Mēs lasām bērnus skaļi. Kā lasīt bērnu skaļi? Uzlabot lasīšanas prasmes. Kāpēc ir svarīgi uzdot jautājumus mutiskā lasījumā

Vai nav laika lasīt skaļi skolēniem? Tu neesi viens. Rakstnieks un liela māte mamma, Yulia Kuzņecovov, arī nav laika - un tādēļ atrod neparastu laiku nolasīt skaļi, pieļauj, lasot dēlu, kas stāv uz galvas, un pat ieraksta savu lasījumu uz ierakstītāja - tā, ka Bērni vienmēr var klausīties iecienītāko grāmatu. Tagad brīvdienas - varbūt mēģiniet vienu no veidiem, kā izlasīt skaļruni par to, ko Julia Kuzņecova stāsta savā grāmatā "skaidrs"?

Šķiet, ka tas būtu acīmredzams: vispirms lasām bērnus skaļi, tad viņi lasīja sevi. Diemžēl mūsu laikā mazāk un mazāk vecāku uzmanība pievērš uzmanību šim svarīgajam procesam.

Kaut kā es veicu aptauju starp saviem vecākiem klasē, kur viens no maniem bērniem pētīja, un uzzināja, ka bērni skaļi lasa mazāk nekā 10% vecāku. Un tie bija pirmās greideru vecāki! Kas neļauj tos no? Šeit ir galvenie iemesli:

• noguris;
• nav interesanti;
• nav laika.

Pēdējais attaisnojums visbiežāk izklausās, jo retu vecāks atzīst, ka viņš nav ieinteresēts lasīt bērnu grāmatas. Jā, un laiks patiešām aiziet ļoti ātri. Tomēr, kā prakse rāda, tikai desmit minūtes dienā, lai izlasītu visu Tolstoy grāmatas nodaļu ar bērnu. Ja jūs tērējat lasīt skaļi līdz desmit minūtēm dienā, tad mēnesi varat izlasīt visu romānu vai lielu piedzīvojumu stāstu! Ir svarīgi to darīt regulāri.

No rīta, noteikti, ir grūti izgriezt desmit minūtes. Bet, ja jūs pavadāt laiku kopā ar bērnu, varat lasīt dienas miega vai pēcpusdienā. Jūs varat lasīt un pēc vakara staigāt (rūpēties par vakariņām iepriekš, lai jums nebūtu gatavot to uz ilgu laiku). Ja mājā ir klusums pēc vakariņām, ir iespējams izmantot šo pauzi, lai gan daudzi cilvēki ir vieglāk sekot bērnu lasīšanas tradīcijām nakti.

Bet apstākļi ir atšķirīgi. Kad mums bija trešais bērns, tuvāk naktī es gandrīz nokrita no noguruma. Tāpēc es izlasīju vecāko dienu pēc skolas, kamēr viņu jaunākais brālis zināja balkonā.

Organizējiet desmit minūtes lasīšanas skaļi, kad tas ir ērts jums - bērns tiek pielāgots jums. Un tas ir ļoti svarīgi, lai jūs to zinātu, ka šobrīd nekas jūs novirzīsies.

Es apbrīnoju cilvēkus, kuri ir "gaida vakara lasīšanas stundu" un "atpūsties, lasot bērnus skaļi." Es gaidu nevienu lasīšanas stundu un brīžos, kad bērni, galu galā, aizmigt un pārtraukt pieprasot maizi un brilles. Es gaidu klusumu, un es varu pabeigt "cukura bērnu" vai skatīties filmu "Izpirkšana". Dažreiz es tikai gaidu, lai jūs iet gulēt. Diezgan bieži, starp citu.

Lai ievietotu Ultimatum bērnus: "Ja jums nav laika gulēt līdz 21:00, nav lasīšanas!" - ES nevaru. Nekavējoties sākas: "Nu, ma-am, labi, poy-aluysta! Nu, mēs esam ļoti daudz vēlas zināt, kas notika uz bumbu bulciņā."

Tas ir laiks! Visu dienu, kad viņi zvērēja, strīdēja, dalījās labi, un tad koris "Mēs vēlamies zināt-a-anhy". Un "Asino vasaras" Tamara Mikheeva vilka četrās rokās. Nu, jūs varat darīt ar šādu tautu, kā teica Arkady Gaidar.

Kopumā acis izlīmēs, kājas pat sēžot kopā, ķekars iekšlietu, bet jūs sēžat un lasāt.

Bet tomēr es mīlu šo stundu. Kā viņiem patīk grūti, bet ļoti pateicīgs darbs. Mēs ne tikai lasām - mēs sazināmies ar bērniem. Un cik jauki, ka viņi melo, hopping viņa elpu, un klausīties jums, un nav strīdēties, pierādot, ka priekšgala SUP ir pretīgi, un rotaļlietas paši kodēja ap istabu.

