Δίνοντας εξετάσεις στη γεωγραφία. Η εξέταση στη γεωγραφία: για τι να προετοιμαστείτε και πώς να περάσετε. Τι να κάνετε τις λίγες μέρες που απομένουν πριν τις εξετάσεις

Οι μαθητές της ένατης τάξης δίνουν τη γεωγραφία ως πρόσθετη τελική εξέταση. Αυτό το μάθημα, όπως και άλλοι κλάδοι στον κύκλο των φυσικών επιστημών, δεν επιλέγεται τόσο συχνά όσο οι κοινωνικές σπουδές, τα αγγλικά ή η επιστήμη των υπολογιστών. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι για την επιτυχή ολοκλήρωση των εργασιών της εξέτασης, είναι απαραίτητο να εφαρμόσετε ειδικές δεξιότητες εδώ. Σήμερα θα μιλήσουμε για το πόσο δύσκολο είναι να περάσεις το OGE στη γεωγραφία και πώς να προετοιμαστείς σωστά για αυτό.

Τι θα γίνει στις εξετάσεις;

Μια τυπική επιλογή εξέτασης αποτελείται από 30 εργασίες διαφορετικής πολυπλοκότητας. Αποσκοπούν στη δοκιμή των γεωγραφικών γνώσεων που αποκτήθηκαν από τις τάξεις 5 έως 9. Οι περισσότερες ερωτήσεις σχετίζονται με την ενότητα «Γεωγραφία της Ρωσίας». Για να ολοκληρώσετε με επιτυχία όλες τις εργασίες, πρέπει να είστε σε θέση:

συλλογή και ανάλυση γεωγραφικών πληροφοριών·
καλός προσανατολισμός στο χάρτη.
διαβάστε κλιματόγραμμα, γραφήματα, διαγράμματα.
χρήση στατιστικών πληροφοριών·
επίλυση στοιχειωδών γεωγραφικών προβλημάτων.
κάνει προβλέψεις με βάση τις αρχικές πληροφορίες.
Συγκρίνετε γεγονότα από διαφορετικά μαθήματα γεωγραφίας.
εφαρμόζουν τις γεωγραφικές γνώσεις στην πράξη, σε διαφορετικές συνθήκες.

Οι πρώτες 17 εργασίες έχουν βασικό επίπεδο δυσκολίας, οι επόμενες 10 - προχωρημένο επίπεδο και οι τελευταίες 3 - υψηλό επίπεδο δυσκολίας. Για 27 εργασίες, πρέπει να δώσετε μια σύντομη απάντηση, για τρεις εργασίες - μια λεπτομερή.

Στους μαθητές δίνονται μόνο 2 ώρες (120 λεπτά) για να ολοκληρώσουν όλες τις εργασίες. Στην εξέταση, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε γεωγραφικούς άτλαντες για τους βαθμούς 7, 8, 9, έναν χάρακα και μια μη προγραμματιζόμενη αριθμομηχανή.

Τυπικά λάθη

Αλίμονο, ακόμα κι αν έχετε ένα σταθερό Α στη γεωγραφία, μπορείτε να γράψετε μια εξέταση καθόλου για τους βαθμούς που βασίζατε αρχικά. Ποια ενοχλητικά λάθη κάνουν πιο συχνά οι μαθητές της ένατης δημοτικού;

Ελλιπής απάντηση
Αυτό οφείλεται σε απροσεξία. Διαβάζοντας άπταιστα την εργασία, χωρίς να σκέφτεστε, χάνετε περισσότερο από το 30% των πληροφοριών. Ως αποτέλεσμα, δίνεις μια εντελώς λάθος απάντηση, αν και τα ξέρεις όλα. Κάθε λέξη, κάθε διατύπωση πρέπει να λαμβάνεται κυριολεκτικά. Η απάντηση δεν πρέπει επίσης να περιέχει λέξεις με μεταφορική σημασία. Ένα άλλο σημείο είναι το χάσιμο χρόνου σε υπερβολικά λεπτομερείς απαντήσεις: εάν πρέπει να δώσετε δύο παραδείγματα, τότε θα πρέπει να υπάρχουν μόνο δύο από αυτά.
Κακή γνώση χάρτη
Η αναζήτηση της επιθυμητής περιοχής ή πόλης στον άτλαντα, εάν δεν γνωρίζετε πού βρίσκονται, απαιτεί πάρα πολύ πολύτιμο χρόνο. Όταν εκτελείτε δοκιμαστικές εργασίες, δώστε μεγαλύτερη προσοχή στην εργασία με τον χάρτη. Είναι κρίμα να σπαταλάς 10 λεπτά ψάχνοντας το Μπράτσκ ή την Καρέλια, έτσι δεν είναι;
Αδυναμία χρήσης του άτλαντα
Οι απαντήσεις στις περισσότερες από τις εργασίες περιέχονται σε άτλαντες για τους βαθμούς 7-9, οι οποίοι μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την εξέταση. Το κύριο πράγμα είναι να μπορέσουμε να εξαγάγουμε αυτές τις πολύτιμες πληροφορίες. Όταν αγοράζετε έναν άτλαντα, συνιστούμε να δίνετε προσοχή στην πληρότητά του - όσο περισσότερες πληροφορίες, τόσο το καλύτερο. Διαβάστε τα προσεκτικά εκ των προτέρων για να μην μπερδευτείτε στο θρύλο και μην ψάχνετε για μια ώρα την απαραίτητη κάρτα.
Έλλειψη γνώσης γεωγραφικών όρων
Ο αριθμός των βαθμών που θα σας δοθούν για μια συγκεκριμένη εργασία εξαρτάται από το πόσο ελεύθερα και ικανά λειτουργείτε με ειδικούς όρους όταν απαντάτε, ή ότι συμβιβάζεστε με την καθημερινή λογική.

Ποια άλλα λάθη μπορεί να σας απογοητεύσουν; Πρόκειται, καταρχάς, για την αδυναμία δημιουργίας μιας λογικής σχέσης μεταξύ των γεωγραφικών χαρακτηριστικών της περιοχής και της ανθρώπινης οικονομικής δραστηριότητας. Στη δεύτερη θέση βρίσκεται ο εσφαλμένος ορισμός του τυπικού χρόνου. Το τρίτο πιο συχνό λάθος είναι η άγνοια των γεωγραφικών συντεταγμένων, τα προβλήματα με την εύρεση ενός γεωγραφικού σημείου στον χάρτη. Είναι αδύνατο να κατακτήσετε αυτές τις δεξιότητες σε λίγες μέρες. Ξεκινήστε την προετοιμασία όχι σε μια εβδομάδα, αλλά το φθινόπωρο ή ακόμα και το καλοκαίρι.

