Pirmoji pavasario diena
mergina, nesikreipė nuo savo vyro - jaunas poetas N. S. Gumileva, kuris pavadino savo studentą.
Tai buvo pirmųjų eilėraščių ir ypatingų triumfų metai. Per kelerius metus praėjo, ir savo elgesyje, jos akyse, labai svarbus bruožas jos asmenybės pasirodė savo laikysena - didintuvą. Ne arogancija, o ne arogancija, būtent Magty: "Royal", svarbus žingsnis, pagarbos jausmas sau ir suvokimas apie ribinės misijos svarbą.
Kiekvienais metais Ahmatova tapo visa didinga, ir ji nebandė, ji turėjo ją pati. Net kai ji buvo eilėje žibalo ar taškentinių tramvajų, žmonės, kurie nežinojo, kad ji jaučiasi jame "ramus svarba" ir elgėsi su jai pagarba, nors ji laikė jį su visais tiesiog ir draugiškas.
Kitas jos charakterio bruožas yra nuostabus: tai stebėtinai tiesiog atsiskyrė su dalykais, ji buvo atimta turto prasme.
Nebuvo jokio komforto aplink ją, aš neprisimenu šio laikotarpio savo gyvenime, kai padėtis savo namuose gali būti vadinamas jaukus. Žinoma, ji žinojo, kad gražiuose dalykuose, o senosios žvakidės ar rytietiški audiniai vis dar buvo namuose, tačiau po kelių savaičių dingo.
Netgi knygos, išskyrus mylimiausią, ji davė kitiems. Tik Puškinas, Dante, Biblija ir Šekspyras buvo jos pastovios palydovai, likusi knyga, buvusi ją, dingo.
Draugai žinojo, kad jei duosite jai gražią skara, tada per dieną ar dvi tai būtų ant kitų pečių.
Dažnai ji atsiskyrė su tuo, ką ji turėjo savo. Kažkaip dvidešimties metų, baisi Petrogrado badų metu, vienas draugas atnešė jai iš Anglijos mažo priežiūros ir priežiūros "miltų", pagamintų "Nestle". Šio koncentrato šaukštelis, praskiestas virtu vandeniu, buvo atstovaujama mūsų alkanų skrandžiais nepasiekiama vakarienė. Aš pavydavau tokio lobio savininką.
Vėlai ir svečiai, spėjimai, pradėjo prisidėti prie namų. Dėl tam tikrų priežasčių aš pastebėjau ir vėliau aš išėjau ant tamsiai laiptų. Ir staiga, aš pamiršsiu šį didingos rankos gestą? - Akhmatova man bėgo ant platformos ir tonas, kurį jie paprastai sako: "Goodbye", ištempė mane šį alavo jar: "Tai yra jūsų Murochka ..."
Mano rankose pasirodė esąs brangus "Nestle". Vainu Aš bandžiau atsisakyti, ji užsikabino nuo manęs, ir kiek aš pašaukiau, durys nebuvo atidarytos.
Prisimenu daug tokių atvejų.
Rašykite praleistus laiškus a) frazė, b) daiktavardis su pretekstu, c) frazavmeniniai vienetaimuhi nebus įžeistas, dėl aukso svorio, pėsčiomis ... Klopedija, atskaitos knyga specialiems ... Alista, šaudymo žvirblis, senas lapė, aplink mokyklą, rasti žodžius. .. derinys, mušti ... Clushes, meistras visų rankų, tapti meistras, veidas purvo nebus nukentės, rašo gerai, su ... Richka gimė, mygtuką su ... Vagcau, vaikščioti Chakun, šalia parko, vaikščiokite su kuprine.
Platinti žodžius grupėse. Ir frazės, b) daiktavardžių forma su pretekstu, c) frazavmeniniais vienetais."Flies" nebus įžeidžiama, nes aukso svoris, pėsčiųjų enciklopedija, specialistų atskaitos knyga, šaudymo žvirblis, senas lapė, aplink mokyklą, suranda frazę, įveikti vaisius Rankos, tapti šeimininku, purvo veidas nebus pasiektas, gerai rašo, marškinėliai gimė, mygtukas ant marškinėlių, vaikščiojant su vaikštynėmis, netoli parko, vaikščioti su kuprine.
