Krievu tautas spēļu pīrāgs. Krievu tautas spēles "Pīrāgs" kartotēka (jaunākā grupa). Krievu tautas spēle "Pīrāgs"

Zāles rotājums ir ciema būda, Māte sēž, Ulku krata.

Bērni ienāk un apsēžas pie mierīgas mūzikas.

Gailis trīsreiz kliedz (var paņemt runājošu modinātāju) puikas izskrien no dažādām pusēm. Ringu vadītāja staigā pa zāli, paceļot roku uz augšu, viņas roka ir sažņaugta dūrē, īkšķis ir saliekts uz augšu.

Vadītājs (skaļi sauc) Kurš spēlēs interesantu spēli un ko, es neteikšu!

(Visi zēni pulcējas ap Ringleader. Viens satver īkšķi, saspiež īkšķi uz augšu un tā tālāk. Izrādās dūru kolonna. Tam, kurš to paņēma pēdējais, būs jāsāk spēle, tas ir, jābūt vadītājam. )

Zēni. Saule deg, spēle sākas!

(Soliņš tiek izvests uz priekšnama centru, puiši apsēžas, un šoferis iet līdzi un līdz vārda beigām, stīpās priekšā puisim, kuram vārdi beidzās, un viņi izklīst dažādos virzienos, lai skrietu. ap soliņu un apsēdies. Kas nepaspēja apsēsties, tas brauks )

Piparkūku dēlis "Krievu tautas spēle

Piparkūku dēlis no veselām kaņepēm,

Ar veselu kaņepju, iemet puiku! (Spēle atkārtojas)

(Tad meitenes izskrien, nostājas aplī)

Meitenes. Čīķis, ķīlis, ķīlis, ķīlis, zobi uz āķa,
Mēle uz kociņa, sāc skaitīt!

(Meiteņu līdere ieiet aplī un sāk atpakaļskaitīšanu)

"Peles dejoja ap piparkūkām,
Viņi dejoja, dziedāja, ēda visas piparkūkas!

(Meitene, ar kuru beidzās skaitīšana, kļūst par līderi spēlē "Olis" un meitenes karsējmeitene dod viņai akmeni. Visas meitenes saliek rokas un sniedz tās saimniekam, lai viņa ieliek akmeni ar rokām starp meiteņu plaukstām, viena no viņām slepus ieliek akmeni un dziesmas beigās sauc viņai: “Viens, divi, trīs, skrien!” Ja meitenei ar akmeni izdodas izskriet un nevienam nav laika viņai pieskarties, viņa kļūst par vadītāju.)

Krievu tautas spēle "Olis".

Kur Ivanuška peldēja? Blakus baltam akmenim!

Man ir balts akmens,

Runā ar mani, ar mani!

(Spēli atkārto vairākas reizes)

Iznāk 2 zēni.

1. Vai tu ēdi pīrāgu?

2. Nē, es neēdu!

1. Vai bija garšīgi?

2. Augsti! (glāsta vēderu ar apļveida kustībām)

1. Mēs arī vēlamies to izmēģināt!

(Bērni stāv gar sānu sienām. Meitenes ir pie vienas, puiši pie otras. Abiem jābūt vienādam skaitam. Viens bērns stāv starp rindām - “pīrāgs”. Visi bērni izrunā tekstu, pavadot to. ar imitējošām kustībām, un beigās pa vienam no katras komandas skrien uz "pīrāgu" un kurš pirmajam pieskaras, aizved viņu līdz savas komandas beigām, un zaudētājs ieņem "pīrāga" vietu.Spēle atkārtojas. Beigās tiek saskaitīti spēlētāji katrā komandā. Uzvar tas, kuram ir vairāk spēlētāju)

Krievu tautas spēle "Pīrāgs".

Jā, viņš ir tik garš!- paceļ rokas uz augšu

Ak jā, kāds viņš ir plats!- izpleta rokas uz sāniem.

Ak jā, viņš ir tik mīksts!- viņi glāsta sev pa vēderu.

Sagriež un ēd! (Priekšējie spēlētāji skrien uz "pīrāgu")

Spēli var atkārtot vairākas reizes.

Māte. (iziet pie bērniem) Paskatieties, jūs zem loga trokšņojāt!

Un mums šūpulī guļ Ulka!

Māte. Bērzs čīkst, čīkst,

Mana meita guļ, guļ.

Mana meita aizmigs, miegs atņems.

Aizvedīs viņu uz būri, zem aveņu krūma,

Un avenes kritīs, meita iekritīs mutē.

Guli, meitiņ, saldā mazā avene.

Bērzs čīkst, čīkst,

Un mana meita guļ, guļ ...

(Bērni kāju pirkstgalos saliekas gar sānu sienām. /

Bērni. Kluss, kluss, klusums, tu nevari runāt!

Un kurš runās, mēs izsecināsim!

Uzvedies, sodi, neliec asaras!
/ Bērni pieliek rādītājpirkstu pie lūpām un kādu brīdi klusē, lai Ulka ciešāk aizmigtu)

Māte. Ulka aizmiga. Nu, kuru interesantāk uzjautrināt ?!

Bērnu dzejoļi ( Bērns no 1. grupas startē)

1. Tas bija janvārī, pirmajā aprīlī,

Ārā bija sauss, dubļi līdz ceļiem!

2. Gāja garš, maza auguma vīrietis,

Viņš ir cirtaini, bez matiem,

Plāna kā muca!

3. Ciems brauca garām zemniekam,

Pēkšņi vārti rej no suņa apakšas.

4. Zirgs izrāva ratus no pātagas apakšas

Un sitīsim ar to vārtos!

5. Jumti nobijās, apsēdās uz vārnām,

Būdas aizbēga no ciema!

2.grupa (visi kopā) Muļķības, muļķības, tīrās muļķības!

Čikičiki, ah-ha-ha, patiesībā muļķības!

Iznāk divi bērni.

1. Reiz bija simts bērnu, visi gāja bērnudārzā!

2. Visi apsēdās vakariņās, visi ēda simts kotlešu!

1. Tad visi gāja gulēt

Māte. Mīklāsim mīklas!
(Vienas grupas bērni min mīklas citas grupas bērniem)

Mīklas

1. (no 1 grupas) - kurš pirmais ienāk mājā,

Vai visi viņam seko? (Atslēga)

2. (no 2. grupas) -Tev-ir, man-ir,

Vai ozols ir arī laukā? (Ēna)

3. (no 1 grupas) -Putns lido pāri zilajām debesīm,

Viņa izpleta spārnus, aizsedza sauli ?! (mākonis)

4. no 2 grupā - Vai viņš bija slinks, iestrēdzis zemē ?! (Lietus)

Māte: (Sazvana izrādes dalībniekus)

Stepans, Daški, Ulki, viss man!

(Izrādes dalībnieki apsēžas vietām - pie soliņa, pie galda, pie šūpuļa)

Bērnu atskaņas iestudēšana.

Kopā. Cik liela un dzīvespriecīga ir mūsu ģimene!

Divi zēni (pie veikala) Divi ir pie veikala.

Divi zēni (ar grāmatām) Divi vēlas mācīties.

Divi puikas (pie galda) Divi Stepani pārēdas pie saldā krējuma! (Atdariniet skābā krējuma ēšanu no krūzes)

Divas meitenes (pie galda) Divas Daškas ēd pie putras! (Atdariniet tā, it kā viņi ēstu putru)

Zēns (norāda uz meiteni)

Maša viena pati nav mūsu, un pat tas ir labi!

(Meitene paklanās)

Māte. Kā es saku aplaudēt un aplaudēt,

Jūs aplaudējat un sitat plaukstas!

Un es teikšu top un top, jūs kick top un top!

Aplaudē aplaudē! (Bērni aplaudē 2 reizes)

Augšā, augšā! (Bērni stutē 2 reizes)

(Mūzika ir savienota, un bērni ir izkaisīti)

Vispārējā deja

Māte (ar dejas beigām)

Bizness ir laiks, jautrība ir stunda.

