ดังนั้นคุณต้องไปที่หัวข้อ: เวลาเยอรมัน. สิ่งที่จำเป็นต้องเข้าใจก่อนที่คุณจะเริ่มลึกซึ้งยิ่งขึ้น? ทุกอย่างง่ายมาก! ในภาษาเยอรมันเช่นเดียวกับในเราก่อนอื่นเราพิจารณาสามเครื่องบินชั่วคราว: ปัจจุบันซึ่งผ่านไปแล้วและอนาคต ในบางส่วนของพวกเขาเราทำงานด้วยคำกริยาความหมายและในบางส่วนนอกเหนือไปจากความหมายเรายังต้องการผู้ช่วยในรูปแบบของคำกริยาเสริม

ลองพิจารณา ครั้งในภาษาเยอรมัน ดูหมิ่น!

ระบบของเวลาในภาษาเยอรมัน

ในชุดรูปแบบการนำเสนอของเรา: ครั้งในตารางเยอรมัน สำหรับการส่งแอ็คชั่นในปัจจุบันที่สุดท้ายและอนาคตมีลักษณะเช่นนี้:

ตารางเวลาในภาษาเยอรมัน:

สูตรเวลาในภาษาเยอรมัน

การศึกษาของเวลาในภาษาเยอรมัน สะดวกกว่าที่จะนำเสนอในสูตรสูตรการมุ่งเน้นที่จะให้การเปลี่ยนแปลงในคำกริยา

กรณีของสิ่งนี้หรือเวลานั้น:

Präsens (ปัจจุบัน)	การกระทำเกิดขึ้นในขณะนี้หรือเป็นประจำ	มัน koche täglich. ฉันกำลังเตรียมทุกวัน
Prästitum (บรรยายที่ผ่านมา)	ในรายงานเรื่องราวโพสต์	sie. ซาห์ Sehr Müde Aus sie. สงคราม schon alt und konnte Kaum Schlafen เธอดูเหนื่อยมาก เธอแก่แล้วและนอนไม่หลับ
Perfekt (ผ่านการสนทนา)	ส่วนใหญ่ในการพูดภาษาพูด	-Wie หมวก. sie. ausgesehehen? - SIE หมวก. Sehr Müde ausgesehehen. - เธอดูอย่างไร - เธอดูเหนื่อยมาก
Plusquamperfekt (preliminated)	นำหน้าการกระทำหนึ่งไปอีกการกระทำในอดีต ควบคู่กับรูปแบบของPrästitim	เอ้อ machte Die Tür Zu, Nachdem Sie Die Kerzen ausgepustet hatte. เขาปิดประตูหลังจากที่เธอเป่าเทียน
Futur 1 (อนาคต)	การกระทำในอนาคตและยังสามารถใช้เป็นคำสั่งซื้อ	Ich Werde Ein Uni Studieren ฉันจะเรียนรู้ที่มหาวิทยาลัย Du Wirst Das Machen! คุณจะทำมัน! (ใบสั่ง)

มีอีกเวลาหนึ่งเวลา Futur II ในการถ่ายโอนการกระทำที่สมบูรณ์ในอนาคตเมื่อถึงจุดเริ่มต้นของการกระทำอื่นในอนาคต แต่มันมีการบริโภคที่หายากมากดังนั้นเราจึงตัดสินใจที่จะไม่พิจารณาในรูปแบบของบทความนี้

มีปัญหากับการเรียนรู้ภาษาหรือไม่? ครูสตูดิโอของเราใช้เทคนิคการสอนแบบคลาสสิกและใหม่ล่าสุดใช้ข้อเสนอของเรา: เยอรมันสำหรับผู้เริ่มต้นในกลุ่มและมีติวเตอร์ธุรกิจเยอรมัน

ครั้งสุดท้าย (Prästum)

นอกจากนี้ Perfekt (เวลาที่สมบูรณ์แบบ)มีในภาษาเยอรมันและเวลาที่ผ่านมา - Prästrum (ในละตินหมายถึง อดีตที่ผ่านมา. มันถูกสร้างขึ้นโดยคำต่อท้าย -t-. เปรียบเทียบ:

ich tanze - ฉันเต้น (ปัจจุบัน - Präsens)

ich Tanz ต.e. - ฉันเต้น (เวลาที่ผ่านมา - Prästrum)

