Η αγγλική γλώσσα είναι η γλώσσα των εξαιρέσεων, όπου, κατά τη μελέτη ενός νέου γραμματικού κανόνα, οι μαθητές αντιμετωπίζουν ένα δέκατο, στο οποίο ο κανόνας αυτός δεν λειτουργεί. Ένας από αυτούς τους κανόνες είναι η χρήση εσφαλμένων ρήματα κατά το παρελθόν. Για πολλές μελέτες Αγγλικά, αυτό το θέμα είναι ένα φως της ημέρας. Αλλά χωρίς αυτούς είναι αδύνατο, επειδή αυτές είναι οι πραγματικότητες των αγγλικών! Ωστόσο, υπάρχουν καλά νέα - τα σύγχρονα αγγλικά ξεφορτώνονται σταδιακά από εσφαλμένα ρήματα, αντικαθιστώντας τους με σωστό. Γιατί και πώς - εξετάστε στο άρθρο.

Γιατί τα αγγλικά ρήματα είναι λάθος;

Η δυσκολία στη χρήση εσφαλμένων ρήματα δεν είναι μόνο αλλοδαποί, αλλά και οι ίδιοι οι μεταφορείς. Αλλά, ωστόσο, για τους φιλόλογους-Βρετανούς, μη νομοθετικότητα αυτού του τμήματος ομιλίας δεν είναι έλλειψη, αλλά ένας λόγος υπερηφάνειας. Πιστεύουν ότι τα λάθος ρήματα είναι ένα πολιτιστικό μνημείο που διαιωνίζεται από μόνα τους την ιστορία των αγγλικών. Η εξήγηση αυτού του γεγονότος είναι οι γερμανικές ρίζες της προέλευσης των λανθασμένων ρήματα, γεγονός που καθιστά τη βρετανική αγγλική παραδοσιακή γλώσσα. Για σύγκριση, οι Αμερικανοί προσπαθούν να απαλλαγούν από το λάθος σχήμα, μόνο της στη σωστή. Ως εκ τούτου, ο κατάλογος των μη τυποποιημένων ρημάτων αυξάνεται για όσους διδάσκουν και τις δύο παραλλαγές της γλώσσας. Έτσι, η εσφαλμένη έκδοση του αρχαίου, η οποία αντανακλάται στην πεζογραφία και την ποίηση.

Πόσες μορφές στο ρήμα στα αγγλικά;

Μιλώντας για τα ρήματα στα αγγλικά, πρέπει να σημειωθεί ότι έχουν 3 έντυπα:

• infinitive, είναι?
• Εγώ, ή συμμετοχή i, - αυτή η φόρμα χρησιμοποιείται στον απλό χρόνο (παρελθόν απλή) και 2η και 3η περίπτωση κλίσης υπό όρους (υπό όρους του 2-D και της θήκης 3-D).
• Πέρα από το παρελθόν συμμετοχή II ή τη συμμετοχή II, για εύκολο χρόνο τέλεια), παθητική φωνή και υπό όρους εξασφάλιση της 3ης υπόθεσης (υπό όρους της υπόθεσης 3-D).

Ο πίνακας "Τρεις στα αγγλικά" παρουσιάζεται αργότερα στο άρθρο.

Ποια είναι τα σωστά και λανθασμένα ρήματα; Εκπαιδευτικοί κανόνες

Τα σωστά ρήματα είναι αυτά στα οποία σχηματίζονται η τελευταία μορφή (παρελθόν απλή) και η σχηματισμός της Κοινωνίας II (συμμερίζεται σύνδεση II) με προσθήκη του τελικού στην αρχική μορφή. Πίνακας "Τρεις μορφές ρήματος στα αγγλικά. Δεξιά ρήματα" θα βοηθήσουν στην καλύτερη κατανόηση αυτού του κανόνα.

Κατά το σχηματισμό συμμετοχής Ι και οι μορφές συμμετοχής II υπάρχουν ορισμένα χαρακτηριστικά:

• Εάν το ρήμα τελειώνει στην επιστολή, στη συνέχεια, κατά την προσθήκη του, δεν διπλασιάζει.
• Το σύμφωνο σε μονόκλινα ρήματα αντιγράφεται κατά την προσθήκη. Παράδειγμα: Σταματήστε - σταμάτησε (σταμάτησε - σταμάτησε).
• Εάν το ρήμα τελειώνει με το γράμμα -y με το προηγούμενο σύμφωνο, τότε το y ποικίλλει σε i πριν προσθέσετε.

Που ονομάζονται εσφαλμένα ρήματα που δεν υπόκεινται στον γενικό κανόνα στο σχηματισμό χρονικών μορφών. Στην αγγλική γλώσσα, αυτές είναι μορφές ρήκτων μιας απλής τελευταίας εποχής (προηγούμενη απλή) και στην κοινωνία II (συμμετοχή II).

Τα λανθασμένα ρήματα σχηματίζονται χρησιμοποιώντας:

ablauta στην οποία αλλάζει η ρίζα. Παράδειγμα: Swim - Swam - Swum (ιστιοπλοΐα - κολύμπι - επιπλέει).

Τη χρήση των επιθεωρημάτων εκτός από τη γλώσσα που γίνεται αποδεκτή στη γραμματική. Παράδειγμα: DO - DID - DOVE (DO - DONE - DONE);

Την ίδια ή αμετάβλητη μορφή. Παράδειγμα: Κόψτε κομμένα - κοπή (κομμένα κομμένα).

Λόγω του γεγονότος ότι κάθε λανθασμένο ρήμα έχει τη δική του μορφή αλλαγής, θα πρέπει να μάθουν από την καρδιά.

Συνολικά, στα αγγλικά, 218 ακανόνιστα ρήματα, εκ των οποίων περίπου το 195 είναι ενεργά.

Πρόσφατες μελέτες στον τομέα της γλώσσας δείχνουν ότι τα σπάνια ρήματα σταδιακά εξαφανίζονται σταδιακά από τη γλώσσα λόγω της αντικατάστασης του 2ου και 3ου σχήματος με τις μορφές του σωστού ρήματος, δηλαδή την προσθήκη ολοκλήρωσης - Ed. Αυτό το γεγονός επιβεβαιώνει τον πίνακα "τρεις μορφές ρήματος στα αγγλικά" - ο πίνακας αντιπροσωπεύει μια σειρά ρήματα που έχουν τόσο τις σωστές όσο και τις λανθασμένες μορφές.

Πίνακας ακανόνιστων ρημάτων

Πίνακας "Τρεις μορφές εσφαλμένων ρήματα στα αγγλικά" περιλαμβάνουν τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα ρήματα. Ο πίνακας δείχνει 3 φόρμες και μετάφραση.