Πώς να προετοιμαστείτε σωστά;

Μόνο OGE, μόνο σκληροπυρηνικό.
Δημιουργήστε συνθήκες όσο το δυνατόν πιο κοντά σε μια πραγματική εξέταση: απενεργοποιήστε το τηλέφωνο και στο τραπέζι πρέπει να υπάρχουν τηλεόραση, ραδιόφωνο, υπολογιστής, μόνο άτλαντες (τάξεις 7-9), στυλό, ένα κομμάτι χαρτί, μια συλλογή εργασιών. Παρατηρήστε την ώρα. Έχετε μόνο 120 λεπτά για να λύσετε μία επιλογή. Αφού ολοκληρώσετε τις εργασίες, ξεκουραστείτε και δοκιμάστε τον εαυτό σας. Διορθώστε τα λάθη και φροντίστε να μάθετε το θέμα όπου έγιναν. Ο στόχος σας είναι να εκτελέσετε όσο το δυνατόν περισσότερες εργασίες πριν από την εξέταση, ώστε οι δεξιότητες να γίνουν αυτόματες.
Κάντε φίλους με τον άτλαντα.
Ξοδέψτε τα χρήματά σας σε καλούς άτλαντες με πολλές πολύτιμες πρόσθετες πληροφορίες. Μην τεμπελιάζετε και βρείτε στον χάρτη όλα τα αντικείμενα που αναφέρονται στις εργασίες. Προσπαθήστε να εξάγετε από τον άτλαντα όσες περισσότερες πληροφορίες μπορείτε για αυτούς.
Σχεδιάστε γεωγραφικές γνώσεις από οπουδήποτε
Διαβάστε επιπλέον βιβλιογραφία, συμπεριλαμβανομένων έργων τέχνης - Τζακ Λονδίνο, Ιούλιος Βερν, τα ημερολόγια μεγάλων ταξιδιωτών. Πρώτον, μπορείτε να χαλαρώσετε λίγο διαβάζοντας συναρπαστικά, δεύτερον, η γεωγραφία θα «ζωντανέψει» και θα γίνει πιο ενδιαφέρουσα και τρίτον, θα μάθετε πολλά ενδιαφέροντα γεγονότα. Φροντίστε να παρακολουθείτε τις ειδήσεις. Για παράδειγμα, σήμερα είδατε μια αναφορά για την Κίνα. Ολοκληρώστε τις παρακάτω εργασίες.

Βρείτε την Κίνα στον χάρτη.
Ονομάστε την πρωτεύουσα και μεγάλες πόλεις.
Προσδιορίστε τις γεωγραφικές τους συντεταγμένες.
Πώς ονομάζεται η ηπειρωτική χώρα και το μέρος του κόσμου όπου βρίσκεται η Κίνα;
Με ποιες χώρες συνορεύει;
Ποια θαλασσινά νερά ξεβράζουν τις ακτές;
Σε ποια κλιματική ζώνη βρίσκεται η χώρα;
Πληθυσμός? Επίσημη γλώσσα? Θρησκεία? Εξοχική περιοχή; Ποιοι είναι οι κύριοι τομείς της οικονομίας;

Αυτό είναι ένα κατά προσέγγιση σχέδιο των χαρακτηριστικών της χώρας, μπορείτε να το συμπληρώσετε και να το εφαρμόσετε όχι μόνο στα κράτη, αλλά και στις περιοχές της Ρωσίας. Αυτή η άσκηση θα διαρκέσει μόνο περίπου 20 λεπτά. Εκτελώντας το καθημερινά, θα έχετε άριστη γνώση της γεωγραφίας και καλό προσανατολισμό στην τρέχουσα οικονομική και πολιτική κατάσταση. Εάν αποφασίσετε να προετοιμαστείτε μόνοι σας, τότε θα πρέπει να εξασκηθείτε τουλάχιστον τρεις φορές την εβδομάδα, για 2-3 ώρες. Σε περίπτωση που δεν μπορείτε να αφιερώσετε τόσο πολύ χρόνο σε ένα θέμα, είναι καλύτερο να εγγραφείτε σε ένα προπαρασκευαστικό μάθημα. Με την καθοδήγηση ενός έμπειρου καθηγητή, θα μπορείτε να αναθεωρήσετε την ύλη και να επεξεργαστείτε τις επιλογές των εξετάσεων πολύ πιο γρήγορα και πιο αποτελεσματικά από ότι στο σπίτι.

Η γεωγραφία είναι ένα από εκείνα τα μαθήματα που μπορείτε να επιλέξετε για να λάβετε τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους στο τέλος της τάξης 11 του γυμνασίου. Αυτό το μάθημα απαιτείται για εισαγωγή σε πολλά πανεπιστήμια στη Ρωσία για εξειδικευμένες ειδικότητες που σχετίζονται άμεσα με τη γεωγραφία. Αυτές περιλαμβάνουν τη γεωλογία, την υδρομετεωρολογία, την οικολογία, τη χαρτογραφία και την παιδαγωγική (ειδικότητα «δάσκαλος γεωγραφίας»)

Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία της USE στη γεωγραφία, ένας μαθητής παίρνει δύο ρωσικά σχολεία.

Η ελάχιστη βαθμολογία επιτυχίας στη γεωγραφία το 2016 είναι 37 βαθμοί, (για να ξεπεραστεί αυτό το όριο, είναι απαραίτητο να λυθούν σωστά 12 εργασίες από το πρώτο μέρος. Όσον αφορά τη δομή της εξέτασης, η εξέταση στη γεωγραφία αποτελείται από δύο μέρη - 34 εργασίες. 27 εργασίες απαιτούν μια σύντομη απάντηση (έναν αριθμό, λέξη, φράση ή ακολουθία αριθμών) και για να λύσετε τις υπόλοιπες 7 εργασίες, πρέπει να δώσετε μια λεπτομερή απάντηση, η οποία είναι ένα σχέδιο ή μια λεπτομερής λύση στο πρόβλημα με μια περιγραφή του την πορεία δράσης.