Un beigas ir visa biznesa vainags!

Skan mūzika, bērni iziet no zāles.

Urālu spēles brīvā dabā.

Krievu tautas spēle "Pīrāgs"

Jā, viņš ir tik garš - pacelt rokas uz augšu.

Eh, jā, viņš ir tik plats, - izpleš rokas uz sāniem.

Eh, jā, viņš ir tik mīksts - it kā "izspiežot" kūku.

Saldais pīrāgs uz galda - glāstīja viņu vēderu.

Sagriež un ēd!

Krievu tautas spēle "Putni"

Mežā, mežā, uz zaļa ozola,

Putni jautri dzied. Ak! Putnnieks nāk!

Viņš mūs paņems gūstā, Putni, aizlido!

Krievu tautas spēle "Kāposti"

Kroki, čokurošanās, kāposti, čokurošanās balti!

Kā es nevaru saritināt kāpostus,

Balts, balts neplīst!

Kā es nevaru saritināt kāpostus,

Balts, balts neplīst!

Spēles organizēšana. Spēlētāji stāv aplī pa pāriem, viens pēc otra. Tiek izvēlēti divi vadītāji, vienam no viņiem tiek iedots kabatlakats. Pēc signāla vadītājs aizbēg ar kabatlakatiņu, un otrs vadītājs viņu panāk. Spēle notiek aplī. Prezentētājs ar kabatlakatiņu var nodot kabatlakatiņu jebkuram spēlētājam, kurš stāv pārī un ieņemt viņa vietu. Tādējādi mainās vadītājs ar kabatlakatiņu. Līderis, palicis bez pāra, panāk līderi ar kabatlakatiņu

Krievu tautas spēle "Pīrāgs"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju veikt kustības pēc signāla. Vingrošana skriešanā, prasme spēlēt komandā.

Aptuvenais spēles gaita:

Bērni pie skolotāja (uz paklāja aplī) stāv vai sēž.

Skolotājs rāda bufona kostīmu:

Kas, tavuprāt, tas ir? (vai tas ir uzvalks)

Izmēģināsim to kādam no jums.

Kam šis ir uzvalks? (bufona kostīms)

Un kas ir tie buffoni, kad viņi dzīvoja un ko viņi darīja, vai jūs zināt?

Jau sen Krievijā svētkos uz Epifānijas, Kapusvētkiem un daudziem citiem svētkiem bija svinīgi, eleganti tērpi (svētku apģērbu un cepuru tēlus apskatīsim nedaudz vēlāk grupā, pulcējās gadatirgus laukumā un bija atpūta.Un bufoni palīdzēja viņiem izklaidēties.Bufoni prata spēlēt dažādus mūzikas instrumentus un zināja daudzas interesantas dziesmas un spēles.

Es, puiši, zinu arī vienu vecu spēli "Pīrāgs" un gribu iemācīt to spēlēt.

Bet vispirms es jūs iepazīstināšu ar spēles noteikumiem.

1. Izvēlies pīrāgu ar atskaņas palīdzību (vai arī bufons var pirmo reizi uzspēlēt pīrāgu);

2. Sadalāmies divās komandās, kļūstam viens pret otru.

3. Pīrāgs nostājas pa vidu, atspiež rokas uz sāniem, izpūš vaigus.

Spēlētāji ir sadalīti divās komandās. Komandas ir pretī.

Starp tiem sēž "pīrāgs" (uzliek cepuri).

Visi vienbalsīgi sāk slavēt "pīrāgu":

Jā, viņš ir tik garš,

Jā, viņš ir tik plats,

Jā, viņš ir tik mīksts,

Izgrieziet to un ēdiet.

Pēc šiem vārdiem spēlētāji pa vienam no katras komandas skrien uz "pīrāgu". Kurš ātrāk sasniedz mērķi un pieskaras “pīrāgam”, tas to paņem līdzi. "Pīrāga" vietā sēž bērns no zaudētāju komandas. Tas notiek līdz brīdim, kad zaudē visi vienā no komandām.

LASĪTĀJI

Klusā upē pie mola

Zivis satikās ar zivi.

Sveiki!

Kā tev iet?

Es makšķerēju

Es paņēmu makšķernieku

Tēvocis Petja ir ekscentrisks.

Kur ir tavs makšķernieks?

Vai sapratāt?

Nē, viltīgais ir aizgājis

Pazudis.

Viens divi trīs četri pieci -
Sāksim spēles.
Bites lidoja laukā.
Buzzed, buzzed.
Bites sēdēja uz ziediem.
Mēs spēlējam - tu brauc.
***
Bruņurupuča aste atrodas starp kājām
Un viņa skrēja pēc zaķa.
Bija priekšā
Kas netic - nāc ārā.

Pār tiltu gāja suns

Četras ķepas, piektā ir aste.

Ja tilts krīt cauri

Tad suns nokritīs.

Lai viņa nenoslīkst

Tu skrien viņu vilkt!

***

Uz žoga sēdēja žagars.

Atpakaļskaitīšana sākas:

viens divi trīs četri pieci!

Jūlija, Miša, Sveta, Koļa,

Petja Ira, Vitja, Olja ...

Apstājies uz minūti.

Es klusēšu, atpūtīšos

Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes

Projekts "Krievu tautas kultūra". Krievu tautas salidojumi vidējā grupā

Šis materiāls iepazīstina ar projekta "Krievu tautas kultūra" "gossamer" un projekta "Krievu tautas salidojumi vidējā grupā" prezentācijas kopsavilkumu ...

Āra spēles

Stafetes spēle "Kurš, visticamāk, nesīs graudu elevatorā"

Mērķis: veicināt draudzīgas attiecības starp bērniem, attīstīt roku rupjo motoriku.

Spēles uzdevums: uztiniet virvi uz nūjas ātrāk nekā pretinieks.

Materiāls: 2 rotaļu mašīnas uz virves ar kviešu graudiem.

Insults:

Spēlē piedalās 2 bērni. Bērni sēž uz krēsla, turot nūju ar virvi no automašīnas. Viņi griež virvi uz nūjas, cenšoties apdzīt pretinieku un vienlaikus nenolaist nevienu graudu.

Vecā spēle "Pīrāgs"

Mērķis: Veicināt draudzīgas attiecības starp bērniem, cieņu pret vienaudžiem, iesaistoties savā komandā, mācīt ievērot drošas uzvedības noteikumus.

Spēles uzdevums: velciet uz savu komandu pēc iespējas vairāk "pīrāgu".

Materiāls:

Insults:

1. Izvēlies pīrāgu ar atskaņas palīdzību (vai arī bufons var pirmo reizi uzspēlēt pīrāgu);

2. Sadalāmies divās komandās, kļūstam viens pret otru.

3. Pīrāgs nostājas pa vidu, atspiež rokas uz sāniem, izpūš vaigus.

4. Komandas saka vārdus: “Še viņš ir, cik garš, te tik mīksts, lūk, cik plats, Nogriez viņu un ēd! "

5. Pēc šiem vārdiem spēlētāji, pa vienam no katras komandas, skrien pie pīrāga un cenšas to pārspēt uz savu pusi. Kurš uzvarēs, ņem pīrāgu savai komandai.

6. No zaudētāju komandas tiek izvēlēts jauns "pīrāgs".

7. Uzvar komanda, kas paņem visvairāk "pīrāgu".

8. Spēle beidzas, kad vienai no komandām nav palicis viens cilvēks.

Bērni spēlē aktīvu spēli, skolotājs, ja nepieciešams, veic korekcijas bērnu rīcībā.

Bumbu spēle "Jautājums-atbilde"

Mērķis: attīstīt spēju atbildēm izvēlēties vienus un tos pašus saknes vārdus ar vārdu "maize".

Spēles uzdevums: ķerot bumbu, koncentrēties un sniegt pareizo atbildi uz jautājumu.

Materiāls: bumba.

Insults:

Skolotājs uzdod jautājumu un met bumbu bērnam, bērns atbild un atdod bumbu pieaugušajam.

