Lietus lil į ulutery. Mėginio sudėtis V. Soloukhinos tekste. Kokių būdų prijungti pasiūlymus tekste

Dabartinis puslapis: 21 (tik 23 puslapiai)

Šriftas:

100% +

51

Pagal paprastą karšto vėjo nuobodumą, jūros nuskustas ir, padengtas mažais raižais, akinantis atspindintis saulę, nuskaito mėlyna dangus su tūkstančiais sidabro šypsenų. Tarp jūros ir dangaus buvo linksmas bangų purslų, bėga švelniai smėlio pynimo krante. Viskas buvo pilna gyvybingos džiaugsmo: saulės garsas ir blizgesys, vėjas ir sūrus vanduo, karštas oras ir geltonas smėlis. Siauras ilgas pynimas, trokšta aštrių sargų į begalinį dykumą žaisdami vandens saulę, buvo prarasta kažkur toli, kur "Blotry" peiliai paslėpė žemę. Bagra, airiai, krepšiai ir statinės atsitiktinai gulėjo ant nerijos. Šią dieną netgi "Seagulls" yra intensyvi su šiluma. Jie sėdi rankomis ant smėlio, atidarykite snapelius ir nuleidžiant sparnus, ar lazingai sūpynės ant bangų.

Kai saulė pradėjo nusileisti į jūrą, neramios bangos grojo įdomus ir triukšmingas, tada mes švelniai svajojome ant kranto. Per savo triukšmą ant kranto nepasiekė sūkurių, o ne tylus, švelnius skambučius. Saulė sėdėjo, ir ant geltonojo karšto smėlio padėkite rausvos švytėjimo spindulius. Ir apgailėtini IV, ir perlų debesys, ir bangų, kurios nuvalavo ant kranto - viskas ruošiasi naktį. Vienišas, tiksliai prarastas tamsoje davė jūra, ugnies ugnis išsiveržė ryškiai, jis buvo išblukęs, tarsi išnaudotas. Naktiniai šešėliai buvo skirti ne tik jūroje, bet ir į krantą. Buvo tik neišmatuojama, iškilminga jūra, sidabro padengtas mėnulis ir mėlyna, šiukšlinta su dangaus žvaigždėmis.

(Pagal M. Gorky)

52
Įprasta žemė

Nėra jokių specialių grožių ir turtų, išskyrus miškų, pievų ir skaidrų orą Mešchersko teritorijoje. Nepaisant to, šis silpnų kraujagyslių ir žudančių gyvūnų ir paukščių kraštas turi didelę patrauklią jėgą. Jis yra toks kuklus kaip Levitan paveikslai, bet joje, kaip ir šiuose paveiksluose, yra visas žavesys ir visi nematomi pirmuoju požiūriu į Rusijos gamtos įvairovę. Ką galima pamatyti Mešchersko regione? Žydėjimas, niekada Kobed Meadows, rūkas, pušynai, miško ežerai, didelės kaminai kvapios sausos ir šiltos šieno. Žiemos šienas išlieka šiltas. Spalio mėn. Turėjau praleisti naktį "Stacks", kai šalmas apima žolę auštant, ir aš ištraukiau gilų skylę šienoje. Mes pakilsime į jį - jie bus nedelsiant šilta ir miega tęsiant visą naktį, tarsi pakabintoje patalpoje. Ir virš pievos, vėjas važiuoja švino debesimis. Mešchersko regione galite matyti, ar, išgirsti tokį iškilmingą tylą, kad prarastos karvės burbalas yra išgirstas iš tolo, beveik kilometrų, jei, žinoma, diena džiaugiasi. Vasarą, vėjuotomis dienomis nuo miško, Didžiosios vandenyno romantika ir milžiniškų pušų viršūnės yra sulenktos po to, kai flutuojantys debesys.

Šiandien netikėtai mirksi žaibas. Atėjo laikas ieškoti prieglobsčio išgelbėjimui nuo netikėto lietaus. Tikiuosi, kad galėsite paslėpti laiku po ąžuolo viršuje. Pagal šį natūralų, sukūrė turtingą gamtą, palapinė niekada nepadarys. Bet jie atnešė užtrauktuką, o debesys buvo pririšti prie kažkur atstumu. Waving per šlapias papartis ir kai kurie skinno augmenija, mes pasirinkome vos pastebimą kelią. Kaip gražus mešchera, kai priprasti prie jos! Viskas tampa giminaičiais: putpelių šauksmai, baisus Dyatlovo smūgis ir lietaus statramstis raudonai plaukiojant, ir wheea Willow virš upės.

(Pagal K. POWEST)

53

Dabar kaimai nebėra švirkšti lokiai. Taip, ir romai pradėjo retai klajoti, daugiausia gyvena tose vietose, kuriose jie priskiriami, ir tik kartais duoklė savo senatvės įprotį, jie pasirenka kažkur ganyklomis, išilgai su visomis šeimomis ir gyvena su visomis šeimomis. Kaliant žirgus, konvesiją ir šautuvus. Aš atsitiko, kad pamatytumėte, ar palapinės buvo prastesnės už greitosios pagalbos ranką su suklastotu laivu. Tai buvo provincijos mieste: ne toli nuo ligoninės ir rinkos aikštės, ant shred dar nėra pastatytas žemė, šalia pašto kelio.

Iš balandų išgirdo geležies plasonus; Aš pažvelgiau į vieną iš jų: kai kurie seni vyrai nukrito pasagos. Aš pažvelgiau į savo darbą ir pamačiau, kad tai buvo ne buvęs čigonų-kuznets, bet paprastas meistras; Vykdydamas vakarą, aš kreipiausi į Balaganą ir pamačiau seną žmogų už tą pačią profesiją. Buvo keista pamatyti čigonų tabrą beveik viduje miesto: įlaipintos lentos, gaisrai su ketaus butters, kurioje čigonų vaikščiojo čigonų valtys virti ašaros.

Čigonai vaikščiojo aplink kaimus, suteikiant savo pristatymus paskutinį kartą. Paskutinį kartą lokiai parodė savo meną: šoko, kovojo, parodė, kaip berniukai žiaurniai pavogia. Paskutinį kartą, kai atvykote su senais vyrais ir senomis moterimis valdyti tikinčiuosius, išbandytus būdais: gulėti ant žemės po lokio, kuris nukrito ant paciento su pilvu, plinta keturias kojeles visose pusėse ant žemės. Paskutinį kartą jie buvo švirkščiami į namelius, ir jei lokys savanoriškai sutiko įvesti, jis buvo vedamas į priekinį kampą, ir jis sėdėjo ten, ir džiaugėsi savo sutikimu kaip rūšies ženklas.

(V. Grinshina)

54

Per pastarąją vasarą turėjau gyventi senovės netoli Maskvos turto, kur buvo keletas mažų kotedžų. Aš nesitikėjau: vasaros kotedžai netoli Maskvos, niekada gyveno su vasaros namais be jokio verslo dvaro verslui, todėl skirtingai nuo mūsų stepių dvarų ir tokio klimato.

Parko eksploatacijoje medžiai buvo tokie dideli, kad kai kuriose jame esančiose vietose, atrodė, kad tai yra maža, turintys vietinių gyvenamųjų patalpų išvaizdą po medžių atogrąžų šalyse. Tvenkinys parke, pusiau sugriežtintos žalios lazdelės, stovėjo kaip didžiulis juodas veidrodis.

Aš gyvenau parko pakraštyje, šalia šaknų mišrių miško; Mano dacha nebuvo baigta, nekonfiliuota sienų, nestandartinių grindų, baldų beveik ne. Iš drėgmės, matyt, niekada neišnyko, mano batai, klojantys po lova, pasuko pelėsių aksomu.

Visą vasarą beveik pablogėjo lietus. Tai įvyko, ryškios mėlynos spalvos taškas buvo sukauptas baltais debesimis ir griaustiniu nuleidimu, tada ryškus lietus pradėjo užpilti per saulę, greitai pasuko nuo karščio kvapnios pušų porose. Kažkaip baigėsi netikėta lietaus ir iš parko, nuo miško, nuo kaimyninių ganyklų - džiaugsmingas išleidimo paukštis vėl išgirdo iš kaimyninių ganyklų.

Prieš saulėlydį jis liko aiškus, ir mano boardwall drebulys, patenka į langus per lapiją, kristalų-auksinę akį, mažos saulės.

Doperly vakarais tik vidurnakčio: verta vakarietiškos šviesos visiškai fiksuotoje, krumbčiojoje miškuose. Mėnulio naktims ši pusiau šviesa kažkaip keistai trukdė su mėnulio šviesa, taip pat fiksuota, Enchanted. Ir pagal ramus, kuris karaliavo visur, dangaus švarumas ir oras atrodė, kad nebebus lietaus. Bet aš, užmigau, staiga išgirdau: dušas su griaustiniais ritiniais, begaliais tamsa ir žaibas ir mažėja ant stogo.

Ryte žaliaviniai alėjos, ant alyvuogių žemėje, buvo surengtos saulės spindulių ir apakinti saulės dėmės, "Cocal" paukščiai, vadinami Muholovki, drebėjo. Ir vidurdienį dar kartą matė, rado debesis ir pradėjo lietus.

(I. I. BUNIN)

55

Jis smarkiai išmetė cigarečių cigaretę į baseiną, įdėkite savo rankas į savo kišenes, nustumkite vėjo paltą ir, neturintį laiko paaiškinti galvos galvą ir jaučiamas blogų pietų skrandžio gravitacijoje, pradėjo žingsnis koncentruotas ir energingai. Bet nesvarbu, kaip vaikščiojo, viskas, kas buvo aplink, nuėjo kartu su juo, ir pažeista lietaus, prižiūrimi veido ir stumti studentų vienodai, ir didžiuliai namai, užsienietis ir tyliai glaudžiai uždarytas abiejose siauros gatvės pusėse ir praeivių, šlapias, sulenus, kuris atrodė lietus, kaip ir vienas. Visa tai yra pažįstama, kartojama dienos diena, erzinamai nuėjo kartu su juo, ne mažiau kaip momentu.

Ir visa jo dabartinio gyvenimo situacija, visa tai, kad kartojasi kasdien, atrodė su juo: ryte yra keletas karšto arbatos sips, tada begalinis kilimo ir tūpimo takas pamokose.

Ir visi jo klientų namai buvo vieniaip, ir gyvenimas jose vyko vienu būdu, o santykiai su juo buvo vienodi. Atrodė, kad jis pasikeitė tik per gatvės dieną, bet jis atvyko į tą pačią šeimą, į tą pačią šeimą, nepaisant fiziologijos, amžiaus ir visuomenės padėties skirtumo.

Jis paskambino. Ilgas nebuvo atidarytas. Zagurnovas stovėjo praėjimu. Lietus vis dar mirksi kaip Kosos, grynai plaunamos šaligatviai šlapias šviečia. Piklatoriai, gerklės, paklydo langus kaip visada. Šiame nuolankumime buvo jaučiamas jo ypatingas, nesiekiamas tiems, kurie apsupta gyvenimo.

Tuščiu, plikas, net be viryklės, ten buvo trys kėdės. Ant stalo dedami du atsiskleisti nešiojamieji kompiuteriai su ant jų pieštukai. Paprastai, prie Zaglivov įėjimo, lentelė buvo įvykdyta, ieško pagerėjo, dviejų pečių niūrus realistas.

Vyresnysis, pilamas Tėvo kopiją, buvo penktoje klasėje. Žvelgiant į šį mažą kaktą su sunkiais plaukais, atrodė, kad smegenims buvo labai mažas kampas storoje kaukolėje.

Su savo mokiniais Zagurnovas niekada nesikalbėjo apie šalį. Tarp jo ir jo mokiniai visada stovėjo susvetimėjimo siena. Namai taip pat karaliavo griežtą, griežtą tylą, tarsi niekas nebebuvo, nekalbėjo, ne juokėsi.

(A. Serafimovich)

56
Blizzard.

Ilgą laiką mes nuvažiavome, bet Blizzard nesilpnėjo, bet, priešingai, tarsi sustiprėjo. Diena buvo vėjuota, net ir iš lygiosios pusės, tai buvo jaučiamas, kaip nenutrūkstamai šurmuliuoja į tam tikrą iš apačios. Mano kojos pradėjo užšaldyti, ir aš bandžiau veltui, kad jie būtų ant jų. Strypas, kad ir klausimas pasuko į mane su raudonomis akimis ir varpais ir šaukiau kažką, bet aš nieko nedarau. Jis tikriausiai bandė mane lankyti, nes aš tikiuosi greitai baigti kelionę, tačiau jis nebuvo pateisinamas skaičiavimais, ir mes ilgą laiką braižėte tamsoje. Jis vis dar tikri, kad jūs visada galite įsitraukti į vėją, tik aš, Yazhann ir Domosted, patyrė šiuos nepatogumus mano kelionei, aš sakysiu atvirai, su sunkumais. Aš nepaliekiau jausmo, kad kelionė, kurią man nepadarė.

Bumpman ilgą laiką dar nepadarė savo neginčytos dainos; Laukas buvo pilnas tylėjimas, baltas, užšaldytas; Taip pat stulpas, nėra kamino, ne vėjo malūnas - nieko negalima matyti. Iki vakaro Blizzard buvo nuobodu, bet tamsoje nepralaidi lauke taip pat yra bedarbis. Atrodė, kad žirgai buvo skubūs, o sidabro varpai svyravo ant lanko.

Neįmanoma išeiti iš rogių: sniegas buvo iškrautas į Paul Arshin, Sanya nuolat važiavo į sniego lemputę. Aš laukiau Nasil, kai atvykome į pagaliau į sugalvotą kiemą.

Svetingi šeimininkai turi ilgą nukarta su mumis: trinamas, šildomas, rankovėmis arbata, kas, beje, jie gerti čia taip karšta, kad aš turėjau liežuvį, tačiau aš nerimauti mums draugišku dalyku, tarsi mes buvo susipažinę su mumis. Neišspręstinas drema, įkvėptas šiltas ir sotumas, iš mūsų, žinoma, klonas miegoti, ir aš, įdėti mano veltinius batus ant skendimo orkaitėje, nustatyti ir negirdėjote nieko: nei nuo strypų, nėra abipusio Šeimininkai užmigo kaip mirusius. Kitą rytą šeimininkai šeriami nekvalifikuoti svečiai ir džiovintieji, ir šaudymo kiškiai, ir kepti bulvių pelenai, vairavo šiltą pieną.

(Pagal I. Golub, V. Shain)

57
Naktis Balaclavoje

Spalio pabaigoje, kai dienų vis dar yra rudens švelnus, Balaklava pradeda gyventi tam tikrą gyvenimą. Paskutinio kurorto darbuotojai palieka apsunkintus lagaminais ir Baulas, ilgą vasaros vasarą, mėgautis saule ir jūra, ir nedelsiant tampa erdvus, šviežiai ir jaukus Deliusito, tikrai po sensacinių nereikalingų svečių išvykimo.

Žvejybos tinklas išplito per krantinę ir poliruotus akmenimis, jie atrodo švelnūs ir ploni, kaip ir internetas. Žvejai, šie jūrų darbuotojai, kaip jie vadinami, yra nuskaito per atlaisvintus tinklus, nes jei pilkos spalvos vorai koreguoja sulaužytą, oro šydą. Kapitonai žvejybos Barcasces pagirtus kuro putų kabliukai, ir akmens šulinių, kur nuolatinis sidabro slide gulėti vandens, pumaded, susirinkimo čia nemokamai, tamsiai moterys yra vietos gyventojai.

Čiulpti už jūros, saulė sėdi žemyn, ir netrukus žvaigždėtų naktį, pakeičiant trumpą vakarą, apgaubia žemę. Visas miestas yra panardintas į gilų miegą, ir kad valanda ateina, kai nė vienas garsas ateina niekur. Tik retkarčiais antklodės vandens apie pakrantės akmenį, ir šis vienišas garsas pabrėžia be sutrikdytos tylos. Jaustis kaip naktis ir tylėjimas sujungtas į vieną juodą apkabinimą.

Niekur, mano nuomone, mes negirsime tokio tobulo, tokio idealaus tylos, kaip ir naktinėje Balaclavoje.

(Pagal A. Kuprinos)

58
Haynose

Žolė ant aiškios pievos, mažos, bet storos, pasirodė esąs ne minkštesnis, ir netgi griežtesnis, bet aš nesiduokiu ir bandžiau pjauti kuo geriau, tai nebuvo už.

Vladimiras, buvusio sūnaus sūnus, nesustabdydamas garbanos įstrižai, tiek daug veltui supjaustyta su medžiokra, nerodant menkiausių pastangų. Nepaisant ekstremalaus nuovargio, aš nesumažėjau paklausti Vladimiro sustoti, bet manau, kad negalėjau stovėti: taip pavargęs.

Šiuo metu Vladimiras sustabdė save ir šeriami, paėmė žoleles, neskuba nuvalyti pynimo ir pradėjo aštruoti tyliai. Lėtai nuleidau nerijos ir sighed lengvas, žiūri.

Griežtas valstietis, juokiasi nugaroje ir, matyt, taip pat pavargę, dabar, nepasiekdami manęs, jis sustojo ir pradėjo aštrinti, kirsti.

Laikydami savo pynimą, Vladimiras padarė tą patį su mano įstrižais, ir mes ne toliau. Vladimiras vaikščiojo Makh Makh, be sustojimo, ir atrodė, aš nesijaučiau jokio nuovargio. Aš pjautiniau nuo visų mano galbūt, bandydamas sekti ir daugiau ir silpniau. Su Mahaya skit, buvau vis daugiau ir labiau įsitikinęs, kad aš neturėčiau pakankamai jėgų, net sąmoningas nerijos, būtina baigti eilutę.

Galiausiai, eilutė buvo perduota ir užsikimšęs petnešos ant peties, Vladimiras nuėjo ant jau herked atgal, žingsnis pėdomis, kurias palieka kulniukai. Puodą, nesukurta, iš mano veido, ir mano visas marškinėliai buvo šlapi, tarsi plovimas į vandenį, bet buvau geras: aš išliekau.

59

Galbūt "Twilight" buvo priežastis, dėl kurios prokuroras pasirodo dramatiškai. Atrodė, kad jis yra priešais savo akis, sudegino ir, be to, tapo nerimauti. Kai jis atrodė aplink ir dėl kokios nors priežasties nuslysta, žiūri į tuščią kėdę, ant kurio gale yra apsiaustas. Skaidri naktis kreipėsi, vakare šešėliai grojo savo žaidimą, ir tikriausiai pavargęs prokuroras buvo reiškė, kad kažkas sėdi tuščiame kėdėje. Leido kvailumą, maišant apleistą lietpalčiai, prokuroras, paliekant jį, bėgo per balkoną, tada važiuokite į stalą ir paėmė dubenį, tada sustabdykite ir pradėkite beprasmišką, kad pažvelgtumėte į grindų mozaiką.

Šiandien antrą kartą jis nukrito. Šventykla, kurioje tik naujausia atmintis išliko nuo ryto skausmo, prokuroras buvo tylus suprasti, kokia jo psichikos kankinimo priežastis ir, suprasdami, jis bandė apgauti save. Jam buvo aišku, kad, neatšaukiamai praleidote kažką ryte, jis dabar nori išspręsti praleistą kai kurių mažų ir nereikšmingų, ir svarbiausia, kurie sutiko veiksmus. Bet tai buvo labai blogai prokuroras. Viename iš posūkių, vėsioje sustojimo, prokuroras švilpukas, o nuo sodo šoktelėjo į milžiniško aštraus šuns balkoną apykakle su auksuotomis plokštelėmis.

Prokuroras sėdėjo kėdėje; Bang, nuskendęs liežuvį ir dažnai kvėpuoti, atsisėdo prie savininko papėdėje, o šunų akyse džiaugsmas reiškė, kad baigėsi perkėlimas ir kad jis vėl buvo čia, šalia žmogaus, kuris mylėjo, laikomas labiausiai Galingas pasaulyje, visų žmonių šeimininkas, dėka jo šuo laikoma privilegijuota, didesnė ir ypatinga. Bet, paslėpkite savininko papėdėje ir net nevalgykite ant jo, šuo nedelsiant suprato, kad jo šeimininkas buvo praleista, todėl Banga, kylanti ir eina į šoną, įdėkite savo kojeles ir galvą į prokurorą turėjo reikšti: jis paguoda savo savininką ir nelaimė yra pasirengusi susitikti su juo. Bandoma išreikšti akyse, kurios buvo užpultos savininkui ir įspėjamoms, neutuminėms ausims. Taigi abu jie šuo ir žmogus, kuris myli vienas kitą, susitiko šventinę naktį.

(Pasak M. Bulgakovo)

60

Aš prabudau anksti ryte. Kambarys buvo užpildytas lygiu geltonu šviesu, tarsi žibalo lempa. Šviesa buvo nuo apačios, iš lango ir ryškiau visą lubų lubą. Keista šviesa yra nejautra ir fiksuota - tai nebuvo kaip saulėta. Tai spindėjo rudens lapai.

Vėliau ir ilgai naktį sodas nukrito sausas lapija. Ji gulėjo ant daugiaspalvių skrynių žemėje ir skleidžia nuobodu spindesį, o nuo šio žvilgsnio spinduliavimo atrodė raugintos. Ruduo sumaišė visus švarius dažus, kurie egzistuoja pasaulyje, ir sukėlė juos kaip ant drobės, tolimoms žemės ir dangaus erdvėms.

Aš pamačiau sausą lapiją, ne tik auksą ir violetinę, bet ir violetinę ir pilką ir beveik sidabrą. Atrodė, kad dažai buvo sušvelninami dėl rudens MGll, judesiai pakabinti ore. Ir kai lietus buvo nuolat spindėjo, dažų minkštumas buvo pakeistas blizgučiu: dangus, padengtas debesimis, vis dėlto davė pakankamai šviesos, kad šlapios miškai galėtų apšviesti atstumą kaip nuostabų raudonuosius ir auksinius gaisrus. Dabar rugsėjo pabaiga, o danguje yra šiek tiek keisto derinio naivaus mėlynos ir tamsių terry debesys. Kartais jis žiūri į aiškią saulę, o tada debesys vis dar yra padaryti, net mėlynos švarios dangaus plotai yra padaryti, net juoda yra nepageidaujamas kelias, net baltesnis žiūri per pusiau išblukusią senovės varpinės liniją .

Jei iš šio varpio bokšto, laipiojimo ant medinių laiptų pažvelgti į šiaurės vakarus, tada horizontai bus nedelsiant išplėsti. Iš čia kempinė yra ypač matoma, o tai užsprina kalno papėdėje, ant kurio kaimas išplito. Ir miškas gali būti matomas, o tai padengė visą horizontą.

Jis pradėjo būti užšaldytas, nuo rytų, ar buvo taikomi mažesni debesys, arba milžiniškos ugnies dūmai, ir grįžau namo. Jau vėlai vakare nuėjo į sodą. Storio žibinto įdėjimas ant prisijungimo, ištrauktas vanduo. Geltoni lapai į kibirą. Ne visur paslėpti nuo jų - jie buvo visur. Sunku vaikščioti palei sodų takelius: turėjau eiti į lapus, kaip tikrai kilimas. Mes juos radome ir namuose: ant grindų, ant lovos, ant viryklės - visur. Jie buvo pagal savo vyno aromatą.

61

Po vidurdienio, tai buvo taip karšta, kad keleiviai persikėlė į viršutinį denį. Nepaisant nėštumo, visas upės paviršius buvo verdęs su drebėjimo kriaukle, kuriame saulės spinduliai buvo nepakeliami ryškiai, sukeliant daugybę sidabro kamuoliukų. Tik ant bičiulių, kur krantas buvo sudužo į upę su ilgais kyšuliais, vanduo buvo apgaubtas jo fiksuotu juostele, ramiai mėlyna tarp šių puikių raukšlių.

Danguje nebuvo jokių maišytuvų, bet ant horizonto buvo keletas plonų baltų debesų, liesti išilgai kraštų, kaip ir išlydyto metalo tepti. Juoda dūmai, ne kėlimo virš vamzdžio, stabilai stabilai už ilgos nešvarios uodegos.

Nuo apačios, nuo variklio patalpos, buvo nuolatinis šnypštimas ir kai kurie giliai, dešinieji atodūsiai, kurių tako "Yastreb" buvo nuskustas. Už pašarų, gaudyti jį, bėgo eilės ilgų bangų; Baltos garbanotos bangos netikėtai pienas, virtos ant jų turbulentinės žalios viršaus ir sklandžiai nuleisti, staiga ištirpsta, tiesiog paslėpta po vandeniu. Bangos be pavargęs iki kranto ir, kritimo su triukšmu apie šlaitą, pabėgo atgal, atskleidžiant smėlio seklią, visą lauko asilą.

Ši monotonija nepadarė Lvovo tikėjimo ir ne pavargęs: ji pažvelgė į taikų laisvą žavesį visai Dievui. Ji atrodė graži ir brangu jai: ir garlaivis, neįprastai baltas ir švarus, ir kapitonas, didelės riebalų žmogus drobės pora, su gofru ir gyvūnų balsu, užklijuotinai ir lotsman, graži juoda veislė žmogus, Kas spinwall ratą savo stikliniame stende, o jo aštrus, akys buvo stovi atstumu.

Marina pasirodė atstumu - maža raudona įlaipinta namai, pastatyti žievės. Kapitonas, pritvirtindamas savo burną į ruporą, laikomą variklio kambaryje, šaukė komandų žodžius, ir jo balsas atrodė iš gilaus statinės: "Mažiausia! Atvirkščiai! "

Kūdikiai ir mergaitės perkrautos netoli stoties; Jie pasiūlė keleiviams džiovinti avietes, virtų pieno butelius, druskos žuvis, virtos ėriukai.

Šiluma žemyn. Keleiviai pastebėjo saulę ugnies purpurinėje liepsnoje ir lydėsi aukso ugnimi. Kai šviesūs dažai buvo nuobodu, tada visas horizontas buvo apšviestas su plokščiu dulkių rožiniu blizgesiu. Galiausiai, šis spindėjimas buvo sunerimęs, ir tik maža virš žemės, toje vietoje, kur saulė išstumta, ten buvo neaiški ilga rožinė juosta, nepastebėta dangaus viršuje švelniu atspalviu atspalviu vakariniame danguje.

(Pagal A. Kuprinos)

Novatoriškas mokykla

rusų kalba

dėl 8 laipsnio bendrojo lavinimo

institucijos

Dviem dalimis. \\ T

Redagavo akademiką

Rusijos švietimo akademija

Švietimo ir mokslo ministerija

Rusijos Federacija

(Rusijos mokslų akademijos ekspertas

№ 10106-5215 / 768 iš 10/14/2011,

ekspertų išvada RAO Nr 01-5 / 7D-589 iš 10/24/2011) vadovėlis atitinka federalinio valstybinio švietimo standartą Maskvos "Rusijos žodis"

2013 UDC 373.167.1: 811.161.1 * 08 (075.3) BBK 81.2US- p a į t, s:

E.A. BYSTROV, TM. Wariitelleva, L.V. Kibyreva, N.N. Fattahova redagavo Rusijos švietimo akademijos akademiką E.A. Greitas rusų kalba: 8 laipsnio vadovė Bendrajam mokslo institucijomsP89: 2 val. 1 dalis / E.A. BYSTROV, TM. Wariitelleva, L.V. Kibyreva, N.N. Fattahova; Ed. E.A. Greitai. - m.: LLC "rusų kalbos žodis - pamoka", 2013 - 272 p.: Il. - (GOS. Inovatyvi mokykla).

ISBN 978-5-00007-352-0 (C. 1) ISBN 978-5-00007-351-5-00007-351-511.161.167.1: 811.161.1 * 08 (075,3) BBC 81.2US- © E.A. BYSTROV, TM. Wariitelleva, L.V. Kibyreva, N.N. Fattahova, ISBN 978-5-00007-352-0 (1 dalis) © "Rusijos žodis - vadovėlis", ISBN 978-5-00007-351- Taisyklės:

Pagrindinė teorinė medžiaga yra papildoma teorinė medžiaga - kūrybinė užduotis - rusų kalba kitų kalbų pasaulyje - padidėjusio sudėtingumo užduotis - mūsų padėjėjas internete - projekto užduočių tipai analizės:

Fonetinis: veins1;

Morfemny: priemiestis2;

Morfologiniai: tėvai3;

Sintaksė: naktį, vėjas yra piktas taip, išmuša į langą. 4 (A. FET) rusų kalba slavų kalbų rate I. Pasaulio kalbos skiriasi vieni kitiems. Kai kurie jau egzistuoja tūkstantmečiai, kiti - vos kelis šimtmečius. Yra kalbų, kuriuose yra vienos tautos ir netgi tautybės, ir kalbų, priklausančių kelioms tautoms. Tarp kalbų yra tie, kurie nėra vieni kitiems, bet yra tie, tarp kurių yra panašumas. Žmonių naudojami kalbos gali būti susijusios su viena su kita ir šiuo pagrindu suvienyti į grupes. Toks santykis paaiškinamas tuo, kad toje pačioje grupėje esančios kalbos turi bendrą protėvį, arba, kaip sako lingvistai, grįžta į bendrą praktiką.

Kalbų sujungimas su bendra kilme, skambinkite į kalbos šeimą. Viena iš didžiausių kalbų šeimų Eurazijos, kuris išplito per pastaruosius penkis šimtmečius, taip pat į kitus žemynus yra indo Europos kalbų kalba. Ji vienija keletą kalbų grupių, įskaitant slavų, į kurią šiuolaikinis rusų kalbas.

Ii. Slavų kalbų grupėje tradiciškai skiria tris pogrupius:

rytų slavų (rusų, Ukrainos, Baltarusijos);

vakarų slavų (lenkų, čekų, slovakų);

pietų slavų (bulgarų, serbų, slovėnų, makedonų).

Kiekvienos iš šių pogrupių kalbos turi keletą funkcijų, o jų neatitikimai yra reikšmingi, tačiau vis dar rytuose, vakarų ir pietinės slavų kalbos turi daug bendrų.

Slavų kalbų artumas tarpusavyje pasireiškia žodyno kompozicijoje, žodžio formavime, garso ir gramatiniu griežtu. Jų panašumą galima paaiškinti ne tik santykiu pagal kilmę, bet ir palyginti pastaruosius jų paskirstymo iš Praslani kalbos laikais.

1. 1. Perskaitykite tekstą. Kas yra nauja sau? Koks mokslininkų metodas nustato kalbų santykius? Kokios kalbos yra "artimi" rusų kalbos giminaičiai ir kokie yra "atstumai"?

Stebėti susijusių kalbų istoriją ir lyginant juos tarpusavyje, mokslininkai pastebėjo, kad šios kalbos yra labai panašios ir jose yra daug "paplitusi", panašūs į žodžių, kurie yra vienodai vienodai, prasmę. Išnagrinėjus "sutapimus" su vadinamojo lyginamojo istorinio metodo pagalba, kalbininkai atskleidė garso atitikties tarp "bendrų" žodžių ir sukūrė griežtas taisykles, kad būtų galima nustatyti ne tik pačios giminystės faktą, bet ir laipsnį giminystė. Ir dabar mes galime įsitikinti, kad, pavyzdžiui, slavų kalbos yra susijusios tarpusavyje, kaip taisyklių, kurios yra taikomos jiems. Visų pirma tokia taisyklė, pagal kurią visi atsiskleidžia Rusijos žodžiai su deriniu - yra Bulgarijos -e-, Čekijos -RA-, Lenkijos -ro-:

Kitaip tariant, jei "bendri" žodžiai slavų kalbomis yra susiję su griežtos taisyklės "fonetinis vertimas", šios kalbos yra susijusios.