ดูเหมือนว่าภาษาอังกฤษในอดีตที่สัญญาณของอดีตคือคำต่อท้าย -d-:

ฉันเต้นรำ - ฉันเต้น

PräsensPrästitum

ich Sage - ฉันพูดว่า Ich Sagte - ฉันพูดว่า

wir, Sie, Sie Sage Wir, Sie, Sie Sagten

du Sagst du Sagtest

เอ้อ Sagt ER Sagte (!)

iHR Sagt IHR SAGTET

ลักษณะเฉพาะ Prästrumคือในรูปแบบ เขาเธอมัน)การสิ้นสุดส่วนบุคคลไม่ได้เพิ่ม -.นั่นคือ: แบบฟอร์ม ผมและ เขาคือจับคู่. (คุณจำได้อย่างไรเหมือนกันกับคำกริยา modal)

อย่างที่เราพูดในภาษาเยอรมันมีความแข็งแกร่ง (ผิดปกติไม่เชื่อฟังกฎ) คำกริยา SAGEN -กริยาอ่อนแอปกติ และที่นี่ ตก -แข็งแกร่ง:

ich, Er Fiel (I, เขา Fell), Wir, Sie, Sie Fielen,

du fieldst

iHR Fielt

ที่นี่ไม่จำเป็นต้องมีคำต่อท้ายของอดีตอีกต่อไป -t-เนื่องจากคำที่เปลี่ยนแปลงได้ระบุไว้ในเวลาที่ผ่านมา (เปรียบเทียบกับภาษาอังกฤษ: ฉันเห็น - ฉันเห็นฉันเห็น - ฉันเห็น. รูปแบบ ผมและ เขาคือตอนจบส่วนบุคคลที่เหมือนกันในรูปแบบเหล่านี้ขาดหายไป (ทุกอย่างเหมือนกับในคำกริยา modal ในเวลาปัจจุบัน)

ดังนั้นวลีภาษารัสเซีย ฉันซื้อเบียร์ในภาษาเยอรมันคุณสามารถแปล Dummy:

Ich Kaufte Bier - Prästitum (เวลาที่ผ่านมา)

ich habe bier gekauft - Perfekt (เวลาที่สมบูรณ์แบบ)

อะไรคือความแตกต่าง?

perfektมันถูกใช้เมื่อการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตเชื่อมต่อกับช่วงเวลาปัจจุบันเมื่อมีความเกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่นคุณกลับบ้านและภรรยาขอให้คุณ (ตามที่พวกเขาพูดมันไม่เป็นอันตรายต่อความฝัน):

พระราชบัญญัติ Du Bier Gekauft? - คุณซื้อเบียร์ไหม?

Ja, Ich Habe Bier Gekauft(คุณมีความรับผิดชอบต่อจิตสำนึกของหนี้ที่ประสบความสำเร็จ)

เธอไม่สนใจในช่วงเวลาที่ผ่านมาเมื่อคุณซื้อเบียร์ไม่ใช่เรื่อง แต่ผลลัพธ์ของการกระทำคือนั่นคือการปรากฏตัวของเบียร์ ทำธุรกิจหรือไม่? เกิดขึ้นหรือไม่? ดังนั้นชื่อ - Perfekt (เวลาที่สมบูรณ์แบบ)

Präteritum (เวลาที่ผ่านมา)มันถูกใช้เมื่อการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตไม่ได้เชื่อมต่อกับช่วงเวลาปัจจุบัน มันเป็นเพียงเรื่องราวเรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ผ่านมาบางอย่าง ดังนั้น perfektมันถูกใช้เป็นกฎในการสนทนาในบทสนทนาเมื่อการแลกเปลี่ยนคำพูด (หลังจากทั้งหมดมันอยู่ในการสนทนาว่าส่วนใหญ่มักจะสำคัญที่จะไม่ทำในอดีต แต่ความเกี่ยวข้องของปัจจุบันผลลัพธ์) และ Prästrum- ในเรื่องในการพูดคนเดียว ตัวอย่างเช่นคุณพูดถึงวิธีการพักผ่อน:

Ich Kaufte Ein Paar Flaschen Bier ... Dann Ging Ich An Strand ... - ฉันซื้อเบียร์สองสามขวดไปที่ชายหาด ...