agraso ir juodųjų serbentų krūmai ir visų pirma buvo klevas, didelis ir liūdnas medis, kuris jau seniai gyvena virš vietinio bunign ir visi aplinkinių kiemų ir sodų augalai. Sodas buvo aptvertas nuo visų pusių, tik vienoje vietoje buvo medinis Wicket, pakabintas ant storo skaičiaus; Tai Wicket žvelgė į tuščią kiemą, o kieme buvo prastas namas iš virtuvės ir kambarių, kuriuose gyveno prekiaujamo traukinio dirigentas su žmona ir septyniais vaikais. Ir sodo galinėje pusėje, kur jie buvo apaugę mieguistų žolės nuolaužos, kurčiųjų ir dar daugiau mažo būsto buvo molio siena, nei gyveno dirigentas. Šiai sienai abiejose pusėse buvo kreiptasi sodo plentress ir kartu su HUSTO, žolė tiksliai saugo šį nežinomą molio ir šiaudų namą, kur nebuvo protingas gyvenimas, silpnas gyvenimas.
Užduotys: rašykite iš bendrystės teksto. 1 Iš tiesų, 1 yra nuolatinis, išardomas iš kompozicijos, rašyti nuolatinius ir ne nuolatinius ženklus.
nustatykite tipo, stiliaus, ryšio metodą tekste.
(1) 3 suteikta aktorė, atlikta mokykloje, kurioje ji anksčiau mokėsi. (2) Ji buvo paprašyta šokti. (3) Ji kalbėjo, Enchanted, jos veidas tapo gražus. (4) Vaikinai pažvelgė į ją, atvira burna ... (5) Mergaitė sėdėjo pirmoje eilutėje su įstrigusiu veidu. (6) Ji sėdėjo tiek, nes jei ne traukti veidą, tada jūs galite verkti, bet ji buvo gėda verkti ne visi. (7) dailininkas baigė šokti ir pastebėjo mergaitę pirmoje eilutėje, kuri kovojo su sulaikymo ašaros . (8) Tai buvo taip susipažinęs su menininku mergaitės veido, kad ji sulaikė savo žvilgsnį, nors aš supratau, kad tai buvo nepagrįstas apsvarstyti asmenį, kuris surinko šaukti. (9) pradėjo ateiti su įvairiais klausimais. (10) Viena pastaba ("Noriu šokti, bet aš nežaikiau manęs į apskritimą. Ir aš taip pat bjaurus. Ką daryti?") Menininkas neatsakė. (11) Balerina nenorėjo atsakyti Klausimas visai, į tą patį atrodė, kad ji žinojo, kas parašė pastabą: merginos veidas nuo pirmos eilės, kuris atrodė pažįstamas jai, buvo toks laukimas! (12) Menininkas sakė: (13) - yra kita merginos pastaba. (14) Leiskite jam patikti man vėliau. (15), sakydamas, aktorė suprato, kad jis neklysta ir visiškai atspėti, kas parašė pastabą, "žiūrovo iš pirmos eilės veidas apšvietė. (16) mergina sugauta jos gatvėje. (17) - parašiau šią pastabą ", - sakė ji. (18) - aš žinau. Aš mačiau jūsų veidą. (19) - Ir jūs pastebėjote, kad esu negraži? (20) - tai jums atrodo. (21) - Noriu šokti, bet nežaikau manęs. (22) Jie sako, kad aš nesu linkęs, bet aš negaliu šokti. (23) - taip šokti sau nuo sveikatos. (24) - bet jie nepriima manęs! (25) - aš taip pat nepriimsiu manęs ", - sakė man menininkas. (26) - Taigi, kaip tu taip gerai? (27) - Aš visada norėjau šokti. (28) Nes tai yra pagrindinis dalykas. (29) Eikime aplankyti mane? (30) Menininkas ruošė pietus ir galvojau apie mergaitę, kuri taip pat nori šokti. (31) Kur ji matė šį veidą? Tada ji prisiminė, kaip pati buvo mergaitė ir kaip ji taip pat nepriėmė į choreografinį ratą. (33) Zoyka (vadinama vaikystėje) šoko namuose. (34) Ji patiko šokti, todėl ji atėjo į mokyklos ratą, kur jis susprogdino tam tikrą polka. (Z5) Balletmaster giriamas ir tada pradėjo patikrinti kojas dėl lankstumo. (36) Tai buvo labai skausminga, Zoyka bitų savo lūpų, bet vis tiek aš