Lasiet skaļi: Smalkumi un neveiksmes

Vai bērns var atjaunot vecāku lasīšanas laikā, uzdodot jautājumus? Mūsu ģimenē piecas dienas nedēļā es lasīju, un divas nedēļas nogales dienas - vīrs. Tātad vīrs neļauj pašam pārtraukt, ņemot vērā, ka visus jautājumus var uzdot vēlāk. Es atļauju man, es nedzirdu mani off. Tātad viss ir atkarīgs no pieauguša stāvokļa, nevis tikai bērns.

Ko darīt, ja bērns izvelk grāmatu no rokām, padara lapas flip un lūdz pateikt, kas ir attēlots attēlos? Es domāju, ka jūs varat sekot bērnam. Runājot, jūs joprojām paļaujas uz tekstu. Izrādās kaut kas līdzīgs vētraivai. Šādā gadījumā ir svarīgi atbalstīt bērna interesi par grāmatu, nevis uzstāt uz to, kas jums ir nepieciešams, lai izlasītu visu, kas ir rakstīts lapā. Aizraujoša lasīšana nav izteikt skaļi drukātus vārdus, tas ir attēlu dzimšana.

Vai bērni, kuriem nepatīk tos izlasīt skaļi? Varbūt jā. Precīzāk, ir bērni, kuriem ir grūti uztvert tekstu par baumām. Bet viņa pieredzē es varu teikt, ka šo kvalitāti var attīstīt. Mana meita klusēja no pieciem mēnešiem, kad viņa tika sākta lasīt; Sešos mēnešos "Brēmenes mūziķi" bija viņas mīļākie audio uzdevums. Dēls nebija dzimis ar šādu audio, viņš tuvāk kinestikai - viss ir jāpārbauda ar pieskārienu. Par dzirdi, viņš neuzskatīja pat brīdinājumus par briesmām.

Grisha, nātrene! GRISHA! Nātru! Nātrene - nepieskarieties! GRISHA!

A-Ah! Mama-a! Kas tas bija?!

Nātrene, grisha ... nātrene ...

Tas bija grūts brīdis. Viņš varēja klausīties klausīties galvu. Dažreiz nokrita uz mūsu galvām ar savu meitu. Masha tika iegūta no sevis, kad viņš to izvilka no dažām enchanted Trance, ko iegremdē persona, kas klausās vēsturi.

Bet pakāpeniski Grisha stāvēja uz viņa galvu drošāk un gandrīz neietilpst, un tas ļāva viņam klausīties stāstus ilgāk. Un kaut kādā brīdī viņš arī iekrita šajā trance.

Tas bija arī ar audio šāvējiem automašīnā. Viņš bija ļoti pretojās pret tiem. Bet mēs iekļāvām, kad viņš aizmiga, lēnām, viņi paņēma pazīstamus stāstus jaunā dizainā, un bērns tika sagatavots.

Tāpēc es varu paziņot: ja jūs lasāt ar kaislību, ar prieku, vienmēr būs mīļotājiem klausīties. Ir svarīgi, lai nepieprasāt, ka šie mīļotāji noteikti sēdēt ap jums vai paskatījās uz attēliem. Ļaujiet viņiem būt uz paklāja, kaut kas izkusis, kas atrodas ar aizvērtām acīm. Jūsu balss un ko lasāt, joprojām sasniedz nelielas ausis un sirdis.

• pēc pusdienām - dienas miega priekšā;
• pēc pastaigas;
• kamēr vakariņas ir vārītas;
• no rīta sestdienā vai svētdienā - gultā, kad jums nav nepieciešams steigties jebkur;
• saskaņā ar klīniku;
• transportā;
• pludmalē.

Ierakstiet savas iespējas.

Lasīt skaļi var salīdzināt ar dziedāšanu Lullabies un plūsmu. Ne mamma, ne tētis nav obligāta, lai būtu muzikāla dzirde un skaista balss, lai iepriecinātu bērnu viņa sniegumu. Tātad lasījumā: neatkarīgi no tā, cik balsot, ar visu ātrumu, ko lasāt, bērns ir viss priekā.