หรือบอกเด็กเรื่องเทพนิยาย:

ES สงคราม Einmal Ein König, Der Hatte Drei Töchter ... - มีหนึ่งวันกษัตริย์หนึ่งครั้งเขามีลูกสาวสามคน ...

Ich Kam, Ich Sah, Ich Siegte - มาเห็นชนะ

ตราบเท่าที่ Prästrumต้องการเราตามกฎสำหรับเรื่องราวจากนั้นรูปแบบของบุคคลที่สอง ( คุณคุณ) ใช้ไม่ค่อย แม้ในคำถามของบุคคลที่บอกเกี่ยวกับบางสิ่งที่ใช้บ่อยขึ้น Perfekt -คุ้นเคยแล้วว่าแบบฟอร์มนี้เป็นแบบจำลอง Prästrumด้วยการหยุดชะงักของผู้บรรยายมันฟังดูวรรณกรรมมาก (แม้ว่าจะสวยงาม): Kauftest du Bier? gingt ihr dann an den strand?โดยพื้นฐานแล้วคุณจะได้พบและกินสองรูปแบบต่อไปนี้:

(ich, er) kaufte, wir (sie) kauften.– สำหรับกริยาที่อ่อนแอ

(ich, er) ging, wir (sie) gingen– สำหรับคำกริยาที่แข็งแกร่ง

โต๊ะ - การก่อตัวของ pecheritum:

ดังนั้น: ในการสนทนาที่คุณใช้ perfektในเรื่อง (เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาปัจจุบัน) - Prästrum

แต่ Prästrumคำกริยา ซีน, habenและคำกริยากิริยา (+ กริยา wissen) ใช้ในการสนทนา - เทียบเท่ากับ perfekt:

Ich War in der türkei (Prästitum) - ฉันอยู่ในตุรกี

\u003d ich bin ใน der türkei gewesen perfekt)

Ich Hatte Einen Hund (Prästitum) - ฉันมีสุนัข

\u003d ich habe einen hund gehabt perfekt)

Ich Muste Ihr Helfen (Prästum) - ฉันต้องช่วยเธอ

\u003d ich habe ihr helfen müssen perfekt)

Ich Wusste Das (Prästum) - ฉันรู้

ich habe das gewusst perfekt)

รูปแบบของอดีต sEIN -\u003e สงคราม (Du Warst, ER War, Wir Waren ... )และ haben -\u003e Hatte (Du Hattest, Er Hatte, Wir Hatten ... )ต้องจำไว้

รูปแบบคำกริยา modal Prästrumอ่อนแอ - การแทรกคำต่อท้าย -t-ด้วยคุณสมบัติเดียวที่ umlaut (มองเห็น)ในเวลาเดียวกัน "ระเหย": müssen -\u003e Muste, Sollen -\u003e Sollete, Dürfen -\u003e Durfte, Können -\u003e Konnte, Wollen -\u003e Wollte

ตัวอย่างเช่น:

Ich Konnte ใน Die Schweiz Fahren Ich Hatte Glück Ich War Nie Nie ใน Der Schweiz - ฉันสามารถไปสวิตเซอร์แลนด์ได้ ฉันโชคดี (ฉันมีความสุข) ฉันไม่เคยไปสวิตเซอร์แลนด์

แยกต่างหากคุณต้องจำ: mögen -\u003e Mochte:

Ich Mochte FrüherKäse Jetzt Mag Ich Keinen Käse - ฉันเคยรักชีส ตอนนี้ฉันไม่ชอบชีส

ตอนนี้เราสามารถเขียนคำกริยาพื้นฐานที่เรียกว่า (Grundformen):

Infinitiv Prästitum Partizip 2

kaufen Kaufte Gekauft

(ซื้อ) (ซื้อ) (ซื้อ)

trinken Trank Getrunken

สำหรับคำกริยาที่อ่อนแอโปรดจำไว้ว่าแบบฟอร์มหลักไม่จำเป็นตามที่เกิดขึ้นเป็นประจำ รูปแบบหลักของคำกริยาที่แข็งแกร่งควรได้รับการจดจำ (ตามวิธีในภาษาอังกฤษ: ดื่ม - ดื่ม - เมา - ดู - เห็น - เห็น ...)

