Kto tworzy zadania do egzaminu. Wszystko, co musisz wiedzieć o egzaminie z informatyki. Jakie jest UŻYCIE i jak należy go stosować? Ujednolicony egzamin państwowy

Z czego składa się USE w języku rosyjskim?

Aby otrzymać świadectwo ukończenia szkoły, absolwent musi zdać dwa obowiązkowe egzaminy w formie Jednolitego Egzaminu Państwowego – język rosyjski i matematyka. Wyniki jednolitego egzaminu państwowego w języku rosyjskim są wymagane do przyjęcia na uniwersytety w każdym obszarze kształcenia (specjalności).

Minimalna liczba punktów w języku rosyjskim:

uzyskanie certyfikatu - 24 punkty;

za przyjęcie na studia - 36 pkt.

Czas trwania egzaminu to 3,5 godziny (210 minut).

STRUKTURA PRACY EGZAMINACYJNEJ

Każda wersja pracy egzaminacyjnej składa się z dwóch części i zawiera 26 zadań różniących się formą i stopniem skomplikowania.

Część 1 zawiera 25 zadań z krótką odpowiedzią. W pracy egzaminacyjnej proponuje się następujące rodzaje zadań z krótką odpowiedzią: zadania typu otwartego do zapisania samodzielnie sformułowanej poprawnej odpowiedzi; zadania do wyboru i zapisz jedną poprawną odpowiedź z zaproponowanej listy odpowiedzi. Odpowiedź na zadania z części 1 daje odpowiedni wpis w postaci liczby (liczby) lub słowa (kilka słów), ciągu liczb (liczb) zapisanych bez spacji, przecinków i innych dodatkowych znaków.

Część 2 zawiera 1 zadanie otwarte ze szczegółową odpowiedzią (kompozycją), które testuje umiejętność stworzenia własnej wypowiedzi na podstawie przeczytanego tekstu.

WYNIK NIEZADOWOLONY

Jeżeli uczestnik nie zgadza się z wynikami egzaminu, może złożyć odwołanie.

Jeżeli absolwent uzyska wynik poniżej minimalnej liczby punktów z jednego z przedmiotów obowiązkowych (język rosyjski lub matematyka), to może ponownie przystąpić do tego egzaminu w tym samym roku w rezerwowych dniach przewidzianych harmonogramem USE.

Jeśli absolwent uzyska niezadowalający wynik zarówno z języka rosyjskiego, jak i matematyki, będzie mógł ponownie przystąpić do egzaminu dopiero w przyszłym roku.

Jeżeli pozostali uczestnicy USE, którzy nie są absolwentami bieżącego roku, uzyskają wynik poniżej minimalnej liczby punktów, będą mogli przystąpić do USE z przedmiotu dopiero w przyszłym roku.

Jaka jest struktura jednolitego egzaminu państwowego w języku rosyjskim?

Zadania 1-3 związane ze zrozumieniem tekstu. Aby pomyślnie wykonać te zadania, musisz najpierw przeanalizować tekst, zastanowić się, które informacje są najważniejsze, a które drugorzędne i znaleźć związki przyczynowe.

Zadanie 4sprawdza normy ortopedyczne (akcenty). Wydrukuj listę dla siebie i przeczytaj lub pobierz wersję audio i posłuchaj, wieczorem nie będzie można się do niej przygotować, dlatego zalecamy regularne poświęcenie na to 5-10 minut.

Zadanie 5- paronimy. Zapamiętujemy listy paronimów, patrzymy na wzorce (na przykład sufiksy -chiv-, -liv- odnoszą się do osoby) i ćwiczymy.

Zadania 8-14 związane z pisownią (są to korzenie, przedrostki, przyrostki i końcówki). Nie ma tu nic trudnego, po prostu poznajemy zasady i wyjątki od nich, zwracamy uwagę na pułapki. Jeśli np. słowa z not (niewystępowalny) są często pisane na przedrostkach, to łatwo w takich słowach pomylić się, bo po c jest dźwięczna spółgłoska, ale wystarczy odrzucić przedrostek nie i wszystko staje się łatwe .

Język rosyjski i matematyka. Według danych z lat ubiegłych prawie połowa absolwentów (49%) kończy studia społeczne. I nie jest to zaskakujące, ponieważ jednolity egzamin państwowy z nauk społecznych jest niezbędny do przyjęcia na wszystkie specjalności humanitarne.

W rzeczywistości przedmiot „nauki społeczne” obejmuje informacje o różnych aspektach społeczeństwa, studiowanych w ramach całej klasy humanistycznej: ekonomii, prawa, filozofii, socjologii, nauk politycznych i do pewnego stopnia historii.

Wersja KIM Unified State Examination w naukach społecznych uległa niewielkim zmianom. Twórcy zrewidowali trudność zadań 28 i 29, dzięki czemu maksymalna pierwotna ocena za cały test wzrosła z 62 do 64.