Tomēr, ja jūs vēlaties, lai pasaku tekstu skaņu skaisti, ir daži ieteikumi, kā es varu sasniegt šo:

• Īpašuma vārdi skaidri, nav norijiet galu.
• Skatīties lasīšanas ātrumu. Palēnināt tempu. Lasījums nekad nebūs pārāk lēns.
• Noteikti apturiet. Mazi - starp priekšlikumiem, ir autentisks - starp punktiem. Tas ir lēns lasījums un pauzes, kas padara iespēju bērnam, īpaši mazliet, lai spļautu to, ko jūs lasāt.
• Nevilcinieties pievienot izteiksmes tekstam. Paklājs vilks, SOB pie princeses. Bērns pateicīgi uztver kādu no jūsu rīcības izpausmēm. Galu galā tas nozīmē, ka jūs esat pievienojies spēlē.
• Izskaidrot vai nav nesaprotami vārdi - izlemiet par sevi. Lai pārliecinātos, vai bērns jūs sapratīs, jūs nevarat jautāt par to, bet, lai mazliet ilgāk apturētu un apskatītu nelielu klausītāju. Ja viņš ir kaislīgs, tas nav nepieciešams precizēt neko. Dažreiz tekstā pievienoju nelielu skaidrojumu vai vārdu sinonīmu. Piemēram: "Viņš izgāja, tas ir, es ielej."

Ļoti daudz vecāki var mācīt audio prasmes. Kad mani bērni klausās disku ar pasakas automašīnā, es pievēršam uzmanību intonācijai, pauzēšanai, vārdu izteicamībai un pēc tam mēģināt kopēt labu lasīšanu. Es īpaši tāpat kā strādāt ar vecās skolas teksta aktieriem - Irina Muravyeva, Leonīds Kuravlev un citi. Viņi ir uzmanīgi un maigi ar vārdu, kā ar jaundzimušo vistu, kas stiepjas klausītājiem apbrīnot kopā. Ļaujiet sākumā, šķiet, ka jūsu stils ir imitējošs. Tas ir normāli, jo jūs vienkārši mācās!

Ko darīt ar atkārtojumiem?

Katram bērnam ir iecienītākā grāmata, kuru viņš ir gatavs klausīties daudzas reizes. Bet vai vecāks vēlas lasīt simts reizes to pašu? Filmā "Baby pastaigā vai no Gangsters" pusotru gadu vecs bērns izvēlas grāmatu, bet pat moaning: "Tikai ne tas, lūdzu! Mēs to esam izlasījuši daudzas reizes!".

Jā, mēs iegādājāmies visvairāk parasto balss ierakstītāju. Es to iekļāvu, kad es sāku lasīt savu meitu skaļi grāmatu par ezis. Masha patiešām patika grāmata, un viņa lūdza vispirms izlasīt visu. Tomēr mana uzmanība jau ir nepieciešama ar cutlets, kas sadedzināja uz plīts, apakšveļa, kas sasniegts rakstāmmašīnā, un jaunākais dēls, kurš palīdzēja man mēģināt atvērt durvis "mazgāšanas" ar vecmāti.

Es nodevu Masha balss ierakstītāju. Es dzirdēju manu balsi. Man nepatīk, kā viņš izklausījās. Un Masha - gluži pretēji.

Viņa atkal klausījās pasaku manā sniegumā. Tad viņa jautāja filca colts un sāka izdarīt. Arī zem pasakas. Pusdienās viņa lūdza atļauju ēst zupu un klausīties. Es neatkārtoju. (Es neprasu izklaidējošus bērnus ēšanas laikā. Es tikai dalīšos savā pieredzē.)

Grisha graced un arī jautāja sev balss ierakstītāju. Viņš viņu nopirka Kā viņš bija laimīgs! Faktiski, tas nav nepieciešams iegādāties īpašu ierīci, lai mēģinātu, vai bērns klausīsies pasakas ierakstā. Mūsdienās pat vienkāršākajos tālruņu modeļos ir balss ierakstītāji.

Kā šie diktofoni mūs atstāj uz jebkuriem braucieniem un viesiem! Un jūs varat izlasīt neko. Mani bērni klausās visu pēc kārtas - gan daiļliteratūras, gan populārās zinātnes.

Ierakstiet pasaku uz balss ierakstītāja. Tas jau ir pazīstams bērnam pasaka, labāk - visvairāk mīļoto. Piedāvājums klausīties. Izvēlieties tikai, lūdzu, brīdi, kad bērns nav izsalcis, nevēlas gulēt un nav kaprīzs. Pretējā gadījumā viss jaunais, pieprasot koncentrāciju, var tikt uztverta negatīva.

Klausoties pasaku, bērns nekad domā par to, ko viņš lasa vārdus no burtiem. Viņš redz attēlus, viņi pieskaras viņa sirdij, viņi atceras, dzīvo viņu iekšā, spiežot to dažāda veida radošumu. Piemēram, es vēlos uzvilkt bērnu vai izgriezt no plastilīna mīļotā varonis.