Taikant taisykles (ir yra daug jų!), Tai įmanoma įrodyti, kad Rusijos, Ukrainos ir Baltarusijos kalbos yra arčiau viena nuo kitos nei lenkų ar čekų, ir šių dviejų, savo ruožtu, arčiau vienas kito nei rusų ar serbų.

Kitas giminystės laipsnis jungia slavų kalbas su Baltijos. Be šių kalbų, jūs galite įsitikinti, kad Rusijos-Latvijos žodynas gali būti nuteistas ir rasti tokių porų žodžių, pavyzdžiui: galva - Galva, LED - Ledus, draugas - Draugai ir kt.

Daugiau "tolimų" giminaičių slavų kalbų yra kitos indoeuropietiškos kalbos. Pavyzdžiui, su vokiečių rusų kalba yra "Tring kampe", kuris taip pat gali būti įrodytas palyginamuoju istoriniu metodu.

2. Pažymėkite teksto mikratą. Ar jie sutampa su pastraipų sienomis? Užsirašykite ir užrašykite teksto planą, pasakykite mums apie planą apie kietines slavų kalbas ir apie jų santykių laipsnį su kitų grupių kalbomis.

3. Parašykite iš sakinio teksto su dalyvavimu ir nuosekliais posūkiais. Paaiškinkite, kodėl jie skiria kableliais. Kas priklauso nuo skyrybos ženklų nustatymo pasiūlymuose su dalyvavimu ir dalelėmis? Kas pasikeis, jei juos pertvarkysite į kitą vietą sakinyje? Ar galima juos pakeisti sudėtingais pasiūlymais?

Specialistai - lingvistai ir istorikai - vis dar ginčijasi, kur buvo vis dar įsikūręs Praodin Slavyanas, ty teritorija, kuriai jie gyveno kaip vieniši žmonės ir iš kur jie skyrėsi formuojant atskiras tautas ir kalbas. Kai kurie mokslininkai įdėjo jį tarp Dniepro kabo ir vidurinio kurso, kiti - tarp moterų rytuose ir oder Vakaruose.

Dabar daugelis ekspertų mano, kad Praodina slavai buvo Pannonijoje, Vidurio Dunojuje, iš kur jie persikėlė į šiaurę ir rytus.

Kaip vienas iš įrodymų, kad Slavai buvo Vidurio Europoje, jie, pavyzdžiui, leksinis panašumas tarp slavų kalbų ir Vakarų Europos kalbų. Palyginkite lotynų ir rusų kalbos žodžius "Hostis" - "Svečių", "Struere" - "Build", "Fornus" - "Horn", "Forn", "Forn", "Poth".

III. Rytų slavų kalbų grupė apima rusų, ukrainiečių ir baltarusių, kurie buvo nurodyti XIV-XV šimtmečius nuo bendros kalbos - protėvių - senovės rusų (bendra dizaino slavų) kalba. Atgal į XIII a., Šiuolaikinių rytų slavų protėviai - rusų, baltarusių ir ukrainiečių - kalbėjo vienoje senojoje rusų kalba. Istoriniai įvykiai padalino senas Rusijos gentis; Dialektai, kuriais jie sakė, tapo nepriklausomomis kalbomis. Juose įvykę pokyčiai sukėlė tam tikrų neatitikimų. Tačiau šie neatitikimai nėra tokie dideli atimti Rusijos, Ukrainos ir Baltarusijos kalbų vežėjams galimybę suprasti vieni kitus su abipusiu ryšiu.

Senovės rusų kalba yra vadinama, nes Rytų Slavai, kuriant nepriklausomą valstybę - Kievan Rus, sukūrė vieną seną rusų tautybę, iš kurios Rusijos (Didžiosios Rusijos), Ukrainos ir Baltarusijos tautybės buvo išskirtos XIV-XV šimtmečius.

IV. Didelis indėlis į rusų kalbos alksno slavų kalbą. Šioje kalboje jie parašyta seniausių slavų rašymo paminklų, kurie yra X-Xi šimtmečiai.

Staroslavansky yra pirmoji literatūros, rašytinė vergų kalba. Jis yra pagrįstas vienu iš pietų slavų govors.

Rusai vadina jį Staroslavyansky ir bulgarų - stroobrolgar. Rašytiniai paminklai ši kalba priklauso žinomiems slavų apšvietimams Cyril ir metodui. Jų misija sukurti literatūrinę kalbą visiems Slavams tapo įmanoma dėl to, kad tomis dienomis slavų kalba vis dar buvo gana vienoda. Senoji slavų kalba neegzistuoja gyvybingos populiarios kalbos forma, jis visuomet išliko bažnyčios, kultūros ir rašymo liežuviu, tačiau visi senovės slavai buvo aiškūs.

Senųjų slavų paminklų kalba buvo veikiama senovės rusų kalbą, dėl kurių atsirado senosios slavų kalbos slavų kalbos versija (įrenginiai) arba bažnyčios slavų kalba. Ši kalba apibūdina senovės rusų paminklus, perrašytus iš senų slavų originalų ir daug savo senovės rusų kūrinių.

2. Prisiminkite senų slavų žodžių skiriamuosius bruožus ir nustatykite žodžių su rusms ar senais augalais žodžius. Parašykite juos į dvi stulpelius. Pasirinkite pora (rusų ar staroslavanskaya). Ką skiriasi šie žodžiai?

Plaukai, šautuvai, kruša, saldus, šaltas, pilietis, geras, šventykla, šalčio, kolos, veiksmažodis, drąsus, aplinka, pusė, laikas, barzda, keliai, drėgmė, galia, skaidinys.

3. Išskirti sprendimus, kuriuos manote neteisingai:

a) "Staroslavl" kalba yra kalba, kurioje visi Slavai kartą pasakė;

b) Staroslavansky yra visos stačiatikių slavų literatūrinė kalba;

c) Staroslavansky kalba - Pietų slavų kalba;

d) Staroslavlyansky kalba - kalba, kuria jie kalbėjo senovės Rusijoje;

e) Staroslavlyansky turėjo įtakos Rusijos literatūros kalba.

Generalinis protėvis, šiuolaikinių indoeuropiečių kalbų progentaris buvo bendrasis-Europos kalbų pagrįstas pagrindas arba indoeuropinė Primaža, kuri egzistavo giliai senovei, o kelioms tūkstančioms tūkst. BC buvo suskirstyti į keletą nepriklausomų filialų . Jie gali šalia aktyviai kontaktų, plėtoti panašiai.

Tačiau tai gali būti kitokia: tarkuotos kalbos vežėjai nutraukė nuo pagrindinio masyvo "giminaičių", migruojami į kitus kraštus, glaudžiai perduoda nestandartinių kalbų vežėjais, suvokdami naujus garsus iš jų, žodžių, sintaksinių struktūrų ir Pamirškite daug iš ankstesnio paveldo. Kiekviena nauja kalba gali dalintis ir tada, o tada viskas buvo pakartota. Todėl susijusios kalbos gali būti panašios į vieni kitus skirtingais laipsniais. Dėl indoeuropiečių Praäthaty žlugimo atsirado indoeuropiečių kalbų filialai, ir galų gale buvo suformuotos šiuolaikinės kalbos su indouropinėmis kalbomis.

Viena iš šių Indo-Europos Praverkos filialų buvo praslavyansky (ji taip pat vadinama bendrą slavų ar bendrą slavų kalbą). Jis tarnavo kaip komunikacijos priemonė visoms Slavų genčių, gyvenančių Vidurio ir Rytų Europoje. Nėra praslavijos rašymo paminklų mokslininkų žinioje, todėl jos struktūra gali būti iš dalies atkurta remiantis lyginamąjį istorinį tyrimą išlikusiems slavų kalbų pagrindu.

4. Atliekame kalbų stebėjimą. Indo-Europos root * Kol- * Kel turėjo tris reikšmes: 1) "Perkelti, pasukti";

2) "Beat, dck"; 3) "lipti, augti".

Analizuoti, kuriai iš šių reikšmių šie žodžiai yra suplėšyti: ratas, lizdas, šuoliai, grandinė, keliai, žiedas, žmogus, šoninis, kolobokas, Kalachas. Susisiekite su savo etimologiniais žodynais.

Dirbti su grupėmis. Ataskaitos forma.

5. Kalbų asociacija pagal reliacinį vadinama genetine arba genealogine klasifikacija. Rasti internete genealoginis medis indoeuropiečių kalbų. Pavadinkite kalbų grupes, kurios yra įtrauktos į kalbų šeimą.

6. Apsvarstykite brėžinį iš knygos A.A. Leontyeva "Kas yra kalba" ir nustatyti, žodžiai iš kalbų kalbų yra atstovaujama paveiksle. Kokios kalbos grupės apima šias kalbas? Koks yra jų bendrosios gynybos pavadinimas?

2. Palyginkite žodžius, nurodančius "pilkos plėšrūną" skirtingomis indo europiečių kalbos šeimos kalbomis. Ką pastebėjote? Paprašykite išvados, kad tai gali būti įmanoma parodyti tos pačios šeimos susijusių kalbų panašumą.

7. Iš žemiau pateiktų sąrašų neįtraukti:

a) Neslavų kalbos: lenkų, lietuvių, ukrainiečių, čekų, vengrų, rumunų, bulgarų, makedonų, graikų, estų;

b) negyvos kalbos: latvių, baltarusių, lietuvių, lotynų, rusų, staroslavyansky, senovės graikų;

c) Kalbos, nesusijusios su Pietų slavų: serbų, rusų, slovakų, slovėnų, bulgarų, Staroslavansky;

d) Kalbos, nesusijusios su Vakarų slavų: čekų, ukrainiečių, lenkų, slovakų, slovėnų, bulgarų.

Kartojame rašybą (rytus) slavų, (senovės) rusų, (senovės) slavų, (South) slavų, (senas) b..lgarsky, (bažnyčia) slavų, Or.Gal, (Vakarų) Slavyansky, GR (P, PP a, (bendras) slavų, laiškas (N, NN), mirė (N, NN), (palyginti) istorinis, (indo) Europos, sp..Balistas, (rusų) latvių, m .. Grit, G .. n..t, g ..alogic, clash (c, ss) oricifikacija, (senovės) graikų ..., sl ..vatsky, sl ..Vensky.

Mes tikriname save 1 tarp išvardytų kalbų, suraskite vardų sinonimus.

Staroslavyansky, Praslavyansky, Old Russian, Slavovsky, Old Bolgar, Rusų, Slovakijos, Didžiosios Rusijos, Bendra dizaino slavų, Slovėnijos.

2 Remiantis teorine medžiaga skyriuje, pridėti schemą.

Pietų slavų _ kalbų grupė §1. Teksto ir jo ženklai. Kalbos rūšys Koks vaidmuo atlieka antraštę tekste? Ką jis gali išreikšti?

Kokius klausimus reikia nustatyti, kad būtų nustatyti pagrindiniai nei siauros ir plačios temos skiriasi? Pateikite pavyzdžių.

Kokie yra teksto pasiūlymų perdavimo būdai?

Koks skirtumas tarp aprašymo iš istorijos, pasakojimas nuo motyvavimo, aprašymas nuo motyvavimo?

8. Skaitykite pasiūlymus dviem stulpeliais. Kuris iš jų pateikiamas su tekstu, ir kas yra pasiūlymų rinkinys? Kaip jį apibrėžiau? Pavadinkite teksto ženklus.

Lietaus kibiras iš dangaus buvo pušis. Stochmour pilant. Jis kvepia kaip laisvas dangus su lazdele ant pušies ir pušies pavasario. Filialas, kaip iš karto storas geltonos grybai ir braškės Berez-debesis supa mus. "Medaler Forest" įrodo. Vėjas su, bet apsigyveno Golden gatvėse 9. 1. Perskaitykite pasiūlymus. Ar galima paskambinti šį tekstą? Kodėl? Atkurti pasiūlymų reikšmę ir užrašykite gautą tekstą.

1 Įėjome į kambarį, kreipėmės į sofą. 2 "Na, išeiti, kūdikis, nebijokite", - siūloma motina. 3 Gyvūno tvirtinimas buvo iš anksto pridėtas: viršutinės ir apatinės jo dalys yra sieros, nosies viduryje iki ausų jie ištemptos plačios juodos juostelės.

4 iš WOras atrodė pailgos veido su juoda nosimi, blizgančiomis akimis ir labai mažomis stovinčiomis ausimis. 5 Kai mano motina mane vadino: "Jura, atrodo, ką aš atnešiau." 6 mama išlaikė katę, ten ant žolės ir lapų kraiko kažką storio sidabro sijonu. 7 Aš skubėjau į namus. 8 Steager ryškus, sidabras. 9 Kas tai įdomu! 10 kūdikis išėjo iš katės. 11 Kūdikis Nedelsiant smacked, kokiu klausimu visa spenelė savo burnoje paėmė ir net jo akys užsikabina nuo malonumo. 12 mama ištraukė burbulą nuo savitarnos su spenele ir ten pilamas pienas.

2. Įrodyti, kad turite tekstą. Žodis teksto požymiai ir juos užrašykite. Kaip aš galiu turėti teisę? Ateikite su dviem ar trimis antraštėmis, kurios visiškai atitiks jo turinį.

3. Nurodykite ryšio priemones. Išimkite, kaip pasiūlymai yra susiję su gautu tekstu - serijos arba lygiagrečiu obligacijomis.

4. Kokia kalba pateikiama tekste? Rasti teksto aprašymą.

Kokias dalis susideda iš?

5. Užtikrinkite žodžius su vertinimo priesaga. Kodėl tekste yra daug žodžių su tokiomis priesagomis? Kokį vaidmenį jie atlieka tekste?

Tekstas yra pasiūlymų grupė, susijusi su leksikiniu, gramatiniu ir prasme.

Teksto požymiai:

teminė vienybė;

užbaigimas.

Tekstas turi bendrą temą ir pagrindinę idėją. Teksto antraštė gali išreikšti temą ar pagrindinę idėją.

10. Skaitykite turinio fragmentą iš istorijos vadovėlio. Kas yra tema - siauras ar platus - yra pavadintas?

Visuomenė, bažnyčia, kultūra Rusijoje

XIX a. Pusmė

§ 17. Slavofilai ir vakariečių § 18. Rusijos stačiatikių bažnyčia § 19. Rusų utopinis socializmas § 20. Nacionalinės šaknys vidaus kultūros ir Vakarų įtakos. Mokslas ir švietimas § 21. Rusų literatūra § 22. Architektūra, teatras, tapyba, muzika 11. 1. Perskaitykite atskirų pastraipų antraštes iš vadovėlio rusų kalba. Kokios antraštės atspindi platų temą? Kaip likusios antraštės yra susijusios su jais? Kokios tvarkos antraštės turėtų būti išdėstytos turinio lentelėje? Atkurti jų seką ir užrašykite.

PUNKTAS PATEIKIMO PAVADINIMO PAVADINIMO PAVADINIMAS DISH tarp objekto ir ištikimų skyrybos ženklų požymių potraukų pabaigoje po skyrybos ženklų funkcijų laikotarpio pabaigoje brūkšnelio pabaigoje po jo formos VIEŠBUČIŲ PAVADINIMO PAVADINIMO PAVADINIMAS DARBO NARIAI INTONACIJOS - semantinis brūkšnys sujungimas 2 temas. Pateisinkite savo atsakymą.

12. 1. Perskaitykite vardus. Ar kiekvieno pareiškimo autorius vienodai? Nustatykite, siauras ar platus yra temos. Kokia kalba bus pagrindinė kiekvienai temai?

"Gerai, kai daug draugų"; "Mes neturime šimto rublių ir turiu šimtą draugų"; "Kas yra draugystė"; "Mano draugas".

2. Pasirinkimo užduotis: parašykite esė vieną iš šių temų.

13. 1. Perskaitykite eilėraštį. Ar manote, ar jis turi antraštę? Kaip galite rasti šį eilėraštį į knygos turinio lentelę?

Ar sutikote tokius tekstus be pavadinimo?

2. Raskite sau eilėraščių pavyzdžius be pavadinimo.

Kai kurie lyriniai eilėraščiai neturi antraštės, jo nebuvimas nurodomas *** (trys žvaigždės). Šiuo atveju jie kalba apie nulinį pavadinimą. Jei pavadinimas nėra, eilėraštis vadinama pirmuoju linija ir visa pirmoji eilutė, o ne jos dalis. Į knygos turinį lentelėje, poema be pavadinimo turėtų būti ieškoma savo pirmojoje eilutėje.

14. 1. Perskaitykite tekstą. Nustatyti savo temą. Kokia yra pagrindinė teksto idėja? Nurodykite raktinius žodžius ir frazes, būtinus temai ir pagrindinei minčiai atskleisti.

Žalioji IVI matys visur: soduose soduose, keliuose. Daug auga jos ant miško Richon2 kranto, palei upę. Žmonės yra vadinami IVa skirtingais būdais.

Jis nebuvo dedamas į pavasario mišką, bet jis žydi, atsispindi išlydyti vandenyje, švelniai švelnus IVa. Šiek tiek gėdinkite saulę - jie eina per žydinčius sparnus, surinkdami1 aukso žiedadulkes, plaukiojančias iš bičių dilvynių.

Willow yra nepretenzingas medis. Galite sumažinti arba supjaustyti savo ploną kamieną ir laikytis net sekli į žemę - priimtinų, leiskite šaknys pradėti, pradėti augti.

Solesiečiai yra įdiegti nuo pavasario pradžios, naktiniai nusodinami ir be pavargę, jie turi savo dainas. IW šaknys apsaugo nuo sūpynės su vandens neturinčiais laivais 3 žmonėms. Kartais nuslysta nuo įsišaknijimo vėjo, tyliai šnabžda IVA, atskleidžiant jo lapų sidabro vidų.

Kadangi tai yra gera, šis 3 IVa, padengtas virš vandens, kuriame atsispindi dangus ir debesys.

2. Apibūdinkite teksto struktūrą. Pavadinkite kalbos tipą (aprašymas, pasakojimas, argumentavimas, mišrus). Paaiškinkite, kaip jums patiks.

3. Kiek pastraipų tekste? Ką manote, kad autorius taip padalino tekstą?

4. Užsirašykite pirmuosius pasiūlymus dalių. Perskaitykite tai, ką įvyko. Ar galima jį pavadinti tekstu? Įrodyti. Ar pagrindinė teksto idėja yra išsaugota? IŠVADA: Koks yra pirmųjų pasiūlymų teksto statybos vaidmuo.

5. Atlikite rašytinių pasiūlymų sintaksinę analizę, paaiškinkite jų skyrybos ženklus.

6. Suraskite burtus į pasirinktus žodžius. Parašykite juos ir paaiškinkite rašymą. Kokia kalba yra šie žodžiai?

7. Koks yra Žodis pasiūlyme visur? Kas yra jos sintaktinė funkcija?

8. Parašykite žodžius su kintančiais balsais šaknyje. Žodis taisyklė, į kurią stebimas šių šaknų rašymas.

15. Perskaitykite schemą. Imtis išvadų dėl teksto pasiūlymų perdavimo priemonių. Pabandykite pasirinkti tekstą ir pateikti pavyzdžių.

leksinė morfologinė sintaktinė 16. 1. Perskaitykite ir įrodyti, kad esate tekstų prieš jus. Parašykite pasiūlymų komunikacijos priemones, juos apibūdinkite.

1) kažkaip vėlai vakare nuėjau į sodą, į šulinį. Aš įdėjau nuobodu žibintą "Bumble Mouse"

ir ištraukė vandenį. Centre SWAM lapai. Jie buvo visur. Iš jų buvo neįmanoma atsikratyti jų. Juoda duona iš kepyklų atnešė su šlapiais lapais. Vėjas išmeta lapų ranką ant stalo, ant lovos, ant grindų, knygoje, ir buvo sunku vaikščioti palei sodo takus: turėjau eiti į lapus kaip gilų sniegas. Lapai mes radome mūsų lietaus kišenėse, kepurėse, plaukuose - visur. Mes miegojome ant jų ir pagal jų kvapą.

2) baigiasi šilta pavasario diena. Apie tupired kalnų viršūnes daro vakaro saulėlydžio linus. Lengvas retas debesys plaukioja per dangų. Paskutiniai vėjo gūsiai prenumeruoti.

Greitai vakare. Dangaus svieste žvaigždės šviečia po kito. (Fedoseyev) 2. Koks ryšio metodas iliustruoja pirmąją schemą? Ir antrasis? Koks tekstas atitinka kiekvieną iš šių schemų?

3. Ką manote, ar tekstas gali būti derinamas ir nuoseklus, ir lygiagrečiai pasiūlymų santykis?

4. Paaiškinkite pasirinktų žodžių ir išraiškų vertes.

5. Kaip suprantate išraišką stalu mėlyname danguje? Pasirinkite žodžio sinonimą.

17. 1. Ištraukite tekstą įterpdami praleistus laiškus. Padengti ir nustatyti kalbos tipą. Paaiškinkite, kaip teksto požymiai atėjo į šią išvadą.

Visi žino, kaip gražus ir prakeiktas (?) Ryškūs šepečiai medienos (?) Nicknie, bet nedaug žmonių guli tamsiai blizgus žalia žalumynų rudenį, tačiau nedaug žmonių guli, kaip šis (amžinai) žalios krūmai. Mes negalėjome atsiminti, kad ten buvo ta (ne) besiūlių gėlių m. Luzga gali gerti .. Jo ar kaimynas .. Mat. Aš pasakiau "(ne) į pavasarį (?) Naya gėlė (?) Naya m..luzga" ir tie (ne) nusipelno (N, NN) apie įžeidžiamą vieną iš elegantiškiausių (?) Ir gražių spalvų. Būtina tik (ne) bus tingus (?) Xia nutraukti (ne) kiek šakelių ir dar geresnių mažesnių (?) Šypsosi į (?) Lena ir kruopščiai atpažinti.

Tai, kad atrodė tamsos, poros.

Čia yra beveik baltos, bet vis dar rožinės spalvos .. Bands susirinko į drėgną šepetį ant Con (?) Chica (tamsoje) žaliosios filialo. Kiekvienas skaičius .. žiedas yra ne daugiau kaip rungtynės (?) Nėra galvos, ir kaip jis kvepia! Tai yra baro spalvos (?) Nicky. (Pasak V. Solowkina) 2. Kokios yra tekste naudojamų pasiūlymų perdavimo priemonės? Pavadinkite juos. Kokią grupę galima priskirti: leksikos, morfologinės, sintaksinės?

4. Parašykite epitelius, kuriuos autorius naudoja apibūdinti lingry spalvas. Su jais padarykite keletą sakinių.

18. 1. Perskaitykite tekstą. Nustatyti savo temą ir pagrindinę idėją.

Rasti sakinius, kuriuose jis išreiškiamas.

Lietus lil gatvėje, iš monofoninio, cunty dangaus.

Triukšmas stovėjo visą naktį. Ryte jis tapo ramus3. Tik gausiai nukrito nuo medžių.

Lietus praėjo, o upė pradėjo labiausiai vaikščioti. Niekada, su labiausiai palankaus lydymosi giliausia sniego, ten nebuvo tokio išsiliejimo ant mūsų upės. Bet vis dėlto mūsų upė yra per maža, net tokiu potvyniu1 rimtai pakenks žmonėms.

Aš nuėjau palei krantą, nesijaudinau nieko, žaviuosi tikrai ypatingu spektakliu. Vienoje vietoje aš sustojau. Vanduo šioje vietoje nukentėjo varškės pakrantėje, vaikščiojo aplink. Prieš mano posėdį atėjo vienas silpnas pikas. Aš klausiausi 2 ir supratau, kad jis buvo išteptas ne vienas būtybė, bet keletas ir kažkur labai arti, beveik mano kojų. Atlikęs keletą žingsnių palei krantą, aš klausiausi dar kartą ir tada aš mačiau savo kojinę, mano maža smirdanti, mano maža kvapas, kuris atrodė didžiulė guma. Į duobę, turintys skubėjimą mergina2, mažos būtybės, bejėgiai, kaip ir visi kubeliai.

Aš norėjau mokytis, kurio kubelius, ir aš pradėjau apsižvalgyti. Dėl alksnio viršūnių, traukuliai, nuolat grėbliai su kojomis, kad liktų vienoje vietoje, pažvelgė į mane su savo juodaisiais karoliukais. Susitikęs su manimi per mano akis, ji greitai floasts į šoną, tačiau nematomas ryšys laikė ją kaip sriegį. Ji grįžo į Olhovom3 Kusta ir vėl pradėjo pažvelgti į mane, be pavargusių žiedų vienoje vietoje.

Išmetimas buvo laikomas ant metrų vandens iš dviejų iš manęs, kuris yra neįtikėtinai už šį itin atsargų, labai didelę gyvūną. Tai buvo didvyriškumas, tai buvo motinos auka, bet kitaip tai negalėjo būti: nes kubeliai šaukė taip nuoširdžiai ir taip kalėjimo!

Aš pagaliau palikau ne trukdyti savo motinai daryti savo amžinąją reikalus - išgelbėk mano vaikus. (Pagal V. Solowkina) 2. išlyga tekstas taip, kad pavadinimas atspindėtų temą ar pagrindinę idėją.

3. Kokia kalba priklauso šiam tekstui? Kokias funkcijas jį nustatėte?

4. Kaip yra teksto pasiūlymai? Kokios bendravimo priemonės yra naudojamos? Užrašykite veiksmažodžių teksto, rodančių veiksmų seką. Nustatyti jų tipą ir laiką. Imtis išvesties.

5. Ar kontekstiniai sinonimai žodžio monofoniškai, monotonija?

6. Koks yra skirtumas tarp frazių dviejų metrų ir metrų dviem? Paaiškinkite.

7. Pažymėkite semantines dalis teksto. Padarykite jį ir pakeiskite tekstą ant šio plano. Kokio tipo planą pasinaudojote?

19. Ar UPR tekstas atitinka tekstą. 18 Ši sudėtinė schema?

Kokia kalba yra būdinga tokiai sekai?

1. Susieti veiksmą. 3. kulminacija.

2. Veiksmų rengimas. 4. Įrenginys.

20. 1. Perskaitykite ir įrodyti, kad esate tekstas. Pavadinkite teksto ženklus. Ką pavadinimas atspindi temą ar pagrindinę idėją? Kokio tipo kalbą ir stilių yra tekstas?

Septyni pasaulio stebuklai sukūrė žmones senovėje: didinga Egipto piramidės, puiki "Zeus" statula Olympia, pakabinami sodai assian3 cacitsa semiramidai Babilone, senovės kizhi ansamblyje. Genorama šventykla Artemis Efesse, Golianovskio statula Dievo Helioso Rodo saloje, Galinas Mauzoliejus ir švyturys Aleksandrijoje uoste. Nuo tada, susidūrę su žmogaus hands2 darbu, kuris eina už paprasto reiškinio rango, jie sako su susižavėjimu - aštuntą pasaulio stebuklą.

Taigi stebuklingai be perdėtumo gali būti vadinama Rusijos medine architektūra. Nesudėtinga priemonė - kirvis, pusryčiai ir kalnai - Rusijos dailidės pastatytos nuostabios šventyklos, nutraukė serfs su bokštais, gyvenamuosiuose pastatuose ir paprastomis ekonominėmis struktūromis. Pjūklas buvo retai naudojamas, kirvis buvo patogesnis dirbti3.

Statybininkai, dirbantys su medžiu, buvo daug paslapčių.

Čia yra vienas iš jų. Dėl pjovimo supjaustykite, metiniai žiedai yra matomi, už kuriuos galite suskaičiuoti, kiek jis yra. Šie žiedai yra netolygiai išdėstyti: kitoje pusėje, kur šiaurėje buvo, jie yra glaudžiai greta vienas kito, kita vertus - rečiau.

Panašūs darbai:

"Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija Federalinės valstybės biudžeto švietimo įstaiga Aukštojo profesinio mokymo AMURSKY valstybinis universiteto užsienio kalbų departamentas Švietimo ir metodinė kompleksinė drausmė Bendra lingvistika ir istorija lingvistinių mokymų pagrindinės švietimo programos kryptimi 035700.68 Lingvistika Blagoveshchenssk 2012 2 UMKD sukūrė gydytojas, prof. S.I. Guseva, Ph.D. V.V. Kiselev, Ph.D. AR JIS...."