สำหรับคำกริยาที่แข็งแกร่งบางอย่างตามที่คุณจำคุณต้องจดจำและรูปแบบของปัจจุบัน (Präsens) -สำหรับแบบฟอร์ม คุณและ เขาเธอมัน): nehmen - ER Nimmt (เขาใช้เวลา), Fallen - Er Fällt (มันตก)

โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันควรจะสังเกตเห็นกริยากลุ่มเล็ก ๆ กลางระหว่างอ่อนแอและแข็งแรง:

denken - Dachte - Gedacht (คิด)

bringen - Brachte - Gebracht (ด้านหน้า)

kennen - Kannte - Gekannt (รู้ว่าคุ้นเคย)

nennen - Nannte - Genannt (โทร)

rennen - Rannte - Gerannt (Run, Rush),

senden - Sandte - Gesandt (ส่ง)

(Sich) Wenden - Wandte - Gewandt (Call (CA)

พวกเขาได้รับ B. Prästrumและบี Partizip 2.คำต่อท้าย -.เป็นคำกริยาที่อ่อนแอ แต่ในขณะเดียวกันก็เปลี่ยนรากที่แข็งแกร่งให้มากที่สุด

สำหรับ ส่งและ เวนเดนแบบฟอร์มที่อ่อนแอยังเป็นไปได้ (แม้ว่าจะแข็งแกร่ง (ด้วย -แต่-) ใช้บ่อยขึ้น:

Wir Sandten/sendten ihnen vor vier wocn angebotsliste ไม่ซ้ำใคร - เราส่งรายการข้อเสนอให้คุณสี่สัปดาห์ที่ผ่านมา

Sie Wandte/wendete Kein Auge Von IHM - เธอไม่ได้หยุดกับเขา (ไม่รบกวน) ตา

Haben Sie Sich an Die Zuständige Stelle Gewandt/gewendet? - คุณเปลี่ยนเป็นตัวอย่างที่เหมาะสม (รับผิดชอบเรื่องนี้) หรือไม่

ถ้า ส่งมีความหมาย ออกอากาศแต่ เวนเดน - เปลี่ยนทิศทางพลิกกลับเป็นไปได้เฉพาะรูปแบบที่อ่อนแอเท่านั้น:

Wir Sendeten Nachrichten - เราผ่านข่าว

ER Wendete Den Wagen (Wendete Das Schnitzel) - เขาหันรถ (เปลี่ยน schnitzel)

Jetzt Hat Sich Das Blatt Gewendet - ตอนนี้หน้าหันไป (I.e. , ครั้งใหม่มาแล้ว)

มีหลายกรณีเมื่อคำกริยาเดียวกันอาจอ่อนแอและแข็งแรง ในกรณีนี้ความหมายกำลังเปลี่ยนแปลง ตัวอย่างเช่น, เฮาส์ในความหมาย แขวนมันมีรูปแบบที่อ่อนแอและมีค่า แขวนแข็งแกร่ง (และโดยทั่วไปคำกริยา "คู่" ดังกล่าวซึ่งเป็น "สองเท่า" ที่ใช้งานเป็นกฎมีรูปแบบที่อ่อนแอและพาสซีฟ - แข็งแรง):

Sie Hängte Das Neue Bild ไม้กายสิทธิ์ - เธอแขวนรูปภาพใหม่บนผนัง

Das Bild Hing Schief Aner Wand - จิตรกรรมแขวนบนผนังคดเคี้ยว

du du du du dusche aufgehängt? - คุณแขวนชุดชั้นในหรือไม่?

Der Anzug Hat Lange IM Schrank Gehangen - เครื่องแต่งกายนี้แขวนอยู่ในตู้เสื้อผ้าเป็นเวลานาน

คำกริยา erschrecken -อ่อนตัวลงถ้าหมายถึง ขู่และแข็งแรงถ้าหมายถึง ขู่:

Er erschreckte sie mit einer spielzeugpistole - เขากลัวปืนของเล่นของเธอ

Sein Aussehen Hat Mich Erschreckt - การอุทธรณ์ของเขา (ภายนอก) ทำให้ฉันกลัว

erschrecke nicht! - อย่ากลัว!