Εκ πρώτης όψεως, μπορεί να φαίνεται ότι η ΧΡΗΣΗ στη γεωγραφία είναι η εξέταση για την οποία θα πρέπει κανείς να προετοιμαστεί για αρκετούς μήνες, ή και χρόνια, για να το περάσει με υψηλές βαθμολογίες. Ωστόσο, τα πράγματα είναι λίγο διαφορετικά: φυσικά θα πρέπει να γίνει πολλή προσπάθεια, αλλά μπορεί πραγματικά να προετοιμαστεί για αυτή την εξέταση σε λίγες μόνο μέρες.

Προετοιμασία για τις εξετάσεις στη γεωγραφία

Οπότε, καταρχήν, πρέπει να σημειωθεί ότι δεν χρειάζεται να μελετάτε την ύλη όλο το βράδυ πριν την εξέταση! Το βράδυ, πρέπει να κάνετε ένα διάλειμμα από ό,τι έχετε περάσει κατά τη διάρκεια της ημέρας - μόνο τότε η προετοιμασία θα αποδειχθεί παραγωγική και οι πληροφορίες που λαμβάνετε μπορούν να χωρέσουν με ασφάλεια στη μνήμη σας!

Τι να κάνετε τις λίγες μέρες που απομένουν πριν από τις εξετάσεις;

Ετοιμαστείτε, ετοιμαστείτε και ετοιμαστείτε ξανά!

Βήμα 1

Φυσικά, εάν δεν είστε εξοικειωμένοι με τη δομή της ίδιας της εξέτασης, τη διατύπωση των ερωτήσεων και τις απαιτήσεις για λεπτομερείς απαντήσεις, τότε θα πρέπει να εξετάσετε προσεκτικά τα υπάρχοντα CMM των περασμένων ετών με λεπτομερή ανάλυση από ειδικούς. Περαιτέρω, φυσικά, θα πρέπει να αρχίσει κανείς να μελετά το θεωρητικό υλικό. Φυσικά, αν απομένουν πολύ λίγες μέρες, τότε ο χρόνος για τη μελέτη της θεωρίας λείπει πολύ, ωστόσο, χωρίς θεωρητική βάση, θα είναι πολύ δύσκολο για ένα παιδί να ξεκινήσει πρακτικές δραστηριότητες. Για να εξοικονομήσετε χρόνο, θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε ειδικές έντυπες εκδόσεις για την προετοιμασία για τις εξετάσεις ή διαδικτυακούς πόρους, οι οποίοι παρέχουν τη σημαντικότερη θεωρητική βάση, η οποία διατυπώνεται και παρουσιάζεται σε συνοπτική και κατανοητή μορφή.

Βήμα 2

Τι ακολουθεί στη συνέχεια; Είναι απαραίτητο να προχωρήσουμε άμεσα σε μια ανεξάρτητη ενδελεχή «επίλυση» των αναφερόμενων CMM.
Η εξάσκηση είναι αυτό που βοηθά περισσότερο στην προετοιμασία για τις εξετάσεις! Αφού λύσετε ένα ή περισσότερα CMM (δεν έχει σημασία, διαδικτυακά ή σε ειδικές έντυπες εκδόσεις), πρέπει να εξοικειωθείτε με τα λάθη που έγιναν και, στη συνέχεια, να διαβάσετε το θεωρητικό υλικό για αυτά τα θέματα για να μην κάνετε πλέον τέτοια λάθη και να ενοποιήσετε τις γνώσεις .

Θα πρέπει να πούμε ότι είναι πολύ χρήσιμο να «λύσει» ένα τεστ στο οποίο έκανε μεγάλο αριθμό λαθών, και πάλι μετά από ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα, για παράδειγμα, όχι την επόμενη μέρα. Εάν τα λάθη επαναληφθούν, πρέπει να επεξεργαστείτε τη θεωρία πιο προσεκτικά! Εάν δεν υπάρχουν λάθη, αυτό υποδηλώνει υψηλό βαθμό ποιότητας προετοιμασίας!

Βήμα 3

Είναι επίσης αδύνατο να μην παρατηρήσετε ότι πρέπει να ελέγξετε τις γνώσεις σας σε διάφορες πηγές! Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το ίδιο έντυπο βιβλίο για να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις ή τον ίδιο ιστότοπο. Σε έναν πόρο, οι εργασίες μπορούν να διατυπωθούν στον ίδιο τύπο, κάτι που θα προκαλέσει δυσκολίες όταν αντιμετωπίσετε μια άλλη διατύπωση της ερώτησης.

Η τελευταία νωχελική προετοιμασία πριν τις εξετάσεις

Την τελευταία μέρα πριν από τις εξετάσεις, θα πρέπει να σταματήσετε την προετοιμασία περίπου στις επτά με οκτώ το βράδυ. Όλες οι πληροφορίες που λαμβάνετε σε λίγες μέρες θα πρέπει να «εγκαθίστανται» στο μυαλό σας και θα πρέπει να δώσετε στον εαυτό σας την ευκαιρία να ξεκουραστεί πριν από τη σημαντική εξέταση και να κοιμηθεί καλά! Αυτό θα έχει ευεργετική επίδραση στην τελική βαθμολογία και, ως εκ τούτου, στις πιθανότητες υποβολής αίτησης για μια θέση προϋπολογισμού.

Τι να κάνετε αν ο φόβος της επιτυχίας στις εξετάσεις για χαμηλή βαθμολογία εξακολουθεί να επικρατεί την προηγούμενη ημέρα;

Απλώς πρέπει να απομακρυνθείτε από αυτές τις εμμονές, οι οποίες μπορούν να καταρρίψουν μια θετική στάση και να προσπαθήσετε να στρέψετε την προσοχή σας σε μια άλλη δραστηριότητα που δεν απαιτεί υψηλό πνευματικό φορτίο. Όλοι έχουν απαισιόδοξες σκέψεις, απλά πρέπει να προσπαθήσετε να μην υποκύψετε σε μια τέτοια στάση, αλλά να πιστέψετε στις δικές σας δυνάμεις και στη σοβαρότητα της δικής σας προετοιμασίας.

Είναι πραγματικό να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις σε λίγες μέρες!
Απλά πρέπει να θέλεις και να προσπαθήσεις πολύ!