"M.B. KONOSHENKO NAUJO GUINEAN KPELLA rašybos principai Įvadas. KPELLA kalba nurodo Pietvakarių grupės "Manda" šeimos, kuri yra Nigero-Kongoleso makro dalis. Remiantis duomenimis, apie 500 tūkst. KPella gyvena Liberijos Respublikoje ir apie 300 tūkst. - Gvinėjos Respublikoje, o jų atsiskaitymo plotas yra pailgintas nuo šiaurės rytų į pietvakarių regioną. Iš šiaurės rytų (Gvinėjoje), jis apsiriboja pietiniais Savanna pakraščiais, virsta į pusiaujo mišką. »

"Vienas. Iš disciplinos tikslas mokymosi disciplinos tikslas yra suformuoti kalbos bendravimo įgūdžius profesinėje veikloje. 2. VPO disciplinos struktūros disciplinos vieta profesinėje veikloje kalbama apie disciplinas dėl kintamo bendrojo mokslinio OPP ciklo dalies pasirinkimo. Disciplina grindžiama studentų žiniomis gaunant aukštesnį profesinį mokymą į bakalauro mokymo kryptį. Dėl aukštos kokybės asimiliacijos ... "

"1 2 Izraelis ir Didžioji Britanija arba Anglo-Saksonijos Izraelis yra kilmės paaiškinimas, Anglo-Celto Saksonijos lenktynių funkcijos ir likimas britų imperijoje ir Jungtinėse Valstijose. Adomo Rutherfordo autorius antrasis leidimas visoms angliškai kalbančioms ir Skandinaviškoms tautoms (Rusijos nenaudojami nerimauti, pokštas nerimauti vienodai - apytiksliai. Port) Vertėjo įvedimo įvedimo turinio lentelė Pastaba (iš vertėjo) Britų spinduliavimo judesio istorijos plėtra - nuo 17 metų pabaigos 19-ajame amžiuje ... "

"Jūroje - Akademijos kelionėje - 3 puslapiai 2009 m. Liepos 17 d., Penktadienio numeris 163 164 (811 812) Universitetai Surašymas Surandymas Surasis, Saulė, jūra, paplūdimys! Pagal 2010 m. Sausio 11 d. Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretą vyks 2010 m. Sausio 11 d. 7 Dekretas, vyks visų Rusijos gyventojų surašymas (VPN 2010). Visoje Rusijos teritorijoje visapusiškas surašymas su Rinca, nacionaliniu ir gyventoju yra informacijos apie asmenis rinkimas, jo švietimo lygiu lygiu. ... "

"Bakalauro mokymo disciplinos darbo programos" Anotacija (turinys) pagal GEF VPO sistemą 030900.62 Jurisprudencijos valstybės-teisinės drausmės jurisprudencijos profilis užsienio kalba jurisprudencijos srityje yra įtraukta į pagrindinę humanitarinės dalies dalį, \\ t Socialinis ir ekonominis ciklas (Block B.1) Mokymo mokinių krypčiai 030900.62 Jurisprudencija. Disciplina įgyvendinama Krasnojarsko valstybės žemės ūkio universiteto jaunimo, prof. Ryšiai ir ... "

"7a priedėlis: Disciplinos darbo programa, skirta federalinės valstybės biudžeto ugdymo įstaigos lyginamoji-istorinė lingvistika Pyatigorsky valstybinis lingvistinis universitetas patvirtina mokslinių tyrimų pirmininko rekportavimą ir universiteto intelektinio potencialo profesoriaus Z.A. Zerubov _2012 Specialiosios specialybės mokykla 10.02.20 Lyginamoji istorinė, tipologinė ir palyginama lingvistikos pramonė ... "

Petrozavodsko mokslo ir praktinio seminaro Medžiagos Medžiagos Medžiaga kovo 23-24 d. Petrozavodskas 2009 UDC [398 + 39 + 80]: (063) Folkloro, etnografinių ir kalbinių medžiagų archyvinės saugojimo būdas. Mokslinio seminaro medžiagos. G. Petrozavodskas, 23-24 ... "

"Baltarusijos Respublikos švietimo katedra Švietimas Švietimas Grodno valstijos universitetas, pavadintas Yanka Kupala S.A. Gorsky žodynas. Frazė. Gardino UGSI dirbtuvės leksikografija. Ya.kupaly 2009 UDC 811.162.1 BBK 81.411.2-3 Г70 Rezinovov s.m., Rezolologijos mokslų kandidatas, Rusijos katedros docentas; Novitsky P.l., Baltarusijos ir teorinės kalbotyros katedros vyresnysis dėstytojas. Rekomenduojama UGSU Filologijos fakultete. Aš .... "

"1 1. Išvaldymo disciplinos tikslas yra stilistika: plėtoti stilistics disciplina tikslas yra skatinti formavimąsi ir plėtoti specialiųjų kompetencijų studentams, leidžiant jiems toliau vykdyti profesinę veiklą įsisavinant teorinius ir praktinius fondus užsienio kalbos teksto kalbinės analizės. Iš studijavo disciplinos užduotys: - suformuoti mokslines idėjas iš studentų apie veiksnius ir įstatymus, kurie valdo kalbų fondų veikimą įvairiais ... "

"P. NewMayer Natūralus antibiotikų apsauga nuo kūno be šalutinio poveikio ~ Mirnnigi BBK Petra Neumayer 53.52 Naturliche Antibiotika N92 Newmeier, Peter N Natūralūs antibiotikai. Kūno apsauga be 92 šalutinių poveikių. Už. su tuo. Yu. Yu zlenko m: / LLC TD leidykla knygų pasaulis, 160 p. 2008 Ši knyga yra unikalus katalogas pagal fi Teeratrapy. Paprastos ir įperkamos kalbos autorius nustato natūralių antibiotikų atidarymo istoriją, veda nuskaitymo faktus, kurie man pasakoja apie juos ... "

"Kryptis 4 etninė bendruomenė ir migrantai 71 Kryptis 4 Kryptis sisteminių ir regioninių pritaikymų socialinių ir ekonominių ir etnokultūrinių transformacijų (rankos. Kin lv Ostapenko, IEA RAS) etnosociologinių tyrimų metu, nauja informacija apie etnografinius etninių mažumų pritaikymo ypatumus po sovietinių šalių buvo gautos į besikeičiančią aplinką. Dėl didelės medžiagos visos sąjungos gyventojų surašymo 1959, 1970, 1979, 1979, visų Rusijos surašymas gyventojų 2002, ... "

"Į ir. Stipresnis, E.I. Samonovas rusų kalba 1 pamoka už 1 klasės bendrųjų švietimo įstaigų su Ukrainos kalbos mokymu (žodžiu) Rekomenduojama Švietimo ir mokslo ministerijos, jaunimo ir sporto Ukrainos Kijeve Genesis 2012 Sveiki, mokykla, Sveiki, klasė! Paimkite mus! Mes atvykome į mokyklą, kad sužinotume, kad nebūtų tingus, bet dirbti. V. Vasilyeva 3 pamoka 1 Pažintis yra draugas! Susipažinkime. Kas tai? Kas tai? Rasti šešis skirtumus. Užduotis pasirinkti. Savigarba pamoka: pamoka ... "

"Rusijos Federacijos Švietimo ir mokslo ministerija Federalinė valstybinė biudžeto švietimo įstaiga aukštojo profesinio mokymo Tver valstybinis universitetas patvirtina fakulteto fakulteto fakulteto dekanas ir MK _ LMSAPOZHNIKOVA 2012 m. Studentai 2, 3, 4, 5 kursai (4 - 10 semestrai) Dieninės mokymo specialybė 031201.65 Teorija ir metodai mokant užsienio kalbų ir kultūrų kompiliatoriai: aptarta ... "

"UDC: 158.953.32: 801.614 Schtetl / shtetl L. I. Degtyareva koncepcijos, Sumy State University, Ul. Rimsky-Korororsakova, 2, Sumy, 40007, Ukraina Straipsnyje nagrinėjami muzikiniai vaizdai ir gestatai apie Schtetl / Shtetl koncepcijos rusų, vokiečių kalbomis ir jidiš koncepcija, remiantis duomenų žodynais, enciklopedijomis ir informacinėmis knygomis. Nustatytos muzikinės ir lingokulturologinės atminties ryšiai. Analizuojami psichikos leksikonas, loginis ... "

"Sobolev Andrejus Nikolayevich (Andrej N. Sobolev), strypas. 07/13/1965 LENDRAD, TSRS - Slavų ir Balkanų kalbotyros specialistas, Philologijos mokslų kandidatas (TSRS, 1991), Doktor Habilitatus (Vokietija, 1997), Filologijos mokslų daktaras (RP, 1998), neplanuotas profesorius Iš Marburgo universiteto (FRG), pirmaujanti mokslininkai ar žaizdos Sankt Peterburge, Philological fakulteto Šv. Peterburgo valstybinio universiteto Philological fakulteto generalinio kalbotyros katedros profesoriaus. Sobolev Andrejus Nikolaevi (Andrey N. Sobolev), 07/13/1965 į ... "

"SSS visuomenės sąjungos mokslų akademija ir C. ir aš etnografija ^ ya la ir t1x a] 5 9 51 SSRS fiksavimo akademijos leidykla apie CX. A ir su P ir N R ir 2 redakcinė kolegija: redaktorius Profesorius S. P. Tolstovas, redaktoriaus pavaduotojas I. I. P Oothin, M. G. LVA, M. O. K Alav, P. I. K US NER, JI. P. P OTAPOV, S. A. T O K A R E E E E E E E E EV, V. Chichechov ZH u r n a l Jūs esate redakcinės kolegijos adreso edi insultas: Maskva, ul. Frunze, pasirašytas spausdinimui 11. IX 1951 formato bumas. 70x108g / 16 pechs. l .... "

"Generacija" (ir apskritai kūrybiškumu V. Pelevin) teisingai parašykite daug literatūros kritikų ir kritikų 2. Tačiau tikra nuotrauka atrodo elniai: rašytojo tekstuose jie yra vieninteliai ir ne tiek daug stilių, kiek diskursai, kaip ir tokie būdingi komponentai, kurie, žinoma, yra ir stiliai. Ar tai turi ryšį su ... "

"Užsisakykite Ilya Melnikov. Visi patalpų augalų (nuo L iki Z) veislės atsisiųsti iš Jokibook.ru, mes visada turime daug šviežių knygų! Visi patalpų augalų veislės (nuo L iki Z) Ilya Melnikov 2 knyga Ilja Melnikov. Visi patalpų augalų (nuo L iki Z) veislės atsisiųsti iš Jokibook.ru, mes visada turime daug šviežių knygų! 3 knyga Ilja Melnikov. Visi patalpų augalų (nuo L iki Z) veislės atsisiųsti iš Jokibook.ru, mes visada turime daug šviežių knygų! Ilya Melnikov All ... "

"Lingvistinės ir ekstrarinių problemų problemos Komunikacija teorinių ir taikomųjų aspektų Pranešimas VIII federalinė agentūra Švietimo valstybinės švietimo įstaigos aukštojo profesinio mokymo Mordovian valstybinis universitetas, pavadintas N. P. Ogareva kalbinių ir extlikstical komunikacijos problemų teorinių ir taikomųjų aspektų ..."

Kontrolės diktavimo Nr. 1 ant tos temos "Pakartojimas mokėsi 5-6 klasėse".

Dangus priešais perkūniją.

Dėl kalnų nuskaito šortai. Jie tampa vis labiau. Audra vairuoja praeivius palei gatves, paspaudžia į namų tvoras ir sienas. Medžiai Moan ir sulenkite. Kaip jauni silpni medžiai drebina ir kovoja su vėjo gūžiais! Žmonės skubėti ant namų, maišelių ir tikimės uždaryti langai ir langinės.

Tai ateina tolimieji kurčiųjų riedų. Netrukus valcavo jis yra girdimas daugiau ir dažniau, sujungti į vieną bendrą hum. Čia, nes kalnai, didelis juodas debesis pradeda nuskaityti.

Išilgai viso debesų krašto mirksi ugnies gyvatės užtrauktuku. Ji wriggles ir atneša siaubą su savo keistu judėjimu. Po jos griaustinis pučia užšaldytą miestą.

Ir debesis auga viską, paaiškėja dėl kalnų, ji apima dangų. Kad debesis išplito per miestą. Žaibas atkreipia dangų, "Thunder" pučia. Išmatose lietus skubėjo.

Užduotys: 1. Užpildykite fonetinę analizę žodžių "lietus".

2. Užpildykite morfemą žodžius "pilant".

3. Užpildykite žodžių morfologinę analizę "skubėti".

4. Pasirinkite pirmąjį sakinį iš teksto, atlikite sintaksinę analizę.

Kontrolės diktavimas Nr. 2 temoje "Komunija".

Netrukus miestas išnyko už aukštos žiemos pasėlių sienos, ir aš nuėjau per siaurą kelią tarp rūdžių rugių. Virš jo galvos stovėjo aukštas mėlynas dangus. Aš kvėpavau žydinčių duonos aromatą ir augančius žoleles. Galva buvo pilna fragmentiškų minčių, šokinėjant iš vienos, kuriai priklauso nuo kito, bet grįžta į artėjančią medžioklę.

Valandą ir pusę kelio nepastebėta. Aš jau artėja prie apleistų ir ilgalaikių kirtimo stepių, užfiksavau mane nuo pirmojo karto. Čia baras ant horizonto atidarė tolimos ribos dangaus juostelę. Duonos siena nutraukė ir nuėjo į šonus. Priešais mane, labai švelnus Nizinas buvo atidarytas ilgą laiką nepaliesti plūgas stepe.

Steppe apšviestas iki saulėlydžio spindulių, putojančių ir pilamas su daugiaspalvių dėmėmis žydinčių žolelių. Buvo mėlynos, baltos, punch-red, ryškiai geltonos ir mišrios, dažnai neribotos spalvos. Silpnas vėjas persikėlė šias spalvotas dėmės. Fuckingly keičiasi modelis pakilo ryškiai putojančią šviesą, kai gėlės buvo skirtos saulės spinduliams. Nesuskaičiuojami drugeliai drebėja per žydėjimo stepę.

Užduotys: 1. Visame tekste skiria svyruojančias priesages.

2. Užpildykite žodinio "Rusling" morfologinį analizę.

3. Įtraukite į tekstą ir grafiškai paskiria vieną apyvartą su apibrėžtu žodžiu.

Kontrolės diktavimas Nr 3 ant tema "Deeppricky".

Ant krašto.

Ankstyvieji Matinos, griebimo medžių lapai, nudažyti jį aukso, alyvos ir punch dažais.

Naudojant tarpusavyje ir pervertinkite vieni kitus, tyliai šliaužia nuo jų negyvų lapų. Mažos, beveik permatomos lapai OSIN, drebėjimas vėjo, sėklų be galo. Dideli ryškūs auksiniai lapai iš klevo, lazy swaying ir sukti su šone pusėje, lėtai skristi iš šakų.

Atsargiai išnagrinėkite kiekvieną įtartiną vietą, išjudinant galingą snapą palei plutą, pakyla ant balto beržo, lenkimo per tvenkinį, didelį juodą medžio vandenį. Pasiekus gamybos artumo, jis yra ilgas ir nuolat sukelia medžio kamieną, kuris išsiskleidžia nuo senatvės. Nuo savo galingų pučia į žemę, padengtą lapais, skristi žievės gabaliukais. Čia jis pateko į tikslą ir sėdi judesį, kažką pecks, skubiai rijuoti antalmių maistą.

Darbai: 1. Visame tekste skiria garsenybės priesages.

2. Užpildykite žodinio "swallow" morfologinį analizavimą.

3. Įtraukite į tekstą ir grafiškai nurodykite vieną demoniciją su apibrėžtu žodžiu.

Kontrolės diktavimas Nr. 4 "Prepozicija".

Pasivaikščiojimas vieną kartą miške, mes nustatėme, kad viščiukas nukrito iš lizdo. Dozdovo kolonija buvo aplink. Nepaisant beviltiškų senų paukščių šauksmų, dėdė lengvai sugavo viščiuką ir įmetė jį į orą. Viščiukas miršta sparnai, skrido bejėgiai šiek tiek, šoktelėjo į žemę ir pelnė po žolelių.

Tada dėdė paėmė mus. Dešimt minučių stebėjome viščiuką dėl krūmų. Tačiau suaugusieji paukščiai jam nebuvo pašalinti. Viščiukas toliau sėdėjo žemėje ir silpnas stūmoklis pareiškė savo egzistavimą. Tada dėdė pasiūlė, kad mes paimsime jauniklį namuose ir bandysime išeiti.

Netrukus frokodinis tapo visiškai rankinis. Jis prarado kiekvieną žmonių baimę ir visada skubėjo pas mus. Mes nusipirkau jam didelį narvą, ir jis šoktelėjo į savo porchoidus, darydami net sparnų sparnus. Drozdikas buvo labai baisus ir valgė su malonumu, kad mes jam buvo duota.

Darbai: 1. Be visų teksto, suraskite ir pažymėkite išankstines programas, nustatykite žodžius, su kuriais jie susiję.

2. Stebėkite ir išardyti morfologiškai vieną išvestinę prielaidą.

Kontrolės diktavimas Nr 5 tema "Sąjunga".

Nuo krūmo vyšnių sujungia rudą paukštį, kuriame aš iš karto pripažino Nightingale. Nenoriu jam atkreipti dėmesio, jei paukštis staiga negrįžo. Prieš mane buvo pirmos klasės dainininkė.

Dabar buvo būtina paleisti į Peter Alekseevičius, kad jam pasakytų apie paiešką. Mano draugas žinojo, kad jau pradėjau suprasti naktinio dainavimo. Todėl jis iš karto nuėjo po manęs. Mes netrukus buvome vietoje. Peter Alekseevičius taip pat žavėjo mano naktinio dainavimo.

Retas paukštis! Jis turėjo, žiūri su šypsena ant mano veido žiedų nuo laimės.

Mes nusprendėme pirmiausia sugauti savo naktį, o tada grįžti į tą, kurį jis pasirinko.

Naktį sėdėjome priešais kaulą, mesti saulės šakas į ugnį. Staiga naktinis trilis išsiskyrė su mumis. Kokia sėkmė! Solovya pasiekė pirmąją nelaisvės dieną!

Darbai: 1. Be visų teksto, rasti ir palapinės sąjungos.

2. Žiūrėkite vieną kompoziciją ir vieną pavaldinį Sąjungą iš teksto.

Kontrolės diktavimas Nr 6 ant temos "dalelė".

Vaikystėje.

Aš žinau tokiu būdu, kaip mėgstamiausia eilėraštis, kuris niekada nepamirštamas, bet kuris pats yra prisimintas dėl gyvenimo. Aš galiu ją uždaryti. Jei šaligatviuose nebuvo pėsčiųjų, o automobiliai ir troleibusai nebuvo skubėti palei šaligatvį ...

Kartais ryte išeinu iš namų su vaikinais, kurie ankstyvajame laikrodyje eina brangiausia. Man atrodo, kad čia yra apie dabar iš lango, mano mama ateina ir šaukia man nuo ketvirtojo aukšto: "Jūs pamiršote savo pusryčius ant stalo!" Bet dabar aš jau retai pamiršti kažką, ir jei aš pamiršau, nebūtų labai gerai pasivyti nuo ketvirtojo aukšto rėkimo: nes aš ilgą laiką nebuvau mokyklinis.

Aš prisimenu, kai mano geriausias draugas Valeriko, dėl kokios nors priežasties, man reikėjo žingsnių iš namų į mokyklą. Dabar aš darau mažiau žingsnių: aš tapau ilgesnėmis kojomis. Bet kelias trunka ilgiau, nes nebegaliu, kaip ir anksčiau, skubėti per galvą.

Užduotys: 1. trys penki visų kalbų dalių žodžių pavyzdžiai.

2. Pasakykite išleidžiamų dalelių išleidimą.

Kontrolės diktacija Nr. 7 Šioje temoje "Pakartojimas mokėsi 7 klasėje".

Audra.

Atėjo griaustis. Nenaudojama už minutę, žaibo blyksniai buvo pilami į nepakankamą šviesą visą stepę. Tęsiant kelias valandas, ne derva perkūnija. Netrukus visas dangus buvo uždarytas tamsiais, tamsiais debesimis, ir tik į vakarus jų plyšimai kai kuriose vietose buvo matomos mėlynos juostos. Žemė jau sumažėjo lietaus lašai, kuriuos sukėlė didesni oro srautai.

Aš negaliu pasakyti, kad buvau išsigandęs, bet vaikščioti gripo pagimdė man šiek tiek neaiškus pavojaus signalas. Be to, iš tikrųjų buvo priimtas oras, prisotintas su elektros energijos sujungimais. Neišėjo iš galvos ir šuns elgesio, kuris dėl kokios nors priežasties buvo nerimą keliantis.

Ir tuo metu didžiulis ugnies polių užtrauktukas įstrigo beveik šalia manęs: "Ba-Bach!" Aš šoktelėjau ir uždariau akis. Oho! Man atrodė, kad žemė buvo nuskendo!

Užduotys: 1. Rasti tekstą ir paskirti grafiškai susijusius posūkius.

2. Norėdami sustabdyti lydekumą, nurodykite žodį, kuriam jis priklauso.

3. Stebėkite tekstą dviem paslaugų pavyzdžiais ir specialiomis kalbos dalimis.

Kontroliuoti suspaustą pareiškimą.

Vasaros potvynis.

Lietus lil į ulutery. Iš monofoniško, centruotas dangus. Triukšmas stovėjo visą naktį. Ryte jis tapo tylus. Tik gausiai nukrito nuo medžių.

Lietus praėjo, o upė pradėjo sieną. Niekada, su labiausiai palankaus lydymosi giliausia sniego, ten nebuvo tokio išsiliejimo ant mūsų upės. Tačiau vis dar mūsų upė yra per maža, net tokiu potvyniu rimtai pakenkti žmonėms.

Aš nuėjau palei krantą, nesijaudinau nieko, žaviuosi tikrai ypatingu spektakliu. Vienoje vietoje aš sustojau. Vanduo šioje vietoje nukentėjo varškės pakrantėje, vaikščiojo aplink. Prieš mano posėdį atėjo vienas silpnas pikas. Aš klausiausi ir supratau, kad tai buvo išteptas ne vienas kūrinys, ir keletas, o kažkur labai arti, beveik mano kojos. Atlikę keletą žingsnių palei pakrantę, aš klausiausi dar kartą ir tada aš mačiau savo kojinę, mano mažylis kvapas, kuris man atrodė didžiulė guminė įkrovos. Į duobę, gavęs į kamuolį, mažų būtybių, bejėgių, kaip ir visi jauni.

Aš norėjau žinoti, kurio jaunuoliai buvo, ir aš pradėjau apsižvalgyti. Dėl alksnio viršūnių, traukuliai, nuolat grėbliai su kojomis, kad liktų vienoje vietoje, pažvelgė į mane su juodaisiais karoliukais. Turėdami akis su manimi, ji greitai plūduriuoja į šoną, bet nematomas ryšys laikė ją kaip ant sriegio. Ji grįžo į Olkhovo Kush ir vėl pradėjo pažvelgti į mane, be pavargę nuo irklavimo vienoje vietoje.

Išmečiami iš metrų vandens, kurie yra neįtikėtini šiai labai atsargiems, labai atsargiems

dėkingas gyvūnas. Tai buvo didvyriškumas, tai buvo motinos savigynai, bet kitaip tai negalėjo būti: nes jauni jie šaukė taip susirūpinę ir taip kalinį!

Aš pagaliau palikau ne trukdyti motinai, kad mano amžinasis verslas - išgelbėti savo vaikus.

(V. Soloohin)

Užduotis: parašykite suspaustą pristatymą taupant emocinę išraiškingą autoriaus formą.

-- [ Puslapis 1 ] --

rusų kalba

bendrojo lavinimo

institucijos

Redagavo akademiką

Rusijos švietimo akademija

Švietimo ir mokslo ministerija

Rusijos Federacija

Pamoka atitinka

Federalinis valstybinis švietimo standartas Maskva "Rusijos žodis"

2011 m. Bis_8.indd 1 09/26/2011 16:59:52 a į T o r s:

E.A. Bystrov, L.V. Kibyreva, Tm. Wariitelleva, N.N. Fattahova redagavo Rusijos švietimo akademijos akademiką E.A. Greitas rusų. 8 klasė: Vadovas bendrojo lavinimo įstaigų / E.A. Bystrov, L.V. Kibyreva, Tm. Wariitelleva, N.N. Fattahova;

ed. E.A. Greitai. - m.: LLC "TID" rusų žodis - Rs ", 2011. - 380 p.

Legenda:

Pagrindinė teorinė medžiaga;

Papildoma teorinė medžiaga;

Mes skaitome, kalbame, rašome;

Kūrybinė užduotis;

Rusų kalba kitų kalbų pasaulyje;

Padidėjusio sudėtingumo užduotis;

Mūsų interneto asistentas.

Tipai analizuojant:

Fonetinis: veins1;

Morfemny: priemiestis2;

Morfologiniai: tėvai3;

Sintaksė: naktį, vėjas yra piktas taip beldžiasi į langą. 4 (A. Fet) bis_8.indd 2 09/26/2011 16:59: rusų kalba slavų kalbų rate I. Kalbos visame pasaulyje yra skirtingi. Vienas dalykas jau yra tūkstantmetis, kiti - vos kelis šimtmečius. Tarpetninės ir tarptautinėse ir netgi intranocio bendravimo vaidmuo taip pat skiriasi. Yra kalbų, padedančių vienai tautai ir netgi tautybės, ir kalbų, priklausančių kelioms tautoms. Speciali misija nukrenta į kai kalbas - tarnauti kaip daugelio ryšių priemonėmis, jei ne visos žemės planetos tautos. Tarp šių kalbų ir mūsų rusų.

Skirtingas pasaulio kalbų įrenginys. Tačiau skirtumo tarp grumtų kalbų laipsnis yra toli nuo to paties. Rusų be darbo gali suprasti Ukrainos, bet ne visai nesupranta ispanų ar japonų. Ką tai priklauso? Žmonių mėgaudamiesi žmonės gali būti susiję vienas su kitu ir šiuo pagrindu suvienyti grupėse. Toks santykis yra paaiškinamas tuo, kad kalbos įeina į tą pačią grupę turi bendrą protėvį, arba, kaip sako lingvistai, grįžkite į bendrą praktiką.

Ii. Rytų slavų kalbų grupė apima rusų, ukrainiečių ir baltarusių, kurie buvo nurodyta XIV-XV a. Nuo bendro protėvio - senovės rusų (Vyanskio bendro požiūrio) kalba. Atgal XIII a. Šiuolaikinių Rytų slavų Vyano protėviai - rusų, baltarusių ir ukrainiečių - kalbėjo vienoje medžio ne rusų kalba. Istoriniai įvykiai padalino senas Rusijos gentis;

dialektai, kuriais jie sakė, virto serencinėmis kalbomis. Juose įvykę pokyčiai dėl kelių šimtmečių išorės lėmė keletą rimtų neatitikimų.

Bis_8.indd 3 09/26/2011 16:59: tačiau šie neatitikimai nėra tokie dideli atimti Rusijos, Ukrainos ir Baltarusijos kalbų vežėjams galimybę suprasti vieni kitus su abipusiu ryšiu.

Ar tu tai žinai...

Senovės rusų kalba yra vadinama, nes SC tikslūs slavai, kuriant nepriklausomą Kijevo būklę, Kijevas RUS, sudarė vieną senovės Rusijos pilietybę, iš kurios XIV-XV šimtmečius buvo išskirti rusų (Velikus Skye), Ukrainos ir Baltarusijos tautybės. .

III. Senoji slavų kalba labai prisidėjo prie rusų kalbos plėtros. Šia kalba, slavų rašymo paminklai, kurie pateikiami pagal X-Xi šimtmečius, yra parašyta šia kalba.

Staroslavansky yra pirmoji literatūros, rašytinė vergų kalba. Jis yra pagrįstas vienu iš pietų slavų govors.

Rusai vadina jį Staroslavyansky ir bulgarų - Strokrichkig skrim. Rašytiniai paminklai ši kalba priklauso žinomiems slavų apšvietimams Kirill ir metodui. Jų misija sukurti literatūrinę kalbą visiems slavams tapo įmanoma dėl to, kad tomis dienomis slavų kalba buvo net šiek tiek vieninga. Senoji slavų kalba neegzistuoja populiarios kalbos minios forma, jis visuomet išliko bažnyčios, kultūros ir rašymo liežuviu, tačiau visi senovės slavai buvo aiškūs.

Senųjų slavų paminklų kalba buvo veikiama senovės rusų kalbą, dėl kurios atsirado senosios slavų kalbos noslavijos versija (Izov). Ši kalba apibūdina senovės rusų paminklus, perrašytus iš senų slavų originalų ir daug savo senovės rusų kūrinių.

Bis_8.indd 4 09/26/2011 16:59: 1. Atminkite, kad senų slavų žodžių ir OPRA padalijimo, ėmulių ar senų lėktuvų yra šie žodžiai. Jūs juos parašėte dviem stulpeliais. Pasirinkite jiems pora (Rusijos ar senosios Vyanskaya). Ką skiriasi šie žodžiai?

Plaukai, šautuvai, kruša, saldus, šaltas, pilietis, geras, šventykla, šalčio, kolos, veiksmažodis, drąsus, aplinka, pusė, laikas, barzda, keliai, drėgmė, galia, skaidinys.

2. Išskirti sprendimus, kuriuos laikote neteisingu:

a) senoji slavų kalba yra kalba, kurioje jie vieną kartą išmetė visus slavus;

b) Staroslavansky yra visos stačiatikių slavų literatūrinė kalba;

c) Staroslavansky kalba - Pietų slavų kalba;

d) Staroslavlyansky kalba - kalba, kuria jie kalbėjo senovės Rusijoje;

e) Staroslavlyansky turėjo įtakos Rusijos bibliotekos kelionei.

IV. Be Rytų slavų pogrupio, Vakarų slavų (lenkų, čekų, Slovakijos KII) ir Pietų slavų (Bulgarijos, Serbų, Slovėnijos, Mac Donskoy) tradiciškai padalinami. Kiekvieno iš šių pogrupių kalbos turi keletą funkcijų, jų neatitikimų yra reikšmingi, tačiau vis dar rytuose, Vakarų ir Pietų slavų kalbos turi daug bendrų tarpusavyje, nes jie yra įtraukti į suvienyta susijusią grupę Slayaninės kalbos.

Visos senovės ir šiuolaikinės slavų kalbos įvyko iš Praslanjanskio kalbos (jis taip pat vadinamas bendrą slavų ar bendrą slavų kalbos pagrindą). Jis tarnavo kaip komunikacijos priemonė visoms Slavų genčių, gyvenančių Vidurio ir Rytų Europoje. Mokslininkų žinioje nėra Prasla Vienos rašymo paminkluose, todėl jos struktūra gali būti iš dalies atkurta remiantis palyginti istoriniu išgyvenusių slavų kalbos tyrimu.

Bis_8.indd 5 09/26/2011 16:59: slavų kalbų artumas pasireiškia žodyno formavimo žodynuose, garso ir gramatiniu griežtu. Jų panašumą galima paaiškinti ne tik pagal valstybės santykius, bet ir palyginti pastaruosius laikus, susijusius su Prasse Laviana žlugimu.

Ar tu tai žinai...

Specialistai - lingvistai ir istorikai - vis dar ginčijasi, kur buvo vis dar įsikūręs Praodin Slavyanas, ty teritorija, kurioje jie gyveno kaip vieniši žmonės ir iš kur jie buvo atskirti, formuojant iš kvapiųjų tautų ir kalbų. Kai kurie mokslininkai jį uždėjo tarp Dniepro iššūkio ir vidutinio srauto, kiti - tarp moterų rytuose ir oder į plakatą. Dabar daugelis ekspertų mano, kad slavų gimimo vieta buvo Pannonia, Vidurio Dunojaus, iš kur jie persikėlė į šiaurę ir pertrauka. Kaip vienas iš įrodymų, kad slavai buvo Vidurio Europoje, pavyzdžiui, leksikos panašumas tarp slavų kalbų ir Vakarų Europos kalbų. Palyginkite lotynų ir rusų kalbos žodžius "Hostis" - "Svečių", struere - "statyti, fornus -" ragas ", balio" potvynis ".

(Enciklopedija "lingvistika. Rusų kalba") 3. Perskaitykite tekstą. Kas yra nauja sau? Su kai kuriais metodais pagalba mokslininkai nustato giminystę kalbų? Kokios kalbos yra "artimi" rusų kalbos giminaičiai ir kokie yra "atstumai"?

Stebėti susijusių kalbų istoriją ir juos palyginus tarpusavyje, mokslininkai pastebėjo, kad šios kalbos yra panašios į miestą ir yra daug "bendrų", panašių į bis_8.indd vertę 6 09/26/2011 16: 59: žodžiai, kurie skamba maždaug vienodai. "AnalyRIro VAV" susitikimo "sutapimai" su vadinamuoju lyginamuoju istoriniu metodu, kalbininkai atskleidė garso atitikmenų skaičių tarp "bendrų" žodžių ir sukūrė griežtas taisykles, kad būtų galima nustatyti ne į pačią kalbų giminystės faktą, \\ t Bet taip pat giminystės laipsnis. Ir dabar mes galime įsitikinti, kad, pavyzdžiui, slavų kalbos yra susijusios tarpusavyje, nes jie yra taikomi įrodyta jiems. Visų pirma tokia taisyklė, kuri sutinka, kad visi nedraugiški rusų žodžiai su deriniu - yra Bulgarijos-te-, Čekijos skausmas, Lenkijos -ro-:

rusijos Bulgarų Čekijos Lenkų Miestas Grad Grad Gate Gate Vrata Wartra karvė Krava Krawa arba tokia taisyklė: kur rusų pasakys Ri, Ri, aš tikrai sako Rzy, Rzy (tas pats): Sea - Morze ("Mozhe"), grybai - GRZB ("Gzhib") ir kt.