šaukiau. (37) Ji nebuvo priimta. (38) Kultūros rūmuose apskritime taip pat sakė, kad neįmanoma šokti su tokiomis silpnomis kojomis, bet buvo moteris, kuri leido Zyuk lankyti klases. (39) Atvykimas namo, Zoyka tapo veidrodžiu ir įsakė: (40) - pirmoji pozicija! Rankos! (41) keliai nesilaikė. (42) Rankos su juokingais irklavimo oru. (43) Tada ji pradėjo muziką ir šoko, kaip žinojo. (44) Tada Zoka atvyko į dramatišką ratą, kur jis šoko, kaip ji norėjo. (45) Galiausiai ji buvo paimta į teatro institutą, nes ji tvirtai žinojo: tai gali būti tik ši šviesa menininkas. (46) Žmonės, kurie tikriausiai manė, kad tai jautėsi ... (47) menininkas paruošė pietus ir pateko į valstybę. (48) svečių svečias į muziką skrido aplink kambarį, jos veidas buvo laimingas. (49) Ir menininkas staiga suprato, kur ji žino šį veidą. (50) Ji paėmė seną albumą ir nustatė, ko jis ieškojo. (51) Menininkas pažvelgė į fotografiją, tada ant supainario įšaldytos merginos. (52) - ieško! - ji sakė. (53) mergina pažvelgė į albumą ir paremtą. (54) - kas tai yra? - ji šnabždėjo. (55) - tai yra jūsų amžiuje. (56) - Bet kaip tapote toks gražus? (57) - aš visada norėjau šokti, tai viskas. (58) - Aš taip pat noriu šokti! ( 59) Menininkas pažvelgė į mergaitę ir manė, kad ji tikrai šoktų. (60) Mergaitė buvo labai panaši į ją, šiek tiek Zyuk, ir kažkas turėjo padėti jai ... (61) mergina, kuri norėjo šokti, bandydami namo. (62) Ji šoko, vaikščiojo. (63) Ir auksiniai lapai aplink ją, šoko su ja kartu. (64) Ir merginos laimė buvo tokia didelė, nes ji neįvyksta į sapną. (65) Tai buvo neįmanoma laimės.
Baranova M.t. Namų darbas rusų kalba 6 klasei: Švietimo ir praktinio vadovo - m.: "Apšvieta", 2000 - 126 c.parsisiųsti (Tiesioginė nuoroda) : Domlapotpors2006.pdf Ankstesnis 1 .. 32\u003e .. \u003e\u003e Kitas
Asmeniškai, jie, uan
Grąžinkite save su manimi
Klausimas Kas? Ką? Kuris?
Giminaitis, kas, kas
Neribotam žmogui nieko
Neigiamas niekas ar niekas
Laikydami mano, tavo, savo
Rodo, kad tai yra
Apibrėžimas, visi
454. Mano (liūdnas draugas) su manimi (suvokiama), (verkti) su savo, mes (paukščiai), (vėjas taip) i (vaikščioti).
I. Mano vietos. Bendras (kurio?) Mano. N. F. - mano.
Ii. Greitai. - Atrakcija.; NĖRA NAKTAS. - ir. \\ t p., m. r., vienetai h.
III. Bendras (kurio?) Mano.
I. (CO) ME - vietos. Su manimi suvokiama (Skem) su manimi. N. F. - I.
Ii. Greitai. - asmeninis., 1 l. vienetai. h.; NĖRA NAKTAS. - W. P.
III. Conceptive (Skem?) S_mno_u.
100
I. Jo vietos. Verkti (kurio?) Jo. N. F. - jo.
Ii. Post.- Atrakcija.; NĖRA NAKTAS. - W. p., vienetai h., m. r.
III. Verkti (kurio?) Jo.
I. Esame vietos. Paukščiai (kas?) Mes. N. F. - mes.
Ii. Greitai. - asmeninis., 1 l. Mn. h.; NĖRA NAKTAS. - ir. \\ t P.
III. Paukščiai (kas?) Mes.
I. I - vietos. Pasivaikščiojimas (kas?) Vėjas yra "taip". N. F. - I.
Ii. Greitai. - asmeninis., 1 l. vienetai. h.; NĖRA NAKTAS. - ir. \\ t P.
III. Pasivaikščiojimas (kas?) Vėjas Taip.
455. Snagnaya, atskiri ir apgailėtini žodžiai
Atskirai
Defek
Prielaida priešais mišką, priešais žalią, priešais mane
Daiktavardžio priešas, dumblas su daržovių sodu, ant žemės; ne draugas ir bp g; Ne visai Agash draugas nevažiuoja!
Būdvardis yra nežinomas, neįveikiamas, nėra mandagus, šiurkštus; Beveik mandagus žalia nerašo!