Για παράδοση στο τέλος του σχολείου στην 11η τάξη. Όχι το πιο δημοφιλές μάθημα: αν αναφέρετε τα στοιχεία για τη χώρα, αποδεικνύεται ότι, κατά μέσο όρο, ένας απόφοιτος επέλεξε τη γεωγραφία για δύο σχολές. Γεωγραφία απαιτείται για εισαγωγή σε ειδικότητες στους εξής τομείς: γεωγραφία, γεωλογία, χαρτογραφία, υδρομετεωρολογία και οικολογία.

Διαβάστε τις γενικές πληροφορίες για την εξέταση και ξεκινήστε την προετοιμασία. Σε σύγκριση με πέρυσι, η έκδοση του KIM USE 2019 δεν έχει αλλάξει καθόλου, ώστε να μπορείτε να χρησιμοποιήσετε με ασφάλεια τα υλικά των περασμένων ετών.

Αξιολόγηση της εξέτασης

Η ελάχιστη βαθμολογία επιτυχίας στη γεωγραφία το 2019 είναι 37· για να ξεπεράσετε το όριο, αρκεί να λύσετε σωστά τις πρώτες 12 εργασίες. Μετατρέψτε τις βασικές βαθμολογίες σε βαθμολογίες τεστ και αξιολογήστε το επίπεδο γνώσης του θέματος σύμφωνα με το συνηθισμένο σύστημα πέντε βαθμών.

Η δομή του τεστ εξέτασης

Το 2019, η εξέταση στη γεωγραφία αποτελείται από δύο μέρη, τα οποία περιλαμβάνουν 34 εργασίες.

Μέρος 1: 27 εργασίες (1–27) με μια σύντομη απάντηση να είναι ένας αριθμός, μια λέξη (φράση) ή μια ακολουθία αριθμών.
Μέρος 2: 7 εργασίες (28–34) με λεπτομερή απάντηση, η οποία είναι ένα σχέδιο, μια λύση σε ένα πρόβλημα ή μια λεπτομερής περιγραφή ολόκληρης της προόδου της εργασίας.

Προετοιμασία για την εξέταση

Κάντε τις εξετάσεις online δωρεάν χωρίς εγγραφή και SMS. Τα τεστ που παρουσιάζονται είναι πανομοιότυπα σε πολυπλοκότητα και δομή με πραγματικές εξετάσεις που διεξήχθησαν τα αντίστοιχα έτη.

Κατεβάστε τις εκδόσεις επίδειξης της εξέτασης στη γεωγραφία, οι οποίες θα σας βοηθήσουν να προετοιμαστείτε καλύτερα για την εξέταση και να τις λάβετε πιο εύκολα. Όλα τα προτεινόμενα τεστ αναπτύσσονται και εγκρίνονται για προετοιμασία για την εξέταση από το Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο Παιδαγωγικών Μετρήσεων (FIPI). Στο ίδιο FIPI αναπτύσσονται όλες οι επίσημες εκδόσεις της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης.
Οι εργασίες που θα δείτε, πιθανότατα, δεν θα συναντηθούν στην εξέταση, αλλά θα υπάρχουν εργασίες παρόμοιες με τις επίδειξης, στο ίδιο θέμα ή απλά με διαφορετικούς αριθμούς.

Στοιχεία γενικής χρήσης

Ετος	Ελάχιστο ΧΡΗΣΗ βαθμολογίας	Μέσος όρος	Αριθμός ατόμων που πέρασαν	Δεν πέρασε,%	Ποσ 100 βαθμοί	Διάρκεια χρόνος εξέτασης, min.
2009	34
2010	35	53,61	22 256	6,3	17	180
2011	32	54,40	10 946	8	25	180
2012	37	55,8	24 423	8,3	64	180
2013	37	57,2	20 736	12,1	193	180
2014	37	52,9				235
2015	37	52,9				235
2016	37					235
2017	37					235
2018

Αυτός ο κλάδος επιλέγεται από περίπου το 2% (λίγο πάνω από 13 χιλιάδες άτομα) όλων των αποφοίτων ρωσικών σχολείων. Αυτό το φαινόμενο μπορεί να εξηγηθεί από τον μικρό αριθμό πανεπιστημίων που ζητούν αποτελέσματα για αυτήν την εξέταση. Είναι κατάλληλο για όσους αποφασίσουν να σπουδάσουν αρχιτέκτονας, τοπογράφος ή οικολόγος.

Παράλληλα, το ποσοστό των παιδιών που ολοκλήρωσαν με επιτυχία την τελική πιστοποίηση ήταν 91%. Αυτό μας επιτρέπει να βγάλουμε ένα συμπέρασμα σχετικά με την υψηλής ποιότητας προετοιμασία των παιδιών για ένα εξειδικευμένο αντικείμενο. Έδειξαν μια σοβαρή προσέγγιση σε μια τόσο δύσκολη και συγκεκριμένη δοκιμασία.

Εάν δεν είστε σίγουροι αν θέλετε να το πάρετε, διαβάστε προσεκτικά το άρθρο μας. Έχουμε συλλέξει τις πιο σχετικές πληροφορίες για την Ενιαία Κρατική Εξέταση στη Γεωγραφία μέχρι σήμερα.

ΣΠΟΥΔΑΙΟΣ

Το τεστ αποτελείται από 34 καθήκοντα, εκ των οποίων 18 - βασική δυσκολία, 10 - αυξημένη, 6 - υψηλός.
Ελάχιστο όριο - 11 κύρια σημεία ( 37 δοκιμή).
Οι συμμετέχοντες στην πιστοποίηση επιτρέπεται να χρησιμοποιούν μη προγραμματιζόμενη αριθμομηχανή, που εκτελεί αριθμητικούς και τριγωνομετρικούς υπολογισμούς, με χάρακα και μοιρογνωμόνιο. Επίσης προσαρτάται στα Υλικά μέτρησης ελέγχου χάρτες του κόσμου και της Ρωσίαςπου βοηθούν τους μαθητές της ενδέκατης τάξης να κάνουν το τεστ.
Μην ξεχάσετε να φέρετε μερικά αντίγραφα από ένα μαύρο στυλό ηλίου, το διαβατήριό σας και ένα μπουκάλι νερό.
Οι εγγραφές σε προσχέδια και CMM δεν λαμβάνονται υπόψη κατά την επαλήθευση, αλλά η παρουσία τους είναι αυστηρά απαραίτητη.
Η εργασία προβλέπεται για 3 ώρες.