Kitaip tariant, jei "bendri" žodžiai slavų kalbomis yra susiję su griežtos taisyklės "fonetinis vertimas", šios kalbos yra susijusios.

Taikant taisykles (ir yra daug jų!) Galite įrodyti, kad Rusijos, Ukrainos ir Baltarusijos kalbos yra arčiau vienas kito, išskyrus lenkų ar čekų, ir šių dviejų, jų akyse, arčiau vienas su Rusijos arba serbų.

Kitas giminystės laipsnis jungia slavų kalbas su Baltijos. Atsižvelgiant į šias kalbas, galite įsitikinti, kad pakarkai yra rusų-latvių žodynas ir rasti tokias panašias žodžių poras kaip: galva - Galva, LED - Ledus, draugai - Draugai ir kt.

Daugiau "tolimų" giminaičių slavų kalbų yra kitos indoeuropietiškos kalbos. Pavyzdžiui, su vokiečių rusų kalba yra "Tring kampe", kuris taip pat gali būti įrodytas palyginamuoju istoriniu metodu.

Bis_8.indd 7 09/26/2011 16:59: 2. Pažymėkite teksto mikratą. Ar jie sutampa su AB "Zatsev" sienų? Padarykite teksto planą ir pasakykite mums apie planą apie slavų kalbų giminaičius ir apie jų santykių su kitų grupių kalbomis.

3. Raskite sakinį tekste su dalyvaujančiais ir nuosekliais posūkiais. Paaiškinkite, kodėl jie skiria kableliais.

Visos susijusios kalbos yra sujungtos į kalbinę šeimą, kurią sudaro daugiau ar mažiau atskirų kalbų grupių ar filialų.

Viena didžiausių Eurazijos kalbų šeimų, platinama per pastaruosius penkis šimtmečius, taip pat į kitus Marso, - indoeuropinės kalbos kalbų. Generalinis protėvis, šiuolaikinių indoeuropiečių kalbos progentikas buvo apie gėdos ir Europos kalbų pagrindu, arba indoeuropinės praktikos, kuri egzistavo giliai senovės ir kelių tūkstantmečių bc dėl kokios nors priežasties buvo padalinta į keletą nepriklausomų filialų . Jie gali koordinuoti, intensyviai kontaktą, plėtoti panašiai. Tačiau tai gali būti kitokia: tarkuotos kalbos vežėjai nutraukė nuo pagrindinio masyvo "giminaičių", migruojami į kitus kraštus, glaudžiai perduoda nestandartinių kalbų vežėjais, suvokdami naujus garsus iš jų, žodžių, sintaksinių struktūrų ir Pamirškite daug iš ankstesnio paveldo. Kiekviena nauja kalba gali dalintis ir tada, o tada viskas buvo pakartota. Todėl susijusios kalbos gali būti panašios į vieni kitus skirtingais laipsniais. Dėl indoeuropiečių Peys filialų žlugimo, o galų gale buvo suformuotos šiuolaikinės kalbos, nuo tų, kurie buvo dėvimi į indouropietišką kalbos šeimą. Vienas iš jų Indo-Europos Praverkiko filialuose buvo Praslavyansky.

4. Atliekame kalbų stebėjimą. Indo-europe - Ren * Kol- * Kel turėjo tris reikšmes: 1) "Perkelti, pasukti";

2) "Beat, man";

3) "lipti, augti".

Analizuoti, kuriai iš šių reikšmių yra šie Ruski žodžiai: ratas, sudėtingas, šuoliai, grandinė, keliai, žiedas, žmogus, šoninis, Kolobokas, Kalachas. Susisiekite su savo etimologiniais žodynais. Dirbti su grupėmis. Šie tyrimai yra lobiai.

Bis_8.indd 8 09/26/2011 16:59: 5. Kalbų pasiskirstymas pagal reliacinius vadinamas genetiniu ar genealoginiu klasifikacija. Apsvarstykite brėžinį. Pavadinkite kalbų grupes, kurios yra įtrauktos į kalbų šeimą.

6. Apsvarstykite brėžinį iš knygos A.A. Leontiv "Kas yra kalba"

(Žr. 10 psl.) Ir naudojant Fig. 5 Nustatykite: žodžiai iš ka šeimos kalbos yra pateikiami paveikslėlyje. Kokios kalbos grupės apima šias kalbas? Koks yra jų bendrosios gynybos pavadinimas?

Bis_8.indd 9 09/26/2011 16:59: 2. Palyginkite žodžius, nurodančius "pilkos plėšrūną" skirtingomis indo Europos kalbos šeimos kalbomis. Ką pastebėjote? Paprašykite išvados, kad tai gali būti įmanoma parodyti tos pačios šeimos susijusių kalbų panašumą.

7. Iš žemiau pateiktų sąrašų neįtraukti:

a) Neslavų kalbos: lenkų, lietuvių, ukrainiečių, čekų, vengrų, rumunų, bulgarų, makedonų, graikų, estų;

b) negyvos kalbos: latvių, baltarusių, lietuvių, lotynų, rusų, staroslavyansky, senovės graikų;

c) Kalbos, nesusijusios su Pietų slavų: Serbohorvatsky, rusų, slovakų, slovėnų, bulgarų, Staroslavansky;

d) Kalbos, nesusijusios su Vakarų slavų: čekų, ukrainiečių, lenkų, slovakų, slovėnų, bulgarų.

Bis_8.indd 10 09/26/2011 16:59: pakartokite rašybą (rytus) slavų, (senovės) rusų, (senas) slavų, (pietų) slavų, (senas) b..lgarsky, (bažnyčia) slavų, arba. .gal, (Vakarų) slavų, GR (P, PP) A, (bendras) slavų, laiškas (N, NN), mirė (N, NN), (palyginti) istoriniai ... .. Kalis, (rusų) latvių , m. harked, g ...n..ti, g ...n..alogic, clash (s, SS) IFI, (senovės) graikų ... (serbų) x..rvatsky, sl ..vatsky, sl ..

Mes tikriname save 1 iš šių kalbų kalbų, suraskite vardus-sinonimus.

Staroslavyansky, Praslavyansky, Old Russian, United Vyansky, Old Bulgarų, Serbohorvatsky, Rusų, Slovakijos Kiye, Didžiosios Rusijos, Bendra dizaino slavų, Slovėnų.

2 Remiantis teorine medžiaga, pridėti schemą.

praask-Bashas Praslavyansky kalba Yuzhnoslavanskaya _ Kalbų grupė (senas rusų) (lenkų, slovakų (_, _, _, _) cue, čekų ir kt.) Šiuolaikinė rusų kalba bis_8.indd 11 26.09.2011 16:59: kalba (pakartokite ir pakartokite ir mokomės naujos) §1. Tekstas. Kalbos tipai Prisiminkite, kas vadinama tekstu?

Kokį vaidmenį atlieka pavadinimas tekste? Ką jis gali augti?

Kokius klausimus reikia paprašyti nustatyti pagrindinę idėją? Teksto tema?

Kas skiriasi siauros ir plačios temos?

Kokie yra teksto pasiūlymų perdavimo būdai?

Koks skirtumas tarp aprašymo iš pasakojimo, pasakojimas nuo motyvavimo?

8. Skaitykite pasiūlymus dviem stulpeliais. Kuris iš jų yra įsivaizduojamas tekstas, ir kokių atskirų pasiūlymų? Kaip jį apibrėžiau?

Pavadinkite teksto ženklus.

Buvo pušies žydėjimas. Iš dangaus lietaus lietaus palaidi lazda ant pušies niūrus pilant. Jis kvepia kaip filialas, kaip iš karto storas geltonas ir pušis hektinis pavasarį.

debesis apsupo mus. Lėtai grybai ir braškės Bero, bet apsigyveno aukso miško gatvėse. Vėjas su žiedadulkėmis.

laukai šiltai atneša.

Bis_8.indd 12 09/26/2011 16:59: 9. 1. Perskaitykite pasiūlymus. Ar galima juos pavadinti tekstu? Mo? Atkurkite pasiūlymų tvarką prasme ir užrašykite gautą tekstą.

Įėjome į kambarį, kreipėmės į sofą. "Na, išeiti, ma Lysh, nebijokite", - siūloma motina. Gyvūno tvirtinimas buvo koncentruotas: viršutinės ir apatinės jo dalys yra sieros, laukinės juodos juostelės, ištemptos nuo nosies iki ausų. Nuo Ko Silka pasirodė pailgas veidas su juoda nosimi, blizgančiomis akimis ir labai mažomis stovinčiomis ausimis.

Kai mano motina mane vadino: "Jura, atrodo, ką aš atnešiau." Mama surengė katę, ten ant žolės ir lapų kraiko kažką storio sidabro sijonu. Aš skubėjau į namus. Stupties šviesa, sidabras. Kas tai įdomu! Kūdikis išėjo iš katės. Kūdikis iš karto smex nulis, kas yra klausimas, aš paėmiau visą spenelį mano burnoje ir net mano akys užsikabintos nuo malonumo. Mama ištraukė burbulą nuo savitarnos su speneliu ir lila ten.

2. Įrodyti, kad turite tekstą. Kaip aš galiu turėti teisę?

Ateikite su dviem ar trimis antraštėmis, kurios visiškai atitiks jo turinį.

3. Pabrėžkite komunikato tekstą. Išvada apie tai, kaip pasiūlymai yra susiję su gautu tekstu - nuosekliais arba PA varžytuvais.

4. Raskite teksto aprašymą. Kokias dalis susideda iš?

I. Tekstas susideda iš pasiūlymų, sujungtais lexically, gramatiškai ir prasme.

Tekstas turi būti tvirtas ir baigtas.

Tekstas yra kietas, jei nuo pat pradžių iki jo dalies teksto pabaigos su vieninteliu nesąmone su viena tema (ir ne daug), ji nėra nutraukta jokio ryšio su nukrypimų, nereikalingų detalių temos.

Baigtas tekstas yra laikoma, jei temą prasidėjo tekste visiškai atskleista, visapusiškas atsakymas yra pateikiamas klausimui.

Ištrauka iš teksto (mokslo, meno, pontingologizmo) gali būti tekstas, jei jis yra suprantamas be jokių belto ir turi visus teksto požymius.

Bis_8.indd 13 09/26/2011 16:59: tekstas turi bendrą temą ir pagrindinę idėją. Teksto antraštė gali išreikšti temą ar pagrindinę idėją.

Tekste gali būti paslėpta reikšmė.

Kalbant apie tūrį, tekstas gali būti mažas - du ar trys pasiūlymai - ir didelis - istorija, romanas.

10. 1. Perskaitykite pavadinimus. Žymi kiekvienos temos ribas.

"Diena, kurią aš niekada nepamiršiu", sekmadienio pasivaikščiojimai už miestą "," mėgstamiausia pobūdžio kampelis "," mūsų teritorijos pobūdis "," Mano vasaros atostogos ".

2. Pasirinkimo užduotis: parašykite esė vieną iš šių temų.

11. Perskaitykite turinio fragmentą iš vadovėlio rusų kalba.

Kuris iš pirmiau minėtų yra platesnis, kas yra siauras? Ką jie skiriasi?

Pagrindiniai būdai ir priemonės komunikacijos pasiūlymų teksto grandinėje ir lygiagrečiai pasiūlymai pavadinimo tekste kaip komunikacijos pasiūlymų dėl pasiūlymų teksto teksto teksto teksto teksto teksto teksto teksto tekste. Pasiūlymo žodžių tvarka yra apeliacija kaip pasiūlymų perdavimo priemonė tekste 12. Perskaitykite turinio stalo fragmentą iš istorijos vadovėlio. Kas yra tema - siauras ar platus - yra pavadintas?

VI skyrius. Visuomenė, bažnyčia, kultūra Rusijoje pirmiausia XIX a. Žvejyba 17. Slavofilai ir vakariečių § 18. Rusijos stačiatikių bažnyčia § 19. Rusų utopinis socializmas § 20. Nacionalinės šaknys vidaus kultūros ir pločio įtaka. Mokslas ir švietimas § 21. Rusų literatūra § 22. Architektūra, teatras, tapyba, muzika bis_8.indd 14 09/26/2011 16:59 13. 1. Perskaitykite atskirų pastraipų antraštes nuo vadovėlio ant rulus kalba. Kokios antraštės atspindi platų temą? Kaip su jais likusios antraštės sumažėjo? Kokiomis užsakymų antraštėmis reikia griežti į turinį? Atkurti jų seką ir užrašykite.

PUNKTO Klausimų ženklo šauktukas Pažymėkite skyrybos ženklų ženklų taškų taškų ženklų ženklų funkcijų pabaigoje, kai brūkšnys tarp brūkšnys turi būti ir pasišalintos po brūkšnio kvietimo formos neužbaigtu bausme Procesorijos tarp pasiūlymo nariai tarp pasiūlymo intonacija-semantinis brūkšnys jungtis 2 temas. Skvošas Jūsų atsakymas.

14. 1. Perskaitykite eilėraštį M.YU. Lermontov. Ką manote, ar ši eilėraštis? Kaip galiu rasti šį eilėraštį į knygos turinio lentelę? Ar sutikote šiuos tekstus be pavadinimo?

*** Šiaurėje, Wilder stovi vieni ant plikas pušies, ir miega, sūpynės ir sniego yra apsirengęs kaip Rhea, ji.

Ir jis svajoja visa tai dykumoje yra toli, šiame regione, kur saulėtekis, vienas ir liūdna ant uolos yra sratis. Gražus palmių auga.

2. Raskite sau eilėraščių pavyzdžius be pavadinimo.

Bis_8.indd 15 09/26/2011 16:59: ii. Kai kurie lyriniai eilėraščiai neturi antraštės, jo nebuvimas nurodomas *** ženklu (trys žvaigždės MI). Šiuo atveju jie kalba apie nulinį pavadinimą. Jei pavadinimas nėra, eilėraštis vadinama pirmuoju linija ir visa pirmoji eilutė, o ne jos dalis. Į knygos turinį lentelėje, poema be pavadinimo turėtų būti ieškoma savo pirmojoje eilutėje.

15. 1. Perskaitykite tekstą. Nurodykite raktinius žodžius ir frazes, būtinus temai ir pagrindinei minčiai atskleisti. Kas yra teksto teksto pagrindas? Nustatykite savo temą, pasiimkite pavadinimą.

Žalioji banguota matys visur: soduose, soduose nuo kelių. Labai auga ją išilgai miško ricon pakrantės, palei upelius. Žmonės yra vadinami IVa skirtingais būdais.

Jis nebuvo dedamas į pavasario mišką, bet jis žydi, atsispindi išlydyti vandenyje, švelniai švelnus IVa. Šiek tiek prigeso saulę - eikite per žydinčius sparnus, rinkti aukso žiedadulkes, plaukiojančias iš bičių dilvynių.

Willow yra nepretenzingas medis. Jūs galite sumažinti arba supjaustyti savo ploną kamieną ir laikykitės tolygių į žemę - tai bus, tegul šaknys pradeda augti.

Solesiečiai yra įdiegti nuo pavasario pradžios, naktiniai nusodinami ir be pavargę, jie turi savo dainas. IW šaknys apsaugo nuo užtvankos už užtvankų neryškumą. Kartais dvejojau nuo veisimo vėjo svyravimų, tyliai šnabžda, atskleidžiant jo lapų sidabro poslinkį.

Kadangi tai yra gera, ši IVa, išpjauta virš vandens, kuris atspindi dangų ir debesis, plaukiojančius atstumu.

(Pagal I. Sokolov-Mikitov) 2. Apibūdinkite teksto statybą. Pavadinkite kalbos tipą (aprašymas, pasakojimas, argumentavimas, mišrus).

3. Kiek pastraipų tekste? Ką manote, kad autorius tiesiog padalino tekstą?

4. Užsirašykite pirmuosius pasiūlymus dalių. Perskaitykite tai, ką įvyko. Ar galima jį pavadinti tekstu? Įrodyti. Konservuota, ar bis_8.indd 16 09/26/2011 16:59: pagrindinė teksto idėja? IŠVADA: Koks yra pirmųjų pastraipų prielaidų vaidmuo kuriant tekstą?

5. Parašykite parašytų pasiūlymų sintaksinę analizę, paaiškinu jų skyrybos ženklus.

6. Suraskite burtus į pasirinktus žodžius. Paaiškinkite juos nuo rašymo.

16. Apsvarstykite schemą, kad būtų išvada dėl teksto pasiūlymų perdavimo priemonių.

Langinės morfologinės sintaksinės sinonimų kalbėjimo žodžių pranešimo žodžių pranešimas apie įvadinius žodžius Leksikos pakartojimo sąjunga Neišsamių pasiūlymų dėl tos pačios žodinės sintaksės lygiagretumo paruošimo formos sintaksinės struktūros susiskaldymas 17. 1 . Perskaitykite tekstus. Įrodyti, kad esate tekstai prieš jus.

Nurašykite pasiūlymų ryšius ir padarykite išvadą, kad pasiūlymai yra prijungti šiuose tekstuose.

1) kažkaip vėlai vakare nuėjau į sodą, į šulinį. Aš įdėjau nuobodu žibintą "Bat"

ir ištraukė vandenį. Centre SWAM lapai. Jie buvo visur. Iš jų buvo neįmanoma atsikratyti jų. Juoda duona iš kepyklų atnešė su šlapiais lapais. Vėjas išmeta lapų ranką ant stalo, ant lovos, ant grindų, knygoje, ir sodo takeliuose buvo sunku vaikščioti: turėjo sekti, ar bis_8.indd 17 09/26/2011 16:59: Steyam, kaip giliai sniegas. Lapai mes radome Karma Nah mūsų lietus, kepurės, plaukuose - visur. Mes miegojome ant jų ir pagal jų kvapą.

(C. Powyness) 2) baigiasi šilta pavasario diena. Dėl kvailų priekinių kalnų viršūnių daro vakaro saulėlydžio linus. Lengvas retas debesys plaukioja per dangų. Paskutiniai vėjo gūsiai prenumeruoti.

Greitai vakare. Į stalį mėlyną dangų, vienas po kito saulės spindulių. (C. Fedoseyev) 2. Koks ryšio metodas iliustruoja pirmąją schemą? Ir antrasis?

1) 1 2 3 4 5 2) 2 3 4 3. Ar jis gali būti derinamas ir nuoseklus tekstuose ir lygiagrečiuose pasiūlymų santykiams?

18. 1. Perskaitykite ištrauką iš istorijos "Susipažinkime."

Pagalvokite, kaip šis tekstas pastatytas - pagal aprašymo, pasakojimo, argumentavimo tipą? Įrodyti.

Mes gyvename Kaukaze. Mūsų miestas pakels kalnus su trimis šimtais Ron. Miestas yra padengtas kalnų nepakankamumu. Nedelsiant už Upės kalnų Zehny ir mažo, apaugęs su kreivėmis laukiniais obuoliais, laukiniais Ternma ir tvirtu. Šie kalnai vadinami Kurganu ir kizirovka. Čia yra "Dell", jis visada yra kietas, stovintis ant šviesios padangos ir krūtinės ir gyvatės.

Kiti kalnai, pilka, kieta, tarsi iškirpti iš didžiulių akmenų yra pakelta už šių, mažo ir žalia. Jie nežengia nieko, nei sprogdinimo, nei Busta. Yra vėjo ir būsto erelių skausmas. Įdomu atrodyti kaip erelis, vaidina iš kai kurių plika akmens, plačiai lėta apskritimai pakyla, niekada nenukrypkite sparnų ir tik maišydami juodus, panašius į pirštus ant jų galų. Jis gali vaikščioti aplink storą mėlyną dangų keletą valandų, tada staiga, sulankstoma sparnai, juoda bis_8.indd 18 09/26/2011 16:59: jis patenka nuo aukščio žemyn, į žemę ir nedelsiant pakelti šypsosi, laikydami kojų suslik ar laukinių pelės.

Ir per juos, pilka, vis dar yra keletas kalnų, už violetinių ir mėlynų šešėlių, panašių į žemės rudenį ir žlugimo debesis. Tai yra senojo žmogaus senanai. Jie taip pat vadinami - Elbuste. Mūsų mokykla yra tiek daug kalnų diapazonas yra matomas iš koridoriaus langų. Ryte, sniegas ant Elbusų visada yra rožinė, vidurdienį balta, ir vakare mėlyna, palaipsniui šviečia. Elbrus pats iš mūsų miesto nėra matomas. (N. DRAUDŽIAI) 2. Kiek semantinių dalių šiame tekste? Kodėl tekstas yra suskirstytas į pastraipas tokiu būdu?

3. Nustatykite ryšio metodą tarp pasiūlymų. Rasti ir išgauti siuvimo priemones.

4. Užrašykite nuorodos tekstą. Nurodykite jų išraiškos metodą.

19. 1. Perskaitykite tekstą. Kas yra jo pagrindinė idėja?

(1) ... (2) Jis yra kompleksinio cirko meno, geo Roy, poetikos fizinio tobulumo, drąsos ir asmens veikimo veikėjas. (3) Ieškodami meninio įvaizdžio, katalogai, menininkai, Kanto muzika ir kiti cirko darbuotojai padeda jam išspręsti šią problemą arba šią problemą. 4) Bet jis yra tiesioginis emocinis poveikis auditorijai.

5) Nepriekaištinga technika - viena iš pagrindinių profesinės cirko menininko profesijos sąlygų. 6) Daugelis cirko numerių yra sporto elementai, paklausa iš menininkų puikus tinkas Sporto mokymas. 7) Tačiau, vis dėlto cirko menas yra žymiai skiriasi nuo sporto. 8) Circus - akivaizdu, kad spektaklis, kurio kūrėjai, nesvarbu apie dahs ir įrašų sumušimus, siekia pasiekti estetinį įspūdingą efektą. (T. Zakirova) 2. Kuris iš toliau pateiktų pasiūlymų turėtų būti pirmasis šiame tekste?

Bis_8.indd 09 09/26/2011 16:59: 1) Cirkas yra didžiausio tikslumo menas.

2) bet kurio cirko pristatymo centre yra AR.

3) Bet koks cirko žanras yra ypatingas, tik su juo su esminiais ženklais ir savybėmis.

4) ir cirko menininkas yra ne tik asmuo, turintis pirmos klasės techninius ir fizinius įgūdžius. Bet taip pat aktorius kuria tam tikrą meninį vaizdą.

3. Kokia vertė yra teksto teksto metodas?

1) ekonomikoje naudojamų ginklų ir įrangos derinys, taip pat žmogaus veiklos sritis, susijusi su jų gamyba, naudojimu ir žodiniais lydymais.

2) mašinos, mechaniniai padargai, įrenginiai.

3) profesinių metodų, naudojamų bet kuriam verslui, įgūdžiai, meno derinys.

20. 1. Perskaitykite ir įrodyti, kad priešais jus, pavadinkite, kai pasirašo tekstą. Žodis Tema ir pagrindinė idėja teksto. Ką daro pavadinimas ir pagrindinė idėja? Nustatyti teksto stilių.

Aštuntas pasaulio stebuklas. Septyni pasaulio stebuklai sukūrė senovėje: didinga Egipto piramidės, puikiojo Zeuso statula Olympia, pakabinami asyrių semiramidų sodai Babilone, Artemio Efesse šventykloje, Goliolio statulos šventykloje Helios Rodo salos uoste, Galicarnas mauzoliejus ir švyturys Alec Sandria uoste. Nuo tada, susidūrę su žmogaus rankų darbu, kuris viršija krašto reiškinį, pasikalbėkite su susižavėjimu - aštuntą pasaulio stebuklą.

Taigi stebuklingai be pernelyg didelio architektūros gali būti vadinama Rusijos de atgaivinančia architektūra. Nesudėtinga priemonė - AX, SKE BELEM ir vaikai - Rusijos dailidės pastatytos nuostabios šventyklos, nutraukė serfs su bokštais, gyvenamuosiuose pastatuose ir paprastomis ekonominėmis struktūromis. Naudojimo pjūklas buvo retai, kirvis buvo patogesnis dirbti.

Bis_8.indd 20 09/26/2011 16:59: Statybininkai, dirbantys su medžiu, buvo daug paslapčių.

Čia yra vienas iš jų. Dėl pjovimo supjaustykite, metiniai žiedai yra matomi, už kuriuos galite suskaičiuoti, kiek jis yra. Šie žiedai yra netolygiai išdėstyti: kitoje pusėje, kur šiaurėje buvo, jie yra glaudžiai greta vienas kito, kita vertus - rečiau.

Kai žurnalai yra dedami į rąstinį namą, išorėje paversti juos į šoną, kur metiniai žiedai yra glaudžiai išdėstyti, yra mediena ant stora ir tai reiškia patvaresnius.

AX į patyręs magistro rankose tapo universalia priemonė: jie taip pat gali nukirpti medį, ir nukniaukti jį į blizgesį "patobulinti" lentos ar baro, ir supjaustyti šaukštą.

Visa statyba vyko be vieno nago, geležis iš "Delia" valstietis nėra prieinamas, ir jie nebuvo reikalingi statybai: medinė konstrukcija yra apgalvota taip, kad rąstai būtų vieni, nesikreipkite iš vietos .

(Iki L. Lavrentijeva ir Y. Smirnov) 2. Kokios yra komunikacijos priemonė tekste (įvardžiai, to paties žodžio forma, vienos teminės grupės žodžiai ir kt.)?

3. Nustatykite, kas (ir) metodai (metodai) yra susijęs su biuruose tekste: nuosekliai, lygiagrečiai arba sumaišyti. "Dock" gyvena šiuos pavyzdžius iš teksto.

4. Nurodykite pažymėtų žodžių leksikos vertės žodyną. Į sluoksnį, kurį esate įjungtas, pasirinkite sinonimai.

5. Parašykite pasiūlymą su dalyvavimu. Paaiškinkite jį skyrybai. Atlikti sintakstinę analizę.

6. Padarykite šio teksto planą ir parašykite trumpą poziciją dėl šio plano.

Ką žinote apie septynis šviesos stebuklus? Rasti internete 7.

informacija apie vieną iš teksto paminklų ir parengs nedidelį pranešimą apie tai.

21. 1. Perskaitykite tekstą. Padengti ir nustatyti kalbos tipą. Įplėskite, kodėl atėjote į šią išvadą.

Visi žino, kaip gražus ir viliojantis žiūri į tamsiai blizgus žalumos rudenį Bright Brushwork šepečiai, bet mažai bis_8.indd 21 26.09.2011 16:59: kas pastebėjo, kaip šis visžalis krūmas žydi. Mes negalėjome net manyti, kad ten buvo ne spokuliarus gėlių leuzga, kad galėtų sutelkti didžiulį boro su savo aromatą. Sakiau "nesveiki gėlių maža melionai" ir vis dėlto įžeidžiama viena iš elegantiškiausių ir gražių spalvų. Turime būti tik tingūs, kad trukdytų keliose šakelėse, ir dar geriau eikite į savo kelius ir atidžiai pastebėkite.

Tai, kad atrodė tas pats, nukentėjo.

Čia yra beveik baltos, bet vis dar rožiniai varpai surinko į tamsiai žalios spalvos šepetį. Kiekvienas varpas yra ne daugiau atitikimo galvos, bet jis kvepia! Tai yra lingonberrijų spalvos. (Pagal V. Solowkina) 2. Pabandykite perskaityti tekstą be būdvardžio. Ką jis sukūrė? Koks yra būdvardžių vaidmuo tekste?

22. 1. Perskaitykite tekstą. Padengti. Kokios kalbos yra gaila? Kokias funkcijas jį nustatėte?

Lietus lil gatvėje, iš monofoninio, cunty dangaus.

Triukšmas stovėjo visą naktį. Ryte jis tapo tylus. Tik gausiai nukrito nuo medžių.

Lietus praėjo, o upė pradėjo sieną. Nicooka Taip, su labai draugišku giliausio sniego lydymais, mūsų upėje nebuvo tokio išsiliejimo. Tačiau vis dar mūsų upė yra per maža, net tokiu potvyniu rimtai pakenkti žmonėms.

Aš nuėjau palei pakrantę, nesikreipdamas apie viską, žavėdamas Wipo Tyna ypatingą spektaklį. Vienoje vietoje aš sustojau.

Vanduo šioje vietoje nukentėjo nuo ritės pakrantės, vaikščiojo aplink apskritimą. Prieš mano posėdį atėjo vienas silpnas pikas. Aš klausiausi ir supratau, kad tai buvo išteptas ne vienas kūrinys, ir keletas, o kažkur labai arti, beveik mano kojos. Atlikau keletą žingsnių palei krantą, aš klausiausi dar kartą ir tada aš pamačiau savo kojines save, aš pats turėjau didžiulį guminį bis_8.indd 22 09/26/2011 16:59: batai yra mažas kvapas. Į skylę, turintys skubėjimą į rutulį, barai buvo pasvirusi būtybės, bejėgiai, kaip ir visi jauni.

Aš norėjau žinoti, kurio jaunimas yra, ir aš pradėjau eiti aplink. Dėl alksnių viršūnių, traukuliai, nuolat iliustruoja kojas, kad liktų vienoje vietoje, pažvelgė į mane su savo juodaisiais karoliukais. Susitikęs su mano akimis, ji greitai plūduriuoja į šoną, bet ne matomas ryšys laikė ją kaip ant sriegio. Ji grįžo į Olhhhhhhh ir vėl pradėjo pažvelgti į mane, be pavargę nuo irklavimo vienoje vietoje.

Išmetimas buvo laikomi metrų vandeniu dviem iš manęs, kad "Neve" yra atsakinga už šį itin atsargų, labai rimtą žvėrį. Tai buvo didvyriškumas, tai buvo motinos savigynai, bet kitaip tai negalėjo būti: nes jauni jie šaukė taip susirūpinę ir taip kalinį!

Aš pagaliau palikau ne trukdyti motinai, kad mano kietasis dalykas - išgelbėti savo vaikus. (Pagal V. Solowkina) 2. Nustatykite temą ir pagrindinę idėją teksto. Rasti sakinius, kuriuose jis išreiškiamas.

3. Užrašykite veiksmažodžių teksto, rodančių veiksmų seką.

4. Ar bus konteksto sinonimai žodžio monoponinis, vienpusis kitaip?

5. Pažymėkite semantines dalis teksto. Padarykite jį ir kirsti tekstą šiame plane. Kokio tipo planą pasinaudojote?

23. Ar UPR tekstas atitinka tekstą. 22 Ši sudėtinė schema?

Kokia kalba yra būdinga tokiai sekai?

1. Susieti veiksmą.

2. Veiksmų rengimas.

3. kulminacija.

4. Įrenginys.

24. 1. Perskaitykite tekstą. Kokia yra jo tema, pagrindinė idėja? Ką nuvalykite pavadinimu? Kokį vaidmenį jis žaidžia tekste? Kaip dar galiu išdaigti šį tekstą?