Τα λανθασμένα ρήματα ήρθαν στα σύγχρονα αγγλικά από το STOROANGALI, όπου οι Βρετανοί και οι Σαξονόνια μιλούσαν - βρετανικές φυλές.

Τα ακατάλληλα ρήματα προέρχονται από τα λεγόμενα ισχυρά ρήματα, καθένα από τα οποία είχε δικό του τύπο άγγιγμα.

Οι ερευνητές του Χάρβαρντ διαπίστωσαν ότι τα περισσότερα από τα αναλώσιμα ρήματα είναι εσφαλμένα και θα παραμείνουν καθώς και άλλοι χρησιμοποιούνται.

Στην ιστορία της αγγλικής γλώσσας υπάρχει ένα φαινόμενο όταν το σωστό ρήμα έγινε εσφαλμένο. Για παράδειγμα, γλιστρήσει, έχοντας 2 μορφές - γλιστρήσει και σπάνια.

Προβλήματα με ρήματα όχι μόνο μεταξύ των μελετών αγγλικών, αλλά και σε μεταφορείς, καθώς μάλιστα εμπίπτουν σε δύσκολες καταστάσεις όταν πρόκειται για αυτό το δύσκολο μέρος της ομιλίας.

Ένας από αυτούς είναι η Jennifer Garner, ο οποίος ήταν σίγουρος όλη του η ζωή που το ρήμα γλιστρούσε είναι το σωστό.

Διορθώθηκε από ένα από τα προγράμματα στα οποία συμμετείχε η ηθοποιός. Με ένα λεξικό στα χέρια του, επεσήμανε την Jennifer στο λάθος της.

Επομένως, δεν πρέπει να είστε αναστατωμένοι αν κάνετε λάθη. Το κύριο πράγμα είναι ότι δεν γίνονται συστηματικά.

Δεξιά ρήματα

Πίνακας "Τρεις μορφές των δεξιών ρήματα στα αγγλικά με μεταγραφή και μετάφραση" βασίζονται στα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα ρήματα.

			Προηγούμενη συμμετοχή i και ii
παρακαλώ
απάντηση
επιτρέπω
συμφωνώ
δανείζομαι
Αντιγράψτε, ξαναγράψτε
Μάγειρας
Κλείσε
Μεταφέρετε, σύρετε
κάλεσε κάλεσε
συζητώ
αποφασίσει να αποφασίσει
εξηγώ		Εξηγεί.
ολίσθηση
κλαίνε, κραυγή
καταλήγουν να ολοκληρώσουν
λάμψη
τρίψιμο
αρπάζω
να βοηθήσω
τυχαίνει να συμβεί
να κυβερνώ
Κοίτα
σαν
Προχώρα, προχώρα
να κυβερνώ
θα χρειαζόταν
Άνοιξε
θυμάμαι
προσφορά		Σαρωτής
Μελέτη, μάθετε
σταμάτα σταμάτα
ξεκίνημα
ταξίδι
μιλώ
ΜΕΤΑΦΟΡΑ		Τανλερίτης
προσπάθησε προσπάθησε
χρήση
ανησυχία
Περπατήστε
Κοίτα
εργασία

Παραδείγματα κατανάλωσης 3 μορφών ρήματος με μετάφραση

Πάνω από την αναθεωρήσαμε 3 μορφές ρήματα στα αγγλικά. Ένας πίνακας με παραδείγματα κατανάλωσης και μετάφρασης θα συμβάλει στην εδραίωση του θέματος.

Εδώ, για κάθε γραμματικό σχεδιασμό, δίνονται δύο παραδείγματα - ένα με το δικαίωμα, το άλλο με εσφαλμένα ρήματα.

Γραματικός σχέδιο	Αγγλικά	ΜΕΤΑΦΟΡΑ
Απλός αόριστος.	Ο Πέτρος εργάστηκε χθες. Ένιωσε κακή την περασμένη εβδομάδα.	Ο Πέτρος εργάστηκε χθες. Την περασμένη εβδομάδα αισθάνθηκε άσχημα.
Παρουσιάστε τέλεια τεταμένη.	Ο Τζέιμς με βοήθησε ήδη. Εχεις πάει ποτέ στην Ταϊλάνδη?	Ο Τζέιμς με βοήθησε ήδη. Εχεις πάει ποτέ στην Ταϊλάνδη?
ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ.	Κατάλαβα ότι είχα χρησιμοποιήσει το τελευταίο μου εισιτήριο. Η Ελένη παρατήρησε ότι είχε ξεχάσει τα έγγραφά της στο σπίτι.	Συνειδητοποίησα ότι χρησιμοποίησα το τελευταίο εισιτήριο. Συνειδητοποίησε ότι είχε ξεχάσει τα έγγραφα στο σπίτι.
Παθητική φωνή	Η Amy μεταφέρθηκε στον ζωολογικό κήπο την περασμένη Κυριακή. Ένα μωρό τραγουδάει ένα νυχτερινό κάθε βράδυ.	Η Amy μεταφέρθηκε στον ζωολογικό κήπο την περασμένη Κυριακή. Μωρό κάθε βράδυ τραγουδάει ένα Lullaby.
Υποθετικός	Αν είχα χρήματα, θα αγοράσω ένα αυτοκίνητο. Αν θα μπορούσε να μας βοηθήσει, θα το έκανε.	Αν είχα χρήματα, θα αγοράσω ένα αυτοκίνητο. Αν μπορούσε να μας βοηθήσει, θα το έκανε.

Γυμνάσια

Για να απομονώσετε καλύτερα τα λανθασμένα ρήματα, είναι απαραίτητο όχι μόνο να τους διδάξετε από την καρδιά και να επαναλάβετε, αλλά και να εκτελέσετε διάφορες ασκήσεις.

Άσκηση 1. Πριν γυρίσετε "τρεις μορφές ρήματος στα αγγλικά. Λάθος ρήματα." Εισάγετε μία από τις τρεις αναπάντητες φόρμες.

Άσκηση 2. Πριν γυρίσετε "τρεις μορφές ρήματος στα αγγλικά. Δεξιά ρήματα." Τοποθετήστε τις μορφές συμμετοχής I και II.

Άσκηση 3. Χρήση πινάκων, μεταφράστε τις ακόλουθες προσφορές στα αγγλικά.

1. Διάβαζα ένα βιβλίο.
2. Τους είδαμε χθες.
3. Ο Smiths ζούσε στο Λονδίνο μέχρι το 2000. Στη συνέχεια μετακόμισαν στο Μάντσεστερ.
4. Η Αλίκη ήταν φοιτητής του Πανεπιστημίου το 2014.
5. Εργάστηκαν σε μια εταιρεία πριν από δύο χρόνια.
6. Μόλις τελείωσε την εκπαίδευση.
7. Όταν ήμασταν παιδιά, η μαμά μας πήρε συχνά σε αυτό το πάρκο.
8. Πήγα ένα μηχάνημα παιχνιδιών στην παιδική ηλικία.