Nosauciet maizi mīļi (Khlebushek)

Kas ir maizes drupatas? (Maize)

Kā sauc kvasu no maizes? (Maize)

Maizes griezējs (maizes griezējs)

Maizes uzglabāšanas piederumi? (maizes kaste)

Kurš audzē maizi? (Graudkopis)

Kurš cep maizi? (Cepējs)

Nosauciet rūpnīcu, kurā cep maizi? (Maiznīca)

Kā sauc mīklas izstrādājumus? (Maiznīca)

Brīvdabas spēle "Kurš ātrāk savāks ausis?"

Mērķis: Veicināt draudzīgas attiecības starp bērniem, attīstīt atsaucību, spēju izrādīt godīgumu.

Spēles uzdevums: mūzikas beigās pirmais paņem vārpu.

Materiāls: vārpiņas, par vienu mazāk nekā spēlētājiem.

Insults:

Vārpiņas ir izklātas uz grīdas haotiski. Muzikālā pavadījuma pavadījumā bērni staigā (lēkā, skrien) pa zāli. Melodijas beigās spēlētāji ātri paņem vienu vārpiņu. Kurš nesaņem vārpiņu, tas ir ārpus spēles. Atkārtojot spēli, tiek noņemtas 3-4 vārpiņas. Uzvar pēdējais spēlētājs spēlē.

Spēle brīvā dabā "Draudzīgi graudi"

Mērķis: veicināt vēlmi piedalīties spēlēs ar sacensību elementiem, attīstīt spēju darboties komandā, attīstīt iztēli.

Spēles uzdevums: visātrāk sanāk kopā vienā vārpiņā.

Materiāls: 1 stīpa uz katriem 5 cilvēkiem.

Insults:

Smilšu bērni veido nelielu (iekšējo) apli, un viņu sēklu bērni veido lielu (ārējo) apli. Katra apļa dalībnieki turas rokās. Kad sākas mūzika, bērni staigā pretējos virzienos – pulksteņrādītāja virzienā un pretēji pulksteņrādītāja virzienam. Tiklīdz melodija beidzas, visi atlaiž rokas. Stīpās atrodas vārpiņas, un bērniem-sēklām jāmēģina atrast savu vārpiņu, jāskrien klāt un apskaujas pirms pārējām.

Spēle brīvā dabā "Parādi vārpu"

Mērķis: attīstīt uzmanību, spēju ātri reaģēt uz līdera signālu

Spēles uzdevums: pirmais iedod vārpiņu līderim.

Materiāls: kviešu vārpas

Insults:

Spēlētāji ir sadalīti divās grupās un ierindojas viens otram pretī, turot rokas aiz muguras. Centrā starp rindām ir viens spēlētājs. Katrā komandā tiek izvēlēts līderis, kuram tiek iedota vārpa. Vadītājs aiz savas komandas diskrēti ieliek vārpu rokā vienam no bērniem. Pēc tam centrā esošais spēlētājs dod komandu: "Parādi vārpu!" Bērniem ar vārpām vajadzētu izskriet un atdot savu vārpiņu saimniekam. uzvar tas, kurš ātrāk atsakās no vārpas.

Spēles stafete "Maizes veikals"

Mērķis: Veicināt godīgas konkurences kultūru sacensību spēlēs, vēlmi piedalīties spēlēs ar sacensību elementiem, attīstīt prasmi darboties komandā.

Spēles uzdevums: Ātrāk par otru komandu apmainīt sojas pupiņu žetonus pret maizes izstrādājumiem.

Materiāls: 2 iepirkumu maisiņi, žetoni atbilstoši spēlētāju skaitam, maizes manekeni.

Insults:

Sadalīsimies divās komandās. Katrai komandai iedošu iepirkumu maisiņu. Mūsu veikalā savus monētu žetonus apmainīsiet pret konditorejas izstrādājumiem.

(Bērns ar somu aizskrien uz veikalu, atstāj žetonu. Pelēm iedod maizes izstrādājumu, bērns to ieliek somā, atgriežas komandā un nodod somu nākamajam dalībniekam.)

Komandas spēle "Savāc klaipu" (puzles)

Mērķis: attīstīt spēju baudīt kolektīva darba rezultātus, attīstīt prasmi darboties komandā.

Spēles uzdevums: ātri un pareizi salikt sagrieztus attēlus ar klaipa attēlu.

Materiāls: izgriezti attēli ar klaipa attēlu

Insults:

Uz 2 galdiem aploksnēs ir izgriezti attēli ar klaipa attēlu. Ir nepieciešams savākt attēlu ātrāk un precīzāk nekā konkurenti.

Spēle brīvā dabā "Peļu slazds"

Mērķis: attīstīt bērnos izturību, spēju koordinēt kustības ar vārdiem, veiklību. Vingrinājums skriešanā un pietupienā, veidošanā pa apli un ejot pa apli.

Kustība: spēlētāji tiek sadalīti divās nevienlīdzīgās komandās, lielā veido apli - "peļu slazdu", pārējās - peles. Vārdi:

Ak, cik nogurušas peles

Viņi ēda visu, visi ēda.

Sargieties no krāpšanas,

Mēs tiksim pie jums.

Šeit mēs sakārtosim peļu slazdus,

Noķersim visus tagad!

Tad bērni nolaiž rokas, un aplī palikušās "peles" nostājas aplī un peļu slazds palielinās.

Senkrievu tautas spēle "Pļāvēji un arāji"

spēle lielai bērnu grupai.

Tas būs piemērots tautas svētkiem, īpaši tiem, kas saistīti ar ražu un auglību. Turklāt katrā grupā - gan starp "pļāvējiem", gan starp "arējiem" jābūt diviem vai trim cilvēkiem, kas zina dziesmas tekstu. Tad līdz spēles beigām lielākā daļa bērnu varēs to atcerēties. Ja nav tādu prasmīgu spēlētāju, tad pieaugušais autovadītājs var palīdzēt bērniem izrunāt un iegaumēt tekstu.

Senās krievu tautas spēles "Pļāvēji un arāji" spēles noteikumi

Lai spēlētu, bērni tiek sadalīti divās vienādās komandās. Viena "pļāvēju" komanda, otra "arāju". Lai sadalītos komandās, var izmantot tautas skaitīšanas atskaņas, izlozi. Spēlei ir nepieciešams arī vadītājs. Viņš praktiski darbojas kā šķīrējtiesnesis, tāpēc pieaugušais ir vislabāk piemērots šai lomai.

Vietnē tiek novilkta līnija, un apmēram 2-3 metru attālumā no līnijas ir divi lieli apļi - viens no tiem ir "aramzeme", otrs ir "kukurūzas lauks". "Arāju" komanda stāv uz spēles laukuma pusi, kur "aramzeme. Un "pļāvēju" komanda attiecīgi, kur "kukurūza". Šoferis stāv nedaudz malā. Komandas iesaistās "dialogā", ķircinot viena otru:

Pahari:

Un uzarām laukus, ar arklu vicinādami vagas!

Vagas platas, svītras dziļas!

Un jūs esat tievie pļāvēji, jūsu sirpji ir stulbi!

Pļaujmašīnas:

Mēs esam jauni pļāvēji, mums ir zelta sirpji!

Mēs pļāvām graudus, adīti kūlīšos,

Viņi brauca līdz straumei, kulti ar spārnu,

Viņi izsita graudu, tēraudu ar pīrāgiem!

Pēc šiem vārdiem šoferis met kluci – kauli. No vienas puses, šāds bloks ir jāēvelē, un, no otras puses, jāsaglabā miza. Ēvelētā puse ir "kukurūzas lauks", puse ar mizu ir "aramzeme". Jebkuru objektu var izmantot kā daudz. Piemēram, sērkociņu kastīte, kuras viena puse ir aizzīmogota ar dzeltenu ("kukurūzas lauks"), bet otra ar melnu ("aramzeme") papīru.