Bis_8.indd 23 09/26/2011 16:59: Dainuojančių paukščių mokestis paprastai negyvena rudenį, tačiau rudenį moka. Nes kiekvieną dieną jis ateina aušros, net nauja Oska kiekvieną dieną ateina atsakingas, nors nebėra, kaip jis buvo pavasarį.

Ir dainos nebėra. Ne taip skambėti. Bet taškas nėra balsas, bet tai, ką noriu dainuoti. Net rudenį.

Yra keturi dienos laikas - kaip ir ketveri metai.

Ir rudenį, kiekvieną dieną yra pavasarį, jums reikia tik pasakyti, jums reikia pakilti į aušrą, o tada bus priverstinis pavasarį tarp rudens.

Tai nėra taip atsitinka tarp pavasario. Ji ne visi žino.

Laimėjo ir paukščiai tyli, pavasaris nepastebėta. Trumpas rudens svoris yra trumpas rudens rytas ... Paukščiai yra tylūs ... ne. Jūs girdite: jis dainuoja mokestį. Paukščių aušra. Ji jaučia savo pavasarį, net jei šis pavasaris yra tarp rudens.

Ir ji dainuoja, skatindamas pavasarį: laikykite, pavasarį, tai nieko, ką jūs gimėte tarp rudens, tai yra toks gražus - tarp rudens pavasario gabalas.

Sings mokestis, pavasario paukštis ... kiekvienais metais yra keturios dienos dienos. (Pagal F. Crivina) 2. Nustatykite kalbos tipą. Pateisinkite savo atsakymą.

3. Kokios nuostatos naudojamos tekste? Parašykite juos ir nustatykite, kaip yra nuoroda į tekstą.

4. Paimkite žodžių su šaknų -Zor- - -R-. Paaiškinti savo rašybą.

5. Prisiminkite, kaip pastatyta argumentavimas. Rasti disertaciją tekste. Kiye argumentai veda autorių? Ar šioje argumente yra išvada?

25. 1. Perskaitykite visą motyvus schemą.

Ką dėl šio pagrindimo? Turėtų?

Darbo išvados 2 argumentai dėl to 1 3 pavyzdžiai 2. Išardykite UPR argumentus. 24 Pagal šią schemą. Raskite disertaciją, argumentus, pavyzdžius, išvestį.

Bis_8.indd 24 09/26/2011 16:59: 26. 1. Perskaitykite tekstą. Kokios kalbos vartojate? Kodėl?

Diena prisotinta su įvykiais ir įspūdžiais greitai skrenda, bet vėliau, prisiminimuose, atrodo didžiulis.

Diena yra vidutiniška (jei, pavyzdžiui, nuo ryto, kad būtų chera ant sofos) tęsiasi nuo metų, ir prisiminsite - tuščią vietą, tarsi tai nebūtų. (V. Soloohin) Ar turite tai? Kokias dienas turite daugiau? Lee 2 sutinka.

3. Užduotis pasirenkant: parašykite nedidelę esė apie vieną iš šių dienų savo gyvenime. Kokią kalbą naudojate?

27. 1. Perskaitykite tekstą.

(1) Iš laukų, su pievomis, rūkai pakilo iš vandenų ir ištirpsta be demoniškų lazorių, tačiau rūkai buvo įstrigę miške ilgą laiką. (2) Saulė pakyla aukščiau, spinduliai per miško rūką įsiskverbia į šerdies gelmes, ir jie gali būti tiesiogiai atrodami.

(3) Žalieji keliai miškuose, lyg centrai, rūko visur pakyla, vandens burbuliukai sėdi ant lapų, ant Kalėdų eglutės kramtymo internete, ant telegrafo vielos. (4) Ir, kaip saulė ir oras yra šildomas, telegrafo vielos veršeliai pradeda sujungti vieną ant kito ir lietaus. (5) Tikriausiai tas pats dalykas yra atliekamas ant medžių: taip pat yra susijaudinami lašai.

(6) Kai, pagaliau, saulė tapo padoraus sušilti ant apskrities vielos kūno, dideli vaivorykštės lašai pradėjo nukristi ant žemės. (7) Ir tas pats dalykas miškuose yra spygliuočių ir lapuočių - ne lietaus nuėjo, bet tarsi džiaugsmingos ašaros. (8) Ofyguonies pavojus Osen, kai išskleidžiama lapas buvo nukrito ant viršaus, ir viskas yra mažesnė, visa stipresnė visa drebulė, visiškai liugless, drebulys, drebulys nuo kritimo lašelių. (M. Svavin) 2. Kokio tipo šio teksto kalba:

a) Istorija b) Aprašymas bis_8.indd 25 26.09.2011 17:00: c) Aplinkos būklės aprašymas d) Argumentavimas 3. Kokiu atveju ryšių nuorodų metodas tekste neteisingai apibrėžtas:

1 ir 2 pasiūlymai - serijos 2 ir 3 pasiūlymai - lygiagrečiai 5 ir 6 sakiniai - nuosekliai 7 ir 8 sakiniai - lygiagrečiai 4. Raskite trečią "daugiau superfront" kiekviename stulpelyje

Žemiau dangaus spygliuočių rūkas yra stipresnis už interneto lapuočių žiniatinklio virš vaivorykštės mažėja specialus 28. Papasakokite apie kalbos tipus, pasviręs ant schemos. Kokia troškų kalba bus jūsų pranešimas?

statuoti kalbos korespondencijos aprašymas iš žmogaus aplinkos būklės vietos 29. 1. Perskaitykite tekstą. Nustatyti savo temą ir pagrindinę idėją.

Raskite patvirtinimą šiame tekste. Kaip suprantate Zia prasmę? Paaiškinkite.

Geriausia Medicinos mokslų daktaro ataskaita, profesorius, Toria mokslų akademijos laboratorijos vadovas ir kt. ir tt

Na, ar tai yra žmogus plauti grindis?

Varvara Pavlovna plovyklos. Ir tai nėra fad, o ne žmonių žaidimas, nuo kurio pats roasch ji išėjo.

Aš myliu ir aš pats, - šypsosi Barbara Pavlovna. - Nesuprasti? Kaip pasiimti drėgną drėgną rankose Taip, aš pradėsiu bis_8.indd 26 09/26/2011 17:00: įdėti ant grindų, visi Vepomnia: gimtoji kaimas, vaikystė, močiutė, motina, visi pamatai mano tėvai ir protėviai buvo atvežti, ir aš. Ir čia šis naujinimas vyksta jums, tokia jėga gimsta ... Ar manote, man tai yra geriausias poilsis. Šiaurės pamoka. Ir mokslo pasakyti, prisijungti prie vaikystės akumuliatoriaus, kuris pasirodo turėti neišsenkančią energiją. Bet kokiu atveju, aš praleidau šiai temai su ataskaita Paryžiuje, ir jūs žinote, nė viena ataskaita nebuvo tokia sėkmė. (F. Abramovas) 2. Įrodyti, remdamiesi UPR schemą. 25, kas yra argumentavimas.

3. Kaip jūs suprantate žodžius iki šiol pamatų? Kokį žodyną jie yra dėvimi?

4. Kaip manote apie tai, kas aprašyta tekste? Patenkintas "paslaptimis".

Mes pakartojame rašybą D .. Bowl, A (K, KK), meilužė, (ne) ir .. sekė, sh .. gatvė, į .. ka, ord. , edema .. (n, nn) \u200b\u200bb, t ..., (s) visur, (programinė įranga) springn..m, (šiek tiek), (nuo) reti, (iki) skirtingi, (ne) garsiai. ., k. pabarstyti, gr. .. liudytojas, (grindų) diena, c..rkova, profye (S, SS) yia, e (f, ff) ect, r..chord, el. paštas, p. . ZH (S, SS) strypas, .....Cupny, (pirmoji) CLA (C, SS), t .. snicked, sn.ovka, kostiumas (S, SS), p..imid a ( C, SS) Irrysky, EFA (C, SS) kaya, nerija .. Linskas, m..zolei, arse, zo (?) Kokybė, d..l..to, c) pagal nusikaltimą. ., (Tamsus) žalia, vp..chentiliacija, l..zur, ra (C, SS).

Patikrinkite save 1 Apsvarstykite schemą. Remiantis juo, sudaro bendruomenę apie kalbos veisles. Pateikite pavyzdžių.

Bendravimo dalyvių kalbos veiklos pobūdžiu:

monologinis (kas tai yra?) Dialoginė kalba (kai įvyksta?) Bis_8.indd 27 09/26/2011 17:00: sakydamas:

Žodinis kalbos rašymas 2 1. Perskaitykite tekstą.

Kiekvienas medis turi savo kainą!

Jis streikės ir išgirs mylią kaip liepos gėlę!

Nematomas medaus aromato upė yra išpilstyta iš jos ryškios liepos visos dispersijos. Ramioje orui, indicreet bičių skaičius skrido čia dirbti. Senas medis, išplito nuo žydėjimo, šurmuliuojančių, triukšmo su bičių, mirksi, dribsniai tarp gėlių ir lapų. Iš vienos lindeno yra daugiau eiti į medų nei su žydinčių grikių hektaru.

Nuo vyšnių spalvos spalvos nėra panašios į Proc, tačiau jis žydi anksti, pavasario pabudimo metu ir visų žemiškųjų jėgų ir sulčių turtingumą. Todėl jis yra susijęs su savo slaptų susitikimų dainų, pirmųjų datų, karštos mergautinės meilės.

Bet vyšnių ir alyvinės srautai, žolė yra frown, ar šventės yra geltonos. Ir bitės užima šiltus negyvuseses. Kraki lengvas, ir nė vienas iš medžių, švenčiai puošia mūsų žemę vasaros dienomis, nebegali papuošti. Kas pastebėsite rugsėjo tą patį vyšnių, kurie atkreips dėmesį į jazminą, kuris nebus perduoti abejingai praeiti rožių klubų! (V. Soloohin) 2. Kokio tipo kalbai yra šis tekstas:

1) Aprašymas 2) 3) Susirašinėjimas 3. Nustatykite 2 ir 3 pasiūlymų komunikacijos metodą tekste:

1) nuosekliai 2) lygiagrečiai 4. Nurodykite sakinio išraiškingumo priemonę:

Nematomas medaus aromato upė yra išpilstyta iš jos ryškiu liepos atleidimu.

1) metafora 2) palyginimas 3) žiūrėjimas bis_8.indd 28 26.09.2011 17:00: 5. Kokia vertė yra naudojama žodžio spalvos tekste (nuo juodos spalvos):

1) tas pats gėlė.

2) geriausia dalis

3) žydėjimo augalų laikotarpis.

6. Nurodykite žodžio sinonimą į FAD.

1) srautas 2) Būkite frown 3) Parduotuvė 7. Raskite "nereikalingą" kiekvienoje žodžių grupėje:

1) gėlė, žiedas, žydėjimas, spalva, tekanti 2) žiedai, žiedai, žydi 8. Nurodykite kiekviename stulpelyje trečiasis "nereikalingas"

nukreipkite išgirsti flickering fondant papuoštas, kad surinktų nematomą kalkių lietaus vyšnių, nepretenzingo alyvos §2. Kalbos stiliai prisimena, koks kalbos stilius?

Kas skiriasi kalbų ir knygų stilių?

30. Apsvarstykite schemą ir, remdamiesi juo, pasakykite apie kalbos stilių klasifikaciją. Aprašykite kiekvieną stilių: naudojimo sferą;

tikslai ir siekiai;

funkcijos;

kalba, žanrai.

Bis_8.indd 29 09/26/2011 17:00: kalbos stiliai Kalbos knygos Kalba Įrodymai oficialiai oficialiai oficialūs moksliniai papuošalai Verslas Business Cureater Pokalbis Anotacija, laiškas, pastaba, poetas (kryptis, pareiškimas, esė, nie, eilėraštis, mokestis, grįžtamasis ryšys, patikimas , Gabalas, telefono planas, bazė, faketonas, istorija, testas, testas, supjaustyti, interviu, pasakos, pokalbio, abstrakčios, santrauka, straipsnis Romos, istorija, abstrakčios instrukcija (laikraštyje, EPOPEA laiške, žurnalas) SMS 31. Skaitykite pasiūlymus . Kokiu tikslu jie naudoja xi? Nustatykite, kokį funkcinį stilių pasižymi kiekvienu pasiūlymu.

1) Kaip ne pasigrožėti šių beviltiškų laukų ir Le pelėdų grožį! 2) Kokie yra šio darbo pagrindinio herojaus kalbos bruožai? - Visų pirma, naudojant dialektų žodžius. 3) Būtina gerai paruošti kontrolės darbui.

4) Mūsų užduotis yra ištvermingai įveikti žinias. 5) Dialektai yra kalba, kurią naudoja konkrečios srities vietiniai gyventojai. 6) Draudžiama perkelti gatvę neteisingoje vietoje. 7) Stepės yra įprastos skambinti dideliu lygumu apie vakarus su žolelių augmenija, sukurta į sausų klimato konversiją. 8) ant miltelių pušų saloje KE, kur metu neatmenamų laikų slavų pagonys atnešė aukas į Purano miniatiūrą, turistų stovykla yra triukšmas.

Bis_8.indd 30 09/26/2011 17:00: 9) ir vasarą, liepos rytą? Kas, be medžiotojo, patyrė tai, kaip ji ketino vaikščioti į aušrą ant krūmų? 10) Ką tu ten slypi? - Sveiki, Marivanas!

1. Perskaitykite FOX Mickey dienoraščio ištrauką. Kuris kalbos stilius gali būti priskirtas prie šio teksto? Kokias funkcijas tai apibrėžėte?

Mano meilužė Zina atrodo labiau kaip lapė nei mergaitėje:

spaudžiant, šokinėja, sugauna rankas su savo rankomis (ji nežino, kaip į burną) ir zet cukraus ratai, kaip ir šuo. Manau, kad viskas yra - ar ji turi "Potchway"? Ji visada eina savo merginomis;

ir vonioje jis neleidžia man - aš padariau.

Vakar ji žlugo: matote, Mickey, kiek yra tie sandoriai. Aritmetika - diktavimas - raštai ... bet jūs, CSU CEC gaila, nei pasakyti, nei skaityti, nežinau, kaip rašyti.

GAV! Galiu galvoti - ir tai yra svarbiausias dalykas. Kas yra geriau: mąstymo lapės ar kalbėjimo papūga? Yeah!

Rašyti ... Juoktis, juoktis (aš negaliu stovėti, kai žmonės juokiasi)! - Aš išmokau rašyti. Tiesa, pirštai ant kojų nesiruošia sulenkti, aš nesu vyras, o ne beždžionė. Bet aš paimsiu pieštuką į mano burną, atėjau ant nešiojamojo kompiuterio, kad ji nesiruošia salės, - ir aš rašau.

Iš pradžių raidės buvo panašios į susmulkintus lietaus kirminus. Tačiau lapės yra daug girgos mergaitės. Dabar aš nesu blogesnis už Zina. Bet aš tiesiog nežinau, kaip aštrinti pieštukus. Kai mano gedimas, aš tyliai paleisti į biurą ir tara nuo stalo Otto suverenių vyrų. (Sasha Black) 2. Užsirašykite iš kalbėjimo stiliaus teksto. Ar tarp jų yra artinių žodžių? Pasirinkite jiems sinonimus. Ką manote, kad autorius naudoja pakankamai tokių žodžių tekste?

3. Ar šis tekstas yra monologas? Jei taip, ar tai yra monologo istorija ar monologas?

Bis_8.indd 31 26.09.2011 17:00: 33. 1. Perskaitykite tekstą. Nustatyti, kas yra jo tikslas. Kurioje srityje jis gali būti naudojamas? Koks stilius yra šis tekstas? Nurodyti tuos pagrindinius šio stiliaus požymius.

Žemė yra unikali, nes ji yra vienintelė mums žinoma planeta, kurioje egzistuoja gyvenimas.

Žemė yra viena iš saulės sistemos planetų, jo komponento.

Saulės sistemos centras yra saulė. Saulė yra žvaigždė, padalintas kamuolys. Jis skleidžia didžiulį energijos kiekį - šilumą ir šviesą į tarpplanetinę erdvę.

2. Apibūdinkite pasiūlymus dėl pareiškimo tikslo.

34. Kokį stilių naudojate:

keitimasis nuomonėmis apie orą, informuokite informaciją apie perkūniją, atkreipkite griaustų pradžią.

35. Perskaitykite žodžius ir išraiškas. Kuris iš jų yra naudojamas tik formalioje verslo srityje?

Taikyti, rugpjūčio, mokesčių inspekcijos, zo partijos rankos, ultimatum, plokštės, žinduoliai, minios minios, kaip vandens išvaizda, ieškovas, šeimininkas, lingvistika, plokštė galingas, memorandumas, guma, išeinantys, neįtraukti.

36. Svajonė iš šių daiktavardžių yra kelių skaičių rinkinio forma. Pažymėkite daiktavardžius, turinčius parinkčių. Kokia galimybė naudojama oficialioje verslo srityje? CO įdėti du ar tris sakinius su šiais žodžiais.

Direktorius, pasas, buhalteris, sutartis, inspektorius, shofinger, sektorius, užraktas, grietinėlė, profesorius.

37. 1. Pateikite stilistinį dizaino "direktoriaus SPI SP charakteristika" arba "direktorius pasirašė charakteristiką", jei kalbame apie moterį. Kokios statybos norite: a) griežtai verslo kalba;

b) mokslinėje kalboje;

c) gyvas žodžiu pokalbis su draugais?

Bis_8.indd 32 09/26/2011 17:00: 2. Atlikite oficialų verslo stilių būdingus pasiūlymus, su nouvento gydytojo, chirurgo, profesoriaus, užsakymo galleriu pavadinimais. Naudokite veiksmažodį - nepavyko vienintelio numerio skaičiumi.

38. Pasirinkite šiuos daiktavardžių veiksmažodžius, su kuriais jie derinami verslo kalba.

Užsakymas, papeikimas, biuro laiškas, sąskaita, finansinė ataskaita, cenzūra, kontrolė, dėkingumas, apeliacinis skundas, derliumas.

Nuo l Apie D L S P R ir apie: dabartį, įdiegti, siųsti, padaryti, įdiegti, įvesti, paskelbti, ištrinti, skelbti, failą, dabartį.

39. Skaitykite pasiūlymus. Teisingas jų klaidas ir užrašykite teisingas parinktis.

1) Mokyklos atostogos sukūrė keletą perėjimo. 2) Mano gimtadienio išvakarėse aš sergau. 3) Pavasarį vandens lygis upėje padidėjo dėl sniego lydymo. 4) verslo šurmulys karaliavo surinkimo salėje mokykloje. 5) Jie padarė visa tai rimtai, be mirksėjimo. 6) Darbas turėtų būti įtrauktas į galimus žmones ir arklius, kurie susidoro su bulvių valymu. 7) Deja, aukšto lygio yra kelių eismo įvykių skaičius. 8) Grįžtant svečius, močiutė man atsiuntė į parduotuvę pirkti duoną.

40. 1. Perskaitykite tekstą. Nustatyti kalbos tipą ir stilių.

Interneto kalba yra naujo tipo komunikacijos - žodžiu parašyta, nes jis sujungia rašymo ir žodžiu žodžiu požymius, taip pat turi savo savybes, savarankišką kompiuterio ryšį. Pagrindinė komunikacijos forma internete yra parašyta bis_8.indd 36.26.2011 17:00: forma, tačiau čia yra pažeistos visos kalbos kalbos taisyklės, nes komunikacija yra neformaliau.

Rašytinė kalba visada yra kruopščiai apgalvota, kūno kūnas, patikrintas, fiksuotas, aiškus. Šiuo atžvilgiu visame pasaulyje platus platus platus platus platus platus platus platus platus plačią plačią plačią plačią Word pasaulio pasaulio kalbą. Kalbant apie elektrines raides, situacija yra dvejopa. Kai kurie žmonės iš teisingų pranešimų be tikrinimo, nesirūpindami klaidų rašyboje, kiti, priešingai, kruopščiai patikrinkite savo pranešimus, dar labiau kruopščiai nei įprastos raidės, kad būtų išvengta "skandalo". Interneto kalba yra arti tradiciškai laiško dėl to, kad nėra papildomų kalbų elementų, nors tinklalapiuose yra virtualūs elementai, pvz., Nuotraukos, kortelės, diagramos, animacijos, padedančios geriau suprasti tekstą.

Interneto kalba, derinant žodžiu ir rašymo ženklus kalbos forma, skiriasi nuo jų. Šis įrankis Communion gali padaryti, ką kitos priemonės negali padaryti, todėl ji turi būti laikoma nauja nihi. Elektroninių tekstų savybės taiko tortų siuntimas į liežuvį ir kartu su žodžiu ir žodžiu rašymo ženklais, kad interneto kalba yra realia trečioji priemonė. (Pagal N. Aygleną) 2. Prisiminkite, ką rašytinė kalba skiriasi nuo žodžiu. Kokiose kalbos stiliuose yra šios kalbos veislės?

3. Ar sutinkate, kad "interneto kalba yra naujo tipo komunikacijos - žodžiu"? Kur internetas naudojamas internete, ir kur yra žodžiu?

4. Kai rašote laiškus internetu, ar laikotės arkirkalių ir skyrybos taisyklių? Jei ne, kodėl?

41. 1. Perskaitykite tekstą. Nustatyti jo stilių. Kuris žanras gali būti priskirtas prie šio teksto? Ką reiškia pavadinimas? Kokį vaidmenį atlieka klausimas?

Bis_8.indd 34 09/26/2011 17:00: Ar ne trample gėlių lovos Ar galiu rašyti apie tulpes laikraštyje?

Arba gėlės - tai tik poetai? Ne! Ši tema yra svarbi visiems. Be spalvų, gyvenimas taptų prastesnis.

Gėlės papuošti parkus ir kvadratus, gatves, namus ir apartamentus žmonių. Su gėlėmis namuose yra džiaugsmas ir grožis.

Tik atsargus požiūris į spalvas padės išsaugoti savo grožį, taip pat miestų ir namų grožį.

Išbandykite šį tekstą rašyti skelbimo žanre (mokykloje, 2.

gatvėje), pareiškimai. Kas pasikeis šiame tekste? Kodėl?

42. Prisiminkite skirtingų žanrų darbą iš literatūros eigos.

Kokie yra šie darbai? Koks žanras yra, pavyzdžiui, A.S. Puškinas "Kapitono dukra"?

43. Užduotis pasirenkant: parašykite nedidelę esė viename iš tų "kaip aš studijau ..." ir "kaip išmokti ...". Pirma vieta "Yumu Ristic" istorija, antroji - instrukcijų forma. Kokios tikslo formos padės jums atlikti užduotį? Daryti išvadą apie teksto proto vaidmenį.

44. 1. Perskaitykite išraiškingą tekstą. Kokio stiliaus jis kalba su žanru?

Vakar, Mex saulėje, pastaroji Miškas buvo drebulys su lapais ir šaudydami, nuostabus žalias, padėkite aksomo kilimą.

Žvelgiant į arogantiškai, kaip atsitiko šalto ir miego aukų, jis nekeičia nenugalimo pušies.

Šiandien, staiga vasara išnyko;

Balta, negyvas ratas, bis_8.indd 35 09/26/2011 17:00: žemė ir dangus - viskas yra apsirengusi kai kuriuose sidabru.

(A. FET) 2. Kokia vertė yra naudojama eilėraštyje, žodis nuobodu:

1) purvinas, nepermatomas;

2) gyventojai, silpni (apie šviesą, šaltinį);

3) be blizgesio, negyvos, neišraiškingos (apie akis, atrodo);

4). Neplautos, ne įtraukos kasyklos.

3. Specialiems žodžiams pasirinkite sinonimai ir antonimai.

4. Užrašykite sakinį iš teksto su aukščio apyvarta, kai jį laikykite sakiniui nariams. Padarykite pirmaujančių butų morfologinę analizę, nurodykite, kaip jie yra suformuoti.

5. Kokią nuotrauką apsimetėte perskaityti šį tekstą? Kokius jausmus patirsite (liūdesys, džiaugsmas, ilgesys ar kažkas)? Kokia yra kalbos kalba padeda geriau suprasti poeto nuotaiką? Ieškoti epitetų, metaforų, kurių pagalba autorius sukuria gamtos vaizdą.

Stilistinės teksto analizė Visą stilistinę teksto analizę atlieka pagal šį planą:

1. Apibūdinkite ryšių situaciją (kalbos sąlygas ir užduotis), kuriame šis tekstas gali būti naudojamas.

2. Kas yra klausimas: atsipalaidavęs - oficialus, tikslus - prarijus, betonas - nespecifinis, pakeltas - impregnavimas, vaizdiniai - trūkstami vaizdai, kalbos sukasi?

3. Nurodykite kalbų įrankius, su kuriais jums atskleidžiami žodžio pavadinimai (žodžiai, frazės, pasiūlymas).

4. Paimkite išvestį: kokios kalbos variacijos yra pateiktas tekstui?

Dalinė analizė atliekama viena ar daugiau pirmininko.

Bis_8.indd 36 09/26/2011 17:00: 45. 1. Perskaitykite tekstą. Kokiam kalbos stiliui galima priskirti?

Ženklai, kokio stiliaus yra šiame tekste? Rasti jį su skirtingų stilių mettais. Įrodyti, kad tai nėra stilistinis trūkumas.

Mūsų vietose nendrės nėra vadinamos tuo, kad kai kuriose knygų mokslininkai. Mūsų nuomone, nendrės yra vamzdinis augalas, sulaikytas specialiomis mazgeliais, kurie yra duonos šiaudai arba bambukai. Su šiuo įvadu su mumis, mes padengiame stogus, paimkitės kaimiškų perteklių sienų, sutepdami juos su moliu, į lovos ir krosnys, o vaikinai ištrinami iš jo singlino batų ir švilpukų. Ir taip pat - rodyklės namų lankams.

Laikui bėgau, aš užaugau, aš išmokau skaityti knygas, ir čia buvo atskleista painiavos. Tai atsitiko, aš pažvelgsiu į botanikos katalogą: Cane! Aš ateisiu į jūsų kaimą: nendrę. Ir tada, supainioti, nendrę? Mes nežinome, jie sako, mes neturime tokių, nerandančių. Na, kaip ne: Kas yra Bukanovo pelkėje? Ilgas, tuščias viduje, su pieno pabaigoje? Kas tai? Antis ji juokiasi, ir yra nendrės! Kas čia nesuprantama?

Kažkas supainioti mano tautiečiai, aš maniau painiavos, neturėtų išlaikyti savo kojų su mokslu. Iš to paties, garso, neraštingai. Samenai ir grūstuvai nebuvo mokėsi ..., po daugelio metų buvau Syrydarya kokteilių. Štai kur stotelės! Nykščiuose dedges, vairuotojas eina, todėl Sulta virš jo galvas yra pažeidžiami. Aš prašau vietinių gyvulių, Kazachstams, kas yra šis augalas? "Cameca, įvadas."

Pasirodo, kad tas pats augalas turi du skirtingus pavadinimus. Reed yra slavų pavadinimas ir Reed - Turkic. Pasirodo, kad ne mano kolegos tautiečiai plaukioja, o Rašto žinovai buvo išsigandę: už Meager, Reeds pradėjo būti laikomi skirtingais augalais. (Pasak E. Nosov) 2. Žodžių žodyno vertė: karpiai ir sazanas, rinka ir turgus. Ką jie skiriasi? Ar žinote panašius pavyzdžius?

3. Praleiskite visišką stilistinę teksto analizę.

Bis_8.indd 37 09/26/2011 17:00: 46. Remiantis stalo medžiagomis, praneškite apie kalbų ir knygų stilių išlaisvinimo stilių. Pateikite šio straipsnio pratybų tekstų pavyzdžius.

Kalbiniam knygelės žodyno žodžio, erdvių, daugiausia knygų stiliai taip pat naudoja morfol- daiktavardio dialektų žodžius. Pokalbio stilius 47. 1. Perskaitykite tekstą. Apibūdinkite jį nuo stiliaus požiūriu.

Pasirinkite ryškiausius kalbos ženklus.

"Windows" jau yra Belelo vėlesnis rytas. Aš miegojau ... Aš šoktelėjau, nuo kailio.

Aleksejus Filipichas! Kodėl gi ne pabudau?

Kur skubėti? Blizzard kieme.

Aš šoktelėjau ant verandos. Jetty Vėjas su sniegu, tarsi šlapiosios rankovės, nukrito ant skruosto. Miškas buvo triukšmingas. Piktos baltos kalbos užaugo ir stumdavo krūmų šalčio dulkes. Judėjimas yra kelias, kuris eina į "Dribby" vandenį. Aš pakabinau į tinklus ir grįžau į šilumą.

Na, blizzard, - sakė, mesti kailį.

Bis_8.indd 38 09/26/2011 17:00: - Blizzard - kai vėjas įsijungia į viršų ir sumažina vėją ", - atsakė Aleksejus Filipovičius. - Ir tai yra blizzard-Northerd, dangus yra švarus.

Ką paaiškėja, turtinga žiemos kalba! Mieste mes esame visai šaltos poros - dvi sąvokos: sniegas ir šaltis. Ir čia yra svarbu, koks sniegas, taip, kaip ir Lee, taip, kai jis nukrito, krienai ar Ponya.

Ir kiekvieną kartą - jūsų žodis.

Aleksejus Filipichas, Blizzard ir Blizzard - suprantama. Ir Buranas?

Buranas? - Jis manė. Mes to nesakome. Tačiau Buranas Ste Pi. Blogas vėjas ... kaip Blizzard į šiaurę. Ir jei pionieriaus traukimas, paaiškėja, kad jis bus padarytas, nuleidžiamas.

Bet ar tu sakai - striukė?

Iney, jis tapo shaggy, po nakties ... (pagal B.

Petrovas) 2. Nurodykite teksto žodžius. Pasirinkite juos su lentškai neutraliais sinonimais. Perskaitykite tekstą pakeičiant ne pagrindinę žodyno bendruomenę. Kaip pasikeis teksto reikšmė?

3. Parašykite žodžius "Žiemos" temą. Ar visi pavadinimai buvo žinomi? Ar naudojate juos kalboje? Su jais pasiūlymus.

4. Pakeiskite teksto turinį monoologine forma.

48. Apsvarstykite kalbos situacijos schemą. Prisiminkite sakyto stiliaus ypatybes ir nustatyti kalbos situaciją ir kalbos užduotį. CO įdėti prijungtą kalbų stiliaus pareiškimą.

komunikacija dėl kokio tikslo? Pranešimo poveikio kalbos oficiali situacija Kur?

neoficiali atmosfera su vienu asmeniu, su kuriuo?

Parduodami stiliaus žanrai - pokalbis (nedelsiant, tie Lefon), pokalbis (draugiškas), istorija, laiškas, SMS.

Meno kūriniuose, bet kokie stilių stiliai gali apimti, įskaitant kalbų stiliaus elementus.

49. 1. Perskaitykite tekstą. Nustatyti jo stilių.

EGOR klausėsi nuolanki, sighed: Ah, blogai jis gyvena, Ah, blogai. Šeima į kraštutinį atnešė, jis nukrito save, prieš kaimyninį MI atspalvį - viskas yra tiesa Fedor Ipatich sako, kad viskas yra teisinga.