Niekam įvardžiai, nėra nieko skem, nieko bendro su niekuo, kažkas
456. (žodžiu)
457. ištirpsta (S., I) sniego lauke, miškai smagiai (C, I), D ir Slahnye Lugov Li Sude;
Baisiai balta beržo žalia (n., I), perdavimas (n., Ii) debesys didėja ir švelnus, Aveter džiūsta (n., Ii) vnova veterinarijos gydymo sodas (n. .
(I. Bunin.)
458. 1) (stiebas) Negalima gauti palei, (loves) į gręžinį, (jūs būsite), (galite), nebijokite, (lengva) adic tie, (lengva) paryškintu.
2) (Taryba) buvo perduota (bėdų), (PSO) giria, (vienas) nepavyks, (PSO) nebijo, (jis) ginklų (tai yra klausimas) bijo.
101
I. Kas yra vietos. Giria (kas?). N. F. - PSO.
Ii. Greitai. - susijęs; NĖRA NAKTAS. - ir. \\ t P.
III. Giria (kas?).
459. Žiūrėkite (II Spr, Roshch.) - Javia, pamatysite, jis pamatys, pamatysime, pamatysite, jie matys, jie matys, jie matys, jie matys, jie matys, jie matys, jie matys Paklauskite (ii SPR.) - Aš prašau jūsų, paklausiate, jis klausia, prašome, paklausiate, jie paklausti; Augti (II SPR) - Aš augsiu, jūs augsite, jis augs, mes augsime, jie augs, jie augs, jie augs; Augti (aš SPR.) - Aš augu, jūs augi, jis auga, mes augame, augsite, jie auga; Girdėti (PSPr .. suplanuota) - Teisingumas, jūs išgirsite, jis išgirs, mes išgirsti, jūs girdėsime, jie išgirs.
460. Live (I) gyvena; Vertiname (ii) - vertiname; Pabusti (ii) - atsibunda; nebus (i) - taps; Talk (ii) - sako; pakilkite (i) - pakyla; do i) - daro; Nuplaukite (I) - plovikliai; Instrument (i) - stendai; turės laiko (i) - turėti laiko; apsirengęs (I) - suknelė; Nuplaukite (I) - Omets; Valgykite - saulė; Stovas (I) - atsistoti; SIT (I) - sumai.
I. Kiekvienos vietos. Valandą (kas?) Kiekvienas. N. F. - Visi.
Ii. Greitai. - Nustatyti.; NĖRA NAKTAS. - BB. p., vienetai h., m. r.
III. Valandą (kas?) Kiekvienas. Lova - krona.
[Į] - suughl., Kurčias., Televizorius. [P] - sogl., Sv., Televizorius. [A] - Glasn., Ramud. [B] - Sogl., Sv., TV. [A] - Glasn., UD. [T "] - sogl., Kurčias., Minkštas. 7 b., 6 val.
461. Gėlės IVA. Bumblebees skrenda aplink jį (I), drugeliai yra fluttering (aš, I), kvaili miltai skrenda. Per puddles yra (i) uodai.
Migruojantys paukščiai skuba (IT, ii) savo tėvynei, kojoms. Vėliau kiti yra grąžinami (naudoti, i) ryškiausi Ipe-strai paukščiai. Kingfisher atvyksta (aš) iš Egipto, Avag - Pietų Afrikos.
102
462. Nina klausia:
- Galbūt norite valgyti?
- Ačiū. Aš tiesiog valgiau.
- "valgyti" yra lacées, tiesa?
- Kodėl?
- Prisiminkite praėjusio šimtmečio literatūroje? Tik ežerai sakė: "Fly yra paduotas". Gentlemen visada sakė: "Atsiprašau, kad turiu užkandį ..."
(Yu Semenov.)
463. Sutra aš pradedu pašalinti kambarį. Pirma, aš sukite kilimą ir fotografuoju iš palangės. Aš kruopščiai nuvalysiu kiekvieną lapą ir gausiai drėkina augalus.
Tada aš paspaudiu skudurą, tikiuosi, kad lango stiklas ir veidrodis spindi.
Dabar turime įdėti žaislų žaislai apie savo jaunesnę seserį. Į rašytinę Tėvo Yane Touch lentelę: tėtis pats visada veda į užsakymą.
464. VGOSUUTRUG.
Kalbėjimo stiliaus elementai: sakytinė pavardės forma (nykštukė), daug klausimų ir šauktų tikslais.
Pelėdos. W.: Atidaryta, nesirūpino, aš mačiau, atrodė, pasakė, paprašė, mokosi, klausykitės, sušuko, nuėjo, palaukite, maitina.
Nesov. W: buvo, sudegino, perduodamas, ten norite, buvo.