Ja loze krīt uz to pusi, kas apzīmē "kukurūzas lauku", tad vadītājs kliedz: "Viens-divi-trīs! Skrien uz lauku!" Pēc tam visi "pļāvēji" mēģina izskriet laukā. Spēlētājs, kurš atrodas apļa iekšpusē, ir drošībā – viņu nevar noķert. "Arāji" skrien pāri pusei "pļāvēju" un cenšas tos noķert, pirms tie paspēj ieskriet "laukā". Sagūstītie "pļāvēji" tiek nodoti "arāju" komandā. Visi atgriežas sākotnējā stāvoklī. Spēle tiek atkārtota.

Ja lote apgāžas ar “aramzemes” pusi, tad šoferis saka: “Viens-divi-trīs! Skrien uz aramzemi!" Šajā gadījumā "arēji" aizbēg, un "pļāvēji" viņus noķer.

Spēle beidzas, kad visi spēlētāji ir vienā komandā.

Asa sižeta spēle "Atrodi un klusē"

Mērķis: iemācīt orientēties zālē. Izaudzināt izturību, atjautību.

Spēles apraksts: Pedagogs bērniem parāda priekšmetu (smaili), un pēc tam, kad viņi aizvēruši acis, viņš to paslēpj. Tad piedāvā paskatīties, bet neņemt, bet pateikt ausī, kur tas paslēpts. Kurš atrada pirmo un līderi nākamajā spēlē

Pašvaldības budžeta pirmsskolas izglītības iestāde

bērnudārzs kombinētā tipa Nr.3 "Brook"

Aplis "Tautas spēles"

Izglītības nozare "Fiziskā kultūra"

par laika posmu no 01.09.2012 līdz 31.05.2013.mācību gadam

Fiziskās audzināšanas instruktors

Yu.D. Lepešova

Vyksa

2012. gads

Paskaidrojuma piezīme

Tautas spēles ir spilgta tajās spēlējošo cilvēku izpausme, etnosa kopumā un tā attīstības vēstures atspoguļojums. Tajā pašā laikā spēles var aplūkot no pedagoģijas un psiholoģijas viedokļa, kā izglītības un audzināšanas līdzeklis. Papildus visam, tas ir lielisks veids, kā stiprināt savu garu, ķermeni, attīstīt domāšanas procesus, fantāziju, mūsu dzīves emocionālo komponentu. Krievu cilvēki daudzus savas dzīves procesus atspoguļoja šādā veidā, caur spēli.

Tautas spēles mūsdienās ir aktuālas un interesantas, neskatoties uz to, ka mūsu tehnokrātiskajā laikmetā ir diezgan daudz vilinājumu.

“Tautas spēļu” pulciņa apmeklējums palīdz uzlabot skolēnu veselību,pirmsskolas vecuma bērnu motoriskās aktivitātes, viņu kognitīvās un garīgās sfēras aktivizēšana un attīstība ar rotaļu palīdzību. Spēles metode piešķir izglītības procesam pievilcīgu formu, paaugstina nodarbību emocionālo fonu, veicina bērna domāšanas, iztēles un radošo spēju attīstību.

Mērķis: stiprināt skolēnu veselību,bērnu motoriskās aktivitātes aktivizēšana un attīstība ar ciešu saikni ar viņu kognitīvo un garīgo darbību, izmantojot tautas spēles.

Uzdevumi:

veiklības, precizitātes, kustību koordinācijas attīstība
elastības un plastiskuma attīstība
izturības audzināšana, spēka attīstīšana
pareizas stājas veidošana, skaista gaita
spējas orientēties telpā attīstība
uztveres, uzmanības, gribas, atmiņas, domāšanas attīstība

spēju uzvesties grupā braukšanas laikā veicināšana, kultūras paradumu veidošana grupas komunikācijas procesā ar bērniem

Akadēmiskais gads: no 01.09.2012 līdz 31.05.2013 (29 nodarbības + noslēguma izklaide)

Nodarbības režīms: 1 reizi nedēļā (4 reizes mēnesī), 2 dienas pusē (plkst. 15h 25min)

Nodarbību ilgums: 25 minūtes

Paredzamie rezultāti:

Bērna ķermeņa dabiskā attīstība, tā atsevišķo orgānu un sistēmu funkcionālā uzlabošana.
Nepieciešamā motora režīma izveide, pozitīva psiholoģiskā attieksme.
Stājas nostiprināšana, uzlabošanu fiziskās īpašības: koordinācija, spēks, vispārējā izturība, veiklība, lokanība, ātrums, ātruma un spēka kombinācija, līdzsvars.
Radošo spēju attīstība motoriskajā sfērā.
Garīgo spēju uzlabošana: uzmanība, reakcijas ātrums, atmiņa, iztēle.
Emocionālās sfēras, morālo un gribas īpašību, komunikācijas prasmju attīstība.

Ilgtermiņa plānošana 2012.-2013.mācību gadam

Krievu tautas spēle "Straume"

Mērķis: Mācīties rotaļīgā staigāšanas manierē, vērīgi, spēlējot komandā.

Apraksts: Bērni kļūst par pāriem, kas sadevušies rokās. Rokas jāpaceļ uz augšu tā, lai tiktu iegūta "māja". Bērnu pāri stāv viens pēc otra, pakāpeniski virzoties uz priekšu. Veidojas kaut kas līdzīgs "strautam", kas nepārtraukti plūst.

Viens cilvēks ieiet šīs straumes sākumā, palaižas zem spēlētāju paceltajām rokām un satver vienu no spēlētājiem aiz rokas, aizvedot viņu līdz straumes beigām, pieceļoties kā pēdējā saite. Nākamais spēlētāju pāris paceļas uz brīvo vietu, un atbrīvotais spēlētājs dodas uz straumes sākumu un dara to pašu - paliek spēlētājiem zem rokām, izraujot aiz rokas cilvēku, kurš viņam patīk, no straumes un vedot uz pašā straumes galā.

Iespējas ir šādas:

Atkarībā no spēles laukuma lieluma spēlējošie pāri soļo vienmērīgi pārliecinošā solī taisni vai pa apli. Pēc skolotāja signāla (plaukstu sasitīšana, svilpe) pirmais pāris, noliecoties, no rokām ieiet "koridorā".

Krievu tautas spēle "Kāposti"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju veikt kustības pēc signāla, spēju koordinēt kustības ar vārdiem, vingrot skriešanā, spēju spēlēt komandā.

Apraksts: Tiek novilkts aplis - "dārzu dārzs". Apļa vidū ir salocītas cepures, jostas, šalles un tā tālāk. Tas ir "kāposti". Visi spēles dalībnieki stāv aiz apļa, un vienu no viņiem izvēlas īpašnieks. Viņš apsēžas blakus kāpostiem. "Saimnieks" ar kustībām attēlo to, par ko dzied:

Sēžu uz oļa, uzjautrinu knaģus ar krītiņiem.

Es uzjautrinu knaģus ar maziem knaģiem,

Savs pilsētas dārzs,

Lai kāposti netiktu nozagti,

Viņi neskrēja uz dārzu

Vilks un lapsa, bebrs un vista

Ūsainais zaķis, lācītis.

Spēlētāji cenšas ātri ieskriet "dārzu dārzā", paķert "kāpostu" un bēgt. Kuru "saimnieks" noķer, tas tiek izslēgts no spēles. Par uzvarētāju tiek pasludināts dalībnieks, kurš atņems visvairāk "kāpostu".

Spēles noteikumi: Skriet var tikai pēc vārdiem "clubfoot bear".

Krievu tautas spēle "Vectēvs rags"

Mērķis : Attīstīt, attīstīt ātrumu, veiklību, aci, uzlabot orientāciju telpā. Vingrojiet skriešanas laikā.

Apraksts: Bērni izvēlas vectēvu skaitot.

Ar Dieva rasu,

Uz pop joslas

Ir čiekuri, rieksti,

Medus, cukurs

Ej ārā, vectēvs Horn!

Izvēlētajam spēlētājam vectēvam tiek piešķirta “mājas”. Pārējie spēlētāji attālinās 15-20 soļus no šīs "mājas" - viņiem ir savas "mājas".