Tomēr, neskatoties uz to, ka vēstules viņam šķiet nenozīmīga, smadzenes joprojām nosaka: nākt uz dzīvību, jums ir nepieciešams, lai saglabātu grāmatu jūsu rokās, jums ir nepieciešams, lai iemācītos izjaukt visus šos dīvainos stokerus. Tātad, kā mamma, tētis vai vecmāmiņa darīt.

Tas ir šobrīd, ka bērns šķiet vēlme iemācīties lasīt sevi.

Lasīt skaļi - viens no pirmajiem posmiem iepazīšanās bērnu ar grāmatām. Šķiet, ka nekas nav sarežģīts. Tomēr mazāk vecāku pievērš pienācīgu uzmanību šim procesam. Mēs sakām, kāpēc ir svarīgi lasīt bērnus un kā to darīt pareizi.

Kāpēc izlasiet skaļi: vai tas ir tik svarīgi?

Labums no skaļuma nolasīšanas tika atklāts 1983. gadā. Amerikāņu zinātnieki organizēja lasīšanas komisiju, kas pētīja pētījuma rezultātus un 1985 sagatavoja apjomīgu ziņojumu, ko sauc par "kļūt par lasīšanas nāciju".

Promocijas darbs tika formulēts tajā: \u200b\u200b"Vienīgais svarīgākais faktors, kas nepieciešams veiksmīgai lasīšanai, lasa bērnus skaļi."

Pēc tam, kad ziņojums sekoja eksperimentiem. Vienā no Bostonas skolām uzaicinātā persona katru nedēļu ieradās sestajā klasē un lasīja bērnus skaļi. Gadu vēlāk, klases apmācības likmes uzlabojās, un divās - strauji pieauga. Pēc vēl viena gada klases studenti saņēma augstākus nolasījumus Bostonā. Pēc tam Bostonas skola kļuva neticami populāra: no tiem, kas vēlējās pierakstīties tur radās.

10 minūtes lasīšanas

"Kaut kā es veicu aptauju starp saviem vecākiem klasē, kur viens no maniem bērniem pētīja," Džūlija Kuzņecova, autors grāmatas, viņš uzzināja, ka bērni lasa mazāk nekā 10% vecāku skaļi. "

Galvenie iemesli, kas kavē mātes un tētis lasīt bērnus:
- noguris;
- Nav interesanti;
- nav laika.

Prakse rāda, ka 10 minūtes lasīšanas dienā ir pietiekami, lai izlasītu visu nodaļu no Tolstoy grāmatas. Un, ja jūs maksājat lasīt 10 minūtes, jūs varat izlasīt lielu piedzīvojumu stāstu par mēnesi. Vienkārši nepieciešams to darīt regulāri.

Lasot

No rīta lasiet noteikti nav viegli. Maksa bērnudārzā vai skolā uzdod citu ritmu. Ja jūs pavadāt laiku kopā ar bērnu, jūs varat droši izlasīt to pirms vakariņas vai pēcpusdienā. Liels laiks pēc vakara staigāt. Bet apstākļi var atšķirties katru dienu.

"Mēs ne tikai lasām - kamēr mēs sazināmies ar bērniem," raksta Julia Kuzņecovovs. "Un kā jauki, ka viņi melo, hopping viņa elpu, un klausīties jums, nevis strīdēties, pierādot, ka priekšgala zupā ir pretīgi, un rotaļlietas paši kodēja ap istabu."

Un, ja bērni nepatīk?

Daži bērni nepatīk tos izlasīt skaļi. Precīzāk, viņi vienkārši neuzskata tekstu par baumas. Bet to var mainīt: var attīstīt mīlestību video skanēšanai.

Džūlija noved pie viņa dēla piemēra. Kas nepatika "klausīties" grāmatas. "Tas bija grūts brīdis. Viņš varēja klausīties klausīties galvu. Dažreiz nokrita uz mūsu galvām ar savu meitu. Masha tika iegūta no sevis, kad viņš to izvilka no dažām enchanted Trance, ko iegremdē persona, kas klausās vēsturi. Bet pakāpeniski Grisha stāvēja uz viņa galvu drošāk un gandrīz neietilpst, un tas ļāva viņam klausīties stāstus ilgāk. Un kaut kādā brīdī viņš arī iekrita šajā trance. "

Nav uzstāt. Pat tad, ja bērnu uzmanība netiek vērsta tieši jums - viņi var kaut ko vai gulēt uz dīvāna ar slēgtām gāzēm - jūsu balss sasniedz ausis un sirdis.

Kā lasīt skaļi

Lasīšanas grāmatas ir līdzīgas lullabāžu dziedāšanai. Tētim un mammām nevajadzētu būt izcilu dziedātāju talantu, lai sadedzinātu savus bērnus. Arī lasīšana: neatkarīgi no balss, ar kādu ātrumu jūs lasāt, bērns ir viss priekā. Tomēr ir vairāki padomi, kas palīdzēs lasīt efektīvāk.