Απαντήσεις σε ασκήσεις

Ασκηση 1.

Άσκηση 2.

Ρώτησε, ο Borrown, κλειστό, αποφασισμένος, εξήγησε, βοήθησε, ξεκίνησε, ταξίδεψε, που χρησιμοποιήθηκε, εργάστηκε.

Άσκηση 3.

1. Διάβασα ένα βιβλίο.
2. Τους είδαμε χθες.
3. Οι Smiths ψέψουν στο Λονδίνο μέχρι το 2000. Στη συνέχεια, η μετακόμισε στο Μάντσεστερ.
4. Η Αλίκη ήταν φοιτητής της Univercity το 2014.
5. Εργάστηκαν στην ίδια εταιρεία πριν από δύο χρόνια.
6. Έχει μόλις τελειώσει την εκπαίδευση.
7. Όταν ήμασταν παιδιά που κάναμε για μια βόλτα σε αυτό το πάρκο.
8. Ξεκινώ ένα αυτοκίνητο παιχνιδιών στην παιδική μου ηλικία.

Αναλάβετε τη συνήθεια να επαναλάβετε περιοδικά τις κύριες μορφές του αγγλικού ρήματος. Ο πίνακας με ακανόνιστα ρήματα, η άσκηση και η περιοδική επανάληψη θα βοηθήσει στην αντιμετώπιση των δυσκολιών των αγγλικών.

Το ρήμα θεωρείται το πιο σημαντικό μέρος της ομιλίας στα αγγλικά. Δημιουργώντας μια προσφορά στα αγγλικά, το ρήμα πρέπει να παραλάβει σε μία από τις μορφές της, ενώ υπάρχουν πολλές αποχρώσεις που πρέπει να ληφθούν υπόψη.

Μορφές ρήματος

Οι μορφές των ρήμων στα αγγλικά βοηθούν στη δημιουργία ενός ή άλλου χρόνου γλώσσας. Η χρήση του ρήματος σε μία από τις υπάρχουσες μορφές, καθώς και τα βοηθητικά ρήματα, είναι ένας από τους σημαντικότερους δείκτες των χρόνων.

Υπάρχουν τρεις κύριες μορφές ρήματα στα αγγλικά, καθώς και δύο κύριες ομάδες:

Απαρέμφατο

Κατανοήστε πώς σχηματίζονται τα ρήματα, είναι απαραίτητο ο καθένας που μελετά αγγλικά. Τρεις μορφές ρήματος αρχίζουν με ένα infinitive. Το Infinitive αποτελεί πρωταρχική μορφή ρήματος. Σχεδόν όλα τα ρήματα που παρουσιάζονται στο λεξικό (ανεξάρτητα από το αν είναι σωστά ή όχι) πάντα υποδεικνύονται με τη μορφή ενός infinitive με ένα σωματίδιο σε. Αυτή η φόρμα είναι η απλούστερη, πιο συχνά χρησιμοποιείται χωρίς σωματίδιο. προς την. Στις προτάσεις αυτού του απλού χρόνου, τα γεγονότα, οι συνήθειες κ.λπ. Ωστόσο, στον παρόντα απλό χρόνο έχει ορισμένες εξαιρέσεις. Επίσης, κατά τη ρύθμιση ενός βοηθητικού ρήματος από το infinitive, μπορείτε να διαμορφώσετε τον μελλοντικό αόριστο χρόνο.

Για παράδειγμα:

• ΕΓΩ. Ζω. Στο Παρίσι - ζουν στο Παρίσι (το ρήμα είναι σε infinitive, παρόν).
• ΘΑ Ζω. Στο Παρίσι το επόμενο έτος - θα ζήσω στο Παρίσι το επόμενο έτος (ρήμα σε infinitive, βοηθητικό ρήμα σχηματίζει μέλλον χρόνο).

Προηγούμενο αόριστο.

Ο τύπος ρήματος εφαρμόζεται αποκλειστικά για το σχηματισμό του παρελθόντος απροσδιόριστου (απλού) προβολής, αλλά έχει τα δικά του χαρακτηριστικά. Το γεγονός είναι ότι όλα τα ρήματα μέσα σε αυτή τη μορφή χωρίζονται σε δύο ομάδες: το σωστό (κανονικό) και λανθασμένο (ακανόνιστο). Επομένως, ο σχηματισμός της τελευταίας εποχής μεταβάλλεται για κάθε συγκεκριμένη ομάδα.

Ο αλγόριθμος για τη μορφή της δεύτερης μορφής για τα σωστά ρήματα είναι αρκετά απλή: είναι απαραίτητο να προσθέσετε ένα τέλος στο infinitive - edΕάν το τελευταίο γράμμα είναι σύμφωνο.

Στα ρήματα που τελειώνουν στο φωνήεν, είναι απαραίτητο να προσθέσετε μόνο το γράμμα - ρε.Για παράδειγμα, ρήμα Ζω. Στη δεύτερη μορφή γράφεται ως Ζούσε.

Στα ρήματα που τελειώνουν στο φωνήεν --Y, εφαρμόζει διαφορετικό κανόνα. Εάν μπροστά από το γράμμα είναι ένα σύμφωνο, - αλλάζουν - ΕΓΩ.Και με τον τρόπο προστίθεται το τέλος - ed (π.χ, cry - Crad). Εάν πριν - να υπάρχει ένα φωνήεν, απλά πρέπει να προσθέσετε το τέλος στη λέξη - ed (π.χ, Παίξτε - έπαιξε.).

Τα ρήματα που αποτελούνται από μία λέξη και που τελειώνουν με τα συμφώνια έχουν επίσης τη δική τους ιδιαιτερότητα. Σε αυτή την περίπτωση, όταν προσθέτετε το τέλος - ed, το τελευταίο γράμμα θα διπλασιαστεί ( Σταματήστε - σταμάτησε).

Αγγλικά ρήμα σχηματίζει πίνακα

Εάν τα τακτικά ρήματα μπορούν εύκολα να σχηματιστούν από ένα infinitive, τότε οι μορφές εσφαλμένων ρημάτων της αγγλικής γλώσσας μπορούν να φανεί μόνο σε ένα ειδικό πίνακα. Ονομάζεται πίνακας εσφαλμένων ρήματα και περιέχει τρεις στήλες. Στην πρώτη στήλη, το ρήμα είναι με τη μορφή ενός infinitive, στη δεύτερη - με τη μορφή του παρελθόντος απροσδιόριστου (ή του παρελθόντος απλού) και στην τρίτη κοινωνία του παρελθόντος χρόνου.