Bērni: Ak tu, vectēvs Horn,

Sadedzināja caurumu manā plecā!

Vectēvs: Kurš no manis baidās? Bērni: Neviens!

Kuru viņš ir apbēdinājis, tas ķer tos, kas ar viņu spēlējas. Tiklīdz spēlētāji skrien no mājas uz māju un šoferis un palīgs ieņem viņu vietu, spēle atsākas.

Spēles noteikumi: spēle turpinās, līdz paliek trīs vai četri nepieķerti spēlētāji.

Krievu tautas spēle "Vardes purvā"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju rīkoties pēc signāla, vingrot lēkšanā uz divām kājām.

Apraksts: Abās pusēs tie iezīmē krastus, vidū purvs. Vienā no krastiem ir celtnis (aiz līnijas). Vardes atrodas uz izciļņiem (apļi 50 cm attālumā) un saka:

Te ar slapju sapuvušu

Vardes lec ūdenī.

Viņi sāka ķērkt ārā no ūdens:

Kva-ke-ke, kva-ke-ke

Upē līs.

Līdz ar vārdu beigām vardes lec no paugura purvā. Dzērvis ķer tās vardes, kas atrodas uz kupra. Noķertā varde dodas uz dzērves ligzdu. Pēc tam, kad dzērve ir noķērusi vairākas vardes, no tiem, kas nekad nav noķerti, tiek izvēlēts jauns dzērve. Spēle atsākas.

Krievu tautas spēle "Zelta vārti"

Mērķis: Attīstīt, attīstīt ātrumu, veiklību, aci, uzlabot orientāciju telpā. Vingrinājums ķēdes soļošanā.

Apraksts: Spēlētāju pāris stāv viens pret otru un paceļ rokas uz augšu — tie ir vārti. Pārējie spēlētāji paņem viens otru tā, lai iegūtu ķēdi. Visi bērni saka:

Ak, cilvēki, cilvēki

Mēs esam auduši rokas kopā.

Mēs tos pacēlām augstāk

Rezultāts ir skaistums!

Izrādījās, ka tas nav vienkārši,

Zelta vārti!

Vārtu spēlētāji saka atskaņu, un ķēdei ātri jāiet starp viņiem. Bērni - "vārti" saka:

zelta vārti

Ne vienmēr izlaida.

Pirmo reizi viņš atvadās

Otrais ir aizliegts.

Un trešo reizi

Mēs nelaidīsim jums garām!

Ar šiem vārdiem tiek nolaistas rokas, aizcirsti vārti. Noķertie kļūst par papildu vārtiem. "Vārti" uzvar, ja izdodas noķert visus spēlētājus.

Spēles noteikumi: Spēle turpinās līdz paliek trīs vai četri nepieķerti spēlētāji, rokas jānolaiž ātri, bet uzmanīgi.

Mērķis: mācīt kopīgu rīcību; attīstīt spēju orientēties telpā.

Spēles apraksts: viena bērnu apakšgrupa stāv gar zāli 1 soļa attālumā viens no otra, satver rokas un paceļ virs galvas, izrunā vārdus:

Kā es nevaru saritināt kāpostus,

Mērķis: nostiprināt līdzsvara prasmi; staigāšana un skriešana ar mainīgu kustību tempu.

Spēles apraksts:

Tiek izrunāti vārdi:

"Baltais bērzs,

Melna roze,

Smaržīgā maijpuķīte,

Pienene pūkaina

Zvans ir zils.

Pagriezieties! Nepārtrauciet! ”

Metodiskie norādījumi: nespiediet, ievērojiet distanci.

Krievu tautas spēle "Spēle"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju rīkoties pēc signāla, patstāvīgu kustību izvēli, vingrojumu veidošanā aplī, staigāšanu ar virziena maiņu.

Apraksts: Bērni stāv aplī, sadodas rokās. Centrā atrodas vadītājs. Spēlētāji iet pa apli un skandina vārdus:

Tēvocis Trifons

Bija septiņi bērni

Septiņi dēli:

Viņi nedzēra, neēda,

Viņi paskatījās viens uz otru.

Uzreiz viņi izdarīja, tāpat kā es!

Pēc pēdējiem vārdiem visi sāk atkārtot viņa žestus. Tas, kurš vislabāk atkārtoja kustības, kļūst par vadītāju.

Spēles noteikumi: Atkārtojot spēli, bērni, kas stāv aplī, dodas pretējā virzienā.

Krievu tautas spēle "Zirgi"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju veikt kustības pēc signāla, vingrot skriešanā ar augstiem ceļiem, soļošanā, spēju spēlēt komandā.

Apraksts: Spēlētāji skrien pa visu laukumu un pēc skolotāja signāla "Zirgi" skrien, augstu paceļot ceļus. Uz signāla "Kucher" - parasta staigāšana. Pastaigas un skriešana mijas. Skolotājs var atkārtot to pašu signālu pēc kārtas.

Mākslas vārds:

Gop-gop! Nu galop!

Lidojiet, zirgs, drīz, drīz

Caur upēm, cauri kalniem!

Joprojām galopā - gop-gop!

Sapūt, puvi! Pie rikšošanas, dārgais draugs!

Galu galā būs spēks atturēties, -

Pie rikšanas, rikšo, mans dārgais zirgs!

Sapūt, puvi! Nepaklupi mans draugs!

(1864 L.N. Modzaļevskis)

Spēles noteikumi: Skriet var tikai pēc vārda "panāk".

Krievu tautas spēle "Lēciena virve"

Mērķis: attīstīt bērnos spēju veikt kustības pēc signāla. Vingrinājums lēkšanā uz divām kājām, prasme spēlēt komandā.

Apraksts: Viens no spēlētājiem paņem virvi un pagriež to. Zems no zemes. Pārējie lec pāri virvei: jo augstāk, jo vairāk ienākumu un bagātības.

Pirms spēles sākšanas tiek izrunāti šādi vārdi:

Lai vārpa būtu gara,

Lai audzētu augstus linus

Leciet pēc iespējas augstāk.

Jūs varat lēkt pāri jumtam.

Spēles noteikumi:

Kurš pieskaras virvei, tas ir ārpus spēles.

Krievu tautas spēle "Sarni sarkans deguns"

Mērķis:

Apraksts: Vietnes pretējās pusēs ir norādītas divas mājas, vienā no tām atrodas spēlētāji. Platformas vidū vadītājs pieceļas - Frost-Red deguns.

Viņš saka:

Es esmu Sarkans Deguns.

Kurš no jums izlems

Lai dotos uz taku-ceļu?

Spēlētāji atbild:

Mēs nebaidāmies no draudiem

Un mēs nebaidāmies no sala.

Pēc tam bērni pāri rotaļu laukumam skrien uz citu māju. Frost viņus panāk un mēģina sasalt (pieskarties ar roku). Nosalušie apstājas vietā, kur Frosts viņus apsteidza, un nostāv līdz skrējiena beigām. Pēc vairākiem braucieniem tiek izvēlēts cits vadītājs. Spēles noteikumi: Skriet var tikai pēc vārda "sals". "Frozen" spēlētāji nepamet vietu.

Krievu tautas spēle "Babka Yozhka"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju veikt kustības pēc signāla, vingrot skriešanā ar izvairīšanās, lēkšanu uz vienas kājas, prasmi spēlēt komandā.

Apraksts: Bērni veido apli. Apļa vidū pieceļas šoferis - vecmāmiņa Eška, turot rokās "pomelo". Spēlētāji skraida apkārt un ķircina viņu:

Vecmāmiņa Ezītis - Kaulu kāja

Nokritu no plīts, salauzu kāju,

Un tad viņš saka:

Man sāp kāja.

Viņa izgāja ārā -

Sasmalcināja vistu.

Es devos uz tirgu -

Viņa saspieda samovāru.

Vecmāmiņa Ežka lec uz vienas kājas un mēģina kādam pieskarties ar slotas kātu. Kam viņš pieskaras - viņš ir "apburts" un sastingst.