Sie Erschrak Bei Seinem Anblick - เธอกลัวเห็นเขา (แท้จริง: เมื่อเขาเห็น)

Ich Bin Ouber Sein Aussehen Erschrocken - ฉันกลัวมุมมองของเขา (ตามที่ดู)

erschrick nicht! - อย่ากลัว!

คำกริยา bewegenอาจหมายถึงเป็น ย้าย (แล้วเขาก็อ่อนแอ) และ ให้กำลังใจ(แข็งแรง):

Sie Bewegte Sich Im Schlaf - เธอย้าย (I.e. , tossed) ในความฝัน

Die Geschichte Hat Mich Sehr Bewegt - เรื่องราวนี้ฉันประทับใจมาก

Sie Bewog Ihn Zum Nachegeben "เธอได้รับแจ้งบังคับให้เขายอมแพ้ (กระตุ้นให้เกิดการมอบหมาย)

Die ereignisse der letzten wochen haben ihn buyogen, Die Stadt Zu Verlassen - เหตุการณ์ของสัปดาห์ที่ผ่านมาทำให้เขาออกจากเมือง

คำกริยา ชวนชาล -ความหมายที่อ่อนแอ ทำงานเพื่อรับมือกับอะไรก็ได้ (โดยวิธีการ, คำขวัญของ shvabs และพวกเยอรมันแน่นอน: schaffen, Sparen, Häusle Bauen - ทำงาน, บันทึก, สร้างบ้าน)และความหมายที่แข็งแกร่ง สร้างสร้าง:

เอ้อ Schaffte Die Abschlussprüfung Spielend - เขาเล่นการสอบจบการศึกษา

Wir Haben Das Geschafft! - เราประสบความสำเร็จแล้วเราทำ!

am anfang schuf gott himmel und erde - ในตอนแรกพระเจ้าทรงสร้างท้องฟ้าและแผ่นดินโลก

Die Maßnahmen Haben Kaum Neue Arbeitsplätze Geschaffen - เหตุการณ์เหล่านี้ไม่ได้สร้างงานใหม่

Prästitumเป็นรูปแบบที่เรียบง่ายของเวลาที่ผ่านมาและใช้ในการอธิบายที่เชื่อมต่อเรื่องเล่าเรื่องเกี่ยวกับอดีต ดังนั้นจึงเป็นธรรมเนียมที่จะเรียกว่าเวลาบรรยายในอดีต ในเยอรมันสมัยใหม่เขาสามารถแสดงการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์และยังไม่เสร็จทั้งเดี่ยวและหลาย ภาษารัสเซียแปลเป็นเวลาที่ผ่านมา

Prästrum คำกริยาที่อ่อนแอ ในภาษาเยอรมันมันถูกสร้างขึ้นจากแบบฟอร์มหลักที่ 2 โดยการเพิ่มจุดจบส่วนตัวเดียวกันเช่นเดียวกับในPräsens ข้อยกเว้นคือใบหน้าที่ 1 และ 3 ของเอกพจน์: ในหน้าที่ 1 และ 3 ของจำนวนPrästrumเพียงอย่างเดียวคำกริยาจะไม่ยอมรับจุดสิ้นสุดส่วนตัว

หน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
1-e.		TE + N
2-e.	te + st.	TE + T.
3-e		TE + N

คำกริยาที่อ่อนแอ m achen มีรูปแบบดังกล่าว - machte - Gemacht เราใช้พื้นฐานของแบบฟอร์มที่สอง machte และเพิ่มตอนจบต่อไปนี้:

ich machte

du machte เซนต์.

เอ้อ, sie, es machte

wir machte น.

IHR Machte ต.

SIE, Sie Machte น.

สำหรับPräteritum คำกริยาที่แข็งแกร่ง ภาษาเยอรมันโดดเด่นด้วยการเปลี่ยนสระราก คำกริยาที่แข็งแกร่งเช่นเดียวกับที่อ่อนแอใช้เวลาสิ้นสุดส่วนตัวเช่นเดียวกับในPräsens ในหน้าที่ 1 และ 3 ของเอกพจน์พวกเขายังไม่มีตอนจบส่วนตัว

หน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
1-e.	—
2-e.	- เซนต์.
3-e	—

กริยาที่แข็งแกร่ง (ตัวอย่างเช่น Sprechen - sprach- Gesprochen) จะมีจุดจบเดียวกับคำกริยาที่อ่อนแอยกเว้นเสียงสระ - E ซึ่งจะปรากฏขึ้นพร้อมกับรูปแบบของ Wir และ Sie (SIE) (พวกเขา)

ich Sprach

Du Sprach เซนต์.