Δομή εξετάσεων

Σχεδόν κάθε θέμα χωρίζεται σε 2 ενότητες. Η χημεία δεν αποτελεί εξαίρεση.

Μέρος Ιδοκιμάζει βασικές γεωγραφικές γνώσεις και δεξιότητες. Οι απαντήσεις στα №1-27 αντιπροσωπεύουν μια λέξη, φράση, τελικό αριθμό ή μια ακολουθία αριθμών και είναι γραμμένες με τη μορφή-1. Ελέγχεται αυτομάτως, επομένως, φροντίστε να διαβάσετε τους χαρακτήρες.

Μέρος IIαποτελείται από περίπλοκες ερωτήσεις. Οι απαντήσεις στο # 28-34 θα πρέπει να είναι λεπτομερείς και περιεκτικές και να παρουσιάζονται στο Έντυπο-2.

Κριτήρια αξιολόγησης

Επαναλαμβάνουμε: ο ελάχιστος αριθμός πόντων που απαιτούνται για να πιστωθείτε με την επιτυχία της εξέτασης είναι 11 ... Όσο το δυνατόν περισσότερο για να καλέσετε - 47 ... Στη συνέχεια, σύμφωνα με ειδικό σύστημα, οι αριθμοί αυτοί μετατρέπονται σε δοκιμαστική φόρμα.

Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στο σύστημα βαθμολόγησης:

Για τους σωστούς αριθμούς 1, 2, 5-10, 12, 13, 16, 17, 19-27, μπορείτε να πάρετε - 1.
Τα στοιχεία 3, 4, 11, 14, 15, 18, 28-34 αποτιμώνται σε - 2.

Συνιστούμε να δείξετε στους ειδικούς τις γνώσεις σας στο μέγιστο στο δεύτερο μέρος. Ακόμα κι αν η απόφαση αποδειχθεί λανθασμένη, υπάρχει πιθανότητα να κερδίσετε έναν βαθμό για την απόφαση. Αυτό θα βελτιώσει το τελικό σας ποσό. Στον αγώνα για θέσεις προϋπολογισμού σε ιδρύματα, κάθε αριθμός παίζει σημαντικό ρόλο. Επομένως, μην εγκαταλείπετε το πρόβλημα, κάντε ό,τι καλύτερο μπορείτε για να βρείτε μια λογική απάντηση. Ευτυχώς, το αποτέλεσμα δεν μειώνεται για μια λανθασμένη απάντηση.

Πώς να προετοιμάσεις

Αυτή είναι η πιο απαιτητική ερώτηση που κάνουν οι μαθητές του Λυκείου. Και, δυστυχώς, δεν λαμβάνουν συγκεκριμένη απάντηση. Πολλοί δάσκαλοι διδάσκουν τα πάντα ταυτόχρονα, χωρίς να καταλαβαίνουν τι ακριβώς ζητείται στις κρατικές εξετάσεις. Η ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης υποφέρει από αυτό. Και κατά συνέπεια - στην έξοδο έχουμε χαμηλά αποτελέσματα.

Με τη σειρά μας, σας προσφέρουμε μια λίστα θεματικών μπλοκ από τα οποία συντίθενται ερωτήσεις:

Δοκιμή δεξιοτήτων εργασίας με χάρτες, διαγράμματα (συνολικά υπάρχουν 4 εργασίες στην εργασία).
Η σχέση ανθρώπου και Γης (6 ερωτήσεις).
Δημογραφικά χαρακτηριστικά του κόσμου (4 βαθμοί).
Χαρακτηριστικά της οικονομικής σφαίρας στην παγκόσμια αρένα (3 προϋποθέσεις).
Χρήση φυσικών πόρων (3 στοιχεία).
Περιοχές και χώρες του κόσμου (παρόμοια με 3).
Γεωγραφικά χαρακτηριστικά της Ρωσικής Ομοσπονδίας (11 εργασίες).

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη μορφή και τα θέματα, δείτε τις προδιαγραφές στον επίσημο ιστότοπο της FIPI.

Γιατί αξίζει να δίνετε δύο φορές την εξέταση, ποιες εργασίες είναι οι πιο δύσκολες και γιατί να διαβάσετε το National Geographic.

Ειδικός OGE, καθηγητής γεωγραφίας στο Foxford

Η εξέταση στη γεωγραφία διαρκεί 3 ώρες, αποτελείται από δύο μέρη και περιλαμβάνει 34 εργασίες. Στο πρώτο μέρος - 27 εργασίες, όπου η απάντηση είναι ένας αριθμός, μια ακολουθία αριθμών, μια λέξη ή μια φράση. Στο δεύτερο μέρος υπάρχουν 7 εργασίες στις οποίες πρέπει να ολοκληρώσετε ένα σχέδιο, να λύσετε ένα πρόβλημα ή να περιγράψετε την πρόοδο μιας εργασίας.

Είτε ένας επιτυχών φοιτητής της Γεωγραφικής Σχολής είτε ένας λάτρης της γεωγραφίας μπορεί να περάσει την εξέταση 100 βαθμών. Για να αντιμετωπίσετε τα καθήκοντα του πρώτου μέρους, πρέπει να μελετήσετε ανεξάρτητα άρθρα και βιβλία αναφοράς, να απολαύσετε αυτό - με μια λέξη, ζωντανή γεωγραφία.

Στην εξέταση επιτρέπεται η χρήση χάρακα, μη προγραμματιζόμενης αριθμομηχανής και μοιρογνωμόνιου. Δεν μπορείτε να φέρετε άτλαντες μαζί σας, αλλά ο διοικητικός χάρτης της Ρωσίας και ο πολιτικός χάρτης του κόσμου επισυνάπτονται στο υλικό της εξέτασης.

Ο πολιτικός χάρτης του κόσμου, που εκδίδεται για τις εξετάσεις

Η κατανόηση της γεωγραφίας είναι χρήσιμη όχι μόνο για τους υποψηφίους της Σχολής Γεωλογίας και Οικολογίας, για τους οποίους είναι υποχρεωτική Ενιαία Κρατική Εξέταση. Οι μελλοντικοί διπλωμάτες, για παράδειγμα, φοιτητές του MGIMO, μερικές φορές μετανιώνουν που παραμέλησαν τα σχολικά τους μαθήματα και ήδη στο πανεπιστήμιο στρέφονται σε καθηγητές γεωγραφίας.