Spēles noteikumi: "Bewitched" stāv uz vietas.Cits braucējs tiek izvēlēts, kad ir daudz "apburto".

Krievu tautas spēle "Divas salnas"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju veikt kustības pēc signāla, izturību. Vingrojumi ejot un skrienot.

Apraksts: Vietnes pretējās pusēs ir norādītas divas mājas, vienā no tām atrodas spēlētāji. Vietas vidū pretējās pusēs ir divas dzenošas salnas - Frost-Red deguns un Frost-Blue deguns.

viņi saka:

Mēs esam divi jauni brāļi, Two Frosts Daring

Es esmu Frost-Red deguns, es esmu Frost-Blue deguns,

Kurš no jums izlems

Lai dotos uz taku-ceļu?

Spēlētāji atbild:

Mēs nebaidāmies no draudiem

Un mēs nebaidāmies no sala.

Pēc tam bērni pāri rotaļu laukumam skrien uz citu māju. Salnas tos panāk un mēģina sasalt (pieskarties ar roku). Nosalušie apstājas vietā, kur Frosts viņus apsteidza, un nostāv līdz skrējiena beigām. Pēc vairākiem braucieniem tiek izvēlēti citi vadītāji. Spēles noteikumi: Skriet var tikai pēc vārda "sals", "saldēti" spēlētāji nepamet savu vietu.

Krievu tautas spēle “Hlop! Aplaudē! Skrien prom! "

Mērķis: Ra zvanīt, attīstīt ātrumu, veiklību, aci, uzlabot orientāciju telpā. Vingrojiet skriešanas laikā.

Apraksts: Spēlētāji staigā pa rotaļu laukumu - vāc pļavā ziedus, pina vainagus, ķer tauriņus utt. Vairāki bērni iejūtas zirgu lomā, kas grauž zāles malā. Pēc vadītāja vārdiem:

"Aplaudē, aplaudē, bēg prom,

Zirgi tevi aptur"

vairāki spēlētāji

izrunāt:

"Un es nebaidos no zirgiem,

Es braukšu pa ceļu!"

un sāk lēkt uz nūjām, atdarinot zirgus un mēģinot notvert bērnus, kas staigā pļavā.

Spēles noteikumi: Bēgt var tikai pēc vārda “pumpa”; bērns, kuru apdzina zirgs, uz laiku ir ārpus spēles.

Krievu tautas spēle "Žmurki"

Mērķis: Attīstīt spēju darboties pēc signāla, iemācīties orientēties telpā, ievērot spēles noteikumus.

Apraksts:. Bērni izvēlas vienu dalībnieku, uzliek viņam aizsietām acīm. Pēc šī signāla spēles dalībnieki steidzas dažādos virzienos, un bērns ar aizsietām acīm, stāvot rotaļu laukuma vidū, mēģina noķert kādu no skrējējiem.

Pieķertais maina ar viņu lomās, proti, uzliek viņam acis un viņš kļūst par "aklo cienītāju".

Noteikumi: Bērniem skrienot joprojām ir jāpārliecinās, ka tas, kuram ir aizsietas acis, neuzduras ne pret vienu priekšmetu; redzot briesmas, viņi brīdina ar saucienu: "ugunsgrēks"!

Iespējas: Spēli var spēlēt ar zvaniņu, kuru bērni nodod viens otram.

Mērķis : ātruma attīstība; konsekvence kustībās;

Konkurences brīdis.

Spēles apraksts: spēlētāji stāv pa pāriem viens pēc otra uz vienas līnijas. "Zirga" spēlētājs izstiepj rokas atpakaļ uz leju un paņem "jātnieku" aiz rokām. Pēc komandas pāri skrien līdz finišam, pēc tam mainās (atkārtojiet 3-4 reizes).

Metodiskie norādījumi: pāri skrien taisni, nešķērso ceļu citiem, nevelciet stipri uz “jātnieku”.

Krievu tautas spēle "Kājā"

Mērķis: Attīstīt spēju veikt kustības pēc signāla. Vingrojuma mešana.

Apraksts: Bērni tiek sadalīti 2 vienāda skaita komandās. Pa vienu no līnijām tiek novilkti apļi, kuru diametrs ir aptuveni 30 centimetri, atbilstoši spēlētāju skaitam vienā komandā. Pēc tam vienas komandas spēlētāji ierindojas rindā ar vienu kāju ievilktajā aplī. Pretinieku komandas spēlētāji stāv pretī, noteiktā, iepriekš noteiktā attālumā. Viņu uzdevums ir sist pretiniekiem ar mīkstajām bumbiņām. Spēle notiek atbilstoši noteikto metienu skaitam (piemēram, pa 5 katram), pēc tam komandas mainās vietām. Jūs varat nopelnīt punktus par katru sitienu. Uzvar komanda, kurai ir visvairāk punktu.

Noteikumi: Spēles laikā ir aizliegts mest bumbiņu pa seju, kā arī aprindās esošie spēlētāji nedrīkst no zemes noņemt kāju, kas atrodas aplī.

Krievu tautas spēle "Hawk"

Mērķis: Attīstīt spēju rīkoties pēc signāla, vingrināt bērnus skriešanā dažādos virzienos, būvējot pāros.

Apraksts: Bērni met lotes savā starpā. Izlozes kārtībā izvēlētais attēlo vanagu. Pārējie bērni sadodas rokās un kļūst par pāriem, veidojot vairākas rindas.

Visam priekšā ir vanags, kurš var skatīties tikai uz priekšu un neuzdrošinās skatīties atpakaļ. Pēc šī signāla pāri pēkšņi atdalās viens no otra un steidzas dažādos virzienos, un tajā brīdī vanags viņus panāk, cenšoties kādu noķert. Upuris, tas ir, kurš nonāk vanaga nagos, maina lomas ar viņu.

Iespējas ir šādas:

Bērni skrienot mēdz mest vanagam ar kabatlakatiņu, ja tajā iekrīt, tas tiek uzskatīts par "apburtu" un vietā tiek izvēlēts cits bērns..

Krievu tautas spēle "Zvani"

Mērķis: Attīstīt spēju darboties pēc signāla, uzmanības, apmācīt bērnus orientēties telpā ar dzirdes uztveri, veidošanu aplī un apaļo deju.

Apraksts: Bērni stāv aplī. Pa vidu iznāk divi – viens ar zvaniņu vai zvaniņu, otrs ar aizsietām acīm.

Visi bērni saka:

Tryntsy-bryntsy, zvani,

Pārdrošnieki zvanīja:

Digi-digi-digi-don,

Uzminiet, no kurienes nāk zvans!

Pēc šiem vārdiem "blind man's buff" pieķer izvairīgo spēlētāju.

Noteikumi: Sāc ķert tikai pēc vārdiem "Zvana!" Noķertais spēlētājs nedrīkst izskriet no apļa.

Iespējas: bērni, kas veido apli, var dejot.

Krievu tautas spēle "Mātes pavasaris"

Mērķis: Attīstīt spēju rīkoties pēc signāla, vingrināt bērnus ejot, būvējot aplī.

Apraksts: Atlasīts pavasaris. Divi bērni veido vārtus ar zaļiem zariem vai vītni.

Visi bērni saka:

Mātes pavasaris nāk

Atveriet vārtus.

Pienāca pirmais marts

es pavadīju visus bērnus;

Un pēc viņa un aprīļa

Atvēra logu un durvis;

Un kā nāca maijs -

Staigā tik daudz, cik vēlies!

Pavasaris visu bērnu ķēdi ved pie vārtiem un ieved aplī.

Noteikumi: neatveriet ķēdi

Krievu tautas spēle "Pīrāgs"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju veikt kustības pēc signāla. Vingrošana skriešanā, prasme spēlēt komandā.

Apraksts: Spēlētāji ir sadalīti divās komandās. Komandas ir pretī. Starp tiem sēž "pīrāgs" (uzliek cepuri). Visi vienbalsīgi sāk slavēt "pīrāgu":

Šeit viņš ir tik garš,

Šeit viņš ir, kāds nedaudz mīksts,

Tik plats viņš ir.