เอ้อ, sie, es sprach

Wir Sprach en

IHR Sprach ต.

Sie Sprach en

คำกริยาที่แข็งแกร่ง รากของใครจบลง ß, z, tz, schมีในหน้าที่ 2 ของเอกพจน์ระหว่างรากและจุดสิ้นสุดส่วนตัวเชื่อมต่อสระ อี.: Du Lasest ในการพูดภาษาพูดรูปแบบของ du สุดท้ายใช้

คำกริยาPrästitum haben, SEIN, WERDEN, TUN มันมีคุณสมบัติของตัวเอง (ต้องมีการจดจำแบบฟอร์มเหล่านี้)

หน้า	กริยาช่วย
	werden	ซีน	haben	tun.
มัน	วัณโรค	สงคราม-	hatte-	ททท -
ดู	wurde-st.	สงครามเซนต์	hatte-st.	tat-st
เอ้อ	วัณโรค	สงคราม-	hatte-	ททท -
สายไฟ.	wurde-n	war-en.	hatte-n.	tat-en.
iHR	wurde-t	หูด.	hatte-t	tat-et.
sie.	wurde-n	war-en.	hatte-n.	tat-en.

คำกริยาคำกริยา และกริยา wissen ในภาษาเยอรมันมันเกิดจาก pretarytum ตามประเภทของคำกริยาที่อ่อนแอนั่นคือโดยการเพิ่มคำต่อท้าย -te คำกริยาคำกริยา können, Dürfen, Müssen, Mögen ใน pretarytume พวกเขาลดน้ำหนัก คำกริยา Wissen ใช้คำต่อท้ายใน pretarytum -te และเปลี่ยนเสียงสระราก

หน้า	können	wissen
มัน	konnte-	wusste-
ดู	konnte-st.	wusste-st
เอ้อ	konnte-	wusste-
สายไฟ.	konnte-n.	wusste-n
iHR	konnte-t	wusste-t
sie.	konnte-n.	wusste-n

เพื่อปรับปรุงการเตรียมการของเยอรมันหรือการสอบเราขอแนะนำให้เรียนกับ การติวออนไลน์ ที่บ้าน! ประโยชน์ทั้งหมดที่เห็นได้ชัด! บทเรียนทดลองใช้ฟรี!

เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ!

ถ้าคุณชอบ - แบ่งปันกับเพื่อน ๆ:

ดังที่ได้กล่าวไว้ในบทเรียนก่อนหน้านี้มีสามชนิดสปีชีส์เป็นครั้งสุดท้าย: มันคือPrästitum, Perfekt, Plusquamperfekt บทเรียนนี้จะทุ่มเทให้กับคนแรก

กฎสำหรับการศึกษาPrästrum

ในขณะที่คุณจำคำกริยาในภาษาเยอรมันแบ่งออกเป็นความแข็งแกร่งและอ่อนแอ: ประเภทของคำกริยามีผลต่อวิธีที่รูปแบบของเวลาในอดีตถูกสร้างขึ้น รูปแบบหลักของคำกริยาคือ infinitive, preteritis (Prästitum) และ Communion II (Partizip II) ซึ่งใช้ในการสร้างแบบฟอร์มอื่น ๆ คำกริยาที่แข็งแกร่งเปลี่ยนเสียงสระในรากอ่อนแอไม่เปลี่ยนเสียงสระและรูปแบบสามรูปแบบตามตัวอย่าง: โดยการเพิ่มคำกริยาของคอนโซล gE- และคำต่อท้าย -. ตัวอย่างเช่น:
gehen - Ging - Gegangen- กริยาทรงกระบอก
machen - Machte - Gemacht - กริยาอ่อนแอ

หากฐานของคำกริยาสิ้นสุดลง -. หรือ -d, ก่อนคำต่อท้าย -. เสียงสระที่เชื่อมต่อปรากฏขึ้น "e" ตัวอย่างเช่น: arbeiten - Arbeitete - Gearbeitet. โปรดจำไว้ว่าการเน้นที่พยางค์แรกหลังจากที่คำนำหน้าและมันออกเสียงด้วยการโจมตีที่มั่นคง