Ocena EGE

W ubiegłym roku, aby zdać Jednolity Egzamin Państwowy z nauk społecznych, przynajmniej na trzy, wystarczyło zdobyć 19 punktów podstawowych. Otrzymali m.in. poprawnie wykonali pierwsze 13 zadań testu.

Jak będzie w 2019 roku, wciąż nie wiadomo: trzeba poczekać na oficjalne zamówienie Rosobrnadzoru w sprawie korespondencji wyników pierwotnych i testowych. Najprawdopodobniej pojawi się w grudniu. Biorąc pod uwagę, że maksymalny wynik podstawowy wzrósł z 62 do 64, jest bardzo prawdopodobne, że minimalny wynik również może się nieznacznie zmienić.

W międzyczasie możesz skupić się na tych tabelach:

UŻYJ struktury

W 2019 roku test USE w badaniach społecznych składa się z dwóch części, obejmujących 29 zadań.

Część 1: 20 zadań (nr 1–20) z krótką odpowiedzią (wybierz poprawną odpowiedź z zaproponowanych, ustal zgodność między elementami dwóch zestawów, wstaw brakujące słowo w tekście);
Część 2: 9 zadań (nr 21-29) ze szczegółową odpowiedzią (odpowiedzi na pytania, mini-eseje).

Przygotowanie do egzaminu

Podawać USE testy online za darmo bez rejestracji i SMS-ów. Prezentowane testy są identyczne pod względem złożoności i struktury z rzeczywistymi egzaminami przeprowadzanymi w odpowiednich latach.

Ściągnij wersje demonstracyjne egzaminu z nauk społecznych, które pozwolą lepiej przygotować się do egzaminu i ułatwić jego zdanie. Wszystkie proponowane testy zostały opracowane i zatwierdzone przez Federalny Instytut Pomiarów Pedagogicznych (FIPI) w celu przygotowania do ujednoliconego egzaminu państwowego. W tym samym FIPI opracowywane są wszystkie oficjalne wersje egzaminu.

Zadania, które zobaczysz, najprawdopodobniej nie zostaną znalezione na egzaminie, ale będą zadania podobne do tych demonstracyjnych na ten sam temat.

Ogólne numery USE

Rok	Min. USE wynik	Średni wynik	Liczba wnioskodawców	Nie przeszedł, %	Ilość 100 punktów	Czas trwania- długość egzaminu, min.
2009	39
2010	39	56,38	444 219	3,9	34	210
2011	39	57,11	280 254	3,9	23	210
2012	39	55,2	478 561	5,3	86	210
2013	39	56,23	471 011	5,3	94	210
2014	39	55,4				235
2015	42	53,3				235
2016	42					235
2017	42					235
2018

, jest obowiązkowym egzaminem dla absolwentów klasy XI. Statystycznie jest to najtrudniejsze.

Sugerujemy zapoznanie się z ogólnymi informacjami o egzaminie i natychmiastowe rozpoczęcie przygotowań. Egzamin 2019 nie różni się od zeszłorocznego – dotyczy to zarówno opcji podstawowej, jak i profilu.

Podstawowy poziom egzaminu

Ta opcja jest odpowiednia dla absolwentów w dwóch przypadkach, jeśli:

nie ma potrzeby studiowania matematyki na uniwersytecie;
nie zamierzają kontynuować studiów po ukończeniu studiów.

Jeśli w wybranej przez ciebie specjalności jest kolumna z tematem „matematyka”, to poziom podstawowy nie jest twoją opcją.

Ocena z egzaminu podstawowego

Formuła konwersji głównych wyników na wyniki testów jest aktualizowana co roku i staje się znana po wczesnym okresie USE. Wydano już zarządzenie Rosobrnadzoru, które oficjalnie ustaliło zgodność wyników pierwotnych i testowych we wszystkich przedmiotach na 2019 rok.

Zgodnie z kolejnością, aby zdać egzamin podstawowy z matematyki przynajmniej na trzy, trzeba zdobyć 12 punktów podstawowych. Jest to równoznaczne z poprawnym wykonaniem dowolnych 12 zadań. Maksymalny wynik podstawowy to 20.

Podstawowa struktura egzaminu

W 2019 r. test z matematyki na poziomie podstawowym składa się z 20 pytań z krótką odpowiedzią, która jest liczbą całkowitą, ostatnim dziesiętnym lub sekwencją cyfr. Musisz albo obliczyć odpowiedź, albo wybrać jedną z oferowanych opcji.

Poziom profilu USE

Ten USE w 2019 roku nie różni się od USE z ubiegłego roku.

Jest to poziom profilu, który absolwenci muszą podjąć, aby dostać się na uniwersytety, ponieważ w zdecydowanej większości kierunków matematyka jest wskazywana jako główny przedmiot rekrutacji.