I. Mamina - koregavimas. Naujienos (kurios) Mamina. N. F. - Motina.
Ii. Greitai. - Atrakcija.; NĖRA NAKTAS. - BB. p., vienetai h., w. R.
III. Naujienos (kurios) Mamina.
465. Žingsnis malkas Kolts.
Jūs nežinote mūsų steppa? Bouncen jis yra baisus.
"Nepriklausomai nuo pusės valandos, visi malkos smūgiai", - sakė Stepa.
- Kada sužinojote? - Mes klausiame.
"Aš žinau, kiek laiko" jis atsako.
- Tada parodyti, amymatch, kaip ir Utebiato, paaiškėja. Mes nuėjome į kiemą. Stepa išdidžiai paėmė kirvį ir ... Tikrasis cirkas prasidėjo čia. Žinoma, paėmė didžiausią chubą,
§ 88. Darbuotojų pakartojimas 5 klasėje
507. "Spish", organizuojant praleistus kablelius. Laiškai n. (netobula) ir nuo. (Tobulas) Nurodykite veiksmažodžių tipą. Ką jie slepiasi?
<...> Ištirpsta sniego miško linksmybei
"Castern" ir aiškių pietinėms pievų dahl;
Baisiai baltas beržas žalia ...
Perduoti ... tai debesys didesnis ir švelnus
Ir vėjas džiūsta sode ir švelniai į langą ...
Šilumos balandžio (?) Dienų.
508. Parašykite veiksmažodžius ir platinkite juos į dvi grupes: a) stovint neribotoje formoje; b) 3-asis asmuo. Pripažinti baigimą -t (fuck) neribotoje formoje ir 3-ojo veido veiksmažodžių pabaigoje. Kur yra sufifix. -Mes Šiose formose prieš arba po baigimo?
1. Taigi (ne) yra (?) Šypsosi, kas myli Brash (?) Šypsosi. 2. Žmogaus taryba reikalauja (?) Šypsosi. 3. Ar laikysite vieni kitus (?) Šypsosi - ar kas nors (ne) nerimauti (?) Šypsosi. 4. Kartu ir bėdos leidžia lengviau (?) Šypsosi. 5. Kas yra 3 virti, kad su kalnais nukris (?) Šypsosi. 6. Kas neveikia (?) Šypsosi, ar ji ir ginčija (?) Šypsosi. 7. Meistras -?) Šypsosi.
(Patarlių)
509. Perskaitykite eilėraštį. Kaip jūs jį vadintumėte? Parašykite dvi ateities laiko veiksmažodžių formas - paprasta ir sudėtinga. Nurodykite šių veiksmažodžių išvaizdą.
Mėginys. STANSHAM (BUD. PROST PROST., SOV. Į.); Aš šoksiu (bud. Iššūkis, neskov.).
Medis įdėti po langu,
Vyat .. tai yra didelis, su namu.
Tiesiai į langų šakas, pasvirusius,
Shelschit lapai gegužės,
Ir rugsėjo mėn. (?) Skaya drumstas kartais
Dangtelis .. su rožine spalva.
Bus paukštienos lizdas filialuose,
Ar žvaigždės šviečia per lapiją (?) Šypsosi ...
Bus liemenės per mus
Lėtai minkštos šakos ...
Ir tada kiti, po mūsų,
Staiga stebisi (?) Šypsosi
Valandą, kai Maskva apėmė svajonę -
Nuo lapų dainavimo po langu.
(I. Snowdėtas)
510. Papasakokite apie šią lentelę apie rašybos raides e. ir. \\ T ir. \\ T Nepastebėtų veiksmažodžių pabaigos.
511. Koroziniai veiksmažodžiai pamatyti, paklausti, augti, augti, augti, išgirsti.
507. nepirkęs, atskleidžiant praleistus kablelius. Raidės n. (netobula) ir p. (Tobulas) Nurodykite veiksmažodžių tipą. Ką jie slepiasi?
Ištirpsta (s., 1) sniego lauke, miškai smagiai (s, 1),
"Castern" ir aiškių pietinėms pievų dahl;
Droviai balta beržo žalia (n., 1),
Leidimas (n., 2) debesys didėja ir švelni,
Ir vėjas džiovinamas (n., 2) sodas ir švelniai lango pučia (n, 1)
Balandžio dienų šiluma.
508. Parašykite veiksmažodžius ir platinkite juos į dvi grupes: a) stovint neribotoje formoje; b) 3-asis asmuo. Nurodo galutinį (-nį) neribotą formą ir 3-asis veido veiksmažodžių pabaigą. Kur yra šių formų priesaga prieš arba po baigimo?