1. Pievienojiet vārdus skaidri un nenorijiet galu.

2. Skatieties ātrumu lasīšanas ātrumu. Palēnināt tempu. Lasīšana nekad nebūs "pārāk lēns".

3. Noteikti pauzes. Mazi - starp priekšlikumiem, ir autentisks - starp punktiem. Tas ir lēns lasījums un pauzes, kas padara iespēju bērnam, īpaši mazliet, lai spļautu to, ko jūs lasāt.

4. Nevilcinieties pievienot izteiksmi tekstam.

Paklājs vilks, SOB pie princeses. Bērns pateicīgi uztver kādu no jūsu rīcības izpausmēm. Galu galā tas nozīmē, ka jūs esat pievienojies spēlē.

5. Izskaidrojiet vai nav nesaprotami vārdi - izlemiet par sevi. Lai pārliecinātos, vai bērns jūs sapratīs, jūs nevarat jautāt par to, bet, lai mazliet ilgāk apturētu un apskatītu nelielu klausītāju. Ja viņš ir kaislīgs, tas nav nepieciešams precizēt neko. Vai pievienojiet nelielu skaidrojumu vai vārdu sinonīmu: "Viņš izgāja, tas ir, es saspiežot."

Piemēram, kā aktrise Nonna Grishaeva nolasa Mary Poppins pasaku zem orķestra pavadījuma

Protams, kad bērns klausās pasaku, viņš nedomā par vēstulēm vai vēlmi mācīties lasīt. Viņš domā attēli: apzīmē GROZNY WOLF, dodas ceļojumā ar navigatoru, cenšoties glābt skaisto princesi no pūķa. Tajā pašā laikā viņa smadzeņu labojumi: lai uzzinātu, grāmatu vajadzības. Tas ir jāglabā rokās un izjaukt visus šos dīvainos stokerus. Tāpat kā mamma, tētis vai vecmāmiņa. Tas ir šobrīd, ka bērns šķiet vēlme iemācīties lasīt sevi.

Mūsdienu vecāki domā: Vai ir svarīgi lasīt bērnus skaļi? Varbūt ir pietiekami, lai iekļautu labu pasaku uz planšetdatora? Tur un attēli ir interaktīvi, un stāstītāja balss ir patīkama, un diktāts ir ievērojami skaidrāks par mums ...

Lai atbildētu uz šo jautājumu, jums ir jāzina viens svarīgs fakts no psiholoģijas: mātes balss rada autora personīgās apelācijas situāciju mazulim. Jūs, kā tas bija, "atklāja" autora balsi pret bērnu. Personīgā saruna, personīgā mijiedarbība predetermine ļoti iespēju runas attīstībai. Psihologi veica interesantu novērojumu: ja frāze "bērni! Iet drīzāk man! "Neviens reaģēs. Bet, ja jūs sazināties ar visiem pēc nosaukuma - situācija būs tieši pretēja!

Tāpēc runas, kas skan no televizora, datora, var izklaidēt drupatas, bet ne vairāk. Tas neietekmē priekšlaicīgas vecuma runas attīstību. Šāda uzklausīšana būs efektīva vecākam bērnam, kurš jau ir izstrādājis runas telpu.

Turklāt vēl ir vismaz 10 iemesli, kāpēc mums ir jāizlasa mūsu bērni skaļi:

1. Vārdu krājums. Skaļās formas lasīšana Bērnu runa paplašina vārdu krājumu. Pētījumi ir parādījuši, ka vairāk vārdus izmanto vecāki sarunā ar 8 mēnešu vecu ziedu, apjoms būs viņa vārdu krājums trīs gadu vecumā. Grāmatās, daudzi vārdi, ka bērns ir maz ticams, lai tiktos mutiskajā runā. Bērnu grāmatās par 50% vairāk retu vārdu nekā prime laikā televīzijā vai studentu sarunā! Runa ir domāšanas pamats. Grāmatu runas ir sarežģītāka nekā mutiski, jo tas nav saistīts ar konkrētu komunikācijas situāciju (nav papildināta ar vizuālo uztveri sarunu biedra, sejas izteiksmes un žestu), tas vienmēr atšķiras ar sarežģītākām gramatikas struktūrām, un gramatiku no valodas atspoguļo cilvēka domāšanas veidus. Tāpēc skaļi bērni lasīšana jebkurā vecumā ir efektīvs attīstības mehānisms.

2. Fantāzija. Lasīšana attīstās fantāzija: bērns neredz to, ko autors apraksta, viņš to iedomājas. Lasīt skaļi parāda bērnu, kā izmantot savu iztēli.