Ir prieš jo žmoną yra sąžininga, ir prieš sūnų, ir priešais žmones. Ne, būtina nutraukti, šį gyvenimą. Turime pradėti kitą:

Šviesa taip pagrįsta ...

Taip, gyvenimas išspręsti - savininkas tampa: Taigi seni žmonės Bai Vali.

Tiesa, "Fedor Ipatich". Oi tikrai!

Galite laikyti kirvį į savo rankas, aš nesu ginčytis. Bet - be prasmės.

Taip. Tai tikrai.

Jums reikia vadovauti jums, egor.

Būtina, Fedor Ipatich. O, tai yra būtina! ..

Egor sighed, sutraiškyta. Ir savininkas sighed, stebėjosi.

Ir visi tada atsidusi. Nėra užuojautos - pasmerkimo. Ir egor pagal jų žvilgsnius netgi nuleiskite galvą. Gėda.

Ir spjaukite, jei nebūtų gėda. Ir Yegoras visada dirbo su sąžine ir gyveno ir gyveno be baloba, ir jis bus kaltinamas. Jis nesikreipė su juo, bet tik jis labai gavo labai prisiekęs, kas yra šviesa. (Pasak B. Vasilyev) 2. Kokios pokalbio stiliaus savybės pateikiamos šiame techniniame "Ste"? Pateikite pavyzdžių.

Bis_8.indd 40 09/26/2011 17:00: 3. Raskite tekstą ir rašykite sinonimus ir antonimus.

4. Užrašykite teksto frazės. Ką jis reiškia? Kaip jis gali būti pakeistas? Pateikti pasiūlymą su juo.

5. Pažvelkite į žodį, kad grąžintumėte žodyną. Kokios lexika tai taikoma? Kaip jūs suprantate išraišką "Gyvenimas sugauti - tampa"?

50. Platinti dviejose žodžių ir išraiškų stulpeliuose: a) pokalbis, b) stilistiškai neutralus. Pasirinkite jiems sinonimus.

Berniukas, juoktis, manyti, tiesa, pakalbėti, kalbėti, meluoti, šokinėti, mažai, pasakyti, glazes, vienu metu, pokalbiai, žiedas, Bresh, Sūnija, mažai, kranto, pokalbiai, valgyti akis, dėvėti, juoktis, pritraukti dėmesį , interpretuoti, vaikščioti, drabužiais tuo pačiu metu.

51. Raskite darbus, kuriuos studijuojate pamokose, sakytinio stiliaus fragmentai. Ką manote, kokie kalbant stiliaus elementai yra įvesti į pločius?

52. 1. Perskaitykite tekstą. Kokį stilių jis nurodo? Kokius ženklus jį identifikavote?

Šios dienos vakare, Juriyvovės gyventojai su nustebinimu, pažvelgė į praeinančią keistą lauke. Jis buvo ilgas ir plonas kaip pagalbininkas. Ant jo galvos buvo užkariautas chlo forma, mes buvome rankšluosčiu. Veidas padengė juodą storą šerių, ant žemės, dešimt dienų jis nebuvo nuskustas. Juodosios striukės, niekas nuogas raugintos kūno, buvo virš saulėlydžio rankovių alkūnės.

Didžioji erdvė nuo striukių iki žemės užpildė mėlyną satino Sharovarą. Nebuvo nieko ant asmens kojų, bash maki, susieta su kuprine.

Žvelgiant į juodą storą šeriai, buvo galima padaryti triuką, kad tai yra visiškai jaunas vaikinas su juokingomis juodomis akimis ir ryškios burnos patinimas.

Labiausiai nepatogūs Yuryevts plokščios medinės dėžutės, vaikinas ant diržo virš jo peties. Kai kurie prieš bis_8.indd 41 09/26/2011 17:00: buvo manoma, kad tai yra romų pabaiga, kiti - kad jis yra Serbų Warlocknik, trečiasis paėmė jį už klajojo fotografą, ketvirtadalį - už magistro: supainioti chalma. Bet dėžutėje nebuvo sunku atspėti įprastą eskizą. (V. Solobukhin) 2. Pavadinkite pirmosios pastraipos pasiūlymų perdavimo priemonę ir nustato jų ryšio metodą.

3. Raskite teksto žodžius, kurie yra naudojami pokalbyje. Kas yra autorius juos įtraukti į tekstą? Pasirinkite jiems sinonimus.

4. Nustatykite kalbos tipą. Kokie komponentai yra herojaus išvaizdos aprašymas?

53. 1. Perskaitykite tekstą. Nustatyti kalbos tipą.

"Shofler" pagaliau bėgo mažai be bėgimo, kai jis skubėja, greitai mus perskaičiavo, jis mesti su "WayPad" ir pažeistų. Mes nuėjome.

Mes nuėjome eiti, eikime netoliese. Nieko kito ir buvo neįmanoma tikėtis iš mūsų autobuso ir iš mūsų Chaff.

Vairuotojas, mažas, žodinis, pluliari žmogus, maja hiaval ant žvirblio - tie patys gaidžiai ir pašarai, aštrumas ir aukos judėjimuose ir valsticijoje, ji buvo matoma ne tik į veidą, kur ji spindėjo save, bet Visas skaičius, ir kai jis sėdėjo atgal į mus, jis buvo matomas nuo nugaros, kad tai nebūtų išnyksta niekur. Aš pradėjau atspėti, kodėl jis gyveno išsiuntimui: tai nebuvo jo skrydis, o ne šis autobusas turėjo eiti į liniją, bet jis iš tam tikrų skaičiavimo įtikino ką nors pakartoti, tada įtikino dispečerį - ir čia, Persikėlimas nuo dviejų ketvirčių akių, mes stovime vėl, ir mūsų karščiavimas sho su kibirą rankomis šokinėja į raginėlį į raguotės viduryje, styginių benzinas pasiekti degalų papildymą. Pasibaigus galams, mes pasiekėme degalų papildymą, ir ten jie judėjo. (V. Rasputin) 2. Analizuokite tekstą ir pasakykite, kokios yra žiedo stiliaus savybės.

3. Užtikrinti vieną ranką žodžius iš teksto, išardykite juos pagal kompoziciją, nurodykite žodžio formavimo metodą.

Bis_8.indd 42 09/26/2011 17:00: 4. Ką reiškia frazė ne akis?

5. Raskite teksto palyginimą. Kokios priemonės yra autoriaus naudojimas apibūdinti herojaus charakterį?

54. 1. Skaitykite ir palyginkite du tekstus. Kas jie tokie? Kas yra įprasta jų turinyje? Koks yra kiekvieno teksto tikslas?

1) gulbė zoologijos sode per parko vasaros twilight apie dirbtinių vandenų grožio, virgo, Dicking krašto - aukštos gulbės burės.

Miegantis sniego baltas Dioko, gyvūnas, pilnas pilkos spalvos, dvejojau nuo violetinių šešėlių beržo įlankos.

Jos šilkinio ir sniego mantijos galva ir nuostabūs du ametistai mirksi savo užsakymuose.

Ir ryškiai blizgesio befs;

Per baltą nugaros dalį ir visa tai kaip skulptūra, pakelta į dangaus bangas.

(N. Zabolotsky) 2) Pavasaris tais metais ankstyviausia, draugiška - sniegas nuėjo per vieną savaitę, o ežere vanduo pradėjo atvykti ne dieną, bet Chaim. Na, ką ateis pagalba ežerui ir upė? Kas tada?

Galų gale, už ežero, žemumoje, visi kolūkio turtingumas: gyvulių DV. Ir todėl, nesitikėdami, kai jis pradeda parodyti savo upes, jie nusprendė statyti sklypą nuo Zarechny pusės.

Žmonės surinko gerai. Įdomus darbas su visais pasauliu. Kūno gianship, automobiliai. Devera, kaip Murashi, išplito per šviežią smėlio.

Ir vakare, kai piliakalnis jau buvo baigtas, staiga kas nors šaukė:

Bis_8.indd 43 09/26/2011 17:00: - Swans, gulbės skristi!

Kur, kokie gulbės? Galų gale, senuose gulbėse, tai buvo lengvai vasara, o dabar nebent matote nuotraukose. Galbūt todėl, kad šie kilimėliai išsiskyrė su gulbėmis beveik kiekviename namuose?

Ir vakare danguje ir iš tikrųjų gulbės skrido. Aukštas labai pakilęs gervė. Kaip ir du laivai baltai yra sukasi į mėlyną greitą. Ir kaip pradėjo kreiptis į mišką, šauksmas buvo suteiktas: imtis, žemės. Visą dieną sparnai Masha, atėjo laikas atsipalaiduoti. Ir jie ištraukė, ištraukė į tankį Yelannik, ten, gulėjo ežerų, kur kumach buvo pilamas.

Na, retas svečiai atvyko. Kažkas, ką jie atnešė: "Žmonės buvo nusidėvėję, kai gulbės išnyko už miško.

Būtina būti šalta ", - sakė senas žmogus zosima. - Anksčiau tai atsitiko: sniegas su gulbių sparnais.

Senam žmogui, kaip ne klausytis - ir iki šiol nuėjau į mano, tiesiog maniau: ilgą laiką zzimok?

(Pasak F. Abramovo) 2. Kokiems ženklams šie tekstai gali būti priskirti meninės literatūros kalba?

3. Apibūdinkite tekstus žodyno požiūriu. Kokiomis išraiškingomis priemonėmis sukurtas poetinis vaizdas?

Rasti antrajame tekste vartojamo stiliaus savybės. Kas yra autorius juos į tekstą?

§Four. Mokslo stilius 55. Perskaitykite tekstą. Nustatyti jo stilių. Kaip išbandysite? Atsakykite į atsakymą, stiprinant jį pavyzdžiais.

Kartais arti žodžio prasmės atsiranda kalba, nes tai, kad įvairiose stilistinėse žodžių grupėse skirtinguose žodžio žanruose, tas pats dalykas, vienas ir tas pats reiškinys gali būti vadinamas skirtingai.

Pavyzdžiui, akių žodžiai, rankos, tai, tai, veltui ir kitose yra dažniausiai naudojami. Pakelta, poetas bis_8.indd 44 09/26/2011 17:00: kalbų sinonimai bus pasenusi rusų kalbos tarybai žodžiai: akys, dlanni, tai yra, tai, .

(N. Vigina, D. Rosenthal) 56. 1. Skaityti išradingai tekstą. Nustatyti savo temą, pagrindinę idėją. Paimkite antraštę, atspindintį pagrindinę teksto idėją. Koks stilius yra šis tekstas? Pateisinkite savo atsakymą.

Senasis rusų menas yra vienas iš nuostabiausių fenomenų liaudies meno. Sukurta senų Rusijos darbo riba dešinėje gavo pasaulyje garsų pasaulyje.

Pirmasis senovės rusų meno aušros Xi-XII a. - Kijevo valstybės eros. Sudėtingumas ir su švytuokliu, su kuriuo anksčiausiai iš senovės tapybos prisiminimų (Sofijos kolekcijos mozaika ir tapyba Kijeve, Mikhailovskio vienuolynas, piktogramos), kalba apie egzistavimą didelių menininkų metu.

Po Kijevo padalijimo į atskirus vertybes Rusijos miestuose, daug vietos mokyklų tapybos, gavo jų ryškus, giliai į savo gimtąją charakterį: Tverskaya, Rostovas, Novgorodas, vėlai - Maskva.

Maskvos tapyba gavo savo plėtrą XIV-XV šimtmečių metu.

Šiuo metu yra visa pleiadų iš išskirtinių meistrų: mokslų akademija Drey Rublev, Feofan graikų (ByZantica kilmės), apie chorą su miestu, Danil juoda ir kt.

Feofan graikiškos, gilaus psichologijos kūrinių kūriniams būdingas, dažnai dramatiškas vaizdas (Gelbėtojo bažnyčios freskos Ilein Novgorode).

Andrejus Rublev dažytos katedros Maskvoje Kremliaus ir Vladimiro mieste. Jis sugebėjo investuoti didelį turinį ir filosofinį gylį, įvykdyti juos su tokiu kapitonu, kuris pradėjo būti laikomas geriausiu Rusijos menininku. Jis buvo imituotas, mokėsi jo darbuose.

Bis_8.indd 45 09/26/2011 17:00: XV a. Maskvos tapybos ypatumai buvo: švelnumas ir vaizdo implatas, išskirtinė silueto išraiška, dainininkė, sudėtingesnė nei RA, spalvinga gama .

Išlaikyti daugiausia piktogramos tapyto bruožų laiško, Rusijos menininkai XVII amžiuje pradėjo vaizduoti daug informacijos iš gyvenimo, aplink juos: tuos savo nuotraukose architektūros detales, tipų miestų ir šventyklų, vaizdų kalvotas kalnai ir slėniai. Simon Ushakovas, Juozapas Vladimirovas, Nikita Pavloviec - vadinamieji karališkieji Isografai tapo pirmaujančiais menininkais XVII a. (E. Kamenskaya) 2. Kiek mikrotezų įjungia tekstą? Kokie yra šie mikroperatoriai?

3. Pavadinkite žodžius, kurie daro ryšio tarp pasiūlymų vaidmenį.

4. Raskite būdvardžius tekste, sudarytame iš savo vardų, padarykite jas morfemos analizė. Kodėl manote, kad kai kurie iš jų yra parašyta sostine, o kiti iš mažųjų raidžių?

5. Padarykite teksto planą. Kokį planą naudojate (apie paprastą, sudėtingą)? Parašykite teksto santrauką.

I. Jūs jau žinote, kad pagrindinis mokslo stiliaus tekstų tikslas - pareikšti informacijos apie adresato dėmesį, skambinti moksliniais faktais, paaiškinkite jų mokslinį požiūrį. Tai sukelia šio stiliaus tekstų funkcijas, kurios pasireiškia žodyno, morfologijos ir sintaksės lygiu. Taigi moksliniai tekstai daugiausia yra pranešimų ir nereiškia pelenų ir motyvacijų problemų. Tačiau moksliniais tekstais taip pat yra abejonių ir motyvuojančių pasiūlymų.

Naudodamiesi motyvuojančiais pasiūlymais, žr. ... ir palyginkite tuos ... parengti nuorodas į literatūrą. Šie posūkiai randami mokslinėje kalboje, kad jie žymi visuotinai pripažintus santrumpas, pamatyti ir plg. (Labai tokių santrumpų buvimas yra mokslo stiliaus yar). Žinoma, šie pasiūlymai, žinoma, nesuteikia šių pasiūlymų, bet tik perduoti informaciją apie tai, ką autoriaus naudoja darbai ar pavyzdžiai.

Bis_8.indd 46 09/26/2011 17:00: moksliniuose tekstuose, klausimų pasiūlymai dažnai įtraukti į R ir t vaidmenį apie R ir C ir X, o iš graikų. "Rhe Toyike" - "oratorija" Art "), kuriam nereikia atsakyti, tai yra, jie išreiškia ne klausimus, bet pranešimus. Jei mokslinio straipsnio tekstas nustato: kokios priežastys nustato šį reiškinį?, Mes esame NIMAZ, kad autorius laukia atsakymo skaitytojų, tačiau, priešingai, ji pasakys apie nagrinėjamo reiškinio priežastis.

57. Perskaitykite tekstą. Kokį stilių ir kalbos tipą jis taiko? Kokias funkcijas jį nustatėte? Analizuokite šiuos ženklus ir pasakykite apie mokslo žodžio stiliaus ypatumus, pirmaujančius pavyzdžius iš teksto.

Žemės skysčio srauto metu lengva keisti savo formą, kai perpildyta iš vieno laivo į kitą, bet išlaikykite savo. Kitais atvejais, pavyzdžiui, kai skysčio masė yra labai maža arba nesvarumo būsena, skystis užima kamuolio formą. Suspaudžiant skystį iš Kyut didelių stipriųjų elastingumo ir dažnai sako, kad skysčiai yra beveik nesuspausti.

Ką paaiškinti skysčio srautas? Dėl to, kad skysčio molekulės yra atsitiktinai. Visi kaimyninės molekulės "susirūpinę" vieni kitus, tačiau kiekvienos kaimynų skaičius yra kitoks. Jei tam tikra molekulė ne artėja prie kaimyno, pakeis savo vietą, tai nesukels molekulinės sąveikos jėgos modulio pakeitimo.

Bet kaip molekulės juda skystyje? Kai kuriais atvejais nedvejodami prie pusiausvyros pozicijos, ir kai prognozuojama galimybė - jie sukelia kryžkelę, kad išlaisvintų seką, keičiasi savo kaimynų dalį. Kadangi šie šuoliai gali atsirasti bet kokiomis kryptimis, molekulių judėjimo pobūdis taip pat pasirodo chaotiškas. (Stepanova) II. Mokslo stiliaus žanrai yra abstraktus, peržiūra, peržiūra, pranešimas, pranešimas.

Bis_8.indd 47 09/26/2011 17:00: Anotacija yra trumpa būdinga abstrakcija - nuo lotynų rasthany knygų, straipsnių, kurie juos nustato nuo anotacijos - už techninę priežiūrą (paprastai yra pagrindinių klausimų sąrašo forma) ir suteikti jiems jų vertinimą.

Anotacija yra trijų penkių sakinių tekstas, nepriklausomai nuo pagrindinio teksto tūrio. Anotacija apibūdina knygos struktūrą (Straipsniai): iš kurių skyriai, dalys susideda iš pagrindinių klausimų, išdėstytų knygoje, sąrašas;

kam adresas;

iliustracinės medžiagos buvimas (lentelės, brėžiniai, schemos ir kt.). Beveik kiekvienoje knygoje yra tokia trumpoji informacija, ir knygos pabaigoje jie pradeda antraštės lapų gale arba retais atvejais.

58. Perskaitykite anotacijas. Ar tai yra bet kurioje iš jų. Analizuoti kalbų bruožus anotacijų ir SYTTAN SYTIC dizaino teksto. Kokie komponentai anotacijos gali būti skiriamos?

Siūlykite savo anotacijų versiją į šias knygas.

1) Semenyuk A.A., Matyushina M.A.

Rusų kalbos žodynas / A.A. Seme Nyuk, M.A. Matyushin. - m.: LLC "TID" rusų žodis - Rs ", 2010. - 624 p.

Žodynas yra skirtas 5-11 klasių studentams. Be žodžių intelekto žodynų straipsniuose yra gramatinės ir stilistinės vados, padedančios pateikti tam tikro žodžio, frazių derinių, apie licencijų žodžius, taip pat etimologinę nuorodą. Pavyzdžiai iliustracijų lydinčiojo interpretavimo leidžia jums pamatyti, kaip žodis naudojamas kalboje.

Žodynas yra būtinas informacinis vadovas ne tik Rusijos kalbos ir literatūros tyrimas, bet ir kasdieniame gyvenime.

2) Nikolina N. A.

MOKYKLOS MORPHEM Žodynas rusų kalbos / N.A. Niko Lina. - m.: LLC "TID" rusų žodis - Rs ", 2010 m.

Bis_8.indd 48 09/26/2011 17:00: Rusų kalbos žodynas yra nuolat praturtintas, nes jis yra tiesiogiai susijęs su žmonių gyvenimu, atspindi mūsų visuomenės pokyčius. Žodynas suteikia tai įmanoma ne tik suprasti išvestinio žodžio struktūrą, bet taip pat suprasti savo prasmę ir kilmę, taip pat suprasti savo teisingą rašymą. Žodynas padės paaiškinti struktūrą ir visus susijusius žodžius, jų rašymą. Analizuojant žodžių struktūrą, galite atsekti kalbos istorijos ir individualių žodžių ryšį su žmonių, jo kultūros istorija. Slovenas yra pagrįstas Lexi, naudojama Rusijos vadovėliuose, Rusijos rašytojų darbuose mokėsi mokykloje. Žodynas bus patikimas asistentas, sunkiais atvejais man pasakykite, kaip ir kodėl tai parašyta per tai arba tas žodis, kaip jis turėtų būti naudojamas kalboje.

3) Krysin L.P.

Kalba šiuolaikinėje visuomenėje: knyga studentams L.P. Žiurkė. - m.: LLC "TID" rusų žodis - Rs ", 2008. - 208 p. - (saugoti žinias).

Populiarioje formoje knyga pasakoja apie kalbos vaidmenį laikinojoje visuomenėje ir apie šias problemas, susijusias su socialiniu diferenciacija ir visuomene bei kalba. Autorius vis dar ragina rusų kalbą, žinodami apie mus kaip vienintelė, iš tikrųjų yra stratifikuota į daugelį socialinių ir funkcinių rūšių, naudojamų priklausomai nuo žmonių profesijos ir amžiaus, jų lytis, jų švietimo ir kultūros lygiu , iš vietos, kur jie gimsta ir gyvena, taip pat nuo mūsų ketinimų, nuo bendravimo tikslais, iš kurių mes esame susisiekti ir iš daugelio kitų veiksnių.

Knyga skirta vidurinėms mokykloms studentams, taip pat visiems, kurie domisi liežuvio gyvenimu šiuolaikinėje visuomenėje.

III. Yra privalomi ir neprivalomi anotacijos komponentai.

Reikalingi abstrakčiai komponentai:

Knygos pavadinimas.

Bis_8.indd 49 09/26/2011 17:00: išvestis.

Trumpas turinio aprašymas.

Atkreipkite dėmesį: Pagrindinis dalykas knygoje yra trumpas jo turinio aprašymas (nėra.).

Papildomi abstrakčiai komponentai:

Informacija apie knygos dizainą.

Anotacijose taip pat pageidautina atspindėti už šį leidimą nuo tylos nuo kitų, susijusių su temomis, arba iš ankstesnių to paties autoriaus kūrinių (turinio naujovės, nežinomų faktų apšvietimas ar jų aiškinimo būdas). Autoriaus anotacija užduotis - keliais sakiniais pateikti tokią informaciją apie knygą, kad skaitytojas norėtų jį perskaityti. Anotacija, kad taip yra, yra reklama, kuri turėtų būti suinteresuota skaitytojui, perduoti knygos esmę.

59. Skaitykite ir palyginkite anotacijų tekstus. Ar šiuose tekstuose yra kokių nors žymėjimo komponentų? Pavadinkite juos.

1) Rusijos rašytojai apie kalbą: skaitytoją / avt.-cost.

Valgykite. Vinogradova ir kt.;

Ed. ANT. Nicolina. - m.: LLC "TID" rusų žodis - Rs ", 2008. - 584 p.

Skaitytojui yra rusų rašytojų pareiškimai apie savo straipsnių, raidžių, dienoraščio įrašų kalbą.

Šie teiginiai padeda sukurti holistinį vaizdą apie Rusijos žodinės kultūros XVIII - XX amžiuje, atvira puikių galimybių mokytis visose jo apraiškose.

Knyga gali būti naudinga studentams rašant junginius, rengiant ataskaitas, santraukas;

chesttomatologijos mokytojų medžiagos bus įvairių rusų kalbos, stilistikos, retorikos pamokų;

studentų-filologai, absolventas studentai pritrauks lingvistinių interesų platumą rus bis_8.indd 50 09/26/2011 17:00: tvarkaraštis - ši informacija gali būti naudojama išoriniame ir disertacijoje.

2) Gogol N.V.

Portretas: pasakojimas / šeimininkas. Menas. ir komentarai. A.V. Fedorova;

Menas. S.G. Lenktynės. - m.: LLC "TID" rusų kalbos žodis - Rs ", 2008. - 112 C: IL. - (Rusijos klasika grafika).

Vienas iš labiausiai žinomų ir paslaptingiausių "Peterburgo rankos" Didžiojo rusų rašytojo skirta meno ir paskirties dailininko problemą. Dailininko istorija, kuri ne įveikė velnišką pagundą turtingumą ir šlovę, rodo Gogolio supratimą apie tikrąją kūrybiškumą kaip religinę tarnybą. Bet kuri dovana apima atsakomybę, ir ši mintis šiandien neprarado savo aktualumo:

"Kas padarė talentą sau, kiekvieno švaresnis turėtų būti shoo. Kitas pasakys daug, bet jis nebus atleisti. "

Dailininko s.G. iliustracijos. Gonkovas.

I. Būti. Į priekį - rudens lietus. Tai vyksta lietus. "- kas, kaip lietus?" (\\ T Tvardovsky.). Tuchi padėjo dangai: būti lietus. Tikslus: tai apie lietų. Prasideda, aš lietus. Paklausė (paprastai ilgą laiką). Squirting (druzlles) mažų lietaus. Aš užsakiau, aš užšaldėau lietus. Dealing trumpas gali lietus. "Tyliai plakė su miško lietaus" ( Bunin.). Avenue, pavasario lietaus sumažėjo. Lietus buvo nudažytas, sustiprintas, nuėjo. Lietus nustebino ir žirklės. Išsiliejęs dušas. Paršavedės dažni lietus. Drutiaus rudens lietus. Įkrautas lietus: pilant ir pilant. Atogrąžų dušai sugedo. "Silent Livne Fall" ( A. Platonovas). "Dušas buvo sulaužytas į miegamojo langus" ( PARNIP). Naudingos įžymybės (paprastai jonų) - apie stiprią lietų, dušo [Biblijos legendos pasaulinio potvynio, kurį lydėjo batų keturiasdešimt dienų ir naktų]. Blizgesis pakeistas mažu likučiu. Retai lietus. Jis pakelia ir palaukite visą dieną. Tai atsitinka (atsitinka) lietui ir sausio mėn. Lietus nesukelia, šilumos ir drožlių. "Nešvarūs, drizzlles maža šalta lietus" ( SVTAIN.). Morba pakabino ore. Oras debesuota: rūko ir Corolo. Lietaus palaipsniui atsiskiria, sustoja. Lietus sustojo, praėjo, baigėsi, sustabdytas. Lietus krito, eilutė, antis. Lietaus triukšmas. Lietus pakilo. Vasaros lietaus skausmai ir sustojo. Mes išlaikėme lietus. Už rudens lietaus. Šviesos ramina, pradėjo nuskęsti. Lietus praėjo partiją. Nėra lietaus, sausros. Visai vasarai - nei lietaus. "Vienas snaigė dar nėra sniegas, / vienas lietus - dar lietaus" ( Derbeenov.ir. \\ T Shafran.). "Lietus ar sniegas, ar ar ne" ( Atstumas). "Bus lietus, bus grybai; Ir bus grybai, bus kūnas "( Atstumas).