Ocena testu profilu

Nie ma tu nic konkretnego: jak zwykle zbierasz wyniki podstawowe, które następnie są przenoszone na wyniki testów. A już w systemie 100-punktowym możesz określić ocenę z egzaminu.

Aby egzamin był po prostu zaliczony, wystarczy zdobyć 6 punktów podstawowych. Aby to zrobić, musisz rozwiązać co najmniej 6 zadań z części 1. Maksymalny wynik podstawowy to 32.

Struktura testowa profilu

W 2019 roku test USE z matematyki na poziomie profilu składa się z dwóch części, obejmujących 19 zadań.

Część 1: 8 zadań (1-8) o podstawowym poziomie złożoności z krótką odpowiedzią.
Część 2: 4 zadania (9-12) o podwyższonym poziomie trudności z krótką odpowiedzią oraz 7 zadań (13-19) o podwyższonym i wysokim poziomie trudności z odpowiedzią szczegółową.

Przygotowanie do egzaminu

Podawać USE testy online za darmo bez rejestracji i SMS-ów. Prezentowane testy są identyczne pod względem złożoności i struktury z rzeczywistymi egzaminami przeprowadzanymi w odpowiednich latach.

Ściągnij wersje demonstracyjne egzaminu z matematyki, które pozwolą lepiej przygotować się do egzaminu i ułatwić jego zdanie. Wszystkie proponowane testy zostały opracowane i zatwierdzone przez Federalny Instytut Pomiarów Pedagogicznych (FIPI) w celu przygotowania do ujednoliconego egzaminu państwowego. W tym samym FIPI opracowywane są wszystkie oficjalne wersje egzaminu.
Wymeldować się z podstawowymi formułami przygotowania do egzaminu, pomogą odświeżyć Twoją pamięć przed przystąpieniem do demonstracji i opcji testowych.

Zadania, które zobaczysz, najprawdopodobniej nie zostaną znalezione na egzaminie, ale będą zadania podobne do tych demonstracyjnych, na ten sam temat lub po prostu z różnymi numerami.

Ogólne numery USE

Rok	Min. USE wynik	Średni wynik	Liczba wnioskodawców	Nie przeszedł, %	Ilość< 100 punktów	Czas trwania- długość egzaminu, min.
2009	21
2010	21	43,35	864 708	6,1	160	240
2011	24	47,49	738 746	4,9	205	240
2012	24	44,6	831 068	7,5	56	240
2013	24	48,7	803 741	6,2	538	240
2014	20	46,4				240
2015	27	45,6				235
2016	27	46,2	892 229	15,33	296	235
2017	27	47,1		14,34	224	235

W 2018 roku test USE w badaniach społecznych składał się z dwóch części, obejmujących 29 zadań.

Część 1: 20 zadań (nr 1–20) z krótką odpowiedzią (wybierz poprawną odpowiedź z zaproponowanych, ustal zgodność między elementami dwóch zestawów, wstaw brakujące słowo w tekście);

Część 2: 9 zadań (nr 21-29) ze szczegółową odpowiedzią (odpowiedzi na pytania, mini-eseje)

Z czego składa się kodyfikator USE w naukach społecznych?

Kodyfikator USE, jak zawsze, składa się z 5 dużych sekcji -

„Człowiek i społeczeństwo”

"Gospodarka"

"Stosunki społeczne"

USE w naukach społecznych to poważny test dla absolwenta nowoczesnej szkoły. Aby pomyślnie zdać egzamin, student musi posiadać wiedzę z zakresu ekonomii, polityki, stosunków społecznych i życia duchowego. Student musi być świadomy wszystkich zmian, jakie zachodzą nie tylko w Federacji Rosyjskiej, ale i na całym świecie. Wiemy, że po obowiązkowych przedmiotach matematyki i języka rosyjskiego najpopularniejszym przedmiotem do wyboru są nauki społeczne. Podczas przygotowania uczniów do egzaminu z nauk społecznych stosuję następujące zasady:

Najpierw musisz sporządzić plan przygotowania i powtórek i ściśle go przestrzegać. Szczególną uwagę należy zwrócić na tematy, które są dla uczniów najtrudniejsze do opanowania, a także na których w USE popełniono najwięcej błędów w poprzednich latach.

Po drugie, rozwiązanie zadań praktycznych należy przeprowadzić po opanowaniu kursu teoretycznego. Zadania praktyczne formowane są w zależności od omówionego materiału, a także od zadań prostych do skomplikowanych. Do pomyślnego zakończenia zadań USE potrzebne jest ciągłe szkolenie w rozwiązywaniu tych zadań. Im więcej studenci rozwiążą zadania USE z poprzednich lat oraz zadania z otwartego banku zadań z zakresu nauk społecznych 2014 FIPI, tym więcej będą mieli doświadczenia, a co za tym idzie, mniej przykrych niespodzianek będzie ich oczekiwać podczas egzaminu.