3. Tuvums. Skaļās lasīšana ir arī lolots laiks bērnam, kas pavadīts ar mammu un tēti, vecvecākiem. Bērni patīk būt kopā ar pieaugušajiem, kad viņi lasa grāmatas skaļi! Bērniem patīk sēdēt tajā pašā laikā savās rokās mamma vai tētis, tas cieši attīstās caur šo intimitāti.

4. Iestāde, vērtības un redzesloki. Kad jūs izlasīt skaļi, jūs palielināt cieņu pret sevi, mēs ražojam motivāciju darbībām, pamatojoties uz noteiktām vērtībām. Dažreiz jums ir nepieciešams papildus izskaidrot bērnam, kāpēc varonis to darīja, nevis citādi. To var izdarīt tikai tāpēc, ka tagad ir tieši tas, ka jums ir piešķirts pilnvaru loma visos jautājumos. Ja bērns lasa sevi, viņš domā galvenokārt tikai to, kas labi zina. Vecāki, lasot skaļi, var pateikt bērnam par nesaprotamām lietām, tādējādi attīstot savu redzesloku.

5. Nomierinošs. Lasīt skaļi nomierina bērnu. Dažreiz vecāki atzīmē, ka viņu drupatas ir pārāk aktīva, nevar koncentrēties uz grāmatu un sliktāko skatīšanās TV. Jūs, iespējams, neesat atradis savu bērnu piemērotu grāmatu. Izmantojiet mirkļus, kad bērns uzvedas mierīgāk. Agri no rīta, pēc pusdienām pirms vai vakarā pēc zobu tīrīšanas - labs laiks skaļi nolasīt skaļi. Meklējot perfektu laika un grāmatu kombināciju, jūs redzēsiet, cik viegli un mierīgi sāk aizmigt jūsu bērnu. Skaļā lasīšana ir pierādīta taktika, kas palīdz bērniem tikt galā ar stresu.

6. Mīlestība par lasīšanu. Bērniem, kas pirmajos dzīves gados izlasīja skaļi, kas dzīvo grāmatas, ar daudz lielāku varbūtību būs vecāks vecums. Bērns asimilē, ka lasīšana ir svarīga un tajā pašā laikā jauki un jautri. Vecāku uzmanība un uzmanība lasot skaļi, palīdziet bērnam attīstīt pozitīvu attieksmi pret grāmatām.

7. Motoriskā attīstība. Bērns uzzina, kā izmantot grāmatu, kā saglabāt to, kā pagriezt lapas - attīstās neliels motors.

8. Juteklisks prieks. Labs bērnu grāmata satur izklaides ilustrācijas, papīru, patīkamu pieskārienu, un jaunā grāmata arī smaržo. Visi tas darbojas, lai iegūtu prieku no kopīgas lasīšanas procesa.

9. Skill auditorija. Lasīt skaļi māca bērnu klausīties uzmanīgi. Jums nebūs laika, lai skatīties atpakaļ, kā šī prasme ļoti ātri nāk rokā skolā.

Desmito iemeslu var attiecināt uz vissvarīgāko. Atcerieties, kā jūsu mamma vai tētis lasa savu iecienītāko grāmatu par nakti. Šādi dažreiz fragmentāri, bet silti un spilgti bērnības mirkļi papildina attēlu, kas mūs sasildās sarežģītos momentos visā dzīvē. Tagad mūsu pienākums kā vecāki - un mūsu bērni atstāj to pašu atmiņaskas aizsargās tos un siltu pieaugušo vecumā.

Tatjana Zaidal

Ļoti ciešās attiecības ar bērnu sākas ar maigām skārieniem un sirsnīgiem vārdiem. Vārdi aizpilda mūsu dzīvi un palīdzēt bērniem iegūt gudrāku un gudrāku. Tas ir iemesls, kāpēc tas ir tik svarīgi runāt, pateikt, sazināties un ... Lasīt. Ne tikai lasīt, bet nolasiet skaļi!

Lasīt skaļi vienmēr pievērsa lielu uzmanību. Mūsu atmiņas par bērnību ir piepildīta ar šiem brīnišķīgajiem mirkļiem, kad klusums aizpildīja mammas konkursu balsi, stāstot par kaut ko pasakainu un neparastu. Un ar šo balsi katrs no mums absorbē svarīgas zināšanas par mūsu dzīvi, par tālām valstīm, par drosmīgiem varoņiem un interesantiem notikumiem. Lasīšana skaļi ir pamats attīstībai katra bērna, un pierādījums tam ir vismaz 5 iemesli. Apskatīsim to, ko?