เพื่อแยกแยะคำกริยาที่แข็งแกร่งจากการอ่อนแอคุณสามารถปรึกษากับพจนานุกรมซึ่งหลังจากกริยาที่แข็งแกร่งบ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงในสระราก ตัวอย่างเช่น: waschen (U, A) - ล้าง ถ้าคุณถอดรหัสมันกลับกลายเป็น waschen (Wusch, Gewaschen) นอกจากนี้รายการคำกริยาที่แข็งแกร่งได้รับคำสั่งในตารางที่หลากหลาย คุณสามารถค้นหาหนึ่งในตารางเหล่านี้ใน Class 3

คำกริยาบางอย่างการมีส่วนร่วมจะเกิดขึ้นโดยไม่ต้องเพิ่มคอนโซล -GE.

มัน:
1) คำกริยาที่อ่อนแอทั้งหมดสิ้นสุดลง -: Studieren - Studierte - Studiert;
2) คำกริยาที่แข็งแกร่งและอ่อนแอที่มีคอนโซลที่มีความสำคัญ เป็น -, ent-, er-, miss-, ver-, zer-: Bekommen - Bekam - Bekommen;
3) คำกริยาที่อ่อนแอด้วยคอนโซล de (s) -, dis-, in-, re-: Reparieren - Reparierte - Repariert

ในคำกริยาที่มีคอนโซลที่คั่นด้วยแบบฟอร์มที่สอง (PRECCEDET) คำนำหน้าจะถูกวางไว้หลังจากฟอร์มหลักและในที่สาม - หลังจากที่คำนำหน้า Ge-: Einladen - LUD EIN - Eineladen

ในข้อเสนอคำนำหน้าการปล่อยเป็นกรอบการออกแบบ

ข้อความที่พิมพ์ใด ๆ มักเขียนด้วย pretaryite: แบบฟอร์มนี้เกิดขึ้นจากการบรรยายในขณะที่ Perfekt มักใช้ในการพูดภาษาพูด เลสแบริ่ตนั้นแตกต่างกันไปตามคนและตัวเลขและรูปร่างของใบหน้าที่ 1 และ 3 ในคอนโดเอกพจน์ รูปแบบของใบหน้าที่ 1 และ 3 ในพหูพจน์เหมือนกัน พิจารณาตัวอย่างของการมีคำกริยาที่แข็งแกร่งและอ่อนแอใน prechet

kaufen - Kaufte - Gekauft - ซื้อ
มัน	kaufte	สายไฟ.	kaufte น.
ดู	kaufte เซนต์.	iHR	kaufte ต.
เอ้อ / sie / es	kaufte	sie / Sie	kaufte น.

ให้เรายกตัวอย่างการใช้คำกริยาในชุดชั้นใน:
1) arnold lud monika zum tee ein. - Arnold เชิญ Monica สำหรับชา
2) arbeitten am samstag im garten. - ในวันเสาร์ที่เราทำงานในสวน
3) สงครามเอ้อ nicht zy quause. - เขาไม่ได้อยู่บ้าน
4) Gestern Rief Sie Mich An. - เมื่อวานเธอโทรหาฉัน
5) Sie Tanzte Die Ganze Nacht. - พวกเขาเต้นทั้งคืน
6) Unanere Freunde Kammen Uns Besuchen. - เพื่อนของเรามาเยี่ยมเรา

ตอนนี้ได้เวลาตรวจสอบว่าคุณเรียนรู้ข้อมูลบทเรียนได้ดีแค่ไหน ระวังและรู้สึกอิสระที่จะกลับไปที่กฎ!

ภารกิจสำหรับบทเรียน

แบบฝึกหัด 1. แก้ไขคำกริยาต่อไปนี้ (รูปแบบของคำกริยาที่ไม่ถูกต้องคุณสามารถค้นหาในบทที่ 4)
Glauben, Bekommen, Fragen, Denken, Haben

แบบฝึกหัด 2. เปิดวงเล็บโดยใช้คำกริยาที่ต้องการในกระทะ
1. Gestern (Gehen) Wir Ins Kino
2. SIE (หน่วย) (Arbeiten) Sehr Viel
3. Ich (Lesen) EIN Interessants Buch
4. Er (Trinken) Viel Kaffee
5. IHR (SEIN) Freundlich
6. ES (SEIN) Kult
7. (สวิลเลน) du klavier?
8. SIE (Schreiben) Einen โดยย่อ
9. Ich (Wohnen) ใน Moskau
10. ER (HABEN) Eine Wohnung ในกรุงเบอร์ลิน

ตอบ 1.