Izgrieziet to un ēdiet!

Krievu tautas spēle "Malechina-Kalechina"

Mērķis: Attīstīt veiklību, izturību, kustību koordināciju, sportiskās sāncensības sajūtu.

Apraksts: Spēlētāji izvēlas vadītāju. Visi paņem nūju un saka:

Malechin-invalīds,

Cik daudz stundu

Tas paliek līdz vakaram

Līdz vasarai?

Pēc šiem vārdiem nūju novieto vertikāli uz plaukstas vai uz pirkstu galiem.

Šoferis skaita: "Viens, divi, trīs... desmit!" Kad nūja nokrīt, tā ir jāpaņem ar otru roku, neļaujot tai pilnībā nokrist zemē. Skaitīšana notiek tikai līdz noķeršanai ar sekunžu rādījumu, nevis pirms nokrišanas zemē. Uzvar tas, kurš ilgāk tur zizli.

Iespējas: Nūju var turēt dažādos veidos:

1. Uz rokas aizmugures, uz elkoņa, uz pleca, uz galvas.

2. Turot nūju, pietupies, stāvi uz soliņa, ej vai skrien uz novilkto līniju.

3. Turiet divus nūjas vienlaikus, vienu uz plaukstas, otru uz galvas.

Spēles noteikumi: Otras rokas (nūjas) pirksti nedrīkst atbalstīt invalīdu-invalīdu.

Krievu tautas spēle "Kaltas ķēdes"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju rīkoties pēc signāla, vingrot būvniecībā divās līnijās, skriešanā.

Apraksts: Divas bērnu rindas, sadevušās rokās, stāv viena otrai pretī 15 - 20 m attālumā. Viena bērnu rinda kliedz:

Ķēdes, ķēdes, saraujiet mūs!

Kurš no mums? - cits atbild

Stepe! - pirmās atbildes

Bērns, kura vārds tika nosaukts, izklīst un mēģina izjaukt otro pakāpi (mērķējot uz saliktajām rokām). Ja viņš saplīst, viņš paņem savā rindā to dalībnieku pāri, kurus viņš ielauza. Ja viņš nepārkāpj, tad pievienojas rindai, kuru viņš nevarēja pārraut. Uzvar komanda, kurā ir vairāk spēlētāju.

Krievu tautas spēle "Salki"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju veikt kustības pēc signāla, vingrot lēcienā uz vienas kājas, paaugstinot, spēju spēlēt komandā.

Apraksts: Bērni izklīst pa rotaļu laukumu, apstājas un aizver acis. Rokas visiem ir aiz muguras. Šoferis, apkārtējo nepamanīts, vienam nodod rokā priekšmetu. Vārdi "Viens, divi, trīs, paskaties!" bērni atver acis. Tas, kurš ieguva priekšmetu, paceļ rokas un saka: "Es esmu birka." Spēles dalībnieki, lecot uz vienas kājas, bēg no birkas. Tas, kuram viņš pieskārās ar roku, dodas braukt. Viņš paņem priekšmetu, paceļ uz augšu, ātri pasaka vārdus: "Es esmu birka!"

Spēle atkārtojas.

Spēles noteikumi:

1. Ja spēlētājs ir noguris, viņš var pārmaiņus lēkt uz vienas vai otras kājas.

2. Nomainot birkas, spēlētāji drīkst stāvēt uz abām kājām.

3. Salkam arī jālec uz vienas kājas.

Mērķis: attīstīt uzmanību; vingrināties ātrā skrējienā; attīstīt orientāciju telpā, uzmanību.

Spēles apraksts: spēlētāji ir sadalīti 2 komandās un stāv divās rindās ar mugurām viens pret otru. Vienā rindā - "vanagi", otrā - "bedelīgas". Saimnieks nosauc vienu no komandām. Komanda, kas tika nosaukta, panāk otru. Noķertie kļūst par gūstekņiem tiem, kurus pieķer. Uzvar komanda, kurai spēles beigās ir vairāk spēlētāju.

Metodiskie norādījumi: uzmanīgi klausieties vadītāju, bēgot mēģiniet nesadurties (atkārtojiet 3-5 reizes).

Krievu tautas spēle "Weaver"

Mērķis: Attīstīt veiklību, izturību, kustību koordināciju. Vingrojiet bērnus ejot, skrienot.

Apraksts: Divas līnijas, cieši savītas ar rokām, stāv viena otrai pretī, pretī. Koridora vidū gaiteņa labajā pusē viens pret otru kursēs 2 "shuttle" katrs. Pēc komandas visi sāk dziedāt rečitatīvu:

Esmu jautra audēja

Es varu aust braši, braši.

Ak, li-li, ai, li-li,

Es varu aust braši, braši!

Rindas ar līdzenām sienām tuvojas un atšķiras, aust, šajā laikā "atspolēm" ir jāizslīd cauri. Ja viņiem nav laika, viņi “sasaista pavedienā”.

Spēles noteikumi: "Shuttles" nedrīkst sadurties viens ar otru.

Krievu tautas spēle "Lācis"

Mērķis: Attīstīt prasmi darboties pēc signāla, trenēt bērnus skriešanā dažādos virzienos, mācīt orientēties telpā, ievērot spēles noteikumus.

Apraksts: Spēles dalībnieki izlozes kārtībā izvēlas vienu biedru, kuram tiek uzticēta lāča loma. Spēlei atvēlētās vietas vienā pusē neliela vieta ir ierobežota ar līniju, kas kalpo kā midzenis lācim.

Pēc šī signāla bērni skrien no viena pagalma gala uz pretējo, un "lācis" viņus panāk, mēģinot ar roku pieskarties vienam no viņiem, tas ir, "smērēt".

Arī “rūdītais” kļūst par “lāci” un tiek aizvests uz midzeni. Spēle turpinās šādā secībā, līdz ir vairāk "lāču" nekā atlikušie spēles dalībnieki.

Noteikumi: Palielinoties lāča palīgu skaitam, viņi visi kopā ar viņu iziet pie laupījuma, tiek nostādīti rindā, un tikai tiem, kas atrodas malās, ir tiesības ķert spēlētājus. Jums jārīkojas tikai pēc signāla.

Krievu tautas spēle "Degļi ar lakatu"

Mērķis: Attīstīt bērnos spēju rīkoties pēc signāla, vingrot skriešanā.

Apraksts: Spēlētāji stāv pa pāriem viens pēc otra. Šoferis ir priekšā, viņš rokā tur kabatlakatiņu virs galvas.

Viss korī:

Dedzini, skaidri dedzini

Lai neizietu ārā.

Paskaties debesīs,

Putni lido

Zvani skan!

Viens divi trīs!

Pēdējais pāris skrien!

Pēdējā pāra bērni skrien gar kolonnu (viens pa labi, otrs pa kreisi). Tas, kurš pirmais sasniedz šoferi, paņem no viņa kabatlakatiņu un nostājas kopā ar viņu kolonnas priekšā, un kavētājs "sadedzina", tas ir, brauc.

Krievu tautas spēle "Klubā lapsa"

Mērķis: Vingrojiet bērnus skriešanā pa apli, lecot uz vienas kājas.

Apraksts: Bērni izvēlas Lame Fox. Spēlei izvēlētajā vietā tiek novilkts diezgan liels aplis, kurā ir iekļauti visi bērni, izņemot "lapsu". Pēc šī signāla bērni skrien pa apli, un lapsa šajā laikā lec uz vienas kājas un par katru cenu cenšas ar roku pieskarties kādam no skrienošajiem cilvēkiem. Tiklīdz izdevies, viņa ieiet aplī un pievienojas pārējiem skrienošajiem bērniem, savukārt upuris iejūtas "lapsas" lomā. Bērni spēlējas, līdz visi ir klibās lapsas lomā; spēli tomēr var pārtraukt agrāk, pie pirmās parādīšanās

noguruma pazīmes.