Για να μάθετε πώς το απαιτούμενο εσφαλμένο ρήμα είναι γραμμένο με τη μορφή του παρελθόντος αόριστου, είναι απαραίτητο να εξετάσουμε τη δεύτερη στήλη του πίνακα. Τραπέζια Αγγλικά ρήματα - Αυτό είναι συνήθως το μόνο μέρος όπου είναι δυνατόν να σκοράρει το σχήμα του λανθασμένου ρήματος. Τυπικά, μόνο οι ανιχνευτές υποδεικνύονται στα λεξικά και δεν υπάρχει κανένας κανόνας που να εξηγεί το σχηματισμό της 2ης μορφής. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο αυτή η φόρμα πρέπει να γνωρίζετε με καρδιά, ή κατασκοπεύετε στο τραπέζι για να μην επιτρέψετε σφάλματα σε σχηματισμό λέξεων.

Για παράδειγμα:

Προηγούμενη συμμετοχή (τρίτη μορφή)

Το σημείο διακοπής του παρελθόντος χρόνου περιλαμβάνεται επίσης στις μορφές ρήματα στα αγγλικά. Βοηθά στη δημιουργία τέλειων μορφών προβολής των ρήμων χρησιμοποιώντας βοηθητικό ρήμα Να έχω, καθώς και τα ρήματα της δεσμεύσεως που δεσμεύονται σε διαφορετικές χρονικές στιγμές λόγω βοηθητικού ρήματος να είναι.

Τα ρήματα σε αυτή την τρίτη μορφή σχηματίζονται ανάλογα με το αν είναι σωστά ή εσφαλμένα. Για παράδειγμα, τα ρήματα από τη σωστή ομάδα θα είναι απολύτως πανομοιότυπα με τα ρήματα της δεύτερης ομάδας. Το τέλος προστίθεται απλά σε αυτά - ed(Εκτός από τις προηγούμενες εξαιρέσεις). Αλλά τα λάθος ρήματα μπορούν να φανεί μόνο στον πίνακα (στην τρίτη στήλη). Αυτά τα ακανόνιστα ρήματα συχνά δεν είναι εντελώς παρόμοια με ένα infinitive, ούτε για την προηγούμενη μορφή. Αυτά τα ρήματα θα πρέπει επίσης να μάθουν από την καρδιά.

Για παράδειγμα:

• έχω Ζούσε. Στην Αγγλία για 2 χρόνια - ζουν στην Αγγλία για 2 χρόνια (το δεξί ρήμα ζει στην τρίτη μορφή, το βοηθητικό ρήμα αποτελεί τον παρόντα τέλειο χρόνο).
• έχω Χαμένος.Στην Αγγλία τρεις φορές - πήγα στην Αγγλία τρεις φορές (το λάθος πήγε ρήμα στην τρίτη μορφή, το βοηθητικό ρήμα αποτελεί τον παρόντα τέλειο χρόνο)
• ΕΙΧΑ. Ζούσε. Στην Αγγλία για 2 χρόνια - έζησα στην Αγγλία για 2 χρόνια (το σωστό ζωντανό ρήμα στην τρίτη μορφή, το βοηθητικό ρήμα σχηματίζει τον χρόνο τελειότητας).
• Η πόρτα ήταν. Άνοιξε.- Η πόρτα ήταν ανοιχτή (το σωστό ρήμα του ανοικτού στην τρίτη μορφή, το βοηθητικό ρήμα σχηματίζει μια επίμονη κατάθεση).

Αγγλικά: 3 Μορφές ρήματος ή 4

Πρόσφατα, οι γλωσσολόγοι άρχισαν να διαθέτουν 3, και 4 μορφές ρήματα στα αγγλικά. Η τέταρτη μορφή θεωρείται η κοινωνία του παρόντος. Σχηματίζεται λόγω του τέλους -που απαιτεί το infinitive του ρήματος ( Πηγαίνετε - πηγαίνετε.). Ορισμένοι επιστήμονες κυμαίνονται αυτή η φόρμα στο κύριο, ορισμένοι δεν είναι, αλλά χρειάζεται ένα πολύ σημαντικό μέρος στο σχηματισμό των αγγλικών χρόνων. Αυτή η φόρμα χρησιμοποιείται για τη διαμόρφωση προτάσεων σε συνεχή.

Στο σχηματισμό της τέταρτης μορφής υπάρχουν επίσης οι αποχρώσεις τους. Για παράδειγμα, τα ρήματα που τελειώνουν με το γράμμα το χάνουν και το τέλος προστίθεται σε αυτά - (Εγγραφή - γράψιμο).

Στα ρήματα που τελειώνουν με το γράμμα -ie, είναι απαραίτητο να το αλλάξετε σε -y και να προσθέσετε το τέλος - Γ. (Πεθαίνουν - πεθαίνουν.).

Το τελικό γράμμα L θα διπλασιάσει πάντα κατά τη διαμόρφωση της τέταρτης μορφής ( Ταξίδια - Ταξιδεύοντας).

Στην τελευταία συλλαβή του σοκ, η συφωνική επιστολή θα διπλασιαστεί, υπό την προϋπόθεση ότι έχει ένα μόνο φωνήεν ( Επιτυχής).

Για παράδειγμα:

• Εγω ειμαι. Πράξη. Η άσκησή μου αυτή τη στιγμή - κάνω τις ασκήσεις μου τώρα (το λάθος ρήμα που κάνει στην τέταρτη μορφή, το βοηθητικό ρήμα σχηματίζει έναν παρόντα πολύ καιρό)

• Εγω ειμαι. Παιχνίδι. Το πιάνο αυτή τη στιγμή - αυτή τη στιγμή παίζω στο πιάνο (το σωστό πρόγραμμα ρήματος στην τέταρτη μορφή, το βοηθητικό ρήμα σχηματίζει τον παρόντα πολύ καιρό).

Η μελέτη των αγγλικών είναι αδύνατη χωρίς φωτισμό αυτού του θέματος.

Ρήμα - Αυτό είναι ένα ανεξάρτητο μέρος της ομιλίας που απαντά σε ερωτήσεις τι να κάνει;, τι να κάνει; (Να μάθουν, να ονειρεύομαι, να πάτε ...)

Με τη μέθοδο εκπαίδευσης για τις μορφές της τελευταίας εποχής (V2) και τις θυσίες του παρελθόντος χρόνου (V3), όλα τα ρήματα των αγγλικών χωρίζονται σε 2 ομάδες: τα σωστά (τακτικά ρήματα) και τα ακανόνιστα ρήματα (ακανόνιστα ρήματα).

Το αγγλικό ρήμα έχει τρεις μορφές. Οι μορφές του ρήματος υποδηλώνονται από ρωμαϊκούς αριθμούς Ι, ΙΙ, ΙΙΙ.