Po trzecie, konieczne jest nauczenie studentów czytania tekstu zadań, rozumienia treści pytania i jasnego odpowiadania na postawione pytanie. W procesie tej pracy zaleca się stosowanie różnych zadań, których istotą jest analiza treści pytania i wybór prawidłowej odpowiedzi.

Po czwarte, nauczyciel powinien przykładać dużą wagę do analizy zadań, które sprawiały największą trudność. W tym celu należy przeanalizować wszystkie prace napisane przez uczniów i wyróżnić te najtrudniejsze, przeanalizować je na lekcji lub konsultacji, znaleźć podobne zadania i wypracować ich rozwiązanie.

Po piąte, bardzo ważne jest, aby studenci zrozumieli, że bez samodzielnej, systematycznej pracy indywidualnej, nie można osiągnąć wysokich wyników na egzaminie.

Po szóste, w ciągu roku konieczne jest przeprowadzenie kilku próbnych egzaminów, aby uczniowie i nauczyciel ponownie zobaczyli problematyczne tematy, zadania i uzupełnili luki.

Seminarium 10. Podejście technologiczne we współczesnym nauczaniu nauk społecznych

Coraz częściej rodzice dzieci w wieku szkolnym zwracają się do naszej szkoły z prośbą o przygotowanie przyszłych absolwentów do USE w języku angielskim 2018. Dlatego postanowiliśmy napisać szczegółowy artykuł, w którym opowiemy, jak przygotować się do tego egzaminu: rozważymy jego struktury i podać praktyczne wskazówki, jak pomyślnie przejść każdą część USE, a także najlepsze samouczki i zasoby online, aby przygotować się na to trudne wyzwanie.

Jaki jest USE w języku angielskim 2018

USE w języku angielskim 2018 to egzamin końcowy w szkole, który liczy się jako egzamin wstępny na studia, dlatego tak ważne jest, aby zdać go z wysokim wynikiem. Jak na razie ten egzamin nie jest obowiązkowy, ale jeśli absolwent zamierza wstąpić na wyspecjalizowaną uczelnię, musi zdać ten test.

Pod względem struktury i poziomu złożoności USE przypomina międzynarodowy egzamin FCE. Oznacza to, że aby pomyślnie zaliczyć uczeń musi mieć poziom (powyżej średniej). To wysoki poziom, dlatego zalecamy zacząć przygotowywać się do Unified State Examination z języka angielskiego od 10 klasy, potem za 2 lata uczeń będzie w stanie opanować całą niezbędną ilość materiału w normalnym tempie.

W zasadzie możliwe jest przygotowanie się do egzaminu za 1 rok, ale tylko wtedy, gdy w momencie rozpoczęcia przygotowań uczeń mówi już po angielsku na poziomie (średniozaawansowanym). Nie wiesz, jaki poziom ma absolwent? Następnie poproś go, aby przeszedł.

Jak wygląda egzamin z języka angielskiego w 2018 roku? Egzamin składa się z części pisemnej i ustnej, które odbywają się w różne dni. W tym samym dniu studenci biorą udział w części pisemnej, która obejmuje następujące sekcje: słuchanie, czytanie, pisanie, gramatyka i słownictwo. W sumie w tym dniu absolwent musi wykonać 40 zadań w 180 minut. Za każdą z sekcji student może otrzymać maksymalnie 20 punktów. Tak więc na ten dzień możesz zdobyć 80 punktów.

Druga część – ustna – odbywa się innego dnia i dostępne na żądanie. Trwa tylko 15 minut i składa się z 4 zadań. W tym dniu absolwent może zdobyć kolejne 20 punktów. Wszystkim absolwentom zdecydowanie zalecamy udział w części ustnej: w przypadku nieudanych odpowiedzi nic nie tracisz, a w przypadku udanych - zdobądź dodatkowe punkty.

Tym samym absolwent egzaminu może zdobyć maksymalnie 100 punktów. Minimalny wynik do zdania egzaminu to 22 punkty.

Poniżej przedstawiamy tabelę do tłumaczenia wyników USE w języku angielskim na system pięciopunktowy.

Wyniki egzaminu publikowane są zwykle 14 dni po drugiej części egzaminu, ale w niektórych przypadkach są już znane po 12 dniach. Możesz sprawdzić swoje wyniki na oficjalnej stronie egzaminu, wypełniając wszystkie wymagane pola. Papierowe certyfikaty USE zostały anulowane w 2014 r., więc obecnie dostępne są tylko certyfikaty elektroniczne.

Struktura egzaminu z języka angielskiego 2018 i zasady pomyślnej realizacji każdej części

W tym rozdziale szczegółowo opowiemy, jakie zadania będzie musiał wykonać absolwent w każdej części egzaminu. Dodatkowo udzielimy porad naszych lektorów przygotowujących uczniów do egzaminu. Przy okazji, jeśli szukasz nauczyciela, który przygotuje Twoje dziecko do egzaminu, zwróć na to uwagę. Robią to od ponad roku i wypracowali własną strategię skutecznego przygotowania, wiedzą jakie pułapki czyhają na egzaminie, jakie typowe błędy popełniają uczniowie i jak się ich pozbyć.