s pilant lietus<...> Akių mirksi, bevaisiais laukai yra tuščios, atsitinka per griaustinį ir žaibo ( LOMONOSOV). Kiemas buvo labai drumstas ir nuėjo nedidelį lietus ( Poroshinas). Skambinkite, matote, kad jis kelia ir šalta ( Kurganas). Kūrėjas JAV kenkia mums; / Palaukite antžeminio vaisių, / ir saulės spinduliai ( V. N. Petrov.). Staiga lietinga visi debesys<...> Ir staiga sukėlė raudoną dieną ( Osipov). ... tamsus, išnaudotas dirvožemis mirksi visur, ant kurio dušas plakta ( Bestuzhev-Marlinsky.). Ne rudenį Dažnas lietus / purslų, purslų per rūko: / ašaros kartaus pilant gerai padaryta / ant jų aksomo Caftan ( Delvig). Užtruko daugiau nei dvi valandas. Lietus nesibaigė. Vandens srautai pilami su mano nelegalia krantu ir iš bumpu su lietaus ( Puškin). Kvėpuoti / lietingas vėjas ... niūrus buvo: / lietaus kapalas, vėjas buvo liūdna ( Puškin). [Laura] ir toli, į šiaurę - Paryžiuje - / galbūt dangus yra padengtas debesimis, / šaltas lietus eina ir vėjas pučia ( Puškin). [Baron] su trimis vaikais pusę dienos priešais langą / ji buvo ant karo kelių. / Nuėjo lyja ir sustabdė, ir vėl nuėjo, pretendentas nesiliejo ... ( Puškin). Mes pradėjome važiuoti kalnuose, tuo tarpu lietus sustojo ir išsklaidytos debesies ( Puškin). Žalias, šaltas vėjas kvapas, garbanotas tarpeklis ir nuėjo lietus ( Lermontov.). Mes auginame mūsų kambaryje. Naktis buvo užsikimšusi, langai buvo ištirpinti, dušas buvo gale, ji jau buvo maža lietus ... ( S. Aksakovas). Aš jau seniai verdavo samovarą ant stalo į kambarį, bet ne verandos šešėlyje, nes kieme buvo neapdorotas; Lietus tiesiog sustabdė pilant kaip nuo kibiro ( S. Aksakovas). Čia lietus nuėjo ir "Thunder" yra pasirengęs nuskaityti, / "Valsos" sparčiai yra po palapinės ( Nekrasov). Lietus, ar eiti, / eikite į dangaus klaidas, / vakaras "Forest" ateina ... ( Nekrasov). Čia yra dešiniojo vaiko / vienas kieto sankabos / padengtas - mirksi, / hemnelted ir šaukė: / eilutės sriegio pilka / pakabinti į žemę ( Nekrasov). Vėliau valandą, visas dušas pakilo, ir mūsų pasivaikščiojimas dingo ( Dostoevsky.). Niekur ne tamsėja, perkūnija netrukdo; Nebent, kur jis tęsiasi nuo viršaus į apačią žemyn melsvų juosteles: - tada jis švelniai pastebimas lietus ( Turgenev.). Gręžimo vaizdas! / Debesys be galo. / Lietus ir užpilkite, / puddles prie verandos ( Plescheev.). Tada oras jau labai pasikeitė: lietūs baigėsi, stovėjo sausai šalta ... ( Leskov.). Dušas tęsėsi; Vėjas buvo triukšmingas medžiuose; Tamsoje vis dar neleidžiama atskirti kelio ( Grigorovich.). - E! Taip, ne, lietus? .. - jis pasakė, sūpynės galvą.<...> Pilkos debesys, kurie pabėgo, atrodė virš stogo stogo, iš tikrųjų pradėjo atskirti lietaus lašus ... ( Grigorovich.). [Cookin] vėl lietus! Kiekvieną dieną lietus, kiekvieną dieną lietus - tiksliai tikslu! Galų gale, tai yra kilpos! Tai yra suplėšyta! Kiekvieną dieną baisių nuostolių! (\\ T Chekhov). Tai buvo tylus, ne karštas ir nuobodu, nes tai atsitinka pilkos debesuotinos dienos, kai debesys jau seniai turėjo seniai lauke, palaukite lietaus, ir tai nebuvo ( Chekhov). Jis buvo pilkas, tamsiai, nepataisomas; Nors ugnis šviečia; Visi skundėsi į šaltą, ir lietus pounded į langus ( Chekhov). Jis taip pat eina į tamsą, miške eina triukšmas ir lietus iškelia ... ( Korolenko.Korolenko.). Čia yra lašas, kaip nagų skrybėlę, / nukrito - ir, su šimtai adatų / dempingo tvenkinių vagų, / putojantis dušas šoktelėjo - / ir sodas laisvas nuo lietaus ( Bunin.). ... lietus su griaustiniais ritiniais, apvali tamsa ir žaibiška žaibija aplink stogą, mažėjančio žaibo kritimas ... vėl matė debesis ir pradėjo užpilti lietus ( Bunin.). Taip pat buvo tamsa, ugnis, uraganas, sutrauktas dušas su "Crackle" kruša, viskas ir visur, drebėjusi, atrodė miršta ... ( Bunin.). Lietus skrido ir sudegino skristi. / Aš einu palei Ruddy kelią. / Orioles yra fistile, "Rowan" spalva, / balta santaupų. / Oras yra vandenys, drėgmė, siela. / Kaip sausmedžio kvapai! / Įpilkite lankstinukus / ir nuo antgalio perlų lašų ( Nabokov). Aiškūs burtai; Dabar jie bus lietus, šaltas, purvas ( V. Veresaev). Debesys buvo kvapo baisi, / ir lietaus lietus. / Puikus, sugautas! .. / Nadeya, tikėkite ir laukti Blokas. \\ T). Paslydo, sulaukė pavasario lietaus / užšaldė perkūniją. / Aš esu nuobodu su jumis, Sergejus Yesenin, / padaryti savo akis ... ( Yesenin.). [Merchant] Byla yra paprasta - lengva naudoti. [Pop] ir mano nuomone - potvynis. [Prancūzų] ir ne visai potvynis, bet tai buvo lietus. [Raja] Taip, nebuvo lietaus ( Mayakovsky.). Erdviu deniu mėlyni balandžiai / visi lietūs buvo girtas, o gėrėjai Dripali ( I. Northernin.). - Na, nėra lietaus! - Senyvi žmonės sakė Prosbus.<...> Na, jokiu būdu: nors jūs guliu čia ir pakenksite apie žemę, idol jos nekenkas! (\\ T A. Platonovas). Lietus lietus, jis nustebino nuo prieš valandą. / Plaukioja lobių medžius. / Lietaus lietus. Du sūnūs miega namuose ... ( PARNIP). Kaip įtemptas diržai, jie vaikščiojo debesimis į laidus ... / lietaus ritinėlių nėra, neįskaitant ir spygliuočių. Tada jis raves, jis mato, tada ant bananito akinius ... ( Tušnovas). Vienišas lietaus sumažėjimas pateko į vandenį. Plonai apskritimai nuėjo iš jos. Tada iš karto stovėjo aplink mus, žolė šnabždėjo, visas vanduo buvo padengtas mažais apskritimais ir silpnais, bet skaidraus skambėjimo swam virš baseino. Sušikti tylus šiltas lietus ( Varnystė). Kelių ąžuolo yra žalios / Zarel Calyan lapija, / per žemę, surinkta ilgai lauktas / lietus (surinkti) Tvardovsky.). ... lietus buvo lietus virš sodo, / mln mažų lašų / saulės atspindi ... ( Inbertas.). Pavasaris, pavasaris Paryžiuje. Vakar, lengvai rūkyta silpna, skaidresnė, tarsi atsigauna lietus. Šiandien nėra lietaus, viskas tapo ryškesnė, švieži ... ( Inbertas.). Švelnus debesys yra praleisti / lietaus purkštuvų, / apvalios, kaip ašaros ( Inbertas.). Spalio ... Mėgstamiausias sezonas / lietus, rūko, gražus oras, - / Rašyti, rašyti, rašyti ( Inbertas.). Ruffles fragmentai pilka, / Ladoga ledas. / Pokhodny, vėjas yra audringas, / užsispyręs lietaus šalčio ( Inbertas.). Dangaus švytėjimo pusė, sujungta su debesimis. Priklausė aštrios šilumą pelkės mažėja - lietaus vyko ( Shukshin.). Lietus buvo triukšmingas, plaukė kelyje su tūkstantis ilgų putojančių kojų. Virti, bouffalo dokuose ir baseine ... ( Shukshin.). Bet vieną dieną žiema buvo prilanki. Dangus buvo padengtas mažais debesimis, nuėjo baisiai, lyja jai, ir tada vėl nustebino ( G. Medynsky.). Šaltas lietus buvo susilpnintas, tada susilpnėjo. Kad jis atrodė kaip didelė frakcija, tada plaukė su geriausiais rūdžių dulkėmis ( Kataev.). Ir dušas tęsėsi ir tęsė, ir jis nenumatė galo ( Kataev.). Nuo saulės vieno šypsenos / nebėra verkti labiausiai liūdniausiai lietaus ( Danzkovsky.). Kiekvieną dieną jis vairavo lietų. Galų gale žemė buvo tokia tinkama vandeniu, kuris neperžengė jokio drėgmės lašumo ( Soloohin.). Jie kviečia juodą vandenį ... Atgaivinta dabar šaltu oru yra neklaužada. Tik lietaus nuplaukite, tik vėjo švilpukai filialuose, bet nėra lietaus, nei lapai, nėra vėjo ( Soloohin.). Ateina lietus. Iš pradžių lašai buvo dideli, retai, tada sutirštės, jis vaikščiojo, jis vaikščiojo ... Lietus nebuvo išmestas ... - Na, jis buvo įkrautas, nukrito! - Oroagal Vazutka lietus ( Astafyev.). Ji vaikščiojo, mažų lietaus, o ne net lietaus, bet MGA - storio ir rūkas-pilka, kaip ji remiasi Baltijos šalyse lapkričio ( Astafyev.). Su rudenį Lenza nubrėžė nuobodų, apėmė lietų ( E. Nosov). Kalbėtinai pradeda būti sigless lietus. "Onega" praranda violetinę blizgesį, nuobodu ir grubų, verkia horizontą ( E. Nosov). Kas dar būdinga jums matyti dykumoje? .. kelis kartus mes stebėjome lietų, išgarino, nesiekdami žemės ( Peskov.). Lietus, vakaro lietus per išleidimo vamzdžius. / Šlapias sienos, žalia pelėsiai Taip Moss ... ( Matveev.).

Ii. PSO. Ką.

Lietus - atmosferos krituliai vandens lašelių, purkštukų pavidalu; Taip pat įmanoma apie kelis masę, kuri yra sumažinta, nukreipta. "Lietus, lietus - vanduo lašai ar purkštukai iš debesų" ( Atstumas).

B.Lietus yra toks pat kaip lietus (paprastai atleistas, mesmer).

Dušas - labai stiprus, lietaus. "Stiprus lietus, dušas, suplėšyti biurai - lietaus, stipriausios, ir jei jis yra ilgas, tada įlanka" ( Atstumas).

Moro, šalčiui - labai maža, dulkių lietus. "Morosa, Morosayika - mažiausias lietus" ( Atstumas).

MGA - mažas lietus, einantis į rūką. "MGA yra mažiausias lietus, kaip iš eilės; Šlapias šaltas rūko; Dribns, klojimas - drėgnas sniego gniūžtė su lietaus "( Atstumas).

Antip.: Neturėto - lietaus trūkumas, sausra.

"Dėl medžiotojo, lietaus yra nelaimės dalykas" ( Turgenev.).

"Pėdos - mažiausias lietus; Blizgesį - pilant, stipriausias; kosoklest, pranešimas - įstrižai lietus, stiprios vėjo kryptimi. Graukinio lietaus - su perkūnija; Šlapias lietus - rudenį, ilgas blogas oras. Senos - lietus per dubenį "( Atstumas). "Lietus - rugių valstietis ir Burlaca - įterpti" ( Atstumas).

s lašai lyja, ant vandens burbuliukų, reiškia ilgą ir stiprią lietus ( Florinova ekonomika, Už. su tuo. S. Volchkova, 1738). Lietus yra mažų lašelių vandens, nukrito nuo atmosferos iki mūsų dubenio paviršiaus kolekcija ( , Už. Su Franz. Lesolina, 1788). Bet debesis persikėlė, / pop skrybėlę yra padengta - / būti stiprus lietus. / Ir tinkamas vaikas / jau lengvas ir džiaugiuosi, / ten lietaus sustoja. / Negalima lietaus, yra Dievo stebuklas: / ten su auksinėmis temomis / uždaromis! Nekrasov). Į šiaurę tamsėjo ir padengta debesimis; Iš šių debesų, kažkas skubėjo į miestą: ne tas dušas, o ne tornadas ( Salt.-shchedrin.). - ... gaila nerimauja dėl šio perkūnijos ... šis dušas. Ne dušas, mano kūdikių buggy, o ne dušas, - Dievo malonė, - vienintelė malonė! Širdis nėra išpirkta! (\\ T Grigorovich.). ... Tuo metu kažkas buvo pabarsta ir įstrigo kelyje, tada plėšikai, rulone. Tai buvo lietus ( Chekhov). Aš klausiausi lietaus. Jis yra ryškus / daužytas stogo ir balkono tamsoje, ir visą naktį jis nėra neišvengiamas / su mano siela, kuri nesiėmė miego ( Balmont.). Ir, ne visai blogiau, / lietus, kūrybiškumo pirmagimis, / sauja už sauja, su ranka, / skubėjo su triukšmingu pasitikėjimu ( PARNIP). Kas yra lietus? Jis yra oras su vandens sluoksniu. Lietus atogrąžų yra kietas vanduo su oro sluoksniu ( Mayakovsky.). [Wolf] puikiai. Aš eisiu į vilkus. / Srauto vanduo ant jų pusių. / Vanduo, kaip motina, dainuoja, / kai jis tyliai pilamas<...> / Mes tai vadiname: gyvenimas. / Mes tai vadiname: lietus ( Zabolotsky.Poem lietaus). Jei užtrauktukas yra planas, tada dušas yra plano įsikūnijimas. Tai yra plonas vaizdų ir žodžių srautai. Tai yra knyga ( Varnystė). Laužo kabina buvo įsakyta iki trijų valandų, bet netrukus prieš lietus. - turėsite, galbūt, atidėti perėjimą į rytoj, - sakė mūsų teta su Dautka. Bet mes pradėjome to nepadaryti. "Tai ne lietus, bet lietus," mes užtikrinome. - jis praeis dabar ( Inbertas.). - visa žemė liesos, o jūra pilama. Visi šie lietūs yra jūros, kurie grįžta į žemę ( Inbertas.). Lietus- Dievas atmetė savo dangiškųjų vandens grupių valią, kuri, pasak senovės žydų, buvo virš dangaus. Tai yra "vanduo iš dangaus"<...> - Nereikalingos ir vaisingos malonės simbolis ( A. Vyrai). Miegas, neturtingi žmonės! Niekada niekada nežinote, ką naktiniame sode naktį vidurkis reiškia liepos lietus ( Soloohin.).

III. Ką. Lietus yra gyvas, gyvenimo gyvenimas, ačiū. Lietus buvo požeminis, trumpas. Lietus su burbuliukais ant puddles - trunkantis. Vasaros lietaus mediena. Ruduo lietūs yra šalti. Lietus su kruša yra sunaikinta pasėliams. Rūgšties lietus yra kenksmingi dirvožemiui. "Didelis lietus nėra ginčas" ( Atstumas).

s buvo vasaros ir rudens lietinga; / Niva buvo druskų druskos. / Duona ant laukų nebuvo subrendęs ir išnyko; / Badas tapo, žmonės buvo miršta ( Zhukovsky.). Mes įsikūrę Bivakov. Naktis buvo trumpa, ir naktis yra labai lietus ( Puškin). Bet debesis auga: jo priekinis kraštas ištraukiamas su rankovėmis, lenkia arka. Žolė, krūmai - viskas staiga tamsėja ... Kas yra lietus? .. kas yra žaibas? Kuris-kur per šiaudų stogą išbėgo vandeniui į kvapnią šieną ... ( Turgenev.). Na, oras, Dievas draudžia! .. Žmonės vis dar nėra avižų, ir lietus atrodė samdyti, Dievo su juo Chekhov). Debesys iš dangaus sumažėjo. / Lietus su sniegu per pusę. / Hieroglifai viešbučiai. / Hieroglifų reklama ... ( R. Kalėdos).

IV. Ką. Stiprus, pilamas, draugiškas lietus. Viršelis, užsitęsęs lietus. Gausūs lietaus lietus. Lietaus vanduo (lietus). Kietas lietus. "Gintinas šaltas dušas" ( Leskov.). Trumpas, mažas, retas, silpnas lietus. Šviesa, silpnas moro. Stiprus moro. Švieži lietaus. Šiltas grybelis lietus (prisidedant prie grybų augimo). Šaltas lietus. Tyliai, smaugdami Moro. Pilka, rūko šalta. "Misty Rain Mesh" ( Bunin.). Lietus su sniegu su grūdais. Grioveliai lietus, dušas. Rudens pilka mga. Tai lietus, taigi (taip pat) laimikį! Na ir lietus! "Crazy lietus" ( Shabra.). Rami lietūs. "Miela lietus" ( A. Platonovas). Lietaus purkštukai, lašai. Lietaus srautai, srautai. Lietaus vanduo, "ilgalaikis" ( Atstumas). Rainworm (nuskaitymo po lietaus). "Lietus ar sliekai, Upotr. Užpildymo strypams "( Atstumas). "Jūros diena (džiovinama)" ( Atstumas). Tiesus lietus (be vėjo). Kosy lietus (vėjo kryptimi). Sausas lietus (dulkėtos audros; ypatinga). Rūgštis (rūgšties) lietus (destruktyvus augalijai ir dirvožemio vaisingumui). Žvaigždė (meteoras) lietus (daugelio mažėjančių žvaigždžių išvaizda naktiniame danguje - meteorai). Meteoriškas lietus (apie gausius mažėjančius žemės meteorites).

Auksinis lietus nukrito (apie tai, kas netikėtai turtingas). Lietaus rodyklės, akmenys. Lietaus kulkos. Dušo laidas, mašinų pistoletas (apie kietą, nuolatinį fotografavimą). Raine lietaus skilčiai su tekančiais vyčiomis. "Viso lietaus vaisiai" ( Gogolis.). Lietaus urcorizn, reprores. "Lietus sėkmės" ( Okudzhava.).

s šiame kaime užpuolė mums baisų dušą su griaustinu ( Lepoyhin.). "Marshmallows" žaidžia, folio kojose, leiskite lietaus lietaus lietaus ( Levshin., Už. "Idylli ..." Geesner, 1787). Ji jau egzistavo [Pacific of Vesuviya]<...> Per storą pelenų lietų, neišmatuojamų flamethrower ( "Muza", "Hedgehog". Op., 1796 m). [Filalet] ir gerovės teka į jį, užpilkite ant aukso lietaus ( Karamzin.). Jie yra trys dienos, trys naktys nevalgė / gėrė tik vandens lietus / sukauptą akmens ertmėje ( Puškin). Maddy greitis yra regėjimas - vienintelė priemonė, skirta pasivyti šį greitą paukštį () S. Aksakovas). Per šilko blakstienas / tinka dvi ašaros ... / ile tada lašai lietaus / įdėkite perkūnija? (\\ T Tyutchev.). Visą dieną ji užmiršta, / ir visi jos šešėliai. / Lil šiltas vasaros lietaus - jo purkštukai / ant lapų atėjo smagu ( Tyutchev.). Garbino dainos ir švelnų klausymą,<...> / Kaip lietaus triukšmas yra pavasaris / jaunų lapų lapai! (\\ T Nekrasov). Tačiau ruduo suteikia mums debesis, / ir srovės gesinimo lietaus; / Ir Niva pelenai tapo Zybuchi / ir derliaus džiaugsmu ( Glinka.). Iš paties pietų, du debesys, vienas kitas nei juoda, atėjo kartu į dangaus vidurį ir stovėjo vienoje vietoje ilgą laiką ... Galiausiai, visa tai buvo leidžiama lietaus dušo ... ( Turgenev.). Rūmuose ir įstrižose lietausandose, kaip ir matiniame stikle, ryškios dėmės, išjungtos, bet iš karto išnyks - tai buvo kita saulė bandė sulaužyti per debesis ... ( Chekhov). Atstumas buvo pastebimai soooed ir dažniau nei kas minutę, mirksi su šviesiai šviesa, kaip šimtmečius ... - ir jis yra padengtas! - šaukė Carilla ( Chekhov). Kieme nuėjo sunkus lietus. Kabinos vairuotojas su patalpų jodinėjimu, visa šlapia, stovėjo prie įėjimo ( Chekhov). Ir medžioti šiame ore, kad pasiektų! Liko namuose. Yra, nes lietus, kas! (\\ T Chekhov). "Nieko, oras yra pakeltas," Fedor Petrovich kartojasi, žiūri į baisų rudens dangų, iš kurio dulkių dulkių, rudens lietaus "Seine" dulkių ( Mamin-Sibiryak.). Lietus su kruša suklupo ant sodo ir stogo ( Korolenko.). Lietaus lietus, šaltas, būtent ledas / nugara lapai į gladesas, / ir žąsys su ilgais karavanais / virš miško turėti skrydį ( Bunin.). Stiklas, retas ir kreivas / su linksmu rūdijimu skubėti, / plaunamas lyja, ir miškas yra žalia / drėgna, aš kvėpuoju. / Štai diena! Tai ne pirmas kartas: / kalbėti - ir palieka akį ... / Kaip šie blauzdos yra auksinės, / baidyti, malonu mums! .. ( Bunin.). Pagal pirmuosius lietaus aukso / pakaitalus taip gobšus veidas. / Ieškoti pagal netinkamos lovos beržą, / bent jau tai yra, arti veranda ( Balmont.). Aš palikau sodą, kai lyja, šilta, didelė, pavyzdžiui, laukė, kad gautumėte žemę ( Petrov-Vodkin.. Pavasario lietus). Ji nuėjo į kalną, pakeičiant nugaros lietaus nugarą / ir pasisekė nuotrauką / nepasirodė ( Khodasevich.). Lietus nuėjo, - ne lietus, kai kurie mažos moro, - dangus pakabinti tamsą, purvinas ( Fadeev.). Bet jūs jau esate įspėję. / Jūs kas nors pastebėjote toliau: / Nešvankus griuvėsiai sausas lietus / Rosy Lirangesa Nechand. / Jis atskirtas ir vairavęs, / šepečiai siekia, / ant piršto, du iš lapo, / pusė - nuo Rhizoma ( PARNIP). Lovelis ir ausys, / Nekladitsa ryte, / lietus saulėlydis, / žaliaviniai vakarai ( PARNIP). Aplinka ir tvirtovė / tvirtovė, pakartoja, buvo prarasta duše, / kaip ant kelio odos ( PARNIP). Štampavimo rombo / abstrakcijos sritys / dainavimas mano antspaudu / neišvengtas lietus ( PARNIP). Willow lapai. Lietinga migla / blykstės dažymas ant stiklo. / Aš pamatysiu šlapias / Mirozdani talpyklą iš ... ( PARNIP). Žinoma, aš žinojau, kad ten buvo lietaus drožio, aklųjų, grandinių, grybų, ginčų, lietaus, vaikščiojimo juostelės - juostelės, įstrižai, stiprus Retael lietus ir, galiausiai dušas (pilant). Tačiau vienas dalykas yra žinoti spekuliatyviai, ir dar vienas dalykas yra patirti šiuos lietaus sau ir suprasti, kad kiekvienoje iš jų jo poezija buvo baigta, jų požymių, išskyrus kitų lietaus požymius ( Varnystė). [Savrasov] Linden miršta, lietūs buvo tokie kaip ne vanduo, o sidabras skrido nuo dangaus, - kur visa tai yra jūsų drobėje? (\\ T Varnystė. Isaac Levitan). ... smulkiai plakta debesis grįžta į ploną pirmojo ketvirčio mėnulį.<...> Nedelsiant, kartu su mėnuliu, yra sunkus šiltas lietus: vienas lašas per minutę ( Inbertas.). Klausydami vištų bičių, uždarytos akys, / po senu mediu, melas ir laukti: / su vėjo skubėjimo, prinokusių kriauklių / lilac lietaus ( Inbertas.). Prisimenate, Alyosha, Smolensko regiono keliu / kaip begalinis blogis lietaus nuėjo, / kaip Krenka nuvažiavo mūsų pavargusioms moterims / paspaudė, kaip vaikai nuo lietaus juos į krūtinę ( Simonovas). Eina po šlapio smėlio kojomis. / Chista Colev virš debesų. / Humpback Rainbow Egmion / Celled Flying Rain ( Surkov.Grybų lietus). Naked molio žemė neturi drėgmės. Tuščiaviduris ir lietaus vanduo nesugeria, bet srautas arba išgaruoja ( Cilivichin.). Ir ant kapo ... lūžti baltos gėlės ... / ir vėliavos smarkiai smarkiai. / Nebuvo lietaus stačios ir pridedamas ... ( R. Kalėdos). Netikėtas ir maloningas / lietaus rūko mūsų kieme ... ( R. Kalėdos). Cinanalo parko rudens drebulys. / Avarinis lietus. Užsitęsęs ( Okudzhava.). Vasara, kai lietus, atsisakyti jam, skalbimas, šviežias, dangus, klausytis, mėgautis savo net pasitikinčiu triukšmu ( Soloohin.). Lietus yra šiek tiek keista, maža, kaip per sietą, be to, per šalto lapkričio rūko ( Soloohin.). ... Beveik kiekvieną naktį virš tilto ir artimos nusikaltimo yra lietaus, tada skara ir trumpas, tada rudenį užsitęsęs, vandens dulkių montavimo vietos vietovės, karo ir žmonių Scribbling ( Astafyev.). Džiovinti šilta, maža, panaši į rūko lietaus ( Peskov.).

V. Kuris. Debesis sužeistas, lietus bus mūsų. Kokie yra mūsų šiauriniai lietūs, palyginti su atogrąžų liūčių? Aš praleidau mūsų šiaurinius liesas! Nėra mūsų lietaus - visiškai kitoks klimatas.

s, netgi, / pjaunant lietų / veidą savo veido Ryaboy, / laukti, / purškiamas į miesto naršyti ( Mayakovsky.). Jūs miegosite: aš pažadėjau naktį! / Mano draugas, mano lietus, mes neturime jokios vietos skubėti. / Turime laiko ( PARNIP).

Vi. Veikti. Būklė. Pagalba (prijungta). Lietus plaunami medžiai, žolės, dulkės dulkės, atgaivino orą. "Lietaus ir drėgno žemės kvapo vėjas" ( Chekhov). Miestas plaunamas lietus. Lietus nuvažiavo žemę, laukai. Žemė yra gausiai sudrėkinta lietais. "Dažnas lietaus tinklas" ( Grigorovich.{!LANG-bc5d6d2262b2227595679c5687b4f7a3!} Nabokov{!LANG-dbf351cdc87d80b99813dab0a2cf8d39!} Bestuzhev-Marlinsky.{!LANG-b2d56108e3bbaa22a4346823a36606d8!} Atstumas{!LANG-1e1676a59a2ca1c3b9fda217e206f1f1!} Atstumas{!LANG-c2e359ac7b17417b73ff113296f17afe!}

{!LANG-7f4d976b20c97a975819b4e9286f655d!} {!LANG-712395e44c6124a6858db0cd4e937b1e!}{!LANG-9949286d992b5cc954a6c3d4fe4bed1c!} Lepoyhin.{!LANG-7954af6edf3ca049a396a1906b61939a!} Karamzin.{!LANG-d83aa65908f08d767a83e5f3a71c3184!} {!LANG-0eee82a6bd16368d97cf54be67b7b1c2!}{!LANG-dea5885259b2c02672af8b77e25f9e63!} {!LANG-0eee82a6bd16368d97cf54be67b7b1c2!}{!LANG-737409a71a37ff4030387e481822baea!} Bestuzhev-Marlinsky.{!LANG-a0ace1093396569ef7145b28fd482f87!} Puškin{!LANG-5ab2d61f243353649496acc6910c70b7!} Nekrasov{!LANG-6526a4090f04fbaa7cc9bc33e627bf59!} Nekrasov{!LANG-6ee26e02436116a7a596bec58efe231e!} {!LANG-aec338da359ed87ac3d6f33d73bac4cb!}{!LANG-72181ed05554af3307ac7296d463fc97!} {!LANG-aec338da359ed87ac3d6f33d73bac4cb!}{!LANG-401000e33b93bc8ec2470f9b581dcc6d!} {!LANG-516d88e086f04735b9dfaaca61eb535f!}{!LANG-46d2c86201fc2394e3e372ec293df8ba!} Grigorovich.{!LANG-eea1e93b01bc94706b2e50439e1e01c1!} Grigorovich.{!LANG-d7d3925faa3f2c2239f9d1051f592fbd!} {!LANG-89d7854f922c617f8cc88674615515cd!}{!LANG-ef5930bfcae2cb48696f0f05cf1f21a9!}<...>{!LANG-65474646a41ed8666ba0ac3da2023002!} Chekhov{!LANG-6e32192f7c6ba4abe042249217654b79!} Chekhov{!LANG-8c41a132e21e1c86b177a1dd2f835561!} Korolenko.{!LANG-69dff08f054b67e12fb00ed9c0a02255!} Blokas. \\ T{!LANG-73cacf0e2c2b6940af505bd1afd12ed1!} Yesenin.{!LANG-3903922b25b1a0749fa9e5812f9cd6f7!} Yesenin.{!LANG-907b957a38b59be25e4c678d4755ddaf!} Mayakovsky.{!LANG-e12abf9984f304a536a5e9473d1c7e82!} Balmont.{!LANG-eecfb8895c0d6ed01ad3f2c7c070b144!} Balmont.{!LANG-1001200bed520525d7961a9dea4fa97d!} Bunin.{!LANG-8d7199414d96acea1444455338b6d295!} {!LANG-05a6e03b599a16f674080a61222d3383!}{!LANG-5164441deedf46c3f351c1df82fb06ed!} A. Platonovas{!LANG-a1a26a54a610b0cea537c681dbfefbbf!} A. Platonovas{!LANG-38fc6b044538cb8aaa6fcab687d9eda8!} {!LANG-02007b34081645cd01832904d2507bb1!}{!LANG-cff21a6fc1a667bdc868a48b85eb83d3!} {!LANG-02007b34081645cd01832904d2507bb1!}{!LANG-23e7d419aba428c66cb67fbea7a4f2f0!} {!LANG-02007b34081645cd01832904d2507bb1!}{!LANG-45eecdeb707174d65c45bb1c96acec33!} PARNIP{!LANG-47fa9d41689ce4058eb984603e613bf5!} PARNIP{!LANG-508ec7f2310196a264fc946d3530efc5!} PARNIP{!LANG-5c5ebc3ec387c1e765d76d22b21ce45a!} {!LANG-8d445491810dc4ca0fe4c2dc8dd3c00b!}{!LANG-9aaa18d1b6fd975c212ad963dadfd3ce!} Varnystė{!LANG-054d6dac115c3a6d81057ef150a9f2cd!} Varnystė{!LANG-3d6110353f6fd8d4018725e58416d2f9!}<...>{!LANG-2863e40bf50062f2881d733298c1d927!} {!LANG-33cd3a7f0f20591d42e5e694afb7bfda!}{!LANG-089101da99497dd78c22c57f993adc91!} {!LANG-a0d994ff91211f6f477bd1535d70d217!}{!LANG-714067f47c235fa15d5388fd0d75c462!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}{!LANG-f2d16434244a5dff81c55923582a9a30!} {!LANG-7b10ae98db165e66a1fb9893a2e6b884!}{!LANG-535f31120a6cca4664260a5562e9e3d4!} Cilivichin.{!LANG-033987d7f89090dafa54bac63f425752!} Soloohin.).

{!LANG-835e76db1e2c5ce6d7a98c156c963dc8!} {!LANG-a2bce37c803bca34cc8e11783b984141!}{!LANG-e734a88a1110fa3d657454b2dd348822!}{!LANG-c23f65d38cee764118c0cae64ee04ba1!}{!LANG-783fa935cf31565a9ea4a5a2bd968a7a!} Atstumas{!LANG-044f77e269b8a6a6b5bea5981c91cad5!} Atstumas{!LANG-aef213245091ad731a46ca616b135773!} Atstumas{!LANG-48d2cf0dccd74bcdcb6f561edf287adb!}

{!LANG-ed599be862cc61f899be25a259904d1e!} "Muza", "Hedgehog". Op., 1796 m{!LANG-a48859f2299714cfa93c53ead0750310!} {!LANG-0eee82a6bd16368d97cf54be67b7b1c2!}{!LANG-ce14d4c684925cc0cd94fefcddfe1c78!} Nekrasov{!LANG-e8df36e3af88bd598e24bb8dce8f4e0a!} Turgenev.{!LANG-200d176756891ba789466b5fef4767fe!} {!LANG-1a1a296bf0c09e6f8360eee7f66fcd82!}{!LANG-b886392f845270bc9d2e19123dd3444b!} Grigorovich.{!LANG-b9a9090371e2c50ff0bbf9dda3f0e696!}<...>{!LANG-4425b72e192fc6b447fb79a984714c5b!} Chekhov{!LANG-014bee16cfc580f2a598efaceab5f9cb!} Bunin.{!LANG-31c703bba5923e4ae3056b99ebd217eb!} Bunin.{!LANG-cd2cca61e21fb53049262cf4b895efa0!} Bunin.{!LANG-560fe19a4b0afcb9fdb7ae1f1bbb5b10!} Blokas. \\ T{!LANG-b2a74dc65318a4c27d88df26310e38a1!} Mayakovsky.{!LANG-317d7a745ed2fbf40d2e79d6f69764e7!} {!LANG-02007b34081645cd01832904d2507bb1!}{!LANG-ecfed117ead45a77d0401e1f5c014766!} {!LANG-02007b34081645cd01832904d2507bb1!}{!LANG-351ad4ef842318d5e5ddcfad411f3390!} {!LANG-02007b34081645cd01832904d2507bb1!}{!LANG-2e84df67cc5aacf4db1f97a8c23f8663!} PARNIP{!LANG-6570eed18733d5be36eb1666b3eed01d!} Varnystė{!LANG-a59fba2e9774f263ccf58080744b41b8!}<...>{!LANG-de08608cd8b4e358d3246f69c9826a9e!} Inbertas.{!LANG-566d736119544a1739545c51f3f6e7f0!} Soloohin.{!LANG-a1abeefa4965f34be37225b734168fd2!} {!LANG-3c697f3fea7b5ea9ec0341e801d22bb5!}).

{!LANG-5d28210b1f0a305f0689f6a71d82ff07!} {!LANG-e5ecf2a133f3b8f644e97d5e9d3fd300!}{!LANG-45a4f0e5a1fb97d7a18be26d80083867!} {!LANG-e5ecf2a133f3b8f644e97d5e9d3fd300!}{!LANG-8e8ee00c33283f644e2f10d5f8e0eb89!} {!LANG-a12ea427e2c88cdfc93c17b9f7415c19!}).

{!LANG-ec6ee627be9156f0f888e9d0368f1bc8!} {!LANG-f1db44f09b43ccfabef826b22c7c4e5a!}{!LANG-4a41fe776aedf01ef6bc0932d8a3b38a!} Atstumas{!LANG-331e5914ec02514078415de7930bec1c!} Atstumas{!LANG-ceb2ecd44db22f57d9979d61d520123c!} Atstumas).

{!LANG-8b856d9eac414bc9055482d38cc191b1!} {!LANG-bdd7312b747373904eec230c63ac9de0!}{!LANG-5d4b47a3404bc08d0fb49e7ae585354f!} {!LANG-d5fc2950554b27291a24555bb9ee1569!}{!LANG-3c73e1b3f0b0a33a96cf7a03e18e1eea!} SVTAIN.{!LANG-545c54e2ba3f117741fd2fb6ba22f157!} Mayakovsky.{!LANG-6d96a5fa50b4c3764ead6be6c2b851e6!} {!LANG-81f85e2b60f517932a2320c0960e6591!}{!LANG-cf1ffeca37ddbbc16da7eba0b8049756!} {!LANG-ab0d673741b187094d0e4e5fda4ab65b!}{!LANG-0d8268101014c68a3eb1e70587f12e31!} Soloohin.).