Φωτάω (ή infinitive χωρίς να), για παράδειγμα: να κάνετε (να κάνετε) - να κάνετε - την πρώτη, ή την κύρια φόρμα που απαντά στο ερώτημα τι να κάνει; Τι να κάνετε; Χρησιμοποιώντας την πρώτη μορφή του ρήματος, σχηματίζεται ένας απλός χρόνος (παρούσα απλή ένταση). Κατά τη διαμόρφωση ενός σημερινού απλού τεταμένου στο σχήμα του ρήματος σε 3 μοναδικό αριθμό (αυτό, είναι, αυτή, αυτή, αυτή) προσθέτει -ΜΙΚΡΟ. ή -ν. (Πηδίζει, πηδάει, πηδά, φωνάζει, φωνάζει, φωνάζει, κάνει, κάνει, κάνει). Με τις υπόλοιπες prionces (i, εμείς, εσύ, εσύ, εμείς, εμείς, εμείς, εσύ, εσύ, εσύ) εγώ, η μορφή του ρήματος χρησιμοποιείται χωρίς αλλαγές.

Ii μορφή Χρησιμεύει για να σχηματίσει μια απλή τελευταία φορά (παρελθόν απλή τεταμένη). Όταν σχηματίζετε μια απλή τελευταία φορά, χρησιμοποιούνται τόσο τα σωστά όσο και τα σωστά ρήματα. Τα κατάλληλα ρήματα που σχηματίζουν II και III μορφές προσθέτοντας τη μορφή της επίθεσης - Ed. (Jump - Jumped - Jump - Jumping) . Εάν το ρήμα δεν είναι σωστό, τότε η τελευταία του φόρμα του χρόνου αντιστοιχεί στη δεύτερη στήλη στον πίνακα των λανθασμένων ρήμων (BE - ήταν / ήταν, έκανε, έκανε).

III μορφή - Η Κοινωνία II (συμμερίζεται σύνδεση II) είναι μια ειδική μορφή ρήματος, πράγμα που σημαίνει ένα σημάδι του θέματος με δράση και απαντά στα επίθετα ερωτήματα (χαμένα, ψημένα, έγιναν). Τα δεξιά ρήματα της μορφής III συμπίπτουν με το II: Jump (I) - πήδηξε (ii) - πήδηξε (iii) (άλμα - πήδηξε - πήδηξε). ΙΙ και III μορφή ακανόνιστων ρημάτων μπορεί να διαμορφωθεί με διάφορους τρόπους που καθορίζονται παρακάτω.

Δεξιά ρήματα

Τα κατάλληλα ρήματα που σχηματίζουν II και III μορφές προσθέτοντας τη μορφή της επίθεσης - Ed (- D),που προφέρεται ως:

• [ ΡΕ.] Μετά τα φωνήεντα και τα φωνητικά κοστούμια: να καθαρίσει (καθαρισμένο) - καθαρισμένο (καθαρισμένο). Να παίξει (παιχνίδι) - έπαιξε (παίζεται).
• [ Τ.] Μετά την κωφιά: να εργαστεί (εργασία) - εργάστηκε (εργάστηκε), να κοιτάξει (παρακολούθηση) - κοίταξε (παρακολούθηση).
• μετά [ΡΕ]και [t]: να θέλουν - ήθελε (ήθελα), να επιδιορθώσω (αντικαταστήστε) - Mendended (Chinyl).

Κατά τη διαμόρφωση II και III, τα σχήματα ρήματος δίνουν προσοχή στα ακόλουθα Κανόνες οργραφίας:

• Αν το σχηματίσουμε είναι μια σύντομη συλλαβή ρίζας και τελειώνει σε ένα σύμφωνο, τότε όταν προσθέτετε το τέλος - Ed.Η τελευταία ρίζα φωνήεν διπλασιάζεται: να σταματήσει (STOP) - STO Λάσπη (έχει σταματήσει).
• -μπροστά από την οποία είναι σύμφωνη, το γράμμα y αλλάζει ΕΓΩ:Να μεταφερθούν (μεταφέρονται), να μελετηθούν - μελετημένες (μελετημένες). Αλλά αν τελειώσει η βάση του ρήματος -Πριν από το οποίο αξίζει ένα φωνήεν, τότε το ρήμα προστίθεται απλά - ed: Για να παίξετε (παιχνίδι) - έπαιξε (παίζεται), για να μείνει (μείνετε) - παρέμεινε.
• Εάν τελειώσει η βάση του ρήματος -ΜΙη οποία δεν είναι έντονα, τότε σχηματίζονται οι μορφές ρήματος II και III προσθέτοντας το τέλος - ΡΕ:Για να φτάσει - έφτασε (έφτασε).

Ανώμαλα ρήματα

Ανώμαλα ρήματα - Αυτά είναι ρήματα που έχουν ειδικές, σταθερές μορφές του παρελθόντος χρόνου και της κοινωνίας, οι μορφές τους δεν έχουν σαφή αλγόριθμο για την εκπαίδευση και απορροφούνται από την απομνημόνευση: να κάνουν (να κάνουν) - κατασκευασμένα (κατασκευασμένα). Τα περισσότερα αγγλικά εσφαλμένα ρήματα είναι άκυρα αγγλικά που προέρχονται από τα ρήματα που υπήρχαν στην αρχαία-αγγλική γλώσσα. Τα περισσότερα από τα λανθασμένα ρήματα υπάρχουν ως τα υπολείμματα των ιστορικών συστημάτων κρύβεται (αλλάζοντας το ρήμα σε άτομα - πηγαίνω, πηγαίνετε, πηγαίνει ...).

Τα λανθασμένα ρήματα χρησιμοποιούνται για την εκπαίδευση του τελευταίου απλού (προηγούμενου απλού), το οποίο ήταν τέλειο (Passe Perfect), σε μια παθητική υπόσχεση (παθητική φωνή), κατά τη μετατροπή της άμεσης ομιλίας στην έμμεση (αναφερόμενη ομιλία), υπό όρους ποινές (υπό όρους ποινές) .