Jako przykład przedstawimy wersję demonstracyjną egzaminu w języku angielskim, dostarczoną przez oficjalną stronę Federalnego Instytutu Pomiarów Pedagogicznych fipi.ru.

słuchający

Przesłuchanie trwa 30 minut i składa się z trzech części. Dwie pierwsze części to odpowiednio zadania pierwsza i druga, a trzecia to zadania nr 3-9 (z łącznej listy 40 zadań).

Odsłuchanie egzaminu z języka angielskiego w 2018 roku obejmuje 3 fragmenty audio połączone w jedno nagranie. Egzaminatorzy włączają nagranie i nie zatrzymują go do samego końca, jednak pomiędzy fragmentami są przerwy na odczytanie zadań i przeniesienie odpowiedzi do formularza. Za każdą poprawną odpowiedź w tej i innych częściach egzaminu student otrzymuje 1 punkt. Zobaczmy, co absolwent ma zrobić na przesłuchaniu.

Ćwiczenie 1: Podano 7 oświadczeń. Student słucha 6 stwierdzeń i koreluje je ze stwierdzeniami, z których jedno jest zbędne.

6 punktów.

Przykład:

Zadanie słuchania 1

Zadanie 2: Podano 7 oświadczeń. Uczeń słucha dialogu i ustala, które stwierdzenia odpowiadają treści dialogu (Prawda), które nie odpowiadają (Fałsz), a które nie są w nim wymienione (Nie określono).

Maksymalna liczba punktów: 7 punktów.

Przykład:

Zadanie słuchania 2

Zadanie 3: Jest 7 pytań, z których każde ma 3 możliwe odpowiedzi. Uczeń słucha nagrania audio i wybiera poprawną odpowiedź na każde pytanie.

Maksymalna liczba punktów: 7 punktów.

Przykład:

Zadanie słuchania 3

Nasza rada:

Przygotowując się do egzaminu, musisz jak najwięcej zadań odsłuchowych w formacie egzaminacyjnym. Absolwent przyzwyczai się więc do szybkiego czytania zadań i wyłapywania kluczowych słów w mowie, które pomogą znaleźć właściwą odpowiedź.
Wybierając odpowiedź, należy polegać nie na słowach zawartych w przemówieniu mówcy, ale na znaczeniu jego słów. Na przykład w swoim przemówieniu może jakoś wymienić wszystkie odpowiedzi na zadanie, ale jeśli zagłębisz się w to, co zostało powiedziane, możesz zrozumieć, że jest tylko jedna poprawna odpowiedź.

Czytanie

Czytanie trwa 30 minut i składa się z 3 części (9 zadań). Na każdą część radzimy poświęcić nie więcej niż 10 minut na spotkanie przydzielonego pół godziny.

Ćwiczenie 1: Podano 7 krótkich tekstów (po 3-6 zdań) i 8 nagłówków. Musisz przeczytać teksty i do każdego z nich wybrać odpowiedni nagłówek. W takim przypadku 1 nagłówek będzie zbędny.

Maksymalna liczba punktów: 7 punktów.

Przykład:

Czytanie zadanie 1

Zadanie 2: Dany tekst ma 6 luk. Poniżej znajduje się 7 przejść, z których 6 należy wstawić w miejsce przerw.

Maksymalna liczba punktów: 6 punktów.

Przykład:

Czytanie zadanie 2

Zadanie 3: Podano krótki tekst i 7 pytań do niego. Każde pytanie ma 4 możliwe odpowiedzi, z których należy wybrać 1 poprawną.

Maksymalna liczba punktów: 7 punktów.

Przykład:

Czytanie zadanie 3

Nasza rada:

Wykonując pierwsze zadanie, musisz szukać słów kluczowych, które wskażą znaczenie tekstu i pomogą znaleźć właściwy nagłówek. Ponadto często główny punkt akapitu jest odzwierciedlony w pierwszym zdaniu, a niektóre drobne szczegóły są podane w pozostałej części. Dlatego w niektórych przypadkach wystarczy dokładnie przeczytać pierwsze zdanie, aby poprawnie wykonać zadanie.
Aby pomyślnie wykonać drugie zadanie, musisz dobrze rozumieć, jak złożone zdania są budowane w języku angielskim. Faktem jest, że brakująca część w większości przypadków jest częścią złożonego lub złożonego zdania. Na przykład, jeśli uczeń zrozumie, że w zdaniu podrzędnym kto jest używany dla ludzi, a gdzie dla przedmiotów, a gdzie dla miejsc, będzie mógł z powodzeniem wykonać większość zadań. Trzeba też powtórzyć, na przykład, że bezokolicznik służy do wyrażenia celu.
W trzecim zadaniu pytania są ułożone w kolejności, w jakiej udzielane są odpowiedzi w tekście. Oznacza to, że odpowiedź na pierwsze pytanie będzie znajdować się na początku tekstu, a nie w środku lub na końcu, odpowiedź na drugie pytanie będzie po odpowiedzi na pierwsze itd.