{!LANG-e78efc093033063aea28321c77d8010a!} {!LANG-2896bc1323af42ce6ab37913c4afbe9f!}{!LANG-c97562a0091017038881fee421dc9e4e!} Bestuzhev-Marlinsky.{!LANG-524cdbd412b2a5b2ef738bf6c4edf799!} Karamzin.{!LANG-f6b756b0ad69efe3ac9082516c930f47!} Atstumas{!LANG-9cc8900ada9693970820947fe60c2ef3!} Atstumas).

{!LANG-8f4aa006c95acc12e87b52d4404dc8fb!} {!LANG-7a70564dbc59d073fc03103759a41e9f!}{!LANG-0e3376f772a1c474b4d1b722cd84f95d!} {!LANG-b554bae80e0bb86c9752b487168a2e82!}{!LANG-a0d1bb73b16a02d99c57aa15d634d0fb!} {!LANG-f9fdaa580e781f75c81725efd0554d14!}{!LANG-683925f24d02e723716bfe046d42af17!} {!LANG-8cfefa1ac391c52558f0481de1dbccab!}{!LANG-228a545bba679a8f15cf2a3faefd37ee!} Karamzin.{!LANG-3c1b7ec38b4e03ae09f019bf3f8b3e42!} {!LANG-0eee82a6bd16368d97cf54be67b7b1c2!}{!LANG-b6d12f836bf6d764f6ebeb831e7c9153!} {!LANG-0eee82a6bd16368d97cf54be67b7b1c2!}{!LANG-2099f80bffb34f3645a46376ec303d0e!} Bestuzhev-Marlinsky.{!LANG-6f2e95e8dafaf63ce9538fafeef33a18!}<...>{!LANG-a62ec087ab7eb54896e13f5dc0911fbb!} Puškin{!LANG-4c19cc633622f9a37843bf6fa173c90c!} Puškin{!LANG-16374ecb281623a0482ea4f8451f17d5!} Puškin{!LANG-818464baf9a539e06d36b89eb8c09592!} Puškin{!LANG-4f50267f16088b35d99c3abdaec9f42d!} {!LANG-675bd9cf8703b9e4396e3d9d1f8902eb!}{!LANG-f5615b0c6a9eab3f7230a7af3b1f4ab4!} Turgenev.{!LANG-0456fa594f6c12852e455e8cbcd3834c!} Turgenev.{!LANG-d28966d3a89c4364eaf640b38ef26cb7!} {!LANG-1a1a296bf0c09e6f8360eee7f66fcd82!}{!LANG-9dfec73a030471e4b40ad01c7c7b9542!} Grigorovich.{!LANG-9f1c160b84f82ae34cc4aef0cb52b0d1!} Chekhov{!LANG-aa2d98c19c314bb435a49449db4230d3!} Chekhov{!LANG-db2b1d81d15b6a85eeb6fee45cd4ed6e!} Chekhov{!LANG-6a155b8b70be4d396252c4665ca467be!} Korolenko.{!LANG-8c6762a5c13f6a19c88ff0152fb69c7e!} {!LANG-ba52121c28a20a6452872cfd6b9ef062!}{!LANG-ec7ddced487a10c110b39203998d73ba!} Bunin.{!LANG-6c52ea38000d3a2802c5fd00fd24e256!} Bunin.{!LANG-c0785c5c4bb2a4bb1a6c43a561f16a5c!} {!LANG-2cb72759f41f28948c66463847d3d9f4!}{!LANG-a40b6bfa92ff8b52086d8efd8e3d1455!} {!LANG-46d6bba6782e556b65a6e32916f36a40!}{!LANG-0c1437a7a9c63f6dcfded7dc9c6efd99!} {!LANG-26f0bd485f0e3e437226dc15d148ac11!}{!LANG-6980906448ba606d33d49d85cba4176f!} {!LANG-31efe64b4eb5a3bfbe96354a2884e044!}{!LANG-d44ca64296b06457d783d1820c79461f!} PARNIP{!LANG-b763caa5e415b2c586a4ea27fac9d4c5!} {!LANG-bc3013b5ca17a7772b3c3d5c626f560d!}{!LANG-a9259940d7b350a119b8700dccbafbf5!} {!LANG-bc3013b5ca17a7772b3c3d5c626f560d!}{!LANG-82cd48e23968d2c2ddfd95aa6ab16810!} {!LANG-bc3013b5ca17a7772b3c3d5c626f560d!}{!LANG-9155a6eb891ae0bcfeebd1b5b701b638!} Varnystė{!LANG-7ddae6f118c0eb0bc8a8384454fb85e3!} Inbertas.{!LANG-e049d4d9bb6294def119326b15e5db5d!}<...>{!LANG-5d91e6ca610cfd0f5503b96a30e580aa!} Inbertas.{!LANG-f5fd473488ea71e5d59a1990a9378dfc!} Inbertas.{!LANG-86059284b94f75d8a0c32356d7da7649!} E. Nosov{!LANG-a35bd046e40879f90146bef612c81f26!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}{!LANG-f47907c5081ef9ea4f87117cf1547703!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}).

{!LANG-b187d25ee8dc812ced9935c905ff4bc7!} {!LANG-bbfb7c7ae053bc96babf896cc660790e!}{!LANG-d491feeb69c1198afc4bd6522a0f1f88!}

{!LANG-5a36d8fae21c67c48a2432b594c73e1f!} {!LANG-bdd7312b747373904eec230c63ac9de0!}{!LANG-712ab2e542834f6430670c6525657537!} SVTAIN.{!LANG-567ab3cd726aeec8090f519abe27af33!}<...>{!LANG-fb7bdc89db6c022edbd7b5c72d4e7b7c!} {!LANG-7ee49ed6b04af6176d38c304321400fb!}{!LANG-98eaab6147cd7e8b8702d5041ee1ae14!} Inbertas.{!LANG-8150cfd67cb0f02eba1df4a5bbbf6e7b!} Inbertas.{!LANG-2af1476c991ccd29b963b93a07fb1a9a!} Astafyev.{!LANG-e14034879a35f4fdf2c741a0e327cf97!} Soloohin.{!LANG-f20fe103cc7065f4e283d46af50b66cc!}<...>{!LANG-3dc214b073bb433c1fa7f4d6cf59562b!} {!LANG-9e7bef0ee5d9920d9e62d5923cbc4739!}).

{!LANG-074daa747d02622697ae9b43236d8b32!} {!LANG-290bf3f5bde3d0a34a165403077d52e9!}{!LANG-f811d6ec5e0338005ad04200379a077f!}<...>{!LANG-18dc271e08ba005829859dd016d38bab!} {!LANG-33d378aabe18762e3cdb11f91547e284!}{!LANG-08f51a5759dbc3f3e9460465f3a664ea!} Atstumas).

{!LANG-44569a11476a50290eea4202105b2fbc!} {!LANG-bb6b12aac2ad4b71619a31e6183f79ab!}{!LANG-d0b40b52b43420b333561311066bba81!} {!LANG-0eee82a6bd16368d97cf54be67b7b1c2!}{!LANG-d9cf5f8ff615d67ce0a7a3b7fa140261!} {!LANG-bc6689a59857e9e8156bdacab0e6beee!}{!LANG-e86d0525ace14dbbf9e5281eed39c41b!} Bestuzhev-Marlinsky.{!LANG-15dd1f29bf1e12abe9b6174c6b4aa28a!} Puškin{!LANG-ca875e94cf6eebd184ddf9e95c002fa0!} Puškin{!LANG-4aa13e4116c2a9360222a75b1dccb8e6!} S. Aksakovas{!LANG-9cc6d0d9a0888ab5bcd52cda65e379a2!} S. Aksakovas{!LANG-656ba804097c5c71342182b5c13471e1!} {!LANG-847724c98c67c0c524c4e6a63fdba76f!}{!LANG-720d125b2f636df6088c80fd7e7a1737!} Turgenev.{!LANG-c5e90e9af13ef75f01691f9fcd47cf12!} Dostoevsky.{!LANG-48cd54769dd68384a17b0c65108619a9!}<...>{!LANG-4c3bf3ee4cde7748992e9ef29212c577!} {!LANG-0ba4f11bfe62f4242d4936165c7b344f!}{!LANG-0ee1f8d35aa11839ab7a6661c870f051!} {!LANG-aec338da359ed87ac3d6f33d73bac4cb!}{!LANG-ce1b3c849f7d4ac74b11dfed50117cf0!} Chekhov{!LANG-ac2922bafd8141822a086b53946b253a!} {!LANG-26f0bd485f0e3e437226dc15d148ac11!}{!LANG-dc829e33123c19d711e313c712fcaaf6!} Bunin.{!LANG-bf18537c56560a03a0718253611f2209!} Bunin.{!LANG-9415d1472ad1dfa78d626a3d3747401b!} PARNIP{!LANG-c06cf7658e149f4aca4de8595a51b574!} PARNIP{!LANG-42ee122c5c6318a0413802fbe0cc0bbb!} Shukshin.{!LANG-d2ada6ee43ef4bf6fabd72ff9e5466d0!} Soloohin.{!LANG-c9ae16d7b131ecfecc54647fb5bb2d90!} Soloohin.{!LANG-f88f2b9a5e6ef331ddabb80feb0b2ecc!} Peskov.).

{!LANG-29b1e358df779dd25f5a2a74597082d8!} {!LANG-7f52d2195af60843a9de1ac87e0cf247!}{!LANG-c25df2fd3a8eb4e68a5f63e6e475ec1e!}

{!LANG-5ad9153cccd07cc440e03bca9fd2da63!} Chekhov{!LANG-7ff9507c2ce3b1bbccd8c5abf86f8065!} Chekhov{!LANG-b48392f8dde9469e04592a0ddfb1f312!} Balmont.{!LANG-fac0ff7280075993068bb28c51498d1d!} Bunin.{!LANG-1d7d5b6c382edd98055fcdff8255325f!} A. Platonovas{!LANG-54666f8797d6df4b7daff04c90be3cfb!} A. Platonovas{!LANG-ffd3df6de8ac8272dc691bb690f45a76!} PARNIP{!LANG-193dca3b412884a8f5d617fd15f0e54f!} Tvardovsky.{!LANG-1b9c6e75d112907201f8bd9e099844c3!} Shukshin.{!LANG-d48d58a4b80d630f446adc158456c5ba!} Shukshin.{!LANG-35c2e3eca1735e975c85b4cd825ef764!} Kataev.{!LANG-4dee515f951d3089db77c00c69c646c1!}<...>{!LANG-25517c1db002e4479e3b639a6c3f303c!} {!LANG-d6cfdc5588cd2c43642034c55c8b8470!}{!LANG-2c34ad1926cb12d974b1685c60bbbd8c!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}).

{!LANG-15ae23ddf0b304d912c44ab4efe828ba!} {!LANG-fe5b9fc9e3be791a94eaec13e751804d!}{!LANG-e062296b44cf31fd3c7cd75957f22ed5!}

{!LANG-77be9ff76742f43b5477130c201380da!} {!LANG-d9dc19c18d10249681bc20c892ca959a!}{!LANG-4563721e209b8cb65cc3a0d82d92d0cc!} {!LANG-0eee82a6bd16368d97cf54be67b7b1c2!}{!LANG-9b2d668092457788f577a4fb624f1b85!} {!LANG-675bd9cf8703b9e4396e3d9d1f8902eb!}{!LANG-44dd128d8607941a86709970c0b4df59!} Chekhov{!LANG-2c4f08a610292649c8af5af84953d373!} Khodasevich.{!LANG-6bd489d89dc746d59940786b9c1a7c78!} Khodasevich.{!LANG-3996fbf9f9032c11b570f814cb9b9078!} Bunin.{!LANG-2cb07fc50f62825292b0ff226fd1cff8!} PARNIP{!LANG-fdf7163f0601e0cae21f98478e35f007!} PARNIP{!LANG-57dd85dd11b4c646e5ce41287e281236!} PARNIP{!LANG-d15e106f3092966b3b6057d21bc0a033!} {!LANG-8d445491810dc4ca0fe4c2dc8dd3c00b!}{!LANG-890fd98fb03de2a77f53bad2bb9789db!}<...>{!LANG-9145a8cb6a68fd328cef218eb6997372!} Varnystė{!LANG-06b536773a269bcb8a2c83c79f8a4556!} Inbertas.{!LANG-3a707bdd316c07fb26820425c85b0d9c!} Inbertas.{!LANG-fed0c10532168dfa0b82d4efd6651254!} {!LANG-4649ef9e10b336f88c6386ec4bb18544!}{!LANG-184ed742123b8a6f42013385d48bd473!}<...>{!LANG-22984a4ae4f72a0f6dadbebaf05d257d!} {!LANG-044a7c36bdf9ceb0e477ee091fe2c647!}{!LANG-84d4936dd5d0e6abb759453e17214239!} {!LANG-562778bb87766c95997cc9d7dbc026de!}{!LANG-9d1b0917e25d08b405e3bfdfaba87231!} R. Kalėdos{!LANG-c4c087fdbb10d26819da9a5b6713fafc!} R. Kalėdos{!LANG-6c337ad725b14f4db7028e3fdd844770!} Okudzhava.{!LANG-bd2fd009826c3a9b31bcfba3c4be25da!} Soloohin.{!LANG-09635c645623abadc9799299778f6ba2!} {!LANG-c6e9b09b89706f7da9134253a2a979a7!}{!LANG-d28e997de4c9e778e69d85b08a988903!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}{!LANG-2bc74282a52525fc3d8f14281e9631db!} {!LANG-233058045ceca8df4f9741f88059912d!}{!LANG-46068e7593adab5e22293b4972de65ef!} {!LANG-1b04fedcf5088805dcea00f30990db0d!}{!LANG-31b2fa0fc88c92651b1c2f1608ea82ea!} {!LANG-9590c1769938765a210ebb32b6459a2f!}{!LANG-78135dc5b149519eac015988dfa8dc88!} {!LANG-ddc38aa29e3e4bb3d425544ecf25c0d4!}).

{!LANG-6fe6b3d5ba83ecef883029338ad234af!} {!LANG-10e4327d0038a9d5bf0df1064b52ba5f!}{!LANG-36047bcbbe7d58e155ee3156c7b13d13!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}{!LANG-0acbc8b2a75ebafbb801cb0aca95c5f8!} Atstumas).

{!LANG-84149376d40918a4ed2548fe6a011bc8!} {!LANG-23be4c77e45e35c2ba56dd9eeb79a017!}{!LANG-ca87b2ce7b8429c8d825cd8da383b2ce!} Puškin{!LANG-062c5b1e525ff76fc94d34e545943086!} Lermontov.{!LANG-03afaf50e805bcdee53d136cff446d07!} Nekrasov{!LANG-234c853cbee6c1a5cab3706605bfedce!} Chekhov{!LANG-82b4c2bc8cc2735a14c782c69aeeac1d!} Korolenko.{!LANG-d6eec98fbc66fd1dd4aa4793ff422d01!} Bunin.{!LANG-bbeedd61c64ebd60e722c45000aa51ba!} Bunin.{!LANG-8ebd39f0682c6fc6e3fbb38a4583b5fb!} PARNIP{!LANG-a5bd665d7c9b07ab8f5ff063e351282a!} {!LANG-02007b34081645cd01832904d2507bb1!}{!LANG-7a62e657ffafdb8ccabadb2c32f10b21!} Inbertas.{!LANG-a782dd3a04af0e39ef7311ed6e59c12d!} Okudzhava.{!LANG-96c74f0e603135c505460f291c56b962!} Soloohin.{!LANG-a508ce886f5b4078eb823d2adc9d723e!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}{!LANG-c8d7deefceeeccf47324249b50b1d5ff!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}).

{!LANG-0914c2cddafa8fd4e905f73f47cce727!} - {!LANG-9de49c67cdabc640e7f8c017e1edf43d!}{!LANG-3cbc8e706e248e09230a8fe7a9581448!} {!LANG-562778bb87766c95997cc9d7dbc026de!}{!LANG-e87cf942cd767f50dff5c915b1f74c19!} Atstumas).

{!LANG-449dbaae5b0a4195dccb2c26cb5c65c7!}<...>{!LANG-aa0e7c6e0750992250791b0bb05d180a!} Nekrasov{!LANG-a549ac4247b04dd0823872aaae4543f4!} {!LANG-c82966d38c6340e2208605b1d295ba34!}{!LANG-ad58e2dbf73c57e2472e9816ca74582d!} {!LANG-cb3aeeb00381a1aa1fe942fc193f1070!}{!LANG-901ae46b3cdcc33f3a600bb45fd7fc04!} Chekhov{!LANG-3fc4ad3a4f0a22fc0db06af35c899407!} Chekhov{!LANG-7deb3ce1c9acae176e859cb33015eed4!} Bunin.{!LANG-0df87f11c86572b406edb86db15f9b07!} {!LANG-26f0bd485f0e3e437226dc15d148ac11!}{!LANG-9799c8dd2415abc506f6604d3dc6bccd!} {!LANG-26f0bd485f0e3e437226dc15d148ac11!}{!LANG-8594ceeb845c0a08b7f752c843d4e950!} PARNIP{!LANG-1537288f235ac913a33a6bb38cce1acc!} Varnystė{!LANG-bc60a97b3dd6ea57a9b2e6a5f0e42762!} {!LANG-c94371a8fcd068e1115deddc356eca58!}{!LANG-1c09854bf36db867d5c7b96542c22087!} {!LANG-562778bb87766c95997cc9d7dbc026de!}{!LANG-1d551668d18230d20d3c5f72358edc9e!} {!LANG-c4575b87318e13045d552de9e361fd75!}, {!LANG-dd6ff9b7863ca5fab3813dcb50fd0086!}{!LANG-d1c6a56fc943863f2f8c8a4d00a08cf4!} R. Kalėdos{!LANG-66728bbd7a91afb7f9c4215bede2cef9!} Soloohin.{!LANG-0c5adf4af241025a66394c3e1f5a9659!} Peskov.).

{!LANG-47da222f71adfffd20779711a7767e3a!} {!LANG-2f6bfef30346d17e6fa36213ca3657d7!}{!LANG-ce15da70680159e2d72b420cda3ca232!} Atstumas{!LANG-4bcb5cb1cbfa7d9631882f9cdceeec3a!} Atstumas{!LANG-dafa6c8079d0f57527dc88692b1983a5!} Atstumas{!LANG-3c5c011f2cd789397fd944b16dfdb118!} Atstumas).

{!LANG-7c939d5cf0d67e0daf2a288da90850a3!} {!LANG-6fd68098119dd5335e1f1c4b31bb5dfb!}{!LANG-7dc83b74e0994fc99cdbc668d3a0dd5a!} {!LANG-05d12e0989bcc0cb9a6fa900493a3345!}{!LANG-1e3d5b659a0b467544048c612de141e7!} LOMONOSOV{!LANG-789b093940dc8d5ff1f51996efd15fe2!} LOMONOSOV{!LANG-16eb3e94eccc2f74318f25ef2986320f!} {!LANG-bdd7312b747373904eec230c63ac9de0!}{!LANG-c06376205464d78211b292e4c7c7c638!} Bestuzhev-Marlinsky.{!LANG-8e4b116c01dd1c8ef3e5ab3c6c690d13!} Bestuzhev-Marlinsky.{!LANG-10733637ac5a287ed2d77980bf007fd7!} {!LANG-8277c56b505ee76beb2db35b955d70fc!}{!LANG-c6a3072900d493f02f3522d78660cb63!} Puškin{!LANG-0d05139ae6d06580c9bf8e405fa6cf55!} Puškin{!LANG-59859f9a3c25a912601f5e83b5d2d288!} Puškin{!LANG-1aa8d4b29246c255e8578a088be3b0c2!} S. Aksakovas{!LANG-17a3cfb2a8ebf7034fb5e688030270aa!} {!LANG-ec50ef02a6afd55f0374464fb22b6586!}{!LANG-6fb008e1e215f5d3d70a668c11ec45e5!} Turgenev.{!LANG-2c02f81ffe256518c332a35272e66454!} Turgenev.{!LANG-5eee3a2086eb37c5895181d4b6e48ca3!} {!LANG-aec338da359ed87ac3d6f33d73bac4cb!}{!LANG-609fcffe0f239a20bacd7bf19a9c42ba!}<...>{!LANG-5f3d085688b58f65407ad0bb23efe3e1!} Leskov.{!LANG-6d419983eaf0c723dac171ce835fc73f!}<...>{!LANG-d8092f4d75a6be15e67f15a3a8102283!} Leskov.{!LANG-c8d326276ea1b917bcf070143525b01e!} Leskov.{!LANG-d799acc01b27352eb7acd02b3da4fd76!} Grigorovich.{!LANG-7363858c36158924031c270b6fe11f3d!}<...>{!LANG-87d7a5049df44022e09b46026571d011!} {!LANG-89d7854f922c617f8cc88674615515cd!}{!LANG-d4b98f186124a81602ed9526f416bd42!} Chekhov{!LANG-99b8d9b7ba0bfe0e3f07f8b9c4b66e38!} Chekhov{!LANG-ba0b5fae6662afe5568a5ee362da719c!} Bunin.{!LANG-c206065e8e17cf1664dc3288353da7a2!} Bunin.{!LANG-96442fe9a36d2eff2b8072eb16cf894a!} Bunin.{!LANG-07c58ce71d9a955f939c98cd369ed009!} Bunin.{!LANG-b11a6b9f7976d0686ac3095c5ae932c3!} Yesenin.{!LANG-2649e0b2df00ddbf3e479e2c542d271a!}<...>{!LANG-321f8a4399792b6706deb3ae6c525d04!} {!LANG-33d378aabe18762e3cdb11f91547e284!}{!LANG-b07aab2abf8183c33f4fcddda93d9e19!} SVTAIN.{!LANG-54913a22e34534cffc4db9cf1e515767!} SVTAIN.{!LANG-a189ea4b07d1a692916bd08c147da2c4!} SVTAIN.{!LANG-13f4de24c4ee2179a6a691bd7109ddde!} {!LANG-bc3013b5ca17a7772b3c3d5c626f560d!}{!LANG-17e727fbbe5a551053c5f3189365d3fc!} PARNIP{!LANG-c05f4a0363527a60ce0f71f50aefe13a!} PARNIP{!LANG-14caee672f9e9b84d621847a71482e77!} PARNIP{!LANG-a8449130ab6811a2492145ce1fa222ad!} Varnystė{!LANG-cfb709ca13b1490c6e2bbec2d2684854!} Varnystė{!LANG-0b5289a8966f2b701ee28b55feb5ae2e!} Varnystė{!LANG-d6157dee38bce53e6408d3707979c268!} {!LANG-091ffcf0534c5201da29d639b3231811!}{!LANG-3d8d22c65889e3191cdd16f51faf40d0!} Simonovas{!LANG-132c6d455c5b7d7a2f683c310b7b91b8!} {!LANG-562778bb87766c95997cc9d7dbc026de!}{!LANG-bf58826f30bec64a59c4b722bfc5a02d!} Okudzhava.{!LANG-754519798a17f0e32d98a6b420c0a878!}<...>{!LANG-9e2879cd446c35ae5f6522481e7e2681!} Soloohin.{!LANG-e8a2bddd6c65effec3ac7f50a7b52d8f!} Soloohin.{!LANG-2a3d97ac1164e34908c5e98705776b16!} Soloohin.{!LANG-29e57c38c2098234a5304cbaa4c83880!} {!LANG-9e7bef0ee5d9920d9e62d5923cbc4739!}{!LANG-69263b75794d4d61ea75f090a99214ef!} {!LANG-d92c9ff9aef6dc6d207bf01395143431!}{!LANG-3cc448919fbf1fc7f22b3bbe62996be7!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}{!LANG-545d42cd9512597ec1a5e46891d66d5c!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}{!LANG-5bc73a8ed9a8713a0d445ce4bfd209a1!} {!LANG-672abe79a152f9b182da7fde334802a7!}).

{!LANG-71fa9af82f36992b9661444ee9388478!} {!LANG-a19a76314ce13d150669a2307511d862!} - {!LANG-59b5223373b5bbe868a787cb04a660f6!}{!LANG-db03acad036863e0161e14b4764fcaed!} Atstumas).

{!LANG-6dcecc886f841023d88267d3731229cc!} Nekrasov{!LANG-e2bf9780dd0952bfa0dd030690cbd4b9!} Nekrasov{!LANG-5078ab0eb262ebd671307874c2a4d877!} Nekrasov{!LANG-dcf3867ff73340849a9af7b4f5ee2df1!} Turgenev.{!LANG-1c468437f6f6ba7df042f8155b67215d!} Turgenev.{!LANG-808db93ed5e47cb803a87504dfe1b1be!} Salt.-shchedrin.{!LANG-51c444483f2d46dbc988c79873ea2bad!} Grigorovich.{!LANG-5b717ace134b8890dde69b4e65a5c9b4!} Grigorovich.{!LANG-0e9b103e590da6ae511266f3fea1bac8!} Chekhov{!LANG-7af771fc211ddaf02ffd072ed0fabeb5!} Chekhov{!LANG-a239b2fe2e080de418ad21e092a93953!} {!LANG-ba52121c28a20a6452872cfd6b9ef062!}{!LANG-7dabf148aaffaa3be7040fdf1711f6f9!} Bunin.{!LANG-67a95c0dc0a8fcc68899e82ec1266d09!} Bunin.{!LANG-4ecb85de12a138ba311df72e8ddb3fe8!}<...>{!LANG-019398b52ca3c1feca0506d98c7f770e!} Bunin.{!LANG-11be11faf12dbaaa8ea6eee8338d214c!} {!LANG-33d378aabe18762e3cdb11f91547e284!}{!LANG-cb43b2ee106ade64c3f21bbbf8cf9836!} PARNIP{!LANG-08c0060bbd2ea6960da7659a32b28150!} Tušnovas{!LANG-f20b63b36df0d148fe193af43f368182!} {!LANG-c9752c9f95bd0b73ed65647df036ae5b!}{!LANG-31476489f958da669191a1817f18e87e!} Soloohin.{!LANG-5658ce05030f6226a13dc53860d14d75!} {!LANG-9e7bef0ee5d9920d9e62d5923cbc4739!}{!LANG-27f1b409e0dc81b80cdf9599282a4d45!} {!LANG-2460a46d9e596b9706bcdd63e5a9cebf!}{!LANG-4c2eddba6e6eda2603141adb75f7959e!}<...>{!LANG-27e00c2c2b76d4bebd66b1918b07e281!}<...>{!LANG-20a5e7fdc7e3ed5017c274b59f6fa324!} Peskov.).

{!LANG-297aaf90d379f0dde719131e712e2a24!}{!LANG-44374dae87143034ed1237ddacda1763!}

{!LANG-3baa471e024bec70562a61b1d6fc29ae!} {!LANG-18e1f230f5c639a7e6b6e4f69941dcbe!}{!LANG-155c4abd77e54492b5904e33c99c4b71!}<...>{!LANG-41097a72fa5093a0f0a390a47c5450a1!} S. Aksakovas{!LANG-706a94a5fd15837235adf0f9fea52e30!} Grigorovich.{!LANG-491f00bdba0aa007b00b7e37b104e543!} Varnystė{!LANG-1fcb5460d9b283fd5ead38df9b04f632!}<...>{!LANG-597ec9adbac42239691634d15f58cbb7!} Soloohin.{!LANG-24425e8be974c5fc647662031a8aa9c2!} Soloohin.).

{!LANG-777f63428e8bc27f5a77e6bc4911dd42!}{!LANG-9b37067ead03d813bfa024396e429d06!} Atstumas{!LANG-a6f4c032e9d95350ed35dc2b1aa70a57!} Atstumas).

{!LANG-1263e4efcf2b43d336dbdb18331fe09f!} {!LANG-c20421f79e657424d7c095274fa2f613!}{!LANG-5d95867cae7a920c9c7dc5bd0fe3c91b!} {!LANG-5fff220d7a25fa5f391d32f2c578ed86!}{!LANG-ba6e49263a9461b9458724e627d00ce3!} {!LANG-382bab92aeb9206c1358805e3f5c2df6!}{!LANG-ce31d14c6da8a3c7ccf99572082e7538!}<...>{!LANG-5803fb843a9fea4991d686a6898bde3b!} {!LANG-3ea8062eaae0d495ce4a4bd192c73b50!}{!LANG-aefcf28b77cba41720c3f02d02a56ec9!}<...>{!LANG-7255828e560fdbe01d5547b9cc255a6a!} {!LANG-46c2206afdca525ca80e05afdc9780c8!}{!LANG-8c778906d57f86a2fd8e39d7ab7b7b5c!} Lepoyhin.{!LANG-59acc9afd55e31487e5de351d956afa5!} {!LANG-9b014525a8ba531450467f2be83cbef6!}{!LANG-885461c6a2a899441295c0197fe18ac0!} {!LANG-0eee82a6bd16368d97cf54be67b7b1c2!}{!LANG-161464127c271bb72e25639046b48b7a!} Turgenev.{!LANG-538709775b51bbf27feab7d71c90e381!} Turgenev.{!LANG-ef32f9453ec26e531696ce44b60eaee0!}<...>{!LANG-89f166109da41e52507169f6fdb5b620!} Nekrasov{!LANG-5ebf61eb8175183bce87c6e13102b0f7!} {!LANG-aec338da359ed87ac3d6f33d73bac4cb!}{!LANG-080bf42298651df372d0ffa9b763e187!} Grigorovich.{!LANG-f2ac0c2971faac25274dfd2702b70fc0!} Leskov.{!LANG-9c2f3bf481715177df0e909fc784a8c3!} {!LANG-89d7854f922c617f8cc88674615515cd!}{!LANG-aba618826cd996433b0143028b0ae934!} Chekhov{!LANG-5e293c70e270be6043b8f2dfafde29dc!} Chekhov{!LANG-cd6a81dc1db96882ea075b41e485a800!} Chekhov{!LANG-fdde4eef54df0baf05c4c51cfa3641ca!} Korolenko.{!LANG-10fe57cc259e2292427461cfddbb99c3!} Bunin.{!LANG-5e034d06386b3c26bdc0c8f71c9e97fd!} Bunin.{!LANG-50357061ebc88f8ebe602e66c1627766!} {!LANG-02007b34081645cd01832904d2507bb1!}{!LANG-b458f34b7e8bd46bad6057325d8d8b55!} PARNIP{!LANG-7019b0cdcd69c6f1c01411fe0885d3dc!} Varnystė{!LANG-b3f0d9417f0d17d80aa5d891435c8a27!} Varnystė{!LANG-50a7492422424c3aa14cf1e70cd7b900!} {!LANG-a8d6f482b33336514a8a0f4c7a267c27!}{!LANG-6f3aff74020948c497cf4be503a147f1!} {!LANG-e8a66a64bcbd409e76f2ea8193c7933e!}{!LANG-0a385816e24d447d9019a3ff109d59c1!} Peskov.).

{!LANG-07ae6ffc9588dfca9e40cce30d66e45e!}