509. Perskaitykite eilėraštį. Kaip jūs jį vadintumėte? Parašykite dvi ateities laiko veiksmažodžių formas - paprasta ir sudėtinga. Nurodykite šių veiksmažodžių išvaizdą.
Pavadinimas "Įdėkite medį".
Paprasta forma (SOV.V.): įdėti, jis augs, jis šlifuoja, užsidegs, pabusti;
Sudėtinga forma (Nesov.): Vault, švyti, jie bus šiukšlių.
510. Papasakokite apie šią lentelę apie raidžių rašybą ir nepastebėtų veiksmažodžių galuose.
511. Koroziniai veiksmažodžiai mato, paklausti, augti, augti, augti, išgirsti.
512. Visi veiksmažodžiai iš eilėraščio užrašys neribotą formą ir trečiąjį veidą vienaskaitos. Nurodykite veiksmažodžių takelažą.
513. Įdėkite veiksmažodžius, tinkamus norimoje formoje. Paaiškinkite raidžių pasirinkimo sąlygas ir nepastebėtų veiksmažodžių galuose.
Gėlės. Bumblebees skrenda aplink jį (už - ne, 1), tai neįmanoma (ant, 1) drugeliai, kvaili miltai skrenda (ant, 2). Per puddles yra (1) uodai.
Migruojantys paukščiai skuba (ant - it, 2) į savo tėvynę, jų lizdus. Vėliau ryškiausi ir skirtingi paukščiai dalyvauja kitose. "Moonfield" atvyksta (1) iš Egipto ir Ivolga - iš Pietų Afrikos.
514. nepirkęs. Kaip tekstas pasikeis, jei pasiūlymai būtų naudojami praeities laiko sakiniais? Grafiškai paaiškinti balsių rašybą šaknų su pakaitiniu. Ar veiksmažodžiai bando ir suderinti su žodžiais su kintančiais balsių šaknimi? Papasakokite, kaip atrodote užsakymą savo kambaryje.
Ryte pradėjau valyti kambarį. Pirma, aš sukite kilimą ir fotografuoju iš palangės. Aš kruopščiai nuvalysiu kiekvieną lapą ir gausiai drėkina augalus.
Tada paspauskite audinį ir nuvalykite lango stiklą ir veidrodį spindėti.
Dabar turime įdėti žaislų žaislai apie savo jaunesnę seserį. Nelieskite Tėvo rašymo stalo: tėtis pats visada veda jį.
515. Šiais žodžiais pasirinkite ir įrašykite vieno stogo veiksmažodžius, kurie nurodė dalių dalis jo sudėtyje. Kokiais būdais įrašomi žodžiai?
516. Perskaitykite ir skatinkite tekstą. Nurodykite sakyto stiliaus elementus. Parašykite veiksmažodžius, platindami juos pagal tipą - tobulą ar netobulą.
517. Esė-istorija apie temą "Žingsnis malkas Kolts".
Jūsų istorijoje naudokite:
vienas iš tekstų kaip įrašas (žr. 105 p.);
piešimo turinys;
apibendrinant, vienas iš patarlių (žr. Ex. 508).
I. Jūs nežinote mūsų žingsnio 4 bouncen jis yra baisus.
- Vakar pusė valandos visos malkos prisiekė: "sakė žingsnis vieną dieną.
- Kada sužinojote? - Mes klausiame.
"Ir aš žinau, kaip ilgai", - atsako.
- Tada parodyti, ir mes pamatysime, kaip ji pasirodo ...
Ii. Aš stebėjau malkų žiedų tėvą ir maniau: "Aš galiu. Ką turėčiau turėti? Susidėvėjęs su kirviu - laikais! - ir pasiruošę! "
Ir kartą ...
518. Grumping veiksmažodžiai suformuoti: a) su nuolankiu būdu; b) priesaga.
2) Dream - Dream, Bringen - šviesa, Blush - Red, Rush - skubėti, pusryčiai - pusryčiai, vakarienė - vakarienė, šviesiai - šviesiai, forma - forma, prielaida - priemoka.
519. pripažįsta veiksmažodžių formavimo metodą ir jų sudėtį. Iš kurios kalbos dalis yra paskutinis veiksmažodis? Paimkite vieno dydžio žodžius į pasirinktą žodį ir parašykite juos mėginyje (žr. 158).
520. Užsirašykite veiksmažodžius su priesagais -Niki-vieną vadinamąsias daiktavardžius. Nurodykite įrašytų veiksmažodžių kėlimą.