Πώς να προετοιμάσεις

Κάντε τις εξετάσεις νωρίς

Στα περισσότερα σχολεία, το μάθημα της γεωγραφίας τελειώνει στη 10η τάξη, οπότε μπορείτε να ανακουφιστείτε δίνοντας τις εξετάσεις νωρίτερα. Θυμηθείτε: μπορείτε να περάσετε τη γεωγραφία μόνο μία φορά, είτε στην τάξη 10 είτε στην 11η τάξη.

Επίλυση επιδείξεων στο σχολείο

Σχεδόν τα μισά από τα θέματα των εξετάσεων διδάσκονται στη 10η τάξη, επομένως πρέπει να ακούτε προσεκτικά στην τάξη. Χρήσιμες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στο εγχειρίδιο του V.P. Maksakovsky. Ωστόσο, το κύριο πράγμα στην προετοιμασία είναι η εξάσκηση. Είναι απαραίτητο να λύσετε όσο το δυνατόν περισσότερους ανιχνευτές, τυχαίες εργασίες στον ιστότοπο της FIPI και αν συναντήσετε δύσκολες, φροντίστε να το καταλάβετε, αναζητήστε τις απαντήσεις στο google. Μία δοκιμαστική έκδοση είναι διαθέσιμη στον ιστότοπο της FIPI και 3-4 αντίγραφα αποστέλλονται στα σχολεία κατά τη διάρκεια του έτους. Πρέπει να εμβαθύνετε σε αμφιλεγόμενα ζητήματα και να προσπαθήσετε να καταλάβετε τι περιμένουν οι προγραμματιστές εργασιών.

Γράψτε δοκιμαστική εξέταση

Οι δύσκολες εργασίες σε ανιχνευτές βοηθούν στην βαθύτερη κατανόηση του θέματος. Πρόσφατα μια εργασία με μπέρδεψε. Από τις έξι χώρες, ήταν απαραίτητο να επιλεγούν τρεις όπου κυριαρχούν οι πυρηνικοί σταθμοί (NPP). Αμέσως απέρριψα επιλογές όπου κυριαρχούν οι υδροηλεκτρικοί σταθμοί. Ήξερε με βεβαιότητα ότι ο πυρηνικός σταθμός είναι η βάση της γαλλικής ενεργειακής βιομηχανίας, αλλά δεν μπορούσε να επιλέξει μεταξύ Βελγίου και Σλοβακίας. Ποιος ξέρει καν για μια ευρωπαϊκή χώρα στο μέγεθος της Περιφέρειας της Μόσχας; Αν αυτό ήταν μια πραγματική εξέταση, θα έκανα έφεση, αλλά υπάρχουν τέτοια αμφιλεγόμενα ζητήματα στη δίκη. Τώρα θυμάμαι σταθερά ότι οι πυρηνικοί σταθμοί κυριαρχούν στη Σλοβακία και το λέω σε όλους τους μαθητές γι' αυτό.

Μελετήστε τα βιβλία αναφοράς

Εάν το θέμα είναι ενδιαφέρον, τότε μπορείτε ακόμη και να μελετήσετε τις ιδιαιτερότητες των ξένων χωρών στη Wikipedia. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στα δεδομένα ενέργειας και πληθυσμού. Για παράδειγμα, στο σχολικό βιβλίο για τη δημογραφία και τους σταθμούς ηλεκτροπαραγωγής της Πορτογαλίας δεν είναι γραμμένο, αλλά στην εξέταση μπορεί να ζητήσουν. Μπορείτε να προετοιμαστείτε για τέτοιες ερωτήσεις μόνο μόνοι σας.

Ακολουθήστε τα περιοδικά

Είναι χρήσιμο να εγγραφείτε στο περιοδικό National Geographic, το οποίο δημοσιεύει ενδιαφέροντα άρθρα, συμπεριλαμβανομένων των ενεργειακών θεμάτων. Το 2015, το NatGeo μίλησε για τα σχέδια της Γερμανίας να εγκαταλείψει τους σταθμούς ΣΗΘ και πυρηνικής ενέργειας υπέρ εναλλακτικών πηγών ενέργειας. Ελάχιστα γνωστές πληροφορίες, αλλά μπορεί να φανούν χρήσιμες στις εξετάσεις.

Μελέτη με δάσκαλο

Το πρώτο μέρος της εξέτασης είναι γεμάτο εκπλήξεις - δεν είναι γνωστό ποια ερώτηση θα συναντηθεί στην εργασία: για τη Ρωσία ή για μια ξένη χώρα, για την παραγωγή αλουμινίου ή την καλλιέργεια ρυζιού. Μπορείτε να προετοιμαστείτε καλά για το δεύτερο εάν καταλάβετε τους αλγόριθμους και τους τύπους. Ένας έμπειρος δάσκαλος μπορεί να σας διδάξει πώς να εκτελείτε τις εργασίες 28–34 με τον καλύτερο τρόπο και να προτείνει πώς να αποφύγετε κοινά λάθη.

Ποιες είναι οι πιο δύσκολες εργασίες

Η όλη δυσκολία της εξέτασης στη γεωγραφία βρίσκεται στις πρώτες 25 εργασίες, γιατί κανείς δεν ξέρει τι ερωτήσεις θα συναντήσουν. Για έναν μαθητή που έχει προετοιμαστεί και είναι εξοικειωμένος με τη μορφή της εξέτασης, το δεύτερο μέρος είναι πιο προβλέψιμο και συνήθως λιγότερο προβληματικό.

Μπορεί να είναι δύσκολο για τους πτυχιούχους να σημειώσουν τις σωστές δηλώσεις στις εργασίες 3 και 15, επειδή δεν λέγεται πόσες πρέπει να είναι. Με τις εργασίες 5, 7, 8, 9, 12 και 13 δεν θα είναι εύκολο εάν ο μαθητής δεν είναι προσανατολισμένος στον χάρτη, δεν θυμάται την πυκνότητα του πληθυσμού και τις κοινές γεωργικές καλλιέργειες. Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τον Άτλαντα, επομένως όλη η ελπίδα εξαρτάται από τη δική σας γνώση. Ο μόνος τρόπος για να αντιμετωπίσετε τέτοιες ερωτήσεις είναι να απομνημονεύσετε σταθερά το υλικό.