Gramatyka i słownictwo

Ta część USE w języku angielskim 2018 sprawdza znajomość struktur gramatycznych i słownictwa absolwenta. Na jego wykonanie student ma 40 minut. Zobaczmy, co uczeń ma do zrobienia.

Ćwiczenie 1: Otrzymano tekst, w którym brakuje 7 słów. Po prawej stronie tekstu znajdują się słowa, które należy przekształcić gramatycznie (na przykład umieścić czasownik we właściwym czasie) i wstawić w lukę.

Maksymalna liczba punktów: 7 punktów.

Przykład:

Gramatyka i słownictwo, zadanie 1

Zadanie 2: Otrzymano tekst z 6 lukami. Po prawej stronie znajdują się słowa, które muszą zostać przekształcone zarówno leksykalnie, jak i gramatycznie, aby utworzyć słowo o jednym rdzeniu, które pasuje do znaczenia tekstu.

Maksymalna liczba punktów: 6 punktów.

Przykład:

Gramatyka i słownictwo, zadanie 2

Zadanie 3: Otrzymano tekst z 7 lukami. Musisz wybrać dla każdego z nich 1 poprawną odpowiedź z czterech proponowanych.

Maksymalna liczba punktów: 7 punktów.

Przykład:

Gramatyka i słownictwo, zadanie 3

Nasza rada:

Przekształcenie słowa w pierwszej części z reguły odbywa się zgodnie z następującą zasadą. Jeśli otrzymasz czasownik, musisz albo użyć go we właściwym czasie, albo umieścić go we właściwej formie głosowej (czynnej lub biernej) lub utworzyć z niego imiesłów. Jeśli podaje się przymiotnik, konieczne jest umieszczenie go w stopniu porównawczym lub najwyższym. Jeśli chcesz zmienić liczbę, najprawdopodobniej musisz ustawić ją w porządku porządkowym.
W drugiej części sprawdzana jest głównie znajomość sufiksów i przedrostków, w tym przeczących, umiejętność tworzenia różnych części mowy ze słowa jednordzeniowego.
W trzeciej części najczęściej sprawdzana jest znajomość zgodności słów, tzw. kolokacji. Ponadto z 4 słów będziesz musiał wybrać najbardziej odpowiedni w znaczeniu, czyli musisz znać różnicę między podobnymi słowami, przeczytać kontekst.

List

Absolwent ma 80 minut na napisanie i sprawdzenie 2 prac pisemnych.

Ćwiczenie 1: Podano tekst krótkiego listu od przyjaciela z pytaniami. Uczeń musi go przeczytać i napisać list z odpowiedzią: odpowiedzieć na pytania przyjaciela i zadać mu pytania.

Tom: 100-140 słów.

Maksymalna liczba punktów: 6 punktów.

Przykład:

List, zadanie 1

List do przyjaciela jest napisany w nieformalnym stylu. Struktura tej pracy jest następująca:

Robienie „czapki”
W prawym górnym rogu wpisujemy adres: w górnym wierszu wskazujemy miasto, poniżej kraj zamieszkania. Nie musisz wpisywać ulicy i numeru domu: można to uznać za ujawnienie informacji poufnych, nawet jeśli adres jest fikcyjny.
Po adresie pomiń 1 linię i wpisz datę napisania listu w tym samym prawym górnym rogu.
Dalej, jak zwykle, po lewej stronie piszemy nieformalny apel: Drogi Tomku / Jimie (imię zostanie podane w zadaniu). Witam nie jest tutaj dozwolone. Po odwołaniu umieść przecinek i kontynuuj pisanie tekstu listu od nowej linii.
Tekst listu
Każdy akapit zaczynamy pisać od czerwonej linii.
W pierwszym akapicie musisz podziękować znajomemu za otrzymany list (Bardzo dziękuję za ostatni list) i przeprosić, że nie napisałeś wcześniej (Przepraszam, że tak długo się nie kontaktowałem). Możesz również wspomnieć o pewnym fakcie z otrzymanego listu.
W czwartym akapicie musisz podsumować - powiedzieć, że kończysz list (muszę już iść! Czas na mój ulubiony program telewizyjny) i zaproponować, że pozostaniesz w kontakcie (Trzymaj się i bądź w kontakcie!). ).
Koniec listu
Na koniec należy napisać ostatnią frazę, po której zawsze umieszcza się przecinek: Wszystkiego najlepszego, Najlepsze życzenia itp.
W następnym wierszu, pod tą frazą, wpisujesz swoje imię.