521. Perskaitykite ištrauką iš eilėraščio. Yakovlev. Spinit, atidarymo laikikliai. Koks arfographer dirbote? Kokia patarlė naudoja autorių? Ką jis skambina?
Atminkite, vaikinai
Viena taisyklė:
Barabanas
Ne Abarabanit
Vario trimitas
Pati nevairuoja su taneto!
Ir jei žibintai
Ne, kaip sakoma,
Savaime
"Bulfire" nėra senėjanti ...
Ne protektoriaus vanduo
Pagal gulėti akmenį,
Kad ji teka
Akmens stumdomos rankos.
457 . "Spish", organizuojant praleistus kablelius. Laiškai n.. (netobula) ir nuo.. (Tobulas) Nurodykite veiksmažodžių tipą. Ką jie slepiasi? Kuris veiksmažodis yra spalva?
Ištirpsta sniego miško linksmybei
"Castern" ir aiškių pietinėms pievų dahl;
Baisiai baltas beržas žalia ...
Perduoti ... tai debesys didesnis ir švelnus
Ir vėjas džiūsta sode ir švelniai į langą ...
Šilumos balandžio (?) Dienų.
(I. Bunin.)
458 . Kairiajame stulpelyje rašykite veiksmažodžius neribotoje formoje ir dešinėje - 3-ojo veido pavidalu. Pripažinti baigimą -t (fuck) neribotoje formoje ir 3-ojo veido veiksmažodžių pabaigoje. Kur yra sufifix. -Mes Šiose formose - prieš arba po baigimo?
1. Su tuo (ne) drąsos .. Ji myli Brahi .. ir. 2. Reikalinga Tarybos išmintis. Ir. 3. Jūs išlaikysite vieni kitus ... galite (niekas) (ne) kovoti .. 4. Kartu ir problemų yra lengviau tolerantiški ... 5. Kas yra 3 Humbia .. ir kad su kalnais sumažėjo .. ir. 6. Lengvai išpūsti .. ir lengvai išnyko .. ir ... 7. Kas neveikia nėra saugūs .. ir kad ji taip pat ginčija .. ir. 8. Wizard mūšio atvejis .. ir.
(Patarlių.)
459 . Koroziniai veiksmažodžiai pamatyti, paklausti, augti, augti, augti, išgirsti. Paaiškinkite raidžių pasirinkimą e. ir neįtikėtus veiksmažodžių galuose, naudojant lentelės medžiagą "du trukdo Verbolovo".
460 . Visi veiksmažodžiai iš eilėraščio nurodo neribotą formą ir 3-asis vienetų. h. Nurodykite jų ryšį.
Pavyzdys: darbas (aš SPR) - darbai.
(S. Bharudin.)
461 . Įdėkite veiksmažodžius, tinkamus norimoje formoje. Paaiškinti šiose veiksmažodžiuose raidžių pasirinkimo sąlygomis e. ir. \\ T ir. \\ T Pavyzdžio pabaigoje: Ve [E] (įjungta - yAT., I p.).
Gėlės. Aplink jį - - Bumbrukai - - Butterfly, - - Stupid 2 muses. Virš pudlių - - uodai.
Grįžti į paukščius - į savo tėvynę, į savo lizdus. Vėliau kiti - ryškiausi ir fantastiški paukščiai. Kingfisher - iš Egipto ir Ivolga - iš Pietų Afrikos.
Žodžiai įterpti: skristi, skristi, skubėti, eiti, flutter, fuss, sparnas, grįžti.
462 . Perskaityk dialogą. Išvada apie veiksmažodį valgyti. Spis.
Nina klausia:
Galbūt jūs norite valgyti?
Ačiū. Aš tiesiog valgiau.
- Valgyti - tai yra Lakish žodis, tiesa?
Prisiminkite praėjusio šimtmečio literatūroje? Tik ežerai sakė: "Fly yra paduotas". Gentlemen visada sakė: "Atsiprašau, kad turiu užkandį ..."
(Yu Semenov.)
463 . Spis. Raštu, paaiškinkite balsių rašybą šaknų su pakaitiniu.
Pavyzdys: Sob. ir. \\ Tr. betj RARE R. betstotis.
Kaip teksto pakeitimas, jei pirmame sakinyje naudosite praeities laiko formą - pradėtas? \\ T Ar veiksmažodžiai bando ir suderinti su žodžiais su kintančiais balsais šaknų?