Παράδειγμα εργασίας 5 από την έκδοση επίδειξης FIPI 2019

Οι μαθητές συχνά κάνουν λάθη στην ερώτηση 19 σχετικά με την ενέργεια και τους φυσικούς πόρους. Για παράδειγμα, οι απόφοιτοι δεν γνωρίζουν σε ποιες χώρες του κόσμου, περιοχές και πόλεις της Ρωσίας βρίσκονται υδροηλεκτρικοί σταθμοί, θερμικοί σταθμοί και πυρηνικοί σταθμοί ηλεκτροπαραγωγής. Πρέπει να σκεφτείτε λογικά: εάν υπάρχουν πολλά ποτάμια, τότε κατασκευάζουν υδροηλεκτρικούς σταθμούς, εάν υπάρχουν κοιτάσματα άνθρακα, θερμοηλεκτρικοί σταθμοί και αν δεν υπάρχει τίποτα, αλλά η περιοχή έχει αναπτυχθεί, τότε πυρηνικοί σταθμοί. Οι πυρηνικοί σταθμοί απαιτούν ειδικευμένους εργάτες, επομένως τέτοιοι σταθμοί κατασκευάζονται στη Γαλλία, το Βέλγιο, τη Σλοβακία. Ταυτόχρονα, η Ιαπωνία και η Γερμανία πρόκειται να κλείσουν τους υπάρχοντες πυρηνικούς σταθμούς και να στραφούν σε ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.

Δεν είναι εύκολο να επιλέξετε ποιες χώρες, για παράδειγμα, θα εξάγουν χυτοσίδηρο και χάλυβα. Εδώ θα βοηθήσει και η λογική: οι Κινέζοι είναι απίθανο να πουλήσουν τίποτα στο εξωτερικό, οι ίδιοι χρειάζονται τα πάντα. Εάν η μικρή Δανία και η τουριστική Ταϊλάνδη είναι μεταξύ των επιλογών, μπορούν επίσης να διαγραφούν με ασφάλεια.

Παράδειγμα εργασίας 19 από την έκδοση επίδειξης FIPI 2019

Η εργασία 22 δεν είναι δύσκολη για όσους γνωρίζουν τον τύπο για τον υπολογισμό της διαθεσιμότητας πόρων για ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες πηγές. Στην πρώτη περίπτωση, ο όγκος των αποθεμάτων διαιρείται με τον αριθμό των κατοίκων και στη δεύτερη, με τον όγκο της παραγωγής.

Παράδειγμα εργασίας 22 από την έκδοση επίδειξης FIPI 2019

Στην εργασία 23, οι απόφοιτοι κάνουν λάθη λόγω απροσεξίας - υποδεικνύουν τις περιόδους της γεωλογικής ιστορίας της Γης με λάθος σειρά. Παρεμπιπτόντως, για να τα απομνημονεύσετε, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια μνημονική τεχνική - μια φράση στην οποία τα πρώτα γράμματα των λέξεων αντιστοιχούν στα πρώτα γράμματα των ονομάτων των χρονολογικών περιόδων: «Κάθε άριστος μαθητής πρέπει να τρώει ντόνατς. Εσύ, Γιούρα, είσαι μικρός - φέρε μας ένα τσεμπουρέκ». Ονόματα περιόδων: Κάμβριος, Ορδοβίκος, Σιλουριανός, Δεβόνιος, Καρβονοφόρος, Πέρμιος, Τριασικός, Ιουράσιος, Κρητιδικός, Παλαιογένης, Νεογενής, Τεταρτογενής.

Πώς να κάνετε απλές εργασίες

Το ζήτημα των πρωτευουσών χωρών ή θεμάτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας στην εργασία 18 θα είναι υποχρεωτικό, επομένως, είναι απλώς απαραίτητο να μάθετε τις πρωτεύουσες 60 χωρών. Κανείς δεν απαιτεί να απομνημονεύει εξωτικές πολιτείες όπως η Βανουάθα ή η Μπουρκίνα Φάσο, αλλά μόνο εκείνες που βρίσκονται σε δοκιμασίες και αποκλίσεις.

Υπάρχουν 85 θέματα στη Ρωσική Ομοσπονδία, αλλά μόνο οι πρωτεύουσες των δημοκρατιών και των αυτόνομων περιφερειών πρέπει να μάθουν. Το γεγονός είναι ότι πενήντα εδάφη και περιοχές φέρουν το όνομα της κύριας πόλης: Επικράτεια Krasnoyarsk με διοικητικό κέντρο το Krasnoyarsk, περιοχή Bryansk - Bryansk, κ.λπ.

Η ερώτηση ζώνης ώρας στην Εργασία 20 ελέγχει την ικανότητα λογικής σκέψης και εκτέλεσης αριθμητικών υπολογισμών. Εδώ δεν απαιτείται γνώση γεωγραφίας, αφού έχουν ήδη δοθεί όλες οι πληροφορίες για τους υπολογισμούς.

Παράδειγμα εργασίας 20 από την έκδοση επίδειξης FIPI 2019

Στην εργασία 21, πρέπει να αφαιρέσετε τον αριθμό των αναχωρήσεων από τον αριθμό των αφίξεων. Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι η ανάπτυξη μπορεί να είναι αρνητική.

Παράδειγμα εργασίας 21 από την έκδοση επίδειξης FIPI 2019

Προηγουμένως, οι κάρτες δεν εκδόθηκαν για τις εξετάσεις και οι εργασίες 24–25 προκαλούσαν δυσκολίες στους αποφοίτους. Τώρα, χρησιμοποιώντας χάρτες της Ρωσίας και του κόσμου, είναι εύκολο να προσδιοριστεί η χώρα και η περιοχή της Ρωσικής Ομοσπονδίας με περιγραφή.

Στην εργασία 30, για παράδειγμα, είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι τα TPP ρυπαίνουν την ατμόσφαιρα και στα δύο κέντρα. Παράλληλα, στο κέντρο «Α» λειτουργεί μια μεταλλουργική επιχείρηση πλήρους κύκλου και η ίδια η πόλη περιβάλλεται από βουνά. Υπάρχουν δύο πηγές ρύπανσης στο σημείο «Α», και τα βουνά εμποδίζουν τους ανέμους να παρασύρουν επικίνδυνα σωματίδια.