Zadanie 2: Podano oświadczenie (zwykle kontrowersyjne). Absolwent pisze esej, w którym omawia ten temat, wyraża swój punkt widzenia, a także wyraża przeciwne zdanie i wyjaśnia, dlaczego się z nim nie zgadza.

Tom: 200-250 słów.

Maksymalna liczba punktów: 14 punktów.

Przykład:

List, zadanie 2

Esej jest napisany w neutralnym stylu i składa się z 5 akapitów:

Wstęp: formułujemy temat-problem i od razu wskazujemy, że istnieją dwa przeciwstawne punkty widzenia.
Twoja opinia: wyrażamy nasz punkt widzenia (jeden) w tej sprawie i podajemy 2-3 argumenty, które to potwierdzają.
Opinie przeciwstawne: piszemy 1-2 przeciwstawne punkty widzenia i podajemy argumenty przemawiające za ich istnieniem.
Wyrażamy niezgodę: wyjaśniamy, dlaczego nie zgadzamy się z powyższymi punktami widzenia i podajemy argumenty w obronie własnego zdania. Nie powinni jednak powtarzać argumentów z ust. 2.
Wniosek: wyciągamy wnioski na ten temat, wskazujemy, że istnieją różne punkty widzenia i ostatecznie potwierdzamy nasz punkt widzenia.

Nasza rada:

Trzymaj się wymaganej objętości. Dopuszczalne jest odchylenie o 10% od podanej liczby słów, to znaczy można napisać od 90 do 154 słów w liście i od 180 do 275 w eseju. Jeśli absolwent napisze o co najmniej 1 słowo mniej (89), otrzyma za zadanie 0 punktów. Jeśli limit zostanie przekroczony, egzaminator policzy 140 słów w liście lub 250 w eseju i oceni go, ponadto odejmie punkty za pracę w toku, projekt zadania, ujawnienie tematu itp.
Unikaj akapitów składających się z jednego zdania, musisz uzupełniać i argumentować każdą swoją myśl. Aby to zrobić, możesz użyć konstrukcji Moim zdaniem, wierzę, itp.
Postępuj zgodnie ze stylem pracy pisemnej: wyrażenia potoczne, takie jak Zgadnij co? lub Życz mi szczęścia!, aw eseju lepiej trzymać się bardziej formalnego stylu. Ważne jest, aby nie przesadzić z „nieformalnością”: wszelkiego rodzaju wyrażenia „cóż”, przyczyny i slang są niedopuszczalne.
Używaj słów łączących, czynią tekst logicznym, pozwalają uzupełniać lub kontrastować zdania.

Mowa ustna

Część ustna egzaminu jest najkrótsza i zajmuje tylko 15 minut. Absolwent musi mieć czas na wykonanie aż 4 zadań, za które można uzyskać maksymalnie 20 punktów. Student składa zadania przed komputerem, jego odpowiedzi są nagrywane za pomocą zestawu słuchawkowego, a na ekranie wyświetlane jest odliczanie. Jednocześnie na widowni obecny jest organizator, który monitoruje przebieg egzaminu.

Ćwiczenie 1: Na ekranie wyświetlany jest tekst postaci popularnonaukowej. Za 1,5 minuty trzeba się przygotować, a przez kolejne 1,5 minuty wyraziście przeczytać na głos.

Czas realizacji: nie więcej niż 3 minuty.

Maksymalna liczba punktów: 1 punkt

Przykład:

Mowa ustna, zadanie 1

Czas realizacji: około 3 minut.

Maksymalna liczba punktów: 5 punktów.

Przykład:

Mowa ustna, zadanie 2

Zadanie 3: Pokaż 3 zdjęcia. Musisz wybrać 1 i opisać zgodnie z planem zaproponowanym w zadaniu.

Czas realizacji: około 3,5 minuty.

Maksymalna liczba punktów: 7 punktów.

Przykład:

Mowa ustna, zadanie 3

Zadanie 4: Biorąc pod uwagę 2 zdjęcia. Należy je porównać, opisać podobieństwa i różnice, wyjaśnić, dlaczego wybrany temat jest bliski absolwentowi.

Czas realizacji: około 3,5 minuty.

Maksymalna liczba punktów: 7 punktów.