1. Skaļās attīstības nolasīšana.

Pēc vecuma, kad bērns vēl nav spējīgs izteikt pilnīgu un pareizi, tas ir skaļi lasīt, kas paver jaunas iespējas viņam pašizpausmei. Katrs bērns lasa pasaku paplašina savu vārdu krājumu, ļaujot jums justies brīvi un ērtāk sazināties ar citiem.

2. Lasīt skaļi attīsta emocionālo inteliģenci.

Mēs visi zinām šodien, kā svarīgi mūsu labklājībai un emocionālā intelekta panākumiem. Un jā, daudzas metodes šīs prasmes attīstībai ir paredzētas bērniem, kas vecāki par 3-4 gadiem. Bet tas vispār nav bažas lasot skaļi. Lasot bērnu pat tādā gadījumā, aplūkojot skaistas ilustrācijas, apspriežot pasaku par "Bērnu" valodu, mēs jau veicinājām emocionālo izlūkošanas attīstību, jo katrs stāsts ir grāmata par emocijām un rakstzīmēm, tas ir vienkāršākais veids Lai izskaidrotu bērnam, kādreiz šķiet neizskaidrojams.

3. Skaļās lasīšana ļauj pārraidīt bērnu svarīgas morālās vērtības un dzīves pamatnostādnes.

Aprakstot dažādas situācijas no pasakas, mēs varam nekavējoties apspriest ar savu iespaidu bērnu un virzīt savus spriedumus saprotamāk un nozīmīgākai tās attīstībai.

4. Lasīt skaļi ļauj bērnam meklēt un atrast patiesu nozīmi.

Ir šāds zviedru sakāmvārds: "Labā grāmatā labākais ir starp līnijām" - "labā grāmatā, viss labākais ir starp līnijām." Lasīt skaļi tikai ļauj bērnam atrast patiesu nozīmi vispirms starp līnijām, un pēc tam notikumos, sarunās, situācijās. Šī svarīgā izpratne nāk ar pieredzi ... un grāmatās.

5. Skaļā lasīšana palīdz motivēt mācīšanos, radošumu, pašattīstību.

Jā, pat bērni vēlas kļūt labāk, ja viņi redz lieliskus imitācijas piemērus. Tāpēc izvēlieties ne tikai interesantus lasīšanas stāstus, bet stāstus ar varoņiem, kas māca bērnus būt drosmīgiem un mērķtiecīgiem.

Un kopīgā lasīšana, tāpat kā kopīgs piedzīvojums, neticami apvieno tuvāk, jo jūs varat vienkārši paņemt rokas un iet kopā ar savu bērnu jebkurā pasakainajā ceļojumā! Jūs varat dalīties ar saviem iespaidiem un tuvoties saviem bērniem. Jā, tas ir iepazīties ar to, kas ir paslēpts no mums: ar viņu slepenajām vēlmēm, domām, viedokļiem un spriedumiem. Kopīgais lasījums atver durvis mūsu bērnu sirdīs un dvēselēs un ļauj mums uztraukt to pašu pieredzi un papildināt viena otras emocijas!

Tāpēc tas bija mūsu bērnībā, tas notiek ar daudziem bērniem šodien, tomēr, saskaņā ar pētījumiem, ko veica vecuma fizioloģijas institūts, tikai 10% mūsdienu vecāku regulāri lasa savus bērnus ... un tas ir tā pati telpa, kas noteikti vēlas piepildīt.

Teksts -

Foto - Tatjana Sharonov

Lasīšana - labākais treniņš smadzenēs, un eksperti iesaka lasīt bērnus pat tad, ja viņi atrodas mātes vēderā. Grāmata ne tikai palīdz attīstīt vārdnīcu bērnam, lasītprasmei un domāšanai, tas vienmēr rada viņiem atvēršanu, iespaidus un jaunu pasauli. Tāpēc vecāki cenšas lasīt pēc iespējas vairāk mazu bērnu, jūs varat labprāt iegādāties grāmatas un žurnālus.

Bet tiklīdz bērns iemācās izlasīt sevi, kopīgas lasīšanas prakse parasti pārvietojas fonā. Tas ir interesants pētījums, kas pierāda, ka skaļi vecāku lasīšana ir noderīga visiem bērniem neatkarīgi no vecuma.

Visi vecāki zina, ka ir ļoti noderīgi skaļi nolasīt maziem bērniem. Tas palīdz bērniem attīstīt runāto valodu, mācīties vēstules un vārdus, sagatavoties bērnudārzam. Bet tas ir tikpat svarīgi lasīt bērnus, kad viņi jau ir iemācījušies lasīt. Pētījumi rāda: Ja jūs turpināt lasīt bērniem, kas vecāki par 5 gadiem (un vēl vairāk pieaugušo), tas uzlabo lasīšanas un klausīšanās prasmes un rezultātus pētījumos (un tas ir tikai lieliska izklaide!).