ตอบ 2.

1. Gingen
2. Arbeitete
3. ลาส
4. ลำต้น
5. หูด
6. สงคราม
7. Spieltest
8. Schrieben
9. Wohnte
10. Hatte

บทเรียนภาษาเยอรมัน 12 - ดู. เวลา. UHR, ZEIT ควรให้ความสนใจเพียงพอกับหัวข้อ " นาฬิกา"เพราะคุณต้องการให้คุณแล้วสำหรับการสอบหรือควบคุมระบบตัวเอง" ดู»เหมือนกับรัสเซีย แต่มีรายละเอียดปลีกย่อยบางอย่างที่คุณต้องใส่ใจ

เริ่มตามเข็มนาฬิกากันก่อน: เวลา ตัวแปรเยอรมัน ตัวแปรรัสเซีย
kurzvor./nach.สั้นจาก/หลังจาก
14:02 2 nach. 14 (2 หลังจาก 14) kurznach. 14 (สั้นหลังจาก 14) 2 นาทีของที่สาม (14:02) 14:56 4 vor.

Ein Junger Hase - (หนึ่ง) หนุ่มกระต่าย
ข้อความจะถูกเขียนเป็นภาษาเยอรมันด้วยการแปลตามตัวอักษรแบบขนานเป็นภาษารัสเซีย
Ein Kleines Tier Wohnt ใน Einem Märchenhaften Wald
Das Tier Ist Ein Junger Hase
Der Liebt oft ใน Einer Kleinen und Schönen Stadt Spazierengehen
Dieser Hase Heißt Doni Und Er Ist Sehr Nett
Seine Frau Ist Auch Sehr Schön Und Jung

Aber ใน Diesem Märchen Sprechen Wir über Den Hase Doni
Doni Hat Ein Altes, Schönes und GemütlichesHäuschen Auch Fährt Er Gern Mit Seinem Fahrradum Den Wald Herum AM Wochenende Möchte Er ใน Diese Stadt Fahren, Un Ein Schönes Und Kleines Fahrrad Für Sich Zu Kaufen

เอ้อ Hat Schon Ein Altes Fahrrad, Trotzdem จะ Ein Neues
Normaleweise Fährt ER Durch Den Wald Oder Den Park
Dieser Park Liegt Entlang Den Wald
Neben Dem Parkgibt Es Einen Großen Markt

AUF Diesem Markt Kauft ER Viele MöhrenFür Seine Kleine Familie
Wahrscheinlich Geht Er Auch AM Samstag AUF Diesen Markt Zu Fuß Oder Mit Seinem Alten Fahrrad
aber muss er zuerst ใน d ...

ระดับข้อความเยอรมัน A1 - Mein Wochenende
Mein Wochenende Am Samstag Waren Wir Im Wald Wir Sind Mit Dem Fahrrad Gefahren und Dann Sind Wir Is Schwimmbad Gegangen im schwimmbad haben wir viel gebaden Nach Dem Schwimmbad Haben Wir Den Orangensaft GetRunken am abend hat meine frau einen kuchen gebacken Wir Haben Den Kuchen Gegesshen Mein Sohn Liebt ถ. Kuchen Nach Dem Abendessen Haben Wir Mit Dem Ball Gespielt
Das Ist Mein Woceende!
วันหยุดสุดสัปดาห์ของฉัน ในวันเสาร์ที่เราอยู่ในป่า เราเดินทางบนจักรยานแล้วเราก็ไปที่สระว่ายน้ำ ในสระว่ายน้ำเราอาบน้ำมาก หลังจากสระว่ายน้ำเราดื่มน้ำส้ม ในตอนเย็นภรรยาของฉันพายจุดด่างดำ เรากินมัน ลูกชายของฉันชอบเค้กมาก หลังอาหารเย็นเราเล่นกับลูกบอล นี่คือวันหยุดสุดสัปดาห์ของฉัน!