Noteikumi: Bērniem, kas ieiet aplī, jāskrien tikai tajā un nedrīkst tikt tālāk par iezīmēto līniju, turklāt dalībniekam, kuru izvēlējies lapsa, jāskrien tikai uz vienas kājas.

Fināla izklaide "Tautas spēles"

(vecākais pirmsskolas vecums)

Mērķis: septītā dzīves gada bērnu fiziskā un reģionālā izglītība.

Programmas uzdevumi:

Uzlabojiet un attīstiet bērnu fiziskās īpašības, izmantojot tautas spēles brīvā dabā: veiklību, līdzsvaru, ātrumu.
Attīstīt bērnu uzmanību, spēju orientēties telpā, mācīt kopīgas darbības spēlē.
Radīt interesi un nepieciešamību pēc vingrinājumiem.
Pamatkustību nostiprināšanai: iešana un skriešana ar virziena maiņu, gari un īsi soļi, čūska, ar kustību paātrinājumu.
Veicināt bērnos interesi par dzimtās zemes tautas mākslu.

Aprīkojums:

virve;

marķēšanas vāciņi - 10 gab.;

vingrošanas sols - 2 gab.;

maza diametra stīpas - 4 gab.

Atrašanās vieta:trenažieru zāle, bērni nodarbojas ar sportu, basām kājām.

Nodarbības gaita

Ievada daļa

Mērķis:

Ierindošanās, stājas pārbaude, izlīdzināšana.

Kolonnu veidošana pa vienam.

1 uzdevums. Pastaiga pa zāli ar dažādiem uzdevumiem.

Iešana uz pirkstiem - 30 sekundes. Metodiskie norādījumi: pacel galvu, rokas taisni, pastiepies uz augšu.

Staigāt uz papēžiem, rokas aiz galvas - 30 sekundes. Metodiskie norādījumi: elkoņi ir pagriezti uz sāniem, mugura taisna, savienojiet lāpstiņas.

Staigāšana papēdis-pirksts - 30 sekundes. Metodiskie norādījumi: precīzi pielieciet papēdi pie kājas pirksta, turiet muguru taisni, galvu nesaliec, rokas pie jostas.

Staigāšana ar bizi pa virvi - 10 sekundes. Metodiskie norādījumi: nesper lielus soļus, turi muguru, nenoliec galvu, rokas uz jostas.

Staigāšana papēdis-pēdas vidusdaļa - 30 sekundes. Metodiskie norādījumi: skaidrs pēdu novietojums, uzraudzīt stāju, rokas uz jostas.

Atkārtojiet bizes iešanu - 10 sekundes. Metodiskie norādījumi: tas pats.

Mērķis:

Plakano pēdu profilakse;

Fizisko īpašību uzlabošana.

2 kolonnu konstrukcija.

2 uzdevums.

Ejot un skrienot ar čūsku starp objektiem 4-5 reizes.

Gliemežu pagriešana vieglā skrējienā 1 reizi.

Mērķis:

Vingrošana ļauj staigāt un noskriet garu segmentu nelielā telpā (palielina motora blīvumu);

Vingro bērnus soļošanā un skriešanā ar kustības virziena maiņu, gariem un īsiem soļiem, mainot ātrumu.

3 uzdevums.

Tatāru tautas spēle "Tatāru vāle".

Mērķis:

Mācīt kopīgas darbības;

Attīstīt spēju orientēties kosmosā.

Spēles apraksts: viena bērnu apakšgrupa stāv gar zāli 1 soļa attālumā viens no otra, satver rokas un paceļ virs galvām, izrunā vārdus:

“Pakari, tu pakārt, mans kāposts!

Pakaries, pakaries, mana dakša!

Kā es nevaru saritināt kāpostus,

Kā lai es nesagriežu dakšiņu! ”

Otrās apakšgrupas bērni, sadevušies rokās, kā čūska skrien ap pirmās apakšgrupas spēlētājiem. Metodiskie norādījumi: pirmās apakšgrupas spēlētājus aiztikt nedrīkst.

Pēc tam mainās apakšgrupas. (Atkārtot 2 reizes)

Galvenā daļa

4 uzdevums.

Krievu tautas spēle "Zelta vārti".

Mērķis:

Spēja pārvietoties dažādos ātrumos, samazinot un palielinot kustības ātrumu;

Attīstīt spēju orientēties kosmosā;

Stiprināt kopīgas darbības prasmi.

Spēles apraksts: Divi no vadošajiem bērniem sadodas rokās, veido apkakles, pārējie bērni, sadevušies rokās rindā, iet cauri vārtiem ar vārdiem:

"Zelta vārti

Ne vienmēr izlaida.

Pirmo reizi viņš atvadās

Otrā reize ir aizliegta

Un trešo reizi mēs jūs neielaidīsim. ”

Šoferi padodas, noķer to, kuram nebija laika pabraukt garām. Sagūstītais pieceļas trešais, vārti izplešas labirintā utt. (atkārtojiet spēli 5-6 reizes).

Metodiskie norādījumi:iziet cauri vārtiem, tiem nepieskaroties.

5 uzdevums.

Mordovijas tautas spēle "Skrienam gar stumbru".

Mērķis:

Stiprināt līdzsvara prasmi;

Staigāšana un skriešana mainīgā tempā.

Spēles apraksts:

Tiek izrunāti vārdi:

"Baltais bērzs,

Melna roze,

Smaržīgā maijpuķīte,

Pienene pūkaina

Zvans ir zils.

Pagriezieties! Nepārtrauciet! ”

Bērni staigā pa baļķi (vingrošanas soliņu) pa straumi, paātrinot kustību tempu, tad ātrā tempā skrien pa soliņu, palēninot ātrumu, pāriet uz iešanu un pamazām apstājas. (Atkārtojiet spēli 2-3 reizes)

Metodiskie norādījumi: nespiediet, ievērojiet distanci.

6 uzdevums.

Čuvašu tautas spēle "Dzirnavas".

Mērķis:

Attīstīt vestibulāro aparātu;

Vingrojiet līdzsvarā;

Attīstīt uzmanību un spēju orientēties telpā.

Spēles apraksts: bērni stāv ap stīpu, turot stīpu ar labo roku. Stīpas vidū ir bērns, kas griežas vietā. Bērni izrunā vārdus:

"Pāri upei kalnā,

Kur vējš pūš un trokšņo

Uz tā griežas vējdzirnavu spārni

Uz augšu - uz leju, uz augšu - uz leju ".

Un pārvietojieties ap stīpu vienā virzienā, paātrinot tempu; pēc komandas temps palēninās (atkārtojiet 2 reizes; otrreiz satveriet stīpu ar kreiso roku).

Metodiskie norādījumi: turiet stīpu taisni ar roku uz leju, nevelciet to.

7 uzdevums.

Baškīru spēle "Jāšanas sacensības".

Mērķis:

Ātruma attīstība;

Konsekvence kustībās;

Konkurences brīdis.

Metodiskie norādījumi: pāri skrien taisni, nešķērso citu ceļu, pārāk nevelk “jātnieku”.

8 uzdevums.

Baškīru spēle “Bezdelīgas un Vanagi”.

Mērķis:

Attīstīt uzmanību;

Vingrojiet ātrā skrējienā;

Attīstīt telpisko orientāciju, uzmanību.

Metodiskie norādījumi: uzmanīgi klausieties vadītāju, bēgot, mēģiniet nesadurties (atkārtojiet 3-5 reizes).

Beigu daļa

9 uzdevums.

Krievu spēle - "In tsapki" zemai mobilitātei.

Mērķis: spēle ar zemu mobilitāti uzmanībai.

Spēles apraksts: bērni ir sadalīti vairākās grupās. Katrs spēlētājs izvēlas vadītāju, kurš izstiepj roku, plaukstu uz leju, visi spēlētāji liek rādītājpirkstu zem plaukstas. Šoferis saka:

“Zem mana jumta

Bērni ir sapulcējušies.

Zaķis, vāvere, krupis - ap ”.

(Atkārtojiet 2-3 reizes)

Rindā, saldas balvas.