Πίνακας ακανόνιστων ρημάτων

Απαρέμφατο		Παρελθοντικός χρόνος.		Μετοχή		ΜΕΤΑΦΟΡΑ
ΣΗΚΩΝΟΜΑΙ.	[ə "raiz]	προέκυψε.	[ə "rəuz]	Ανασταίνομαι	[ə "Riz (ə) n]	Φτάνουν, εμφανίζονται
Ξύπνιος	[ə "Weik]	ΞΥΠΝΗΣΑ	[ə "wəuk]	ξύπνησα.	[ə "wəukən]	Ξυπνήστε να ξυπνήσετε
ΕΙΝΑΙ.		Ήταν, ήταν.	,	Υπήρξε		είναι
Αρκούδα.		Οπή.		Γεννημένος.		Μεγαλώνω
Ρυθμός.		Ρυθμός.		Χτυπημένος.	["Bi: tn]	Ρυθμός
Γίνομαι		Έγινε.		Γίνομαι		γίνομαι
Να αρχίσει.		Άρχισε.		Άρχισε.		Ξεκινήστε)
στροφή.		Κλίση		Κλίση		Λυγίστε, κάμψη
δένω.		Οριο.		Οριο.		γραβάτα
Δάγκωμα.		Κομμάτι.		Δαγκωμένος.	["Bɪtn]	δάγκωμα)
Αιμορραγώ.		bled.		bled.		αιμορραγώ
Πλήγμα.		blew.		Ανοιγμένος.		πλήγμα
Διακοπή		Εσπασε.		Σπασμένος.	["Broukən]	Διακοπή)
Ράτσα.		Εκτρέφονται.		Εκτρέφονται.		Εκπαιδεύσει
Να φερεις		Έφερε.		Έφερε.		να φερεις
Χτίζω		Χτισμένο		Χτισμένο		χτίζω
Εγκαυμα.		ΚΑΗΚΕ.		ΚΑΗΚΕ.		καίνε, καίνε
Εκρηξη.		Εκρηξη.		Εκρηξη.		ξεσπώ
ΑΓΟΡΑ.		Αγορασμένος.		Αγορασμένος.		αγορά
Εκμαγείο.		Εκμαγείο.		Εκμαγείο.		ρίξτε, ρίξτε (μέταλλο)
Σύλληψη		αλιεύω		αλιεύω		Πιάστε, αρπάξτε
Επιλέγω		Επιλέγομαι		Εκλεκτός.	["Tʃouzən]	επιλέγω
Ελα		Ήρθε.		Ελα		να έρθω
Κόστος.		Κόστος.		Κόστος.		κόστος
Τομή.		Τομή.		Τομή.		Τομή
Σκάβω		ΕΣΚΑΨΑ.		ΕΣΚΑΨΑ.		σκάβουν, σκάβουν
κάνω.		Έκαναν		Ολοκληρώθηκε		κάνω
Σχεδιάζω.		Έριξε.		Σχεδιαστεί.		Σχεδιάστε, σύρετε
Ονειρο		Ονειρεύτηκα.		Ονειρεύτηκα.		Όνειρο, όνειρο
ΠΟΤΟ.		Έπινε.		ΜΕΘΥΣΜΕΝΟΣ.		ποτό
Οδηγώ.		ΟΔΗΓΗΣΕ.		Οδηγείται.	["Drɪvən]	Οδήγησε
ΤΡΩΩ.		Έφαγε		Τρώγονται.	["I: tn]	υπάρχει
Πτώση		τομάρι ζώου.		Πεσμένος.	["Fɔ: lən]	πτώση
Ταίζω		Τάισα.		Τάισα.		ταίζω
Αφή		Ενιωσα.		Ενιωσα.		αφή
Πάλη		Αγωνίστηκε.		Αγωνίστηκε.		πάλη
Εύρημα.		Βρέθηκαν.		Βρέθηκαν.		εύρημα
Κατάλληλος.		Κατάλληλος.		Κατάλληλος.		πλησιάζω
Πετώ		Πέταξε.		Πετούν.		να πετάξω
Ξεχνάμε.		Ξεχάσατε.		Ξεχασμένος.		ξεχνάμε
Συγχωρώ		Συμπληρώστε.		Συγχωρεμένος.		συγχωρώ
ΠΑΓΩΜΑ.		πάγωμα		Παγωμένος.	["fruzən]	πάγωμα
Παίρνω.		Πήρε.		Πήρε.		λαμβάνω
Δίνω.		Έδωσε.		Δεδομένος.	["gɪvən]	δίνοντας
Πηγαίνω.		Πήγε.		Χαμένος.		Πηγαίνετε, περπατήστε
Καλλιεργώ.		Μεγάλωσε.		Καλλιεργείται.		καλλιεργώ
Κρεμάω.		Κρεμασμένο.		Κρεμασμένο.		κρεμάστε, κρεμάστε
έχω		Είχε.		Είχε.		έχω
Ακούω.		Ακούσει.		Ακούσει.		ακούω
Κρύβω		έκπτωμα		Κρυμμένος.	["Hɪdn]	κρύβω
Κτύπημα.		Κτύπημα.		Κτύπημα.		Μπαίνω στο στόχο
Κρατήστε.		Που πραγματοποιήθηκε.		Που πραγματοποιήθηκε.		Διατήρηση
Πλήγμα.		Πλήγμα.		Πλήγμα.		hurray, χτύπημα
Διατήρηση.		Διατηρούνται.		Διατηρούνται.		Κρατήστε, αποθηκεύστε
Γονατίζω.		knelt.		knelt.		γονατίζω
Πλέκω.		Πλέκω.		Πλέκω.		πλέκω
Ξέρω		Γνώριζε.		Γνωστός.		ξέρω
Λαϊκός.		Στρωτός.		Στρωτός.		βάζω
Οδηγω.		lED.		lED.		μόλυβδος, κεφάλι
Απαχος.		leant.		leant.		γέρνω
Μαθαίνω.		Εμαθα.		Εμαθα.		μαθαίνω
leve.		Αριστερά.		Αριστερά.		Αφήστε, αφήστε
Δανείζω.		σαρακοστή		σαρακοστή		Έχοντας μάθει
Αφήνω.		Αφήνω.		Αφήνω.		αφήνω
Ψέμα		Λαϊκός.		lain.		Ξαπλωμένη
Φως		Αναμμένος		Αναμμένος		Φωτισμός, Φως
Χάνω.		ΧΑΜΕΝΟΣ.		ΧΑΜΕΝΟΣ.		χάνω