Παράδειγμα εργασίας 30 από την έκδοση επίδειξης FIPI 2019

Η εργασία 31 ζητά να συγκρίνει το μερίδιο του αγροτικού πληθυσμού των δύο χωρών. Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι όλα είναι σχετικά. Εάν υπάρχουν 9,8 εκατομμύρια άνθρωποι στην Αλγερία και 1,1 εκατομμύρια στην Αρμενία, είναι απαραίτητο να υπολογιστεί ότι για την Αρμενία αυτό είναι λίγο περισσότερο από το 30% του συνολικού πληθυσμού και στην Αλγερία λίγο περισσότερο από το 25%. Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να γίνει κατανοητό ότι στην Αρμενία το μερίδιο της γεωργίας στην οικονομία είναι 22%, και στην Αλγερία μόνο 10%. Έτσι, η γεωργία έπαιξε μεγαλύτερο ρόλο στην οικονομία της Αρμενίας το 2014 από ό,τι στην Αλγερία.

Παράδειγμα εργασίας 31 από την έκδοση επίδειξης FIPI 2019

Στις εργασίες 33 και 34, είναι δύσκολο να κάνετε λάθος εάν κατανοείτε το σχήμα λύσης. Στην εργασία 33, πρέπει να διαιρέσετε την τιμή του ρυθμού ανάπτυξης το 2016 με τον μέσο ετήσιο αριθμό. Δεδομένου ότι η απάντηση απαιτείται να δοθεί σε ppm, το αποτέλεσμα του υπολογισμού θα πρέπει να πολλαπλασιαστεί επί 1000.

3298: 4.069.018 × 1000 = 0,810514969

ή 3298: 4.069.018 × 1000 ≈ 0,8

Απάντηση: 0,8 ‰

Η εργασία 34 εκτελείται σε δύο βήματα: στην αρχή, αφαιρούμε τον ίδιο δείκτη για το 2016 από τον μόνιμο πληθυσμό το 2017.

4 066 972 − 4 071 064 = −4092

Αυτό σημαίνει ότι το 2016 ο πληθυσμός της Δημοκρατίας του Μπασκορτοστάν μειώθηκε κατά 4092 άτομα.

Τώρα, αφαιρέστε την τιμή του φυσικού ρυθμού ανάπτυξης από τον αριθμό που προκύπτει:

2) −4092 − 3298 = −7390

Η μεταναστευτική αύξηση του πληθυσμού ήταν -7390 άτομα.

Ένα παράδειγμα εργασιών 33 και 34 από την έκδοση επίδειξης FIPI 2019

Γιατί να ξεκινήσετε με το δεύτερο μέρος

Στο τέλος του πρώτου μέρους, οι εργασίες γίνονται προβλέψιμες:

Στην εργασία 28, ο μαθητής θα πρέπει να δημιουργήσει ένα προφίλ του εδάφους.
στο 29 - δώστε ένα λεπτομερές σχόλιο με βάση την ανάλυση δεδομένων.
στα 30 - συγκρίνετε τους παράγοντες της ατμοσφαιρικής ρύπανσης.
στα 31 - για τον προσδιορισμό της σημασίας της γεωργίας.
στο 32 - επιλέξτε σημεία στον χάρτη ή υποδείξτε την ώρα της ανατολής του ηλίου και γι 'αυτό είναι καλύτερο να επαναλάβετε το υλικό της έκτης τάξης σχετικά με τη σχετική θέση του Ήλιου και της Γης.
στα 33 και 34 εφαρμόστε τους τύπους υπολογισμού.

Οι απόφοιτοι που ολοκληρώνουν με σιγουριά εργασίες με αναλυτική απάντηση γίνονται αμέσως δεκτοί στο δεύτερο μέρος της εξέτασης. Στο δεύτερο μέρος, πρέπει να επιδείξετε τις δεξιότητες που ο μαθητής απέκτησε και εδραίωσε ο ίδιος ή σε μαθήματα. Εάν στο πρώτο μέρος μπορεί να μην είστε τυχεροί με μια δύσκολη ερώτηση, τότε στο δεύτερο όλα εξαρτώνται μόνο από τον μαθητή.

Γνωρίζω έναν μαθητή που έδωσε μεγάλη σημασία στα καθήκοντα του δεύτερου μέρους, αλλά δεν επιδίωξε να διευρύνει τους ορίζοντές του. Ως αποτέλεσμα, αντιμετώπισε καλά τις εργασίες 28–34, αλλά αποκόπηκε στις ερωτήσεις από το πρώτο μέρος και σημείωσε 71 πόντους. Επομένως, δεν πρέπει να πιστεύετε ότι οι τελευταίες εργασίες είναι πιο δύσκολες. Ίσως με αυτούς να ξεκινήσετε.

Τι να θυμάστε

Οι χώρες, τα υποκείμενα της Ρωσικής Ομοσπονδίας και η πρωτεύουσα πρέπει να γνωρίζουν από την καρδιά.
Η ΧΡΗΣΗ στη γεωγραφία είναι εντυπωσιακά διαφορετική από τη ΧΡΗΣΗ, η οποία μπορεί να γίνει χωρίς ειδική εκπαίδευση, με γνώμονα την κοινή λογική. Για να συγκεντρώσετε περισσότερους από 90 πόντους στην εξέταση, θα χρειαστείτε όχι μόνο εξαιρετική ευρυμάθεια και ικανότητα να ολοκληρώσετε εργασίες, αλλά και μια ορισμένη ποσότητα τύχης.
Η κύρια δυσκολία της εξέτασης είναι η έλλειψη άτλαντα στο χέρι. Θα πρέπει να φορτώσετε στη μνήμη σας δεδομένα σχετικά με την πυκνότητα του πληθυσμού, τα ορυκτά, την ενέργεια, τη βιομηχανία και τη γεωργία στη Ρωσία και στον κόσμο. Αξίζει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή σε εκείνα τα τμήματα που είναι δύσκολα για έναν μαθητή.
Δεν χρειάζεται να ψάξετε για παγίδες στο δεύτερο μέρος της εξέτασης. Οι εργασίες είναι σαφώς διατυπωμένες και πρέπει να ολοκληρωθούν σύμφωνα με τον αλγόριθμο.
Για τις εξετάσεις στη γεωγραφία, είναι απαραίτητο να κατανοήσετε και να θυμάστε έναν τεράστιο όγκο πληροφοριών. Αυτό μπορεί να γίνει μόνο εάν αγαπάτε πραγματικά το θέμα και σας ενδιαφέρει ειλικρινά.