Przykład:

Mowa ustna, zadanie 4

Nasza rada:

Zdobyć przewagę symulator on-line części ustnej egzaminu na stronie injaz.ege.edu.ru. W pełni symuluje egzamin, dzięki czemu zapoznasz się z formatem i zrozumiesz, co dokładnie musisz zrobić, o której godzinie się spotkać itp.
Aby zaliczyć pierwszą część egzaminu, potrzebujesz weź teksty na różne tematy i naucz się czytać je z poprawnym wyrażeniem: powinny być przerwy w mowie, logiczne akcenty, naturalna intonacja. Ponadto absolwent musi zmieścić się w półtorej minuty, ponieważ punktacja jest obniżona, jeśli tekst nie zostanie przeczytany do końca. Jednak nie sposób też się spieszyć, bo sprawdzana jest nie szybkość czytania, ale umiejętność ekspresywnego czytania tekstu.
Aby pomyślnie wykonać drugie zadanie, potrzebujesz naucz się zadawać pytania do różnych tekstów. W zasadzie samo zadanie jest elementarne, większość błędów wynika z utraty czasownika posiłkowego lub jego nieprawidłowej zgodności z rzeczownikiem. Ten problem można łatwo rozwiązać, wykonując wiele ćwiczeń z pisania pytań.
W trzecim zadaniu zdający musi wybrać 1 zdjęcie z 3 oferowanych i je opisać. Oto nasza najlepsza wskazówka - uważnie przeczytaj zadanie. Faktem jest, że z roku na rok trochę się zmienia, więc naucz się odpowiednio reagować na sformułowania z 2018 roku. W 2018 roku absolwenci będą musieli opisać zdjęcie znajomemu, czyli monolog powinien zawierać apel do niego. Ponadto jest to konieczne odpowiedz na wszystkie pytania w zadaniu, na przykład, jeśli jest napisane, gdzie i kiedy zdjęcie zostało zrobione, musisz odpowiedzieć na oba pytania - gdzie i kiedy. Na początku należy wskazać, które zdjęcie będzie omawiane (ja wybrałem numer zdjęcia...). Nie zapomnij o otwarciu (Chciałbyś rzucić okiem na moje zdjęcie? / Chciałbym Ci pokazać zdjęcie z mojego albumu fotograficznego.) i zamknięciu (To wszystko na razie. / Mam nadzieję, że podobało Ci się moje zdjęcie .) zwroty, które sprawiają, że mowa jest logiczna.
W czwartym zadaniu musisz zrobić główny nacisk w mowie na porównywanie zdjęć a nie ich opis. Jednocześnie jest to konieczne używaj frazesów mowy: Pierwsze zdjęcie przedstawia... podczas gdy drugie zdjęcie przedstawia..., Główna różnica polega na tym, że..., W porównaniu z pierwszym zdjęciem, ten... itd. dowiedz się z pomocą naszego artykułu " Zwroty do porównania i kontrastu”.

Podręczniki i strony do przygotowania do egzaminu z języka angielskiego 2018

Teraz znasz już strukturę egzaminu i rozumiesz, że absolwenci staną przed trudnym testem. Egzamin z języka angielskiego w 2018 roku można jednak łatwo i pomyślnie zdać, jeśli odpowiednio wcześniej się do niego przygotujesz. A w tym uczniowi pomoże przede wszystkim dobry nauczyciel, a także środki do przygotowania się do tego egzaminu. Pragniemy przedstawić Państwu niektóre podręczniki i strony internetowe, z których nasi nauczyciele korzystają przygotowując swoich uczniów do egzaminu. Zanotuj przynajmniej kilka z nich.

Seria podręczników Macmillan Exam Skills for Russia obejmuje książki przygotowujące do każdej części egzaminu. Z autentycznymi tekstami i zadaniami, ta seria jest jedną z najlepszych do przygotowania do egzaminów. Książki te są dość trudne, dlatego zalecamy ich studiowanie uczniom na poziomie nie niższym niż średnio zaawansowany.
"Typowe opcje egzaminacyjne dla egzaminu redagowanego przez Verbitskaya" - istnieją w różnych odmianach, obejmują standardowe zadania egzaminacyjne z odpowiedziami. Za pomocą książki można sprawdzić, jak dobrze absolwent jest przygotowany do egzaminu.
fipi.ru - oficjalna strona Federalnego Instytutu Pomiarów Pedagogicznych, która przedstawia duży bank standardowych zadań do egzaminu. Na określonej stronie kliknij napis „Angielski” i w zakładce, która otworzy się po lewej stronie, wybierz umiejętność, którą chcesz trenować. Uwaga: na stronie nie ma odpowiedzi na zadania, dlatego aby wysiłki absolwenta nie poszły na marne, radzimy uczyć się z nauczycielem i przesyłać mu ukończone zadania do weryfikacji.

Nasza nauczycielka Natalia przygotowała już kilkanaście doskonałych uczniów do egzaminu z języka angielskiego, w swoim artykule „Egzamin, bądź dobry dla mnie, czyli jak pomyślnie zdać egzamin z języka angielskiego”, dzieli się swoimi osobistymi doświadczeniami i radami dla absolwentów.

Więc teraz wyobrażasz sobie ilość pracy i znasz tajniki pomyślnego zdania egzaminu z języka angielskiego. Wszystkim absolwentom życzymy łatwych egzaminów i wysokich wyników! A jeśli jeszcze nie znalazłeś odpowiedniego nauczyciela, zapisz się do nas pod adresem.