Φτιαχνω, κανω		Εκανε		Εκανε		κάνω
Σημαίνω.		Εννοούσε.		Εννοούσε.		να σημαίνει
Συναντώ.		Συνάντησε.		Συνάντησε.		συναντώ
Λάθος		mistook.		Εσφαλμένος.		λανθασμένος
Πληρωμή.		ΕΠΙ ΠΛΗΡΩΜΗ		ΕΠΙ ΠΛΗΡΩΜΗ		να πληρώσω
Βάζω.		Βάζω.		Βάζω.		βάλε το
Ανάγνωση.		Ανάγνωση.		Ανάγνωση.		να διαβασω
Βόλτα		Οδήγησε.		Κυριαρχούμενος από.	["Rɪdn]	βόλτα
Δαχτυλίδι		Χτύπος		ΣΚΑΛΙ.		Κλήση, δαχτυλίδι
Αύξηση		Τριαντάφυλλο.		Αυξάνεται.	["Rɪzən]	αύξηση
ΤΡΕΞΙΜΟ.		Ετρεξα.		ΤΡΕΞΙΜΟ.		τρέξιμο
Λένε.		Είπε.		Είπε.		μιλώ
Βλέπω		Είδε.		Δει		βλέπω
Ψάχνω.		Επιδιώκεται.		Επιδιώκεται.		Αναζήτηση
ΠΟΥΛΩ		Πωληθεί		Πωληθεί		Πουλώ
Στείλετε.		Απεσταλμένα.		Απεσταλμένα.		στείλετε
ΣΕΙΡΑ.		ΣΕΙΡΑ.		ΣΕΙΡΑ.		βάλε το
Σέικ	[ʃeɪk]	Τίναγμα	[ʃʊk]	χτυπημένο.	["ʃeɪkən]	σέικ
Λάμψη	[ʃaɪn]	έλαφος	[ʃoun, ʃɒn]	έλαφος	[ʃoun, ʃɒn]	λάμψη, λάμψη, λάμψη
Βλαστός	[ʃu: t]	Βολή	[ʃɒt]	Βολή	[ʃɒt]	βλαστός
Προβολή.	[ʃ ʃ]	Έδειξε	[ʃoud]	Απεικονίζεται.	[ʃoun]	προβολή
μαζεύω	[ʃʃŋk]	Συρρικνώθηκε.	[ʃrŋk]	ζαρωμένος	[ʃrʌŋk]	Καθίστε (για υλικό), μειώστε (SIA), κομμένα (xi)
κλειστός.	[ʃʌt]	κλειστός.	[ʃʌt]	κλειστός.	[ʃʌt]	Κλείσε
Τραγουδώ.		Αδω.		Τραγούδησε.		τραγουδώ
ΝΕΡΟΧΥΤΗΣ.		Βυθίστηκε.		Βυθίζω		νεροχύτης
ΚΑΘΙΣΤΕ.		Κάθισε.		Κάθισε.		Καθίστε
Υπνος.		Κοιμόταν.		Κοιμόταν.		ύπνος
Μυρωδιά.		Αθερίνα.		Αθερίνα.		μυρωδιά
Ολίσθηση		slid.		slid.		ολίσθηση
ΣΥΣ.		Σπέρνονται.		ΣΠΑΡΜΕΝΟΣ.		Είδε, είδε
Μυρωδιά.		Μύριζε.		Μύριζε.		μυρωδιά
ΜΙΛΩ.		ακτίνα		Ομιλούμενος.	["Spoukən]	μιλώ
Σημαίνω		ΕΙΔΟΣ ΣΙΤΟΥ		ΕΙΔΟΣ ΣΙΤΟΥ		για να ξυπνήσει
ΠΕΡΑΣΟΥΝ.		Πέρασε.		Πέρασε.		περάσουν
Διαρροή		Χυθεί.		Χυθεί.		διαρροή
Σούβλα.		Γκέτα.		Γκέτα.		σούβλα
Διαίρεση.		Διαίρεση.		Διαίρεση.		διαίρεση
Λεία.		Κακομαθημένος.		Κακομαθημένος.		λεία
Διάδοση.		Διάδοση.		Διάδοση.		διανέμω
Στάση		Στάθηκε.		Στάθηκε.		στέκομαι
Κλέβω		Επιτραχήλιο		Κλαπεί.	["STOULəN]	κλέβω
Ραβδί.		Κολλήσει.		Κολλήσει.		stick (χαμογελαστά), ραβδί, επιμένει
Τσίμπημα.		Βυθίστηκε.		Βυθίστηκε.		τσίμπημα
Απεργία.		Χτύπησε		Χτύπησε		χτύπησε, απεργία
Προσπαθώ.		Επιτηρώ		Αγωνιζόμενος.	["Strɪvn]	Προσπαθήστε να προσπαθήσετε
ΟΡΚΙΖΟΜΑΙ		Ορκίσματος.		Ορκίστηκε.		δώστε έναν όρκο
Σκούπισμα		Σάρωσε.		Σάρωσε.		Εκδίκηση, σκούπισμα
Ζάλη		Κολλώ		Το swum.		Για να κολυμπήσετε
Παίρνω		Πήρε.		Ληφθεί.	["Teɪkən]	παίρνω
Διδάσκω.		Διδακτός.		Διδακτός.		μαθαίνω
σχίσιμο		Άκρη.		Σχισμένο.		Ξήλωμα
ΛΕΓΩ		Είπε.		Είπε.		διηγούμαι
Νομίζω	[θ.	Σκέψη	[ɔɔ: t]	Σκέψη	[ɔɔ: t]	νομίζω
Βολή	[ΘΡΟΥ]	Έριξε.	[Θρήνη:]	Ρίχνονται.	[ΘΡΟΥΝ]	βολή
Καταλαβαίνουν.	[ʌndər "stænd]	κατανοητό.	[ʌndər "stʊd]	κατανοητό.	[ʌndər "stʊd]	καταλαβαίνουν
Αναστατωμένος.	[ʌp "Set]	Αναστατωμένος.	[ʌp "Set]	Αναστατωμένος.	[ʌp "Set]	ανατρέψει, αναστατωμένος (σχέδια), θλίψη
Ιχνη		Ξύπνησα		Ξένη.	["woukən]	ίχνη
Φορούν.		Φορούσε.		φθαρμένο.		φορούν
ΚΛΑΙΩ.		Φούσκ		Φούσκ		κραυγή
Βρεγμένος.		Βρεγμένος.		Βρεγμένος.		Νερό, ενυδάτωση
ΝΙΚΗ.		ΚΕΡΔΙΣΕ.		ΚΕΡΔΙΣΕ.		Κερδίστε, κερδίστε
Ανεμος		Πληγή.		Πληγή.		βάζω έξω
Γράφω		έγραψε.		Γραπτός.	["Rɪtn]	γράφω

