przeważnie identyczne kończyny. Istnieje około 350 gatunków, u których zapłodnienie jest wewnętrzne. Ukazuje się głównie na półkuli północnej. U niektórych przedstawicieli serii obserwuje się neotenię. Należy do serii salamandry (plaża-

Mista, ogromny, bezlegenevi) , traszki (pospolity, grzebień, karpacki, alpejski) , proteas, syreny, ambistomy itd.

Anurany- wiele płazów o krótkim ciele, w których ogon nie jest wyrazisty, tylne kończyny są znacznie lepiej rozwinięte niż przednie i często mają pływające błony między palcami. Istnieje około 3500 gatunków, u których zapłodnienie jest zewnętrzne. Ogon u larw (kijanek) jest zmniejszony u dorosłych. Pozostałe kręgi ogonowe zlały się w kość w kształcie pręta (urostyl). Płazy bezogonowe mają wiele cech anatomicznych: ograniczoną liczbę kręgów (zwykle 9), wydłużone kości itp. Jest jama bębenkowa i błona bębenkowa. Bezogonowe płazy są szeroko rozpowszechnione we wszystkich strefach krajobrazowo-geograficznych, z wyjątkiem regionów polarnych (żaba trawna wykracza również poza koło podbiegunowe) i suchych pustyń. Więcej anuranów w tropikalnej Ameryce. Niektóre obejmują żaby (o ostrej twarzy, jezioro, trawa, Goliat) , ropuchy (oczywiście zielona trzcina) , żaby drzewne, ropuchy ogniste (zhovtocherevna, chervonocherevna) itd.

Beznogi- seria płazów o ciele w kształcie robaka wydłużonym z pierścieniowymi przechwytami, pozbawionymi kończyn i ogona. Istnieje około 170 gatunków, u których zapłodnienie jest wewnętrzne. Ukazuje się głównie w Ameryce Południowej, tropikalnej Afryce i Azji Południowej. Większość prowadzi podziemny tryb życia, kopiąc tunele w wilgotnej glebie i ściółce roślinnej. Jaja rozwijają się poza wodą; dopiero ostatnie stadium larwy związane jest ze środowiskiem wodnym. Należy do serii caecilian obrączkowany, rybosemium ceylon itd.

Znaczenie płazów w przyrodzie i życiu człowieka

Znaczenie płazów jest różnorodne i ważne. Polega ona na tym, że płazy zjadają wiele szkodliwych bezkręgowców (mięczaków, owadów i ich larw), myszy i szczurów – nosicieli ludzkich patogenów. Korzyści z płazów są również ogromne, ponieważ przedstawiciele lądu są aktywni w nocy, kiedy inni konsumenci szkodników nie polują. Same płazy są pożywieniem wielu ptaków i ssaków. W niektórych krajach populacja je mięso żab i salamandrów (na przykład salamandry olbrzymiej, żaby o ostrej twarzy). Żaby i traszki są obiektem badań biomedycznych. Żaby są szeroko stosowane we wszystkich laboratoriach na całym świecie. Wdzięczni badacze postawili im pomniki w Paryżu i Tokio. Płazy są źródłem trucizn (bufotoksyny z ropuch, salamandertoksyny z salamandrów), z których uzyskuje się leki. Płazy również wyrządzają pewne szkody: przenoszą niebezpieczne choroby (tularemia) i zjadają narybek. Płazy odgrywają znaczącą rolę w przyrodzie i życiu człowieka, dlatego zasługują na ochronę. Do Krasna? Księga Ukrainy wymienia 5 gatunków płazów: Traszka karpacka, traszka górska, salamandra plamista, ropucha trzcinowa, szybka żaba.