2016. gadā pētījums "Bērnu un ģimenes lasījums" ir valsts pētījums par bērniem no 6 līdz 17 gadiem, un viņu vecāki veltīta lasīšanas attieksmei, tika atklāts šāds. 59% vecāku lasa bērnus no dzimšanas līdz 5 gadiem, bet tikai 38% lasīt no 5 līdz 8 gadiem, un tikai 17% vecāku turpina lasīt bērnus vecumā no 9 līdz 11. Tajā pašā laikā, lielākā daļa bērnu vecumā no 6 līdz 11 gadiem Vecie (un lielākā daļa vecāku) saka, ka mīl lasīt skaļi. Visi līdzīgi kā labi stāsti, neatkarīgi no papīra, ko tie ir vai nu elektroniski.

Šeit ir 10 galvenie argumenti par labu skaļi vecākiem bērniem.

1. Palielina vārdnīcu. Bērni, kas nolasīja skaļu, satiekas vairāk vārdu nekā parastajā runā - un uzziniet, kā tos atpazīt un izrunāt. Pētījumi liecina, ka liela vecākā vārdnīca nopietni ietekmē skolas panākumi.
2. Uzlabot izpratni. Kad bērni ir aktīvi iesaistīti vēsturē, viņi dziļāk saprot, kas notiek. Skatoties zemes gabala izstrādi, varat pārbaudīt, vai jūsu bērns saprot, kas notiek. Jautājiet viņam, kas notiks tālāk, ka viņš domā par varoņiem un viņu rīcību.
3. Savienojumi starp vecākiem un bērniem ir labi nostiprinātas. Minūtes kopā un siltas atmiņas par to, kā iecienītākie vecāki lasa interesantus stāstus, var elpot mīlestību lasīt par dzīvi.
4. Tas ir tas, kā ir izveidoti labākie imitācijas piemēri. Bērni mācās, novērojot un imitāciju. Lasīt skaļi palīdz viņiem dzirdēt, kā skaņas valodas. Jūs varat būt piemērs tam, kā analizēt vēsturi un kā noteikt vārdu nozīmi, izmantojot konteksta padomus.
5. Tātad uzlabot klausīšanās prasmes. Skaļā lasīšana rada izpratni par valodas bagātību un palīdz attīstīt bērnu uzklausīšanu: bērns būs vieglāk saprast skolu skolotāju instrukcijas un instrukcijas. Ir zināms, ka bērna lasīšanas līmenis neatbilst tās auditorijas prasmēm par astoto klasi.
6. Tas ir veids, kā atklāt klasiku sev. Bērnu skolā var skoties sarežģītu Šekspīra vai vecmodīgu Jane Austin izteicienu valodu, bet mājīgā mājas vidē varat atdzīvināt tekstu, lasot rakstzīmju kopijas ar dažādām balsīm un stāsta par vēsturisko kontekstu darbs.
7. Lasīšana palīdzēs apspriest sarežģītas problēmas ar bērniem. Bērni var palaist garām jūsu norādījumus par to, kas ir labs un kas ir slikts. Bet, lasot stāstu, kura rakstzīmes saskaras ar nopietnām problēmām un ir atbildīgas par viņu rīcību, - šeit ir laiks sarunai par sarežģītām, aktuālām situācijām.
8. Jūs iepazīstināt bērnus ar dažādiem žanriem. Lasīt skaļi dod vecākiem iespēju demonstrēt bērniem dažādu veidu grāmatu un stāstiem, palīdzēt izdomāt, kādi literārie virzieni ir tuvāk. Lasiet dzeju, satīru, autobiogrāfiju un - manga!
9. Jūs atvērsiet durvis jūsu bērnu interešu pasaulē. Lasot šo bērnu mīlestību vai izvēloties žanrus, ka skolēni un zinātniskās fantastikas, fantāzijas, mistiķis, trilleri, grafiskie romāni, minecraft, un kaut kas!), Jūs saņemsiet lielisku iespēju sadalīt jūsu Čada intereses, apspriest tos, un tas ir Viena spēles laukā ar viņiem, kas pazīstams skolotāja labi zina vairāk nekā viņi.
10. Lasīt skaļi rosina zinātkāri un slāpes zināšanu. Nav kaitīgas grāmatas - lielisks lasījums skaļi! Vecākiem bērniem un pusaudžiem jūs varat izvēlēties grāmatas vai rakstus par pašreizējiem vai nesenajiem notikumiem un globālām problēmām. Šajā jomā jūs varat atrast daudz populārus stāstus, no kuriem gars aizrauj ne mazāk kā aizraujošāko fikciju.

Tulkojums: Aleksandra Maurus