Πώς να θυμάστε τις φόρμες εσφαλμένων ρήματα;

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της ζωής και ζουν στα αγγλικά;

Εδώ μπορείτε να μάθετε ποια είναι η διαφορά μεταξύ της αγγλικής γλώσσας και ζουν..

Οι λέξεις ζωής και ζουν είναι ενιαία και σχετίζονται με τη "ζωή". Παρά την εξωτερική ομοιότητα, χρησιμοποιούνται διαφορετικά και ανήκουν σε διαφορετικά μέρη ομιλίας. Η λέξη η ζωή είναι ένα ουσιαστικό "ζωή" και το ζωντανό είναι το ρήμα "Live". Εξετάστε μερικά παραδείγματα:

Υπάρχει ζωή άλλοι πλανήτες; - Υπάρχει ζωή σε άλλους πλανήτες;
Η ζωή της ήταν γεμάτη με χαρά. - Η ζωή της ήταν γεμάτη με χαρά.
Έχετε ποτέ ζήσει σε αυτό το επίπεδο; - Έχετε ζήσει ποτέ σε αυτό το διαμέρισμα;
Ο Tom θέλει να ζήσει στο απομονωμένο νησί. - Ο Tom θέλει να ζήσει σε ένα μακρινό νησί.

Ιδιαίτερα ορατά η διαφορά των λέξεων ζωής και ζουν.ως διαφορετικά μέρη ομιλίας, στα ακόλουθα παραδείγματα:

Η ταινία Stars ζουν μια ζωή πολυτέλειας. - Τα αστέρια PIN ζουν στην πολυτέλεια.
Ζώντας μια ζωή ειρήνης και αρμονίας - αυτό ήθελε. - Να ζουν με ειρήνη και αρμονία είναι ό, τι ήθελε.

Σε αντίθεση με τη ζωή της λέξης, η Live μπορεί μερικές φορές να είναι επίθετο κατά την έννοια του "ζωντανού, πραγματικού, ζωντανών, ζωντανά." Για παράδειγμα:

Παρακολουθήσαμε τη ζωντανή κάλυψη της φόρμουλας 1. - παρακολούθησαν Ευθεία εκπομπή Φόρμουλα 1.
Είδαν μια ζωντανή κροταλία στα βουνά. - Είδαν Ζωντανό (πραγματικό) φίδι κουδουνίσματος στα βουνά.

Δεν είναι ένας τελευταίος ρόλος στη διαφορά στη ζωή των λέξεων και ζουν. Παίζει προφορά. Το ζωντανό ρήμα είναι προφέρεται καθώς και μια ουσιαστική ζωή όπως.

Η λέξη Live περιέχεται σε πολλές αγγλικές παροιμίες. Για παράδειγμα:

Οι άνθρωποι που ζουν σε γυάλινα σπίτια δεν πρέπει να ρίξουν πέτρες. - οι άνθρωποι δεν καταδικάζουν, και στο όνειρό τους.
Ζήστε να μην φάτε, αλλά τρώνε για να ζήσετε. - Υπάρχουν πολλά - δεν είναι μεγάλη τιμή.

Τακτικά και ακανόνιστα ρήματα

Φαγητό στα αγγλικά εσφαλμένα και σωστά ρήματα

Το ρήμα (ρήμα) είναι ένα από τα κύρια μέρη της ομιλίας της αγγλικής γλώσσας, η οποία καλεί τη δράση και την κατάσταση. Σε σχέση με το σχηματισμό του προηγούμενου απλού (απλού παρελθόντος χρόνου) και συμμετοχής ΙΙ (Κοινότητα ΙΙ), ιστορικά έπρεπε να δημιουργηθεί η τυπολογία ρήματος, στην οποία θα ήταν δυνατόν να τους χωρίσουν σε δύο τύπους, δηλώνει τα ρήματα που σχηματίζουν το παρελθόν Ώρα με το τέλος του -ED και χωρίς. Στα αγγλικά, υπάρχουν πολλά ρήματα, τα περισσότερα από αυτά είναι ρήματα που έχουν δημιουργήσει το παρελθόν όχι από τους κανόνες.

Ας δούμε τι διακρίνονται τα σωστά και εσφαλμένα ρήματα.

Χρησιμοποιώντας τα δεξιά ρήματα

Έτσι, τα σωστά (τακτικά ρήματα) είναι ρήματα, στα θεμέλια των οποίων προστίθεται τελειώνει να σχηματίζεται ο παρελθόντος χρόνος και η κοινωνία της αγγλικής γλώσσας:

Περπατήστε - περπάτησε - Περπατήστε με τα πόδια
Περάστε - περάσει - περάσει
sail - Sailed - κολύμπι

Διευκρίνιση πολλών σημείων:

Όταν τελειώσει η λέξη, απλά πρέπει να προσθέσετε το γράμμα D και να μην είστε:

Αγάπη - αγαπημένη - αγάπη
Χορός - Χορός - Χορός

Όταν η λέξη τελειώνει με κωφούς ή ήχο σφυρηλάτησης, κατόπιν προφέρεται ως [t]:

Παρακολουθήστε - Παρακολούθηση - Παρακολουθήστε
Φινίρισμα - Τελειωμένο - Τέλος
Βοήθεια - βοήθησε - βοήθεια

Οι κωφοί και οι ήχοι που κόβουν σε μια μόνο λέξη θα διπλασιαστεί:

Ικετεύοντας - ζητήστε
crap - Βάλτε - χαλάσει

Αλλά όταν η λέξη τελειώνει σε ένα χτύπημα ή φωνήεν, τότε θα ακούγεται σαν [d]:

Ζωντανά - ζούσαν - ζωντανά
Καθαρό - καθαρό - καθαρό

Εάν η λέξη τελειώνει σε αυτό, μπροστά από το οποίο είναι σύμφωνο, τότε θα αλλάξει στο i:

Αντιγραφή - Αντιγραφή - Αντιγραφή

Όταν το φωνήεν αξίζει τον κόπο πριν από το y, οι αλλαγές δεν συμβαίνουν:

Παίξτε - έπαιξε - Παίξτε
Μείνετε - Μείνετε - Μείνετε

Σε περίπτωση που η λέξη τελειώνει με τα γράμματα T ή D, τότε - προφέρεται ως:

dent - οδοντωτός - κοινό

Έτσι, η χρήση των σωστών ρήμων δεν προκαλεί δυσκολίες, δεδομένου ότι οι κανόνες δεν είναι πολύπλοκοι και κατανοητές σε όλους.

Χρήση εσφαλμένων ρήματα

Όλα τα λανθασμένα ρήματα (ακανόνιστα ρήματα) δεν υπόκεινται σε προηγούμενους κανόνες εκπαίδευσης απλών και συμμετοχής II με το τέλος του ο καθένας από αυτούς χρειάζεται απομνημόνευση. Ένα σημαντικό μέρος των αγγλικών ρήξεων είναι λανθασμένο, αλλά είναι τα πιο κοινά και καταναλώνονται. Υπάρχει μια ολόκληρη λίστα από αυτά τα ρήματα, τα οποία μπορούν να βρεθούν σε οποιοδήποτε λεξικό ή σχολικό βιβλίο. Αλλά όλα αυτά τα ρήματα πρέπει να μάθουν από την καρδιά. Δίνουμε κάποιες μορφές εσφαλμένων ρημάτων της αγγλικής γλώσσας:

Κούνημα - Shook - Shaken
Βάλτε - βάλτε
Κατανοήστε - κατανοηθεί - κατανοητό

Η γνώση αυτών των ρημάτων είναι υποχρεωτική, επειδή χρησιμοποιούνται πολύ συχνά.