Ryte aš pradėjau. Aš padėsiu kambarį. Pirma, aš sukite kilimą ir SN .. Turiu 2 gėles iš palangės. Aš kruopščiai prote .. Turiu kiekvieną lapą .. Ir gausiai grindų .. Aš esu r ....
Tada yra užtemstanti .. Aš esu skudurėliai ir išeiti.
Dabar būtina grindų .. Vieta į mano jaunesnių sesuo žaislo vietą. Iki raidės .. iš tėvo stalo aš (ne) loaf .. Aš čiulpia: tėtis pats visada veda jį.
| Pašalinti - CH. ir. \\ Tmotina dega - szh. ir. \\ TgO. pradėti - Nach. ir. \\ TnAT. |
464 . Teksto liejimo tekstas. Nurodykite sakyto stiliaus elementus. Parašykite veiksmažodžius, juos platinant pagal tipą.
Durys atidarytos mano volodija.
Jis (ne) nustebino nuo džiaugsmingo .. ką pamatyti .. mažai manęs. Jis atrodė taip, lyg aš buvau čia. Aš turėjau (k) jį kiekvieną dieną tuo metu. (U) Aš buvau tas pats dalykas, tikriausiai toks šventė (H, NN), aš taip d..rela (ne) su RA kantrybės (C, SS), kad parodytų visus Mamina 3 naujienas, kad Volodya pone. .d:
Kas nutiko?
- (NOR) ... Dabar aš žinau ...
Ateiti, -Sk .. jis yra kažkas .. tai daryti? - ir pilamas. Virtuvėje.
Kur tu eini?! - It .. Aš išvaliau. - Aš neklausau ...
Palauk truputį. Turiu gerą ...
Volodija buvo vaikino ekonomika (N, NN).
(A. Aleksinas.)
465 . Bendra istorija Ant temos "žingsnis ugnies Kolts". Naudokite 1) Vienas iš tekstų kaip įrašas, 2) brėžinių turinys, 3) sudarymo vienas iš patarlių (žr ex 458), kuris labiau atitinka istoriją.
- Jūs nežinote mūsų žingsnio? 4 stabdžiai jis yra baisus.
Aš buvau pusvalandį vėliau visos malkos buvo prisilaikę ", - sakė žingsnis.
Kada išmokote 2? - Mes klausiame.
Ir aš jau seniai galėjau, - jis atsako.
Tada parodyti, ir mes pamatysime, kaip paaiškėja ...
- Aš stebėjau malkos kelio tėvą ir maniau: "Ir aš galiu. Ką turėčiau turėti? Susidėvėjęs su kirviu - laikais! - ir pasiruošę! "
Ir kartą ...
ištrinti
466 . Į šiuos žodžius pasirinkite ir įrašykite vienpusius veiksmažodžius, kurie nurodė jų sudėties dalių dalis. Kokiais būdais įrašomi žodžiai?
Ratas (Is- ir-), Roll. (-and-), raudona (-e-), Sustabdyti (per-), Paslaptis. \\ T (-Nica-), rezultatas (nepakankamai ,-), Balta (in-, - ir-), Prisiminti (kada-.
467 . Atskirai rašykite veiksmažodžius: 1) "Attrochene", 2) priesaga.
Pavyzdys: 1) Perrašykite ← Rašyti; 2) Atsiprašau ← kalnas.
| forma skatinti |
468 . Užsirašykite veiksmažodžius, kurie yra suformuoti iš šių žodžių naudodami skliausteliuose nurodytą prefiksą ir priesages. Apibūdinant tai, kas yra šie veiksmažodžiai, galite naudoti šiuos veiksmažodžius? Su jais pasiūlymus.
Vykdyti (kartą)jerk. (Ot-, -iv-), šokinėti (Re-, -IW-), šokinėti (CO-, -IV-).
469 . Nurodykite veiksmažodžių ir jų sudėties formavimo būdą.
Pavyzdys:
Iš kurios kalbos dalis yra paskutinis veiksmažodis? Norėdami pasirinkti vieną žodžius ir parašyti juos lentelės pavidalu (mėginys, žr. 112).
Pusryčiai, sėdėti, apkrova, juoktis, šaudyti, kietas, nutildymas palieskite, Galimas, slydimas, trivietis.
slip.
470 . Užrašykite kairiuosius veiksmažodžius su priesaga -ir dešinėje - su priesaga -but-, Vienas su šiais daiktavardžiais. Nurodykite įrašytų veiksmažodžių kėlimą.
Šaltkalvė, newanwoman, shoemaker, tingus, darbuotojas, popietės užkandis, dailidė, elgeta, sodininkas, lobis.
